因為工作計劃書可以提前規劃和分配工作任務,所以對于工作效率和時間管理非常重要。本文收集了一些成功實施工作計劃的案例,希望能夠給大家帶來一些啟示和借鑒。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇一
滎陽市城關鄉第一小學督導室工作將以黨的十八大精神為指導,繼續認真貫徹落實國家《教育督導條例》、《河南省中小學校責任督學掛牌督導工作規程(試行)》(豫政教督辦〔2015〕4號),加強學校督導工作,強化學校管理,積極探索教學督導工作的新思路和新方法,推動良好教風、學風建設,促進我校教學質量全面提高,確保學校各項工作穩步提高。
二、工作內容1.教學工作督導。
調查、了解學校教學工作計劃、教學管理制度的貫徹落實情況,提出改進建議;
加強教師常規教學的質量督導,改進教學方法和教學手段,提高課堂教學質量。
堅持月督導評估機制,有計劃、有針對性對管理工作進行專項督導;組織督導組對學校各處室、教研組等所屬部門進行督導評估:對工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查,要求保質保量地完成任務。
不定期地對各部門的工作效率、服務意識、工作能力等進行專項督導檢查,形成督導報告,為績效考核部門提供信息。
4.安全工作督導。
配合政教處,采取日常、定期、專項、不定期四種檢查方式對安全工作進行督導。專項檢查時,以安全領導小組為主,組織相關人員參加,確保安全底線無突破。
三、主要措施。
1.督導室成員認真學習相關教育教學理論,努力提高自己的督導水平。
2.深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。3.深入到學生中去,了解學生對教師的評價和要求。4.及時將教師的想法和領導的要求進行溝通。5.認真填寫各種表冊,搞好教學督導原始資料的積累工作。
四、具體安排九月:重點督導德育工作。十月:重點督導教學教研工作。十一月:重點督導民主管理工作。十二月:重點督導后勤財務工作。元月:重點督導教學工作。
滎陽市城關鄉第一小學2017年9月。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇二
(一)一、指導思想。
采取切實有效的措施,加強教學質量管理。在認真總結去年教學督導工作經驗的基礎上,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導,以實現對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風,學風的建設,促進我校教學質量的全面提高。
二、主要措施。
1、進一步完善校系兩級督導制度。系督導組緊密配合學校督導組的工作,以督帶導,督導結合。
2、繼續推行學生信息員制度。及時收集整理學生對教學及管理的合理意見和建議,及時反饋給校領導及相關部門。
3、落實督導工作,定期召開教學督導會議,總結交流情況,及時將督導意見反饋到相關系。
三、主要內容。
本學期教學督導將繼續圍繞著教學這一中心開展教學督導工作。
既關注課堂教學質量,也重視課外輔導工作;既評估教師如何教,也檢查學生怎樣學。具體內容有以下方面:
1、聽課。
(1)本學期將把年輕教師和教學上相對薄弱的部分教師及新進教師的課作為聽課重點,指導和改進課堂教學;同時也要聽取部分優秀教師的課堂教學,推廣優秀教學教法。在此前提下,盡量擴大聽課面,同時適當接觸屬于實踐環節的課程和教學活動。另外還要采取隨機抽查聽課方式,檢查督導教學。
(2)教學督導組成員人均聽課不少于30節,各系推薦被聽課人數不少于本系任課教師人數的30%,各系速推薦被聽課人名單。
2、教學質量評估。
通過聽課與評價,加強對課堂教學質量的監督。實事求是地反映教者的教學質量和教學效果,評估情況將在期末與學生評教情況同時反饋給相關系,作為全面評定教師教學質量的重要參考。使“督”與“導”相結合,有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學、努力提高教學質量,充分發揮教學督導組在學校教學質量監控方面的作用。
3、加強交流。
督導組成員將采取一定的方式與被聽課教師進行平等的交流與溝通,充分地聽取授課者意見,及時反饋聽課的建議和意見,促使教師能及時地調整教學和改進教學方法,提高課堂教學的效果。
交流將采取以下方式:
(1)聽課后及時交流;
(2)座談會上交流。
4、加強與學生的溝通。
及時了解學生對教師教學質量的評價和對教學的需求,充分調動學生的主動性和積極性,及時召開學生座談會。
教學效果的好壞,教學質量的高低,歸根結底體現在學生身上。教師在教學工作中,應切實體現“一切為了學生發展”的觀念。督導組在聽課過程中,不但要做好對教師教學質量的評價工作,還要注重聽取學生意見,了解學生需求,并及時向任課教師和有關職能部門反潰課堂教學督導對教師布置作業和在課后輔導學生的情況也要給予關注。
(二)新年新氣象,在新的一年,作為公司的督導,在這個重要的崗位上,我們的所有舉動都會直接或間接的影響著公司和客戶之間的溝通與業務來往。
因此自身專業知識和素質是督導員工作的向導和后盾,因此我會做到:
一、在市場督導中,始終以良好的服務和認真的態度完成工作,樹立誠信形象,維護公司名譽。
二、深刻了解客戶的需求,解決客戶存在的問題,樹立公司人性化管理信心,使自身更加具有權威。
三、做銷售也就是做人,不管面對的是促銷員態度、產品問題甚至客訴,用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案,來保證公司的利益,盡好服務于客戶的義務。
四、把握好區域客戶動態、價差體系、銷售結構、工作操作流程等流程,進一步為客戶設身處地的服務。
五、以積極良好的的工作態度,完成好工作計劃,增強與客戶的溝通,及時發現問題并解決問題。
工作思路:
一、區域客戶拜訪:
1、鞏固現有市場:通過合理有效的方式(活動)鞏固現有市場對公司的認可度,調動現有市場的積極性。
2、融入市場:了解市場信息,為公司掌握市場情況提供最真實的資料,也為公司的下一步戰略定位提供依據。
3、指導市場:正確指導各種工作流程、原則以及執行公司各項管理制度。
4、監督市場:維護公司和市場合作者的權益,團結市場,時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。
二、導購員管理:
1、通過培訓,增強導購的產品知識專業化和對客戶服務的專注性,隨時保持跟公司一致的步伐,不斷挖掘導購的潛力,培養和規劃等,以此來增強導購員的歸屬感和榮譽感。
歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,榮譽感可以使導購員在向顧客介紹產品時具有更強的說服力,而且可以使他們擁有與企業共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強,無形當中就大大提升了促銷員對企業的忠誠度,從而對銷售業績樹立了更大的信心。
2、多點溝通多點關心,讓員工感覺溫暖,巡店時,與導購建立良好的溝通,通過交流了解他們的工作處境和需求。同時,做為一個承上啟下的督導來說,必要時考慮向公司申請為導購員專門開展的一些活動,以體現企業對員工的關心、關愛之情,讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。
3、提高激勵,突破完成工作計劃在與導購建立良好溝通的基礎上,以合理的晉升、精神/物質獎勵(申請允許情況下)帶動工作積極性,在完成工作計劃基礎上更進一步突破。
三、店鋪管理。
1、周邊市場的調查掌握市場動態,了解消費人流去向,確定銷售狀況較好的競爭對手,分析與對手相比我們存在的問題(是不是陳列擺設問題?是不是衛生清潔問題?等)決定有效處理方式,馬上改善。
2、觀察導購員觀察導購的專業知識,待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。
3、店內檢查檢查產品陳列規范以及相關衛生狀況,同時留意并記錄顧客的建議,主要是我們的產品方面。查閱銷售記錄和庫存數量,以做好備貨準備。
4、溝通協調針對以上巡店的問題點,與市場相關人員進行相關問題的溝通協調,保證銷售開展順利。
5、記錄、報告,對每次拜訪客戶做好總結,匯總,分析。通過對市場銷售環境的監督、發現、反映、解決,進一步加強公司品牌效應,贏得顧客的認可,最終達到公司和客戶的雙贏。具體實施按照公司的相關制度和要求去進一步執行!
根據以上幾點,結合店面實際情況給導購員提出合理的方案和建議。
(三)市場競爭日趨激烈,在終端市場競爭環境下,市場督導占據著不可估量的地位。作為企業的一個核心職位,在保證公司利益、維護公司原則的同時,還要幫助市場維護權益,上傳下達,排憂解疑,有效管理促銷員工,盡心盡力履行公司、客戶的義務,以完成公司下達的指標同時更進一步的提高銷售量。作為一名市場督導員,面對當今嚴峻的市場局面以及艱巨的工作任務,首先應該在自身的規劃做起,進而理清工作的思路,最后確定工作達成目標。具體如下:
自身素質是督導員工作的向導和后盾,因此我會做到:
一、在市場督導中,始終以良好的思想道德完成工作,樹立誠信形象,維護公司名譽。
二、深刻了解企業文化,通過了解企業的發長歷史,樹立企業品牌信心,使自身更加具有權威。
三、做銷售也就是做人,不管面對的是促銷員態度、產品問題甚至客訴,用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案,來保證公司的利益,盡好客戶的義務。
四、掌握熟知好企業產品品項結構、價差體系、銷售網絡結構、工作操作流程等知識,進一步為自身的督導樹立更大的權威。
五、以積極良好的的工作態度,完成好工作計劃,加強自身額外知識學習,提高隨機應變能力。
工作思路:
一、市場管理:
1、鞏固現有市場:通過合理有效的方式(活動)鞏固現有市場對公司的認可度,調動現有市場的積極性。
2、融入市場:了解市場信息,為公司掌握市場情況提供最真實的資料,也為公司的下一步戰略定位提供依據。
3、指導市場:正確指導各種工作流程、原則以及執行公司各項管理制度。
4、監督市場:維護公司和市場合作者的權益,團結市場,時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。
二、促銷員管理:
1、通過培訓,增強促銷員的專注與自豪企業文化是一個公司的靈魂,作為企業的一員也有義務了解,對促銷員角度來說,我們是通過對促銷員進行企業文化培訓,系統地介紹公司的創業歷史、發展概況、榮譽獎項和戰略規劃等,以此來增強促銷員的歸屬感和榮譽感。
歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,榮譽感可以使導購員在向顧客介紹產品時具有更強的說服力,而且可以使他們擁有與企業共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強,無形當中就大大提升了促銷員對企業的忠誠度,從而對銷售業績樹立了更大的信心。
2、多點溝通多點關心,讓員工感覺溫暖巡場時,與促銷員建立適合事宜的溝通,通過交流了解他們的工作處境,需要什么,什么需要幫助等等。同時,做為一個承上啟下的督導來說,必要時考慮向公司申請為促銷員專門開展的一些活動,以體現企業對員工的關心、關愛之情,讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。
3、提高激勵,突破完成工作計劃在與促銷員建立良好溝通的基礎上,以合理的晉升、精神/物質獎勵(公司申請允許情況)帶動工作積極性,在完成工作計劃基礎上更進一步突破。
三、巡場管理。
1、場周邊的巡查了解消費人流去向,確定銷售狀況較好的競爭對手,分析與對手相比我們存在的問題(是不是陳列擺設問題?是不是衛生清潔問題?等)決定有效處理方式,馬上改善。
2、觀察促銷員在促銷員無發現情況下,選擇合適地點觀察其著裝規范,待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。
3、場內檢查檢查產品陳列規范以及相關衛生狀況,同時留意并記錄顧客的建議,主要是我們的產品方面。查閱銷售記錄和庫存數量,以做好備貨準備。
4、現場指導根據以上幾點的巡查情況,結合公司實際給促銷員提出合理可施的方案并要求及時改善。
5、溝通協調針對以上巡查的問題點,與商場相關人員進行相關問題的溝通協調,保證銷售開展順利。
6、記錄、報告對每次巡場做好問題點的匯總,對照結果與目標,分析做好和需要提高的方面并呈報上級。
通過對市場銷售環境的監督、發現、反映、解決,進一步加強企業產品品牌效應,贏得顧客的忠誠,最終達到企業的經營績效。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇三
區依法設立的網吧共有261家,擁有電腦設備2.2萬多臺,資產總額約7500萬元,提供就業崗位1000余個。頂峰時期,一套許可手續被“黑市”炒到15萬元。但是,隨著社會和科技的不斷發展,網吧的發展逐漸走入了瓶頸。
近年來,我局始終鼓勵網吧業主積極探索發展新路,一些起步早、有實力的網吧先后到經濟發達地區學習經驗,將“網咖”這一嶄新經營模式引入了區。
20__年8月,區第一家網咖“誕生”,不論是場所裝修、設備配置,還是經營種類、員工素質,都比以往有了質的提高,實現了脫胎換骨的突破。通過我局的大力宣傳、引導和改進,又有20多家實力雄厚的傳統網吧陸續進行了升級,大幅提升了全區網吧行業的檔次和規模。
20__年初,__市文化市場管理執法局邀請市、區兩級黨委政府的分管領導,對我區網吧行業進行了專題調研,并在全市文化執法局長會議上,重點介紹了區的工作經驗。4月2日,全省文化市場工作暨互聯網上網服務行業轉型升級現場會在柳青街道召開,省文化廳和__市、區的分管領導及全省、全市文化執法局局長參加了會議。會前,與會人員統一參觀了我區網吧轉型升級現場,省廳領導給予了高度評價,在全省推廣了我們的工作經驗。
(二)扎實做好了市局下放行政審批事項的承接工作。
根據省、市關于深化行政審批制度改革和轉變政府職能的部署要求,結合全區實際,研究制定了《做好省市下放行政審批項目承接工作的實施意見》,確保即接即辦,提高工作效率,規范審批流程,真正將“便民、服務、高效”原則落在實處。
在具體工作中,我們按照省、市關于調整下放行政審批事項的規定,制定具體配套措施,認真做好相關科室、人員的培訓和銜接工作。健全信息公開制度,公開行政審批事項、法規依據、承辦科室、承辦人員、工作流程、報備材料、辦結時限和審批結果,自覺接受社會監督。
在行政審批領導小組的領導下,嚴把準入資質,規范審批行為,不私設門檻,不搭車收費,第一時間將審批事項錄入文化市場技術監管與服務平臺,接受上級部門的監督。
(三)與甘肅省__市__區結成業務幫扶對子。
近年來,我局的文化市場綜合管理和執法工作,取得了一些成績,得到了省、市、區各級領導的一致肯定,也被社會公眾積極認可,更有一些工作經驗在全國文化執法系統中得以推廣。
今年10月下旬,我們根據《山東、甘肅文化市場綜合執法能力提升三年(20__-20__行動計劃方案)》及《山東臨沂-甘肅武威文化市場綜合執法對口交流合作協議書》的要求,同__市__區結成對口交流對子,開展了協作交流活動。10月19日-23日,在市局的帶領下,遠赴甘肅,面對面向__市執法人員進行業務培訓、開展業務交流,并向__區文化執法部門捐贈了部分執法設備,得到了甘肅武威文化執法系統的高度評價和一致認可。
二、今年以來的主要工作情況。
(一)以“三嚴三實”教育活動為核心,牢固樹立群眾思想。
“三嚴三實”教育活動和著力解決基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益的問題,以及“結親連心”活動,是全年政治生活的重中之重。為做好這幾項工作,我局成立了專門領導小組,抽調政治強、水平高的同志組建具體工作機構,印發工作方案,確保了各項活動開展的有聲有色、富有成效。
一是深刻領會“三嚴三實”教育的深遠意義。4月29日,我局舉辦專題黨課,局黨組書記從多個層面闡明了開展“三嚴三實”教育的極端重要性,深刻分析了全局工作中存在的問題和差距,并對下一步工作提出了具體要求。
二是牢固樹立全心全意服務群眾的大局思想。我局以高度的政治責任感和使命感,深入開展“結親連心”活動,迅速與所包社區的群眾進行對接,按照“所有聯系戶全覆蓋、重點聯系戶無遺漏”的原則,通過面對面交流、電話溝通聯系等方式,聽民意、排民憂、解民怨,切實做到想群眾之所想,急群眾之所急,為群眾辦實事。
三是下大力氣解決不作為、亂作為等突出問題。依照市委、區委的統一部署,本著以問題為導向,教育懲處并重,標本兼治的原則,利用兩個月的時間,在全局開展“不作為、亂作為、貪腐謀私和執法不公”突出問題的深刻查擺和教育整改活動。為此,我們成立了領導小組,制定了工作方案,明確了任務重點,力求通過這次活動,開創“主動作為、廉而又勤,干在實處、奮勇爭先”的良好局面。
(二)不斷強化制度保障,切實抓好黨風廉政建設。
根據區委的統一部署,區紀委第五巡查組于4月8日至28日,對我局進行了嚴肅、認真、細致的巡查。依照巡查中發現的問題和不足,局黨組研究制定了《整改工作方案》,拿出了切實可行的整改措施,使我局的黨風廉政建設工作邁上了新臺階。
首先是抓好學習教育。局黨組率先垂范,建立完善政治理論學習制度,帶領全局黨員干部深刻領會中央領導同志的一系列重要講話精神,重點學習新頒布的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,切實提高了思想認識,真正筑牢了黨員干部反腐倡廉的思想防線。
其次是抓好責任落實。局黨組堅持定期召開會議,專題研究部署黨風廉政建設工作。狠抓“一崗雙責”的執行和落實,明確班子成員要業務、黨建、廉政一手抓,在全局形成了“一把手負總責、分管領導各負其責、誰主管誰負責”的工作格局,有效確保了黨風廉政建設工作真正落到實處。
第三是抓好“三重一大”事項。嚴格規范“三重一大”事項的決策程序,形成了運轉有序、行之有效的工作運行體系。10月12日,局黨組經過充分醞釀,對部分科室、中隊人員的工作崗位和職務進行了調整,以文件的形式向全局公布調整決定,并依據相關程序,向區紀委、區委組織部進行了匯報和備案。為進一步端正工作態度,嚴肅工作紀律,促進舉報案件的查處工作,設立了督察室,充分發揮巡查督查機制,有力地糾正了工作中的問題和不足,為建設一支作風優良、素質過硬、業務精湛的文化執法隊伍提供了有力保障。
第四是抓好制度建設。以文件的形式,制定下發了20__年度《黨風廉政建設工作主要任務》《黨風廉政建設工作任務分解方案》和《黨風廉政建設和反腐敗工作計劃》。結合本職工作,健全完善了行政審批承接、事中事后監督、自由裁量權標準、案卷評查、行政執法責任制等一系列制度和方案。
(三)服務與監管并重,切實加強文化市場管理執法工作。
結合文化市場不同經營門類的不同特點,采取行之有效的服務和監管方式,以良好的精神面貌和工作狀態,促進了文化市場持續健康有序發展。
1.以推廣網吧轉型升級經驗為重點,規范互聯網上網服務行業經營秩序。今年1月份,區委、區政府有關領導對我區網吧轉型升級工作進行了深入調研,在全市文化執法局長會議上,市局重點介紹了區的創新做法。4月2日,在召開的全省文化市場管理暨互聯網上網服務行業轉型升級現場會上,我區的經驗得到省文化廳領導的一致認可。截至目前,我們共接待省內外文化執法系統組織的參觀學習十余次,樹立了區文化市場的良好形象。
為進一步做好互聯網上網服務行業的監督和規范,我們切實加大了監管力度,共檢查網吧2200余家次,受理群眾舉報150余起;查辦接納未成年人案件106起,向有關部門函告“黑網吧”13處。
2.以合理規劃文化市場布局為重點,大力凈化出版市場環境。一是認真做好承接事項的落地工作。根據上級關于深化行政審批制度改革和轉變政府職能的部署要求,我們成立了行政審批工作領導小組,研究制定了《做好省市下放行政審批項目承接工作的實施意見》,認真做好相關科室、人員的培訓和銜接工作,確保即接即辦,提高工作效率,規范審批流程,真正將“便民、服務、高效”原則落在實處。二是重點做好業務的銜接工作。出版物印刷和出版物二級批發等行業審批、監管權限的下放,大大增加了我們工作壓力和難度。為切實做好這項工作,我們召集相關行業主要負責人進行座談,向他們介紹了全區文化市場執法管理工作的方法、措施和取得的成效,勉力他們繼續發揮行業帶頭作用,促進文化市場的繁榮發展。三是合理規劃文化市場布局。通過走訪調研,找出文化經營單位分布薄弱的區域,向有關申辦的企業和個人著重推薦,引導文化事業在我區均衡發展。四是堅持不懈的開展“掃黃打非”斗爭。組織開展“固邊”、“秋風”、“凈網”、“清源”等專項治理行動,取締非法印刷企業63家,多部門聯合查辦國家督辦案件2起,查封大量非法印刷品。以打擊政治性有害出版物為重點,全年查繳侵權盜版出版物6萬余本,非法音像制品2萬余張;取締游商攤點75處、非法期刊編輯部7處。
2.以建立廣電領域長效工作機制為重點,嚴防非法境外網絡電視接收設備流入我區。日前,全市召開了嚴厲打擊非法境外網絡電視接收設備專項行動工作會議,區政府分管領導到會并做了表態發言。作為這項工作的主要執法力量,我們在區委、區政府的領導下,聯合有關職能部門,加強督導促進,形成各部門各司其職、相互配合、齊抓共管的工作格局,建立防控非法境外網絡電視接收設備的長效工作機制。
3.以服務農民群眾為重點,深入整治農村文化市場。為確保農民群眾暢享文化發展成果,推廣健康文明的文化休閑方式,我們抓住節假日和集會、廟會等有利時機,強化農村演出市場的管理,有力打擊了非法演出的“大篷車”,防止了淫穢色情和低俗文化垃圾在農村的蔓延。同時,做好網吧、ktv等場所違規接納未成年人現象的管理,下大力氣打擊非法出版物。截止10月末,全區農村文化市場共取締游商攤點33處,查繳盜版圖書3000余本,光盤20__余張,進一步夯實了農村文化市場基礎。
(四)切實抓細抓小,確保順利通過國家衛生城、文明城復審。
1.大力推進文化經營場所的工作規范化。著力突出網吧、ktv等重點、敏感行業,督促其徹底打掃衛生、清潔環境,配齊紫外線燈等消毒殺菌設備,設立獨立吸煙室,增設了吸煙勸阻員,制作了統一的袖章,并在經營場所的醒目位置張貼禁煙標識。
2.加大督查力度,全面鞏固衛生成果。不斷加強對文化經營單位的巡查力度,發現問題立即約談經營場所的主要負責人,責令其限期整改。堅決落實末位淘汰制,對不重視創建工作,整改不及時、不到位的,立即采取措施,停業整頓,決不姑息遷就。認真做好宣傳工作,強化全區文化市場整治,對網吧、ktv等場所違規接納未成年人、沿街散發非法醫療雜志等嚴重違規經營行為進行了嚴厲整頓,規范了全區文化市場秩序。
3.緊密配合社區開展工作,努力搞好網格衛生。將局機關科室和稽查大隊各中隊進行了合理搭配,分成六個衛生清掃小組,輪流值日,確保每天都有人員到所包路段打掃衛生。同時還要求大家利用打掃衛生的時機,努力做好周邊居民百姓的宣傳引導工作,講解改善環境的重要性,形成了全民積極參與創衛、創城的良好氛圍內。
(五)牢固樹立安全生產觀念,努力維護全區文化市場的平安穩定。
堅持把安全生產放在首位,同全區文化經營單位簽訂了《20__年度守法經營和安全生產責任書》和《20__年度安全生產目標責任書》,進一步夯實了責任目標。及時調整充實了局安全生產工作領導小組成員,明確了職責分工,將工作責任分解到人。根據上級的要求和部署,組織開展了文化市場安全生產百日集中整治行動和安全生產大檢查及打非治違專項行動。依照安委會分工,對半城鎮的安全生產工作進行了認真督導。一年來,我局共檢查文化經營單位20__余家次,發現并糾正安全隱患及不足800余處,實現了文化市場領域安全生產零事故的目標,筑牢了安全生產的防火墻。
(六)提高思想認識,切實抓好“三引一促”工作。
4月份,我局召開“三引一促”工作動員會,傳達了市、區的有關要求,進一步統一了思想。局領導干部帶頭分解目標任務,充分發揮主觀能動性,積極促進文化產業發展。借力網吧轉型升級,加大宣傳力度,向前來參觀學習的客人介紹文化優勢,吸引部分意向資金到我區投資文化產業,提升和壯大我去文化市場的檔次及規模。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇四
為切實加強我縣重性精神疾病管理治療工作,及時發現工作中存在的問題和薄弱環節,確保重性精神疾病管理治療工作順利開展。根據《國家基本公共衛生服務規范(2011版)》等文件精神,現將我縣2012年重性精神疾病管理治療工作督導工作計劃如下:
重性精神疾病患者檔案管理、隨訪評估,干預,健康教育,健康體檢等。
全縣14個鄉鎮衛生院。
三、督導方式。
督導采取查看現場、查閱工作資料、網絡系統查詢、現場指導等方式進行。
四、督導時間。
2012年每半年督導一次。
五、工作要求。
細致的做好檢查,找準存在問題,針對存在問題給予現場指導及提出改正意見,并形成書面督導報告。
2、督導結束后,督導組要及時對督導情況進行匯總,并在全縣通報,督導結果計入公共衛生服務工作考核成績。
2012-1-19。
尚義縣衛生局。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇五
自從做業務以來負責銷售區域工作以來,在這過程中我學會了很多很多。包括和客戶之間的言談舉止,自己的口才得到了鍛煉,自己的膽量得到了很大的提升。20__年,新的一年,新的開端,為更好的完成公司所安排的銷售任務,現制定20__年個人銷售工作計劃如下:
一、工作的想法。
1、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
2、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息,包括貨站的基本信息。
3、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
二、主要工作。
1、每月要增加至少____個以上的新客戶,還要有__到____個潛在客戶。
2、每月一個總結,看看自己有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。并及時和內勤溝通,得到單位的最新情況和政策上的支持。
3、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對所有客戶的都要有一個很好的工作態度,但是對有一些客戶提出的無理要求上,決不能在低三下氣。要為公司樹立良好的形企業形象。
5、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做事,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
6、要對公司和自己有足夠的信心。擁有健康、樂觀、積極向上的工作態度,這樣才能更好的完成全年任務。
7、與其他地區業務和內勤進行交流,有團隊意識,這樣才能更好的了解最新的產品情況和他們方式方法。才能不斷增長業務技能。
以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向其他的業務員探討,和研究客戶心里,共同努力克服,為自己開創一片新的天空,為公司做出自己最大的貢獻。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇六
督導要組織、指導、協調學校督導機構的督導工作,確保學校各項教育、教學工作的落實和管理工作的規章制度的貫徹執行。以下是小編整理的督導工作計劃,歡迎大家參考!督導工作計劃1。
根據學校崗位目標及工作目標與要求,為有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學,規范教學管理的各項工作,促進我校教育教學質量的不斷提高,充分發揮教學督導在學校教學管理與教學研究方面的重要作用,學校將圍繞著“教育教學質量為第一生命線”這一中心開展教學督導工作,督導教學的全過程,使教學與常規管理常規化、深入化、精細化。為促進督導工作科學有序的進行,切切實實發揮作用,特制定崗位目標督導工作計劃。
一、指導思想。
堅決執行貴州省“規范辦學行為,推進素質教育”的五嚴規定,樹立“質量立校,質量強校”的質量意識,以規范管理為基礎,以科學發展、和諧發展為主題,以創新為動力,采取切實有效的措施加強學校教學常規管理。再認真總結過去教學工作中經驗與存在問題的基礎上,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導,以實現對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風,學風的建設,促進我校教學質量的全面提高。
二、工作目標。
1、完善學校“低重心運行”和“扁平化管理”的管理模式,采用學校、年級組配合督查制度,發揮學校對各年級督導作用,使我校教學水平與常規管理更上新臺階。
2、通過評教活動,努力造就一批師德高尚,業務精湛,具有服務于人文精神的教師群體。
3、強化教育教學質量是學校生存和發展的生命線,使學校學生綜合素質更上一個臺階。
三、主要工作。
教學方面:
1、狠抓有備而教,各執教教師必須帶著教案進入課堂,公開課教案必須交到教研組,教研組收集教導教科室,常規重點檢查備課教案,保證一課一教,我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講,查教案,并提出整改意見,切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現狀,組織教師互查互評,并公布檢查結果。
2、緊盯課堂,唱響“優質、高效”課堂主旋律,減輕學生“學”的負擔,把自習時間歸還學生。這就要求促進教師提高教育教學效率,不斷提高駕馭課堂的能力,因此我們將強化對課堂教學的“聽”與“評”。
第一,加強教師之間的聽課與評課,推行評課制度。評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動,評課的目的不是為了證明,而是為了改進。通過評課,才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流,達到共同提高的目的。因此學校每周將安排老師上課,組織其他老師聽課,任何人不得無故請假,不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課,進行認真評課,并保留相關的記錄材料,以備縣教育局檢查。我們將進行檢查并公布檢查結果。
第二,組織教干推門聽課,還將使用照相機機進行隨堂照相,對課堂中存在的不足提出整改,對優點、長處提出表揚。
3、切實減輕學生過重的課業負擔,不斷強化對作業的命題、批改等方面的監管,每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學生的周練與作業進行定期的檢查。
4、為了加強學生的整體水平,努力提高邊緣生的綜合素質,每月定期對教師所教內容進行月考比較,在教師所帶學科的班級,考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進行公示。
5、優生是學校的教學質量考評的生命線,因此提優、強生尤為重要,為了提優、強生強化學校升學質量,為此每學科在每個學期我們將舉行校級的競賽活動(包括學科競賽、背書、默單詞等一系列活動)每班上報7名學生,進行集中比賽。對取得優異成績的學生及指導老師頒發證書和獎品。
常規方面:
1、環境衛生:講究衛生是社會主義精神文明建設的重要內容,優美、雅觀的校園,整潔、舒適的辦公環境是學校實施環境育人的主要組成部分。因此,增強衛生意識,改變環境衛生,建立嚴謹的衛生清掃制度是學校教書育人的一個重要環節。為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛生的整潔美觀,給全校師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習、工作環境,展示我校校園風貌,各年級每天組織相關人員將對教室、宿舍、辦公室的衛生清掃工作進行檢查,并將檢查結果予以公布,月底上報教導處,同時我們在每周抽調各年級相關人員對教室、清潔區、辦公室衛生進行檢查。
2、紀律:常言道:沒有規矩不成方圓,國有國法,家有家規,校有校規校紀。紀律是學習的保障,好的紀律可以使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝。每周組織相關人員對早讀課、正課時間對學生紀律進行抽查。
3、了解學生、關愛學生,杜絕體罰或變相體罰學生。在督查中發現有體罰或變相體罰現象除通報批評外,還將上報校長室,進行教育。
4、加強與學生溝通,發揮學生在教學督導中的作用。教學效果的好壞,教學質量的高低,歸根結底體現在學生身上。在教學工作中,要切實體現“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念,及時整改,努力提高教師的職業道德修養,高尚的師德修養,打造一批能力強、品味高,團結和諧的教師隊伍。
5、其他:各年級、各部各項活動的計劃及安排情況,教師簽到、坐班、請假等一些的督導工作。
一、指導思想。
20xx年,以教育法規為依據,切實履行教育督導監督、考核、檢查、評價、指導的職能,把更新教育觀念、促進義務教育均衡發展、強化教育教學管理、規范辦學行為、加強校園文化建設作為督導評估工作的中心任務,確保教育法律法規方針政策得以貫徹落實,促進學校教育事業健康發展。
二、工作思路、目標。
20xx年,學校將健全三項制度、加強三項督導、突出三個重點、改進三個方式、實現三個提高。
健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
加強三項督導,即:
督政:督查教育法律法規、教育方針政策的貫徹執行情況;
督學:督查學校執行上級要求、加快自身發展的情況;
督教:督查領導教改、管理教學、教師落實教學常規、提高課效的情況。
突出三個重點:義務教育均衡發展;規范辦學行為;校園文化建設。
改進三個方式:強化督導評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學行為不規范問題進行督導);強化督導評估的質效性(直接深入督查各學校各項工作的各個環節);強化督導評價的系統性(建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系)。
實現三個提高:以保障義務教育均衡發展等工作重點的實現為目標,把教育督導質量和效果提高到一個新水平;以認真履行法律、法規賦予的督導職責為己任,把教育督導機制創新提高到一個新水平;以加強自身建設,促進內涵發展為基礎,把教師隊伍專業化發展提高到一個新水平。
三、工作要點。
1、突出工作重點,促進義務教育均衡發展。
學校在20xx年創建合格學校,爭取順利通過評估驗收。
學校在合格學校建設取得階段性成果的基礎上,全方位地加強和促進義務教育均衡發展。
促進實施十大工程:干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規范管理工程、安全穩定工程、環境優化工程、強基固本工程。
促進實現六大目標:樹立先進辦學理念,實現辦學行為規范化;優化教師結構,實現師資配備均衡化;改善辦學條件,實現基礎設施標準化;提升應用水平,實現教育技術信息化;堅持和諧發展,實現教育生態化;推行素質教育,實現教育質量優質化。
2、提升辦學理念,實現教育長足發展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生共同認可的價值觀,是辦學的指導思想和行動指南,是制訂學校發展規劃的基本依據。學校將引導創新工作思路,不斷積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統的積淀中升華;從辦學積累的成功經驗中提煉;從社會對教育的主流價值規范中進行新的哲學思考),并把它作為學校師生共同遵循的行為準則,成為辦學發展的靈魂,努力增強教職工和全體學生的凝聚力、向心力、核心競爭力,切實轉變學校傳統的辦學觀念和辦學模式,形成具有鮮明個性的辦學特色,為學校長足發展打下堅實的思想基礎。
3、健全督導機制,全面提高辦學水平。
(1)促進標準化學校建設。在合格學校建設基礎上,繼續加強跟蹤管理,組織回訪復查,督促學校不斷改善辦學條件,優化教師結構,科學配置資源,建設生態校園,推進素質教育,建設成為標準化學校。
(2)加強示范學校管理。學校要實踐辦學理念,創新發展思路,豐富學校管理和發展內涵,使學校成為先進辦學理念的典范,科學管理的典范,規范辦學行為的典范,教育事業發展的典范,起到示范學校輻射作用。
(3)在標準化學校、示范學校建設的基礎上,組織協調各方力量和資源,培植集學園、樂園、花園于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學生有特長,有影響的一流學校。
4、開展執法督查,不斷規范辦學行為。
為了確立依法治教依法辦學的思想,不斷規范辦學行為,促進教育公平。學校將開展教育執法督查,督查內容包括:
(1)杜絕學校搶挖其它學校的優質生源;
(2)嚴格控制大班額;
(3)督促清理取締重點班、實驗班、快慢班;
(4)對學校全面開科開課和作息時間執行情況進行督查;
(5)對學校陽光體育活動開展情況進行督查;
(6)對學校教輔讀物征訂情況和學校收費進行督查。
5、加強文化建設,提升學校辦學品位。
校園文化是學校特色的重要表現,是催生教師專業成長和學生生命發展的深厚土壤,是學校人文傳統和優良作風的根本之源。學校要努力提升辦學品位,重視學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態文化、廉政文化建設。通過文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領師生人格的完善,提高師生的幸福指數。
6、開展專項督導,推進教育工作全面進步。
(1)開展教育教學教研專項督導,促進教育質量的全面提升。
(2)開展師德師風建設專項督導,促進師德師風建設全面提升。
(3)開展安全工作專項督查。
(4)開展后勤管理與服務專項督導。
(5)開展職教、幼教、特教專項督導。
7、搞好年度考核,推進教育事業發展。
在20xx年考核基礎上,廣泛征求各方面意見,不斷完善考評機制,修訂好《學校工作考核辦法》《學校工作評價辦法》,組織實施好學校的綜合考評工作。
8、加強調查研究,提高教育督導質量。
做好教育督導宣傳工作,積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調研活動,取得一手資料,為上級領導當好參謀。努力完成上級教育督導部門下達的有關工作任務。
一、指導思想:
在市教育督導部門和校長室的關心指導下,以辦人民滿意教育,創一流農村小學,努力成為常熟市教育現代化名校之一為辦學目標,堅持發展為本,和諧治校,特色立校,名師強校,科研興校,積極開展督導工作創新研究,著力構建學習型、服務型督導體系,全面落實學校工作計劃和督導工作目標,全力維護學校正常工作秩序,為教育教學質量和學校教育督導工作上新臺階而不懈努力,努力爭創蘇州市高水平現代化學校。
二、主要目標:
2、進一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學工作的全面調研和考核;
3、進一步注意加強學校內部管理的運行機制和效率調研;
5、組織對學校教師的教學七認真檢查,堅持督導工作通報制度,繼續加大督查力度;
6、協助學校做好資產監督、核查等各項工作。
三、主要措施:
1、加強政治和專業理論學習,構建學習型督導,提高自身修養和督導水平;
2、制定工作計劃,明確工作重點,合理安排分工,及時公布每月每周的工作重點;
6、加強總結,注重難點、熱點問題,注重評價改革和創新研究,注重提高,注重自我完善,為學校全面質量建設獻計獻策。
四、分工與合作:
學校領導班子成員參與學校教育的督導工作,每學期參與教學常規檢查性聽課和教學七認真月抽查工作,定期召開教職工、學生座談會和師生訪談,對教育教學工作做好調研督導工作并做好專題反饋報告。
五、工作安排:
1、制訂工作計劃,做好開學工作,深入班級和課堂指導、進行課堂法規檢查;
3、組織教學七認真常規期初抽查工作。
1、組織隨堂聽課和走聽活動,開展教學常規專項檢查和抽查工作;
2、深入課堂、班級,了解新課程改革工作的落實及多媒體等現代化教學手段的運用情況。
3、組織教學七認真常規月抽查工作。
1、深入學科教研組,深入課堂,了解教學工作進展情況,組織學科調研指導;
2、組織教學七認真常規月抽查工作。
1、召開師生座談會,了解素質教育情況,總結經驗,尋找對策;
2、組織開展對學校學科的單項督導工作;
3、組織教學七認真常規月抽查工作。
1、組織教學七認真工作期末全面檢查;
2、依據教研組、年級組、教師和學生有關考評細則,進行測評;
一、指導思想。
牢固樹立推行素質教育提高教學質量的辦學意識,堅持以導為主,督與導結合的原則,加大力度,采取有效措施,加強教學質量管理,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導,以實現對教學質量的有效控制,推動良好教風、學風建設,促進我校教學質量的全面提高。
二、工作重點。
1、加強教師常規教學的質量督導,改進教學方法和教學手段,提高課堂教學質量。
2、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。
3、做好對各教研室執行教學制度和計劃情況的監督檢查,促進教學管理工作規范化建設穩步發展。
4、結合新課標學習、教學方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學調研活動,加強對已經立項課題的課題研究督導。
5、認真做好青年教師的業務培訓和教學指導工作,提升青年教師的業務水平。
三、主要工作內容。
1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主。教學督導員人均每周聽課不少于1節。
2、進行質量評估。通過聽課與評價,加強對課堂教學質量的監督,實事求是地反映教師的教學質量和教學效果。
3、加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通,充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路,反饋對教學改革的建議和意見。
4、通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式,及時了解學生及家長對教師教學質量的評價和對教學的需求,充分調動學生的學習主動性和積極性。
5、督促已經立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務。
6、深入課堂進行調研,主要針對課堂教學質量的提高、教學管理等方面問題開展調研,將調研中的有關情況匯總,及時反饋給相關職能部門和領導。
四、主要措施。
1、督導組成員認真學習相關教育教學理論,努力提高自己的督導水平。
2、深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。
3、深入到學生中去,了解學生對教師的評價和要求。
4、及時將教師的想法和領導的要求進行溝通,和諧干群關系。
5、認真填寫各種表冊,搞好教學督導原始資料的積累工作。
五、具體安排。
1、全期隨機抽查聽課,全校所有任課教師至少抽查一節以上的課堂教學。
2、第二周為教學計劃和教案抽查活動周,進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。
3、第五周為高級教師示范課教學活動周,要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節以上。
4、第九周為教學檢查,進行期中教學檢查。
5、第十六周為青年教師教學基本功競賽活動周。
6、第十八周為期末教學檢查活動周,進行期末各項教學檢查,評選優秀教案。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇七
20xx年,我縣文化市場綜合執法工作的總體思路是圍繞縣委、縣*中心工作,以服務發展繁榮文化市場為核心,深入開展“文化執法服務年”活動,以人為本、傾情服務,全力打造文化執法的新名片。主要抓好以下幾個方面的工作:
一、在第三個文化市場法制宣傳日到來前,開展為期一個月的“文化市場法律法規宣傳月”活動。深入宣傳文化市場法律法規,進一步增強依法行政、守法經營的意識,讓全社會參與文化市場監督,維護全縣文化市場經營秩序。
二、繼續建立完善文化市場經營業戶檔案,做到每戶一檔。檔案內容除文化經營業戶基本情況外,還包括消防安全設施及安全檢查情況、違規經營及受處罰情況,并在此基礎上完善經營業戶信譽檔案,實行動態管理。
三、對全縣文化市場實行分區劃片管理,每個文化市場經營單位都有固定的執法人員具體負責。執法人員對轄區內業戶實行動態管理,責任到人,更新管理理念,增強監管服務意識。
四、創新執法模式,注重從日常管理中發現線索和尋找規律,總結經驗,主動上門服務,與經營業戶建立友好關系,工業濾布變“執法管理”為“執法服務”。幫助規模小、檔次低、效益低的業戶解決困難。扶持規模大、效益好的業戶擴大生產規模,創新發展。
五、研究制定20xx年文化市場管理暨“掃黃打非”實施方案,適時召開全縣文化市場管理暨“掃黃打非”工作會議。
六、強化隊伍素質,轉變工作作風,努力培養一批政治合格、作風過硬、業務精通、執法嚴明、身體健康、心態良好的文化執法隊伍。一是開展“執法服務問計于民”活動,面向社會各界干部群眾,重點是文化市場綜合執法工作的服務對象和基層干部群眾,公開征集對文化市場綜合執法工作中存在的突出問題,以及思想觀念、工作方法、政策措施、制度保障、載體*臺、體制機制等方面的意見建議。二是堅持集中學習與自主學習想結合,全面、細致的學習黨和國家的方針政策、文化市場法律法規,提升執法理念,提高執法水*。三是積極組織參加省、市組織的各類執法培訓活動,并定期到周邊先進區縣學習。
八、開展經營業主法律法規培訓,進一步規范文化市場經營秩序。在20xx年年檢換證前,舉辦全縣所有文化市場經營業主法律法規培訓班,向廣大文化市場經營業主宣傳涉及文化經營、管理方面的法律法規知識和運作規程,教育引導其依法經營、規范經營。培訓班結束后,分別與各經營單位法人簽訂《守法經營責任書》,并對受培訓的人員發放《從業人員合格證》。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇八
轉眼已經到了某年7月份,根據自身的實際情況,我對自己某年工作做出了評定和總結,提出了需要改進的地方以及解決方法。
一、崗位職責。
作為公司市場部督導這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒有使用好公司下發的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒有合理的計劃和總結,沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木,總是急于解決問題,做不到冷靜的思考問題,沒有合理的解決問題根本策略和方法。
解決方法:擬定一個屬于自己的工作流程,每天按照此流程來展開工作(對每一項事情的了解和問題的處理都設有時間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經過一段時間的磨合,相信自己在工作方法上會有所改進,并且工作效率也會有所提升。
二、業務情況。
20__年在公司業務方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團軍規中有這么一句,當你進入一家講究實效的公司,請用你的業績說話。
在工作中總會提醒自己:所有出現的問題只有自己解決,等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語,凡事全部需要自己才能解決,沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強,所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累,只有你的業績才能證明你的能力,其它所有的只是空談。
三、團隊協作。
某年工作中總結出:現在的公司只有較強的個人能力是不行的,擁有公司的團隊協作精神才是為重要的。再強的個人永遠比不上一支優秀的團隊。目前團隊的建設將成為某年度的工作計劃。
在團隊中我總是教導我的管理者,必須做到以身作則,嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法,而不是我們幫助他們解決問題。對于如何培養員工:只要員工犯的不是原則性問題,我們基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語,多給信心。
四、存在問題。
1.自我學習力不夠,總是需要鞭策。
2.工作還有潛力沒有全部發揮,需要改進工作方法。
3.對于平時的培訓及會議記錄是有,但只是流于形式,沒有某后的總結,采用和實施。
五、解決方法。
1.合理地安排自己的學習時間,沒有特別重要的事情,不可打亂學習計劃。
2.給自己制定工作流程,不斷改進工作方法,學習優秀的人是如何有效地安排自己的工作時間,利用好五項管理。
3.在培訓和會議之后學會總結和分析,分析出自己目前的工作問題,總結出自己如何更好的執行和布置工作。在實施之前做好充足的準備,將計劃詳細,實施的時候就比較輕松。
以上就是我對20__年的工作總結,在工作總結中分析出自己工作中存在的各種問題,對某年的工作計劃和目標有很大的幫助。接下來我會認真執行某年的工作,為自己的目標而努力!
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇九
我于今年某月份加入某,在一年的工作期間在經理的指導下,同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名市場督導的職責,較好的完成工作任務,總結起來收獲很多。
一、在工作中學習,不斷提高自己的業務水平。
作為一名督導,首先,只有自己的業務水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。這對我一個剛從學校畢業的學生來說,更是有太多的東西讓我去學習,隨著公司規模不斷的擴大,對我們督導的工作提出了新的要求,通過學習,我總能提前學習好各方面的能力,為下面的員工做好指導。
二、員工管理。
要做好了員工的管理,指導工作,督志雖然不算什么大領導,但也管著一堆人,是領導信任才讓我擔此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴格要求,無論是誰,有了違紀,決不姑息遷就,正是因為我能嚴于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關懷下面的員工,因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,半年下來,我們從這些煩瑣的工作中也能總結出一個屬于自己的管理方法。
三、現場的管理。
這是一個很大的概念,它包含了好多的內容,我從以下幾個小的方面來總結一下我的工作:
1、現場行為規范,從整體來說我覺得控制得不是太好,其中儀容儀表這一塊的話由于不是由公司發的工裝,這就導致員工有機會找借口,而我還沒有一個自己的辦法去控制這一情況的出現,我要從以后的工作中吸取教訓來應對和管理員工的現場行為規范。
2、現場環境一樓是公司的門面,平時的人流量也是比較大的,衛生做得還不錯,但是我覺得我自己在有些應該急的情況下我還不能完全的想到所有的辦法來應對,同時我想對保潔的管理我也做得不到位。
3、體外循環本來在這一個環節已經比別人落后了,也因為這一次我害得一樓所有管理人員都受了處份,但同時我也通過這一次“學費”,讓我從中學會了很多東西。我相信我通過這件事之后會對這些事更加的警惕。
某年已經過去,在即將到來的20__年,我會積極抓好一級工作,給領導分憂,做為一個督導,能夠在營業員一級解決的問題,我決不去麻煩領導,對商場里的大事,不失時機的向領導請示匯報。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇十
根據學校20xx—20xx學年第二學期的教育教學工作計劃和創建國家級示范校的目標和要求,為進一步加強教學內涵建設,確保教學工作中心地位,加強教學評價、督導制度的建設和規范運行,搞好以課堂教學為中心的各個教學環節的檢查,提高對教師教學質量的評估,推動良好教風、學風、考風的建設,從而全面提高教學質量,制定本學期教學督導工作計劃。
(一)進一步加強教學督導,充分發揮督導作用;
(二)提高課堂教學的質量評價力度;
(三)加強對各教研組教研活動的檢查力度;
(四)加強對教學工作的常規督查和專項督查;
(五)逐步完善教師教學質量評價機制,完成教師教學質量評測。
(一)加強對重點專業建設,省、市級精品課程和校級精品課程建設工作的監督和指導;
(二)加強常規教學的質量督導,改進教學方法和教學手段,提高課堂教學質量;
(三)加強對教風、學風的督查,樹立優良的教風和學風,確保正常教學秩序;
(四)重點做好學生評教中問題突出教師的.跟蹤督導和整改幫扶工作;
(七)加強對重點專業實訓課的督導,認真抓好實踐教學質量提高工作;
(八)認真做好青年教師的業務培訓和教學指導工作,提升青年教師的業務水平。
(一)隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主;
(五)隨機抽查學生上課和實習實訓情況,關注學風建設情況;
(六)成立重點專業建設指導委員會,進一步修訂和完善重點專業人才培養方案;
(七)督促已經立項的課題研究,按照研究計劃階段性完成課題研究任務;
(九)定期出教學督導情況通報,及時反映學校的教育教學管理等方面的實際情況。
(一)督導室成員認真學習相關教育教學理論,努力提高自己的督導水平;
(二)深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見;
(三)深入到學生中去,了解學生對教師的評價和要求;
(四)及時將教師的想法和領導的要求進行溝通,和諧干群關系;
(五)走出去學習兄弟院校教學督導經驗;
(六)認真填寫各種表冊,搞好教學督導原始資料的積累工作。
(一)本期隨機抽查聽課,全校約占半數的任課教師至少抽查一節以上的課堂教學;
(四)第八周為教學檢查和學生評教活動周,進行期中教學檢查,組織好學生評教工作;
(六)第十八周為期末教學檢查活動周,進行期末各項教學檢查,評選優秀教案;
(十)期末安排教師校本培訓,培訓內容為課件制作等。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇十一
新年新氣象,在新的一年,作為公司的督導,在這個重要的崗位上,我們的所有舉動都會直接或間接的影響著公司和客戶之間的溝通與業務來往。因此自身專業知識和素質是督導員工作的向導和后盾,因此我會做到:
一、在市場督導中,始終以良好的服務和認真的態度完成工作,樹立誠信形象,維護公司名譽。
二、深刻了解客戶的需求,解決客戶存在的問題,樹立公司人性化管理信心,使自身更加具有權威。
三、做銷售也就是做人,不管面對的是促銷員態度、產品問題甚至客訴,用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案,來保證公司的利益,盡好服務于客戶的義務。
四、把握好區域客戶動態、價差體系、銷售結構、工作操作流程等流程,進一步為客戶設身處地的服務。
五、以積極良好的的工作態度,完成好工作計劃,增強與客戶的溝通,及時發現問題并解決問題。
工作思路:
一、區域客戶拜訪:
1、鞏固現有市場:通過合理有效的方式(活動)鞏固現有市場對公司的認可度,調動現有市場的積極性。
2、融入市場:了解市場信息,為公司掌握市場情況提供最真實的資料,也為公司的下一步戰略定位提供依據。
3、指導市場:正確指導各種工作流程、原則以及執行公司各項管理制度。
4、監督市場:維護公司和市場合作者的權益,團結市場,時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。
二、導購員管理:
1、通過培訓,增強導購的產品知識專業化和對客戶服務的專注性,隨時保持跟公司一致的步伐,不斷挖掘導購的潛力,培養和規劃等,以此來增強導購員的歸屬感和榮譽感。歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,榮譽感可以使導購員在向顧客介紹產品時具有更強的說服力,而且可以使他們擁有與企業共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強,無形當中就大大提升了促銷員對企業的忠誠度,從而對銷售業績樹立了更大的信心。
2、多點溝通多點關心,讓員工感覺溫暖,巡店時,與導購建立良好的溝通,通過交流了解他們的工作處境和需求。同時,做為一個承上啟下的督導來說,必要時考慮向公司申請為導購員專門開展的一些活動,以體現企業對員工的關心、關愛之情,讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。
在與導購建立良好溝通的基礎上,以合理的晉升、精神/物質獎勵(申請允許情況下)帶動工作積極性,在完成工作計劃基礎上更進一步突破。
三、店鋪管理。
1、周邊市場的調查。
掌握市場動態,了解消費人流去向,確定銷售狀況較好的競爭對手,分析與對手相比我們存在的問題(是不是陳列擺設問題?是不是衛生清潔問題?等)決定有效處理方式,馬上改善。
2、觀察導購員。
觀察導購的專業知識,待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。
3、店內檢查。
檢查產品陳列規范以及相關衛生狀況,同時留意并記錄顧客的建議,主要是我們的產品方面。查閱銷售記錄和庫存數量,以做好備貨準備。
根據以上幾點,結合店面實際情況給導購員提出合理的方案和建議。
4、溝通協調。
針對以上巡店的問題點,與市場相關人員進行相關問題的溝通協調,保證銷售開展順利。
5、記錄、報告,對每次拜訪客戶做好總結,匯總,分析。通過對市場銷售環境的監督、發現、反映、解決,進一步加強公司品牌效應,贏得顧客的認可,最終達到公司和客戶的雙贏。具體實施按照公司的相關制度和要求去進一步執行!
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇十二
光陰似箭日如梭,屈指算來,我已在金伯利度過了四個春秋。2xxx年2月6日伴隨著新店開業,來到了金伯利西店,在這一年里也讓我體會多多,收益多多,感謝各位領導和同事的支持與幫助,讓我更好的成長。現我將2xxx年工作狀況匯報如下:
1、生日電話堅持每天11點之前撥打完畢,把金伯利的美好祝福及時送給顧客;
3、每天晚上收集當天購買顧客的檔案,細心登記顧客生日,以防漏登漏記。
由于多數顧客對于珠寶知識缺乏了解,因此營業員對珠寶首飾的展示十分重要,主動引導顧客試戴首飾,當我拿出鉆石首飾時,給顧客描述時,例:描述鉆石的切工,并且用手輕輕轉動鉆飾,手動口也動,把該描述的話基本說完,再遞給顧客,這樣顧客會模仿我的動作去觀察鉆石,并且會問:“什么是比利時切工?”我便可進行講解,這樣的一問一答,是營業員展示珠寶飾品的技巧。在顧客挑選款式出現挑花眼的情況時,我及時推薦兩件款式反差比較大,且顧客選擇觀察時間較長的飾品,描述兩者款式所代表的不同風格,這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風格和范圍。在挑選價位時,遵循猛上慢下的原則挑選。
顧客所了解的珠寶知識越多,其實后期感受就會得到更多的滿足。當一位女士戴上新買的一枚鉆戒去上班,總是希望引起同事們的注意,當別人看到這枚鉆戒后,她便會把所知道的有關鉆石知識滔滔不絕的講一遍,充分得到擁有一顆鉆石的精神享受,同時也在為我們作廣告。常言道“滿意的顧客是最好的廣告”“影響力最強的廣告是其周圍的人”因此,在銷售過程中抓住機會,當顧客提出質疑時,巧妙講解珠寶知識。
由于有些營銷單位的誤導,使許多消費者購買鉆石時要求產地是南非的。當顧客問有無南非鉆石時,我先肯定的說有,告訴顧客“實際上鉆石的好壞是以4c標準來衡量的,南非產量大,并非所有鉆石都好,金伯利采用的全部都是南非高品質優質鉆石。在給顧客拿證書時,掌握主動權,在遞給顧客前先看一下,并根據品級揚長避短先對鉆石作以肯定。結合鉆石分級原則和條件以及價格比說服顧客。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇十三
以黨的十九屆五中全會精神和習近平總書記關于教育的重要論述為指針,結合我縣實際,以“規范教育教學管理,提高教育教學質量”為主線,以“健康校園創建,打造平安校園”為中心,以“推進教育現代化,辦好人民滿意教育”為目標,以“推進特色校創建,打造高效課堂”為抓手,以創新管理體制機制為動力,以推進縣域義務教育學校優質均衡為重點,全面貫徹落實《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》和《幼兒園責任督學掛牌督導辦法》,不斷完善教育督導工作機制,充分發揮教育督導的監督、檢查、評估和指導職能,逐步加大督導工作力度,為全面推進xx教育事業科學協調發展助力。
新的學年,全縣義務教育學校教育教學工作必須在六個方面抓實抓好。一是要強化立德樹人,堅持全面育人的正確教育觀不動搖;二是要強化安全意識,咬緊疫情防控、安全管理常態化不放松;三是要強化質量評價,堅持綠色評價的正確質量觀不動搖;四是要強化教育改革,堅持優質均衡的正確發展觀不動搖;五是要強化隊伍建設,堅持德才兼備的正確培養觀不動搖;六是要強化常規管理,堅持狠抓落實的正確管理觀不動搖。以督政、督學、督教為手段,以提高教育質量辦人民滿意教育為目的,堅持掛牌督導與專項督導相結合,終結性評估與過程性評價相結合,扎扎實實地開展20xx年的教育督導工作。
20xx年我們將緊緊圍繞局黨組重點工作,認真履職,扎實開展督導工作。一是進一步加強督導隊伍建設,提升督導能力和水平。二是全力推進城鄉義務教育一體化改革,促進縣域義務教育優質均衡發展。三是積極履行督政職能,協調落實編制、人事、公安、財政、規劃、發改等部門職責,并敦促教育局相關股室重點落實教師隊伍建設與管理、學校布局規劃、義務教育學校標準化建設、消除超大班額、改革教育評價等任務。四是以“兩考”為核心,加大各學校備考工作的督導,助力教學質量提升。五是對幼兒園集中開展辦學行為督導評估,規范辦園行為,提高辦園水平。六是認真組織督學開展綜合督導和常規督導,強化學校管理和教育教學督導檢查及質量監測,尤其是進一步落實“兩考”工作專項督導,為20xx年決勝“兩考”貢獻督導力量。同時加大常規督導,為學校管理和教育教學工作把好脈,服好務,為局黨組決策提供依據,不斷推動學校管理提檔升級,促進教育教學質量提升。
(一)加強隊伍建設,明確工作職責
進一步構建督導工作網絡。在把全縣所有學校、幼兒園按片劃分責任區,實行掛牌督導的基礎上,全縣各學校明確一名掛牌督導工作聯絡員,既負責學校內部的督導工作,又負責協助聯絡責任督學開展常態督導工作。
加強責任督學業務培訓。擬舉行中小學、幼兒園責任督學掛牌督導人員培訓會,對責任督學掛牌督導工作提出具體的任務和要求,明確責任督學的工作職責和工作紀律。同時組織督學集中或自學《中小學校責任督學掛牌督導規程》、《中小學校責任督學工作守則》以及與教育督導相關的法律法規等文件,熟悉督導業務,規范操作流程。
在教育局的統籌下,緊扣教育工作中心,突出重點,科學安排,全面落實。不斷改進工作方法,有效提升工作實效。
(二)扎實開展綜合督導,促進管理再上新臺階
根據省督導評估要求,縣教育督導室每年要對轄區內三分之一學校(中小學及幼兒園)進行綜合督導評估。今年我們將按照要求,繼續做好春秋開學工作綜合督導,健康校園督導等,促進學校(幼兒園)管理及質量再上新臺階。
(三)繼續開展隨機督查和專項督導,進一步提高督導效能
緊緊圍繞我縣教育改革發展的大局和階段性的中心工作,抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題,結合“雙隨機一公開”檢查,繼續做好常態化隨機督導工作,對全縣中小學、幼兒園常態化工作隨機督查。對問題嚴重的學校實行重點監控、定點督查、限期整改,開展回訪督查,跟蹤整改工作的落實情況,切實提高教育督導效能,進一步強化中小學校規范辦學行為。
(四)全面落實責任督學掛牌督導制度,推進責任區督導常態化
今年我們將積極爭取領導重視掛牌督導工作,進一步明確督學崗位設置及工作職責,圍繞全縣年度教育工作重點、難點,堅持每季度至少組織一次專項督導評估,及時通報專項督導評估情況,提出各學校整改意見,加強跟蹤督查,促進重點、難點問題的落實。把教育局各科室平時的重點工作任務、目標完成情況,納入日常督導的重要內容,確保政令暢通。探索指導各學校建立科學規范的評價機制,健全學校教育教學質量評價體系,注重全程跟蹤、全員關注。
(五)針對教育工作中存在的突出問題開展專項督導工作
認真落實國務院教育督導委員會辦公室《教育重大突發事件專項督導暫行辦法》精神,并針對社會關注的教師隊伍管理、規范辦學行為、教育教學質量等熱點、難點問題選擇性地開展專項督導。
(六)增強教育督導為教育事業發展的服務能力
增強服務意識、責任意識、紀律意識,提升督學隊伍綜合素質。要深入基層學校、轉變思想觀念、改變工作作風、精選督導事項、優化督導方式、完善工作機制,切實提高教育督導工作實效和工作質量,增強教育督導為教育事業發展的服務能力。
根據《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》和《中共中央辦公廳關于統籌督查檢查考核工作的通知》(中辦發[20xx]56號)文件精神,以及州督查考評辦要求,擬定20xx學年綜合及專項督導事項如下:
2月:
春季學期開學工作綜合督導。督導內容包括(1)學生入學情況;(2)教育教學教研情況;(3)教師隊伍管理情況;(4)學校安全工作情況;(5)規范辦學行為情況;(6)疫情防控和食品衛生情況。
3月:
辦學行為綜合督導。督查內容包括:(1)杜絕縣域內各義務教育學校掐尖招生;(2)控制大班額;(3)督促清理取締班、實驗班、快慢班;(4)對學校開科開課和作息情況督查;(5)對學校“陽光體育活動”情況督查;(6)對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查;(7)對幼兒園(班)的辦學行為(重點是嚴查小學化教學)督查。
4月:
健康校園創建工作綜合督導。督導內容包括:(1)疫情防控常態化工作;(2)安全、食品衛生工作;(3)學生心理健康教育;(4)關愛女生及留守兒童關愛。
5月:
幼兒園辦園行為督導評估。
6月:
九年級中考、八年級地生會考復習備考情況專項督導。
7月、8月:
暑假學校值班值守及安全工作情況督查。
9月:
秋季學期開學工作綜合督導。督導內容包括(1)學生入學情況;(2)教育教學教研情況;(3)教師隊伍管理情況;(4)學校安全工作情況;(5)規范辦學行為情況;(6)疫情防控和食品衛生情況。
10月:
職教、幼教、特教專項督導。
11月:
中小學、幼兒園后勤管理與服務專項督導。
12月—20xx年1月:
(1)學校綜合目標考核綜合督導。內容包括黨建、安全、班子建設、教育教學工作、校本教研工作、師德師風建設、黨風廉政建設等。
(2)教學質量監測工作督導。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇十四
按照督導室的安排,學院組建了以院長為督導組組長的二級督導小組,督導小組成員分別為三個專業教研室的教研室主任,為了更好地開展二級督導工作,現將督導小組20xx年工作計劃制定如下:
一、領會精神,組建二級督導小組
首先根據督導室的要求成立了以院長為領導組長的督導小組,明確工作目標,制定院內自查督導工作計劃,落實責任,做好分工。由組長負責全面督導工作,教研室主任負責專業發展問題的明晰及定位方向指導。分別針對不同性質的課程提出聽課要求、考核方法及考核標準。
1、理論課程
理論課程要求做到理論體系明晰,教學內容以必需、夠用為標準,并與后續技能課程銜接緊密。
針對理論課程教學的考核,主要沿用傳統的聽課的方式考核教師的教學效果,要求教學文件齊備、教學方式科學、教學手段適用,教學效果良好。
2、技能課程
技能課程的考核主要針對技能項目的設立以及項目教學的實施方式,以及每一項目實施后的效果。
3、實驗課程
針對實驗課的`考核,要求教師熟練操作每一項教學實驗,能夠正確指導學生的實際操作。
二、制定計劃,落實聽課工作
根據督導組成員的任課時間及院部教師的課程計劃,擬定詳細的聽課計劃及集體備課、研討時間。
詳細聽課計劃見附表。
三、總結先進,做好經驗交流和總結
平時督導小組做好督導工作記錄,對聽課教師的教學做出正確的評價和指導,并對每位教師進行定量考核。同時做好督導組成員聽課工作量的統計工作,每月做一次匯總和經驗交流。每學期期末做好期末總結,及時與學院督導室進行信息交流和傳遞。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇十五
1.確保客戶部按質、按時地實現工作計劃。
2.確保直營店、加盟店的銷售工作順利進行。
3.對公司各項方針政策在直營店以及加盟店的執行情況負責。
4.對市場調研內容準確性負責。
5.對加盟店選址可行性負責。
6.對所掌握的銷售數據的安全負責。
7.對加盟店銷售任務、培訓結果、陳列狀況負責。
1.負責專賣店內所有員工的培訓、工作考核、薪資考核。
2.負責專賣店的人事管理,如招聘、上崗、晉升、調職、辭退等。
3.負責專賣店內新品上市的前期準備及店鋪后期執行的相關工作。
4.負責專賣店內員工福利和薪資程序的行政工作,包括向公司報告。
5.主持店長周、月、季、年營銷例會,定期巡查店鋪,填寫巡鋪報告。
6.監督店鋪促銷活動的執行及促銷結果的反饋工作。
7.確保專賣店內遞交的各項報表的準確性。
8.監督指導直營店、加盟店的銷售。
9.監督公司各項政策在直營店和專賣店的執行情況。
10.完成上級交給的各項調查任務。
11.根據市場狀況,提供科學有效的促銷方案。
12.協助加盟商調查市場編寫調查報告。
13.協助招商人員調查加盟商背景資料。
14.協助加盟商選擇店址并確定。
15.指導、監督加盟店裝修等事宜。
16.協助加盟店的綜合培訓。
市場督導的工作計劃(匯總16篇)篇十六
以打造十大工程和創建省五星級學校,全面提升學校教育教學質量為督導室工作的指導思想。配合教務處、教科處等各職能部門,圍繞學校的各項教學教改工作,充分發揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則,評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉,提升教學質量。
二、工作目標。
1、教育本處室人員認真學習貫徹執行各項法律法規政策,遵紀守法,為人師表,團結同志,熱愛學生,端正工作態度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。
2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查,提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。
3、規范教師的教學過程,促進教風好轉,從根本上提高教學質量。
4、促進教師的教學工作事業心、責任心的增強,提高教師的業務能力,保證各項教學工作順利實施。
5、根據學校教師和生源的實際情況,探索適宜的教學內容、教學方法和教學手段,實現因材施教和應用型人才的培養目標。
6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質量的建議。
7、接受縣教育局的委派,及時檢查各部門的工作質量,及時發現問題,及時匯報,及時解決,及時提出合理化建議。
8、按校黨委和校長室的要求,對有關處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導,及時提出建議和意見,供有關部門參考。
三、措施方法。
1、多渠道、全方位。
在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現在教學過程的各個方面,包括理論教學、實踐教學、課內、課外、計劃、教案、作業、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學信息,做到有的放矢。促進教風好轉,提升教學質量。
2、緊緊把握關鍵教學環節在做好常規教學檢查督促的基礎上,重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環節及節假日等教師、學生容易松懈的教學環節的檢查督促工作,促進教學質量的全面提高,在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協助。
3、監督檢查與指導幫助相結合。教學監督檢查的目的是提高教學質量。因此,督導室工作要做到監督檢查與指導幫助相結合,注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內容、課堂組織等教學過程,發現問題及時指出,取得教師的認同,以便改進、完善、提高。規范教學過程。
4、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協調共同完成的,督導室工作涉及各個教學部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協調一致,共同努力,做好各項教學工作。
5、深入教學第一線,掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線,了解各個教學環節,掌握第一手資料。勇于探索,有針對性的調查研究新的教學方法、新的教學手段,做好教改研究工作。
6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己,加強學習,提高業務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則,走在大家的前列。增強事業心和責任感,公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。
四、人員分工。
鄧克剛:負責督導室的全面工作;制定督導室的工作計劃;及時向領導匯報督導情況,聯系校長室、校黨委,結合高三年級部和英語組。
胡冰:聯系教務處,結合高一年級部和化學組。
王大浪:聯系教科處,結合高三年級部和數學組。
曹迎春:聯系校工會,結合高二年級部和語文組。
畢士武:聯系校長辦,結合高一年級部音體美組。
張瓊林:聯系德育處,結合高三年級部和物理組。
王為民:聯系電教處,結合高二年級部、生物組和信息組。
吳成:聯系團委,結合高二年級部和歷史組。
張娜:聯系總務處,結合高一年級部和政治組、地理組。
本學期開展的主要工作。
1.對期末考試中成績滯后的老師和班級進行跟蹤視導。
2.督導室由畢士武主任負責成立書畫社團。
3.對高一、高二、高三年級老師教學常規進行不定期檢查。
4.配合高三年級部繼續對高三老師面批情況進行檢查。
5.陪同市縣教研室對高三年級進行教學視導。
6.督導室全體成員都結合一個或多個教研組,及時督查了解教研組開展教學教研工作情況。
7.督導室全體成員本學期全部參與年級部分工和年級部管理。
8.及時按要求每兩周一次向縣局上報督學工作情況信息表。
9.定時督查學校對上級工作布置的執行情況,督查了解傳達學習上級會議精神情況。
10.定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。
11.及時督查學校嚴格執行師德師風建設的八項規定,督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規行為。
12.督查學校民主管理、校務公開的情況,督查了解學校重要或重大工作會辦情況,督查了解教職工對校務公開滿意度情況,督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。