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參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)

時間:2025-06-11 作者:翰墨

很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,我會盡力將活動進(jìn)行到最好。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的主持人的演講,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇一

各位來賓,同行們:

合:大家晚上好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們生活的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的時光。

乙:新年讓我們截取了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。

乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲:首先,由xx中心小學(xué)校長xxx先生致新年祝詞!

乙:感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞。

節(jié)目1:《新年隨想》。

的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

節(jié)目2:《山路十八彎》。

甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在xxx的歌聲里一起走過《山路十八彎》。

節(jié)目3:《千紙鶴》。

的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4:《春暖花開》。

帶來的歌曲《春暖花開》。

節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》。

也借著這陣幸福的風(fēng)帶。

給大家。

動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》。

節(jié)目6:《月滿西樓》。

甲:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xxx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7:《she》。

的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽english,聽出其中的快樂!能說english,說出校園的生活!能讀english,讀遍世界每個角落!能寫english,寫出身邊真善美的歌!也能唱english,唱出他們的風(fēng)采。請聽xxx和xxx的合唱《she》。

節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》。

甲:你知道桃花是什么時候開的嗎?

乙:桃花三月嘛。

甲:對,你知道桃花盛開的地方嗎?

乙:這個,好像不知道。不過,現(xiàn)在這個時候也看不到啊?

甲:冬天已過去,春天還會遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?

咱們。

先在xx完小xx。

x老師。

的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請xx。

x老師。

帶來的《在那桃花盛開的地方》。

節(jié)目9:《一個真實的故事》。

也把這故事傳承,有請。

x老師。

節(jié)目10:《囚鳥》。

帶來的歌曲《囚鳥》。

節(jié)目11:《紅旗飄飄》。

歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚起。

中國。

歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽xx。

x老師。

帶來的歌曲《紅旗飄飄》。

節(jié)目12:《超級挑戰(zhàn)》。

帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》。

結(jié)束語:

甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個充滿活力,面向未來的集體。

甲:在x小,校訓(xùn)尚德啟智與時俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

乙:在x小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

甲:在x小,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

乙:在x小,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

甲:各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位家長老師們:

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

串詞。

1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

上首先就壓倒了xxx,打敗了xxx。請欣賞xx班的`同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

3、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;

修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;

我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

12、飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

結(jié)束語:

乙:歡樂的時光總是這么短暫,

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢想,

甲:新的一年開啟新的。

章,

乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位來賓朋友們,大家晚上好!

女:xx隱退,鼎故辭舊,萬象更新。

男:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

女:臺歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

男:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,喜悅洋溢在我們胸中。今晚,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

女:xx公司20xx年元旦晚會現(xiàn)在——開始!下面有請公司董事長xxx先生為晚會致詞,大家歡迎!

串詞。

1、《鑼鼓鬧春》:這個冬天有白雪來賀,這個冬天有長風(fēng)來頌,在這喜氣洋洋的節(jié)日里,讓我們在這喧天的鑼鼓聲中,把那美好的未來描繪!下面請欣賞鑼鼓鬧春,大家歡迎。

2、樂曲合奏《山村售貨員》:下面請欣賞由xx帶來的樂曲合奏《山村售貨員》,有請,xx。

3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》:遠(yuǎn)方的客人留下來,美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你。請欣賞xx等人為我們帶來的精彩的舞蹈。

4、《望故鄉(xiāng)》:仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。月兒圓了,月兒缺,你身在異鄉(xiāng),月圓之夜,鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請欣賞xx帶來的《望故鄉(xiāng)》。

5、武術(shù)刀功表演《精忠報國》:莽莽河山,浩蕩中華,有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠,用他們的熱血報效我們偉大的祖國。有請我們俊朗、大方的小伙子——xx,他將為我們帶來武術(shù)刀功表演《精忠報國》,大家熱烈歡迎。

6、豫劇《朝陽溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》:請欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》,表演者xxx。

的今天,我們要驕傲的說:xx人,你們是了不起的!請欣賞由二煉鐵廠xx帶來的xx快板《xx情暖二煉人》。

8、外請《好日子》、《好運來》:今天,我們美麗的姑娘xx做客xx,并且她將用她動人的歌聲為我們xx獻(xiàn)上一曲贊歌,有請xx我們帶來《好日子》、《好運來》。

9、《愛我的人和我愛的人》:下面請聽xx帶來的《愛我的人和我愛的人》。

人的驕傲。下面有請xx為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》,大家歡迎。

11、《千千闕歌》:今宵難忘,難忘今宵,縱使來日的星光多么燦爛,縱使昨日的甘泉多么清甜,也比不上我們今晚的相聚。請欣賞《千千闕歌》,表演者xxx。

12、外請《心甘情愿》、《冰雨》:《千千闕歌》美妙的余音尚未散去,一曲心甘情愿、冰雨又將唱響,有請xx。

13、《希望》:生命的旅程總是漫長,你只有心存希望,才能看到那清風(fēng)吹散大霧,看那陽光驅(qū)散了陰霾,人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請欣賞xxx為我們帶來《希望》。

14、《拉丁舞》:在美麗炫目的激情中,讓我們來領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請欣賞《拉丁獨舞》,表演者xxx。

15、舞蹈《superstar》:在明朗的夜空中,有一顆閃亮的星星,它指引著方向,照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空,可它就是——superstar。有請xxx等人帶來舞蹈《superstar》,大家歡迎。

16、《xx之歌》:美麗的xx,發(fā)展的xx,騰飛的xx,在過去的歲月里,我們xx人兢兢業(yè)業(yè),在未來的日子里,我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛、更加溫馨、更加強大。下面請公司合唱隊演唱《xx之歌》。

謝幕詞:

男:朋友們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,x年正歡快地向我們走來,讓我們攜起手來,共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。

女:朋友們,相聚不易,讓我們在這片熱土上,用自己的辛勤與智慧譜寫一。

xx之歌,創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!

合:20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束!祝各位:晚安!

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇二

開場主持:

甲:尊敬的各位老師、各位來賓。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:光陰荏苒,歲月如梭,追尋著時間的步伐,歡歌與笑語,我們在此刻合手祝福,齊心辭舊歲。

乙:華燈初上,煙花璀璨,伴隨著歡快的節(jié)奏,鮮明的節(jié)拍,我們在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

甲:20xx即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

一、主席團(tuán)歌曲。

甲:你知道什么歌曲最動人么?什么樣子的人們最可愛么?

乙:不知道,你知道?

甲:用心唱歌最動人,他們最可愛!

乙:他們……(疑問)。

甲:你看他們已經(jīng)登場,大家掌聲歡迎。

二、辦公室。

甲:晨晨,歌曲是不是很動聽呢?他們是不是很可愛呢?

乙:嗯,歌唱滴不錯,可愛,一幫都這大了還可愛啥呀!你傻呀!元芳,你說呢!

甲:元芳不在這,不過我問你,你知道啥叫音樂劇么?

乙:唉呀媽呀,真不是吹,就擱我們那會,我咋說也是話劇界的精英。我......

甲:驚英吧!你就別出來嚇人了,你看看人家的音樂劇,以后別出來詐唬人。大家請欣賞!

三、精神文明建設(shè)部。

甲:音樂劇精彩嗎?

乙:還嗎?我滴媽呀!四小天鵝一上場,都把我驚呆了,媽呀!這那叫小天鵝,估計都成精了。

甲:這都吃驚,待會估計得把你抬出去了。

乙:哎呀,我這個腦子!你說的是不是《還珠格格》方言版。

甲:對嘍,大家請欣賞!

四、紀(jì)檢部。

甲:欣賞完前面的話劇表演,大家都樂完了,來讓咱們緩緩。

乙:還緩緩,好吧那咱就緩吧!請欣賞紀(jì)檢部歌舞串燒。

五、外聯(lián)部。

甲:你瞅,賊拉動感滴舞蹈!都讓我有點心癢癢了!

乙:你不是號稱舞蹈界的奇葩么,你咋也得來一段對不!大家說對不對!

乙:快點下臺,下臺!人家都還等著呢!還跳上癮了!

甲:那好吧!接下來請欣賞由外聯(lián)部帶來的歌曲與舞蹈《時代的改革》。

六、體育部。

甲:外聯(lián)部的混合表演讓我們看到90后的大學(xué)生的青春與活力。

乙:是呀,接下來請欣賞體育部的表演《風(fēng)采》。

七、文藝部。

甲:都說文藝部個個都能歌善舞,那今天就讓我們來看一下吧。

乙:請欣賞。

八、游戲環(huán)節(jié)。

甲:不愧是文藝部的,讓人驚嘆。

甲:好主意,也讓大家娛樂一下,那就進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)……。

九、學(xué)習(xí)部。

甲:看來我們的觀眾都很積極嘛,接下來讓我們繼續(xù)今天的盛會。

甲:我記得小時候我們常聽白雪公主的'故事。

乙:嗯,怎么啦?

甲:但是今天卻有一位黑雪公主。

乙:啊,真的!還真期待。

甲:那么就請欣賞由學(xué)習(xí)部帶來的話劇《snowback黑雪公主》。

十、宣傳部。

甲:今天的話劇表演真是層出不窮,

乙:有我坐鎮(zhèn),想必會不同凡響。

甲:接下來請欣賞宣傳部的話劇表演《鄒忌外傳和我愛看電視》。

十一、網(wǎng)絡(luò)科技部。

甲:舞臺是屬于舞蹈者,那接下來就交給他們表演。

乙:請欣賞網(wǎng)科的舞蹈《快樂一定》。

十二、素質(zhì)拓展部。

甲:看來各個部門的成員都是多才多藝的。

乙:是的,接下來這個表演就是如此。

合:請欣賞素拓帶來的表演。

十三、生活部。

甲:青春是我們的專有名詞。

乙:當(dāng)然,如今的我們風(fēng)華正茂嘛。

合:請欣賞生活部的表演《舞動青春》。

十四、女生部。

甲:雖說女生部全是女生,但是她們的表演卻很有創(chuàng)意。

乙:請欣賞《時間時間》。

十五、寶玉石交流部。

甲:今天的舞蹈真令人回味呀!

乙:看來你不滿足嘛,別急,寶玉石交流部就為我們帶來了舞蹈串燒。

合:請欣賞。

十六、心理健康部。

甲:我問一下在場的觀眾,甄嬛傳大家都看過吧!

乙:那還用說,后宮的爭斗。一度打開了千萬少女的心扉。

甲:但今天它卻別具風(fēng)格。

合:請欣賞心理健康部的話劇《甄嬛傳》。

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位來賓、各位朋友:

大家晚上好!

(女)今晚我們——公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業(yè)績,展望公司的美好未來!

(男)回首往昔,虎年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲,更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。

(女)展望未來,一年勝似一年景,玉兔東升,迎來美好明天。我們堅信:在中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的帶動下,公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好。

(男)炮竹聲聲辭舊歲。

(女)和風(fēng)送暖迎新春。

(男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。

(女)愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安。

(男)我是主持人。

(女)我是主持人。

(女)先生、先生。

(男)某某公司的發(fā)展和成功,是和你們的大力支持和幫助分不開的,

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝,

(男)下面有請公司總經(jīng)理先生上臺,先生在20xx年,可謂是三喜臨門,,新婚嬿爾,喜得貴子,公司業(yè)績蒸蒸日上可喜可賀。讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福(掌聲),有請先生為我們致新年賀詞。(按需求修改)。

祝酒。

(女)接下來有請公司領(lǐng)導(dǎo)=總和各部門領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們祝酒,有請各領(lǐng)導(dǎo)。

(準(zhǔn)備酒杯等開始祝酒,主持人致祝酒詞,臺下一起舉杯)。

(男)這杯酒有三個祝愿:一是祝==公司事業(yè)興旺發(fā)達(dá),財源廣進(jìn);

(女)第二個愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康。萬事如意;

(男)第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運,心想事成。步步高升。朋友們,一起干杯。

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇四

各位來賓,同行們。

合:大家晚上好!

乙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,x年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們生活的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的時光。

乙:新年讓我們截取了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的.心扉,釋放你的。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃。

乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律。

乙:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲:首先,由xx小學(xué)校長xxx先生致新年祝詞。

乙:感謝x校長的`祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!

甲:同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

乙:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?

乙:期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?

甲:讓我們在xx。

x老師。

的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

乙:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。

甲:但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,

乙:讓我們在xxx的歌聲里一起走過《山路十八彎》。

甲:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。

乙:相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,

甲:掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。

乙:隨著xx。

x老師。

的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。

甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,

乙:即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。

甲:請欣賞xx。

x老師。

帶來的歌曲《春暖花開》。

乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。

甲:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。

乙:而在今晚,我們xx。

x老師。

也借著這陣幸福的風(fēng)帶。

給大家。

動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》。

甲:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?

甲:今天,xxx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課,

甲:

咱們。

的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽english,聽出其中的快樂!

乙:能說english,說出校園的生活!能讀english,讀遍世界每個角落!

甲:能寫english,寫出身邊真善美的歌!也能唱english,唱出他們的風(fēng)采。

乙:請聽xxx和xxx的合唱《she》。

甲:你知道桃花是什么時候開的嗎?

乙:桃花三月嘛。

甲:對,你知道桃花盛開的地方嗎?

乙:這個,好像不知道。不過,現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!

甲:冬天已過去,春天還會遠(yuǎn)嗎?

乙:春天將來了,還愁看不見桃花嗎?

甲:

咱們。

先在x。

x老師。

的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。

乙:掌聲有請xx。

x老師。

帶來的《在那桃花盛開的地方》。

甲:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事。

乙:有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,

甲:可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,

乙:人們用歌曲講述這真實的故事,今天,xx。

x老師。

也把這故事傳承,有請。

x老師。

甲:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,

乙:只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!

甲:不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。

乙:請欣賞xx。

x老師。

帶來的歌曲《囚鳥》。

甲:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,

乙:五星紅旗與春風(fēng)長伴,卷起。

中國。

歷史的萬匹巨浪,

甲:涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,

乙:揚起。

中國。

歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,

甲:五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。

乙:請聽xx。

x老師。

帶來的歌曲《紅旗飄飄》。

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

乙:新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),

甲:x年,你準(zhǔn)備好了嗎?

乙:讓我們共同參與xx。

x老師。

帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》。

甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。

乙:雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

甲:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個充滿活力,面向未來的集體。

乙:在x小,校訓(xùn)尚德啟智與時俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

甲:在x小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

乙:在x小,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在x小,有我們對生活的,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇五

合:大家下午好!

男:冬日的臨河,銀裝素裹,彩旗飛揚,處處洋溢著燦爛的微笑

女:五洲大酒店,花團(tuán)錦簇,載歌載舞,聲聲傳遞著相聚的歡歌

白:當(dāng)新年的鐘聲響起,我們與20xx揮手告別

女:當(dāng)新年的鐘聲響起,我們與20xx相約

白:當(dāng)新年的鐘聲響起,我們回眸20xx

女:當(dāng)新年的鐘聲響起,我們展望20xx

白:在這激動人心的日子里,我們手牽手回憶20xx的光輝歲月

女:在這熱血沸騰的時刻,我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫新的輝煌

白:當(dāng)xx與xx再一次的相約碰撞,夢想的血液將流淌出無數(shù)美麗的希望

女:當(dāng)歡聲與笑語再一次揚帆起航,明天的樂曲將彈奏的更加流暢

白:讓我們盡情舞動,讓我們放聲高唱

女:讓我們插上雙翼,讓我們放飛希望

白:讓我們?nèi)鱿聼崆椋屛覀兡哿α?/p>

女:讓我們把心情沸騰,讓我們把快樂燃燒

白:讓我們用沸騰的心,用燃燒的清,共同攜起手來

合:迎接20xx的燦爛與輝煌

白:現(xiàn)在我宣布,xx中心支公司“成就卓越,獨享尊榮”暨迎新年會現(xiàn)在正式開始(音樂掌聲歡呼聲)

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇六

女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、網(wǎng)友們,大家好《南海―又一村慶新年。元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。

男主持:我是主持寒風(fēng),今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。

女主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺,一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。

男主持:剪一縷清冷的月光,點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。

男主持:風(fēng)兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

海浪接麥、祝詞。

女主持:歲月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我們相逢在這里,世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風(fēng)女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

楚風(fēng)接麥、祝詞。

男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請出紅兒《賀新年》,祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!

排定麥序(按報名順序來):蘭花永遠(yuǎn)是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍伙伴;訇訇待定;一帆在那桃花盛開的地方;海韻輕風(fēng);村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩意至少還有你;海浪漫步人生路;前緣;夢月今夜無眠;又一村―楚風(fēng)小村的故事;待定;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽;x古琴臺情瘤感菌;草原夜色美(發(fā)稿時報名麥序)。請朋友們繼續(xù)添加!

晚會結(jié)束語(晚11:30):

女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟常阄铱傇趬糁墟倘恍φZ――新年快樂!

男主持:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關(guān)懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!

女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中,《南海―又一村慶新年。元旦晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效!

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇七

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

合:大家下午好。

乙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;。

甲:今天,我們相約在這里,享受參與帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

乙:今天,我們相聚在這里,一起快樂來提升自信,用心來感受真情。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

乙:今天,我們相聚在這里,唱出你的快樂,展現(xiàn)你的活力,

甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,留下我們絢麗的記憶!

一、首先有請我們的王書記致辭。

二、有請丁校長做評分要求講話。

結(jié)束語:

老師們時光在不知不覺中流失,

我們多么的不舍得離去。

甲:臺歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。

乙:回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們有刻骨的悲傷也有幸福的眼淚。

甲:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

乙:挫折,曾讓我們心痛;。

甲:眼淚,曾讓我們堅強,

合:但我們始終相信:明天會更好。

甲:因為在這里,有默默耕耘的并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹,

乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;乙:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。甲:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。

合:共繪棗陽特校燦爛輝煌的明天!

乙:讓我們一起虔誠的祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。

甲:祝愿我們的特校壯大。

乙:祝愿在座的各位平安幸福快樂!元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇八

趙:各位觀眾,大家新年好,我是福建電視臺節(jié)目主持人趙娜。

毛:大家新年好,我是毛毛,是趙娜的老搭檔,來自福建電視臺。

趙:在這里,謹(jǐn)讓我們兩代表此次晚會的主辦方,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

毛:向我們it戰(zhàn)線上的精英們、福州軟件園的勇士們。

合:拜年啦!祝大家新春愉快,萬事如意。財源滾滾(掌聲)。

趙:毛毛,你是第一來福州軟件園嗎?

趙:我們?yōu)槭裁匆谶@里舉辦這臺晚會?

毛:這還用問嗎?就連三歲的孩子都知道。我們福州軟件園是福建省重點工程項目和形象工程。這里有得天獨厚的資源、地緣和人緣優(yōu)勢以及良好的投資環(huán)境。為了更好地建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),做大做強省會中心城市.促進(jìn)福州軟件園的招商工作.所以在這里舉行了這臺空前盛大的迎新春晚會。觀眾朋友們你們說是不是啊!

趙:看不出來,毛毛今天大有長進(jìn),我和毛毛這么多年,今天他怎么一下子變得這么聰明起來了,看來以前是小看你啦!

毛:今天是因為來到軟件園中,和軟件園中精英們在一起,他們給我輸入了好多的程序,使我一下子聰明起來,特別是那個再也不被趙娜小姐欺負(fù)的程序,好象是被撞擊了一下,我可翻身啦!哈哈!

趙:瞧把毛毛樂的,你說的不全對,福州軟件園從成立到現(xiàn)在僅僅用了幾年的時間,就成為了福建省的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基地,很多高科技產(chǎn)業(yè)的巨頭都云集在這里,因為這里是他們騰飛的園地,是希望的園地。

毛:是啊,當(dāng)我走進(jìn)風(fēng)景如畫的福州軟件園時,看見了這么多的全國知名企業(yè),象福建創(chuàng)新科技有限公司、福建榕基軟件有限公司、福建華興創(chuàng)業(yè)有限公司、福建空間信息中心、福州軟件學(xué)院等等。我好激動,我好自豪,我好高興。

趙:福州軟件園的第三、四期工程建設(shè)已經(jīng)全面展開,再過幾年,這里又將發(fā)生巨大的.變化,這里將有更多的信息產(chǎn)業(yè)和it企業(yè)走出國門,走向世界。

毛:哦,我明白了,各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士,希望更多的it企業(yè)走進(jìn)福州軟件園,更多的it的精英們在這里用他們的聰明才智打拼一個美好的未來,撞擊希望。

趙:由中共福州市鼓樓區(qū)委、福州市鼓樓區(qū)人民政府、福州軟件園、福州軟件學(xué)院主辦、

趙:毛毛,你這是要干嗎?

毛:準(zhǔn)備起飛。我們奔向希望,奔向未來。

趙:就讓我們一起在福州軟件園中。利用這里的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的才智,準(zhǔn)備向著未來,向著美好的明天騰飛!

毛:請看大型歌舞《希望在升起》編導(dǎo)阮少銘表演者,三山藝術(shù)團(tuán)國防教育學(xué)校。

(追光燈光漸暗主持人下音樂起全場燈光漸亮起《希望在升騰》開始。

(音樂停燈光逐漸拉下,追光燈亮起,趙娜毛毛上。

趙:這是激揚的鑼鼓,奮進(jìn)的鑼鼓。

毛:在福州軟件園中聽到這震耳欲聾的鼓聲,讓我按捺不住,激情四起,讓我們軟件園中的耕耘者隨著這時代的`鼓聲升起希望。

趙:福州軟件園是國家科技部批準(zhǔn)的十二個國家軟件產(chǎn)業(yè)基地之一,是福建省重點工程項目。是福州市“科技興市”的形象工程。

毛:通過幾年的建設(shè)和發(fā)展,如今軟件園已經(jīng)匯集了100多家科研所,23所高等院校,從事軟件開發(fā)的人員已達(dá)2500多人,成為了集科技、開發(fā)、生產(chǎn)為一體的高科技產(chǎn)業(yè)帶。

趙:因此這里不僅有著濃厚的文化和科技的氛圍,這里更是山清水秀、鮮花滿園、綠蔭成片,風(fēng)景這邊獨好!

毛:良好的投資環(huán)境和自然景色,福州軟件園已經(jīng)吸引了來自各地的企業(yè)家們,香港、臺灣等地的企業(yè)也將落戶在這里。如香港中科、臺灣艾碩軟件等公司即將成為福州軟件園中的一員。

趙:接下來我們將請出的一位是來自香港的歌手新秀,她曾經(jīng)獲得20xx年新思路模特大賽十佳,掌聲有請來自香港的劉曉琴小姐上場。(掌聲起劉曉琴上場)。

毛:哇,好漂亮的小姐。劉曉琴還獲得過中國首屆包裝之星健康天使模特大賽季軍。是這樣的嗎?(采訪劉曉琴。

趙:劉曉琴,今天將為我們it界上的精英們唱什么歌?

毛:好我們掌聲有請。

(主持人下追光燈跟劉曉琴后景燈逐漸亮起音樂起女聲獨唱:《我不是黃蓉》《曲目待定》演唱者:劉曉琴(香港)。

(音樂停主持人上。

趙:劉曉琴不愧是一位模特出生的歌壇新秀,人長的美,歌聲也那么甜蜜動聽。

趙:你不會又說,是這里的勇士們用特殊的軟件在電腦上撞擊她。使她變得如此的漂亮嗎?

趙:說實在的,當(dāng)我第一次走進(jìn)福州軟件園,真讓我激動不已,沒想到在福州還有這么一個神奇的園地。

毛:1999年福州軟件園開始建設(shè),在不到三年的時間了,創(chuàng)業(yè)者們得到了社會各界大大力支持和幫助,經(jīng)歷了難以想象的困難,他們不愧是時代的英雄。

趙:福州軟件園在風(fēng)雨中崛起,在大浪中前進(jìn)。

毛:目前在福州軟件園中安家落戶的已經(jīng)達(dá)到了109家。他們在這塊神奇的園地中成長壯大。

趙:在這快充滿希望的熱土上騰飛。

毛:請看勁歌熱舞《崛起的軟件園》編導(dǎo)倪達(dá)文作詞黃錦萍作曲:盧榮昱。

(主持人下追光燈漸暗燈光效果隨音樂起《勁歌熱舞》。

(音樂停追光起主持人上。

趙:當(dāng)我們跨如20xx年的時候,福州軟件決策者們又在這塊神奇的土地上規(guī)劃著宏偉藍(lán)圖。

毛:20xx年在這里即將落成的福州軟件學(xué)院,將給軟件帶來巨大的活力和生機。

趙:為了能把更多的it界上的精英們引進(jìn)到軟件園來,今天,在我們晚會上,軟件學(xué)院將為來自各地的專家和學(xué)者頒發(fā)聘書。

毛:有請福州軟件學(xué)院的xxxxxx領(lǐng)導(dǎo)上臺為這些轉(zhuǎn)件和教授頒發(fā)。

(福州軟件學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺聘請的教授在禮儀小姐的帶領(lǐng)下上臺。

(采訪一位來自格外地的知名課座教授。

毛:福州軟件園之所以能夠取得巨大的成績和這些專家、學(xué)者的奉賢是分不開的。

趙:是的,福州軟件園的建設(shè),創(chuàng)造了福建it戰(zhàn)線上的奇跡,創(chuàng)業(yè)者們用他們的聰明和才智創(chuàng)造了一個又一個神話。

毛:福州軟件園從建設(shè)的第一天起,就受到了社會各界的極大大關(guān)注和支持。特別是得到了國家領(lǐng)導(dǎo)人大高度重視。

趙:是的,當(dāng)時中央政治局常委,全國人大委員長李鵬,政治局常委、國務(wù)院副總理李嵐清等都先后來到軟件園中視察。

毛:當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人聽到創(chuàng)業(yè)者們戰(zhàn)勝一個又一個困難,取得了一個又一個成績后,勉勵著創(chuàng)業(yè)者們,繼續(xù)譜寫著輝煌的篇章。

趙:國家領(lǐng)導(dǎo)人來了。國外的友人來了,全國各地的專家學(xué)者們來了。社會名流、歌星、影視明星、體育名將等等都慕名而來。

毛:趙娜,你越說越旋了,什么歌星、影視明星,他們也來軟件園?

趙:這有什么大驚小怪的,瞧你這個樣子,你不信?

趙:我說你不相信,毛毛,你今天算是來對了,接下來我們請出兩位當(dāng)今最紅的歌星讓你瞧一瞧。請看表演,明星臉。

(主持人下費翔、蔡依林明星臉表演者:黃考章楊宗晶。

(音樂停主持人上。

毛:你們說,趙娜是從哪找的這兩人,要不是說他們演費翔和蔡依林,我真把他們當(dāng)成這兩了。

趙:毛毛。你今天看到的是有點象的明星臉,你以后來軟件園可要小心點,在不久的將來,這里就會有智能機器人誕生。讓專家們生產(chǎn)出一個與你一模一樣的機器人。

毛:你不就與機器一道主持晚會啦。我不就下崗啦?

趙:那好啊!你站在邊上看我和你長得一樣的機器人主持節(jié)目,那該有多好啊。

毛:你還說好,趙娜原來是這樣的人,喜新厭舊。就象京劇中的陳世美。該斬!

趙:瞧毛毛這個樣,急啦,把京劇都搬出來了。看來你還是一個戲迷。

毛:你說的沒錯,京劇我最愛聽。她是我們的國粹。可惜現(xiàn)在很少地方可以聽到京劇了。

趙:為了滿足你的要求,我就給安排一段京劇怎樣?

毛:此話當(dāng)真?

(主持人下燈光起音樂起京劇獨唱:《沁園春.雪》。

(音樂停追光起主持人上。

毛:趙娜,我剛才在臺下與前面演出的演員聊天,才知道,原來他們好多都是來自軟件園中企業(yè)中的研究人員和工作人員。

趙:是的,軟件園中人才濟(jì)濟(jì),這里匯集了高素質(zhì)的人才,他們不僅高學(xué)歷,高素質(zhì)。多面熟。所以說軟件園是希望的園地。

毛:我好羨慕他們,能夠在軟件園中施展自己的才華。不過我想有一點他們肯定不會表演。

趙:不可能,你只要想看的,他們都會。

毛:你先別吹,我現(xiàn)在想看雜技。他們會嗎?

趙:毛毛,你能不能換一種,我們今天不看雜技,看別的。

毛:不行,今天我就要看雜技。怎么樣,不會了吧?

趙;你說毛毛這個人真可氣。好,你要看,就讓你看雜技表演。

毛:真的有啊?

趙:請看!

(主持人下燈光漸亮音樂起雜技:《希望在追》。

(音樂停燈光暗,追光起,主持人上。

趙:人們常說,二十一世紀(jì)是信息化、數(shù)字化的時代。

毛:信息化、數(shù)字化也走進(jìn)了我們的生活,走進(jìn)了千家萬戶中。

趙:信息化改變了人們的生活。提升了人們生活的質(zhì)量。加快了生活的節(jié)奏。

毛:寬貸帶網(wǎng)絡(luò),信息高速網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)給人類社會帶來巨大的變化。

趙:加快信息化建設(shè)的重任,就落在我們現(xiàn)場的it戰(zhàn)線上的精英們。

毛:你們在這里揮舞著鼠標(biāo),敲擊鍵盤,飛躍寬帶,撞擊希望。

趙:請看舞蹈,飛躍寬帶,演出單位,福建省電信藝術(shù)團(tuán)。

(主持人下音樂起舞蹈:《飛越寬帶》演出單位:福建省電信藝術(shù)團(tuán)。

(音樂止,燈光暗,追光起主持人上。

趙:走進(jìn)信息網(wǎng)絡(luò),翱翔在數(shù)字時代的空間,飛躍寬帶,創(chuàng)造更多的奇跡,這就是我們當(dāng)今it界的任務(wù)。

毛:你等等,你說什么?翱翔在數(shù)字時代空間,走進(jìn)信息網(wǎng)絡(luò)。你這不是自投羅網(wǎng)嗎?你真是沒事找事,到數(shù)字空間去,冷不丁地讓你成數(shù)字,又一會兒把你變成老太太。

趙:把你變成一只大笨熊。

毛:你到什么網(wǎng)絡(luò)去翱翔,一會兒給你跳出一個妖女來,一會兒給你一輛開不動的奔馳車。你說你有多笨啊!

毛:別別,我怕什么數(shù)字,數(shù)學(xué)不及格,你所說的那玩意,沒那么大能耐,這你騙不了我,不就是一加一等于二。不等于三。

趙:跟你說話就怎么這么費勁,真是不相信科學(xué)。

毛:我就相信我自己,要是哪一天天塌下來了,我就什么都不相信了。

趙:我們現(xiàn)實生活象毛毛這樣的人還是常見,接下來請看小品,哎呦一聲,編劇洪可人導(dǎo)演劉正輝表演洪可人吳瓊曹靜。

(主持人下燈光漸暗小品:《哎喲一聲》開始。

(小品結(jié)束演員下主持人上。

毛:趙娜,我想問你一下,今天晚會的主辦方之一的福州軟件學(xué)院在什么地方啊?

趙:在軟件園中。福州軟件學(xué)院是福州市政府和福州大學(xué)共同創(chuàng)辦的一所集教學(xué)、科研的學(xué)院。你順著我的手看去,那一片在建樓寓就是即將成的福州軟件學(xué)院。

毛:在軟件園中建立軟件學(xué)院,這樣不就把科研、教學(xué)、生產(chǎn)、銷售融在一起更好地發(fā)展。

趙:是的,福州軟件學(xué)院在軟件園中的建立無疑給軟件園帶來了巨大的推動力,同時也給軟件園提供了人才的資源。據(jù)說軟件學(xué)院在兩年內(nèi)建成可容納8000名學(xué)生的國際化軟件人才培養(yǎng)基地。

毛:你快別說了,我現(xiàn)在很想去看看,趙娜你帶我去。

趙:你先別急的去看,我現(xiàn)在想給你介紹一個人。

毛:我想看軟件學(xué)院比看任何人更重要,不過你讓我看哪一個漂亮的模特啊,她是誰啊?

毛:現(xiàn)在《老鼠愛大米》是風(fēng)靡了整個中國,今天香香能夠到我們軟件園來,是不是愛上這里的大米啦?(采訪香香)。

趙:我看,還是讓香香唱歌。你為我們帶來什么好聽的歌(香香答)好,我們掌聲有請。

(主持人下音樂起男聲獨唱:《老鼠愛大米》《我愛睡覺》。

(音樂停主持人趙娜上。

趙:接下來請看由福建省電信藝術(shù)團(tuán)表演根據(jù)著名的印度歷史人物阿育王故事改編的舞蹈《阿育王》。請欣賞。

(主持人下音樂起10、舞蹈《阿育王》演出單位:福建省電信藝術(shù)團(tuán)。

(音樂停主持人上。

毛:趙娜,你剛才說了那么多福州軟件學(xué)院的,我還是想去看看。

趙:看來今天你是看不成了。

毛:不就在那里嗎,為什么看不成?

趙:你還要主持晚會,再說你。

毛:你瞧瞧,軟件園有這么多的人才,他們各個身懷十八般武藝。我怎么能和他們比呢?我還是到軟件學(xué)院學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),再來與他們比一個高低。

趙:你真的是這么想的?

毛:真的是這么想的,開始我還以為這里都是it的研究和生產(chǎn)企業(yè),這里是高素質(zhì)人才撞擊希望的地方,我就別在這里瞎叨咕了。聽說這里有軟件學(xué)院,我想,我還是有希望的,走吧!

趙:你還是等一下走,現(xiàn)在我向你介紹一個人。

毛:我不感興趣,剛才以為是什么女模特,結(jié)果來了一個香香,愛上了大米。

趙:我給你介紹這個人你一定喜歡。20xx年環(huán)球小姐,20xx年新絲路最佳人氣獎,20xx上海超級模特亞軍白雪小姐。

毛:哇,我們掌聲有請白雪小姐上場。(白雪上場)真是名不虛傳。

趙:白雪,你今天將給我們福州軟件園中的it精英們奉上什么精彩的節(jié)目?(白雪答)。

趙:接下來就請白雪給我們演唱歌曲《神奇》,掌聲歡迎。

(主持人下音樂起女聲獨唱:《神奇》《金房客》。

(音樂停主持人上。

趙:相親相愛,我們是一家人。

毛:相印相隨,我們是兄弟姐妹。

趙:福州軟件園猶如我們的家,我們攜手共進(jìn)。

毛:福州軟件園就像是戰(zhàn)場,我們奮勇拼搏。

趙:福州軟件園就是一座山峰,我們努力攀登。

毛:請看由福建榕基軟件有限公司演出的大型歌舞《軟件園,相親相愛的一家人》。

趙:編舞吳洪娃,王峰。

(主持人下音樂起12、大型歌舞《軟件園.相親相愛的一家人》。

(音樂不停循環(huán)播出全體演員上主持人上。

趙:軟件園,相親相愛的一家人,

毛:軟件園,攜手共進(jìn)向著未來。

趙:這里是希望的園地、放飛的園地。

毛:這里是希望的熱土、神奇的土地。

趙:雞年的鐘聲即將敲響,新春的祝福就要送出。

毛:軟件園中的精英們,用你們的聰明的才智和勤勞的雙手繼續(xù)譜寫著輝煌的歷史,奔向希望的明天。

趙:20xx年福州軟件援新春晚會撞擊希望演出到此結(jié)束。

毛:祝各位朋友們晚安!

趙:再見!

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇九

巖:飛向春天,春光無限祖國好。

徐:飛向春天,春風(fēng)浩蕩山農(nóng)美。

謝:飛向春天,春意盎然師生樂。

欣:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)。

飛:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)。

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。

合:大家晚上好!

徐:這里是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)20xx年新年晚會暨大學(xué)生才藝大賽現(xiàn)常。

合:新年好!

霄:祝大家——。

合:新年快樂,萬事如意!

巖:下面我宣布山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)20xx年新年晚會暨大學(xué)生才藝大賽現(xiàn)在開始。

欣:首先請允許我向大家介紹出席今晚晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

他們是:

飛:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

徐:自東20xx屆學(xué)生會成立以來,校區(qū)文體活動豐富多彩展開,校園文化氛圍日益濃厚,校區(qū)學(xué)生組織建設(shè)邁上一個新的臺階。

軍:這得益于學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于廣大同學(xué)的積極配合。下面讓我們迎接由東校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會代表為大家?guī)淼男履曜8!?/p>

巖:感謝各院主席的真摯祝福,讓我們把同樣的祝福送給他們,祝他們新年快樂,工作順利。

欣:今晚演出將會異常精彩,我們將采用評委與觀眾代表相結(jié)合的方式評選出本次大賽一等將2名、二等獎3名、三等獎5名和優(yōu)勝獎以及“最佳表演獎、最佳人氣獎和最佳創(chuàng)意獎各一名。

巖:是的,辛苦在座的各位評委老師和學(xué)生代表同學(xué)在您欣賞優(yōu)秀節(jié)目的同時,為我們的優(yōu)秀選手們評分、投票。

欣:我們將會在晚會的最后統(tǒng)票,公布獲獎節(jié)目與演員名單并現(xiàn)場頒獎。

巖:王欣,咱們農(nóng)大的同學(xué)都來自五湖四海,相聚在農(nóng)大就是一種緣分啊!

欣:沒錯。我們應(yīng)該珍惜這緣分,并互幫互助,手拉手一起走下去,讓我們handinhand。

巖:下面掌聲有請文法學(xué)院帶來《handinhand》。

欣:有請。

四:《齊魯情農(nóng)大緣》。

軍:花開花落,幾代輪回。

徐:時光荏苒,世紀(jì)滄桑。

軍:百年的時光。

彈指一揮。

漲潮落潮,月盈月虧。

徐:百年的歷程,運籌帷幄。

斗轉(zhuǎn)星移,日新月異。

軍:下面請欣賞由水土學(xué)院帶來的朗誦《齊魯情農(nóng)大緣》。

五:《月光下的鳳尾竹》。

飛:(拿著葫蘆絲上場)王欣啊,看我手里拿的是什么?

欣:葫蘆絲埃。

飛:是的。我問你啊,看到它,你想起了什么呢?

欣:當(dāng)然是那動聽的《月光下的鳳尾竹》埃當(dāng)樂曲清幽飄起的時候,我把自己帶到了瀾滄江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林。竹林中傳來了陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚。

飛:美麗的姑娘輕倚在鳳尾竹旁,清澈的雙眸中流露出期待的目光。月光斜灑在她的衣裙上,把她曼妙的身影一直拖到金色的水面上。

欣:其實啊,騰飛,我們文法學(xué)院真的有這樣美麗的姑娘哦。

飛:是嗎?那就讓我們一睹她們飄逸輕盈的舞姿吧。

欣:掌聲有情!

六:《姊妹易嫁》。

霄:哎,這你可問著了,是呂劇。

巖:嗯,在咱們農(nóng)大就有位同學(xué),那呂劇唱的是相當(dāng)棒。

霄:行了,別賣關(guān)子了,趕緊有請吧!

巖:掌聲有情外院帶來呂劇選段《姊妹易嫁》。

七:《老男孩》。

欣:感謝外院同學(xué)帶來的《姊妹易嫁》。

飛:是的,王欣,你知道嗎20xx年10月28日是什么日子嗎?

欣:呃,這個問題,我還是真不知道。同學(xué)們知道嗎?

某某:知道。

欣:哦,想起來了!《老男孩》!還真有些感觸呢。

飛:是啊,總有人說,現(xiàn)實有能力讓你低下高昂的頭顱,把內(nèi)心的小夢想擱淺,柴米油鹽變成大夢想。

欣:不過,青春凋零已成現(xiàn)實,生命存在一天,夢想就有機會扎根發(fā)芽。沒有人為我祝福的時候,自己也可以為自己喝彩!

飛;好,說得好!

欣:想重溫《老男孩》那份感動嗎?

飛:當(dāng)然了!同學(xué)們說呢?

欣:好,那就讓信息學(xué)院的同學(xué)獻(xiàn)上這曲《老男孩》。有請!

八:三星級宿舍。

霄:為了讓我們xx級新生有一個窗明幾凈的家,為了做好新時期的宿舍工作,加強宿舍管理,促進(jìn)學(xué)風(fēng)舍風(fēng)的發(fā)展,學(xué)校組織進(jìn)行了“三星級宿舍評馴活動。

本次活動既培養(yǎng)了同學(xué)們的獨立生活能力,又展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌,的到來老師和同學(xué)們的積極評價。同學(xué)們在干凈、舒暢的環(huán)境中學(xué)習(xí)的同時,也進(jìn)一步認(rèn)識到了宿舍衛(wèi)生的重要性。好了,話不都說了,接下來就讓我們一同走進(jìn)“三星級宿舍”。

飛:(視頻介紹)。

霄:參觀完了我們的“三星級宿舍”,我是深刻體會到了“宿舍是我家,文明靠大家”這句話。同學(xué)們在養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)的同時,也加強了同學(xué)們的友誼。

本次活動本著“公平、公正、公開”的原則,認(rèn)真展開評比,最后選出了44個三星級宿舍,那由于時間關(guān)系我們就不一一表彰了,下面我們有請各院獲得“三星級宿舍”的代表上臺領(lǐng)獎,掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。好的,再次以掌聲感謝頒獎嘉賓,恭喜獲獎?wù)摺?/p>

九:《雙截棍》。

霄:今晚的演出真是非常精彩埃。

飛:是啊有歌曲,有朗誦。

霄:有器樂,有舞蹈。

飛:看來我們xx級新生可真是藏龍臥虎埃。

霄:說到這藏龍臥虎,咱學(xué)校還真有一群武林高手呢,他們還組建了一個社團(tuán)。

飛:哦,敢問他們是?

霄:他們就是“炫龍雙截棍”社團(tuán)的成員,請他們上臺為我們展現(xiàn)雙截棍的魅力吧。

十:《黃色楓葉》。

宏:寒冬已經(jīng)來臨。

軍:但你是否還記得去年冬日飄落的那片黃色楓葉。

宏:請欣賞由機電學(xué)院帶來的《黃色楓葉》。

十一:《你要折騰》。

巖:感謝機電學(xué)院的精彩演唱,讓我們再次把掌聲送給他。

霄:節(jié)目一開始就有兩位同學(xué)一直在后臺折騰,要給大家說段相聲。

巖:是嗎?那這兩位是哪個院的呢?

霄:他們啊一個來自機電,一個來自水土,這不,兩人折騰到這舞臺上來了。

巖:掌聲有請機電水土帶來的相聲《你要折騰》。

十二:mylove。

宏:哎文軍,下面是咱化學(xué)院帶來的《mylove》,你知道為什么選這樣一首歌嗎?

軍:哎呀,這個我還真的不知道,不如這樣,我們把這首歌的主唱請上來說一下如何?

宏:有請曹磊。

(我們身邊充滿愛,把這首歌送給父母,老師)。

宏:請欣賞由化學(xué)院帶來的《mylove》。

十三:《新年樂》。

飛:感謝化學(xué)院同學(xué)們給我們帶來西域風(fēng)格的《mylove》。

欣:同學(xué)們還記得前面我們聽過的那曲呂劇《姊妹易嫁》嗎?

飛:當(dāng)然記得啊,可是為什么要問這個問題呢?

欣:剛才的是山東特色劇種,今天還有一個以河南曲劇的音調(diào)為素材,具有濃郁的地方特色的節(jié)目哦。

飛:是嗎?

欣:是的,那就是外院同學(xué)帶來的輕快活潑的小提琴曲《新年樂》。

飛:好,讓我們一同《新年樂》,一同歡度佳節(jié)!

十四:《月亮代表我的心》。

霄:感謝外院帶來的新年祝福。

宏:李霄,你聽過《月亮代表我的心》嗎?

霄:聽過啊!不光聽過中文版的,還聽過英文版的。

宏:哎~那你聽過日文、俄文版的嗎?

霄:這個還真沒聽過。

宏:今天咱們可得大飽耳福了,接下來有請外院用四國語言為我們演唱《月亮代表我的心》。

十五:差錢。

軍:亞宏,給你說個事,最近手頭有點緊能不能借點錢啊。

宏:嗯,行,借多少啊。

軍:這個不用太多夠喝一碗打鹵面就可以了。

宏:好啊,這個咱不差錢。

軍:哈哈,亞宏,聽你這語氣,我知道你一定看過趙本山的小品《不差錢》。

宏:是啊,怎么了?

宏:想啊,

軍:哎呀,亞宏,你還真是趕巧了啊,咱們晚會上啊還正來了一個差錢的。

宏:是啊,那我們快把他們請上來吧。

軍:好有請化學(xué)院帶來的小品《差錢》有請。

十六:《風(fēng)碑》。

欣:相信在座的許多同學(xué)都知道《仙劍世界》吧。

飛:我想是的,《仙劍世界》的確很經(jīng)典。

欣:其實,我們有比它更經(jīng)典的歌曲哦。

飛:是嗎?

欣:你聽這歌曲,當(dāng)我看見夕陽如你漸漸般隕下,我只能揮劍刺晚霞。

飛:多么凄美的一曲離殤。不過,這首歌叫什么呢?

欣:你想知道啊,那就讓那個觀眾告訴你吧。

飛:朋友們,是什么啊?

某某們:《風(fēng)碑》。

欣:下面掌聲有請資環(huán)學(xué)院帶來的《風(fēng)碑》。

十七:校會舞團(tuán)。

霄:親愛的觀眾朋友們,以上你所欣賞的就是10級學(xué)生精彩演出。

巖:嗯,接下來有請評委老師,觀眾代表投票。有請禮儀收票,工作人員做好統(tǒng)票。稍后我們將公布獲獎結(jié)果。

霄:好的,我們演出繼續(xù)進(jìn)行。下面讓我們欣賞由東校區(qū)學(xué)生會舞團(tuán)為我們帶來的舞蹈,歡迎。

十八:節(jié)目評獎。

宏:感謝東校區(qū)學(xué)生會舞團(tuán)為我們帶來的精彩表演。

軍:同學(xué)們的才藝給我們呈現(xiàn)了一場饕餮盛宴。

宏:經(jīng)過評委和同學(xué)們的認(rèn)真評選和工作人員的公平嚴(yán)格的統(tǒng)計,今晚的各獎項以全部選出。

軍:激動人心的一刻到了。

軍:獲得二等獎的是xxx請演員上臺領(lǐng)獎,請xxx為獲獎演員頒獎。

宏:恭喜所有獲獎演員,并感謝大家給我們帶來如此精彩的節(jié)目。

十九:結(jié)束語。

霄:朋友們,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)20xx年新年晚會暨大學(xué)生才藝大賽到了與大家說再見的時候了。

巖:難玩今宵,難忘這不眠的圣誕之夜!那是心中涌動的親情與感動。

宏:難忘今宵,難忘這萬家團(tuán)圓的時刻,那是心中永存的真誠與祝福。

軍:難忘今宵,難忘這歡樂的情景。

欣:難忘今宵,難忘這幸福的時光。

飛:勝利的20xx年已經(jīng)和我們揮手告別。

霄:充滿希望的20xx年的號角已經(jīng)吹響。

巖:讓我們辭舊迎新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

宏:讓我們攜手登攀,再創(chuàng)新的輝煌。

軍:讓我們堅定信心,真抓實干,明天會更好。

欣:讓我們在歌聲中相約,相約明年的元旦之夜!

飛:讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱鋪面而來的。

合:美好春天!

朋友們。

再見。

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇十

主持人1:今夜星光燦爛;(今天xx幼兒園喜氣洋洋)。

主持人2:今夜月色柔美;(今天xx幼兒園歡聲笑語)。

主持人1:歡樂的時刻總是那么短暫;。

主持人2:歡聲笑語留在你我的心中;。

主持人1:老師們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

主持人2:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

主持人1:讓我編織你們,用青春的金線。

主持人2:讓我編織你們,用燃燒的信念。

主持人1:編成絢麗的歲月。

主持人2:編成遐思的年華。

主持人1:所有的日子都去吧,生活中我快樂地。

前合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

主持人2:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

主持人1:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

主持人1:最后我我們_幼兒園祝福大家……。

合:合家歡樂!萬事如意!馬到成功!新年快樂!

主持人2:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束,謝謝大家!

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇十一

c/d:親愛的同學(xué)們,老師們!

合:大家晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年!

b:新的祝福,新的期待!

c:轉(zhuǎn)瞬間20_年已邁著堅定的腳步離我們遠(yuǎn)去!

d:20_年正帶著笑臉,款款向我們走來!

a:過去的一年是_大志高中發(fā)生翻天覆地變化一年,也是滿懷豪情的一年!

c:這一年,在置身于一線教師兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)下,我們一筆一劃積累,一點一滴成長!

d:這一年是值得銘記的一年,我們歡欣鼓舞,揮別了過去毫無目標(biāo)的忙忙碌碌。新的大志給了我們新的希望,新的大志給了我們新的力量。新的改革,新的動力。師生同舟,揚帆起航。這何嘗不是一個新的鼓舞,新的傳唱!

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

晚上好!

今晚晚會我國旗下演講的題目是:回首過去,展望未來。

寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,七萬師生匯聚在國旗下,回首即將走過的20xx,祈盼新年的到來。

回首我們攜手走過的20xx,初中畢業(yè)我揣著忐忑又更充滿著期待的心情跨進(jìn)七中萬達(dá)的校園,來到國際部。從軍訓(xùn)到拓展訓(xùn)練,從生活中的點點滴滴,我漸漸融入了七中萬達(dá)這個溫暖的大家庭,和在座的同學(xué)們一起慢慢成長。列如我們在科技體育節(jié)等比賽中奮勇爭先獲得理想成績,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和校園老師們的高度贊賞。這些榮譽凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽歸功于每一位深愛我校的老師和同學(xué),這些榮譽更將成為我們繼續(xù)前行的動力!

當(dāng)你還沉浸在迎接新年的歡樂之時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的期盼、新的目標(biāo),新的起點。20xx年,我校的第一批高三和初三的學(xué)子將迎來人生中的一次重大檢驗,我們期待也堅信付出辛勞和汗水之后他們一定會取得理想成績!

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,不珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。請同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束時,認(rèn)真思考我這一天的表現(xiàn),我是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,我是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課時,我是否因為己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,我是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?同學(xué)們請珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),用我們優(yōu)異的成績來回報養(yǎng)育我們的父母和辛勤耕耘的老師!

最后請允許我代表七中萬達(dá)國際部的全體師生,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想成績!預(yù)祝老師們在新的一年工作順利!闔家幸福!預(yù)祝老師們、同學(xué)們新年快樂!萬事如意!

謝謝!

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇十三

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

吳:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女1)敬愛的老師,親愛的同。

學(xué)們。

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來。

(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從。

[xxxxx]山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

女:物換星移辭舊歲。

男:風(fēng)和日麗迎新春。

女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2013年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

女:在2013年元旦即將來臨之際,我們向各位同學(xué)們和老師們拜個。

早年。

男:祝大家。

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意。

男:多么美好的日子,多么難忘的時刻,雖然我們不能阻擋時間的流。

女:歡樂的時光總是那么短暫。

男:團(tuán)聚的日子特別讓人感動。

女:今天,我們歡歌笑語。

男:今天,我們暢想未來。

女:讓我們記住今天。

男:讓我們期待明天。

女:淄川區(qū)實驗中學(xué)2012級三班慶元旦文藝晚會到此結(jié)束,再次祝。

大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

男:讓我們。

甲大家好:我是主持人婁夢格乙我是主持人。

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(1)中隊主持。

甲:我是主持人婁夢格。

乙:我是主持人xxx。

二、明來歷。

甲:俗話說,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別2010年了!

始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇十四

男1;有請09精算孫晴帶來《獨家記憶》,09精算孫晴《獨家記憶》。

女2;看過了中國下面我們有請大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)程功、薛劉陽帶來《我們就是中國》。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)程功、薛劉陽《我們就是中國》。

08計轉(zhuǎn)2班的趙磊、朱啟為我們帶來《像個朋友》。

女2;請欣賞行知學(xué)院**為我們帶來的二胡合奏,二胡合奏。

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇十五

合:親愛的老師們、同學(xué)們,大家上午好!男:我是來自四一班的馮aa,女:我是來自四一班的張bb,合:

今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒?019年度的班級“元旦迎新聯(lián)歡會”。在這個溫馨而又快樂的日子里,請首先讓我們向在座的老師們和同學(xué)們送上真誠的新年祝福,預(yù)祝大家新的一年身體健康,心想事成!

男:新的一年,新的起點女:新的一年,新的跨越。

1男:今天,我們歡聚在一起,共同辭舊迎新。

女:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐,朝著更遠(yuǎn)的方向啟航男:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔合:讓我們在熱烈的掌聲中宣布,2019年度三里屯一中百子園校區(qū)xx班的“元旦迎新聯(lián)歡會”正式開始!

【節(jié)目1:講文明懂禮貌】。

男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族有著五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。

女:是的,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。禮貌是接近自己與他人的一座橋梁。

2aa同學(xué)帶來的相聲《講文明懂禮貌》!

【節(jié)目2:春到清江】。

男:謝謝王aa、胡aa精彩的表演,給大家?guī)砹藲g快的笑聲。接下來,有沒有同學(xué)知道這是什么樂器?(……等待大家回答)女:對了,這是揚琴。讓我們仔細(xì)聆聽,錢aa同學(xué)為我們帶來的演奏曲目《春到清江》,掌聲歡迎!

【節(jié)目3:新年歌】。

女:在悠揚的琴聲中,在流動的音符中,我們仿佛感受到了春天的氣息。謝謝錢aa同學(xué)的精彩表演。

男:還有?種樂器讓我情有獨鐘,她又小又可愛,可彈出的樂曲卻活潑有力,那就是別名叫“夏威夷小吉他”的“尤克里里”!

女:下面由胡aa和王aa同學(xué),用尤克里里聯(lián)袂表演《新年歌》,為大家送來新年祝福,讓我們熱烈歡迎!

【節(jié)目4:一二三我愛你】。

女:兩位同學(xué)的表演真是珠聯(lián)璧合呀!新年新?象,鑼?敲起來!男:讓我們繼續(xù)?歌聲祝福新年的來臨,用歌聲盡情釋放我們對新年的祈盼!掌聲有請賴aa、郭aa帶來的歌曲《一二三我愛你》!

【節(jié)目5:定軍山、三家店】。

女:中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長。馮aa,我想問問你,你知道哪一門曲藝是中國的國粹呢?

男:這個我知道,是京劇。京劇有著優(yōu)美動聽的唱腔、豐富的任務(wù)造型和家喻戶曉的故事呢。

女:在我們歡聚一堂的好日子里,有請洪aa同學(xué)為我們帶來別樣的京劇表演《定軍山》和《三家店》,掌聲歡迎!

【節(jié)目6:三人合唱《當(dāng)你老了》】。

4男:我們四一班的同學(xué)真的是多才多藝呀,謝謝洪aa的精彩表演!女:接下來,讓我們跟隨歌聲走進(jìn)內(nèi)心世界,感受時間飛逝、歲月如梭。一首歌曲《當(dāng)你老了》,由張aa、何aa、李aa共同表演,讓我們熱烈歡迎!

【節(jié)目7:三人合唱《外婆的澎湖灣》】。

女:謝謝三位男生組合的用心表演,下面我們又迎來了三位女生組合。

女:下面,讓我們跟隨孫aa、陸aa、侯aa三位同學(xué)帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》,感受童年的美好畫卷,大家歡迎!

【節(jié)目8:三人合唱《追光者》】。

女:想必大家還聽得意猶未盡吧,謝謝三位同學(xué)的演唱。

5男:新年總少不了動聽的歌聲,讓我們繼續(xù)開心之旅。下面請欣賞孫aa、李aa、燕aa三位同學(xué)的合唱《追光者》,掌聲歡迎!

【節(jié)目9:《沙漠駱駝》】。

女:馮aa,你知道最近有一首很火的歌曲,和沙漠的一種動物有關(guān),你猜得到嗎?

男:讓我猜一猜,沙漠里的動物應(yīng)該是駱駝。在無邊無際的風(fēng)沙中,沉甸甸的駝背上充滿了希望和快樂。會不會是《沙漠駱駝》?女:對了,下面你就會聽到安aa、張aa同學(xué)共同演唱的《沙漠駱駝》,大家熱烈歡迎!

【節(jié)目10:《大哥別殺我》】。

女:“前方迷途太多,堅持才能灑脫”這么歡快的節(jié)奏,都忍不住哼唱起來了,謝謝兩位同學(xué)動聽的表演。

男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的韻律同樣。

6能夠讓我們感受到青春的朝氣。讓我們和著動感節(jié)拍,一起欣賞李aa同學(xué)帶來的神曲《大哥別殺我》,大家歡迎!

【節(jié)目11:鋼琴《士兵曲》】。

男:聽完了開心有趣的流行歌曲,接下來稍稍平靜一下,因為劉aa同學(xué)要為大家?guī)砭实匿撉偾硌荨妒勘贰?/p>

女:這首曲子是18世紀(jì)匈牙利的軍隊舞曲,軍人穿戎裝,著馬靴,聚眾而舞。那就快快請上劉aa,引領(lǐng)我們進(jìn)入這一派歡快場景吧,大家掌聲熱烈起來!

【節(jié)目12:二胡《讓我們蕩起雙槳》】。

女:大家聽得如癡如醉呀!謝謝咱們班鋼琴王子劉aa的表演。

男:是的,悠揚的音樂或讓人沉迷,或讓人陶醉。在音樂的世界里,不同的樂器有著不同的魅力。

女:說起二胡,大家都熟悉。二胡是我們?nèi)锿鸵恢邪僮訄@校區(qū)的特。

7色課程,這也是學(xué)校希望我們在“陽光下成長,快樂中綻放”!

男:是的,那就趕緊請上郭aa、魏aa兩位同學(xué),他們要演奏的曲目是《讓我們蕩起雙槳》!大家熱烈歡迎!

【節(jié)目13:獨唱《youaremysunshine》】。

女:做完了一天的功課,我們來盡情歡樂。兩位同學(xué)的演奏正是我們眼下生活的真實寫照呀!

男:學(xué)生時代的生活總是充滿了陽光般的快樂,你就是我的陽光,我唯一的陽光。

女:下面,劉aa同學(xué)將為大家演唱這首英文曲目《youaremysunshine》,讓我們的生活處處充滿陽光,掌聲有請!

【節(jié)目14:魔術(shù)】。

男:謝謝劉墨旸的精彩演奏。?活中離不開歡笑,幽默風(fēng)趣的表演會給?們帶來快樂。

8女:希望下面陳aa、馬aa帶來的魔術(shù)表演能給大家?guī)須g笑和愉悅。

男:

接下來就是見證奇跡的時刻,如果你想和我一起見證奇跡,那么就掌聲有請!

【結(jié)束語】。

女:謝謝兩位同學(xué)用精彩的魔術(shù)為本次聯(lián)歡晚會畫上了圓滿的句號。男:當(dāng)?歷又翻開新的?頁,當(dāng)?樹又增加?個年輪。女:當(dāng)天空又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱著?地。男:我們迎來了新的?年,迎來?個新的開始!女:快樂的時光總是那么短暫,男:歡聚的??總是讓?留戀,女:今天,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們記住今天的美好,期待明天的輝煌。

9男:下面讓我們一起欣賞這幾年的成長回憶!

合:各位?師,各位同學(xué),2019年度的“元旦迎新聯(lián)歡會”到此結(jié)束!祝大家2019年一切更美好,再見!

參考元旦迎新晚會主持稿(實用16篇)篇十六

在元旦節(jié)即將到來的時候,我們會舉辦迎新年的晚會,要準(zhǔn)備好主持詞才行。以下是由小編為大家整理的“元旦迎新晚會主持詞”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們,大家晚上好!

女:xx隱退,鼎故辭舊,萬象更新。

男:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一齊靜靜地等待:未來、期望和光明就要敲響春天的鐘聲。

女:臺歷翻去最后一頁,過去的一年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

男:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,喜悅洋溢在我們胸中。今晚,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

女:xx公司元旦迎新晚會此刻——開始!下面有請公司董事長xx先生為晚會致詞,大家歡迎!

男:這個冬天有白雪來賀,這個冬天有長風(fēng)來頌,在這喜氣洋洋的節(jié)日里,讓我們在這喧天的鑼鼓聲中,把那完美的未來描繪!下面請欣賞鑼鼓鬧春,大家歡迎。

女:下面請欣賞由xx帶來的樂曲合奏《山村售貨員》,有請,xx。

男:遠(yuǎn)方的客人留下來,美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你。請欣賞xx等人為我們帶來的精彩的舞蹈。

女:仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。月兒圓了,月兒缺,你身在異鄉(xiāng),月圓之夜,鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請欣賞xx帶來的《望故鄉(xiāng)》。

女:請欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰明白你心比冰棍還涼”》,表演者xxx。

男:在xx發(fā)展的這么多年來,我們的廣大干部員工,勤勤懇懇,在xx這片熱土上灑下了辛勤的汗水,創(chuàng)下了xx的偉業(yè)。在xx的這天,我們要驕傲的說:xx人,你們是了不起的!請欣賞由xx帶來的xx快板《xx情暖二煉人》。

女:這天,我們美麗的姑娘xx做客xx,并且她將用她動人的歌聲為我們xx獻(xiàn)上一曲贊歌,有請xx我們帶來《好日子》、《好運來》。

男:下面請聽xx帶來的《愛我的人和我愛的人》。

男:今宵難忘,難忘今宵,縱使來日的星光多么燦爛,縱使昨日的甘泉多么清甜,也比不上我們今晚的相聚。請欣賞《千千闕歌》,表演者xxx。

女:《千千闕歌》美妙的余音尚未散去,一曲心甘情愿、冰雨又將唱響,有請xx。

男:生命的旅程總是漫長,你只有心存期望,才能看到那清風(fēng)吹散大霧,看那陽光驅(qū)散了陰霾,人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請欣賞xxx為我們帶來《期望》。

女:在美麗炫目的激情中,讓我們來領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請欣賞《拉丁獨舞》,表演者煉xxx。

男:在明朗的夜空中,有一顆閃亮的星星,它指引著方向,照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空,可它就是——superstar。有請督查部xxx等人帶來舞蹈《superstar》,大家歡迎。

女:讓我輕輕地告訴你:我們將手牽著手,心連著心共創(chuàng)xx完美未來。有請xx為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》,大家歡迎。

男:旖旎的風(fēng)光,讓你我流連忘返,在那片神奇的天地里,山水有情,我們載歌載舞,把那太平盛世來歌頌!請欣賞《神奇的九寨》,表演者xxx。

男:美麗的xx,發(fā)展的xx,騰飛的xx,在過去的歲月里,我們xx人兢兢業(yè)業(yè),在未來的日子里,我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛、更加溫馨、更加強大。下面請公司合唱隊演唱《xx之歌》。

男:朋友們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,新年正歡快地向我們走來,讓我們攜起手來,共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。

女:朋友們,相聚不易,讓我們在這片熱土上,用自己的辛勤與智慧譜寫一篇xx之歌,創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!

a:尊敬的各位來賓、b:親愛的老師們、小朋友們:

合:大家新年好!

a:新的鐘聲。

b:新的一年。

c:新的祝福。

d:新的期待。

a:今天,我們xx這個大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

b:新的一年的春天又來了!

c:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂,合家幸福!

a:年年歲歲花相似。

b:歲歲年年人不同。

c:過去的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

d:嶄新的一年的鐘聲即將敲響。

a:回首過去的一年,我們驕傲。

b:回首過去的一年,我們自豪。

c:女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別過去的一年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

d:在即將過去的一年里,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。

c:讓我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀。

d:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

a:讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取,積極向上。

b:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。

合:共繪xx美好的明天。

c:幼兒是祖國的花朵,是初升的太陽。看,中班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來,接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

d:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強壯,一定要健康,請欣賞中班帶來的舞蹈《牛奶歌》。

a:接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。

b:請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。

c:下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

d:小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。

a:新年好。

b:新年好。

c:祝賀大家新年好!

a:我們唱歌。

b:我們跳舞。

c:祝賀大家新年好!

a:請欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班xxx演唱。

c:我是父母的寶貝,我是祖國的希望,我在成長的道路上,最能干!我最棒!請看中班表演的舞蹈《我最棒》。

d:兔子是可愛的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。

b:別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強》。

c:接下來的節(jié)目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

a:這里歡歌笑語。

b:這里滿堂融融。

c:這里暢想未來。

d:這里放飛新世紀(jì)的夢想。

a:讓我們記住這美好的時光。

b:讓我們明年再相逢。

d:再一次祝大家——。

a:今天快樂!

b:明天快樂!

c:今年快樂!

d:明年快樂!

合:天天快樂!年年快樂!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們:

合:大家晚上好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,新一年的元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們生活的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的時光。

乙:新年讓我們截取了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。

乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。元旦迎新會現(xiàn)在開始!

甲:首先,由xx小學(xué)校長xxx先生致新年祝詞!

乙:感謝xxx校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在xxx老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在xxx的歌聲里一起走過《山路十八彎》。

乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。

甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《春暖花開》。

乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們xxx老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》。

甲:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xxx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽english,聽出其中的快樂!能說english,說出校園的生活!能讀english,讀遍世界每個角落!能寫english,寫出身邊真善美的歌!也能唱english,唱出他們的風(fēng)采。請聽xxx和xxx的合唱《she》。

甲:你知道桃花是什么時候開的嗎?

乙:桃花三月嘛。

甲:對,你知道桃花盛開的地方嗎?

乙:這個,好像不知道。不過,現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!

甲:冬天已過去,春天還會遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在xxx老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請xxx老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。

乙:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,xxx老師也把這故事傳承,有請xxx老師。

甲:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《囚鳥》。

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與xxx老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》。

甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個充滿活力,面向未來的集體。

甲:在xx小學(xué),校訓(xùn)尚德啟智與時俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

乙:在xx小學(xué),有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

甲:在xx小學(xué),散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

乙:在xx小學(xué),有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

甲:今天的元旦迎新晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

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合同協(xié)議應(yīng)包含完整的合作內(nèi)容和流程,確保雙方的權(quán)益得到有效保障。以下是一些合同協(xié)議的典型案例,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒,提高我們的寫作水平。甲、乙雙方就乙方在20
10.合同協(xié)議的變更和解除必須經(jīng)過雙方的協(xié)商和一致同意。合同協(xié)議的范文可以幫助我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和常用語言。合作開發(fā)合同和技術(shù)聯(lián)營合同都涉及一定的
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。接下來是一些備受贊譽的作文篇章,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。
施工合同可以有效地保證建筑項目的順利進(jìn)行,確保項目按時、按質(zhì)、按量完成。為了幫助大家更好地掌握施工合同的撰寫技巧,小編特意整理了一些范文,希望能夠?qū)Υ蠹业暮贤?/div>
個人簡歷是一個人求職過程中重要的宣傳和推銷工具,能夠讓對方對自己有更多的了解和認(rèn)識。通過閱讀范文,可以了解個人簡歷的一般結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,從而提高自己的簡歷寫作能
中班教案是教師在教學(xué)過程中,對每一節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面記錄。以下是小編為大家整理的中班教案模板,希望能夠給大家提供一些思路。“幾何圖形”是數(shù)學(xué)活
心得體會是對過去回憶和思考的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。小編為大家整理了一些寫心得體會的實用技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。透過認(rèn)真回顧自
家長可以通過了解大班教案的內(nèi)容和教學(xué)計劃,更好地配合學(xué)校和教師的教育工作。范文中的教師與幼兒的互動很有趣,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。活動目標(biāo):1、能根據(jù)圖
個人簡歷的撰寫是一個動態(tài)的過程,我們應(yīng)該隨時更新和完善自己的簡歷,以適應(yīng)不同階段和不同目標(biāo)的需求。下面是一些優(yōu)秀求職者的個人簡歷樣本,希望對你的簡歷撰寫能提供一
在這個莊重而莊嚴(yán)的場合,我謹(jǐn)向大家表示最誠摯的歡迎。讓我們一起來看看下面這些主持詞范文,或許能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。尊敬的各位來賓,各位親友:大家好!今天
新年是一個獨特的日子,我們可以通過參加慶祝活動和節(jié)目來感受節(jié)日的氛圍和情緒。下面是小編為大家整理的新年假期安排,希望能幫助大家度過一個充實而又愉快的假期。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動。優(yōu)秀作文的范文有時可以作為借鑒和參考的對象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨立思考和表達(dá)方式。
范本的收集和整理需要我們對不同類型的作品進(jìn)行分類和分析,從而找到它們的共性和特點。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能為大家的寫作提供一些參考。我公司體現(xiàn)“顧
作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優(yōu)秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
總結(jié)心得體會可以加深我們對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,提高我們的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能為大家提供一些思路和啟示。讓我們一起來看看
優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。范文中的觀點和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。未來的房子怎么樣的
幼兒園大班是孩子們逐漸建立學(xué)習(xí)興趣和動力的時期,我們需要對他們的興趣進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家整理的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考。1.欣賞故事,理解詞語"心滿
自查報告是對自己在某個時間段內(nèi)進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的一種寫作形式,可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和不足,找出改進(jìn)的方向和方法。以下是小編為大家整理的一些自查報告范文,
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,實現(xiàn)自我提升。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來,沙盤企業(yè)已經(jīng)成為了企業(yè)培訓(xùn)和
事跡材料的內(nèi)容可以涉及學(xué)習(xí)、工作、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的經(jīng)歷和成果。以下是一些真實的事跡材料案例,展示了不同人物在不同領(lǐng)域中的杰出表現(xiàn)。班組是車間的細(xì)胞,是
教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過反思能夠?qū)崿F(xiàn)自我提升和教學(xué)素質(zhì)的不斷提高。以下是一些教師們分享的教學(xué)反思心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
教案模板的編寫和使用需要不斷反思和改進(jìn),以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)需求。接下來是小編為大家整理的幾個教案模板案例,希望對大家有所啟發(fā)。《彩色的汽車》選自《中國幼
軍訓(xùn)心得是對軍營生活和集體生活的理解和思考,可以幫助我們更好地理解集體意識和團(tuán)隊合作的重要性。下面是一些同學(xué)們在軍訓(xùn)結(jié)束后寫的心得體會,值得我們一起學(xué)習(xí)和思考。
編寫個人簡歷是一個全面總結(jié)自己優(yōu)勢和特點的過程,同時也是展示自我的機會。如果你正在準(zhǔn)備一份個人簡歷,以下是一些成功應(yīng)聘者的范文,希望能給你提供一些思路和靈感。
讀后感是我們對書中人物和故事情節(jié)的體驗和理解的集結(jié)。小編精心搜集了一些觸動心靈的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感與啟發(fā)。她,相貌平平,雖沒沉魚落雁,閉月羞
工作計劃書的編寫過程也是一次對工作任務(wù)的梳理和整理,有助于我們更好地理解和掌握工作內(nèi)容。以下范文中展示的工作計劃書都是在實際工作中取得了較好效果的,希望能對大家
開學(xué)典禮是一個學(xué)校的重要儀式,標(biāo)志著新的學(xué)期的開始。那些成功的開學(xué)典禮都有哪些共同的特點呢?下面進(jìn)行深入分析。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們:我是茅以升學(xué)院
情況報告需要客觀、準(zhǔn)確地記錄事實,避免個人主觀意見的干擾。小編特別為大家整理了一份關(guān)于情況報告撰寫的經(jīng)驗和技巧,希望對大家的寫作有所幫助。近期,市政協(xié)副主席楊
奮斗是人類不斷前進(jìn)的動力,是實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。在漫長的人生旅程中,奮斗是我們永不停息的追求,是我們戰(zhàn)勝困難的勇氣源泉。奮斗讓我們成為更好的自己,讓我們?yōu)樯鐣?/div>
軍訓(xùn)心得體會是通過文字將自己在軍事訓(xùn)練中的體驗和感受表達(dá)出來,讓他人更好地了解軍訓(xùn)的一種記錄和反思。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會,供你參考和借鑒。
發(fā)言稿可以根據(jù)聽眾的反饋和反應(yīng)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以達(dá)到最好的演講效果。借助這些發(fā)言稿的精彩表達(dá)和思維方式,我們可以更好地提升自己的演講水平。。各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:大家
感恩是一種積極向上的情感表達(dá),能夠讓我們更加關(guān)注身邊的美好。接下來是一些感恩的名言警句,希望能夠喚起大家對生活的感激之情。1.人生何其漫長,長長的路需要我們用一
奮斗是我們不斷前行的動力,只有通過奮斗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價值和意義。以下是一些成功人士的奮斗經(jīng)歷和故事,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞凸膭睢I頌榍嗌倌甑奈覀儯缲?fù)
通過寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織自己的思維,提高表達(dá)的清晰度和邏輯性。最后,祝愿大家在演講中取得好的效果,與觀眾產(chǎn)生良好的互動和交流。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大
活動方案的編制需要綜合考慮各種資源和環(huán)境因素,以確保活動的成功和可持續(xù)發(fā)展。此外,還有一些常見的活動方案模板可以幫助您更好地制定活動方案。為認(rèn)真貫徹落實《中共中
優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時,可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語言運用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。跟著十年前最好的朋友一起去看
教學(xué)工作計劃是指為達(dá)到教學(xué)目標(biāo),制定并安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程及評價活動等的一種規(guī)劃。它是教師在教學(xué)活動中的指導(dǎo)性文件,對教師的日常教學(xué)工作起到了重要的
撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿需要充分準(zhǔn)備和深入思考,從而提升自己的演講水平。通過大學(xué)生演講稿的撰寫和演講,不僅能磨練思維能力和表達(dá)效果,更能培養(yǎng)自信心和溝通能力,這對我
總結(jié)范文的寫作要點包括清楚的主題、明確的結(jié)構(gòu)和簡明扼要的表達(dá)。這些總結(jié)范文精選了一些成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。12月xx日,時逢冬至,
廣播稿要注重節(jié)奏感,通過運用音樂、聲效等元素來增加廣播節(jié)目的吸引力和趣味性。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的廣播稿范文,體驗其中的感人故事和動人情懷。
優(yōu)秀作文具有獨特的文風(fēng)和個人特色,讓人一讀即可辨識出作者的獨到之處。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我是個小書蟲,平時只忙于學(xué)習(xí),沒
完善的個人簡歷可以突出個人的專業(yè)能力和工作經(jīng)驗,為個人的職業(yè)發(fā)展提供有力支持。歡迎大家閱讀以下個人簡歷樣本,希望對大家撰寫個人簡歷時有所幫助。制作個人簡歷包含的
個人簡歷應(yīng)該簡明扼要地介紹個人的基本信息、教育背景、工作經(jīng)驗以及個人特長與技能。注意,這些個人簡歷范文僅供參考,請根據(jù)自身情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。近兩個月來,由于工
通過大班教案的編寫和使用,教師可以更加科學(xué)地組織教學(xué)教研活動,提高工作效率。請大家注意,以下是一些大班教案的范文分享,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
購銷是市場經(jīng)濟(jì)中的重要環(huán)節(jié),涉及了產(chǎn)品的生產(chǎn)、流通和消費。下面是一些購銷技巧和方法的總結(jié),希望能夠?qū)δ兴鶐椭9┬桦p方在互惠互利的原則下,經(jīng)協(xié)商同意達(dá)成如下供
新聞報道是一種記錄、傳播和塑造社會現(xiàn)象的工具,通過新聞媒體的渠道,人們可以了解到各個領(lǐng)域的最新發(fā)展。對于科技迷們而言,以下是小編為您收集的新聞報道范文,與您分享
實習(xí)報告是在實習(xí)期間對所從事工作的總結(jié)和概括,對個人在實習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行評估和總結(jié)。這些實習(xí)報告范文具有較高的學(xué)術(shù)水平和寫作素養(yǎng),是好的實習(xí)報告的典范。
每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現(xiàn)在,現(xiàn)在在大學(xué),是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優(yōu)點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力
借款合同在發(fā)生糾紛時可以作為證據(jù)向法院申請解決相關(guān)爭議。請注意,范文中的金額、時間等細(xì)節(jié)僅供參考,具體需根據(jù)實際數(shù)值確定。身份證號碼:___。乙方(出借人):_
教學(xué)計劃還應(yīng)該注重課堂的互動和學(xué)生的參與,通過合作學(xué)習(xí)等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的教學(xué)計劃范本,供大家研究學(xué)習(xí)。1、聯(lián)系課文、聯(lián)系
在幼兒園大班,孩子們開始學(xué)習(xí)字母、數(shù)字、顏色等基本知識,學(xué)習(xí)成果逐漸顯現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹩⑹尽?、認(rèn)識常見的交通
范文范本可以幫助我們了解寫作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),使我們的作品更加優(yōu)秀和專業(yè)。范文范本3:以下是一篇優(yōu)秀范文范本,展示了優(yōu)美的語言和深刻的思想,希望可以給大家?guī)硪恍?/div>
通過制定工作方案,我們可以合理管理時間和資源,提升工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和借鑒。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的推進(jìn),作為城市
讀后感是對讀者在讀完一本書后的思想和情感的回顧和總結(jié),它能夠幫助我們更好地理解作品的意義和價值。對于不同類型的書籍,以下是一些讀者的讀后感摘要,他們通過深入的研
在日常的工作學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該有所思考和總結(jié),尤其是對于一段時間的經(jīng)歷和體驗。在下文中,我們將分享一些關(guān)于心得體會的案例,一起來看看吧。最近,讀了《培根隨筆錄》
工作計劃書的編寫需要全面考慮項目的需求、時限、可行性等因素。范文中的工作計劃書不僅涵蓋了工作目標(biāo)和計劃安排,還包括了工作分工、資源調(diào)配等重要內(nèi)容。20xx年,電
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)創(chuàng)作靈感,讓我們更好地表達(dá)自己。以下是一些范文范本的摘錄,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。為順應(yīng)新形勢下黨的建設(shè)需要,保持我黨在新
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠打動讀者的心。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫、深
廣播稿通常以簡潔明了、言之有物的方式呈現(xiàn),力求引起聽眾的興趣并思考問題。下面是一篇備受好評的廣播稿范文,希望大家能從中獲取到一些有用的寫作技巧。張:大家好。這次
社會實踐報告的寫作對于學(xué)生來說是一種很好的綜合能力培養(yǎng)方式。下面是一些優(yōu)秀的社會實踐報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通信一班。報告人:劉波。作為我第三個大學(xué)的假期生
畢業(yè)生是學(xué)校教育工作的重要產(chǎn)物,他們將承擔(dān)起推動社會進(jìn)步和發(fā)展的使命。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生職場適應(yīng)實踐,希望能給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
實習(xí)報告是對實習(xí)單位和導(dǎo)師對我們的培養(yǎng)和指導(dǎo)的一種回饋方式,也是對自己實習(xí)經(jīng)驗的一種總結(jié)和反思。實習(xí)報告是在實習(xí)期間對自己的實習(xí)經(jīng)驗和所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)和概括的一
通過教學(xué)反思,我們可以深入思考自己的教學(xué)方法是否合理有效,以及學(xué)生是否真正受益于教學(xué)過程。閱讀以下教學(xué)反思的范文,可以給我們提供一些思路和啟示。本文是一篇以游記
調(diào)查報告是對實際情況進(jìn)行準(zhǔn)確描述和數(shù)據(jù)分析的一種綜合性文獻(xiàn)形式。以下是小編為大家收集的調(diào)查報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。xx年xx月xx日。城鄉(xiāng)中小學(xué)。
一份完善的規(guī)章制度可以增強員工的歸屬感和凝聚力,促進(jìn)團(tuán)隊的發(fā)展和壯大。規(guī)章制度的制定有利于明確權(quán)責(zé)、規(guī)范行為,下面是一些規(guī)章制度實例,希望能給大家提供一些思路。
個人總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。在這里,小編向大家分享一些個人總結(jié)的范文,希望可以給大家一些啟示。
工作心得是對過去一段時間的工作經(jīng)歷和成果進(jìn)行梳理和歸納,有助于我們明確工作目標(biāo)和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。下面是一些經(jīng)驗豐富的職場人士的工作心得分享,希望可以給大家在
在編寫個人簡歷時,可以適當(dāng)突出個人的特點和亮點,例如在特殊項目、實踐經(jīng)驗和個人成果等方面進(jìn)行重點展示。接下來是一些寫得較好的個人簡歷案例,希望對于求職者有所幫助
教學(xué)計劃是指教師為了實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而提前設(shè)計和安排的一份詳細(xì)計劃。以下是幾份經(jīng)驗豐富的教師分享的教學(xué)計劃,希望能對您的教學(xué)工作有所幫助。小說三要素,人物、情節(jié)、背
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對于我們提高寫作水平和語文素養(yǎng)都有很大的幫助。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。在我十一歲生日的那一天,奶奶帶我
心得體會是我們在某一經(jīng)歷中獲得的獨特感悟和領(lǐng)悟能力,對我們的成長和發(fā)展具有重要意義。以下是一些普通人的心得體會,他們通過平凡的經(jīng)歷和努力,發(fā)現(xiàn)了人生的真諦和價值
自我介紹不僅是一種交流方式,更是一個展示我們個性和態(tài)度的機會。自我介紹是在社交場合中向他人展示自己的身份和背景的一種方式,無論是在面試、會議、聚會還是新交往中,
對于得到的一切,我們應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)去面對,不忘記給予回報和感謝。感恩的回憶:這些感恩的范文讓我們回憶起了那些被遺忘的美好瞬間。引導(dǎo)語:感恩的心的生活是美
通過寫讀后感,我們可以加深對作品的理解,同時也可以培養(yǎng)自己的寫作能力。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。在寒假,我讀了《建設(shè)幸福中國》這
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