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最新童年第五章讀后感100字 童年第五章讀后感50字精選

時間:2025-06-20 作者:儲xy

讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

童年第五章讀后感篇一

對于童年,我想,最好的詮釋應該就是幸福了吧!像派大星一樣無憂無慮地玩耍,像海綿寶寶一樣天真爛漫地微笑。而對于阿廖沙,卻是一種截然不同的生活。

群蟻排衙般的黑字,將我引進了一個心狠手辣的曲折故事。

阿廖沙,出生在俄國一個木工家庭,家境貧寒,早年喪父,僅四歲同母親一起寄居在外祖父家里,目睹并經歷了層出不窮的暴行,這一切,都使他朦朧在伸手不見五指的陰霾與仇恨中。為了一點不起眼的小事,外祖父鞭打他使他失去了知覺,一連躺了幾天;善良的工人“小茨岡”伸手去擋打在阿廖沙身上的樹條,胳膊都被打腫了,不料,阿廖沙的兩個禽獸般的舅舅要他去抬沉重的十字架時,一失手被舅舅們活活砸死了;舅舅們因為無聊,一次又一次地制造歹毒的惡作劇來加害老長工格里高利,用卑鄙的手段尋開心;出于嫉妒,他們把阿廖沙的父親狠心的推進冰窟窿;為了爭奪家產,兩個舅舅大打出手,甚至打得頭破血流;外祖父瘋狂的毆打無辜的外祖母,導致粗發針殘忍的扎進她的頭皮里,天使般慈祥的外祖母卻毫無怨言;舅舅無端地打死了自己的老婆,冷血的沒有人性;當外祖父一敗涂地的時候,便揮揮手將阿廖沙和外祖母趕了出去;繼父整天不務正業,對于阿廖沙母親的勸告無濟于事,并用腳尖猛踢她的胸脯;阿廖沙十歲那年,母親也撒手人間……

合上書,我浮想聯翩:

是啊!在這兒,對于親人,他們不聞不問;至于親情,早已被齷齪代替。整個家殘無人性。接踵而至的恐懼并沒有壓倒阿廖沙面對生活的勇氣,但是,那一幕幕恐怖而又目不忍睹的畫面還是深深地印在了年幼的阿廖沙心上,為他的童年蒙上了一層可望不可即的陰影。小小年紀,飽嘗了太多的辛酸疾苦。我覺得,一個不曾擁有愛與被愛的孩子必定是一個可憐的孩子吧。相比之下,我作為一個幸福的人,心中似乎燃起一份小小的驕傲。生活,像一條沉重無形的鎖鏈束縛著他,令人窒息。而打開這把枷鎖的人,我想應該就是他擁有金子般心靈的外祖母了。當阿廖沙正處在黑暗的邊緣搖搖欲墜卻又束手無策的時候,是外祖母用美麗動人的童話將他重新喚回光明、神圣的世界。并對他百般呵護、關心,無微不至地照顧他、用無私的愛陶冶了阿廖沙高尚、堅定的情操。面對令人發指的污穢、丑陋、自私和貪婪。外祖母用行動給予了他善良的力量,使他的身心沒有受到惡勢力的腐蝕和摧殘,是外祖母培養了他正直、堅強的性格。想到這,我暗暗的保證,要做一個像阿廖沙一樣勇敢的人,無論困難再怎樣惡劣,都要懷揣樂觀的上進心,不能心灰意冷,即使再多的苦,也不能被扼殺靈魂。黎明的曙光,只有充滿信心、具備實力的人才配擁有。可以說,阿廖沙的童年如同地獄一般紛亂,是外祖母為他驅趕屈辱與丑惡,喚醒了他心靈深處的光明,把他灰色的童年渲染成了五彩斑斕的另一個天堂,洗濯了他本應惡劣的靈魂。在阿廖沙的世界里,外祖母便是真善美的化身。從我心底里,外祖母的形象一直都是那么的高大、偉大,令人油然而生一股敬意……她拯救了一個人人敬仰的偉人,為世人保留了許多令人愛不釋手的文學財富,以及阿廖沙本人對世界的影響之大。這個時候,誰又會想到,曾經的那個無知的孩子,竟然會是偉大的高爾基呢?

我們的童年跟高爾基的童年比起來,簡直是天壤之別,一個是天堂,一個是地獄。所以,我們更應該懂得不怕挫折,孝敬父母,不奢侈浪費,做一個對國家有用的人!

我想,這會是一本令我受益終生的書……

童年第五章讀后感篇二

第五章可分上、下兩篇:一、外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒,都曾跟著母親沿街乞討,后來也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立,最后共同掙到目前這種小康家境;二、占更多篇幅的是外祖父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。他對“我”的好奇心有問必答,道理講得深入淺出,形象生動,透徹明了。

小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨著家業的日漸衰落,他變得專橫殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。他還暗地里放債,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵斗毆。

童年第五章讀后感篇三

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

童年第五章讀后感篇四

我們的童年都充滿了快樂,喜悅。可是高爾基的童年卻如惡夢一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我就讀了這本《童年》。

高爾基小時候父親死了,母親也改嫁了,從小就與外公、外婆生活在一起,外婆是一個慈祥的人,經常給他講故事。而外公很嚴厲,經常打人,高爾基與外公、外婆經歷了許多事情,認識了許多不認識的人。在這里,他結束了童年,外出謀生了。

在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。

其實,我家也著過一次火,但很小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大的火出現在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那里的我不知道丁點兒的防火措施!

珍惜我們現在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現在的生活,讓每天都過得更加美好!

童年第五章讀后感篇五

第五章可分上、下兩篇:

二、占更多篇幅的是外祖父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。他對“我”的好奇心有問必答,道理講得深入淺出,形象生動,透徹明了。

童年第五章讀后感篇六

在這個充滿陽光的晴天,我看完了《童年》這本書。但是,我的心情卻不像陽光那樣燦爛。

這本書主要以記敘和描寫為主,寫的是高爾基童年時度過的一段悲慘而又黑暗的生活。從開始他父親死去,到他和他的媽媽、外婆一起到外公家生活;他經歷了茨岡的死亡,結識了上校的三個兒子,后來他的母親再次結婚,再到母親去世。整整一連串的苦難打擊,度過了一個令人窒息的童年。

他,似乎十分乖巧,卻又十分調皮;似乎什么都不懂,有時卻又像一個成熟的大人。他,流浪過;為了生存,做過小偷。他在別人的嘲笑、毆打、辱罵中,像古人說的那樣:“走自己的路,讓別人去說吧。”堅強地度過了一個又一個春秋。他是多么堅強啊!從早年喪父,到后來喪母,他一直十分堅強,幾乎沒有任何怨言。

比起高爾基,我們真是太幸福了。他為了能吃飽肚子,要去撿破爛、偷木板,而我們呢?不用出門,爸爸、媽媽會細心照顧我們,為我們準備好各種各樣的食物。他要挨打、挨罵,而我們的爸爸、媽媽總是想讓我們快快樂樂地過上好日子。他只有一丁點兒玩的空間,更沒有玩具,而我們能看電視、玩電腦、外出旅游。

他,雖然受到了我們無法想像的痛苦,但他以超出常人的勇氣戰勝了它,值得我們學習。

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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?接下來我就給
心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。讀完童年
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