職業規劃也是一個積極主動的過程，我們需要主動尋找和創造發展機會。以下是一些職業規劃相關的書籍和資料推薦，希望能為大家提供更多的職業規劃資源。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇一

我比較喜歡經濟類職業，會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科，作為一名會計的學生，我很熱愛自我的專業，對力爭在會計行業有所為很感興趣，所以，未來幾年內，我將立足會計崗位，不斷提升自我的會計業務水平。

在近三年的專業學習中，我幾經對會計學科有了全面的認識，并在此基礎上不斷提升自我的會計業務素質，在日常學習中，我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時，在校期間，我力爭提升自我的綜合素質，注重社會交往潛力的提升。所以，我覺得自我能夠勝任會計的相關崗位。

3、個人特質。

職責心強；

獨立處事潛力強；

遇事冷靜；

專業知識較為扎實；

社交潛力較強；

自學潛力較強；

我覺得個人在謀求自身物質財富的同時就應努力提升自我的思想道德素質，時常的仰望星空。在職業生涯中，就應具有職業精神，愛崗敬業，不把就業和工作單純看作謀生的手段。

5、勝任潛力。

本人處事較為穩重，善于思考和分析，形象思維潛力較強，同時作為一名會計學的學生，有較為扎實的會計專業知識，能夠勝任會計工作的崗位。

1、家庭環境分析。

家庭經濟狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業選取。從這種層面上講，家庭為我的職業發展帶給了較好的環境。

2、學校環境分析。

我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差，在省內聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業設置中，會計專業的學生總體上就業形勢較好，并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業的優勢能夠彌補學校的劣勢。

3、社會環境分析。

由于家庭的原因，我將來的就業地點很可能會選取在新鄉或則安徽的一個城市，但兩個城市的經濟發展程度不是很高，從長遠角度看，不是很有利。但從地理位置關系的角度來看，將會有利于個人的職業生涯發展。

4、職業環境分析。

會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當的業務素質，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業有必須的發展就要樹立終身學習的理念，只有在現實工作中不斷地總結和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中，只要不斷加強自身的學習，不斷提升會計業務素質，能夠在會計行業中有所作為。

很多人覺得會計的任務是負責日常的記賬工作，但是實際上工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上，證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中，財務分析是最基本的分析，是最基本的利用技術之一。

畢業后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領導層面，也有利于后期創業。

結合第一、二部分的分析，做出本人的swot分析并作出具體的職業定位：

對勝利有利的因素對勝利有利的因素。

內部因素優勢劣勢。

外部因素機會威脅。

結合自身素質，特作出以下具體職業定位。

職業目標。

畢業后做一名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自我創業。

職業發展策略。

進入企業財務部門，積累必須經驗和資源，在選取一個有發展前景的企業。

具體路徑。

透過在不斷努力，力爭進入國企。

四、計劃與路徑。

對于職業生涯的規劃，我進行了三個階段的規劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業目標，就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員，然后在憑借積累的經驗選取一家發展前景良好的企業，最后用積累的資源進行創業，開創屬于自我的一片天空。總體設計見下表。

總體目標目標分解計劃資料。

2、計劃執行。

我此刻是一名大三學生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業知識，加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試，大四期間力爭透過中級會計師的考試。完成學位論文。

五、評價調整。

計劃趕不上變化，未來的發展是滿懸念的，所以要根據實際上狀況及時評價調整自我的計劃。

職業目標評價調整。

在職業生涯的近期目標中，如果出現較好的發展機遇，應當及時改變工作地方甚至行業。

發展路徑調整。

如果出現意外的因素，就因該及時改變發展路徑。

因素評估。

在實際上工作中要充分估計實際上中的困難，但是就應充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面思考現實中的各種影響發展的因素。

六、綜合。

對前途充滿信心，對當下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創屬于自我的一片天空。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇二

會計專業是大學中大眾化的專業，全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。

此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

適合加堅持。

本科學的是臨床醫學，辛辛苦苦學了五年，畢業了卻不想當醫生，于是轉行學會計。沒有任何會計基礎，一切從零開始。我是在看了一個日本作家的著作后決定學會計，忘記了書的名字，但核心是講作為一個成功的管理者必須精通財務知識。同時也覺得會計是個相對穩定的工作，進可向高層管理發展，退可專攻財務，對于不喜歡動蕩、漂泊的女孩子來說也是個不錯的選擇。于是狠下決心，要學就學到最好，決不能半途而廢。

1、不斷增強計算機應用能力，特別是excel、word的應用。

2、全面學習會計本科課程，盡快拿下會計從業資格證、助理會計師資格證。

3、從事財務相關工作，同時不斷提高英語口語的應用能力。

4、拿下注冊會計師資格證，充實財務、稅務、法律知識。

5、工作中積累經驗，提高管理方面能力。

6、外企的財務總監。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇三

進入9月份，20xx年應屆畢業生已開始忙著找工作。要想提高求職效率，就必須掌握一定的求職技巧，并對自己的職業發展有一個明確的規劃。

都市女報與山東人才網對1335名女大學生所做的調查顯示，很多女大學生對自己的職業發展和規劃不清楚，所接受的就業輔導也很少。

近幾年，很多高校都設立了專門的就業指導中心，但調查顯示，很多高校所開設的就業輔導課比較少，對學生的幫助不是很大。

談到學校開設的就業輔導課，九成多的被調查者表示“很少”，表示“很多”和“比較多”的僅分別占0.4%和1.2%，甚至有4.4%的人明確表示“學校沒有就業輔導課”。

一女大學生說，學校一年也就舉行三四次就業輔導，時間大都安排在每年的四五月份，效果不是很好。山東人才網職業指導師施華鋒，經常奔波于多所高校做就業輔導，他說學生在就業知識方面非常欠缺，對這方面的需求很大，但很多高校的就業中心往往忙碌于對外聯絡，在就業指導方面做得太少。此外，很多高校的就業輔導過于理論化，對學生的幫助不大。

調查結果也印證了這一點。談及“學校的就業輔導對自己的幫助”時，七成多的女大學生表示“很小”，認為幫助“很大”和“比較大”的分別占0.8%和26.9%。

施華鋒表示，要把就業輔導真正做到實處，最好的辦法就是開設日常就業輔導課。他說，山東工藝美術學院就專門在選修課中開設了就業輔導課，選修的學生非常多。此外，山東大學齊魯軟件學院也經常邀請就業指導專家給學生做專題報告，反響也不錯。

大學生求職難，女大學生求職更難。由于生理、心理等特殊因素，女大學生在求職方面需要更有針對性的指導。

調查中，98.5%的女大學生表示“學校有必要開設專門的女大學生就業輔導課”。但從目前來看，很多高校都沒有針對女大學生進行針對性的就業指導。記者調查了7所駐濟高校，曾對女大學生進行過專門就業輔導的僅有一家，采取的是就業報告會形式；其他幾家則表示根本沒考慮過這方面的問題，即使是女生占很大比例的高校也沒有相關課程。

山東人才網市場、運營總監張哲稱，女大學生的生理和心理都有著特殊性，她們的自身優勢與男生也有著很大差異，在求職中需要注意的問題也不同：如女生的語言能力相對突出，發揮這一優勢可規避就業中的性別歧視；單位招女生時更看重相貌，她們可以通過學習化妝、禮儀等改變自身形象。

張哲說，就業難的現狀對女大學生的心理影響特別大，如果開設女大學生就業輔導課應首先提升女大學生的自信心，并針對女大學生求職可能遇到的一些敏感話題進行指導。山東人才網之前曾在幾所高校開展過女大學生就業輔導，很受歡迎。

調查顯示，對自己的職業發展和規劃“不太清楚”和“不清楚”者分別占68.3%和21.9%，表示“非常清楚”和“比較清楚”的僅分別占2.3%和7.5%。

張哲說，在上周舉行的山東省秋季人才交流會上，山東財政學院的小陳告訴他，這個學期一開學很多同學就四處忙著找工作，但很多人根本不知道自己適合干什么，有機會就想試試。

“實際上，從大一開始學生就應該清楚今后的職業發展方向。”張哲說，如果從大一就做好職業規劃，大學的學習就會更具針對性，畢業時才會更有針對性地找工作。他表示，現在就業廣泛性比較明顯，高校的專業設置和職業已開始出現脫節，學生不應僅盯在本專業的就業領域，做職業規劃時最好有一個主攻方向，同時要有一兩個備選職業方向。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇四

自我能力認知。

自我認知小結。

自我能力認知。

有耐心而且很細心。

善于交際。

家庭里有本專業的人才。

喜歡著一門專業。

熟練操作word、excel、及powerpoint等辦公軟件。

自我認知小結。

適應從事有志愿的取向，家庭可以給我很大的幫助。

我的性格是比較開朗的、樂觀，但是有時會動怒，發牢騷。

我是個有責任心的人，在做事的時候，我會做好每一件事.

外部環境分析。

家庭環境分析。

學校環境分析。

社會環境分析。

目標地域分析。

家庭環境分析。

我的嬸嬸是注冊會計師，選擇會計這個專業也是受到她的影響，這是一個很有前途的專業。

學校環境分析。

我就讀于云南工商學院的二級學院——會計學院，會計電算化專業。

學校注重的是培養應用型、技能型的復合人才，是面向社會輸送專業的人才。

學校的理念是上課及上班，畢業及就業。

社會環境分析。

大學年年擴招，就業形勢嚴峻。

目標地域分析。

昆明。

紅河州。

昆明。

昆明，云南的省會，云南省經濟最發達的地方，也是云南的經濟“主腦”，大中小企業在這里有很大的發展空間。

紅河州。

云南省的民族自治州，是中國西部連接東南亞的中間樞紐，和越南是一江之隔，在州政府所在地——蒙自，為連接東南亞加快速度，將建立一個民用的機場，在紅河州經濟發展很大的潛力，也是將來經濟會飛速發展的地方。

swot分析。

確定目標和路線。

制定行動計劃。

計劃實施。

確定目標和路線。

學校3年：會計師從業資格證，本科畢業證，助理會計師。

工作2年：某公司的會計。

大學的三年。

制定行動計劃。

2、工作兩年。

工作的兩年里。

1）畢業的第一年。

現在的工作已經穩定，要針對社會上的需要，根據自身的情況，來完善自己的會計知識，拿到中級會計師等資格證書，為自己以后的職業升職增加砝碼。因為我，國正處于在一個充斥各種學位和資格證書的時代，他們在求職和升職中均發揮重要的作用.

結束語。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！

大一會計職業規劃（通用17篇）篇五

姓名：xxx。

學校：xxx學院。

專業：會計電算化。

作為一名學習會計專業的學生，自我認為是一個很有前途的專業。大學生就業前景不容樂觀，每年的畢業生都成直線上升，但畢業生能夠就業的崗位增幅卻小于畢業人數的增幅。越來越大的就業壓力壓迫著我們這些大學生，唯有不斷的補充自我，為自我充電，在走進社會之前就用十分強大的知識及社會經驗武裝自我，才能用立于不敗之地，因此我們要認清這一點，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補充自我薄弱的環節，所謂知己知彼才能百戰不殆。同時也要為自我的職業生涯做出規劃，這是賦予實際行動的第一步。

一自我解析。

性格：開朗、樂觀、用心向上、做事沉穩。

愛好：看動漫、嘗試新鮮事物。

信奉教條：愛笑的女孩運氣不會太差。

優勢盤點：做事追求完美，大學兩年的學生會生活鍛煉了我吃苦耐勞堅持不懈的精神;務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的思考。大學期間組織過很多活動，鍛煉了我的組織團隊合作潛力;比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，熱衷幫忙別人;做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔職責，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自我客觀的決定和敏銳的洞察力。

劣勢盤點：信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;容易感情用事，不夠理智。

1、家庭環境分析。

家庭經濟條件一般，雖然不是個性富裕但家里不急于思考自我從事的職業是否能改善家人生活環境等問題，所以相對擇業范圍較寬松，父母對自我選取很支持。

2、社會環境分析。

人多，熱門專業人才過剩。(4)薪酬逐年降低。(5)缺乏工作經驗。

3、職業環境分析。

行業分析：總體需求供大于求，但是精英人才緊缺。

會計作為一種商業語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢，本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務潛力、有較強外語水平和具有創造品質的會計與財務管理的專門人才。

職業分析:會計職稱越高就業越好，注冊會計師就業前景十分好。

對我的影響，正在大學深造的我，透過了解自我的目標行業狀況，充分認識到要在這方面謀求一份好職份，進硬的專業知識是必不可少的，當然光有理論知識是不夠的，很重要的一點是爭取機會積累經驗。在以后的學習中會更加注重理論與實踐結合。考取更高會計職稱，多學習專業知識，增強自我的知識儲備。

地域分析：縱觀幾年財會人員地域分布狀況發現，發達地區財會人員明顯多于不發達地區，且薪資有很大差異，東西部差距明顯。很多高層次財會人員更偏向于在東部發達地區、沿海等城市就業。所以對我而言避開熱門城市，爭取更多的機會及更好的發展。對于就職的地域，會選取較為發達的城市，但不拘泥于一線城市。

企業分析：內資企業需求量大，待遇、發展欠佳。職業狀況這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業個性是民營企業，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析潛力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。薪資狀況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右。而外企待遇好，事務所是確實能學到很多東西。

能，為以后晉升、深造積累資本。但現階段自我以專科學歷內資企業更適合此刻自我的學習與發展。

1。20xx年~20xx年，拿到畢業文憑，計算機二級證書，會計從業資格證書，盡可能的拿到會計初級職稱證，還有英語四級證書。

2。20xx年~20xx年，從小企業會計崗位基層做起，不斷積累處理會計事務經驗;用心與同事處理好關系，學習他人的優點，完善不足之處;勤勤懇懇工作，并往上考更高的會計職稱;用心參與公司管理，提高自我的專業技能，提高會計服務質量。

3。20xx年~20xx年，根據市場的需求不斷的強化自我，使自我不落在社會之后。

4。20xx年以后，在權衡各種因素之后最終確定自我工作的公司。

五調整。

企業會計是我職業規劃的主要方向，可勝任職位有出納、會計、會計主管、財務助理等。如果企業會計沒有適合自我的，作為調整的備選方案我選取行政單位會計，因在校期間也主修預算會計與稅法，對行政單位、事業單位會計很熟悉。我相信自我有潛力做好自我選取的職業，實現自我價值。

六總結。

在繪制好職業通道、制定好計劃后，將要走的道路在眼前逐漸逐漸明朗起來，有目標才有期望。當然，僅僅制定計劃是遠遠不夠的`，接下來，我就要全力以赴，向未來進發啦!期望沿著規劃的道路能夠構建我最完美的未來!

大一會計職業規劃（通用17篇）篇六

20xx中級會計職稱的考試已經結束了，各位考生有沒有對自己的未來做出規劃，如果順利的拿到了中級職稱證書，你會怎么打算？我相信很多考生會好好利用這張證書的。

確定未來方向。

不同的人對未來的期待是不同的，并不是所有的財會人都想當財務經理甚至財務總監，但也有很多人完全不能接受只是做一輩子小會計。工作是生活的一部分，對工作期許值不同的人，生活模式也是不同的，所以，面對工作壓力時，財會人應該先明確自己的生活模式。

尋求安穩或者是愿意奮斗。

有些財會人工作時的動機很簡單，他們只是想安安穩穩地當一個普通小會計、小財務，除了特別忙的季節，大多數時候過著朝九晚五的生活就行了。這一類型的財會人，并沒有多么遠大的理想，也不打算在財務領域一直往上爬，因為這就是他們的生活模式。

考慮清楚職業發展路線。

在確定好自己的生活模式后，就必須考慮清楚自己在財會工作上的定位。如果是安于穩定的類型，也要想清楚自己想在哪一個崗位上長久地工作下去；如果是愿意奮斗的類型，就更應該認真考慮。

事務所工作，并且準備一直在審計的方向上發展，那么cpa就是必不可少的；如果你想在財務分析的方向上繼續前進，甚至要做到財務經理，那么最好學習cma的知識，如果自學不行，還可以跟著高頓班學習。面對瓶頸期時，提升自己是才是尋求突破的最佳方式。

越老越吃香。

正如一句老話所說的「會計越老越吃香」，這里的「老」，指的就是有經驗。會計是一個十分務實的行業，需要有理論知識作為依托，但更需要實際操作的能力，所以會有很多老師鼓勵學生在校期間就去實習，積累一些實踐經驗，為畢業后找工作增加籌碼。對此，高頓職業發展院的helen認為，剛畢業的財會人，應該找能學到貨真價實的東西的工作。會計的門檻雖然不高，也沒有特別高的技術性，但是有些能力，沒有實踐過的話，不會就是不會。只有掌握了技巧、積累足了經驗，才有資格談進一步的發展。

成長階段。

成長階段主要是學習，包括在學校的學習以及剛剛步入社會兩年以內的經驗的積累。

經驗積累的過程。

理論與實踐相結合，才能夠對職業發展起到很好的推動作用，我們學習理論的最終目的是應用于實踐，提高動手能力。對于出入社會的學生來說，即使學校的理論學的再好，也會在實際工作中遇到各種各樣的困難，理論和實踐的結合是一個過程，這個過程核心在于：

從探索階段到穩定。

職業規劃非常重要的一個階段，主要是尋找一個適合自己的職業方向，這個過程中可能會出現頻繁變動。在自己制定好職業規劃的階段完成之后，需要在自己的職業規劃道路上做出有別于其他人的職業發展目標并且為之努力。如果在某一個方向上有所成就，一定要有自己獨到的東西，稱之為創新。這一階段需要特點的天賦，或許你沒有，那么可以按部就班的繼續你的職業規劃，但是必須做到精通。穩定階段，到這個階段，你已經不能再有過多的變動了，要按照自己的規劃穩定發展，實現最總目標。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇七

轉眼，大學就快過了一半了，剛步入大是的那份激情現在還是那么清晰。只有給自己大學生涯而給自己制定過計劃與目標，才會使自己的路越來越明朗,。并結合時代特點，根據3自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己。為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。

（1）個人基本資料：

姓名：李宇輝。

性別：女。

民族：漢族。

政治面貌；團員。

出生日期：1994．11．14

籍貫：河北省廊坊市霸州市煎茶鋪鎮西臺山村。

家庭住址：煎茶鋪鎮西臺山村。

班級及專業：財務管理2班。

個人愛好:喜歡數學、看書、聽課、交朋友。

性格:外向，活潑開朗。

家鄉特產，花燈，剪紙，雕刻等。

聯系電話：15533242960。

年齡跨度：4年。

（2）他人評價。

＆性格外向、活潑開朗。

＆熱心善良、樂于助人。

＆待友誠實、注重細節。

＆有親和力。

職業價值測評結果：穩定性、生活型、服務性、創業型。

氣質類型測評結果：多血質、膽汁質。

職業傾向測評結果：傳統型、社會性、企業型、研究性。

小結:我愛好廣泛，對自己喜歡和感興趣的事，會積極去投入。自身綜合能力還不錯，學習成績不亞于別人。其中，在數學方面有著一定的基礎和很大的潛力。有一定的學習能力，吸收能力很強，容易接受新的知識。同時，我的人緣也不錯，有許多的朋友。我最大的劣勢就是英語，無論怎么學，成績幾乎就在一個水平線上，怎么也提高不了，天天背單詞，也記不到腦子里，很是發愁。

（1）家庭環境分析。

我出生農村，家庭成員都是務農。家庭條件并不富裕，在村里還屬于比較困難的，來這個學校也是再三考慮才來的，家里背負著很重的壓力，為了我能有個美好的未來。現在最想的是好好學習，早點進入社會，找個好點的工作，可以幫助父母減輕壓力，我來養弟弟。

（2）學校環境分析。

我現在是中國地質大學張成學院的一名大一新生，學習財務管理專業。學院中設有綜合教育中心，來幫助我們學習，為了讓我們可以學到更多的.知識。有較好的學習環境和地點，使我在專業方面有了很大的提高。

（3）社會環境分析。

財務管理專業是我國管理學科中一個新興的、具有廣闊發展前景的專業。，為了適應市場經濟對財務分析和財務決策人才的需要，教育部決定設立財務管理專業。該專業培養具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識和能力，具備會計手工核算能力、會計信息系統軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專業技能，能為公司和個人財務決策提供方向指導及具體方法。

（4）職業環境分析。

理財活動在整個經濟管理中處于舉足輕重的地位，直接關系到企業的興衰。傳統的會計薄計、出納等業務人員無法處理復雜的財務工作。精核算，善管理的財務管理人員才能更好地為企業，事業代為當家理財。財務管理就業沒有行業限制，可謂“萬金油＂，就業前景十分廣闊。

（1）調查職業前景。

財務管理（financialmanagement）是在一定的整體目標下，關于資產的購置（投資），資本融通（籌資）和經營中現金流量（營運資金），以及利潤分配的管理。財務管理是企業管理的一個組成部分，它是根據財經制度，按照財務管理的原則，組織企業財務活動，處理財務關系的一項經濟管理工作。簡單的說，財務管理是組織企業財務活動活動，處理財務關系的一項經濟管理工作。

（2）就業方向。

財務管理專業進企業做會計或財務，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業實習，現在用人單位很看重這反面。進會計事務所做審計，選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門。進銀行業也是比較好的選擇，這個最好有關系。財務管理專業就業培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商，金融企業，事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及數學、科研方面工作的工商管理學高級專門人才。

（1）分析風險因素。

我的目標職業是成為一名中級會計師，但在實施過程中也許我會遇到這樣或那。

樣的困難和障礙。所以，圍繞實現職業目標的主路線，我預測了幾個風險因素，并擬定了應對方案。

風險一：由于競爭激烈導致畢業照不到工作。

對應方案：在準備一年，并接受相關專業方面的知識培訓，學習更好的應聘技巧為照工作做好充分的施展準備。

風險二：由于職位緊張不能成為一名會計。

對應方案：利用自己在其他單位實習的成績，積累經驗，去其他單位從追基礎作起。

風險三：無法獲取職稱。

（2）大學四年目標。

大學是我們年輕兒女夢想騰飛的的放，也是我們真正學習技能的時刻。所以我要珍惜這美好的大學時光，讓我的學習和生活過的有聲有色。

大一：學號基礎，背單詞，聽聽力。同時，考下會計從業資格證，為考計算機做準備。并打工真錢，養活自己。

大二：考下英語四級，并考下計算機二級證。并為考英語六級和初級會計從業資格的證作準備。找不同方面的兼職工作，找到自己喜歡的幾個兼職。

大三：考英語六級和初級會計從業資格證，并為考研和中級從業資格證做準備。找到適合自己的兼職，調查當時的就業境況，為招工作做準備。

大四：制作簡歷，找工作。

（1）短期目標。

學好基礎，考下證書，為以后找工作做準備。調查近幾年財務管理專業畢業大學生的就業率和就業情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎工作和學習并積累工作經驗。

（2）中期目標。

學習豐富的知識，考下中級會計從業資格證和考取acca或cpa，為自己累積知識，并向公司的上層前進，向前邁進一步。更了解自己的不足和長處，及時作出改變。

（3）長期目標。

找到符合自己興趣的工作，一邊工作一邊利用課余時間學習知識，豐富自己的人生閱歷。爭取考下高級會計從業資格證，并爭取成為一家企業的管理總監。

方式評估者評估內容評估標準。

自我評估本人性格開朗，愛交朋友，

有愛心、同情心根據個人價值觀以及個人能力、知識。

家庭評估爺爺奶奶，姥姥，父母，

兄弟姐妹孝順，有點小懂事，

愛玩，有點小脾氣根據家庭文化。

他人評估朋友，同學善于交流，樂于助人，

勤奮根據個人的“四觀”

社會評估兼職單位，社會組織有責任心，愛心根據社會文化。

“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前，享受在后。現在給自己一份規劃，并朝它前進，不斷去實現它，劃向幸福的彼岸。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇八

尤其在學習上，再也不像高中那樣，老師每天都布置作業，還有“升學”這根無形指揮棒時刻牽引著我們，只要按部就班，努力學習，就能達到最終的目標。而現在，雖然報考經濟專業，可我并不清楚自己是否喜歡這門專業，不知道自己未來該做什么，希望老師能給我一些幫助，告訴我應該朝什么方向努力。”剛上大學一年級的陳同學最近煩惱地和記者探討。其實，新生所面對的迷茫，是對未來目標的不確定性。最有效的辦法，就是盡早進行職業生涯規劃，帶著目標、帶著方向開始自己的大學生活，從專業文化課學習以及社會實踐等多方面為四年后的工作做準備。

畢業生感嘆“職業目標”模糊

明年的大學畢業生現在已陸續在為自己的畢業做準備，寫畢業論文、制作應聘簡歷、參加招聘會。可記者在采訪中發現，多數學生參加招聘會都有一種“趕集”的感覺，沒目標、沒準備。“我也不知道自己想找什么樣的工作，多去參加些招聘會，多投些簡歷，找不找得到好工作就全憑運氣。”今年上大四的小王告訴記者，“現在就業競爭這么激烈，工作應‘隨行入市’，能找個薪水不錯的工作就行。”

同樣是大四學生的徐林，最近卻忙著接受畢業前的職業規劃指導，他告訴記者：“同班同學都沒有接受過職業規劃指導，但現在要開始找工作，卻不知道自己到底想要一種什么樣的工作，這讓人非常迷茫和苦悶。職業規劃方面的教育，我覺得還是很有必要的，而且最好能更早些。”

目前，大學生職業目標相對模糊，對自我缺乏認知，而“職業規劃”后再去找工作已成為許多大學生的共識。“聽職業規劃專家的分析后，我覺得職業規劃很有必要，否則大學時光很可能虛度。”文理學院經濟系營銷專業大四的馮同學說，“我在上海大學的朋友為我推薦一位創業指導老師，他根據我的性格和家庭背景，幫我分析所讀專業的優劣勢以及適合發展的職業。現在我求職的目標變得十分明確，而且還讓我明白求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業生涯會走得更順利。”

職業規劃最好從“大一”開始

其實在很多國家，職業規劃教育非常普及。比如英、日、美等國家，從中小學就開始系統傳授職業規劃知識，高中學校擁有專業的職業規劃隊伍，請專家給孩子們作職業興趣分析，通過各種實踐活動讓學生解不同職業。但在我國，職業規劃還剛剛起步，在初中、高中根本是空白，即使在大學，系統開展職業規劃指導的也只是少數，而且時間安排都比較晚，大多在大四臨近畢業時。

究竟職業規劃什么時間做最合適？專家認為從大一時就應開始做職業規劃。有些專家認為，職業規劃開始得越早越好，在高中時代就可以給自己擬訂一個職業規劃，但這不僅受到當前教育體制的限制，而且高考以分數論高低，學校選擇、專業選擇都受到影響。因此，對于目前的學生而言，進入大學立即開始職業規劃是較為恰當的。

做好職業生涯規劃也很有講究，除可以找專業的職業規劃老師外，自己也可對自身的情況進行歸納。首先要正確認識自我，自我覺察、自我探索，認識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業知識等。其次要認識職業社會，學校里的學習只針對理論知識和信息，而沒有深入分析，對于現實社會，學生無法更多、更深地接觸。因此從進入大學開始，就可以多進行職業環境的探索，包括行業、企業和職業三方面，認識不同職業所要要的知識、技能、經驗、個性等，認識不同行業和職業的發展路徑等。第三，要培養自己的各方面能力，發現自己與理想職業之間的差距，有計劃、有意識地培養自己的全面素質，在學習、提高的過程中不斷評估、反思和調整自己的職業規劃。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇九

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代，開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我分析和行業環境分析。

自身的優點：

（1）具有冒險精神，積極主動，勤奮向上。只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

（2）務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。

（3）為人謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

（5)從小認真學習，踏實肯干，積累了一定的知識，具備一定的能力，養成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習，不怕吃苦。

（6）在以“團結、高效、務實、創新”為組織理念的大學生事務服務中心培養了積極主動，拓創新以及團結合作能力。

（7)個人一些良好的興趣愛好如：閱讀、運動、交友等。

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大一會計職業規劃（通用17篇）篇十

這個時期主要有四個任務：

第一是熟悉校園環境，擺脫陌生感。第二是明確校園資源，充分為我所用。第三是了解城市資源，建立自有渠道。第四是要學會借助互聯，告訴我一切。

在第一任務中，盡快熟悉我所在的學校。因為我要在這個校園里度過三年的大學生活，所以我越早熟悉他越好，以減少因為地形不熟悉而帶來的陌生感，和寢室兄弟或同班同學拿上學校地圖，拿出一周時間把學校轉個遍，先從了解學校歷史開始，接著按照學校的區域布局把教學樓，食堂，圖書館，家屬區，吃喝玩樂的地方都了解一下，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚，如什么傷心亭，公主樓都要做到爛熟于心，了解校園的歷史與設施才能更好的融入校園文化，這同時也為自己下一步的校園生活帶來便利了，何樂而不為呢?在第二任務中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學校的專業設置，學科強項，學科帶頭人，著名教授，這個我可以通過上校園就得知，至于本專業的牛人我可以直接問輔導員或專業課老師；還有就是我要去圖書館完整看看，學校的'藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料；因為如果我學校的名師牛人不多，那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯了！

在第三任務中，要知道我首先是生活在這個城市，然后才是生活在校園里，所以我也要更快的了解這個城市，這個城市有哪些資源可以為我所用，可以給我帶來便利和收益，我都要去了解。而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響，所以去這個城市的信息港，地方，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解，因為這個城市給我提供的機會要遠遠大于一個學校給我的機會。所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充，如我們學校的圖書館藏書少，那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如我所學專業的老師不夠權威，那我可以本市其他院校去取經阿！要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道，因為我專業和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取，畢竟我是生活在這個城市。

在第四任務中，進入互聯時代的今天，早已經是“世界不大，大”的格局了，所以互聯是我最大的百科全書，是我大學里最好的老師！在一定程度上可以這么講，利用好了互聯，大學不上也罷！因為互聯上有我所知道和所不知道的一切，我只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的上遨游了。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇十一

學生職業生涯規劃是整個職業教育體系中非常重要的一環,大學階段是真正進入職業生涯的最后一段準備時期,因為最關鍵的職業探索階段。所以，作為大學生的我們有必要從大一開始對以后的職業生涯作出合理規劃，以便畢業步入社會后不需要再為職業規劃盲從決斷。

經過老師的課堂疏導，教授和自己對書本知識的了解掌握，我給自己制定一份職業生涯規劃書，希望在畢業后依據制定的計劃找一份理想的工作，從企業基層做起，一步一個腳印，踏踏實實，履行自己的職業計劃，實現個人社會價值，使自己能有一個成功，美滿并有利于社會的生涯。

我現在在讀大一，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內向，業余時間喜歡看電影聽音樂，上網還有看書，尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，并偶爾發表點文章，觀點有時會很偏激。平時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣，導致知心的好友并不是非常的多。我的優勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以主動性較差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態;不太活躍，不參加主動性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質相當虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

我理想的職業應當是高收入的，能滿足自己的物質需求，具有穩定性，在一定的時間段內從事某項工作，不會突然性被解雇或者收入極不穩定；其次，要在自己感興趣的領域工作，我所從事的工作必定是自己喜歡的，不希望每天懷抱一種埋怨的心態去機械性的完成任務，興趣是最好的老師，唯有這樣才能全身心投入。米哈利教授一直強調：“要做自己喜愛的事情，才能獲得快樂。”

我自認為是一個工作熱誠的人，喜歡挑戰工作中的困難，喜歡從事比較具體的具有很強針對性的工作，我學的的.是金屬材料工程專業，金屬材料與人民的生活是息息相關的，我愿意投身其中，努力工作，讓自己強烈的事業心轉變為熱愛自己事業的深厚感情。

就職業能力而言，我目前并沒有從事過哪一方面的工作，所以并不清楚自己的職業能力和職業傾向，但是綜合上學期間所擔任的一些職務，我覺得自己還是有一定能力基礎的，能較好的管理班級，與老師交流溝通，完成老師交代的一些工作任務，解決班級內部時常遇到的一些問題，并且也得到了老師與同學的肯定。

初步斷定自己有一定的組織與領導能力，能隨機應變，及時解決突發狀況。我性格偏內向，比較喜歡獨自安靜的思考事情，尋求最好的解決方法，有時顧慮較多，會聯想到事情發展的最壞的結果，，從而制定系列解決方案。

盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱度和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化，應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達實力和寫作實力。注意加強體育鍛煉，增強體質，以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

內部環境因素。

s：優勢因素。

1、能對未來有清醒的認識，目標較明確。

2、善于思考，不人云亦云。

3、思維分析實力相對較強，思維活躍。

4、謙虛謹慎。

5、做事踏實，為人善良。

6、個人生活實力較強，能不依賴他人。

7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解。

w、弱勢因素。

1、人際交往中主動性差，溝通性一般。

2、在一些問題上急于求成。

3、懶惰行強，缺乏恒心。

4、對自己信心不足，錯失了很多機會。

5、表達及寫作實力較差。

外部環境因素。

o、機會因素。

1、所學專業的情景表被看好，有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會。

3、復合型人才稀缺。

t、威脅因素。

1、法律行業競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專業的人自學成才。

2、隨著大學生的學歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業后研究生可能貶值，就業形勢仍然相當嚴峻。

swot總結。

經過對自身以及該行業的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求，所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學習期間，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發揮自己的內部優勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環境我自己沒有實力逆轉，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質，不斷調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處采證，處于奔波狀態，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經習慣并且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業道德規范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面實力的培養，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

然而現在社會在不可思議的速度發展著，21世紀真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發現自己并不適合律師這一行業或者在這一行業并沒有達到自己預期的成績，那么我會堅決的選擇轉行，而第二次的職業選擇我會選擇從事外貿行業，做一名外貿人。隨著地球經濟一體化的逐漸加強，中國的經濟對外的交流越來越廣泛，有相當的一部分國家開始認識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤，所以中國的進出口貿易發展相當迅速，這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優勢地位。

盡管我現在乃至以后的專業不會選擇進出口貿易經濟，然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚，現在做某公司外貿部做經理，他曾經對我說過，外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人，因為對外打交道，外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色，所以我堅信外貿業也會越來越興盛，所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話，我會選擇做一個外貿人。

現在的我已經是步入大學后的第二個年頭，根據自己這一年多來的對自己專業的了解和對字節興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規劃如下：

1.20xx年：充分利用校園環境及自身的優勢條件，認真學好專業知識，培養自己的工作實力和人際交往實力，全面提高自己的綜合素質。

法學方面：認真對待自己在學校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業方向。

多多利用國家藏書樓這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期進行初期備戰。并在大三下學期和大四上學期進行系統的準備，力求以優秀的成績通過。

英語方面：從現在開始主動備戰專業四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達實力。

健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。進行定期的體育鍛煉，增強體質。

提高方面：利用好每一個寒暑假，特別是09年的暑假，在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

此上就是我的職業生涯規劃了，我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水無點滴的積累，難成大江河。

人無點滴的積累，難成大氣候。

吃得苦中苦，方為人上人。

相信我通過努力，會有足夠的恒心和毅力走向美麗!我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

大一會計職業規劃（通用17篇）篇十二

我是一個比較外向的女孩子，，我雖喜歡有一定挑戰性的工作，但是我更渴望一份比較穩定的工作。具體的講，我不太喜歡死板的工作。據自己的專業，我想從事與外貿有關的職業。

我不是很看重名利與地位，我想找份適合自己的工作，只要做好手頭工作，知足常樂。我想要通過自己的努力給我的家庭帶來改變，想要讓我的家庭的生活條件優越一些。

我是一個很充滿活力的女生，但是我相信自己存在的價值和擁有的能力，平時除了與我認識的人有較多的話外，在陌生人面前，我一般是不會有太多的話語的，其實我自己很喜歡和別人交談，因為只要我想去與別人聯系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業選擇上我明白自己適合做什么。

我認為自身所具有的親和力、性格活潑是我擁有的很大的優勢，加之自己的專業優勢，做一名翻譯，我想我能很好利用自己的發展自己，專業知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業余愛好也很廣泛，除了正常學習、工作外，我想，自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力。我想當劣勢和缺點成為了前進道路上的障礙時，我應充分得用自己的優點，讓其帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來。并且我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發揚自己的優點，完善自我。

根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優點，但也有不少的.不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業業，綜合協調，和諧發展。

我家住在農村，父母都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創造更好的學習環境，自己考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

說實話，我所就讀的是一所普通專科院校，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環境，一個學習平臺，我在學校的專業學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點。在時實踐經驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。

結論：職業目標——將來從事外貿工作

職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

職業發展路徑——管理路線

現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行 swot分析。

1、strengths（長處、優勢）。首先，在專業上具有優勢。因為目前在國際貿易比較多，貿易業務專業的人員緊缺。其次，本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。其次，在社會工作經驗方面，本人在擔任系自管會會學習部部部長一職，在各個方面有一定的能力，并在大學里及假期到校外兼職。

2、weaknesses（短處、劣勢）。首先，在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面，大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。

3、opportunities（機會、機遇）。首先，要抓緊國際貿易業務人才短缺這一機遇，努力地加強自己的業務能力，尤其是翻譯的能力。其次，要努力地增加自己在各個業務的工作經驗，以有份更好的薪水。因為隨著國際化，必將有更多的國際業務產生，掌握更多的業務也就為自己增加了更多的籌碼。

4、threats（威脅、風險）。首先，如果本人選擇就業，將失去進一步深造的機會。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續生存下去。

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

在一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。

根據可能的職業發展道路，對未來五年作初步規劃，如下：

完成主要內容：

a)學歷、知識結構：獲得大學專科文憑，獲得計算機一級證書，考取日語一級或二級證書，如有可能專升本，繼續深造。

進入一家比較好的企業，處理好人際關系，不斷積累經驗。經過一年后，出國去日本，以便日語應用能力得到了很大程度的提升，有一份更好的工作。

3)短期目標規劃

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產黨

2、學業方面：以優異成績完成大學學業，拿到日語二級能力證書

3、個性發展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。

1、大二下學期：日語通過二級能力測試，并為升本做準備。

2、大三：考取日語一級能力證書，爭取入黨。

這就是我的職業生涯規劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數，到時候隨機應變吧。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇十三

踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。

沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？

人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

1、自己興趣愛好大盤點：讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫；最喜歡的職業：法醫、室內裝潢設計師、造價師。

2、自己的優勢盤點：學習成績優秀，與同學相處融洽，父母、親人、班主任、任課老師關愛，接受新事物快，動手實踐能力強。

3、自己的劣勢盤點：有點懶惰，太喜歡睡覺，有時候自信不足，不夠果斷，有時候又太過固執。

4、自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，隨和，易相處，善于傾聽，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面，己所不欲勿施于人，己所不樂而勿加于人。

5、自己的缺點盤點：做事愛拖拉，惰性較大；興趣雖廣，但沒有特專長的一面，有點內向，不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態，不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。

6、需要利用的資源：學校的社團組織、在網上認識的學校的朋友群、同班同學、互聯網等。

7、應該朝什么方向過渡或改變：擴大人際交往面，開闊視野，了解本專業更多新的內容。

8、具體的解決方法如何：積極參加學校社團活動，如xx協會讓我認識了更多的好朋友，學院宣傳部讓我懂得如何合作，如何盡善盡美完成任務；大學城論壇里認識不同專業的朋友，混熟了后一起出來聚餐，交流不同方面的信息；跟班同學處理好關系；在互聯網上可以了解到很多新的觀點，不僅僅局限于課本中。

作為一名工程造價專業的學生，再加上自己非常喜歡造價這個專業，那么造價師這個職業當然是我就業的首選。

隨著我國經濟與科技的不斷發展，建筑業也不斷成長。基礎設施的增多和房產市場的逐步升溫，勢必需要大量的建筑人員，這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術的不斷發展以及房產市場的不斷完善，被譽為“城市的美容師”的建筑設計師以及工程預算人員將越來越受到歡迎，成為市場上最緊俏的人才之一。

工程造價是一門工程技術性很強的專業，按照國際慣例，從事工程造價咨詢的專業人員應該是以工程技術為基礎，兼有經濟、法律、管理等方面知識的復合型人才。同時，工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設，以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業務的出現，客觀上需要一批同時具備工程計量與計價、通曉經濟法與工程造價管理的人才在投資等經濟領域進行項目管理。

工程造價咨詢業的主體是工程造價咨詢單位和注冊造價工程師。工程造價咨詢單位是經濟鑒證類社會中介組織，只要取得《工程造價咨詢單位資質證書》，就可以在資質證書核定的范圍內進行執業，中國目前已建立了造價工程師執業資格和工程造價咨詢單位資質管理制度，全國有近x萬名造價工程師和幾千家工程造價咨詢單位，年工程造價咨詢業務合同超過xx億元。

職業目標：工程造價師。

1.20xx-20xx年：

成果目標；通過英語b級能力測試，通過計算機等級考試；

能力目標：具備在工程造價領域從事具體造價工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗。

2.20xx年-20xx年：

學歷目標：獲得畢業證，考取造價員證；

實習目標：到某正規單位實習，積累造價實踐經驗；

能力目標：具備從事工程概預算的能力；

工作目標：實習后找到適合自己發展的工作。

3.20xx年-20xx年：

職務目標：造價員；

能力目標：熟悉業務，形成自己的工作理念，為考取造價師做準備；

經濟目標：年薪x到x萬。

4、20xx年-20xx年：

能力目標：在工作中繼續學習，積累實踐經驗，為以后成為高水平造價師打下堅實的基礎。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇十四

大學，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業時落空，那我們就要用一種以終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期，是可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用，因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以，大學，你要且行且惜！

1、過多與高中同學回味友情，忽略大學同學關系。因為剛來到一個新環境，所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往，所以很多大一學生往往都會本城市的高中同學進行較多的交流，一方面彌補一下高中時期緊張學習而無暇游玩的沉悶，一方面進一步維護高中同學關系為日后打下鋪墊，其實這些想法都沒有錯，只是你不能過多的回味高中而沉寂在高中階段，高中和大學是兩個時期，是不同的，你不能因為和高中同學熟悉就忽略了大學同學關系，畢竟你又進入了個新環境，日后你要生活更多時間的環境；至于如何安排與高中同學的交往和如何建立大學關系。

2、自由過多，無人引導的迷茫和目標的缺失。大學與高中最明顯也是最本質的特征就是，大學自由過多，沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導和無時無刻的監督，這也是國家教育體制的問題，高中過緊大學過松，這直接導致了大學里的自由過多，一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的，利用這么多時間去做什么呢，沒有了老師的指引，沒有了考大學的明確目標，就無所適從了，如果這個時期又趕上體驗不到大學的快樂，那就會對大學產生懷疑，對以往高中的努力感到不值得；有意識對自己負責的大一學生就會在此時給自己樹立一個目標，如期末考試全班第一名，如利用一年時間找到自己的興趣，找到自己喜歡的專業，一年內要看遍圖書館里的所有書等等，只要你在大一時有了一個向上的目標那你就會感到充實；所以當你無所作為時你可以憧憬一下日后畢業后的自己，那你就知道現在要做些什么準備和努力了。

3、拼命擠進院校學生會，進入后卻無所事事。大學里學生會算是一個權力機關，也是認識更多人的一個渠道，更是給自己增添榮譽的地方，所以每當新生開學后不久，校院學生會就會針對大一新生招新，在各種宣講會和學長師長的指引下，很多大學生都加入了競選學生會的活動；當然學生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的，在這里筆者不是反對大一新生加入學生會，畢竟學生會締造了很多的校園神話；這里要強調的是無論你當初抱著什么期望加入學生會的，一旦進入了就要做出點成績學到點東西才算是對自己的交代，否則這是找關系在學生會里署個名是沒有任何意義的，和本部門的同學多交流，和輔導員及相關老師建立好的聯系，擬訂對本部門和學生會的看法和建議，多做具體的活動，多和學長交流請教，利用好學生會這個平臺去補充你目標中的東西才是上策；所以當你加入學生會后一定要給自己個目標，如要當上部門部長，要認識十個老師，要鍛煉自己的組織能力等等。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇十五

這個時期主要有四個任務：

第一是熟悉校園環境，擺脫陌生感。

第二是明確校園資源，充分為我所用。

第三是了解城市資源，建立自有渠道。

第四是要學會借助互聯網，告訴我一切。

在第二任務中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學校的專業設置，學科強項，學科帶頭人，著名教授，這個我可以通過上校園網就得知，至于本專業的牛人我可以直接問輔導員或專業課老師；還有就是我要去圖書館完整看看，學校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料；因為如果我學校的名師牛人不多，那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯網了！

在第三任務中，要知道我首先是生活在這個城市，然后才是生活在校園里，所以我也要更快的了解這個城市，這個城市有哪些資源可以為我所用，可以給我帶來便利和收益，我都要去了解。而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響，所以去這個城市的信息港，地方網站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解，因為這個城市給我提供的機會要遠遠大于一個學校給我的機會。所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充，如我們學校的圖書館藏書少，那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如我所學專業的老師不夠權威，那我可以本市其他院校去取經阿！要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道，因為我專業和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取，畢竟我是生活在這個城市。

在第四任務中，進入互聯網時代的今天，早已經是“世界不大，網大”的格局了，所以互聯網是我最大的百科全書，是我大學里最好的老師！在一定程度上可以這么講，利用好了互聯網，大學不上也罷！因為互聯網上有我所知道和所不知道的一切，我只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網上遨游了。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇十六

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代，開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

自身的優點：

（1）具有冒險精神，積極主動，勤奮向上。只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

（2）務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。

（3）為人謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

（5)從小認真學習，踏實肯干，積累了一定的知識，具備一定的能力，養成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習，不怕吃苦。

（6）在以“團結、高效、務實、創新”為組織理念的大學生事務服務中心培養了積極主動，拓創新以及團結合作能力。

（7)個人一些良好的興趣愛好如：閱讀、運動、交友等。

大一會計職業規劃（通用17篇）篇十七

作為一名計算機學生，這門專業比較難學，所以在進入大學后，我必須得為自己做一份職業生涯規劃，讓自己在大學幾年里能完成學業，成功的奔赴社會工作。

職業生涯規劃最重要的就是對本專業的學習，以后進入到社會工作肯定是選擇專業對口比較好，畢竟大學選了這個專業，所以我會在這大學里把計算機專業學好，在大學里先把理論基礎學扎實了，才能去更好的進行實踐。再有就是往后幾年的學習，我會盡可能的多參加一些專業比賽，讓自己對專業有更多的鍛煉。在大學里把理論知識和實踐經驗給積累豐富了，才能在畢業后好找工作。大學是一個相對自由寬松的地方，我要做的就是把時間給分配好，管理好個人的時間，有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講解知識，下課就把時間更多的分配到學習上，讓生活充實起來，不要過于的'沉浸在手機和游戲中。

大學生的社會實踐是很重要的，所以我在大學里沒有課不忙的時候就去進行社會實踐，做一些兼職或者寒暑假工，讓自己多積累一些社會實踐經驗，經歷多了工作，對自己以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學積累了足夠的工作經驗，在畢業之后，我得到的工作機會就會多一些，選擇也會多一些。

以上是我對自己這個計算機專業的職業規劃，在未來的幾年里，我把這些規劃一一做到，我一定會成功的，我也相信自己在大學里會有更好的人生，未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學里不留任何的遺憾，未來就不會有后悔的機會。