通過月工作總結,我們可以及時發現和改正工作中的不足之處,提高個人能力。范文四:通過本月的工作總結,我發現了自己在時間管理方面存在的問題,決定加強學習和改進。
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇一
為更好規范學校教育教學工作,促進教師常規工作正常有序的開展,我校成立了以校長為組長的教學常規檢查領導小組,對教師的常規工作進行了細致的檢查,針對這次檢查總結如下:
通過本次檢查,感覺多數教師的記錄項目齊全、量足、記錄認真,效果良好。但是有個別老師的記錄不認真,有應付的思想,如聽課記錄過程簡單,評議和小結不深刻,寫得較簡略;學習記錄量足,但是體會不是發自自身的思維和想法,而是從書面上抄下來的;班務記錄,老師按周記錄平時的工作細節,體現班級事務的內容太少。較好的老師有:田卉、謝燕、馬登科、李恒等。
作業檢查小結:
通過本次檢查,大部分老師都能夠按照中心校要求設置作業,作業設置齊全,作業樣式上比較靈活,作業量能跟得上要求。教師批改上能夠做到認真、細致,對學生出現的錯誤,及時進行二次批改,并認真做好作業批改記錄。如田卉老師、孫艷老師所教班級雖然學生人數較多,每次批改作業都要花費大量的時間,但是作業的批改依然是認認真真,批語寫的是一絲不茍;史志梅老師對學生的錯題輔導及時。
后反思比較深刻并且有一定的量,備課課時也比較足。總的來說,主科好與副科。語文、數學科備課單元分析比較透徹,單元小結比較具體。不足之處就是有個別教師備課比較簡練,沒有量。教學反思內容較少,不夠要求的數。本次檢查較好的教師有:謝燕、田卉、史志梅等幾位教師。
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師德師風建設是關系到教育工作的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍,是提高教育教學工作的關鍵。在師德師風建設自查自糾階段,我們著重抓了以下幾項工作。
一、提高教師的思想政治素質。
引導廣大教師認真學習“xxxx”重要思想,深入落實科學發展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以優良的思想政治素質影響和引領學生。做到堅持每周二集中學習,其余時間個人自學。主要學習與師德相關方面的材料,內容主要有:《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、“十要十不要”等法律法規和規范要求。從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規范。要求全體教師讀書筆記不少于4篇,2篇學習心得,學校收集整理裝訂成冊,便于相互學習。
二、對照標準自查自糾提高認識。
找出了不足和存在的問題。在集中學習時進行深刻剖析,提出自己的整改措施并付諸于行動。
三、齊抓共管加強領導落實責任。
我校建立了師德師風建設領導機構,按“誰主管誰負責”的原則,把責任目標落實到有關責任人,與教學工作結合起來。成立了以校長為組長,副校長為副組長的師德師風建設工作領導小組。結合我校工作實際,制訂了切實可行的師德師風建設實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。為推動各項工作措施的具體實施,中心校領導與我校領導班子成員進行了細致的具體分工。中心校校長與學校校長之間,中心校副校長與學校副校長之間進行全方位對接。大家共同攜手,齊抓共管,形成合力。
四、建立考核制度,增強教師職業道德的自覺性。
我校對教師進行考核和評估,保證師德師風建設不走過場。我們建立教師考核制度,從兩方面入手,一是教師師德達標的日常考核記載,包括學校組織的一系列教學活動,二是一年一度的師德評估工作。做到對教師的先進事跡和違法行為隨時記錄,作為教師職業道德評估考核、晉級、評模、獎懲的主要依據,對于師德高尚、業務精良、學生愛戴、家長信賴的教師在評優工作中給予照顧。同時,實行一票否決,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象。
五、師德師風建設效果顯著。
接。在學校組織的“說講評”活動中,教師們能夠積極參與,許多青年教師求真務實,不斷進取,學校的教學工作開展的非常順利,教學效果十分明顯。在傳授知識的同時,教師注重了學生的養成教育,從學生生活中的點滴小事做起,用自己的一言一行感染著學生。規范學生的行為,學校的學習氛圍濃厚了。
六、找出不足制定下階段工作目標。
在師德師風建設中,我們還存在著以下幾方面的問題:1、學校建設沒有自己的特色。2、缺乏學校的管理文化。3、校園文化氛圍少。針對這些問題,我校將把古詩文誦讀做為我校的一項教學特色來抓,讓學生體會古詩人的情感,走進古人的精神世界。廣泛深入地抓教育,強化學校的管理制度,用制度來管理學校。多渠道,全方位創設校園文化氛圍,進一步促進文明行風的形成。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。為了全面提高我校教師的整體素質,我們一定按縣教育局的有關精神,把師德師風建設活動持久、扎實地開展下去,及時總結經驗教訓,努力樹立教師新形象,推動教育事業快速、健康地發展。
師德師風建設是關系到教育工作的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍,是提高教育教學工作的關鍵。在師德師風建設自查自糾階段,我們著重抓了以下幾項工作。
一、提高教師的思想政治素質。
容主要有:《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、“十要十不要”等法律法規和規范要求。從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規范。要求全體教師讀書筆記不少于4篇,2篇學習心得,學校收集整理裝訂成冊,便于相互學習。
二、對照標準自查自糾提高認識。
通過學習法律法規,要求全體教師從思想上和行為上回顧自己的從教經歷,對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結。教師存在的問題主要有,在教學工作中不能加強自身業務學習,不深鉆業務,不求上進,不思進取。工作馬馬虎虎,批改不認真,甚至還存在著體罰和變相體罰學生的現象。在思想上至重視知識的傳授,不注重學生道德行為習慣的養成教育,即教書不育人。針對教師自身存在的問題,教師都寫出了書面自查材料,內容客觀全面,認識深刻,找出了不足和存在的問題。在集中學習時進行深刻剖析,提出自己的整改措施并付諸于行動。
三、齊抓共管加強領導落實責任。
我校建立了師德師風建設領導機構,按“誰主管誰負責”的原則,把責任目標落實到有關責任人,與教學工作結合起來。成立了以校長為組長,副校長為副組長的師德師風建設工作領導小組。結合我校工作實際,制訂了切實可行的師德師風建設實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。為推動各項工作措施的具體實施,中心校領導與我校領導班子成員進行了細致的具體分工。中心校校長與學校校長之間,中心校副校長與學校副校長之間進行全方位對接。大家共同攜手,齊抓共管,形成合力。
四、建立考核制度,增強教師職業道德的自覺性。
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我校對教師進行考核和評估,保證師德師風建設不走過場。我們建立教師考核制度,從兩方面入手,一是教師師德達標的日常考核記載,包括學校組織的一系列教學活動,二是一年一度的師德評估工作。做到對教師的先進事跡和違法行為隨時記錄,作為教師職業道德評估考核、晉級、評模、獎懲的主要依據,對于師德高尚、業務精良、學生愛戴、家長信賴的教師在評優工作中給予照顧。同時,實行一票否決,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象。
五、師德師風建設效果顯著。
通過開展師德師風建設活動,提高了教師的教書育人水平,端正了教學思想。在教學活動中,廣大教師能夠積極主動地學習教育教學理念,積極參與教研活動,認真備課,精心批改,學生的課外作業具有開放性和靈活性,學科與生活緊密連接。在學校組織的“說講評”活動中,教師們能夠積極參與,許多青年教師求真務實,不斷進取,學校的教學工作開展的非常順利,教學效果十分明顯。在傳授知識的同時,教師注重了學生的養成教育,從學生生活中的點滴小事做起,用自己的一言一行感染著學生。規范學生的行為,學校的學習氛圍濃厚了。
六、找出不足制定下階段工作目標。
在師德師風建設中,我們還存在著以下幾方面的問題:1、學校建設沒有自己的特色。2、缺乏學校的管理文化。3、校園文化氛圍少。針對這些問題,我校將把古詩文誦讀做為我校的一項教學特色來抓,讓學生體會古詩人的情感,走進古人的精神世界。廣泛深入地抓教育,強化學校的管理制度,用制度來管理學校。多渠道,全方位創設校園文化氛圍,進一步促進文明行風的形成。
素質,我們一定按縣教育局的有關精神,把師德師風建設活動持久、扎實地開展下去,及時總結經驗教訓,努力樹立教師新形象,推動教育事業快速、健康地發展。
大準項目資金管理自查自糾工作總結自查工作總結(3)|返回目錄。
根據公司統一部署,項目從4月16日開始分為三個階段進行工程項目資金管理效能監察,按節點布置完成,“動員部署、自查自糾、總結提高”三個階段,我項目在資金管理上有效的開展效能監察。
(一)提高認識,加強領導。
項目成立資金管理領導小組;組長:曹志國宋驗成;副組長:劉健王宏璽;成員:由項目設備物資部、財務部、人力資源部、等部門負責人組成。
(二)精心組織,真抓實干。
項目利用會議、宣傳欄等多種形式,組織學習和廣泛宣傳,使全體員工充分認識開展此項工作的重要意義,明確任務和要求。領導小組充分發揮組織協調作用,確保自查不走過場。
(三)突出重點,搞好自查。
自查情況如下;
1.驗工計價自查。從近些年實踐證明,驗工計價管理直接影響到項目資金的周轉。(1)對上驗工計價,根據合同規定索要工程預付款共計1088.5904萬元到賬;隨著施工進展,現在建設單位的預付款408萬元,項目部按期上報業主計價,并及時結算,現在累計計價驗工付款26074571萬元(2)對下設施工隊的計價也要按期進行,撥付金額不超過完工量的95%按一定比例交納保證金,對下驗工累計600萬元,及時反饋所發生的成本費用、資金需求等信息。在對下撥款時項目嚴格各項分包管理,嚴格按合同計價結算、付款。對各類分包付款手續齊全,不存在無合同、超過合同結算、不按合同規定無發票付款現象。
2.財務管理自查;大準項目財務落實“七個嚴格”,建立健全項目資金管理內控機制,項目開工伊始按局《銀行賬戶及內部結算賬戶管理辦法》規定辦理開戶,定期對所轄銀行賬戶進行清理。項目資金集中管理,一切資金使用按計劃執行,財務核算系統在公司監控下運行。
3.責任成本自查;突出資金管理以“責任成本管理”為目標,項目嚴格執行成本限價指標制度,根據工程項目的特點,結合各單項工程的造價和成本要素,制定出臺施工隊、班組、材料部門分包單價,以預算管理、定額管理、施工管理、資金管理、會計核算等管理方法為手段對工程成本有效的實行量、價雙控。把“責任”和“成本”進行了有機結合,降低成本、提高經濟效益,杜絕超標分包、超限采購等現象發生。
4.項目貨幣資金管理自查。項目嚴格執行一支筆簽制度做到大額費用開支的重要事項黨政會簽(四次),項目嚴格備用金定額管理。
節手續,做到購料有計劃、用料有審批、周轉有效益,杜絕了材料物資的“跑、冒、滴、漏”、超期積壓等浪費現象。(2)大宗物料公司推行物資設備陽光采購,減少不必要的“隱形成本”。
強化資金管理以資金管理為核心。
本文由小編輯收集整理,這是一篇關于工作總結范文的文章,歡迎瀏覽借鑒!
根據省廳保密委有關保密工作的要求及有關工作的安排、布置,現將我處工作情況匯報如下:
一、認真參加學習,提高保密意識。
保密工作是黨的重要工作。自各部門履行保密工作領導責任制以來,我處能按保密委要求,認真學xxx省有關保密工作的有關指示文件,并組織我處黨員參加4月份廳召開的貫徹落實中央和省保密委20**年保密工作要點精神的會議,努力加強自身學習,不斷提高政治素質和增強保密意識。
二、立足本處工作、努力加強保密管理。
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我處工作主要面向離退休人員,對于有關調查報表,統計資料均能按上級要求進行上報和管理,沒有涉密、泄密情況發生。
在計算機安全、保密工作方面,能按計算中心網管要求進行安全操作,對于操作中出現的諸如計算機病毒等問題,及時請計算中心進行檢查處理,以保持系統的安全運行。
三、認真執行保密報告制度。
對于個別離退休人員的特殊要求和活動等動態,除積極配合有關部門,努力做好思想政治工作外,能按上級主管部門和安全部門要求,及時匯報其動態和現狀,努力做好本部門有利于安定團結工作,促進社會穩定。
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自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇二
為認真貫徹落實“農村義務教育學生營養改善計劃”,增強學生體質,提倡合理膳食,改善學生營養狀況,不斷提高學生健康水平,根據《xx縣教育局關于進一步做好農村義務教育學生營養改善計劃工作的通知》(x教發[20xx]2號)文件精神及相關要求,我校于20xx年3月17日至21日對營養改善計劃實施工作進行了認真、細致地自查,現將自檢自查情況總結如下:
(一)建立健全組織機構,明確責任分工。
1、成立領導小組。
組長:
副組長:
成員:
領導小組的成立,是為全面貫徹落實好“農村義務教育學生營養改善計劃”,切實做到有組織、有領導,為繼續按程序開展好各項工作打好基礎。
2、健全各項管理制度,層層落實責任:
長、學生、在職教師等為成員的學生營養改善計劃工作監督小組,在醒目位置定期公示了監督小組、經費賬目、配餐標準、營養餐譜、食品數量和價格,用餐學生名單等信息,自覺接受家長和社會各界的監督。
3、我校嚴格依照《國家食品安全事故應急預案》,制定了學生食品安全事故應急預案,預案符合學校實際,并具有操作性。并積極落實了預案的學習、演練等工作,師生熟悉了食品安全事故的處理程序和相關辦法。
4、我校嚴格按照《農村義務教育學生營養改善計劃專項資金管理辦法》的要求,妥善管理、合理使用營養改善計劃專項資金,真正做到了學生營養改善計劃專項資金專人管理、專款專用、公開透明。
我校本學期享受營養改善計劃的學生總人數為1065人,其中中心校599人,寄宿校209人,xxx完小25人,xxx完小34人,xxx完小34人,xxx完小35人,xxx完小30人,xxx完小58人,xxx完小41人。建立了實名制學生信息庫,確保營養改善落實到每位學生。
1、學校嚴格按照供餐食譜供餐,不存在隨意調整供餐食品的種類、供餐食品的數量等行為,確保了給學生提供等質、等量、等價的營養食品。
(1)供餐形式。轄區所屬學校全部實行學校集體食堂。
統一供餐,配餐參照營養標準,結合學生體質狀況、我鄉飲食習慣和物產特點,按照一校一策的原則,科學制定供餐內容,做到合理搭配、營養均衡,保證營養質量。
(2)供餐食譜。
周一至周五:每天早上1元錢的饅頭、油茶。
周二、周四:每生2元/盒250ml的牛奶。
周一、周三、周五:每天每生吃一頓2元錢的肉或雞蛋。
2、從業人員衛生管理基本規范。從業人員身體健康,做到了持證操作。工作人員養成了良好的個人衛生習慣,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。認真、細致、規范地填寫了《購貨憑證》、《進貨臺賬》、《出庫清單》、《發放登記表》等,各個流程運行順暢,記載細致、有據可查。
3、食品采購符合要求。供貨商、營養餐理人員按時簽收配送食品,學校注重與配送企業的溝通協調,并認真做好了食品的接收工作,確保配送食品按質、按量、按時送到學校。非配送食品做到了定點采購,采購的食品新鮮、衛生、清潔,符合國家有關衛生標準與規定,并按照相關規定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關許可證、產品合格證明、資質證明、采購清單等有效證明材料。學校還安排專人負責食品驗收工作,建立了詳實的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數量、價格、金額等事項,有收貨人和驗收人的名字及日期。
4、實行食品質量監督登記:
營養餐管理人員對食品衛生、營養餐質量等工作進行監督檢查,發現問題及時解決。定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。嚴格按照衛生規范及食品留樣制度按時取樣,每種食品留樣量不少于100克。并做留樣記錄,詳細記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。留樣每份保存48小時以上備檢,留樣器皿必須及時清洗消毒。各班主任負責班級“學生營養餐工程”的日常管理,負責食品的發放工作,實名登記就餐學生及數量,營養餐管理人員核實人數后由班主任簽字按時領取營養餐,并監督學生用餐,防止學生棄餐、換餐、留餐,吃不完的食品堅決逐一回收銷毀,及時處理食品垃圾。
5、檔案資料齊全:
由營養負責有關專干全面負責方案、制度的起草及相關表格的制定,及時搜集上報上級要求的相關信息,對各種資料及時整理,歸檔保存。
2、在校園內開展愛國衛生運動,整治校園環境衛生;
1、就餐場地不能滿足學生需要。學校餐廳面積小,現在學生都是在教室里或室外用餐,衛生達不到標準,存在安全隱患,沒有專用庫房儲存營養餐。
2、供餐管理有待進一步加強,管理制度有待進一步健全完善。
3、由于地處高寒山區,資源有限,采購存在多方面的困難,通過總結實踐證明,我鄉目前的供餐食譜漸漸不適合山區學生實際營養搭配。
1、充實管理力量,強化工作監管,規范供餐工作流程。
2、定期組織從業人員參加食品安全管理培訓,強化管理,更好的落實營養餐改善計劃。
3、考慮大多數學生及家長的意見和建議,并結合我鄉實際情況,改進供餐食譜,將牛奶換為學生喜歡吃的新鮮豬肉和雞蛋。
**學校。
20xx年3月22日。
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇三
我鎮鎮黨委、政府成立了由紀檢監查、財政、農業、金融及相關人員參與的自查整改工作領導小組(名單附后)。認真安排、布置自查整改工作要求。落實自查整改工作目標任務。
為了更好地開展自查整改工作,鎮政府分管領導,積極組織相關部門和具體經辦人員認真組織學習“財企”[]28號文件《關于開展糧食直補和農資綜合補貼自查整改工作的通知》、“財企”[]12號文件關于《縣糧食直補、農資綜合補貼工作實施方案》以及國家一系列惠農政策。認真排查我鎮糧食直補、綜合直補發放工作存在的實際問題,制定自查自糾程序及方法。
從2月10日起,按《實施方案》工作日程安排,進行了面積核實、公示、農戶簽字(蓋章)確認一系列程序后,3月7日將加密文件移交信用社,3月9日信用社已將糧食直補、綜合直補資金全部轉存農戶“一折通”存折。雖然按上級規定的程序和時間要求,圓滿完成了糧食直補、綜合直補資金的兌付工作,但是在錄入“中國農民補貼網”系統信息過程中,由于時間緊,系統數據指標多,軟件功能強大,涉及工作量大,政策性強,要求嚴格。在錄入、修改過程中,存在指標錄入遺漏,如,農戶電話號碼;農戶身份證指標錄入、修改錯誤;個別外出打工農戶,銀行帳號無法核對(堂兄、父母、親屬之間)委托代領,出現農戶身份證、帳號重復,系統審核不能通過等錯誤現象。
1、召開由村文書參加的糧食直補和農資綜合補貼自查整改工作會議,通報糧食直補、農資綜合直補資金的兌付工作中存在的問題,總結經驗教訓。
2、由村文書負責做好個別委托代領農戶的轉付清算,工作過程全程跟蹤,收集好個別錯誤的農戶身份證、及更改后的新帳號信息,保持與自查整改工作領導小組的信息暢通。
3、由具體負責糧食直補和農資綜合補貼的工作人員,按上級規定,在要求的時間內,完善“中國農民補貼網”系統信息數據的收集、核查準確無誤,接受上級檢查驗收。
4、認真跟蹤、及時處理在發放過程中出現的錯誤和違規、違紀問題。
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇四
為認真貫徹落實“農村義務教育學生營養改善計劃”,增強學生體質,提倡合理膳食,改善學生營養狀況,不斷提高學生健康水平,根據《xx縣教育局關于進一步做好農村義務教育學生營養改善計劃工作的通知》(x教發[2014]2號)文件精神及相關要求,我校于20**年3月17日至21日對營養改善計劃實施工作進行了認真、細致地自查,現將自檢自查情況總結如下:
(一)建立健全組織機構,明確責任分工
1、成立領導小組
組 長:
副 組 長:
成 員:
領導小組的成立,是為全面貫徹落實好“農村義務教育學生營養改善計劃”,切實做到有組織、有領導,為繼續按程序開展好各項工作打好基礎。
2、健全各項管理制度,層層落實責任:
長、學生、在職教師等為成員的學生營養改善計劃工作監督小組,在醒目位置定期公示了監督小組、經費賬目、配餐標準、營養餐譜、食品數量和價格,用餐學生名單等信息,自覺接受家長和社會各界的監督。
3、 我校嚴格依照《國家食品安全事故應急預案》,制定了學生食品安全事故應急預案,預案符合學校實際,并具有操作性。并積極落實了預案的學習、演練等工作,師生熟悉了食品安全事故的處理程序和相關辦法。
4、我校嚴格按照《農村義務教育學生營養改善計劃專項資金管理辦法》的要求,妥善管理、合理使用營養改善計劃專項資金,真正做到了學生營養改善計劃專項資金專人管理、專款專用、公開透明。
我校本學期享受營養改善計劃的學生總人數為1065人,其中中心校599人,寄宿校209人,xxx完小25人,xxx完小34人,xxx完小34人,xxx完小35人,xxx完小30人,xxx完小58人,xxx完小41人。建立了實名制學生信息庫,確保營養改善落實到每位學生。
1、學校嚴格按照供餐食譜供餐,不存在隨意調整供餐食品的種類、供餐食品的數量等行為,確保了給學生提供等質、等量、等價的營養食品。
(1)供餐形式。轄區所屬學校全部實行學校集體食堂
統一供餐,配餐參照營養標準,結合學生體質狀況、我鄉飲食習慣和物產特點,按照一校一策的原則,科學制定供餐內容,做到合理搭配、營養均衡,保證營養質量。
(2)供餐食譜
周一至周五:每天早上1元錢的饅頭、油茶。
周二、周四:每生2元/盒250ml 的牛奶。
周一、周三、周五:每天每生吃一頓2元錢的肉或雞蛋。
2、從業人員衛生管理基本規范。從業人員身體健康,做到了持證操作。工作人員養成了良好的個人衛生習慣,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。認真、細致、規范地填寫了《購貨憑證》、《進貨臺賬》、《出庫清單》、《發放登記表》等,各個流程運行順暢,記載細致、有據可查。
3、食品采購符合要求。供貨商、營養餐理人員按時簽收配送食品,學校注重與配送企業的溝通協調,并認真做好了食品的接收工作,確保配送食品按質、按量、按時送到學校。非配送食品做到了定點采購,采購的食品新鮮、衛生、清潔,符合國家有關衛生標準與規定,并按照相關規定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關許可證、產品合格證明、資質證明、采購清單等有效證明材料。學校還安排專人負責食品驗收工作,建立了詳實的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數量、價格、金額等事項,有收貨人和驗收人的名字及日期。
4、實行食品質量監督登記:
營養餐管理人員對食品衛生、營養餐質量等工作進行監督檢查,發現問題及時解決。定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。嚴格按照衛生規范及食品留樣制度按時取樣,每種食品留樣量不少于100克。并做留樣記錄,詳細記錄了留樣食品的`名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。留樣每份保存48小時以上備檢,留樣器皿必須及時清洗消毒。各班主任負責班級“學生營養餐工程”的日常管理,負責食品的發放工作,實名登記就餐學生及數量,營養餐管理人員核實人數后由班主任簽字按時領取營養餐,并監督學生用餐,防止學生棄餐、換餐、留餐,吃不完的食品堅決逐一回收銷毀,及時處理食品垃圾。
5、檔案資料齊全:
由營養負責有關專干全面負責方案、制度的起草及相關表格的制定,及時搜集上報上級要求的相關信息,對各種資料及時整理,歸檔保存。
2、在校園內開展愛國衛生運動,整治校園環境衛生;
1、就餐場地不能滿足學生需要。學校餐廳面積小,現在學生都是在教室里或室外用餐,衛生達不到標準,存在安全隱患,沒有專用庫房儲存營養餐。
2、供餐管理有待進一步加強,管理制度有待進一步健全完善。
3、由于地處高寒山區,資源有限,采購存在多方面的困難,通過總結實踐證明,我鄉目前的供餐食譜漸漸不適合山區學生實際營養搭配。
1、充實管理力量,強化工作監管,規范供餐工作流程。
2、定期組織從業人員參加食品安全管理培訓,強化管理,更好的落實營養餐改善計劃。
3、考慮大多數學生及家長的意見和建議,并結合我鄉實際情況,改進供餐食譜,將牛奶換為學生喜歡吃的新鮮豬肉和雞蛋。
**學校
20**年3月22日
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇五
但是,xxx公司的大家都早已經清楚的認識到了這個問題!一年來,我們積極努力,跟隨著領導的指揮,正確的在工作中發揮自己的力量,為公司的建設和發展貢獻了自己的一份力量!現如今,20xx年已經過去,我在此總結并記錄自己上一年度的工作總結如下:
一、對工作的要求。
一年來,為了能在工作方面積極的改進自我,提高自身的能力和效率。在工作方面,我重視管理,提高對工作的責任。嚴格遵守公司和部門領導的規定要求,讓自己能按照規范去完成工作,嚴謹守則的完成自己負責的工作任務。
而在個人方面,我也一直在追求自身思想和態度的完善。通過在思想上的加強,我鍛煉了自己的工作積極性、責任心并加深了對公司的團隊歸屬感。思想上的鍛煉提高了我的工作素質,也提升了我的工作熱情讓我能用更加積極的態度和思想去面對工作的困難并努力的去克服它!
二、工作上的情況。
工作是一個目標,而我們要做的就是根據計劃和方向去努力實現這個目標!在工作上,我積極的面對自己的責任,認真學習公司的計劃和目標,并緊跟公司的步伐,在工作上制定自己個人的方向。
工作中,我積極的完成了自己的基礎工作任務,并跟隨工作的腳步一步步的完善自己的責任,加強自我的貢獻。但盡管如此,在工作中還是有很多的問題出現。
但面對問題,我卻更加重視!在工作之余積極的分析自己,并通過對自己的充電擴展了工作的知識面,改進了自身工作方面的問題。
三、今后的打算。
新的一年竟到來,在接下來的工作上,我首先要更進一步加強自身的管理,提高工作的警覺性,并在公司中,多向領導和前輩學習、討論,提高能力,拓展思路。其次,對于下一年的工作,我要更加仔細的分析目標,找出工作中屬于自己的方向,并在接下來的工作中更加的努力,在自己的崗位上為工作的發展提供更多的動力!
新年即將到來,新的工作也即將展開!我會更加努力,為公司做出更多貢獻!
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇六
1棗莊市海龍化工有限公司安全生產事故隱患自查自糾工作情況報告根據棗莊市安全生產監督管理局《轉發省安監局關于進一步加強企業安全生產事故隱患自查自糾工作的通知》(棗安監發?20xx?184號)文件精神,為進一步加強公司安全生產管理,貫徹《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》要求,我公司高度重視、積極響應,本著依法管理、嚴肅認真、客觀務實的態度,開展了安全生產事故隱患自查自糾工作。現把安全生產事故隱患自查自糾工作情況匯報如下:一、公司安全監管機構建設情況公司成立了以總經理任組長的安全工作領導小組,安全領導小組下設安保部,具體負責公司日常安全生產工作。按照有關法律法規要求,設立了安全檢查、生產調度和設備管理機構,配備了專職人員擔任安全檢查員、生產調度員和設備管理員并制定了“三員”崗位職責。公司高度重視對“三員”的管理,嚴格執行“三員”的任職資格,培訓計劃和考核標準,切實提高重點崗位人員隱患排查和應急處置能力,努力防范和遏制各類事故發生,保障公司安全生產形勢穩定。二、安全生產事故隱患自查自糾工作開展情況公司認真貫徹20xx年8月10日安全生產電視電話會議精神及市區安監部門的安排,公司專門下發了文件,召開了會議,貫徹落實“企業自查自糾、政府嚴格監管、執法督促整改”的隱患排查機制,使公司的安全管理水平、管理人員及操作工人的安全意識得到了很大的提高。
(一)檢查基本情況:1、公司安全許可;。
2、安全管理機構和人員資質情況;。
7、重大危險源監測運行情況;。
2、生產現場少數工人未按規定佩戴安全帽,防腐橡膠手套等防護用品。
3、部分滅火器材未擺放在明顯位置;。
4、生產車間和灌區的安全警示標識過少或有損壞。(三)整改措施。
針對以上檢查出的問題,公司要求責任人立即進行了整改,對于不能立即整改的,公司規定了限期整改時間,并按期復查,跟蹤整治,確保整改到位。
1、加強領導、樹立安全生產意識。要強化措施,認真落實安全生產責任制,公司的主要領導要把安全生產工作納入重要日程,一把手要親自抓。要加大安全生產工作力度,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,堅持誰主管誰負責的原則,把安全生產工作責任制層層落實,切實做到抓實、抓細。
2、遵章守法,建立健全安全生產規章制度。要按照市委、市政府及有關部門對安全生產工作的要求,把安全生產工作規章制度、崗位操作規程,組織機構建立健全,真正做到有章可循,有法可依,組織落實,制度落實,措施落實。同時,要抓好安全生產的宣傳教育培訓工作,增強領導和職工的安全生產意識和法制觀念。
3、經常檢查,認真排查隱患整改隱患。我們對安全生產的檢查工作要做到經常化,制度化、規范化,在工作中主要體現一個“勤”字上。要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中提出的安全隱患問題要督促企業加快整改,把隱患消滅在萌芽中,減少安全生產事故的發生。
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇七
本學期國際教育學院承擔教學任務的專、兼職教師共有15人,具體承擔著我院留學生(漢語言生)《漢語精讀》、《漢語口語》、《漢語聽力》等課程的教學工作,計劃教學周為第一周至第十六周。根據學校教學工作計劃安排,我院于本學期第九周至第十一周(10月31日至11月20日)開展了為期三周的期中教學檢查自查工作。現將自查情況總結如下:
按照我院工作計劃,由教務辦公室具體負責期中教學檢查自查工作。10月31日,我院轉發我校《關于開展20xx—20xx學年第一學期本科期中教學檢查的通知》,并召開由我院全體人員參加的期中教學檢查動員會,會議強調了教學檢查工作的重要意義,規定了教學檢查的方式和檢查內容,安排了教學檢查的時間及進度,要求各有關人員認真開展相關工作。
我院對本次自查工作非常重視,學院領導親自抓檢查,制定了學院自查工作安排,并指定教務辦公室負責具體自查工作。
要求學院全體教師領會開展期中教學檢查自查工作的重要性和必要性,對自查內容逐條學習對照,按要求認真準備,將教學工作落實到位。形成了全體師生參與、集體研究教學、規范教學行為、提高教學質量的良好氛圍,圓滿完成了本次自查工作。
對教師備課和教案情況、教學文件及其執行情況等方面提出了嚴格的要求。要求學院全體教師在自檢自查的同時,積極深入課堂開展同行聽課,互相學習、提升自己。
我院各有關人員都能嚴格按照通知要求,逐條開展自檢自查,并結合自查工作,開展了一系列教學活動,如集體研究教案、小組探討備課、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流、師生間得到了理解,教學行為進一步規范,教學質量進一步提高。
(一)我院領導和教務辦公室領導聽課次數均為五次以上,任課教師都按規定聽課二節以上并開展了聽課評課活動。根據聽課評課解決教學過程中存在的問題,如教學方法、教學手段的改進,教材內容的處理等,特別是青年教師教學能力的進一步培養和提高。
(二)積極開展教學模式、教學方法和教學手段改革。在自查過程中,通過多種形式開展教學方法改革的研究和探討,積極推廣利用現代化教學手段開展教學工作,調動學生的學習積極性,提高學習效率,促進學院教育教學質量的全面提高。
(三)以自查為契機,進一步規范教學秩序。組織專人檢查師生上課遲到早退情況。教務辦公室利用兩周時間組織人員進行了教師上課情況專項抽查,結果是:教師大多能夠按規定時間到教室,有3位教師出現遲到現象;大多數教師都能按時組織教學,教學秩序井然;部分教師講課期間不太關心學生聽課效果;學生遲到、曠課現象較為普遍。
(四)教學文件執行情況檢查。學院對教師執行教學文件情況進行了自查,結果顯示大多數教師都能按教學計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學工作任務,教學進度、授課內容規范合理,教學效果良好;教師教案撰寫不細致、內容不明了甚至無教案;個別青年教師講課內容需豐富,還要加強重點突出;教師調停課情況較多;在有些教師的課堂,學生聽課紀律一般。
(五)組織學生召開座談會,通過座談了解了學生對于本門課程的看法與要求,并針對課堂現狀提出了相關的意見和建議。會后針對學生所提出的許多具有建設性的意見與建議對任課教師進行了及時的反饋,并提出了今后的改進意見。
(一)進一步加強師資隊伍建設工作力度,嚴格任課教師選撥條件,逐步建立一支學歷結構、職稱結構、年齡結構均相對合理,思想素質高的專、兼職相結合的師資隊伍,以滿足教學工作的需要。
(二)要有計劃地加強教師的培訓工作,提高教師業務素質,使教師的學術水平和教學能力得以有效提高;組織教學是課堂教學的重要組成部分,要加強課堂教學組織;要加大課堂教學管理力度,學院學生管理人員要認真負責加強學生管理工作,杜絕學生上課遲到、曠課現象。
(三)逐步加強教學發展建設、管理等工作,建立和完善集體備課制度,堅持教師同行聽課活動,抓好師德師風建設,提高教育教學質量;杜絕教師隨意調課、臨時頂替上課現象,嚴肅調停課管理程序,學院領導嚴格審批,維護教學秩序的嚴肅性。
(四)關于師生上課遲到及教師不按時組織教學等問題。建議加強管理,任課教師必須按時上課并認真組織教學,清點上課學生,記錄曠課學生;教務辦公室將加強督促檢查力度,今后要不定期進行檢查,對違規違紀教師按相關規定處理。
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇八
根據x地稅直查(20xx)20xx號文件要求,我公司高度重視x省地稅局直屬分局對企業所得稅的此次稽查,成立專門的自查工作小組,組織相關財務人員學習,采取了自查與聘請稅務師事務所稅務專業人員協助相結合的方式,于20xx年7月14日——17日針對企業所得稅進行自查。目前,自查工作已基本完成,現將自查結果匯報如下:
本公司本次自查主要為20xx至20xx年度的企業所得稅的繳納情況。
1、高度重視,認真負責,嚴格按照國家財經稅收相關法規,對本公司20xx至20xx年度在經營過程中涉及的各類稅種進行徹底的清查,力求做到不疏忽、不遺漏。
2、把握契機,認真做好自查自糾工作,提前化解稅務風險。我公司結合實際情況,進行認真全面的自查,徹底清理違法及不規范涉稅事項,并以此為契機,加強我公司稅務基礎管理工作,并改善我局稅務管理工作的盲點弱點,提高我公司的稅務工作管理水平。
經過為期一周的自查工作,我公司20xx年—20xx年稅務工作基本遵守國家相關稅收及會計法律法規,依法申報繳納各項稅費。但工作當中難免存在疏漏,問題主要反映在未按照權責發生制的原則按年分攤所屬費用、購買無形資產直接費用化、無須支付的應付款項未計入應納稅所得額等。通過此次自查,我公司20xx年—20xx年應補繳企業所得稅14,097元;其中:20xx年應補繳企業所得稅4,581元;20xx年應補繳企業所得稅8,516元。具體情況如下:
1、20xx年度。
我公司所得稅自查問題主要反映在沒有按照權責發生制的原則按年分攤所屬費用上面,申報企業所得稅時少調增應納稅所得額14,881元,應補繳企業所得稅額4,581元,具體調增事項明細如下:
(1)未按照權責發生制原則分攤所屬費用應調增應納稅所得額:我公司20xx年未按照權責發生制的原則分攤所屬費用14,881元,根據《企業所得稅稅前扣除辦法》(國稅發【20xx】084號文)第四條的規定,我公司應將未按照權責發生制的原則分攤所屬費用調增應納稅所得額,調增應納稅所得額14,881元。
2、20xx年度。
我公司所得稅自查問題主要反映在購買無形資產直接費用化、無須支付的應付款項未計入應納稅所得額上面,申報企業所得稅時合計少調增應納稅所得額34,061、67元,應補繳企業所得稅額8,516元,具體調增事項明細如下:
(1)購買無形資產直接費用化:我公司20xx年11月購入財務軟件14,300元直接計入了當期費用,根據《企業所得稅稅前扣除辦法》(國稅發【20xx】084號文)的規定,應將該無形資產分期攤銷,應調增應納稅所得額14,062元。
(2)無需支付的應付款項應調增應納稅所得額:我公司無需支付的20xx年應付萊思軟件公司20,000元,軟件公司現己合并,并且該公司一直未催收該筆款項,根據x地稅直函【20xx】89號文中“對于農電提成余額、無需支付的應付款項應調增應納稅所得額”的規定,應調增應納稅所得額20,000元。
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇九
20xx年,我校的防汛防洪工作在縣運管處的統一領導下,在相關部門的積極配合和大力支持下,通過四個月艱苦不懈的努力,較好地完成了今年防汛防洪工作的各項任務。回顧幾個月來的工作,我們著重做了以下幾個方面。
駕校領導非常重視汛期安全訓練工作,將此項工作列為辦公會議議程的一個方面,是每周例會必講的一個問題。及時傳達上級關于防署、防汛工作的指示要求,提出了實施意見,成立了以安全科為主的汛期安全領導小組。
認真分析研究夏季汛期對行車的影響,明確了目標責任,提出了“認識上再提高,措施上再細化,管理上再到位,工作上再落實”的要求,領導小組的建立,為開展防汛防洪工作提供了可靠的組織保證。提高了防范能力,無發生一起人員中署及溺亡事故,保證了夏季安全生產的順利進行。
為充分做好防洪防汛工作,我們非常注重提高全體員工防洪防汛意識。通知下發以來,我們就加強了宣傳《防洪法》的力度,從學好法、宣傳好法、落實好法等幾個方面來抓好《防洪法》的貫徹落實,加強防洪防汛宣傳教育,把法律規范轉化為廣大員工的自覺行動,提高了依法防洪意識,有力地推進了汛期工作。
防汛工作領導小組成立后,我們迅速研究部署,成立了一支專門的隊伍,負責駕校的安全檢查。在校長的統一領導下,我們主要開展了對車輛、訓練場地的設施、各科室電路、倉庫、油庫、變配電室的全面檢查活動,發現問題立即采取措施,問題解決在洪澇災害之前,做到防患于未然。
認真落實了搶險救災運輸車輛和人員編組,成立由各科室業務骨干組成的應急救援隊。對搶險救災車輛要做到迅速集結,對搶險救災人員、物資運輸,要做到不講條件、不打折扣,有多少運多少,那里需要就按要求運到哪里。并抓好物資儲備,通知下發以后,我們迅速對駕校的防汛物料進行了一次全面清點,對不足的部分及時補上,損壞變質的盡早更換。
駕校著重把提高員工的防汛意識放在首要位置,做好長期防汛的思想準備,保持高度警惕,克服麻痹思想,立足于防大汛,按照應急預案的要求,人人做好充分的準備,服從命令聽指揮,保持聯絡暢通,確保一聲令下,能拉得出、走得動、干得好。
進一步修訂完善了各類預案的編修進一步提高了預防和處置特大洪水災害的能力。
20xx年的防汛防洪工作雖然已經告一段落,但是防洪防汛工作不遠遠沒有結束。在今后的工作中,我們將繼續根據上級的總體部署和要求,及早動員,及早部署,層層檢查,狠抓落實,不松手不停步,常抓不懈,不折不扣地把防汛防洪工作作為一項長期工作來抓。
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇十
現就自查情況報告如下:
一、學校費用收取情況。
(一)學生費用收取。
我校收取學生費用按學期收取,在開學初,由總務處分組統一收取,收費標準為:學費每學期400元/生,住宿費80元/生,書費根據各專業不同由教務處預算出書費,總務處統一收取,學期后期統一結算,多退少補。
在收費過程中,嚴格按照收費有關規定進行公示,掛牌收費。當天所收費用匯總后均全部交由學校出納員開起財政部門統一印發收據,如數存入財政專戶。嚴禁學校各處室、學部、教師個人向學生再收取任何費用。
(二)勤工儉學收入。
我校勤工儉學收入來源主要有:學生食堂、小賣部、基地。學校按年核定向管理者收取管理費,校內設立勤工儉學專帳,并將所收管理費按時存入財政專戶,嚴格按照勤工儉學“433”制列支使用。
學校所需列支經費均按照有關規定按月向主管部門申請,由會計統一列支。
學校支出實行校長負責制,在購買所需物品時,超千元以上的須由領導班子討論報縣采購中心批準后采購,在經費支出中,所產生的票據由經辦人簽字,校長核實簽字認可后,方可報銷。
三、資產管理情況。
由于學校校舍緊張,沒有統一的保管室,所購進物資均由總務處嚴格進行資產登記,并作好借出登記。由使用教師從總務處領出,保管使用,在期末或年末由總務處統一清理,并將不再使用的物資統一收回管理,開學初再按需發放到使用教師手中。
四、學生各種補助管理情況。
學生國家助學金及各種學生助學金,學校均設專門帳戶和管理人員,做到了專款專人專用,同時,嚴格按照相關文件規定和相應操作程序設立臺帳支付給學生。
五、培訓經費管理使用情況。
學校培訓經費嚴格按照文件規定和培訓列支程序進行列支。具體由學校財務室、招生。
就業辦根據培訓計劃和培訓進程對所需經費報校長審批,總務處統一采購耗材,學員補助費由培訓班主任報招生就業辦公室匯總,報校長簽字,財務室統一發放。
六、上級劃撥資金管理情況。
上級劃撥的各種資金,均通過財政專戶嚴格實行“專款專用”,無截留、挪用違規行為。
學校每學期均由總務處牽頭,以校長為組長各處室、工青婦負責人組成查帳小組對學校財務收支進行檢查,并在全職會上進行帳目公布,絡列大筆資金的支出情況。
經過學校的認真自查、清理,我校均無亂收費、私設“小金庫”,虛報、坐支、挪用公款、公款私存、資產抵押擔保等違規行為。
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇十一
根據縣委縣政府關于網絡安全管理文件精神,我局積極開展相關工作,制定計劃,明確責任,具體落實,對我局網絡與信息安全進行了一次全面的調查。發現問題,分析問題,解決問題,確保了網絡能更好地保持良好運行,為我縣科技事業發展提供一個強有力的信息支持平臺。現將我局網絡安全工作總結如下:
成立了網絡與信息安全工作領導小組,為進一步加強網絡信息系統安全管理工作,我局成立了網絡與信息系統安全保密工作領導小組,做到分工明確,責任具體到人。安全工作領導小組組長由局長擔任,副組長由分管領導擔任,成員各股室負責人組成。分工與各自的職責如下:組長為計算機網絡與信息系統安全保密工作第一責任人,全面負責計算機網絡與信息安全管理工作。副組長負責計算機網絡與信息安全管理工作的日常事務。成員負責計算機網絡與信息安全管理工作的日常協調、網絡維護和日常技術管理工作。
一是網絡安全方面。我局配備了防病毒軟件,采用了口令密碼、數據庫存儲備份、移動存儲設備管理等安全防護措施,明確了網絡安全責任,強化了網絡安全工作。二是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟件“五層管理”,確保“涉密計算機不上網,上網計算機不涉密”,嚴格按照保密要求處理光盤、硬盤、u盤、移動硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查:1、硬件安全,包括防火、防盜和電源連接等;2、網絡安全,包括網絡結構、密碼管理、ip管理、互聯網行為管理等;3、應用安全,包括網站、郵件系統、軟件管理等。三是信息系統安全方面實行領導審查簽字制度。凡上傳網站的信息,須經有關領導審查簽字后方可上傳;四是開展經常性安全檢查,主要對計算機密碼口令、操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開放情況、網頁篡改情況等進行監管,認真做好系統安全。
我局網絡系統的組成結構及其配置合理,并符合有關的安全規定;網絡使用的各種硬件設備、軟件和網絡接口也是通過安全檢驗、鑒定合格后才投入使用的,自安裝以來運轉基本正常。
我局每臺終端機都安裝了殺毒軟件,系統相關設備的應用一直采取規范化管理,硬件設備的使用符合國家相關產品質量安全規定,單位硬件的運行環境符合要求,打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品。網站系統安全有效,暫未出現任何安全隱患。
我局對電腦及其設備實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。在管理方面我們:
1、是堅持“制度管人”。
2、是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。
3、是嚴格落實“六個一”,強化網絡安全意識。同時在局開展網絡安全知識宣傳,使全體人員意識到了,計算機安全保護是“三防一保”工作的有機組成部分。而且在新形勢下,計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面,對外來維護人員,要求有相關人員陪同,并對其身份和處理情況進行登記,規范設備的維護和管理。
改進措施為保證網絡安全有效地運行,減少病毒侵入,我局將加強對網絡安全及系統安全的有關知識進行了培訓。期間,全體干部職工對實際工作中遇到的計算機方面的有關問題進行了詳細的咨詢,并得到了滿意的答復。經過培訓教育,全體干部職工對網絡信息安全有了更深入的了解,并在工作中時刻注意維護信息安全。
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇十二
根據《關于印發市城鄉建設局開展不作為慢作為問題專項整治工作方案的通知》精神,我公司結合實際,對照專項整治重點逐項自查自糾,對作風建設、黨風廉政建設主體責任落實、重大工程項目建設、市政供排水設施管理維護、行政許可證審批辦理、勞動紀律、窗口服務、群眾意見辦理等環節進行了深入檢查和專項整治,現將開展不作為慢作為專項整治活動自查自糾情況報告如下:
接到《關于印發市城鄉建設局開展不作為慢作為問題專項整治工作方案的通知》后,我公司及時召開領導辦公會,緊緊圍繞專項整治重點,研究分析本單位存在的問題,并召集黨員干部會議進行動員部署。
公司領導班子集中組織學習了《市城鄉、建設局開展不作為慢作為問題專項整治工作方案》《省委關于落實黨風廉政建設主體責任的意見》以及中央、省委、市委改進作風與黨風廉政建設相關規定。通過學習,進一步提高干部職工的工作責任心和主動擔當意識,干部職工遵規守紀的紀律性和主動為民服務的自覺性得到增強。
我們圍繞專項整治8個方面重點自查,除公司領導干部在專題組織生活會已對照檢查、開展批評查擺出的問題之外,自查出的主要問題有:
六是在供排水報裝接駁業務接洽辦理方面,收費接洽科與工程技術科之間銜接不夠緊密;
七是當前由于受供水能力的制約,供水高峰期部分地段足壓供水問題群眾反映的較為突出。
針對自查和服務對象反映的問題,我們結合當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動,狠抓作風建設,重拳整治不作為慢作為行為,進一步優化服務環境,著力提高辦事效率,從加強勞動紀律、提高服務效能、改進工作作風著手,認真抓好重點環節的整治工作。
一是組織干部職工學習相關政策、法律、法規及規章制度,加大公司內部勞動紀律和作風建設監察力度,集中嚴肅處理了4名違犯勞動紀律的職工。通過對違紀職工的嚴懲,教育廣大干部職工牢固樹立遵規守紀、認真履職、規矩辦事、規范服務的責任意識,堅決避免因服務態度不端正、業務辦理不規范、解決問題拖拉、不作為慢作為等引發的群眾投訴上訪事件發生,廣泛樹立干部職工隊伍良好形象。
二是針對群眾反映供水壓力不足問題,我們通過督促綠化用水單位落實錯峰用水措施、組織力量抓緊落實供水技改措施,促進供水高峰期城區部分地段供水緊張問題得到緩解。
三是針對供排水驗收、報裝業務接洽辦理相關部門銜接不緊密問題,通過公司領導辦公會研究理順了辦理流程和相關部門的職責權限,簡化了業務流程,進一步提高了用戶業務辦理效率。
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇十三
學校領導高度看重校園網絡平安與信息平安工作,校網絡與信息平安工作領導小組對學校網絡平安扶植、信息系統和網站的平安問題組織了自查,現將主要環境陳訴請示如下:
本次反省內容主要包孕網絡與信息系統平安的治理機構、規章制度、設施設備、網站和信息運行環境、人技防護、步隊扶植等5個方面,同時從物理平安差距、網絡平安差距、主機平安差距、利用平安差距、數據平安及規復差距等5個方面對主機房和14個信息系統、1個網站進行品級掩護平安技巧差距闡發,通過差距闡發,明確各條理平安域相應品級的平安差距,為下一步平安技巧辦理設計和平安治理扶植提供根據。
從反省環境觀,我校網絡與信息平安總體運維環境優越,未呈現任何一起重大網絡平安與信息平安變亂(事故)。近幾年,學校領導看重學校網絡信息平安工作,始終把網絡信息平安作為信息化工作的重點內容;網絡信息平安工作機構健全、責任明確,日常治理維護工尷尬刁難照規范;治理制度較為完善,技巧防護步伐合適,信息平安風險獲得有效低落;對照看重信息系統(網站)系統治理員和網絡平安技巧人員培訓,應急預案與應急處置技巧步隊有落實;增強對學生網絡鼓吹引導教導,日常看重微信、微博、qq群的治理,倡導爭當“綠色網民”;工作經費有必然保障,網絡平安工作經費納入年度預算,在近來一年學校信息化經費投入中,網絡扶植與設備購置費用約占56.5%,數字資源與平臺開拓費用約占40.6%,培訓費用約占0.6%,運行與維護費用約占1.04%,研究及其他費用約占1.23%,總計投入占學校同期教導總經費支出的比例約1.57%,基礎包管了校園網信息系統(網站)持續平平穩定運行。
1.網絡信息平安組織治理
**年學校成立網絡與信息平安工作領導小組,校主要領導擔負組長,網絡與信息平安工作辦公室設在黨委工作部,領導小組全面負責學校網絡信息平安工作,教導技巧與信息中心作為校園網運維部門承擔信息系統平安技巧防護與技巧保障工作,對全校網絡信息平安工作進行平安治理和監督責任。各部門承擔本單位信息系統和網站信息內容的直接平安責任。**年,由于人事更改,實時調劑網絡平安和信息平安領導小構成員名單,按照“誰主管誰負責、誰運維誰負責、誰使用誰負責”的原則,明確各部門負責人為部門網站的具體負責人,樹立學校網絡信息員步隊,同時,還組建網絡文明志愿者步隊,對網絡呈現的熱點問題,實時跟蹤、跟帖、陳訴請示。
2.信息系統(含網站)日常平安治理
學校建有“校園網絡系統平安治理(暫行)條例”、“學生上網治理法子“、“校園網絡平安保密治理條例(試行)”、“校園網治理制度”、“網絡與信息平安處置懲罰預案”、“網上信息監節制度”等系列規章制度。各系統(網站)使用單位基礎能按要求,落實責任人,較好地履行網站信息上傳審簽制度、信息系統數據保密與防竄改制度。日常監控工具包括主要網絡設備、平安設備、利用辦事器等,此中網絡中的界限防火墻、網絡核心互換機和路由器、學校站辦事器均納入重點監控。日常維護操作較規范,多半單位做到了杜絕弱口令并按期變動,嚴密防護個人電腦,按期備份數據,按期查觀平安日志等,隨時控制系統(網站)狀態,包管正常運行。
3.信息系統(網站)技巧防護
學校網絡信息平安前期的防控主要是基于山石防火墻、篤信服防火墻及行為治理軟件,**年為增強校園網絡平安治理,購置了“網頁防竄改、教師行為治理、負載平衡”等相關平安設備,**年二月中旬完成校園信息系統(含網站)品級掩護的定級和立案,并上報寧德市網安支隊。同時,按二級等保要求,約投資110萬元,完成“網絡入侵防御系統、網絡平安審計系統、運維審計-碉堡機系統、辦事及測評及機房改造(物理平安)”等網絡平安設備的采購工作,目前,規劃已經通過專家論證。
**年4月-6月及**年3月對網站系統進行平安測評,分外對系統層和利用層漏洞掃描,發明(教務治理系統、教授教化資源庫)呈現漏洞,實時整改,并將結果上報省教導廳、省網安大隊、寧德市網安支隊。同時,對各防火墻軟件7個庫進行升級,對辦事器操作系統存在的漏洞實時補丁和修復,做好網站的備份工作等。
4.網絡信息平安應急治理
**年學校訂定了《寧德職業技巧學校網絡與信息平安處置懲罰預案》、《寧德職業技巧學校網絡平安和學生校內湊集變亂應急處置預案》。教導技巧與信息中心為應急技巧支持單位,在重大節日及敏感時期,采納24小時值班制度,對網絡平安問題即知即改,確保網絡平安變亂快速有效處置。
對比《看護》中的具體反省項目,我校在網絡與信息平安技巧和平安治理扶植上還存在必然的問題:
1.由于學校信息化扶植尚處于起步階段,學院數據中心扶植相對脆弱,未建成完善的數據中心共享體系,各利用系統的數據資源平安及災備均由相關使用部門獨自治理。同時,網絡平安保障平臺(校園網絡平安及信息平安品級掩護)尚在扶植中。
2.部分系統(網站)日常治理維護不敷規范,仍存在治理員弱口令、數據備份看重不敷、信息保密意識較差等問題;學校子網頁網管員為兼職,投入精力難以包管,而且未取得相應資格證書;由于經費問題,個別利用系統未能實時升級,容易發生平安事故。
3.目前尚未開展網絡平安預案演練,還未真正組建一支校表里聯合的網絡平安專家步隊,未與社會企業簽訂應急支持協講和完成應急步隊扶植籌劃。
針對存在的問題,學校網絡與信息平安工作領導小組專門進行了研究安排。
1.全面開展信息系統品級掩護工作。依照相關《看護》要求,**年8月底全面完成網絡平安保障平臺扶植,依據系統在不合階段的需求、業務特性及利用重點,采納品級化與體系化相結合的平安體系設計規劃,形成整體的品級化的平安保障體系,同時依據平安技巧扶植和平安治理扶植,保障信息系統整體的平安。
2.完善網絡平安治理制度。依據品級掩護要求,進行信息平安策略總綱設計、信息平安各項治理制度設計、信息平安技巧規范設計等,保障信息系統整體平安。
自查工作總結和計劃(優秀14篇)篇十四
為確保師生安全就餐,根據鄭州市教體局及滎陽市教體局鎮中心校領導的要求,對我校食堂進行了嚴格的自查。
在這次自查活動中,發現盡管我們做了很大的努力,但和上級領導的要求還存在一定的差距,其問題主要表現在:
一、操作間墻裙不足1.5厘米,餐廳用具雖然分開使用,但標志不明顯。
二、食堂沒有使用自動售飯系統。
三、主副食倉庫防鼠措施不到位,缺防鼠板及機械通風設備,冰箱沒有溫度顯示裝置。
四、洗消場所學生有餐具保潔柜,但消毒記錄不健全。
五、更衣間沒設置更衣柜。
六、對從業人員進行了業務知識培訓,但次數不夠。
七、飯菜品種比較單一。
以上是我校在這次自查過程中發現的問題,我們將在較短時間內進行整改,對照細則,逐項落實。以確保全校師生能吃上放心飯,健康飯,從而為學校的持續發展提供有力的后勤保障。