學校是一個溫馨的大家庭,老師和同學之間的互動讓我們感受到了無盡的愛和關懷。接下來,請大家欣賞一下一些學校的特色課程,讓我們對教育有更多的思考和探索。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇一
我們學校是一座美麗的校園。我們學校也是省一級學校。
走進校園,穿過通堂。沿著跑道走就看到我們學校的小舞臺。小舞臺的背景墻上,遠看左邊有天壇、火箭、太空人、圖勝柱;右邊有長城、黃山和白鴿;在正面寫著:求真、尚美、進取、教師與學生一同成長、師生與學校一同發展;在左邊上角那里,寫著“by”,這是我們學校的縮寫;在“by”后面。有一朵盛開的木棉花,上面寫著“廣州市海珠區寶玉直實驗小學”;在“by”下面有幾條波紋,代表的是游泳池的水,也代表我們學校是游泳特色的學校。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇二
我們學校有個美麗的大花壇。
花壇里種著小草。小草真綠啊,綠得像被顏料染過的地毯;小草真柔軟啊,柔軟得我想在上面小憩;小草真有生機啊,每一棵小草都有一個新的生命在顫動。
花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學樓像u字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊,香得幾里之外都聞得到,吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真綠啊,綠得好像綠色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵綠色的墻。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圓的傘;有的像大大蘑菇。每到下課時,有些同學就會到花壇旁觀賞九里香,使人神清氣爽。
花壇中間還長著幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那么高,像威武的巨人一樣守護花壇。褐色的枝干又直又長,像水泥柱一樣。那細長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起,向四面展開,又像一把大傘。中間剛剛長出來又長又尖的新葉,像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬,都是那么美。
這樣美麗的九里香,加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹,為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁,顯得格外精神。
我愛美麗的大花壇。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇三
1、樓道更潔凈,生活更健康。
2、改陋習、樹新風,爭做文明人。
3、戰勝不良習慣,養成文明行為。
4、管住臟亂差,留下真善美。
5、擯棄陋習,崇尚禮貌。
6、擯棄陋習,崇尚文明。
7、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。
8、干干凈凈的樓道,上上下下的享受。
9、草兒綠、花兒香,環境優美人健康。
10、創建工廠美如畫,點滴小事見精神。
11、提高環保意識,建設完美家園。
12、環境你不愛,美景不常在。
13、保持樓道清潔,隔絕病毒滋生。
14、新政策,新農村,新農民新形象。
15、建立環保模范城市,建設環保綠色家園。
16、建設,衛生村莊共建,完美家園。
17、爭做環保小衛士,共建環保模范城。
18、你我多一份自覺,廠區多一份清潔。
19、熱愛安康、熱心創衛。
20、建立環保模范城市,促進社會可持續發展。
21、萬眾成一心,臟亂不近身。
22、少一件垃圾,多一塊凈土。
23、遵守社會公德,維護公共衛生。
24、小小一口痰,勝過原子彈。
25、發展循環經濟,提高企業效益。
26、愛我村建我村,做個禮貌好村民。
27、環境衛生整治,,從娃娃抓起從家庭抓起。
28、是否亂吐痰,體現您的修養。
29、有了您的真心呵護,工廠才會更加美麗。
30、清潔環境,美化廠區。
31、關愛社區家園,倡導品位人生。
32、分工合作來清掃,堅信明天會更好。
33、整潔廠區,人人有責。
34、人人講衛生,家家樹新風。
35、改掉陋習,健康文明。
36、保持環境整潔,請不要亂扔亂倒。
37、環衛工作人人參與,美好環境人人受益。
38、分工合作來清掃,相信明天會更好。
39、講禮貌,愛衛生,做個合格職業人。
40、整潔家園,人人有責。
41、全黨動員,全民參與,共建文明衛生新農村。
42、距離產生美,謝絕親密接觸。
43、清掃清潔堅持做,亮麗環境真不錯。
44、身體要健康,環境不能臟。
45、發揚傳統美德,倡導時代精神。
46、帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠。
47、門前要三包,衛生勤清掃。
48、食品衛生無小事,您的健康是大事。
49、愛護環境衛生,請勿亂丟垃圾。
50、提高衛生意識,增強衛生觀念。
51、整治臟亂差,營造潔凈美。
52、環境衛生整治,從娃娃抓起從家庭抓起。
53、做城市主人,當創衛先鋒。
54、大家一條心,建設衛生文明新農村。
55、告別不文明行為,人人從我做起。
56、開展環境衛生整治,營造清潔生活環境。
57、熱心衛生工作,創造美好環境。
58、講究社會公德,維護公共衛生。
59、提高衛生意識,建立文明健康生活方式。
60、管住臟亂差,留下真善美。
61、環境衛生整治,從娃娃抓起、從家庭抓起。
62、爭做文明市民,爭創衛生城市。
63、丹陽是我家,整潔靠大家。
64、垃圾不亂扔,城市更衛生。
65、講文明,必陋習,清潔衛士,從我做起。
66、來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。
67、整潔家園,人人有責。
68、維護衛生光榮,亂扔垃圾可恥。
69、門前臟亂差,沒人去他家。
70、垃圾不落地,城市更美麗。
71、萬眾成一心,臟亂不近身。
72、人人講衛生,家家樹新風。
73、文明衛生健康你我他,和諧社會幸福千萬家。
74、城市美如畫,全靠你我他。
75、創建美好家園,從一點一滴做起。
76、清潔城市,從我做起。
77、搞好環境衛生,共建美好家園。
78、學習衛生防病知識,增強農民衛生意識。
79、整好農村衛生,造福農民群眾。
80、家家講衛生,戶戶比潔凈。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇四
1、保護環境,少說多做,讓校園成為綠色的殿堂。
2、少一個腳印,多一個生命。
3、手下留情花更艷,腳下留情草更翠。
4、一草一木皆生命,一枝一葉總關情。
5、創造綠色時尚,擁抱綠色生活。
6、綠色是我們的家園。
7、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
8、小草微微笑,請你繞一繞。
9、邁步留意地下草,撣指莫折枝頭花。
10、鮮花還需綠葉扶,學校更需同學護!
11、創建綠色校園,從你我做起。
12、少一串腳印,多一份綠意。
13、我很怕羞,請別碰我!
14、心動不如行動,去怨不如去干。
15、芳草依依,大家憐惜。
16、為了校園一片綠,珍惜腳下每棵草盡心才能干凈,干凈才能靜心。
17、環境好,生活就好。
18、除了足跡,什么都不能遺留;除了回憶,什么都不要拎走。
19、花香陣陣,鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲,濃濃情深。
20、讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙。
21、樹環保之風,迎美好明天。
22、愛護小草吧,它是春天的信使!
23、創建綠色校園,從你我做起。
24、編織愛心,保護環境。
25、青青小草有生命,請君足下留情。
26、盡心才能干凈,干凈才能靜心。
27、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時每刻愛護環境!
28、環境好,生活就好。
29、當你不要我時,請把我送回家。
30、它失去了保護,我們就失去了健康。
31、少一個腳印,多一份芳香。
32、小草對您微微笑,請您把路讓一讓。
33、天是藍的,草是綠的,心是純粹的。
34、人人參與環境保護,個個爭當綠色天使。
35、青青綠葉紅花,豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)。
36、請你足下繞一繞,草兒向你笑一笑!
37、拯救地球,一起動手。
38、勸君多走幾步路,莫把草坪當馬路。
39、問壇哪得綠如許,為有大家來愛護!
40、綠色,永恒的美;校園,永遠的家!
41、人人都來愛護它,世界才會更美妙。
42、當你昂首闊步時,我在你腳下呻吟。
43、讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙。
44、你扔,我扔,無處扔;你凈,我凈,處處凈。
45、建設綠色校園,增強環保意識。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇五
1、用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈;用激情點燃激情,用關愛喚醒心靈。
2、團結協作,勇于創新;展示自我,享受快樂。
3、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人。
4、懷揣教改的赤誠之心,肩負教改的希望之任,不向前走,我們腳下便沒有了路。
5、教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創造力誘導出來,將生命感和價值感喚醒。
6、你追我趕,有識有膽。
7、課堂是自己的,如果被別人占為已有,那還了得。
8、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
9、教師打開了學生思維的閘門,點燃了學生智慧的火花,激發了學生創新的欲望。
10、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴,則入于匪辭。
11、每個孩子都是一部精彩豐厚的書,我們要想辦法讀懂。
12、教師不應該專教書,他更重要的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他更重要的責任是學習人生之道。
13、在合作中學習,在學習中合作;在競爭中協作,在協作中競爭。
14、快樂的英語課堂,是孩子成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。
15、知識的超市,生命的狂歡。
16、鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。
17、讓學生的學習成為愉快的人生之旅,讓其生命在陽光雨露照耀哺育下,舒展張揚,開出絢爛的花朵。
18、一切偉大的事業,或者說一切大事,都是由小事組成的。
19、教育要面向現代化,面向世界,面向未來。
20、做一名陽光教師,是我一生的理想。
21、少說空話,多做工作,扎扎實實,埋頭苦干。
22、領導:口味高雅創造奇跡校園:一塵不染規范有序。
23、課堂精彩,由我主宰。
24、工作是生活核心,就業是民生之本,教育是立身之源。
25、"七日研修"創建互通有無的平臺,"開放課堂"搭建教學相長的舞臺。
26、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業。
27、桃李芬芳廣科花開四月,琴瑟和弦音符躍動校園。
28、多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執著。
29、自發自主方自由,共抓共管促共贏。
30、大力推進職業教育,讓學生學有所長、學有所專!
31、己助于人,不求于酬;人助于己,則必酬人。
32、開放的課堂是我們心靈放飛的舞臺。
33、知行一致,行勝于言。
34、多思是知識的鑰匙,勤奮是知識的土壤。
35、動感課堂,我自主,給了我希望,讓我看到了成功的曙光。
36、人有多少知識,就有多少力量。
37、老師投一個點撥的石子,便會激起學生千層智慧的浪花,在這樣的課堂上,我們才能真正領會到"一石激起千層浪"的絕妙。
38、藝術課堂,多彩人生。
39、為者常成,行者常至。
40、我拼搏,我進步,我努力,我優秀。
41、健康至上,運動當先;教學相長,師生共進。
42、學生:明辨是非高尚文明教師:通情達理有所作為。
43、浪費不意味著腰包的充實,只意味著頭腦的空虛。
44、"活而有序"的課堂,為學生通向成功插上了理想的翅膀。
45、爭先恐后,躍躍欲試,生動課堂,活潑個性,精彩展示,陶冶性情。
46、在改變中成長,在創新中完善。
47、自信成功,自強成才,自律成長。
48、"開放課堂"是學生心靈成長的樂園,"創新課堂"是學生智慧不竭的源泉。
49、給學生一絲溫暖,學生將還給老師一個春天。
50、課堂大舞臺,人人展風采。
51、在動態中探索,在快樂中求知,在情感中展現。
52、每名教師都能以一顆感恩的心去面對學生,我們就會發現:陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。
53、巨筆長卷,寫不盡滄海新顏洪波涌;畫板宏圖,展不完文彩風流藝德馨。
54、是海的深邃,澎湃了廣科文化的宏大;是山的豪邁鑄就了廣科文化的高遠。
55、放手是學生開發潛能的良藥,點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。
56、你爭我辯,快樂無限。
57、課堂是學生展現自我的舞臺,讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。
58、參與就有快樂,自信就能成功。
59、鼓勵學生標新立異,培養他們的批判精神,變教為導,變學為思,以導達思,促進發展。
60、別讓堅強的生命,成為足下陰魂。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇六
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。
一走進校,前面是個大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機勃勃,成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨,給了我們無限樂趣。
春天,大榕樹長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發亮,迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業,可舒服呢。
夏天,大榕樹長出了茂密的枝葉,同學們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵!秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風吹過,他們就翩翩起舞。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬天,大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
啊!校園里的大榕樹,你默默奉獻著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長的校園。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇七
我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。
春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說:“哇!春天真美麗啊!”旁邊的月季花也開了,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發著令人陶醉的清香,就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場里的柳樹也發出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!”
夏天,知了在樹上叫著,好像在說:“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的枝葉,抽出了長長的枝干。不幾天,芙蓉花開了,紅紅的、軟軟的,風一吹,花兒像降落傘似的飄落下來。整個校園呈現出一片綠色的海洋。
秋天,花壇里的菊花開了,一陣秋風吹來,菊花隨風飄動,好像一位花仙子在跳舞。
冬天,校園里下起雪來。整個校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹上的枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園,一下課,孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開心了!
啊!我愛你!校園的景色!
小學校園緋聞(匯總22篇)篇八
早上,我吃過早飯,背著書包高高興興地來到了學校。
一走進校園,只見校園的早晨是多么美好啊!小草搖動著它那細嫩的胳膊,在風的陪伴下做起了早操,小花也探出頭來左顧右盼,小樹在風的伴奏下,盡情地跳起舞來,小鳥也在歡快地唱著動聽的歌,在迎接新的一天的到來,校園里一片生機勃勃的景象。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口,一個個家長都在趕著送孩子上學,同學們陸陸續續地來到了學校。不一會兒,教室里便傳來了朗朗的讀書聲,新的一天就這樣開始了。
校園的早晨是多么美麗啊!
小學校園緋聞(匯總22篇)篇九
1、愛讀書,知禮儀。
2、愛護花草,積淀美德。
3、愛護花草樹木就是關愛自己的生命。
4、愛護實小環境,共建文明校園。
5、愛我,就別傷害我。
6、愛惜生命之源,關注點點滴滴。
7、幫助別人,快樂自己。
8、播種文明,收獲溫馨。
9、不踏草,不摘花,我和草木是一家。
10、不要推,不要擠,關心別人愛自己。
11、步步登高,文明向上。
12、擦拭一塊污漬,凈化一顆心靈。
13、草兒綠,花兒香,環境優美人健康。
14、乘車步行勿喧鬧,做好文明實小人。
15、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
16、除陋習,講文明,樹新風。
17、春來小草醒,我們繞道行。
18、大手牽小手,美好校園共擁有。
19、丟掉的是素質,撿起的是品質。
20、多繞幾步路,愛惜花草樹。
21、多一份耐心,少一份急躁;多一點包容,少一點爭吵。
22、惡語一句傷人心,好話一句暖人心。
23、芳草茵茵,請勿踩踏。
24、放慢了腳步,減少了噪音。
25、放輕你們的腳步,傾聽感激的聲音。
26、芬芳來自鮮花,美麗來自呵護。
27、給我一份尊重,讓我奉獻更美的春色。
28、和聲細雨顯氣質,謙恭禮讓展風度。
29、紅燈請停步,綠燈過馬路。
30、花朵還是留在枝頭上最動人。
31、花兒用美麗裝扮校園,我們用行動美化校園。
32、花千姿,樹百態,優美環境人人愛。
33、花艷草嫩,踏之何忍。
34、見紙屑,彎腰撿,講文明,愛校園。
35、腳步輕輕,說話輕輕。
36、腳步輕輕,勿擾他人。
37、腳步輕一些,校園靜一些。
38、進校學文明,出校傳文明。
39、靠右行,讓出的是文明。
40、克服不良行為,養成文明習慣。
41、垃圾少一些,綠色多一些;聲音小一點,寧靜多一點。
42、來時給你一陣清香,走時還我一身清凈。
43、樓道靜靜,腳步輕輕。
44、樓道靜悄悄,我們樂陶陶。
45、樓梯大家都要走,不丟垃圾環境優。
46、綠我枝頭,樂你眉頭。
47、亂踏草坪不文明,小草小花多傷心。
48、美化環境就是美化我們的心靈。
49、美化校園,靠你我雙手創造。
50、美麗校園我的家,清潔美化靠大家。
51、美是文明,美是智慧,美是奉獻。
52、嫩嫩青草勿踐踏,依依小花勿采它。
53、你文明,我禮貌,青春年少品德好。
54、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。
55、你有你家,書有書家,請別把書放錯家。
56、你珍惜我的生命,我美化你的視野。
57、您并非美麗才文明,而是因文明才美麗。
58、輕起慢步出校門,大呼小叫不文明。
59、輕輕翻,輕輕放,我怕痛。
60、清潔衛生用心記,桌子椅子擺整齊。
61、請你足下繞一繞,花草點頭向你笑。
62、讓健康與我相擁,讓安全與我相伴,讓文明與我相隨。
63、讓文明與我同行,讓愛心伴你左右。
64、讓我們的心靈像花兒一樣美麗。
65、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
66、如果你不要,請留下給我。
67、入門即入靜,室靜則心定。
68、少一份喧鬧,多一份寧靜。
69、手上留情,腳下留青。
70、手下留情,腳下留青。
71、手下留情處處紅,腳下留情遍地青。
72、守護一片綠,增添一份美。
73、誰說草木無情,校園添彩我亦行。
74、說話輕輕,走路悄悄。
75、痰吐得體,利人利已。
76、同一屋檐下,文明你我他。
77、微笑是世界上最美的語言。
78、文明時刻伴我行,爭做文明實小人。
79、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
80、文明是開啟光明的鑰匙。
81、文明是快樂的源泉,習慣是成功的起點。
82、文明是快樂的源泉。
83、文明校園伴我行,我為校園獻文明。
84、文明校園你我他,素質教育開新花。
85、文明用語常伴口,春風迎面路好走。
86、我剛換上新衣服,請別弄臟我。
87、我給小草一份愛,小草給我一片綠。
88、我送小草一片愛,小草報我三春暉。
89、我自信,我文明,我努力,我出色。
90、下課時要知道,不能追逐和打鬧。
91、小草青青,腳步輕輕。
92、小草有春,人更有情。
93、小草正安睡,請你勿驚擾。
94、小腳別亂跑,小草微微笑。
95、校園求凈,行走求靜,學習求競。
96、校園是我家,凈化靠大家。
97、校園與整潔一色,你我與明天齊飛。
98、心中有愛,惠及小草。
99、學生的笑臉就是學校的陽光,家長的滿意就是學校的生命。
100、學校是我家,清潔靠大家,墻壁穿新衣,請你來愛惜。
101、用微笑面對他人,讓校園充滿陽光。
102、用心點燃希望,用愛撒播人間。
103、有紙屑,我拾起,校園環境美無比。
104、噪聲大,把我吵;噪聲了,不煩躁。
105、噪聲大,吵吵吵;噪聲小,不煩燥。
106、珍愛校園,裝飾家園。
107、珍惜一分一秒,積累一點一滴。
108、知識改變命運,現在決定未來。
109、只有干凈,才能健康。
110、走文明路,做文明事,你我都是實小人。
111、遵規者美,違規者丑。
112、做文明人,行文明事,樹文明風。
113、從地上拾起一張紙,就是文明的開始。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇十
我的校園里有一個小天井,那里是小朋友的快樂天堂。
小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊,小天井的'西南邊有一個蘑菇亭,從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點,下課的時候同學們喜歡在亭子里玩,有的在看書,有的在休息,有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的東南便有一棵孝順竹,一陣陣微風吹過,孝順竹的葉子“沙沙”的響,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有兩個用石頭做成的仙鶴,它的翅膀展開、嘴巴張著,像是要準備起飛了,又像是在引吭高歌,小池塘旁還有一些假山,有的像駝峰,有的像影子,真有趣!還有幾棵芭蕉樹,每當下雨天,雨水打在芭蕉樹葉上,發出“點點滴滴”的聲音,像是在奏響了美妙的樂曲!
校園的小天井真漂亮啊!
小學校園緋聞(匯總22篇)篇十一
我的校園坐落在西苑小區的北院,是一座美麗`整潔的校園。
來到校門口,首先映入眼簾的是"西苑小學"四個金光閃閃的大字,進入教學樓的大廳,左側是世界地圖和中國地圖,上面還有"胸懷祖國,放眼世界"幾個大字。
走進校園,你會被這里的景色所吸引,看,操場四周長著高大挺拔的白楊,在操場北邊有一個花壇,五彩繽紛的花開放在那里,給校園增添一片生機。
我們的教室在教學樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報,板報上面是"誠實友愛好學奮進"幾個紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺,我們每天在明亮的教室里學習,我感到很欣慰。
啊!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你———我的校園。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇十二
1、不學禮,無以立。
2、講文明,重禮儀。
3、文明是快樂的源泉。
4、播種文明,收獲溫馨。
5、文明禮儀,從我做起。
6、禮貌誠信,為人之本。
7、走路輕輕,安靜溫馨。
8、輕輕地來,緩緩地走。
9、讓文明成為你我的名片!
10、與禮儀牽手;和文明同行!
11、文明是彼此溝通的橋梁。
12、尊重你我他,快樂靠大家。
13、展禮儀豐采,做文明學生。
14、文明天天講,新風日日樹。
15、樹禮儀形象,展名校風采。
16、校園是我家,美化靠大家。
17、禮貌伴我行,天天好心情。
18、跟著文明走,快樂手牽手。
19、奉獻一份愛心;收獲一份喜悅。
20、克服不良習慣,養成文明行為。
21、微笑浮在臉上,真誠在我心中。
22、禮儀體現細節,文明展現素質。
23、禮貌是人類文明共處的金鑰匙。
24、認認真真做事,踏踏實實做人。
25、美是文明,美是智慧,美是奉獻。
26、講文明語,做文明事,當文明人。
27、文明之語我來講;禮儀之星我來當。
28、書卷之香飄校園,文明之魂留心中。
29、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
30、學校是學習之所,文明是成功之本。
31、學道德建設綱要,揚文明行為新風。
32、忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
33、惡語傷人三春寒,良言一句暖三冬。
34、點點頭,微微笑,文明禮貌真需要。
35、知恥方能有所不為,才能有所作為。
36、禮儀之道永時尚,時尚達人我來做。
37、笑是我們的語言,文明是我們的信念。
38、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
39、加強思想道德教育,弘揚中華傳統美德。
40、有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行。
41、微笑是我們的`語言,文明是我們的信念。
42、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
43、禮儀是一種文明規范,禮儀是一種素質修養。
44、文明之風吹暖書香校園;和諧之雨滋潤莘莘學子。
45、創造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體,從我做起!
46、微笑是開啟心靈的鑰匙,文明是人類進步的源泉。
47、對老師尊重一點,對同學寬容一點,學習也會好一點。
48、愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。
49、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
50、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇十三
2.以濫用水為恥,以節約水為榮。水資源。
3.道路的拐彎處,人生的轉折點。
4.放飛你的青春,奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護。
7.健康的體魄,來自運動。
8.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
9.好少年=文明+價值+愛心+力量。
10.禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
11.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
12.鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
13.文明是快樂的源泉。
14.讓我們的心靈像花一樣美麗。
15.關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
16.學校是學習之所,文明是成功之本。
17.讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
18.讓我們告別不文明的行為。
19.文明是彼此溝通的橋梁。
20.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
21.天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
22.綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
23.讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
24.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
26.向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
27.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
28.花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
29.給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!
31.“播種文明、收獲溫馨”、
32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、
33.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、
34.“.禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、
35.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
小學校園緋聞(匯總22篇)篇十四
下聯:博和厚敏寫春秋。
橫批:名校風尚。
上聯:德智雙馨共鋪和諧路。
下聯:儒健一體爭做棟梁材。
橫批:后起之秀。
上聯:走進文明學校。
下聯:泛舟知識海洋。
橫批:一方凈土。
上聯:梅花香自苦寒來。
下聯:熬頭喜在汗水中。
橫批:努力學習。
上聯:自強不息懷壯志以長行。
下聯:厚德載物攜夢想而撫凌。
橫批:向名校進軍。
上聯:舞風翔鸞旌歌鬧處處迎新。
下聯:披星戴月紫竹寧歲歲登高。
橫批:勇登書山。
上聯:聞雞起舞成就拼搏勁旅師。
下聯:天道酬勤再現輝煌王者風。
橫批:舍我其誰。
上聯:送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績。
下聯:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創輝煌。
橫批:樂在其中。
上聯:時光如梭看我少年學子六月追風去。
下聯:云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
橫批:風華正茂。
上聯:十載求學縱苦三伏三九無悔無怨。
下聯:一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
橫批:眾志成城。
上聯:十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開。
下聯:數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
橫批:奮發圖強。
上聯:十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄。
下聯:一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
橫批:師生同喜。
上聯:生筆如花,篇篇文章添錦繡。
下聯:師恩似海,眷眷深情暖心涯。
橫批:樂在其中。
上聯:群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒。
下聯:萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。
橫批:天南海北。
上聯:拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難。
下聯:攜雙親期盼背水勇戰定奪魁。
橫批:笑書人生。
上聯:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想。
下聯:泛游學海競逐群雄一朝金榜題名。
橫批:志存高遠。
上聯:效蘇秦之刺股折桂還需苦戰。
下聯:學陶侃之惜時付出必有回報。
橫批:激流勇進。
上聯:臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露。
下聯:披星戴月時書香盈耳含英咀華學業必成。
橫批:礪志報親。
上聯:六十同窗同甘共苦拼搏從此時。
下聯:十二春秋風雨兼程成敗在今年。
橫批:美夢成真。
上聯:立足現代面向未來桃李滿天下。
下聯:腳踏實地矚目千里棟梁遍九州。
橫批:教育為本。
上聯:懷揣大學美夢迎接新年號角。
下聯:彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
橫批:自強不息。
上聯:花開花落臘梅傲雪盼新春。
下聯:春去春來長風破浪迎高考。
橫批:金榜題名。
上聯:寒冬散盡喜迎元旦佳節。
下聯:春意盎然更看男兒發憤。
橫批:志存高遠。
上聯:感親恩實高三年滴水穿石永不言棄。
下聯:報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
橫批:苦盡甘來。
上聯:冬去春來好景年年有。
下聯:辭舊迎新成績步步高。
橫批:意氣風發。
上聯:點點心血勤育英才厚澤九州。
下聯:滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原。
橫批:我本英雄。
上聯:滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔。
下聯:乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。
橫批:意氣風發。
上聯:淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年。
下聯:莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來。
橫批:壯志凌云。
上聯:膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾。
下聯:風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。
橫批:前程似錦。
上聯:辭乙酉難忘聞雞起舞。
下聯:迎丙戌仍需刺股懸梁。
橫批:壯志雄心。
上聯:乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流。
下聯:飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
橫批:傲視群雄。
上聯:博學儒雅傳大愛。
下聯:自強向上育英才。
上聯:學海泛舟五千年華夏英才書奇志。
下聯:蟾宮折桂三十載瀟湘學子寫華章。
上聯:起筆有珠璣杏壇霸氣。
下聯:揮毫成錦繡王地雄風。
上聯:傾一腔熱血。
下聯:育百代英才。
上聯:學燭炬氣概。
下聯:效春蠶精神。
上聯:園丁勵志栽桃李。
下聯:伯樂誠心育英才。
上聯:樂教梓楠同受范。
下聯:喜看桃李廣成才。
上聯:愿作春泥滋嫩李。
下聯:甘當人梯架金橋。
上聯:新校始開全靠春風時雨潤。
下聯:教壇肇慶盡催桃李梓楠新。
上聯:慶新校改顏國旗招展騰騰氣。
下聯:祝教園更貌院舍生輝振振歌。
上聯:今天培育學子掌握飯店管理術。
下聯:明日成就精英振興旅游經濟夢。
上聯:今天老師培育報國術。
下聯:明日學子成就人生夢。
上聯:厚德立身博學正業。
下聯:堅毅篤志精術敦行。
上聯:十載辦學桃李遍中華。
下聯:百年樹人精英滿天下。
上聯:九天蠶燭呈志鑒師表。
下聯:五月桃李照人傾愛心。
上聯:九寸丹心譜就育才曲。
下聯:五分朱墨繪得興邦圖。
上聯:九尺講臺催苗綠。
下聯:五方凈土育花紅。
上聯:自強不息懷壯志。
下聯:厚德載物攜夢行。
上聯:風雨前程礪意志。
下聯:苦樂同享鑄輝煌。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇十五
我的學校――徐聞縣實驗小學,就是一所美麗整潔的校園。
站在學校的大門口,首先看見的就是嶄新的電動大門,此時以前的大門破爛陳舊,此刻的大門煥然一新。
走在筆直的小道上,校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹,大椰樹的葉子就像傳說中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇,把人吹到二萬八千里。
校園南邊就是榕樹園。榕樹園的葉子很茂密,榕樹的葉子首先就是嫩綠的,隨后漸漸變大,再變成翠綠色的,衰老后變成黃色的,聽說落葉能變成腐殖質。榕樹的枝干上長著長長的胡須,真像一位老爺爺。每當果子成熟后,榕樹上面可熱鬧了,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地跳來跳去,享受果實,為寂靜的榕樹添加了樂趣!
校園北面原先就是滿天沙塵的土地,雨水還常常把跑道浸成水池,此時此刻的草地綠油油的,還能排出新鮮的氧氣呢!
我愛我的校園。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇十六
好像某一段時光總是染上感傷,戀上懷舊。喜歡懷舊的文字,聽抒情的老歌,看經典的電影,翻翻家里黑白、磨損的老照片。
某一段時光總是回想起以前的日子,想起以前的玩伴,翻翻同學錄、畢業照,視線從同學們臉上一一停頓,看還能不能想起每一位同學的名字。
在閑暇的午后,陽光灑落窗邊,不經意間打開記憶塵封的書架,捧起一本年代久遠的舊書,輕輕翻閱。雖然不屬于我的回憶,亦可以感受這份回憶。
被時光遺望停放在角落里已落滿灰塵的縫紉機,飛鷹牌刮胡刀,有大紅牡丹的水壺、臉盆和床單,曾經放上磁帶能自己錄歌的巨型錄音機,金庸、瓊瑤的小說,那些屬于我不屬于我的記憶都漫上心頭......
“很多都不再是記憶里最初的樣子。時間將我們每一個人的面容和脈絡輕輕地改寫。從開頭,到每個章節,到結尾。最后一個短暫的句號像是休止符。直到沿路都看不見來時的痕跡。像是曾經隨手撒在路上的面包屑,在漫長的遺忘里,被飛鳥啄食干凈。等到我們真正想重新回憶過去的時候,最初的那些細節,都已經看不清楚了。像是腦中被人日復一日地插進一塊毛玻璃,在數千個日子過去之后,只剩下模糊的一個現狀輪廓,在記憶里兀自蒼白著。”
“愿風裁取每一粒微塵,愿靈魂抵達記憶的盡頭,愿一切浩瀚都歸于渺小,愿每身孤獨都擁抱共鳴。愿衣襟帶花,愿歲月風平。”
小學校園緋聞(匯總22篇)篇十七
知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。尊師重教是中華民族的傳統美德。在中國歷,凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。
二、教學內容。
1、見老師主動問好,少先隊員敬隊禮,分別時說“老師再見”。排隊在行進中遇見老師,由領隊帶領全體同學問“老師好”。
2、進出校及上下樓梯遇見老師要主動讓行。
3、進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西。
4、虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。
5、對老師說實話、真話,不欺騙老師。
6、珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務。
7、服從老師管理,不頂撞老師。
8、與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。
9、老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,等老師辦完事或談完話后再找老師。
三、知識連接。
一日之師,終身為父。--元.關漢卿。
事師之猶事父也。--《呂氏春秋勸學》。
明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。--晉.葛洪。
片言之賜,皆事師也。--梁啟超。
為學莫重于尊師。--譚嗣同。
漢明帝敬師:
漢明帝劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設置幾杖,像當年講學一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。桓榮生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表尊敬。
毛澤東尊師:
毛澤東八歲進家鄉一個私塾念書,拜毛禹珠為師,一直讀到十三歲。后來,談起少年時的情形,他還特別感謝毛禹珠先生對他進行的啟蒙教育。1965年6月25日,毛澤東回到闊別了三十二年的故鄉,他請來了韶山的老人們一起吃飯,席間,毛澤東給毛禹珠老師敬酒,老人感激地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東卻說:“敬老尊賢,應該應該!”
小學校園緋聞(匯總22篇)篇十八
剛進筆架山,在我們面前便展示出一片大海,海浪拍打著海面,擊起一縷縷晶瑩透明的水花,仿佛是九天仙女拋下的水晶花。我們乘坐具有獨特風味的小艇,向海對面飄去,任海風與激起的浪花直撲自己的臉上,也毫不在意。小艇來到蔚藍色的大海中央,海風輕輕吹,海浪輕輕的涌,仿佛置身于詩情畫意之中,美不勝收,美不可言。以前聽說在這海洋的深處有一條神奇的小路,每當海水退潮時,這條小路就會出現,這條小路將會把你送到海的彼岸。
海水呀,你流吧流吧,裝載著我們童年的快樂向遠方跑去;青山呀,你綠吧綠吧,裝載著我們中國人民的希望,展現中國的恢弘!!!
小學校園緋聞(匯總22篇)篇十九
三、參加人員:全校師生。
四、相關準備負責人員:
總負責:xx。
場地標識及進退場:體育組。
鼓號隊:xxx。
升旗手:xx。
主持人:xx。
音樂音響:xx。
標語:辦公室。
攝影攝像:藝術組。
五、活動議程及相關內容:
(一)歡迎新生入場(大手拉小手)。
(二)宣布黃埔小學開學典禮開始。
(三)升旗儀式。
(四)陳校長致開學典禮辭。
(五)宣布結束,各班退場。
六、活動要求。
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律著白色鞋,穿夏禮服,佩戴紅領巾(一年級不戴紅領巾)。
2、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。
3、班主任在活動前對學生加強安全、文明禮貌教育,檢查衣著及紅領巾配戴情況,并負責學生活動時的紀律。
七、補充說明。
1、教師站隊位置在全校學生隊伍兩側,按任課年級采取就近原則,分高低年部各站一列。(具體見站位圖:因站位圖不不方便錄制,已省略)。
2、如遇下雨,各班在教室上課,典禮時間另行通知。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇二十
甲:喜慶鑼鼓敲起來,(動作:擊掌二下)
乙:我們四人走上臺。(動作:指點四人)
丙:上臺說段三句半,(動作:向觀眾致意) 丁:bye。(動作:擺手、轉身欲退)
(甲、乙、丙齊喊:別走,回來!)
甲:我們為啥這里站,(動作:疑惑表情)
乙:四人站成一條線。(動作:自然表情)
丙:今天任務很簡單,(動作:輕松表情)
丁:慶元旦!(動作:模仿下決心的表情)
(四人齊說:對,慶元旦!)
丁:話說……
甲:上帝給我一雙腳,(動作:手指腳)
乙:教我如何屹立不倒(動作:叉腰抬頭) 丙:可我只學會了(動作:嘆氣的表情)
丁: ——逃跑。(動作:拼命逃跑的樣子)
甲:上帝給我挺拔的腰 (動作:叉腰抬頭) 乙:教我如何百折不撓
丙:可我只學會了(動作:嘆氣的表情)
丁: ——招搖。(動作: )
甲:上帝給我一雙手, (動作:晃手)
乙:教我如何去創造, (動作:造東西的樣子) 丙:可我只學會了 (動作:嘆氣的表情)
丁: ——乞討。 (動作:伸雙手要東西)
甲:上帝給我一雙眼,(動作:孫悟空千里遠眺) 乙:教我如何去發現,(動作:假裝拿著放大鏡) 丙:可我只學會了 (動作:嘆氣的表情)
丁: ——亂瞟。 (動作:左右斜視)
甲:上帝給我一個大腦,(動作:指腦袋)
乙:教我如何去思考, (動作:指腦袋轉手指) 丙:可我只學會了 (動作:嘆氣的表情)
丁: ——睡覺。(動作:呼呼大睡的樣子)
甲:上帝給我一張嘴,(動作:指嘴)
乙:教我如何喊口號, (動作:手放嘴邊的喊的樣子)
丙:可我只學會了(動作:嘆氣的表情)
丁: ——搞笑。(動作:抖眉“對勾” 放在下巴下)
甲:上帝終于發火了,(動作:發怒的樣子)
乙:說:
丙:為什么拿著我給你的東西 (動作:疑惑表情)
丁:總是胡鬧總是搞笑又總是不學好!(動作:指指點點的樣子)
甲:我也終于發火了,(動作:發怒的樣子)
乙:說:
丙:誰讓我還天生就是這塊料(動作:得意表情)
丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!
甲:上帝猛的全身一震,
(四人齊說) ——暈倒..
甲:歡歡喜喜大拜年
乙:講得不好請包涵
丙:精彩節目在后面
丁:接著看
甲:那我們呢?(動作:疑惑表情)
乙丙丁:走嘍!!
我們四人走上臺,歡慶鑼鼓敲起來,咱們說點兒什么呢?(咣)拜拜!(前三人):還沒開演呢 怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重來。
鑼鼓家伙敲起來 精神抖擻上臺來 少了一人怎么辦?我來。
各位同學下午好(揮右手),歡迎大家來指導,不管表演好不好,別跑!
今天就說個三句半,說得不好不吃飯,我們都是頭一回,添亂!
操場這兒真熱鬧,大小朋友齊歡笑,要問大家喜個啥?六一到!
六一到心歡笑,心中激動舌頭翹 ,今年小學要畢業,舍不得!
六歲來到一年級,哭哭啼啼不愿意,離開媽媽離開家,不熟悉!
老師待我像媽媽,學習生活不落下,我的變化可真大,不是夸!
英語讀得快又準,語數常常打滿分,升學考試怎么樣?爭冠軍!
一雙小手變得巧,被子疊得就是好,牙刷碗筷排成行,沒得挑!
來校學習已六年,學到知識方方面,將來做好接-班人,一定行!
我們現在頂呱呱,人人見了人人夸,要問誰的功勞大,老師啦!
老師好啊老師好,大家個個聽領導,喲,各位領導也來啦,幾個呀!
先說咱們的鐘校長,一身正氣觀念強,學校管理有一套,獨到!
再說威嚴的'樊校長,行為規范管得好,紀律衛生有起色,真絕!
還有親愛的老師們,個人素質屬一流,他們是咱娃娃的頭,真牛。
伙房師傅也能干,飯菜樣樣玩的轉,吃了上頓想下頓,只有等。
再說今天的聯歡會,學校上下齊響應,為了節目表演好,使勁。
全體師生比比看,跳舞唱歌三句半,誰要光看不動彈,(校長,)扣錢。 說到這里算一臺,下次演出咱再來,預祝大家節日好,拜拜!
俺們的節目已演完,大家多多提意見,精彩節目排著隊,撤退。
贊美校園(普通話三句半)鑼鼓陣陣響連天,
三句半、來表演,
說說我們好校園,
快講!
江都小學多吉祥,
坐落吳
帶你走進課堂間,
教學設備新又全,
信息教學已實現,
啥樣?
電子白板黑板前,
多媒體、放課件,
師生互動好場面,
新鮮!
教學模式在改變,
教師主導來精講,
學生主體給張揚,
好導向!
文明學校得牌匾,
老師比武敢亮-劍,
兩位縣里一等獎,
夸獎!
學生文明守紀強,
認真學習勤鉆研,
征文市縣均獲獎,
表揚!
還有我們幼兒園,
老師年輕又漂亮,以人為本把愛獻,素質強!
幼兒技能多培養,唱歌跳舞繪畫全,家長齊夸幼兒園,優質園!
工業區宣傳的出演,幼兒精彩的表演,贏得觀眾掌聲響……
小學校園緋聞(匯總22篇)篇二十一
1、拯救地球就是拯救未來。
2、請不要亂丟垃圾,隨地吐痰,讓我們的家園更美好。
3、什么時候垃圾筒也會下崗。
4、保護環境從我做起,愛護學校從學生做起。
5、請不要踐踏您腳下的青草,因為,它和你一樣,是都有這綠化環境的神圣使命。
6、還“地球媽媽”一張潔白、干凈的“臉”吧!
7、追求綠色時尚、走向綠色文明。
8、愛護我們共同的家園——地球。
9、綠色生活,環保相伴。
10、保護綠色環境,構建和諧社會。
11、用行動護衛家園,用熱血澆灌地球。
12、破壞環境,禍及千古,保護環境,功蓋千秋。
13、環保精神,“袋袋”相傳。
14、草兒青青,腳下留情。
15、建設綠色企業,堅持綠色經營。
16、綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本。
17、讓小鳥擁有一片藍天。
18、欣賞荒野、回歸自然。
19、山水美如畫,咱是畫中人。
20、心中有情,腳下留情。
21、誰能忍受每天戴著防毒面具過日子——還空氣清新吧!
22、就愛護花草樹木吧!
23、樹立“低碳”理念創建綠色家園。
24、誰能忍受每天戴著防毒面具過日子?——還空氣清新吧!
25、學會做人,學會學習,保護自然。
26、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。
27、保護樹木,就是保護我們人類。
28、讓我們來保護花草樹木吧!看,花草樹木在向你揮出希望的小手。
29、留住草的美,體現你的美。
30、距離產生美,謝絕親密接觸。
31、每扔一片紙屑,你的心靈就多了塊污點。
32、環境保護,人人有責。
33、小草對您微微笑,請您把路讓一讓。
34、動物:別再獵殺我們了,好嗎?難道人類認為朋友太多了嗎?
35、綠色社會,動手筑造。
36、還天空蔚藍,還草地碧綠。
37、愛護花草樹木,我為校園添綠。
38、拒絕白色污染,從環保意識不再蒼白開始!
39、保護地球,就從美化校園開始吧!
40、破壞環境,就是破壞我們賴以生存的家園。
41、綠化做得好,染污就減少。垃圾分類放,環境有保障。
42、同在藍天下,共享美好家園。
43、體驗綠色生活,環保城市消費。
44、垃圾回收,保護地球,舉手之勞,參與環保。
45、人類需要的是綠色,只有保護好環境,才能擁有綠色。
46、植一樹綠蔭,讓鳥雀不再離鄉背井。
47、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會再來——保護環境人人有責。
48、不要踩我啊,我也會疼的。
49、綠色是我們的家園。
50、花木有情報春暉,同學愛護喜心扉。
51、用我們的雙手,保護我們的地球。
52、全員參與強化管理;精益求精鑄造品質。
53、草兒綠、花兒香,環境優美人健康!
54、讓綠色的希望從校園萌芽。
55、保護藍天碧水。
56、環保還寶讓我們的世界更好。
57、節約能源,人人有責!
58、綠樹成蔭,花香撲鼻——理想家園靠大家。
59、讓校園成為綠色殿堂。
60、樹木正在為凈化空氣而加班加點,請勿讓綠色工廠倒閉。
61、促綠色消費,做綠色選民。
62、環保路上,你我同行。
63、我選擇,我喜歡,我環保,我健康。
64、建設綠色校園,增強環保意識。
65、讓水更清,讓天更藍,讓花更艷,讓我們的地球更美麗。
66、珍惜資源永續利用,綠化環境凈化心靈。
67、流水是大自然不息的血液,破壞水源等于污染自己的鮮血!
68、人人參與環保,共建綠色地球。
69、環抱中華情,綠色神州行。
70、除了足跡,我們什么也沒有留下;除了攝影,我們什么也沒有帶走。
71、贊化天地、道法自然。
72、花草是我的朋友,請多一份愛護!
73、綠色環保大家創,生態發展奔小康。
74、保護生態環境,從愛護花草樹木做起。
75、環境與人類共存,開發與保護同步。
76、一草一木皆生命,一枝一葉總關情。
77、堅持團結治水,構建和諧流域。
78、創建綠色校園,從你我做起。
79、為了這一代和將來的世世代代,必須保護環境。
80、有品質才有市場,有改善才有進步。
小學校園緋聞(匯總22篇)篇二十二
很多個夏天就這樣過去了。
抬起頭看到幾年前飛鳥飛過去的痕跡。
很多的夢想在這個最讓人感傷的季節里緩慢而健康地拔節。
陽光和雨水。以及從東南緩緩而來的濕潤的季風。
一年一年地穿著不同的衣服仰望了相同的云。
時而放晴時而陰霾的天空。
低著頭走過了多少座橋。一回首又是一年的揚花。
這個夏天匆忙地過去了。忙碌時都沒有機會回顧過去。
忙著寫文章忙著拍照片,忙著排版忙著策劃。
我們突然就這樣長大了。
開始穿上成熟的衣服,開始說著成熟的話。
開始對別人說我上班了,開始送給別人自己的名片。
一時間忙得天翻地覆,睡覺的時候都想著明天的工作。
但總歸是幸福,做了自己喜歡的事情。
珍惜著眼前的一切,因為一切的到來都是那么的艱難。
邁了一步就開始吵架,邁了兩步又重歸于好。
哭了笑了,烏云卷來散去。
那些看著我一路走來的人啊,
我已經不知道如何向你們訴說。
成長終歸還是堅定地站在了我的面前。
理想閃著金光,天上有聲響,滾滾而動。
世上有一座島嶼,離開了塵世和喧囂的人群。
日與月東升西落。島嶼草木枯榮。
一瞬一季,一季一年。
我們最后的激流島,盛開了夏天里最后的花。