通過寫讀后感，我們可以更深入地理解和評價(jià)所讀的作品，并將自己的情感、思想與作者或創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流和對話。為了給大家提供更多的參考，下面是一些著名作家對一些作品的讀后感，希望對大家的寫作有所幫助。
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇一
我有一個(gè)夢想：成為一個(gè)富翁。因?yàn)椋晃逃性S多錢。
我夢想著有一天，我能買我想要的東西，房子，汽車；還有我愛吃的食物，薯片，雪糕等等。那時(shí)我會(huì)很快樂很快樂的。
我夢想著有一天，我能買給我的親戚朋友們想要的東西。比如，爸爸要幾套房子，媽媽要買一臺(tái)冰箱，弟弟想要一房子的書，還有表弟要一臺(tái)電腦，鄰居想要……那時(shí)我會(huì)更快樂。
有人陪，有夢做……，那樣我便會(huì)最快樂了。
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇二
我，死了。
躺在黑白交織的病房里，我凝望著窗外灰暗凄涼的天空，目光卻早已充斥著絕望。我聽不見自己的呼吸與心跳，我只是一個(gè)失去軀體的可憐的靈魂。從床上慢慢爬起，我回頭不經(jīng)意瞥了眼靜靜躺在床上的`軀體，一陣陣悲涼在心中徘徊。我默默地站在窗臺(tái)，抬頭我、仰望這著這陰冷的天空，我想起了家人，一陣悲傷與痛苦涌來，籠罩在我的心頭，我情不自禁地流下淚來。
突然，病房門被緩緩地打開，兩個(gè)熟悉的身影進(jìn)來了，向我的身體慢慢走來。我仔細(xì)一看，“啊!爸!媽!”我大聲地叫喊著，但是，他們卻聽不見，也看不見我。爸爸媽媽手里拿著幾束鮮艷的菊花，輕輕地放在我的床頭。媽媽風(fēng)放下菊花便淚雨滂沱，無力地靠在爸爸的肩頭，爸爸拉著媽媽緩緩坐下，我看向爸爸，連一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸也紅了眼圈。
“起來了，快起床!”一陣急促地叫喊聲把我驚醒。原來，這只不過是一場夢!我忽然感到被一種巨大的幸福感包圍著，我情不自禁地大聲說了句：“媽，跟你在一起，真好!”媽媽笑著答道：“那當(dāng)然了，我可是你媽呀，快起床，來嘗嘗我給你做的雞蛋面。”“好。”我微笑著回道。
原來，活著，和家人在一起，也同樣是一種美好的夢想。
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇三
我從小就有一個(gè)夢想，那就是當(dāng)一位舉世聞名的畫家，像齊白石老師一樣。
小時(shí)候，我和姐姐都喜歡繪畫，而我對繪畫更有緣分，一見到蠟筆心里都充滿好奇心。我就要爸爸幫我買一盒回來，我和姐姐就拿著爸爸新買的蠟筆在墻上亂畫，現(xiàn)在墻上還掛著我和姐姐的“作品”呢，我的夢想就在那時(shí)在我心底生了根。
我的繪畫技術(shù)挺好的，我比較喜歡畫卡通畫，就像電視里的那些卡通人物一樣活靈活現(xiàn)。電視里的卡通人物衣服色彩鮮艷，顏色搭配協(xié)調(diào)，我就想畫出像這樣的畫，不過要是能畫出這樣的畫要付出許多心血和汗水的，我們班上很多人學(xué)過繪畫，她們畫出的畫都比我好看千萬倍，我想畫一個(gè)人的關(guān)鍵在于畫一個(gè)人的眼睛，眼睛畫得好這個(gè)人一定很好看，所以我就學(xué)著畫眼睛看看我哪一點(diǎn)需要改進(jìn)，我差不多每個(gè)星期都試著畫另一個(gè)眼睛。眼睛畫得好其他畫得不好也不行，畫一個(gè)人，都要樣樣好，就像我剛剛說地那樣，衣服和顏色要搭配協(xié)調(diào)，每個(gè)人都有合身的衣服和自己喜歡的顏色，就比如我喜歡天藍(lán)色，畫里的人物要和現(xiàn)實(shí)生活中的人物一樣都有情物，要畫畫首先要的就是心在繪畫上，如果心不放在繪畫上，畫得再好人物都是死板的。頭發(fā)大部分人都有，合適的頭發(fā)是每個(gè)人的外在美觀，如果頭發(fā)不合適，那個(gè)人還有什么是好看的，可愛的人就應(yīng)該梳羊角辮，馬尾辮是平常時(shí)梳的。
每個(gè)人都有自己的特征，就像每朵花都有自己的韻致一樣，畫畫雖然說要畫一張完美的畫很難，但是只要用功了就能畫出一幅畫，每一幅畫都有好的地方。每個(gè)人也都有好的地方。只要用心，繪畫的功底一定會(huì)進(jìn)步！
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇四
每當(dāng)我做完功課感到疲倦時(shí)，總喜歡坐在房間里那寬大的.景觀窗臺(tái)上，兩眼望著窗外蔚藍(lán)的天空、美麗的白云和飛翔著的小鳥，暢想著自己美好的未來。
假如我是一名科學(xué)家，我將發(fā)明比“神舟五號”更先進(jìn)的“星際飛船”，去天空中遨游，尋找出許多被大海和原始森林覆蓋著的、空氣清新的、沒有任何污染的星球，讓正受到環(huán)境污染的“地球村”的公民到這兒來生活。
假如我是一名建筑設(shè)計(jì)師，我將為祖國建設(shè)一座友誼的橋梁，它將搭建在臺(tái)灣海峽。橋的一頭架在寶島臺(tái)灣，另一頭架在海南島，使海峽兩岸的同胞能更方便地往來。
假如我是一名教師，我將無愧于園丁的稱號，辛勤地耕耘在教育的園地中，培育我的學(xué)生們保持良好的品質(zhì)，成為建設(shè)祖國的有用之才。
假如我是一名醫(yī)生，我將是“華陀再世”，發(fā)明讓人們不感到痛苦的針?biāo)帲皆S多個(gè)超微型機(jī)器人，到病人的上千個(gè)部位去搜查，給病人去掉堵塞在里面的臟物，使病人不開刀就能痊愈，減少病人的痛苦。
假如我是一名運(yùn)動(dòng)員，我將成為“十項(xiàng)全能”，在國際比賽中打敗美國、俄羅斯等體育強(qiáng)國，為祖國奪取金牌，展示中國人的威風(fēng)。
假如我是****；，我總在想這些夢想究竟會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)？
會(huì)，一定會(huì)的。只要我現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，就一定能為我的夢想插上騰飛的翅膀！
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇五
一直以來我就有一個(gè)非常奇特的夢想，就是將來能夠當(dāng)上一名科學(xué)家，然后發(fā)明一種叫做“時(shí)光機(jī)”的神奇機(jī)器。
也許很多人要問我，為什么要發(fā)明這個(gè)東西，這個(gè)東西有什么作用，讓我慢慢解釋給你們聽吧。我的媽媽曾經(jīng)跟我說過，等我長大了，她就會(huì)變老了，頭發(fā)花白，也走不動(dòng)路，而我想想這樣的情景就覺得心里非常的難受，我的媽媽非常辛苦，她不僅要照顧我和弟弟的生活，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，還要辛苦地工作，賺錢養(yǎng)家，我非常愛我的媽媽，所以我真的不想她變老，所以我現(xiàn)在就得好好地學(xué)習(xí)，以后長大了可以真的當(dāng)上科學(xué)家，發(fā)明出“時(shí)光機(jī)”，這樣的話，我就可以用它把我的媽媽穿梭到年輕時(shí)代，讓她一直陪著我們，一直跟我們快樂地生活下去。
這就是我的夢想，很簡單，媽媽說，有夢想才有有目標(biāo)，所以我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，我相信，只要我努力了，一定可以完成我的心愿，實(shí)現(xiàn)我的夢想！
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇六
前幾天，我在《世界上最偉大的演講詞》一書中，讀到了一篇。
勵(lì)志。
人心的演說，它的演講者是美國民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖—馬丁路德·金。
這篇演講很長，但它的每一句話都打動(dòng)人心，其中最能打動(dòng)我的一句話是：我夢想有一天這個(gè)國家會(huì)站立起來，真正實(shí)現(xiàn)其信仰的真諦：“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的，人生而平等。”這句話告訴我們：每一個(gè)人都是平等的，如果每一個(gè)人都曉得這個(gè)道理的話，國家就會(huì)站立起來了。
在我們的生活中，也存在著不平等的現(xiàn)象。譬如，我的朋友二勇因?yàn)閭€(gè)頭比較小，所以經(jīng)常被高年級的學(xué)生欺負(fù)，好多同學(xué)都想幫助他，但最后都失敗了。當(dāng)我得知這件事時(shí)，感到很生氣，但我有無能為力，我感到非常常規(guī)非常失落。我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我相信我最終可以幫到他。
馬丁路德.金的一生都在為反對白人對黑人的歧視而斗爭，他有著不畏懼大人物、一心為民的精神，這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。這篇演講好多人都聽過，他也一定可以名垂青史。
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇七
一年級的時(shí)候，我們班來了一位帥氣英俊、武藝高超的語文特級教師王老師，江湖人稱“王老帥”。他傳授過一個(gè)武功秘籍，那就是“兩讀、兩寫”——“朗讀、閱讀、寫話、寫文”。只要修煉過這種秘籍，文學(xué)素養(yǎng)和作文水平都會(huì)大幅提升。漸漸地，我喜歡上了閱讀。學(xué)校里我會(huì)閱讀，家里我也會(huì)閱讀。看到一本好書，我就會(huì)迫不及待地讀起來。慢慢地，書看得多了，我就把我積累的優(yōu)美詞句和腦子里的想法寫在紙上，表達(dá)出來。一年級的時(shí)候，我寫的作文非常短，可能只有兩三行，甚至只有一句話。但在王老帥的指導(dǎo)下，現(xiàn)在已經(jīng)能寫三四面了，文章的內(nèi)容也越來越豐富。
我們班的同學(xué)在得到王老帥真?zhèn)髦螅M(jìn)步神速。小文豪李明遠(yuǎn)已經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表了十多篇文章。還有很多后起之秀，比如程韻、劉子禾和付思妍。也發(fā)表了很多文章。就連我最好的朋友翰文都有幾篇大作發(fā)表在報(bào)紙上。他們?yōu)榘嗉墵幑猓覟樗麄凃湴粒钟悬c(diǎn)羨慕。我真想發(fā)表一篇好文章。
我一直沒有放棄這個(gè)夢想。每次寫作文的時(shí)候，我都會(huì)再三思考寫什么主題，用什么修辭手法，用哪些成語和精美的詞句，把文章寫得生動(dòng)形象。雖然有的文章寫得不太好，但是我一直在努力。記得那次，我的一篇關(guān)于養(yǎng)蠶的文章被王老帥當(dāng)成范文讀給大家聽，我心里美滋滋的，特別自豪，一回到家就告訴了媽媽，那種喜悅溢于言表。媽媽還把這篇文章發(fā)在朋友圈里，收獲了幾十個(gè)贊。這更加堅(jiān)定了我的信心，一定要把作文寫好，把我經(jīng)歷的美好和大家共同分享。
我有一個(gè)夢想，能夠發(fā)表一篇非常棒的作文。雖然我離目標(biāo)還有一段距離，但是我只要朝著目標(biāo)努力，就一定能成功。我相信，越努力，越幸運(yùn)！
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇八
讀完《我有一個(gè)夢想》，我覺得非常的激動(dòng)。這樣震撼人心，激勵(lì)斗志，充分論理，洋溢熱情，堅(jiān)定信念，邏輯嚴(yán)密的演講很少見。不論從思想性和藝術(shù)性上都可稱得上極品。
他的演講，揭露問題一針見血，毫不隱晦，明明白白。你看：“一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。一百年后的今天，黑人仍然萎縮在美國社會(huì)的角落里，并且意識到自己是故土家園中的流亡者。”
他的演講，對前途充滿激情和希望。他說：“如果美國要成為一個(gè)偉大的國家，這個(gè)夢想必須實(shí)現(xiàn)。讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨峰巔響起來!讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來？讓自由之聲從賓夕法尼亞州阿勒格尼山的頂峰響起來!
我覺的馬丁路德金的夢想不只是美國黑人的夢想，實(shí)際也是世界人民共同的夢想。他不愧獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。他不應(yīng)該只屬于美國人民，也應(yīng)該屬于中國人民，屬于世界人民。
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇九
1９２９年１月１５日，馬丁·路德·金出生于佐治亞州亞特蘭大城。他在幸福的家庭里長大，聰明而富有創(chuàng)見。
馬丁青年時(shí)期就攻讀神學(xué)，先后就讀于賓夕法尼亞大學(xué)、哈佛大學(xué)和波士頓大學(xué)的神學(xué)院。當(dāng)他在美國北方求學(xué)時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，他可以自由地和白人學(xué)生交談和往來，并可任意進(jìn)入城里的餐廳和戲院，這在南方是嚴(yán)格禁止的，即使在比較自由的亞特蘭大也毫不例外。他后來回憶說：“黑人和白人之間的這種健康關(guān)系，這使我們相信可以和許多的人結(jié)成同盟。??我原先對整個(gè)白色人種抱憎恨態(tài)度，但當(dāng)我接觸白人愈多，我的這種憤懣情緒也就有所緩和，代之而起的是一種合作精神。”
１９５５年１２月５日，在歷來歧視黑人的蒙哥馬利市，發(fā)生了一件驚人的事：在一輛公共汽車上，一位叫做蘿莎·派克斯的黑人婦女，拒絕把座位讓給一名白人乘客。她并不是要挑起糾紛，只是當(dāng)時(shí)兩腿酸痛，需要坐一會(huì)，所以才沒有讓座。這種“大逆不道”的行為在亞拉馬州是決不能容忍的。派克斯太太不讓座的這點(diǎn)疏忽，當(dāng)然不能為白人所容，她被逮捕判刑了。消息傳出，激怒了沉默地忍受一切的黑人社會(huì)。馬丁更是義憤填膺，他和一些有影響的黑人商人和牧師，決定行動(dòng)起來。他們要求黑人拒乘公共汽車２４小時(shí)，并要求公共汽車公司禮貌服務(wù)和保證乘客乘車到達(dá)目的地，但汽車公司拒絕了這些合理要求。這就更加激起黑人群眾的憤怒，蒙哥馬利全市五萬黑人團(tuán)結(jié)一致堅(jiān)持抵制運(yùn)動(dòng)。黑人領(lǐng)袖們組成了“蒙哥馬利爭取改善黑人待遇協(xié)會(huì)”，選舉馬丁為協(xié)會(huì)會(huì)長。
馬丁在長達(dá)３８５天的抵制公共汽車運(yùn)動(dòng)中，不畏威脅和謾罵，也不顧住宅被扔進(jìn)炸彈。他不屈不撓地領(lǐng)導(dǎo)著運(yùn)動(dòng)，使黑人群眾士氣始終昂揚(yáng)。一位黑人步行者說：“我雖然兩腿發(fā)酸，我的心卻得到安慰。”斗爭最后獲得勝利。通過這場斗爭，馬丁一躍成為全國的知名人士。他規(guī)定了這個(gè)運(yùn)動(dòng)的中心指導(dǎo)思想：“我們所采取的方式，必須是以理服人而不是使用暴力。仁愛必須是我們的指導(dǎo)思想。”他的這些想法得到廣大黑人群眾的支持。
這個(gè)勝利的消息在南方各州不脛而走，鼓勵(lì)了黑人群眾在公共汽車、商店和其他公共設(shè)施里展開反對種族隔離的活動(dòng)。人們到處要求馬丁在他的組織中掛一個(gè)名，并以非暴力方式指導(dǎo)他們的行動(dòng)。馬丁也慷慨地答應(yīng)了，但結(jié)果他往往因此被抓捕坐牢。他曾三次被捕，三次坐牢，但這也是他斗爭策略的一部分。
１９５６年，南方６０多個(gè)抗議團(tuán)體聯(lián)合起來，成立了黑人牧師組織“南方基督教領(lǐng)袖大會(huì)”。馬丁當(dāng)選為首任主席。這個(gè)組織負(fù)責(zé)制訂行動(dòng)計(jì)劃，并開辦了一個(gè)專門訓(xùn)練反暴力戰(zhàn)士的學(xué)校。雖說是“非暴力”的，但有些示威是流血的和驚心動(dòng)魄的。
馬丁和白人種族主義者作斗爭是十分講究策略的，他每次選擇的戰(zhàn)場總是可能引起當(dāng)局做出靈敏反應(yīng)的地方。他知道，當(dāng)觀眾在電視屏幕上看到警察用高壓水龍頭沖擊手無寸鐵的群眾、放出警犬咬傷女人和孩子們的時(shí)候，心里會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果，果然，社會(huì)輿論大嘩。這迫使美國總統(tǒng)肯尼迪在１９６３年春的國會(huì)上提出了民權(quán)法案，這個(gè)法案后來在１９６８年獲得通過。
１９６３年８月，馬丁參加組織美國２５萬黑人“自由進(jìn)軍”華盛頓的示威游行，群眾高呼：爭取就業(yè)！爭取自由！他在林肯紀(jì)念堂發(fā)表了震動(dòng)人心的演說。他說：“我有一個(gè)夢想，那就是，有朝一日，在佐治亞的雷德丘陵，昔日奴隸之子將能像兄弟那樣，坐在一起。”他為這一夢想做出了努力。這一年美國《時(shí)代》周刊選他為第一號新聞人物。１９６４年他獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)金。這年他３５歲，是這項(xiàng)獎(jiǎng)金最年輕的獲得者。他從奧斯陸接受和平獎(jiǎng)金歸國時(shí)，受到群眾的熱烈歡迎。在亞特蘭大舉行的“金博士宴會(huì)”上，各行各業(yè)的白人和黑人在宴會(huì)上齊聲高唱“我們一定勝利”的歌曲，實(shí)際上是向種族主義者顯示自己的力量.１９６５年１月，馬丁在亞拉巴馬州組織了示威群眾為爭取黑人選舉權(quán)的斗爭，這場斗爭發(fā)生了流血事件。馬丁被捕入獄，不久獲釋。這次斗爭取得了成功，它促使該州通過了選舉權(quán)法案，還吸引了許多自由主義的白人參加到斗爭行列中來。
1968年4月4日，美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人馬丁·路德·金在田納西州孟菲斯市被槍殺。他的失去，是世界民權(quán)運(yùn)動(dòng)的極大損失，也是世界黑人和全世界向往自由的人的一大損失！提到馬丁·路德·金，就不能不提到他的演講《我有一個(gè)夢想》，于1963年8月28日在華盛頓大型和平示威集會(huì)上發(fā)表的。聽眾多達(dá)20多萬。這篇演說詞回顧了林肯解放黑奴的歷史，揭露了黑人當(dāng)時(shí)的悲慘生活現(xiàn)實(shí)。更用大量的篇幅憧憬了黑人自由與美好的未來。聽眾無不為之自由之聲而感到震撼，這篇演講稿也隨之一舉成名。
馬丁·路德·金可以說是一位偉大的和平主義者，他的貢獻(xiàn)不可否認(rèn)。但從歷史的角度來講，他的努力不能說是付諸東流，也是見效甚微。60多年后的今天，黑人依然生活在物質(zhì)充裕的海洋中的一個(gè)窮困的孤島上，被白人所歧視。馬丁·路德·金主張以非暴力方式解決問題，看來是行不通的。當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭，如果中國人也用非暴力方式解決問題的話，中國早就滅亡了！縱觀歷史，當(dāng)年的圣雄甘地同樣主張用非暴力方式把英國人驅(qū)逐出自己的土地，結(jié)果還是通過暴力戰(zhàn)爭的方式獲得了獨(dú)立。作為流亡者的黑人，為什么不拿起手中的武器與百人抗?fàn)幍降祝≈钡浆F(xiàn)在，黑人依然沒有實(shí)現(xiàn)他們的夢想，因?yàn)樗麄儧]有勇氣去與白人斗爭。
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇十
１９２９年１月１５日，馬丁·路德·金出生于佐治亞州亞特蘭大城，我有一個(gè)夢想讀后感。他在幸福的家庭里長大，聰明而富有創(chuàng)見。
馬丁青年時(shí)期就攻讀神學(xué)，先后就讀于賓夕法尼亞大學(xué)、哈佛大學(xué)和波士頓大學(xué)的神學(xué)院。
當(dāng)他在美國北方求學(xué)時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，他可以自由地和白人學(xué)生交談和往來，并可任意進(jìn)入城里的餐廳和戲院，這在南方是嚴(yán)格禁止的，即使在比較自由的亞特蘭大也毫不例外。他后來回憶說：“黑人和白人之間的這種健康關(guān)系，這使我們相信可以和許多的人結(jié)成同盟。……我原先對整個(gè)白色人種抱憎恨態(tài)度，但當(dāng)我接觸白人愈多，我的這種憤懣情緒也就有所緩和，代之而起的是一種合作精神。”
１９５５年１２月５日，在歷來歧視黑人的蒙哥馬利市，發(fā)生了一件驚人的事：在一輛公共汽車上，一位叫做蘿莎·派克斯的黑人婦女，拒絕把座位讓給一名白人乘客。她并不是要挑起糾紛，只是當(dāng)時(shí)兩腿酸痛，需要坐一會(huì)，所以才沒有讓座。這種“大逆不道”的行為在亞拉馬州是決不能容忍的。派克斯太太不讓座的這點(diǎn)疏忽，當(dāng)然不能為白人所容，她被逮捕判刑了。消息傳出，激怒了沉默地忍受一切的黑人社會(huì)。馬丁更是義憤填膺，他和一些有影響的黑人商人和牧師，決定行動(dòng)起來。他們要求黑人拒乘公共汽車２４小時(shí)，并要求公共汽車公司禮貌服務(wù)和保證乘客乘車到達(dá)目的地，但汽車公司拒絕了這些合理要求。這就更加激起黑人群眾的憤怒，蒙哥馬利全市五萬黑人團(tuán)結(jié)一致堅(jiān)持抵制運(yùn)動(dòng)。黑人領(lǐng)袖們組成了“蒙哥馬利爭取改善黑人待遇協(xié)會(huì)”，選舉馬丁為協(xié)會(huì)會(huì)長。
馬丁在長達(dá)３８５天的抵制公共汽車運(yùn)動(dòng)中，不畏威脅和謾罵，也不顧住宅被扔進(jìn)炸彈。他不屈不撓地領(lǐng)導(dǎo)著運(yùn)動(dòng)，使黑人群眾士氣始終昂揚(yáng)。一位黑人步行者說：“我雖然兩腿發(fā)酸，我的心卻得到安慰。”斗爭最后獲得勝利。
通過這場斗爭，馬丁一躍成為全國的知名人士。他規(guī)定了這個(gè)運(yùn)動(dòng)的中心指導(dǎo)思想：“我們所采取的方式，必須是以理服人而不是使用暴力。仁愛必須是我們的指導(dǎo)思想。”他的這些想法得到廣大黑人群眾的支持。
這個(gè)勝利的消息在南方各州不脛而走，鼓勵(lì)了黑人群眾在公共汽車、商店和其他公共設(shè)施里展開反對種族隔離的活動(dòng)。人們到處要求馬丁在他的組織中掛一個(gè)名，并以非暴力方式指導(dǎo)他們的行動(dòng)。馬丁也慷慨地答應(yīng)了，但結(jié)果他往往因此被抓捕坐牢。他曾三次被捕，三次坐牢，但這也是他斗爭策略的一部分。
１９５６年，南方６０多個(gè)抗議團(tuán)體聯(lián)合起來，成立了黑人牧師組織“南方基督教領(lǐng)袖大會(huì)”。馬丁當(dāng)選為首任主席。這個(gè)組織負(fù)責(zé)制訂行動(dòng)計(jì)劃，并開辦了一個(gè)專門訓(xùn)練反暴力戰(zhàn)士的學(xué)校。雖說是“非暴力”的，但有些示威是流血的和驚心動(dòng)魄的。
馬丁和白人種族主義者作斗爭是十分講究策略的，他每次選擇的戰(zhàn)場總是可能引起當(dāng)局做出靈敏反應(yīng)的地方。他知道，當(dāng)觀眾在電視屏幕上看到警察用高壓水龍頭沖擊手無寸鐵的群眾、放出警犬咬傷女人和孩子們的時(shí)候，心里會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果，讀后感《我有一個(gè)夢想讀后感》。果然，社會(huì)輿論大嘩。這迫使美國總統(tǒng)肯尼迪在１９６３年春的國會(huì)上提出了民權(quán)法案，這個(gè)法案后來在１９６８年獲得通過。
１９６５年１月，馬丁在亞拉巴馬州組織了示威群眾為爭取黑人選舉權(quán)的斗爭，這場斗爭發(fā)生了流血事件。馬丁被捕入獄，不久獲釋。這次斗爭取得了成功，它促使該州通過了選舉權(quán)法案，還吸引了許多自由主義的白人參加到斗爭行列中來。
1968年4月4日，美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人馬丁·路德·金在田納西州孟菲斯市的洛蘭汽車旅館二樓他臥室外的陽臺(tái)上被槍殺。當(dāng)時(shí)，他正倚著陽臺(tái)的欄桿，同民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)們——霍西·威廉斯、傑西·傑克遜和拉爾夫·阿伯南西在一起。
他的失去，是世界民權(quán)運(yùn)動(dòng)的極大損失，也是世界黑人和全世界向往自由的人的一大損失！
提到馬丁·路德·金，就不能不提到他的演講《我有一個(gè)夢想》，于1963年8月28日在華盛頓大型和平示威集會(huì)上發(fā)表的。聽眾多達(dá)20多萬。這篇演說詞回顧了林肯解放黑奴的歷史，揭露了黑人當(dāng)時(shí)的悲慘生活現(xiàn)實(shí)。更用大量的篇幅憧憬了黑人自由與美好的未來。聽眾無不為之自由之聲而感到震撼，這篇演講稿也隨之一舉成名。
畢竟，翻譯是一種非常困難的工作，同時(shí)由于翻譯是一種網(wǎng)眼很粗的過濾器，經(jīng)過這道過濾，馬丁那富有多情色彩和表現(xiàn)力的語言無疑失去了很多韻味。但英語和漢語一樣，具有文筆優(yōu)美的特征。馬丁語言真切，言辭鏗鏘；運(yùn)用了兩種語言共有的對偶、排比、層遞、反復(fù)等修辭方法。句式長短結(jié)合，又以短語為主。詞語與口頭語言相結(jié)合，雅俗共賞，充分展示了語言之美。
英語畢竟是另一種語言，他所表達(dá)的形式自然與漢語不同。全文充分運(yùn)用同位語從句，幾乎每說我有一個(gè)夢想，后面跟的都是該從句；它的時(shí)態(tài)以現(xiàn)在時(shí)為主，但中文中無法表現(xiàn)出時(shí)態(tài)；此篇文章充分運(yùn)用了非謂語動(dòng)詞做主語、賓語、定語及狀語。表現(xiàn)出了作者的深厚文學(xué)工底。
馬丁·路德·金可以說是一位偉大的和平主義者，他的貢獻(xiàn)不可否認(rèn)。但從歷史的角度來講，他的努力不能說是付諸東流，也是見效甚微。60多年后的今天，黑人依然生活在物質(zhì)充裕的海洋中的一個(gè)窮困的孤島上，被白人所歧視。馬丁·路德·金主張以非暴力方式解決問題，看來是行不通的。當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭，如果中國人也用非暴力方式解決問題的話，中國早就滅亡了！縱觀歷史，當(dāng)年的圣雄甘地同樣主張用非暴力方式把英國人驅(qū)逐出自己的土地，結(jié)果還是通過暴力戰(zhàn)爭的方式獲得了獨(dú)立。作為流亡者的黑人，為什么不拿起手中的武器與百人抗?fàn)幍降祝?/p>
直到現(xiàn)在，黑人依然沒有實(shí)現(xiàn)他們的夢想，因?yàn)樗麄儧]有勇氣去與白人斗爭。今天，釣魚島問題與東海問題一樣是懸在我們面前的問題。談判還是以武力鎮(zhèn)壓，答案不言而諭。
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇十一
對于馬丁·路德·金的初步印象是在外語書里，我有一個(gè)夢想讀后感。初三的統(tǒng)編教材忘了是什么單元的閱讀里講的是他遇刺的事情。當(dāng)時(shí)，我還不知到馬丁·路德·金到底是干什么的？直到前幾個(gè)月他的遺孀去世，全美為其祭奠的時(shí)候，我才在媒體上才了解到他的生平。
１９２９年１月１５日，馬丁·路德·金出生于佐治亞州亞特蘭大城。他在幸福的家庭里長大，聰明而富有創(chuàng)見。
馬丁青年時(shí)期就攻讀神學(xué)，先后就讀于賓夕法尼亞大學(xué)、哈佛大學(xué)和波士頓大學(xué)的神學(xué)院。
當(dāng)他在美國北方求學(xué)時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，他可以自由地和白人學(xué)生交談和往來，并可任意進(jìn)入城里的餐廳和戲院，這在南方是嚴(yán)格禁止的，即使在比較自由的亞特蘭大也毫不例外。他后來回憶說：“黑人和白人之間的這種健康關(guān)系，這使我們相信可以和許多的人結(jié)成同盟。……我原先對整個(gè)白色人種抱憎恨態(tài)度，但當(dāng)我接觸白人愈多，我的這種憤懣情緒也就有所緩和，代之而起的是一種合作精神。”
１９５５年１２月５日，在歷來歧視黑人的蒙哥馬利市，發(fā)生了一件驚人的事：在一輛公共汽車上，一位叫做蘿莎·派克斯的黑人婦女，拒絕把座位讓給一名白人乘客。她并不是要挑起糾紛，只是當(dāng)時(shí)兩腿酸痛，需要坐一會(huì)，所以才沒有讓座。這種“大逆不道”的行為在亞拉馬州是決不能容忍的。派克斯太太不讓座的這點(diǎn)疏忽，當(dāng)然不能為白人所容，她被逮捕判刑了。消息傳出，激怒了沉默地忍受一切的黑人社會(huì)。馬丁更是義憤填膺，他和一些有影響的黑人商人和牧師，決定行動(dòng)起來。他們要求黑人拒乘公共汽車２４小時(shí)，并要求公共汽車公司禮貌服務(wù)和保證乘客乘車到達(dá)目的地，但汽車公司拒絕了這些合理要求。這就更加激起黑人群眾的憤怒，蒙哥馬利全市五萬黑人團(tuán)結(jié)一致堅(jiān)持抵制運(yùn)動(dòng)。黑人領(lǐng)袖們組成了“蒙哥馬利爭取改善黑人待遇協(xié)會(huì)”，選舉馬丁為協(xié)會(huì)會(huì)長。
馬丁在長達(dá)３８５天的抵制公共汽車運(yùn)動(dòng)中，不畏威脅和謾罵，也不顧住宅被扔進(jìn)炸彈。他不屈不撓地領(lǐng)導(dǎo)著運(yùn)動(dòng)，使黑人群眾士氣始終昂揚(yáng)。一位黑人步行者說：“我雖然兩腿發(fā)酸，我的心卻得到安慰。”斗爭最后獲得勝利。
通過這場斗爭，馬丁一躍成為全國的知名人士。他規(guī)定了這個(gè)運(yùn)動(dòng)的中心指導(dǎo)思想：“我們所采取的方式，必須是以理服人而不是使用暴力。仁愛必須是我們的指導(dǎo)思想。”他的這些想法得到廣大黑人群眾的支持。
這個(gè)勝利的消息在南方各州不脛而走，鼓勵(lì)了黑人群眾在公共汽車、商店和其他公共設(shè)施里展開反對種族隔離的活動(dòng)。人們到處要求馬丁在他的組織中掛一個(gè)名，并以非暴力方式指導(dǎo)他們的行動(dòng)。馬丁也慷慨地答應(yīng)了，但結(jié)果他往往因此被抓捕坐牢。他曾三次被捕，三次坐牢，但這也是他斗爭策略的一部分。
１９５６年，南方６０多個(gè)抗議團(tuán)體聯(lián)合起來，成立了黑人牧師組織“南方基督教領(lǐng)袖大會(huì)”。馬丁當(dāng)選為首任主席。這個(gè)組織負(fù)責(zé)制訂行動(dòng)計(jì)劃，并開辦了一個(gè)專門訓(xùn)練反暴力戰(zhàn)士的學(xué)校。雖說是“非暴力”的，但有些示威是流血的和驚心動(dòng)魄的。
馬丁和白人種族主義者作斗爭是十分講究策略的，他每次選擇的戰(zhàn)場總是可能引起當(dāng)局做出靈敏反應(yīng)的地方，讀后感《我有一個(gè)夢想讀后感》。他知道，當(dāng)觀眾在電視屏幕上看到警察用高壓水龍頭沖擊手無寸鐵的群眾、放出警犬咬傷女人和孩子們的時(shí)候，心里會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果。果然，社會(huì)輿論大嘩。這迫使美國總統(tǒng)肯尼迪在１９６３年春的國會(huì)上提出了民權(quán)法案，這個(gè)法案后來在１９６８年獲得通過。
１９６５年１月，馬丁在亞拉巴馬州組織了示威群眾為爭取黑人選舉權(quán)的斗爭，這場斗爭發(fā)生了流血事件。馬丁被捕入獄，不久獲釋。這次斗爭取得了成功，它促使該州通過了選舉權(quán)法案，還吸引了許多自由主義的白人參加到斗爭行列中來。
1968年4月4日，美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人馬丁·路德·金在田納西州孟菲斯市的洛蘭汽車旅館二樓他臥室外的陽臺(tái)上被槍殺。當(dāng)時(shí)，他正倚著陽臺(tái)的欄桿，同民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)們——霍西·威廉斯、杰西·杰克遜和拉爾夫·阿伯南西在一起。
他的失去，是世界民權(quán)運(yùn)動(dòng)的極大損失，也是世界黑人和全世界向往自由的人的一大損失！
提到馬丁·路德·金，就不能不提到他的演講《我有一個(gè)夢想》，于1963年8月28日在華盛頓大型和平示威集會(huì)上發(fā)表的。聽眾多達(dá)20多萬。這篇演說詞回顧了林肯解放黑奴的歷史，揭露了黑人當(dāng)時(shí)的悲慘生活現(xiàn)實(shí)。更用大量的篇幅憧憬了黑人自由與美好的未來。聽眾無不為之自由之聲而感到震撼，這篇演講稿也隨之一舉成名。
畢竟，翻譯是一種非常困難的工作，同時(shí)由于翻譯是一種網(wǎng)眼很粗的過濾器，經(jīng)過這道過濾，馬丁那富有多情色彩和表現(xiàn)力的語言無疑失去了很多韻味。但英語和漢語一樣，具有文筆優(yōu)美的特征。馬丁語言真切，言辭鏗鏘；運(yùn)用了兩種語言共有的對偶、排比、層遞、反復(fù)等修辭方法。句式長短結(jié)合，又以短語為主。詞語與口頭語言相結(jié)合，雅俗共賞，充分展示了語言之美。
英語畢竟是另一種語言，他所表達(dá)的形式自然與漢語不同。全文充分運(yùn)用同位語從句，幾乎每說我有一個(gè)夢想，后面跟的都是該從句；它的時(shí)態(tài)以現(xiàn)在時(shí)為主，但中文中無法表現(xiàn)出時(shí)態(tài)；此篇文章充分運(yùn)用了非謂語動(dòng)詞做主語、賓語、定語及狀語。表現(xiàn)出了作者的深厚文學(xué)工底。
馬丁·路德·金可以說是一位偉大的和平主義者，他的貢獻(xiàn)不可否認(rèn)。但從歷史的角度來講，他的努力不能說是付諸東流，也是見效甚微。60多年后的今天，黑人依然生活在物質(zhì)充裕的海洋中的一個(gè)窮困的孤島上，被白人所歧視。馬丁·路德·金主張以非暴力方式解決問題，看來是行不通的。當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭，如果中國人也用非暴力方式解決問題的話，中國早就滅亡了！縱觀歷史，當(dāng)年的圣雄甘地同樣主張用非暴力方式把英國人驅(qū)逐出自己的土地，結(jié)果還是通過暴力戰(zhàn)爭的方式獲得了獨(dú)立。作為流亡者的黑人，為什么不拿起手中的武器與百人抗?fàn)幍降祝?/p>
直到現(xiàn)在，黑人依然沒有實(shí)現(xiàn)他們的夢想，因?yàn)樗麄儧]有勇氣去與白人斗爭。今天，釣魚島問題與東海問題一樣是懸在我們面前的問題。談判還是以武力鎮(zhèn)壓，答案不言而諭。
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇十二
今天，我讀了馬丁〃路德〃金寫的演講稿——《我有一個(gè)夢想》這篇演講稿可稱得上是我見過的寫的最好的一片演講稿，我的老師告訴我，這篇演講稿曾經(jīng)轟動(dòng)了整個(gè)美國，馬丁〃路德〃金也隨之轟動(dòng)了整個(gè)美國。我從這篇演講稿上感覺到，馬丁〃路德〃金是一個(gè)充滿了正義的人，他希望他的國家能振興起來，希望黑人不再被白人所壓迫，希望白人能與黑人和睦相處，希望大家在生活的時(shí)候不再用自己皮膚的差異來判定自己的卑賤。這篇演講詞讓我想到了很多。
這是一個(gè)綻放夢想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢想家，要想美夢成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢想！讓夢想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
有夢想就能飛翔。
從天宮第一課說到神一發(fā)射時(shí)，王亞平還是坐在電視機(jī)前觀看直播的普普通通的山東姑娘，而14年過去，當(dāng)神十發(fā)射時(shí)，她已經(jīng)在太空中翱翔。飛天夢并不遙遠(yuǎn)，只要你敢去做夢，敢去追夢，敢去承受這份夢想背后的堅(jiān)持，它就可能在每一個(gè)心懷夢想的年輕人身上實(shí)現(xiàn)。誰敢說，在座的孩子中，不會(huì)出現(xiàn)下一個(gè)飛向太空，甚至在月球漫步的人呢？王亞平最后動(dòng)情地告訴孩子們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
有青春就有夢想。
環(huán)境好的地方，安心練琴。他欣賞全面的演員，他也努力著成為一個(gè)自己心目中那種全面的鋼琴家，沒有邊界的限制，像一個(gè)對各種角色駕輕就熟的演員一樣，雕刻好自己的每一次演出。郎朗的故事，有關(guān)夢想的誕生，有關(guān)夢想的接力，有關(guān)夢想的執(zhí)拗，有關(guān)夢想的成真。
夢想需要堅(jiān)持。
她是一名普通的舞蹈老師，曾有一份熱愛的工作和一個(gè)美滿的家庭。一場大地震，奪去了她深愛的女兒和跳舞的雙腿，她經(jīng)受了一般人不能承受的挫折，卻重新站上人生精彩的舞臺(tái)。她是廖智。在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師講述了自己對夢想的堅(jiān)持。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，卻為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢想，忍耐身心疼痛、十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”、“雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會(huì)帶著夢想和生活的希望，努力勇敢地生活下去。愿你們也能在遇到困難的時(shí)候，堅(jiān)持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行！”廖智在演講中帶著淚水的美麗微笑，感染和鼓舞了在場的孩子們和觀眾。
馬丁路德金的夢想不只是美國黑人的夢想，同樣也是我們的夢想，中國人的夢想。
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇十三
夢想是美好的，每個(gè)人心中都藏著自己的夢想，有夢想才有理想，才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我也有一個(gè)美好的夢想，那就是長大當(dāng)一名書法家。爸爸喜歡書法，只要一有空，他就會(huì)坐下來練字。或許是受到爸爸的影響，我從上幼兒園就喜歡上了書法，并到建峰書校參加書法學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年多了。如今，我已經(jīng)初步掌握了練習(xí)書法的一些技巧，字寫得比以前漂亮多了。爸爸媽媽很是為我高興。不過，爸爸告訴我，我現(xiàn)在只是一個(gè)書法初步的入門者，真正要寫一首漂亮的字，好需要加倍的努力和刻苦的練習(xí)。爸爸還說：“練習(xí)書法可以修身養(yǎng)性，戒除浮躁，終身受益無窮。”雖然爸爸的這番話我還不是很理解，我想我會(huì)在爸爸的鼓勵(lì)和支持下，更加喜歡書法。現(xiàn)在，我每天完成家庭作業(yè)后都要練習(xí)兩張書法作品。我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不斷努力。等我成了書法家，我也要把我的技巧毫無保留地傳授給我的學(xué)生，讓他們也能寫上一首漂亮的字。二5班毛家瑋有信心夢想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇十四
書中的：當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子的時(shí)候，走在街上，母親就緊緊地拉著我，不準(zhǔn)我離開一步，惟恐我沖撞了白人，招來災(zāi)禍。由于家庭貧困，父母不得不把我放在孤兒院里。有一次，母親給我送來一件新上衣。她剛一離開，白人的孩子就命令我把上衣脫掉，換上破的。
當(dāng)時(shí)我哭了。哥哥也用小手臂摟著我滾出了眼淚。別人把他拉開，圍上去，揍他耳光，打得他后來成了聾子。這就是我童年的遭遇。后來我長大了，當(dāng)了一名工人，情況也沒有改變多少。為了進(jìn)飯店和咖啡館，我受到不少的污辱和打罵。漸漸我學(xué)乖了，如果半小時(shí)之內(nèi)沒有端上食物，我就得起身……很是值得我感動(dòng)。
“有些文字只要淺嘗即可，有些文字只要粗知即可，有些文字卻要深入鉆研、仔細(xì)揣摩。我們從千百種圖書中精選出這些文字，旨在激發(fā)孩子對老師、父母、自然和動(dòng)物的愛，增加孩子對自我、社會(huì)和生命的認(rèn)識，使尊嚴(yán)、獨(dú)立、使命和夢想成為滋養(yǎng)孩子成長的最豐富的精神營養(yǎng)。”這是《我有一個(gè)夢想》中的一句話，一直令我記憶憂新。
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小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇十五
《我有一個(gè)夢想》這是一篇課文，講述的是美國政府囚禁黑人的一篇長文。
首先，美國政府囚禁他們一百年又一百年再一百年，黑人們想要自由，可是美國政府不同意。他們?yōu)榱说玫阶杂桑用摮隽嗣绹艚麄兊腵區(qū)域。逃出之后，黑人們就被美國政府一一槍斃。他們嚇壞了，特別是馬丁?路德?金（馬丁?路德?金就是《我有一個(gè)夢想》的作者）。他想帶著孩子去猶他州、紐約州、舊金山州、德克薩斯州，還想帶著孩子去看看美國的四大名山，還想帶著孩子坐船坐飛機(jī)到其他地方去看看。可是他這樣想的話就會(huì)被美國警方槍斃。后來，他為了帶著孩子去到那里，他發(fā)表了一篇論文，名字是我們黑人要自由、要公平！我們黑人要自由要人人平等，為什么百人能自由黑人就不能自由？他們黑人們都認(rèn)同了這片文章，有些白人也認(rèn)同了這片文章。美國政府最終賦予了他們自由。
小學(xué)暑假讀后感我有一個(gè)夢想讀后感（優(yōu)秀16篇）篇十六
每當(dāng)我從報(bào)紙上看到發(fā)明家發(fā)明許多高科技產(chǎn)品為人類造福時(shí)，心里就不由自主為之向往，多么希望能當(dāng)上一位發(fā)明呀！|等我成為發(fā)明家的時(shí)候，就會(huì)根據(jù)國家的需要造出許多東西的，為國家做出貢獻(xiàn)。
首先，我要發(fā)明一種環(huán)保的汽車。它不會(huì)排放廢氣，利用太陽能板行駛，有人會(huì)問：“那么如果沒有太陽了怎么辦？”沒關(guān)系“露水、烏云、水、雨、雷、閃電、空氣......等等”它都能吸收，吸收完了不就能行駛了嗎？這樣城市中的空氣就會(huì)格外清晰。
接著，我會(huì)發(fā)明一種神奇的床，它會(huì)伸出手來為我們按摩，它還會(huì)發(fā)出一種光，讓那些腿腳疼痛的老人覺得很舒服，酣然入睡，這樣我的爺爺就不會(huì)因?yàn)橥忍鄱缓糜X了。
最后，我還要發(fā)明一種能在海陸空能行駛的汽車，在天上比航天飛機(jī)還快，在地上每小時(shí)行3萬多千米。在水里輕松自如，慢悠悠的，因?yàn)檫@樣就能看到海底世界了，當(dāng)人們渡海探親的時(shí)候就不用等交通工具而浪費(fèi)時(shí)間了。而且等我發(fā)明出來的時(shí)候，會(huì)很便宜讓人人都擁有這輛汽車。
等我成為發(fā)明家，我是多么的自豪，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才能達(dá)到我的目標(biāo)。我想：將來的我一定會(huì)更加出色的，讓爸爸、媽媽、祖國都以我為榮。