范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生想象三年級小學生想象航天員篇一

小學生想象三年級小學生想象航天員篇二

我常想，如果一個人有一雙翅膀，那該多好啊!

假如我有一雙翅膀，我要去告訴那些傷害動物的人，動物是人類的好朋友，不要去獵殺它們。

假如我有一雙翅膀，我要去幫助有困難的人，我靈活機動，不管看到哪里有遇到困難的人，我都會馬上飛過去幫助他。

假如我有一雙翅膀，我要飛上藍天去看看，看看我們祖國的疆土多么遼闊，看看我們的家鄉有多美麗。

假如我有一雙翅膀，我也要去幫助那些小鳥，去找到很多谷粒送給它們，不用鳥媽媽再因為食物飛往遙遠的地方。

假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國的大江南北，再和盲人去溝通溝通，告訴他們這個世界有多美好。

假如我有一雙翅膀，我要去孤兒院，跟那些沒有親人的孩子一起玩。

假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現在還沒有那樣的翅膀，但我的夢想已經插上了翅膀，我相信它會實現的。

小學生想象三年級小學生想象航天員篇三

神筆馬良的故事我們都知道，馬良為民做主，消滅壞人，堅持不懈，勇于奉獻，我也常常幻想自己擁有了馬良的神筆去幫助有需要的人們。

假如我有馬良神筆，我要在無邊無際的沙漠里畫上綠洲，畫上泉水；使沙漠恢復一片生機，讓綠色永恒。

假如我有馬良神筆，我要畫一個無堅不摧的牢籠，把強橫無賴、殺人放火、欺壓人民的壞人通通關進去，直到他們自己改過自新。

假如我有馬良神筆，我要畫幾所房子，讓貧困的人能有個舒適的家，不再在寒風中顫抖。

假如我有馬良神筆，我要給無錢醫救的病人一副良藥，讓他們重見生活的美好。

假如我有馬良神筆，我要……

小學生想象三年級小學生想象航天員篇四

有一個小土豆和他的兄弟們一起放在主人家菜園的角落里。一天，小土豆覺得很沒意思，他想來一次快樂的旅行。

小土豆說：“兄弟們，我要去旅行了。”“你要去旅行？”“是呀！我要去外面的世界看看。再見！兄弟們！”小土豆說完，偷偷滾出了菜園里這個小小的角落。

小土豆想：滾到哪里好呢？他先滾到了廣場上。小土豆看見有個小孩在玩滑板車。小土豆想：當一個小輪子一定很好，可以和小朋友們一起歡笑。“哎呀！”小土豆嚇了一大跳，原來是一個小男孩滑板車的輪子壞了。小土豆連忙滾了過去，小男孩兒把“小輪子”安在滑板車上，小男孩又開心地玩起了滑板車。小土豆和別的小輪子一起努力地向前轉啊轉，小土豆轉了不到一圈就轉不動了，他覺得很累。小男孩也覺得有點不對，停下來一看原來是一個小土豆。小男孩說：“你不適合當輪子，你做成土豆絲應該很好。”小土豆聽了嚇得趕緊滾走了。

小土豆滾啊滾，又滾到了學校里。他看見兩個小男孩在玩乒乓球。小土豆想：“當一個乒乓球應該很好，可以和小朋友們一起歡笑，一起做運動。”不一會兒，一個小男孩不小心把乒乓球打沒了，小土豆連忙滾了過去，小男孩撿起“乒乓球”，用力地一打，小土豆被打到了網子上，他覺得好痛。小男孩也覺得有點不對，一看原來是一個小土豆。小男孩說：“你做成土豆泥應該很好吃。”小土豆聽了嚇得趕緊滾走了。

小土豆滾啊滾，最后他滾到了田野上。小土豆覺得很累很累了，他在田野里睡著了，他感受到了家的溫暖。他睡了一個好長好長的覺，他醒后覺得身上有點癢，一看原來自己發芽了。后來，小土豆生出了許多小小土豆。

小土豆常常想：再有一次這樣的旅行多好啊！

小學生想象三年級小學生想象航天員篇五

20xx年，我發現樹木、水大量減少，垃圾卻越來越多，“我們人類命苦呀!該增加的減少了，不該增加的卻增加了!”我抱怨著，“怎樣才能讓水、樹變多呢?”這個問題我想了三天三夜，終于發明出了“環境保衛隊”。

“產水機”的工作還沒完呢!它又去了黃河，把黃河的臟水排了出去，又把清水放進了黃河，哈哈!黃河變成了“清河”了!

“掃地機器人”只要用30秒的時間就能打掃完一個城市，可是，人們每天都亂扔垃圾，我真擔心把它累壞了。于是，我又發明了“機器克隆儀“，還配了一個表，這個表雖小，五臟俱全。晚上，所有的機器都會變小，縮進表里，讓它們好好地休息。

“思思起床了!“我睜開眼，原來是媽媽在叫我，唉?我不是在未來世界嗎?原來，這是一場夢呀!但我相信，只要我努力學習，愿望才會實現。

小學生想象三年級小學生想象航天員篇六

假如我會72變，我會變成許多許多東西，這樣我就能無法無天啦！

假如我會72變，我會變成一顆流星，在美麗的星空下玩耍，當我從天空飛過，人們會許下美好的愿望。而我會把這些有趣的、快樂的……愿望一一實現！

假如我會72變，我會變成一匹神采奕奕的小馬，在這廣闊的，無邊無際的草坪上奔跑，啊！這是那么的快樂！那么的自由呀！

假如我會72變，我會變成一串小泡泡，在溫暖的陽光下蕩來蕩去，你們可別小瞧我哦！我還能飛的很高很高，很高很——高，說起那個高來啊！哦！還有，再輕輕地挨著明月，跟著夕陽西來西去。

假如我會72變，我會變成太陽溫暖著大地，給萬物帶來生機。陽光是溫暖的，每天起床，人們都會對著我微微一笑。

假如我會72變，我會變成一只伶俐的小燕子，在天空中飛來飛去，是那么的自由，那么的快樂呀！

假如我會72變，我會變成……

小學生想象三年級小學生想象航天員篇七

在人們的生活中，特別是愛美的姑娘們，常常要根據不同的場合穿不同的鞋子，如果一天中遇到好幾種場合的話，把鞋子換來換去的那可太麻煩了。但要是穿上我的設計的鞋子，問題就迎刃而解了。

這雙鞋如果是歌手穿上它，不用放卡拉ok的音響，也不用請樂隊，因為只要啟動鞋上的`音樂模式，這雙鞋就能跟著歌手唱的歌的節奏放出相應的音樂。

值夜班的工作人員穿上它，就不用擔心因為天黑而一腳深一腳淺地把腳弄傷了。因為我設計時采用了摩擦起電的原理：這種鞋的底部花紋很多，和地面的摩擦力也很大，如果遇到凹凸不平的地方，摩擦力增大產生電流，電流就能通到鞋尖的燈泡上。這樣工作人員就看得清前面的路了，也不會把腳弄傷了。

要是美麗的姑娘們去參加晚會的話，它會自動變得漂亮起來，讓你成為晚會上最亮麗的一顆星！

……

我相信我以后一定會發明出這種鞋子！