就職是人們從學(xué)生階段過渡到職業(yè)生涯的重要節(jié)點(diǎn),它代表著一個(gè)新的開始和新的挑戰(zhàn)。下面是一些就職的注意事項(xiàng)和技巧,希望能幫助大家順利過渡到新的工作環(huán)境。
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇一
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。
比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。
運(yùn)用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。
但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。
2)說明情況,介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:三月十四日兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,……——但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。
這個(gè)開頭對事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物做出了必要的說明,為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。
運(yùn)用這種方法開頭,一定要從演講的中心論點(diǎn)出發(fā),不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。
3)提出問題,引起關(guān)注。
寫演講稿的開頭,可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。
這種問題應(yīng)該新穎、獨(dú)特,確實(shí)能促使聽眾去思考。
主要內(nèi)容是反復(fù)闡明演講的中心問題,展開選題的內(nèi)容,緊扣主題,講究條理性和嚴(yán)密性。
避免平鋪直敘,呆板沉滯,要張弛起伏,形成節(jié)奏。
1)確定結(jié)構(gòu)形式。
演講稿的形式比較活潑,或旁征博引、剖析事理,或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如,或?qū)訉由钊?、或就事論事?/p>
結(jié)構(gòu)形式。
不管怎么樣變化,都要求內(nèi)容突出、問題說透、推理嚴(yán)密、層次清晰、情理交融。
2)認(rèn)真組織好材料。
演講稿的理論依據(jù)和事實(shí)論據(jù)的組織安排要適當(dāng)。
首先必須保證例證的真實(shí)性、典型性。
演講稿不能太長,一般30分鐘左右最好。
內(nèi)容要求言簡意賅、起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
3)構(gòu)筑演講高潮。
一個(gè)成功的演講,不可能沒有高潮。
要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn):一是思想深刻、態(tài)度明確,最集中體現(xiàn)演講者的思想觀點(diǎn)。
二是感情強(qiáng)烈,演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。
三是語句精煉。
寫結(jié)尾時(shí)常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足,要么就是套用陳詞濫調(diào),更有些人在本來已經(jīng)講完后,又嘮叨幾句“我講的不好、請大家批評指正”之類的話,勢必讓人反感。
演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)φ麄€(gè)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡單小結(jié),或以號召性、鼓動性的.話收尾,或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。
但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇二
演講稿是同學(xué)們一定會用到的一種寫作形式,學(xué)校的各種活動上,每周的國企下講話上,都離不開演講稿,所以寫好演講稿作文是同學(xué)們必須要掌握的一種能力。
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:
1.開頭要先聲奪人,富有吸引力演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
開門見山,亮出主旨。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項(xiàng)提案,理由如下:”。
敘述事實(shí),交代背景。
提出問題,發(fā)人深思。
引用警句,引出下文。
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!遍_頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。
2.主體部分要層層展開,步步推向高潮演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。
主體部分展開的方式有以下三種:
并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。
遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力。
演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇三
就職演講稿是新當(dāng)選或連任的政府首腦、地方長官、部門領(lǐng)導(dǎo)以及企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)就職時(shí),就怎樣處理國內(nèi)外、地方和部門的政務(wù)而發(fā)表的演說詞。
是新任領(lǐng)導(dǎo)面對其職權(quán)范圍內(nèi)的所有群眾或代表而發(fā)表的施政演說。就職演講是群眾對新任領(lǐng)導(dǎo)的第一印象,所以,就職演講稿的寫作必須具備以下特征:
就職演講稿的寫作是在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上動筆的。是就職者面對現(xiàn)實(shí)生活中最需要解決的問題發(fā)表見解,其矛頭所指必須是該單位的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,這樣才會引起聽者的共鳴。
演講稿中注入了演講者強(qiáng)烈而真摯的感情,這種強(qiáng)烈的感情以適當(dāng)方式表現(xiàn)出來,必將產(chǎn)生強(qiáng)大的感染力和號召力。
演講稿必須具有簡潔性。要做到主題集中、突出、層次少而有條理,語言準(zhǔn)確洗練,使聽眾一聽就能夠明白接受。
就職演講稿要比其他文章更給人以真實(shí)親切之感。演講內(nèi)容要真實(shí),要講真話,講實(shí)話,不能嘩眾取寵。
就職演講目前使用的范圍還不廣泛,還沒有正式作為公文文種列入公文范疇。它的重要作用有:
1、有督促干部實(shí)行諾言的作用
。各單位的新任領(lǐng)導(dǎo),在競職期間,曾就在職工作問題發(fā)表餓看法和諾言。現(xiàn)在他們走馬上任,要向群眾立下軍令狀,確立工作目標(biāo),表示工作態(tài)度,闡明工作措施,并以此對工作的方針目標(biāo)起安排和指導(dǎo)作用,做到有章可循,心中有數(shù),以便聽眾和上級領(lǐng)導(dǎo)對其監(jiān)督和督促。
2、有提高干部素質(zhì)的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部的就職演講,是對干部各方面能力的.綜合訓(xùn)練。首先,在準(zhǔn)備就職演說時(shí),干部的觀察能力、分析能力、邏輯思維能力、形象思維能力均得到充分的調(diào)動。其次,在演講中,干部的口才、語言能力、應(yīng)變能力、理解記憶能力、表達(dá)能力都得到了鍛煉。在這一過程中,使干部的思維活躍了起來,聰明智慧發(fā)揮出來,各方面素質(zhì)得到提高,是培養(yǎng)、造就創(chuàng)造性人才的有效途徑。
3、有樹立威信的作用。干部就職演講,是在新崗位上要塑造自身形象的開始。俗話說,新官上任三把火,就職演講的好壞,將直接影響此干部今后在本單位工作的成敗。如果這一炮打響了,首先給群眾一個(gè)良好印象,使群眾對你產(chǎn)生信任,那么,干部的威信便樹立起來了。這樣也就給今后工作打下良好的基礎(chǔ)。因此,一定要重視就職演說,要做充分準(zhǔn)備,不能草率從事。
4、有自我約束作用。就職演講要向下屬明確自己
的良好形象,促使自己在工作中盡職盡責(zé),不能懈怠。時(shí)時(shí)處處自己規(guī)定的目標(biāo)約束自己。使自己的工作有所遵循。
5、有橋梁紐帶作用。一各好的就職演講,能夠幫助新任領(lǐng)導(dǎo)建立起一座溝通群眾的橋梁,拉近領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間距離,成為動員和維系群眾同心協(xié)力搞好本部門工作的有力手段。
就職演講稿目前沒有固定的格式和內(nèi)容要求,但一般由標(biāo)題、稱謂、正文、落款四部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
就職演講稿的標(biāo)題有多種寫法,一般由事由加文種組成。
二、稱謂
在標(biāo)題下頂格書寫稱謂。演講者面對的聽眾一般有三種情況:一是主管單位領(lǐng)導(dǎo)與本單位員工,稱謂用“各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同志(|)員工”;二是面對的是全體人民代表,稱謂用“各位代表”;三是主管單位領(lǐng)導(dǎo),所屬單位員工代表,稱謂用“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”。
三、正文
就職演講稿的正文一般由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇四
演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。除非是個(gè)別的大師,大部分人在演講前都要準(zhǔn)備演講稿范文,因此演講稿怎么寫非常重要,本文提供演講稿范文的寫作方法。
演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同,分為1.開頭;2.主體;3.結(jié)尾三個(gè)部分。但演講是具有時(shí)間性和空間性的活動,具有一定的鼓動性和感染力,因而,演講稿范文與一般文章還是略有不同,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
一、開頭。
開頭要點(diǎn):要抓住聽眾,引人入勝。
演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位,好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。
二、主體。
主體要點(diǎn):環(huán)環(huán)相扣,層層深入。
主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好思路、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題。
首先是思路,思路清晰的演講才能引導(dǎo)聽眾,最簡單的思路是用數(shù)字序號來表達(dá)內(nèi)容的層次,如提出3個(gè)問題,第1、第2、第3,或有3種方法等等。
數(shù)字序號在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入,能表達(dá)清晰的思路。此外,演講稿中使用過渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使演講思路清晰的有效方法。
其次是節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。節(jié)奏變化會使聽眾不至于疲勞,如在演講稿范文中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等,使演講內(nèi)容不單一,以便聽眾的注意力能夠長時(shí)間地保持高度集中。
當(dāng)然節(jié)奏是為內(nèi)容服務(wù)的,插入的內(nèi)容應(yīng)該與演講主題相呼應(yīng),另外,節(jié)奏變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。
第三是銜接,是把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節(jié)奏的需要,容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ),它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。
三、結(jié)尾。
結(jié)尾要點(diǎn):簡潔有力,余音繞梁。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然結(jié)束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽眾,促使聽眾不斷地思考和回味。
演講稿結(jié)尾沒有固定的格式,可以是對演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡明扼要的小結(jié),也可以是號召性、激勵(lì)性的口號,也可以是名人名言以及幽默的話,結(jié)尾的重要原則是:一定要給聽眾留下深刻的印象。
范文:我有一個(gè)夢想演講稿。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的'一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇五
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:
1.開頭要先聲奪人,富有吸引力演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
開門見山,亮出主旨。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項(xiàng)提案,理由如下:”。
敘述事實(shí),交代背景。
提出問題,發(fā)人深思。
引用警句,引出下文。
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過。”開頭的方法還有一些,不再一一列舉。總之無論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。
2.主體部分要層層展開,步步推向高潮演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。
主體部分展開的方式有以下三種:
并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。
遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力。
演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。
1.開頭——也叫開場白,具有奠基作用。
1)開門見山,揭示主題。
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。
比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。
運(yùn)用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。
但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。
2)說明情況,介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:三月十四日兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,......——但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。
這個(gè)開頭對事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物做出了必要的說明,為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。
運(yùn)用這種方法開頭,一定要從演講的中心論點(diǎn)出發(fā),不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。
3)提出問題,引起關(guān)注。
寫演講稿的開頭,可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。
這種問題應(yīng)該新穎、獨(dú)特,確實(shí)能促使聽眾去思考。
2.主體——中心部分。
主要內(nèi)容是反復(fù)闡明演講的中心問題,展開選題的內(nèi)容,緊扣主題,講究條理性和嚴(yán)密性。
避免平鋪直敘,呆板沉滯,要張弛起伏,形成節(jié)奏。
1)確定結(jié)構(gòu)形式。
演講稿的形式比較活潑,或旁征博引、剖析事理,或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如,或?qū)訉由钊?、或就事論事?/p>
結(jié)構(gòu)形式。
不管怎么樣變化,都要求內(nèi)容突出、問題說透、推理嚴(yán)密、層次清晰、情理交融。
2)認(rèn)真組織好材料。
演講稿的理論依據(jù)和事實(shí)論據(jù)的組織安排要適當(dāng)。
首先必須保證例證的真實(shí)性、典型性。
演講稿不能太長,一般30分鐘左右最好。
內(nèi)容要求言簡意賅、起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
3)構(gòu)筑演講高潮。
一個(gè)成功的演講,不可能沒有高潮。
要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn):一是思想深刻、態(tài)度明確,最集中體現(xiàn)演講者的思想觀點(diǎn)。
二是感情強(qiáng)烈,演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。
三是語句精煉。
3.結(jié)尾——全文的收束。
寫結(jié)尾時(shí)常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足,要么就是套用陳詞濫調(diào),更有些人在本來已經(jīng)講完后,又嘮叨幾句“我講的不好、請大家批評指正”之類的話,勢必讓人反感。
演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)φ麄€(gè)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡單小結(jié),或以號召性、鼓動性的話收尾,或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。
但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇六
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。
是為演講準(zhǔn)備的書面材料。
第三,它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四,它帶有一定的鼓動性和說服性。
像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告、競選演說、就職演說、法庭陳述等,都帶有演講的性質(zhì)。
演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據(jù)。
它是為演講服務(wù)的,是體現(xiàn)在書面上的講話材料。
演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報(bào)導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等。
總的來說,它的特征可以概括1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性。
演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。
它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。
它的觀點(diǎn)要來自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。
它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性。
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。
很多著名的'政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性。
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語化。
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。
因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。
同時(shí),演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。
三、演講稿的寫作方法由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。
演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。
好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。
常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。
不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。
主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。
演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。
由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。
它起著深化主題的作用。
結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。
歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
2、演講稿的步驟大多數(shù)演講稿如同一篇議論文,有主要觀點(diǎn),有對主要觀點(diǎn)的論證。
一篇演講稿最好只有一個(gè)主題,這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。
在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi),完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個(gè)問題或道理,同時(shí)又要說服聽眾,就要求在寫作演講稿時(shí)一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。
主題選定了,還要收集相應(yīng)的材料對之進(jìn)行論證。
材料的選擇要通俗,要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的,而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。
因?yàn)檠葜v一即時(shí)表演,聽眾沒有時(shí)間去驗(yàn)證或查找這些材料的內(nèi)容或是出處。
因此,在準(zhǔn)備演講稿之前首先要了解聽眾的情況:他們是些什么人,他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何,他們所關(guān)心的問題是什么,等等。
掌握了聽眾的特征和心理,在此基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,組織材料,是演講成功的必要條件。
3、寫演講稿時(shí)應(yīng)注意的問題寫作演講稿還有一個(gè)特別要注意的,就是對演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。
每一場演講都是有時(shí)間限制的,少則一分鐘,多則一兩小時(shí)甚至一天,演講者必須把握自己演講的速度和內(nèi)容,既不能時(shí)間到了,還沒有講完,也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間,而演講者已經(jīng)無話可說了。
演講稿對于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。
寫作時(shí),要不時(shí)地停下來,用自己的正常語速大聲朗讀,根據(jù)朗讀的結(jié)果調(diào)整演講的內(nèi)容。
另一方面,還要根據(jù)演講時(shí)間的長短調(diào)整要講的內(nèi)容,做到整場演講的音調(diào)有高低起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮,波瀾起伏、收舒有度。
最后,演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語言上做到生動感人。
在沒有時(shí)間限制的情況下,盡量做到短而精,在聽眾的精力分散前戛然而止,余味悠長。
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇七
演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。
演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。
如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,要靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。
從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題,而且這兩三個(gè)問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開。演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn), 尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
無數(shù)實(shí)踐證明,演講活動對學(xué)生的綜合素質(zhì)(特別是語言能力)甚至對就業(yè)競爭能力的培養(yǎng)和提高具有很大的促進(jìn)作用。學(xué)生的這些能力,可以在教師的指導(dǎo)和預(yù)期目標(biāo)的引導(dǎo)下,在演講的反復(fù)訓(xùn)練和不斷實(shí)踐中逐漸形成。
演講詞具有說理性、鼓動性和針對性等特點(diǎn)。說理性要求演講詞要具有論點(diǎn)、論據(jù)和論證,強(qiáng)調(diào)情理結(jié)合,以理服人;鼓動性要求演講詞聲情并茂,具有一種打動聽眾、激勵(lì)聽眾和征服聽眾的激情;針對性要求演講詞提出和回答聽眾迫切關(guān)注和感興趣的問題,并針對不同聽眾、不同場合,設(shè)計(jì)和調(diào)整演講的內(nèi)容和風(fēng)格等。
學(xué)生演講的缺陷,就在于他們沒有認(rèn)識上述特點(diǎn)并遵循其要求,他們要么通篇議論,滔滔不絕;要么羅列事例,沒有說理;即使兩者都具備了,也不能用自然的口語以及發(fā)自肺腑的感情去打動聽眾,吸引聽眾,沒有和聽眾進(jìn)行感情溝通和交流。
成功的演講效果應(yīng)該是情理兼?zhèn)?,水乳交融?/p>
具體地說是內(nèi)容上要思想深刻、富有哲理、見解精辟、內(nèi)容豐富、說服力和感染力強(qiáng);表達(dá)方式上要敘述、描寫、說明、議論和抒情靈活運(yùn)用,寄情于理,寓理于事。
常見的演講,以下面幾種體式居多。一是以講述個(gè)人經(jīng)歷為主,引出人生經(jīng)驗(yàn)和體會。
二是旁征博引,以名人名言或軼事及現(xiàn)實(shí)生活中的典型事例,演繹人生道理。三是結(jié)合現(xiàn)實(shí),歸納道理。
筆者認(rèn)為初涉演講,宜把第一、第二兩種體式綜合起來,把以敘為主,夾敘夾議的方法運(yùn)用到演講之中,比較容易達(dá)到情理兼?zhèn)?、水乳交融的效果。原因有四:一是學(xué)生社會閱歷淺,不可能有太多的經(jīng)驗(yàn)和體會,必須引用名人名言、軼事及現(xiàn)實(shí)事例。
二是夾敘夾議的演講,多以形象思維為主,方便記憶,避免心理緊張而忘詞。
三是夾敘夾議,以敘為主,精選的故事形象鮮活,生動感人而使人如臨其境,演講者容易進(jìn)入忘我之境,達(dá)到儀態(tài)從容、聲情并茂的境界。四是夾敘夾議,容易由情入理,情理交融,從而達(dá)到以情動人,以理曉人,牢牢抓住聽眾的心,收到高潮迭起、精彩紛呈的效果。
夾敘夾議,以敘為主,并不是議不重要,而是說敘述的內(nèi)容在文中篇幅較長,又是情、理、趣等賴以存在的基礎(chǔ),因此對所敘述內(nèi)容的精選、加工和整理,尤其重要。
(一)敘什么?怎么敘?為世俗光景的奔忙,為家庭溫馨的歡悅,為事業(yè)成敗的苦樂,為美好明天的憧憬……都可以成為敘述內(nèi)容,而對所敘內(nèi)容則應(yīng)根據(jù)演講主題(即上述所說的“理”)精心挑選,合理裁剪,做到繁簡得當(dāng),取舍得法:有的自始至終,娓娓道來;有的千錘百煉,概括提要;有的按需取材,切取片斷,甚至片言片語或某個(gè)神態(tài)、動作。閱讀《半月談》2003年第9期中《用生命踐約》,這篇文章雖不是演講詞,但它精選事跡的手法卻很值得借鑒,這里舉三個(gè)例子。
1.特寫鏡頭式。文中介紹廣東護(hù)士胡彩華的事跡時(shí)只簡潔幾筆,交代幾句,就重筆落在對愛子的思念上,并用特寫鏡頭的方法寫道:“一次,實(shí)在太想孩子,她就打電話讓家人把孩子領(lǐng)到樓下的花園里玩耍。年輕的母親隔著窗玻璃,眼巴巴地望著自己一點(diǎn)點(diǎn)抱大的孩子,禁不住掉下眼淚?!狈浅5臅r(shí)期,特殊的見面,堅(jiān)毅的母親對職業(yè)的赤誠和對愛子的牽掛,此情此景,誰能不為之感動呢。
2.矛盾焦點(diǎn)式。一個(gè)兒子的父母同在一個(gè)被指定為“非典”治療定點(diǎn)醫(yī)院工作,按規(guī)定可以享受只去一個(gè)人的待遇,當(dāng)家庭會議討論誰去的時(shí)候,這對從未拌過嘴的恩愛夫妻發(fā)生了爭執(zhí):“父親說,他是一家之主,有責(zé)任承擔(dān)這個(gè)危險(xiǎn)。
母親說,如果只有一個(gè)人去的話,那就讓她去。他們就在飯桌上平靜地爭執(zhí)著,而我的心卻像被刺破了一樣,我不敢相信我的家庭竟會面臨這種生死抉擇。”對于年幼的兒子,父母無異于天和地,職責(zé)和親情,事業(yè)和家庭的嚴(yán)重沖突,兒子的無助和傷心,怎不令人為之動容?!
護(hù)士溫?zé)槄s是個(gè)例外:“4月8日,是北京地壇醫(yī)院護(hù)士溫?zé)樂浅8吲d的日子,這是她的結(jié)婚紀(jì)念日;另外,醫(yī)院在當(dāng)天通知她準(zhǔn)備進(jìn)入‘非典’病房工作,這樣,她就可以和已在‘非典’病房工作的丈夫蔣榮猛并肩作戰(zhàn)在抗病第一戰(zhàn)線了?!卑岩簧?幸福懸于萬丈深淵的險(xiǎn)地卻能由衷高興,這樣求異的精選方法,極好地體現(xiàn)了主人公平常之中見偉大的優(yōu)秀品格。
上述三個(gè)例子均為按需取材,切取片斷?穴這些片斷中,或語言或神態(tài)動作?雪;當(dāng)然,必要的話也可以自始至終,完完整整,娓娓道來。對材料的精選、加工,方法之多,不勝枚舉。
芽回答當(dāng)然是否定的。偉人之事可能驚天動地,英雄事跡固然意義重大,但平民百姓之事也有可能以小見大、蘊(yùn)含哲理呀。這里所提的生活積累,只要具有積極意義,包含深刻哲理,并經(jīng)過演講者深刻的理解和深切的體驗(yàn),那么,它可以是自身的經(jīng)歷,也可以是其他任何人的經(jīng)歷。
?穴二?雪博覽群書,積累知識,不斷實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)技巧。日積月累,我們就會才思敏捷,敘述起來靈活多變,左右逢源,增強(qiáng)演講的形象性、可感性,增進(jìn)同聽眾的感情交流。
敘述的靈活多樣可使演講生動、激情橫溢,而且常常在靈活善變中收到妙趣橫生或寓意深刻的效果。例如:
雪,月亮升起來了,黑暗過去了,光明在望了。但是烏云還等在旁邊,隨時(shí)會把月亮蓋住?選……”聞一多用月亮正好從云中出來的景色來比喻學(xué)生運(yùn)動的光明前途,同時(shí)暗示反動勢力會隨時(shí)破壞。此時(shí)此景此情,演講者與聽眾可謂情相通,心相連。這種借景抒情,借物說理的方法,比喻恰當(dāng),寓意深遠(yuǎn),初學(xué)演講的學(xué)生應(yīng)該多多學(xué)習(xí)和揣摩。
2.巧用比喻法。某君在一次歡迎會上呼吁把上海建成國際金融中心,有人當(dāng)即發(fā)難:“上海建成國際金融中心,那香港呢?芽”此君環(huán)望四周,指著腳下的機(jī)場說:“……誰見過哪個(gè)國家只有一個(gè)機(jī)場嗎?芽”——演講中形象化的敘述,一樣具有事實(shí)勝于雄辯的功效。
?穴三?雪演講要達(dá)到情真意切,情理交融,作者首先要明事理,傾真情。所敘之事要先自己動情,才能情動聽眾;所議之理,要先堅(jiān)信不移,才能理服聽眾。精選、加工和整理所敘之事,就是以此為原則的,所議之理則是由事引起,因循規(guī)律,自然生發(fā),最終達(dá)到情也動人,理也服人。
?穴四?雪演講詞撰寫訓(xùn)練階段的情,到臺上演講時(shí)一般都打了一定的折扣,這是由于臨場經(jīng)驗(yàn)和心理因素影響的原因。正是如此,我們力求講稿撰寫時(shí)要傾注真情,訓(xùn)練階段要釀足感情,演講的時(shí)候要力求忘情。這里要求演講者注意情感積累。
著名電視主持人倪萍被譽(yù)為“煽情高手”。她那感時(shí)花落淚的情感,不是裝得出來的,而是發(fā)自肺腑的情感體驗(yàn)、情感積累。采訪中,她經(jīng)常被采訪對象感動。
有一次,她在采訪中被堅(jiān)守在冰天雪地中的戍邊戰(zhàn)士感動了,過后還一直牽掛著,當(dāng)春節(jié)晚會上提及此事,特別是當(dāng)大屏幕上閃過戰(zhàn)士們凝重肅穆的神情時(shí),倪萍又一次激動了,話語含情,雙眼盈淚,激情噴發(fā),此時(shí)此刻,現(xiàn)場及電視機(jī)前的千千萬萬父母為之動容,掌聲雷鳴。這就是情感積累所發(fā)揮的神奇作用。
在演講中,“議”有著不可或缺的作用,議可揭示主題,可激發(fā)情感,可表現(xiàn)人物品格等等。
議有多種多樣,有作者直議、借言代議等,還以《用生命踐約》為例。
面臨危險(xiǎn),四川醫(yī)院感染科全體醫(yī)護(hù)人員,沒有一個(gè)在《困難調(diào)查表》上填寫“困難”,作者敘述之后,緊接議論:“明知兇險(xiǎn)卻達(dá)觀,這是一種堅(jiān)忍的力量,一種無畏的美麗?!薄髡咧弊h式。
“眼看一批護(hù)士倒下,著名呼吸疾病專家鐘南山院士被感動得熱淚縱橫:這就像在戰(zhàn)場上炸碉堡啊,前赴后繼?選”——借言代議,借用與護(hù)士并肩作戰(zhàn)的鐘南山院士的話語,揭示出護(hù)士的無畏精神和高尚人格。
按藝術(shù)手法,有詩化的議,有對比的議等。
詩化的議,如“——輕輕地,您走了,留下的,是沉甸甸的悲痛;慢慢地,您倒下了,樹立起來的,是人們對您的敬重?!边@是人們對“永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士”葉欣的哀思。這如歌如詩的贊美,牽動了多少思念,又帶著多少對英雄的敬愛。
對比的議:“一聽‘非典’,普通人避之惟恐不及,醫(yī)護(hù)人員卻迎頭而上?!薄@樣的議,不事渲染,不多解釋,英雄的形象卻躍然紙上,深入人心,變成榜樣,化作力量。
由上述例子明顯看出,夾敘夾議的長處是,敘能渲染氣氛,激發(fā)情感,議能畫龍點(diǎn)睛,升華情感,促使演講者和聽眾的情感由感性之情升為理性之情,使演講達(dá)到情理交融的效果。
演講中的敘和議,篇幅上孰輕孰重?芽筆者認(rèn)為,理論水平較高、長于說理、出口成章的人,自然偏愛于“議”,而擅長敘事、精于“煽情”的高手,自然會鐘情于“敘”,這是個(gè)人性格、能力和特長使然。對這個(gè)問題的處理,總的原則是揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,做到因人、因發(fā)展階段、因演講內(nèi)容而異;還有因場合、聽眾不同有所變化。這里要注意處理情和理的關(guān)系:即內(nèi)容上要密切相關(guān);結(jié)構(gòu)安排上,如果先敘后議,則要水到渠成,如果先議后敘,則要轉(zhuǎn)承自然。
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇八
演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
開門見山,亮出主旨。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項(xiàng)提案,理由如下:”。
敘述事實(shí),交代背景。
開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)。……我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)?!?/p>
提出問題,發(fā)人深思。
通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時(shí)光呢我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r。”
引用警句,引出下文。
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?/p>
開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。
演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。
主體部分展開的方式有以下三種:
并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。
遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。
演講稿也具有不同的形態(tài),有報(bào)導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等??偟膩碚f,它的特征可以概括如下:
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性。
演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點(diǎn)要來自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性。
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性。
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語化。
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時(shí),演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇九
新任領(lǐng)導(dǎo)面對其職權(quán)范圍內(nèi)的所有群眾或代表而發(fā)表的施政演說。就職演講是群眾對新任領(lǐng)導(dǎo)的第一印象,那些就職。
演講稿。
一、對癥。
就職演講稿的寫作是在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上動筆的。是就職者面對現(xiàn)實(shí)生活中最需要解決的問題發(fā)表見解,其矛頭所指必須是該單位的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,這樣才會引起聽者的共鳴。
二、真摯。
演講稿中注入了演講者強(qiáng)烈而真摯的感情,這種強(qiáng)烈的感情以適當(dāng)方式表現(xiàn)出來,必將產(chǎn)生強(qiáng)大的感染力和號召力。
三、簡潔。
演講稿必須具有簡潔性。要做到主題集中、突出、層次少而有條理,語言準(zhǔn)確洗練,使聽眾一聽就能夠明白接受。
四、真實(shí)。
就職演講稿要比其他文章更給人以真實(shí)親切之感。演講內(nèi)容要真實(shí),要講真話,講實(shí)話,不能嘩眾取寵。
就職演講目前使用的范圍還不廣泛,還沒有正式作為公文文種列入公文范疇。它的重要作用有:
和指導(dǎo)作用,做到有章可循,心中有數(shù),以便聽眾和上級領(lǐng)導(dǎo)對其監(jiān)督和督促。
2、有提高干部素質(zhì)的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部的就職演講,是對干部各方面能力的綜合訓(xùn)練。首先,在準(zhǔn)備就職演說時(shí),干部的觀察能力、分析能力、邏輯思維能力、形象思維能力均得到充分的調(diào)動。其次,在演講中,干部的口才、語言能力、應(yīng)變能力、理解記憶能力、表達(dá)能力都得到了鍛煉。在這一過程中,使干部的思維活躍了起來,聰明智慧發(fā)揮出來,各方面素質(zhì)得到提高,是培養(yǎng)、造就創(chuàng)造性人才的有效途徑。
3、有樹立威信的作用。干部就職演講,是在新崗位上要塑造自身形象的開始。俗話說,新官上任三把火,就職演講的好壞,將直接影響此干部今后在本單位工作的成敗。如果這一炮打響了,首先給群眾一個(gè)良好印象,使群眾對你產(chǎn)生信任,那么,干部的威信便樹立起來了。這樣也就給今后工作打下良好的基礎(chǔ)。因此,一定要重視就職演說,要做充分準(zhǔn)備,不能草率從事。
4、有自我約束作用。就職演講要向下屬明確自己的良好形象,促使自己在工作中盡職盡責(zé),不能懈怠。時(shí)時(shí)處處自己規(guī)定的目標(biāo)約束自己。使自己的工作有所遵循。
5、有橋梁紐帶作用。一各好的就職演講,能夠幫助新任領(lǐng)導(dǎo)建立起一座溝通群眾的橋梁,拉近領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間距離,成為動員和維系群眾同心協(xié)力搞好本部門工作的有力手段。
首先是真誠感謝。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我長期以來的關(guān)心和關(guān)注,培養(yǎng)和信任。新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn),但更是一個(gè)新的考驗(yàn),我一定不辜負(fù)組織的信任,和李主任配合好,團(tuán)結(jié)班子成員,齊心協(xié)力搞好安全生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定工作,為車間的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在這里我對自己提幾點(diǎn)要求。
1、始終堅(jiān)持在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本本分分做人、扎扎實(shí)實(shí)做事,負(fù)責(zé)認(rèn)真主動地抓好支部工作。
2、發(fā)揮班子的核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)作用,做到分工明確,各盡其責(zé),和行政一道帶領(lǐng)全體員工把各項(xiàng)工作做好。堅(jiān)持以身作則,顧全大局,團(tuán)結(jié)拼搏,和衷共濟(jì),與大家一齊把車間的事情做的更好。
3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”。全心全意把自己分管的工作做好。一定要對得起公司黨委的信任,對得起領(lǐng)導(dǎo)班子的支持,對得起在座的廣大干部職工的關(guān)心。
4、始終保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。虛心向胡書記學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),繼承和吸收一車間多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法,并注重創(chuàng)新,進(jìn)一步探索更新的思路和方法。
車間的昨天,經(jīng)過上屆班子和全體黨員干部職工的辛勤耕耘,取得了輝煌的成就。車間的明天,靠我們在座的各位繼續(xù)用智慧去描繪、用汗水去創(chuàng)造??傊?,我將在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與班子成員一道,與廣大干部職工一道,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,搶抓機(jī)遇,頑強(qiáng)拼搏,以優(yōu)異的工作實(shí)績回報(bào)公司公司黨委的信任,回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護(hù)。
祝同志們工作順利,身體健康!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
承蒙組織對我的信任和重托,安排我來xx公司與大家一起工作,我感到非常的榮幸。在此,我衷心感謝組織上對我的培養(yǎng)、教育和信任;感謝大家對我的歡迎。
從今天這個(gè)時(shí)刻開始,我將和同志們一起工作、學(xué)習(xí),我很榮幸!很多同志可能知道,我最早是從出去的,現(xiàn)在又回到咱們廠,心里有一種說不出的親切感。我對咱們廠還是比較熟悉的,一是咱們單位有著光榮的傳統(tǒng)和輝煌的歷史,二是同志們作風(fēng)樸實(shí),工作默默無聞,有奉獻(xiàn)犧牲精神,有淡泊明志的胸懷和情操,確確實(shí)實(shí)是無名英雄。
我走上這個(gè)崗位,深感自己身上的責(zé)任和份量,為此,在今后的工作中,我將恪盡職守,認(rèn)真履職,一是盡快融入這個(gè)集體,熟悉情況,進(jìn)入角色;二是更加努力學(xué)習(xí),舉旗幟、講政治、樹風(fēng)氣,維護(hù)團(tuán)結(jié),做好表率,也希望大家把團(tuán)結(jié)看作是自己的眼睛,倍加珍惜,做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互體諒,大事講原則,小事講風(fēng)格,切實(shí)維護(hù)好團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,營造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、寬松、和諧的氛圍;三是尊敬老同志,團(tuán)結(jié)新同事,謙虛謹(jǐn)慎,向大家學(xué)習(xí),今后工作中,我將與大家經(jīng)常溝通思想、交換意見、統(tǒng)一認(rèn)識、通力合作。由于我比較年輕,在業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗(yàn)上一定有不足之處,所以在今后工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠給我多點(diǎn)幫助和批評,我會虛心接受,不斷上進(jìn);四是積極主動,準(zhǔn)時(shí)高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。具體工作方面,我今天還沒有發(fā)言權(quán)。當(dāng)然,我需要表明一個(gè)態(tài)度,就是在做好本職工作的同時(shí),認(rèn)真完成好上級組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在此,我希望得到在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持和幫助。
我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,爭取主動,開拓進(jìn)取,我們今后的日子一定會越來越好!謝謝大家!
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇十
解答:1、直接進(jìn)入吸引力的話題本身。
如果您的話題比較新穎,不妨開門見山直入主題,避免無聊的寒暄和啰嗦的引子,這樣立即展開主題,節(jié)約大家的寶貴時(shí)間,又可以牢牢抓住聽眾的注意力。主題的表達(dá)方法應(yīng)該是具有吸引力的廣告式的開場白,比如:
我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)好口才?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要;
今天主講兩個(gè)字:創(chuàng)新!
這樣的開場白,簡潔明了,一目了然。
2、激發(fā)興趣的內(nèi)容提醒
把最重要的問題先拋出來,激發(fā)大家的興趣。比如:
20xx年5月12日——我們永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)日子;
你知道嗎,每四人中就有一個(gè)是近視眼?
3、提出實(shí)實(shí)在在的短問題
其實(shí)前面兩點(diǎn)案例中都有提問的形式。提問的好處是:與參與者建立聯(lián)系、激發(fā)興趣、營造氛圍、贏得期望、引導(dǎo)聽眾思考、同時(shí)給自己減壓。提出實(shí)實(shí)在在的問題,無論是開放式的還是封閉式的,都可以,但必須是切實(shí)的關(guān)乎聽眾的,盡量問短平快的問題比較好,聽眾容易參與,連續(xù)提問互動性更強(qiáng)。在我們的具體課程里,會重點(diǎn)訓(xùn)練提問的技巧。
4、以歷史事件開頭
歷史事件,是大眾普通喜歡的話題,加以一些自己的評論效果更好。比如:談宇宙的起源作為引子;談人類的發(fā)展;談歷史的變遷;談古代的案例等等,都是比較好的切入口。
5、贊美加鼓動。
贊美很容易打破演講者與參考者的堅(jiān)冰,讓參與者感到自己的價(jià)值得到了認(rèn)可,鼓舞性的問候,是的暖場方法:
給自己的一個(gè)熱烈的掌聲;
讓我們彼此握一下手,互動一下;
你們是最棒的;
我們每個(gè)人都是追求成功的人士等等,這樣的開場白容易獲得聽眾的認(rèn)可。
6、危機(jī)意識的開場白
中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻——唱這樣的歌詞能夠激發(fā)我們的斗志,同樣危機(jī)意識的開場白,可以起到很好的警示作用,比如:
對公司來說,現(xiàn)在已經(jīng)到了千鈞一發(fā)的時(shí)刻了!
我們真的處在生死邊緣線上!
無法溝通,我們連禽獸都不如!
地球到了崩潰的邊緣!等等,都能夠一下子吸引聽眾的注意力。
7、笑話、小品、軼事、寓言、小插曲、故事法
如果你是個(gè)講笑話的高手,那么不妨一上臺先講個(gè)故事或是笑話,這樣調(diào)節(jié)一下氣氛比較好。當(dāng)然,避免低級的或是貶低人的笑話。有時(shí)講自己的蠢事,自我解嘲,效果更好。
8、共同的經(jīng)歷
演講開始,讓大家回想一件大家共同的經(jīng)歷,而且每個(gè)人都愿意回想的事情,很容易建立起一種共鳴:
大家回憶一下,一年之前,我們開始上馬之時(shí),那時(shí)候我們一起泡方便面的情景;
想當(dāng)初,我們在初中時(shí)情竇初開,你還記得那個(gè)同桌的她么;
我們一起回想一下,國慶大閱兵的神圣時(shí)刻……和參與者一起回想,一起激發(fā)共同的火花,效果就很好了。
9、視聽效果開場白
先展示,或是道具、圖片、幻燈片、景象等,或是聽覺:音樂、情景再現(xiàn)、聲音再現(xiàn)等,來引起聽眾的注意力也是非常好的開場白。
還可以用言語引導(dǎo)景象:
請大家想象一下周總理那個(gè)光輝的形象!
請大家想象父母親的那張面孔,等等。
10、個(gè)人坦白
一上臺先承認(rèn)自己的一個(gè)盲點(diǎn)或是一個(gè)不足,在自我解嘲中開始進(jìn)入主題演講。先敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,其實(shí)是一種自信的表現(xiàn)。當(dāng)然,不要表現(xiàn)得過分謙虛,而是實(shí)話實(shí)說。
1)穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷于現(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權(quán)利。于是夢想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。(《相遇在夢想與現(xiàn)實(shí)的軌跡中》)
2)一曲幽徑,蜿蜒曲折中不忘了留一點(diǎn)空白,讓入遐思空白背后“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的風(fēng)景旖旎。一波微瀾,波濤洶涌之后不忘了留一點(diǎn)空白,使人神游“星垂平野闊,月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。一片詩詞,纏綿悱惻之間不忘了留一點(diǎn)空白,讓人品味空白之后的一聲長嘯:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的一片詩情到碧霄。一方凈土,沉默不言中不忘了留一點(diǎn)空白,讓人渲染出“大漠孤煙直,長河落日圓”的奇觀。(《揀盡空白,終見風(fēng)景》)
3)記得海德格爾曾說過,生命充滿了勞績,但還詩意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾,這位精神的探索者,為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際,能夠冷靜地思考,吟上一句“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”;讓我在忙碌中,能夠偷得浮生半日閑,欣賞一段“他年傍得蟾宮客,不在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生,“懷良辰以孤往,或植杖而耘籽”;如東坡先生,“頌明月之詩,歌窈窕之章”;如守著瓦爾登湖的梭羅,如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩人,在屬于自己的空白天地中,詩意地棲居。(《月圓是畫,月缺是詩》)
4)戈多是信念。對于人的渺小,古今同感。但現(xiàn)代人對于機(jī)器文明的強(qiáng)勢,內(nèi)心愈感脆弱,信念的火焰更為縹緲了。誠然,人只是一根葦草,是宇宙間最脆弱的東西,但人是一根能思想的葦草,人具有萬事萬物無所比擬的精神力量?!叭酥皇腔鸹ǎ恍拍顝慕裉焖屯魈??!敝灰拍畈幌?,火花就不會滅。戈多的歸來也就為時(shí)不遠(yuǎn)了。
(《那人卻在燈火闌珊處》)
5)我有理想,我愿盡我所能為人類社會注入前進(jìn)的一絲力量。我愿做到“仁者愛人”、“仁者無不愛”、“泛愛眾”的博愛。我愿如“長太息以掩泣兮,哀民生之多艱”的屈平;我愿如“憑軒涕細(xì)流”,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的杜子美;我愿如“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;我愿如“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐。所以我拒絕空白,拒絕“窮則獨(dú)善其身”。(《拒絕空白》)
6)每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧!
7)風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
8)“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
9)流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
10)或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己終日的辛勤當(dāng)作泡影放飛;或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!
1)黑暗選擇了她,她卻選擇詩意地生活,她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽,畫上彩虹,更用毅力充實(shí)著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫·凱勒。(《詩意地生活》)
2)天空投影在水的碧波中,于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔,垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,于是有了楚國的屈原仰望天空,吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空,孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。(《懷想天空》)
3)我只愿意相信,梵高一直生活在他的秋季。于他而言,四季的更迭只是惘然;于他而言,有葵花的地方,就有天堂。所以有人說,梵高的一生是悲哀的,因?yàn)樗研鸟v扎在秋天。心在秋天,則是“愁”,這也注定了他一輩子的孤獨(dú)與瘋狂。
大多數(shù)人認(rèn)為梵高的一生是那么蹩腳與哀情,他燒焦的左手,割去的右耳也許是疼痛的,但并不一定是痛苦,自然更無法去想當(dāng)然的以為他的不快樂與不幸福。也許我們寧愿相信,在這個(gè)天才畫家眼里的世界是殘缺的,因?yàn)槲易類鄣那f子說過:你不是魚,怎么知道魚在水里是不快樂的?(《季節(jié)》)
4)孤獨(dú)的樹枝,像母親在門口等待的身影,一身的嚴(yán)寒,驅(qū)不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷,無法凍傷我的心,因?yàn)槲矣心赣H編織的愛為我驅(qū)寒送暖,但是潔白的雪,可不可以不要染白我母親柔順的烏絲?那是我童年最美的夢?。。ā抖炖锏拇禾臁罚?/p>
5)漫漫的冬季,不如春意融融,萬物爭光輝;不如秋意綿綿,香山紅葉飛滿天;更不如夏意燦爛,烈日激情回射。但冬意,是暖暖的。冬季的陽光緩緩灑下,灑盡每一個(gè)角落,溫暖人心。光線輕柔而溫暖,孕育著一絲絲的生機(jī);冬季的雨水聲聲滴落,落入每一寸土地,喂飽每一株生命,滋潤萬物細(xì)無聲,孕育著一絲生命。冬季并不是人們想象中那么無情,冬季只是以她的方式愛自然。如果說春季是生機(jī)勃勃的,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),那么我說冬季是孕育生機(jī)的季節(jié),有何過之?相比之下,是不是冬季更偉大,更博愛呢?(《季節(jié)》)
6)土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無怨言,經(jīng)歷雨滴的拍打,冷風(fēng)的肆虐,終于在和煦的春風(fēng)里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏著潺潺的樂章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻(xiàn)著,一直在為世間的美好而努力著。(《穿越百年的芬芳記憶》)
7)依稀夢中,遠(yuǎn)古先人吟唱著古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩經(jīng)》中一路走來,我聽到無數(shù)黃皮膚黑眼睛的中國人吟誦著不朽的詩篇,抑揚(yáng)頓挫、斷金切玉,每個(gè)字都那么妥帖,那語言仿佛活了過來,如夢謠般輕輕吟唱著中華民族的風(fēng)骨和氣度。(《母語如河》)
8)“江南可采蓮,蓮葉何田田?!睗h樂府用她那獨(dú)特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。”《詩經(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨(dú)上高樓的江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。(《擁緊自己的靈魂》)
9)春意,盎然。這條通往故鄉(xiāng)的路,打扮了多少次,這條通往故鄉(xiāng)的路,經(jīng)歷了多少載,那些黃塵都去了何方。依舊是車水馬龍的大街,飛馳的車兒,留下一道風(fēng)過的劃痕,翻起一片城市的味道。西湖的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,這些樹將湖景重重圍住,只在一旁,漏著幾段空隙,路才隱約可以看見。仰頭輕輕呼吸,那些微小的分子中,是渾厚而又純美的氛圍。(《故鄉(xiāng)在我心中》)
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇十一
由于在整個(gè)演講稿中的顯要地位,以及特殊的作用,一般來說在開頭部分,演講者要引入他所要闡釋的主題,使聽眾心中有數(shù);另一方面好的開頭還要能抓住聽眾,通過一定技巧使聽眾有繼續(xù)聽下去的興致。但如果故弄玄虛,亂加渲染,就會弄巧成拙,甚至事與愿違,引起聽眾的反感。同時(shí),演講稿的開頭部分也從側(cè)面反映出了演講者的文風(fēng),所以演講內(nèi)容不同,開頭的方式也可以靈活選擇。
實(shí)踐表明,演講稿的開頭可用“鳳頭”來概括,力求小巧美麗。正如古人所說:“善于始者,成功已半。”好的開頭,能喚起聽眾的興趣和求知欲,產(chǎn)生巨大的吸引力,緊緊抓住聽眾的興頭,使聽眾非聽下去不可。好的開頭,能為全篇演講定下基調(diào)dd是莊重嚴(yán)肅,還是喜慶歡快,抑或詼諧幽默,往往一開始就給人以清晰的印象。好的開頭,畫龍點(diǎn)睛,勾勒提要,能自然順暢地引領(lǐng)下文,把聽眾帶進(jìn)聲情并茂的演講情景中去,造成有利于接受演講觀點(diǎn)的心理定勢。
演講稿的'主體是指開頭和結(jié)尾之間的文字,這是演講的主要部分。主體演講得如何,決定著本篇演講質(zhì)量的好壞,論點(diǎn)是否令人信服,決定于主體的闡述?!柏i肚”,大而豐,有血有肉,是演講稿主體的鮮明特點(diǎn)。
演講內(nèi)容上有詳有略,篇幅上有長有短,這樣才能使整篇演講顯得有重點(diǎn)。演講稿的重點(diǎn),或是要讓聽眾了解的重要信息或是希望取得聽眾贊同的看法、認(rèn)識,或是領(lǐng)導(dǎo)者期望下屬心領(lǐng)神會并在行動中加以貫徹執(zhí)行和大力推廣的意志、意圖,隨演講內(nèi)容的不同而各有所異。如果在演講稿的篇首提出了重點(diǎn),那么在主體部分還要進(jìn)一步加以詳細(xì)闡述,否則演講一結(jié)束,聽眾就把重點(diǎn)忘了。
演講稿主體,篇幅較大。要使演講的觀點(diǎn)站得住,立得牢,就必須做到內(nèi)容充實(shí)豐滿,有血有肉,要圍繞中心論點(diǎn),處理好論點(diǎn)與論據(jù)間的關(guān)系,合乎邏輯地逐層展開論述,做到結(jié)構(gòu)有力,層次清楚,過渡自然。最理想的效果就是著重講演的部分也正是聽眾印象最深、感觸最多的部分。重點(diǎn)表現(xiàn)在一兩個(gè)問句上的情況很少,絕大部分是集中在由幾個(gè)段落結(jié)合而成的一個(gè)層次、一個(gè)部分,或集中在一個(gè)層次、一個(gè)部分的某幾個(gè)段落上。重點(diǎn)集中是一個(gè)辦法,也可以重點(diǎn)分散在全篇各部分中,層層展開,但必須做到“形散而神不散”。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束,是演講稿的有機(jī)組成部分,萬萬不可忽視,有的演講者在結(jié)尾處要么草草收兵,要么畫蛇添足,要么采用陳詞濫調(diào)的套話。“豹尾”就是對于演講稿結(jié)尾而言的,應(yīng)雄健有力、言止意長。
明代學(xué)者黃政樞說:“好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三?!笨梢娊Y(jié)尾和開頭一樣重要。如果演講的開頭和高潮很精彩,結(jié)尾又出人意料,耐人尋味,則是錦上添花,給人以美的享受。
如古希臘著名演說家德摩斯梯尼發(fā)表的《斥腓力演說》這樣結(jié)尾:“敵人正在對我們鋪羅設(shè)網(wǎng),四面合圍,而我們卻還呆坐著不求應(yīng)付。同胞們,我們究竟要到什么時(shí)候才能采取行動。當(dāng)雅典的航船尚未覆滅之時(shí),船上的人無論大小都應(yīng)該動手救亡。一旦巨浪翻上船舷,那就一切都會同歸于盡……即使所有民族同意忍受奴役,就在那個(gè)時(shí)候我們也要為自己而戰(zhàn)斗。辭令的靈魂就是行動!行動!再行動!”
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
大家好!
我叫xx,此刻入職xx部的經(jīng)理一職。
首先很開心和大家能夠在那里相聚,也很開心能夠和大家有這樣的一次緣分,讓我們能夠在這個(gè)平臺上互相發(fā)展。我在這個(gè)行業(yè)里默默堅(jiān)持了十多年了,這一次公司領(lǐng)導(dǎo)突然找到我,說期望我能夠來這個(gè)平臺發(fā)展,我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)心動了,因?yàn)槲覀児静还茉谑裁捶矫娑际前l(fā)展很完全的,也是很多人向往的地方和平臺,在此我也真的很感激領(lǐng)導(dǎo)給我的這一個(gè)機(jī)會,讓我能夠踏入那里,開啟自我另一端新的旅程。
我在這個(gè)行業(yè)的這一段時(shí)間很長,從我大學(xué)畢業(yè)之后我就一向在堅(jiān)持,這期間我經(jīng)歷了很多的事情,有些事情是我無法消化的,也是很讓我受教的。所以多了一些這樣的經(jīng)歷之后,我對這份工作也多了很多的感慨和感受,平時(shí)總結(jié)一下,這便能夠成為繼續(xù)督促我往前的一個(gè)動力,也是我在這條路上一向堅(jiān)定的方向。
十多年的時(shí)間給了我很豐厚的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)行業(yè)里也摸得比較透徹了。所以在經(jīng)驗(yàn)方面大家都能夠和我交流,我也會很樂于把自我明白的分享給大家。如若還有一些想了解的方面,都能夠問一問我,因?yàn)槲以诤芏喾矫娑际怯型卣沟?,也是有一些方法的。我們這個(gè)部門占據(jù)著公司很重要的一部分,入職之后我的內(nèi)心也是有很大壓力的,可是當(dāng)我和大家接觸了一番之后,我也穩(wěn)下心來,有更大的信心和決心去發(fā)展我們的部門和工作了。所以請大家也必須要相信我,只要我們一同努力,我們就不會有到不了的明天,不會有突破不了的關(guān)卡。
關(guān)于我本人的一些情景的話,我也和大家稍微做一些分享。我是一個(gè)比較喜歡揪小細(xì)節(jié)的人,所以在這個(gè)方面大家要對我多加體諒。如若有時(shí)候揪著一個(gè)小點(diǎn)不放,可能不是因?yàn)槲壹?xì)心眼,而是因?yàn)槲艺娴膶π〖?xì)節(jié)方面太固執(zhí)了。這是我做事的一個(gè)原則,也是我會要求大家的一個(gè)部分。
所以還望各位家人們能夠多多諒解,我會盡自我所能做好這一份工作,管理好我們的部門,讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境繼續(xù)發(fā)展,更好的發(fā)展。
在那里,我期望大家今后能夠多多包容,也多多指導(dǎo),如我有什么做的不好的地方,隨時(shí)能夠和我溝通,我都會悉心采納的!
多謝大家!
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇十三
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。
演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。
如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,要靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。
從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題,而且這兩三個(gè)問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開。演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項(xiàng)任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。
開場白的技術(shù)主要有:
(1)楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;
(3)激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;
(4)觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。
3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的'演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么?”
這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題。
(1)層次。
層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認(rèn)識過程。
怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn),顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是演講者在演講中反復(fù)設(shè)問,并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點(diǎn),就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。
(2)節(jié)奏。
節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長于使用這種方法。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。
(3)銜接。
銜接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ),它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。
結(jié)束語是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著事過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)嘎然而止。”演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)行簡明扼要的小結(jié),或以號召性、鼓動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇十四
人民法院中層領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
根據(jù)縣委審批的人民法院《中層領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗實(shí)施方案》,首先成立了由分管組織的縣委副書記任組長、分管政法的縣委副書記和組織部長、政法委書記、法院院長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,辦公室主任由法院主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,并從組織、紀(jì)檢、政法委等部門抽調(diào)工作人員,具體負(fù)責(zé)方案的實(shí)施。
月日召開了法院全體干警參加的動員大會,會上宣讀了縣委的批復(fù)及實(shí)施方案,縣委副書記許同志從人事制度改革的重要性和必要性等方面進(jìn)行了思想動員,使法院全體干警提高了認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,為下一步工作奠定了思想基礎(chǔ)。
按照公開、平等、擇優(yōu)、群眾公認(rèn)的原則,從月日至月日歷時(shí)7天時(shí)間,通過公開報(bào)名、資格審查、筆試、自薦演講、民主測評、組織評價(jià)等環(huán)節(jié),有名同志參加了競爭。
一是嚴(yán)格資格審查。按照實(shí)施方案規(guī)定,并核對本人檔案,對名參與競爭的人員進(jìn)行了嚴(yán)格審查,基本情況全部符合條件,并于月日在院內(nèi)進(jìn)行了公示。
二是嚴(yán)格命題考試。月日晚聘請市中院名業(yè)務(wù)骨干,由監(jiān)察局同志參與監(jiān)督,進(jìn)行了全封閉式命題。月日上午在縣職教中心進(jìn)行了閉卷考試,當(dāng)日下午在院內(nèi)公布了考試成績。
三是認(rèn)真組織自薦演講和民主測評。分別于月1日和2日進(jìn)行了競爭正、副職職位人員的自薦演講和民主測評,由領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)確定9名同志為評委,現(xiàn)場打分,當(dāng)場宣布成績。隨后進(jìn)行民主測評,并于當(dāng)日下午公布民主測評結(jié)果。
四是嚴(yán)格組織考核。民主測評結(jié)束后,分別對參加競爭正、副職職位全部人員進(jìn)行組織考核,根據(jù)競爭者德、能、勤、績、廉作出綜合評價(jià),由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考試、自薦演講、民主測評、組織評價(jià)四項(xiàng)得分,從高分到低分確定職位人選,并在院內(nèi)進(jìn)行公示。
通過公開、公平競爭,名同志由副職崗位競爭到了正職崗位;名同志競爭到了副職崗位,其中名同志由原正職崗位落選后競爭到了副職崗位;原正職崗位的名同志和原副職崗位的名同志落選。
通過這次競爭上崗,法院中層干部的年齡結(jié)構(gòu)由歲下降為歲;文化層次由原來的初中、高中、大專,普遍上升為大專及大專以上學(xué)歷。有名50歲以上、高中以下文化程度的中層干部退居二線。
根據(jù)縣委、縣政府審批的《省人民法院職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制方案》,法院為個(gè)正科和個(gè)副科崗位,結(jié)合法院實(shí)際,在本次中層干部競爭上崗中預(yù)留了四個(gè)正職崗位,以激勵(lì)和調(diào)動干部的積極性,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造了條件。
這次法院人事制度改革,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,程序規(guī)范,進(jìn)展順利,得到了法院全體干警的公認(rèn)和好評。
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家上午好!
首先,我明白在座的比我本事強(qiáng)的不是沒有,比我工作經(jīng)歷豐富也有不少,我自知以我的工作資歷是不可能坐上這個(gè)位置的,這都是承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛以及同事們的信任,還請大家放心,既然大家這么的相信我,我就必須會拿出我的真本事,認(rèn)真的對待工作,讓自我對得起公司總經(jīng)理的這個(gè)位置,沒有金剛鉆我也不會攬這瓷器活,請大家相信,我必須能做好自我的本職工作,帶領(lǐng)大家發(fā)展的越來越好的.。
當(dāng)然我作為一個(gè)新上任的人,在工作中可能會有一些小失誤什么的,到時(shí)候也請大家多多體諒多多包涵。雖然我成為了總經(jīng)理,跟大家就是上下級關(guān)系了,可是大家不要有任何的隔閡,我們依舊是同事,我還是期望能跟大家一齊努力,一齊提高的,如果以后我在工作當(dāng)中,有什么做的不好的地方,也期望大家能夠給我指出來,期望我這個(gè)總經(jīng)理能讓所有人都滿意。我會以上一任的總經(jīng)理作為參考的,至少我得做的比他好,然后他以往犯過的錯(cuò)誤,我也會放在心上,以免自我也出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,前輩的經(jīng)驗(yàn)自然是要好好的吸取的。
我來到公司也是有六年的時(shí)間了,我見證了這幾年公司的成長,公司重要的項(xiàng)目我也是都要參與的,我對公司的感情,早就是十分的濃厚的了,在我看來那里就是我的另一個(gè)家,公司的所有成員,我想都沒有不認(rèn)識我吧,我的工作作風(fēng)、對待工作的態(tài)度是什么樣的,大家心里也是十分的清楚,我既然成為了公司的總經(jīng)理,自然就是要跟著我的工作方向來走了,也是期望大家能好好的配合我,請那些在之前跟我關(guān)系比較好的同事,也不要想著我會對你們區(qū)別待遇,大家都是一視同仁,該罰就罰,做出了貢獻(xiàn)我也會都看在眼里,所以期望大家都能在我上任的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,努力工作,做出點(diǎn)成績給公司領(lǐng)導(dǎo)看。
我一向以來都想為公司做出一點(diǎn)成績出來,奈何之前都是因?yàn)槁毼惶停瑳]有什么話語權(quán),此刻我已經(jīng)身居高位了,我就要放手去干了,你們信任我,我自然也不能讓大家失望,雖然不敢保證讓大家的收入都多起來,可是我敢保證肯定會讓大家合力的安排工作時(shí)間,大家有什么想法也是能夠?qū)懸环萏嶙h書給我,我都會抽時(shí)間過目的。
我作為公司的總經(jīng)理,對于你們而言,我也還是領(lǐng)導(dǎo)了,我自然不會只顧著自我,我要帶著大家一齊變好,一齊為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言結(jié)束,多謝大家!
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇十六
各位員工:
大家好!
我是xx,受到董事會的任命,擔(dān)任xx總經(jīng)理,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)我們公司今后的發(fā)展,我期望得到在做的各位員工進(jìn)取配合,讓我們共同在未來做出一番轟轟烈烈的事業(yè),讓我們公司更上一層樓。
在做的各位,有新加入公司的新人。也有在公司工作多年的老人,公司需要你們的支撐,也需要你們來建設(shè),你們是公司的柱石,公司因?yàn)橛心銈兌湴粒移谕蠹夷軌蚺Γ屛覀児境蔀榇蠹倚闹械尿湴?。我?guī)е銐虻?信心來到崗位上,也帶著自我的野望,想與在座的員工一齊努力。
我在那里保證,只要大家努力,做出成績,公司絕對不會虧待大家,你的本事越強(qiáng),我們公司就會給你更好的舞臺,本事欠缺,只要對我們公司忠心,同樣我們也不會輕易放棄,會給他們成長的機(jī)會,給大家時(shí)間學(xué)習(xí)。我期望大家能夠信任我,愿意與我共同努力。
公司的發(fā)展需要積極進(jìn)取的人,能夠在崗位上不斷創(chuàng)造,為公司貢獻(xiàn)力量的人才是公司真正需要的人,對于那些在崗位上,只明白浪費(fèi)糧食,不努力,沒有上進(jìn)心的人,我要對那些人說不,因?yàn)楣静皇巧铺茫皇撬麄兊淖粤舻兀胍诠景l(fā)展,就必須要發(fā)揮出你的價(jià)值,至少要讓我看到你努力過,奮斗過。
如果有人只想著坐吃山空,只期望依靠著公司這棵大樹蒙混度日,那我也不會手下留情,我不想要這樣不聽話的員工,也不期望這種員工影響到其他優(yōu)秀的人。我只會給愿意努力的人更多的機(jī)會,給足夠優(yōu)秀的人更多的發(fā)展空間?;蛟S大家覺得我說的太過嚴(yán)苛,有時(shí)候先小人后君子,對我們大家都有利,因?yàn)檫@樣不會在問題發(fā)生后出現(xiàn)糾紛。
我真誠的期望所有的員工跟上我的腳步,而不是拖累公司。努力的人才能夠給公司創(chuàng)造價(jià)值,我們公司要追趕的對手有很多,如果我們內(nèi)部不能達(dá)成一致,工作風(fēng)氣懶散隨性,這并不利于我們公司今后的發(fā)展。大家都是依附在公司這棵大樹上,榮辱與共,所以公司越加強(qiáng)盛對在座的各位同樣也是一次激勵(lì)。
我期望在問題沒有發(fā)生之前,就盡早解決掉所有的問題,期望能夠避免今后矛盾,我是鼓足了力氣,想要做出一番事業(yè),我也期望大家能夠與我一齊,不離不棄,雖然我才剛剛上任,大家對我有些陌生,可是我能夠拍著胸脯對大家說,我必須不會辜負(fù)大家,我也期望大家不要辜負(fù)我的期待,讓我們一齊載著公司這條大船披荊斬浪走向成功輝煌。
多謝大家!
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的同事:
大家好!
首先想向各位表達(dá)感激,很開心能夠有這樣的一次機(jī)會和大家一同奮斗!
我叫xx,畢業(yè)于xx大學(xué),從業(yè)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)有了x年了。這次我是任職xx部門的xx,我明白這個(gè)部門的每一位同事都是精英中的精英,所以我也十分的有壓力,可是這份壓力正好是讓我前進(jìn)的動力,在此要真心實(shí)意的感激我們的領(lǐng)導(dǎo),以及在座的各位家人們對我的鼓勵(lì)和肯定。未來我必須拿出最好的自我去實(shí)現(xiàn)這一份工作的價(jià)值,也期望大家能夠在日后對我多多包涵,我必須不負(fù)期盼,努力前進(jìn)。
我想在座的各位對我可能還是有些不太了解,我從大學(xué)畢業(yè)之后,就一向從事這個(gè)行業(yè)。大家也明白,在這個(gè)行業(yè)里,能夠一向堅(jiān)持下來的人真的比較少,因?yàn)檫@份工作真的太考驗(yàn)人了??墒谴蠹覒?yīng)當(dāng)也會有一種感受,能夠?qū)⑦@份工作堅(jiān)持下來之后,就會有一些上癮。怎樣說呢?當(dāng)你在一份工作上得到了你想得到的一切時(shí),你就會為這份工作沉迷。這時(shí)候的沉迷便會化為一種堅(jiān)持的動力,讓你能夠一向走下去,努力下去。所以我也是對這份工作無比的沉迷,以至于讓我足夠的勇氣和動力將這份工作堅(jiān)持下去,直至今日。
到了今日的我,與之前的我是截然不一樣的。以前我談客戶的時(shí)候很不自信。即使我工作好幾年了,可是有時(shí)候遇到客戶的一些問題,我依舊不明白該怎樣回答的時(shí)候,我就失去了自信的光環(huán),我覺得這一點(diǎn)是很重要的。有時(shí)候?yàn)槭裁茨愎ぷ鲿龅谋葎e人好?那就是你自身的一些原因了,比如你的形象問題,你的語態(tài)和閱歷,都會為你個(gè)人提升一些吸引力。
所以我走到了今日的境地,一切都基于“堅(jiān)持”和“清醒”這兩個(gè)詞。在那里我也想供給給大家兩條提議。一是要走自我想走的路,堅(jiān)持走下去。二是在走這條路的時(shí)候,要時(shí)刻堅(jiān)持清醒,時(shí)刻明確方向和目的地。這兩條也是我工作當(dāng)中常常會用到和堅(jiān)持的,所以在我以后的工作中,我也會以這樣的要求來進(jìn)行管理工作,還望各位家人能夠事先清楚。
這次仍是要感恩大家的,是公司給了我這個(gè)平臺,是家人們給了我這份信任,作為一個(gè)“新人”,又作為一個(gè)“老將”,我期望大家能夠在我今后的工作當(dāng)中,多加關(guān)照,多加配合,感激各位!
我的演講完畢,感激大家!
就職演講稿寫作方法(優(yōu)秀18篇)篇十八
美國總統(tǒng)林肯在他當(dāng)選總統(tǒng)那一刻,整個(gè)參議院的議員都感到尷尬,因?yàn)榱挚系母赣H是個(gè)鞋匠。當(dāng)時(shí)的參議員大都出身名門望族,自認(rèn)為是上流人士,怎可容忍自己要面對的總統(tǒng)是一個(gè)卑微鞋匠的兒子。所以,當(dāng)林肯首次站在參議院的演講臺上時(shí),一位態(tài)度傲慢的參議員便羞辱他說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住,你是一個(gè)鞋匠的兒子。”臺下的參議員們哄笑了起來。
林肯并沒有因此惱怒,他平靜地對大家說:“我非常感謝你使我想起了我的父親。他已經(jīng)過世了,我一定會永遠(yuǎn)記住你的忠告,我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子,我知道我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得出色?!苯又?,林肯轉(zhuǎn)頭對那十傲慢的參議員說:“就我所知,我父親以前也為你的家人做鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以帶你修改它,雖然我不是一個(gè)偉大的鞋匠,我無法像我父親那么偉大,他的手藝是無人可比的?!闭f到這里,林肯流下了眼淚,頓時(shí),所有的嘲笑聲變成了一陣陣的掌聲。林肯并沒有因?yàn)椴饺霗?quán)力的頂峰而以新貴自居,相反,卑微的出身成了他體察民情、為民眾為國家的利益而努力的基石,以自己的身體力行贏得了人們的敬重。
應(yīng)該說,林肯的成功,不僅僅是他偉大的人格魅力,還與他超人的演講口才是分不開的。所以,演講在工作和生活當(dāng)中是多么重要。
同學(xué)們,你們想不想學(xué)會怎樣演講呢?讓我們從學(xué)寫演講稿開始。下面我就以“祖國,我為您驕傲”為主題,跟大家談?wù)勓葜v稿的寫法。
演講稿,是在演講前寫成的用作口頭演講的文稿。它與一般文稿不同之處在于:不是書面發(fā)表后給讀者閱讀,而是口頭表達(dá)后讓聽眾接受。因此,演講稿的內(nèi)容、語言必須體現(xiàn)演講的特點(diǎn)和要求。
要寫好演講稿,就要解決好以下幾個(gè)問題:
1 給誰演講?演講說得白一點(diǎn),要見什么人說什么話。演講稿首先要針對你演講的目的和要求,其次還要針對不同年齡、不同文化程度、不同職業(yè)、不同場合的對象,做到有的放矢,這樣才能適合不同類型聽眾的口味,收到應(yīng)有的效果。那么,我們這次參賽的演講稿是寫給誰看,講給誰聽的?你千萬別以為只是寫給評委看的,你應(yīng)該以周圍的同學(xué)為聽眾對象,你就當(dāng)作是國旗下的演講,你的面前將站著全校的師生,是他們在聽你的精彩演講。
2 講的目的是什么?有一位演講家曾經(jīng)說過這樣的話:在演講中你要告訴大家你將要告訴他們什么;你正在告訴他們什么;你已經(jīng)告訴他們什么。這句話其實(shí)是說在演講過程中主題需要反復(fù)強(qiáng)調(diào),這樣才能給讀者留下深刻的印象。演講稿一般不追求含蓄深奧,而是要求直抒胸意,你贊成什么,反對什么,要讓聽眾一目了然。演講中的主題不僅要做到明確,更要做到突出。我們這次寫的主要是祖國建國60年來的成就,你就要以歌頌祖國為主題,選取其中一點(diǎn)進(jìn)行演講。
3 要講些什么?演講稿和其他文章一樣,都需要寫作材料。演講稿的材料包括事實(shí)、故事、名言警句、數(shù)字統(tǒng)計(jì)等,無論哪一則材料,都離不開“真實(shí)”。如今的人們已經(jīng)不相信官話、大話、套話,要讓他們真正感動,就離不開說真話、講真事。只有那些有血有肉的真實(shí)才能令人信服。
4 怎樣講得更好?寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:
(一)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂?!吧峡凇薄叭攵边@是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言要口語化。演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏輯嚴(yán)密,語句通順。寫作演講稿時(shí),應(yīng)把長句改成短句,不用倒裝句,把單音詞換成雙音詞。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”“入耳”。
(二)要生動感人。怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言,運(yùn)用比喻、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言的形象色彩。如聞一多在《最后一次的演講》中慷慨激昂,氣震山河,多次運(yùn)用了反問的修辭方法,如:“特務(wù)們……你們以為打傷幾個(gè),殺死幾個(gè),就可以了事,就可以把人民嚇倒嗎?……我們有這個(gè)信心:人民的力量是要勝利的!……希特勒、墨索里尼,不都在人民之前倒下了嗎?”巧用修辭,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣。設(shè)問反問,以促人思考。寫演講稿時(shí),靈活地運(yùn)用設(shè)問、反問既能吸引聽眾注意力,啟動聽眾思維,又能增強(qiáng)語勢,強(qiáng)化感情導(dǎo)向。二是運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語言,增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點(diǎn),注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。在演講過程中,短句激烈,富有戰(zhàn)斗性;排比句排山倒海,勢不可擋;感嘆句激情洋溢,令人振奮;問句咄咄逼人,雄辯有力。
(三)思路清晰明了。演講稿的結(jié)構(gòu),一般有開頭、中間、結(jié)尾三個(gè)部分。開頭,又叫開場白,總的原則是點(diǎn)明主題,先聲奪人。開頭一般有這樣幾種方法:從題目談起;揭示中心或概述內(nèi)容;從寓言故事、典故、名言警句、個(gè)人經(jīng)歷等說起。
中間部分承接開頭,是主干。要運(yùn)用真切感人的材料,或抒情或敘事或議論,切忌裝腔作勢。同時(shí),主體部分一定要體現(xiàn)出生動活潑、新鮮有力的文風(fēng),否則易使聽眾覺得演講內(nèi)容枯燥無味,從而產(chǎn)生厭煩情緒。
結(jié)尾,要給聽眾留下鮮明難忘的印象,切勿倉促收場。常見的結(jié)尾方式有:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)演講主題;用哲理性的語言,畫龍點(diǎn)睛,耐人尋味;用幽默的語言再次制造氣氛,讓聽眾于輕松中受到感染;用充滿激情的語句,給人以鼓舞。結(jié)束語,一是概括要_點(diǎn),揭示主題;二是抒發(fā)感情,激勵(lì)人心;三是展望未來,鼓舞斗志;四是飽含哲理,發(fā)人深思等。
(四)要控制篇幅。演講稿不宜過長,要適當(dāng)控制時(shí)間。演講稿不在乎長,而在乎精。一般控制在五分鐘左右。
好了,大家對演講稿的寫法是不是已經(jīng)掌握了呢,下面我們就來看看幾位同學(xué)的以“祖國,我為您驕傲”為主題的演講稿,也請大家都動手寫一寫,爭取寫出一篇精彩的演講稿來。