優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力，運(yùn)用得體的詞匯和句式來(lái)展示自己的思想和情感。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文，除了自己的努力外，也可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇一
觀海長(zhǎng)廊是湛江的一顆耀眼的明珠。觀海長(zhǎng)廊的四季都是最美麗的。夏天樹(shù)木蔥蘢；秋天天高云淡；冬天北鳥(niǎo)云集。可是最“頂呱呱”的莫過(guò)于春季的觀海長(zhǎng)廊了。春天的觀海長(zhǎng)廊是一幅美麗的畫(huà)。可不是嘛，春天一到，觀海長(zhǎng)廊里便百花齊放，萬(wàn)紫千紅，綠草如茵。地上擺著許多花，遠(yuǎn)望去，有的小巧玲瓏，有的大如銀盤(pán)，白的似雪，黃的賽金，粉的似霞，綠的似無(wú)暇的翡翠。看，這兒的海真是迷人，一天中，她不知道要換多少次新裝。有時(shí)碧藍(lán)碧藍(lán)的，藍(lán)的耀眼，像一匹扯不斷的藍(lán)錦緞；有時(shí)又綠的可愛(ài)，仿佛像一片綠苗。春天的觀海長(zhǎng)廊是一個(gè)愉快的音符。清晨，你一進(jìn)觀海長(zhǎng)廊，就可以看見(jiàn)海的上空有一群群海鷗在自由自在地飛翔、叫著。下午，有許多小孩子在那生機(jī)勃勃、綠如地毯的草地嬉戲著、游戲著……春天的觀海長(zhǎng)廊是一首好聽(tīng)的歌。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，春雨姑娘快活地抖了抖水晶衣，小雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，旁邊的花草樹(shù)木喝飽了雨水，青翠欲滴，仿佛把它們的生命力展示給我們看。觀海長(zhǎng)廊真是一幅美麗的畫(huà)卷，將大海、花草樹(shù)木等的美景一一展示給我們，讓人流連忘返，百看不厭。一年四季，觀海長(zhǎng)廊都風(fēng)景如畫(huà)，但我更愛(ài)春天的觀海長(zhǎng)廊！
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇二
不知不覺(jué)，窗外開(kāi)始下雨了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，地面已經(jīng)很濕了。雨靜悄悄的，也正是因?yàn)樗募澎o，街上的行人猝不及防。
漸漸地，街上的雨傘越來(lái)越多。紅色、黑色、綠色、白色.五顏六色，真好看！它們就像花朵，轉(zhuǎn)動(dòng)著，讓小雨滴在上面滑動(dòng)。雨滴落下來(lái)，就變成了一系列的水晶珠簾。珠簾上的“珠子”迅速落下，跳到地上變成小水花，唱完歡快的歌曲就消失了。
雨少了，傘也少了。許多人在小雨中行走，雨后呼吸空氣。
沒(méi)有風(fēng)雨，哪里會(huì)有彩虹？
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇三
秋天就像是一位魔法師，給大自然帶來(lái)了豐收，給我們帶來(lái)了既新鮮又美味的瓜果蔬菜，也為我們送來(lái)了一個(gè)色彩繽紛的世界。
秋天來(lái)了，果園里的果實(shí)成熟了!有美味的蘋(píng)果、多汁的梨子，還有晶瑩剔透的水蜜桃，看得人直流口水。再看那讓人口水“直下三千尺”的葡萄吧：新鮮的葡萄又香又甜，還可以做成葡萄干或者釀成葡萄酒呢!桔子、柿子也你擠我碰地爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?/p>
秋天來(lái)了，稻田、菜園都豐收了!稻穗彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝你給了我豐收。”稻田真像一個(gè)大大的糧倉(cāng)啊!人們的溫飽問(wèn)題就靠它了。雪白的棉花吐出了白色的泡沫，好像在說(shuō)：“我快不行了，快幫幫我吧!”金黃的玉米脫下了淺綠的衣裳，好像在悠閑的享受秋天的涼爽。
秋天來(lái)了，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。清晨，牽牛花就吹起了紫色的小喇叭;艷麗的薔薇綻開(kāi)了花瓣;睡蓮也從夢(mèng)中醒來(lái)了;午時(shí)，萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚，煙草花在暮色中蘇醒;月光花舒展開(kāi)自己的花瓣;夜晚，夜來(lái)香散發(fā)的香味真是迷人，而曇花卻只在深夜含笑一現(xiàn)。楓葉落在樹(shù)上像一只只美麗的小蝴蝶;落在樹(shù)旁的小溪里像一艘艘小船在水面上行駛。銀杏樹(shù)的葉子，像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。菊花仙子是秋天的花中之王。此時(shí)的菊花有含苞欲放的，有像小絨球的，還有的像夜晚燃放的煙花。
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇四
我很喜歡外婆的小園，但我更喜歡春天的小園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小園里：小草穿上了嫩綠的衣裳，從地里探出小腦袋來(lái)。柳樹(shù)姑娘扭了扭纖細(xì)的腰，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩葉，小鳥(niǎo)站在枝頭，“嘰嘰”的叫著，似乎在迎接春天的到來(lái)。茶花爭(zhēng)奇斗艷，色彩明麗，千姿百態(tài)。有的茶花完全開(kāi)放了，像一位美少女在人的面前展示著自己的美麗；有的茶花含苞欲放，宛如一位害羞的小姑娘，多在里邊，不肯出來(lái)；有的茶花以經(jīng)脫去了它的衣裳。綠色的小草，加上樹(shù)木，再加上美麗的茶花，已經(jīng)美不勝收，再加上靜，清，綠的湖它很靜，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，它很清，可以看見(jiàn)小魚(yú)，它很綠，像一塊無(wú)暇的翡翠。真是人間天堂。
這樣美的春天小園，怎么不叫人懷念呢？
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇五
五一期間，我和家人一起去了國(guó)家aaaaa級(jí)旅游景區(qū)——曲江。慕名來(lái)這里的游人非常多，花海人海交織在一起，熱鬧非凡。
走在環(huán)南湖的步行道上，眼前的美景著實(shí)讓我感覺(jué)一亮：一邊是蔚藍(lán)色的天空布滿(mǎn)朵朵白云絮，藍(lán)天下是一池碧水，游船蕩漾其上，游客們橘色的馬夾點(diǎn)綴在水上，一派節(jié)日的喜慶氣氛!一邊是環(huán)保軟膠墊鋪成的游覽專(zhuān)用道，踩上去軟軟的，特別舒服，漫步其中，游人們仿佛置身花的海洋。節(jié)日裝飾一新的花壇里，鮮花的種類(lèi)數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。最讓人叫絕的是，每一組花壇都有自己的主題和特色。有的是同一品種花卉，但顏色卻很多達(dá)七、八種擺在一起;有的是葉形相似卻又不完全相同的三種綠植交錯(cuò)擺放;有的是像盆景一樣精心布局，在不足一平方米的地方卻開(kāi)著二十多種不同顏色的花。
南湖邊的花海沿途都是拍照的游客，有年輕人帶著父母和年幼的孩子以家庭為單位的;也有三、五好友結(jié)伴而行的，大家都被這美麗的花海吸引著，擺著姿勢(shì)，笑著、拍著。
當(dāng)我們坐下休息時(shí)，還有幸看到三位舞者，為游人帶來(lái)了動(dòng)感十足的水兵舞。一時(shí)間，花海、音樂(lè)、舞者，讓游人如癡如醉。
我也看到整個(gè)游園期間，景區(qū)隨處可見(jiàn)保安叔叔的身影，他們不時(shí)地吹響口中的哨子，提醒游人文明游園。望著他們臉上的汗水，我想：今天美麗和諧的景區(qū)，離不開(kāi)勞動(dòng)者辛勤的付出，衷心的為這些勞動(dòng)者點(diǎn)贊!
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇六
小朋友們特別喜歡到那里做游戲，我校的客人也會(huì)到那里休息、聊天等，我有時(shí)也會(huì)到那里玩。
在花壇里，的就要數(shù)樟樹(shù)了，它像是這里的國(guó)王，昂首挺胸。
它很粗壯，大水桶的口那么粗。
在“國(guó)王”的腳下，有三個(gè)“寶寶”，圍在“國(guó)王”的腳下，它們就是雀舌黃楊。
不遠(yuǎn)處，有被幾塊形態(tài)各異的石頭圍成的茶樹(shù)，它春天會(huì)開(kāi)紫色的茶花，就像《笑貓日記》里的萬(wàn)年龜老爺爺。
在花壇，數(shù)量最多的就要數(shù)石筍了，它們有粗有細(xì)，有高有低，各不相同，像“國(guó)王”的士兵，在畫(huà)堂了保護(hù)大家。
在石筍后面，有柏樹(shù)，有長(zhǎng)著像瑪瑙一樣的紅色果實(shí)的南天竹，它有的葉子是綠色的，有的葉子是黃色的，還有的邊上是紫色的，中間是綠色的。
還有很多不知名的小樹(shù)，組成了一個(gè)花壇。
在畫(huà)堂的西邊，有一個(gè)紫藤架。
有18個(gè)“c”字，在紫藤花架下有用紅色大力士做成的長(zhǎng)凳子。
春天，紫藤抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)擺動(dòng)。
夏天，會(huì)開(kāi)除像鈴當(dāng)一樣的花，微風(fēng)吹來(lái)，似乎會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
紫藤長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼和看書(shū)，所以，夏天是歡迎的了。
秋天，樹(shù)葉變黃了，一片片落葉像一只只受傷的小鳥(niǎo)，從樹(shù)上掉下來(lái)。
會(huì)結(jié)出扁豆似的果實(shí)，小朋友會(huì)把扁豆一樣的果實(shí)摘下來(lái)，所以果實(shí)也成了我們的玩具。
冬天，紫藤樹(shù)經(jīng)不住寒冷，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我們的校園真美呀!是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇七
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。那一排排高大的身影，挺立在每一條道路上。
我望著陽(yáng)臺(tái)上的盆栽出神，要是春天真來(lái)到了，那會(huì)有多好！那盆栽是盆很漂亮的迎春花。花開(kāi)時(shí)，幾片鵝黃的花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)微微顫動(dòng)，呈碧綠的花莖高高的立起，像一個(gè)高傲的小天使。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣和花蕊一起輕輕搖動(dòng)。
我盼望著春的來(lái)到。外面是一片白皚皚的景象，那一個(gè)個(gè)輕盈飛舞著的小精靈，在空中飛舞了幾番，蓋在了白茫茫的雪地上。
春是多么生機(jī)勃勃啊！可冬天卻絲毫沒(méi)有花兒紛飛、爭(zhēng)奇斗艷、互相努力的跡象。
我無(wú)奈地望向迎春花，花兒花兒，你倒是慢悠悠地開(kāi)，我呢？我呢？我祈禱著，盼望著，你倒是快開(kāi)呀！
花兒始終讓我失望。一個(gè)又一個(gè)早晨，我起床第一件事就是去看花兒，即使過(guò)了一天又一天，它還是毫無(wú)生氣。
我倒是有些氣惱了，這花兒是不是真死了，怎么這么久了還不開(kāi)花！我等待的時(shí)間已經(jīng)夠多了。從此以后，我不會(huì)再來(lái)等待這破玩意兒的盛開(kāi)。但那時(shí)的我卻不曾明白，離春天，還有許多天，但在那時(shí)的我心里，春天已經(jīng)來(lái)到了。
一個(gè)春天的早上，我匆匆穿上鞋去上學(xué)，在關(guān)上門(mén)的那一瞬間，我確信我看到了。
一盆金黃的迎春花，充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，沐浴著溫和的陽(yáng)光。那金黃的顏色，那一瓣瓣花朵，那同樣金黃的蕊。
那一瞬間，我多么驚奇！那一瞬間，我多么震撼……那些日子，我去看花，不就是為了看到花的盛開(kāi)嗎？為什么要半途而廢？我又開(kāi)心又后悔，也十分自責(zé)。
是啊，每天的守望，不就是為了見(jiàn)證開(kāi)花的時(shí)刻，又見(jiàn)枝頭的新芽么？
從此，它變成了我最喜愛(ài)的花兒，因?yàn)槲抑溃苍S它不是最美的，但它，是最自信的——因?yàn)槲乙?jiàn)證了它最自信的時(shí)刻。
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇八
4月20日，我們來(lái)到了大清谷。一聽(tīng)名字，就知道，大清谷一定是一個(gè)綠色的世界！
一走進(jìn)大清谷，在我眼前的就是"綠"，一股涼意撲 面而來(lái)，我情不自禁地地抖了一抖。近處是柳樹(shù)，不斷飄出的柳絮在半空中飄飄揚(yáng)，怎么也下不來(lái)。遠(yuǎn)處，是茫茫的山海，一棵棵郁郁蔥蔥，不計(jì)其數(shù)的樹(shù)，相互緊 挨著，幾棵小樹(shù)依偎在參天大樹(shù)的身邊，使原本空曠的山上充滿(mǎn)了生命的顏色——綠，從而也讓大山充滿(mǎn)了生氣，讓花草樹(shù)木都充滿(mǎn)了精神。
雨不再歌唱了，風(fēng)不再叫喚了，而我們的歡笑聲卻越來(lái)越大了！大家都成群結(jié)隊(duì)的，來(lái)到沙地里。有的勇敢者，去走木頭拼搭成的路；有的小孩反復(fù)不停地玩滑滑梯，好像怎么也不會(huì)厭；還有的，就去小溪邊捉蝌蚪，那一只只小蝌蚪無(wú)奈地被他們捉起，又小心地被他們放生。。
大清谷風(fēng)景優(yōu)美，是人們向往的"山谷"，也是綠的世界。真是一幅秀麗的山水畫(huà)呀！
啊！美麗的春姑娘，從古到今有多少詩(shī)人都贊美你，你真是鬼斧神工啊！
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇九
在那小河里，那河水還是那么地清澈，能看見(jiàn)河底的沙石。還有幾條小紅魚(yú)在河里游來(lái)游去。河岸上還有青草和野花。那五顏六色的野花，再加上翠綠的青草，這簡(jiǎn)直就是絕配。這些景物，讓小河添加了無(wú)限生機(jī)。
在那竹林里，那竹子還是那么地高大挺撥，就像沖破云霄的針。竹子有細(xì)有粗，細(xì)的就像一根綠色的快子。粗的就像一棵巨大的樹(shù)。還有小鳥(niǎo)在竹林中穿梭，還傳出清脆的鳥(niǎo)叫。母雞帶著小雞在竹林中覓食，公雞聳著尾巴在竹林中巡邏。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”鴨子在柵欄里歡快地叫，鴨棚不大不小，剛好合適。但是柵欄有個(gè)洞，鴨子們溜了出去。它們游在水中，構(gòu)成了鴨子游水圖。
在花叢中，花兒們一簇一簇的簇?fù)碇孱伭芎每础＠锩嬗性录净ǎ档せǎ苫ǎ霹N花，雞冠花。五彩繽紛，百花齊放。
田地里，金黃的麥子堆在一起，風(fēng)一吹，就形成了一陣陣的.麥浪。紅高粱紅的像一個(gè)個(gè)火紅的火把。在田地的中心還有一個(gè)湖泊，只要你放上魚(yú)最?lèi)?ài)吃的草，那些魚(yú)就會(huì)躍出水面，就像魚(yú)鯉魚(yú)躍龍門(mén)。
這就是我家鄉(xiāng)的美景，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇十
家鄉(xiāng)在一點(diǎn)點(diǎn)地變化著。
家鄉(xiāng)在一天天地變化著。
我睜大了眼睛，細(xì)心地觀察著，留心地搜察著，仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)著……恨不得把家鄉(xiāng)的一山一水的變化，一草一木的變化，一人一事的變化，統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我的腦海里，成為我美好記憶的一部分。
從前，張二哥是我們村有名的“窮光蛋”。他從小父母雙亡，姐姐出嫁后，他就成了孤兒。他的家里窮得丁當(dāng)響，一日三餐食不果腹，一年四季衣不蔽體。家里只有三間破瓦房，冬不能遮風(fēng)，夏不能擋雨。三十歲的人了，還是光棍一個(gè)，沒(méi)有哪家姑娘瞧得起他，沒(méi)有哪個(gè)姑娘愿意嫁給他。
幾年前，張二哥和村里幾個(gè)年輕人到廣東去打工，辛辛苦苦掙得了三萬(wàn)元錢(qián)。回村后，他承包了隊(duì)里的魚(yú)塘和果園，年收入將近六萬(wàn)元。
現(xiàn)在，張二哥不但蓋起了兩層小洋樓，購(gòu)買(mǎi)了高檔的家具和家用電器，娶了媳婦，成為了遠(yuǎn)近聞名的“小康之家”，而且，他還帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們共同發(fā)家致富奔小康，成為了我們村響當(dāng)當(dāng)?shù)摹爸赂粻钤薄?/p>
張二哥說(shuō)：“現(xiàn)在，黨的改革開(kāi)放政策這么好，我一定要甩開(kāi)膀子大干實(shí)干一番事業(yè)，創(chuàng)造真正屬于我們自己的美好生活!”
啊!我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著日新月異的變化，我們的祖國(guó)也在發(fā)生著翻天覆地的變化!家鄉(xiāng)的變化是祖國(guó)繁榮昌盛的一個(gè)縮影!
我愛(ài)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇十一
“天下佳山水，古今推富春“。讓我們帶著這美麗的詩(shī)句，一起走進(jìn)xx西大道，感受xx江的美麗吧！
周六，陽(yáng)光正好。媽媽帶我來(lái)到了xx西大道。一下車(chē)，首先映入眼簾的就是一座高高的建筑物——大風(fēng)車(chē)。十多米高的大風(fēng)車(chē)聳立在綠草花叢中，就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
沿著彎彎曲曲的小路走過(guò)去，一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木出現(xiàn)在我的眼前，坐在大樹(shù)底下涼快無(wú)比，舒服極了。我仿佛覺(jué)得自己就是一棵高大挺拔的大樹(shù)，碧綠的小草星星點(diǎn)點(diǎn)的圍在我身邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條綠色的毯子，蒼翠欲滴。
小路的盡頭，就是大名鼎鼎的xx江了。太陽(yáng)照在江面上金光閃閃的，江面上有許多漁船來(lái)來(lái)往往，尾尖上拖著一條美麗的白浪花。江面上橫跨著一座斜拉索大橋，那就是xx大橋了，它就像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面，非常雄偉。
隨著一聲聲尖叫，我來(lái)到了人山人海的人工沙灘。那里非常熱鬧，有的小朋友在挖坑，都可以把人埋進(jìn)去了；有的在堆沙堡，可漂亮了！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)了香氣撲鼻的花香，原來(lái)是梅花仙子的香氣啊！千姿百態(tài)的梅花競(jìng)相開(kāi)放，有的才剛剛露出了小腦袋張望著。各種姿態(tài)的梅花開(kāi)放豐五顏六色，白色、淡黃色、粉紅色，好多好多美麗的顏色。
xx西大道真美啊！如同仙境一般模樣，歡迎你們來(lái)美麗的xx西大道游玩。
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇十二
秋天來(lái)了，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了，有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿(mǎn)是落葉，給大地鋪上了一層地毯。
銀杏樹(shù)葉像一把精致的小紙扇，倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比！它有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無(wú)比。
梧桐樹(shù)也是美麗的。秋姑娘來(lái)到梧桐樹(shù)前，把梧桐樹(shù)葉變成了半黃半綠的葉子，落在地上，像是黃綠相間的雙色地毯。
秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角，秋風(fēng)一吹，像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看，像一片片紅云；到近處看，像一把把燃燒的火炬。
秋天也是個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我也有收獲，我?guī)蜖敔斒沼衩祝瑤湍棠淌胀炼埂?/p>
啊！秋天多美呀！我多么希望天天都是秋天呀！
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇十三
秋天到了，秋姑娘又要“上班”了。
秋天的郊區(qū)是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅得耀眼的楓樹(shù)，那火紅的楓葉就像是被染紅的。就在這時(shí)，我不禁想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。
秋天的田野是哪樣的遼闊。那梯田上金黃色的谷子好像和天空連在了一起，無(wú)邊無(wú)際，真美！忙得農(nóng)民伯伯的收割機(jī)整天不停地工作，那聲音好像奏響了一首慶豐收的交響曲，農(nóng)民伯伯們個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅！
秋天的果園是又紅又黃的，紅的是蘋(píng)果，黃的則是橘子！那蘋(píng)果又香又甜，一聞就想流口水；那橘子也挺好吃的，可是再好吃也比不過(guò)石榴好吃！石榴又大又紅，一些石榴里的“珍珠”都露出來(lái)了。如果你摘一個(gè)石榴，剝開(kāi)外皮，只見(jiàn)瑪瑙般的籽兒一顆顆依偎在一起，紅白相間，晶瑩剔透。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜滋滋的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
金色的秋天給我們帶來(lái)了高興、喜悅的心情。秋天的豐收能使農(nóng)民們致富，秋天給大自然增加了絢麗的色彩，秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇十四
“不到長(zhǎng)城非好漢。”眾所周知，北京有一條蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍，全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。這就是長(zhǎng)城，又稱(chēng)“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。
長(zhǎng)城的構(gòu)造十分雄偉。城墻都鋪著十分整齊的方磚，樓梯上有著許多塵土構(gòu)成一道曲線(xiàn)，可見(jiàn)有多少人走過(guò)這里。兩面城墻之間，五六匹馬或十個(gè)人可以并行，十分寬闊。城墻上有瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。而且，城墻臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)，傳遞信息。
不一會(huì)兒，我們就登上了堡壘，據(jù)說(shuō)這里面曾住著屯兵看守長(zhǎng)城。我穿過(guò)窗子眺望遠(yuǎn)方，一條條道路，一個(gè)個(gè)城臺(tái)，真不愧是“萬(wàn)里長(zhǎng)城”！我突然覺(jué)得十分自豪，因此產(chǎn)生無(wú)限遐想：古代人民是多么聰明，用自己的雙手和雙腳建造了一座長(zhǎng)城，多么厲害！又是多么不易！在沒(méi)有起重機(jī)的情況下，一條條生命，一滴滴汗水，才換來(lái)這雄偉的建筑，真是個(gè)奇跡！
長(zhǎng)城雖然已失去防御作用，但依然聳立在高山之上，成為我國(guó)的瑰寶。
五年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景大全（15篇）篇十五
我家住在德城區(qū)教育局宿舍。我家門(mén)前有一片茂密的小樹(shù)林，大部分是楊樹(shù)，他們筆直的樹(shù)干高高挺立著。楊樹(shù)的西邊有幾棵彎彎曲曲的藤蘿樹(shù)，它的藤條非常結(jié)實(shí)。夏天，茂密的樹(shù)葉遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。這片小樹(shù)林，一年四季都是我和小伙伴們嬉戲的樂(lè)園。
春天，楊樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草變偷偷鉆出地面，小野花們也舒展開(kāi)自己的花瓣。這時(shí)，我和小伙伴們脫掉棉衣，在樹(shù)林間穿來(lái)穿去，就像林間飛舞的蝴蝶一樣。
夏天，我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲。趁他們不注意，我悄悄爬上藤蘿樹(shù)。密密層層的葉子把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小伙伴們到處找我，也未找到。我在樹(shù)上按暗暗笑著。直到他們找累了，我才一下子跳下來(lái)，說(shuō)：“我在這里！”他們高興地大喊：“找到了，找到了！”林間灑下一片歡笑。
秋天，小樹(shù)林里的螞蚱這一只那一只的蹦著跳著。我和小伙伴們總愛(ài)拿著個(gè)小空瓶子，捉螞蚱。螞蚱也很機(jī)靈，總是想方設(shè)法地逃跑，弄得我半天逮不住它們。這時(shí)，我只好向媽媽求助。媽媽給我做了個(gè)專(zhuān)門(mén)捕螞蚱的網(wǎng)子。我拿著網(wǎng)子四下找尋，帶我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，朝那螞蚱一撲，它便一下子罩在網(wǎng)下了。然后，拿著我的戰(zhàn)利品去喂鄰居家的小貓了。
冬天，小樹(shù)林南面的操場(chǎng)上積滿(mǎn)了雪。雪學(xué)厚厚的，常常沒(méi)過(guò)棉鞋。我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩打雪仗。我把雪攥成雪球，趁一個(gè)小伙伴沒(méi)注意，一下子朝他投去。“吔，投中了！”小伙伴對(duì)我緊追不舍，操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲！
這里一年四季留下了我美好的回憶，我愛(ài)我門(mén)前的這片小樹(shù)林。