當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

格列佛游記第十三章讀后感格列佛游記第十一章好詞好句摘抄篇一

連續幾天，陰雨綿綿，心情十分差，拿出抽屜中的《格列佛游記》，便慢慢地讀了起來。

《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優秀小說，也是一本具有強烈諷刺意味的書。他諷刺了社會上的種種丑惡，把貪婪、為了謀權牟利的心機在小人國的大臣們身上體現出來。

在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

我也很期盼能來到慧因國。在現實生活中，欺騙和撒謊無處不在，這也使得我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑；當有人替我解圍時，我不敢接受。

在書中我非常喜歡作者的一句話：“如果一個人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補。”，那是他的人生體會，值得我去品味。

最近，我讀完了一本書《格列佛游記》。這本書主要講述了喜愛冒險的格利佛，第一次去航海，出事故到了小人國，小人國里全是身高幾厘米的小人。此后，他又到了大人國，那里的人足有六七十米高。從大人國逃出來后，他有到了飛島國，飛島國是一個由一個巨大的飛行著的巨石組成的國家，那里的人崇尚音樂。最后他又到了慧馬國，那里的馬擁有著和人一樣的智慧。

格利佛通過到小人國、大人國、飛島國和慧馬國的離奇遭遇，集中反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾，辛辣諷刺了英國當時社會的各種矛盾，格利佛每到一個國度，都受到不同的待遇，耳聞目睹，無奇不有。作者對每一種情景都做了細致入微的描寫，使我讀起來妙趣橫生。作者就這樣既發揮出了自己的想象力，還抒發了自己所想表達的觀點——諷刺英國18世紀前半期的社會矛盾。這種描寫手法獨特，值得我學習。

這就是我讀了《格列佛游記》的想法。

格列佛游記第十三章讀后感格列佛游記第十一章好詞好句摘抄篇二

《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，它的主題思想是：通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國的種種奇遇，反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾，揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪惡，以及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。因為早在18世紀早期，秩序更迭、工商繁榮、物欲張揚、政界腐敗、黨爭激烈及對外擴張等共同構成了英國生活的主旋律，所以斯威夫特就敏銳地抓住了時代的特點和弊病，痛下針砭，寫下了這部游記。

這本書給我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃國的經歷。這個國家的統治者是富有理性，公正而誠實的馬，供馬驅使的耶胡(指人)卻是一群丑陋齷齪、貪婪淫蕩、殘酷好斗的畜類。耶胡好吃懶做，貪得無厭，特別喜歡在田間尋找一種發亮的石頭。

為了爭奪石頭，它們就會搏斗起來，甚至發動大規模的戰爭。它們喜歡吮吸一種草根，吃多了以后就相互摟抱、廝打，丑態百出。它們也有自己的頭目，頭目還有寵臣。這些寵臣被主子拋棄以后會受到全族類的凌辱。從耶胡的種種特性來看，當時的社會罪惡者諸如貪財好斗、酗酒荒淫都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創造的耶胡無非是對當時英國的社會政治生活和惡劣風尚的集中諷刺。

《格列佛游記》不但具有深刻的思想內容，而且具有比較完美的藝術形式。斯威夫特的藝術技巧有許多地方是值得我們借鑒的，首先，斯威夫特利用虛構的情節和幻想手法刻畫了當時英國的現實，同時他也是根據當時英國的現實才創造出一個豐富多彩的、童話般的幻想世界，斯威夫特的幻想和現實是和諧統一的，格列佛在小人國、大人國、飛島、馬國的遭遇各不相同，但都安排得合情合理，毫無破綻。他每到一個幻想國度都受到不同的待遇，繪聲繪色，使作品具有藝術的真實感，這種真實感具有巨大的感染力，從而使諷刺達到高度的效果。

本書中還存在一些保守思想，比如說，第一卷中談到利立浦特的學校男女有別，貴族和平民的制度不同;第四卷中談到慧骃國有的馬毛色不同，智能也遠遜于馬主人，所以永遠居于仆人的地位，不能也不會發生僭越的事。這兩點都說明斯威夫特本身也有封建的尊卑等級觀念。

這部小說是令人覺得值得品味的，你只要讀過此游記，你的情感就會升華，因為你會為作者的神奇又豐富的想象力以及筆下的精彩描述所折服!

格列佛游記第十三章讀后感格列佛游記第十一章好詞好句摘抄篇三

一個人內心的品質在某些時間段是十分地重要的，當我讀完《格列佛游記》———飛島國這一章后，也真正感受到了一個人的品行是多么重要。

格列佛誤打誤撞來到了一個島上，仰頭看天，看到了一大塊陸地是漂浮在天空中的，他后來才知道這個叫飛島國。一些人把他接到了島上后，面見國王，國王熱情地招待了他，國王有很多管理百姓造反地方法，使格列佛想去他們的首都———陸地上看看。格列佛參觀了當地荒唐地科學研究，但那些“不懂裝懂”得科學家自己設置的實驗都是不可靠的，有些甚至研究大便，使格列佛想吐。后來他又去了巫師島，召喚了許多歷史中的英雄人物。之后，格列佛很快離開了這個國家。

我們先來談談飛島國中的這個國王吧，他們這個國家曾經跟陸地上的首都居民們打過架，國王只會用暴力解決問題，什么從空中弄扔石頭呀，或把島降下來壓住居民呀……他都一一試過。再說說發生這地起義的根本原因吧，國王每月都會收沉重賦稅，老百姓糧食供應不足，只好起義，真是一個昏庸無能的君王。

再說說陸地上的“科學家“吧，他們以前從外地游學，回國后帶來了一身臭毛病，并讓百姓故意把家弄地破破爛爛，而自身搞的科學實驗也一踏糊涂，什么大理石變軟，怎樣生不長毛的羊等，他們為了讓自己變得有名，竟然做出這樣的事來，真是可恥，只會對老百姓們造出更大的危害，。

看來飛島國這個國家真是腐敗不堪，也更突出了一個人的品行是多么重要！

格列佛游記第十三章讀后感格列佛游記第十一章好詞好句摘抄篇四

前不久，我讀了一本小說，名叫《格列佛游記》。本書講述了醫生格列佛先后落入小人國，大人國，飛島國和慧馬國所先后看到的奇特見聞。本書通過描寫小人國政治的分歧，間接的諷刺了英國當時的社會狀況，是一部不可多得的冒險諷刺小說。

書中醫生格列佛在各國的奇特遭遇令我感到非常匪夷所思。尤其是在大人國，一個剛出生的嬰兒，竟都可以單手把其輕松的抓起來，連一只最普通的野狗都有4頭大象那么高大。

雖然格列佛的遭遇很奇特，但他所受磨難的危險也是非常多的。例如，在小人國差點兒被處死，在大人國差點被黃蜂蟄死。等等……但他不管在之前遇到多少危險，都還能樂觀的進行下一次嘗試。不像我，有時，我在干一件事情失敗后，我會非常沮喪，失去信心，之后，就再也不敢嘗試這類事情了。今后我要學習格列佛的精神。學習他那樂觀向上，不怕險阻的品格！

這本書還諷刺了當時英國社會的一些不狀況，還通過描寫在人國遇到的黨派紛爭后，表現了英國社會各層黨派勾心斗角的險惡風氣。

這本小說給我帶來了很多益處，它不公讓我明白了許多道理，還給我帶來了耳目一新的冒險體驗。

格列佛游記第十三章讀后感格列佛游記第十一章好詞好句摘抄篇五

《格列佛游記》可以說是我看過最多遍的小說，因為我從小學時就開始在看這本書了。說是一本小說，那倒也不像，因為它沒有讓我讀出一本小說的味道來，當然，我是怎么看的，那得看我在不同年齡段是怎么想的。

小學的時候，對小說沒有什么認知度，一般來說看的都是童話或寓言故事，也因此看到《格列佛游記》這本書，還以為是一本有趣的冒險童話故事，所以才買了下來。不過也正因如此，我看到了里面有趣的事情，像看其它故事一樣的看，看到繩上跳繩，還以為是什么特殊的游戲，看到里面講小人國通過這個來選定官位，頓時還感覺很有意思。當初看完格列佛的時候，還在學校里和同學們說格列佛的故事，向其他人推薦這本書去看，好多人都跑去買《格列佛游記》，連老師都覺得不可思議，后來老師明白了我和他們講的事情，也就沒說什么，只是笑了笑。

小學的時候，《格列佛游記》是必讀書目，也因此我暗自慶幸自己已經看過了，但后來我通過老師給我們的介紹明白了我當初所沒有看到的東西——這是一篇諷刺小說。不過我也還是半懂半不懂，為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國家腐敗，諷刺人類社會的一本小說？盡管通過介紹還是明白了一些，但還是沒有辦法接受這種形式的象征。

后來到了初中，也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義，也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的時候，是帶著排斥的感情去看它的，因為我明白里面所寫的內容，是對丑陋事物的形象，是對事物的諷刺，因此我不愿意去想它。但是我并沒有想到我曉得時候看這本書的時候，是用什么眼光去看待它的呢？為什么我現在不會用這種眼光去看待這本以前看夠的書呢？因為成長，成長或許給我們帶來成熟，帶來沉穩，但它同時也奪走了天真與無慮。這或許就是人性的轉變，人人都逃不過。

或許我們要從這本書里學會的不是諷刺，而是要明白世間的流逝。

格列佛游記第十三章讀后感格列佛游記第十一章好詞好句摘抄篇六

《格列佛游記》講述了一位名叫格列佛的航海家因失誤而誤闖四座不同的島嶼，它們分別是小人國、大人國、飛島國以及慧骃國，最后安全返回祖國的故事。

這本書表面看是一篇游記，但事實是一部諷刺、批判著作。通過不同的歷險反映出當時英國社會的丑惡面，以及作者對光明社會的追求與渴望。

格列佛誤入小人國時，他發現那里的人們因一點雞毛蒜皮的小事分成不同黨派。如穿高跟鞋的高跟派和穿低跟鞋的低跟派，他們常常為鞋跟高低而大動干戈。更有甚者，因為剝雞蛋是先敲那一頭而分成兩個國家，一個國家主張敲尖頭，另一個國家主張敲平頭，鬧得不可開交。這恰恰反映出當時英國黨派相互之間激烈的斗爭。

在大人國歷險時，這里的巨人們從不為什么小事而爭斗。他們國家沒有壞人，從來也沒有什么紛爭，當他們聽到格列佛對英國社會介紹感到非常震驚從而唾棄英國。這也正是作者所向往的美好社會。

在讀飛島國游記時，我感到那里的人們都有統治欲，一心想統治所有的國家，如果有那個國家不服從他們，他們就會遮擋著人家的上空，斷絕人家的雨水和陽光，而且拋下石頭砸壞房屋。這也正寫出了當時的英國統治者對人民的壓迫。

當讀到格列佛誤闖慧骃國時，我發現那里的馬公民們都非常團結，而且品格高尚，絕不會有馬公民干壞事。當格列佛向它們講述自己的祖國的人與事時，馬公民們都好奇人們為什么會干壞事。慧骃國也是作者向往。追求的光明社會。

這本書不僅充滿各種奇思妙想，而且蘊含深刻道理，我希望我們人類像巨人國一樣沒有紛爭、像慧骃國的馬公民一樣團結，這樣我們的世界變成美好、光明的社會！

格列佛游記第十三章讀后感格列佛游記第十一章好詞好句摘抄篇七

格列佛游記第十三章讀后感格列佛游記第十一章好詞好句摘抄篇八

最近我看了一本書，它的名字是由一個外國人的名字的開頭，它的具體名字叫《格列佛游記》。

主人公名字叫勒梅爾-格列佛，他的父新在諾丁漢群有一份小產業，他的兄弟有五個，勒梅爾-格列佛在五個兄弟中排行老三。在他十四歲那年，他的父親送他進了劍橋的伊曼紐爾學校上學，勒梅爾-格列佛在那兒苦苦讀了三年的`書。雖然家里給他的補貼費少得可憐，但這對于勒梅爾-格列佛這樣的貧困家庭來說，負擔還是很重大的。

有一次，格列佛泛舟北美，在航海中遇到了強風暴的猛烈攻擊，他在海上漂流，于是他碰到了小人國和大人國等的奇怪事情和陷害。

這本書告訴了我們應該保護綠化，還告訴了我們要像格列佛一樣，要遇到困難不退縮，一定要勇敢前進，這樣才能戰勝困難。

聽了這些，怎么樣，你有點動心了嗎，那就敢緊吧！