當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
草房子第五章讀后感篇一
金色的草房子，苦澀的艾，一望無際的蘆葦蕩，這就是桑桑的家鄉(xiāng)——油麻地，那里還有著許多可愛的孩子：細(xì)馬、杜小康、禿鶴、紙?jiān)?、戚小罐……這是曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。
書中以桑桑為主角，講述了六年里一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。其中給我印象最深的當(dāng)屬《細(xì)馬》和《紅門》了。
細(xì)馬是一個(gè)江南孩子，因?yàn)榍穸敽颓穸屢恢睕]有孩子卻又希望有個(gè)孩子，所以邱二爺?shù)谋淼芫桶阉偷搅擞吐榈厍穸敿依铩Ｓ捎谒目谝舨煌?，在學(xué)校聽不大懂老師講課而使學(xué)習(xí)趕不上，與同學(xué)交流也少，所以感到孤獨(dú)，漸漸變成了叛逆、欺負(fù)弱小、愛打架斗毆的孩子，輟學(xué)之后他也只會(huì)幫著家里放放羊，無所事事，身邊除了桑桑之外就再也沒有朋友，家里的生活過得非常的艱難，但是他也沒有想法和能力去改變。直到邱二爺去世，家里的生活重?fù)?dān)落在了他的肩上，他才開始有了責(zé)任感，開始去掙錢養(yǎng)家，照顧有精神病的邱二媽并治好了病。但是天有不測風(fēng)云，一場三天三夜的暴雨摧毀了他們的房子，他又更加賣力的四處掙錢為家里蓋起了一棟堅(jiān)固的磚房，家庭的重?fù)?dān)落在他的肩上就再也沒有放下。從他當(dāng)初的叛逆不懂事，到隨著年齡的增長，家庭的變故讓他變得有責(zé)任感的這個(gè)成長過程，深深的打動(dòng)了我，都說磨練是最好的學(xué)校，在細(xì)馬的身上就是最好的體現(xiàn)，我也需要學(xué)會(huì)在磨練中成長，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人!
杜小康是《紅門》故事里的主角，他生長在油麻地高大闊氣的紅門中，家里開著一家雜貨鋪，生活非常的富裕，在同學(xué)中有種“高人一等”的感覺，他也只有桑桑這一個(gè)好朋友。后來他的家庭突生變故，變得一貧如洗，于是他只得輟學(xué)回家跟著父親去放鴨子，可惜不但沒有養(yǎng)好鴨子反而父親還出了意外，讓他這個(gè)貧窮的家真是雪上加霜，年幼的杜小康面對生活的苦難毫不退縮，勇敢的挑起生活的重?fù)?dān)，在學(xué)校附近擺起了小攤子，收入不高還要時(shí)時(shí)面對他人的冷嘲熱諷，幸好桑桑一直是他的好朋友并且一直幫助他，鼓勵(lì)他，他也變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，為了家人的生活他一直努力著，沒有任何放棄。他和細(xì)馬一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的讓我感動(dòng)，讓這個(gè)有點(diǎn)拈輕怕重，遇上困難就愛繞道、選擇逃避的我得到了鼓舞!
草房子第五章讀后感篇二
艾葉、大河、蘆葦以及金色的草房子。這就是油麻地，那兒有一群可愛的孩子：杜小康、紙?jiān)?、桑?！ぁぁぁぁぁみ@些人物都出自曹文軒伯伯筆下的《草房子》。
這本書記錄了男孩桑桑六年小學(xué)生活，一個(gè)個(gè)小小的故事中卻帶著感情，讓我在看的過程中不禁也與書中的人物同哭同笑。
書中這讓我感動(dòng)的是陸鶴了，一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走，老師將帽子還給他，他生氣的走了后，同學(xué)們漸漸的遠(yuǎn)離他，在后來的表演中，陸鶴主動(dòng)申請要演，并賣力的練習(xí)，最終在老師的幫助下，同學(xué)們又慢慢地回到了他的身邊。
看了這個(gè)故事我想到了自己在學(xué)體操時(shí)的一件事，那是我5歲，有一次學(xué)的動(dòng)作很難，我就在下課繼續(xù)練，練了好幾次都沒練好，我氣壞了，好長一段時(shí)間都不練這個(gè)動(dòng)作，媽媽語重心長的對我說，你不能光顧著盲目地練，要有技巧。
我聽了這番話，老老實(shí)實(shí)地練起來，最終學(xué)會(huì)了。
草房子真是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
草房子第五章讀后感篇三
暑假里，我認(rèn)真的讀了《草房子》這本書，雖然它講述的并不是我們這個(gè)時(shí)代的故事，它卻十分貼近我們的生活，書中有許多個(gè)性鮮明的人物，也有許多催人淚下、感動(dòng)人心的故事，令我印象深刻。
在書中，我看到了父愛。書中主人公桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的父親走南闖北，四處尋醫(yī)，一次又一次的失敗，他一直都沒有放棄。功夫不負(fù)人心人，在父親的堅(jiān)持下，終于找到了“名醫(yī)”治好了桑桑的病。陸鶴的父親為了讓兒子不被人們嘲笑，希望盡快長出頭發(fā)，他到處跟人打聽秘方，還親自為陸鶴擦生姜，雖然最后還是沒能長出頭發(fā)，但為了讓孩子能體面一些，父親給陸鶴又買了頂帽子。這兩個(gè)情節(jié)都透出了父愛的厚重與堅(jiān)實(shí)。
在書中，我看到了理解與關(guān)愛。說實(shí)話，剛開始，我并不喜歡秦大奶奶這個(gè)人，她在油麻地生活了幾十年，一直居住在學(xué)校的西北角，成為學(xué)校里“破壞分子”。有時(shí)她會(huì)像一個(gè)孩子樣的在學(xué)校的苗圃上打滾;有時(shí)她會(huì)放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個(gè)學(xué)校的秩序，她和政府、學(xué)校抗?fàn)幜藥资昃褪遣豢习岢鰧W(xué)校。但是后來，我慢慢理解她了，這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢買下來的，秦大不在了，這塊地更是她的精神寄托，她堅(jiān)持不搬，并沒有錯(cuò)。
再看到后來，我開始敬佩起秦大奶奶了。當(dāng)喬喬落入水中的時(shí)候，喬喬喊出了一聲“奶奶”，秦大奶奶不暇思索的跳進(jìn)水里救起喬喬，還差點(diǎn)搭上自己的性命。這件事后，她試圖搬離油麻地小學(xué)，想還給油麻地小園一份清靜，讓孩子們好好學(xué)習(xí)。多年的相處，她對孩子們有了深厚的感情，她搬走，也是對孩子們的關(guān)愛。理解和關(guān)愛是相互的，學(xué)校和孩子們也漸漸理解和喜歡上了秦大奶奶，后來相處的特別好。只是好景不長，最后秦大奶奶為了去撿回一只落水的南瓜，永遠(yuǎn)的離開了，讀到這里時(shí)，我?guī)缀跏菧I流滿面。
在《草房子》這本書中，我感受到了快樂和悲傷，也讓我懂得了一個(gè)道理：人生的路上沒有一帆風(fēng)順，經(jīng)歷些坎坷也許才會(huì)更好的成長。