優秀的作文是一種精神的表達方式，能夠充分展示作者的思想和情感。以下是一些經典的優秀作文片段，讓我們一起來感受一下文學的魅力。

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇一

全縣青少年朋友們：

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表53周年紀念日，也是第17個“中國青年志愿者服務日”。為大力弘揚傳承雷鋒精神，展示青春風采，共青團平遙縣委特向全縣青少年朋友發出如下倡議：

一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規范和文明公約，爭做文明有禮古城人。鼓勵帶動身邊的人，加入到志愿者服務隊伍，以自己的言行感染廣大青少年，爭做“學雷鋒、樹新風、見行動”的志愿者。

二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，從自身做起，從身邊點滴入手，深入農村、社區、企業、公共場所，幫助一切有需要關愛和扶助的人，無私奉獻，樂于助人，努力形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。

三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。盡自己的微薄之力，通過積極參加“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，積極投身全縣精神文明建設。

關愛是一種美德，奉獻是一種境界。全縣青少年們，讓我們從現在行動起來，爭當文明使者，用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神，用愛去點燃人間的真情與溫暖，共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園，為“大美古城小康平遙”做出應有的貢獻!

共青團平遙縣委。

20xx年3月1日。

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇二

全市廣大青少年朋友們：

在這鮮花爛漫、綠樹成蔭的初夏時節，在“六一”國際兒童節即將到來之際，我們在全市中小學校啟動了“學習雷鋒，做美德少年”主題教育實踐活動。為組織動員全市廣大青少年積極參與到活動中來，努力成為雷鋒精神的傳播者、社會主義核心價值觀的踐行者，市文明辦聯合市教育局向全市青少年朋友們發起倡議：

學習雷鋒，做到心中有祖國，為祖國做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨為最大的理想信念，自覺把個人抱負融入祖國和家鄉建設之中，努力成為一個信念堅定、心懷理想、勇于擔當、勤于圓夢的好少年，努力成為社會主義的合格建設者和可靠接班人。

學習雷鋒，做到心中有集體，為集體做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，把熱愛集體當做自己最大的幸福，團結友愛、樂于助人、善于合作，積極參加集體活動，維護集體榮譽，愛護集體財產，做一個關心集體、樂于奉獻的小主人。

學習雷鋒，做到心中有他人，為他人做件事。雷鋒叔叔日記中寫道：“永遠愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”希望廣大青少年朋友們要像雷鋒叔叔那樣，以服務人民、幫助他人為最大快樂，在家中，主動幫助父母做家務;在學校，尊敬老師，熱心為同學排憂解難;在社會，尊老愛幼、保護環境，用實際行動傳播我為人人、人人為我的道德理念，爭做一個有道德的人。

廣大青少年朋友們，撫順是雷鋒精神的發祥地，傳承雷鋒精神是時代賦予我們的光榮使命!讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，學習美德少年，爭當美德少年，做到心向黨、愛勞動、有禮貌，為實現幸福撫順“家鄉夢”、民族復興“中國夢”貢獻力量。

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇三

全市廣大青少年朋友們：

在這鮮花爛漫、綠樹成蔭的初夏時節，在“六一”國際兒童節即將到來之際，我們在全市中小學校啟動了“學習雷鋒，做美德少年”主題教育實踐活動。為組織動員全市廣大青少年積極參與到活動中來，努力成為雷鋒精神的傳播者、社會主義核心價值觀的踐行者，市文明辦聯合市教育局向全市青少年朋友們發起倡議：

學習雷鋒，做到心中有祖國，為祖國做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨為最大的理想信念，自覺把個人抱負融入祖國和家鄉建設之中，努力成為一個信念堅定、心懷理想、勇于擔當、勤于圓夢的好少年，努力成為社會主義的合格建設者和可靠接班人。

學習雷鋒，做到心中有集體，為集體做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，把熱愛集體當做自己最大的幸福，團結友愛、樂于助人、善于合作，積極參加集體活動，維護集體榮譽，愛護集體財產，做一個關心集體、樂于奉獻的小主人。

學習雷鋒，做到心中有他人，為他人做件事。雷鋒叔叔日記中寫道：“永遠愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”希望廣大青少年朋友們要像雷鋒叔叔那樣，以服務人民、幫助他人為最大快樂，在家中，主動幫助父母做家務;在學校，尊敬老師，熱心為同學排憂解難;在社會，尊老愛幼、保護環境，用實際行動傳播我為人人、人人為我的道德理念，爭做一個有道德的人。

廣大青少年朋友們，撫順是雷鋒精神的發祥地，傳承雷鋒精神是時代賦予我們的光榮使命!讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，學習美德少年，爭當美德少年，做到心向黨、愛勞動、有禮貌，為實現幸福撫順“家鄉夢”、民族復興“中國夢”貢獻力量。

xx市文明辦。

xxx市教育局。

20xx年2月29日。

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇四

親愛的同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五、二班全體同學向全校學生發出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全班同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

第四、學習雷鋒的.釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，同學們，讓我們一起行動起來吧!

五年級二班——孫夢琛。

20xx3.14。

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇五

親愛的同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五、二班全體同學向全校學生發出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全班同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

第四、學習雷鋒的.釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2016年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，同學們，讓我們一起行動起來吧!

五年級二班——孫夢琛。

20xx3.14。

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇六

今天是第xx個學雷鋒活動紀念日，同時也是第xx個中國青年志愿者服務日。xx年來，雷鋒事跡家喻戶曉，雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，可再生能源學院在此向我院廣大學生發出如下倡議：

我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神，立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。作為大學生，首要任務就是學習好科學文化知識，認真完成好自己的學業，為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備，努力成為國家建設的棟梁之才。刻苦鉆研，勇于創新，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”，在博學中成長成才，為祖國的發展貢獻青春智慧。

二、弘揚雷鋒精神，學習助人精神深化志愿服務。

積極身體力行，爭做“志愿者”，廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動，特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的.堅守來支持學雷鋒志愿服務活動的開展，把雷鋒精神內化為自覺行動，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。

時至今日，雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生，我們注定要走向社會，以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，誠實守信，言行一致，厲行節儉，助人為樂，不斷激發和凝聚社會正能量，爭做優秀大學生。

“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話，也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來，用我們的滿腔熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌，做新時代的雷鋒人!

倡議人：

日期：

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢，謝謝大家。

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇八

綠色的三月微笑著走來，這是一個令人感動的季節。每年3月，每個人都會很自然地想起一個名字——雷鋒。下面是本站小編給大家整理的弘揚雷鋒精神，爭做美德少年主題。

僅供參考。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是高一(1)班汪錦安琪，我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件事，如：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友幫助等等。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他?當別人向你請教問題時，你是冷漠的把頭轉向一邊，還是熱情的幫他講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫的選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂的精神。

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們事事想著別人，處處幫助別人，從今天做起，從現在做起，從我們身邊一件件小事做起，從幫同學解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只要人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，本月是我們學校雷鋒月活動，團委、學生會會從本周起組織學雷鋒系列活動，希望各位同學們積極踴躍報名參加，讓我們攜起手來，共同努力，從點的小事做起，大家互助互愛，弘揚雷鋒精神，爭做美德少年吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的。

名言。

但這不是這只是《雷鋒。

日記。

》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，并且雷鋒的這種精神并沒有過時，我們這個時代需要這種精神，呼喚這種精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

尊敬的老師，親愛的同學們：

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神一定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!我的演講完畢，謝謝大家。

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇九

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇十

又到一年學雷鋒月，到處刮起了弘揚雷鋒精神的風氣。

什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神？

我聽老師說，去年，有一位外地來的`大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上，我看見一些白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學好本領，長大后匯報社會。如醫生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康；工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起弘揚雷鋒精神。

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇十一

三月份，是學習雷鋒叔叔的月。說起雷鋒，想必大家都有耳聞吧！有一首歌是這么唱的“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”毛澤東說過：“雷鋒是好同志，是我們學習的榜樣。”雷鋒叔叔，一個不圖回報的助人為樂的好同志，真偉大。雖然，我們的爸爸媽媽也不求回報的養育我們，但是，雷鋒叔叔在幫助素不相識的有難者。雷鋒叔叔死了，我們卻會說：“不！雷鋒叔叔沒有死，學習雷鋒的精神像溪水一樣，源遠流長，不只是我們這一帶人，我們的子子孫孫都會記住，‘雷鋒’，這個響當當的名字。”

現在世上的雷鋒幫助人的事在不斷上演，不斷更新。哪里有困難，哪里就會有我們的活雷鋒。

但是記得，兩年前，我和媽媽不小心騎電瓶車摔跤了，我的腳被壓住了，媽媽手骨折了，我和媽媽躺在路邊，喊著：“誰來幫我們一下。”沒人伸出援助之手。就在我們特別無助，特別痛苦時。啊！活雷鋒出現了，活雷鋒出現了。那是一位路過的阿姨，她扶起我和媽媽，幫我們打了爸爸的電話。還安慰我叫我別哭，幫我擦傷口。那時，這位雷鋒阿姨很偉大很偉大的。等爸爸來了，她幫我扶上爸爸的車，就走遠了，也沒留下姓名，當時，我看著那位雷鋒阿姨的背影，雖然很嬌小，但是，她那在我和媽媽又困難的時候，在我和媽媽最無助時候。阿姨拔刀相助，伸出援助之手。那是一雙溫暖的手，那是一個偉大的背影，更是一位偉大的活雷鋒。但是我又覺的世上的活雷鋒正的好少好少的，在我和媽媽有困難的時候，只有那位佚名阿姨伸出援助之手那時，馬路上又不是空無人煙的，多少汽車，電瓶車，從我和媽媽的身邊擦過，那些人呢？都沒停下腳步，雖然說，停下腳步，伸出雙手是多么容易的事，但是他們都沒怎么做，可是是這對我而言，是那么感動呀！

雷鋒叔叔說過：“的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”

雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

希望人人都能向雷鋒叔叔學習，弘揚雷鋒精神，讓世界變得更美好，更有愛。在這個三月，不！時時刻刻都，讓我們人人都成為活雷鋒吧！

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇十二

日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如：班長胡霞同學在每節課前，總是主動到章老師辦公室，交好作業，報告作業上交情況，使老師減少一些負擔。舒靜靜同學每節美術課上課前及時將美術書和美術教具發給同學，上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

鄒少云同學不但學習勤奮努力，成績優秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長輩，聽父母的話，經常幫家人做事。他在學校尊敬老師，關愛同學，主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他：“真像一個小雷鋒啊！”

還有，彭鄭娜同學總是在別人有困難，需要幫助的時候，第一個挺身而出，為同學做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們，讓我們行動起來，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇十三

“學雷鋒 樹新風 做一個有道德的人”有感雷鋒是平凡而偉大的共產主義戰士。于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個春秋，可是他那閃耀著共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。

毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。

一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。

人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。

詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”

我們播下一個動作，便會收獲一個習慣；播下一個習慣，便會收獲一個品格。時時刻刻與文明交談，而萬萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓 們從現在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養成文明習慣，做文明學生，爭當文明公民，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

希望在以后的日子中，我們能夠發揚雷鋒精神，積極參加各種的文明創建活動，更重要的是要落實到具體的日常生活中，用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內涵。努力營造文明、和諧的家園氛圍，使自己的身心得到進一步發展。

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇十四

人固有一死或輕于鴻毛或重于泰山。這是我們耳熟能詳的句子，深深地印在我們的心中，我不知道現在還有誰能把它作為自己的座右銘，但我知道所有人都記得有那么一個人，他完美的詮釋了這句話。

雷鋒說：“我愿永遠做一個螺絲釘”，還有人說：“我們只不過宇宙中的一粒小小的塵埃”，是的，我想我們存在了，消失了，宇宙沒有任何變化，有些人甚至都沒有留下一塊墓碑，留下名字的只有那些為人們做出了偉大貢獻的，亦或者是那些臭名昭著的，我想誰也不想去做那個臭名昭著的人，那么我們就不能安于享樂，總是在平靜的生活中平靜的生活，那樣會迷失自己迷失自己的方向，或許有人會說我們不能只是為了成名，但是也像雷鋒說的我們可以做一顆螺絲釘，堅守自己的崗位，盡好自己的職責，那樣即使別人看不到我們的存在但是我們自己是知道的我們也是關鍵的那個零件，自己的心里會充滿自豪感，自己的生命也有了很高的價值，并不是隨風就逝的塵埃。

有的時候我們找到了自己的價值，就找到了自己人生的導航儀能夠看到自己的終點，在路上的時候再也不會迷茫，反而會很享受路邊的風景，想著自己的目標前去，那是的自己會是最快樂的。

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。雷鋒這樣說過，他也這樣做了，雷鋒是一名孤兒，可是他卻比旁人更加熱愛生命，小時候特別的艱苦可他長大了就成為了別人心中的陽光，照亮別人的心。一九六零年底，雷鋒把自己的倉鼠拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手的教他認字，學算術，同班戰友小周得了重病雷鋒知道以后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的'出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地放在他的身上。

雷鋒的那種勇于克服苦難、勤儉節約、奮發進取、勇于奉獻的精神，已經成為我們工作、生活、學習的目標亦或者是動力源泉。我們要學習雷鋒在生活的一點一滴中做好自己，發揚雷鋒精神。

我不知道雷鋒有沒有想過自己，也許在他的心中，就像英語的語法自己用于安排在別人后面，我不能用詞語形容他多么的偉大，因為在我們的心中雷鋒早已成為偉大的代名詞。；雷鋒精神永在，我們現在追尋的不就是他的腳步？而我們還是與他有很長的距離，水滴只有放進大海里才永遠不會干涸，我們要融入集體，在一點一滴中做起發揮自己的力量。

弘揚雷鋒精神的美德（熱門15篇）篇十五

大家下午好!

我是來自初二、八班的苗子聰。我演講的題目是《不可被遺忘的雷鋒精神》。

3月5日是毛澤東發表“向雷鋒同志學習”題詞47周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他的作為和精神，像冬天般的太陽一樣給人以溫暖，又像挺拔的高山，給人以無限的敬畏。

雷鋒，一個響亮鮮活的名字，可對有些人來說已經陌生，現在我們的生活富裕啦，可雷鋒的精神對有些人來說已經過時啦，有些人只富了口袋，卻貧了腦袋。有的搞鋪張浪費，一點也不珍惜勞動成果，對社會造成了極壞的影響。有的人變得冷漠自私，對于有困難的人見死不救，成為不聞不問的“看客”，吝嗇著自己的愛心與社會責任，思想竟變得如此麻木。

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎?

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎?

不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

在歷史與時代的發展潮流中，我們多多少少在遺忘著什么。可是，在人類文明社會的建設之中，最不可缺的就是精神支柱，是一個能引領人們向前奮進的精神支柱。那就是——雷鋒精神。

在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我想給我和同學們提幾條建議。我們可以以雷鋒精神編著一部“心靈法案”

一、尊敬老師、父母和長輩，做一個懂禮貌的好孩子。

二、對待同學，我們應該和睦相處，互相幫助，度過融洽開心的每一天校園生活。

三、對待別人要熱心，有誠意，積極勇敢的去幫助別人，奉獻自己的愛心。

四、要自覺的服從集體的安排，要默默的服務并奉獻與集體，要時刻顧全大局，不能因自己的利益損害集體的利益。

五、對待學習，我們要認認真真，一絲不茍，努力提升自己的價值。

六、對待錯誤我們要認真改正，積極向著更好的未來奮進。

七、要勤儉節約，不亂花父母的一分血汗錢。

八、隨手撿起地上的一片紙屑，力爭做一名環保小衛士。

我希望全校師生積極行動起來，學習雷鋒精神，樹立文明新風，讓我們的校園更加和諧，更加美麗。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事業吧!

我的演講完畢，謝謝大家!