優秀作文在語法和拼寫方面應該準確無誤，體現了作者的嚴謹態度。這些優秀作文涉及了各個領域的話題，具有很高的參考價值。

今天發試卷了（實用19篇）篇一

今天上午，老師告訴大家29日要去玉屏山秋游，大家都高興的一蹦三尺高。

看錯了？”我揉揉眼睛，沒錯，不是荒山，而是美麗的規劃小區。

當我走過玉屏橋時，心想：“媽媽不是說要坐船過河，怎么蓋起了大橋，而且車子也能通過？”就這樣，我帶著滿心的疑問，走過了橋。

所謂的“荒山野嶺”早已經不存在了，現在展現在眼前的是一個秀麗的風景區。原來那幾戶稀落的人家，轉眼間變成了一座座高樓大廈。這高樓最高有26層，最上面兩層是樓中樓，房頂是尖的，看上去大方，美觀。更奇怪的是那原來都黃土的地，現在成了一片片綠草地。原來這兒沒有小店，買東西要到對岸買，不方便。可是現在，這里不僅有小店，而且還有超市、銀行，人們可以在超市里盡情地購物，挑選喜愛的東西。我繞過房子一看，喲！這里還有一條鐵路呢！我們在那綠草地上休息了一會兒，就去武夷分校了。

踏進武夷分校大門，一個寬敞的操場和一座五層樓的房子，加上娛樂器材。教學樓里的設備是和實驗小學一樣的。這里環境優美，教學質量高，真是為小區增添了一個文化教育設施。我們在這里休息，然后就去登玉屏山。

到了玉屏山腳下，望望陡峭的'山坡，我想：“這路肯定很陡。”出乎我意料之外，陡峭的山早被工人們用鵝卵石鋪開了一條羊腸小道。這真是個旅游休閑的好地方！

啊！美麗的玉屏山，你的變化展現了山城南平的發展。愿你的明天更加輝煌！

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今天發試卷了（實用19篇）篇二

今天下午不上學，寫完作業，我就在樓下的院子里練習騎自行車。由于這幾天一直練自行車，自以為很熟練，所以，剛一開始我就快速騎上自行車，心里想：原來騎自行車這么簡單，就越騎越快。大膽地在自行車上站了起來，過了一會兒就更大膽了，用左手扶車把，右手就做了做小動作，心里美極了！突然，在一個轉彎處，車子失去了平衡，我的身體重重地甩在了地上，真疼呀！我拍了拍身上的土，爬了起來，雖然我沒有摔傷，但車閘被我摔壞了。這件事給了我深刻的教訓：做事不要耍小聰明，如果太自信，高估了自己，就會失敗。在學習上，更應該腳踏實地，不要驕傲，不然也會“摔跟頭”的。

今天，我的心里有一股說不出的滋味，那滋味我估計你們是不會懂的，嘿！你還不信，告訴你吧，我心里的一塊石頭終于落了下來。哎，你不懂比喻呀！這都不懂，哎，老土勒！

做完了之后，我去找她，但想起剛才我又忍住回去看書了，但看著看著就決得我不對于是我決定向她道歉，我出去找她，她坐在草坪上，眼里沒有神，我看見她后心里有一股說不出的滋味，十分難受，正當我發呆之時，她跑過來對我說“走，我們去玩。“好的！“就這樣，我們還是好朋友。

在這春天里，春天就是法官，判我與她友誼無期徒刑。

場景一：“淘米”被說成“洗飯”

場景二：故意打李耀。

哎呀！時間關系，我就不一一介紹啦！今天，還有很多搞笑的事情呢！

今天發試卷了（實用19篇）篇三

快樂----生活的一種必不可少的調味品，有了快樂，我相信生活這道菜將會越品越鮮美!

坐上舒服的座位，剛放下旅游包，便聽見了同學們的笑聲。今天，我們要到松江偉成彩彈中心，當一回“小戰士”，過把當兵癮!我既高興又緊張。高興的是，穿上迷彩服時會給人一種神氣、威武的感覺，兒時當兵的夢想，今天終于可以實現了。緊張的是，這次迎接我們的將是令人生畏的教官!

不一會兒，我們就到達了目的地。不出所料，那教官一上來就給我們一個下馬威：“安靜!我姓張，叫我張教官，你們誰不守紀律就給我待到車上去!”我們聽了后，個個都站得筆直。接著，我們來到一個大草坪，我正納悶到這兒干嘛?只見張教官拿了一疊衣服，哦，要換上迷彩服了!我立刻換上了神氣的迷彩服。嗯，不錯!只是袖子長了點，活像個唱京劇的。再看看小曹，哈，被裹得像“肉粽子”。回頭一看，我怔住了，小黃怎么“沒手沒腳”了?哎!真是一群殘兵敗將!

放眼望去，滿是訓練項目：爬繩索、攀繩網、過獨木橋……我們先玩了爬繩索。首先上的是幾個瘦小的男生，他們“蹭，蹭”的幾下就完成了。看到這番景象，我想：很簡單嘛!我擠入了人群，好不容易輪到了我，我往下一看，不過是幾米，可我覺得是萬丈深淵，想：身為前任體育委員，怎能如此沒用!我邁出了大膽的一步，閉上眼睛，往下爬。可過了一會兒，覺得上面好像有人在搖晃繩索，向上一看，原來是“調皮鬼”在搗蛋。再往下一看，原來離地面只有一步之遙，于是我輕輕一跳，成功地完成了任務!

接著，我來到了繩架下，那繩架的洞眼用幾根粗繩織成，大得能塞下我的大腿!開始爬了，先往上爬斜坡，挺容易的，小黃已被我落下了一大段。正當我洋洋自得時，我爬到了平坡，向下一看，教官怎么成了螞蟻了呀!我心里開始有點緊張，不由自主地停了下來，想：你怎么不動了呀，加油，快向前進!腳開始挪動了起來，慢慢地……啊!我成功了!真厲害，連自己也開始佩服我自己了!

今天真快樂，真刺激!還讓我挑戰了一下“極限”，并開始認為自己是最棒的!

今天發試卷了（實用19篇）篇四

一奶一一奶一忙碌了一天，我決定幫助一奶一一奶一來炒一次菜。

藕

第一道菜是藕，藕大家都吃過，吃起來脆脆的，今天就讓我來完成這一道美食。

要炒藕當然要先洗藕，藕長在污泥里，又黑又臟，但只要用清水一洗就會洗出白一嫩的本色。洗好了，我拿起菜刀，把藕切成一片一片的。我發現藕和藕之間還有細絲連著，有的像老人的一胡一須，有的像蜘蛛俠的蜘蛛絲，還有的像縫衣線，原來這就是藕斷絲連呀！

藕切好了，我就開始炒藕，我先把油澆在鍋里，然后把切成一片一片的藕和切碎的大蒜放進鍋里。突然，鍋里滋啦滋啦地響起來，嚇得我差點把鍋鏟扔到地上。一旁的一奶一一奶一看見我手忙腳亂的'樣子，咯咯地笑了，我也沒辦法，只好硬著頭皮繼續炒。

接下來，我用鏟子翻炒，不一會兒，就可以聞到一股淡淡的香味。我撒了一點鹽，嘗了一口。呸，一點味道都沒有。我又撒了一點，嘗了一口。嗯，十分不錯，我很滿意。

最后，我放了一勺水，把鍋蓋蓋上，讓它悶一會兒。真是萬事俱備，只欠收鍋呀。我把菜放到盤子里，一媽一一媽一喊：“小二，上菜！”我裝作店小二的樣子喊：“好勒，二少一奶一一奶一。”聽了我的話，大家都不約而同的笑了。

蝦

炒蝦第一步和炒藕一樣，先把油放下去，再把蝦放下去。鍋里又滋啦滋啦地響起來，但是這一次我很鎮定，沒有像第一次那樣驚慌失措。

鍋里變得五顏六色的，好看極了，但這也是我的煩惱：一些蝦已經熟了，一些蝦還在歡蹦亂跳，我只好加快翻炒的速度。

過了一會，我把鹽和辣椒放下去，再放一些水，蓋上鍋蓋悶一會兒，一道菜就好啦。

這一次做飯讓我知道了許多！讓我知道做飯也有許多竅門！就像是生活中的一些小事，雖然看上去微不足道，但是實施起來卻不簡單！所以，我們要對什么事情都要態度認真，不能馬虎！

今天發試卷了（實用19篇）篇五

同一節語文課，錢老師看到李耀在玩，就故意用手狠狠地打了一下李耀。而李耀不敢還手，因為錢老師是老師，而且他還是李耀的舅舅。錢老師打完了，好像感覺不過癮，又摸了摸李耀的頭，弄了李耀一頭都是粉筆灰，他還摸了摸李耀的`頭說：“伢勒，我不是故意的啊，我是要把粉筆扔到黑板上的。”我們一起哄堂大笑。

哎呀！時間關系，我就不一一介紹啦！今天，還有很多搞笑的事情呢！

今天發試卷了（實用19篇）篇六

5月14日，我參與了在蕭王廟街道中心小學舉行的奉化市小學科學研訓活動，本次活動的研訓主題是“優化設計，有效教學”，3位年輕教師圍繞本次研訓主題展示了3節研討課，雖說是年輕教師，但是他們構思巧妙的說課稿、風趣幽默的教學語言給參與聽課的教師留下了良好的印象，他們的教學理念和教學方法也值得我們借鑒。下面我就其中的一節課――蕭王廟街道中心小學周鋼營老師執教的《物質發生了什么變化》，談些自身的體會。

一．說課稿結構清晰，思路明確。

本課的說課稿結構是相當清晰的，從一開始的導入，到沙豆混合實驗，到糖的熔化實驗，再到最后的總結，結構非常清楚，環環相扣，層層深入，同學在學習的時候也很輕松，不會搞不清楚。

二．優化設計，有效教學。

當前，小學科學的探究理念已經深入每一位科學教師的心中，但是在實際教學中，往往有很多教師會發現，探究活動往往是同學搞得轟轟烈烈、熱熱鬧鬧，但是在問結果的時候卻收獲不多甚至一點沒收獲。本次活動的研訓主題是“優化設計，有效教學”，目的就是為了解決上述問題。本節課的說課稿深深體現了這個主題，周老師在一些細節上的優化設計，使同學的探究活動更加有效。比方在每一個實驗開始之前，周老師都會出示實驗的過程和實驗要求，讓同學讀一讀這些要求和過程，然后想一想該注意些什么，還有什么補充的意見。在確認沒什么問題后，再開始進行探究。從匯報的`情況來看，通過這樣的過程，同學探究獲得的知識更加豐富，印象也更加深刻，真正體現了教學的有效性。

作為一名年輕教師，能展示出這樣的課確實不容易，但是有些地方還是要不時的學習，比方在這節課的教學中，教師過于依賴教學設計，不會靈活處置一些突發的問題，而是一味的依照教學設計進行教學。此外在第二個糖熔化實驗中，第一階段和第二階段實驗的中間環節的處置也值得商榷。

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今天發試卷了（實用19篇）篇七

我們的年輕人今天成長得更快。他們需要我們的幫助。

但我該怎么辦？

我內心的聲音質疑我為什么我不是今天這一代年輕人的榜樣。不，我做不到。我不是一名心理學家，我確實沒有像政治家那樣創造大規模變革的影響力。

我是個工程師。我從弗吉尼亞大學獲得了電氣工程學位。現在我為惠普公司工作。

但這個想法不會離開我。

最后，我決定做點什么。那天早上，我打電話給當地社區高中。我和校長交談，分享了我的幫助愿望。他很激動，邀請我在午餐時下來。我同意。

我好幾年沒上過高中校園了。當我走在走廊上時，學生們興奮地嗡嗡作響。它很擁擠。學生看起來對我來說年紀大了。他們中的大多數都穿著寬松的衣服。

最后，我進入了教室103室，在那里我要與學生分享一些見解。我深吸了一口氣，打開了門。在那里，我找到了32個學生聊天。當我走進去時，一切都停止了。所有的目光都在我身上。“嗨，我是馬龍。”

“嘿，marlon，來吧。”shooooooo，片刻的一陣輕浮過來了。他們接受了我。

在這一小時的會議期間，我們很開心談論目標設定，學校的重要性以及沒有暴力的解決沖突。當鈴聲響起下一堂課的發出時間時，我不想讓它結束。時間剛過去，在我們知道之前，我已經到了重返工作崗位的時候了。我簡直不敢相信我有多么有趣。我回去工作了。

這持續了幾個月。我在學校建立了很多關系。大多數學生都和我保持聯系但并非所有的學生都對我的到來感到興奮。

事實上，有保羅。

我永遠不會忘記保羅。他是一個看起來很難看的人，大約6英尺2英寸，220磅。他剛剛轉學到這所學校。有傳言說他曾經進出許多少年拘留中心。事實上，老師們都害怕他。那么為何不？兩年前，他因辯論期間刺傷了他的英語老師而被判刑。每個人都讓他做他想做的事。他上學遲到了。從來沒有拿過書，因為他對學校來說太酷了。

他不時坐在我的午餐會上，但從未說過什么。我認為他來的唯一原因是“看看辣妹”。

每當我試圖讓他參與其中時，他只是用刺眼的`目光盯著我。他嚇唬我了。他就像一個等待爆炸的炸彈。但我不會放棄他。每次他來，我都試圖讓他參與討論，但他并不感興趣。

有一天，我受夠了，炸彈爆炸了。

在這個特別的會議期間，我們正在開發“目標拼貼畫”。學生們正在從雜志上剪下他們的目標圖片并將它們粘貼到海報板上。當保羅走進來的時候，我們進入了會議的20分鐘。

我要求一名志愿者與全班同學分享他或她的目標拼貼畫。朱莉，一個嬌小的女孩，站起來，開始分享她的夢想。我很高興看到朱莉挺身而出，因為當我第一次見到她時，她非常害羞。

“我要去醫學院做醫生。”

突然間，房間后面爆發出笑聲。

“請。你，醫生？要真實。你不會成為任何人。“。

所有的頭轉向房間的后面。保羅嘲笑他的說法。

我感到震驚。我無法相信剛剛發生的事情。完全沉默了。我該怎么辦？我的腎上腺素強烈流淌。

“保羅，那不對。你是誰讓其他人失望？“。

他開始走向門口。

保羅看了看他的肩膀，讓我凝視著恐怖。他打開門走了出去，砰地關上了他身后的門。

這部劇被這部劇震撼了，我也是如此。

課后，我收拾好材料，開始前往停車場。當我走近我的車時，有人向我打電話。

我轉過身來，令我驚訝的是，這是保羅。他快步走向我。一種恐懼狀態籠罩著我。我的一部分想要得到幫助，但它發生得太快以至于我無法動彈。

“先生。史密斯，你還記得你對我說的話嗎？“。

“是的，保羅。”

“你的意思是關于照顧我并希望我成為團隊的一員嗎？”

“是的，當然，保羅。”

我簡直不敢相信自己的耳朵。我很震驚。我幾乎不敢說話。

當他走開時，歡樂的淚水在我眼中膨脹，開始從我的臉上滾落下來。我終生受到了真正的感動。那一天，我決定全身心投入，讓我們的年輕人有能力發揮自己的真正潛力。

今天發試卷了（實用19篇）篇八

緊張的期中考試過后，同學們期盼已久的秋游終于到來了。這個星期五，我們去了“浦東凌空大觀園”參加一次有意義的社會實踐活動。

早上起床，看著窗外，天陰沉沉的，還好沒有下雨，我松了一口氣。到了教室里，同學們早已抑制不住興奮的心情，有說有笑，紛紛議論著“浦東凌空大觀園”到底是一個怎樣的地方。經過了一個小時的車程，到了目的地，一下車，我們立刻就被那里美麗怡人的風景所迷住了：那里有綠茵茵的草地，茂盛的樹木，可愛的花朵和悅耳的鳥叫聲。

指導員帶我們去看有關交通的電視節目，告訴我們一些注意事項：過馬路時，我們不能闖紅燈;在沒有紅綠燈的情況下，我們必須先看左邊有沒有車子，再看右邊，在兩邊沒有車子的情況下，才能安全過馬路。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。指導員還告訴我們有4000多萬人，因為不遵守交通法規，結果喪身于汽車輪子底下。在老師的介紹下，我們懂得了遵守交通法規，就是珍愛生命。

接著，我們去科普館參觀了水晶、礦石、恐龍化石、琥珀等。吃完了津津有味的午餐，指導員告訴我們，有一個半小時的時間可以自由活動，聽到這個振奮人心的消息，我們“兵分五路”，各自去了自己喜歡的地方，我去了“勇敢者道路”，經過我的努力，闖過了全部關卡。最后，我們去看了一些被訓練過的小動物。

我們不僅在“浦東凌空大觀園”快樂的玩耍，而且還學到了不少交通知識，今天真快樂!

今天發試卷了（實用19篇）篇九

當家，是一件令我興奮不已的事，我十分期盼。我想象著有一天也能像爸爸媽媽樣，體驗一下當家的滋味，過一把家長的癮！

我不知不覺地來到廚房，呆呆地望著冰箱里滿滿的食物，不知如何下手。到底該吃些什么呢？我絞盡腦汁想了許多種早餐搭配，卻又拿不定主意，生怕自己做不好。不如吃點健康的麥片與蛋餅吧！心動不如行動，我從冰箱里取出兩枚雞蛋，一壺鮮奶。又從柜子里取出一些麥片，牛奶加麥片，一定又美味又有營養！

我學著媽媽的樣子，穿上圍裙。然后把兩枚雞蛋依次打碎，滑滑的蛋清和圓溜溜的蛋黃一同滾到了我早已準備好的碗里。我用筷子開始攪拌起來，“嗒嗒嗒……”廚房里響起了清脆的打蛋聲。我一邊攪拌著雞蛋，一邊心里想著美味的雞蛋餅，回味著那香噴噴的味道。對了，蛋液里應該撒些蔥花，加點水、加點面粉、再來點兒鹽花一起拌均。一切準備就緒該攤餅了，我小心翼翼地擰開煤氣灶，頓時，一股藍色的火焰徑直竄了上來，我嚇了一大跳。我放上平底鍋，把火開成小火，然后倒了一些油，過了一會兒鍋子開始熱起來，我就把雞蛋液均勻地倒在整個鍋底，還煞有介事地拿起鍋子在火上烤。等鍋底烤得快要焦的時候，廚房里已香氣四溢，我趕緊拿起鏟子把蛋餅翻過來。我哪有媽媽的好本領，好好的一整張餅被我翻得東一塊西一塊，有些因為速度慢了還烤焦了。媽媽大概是聞到了焦味，急急忙忙跑過來，以為出了什么大事。這時，我也已經把煤氣關了，一碗又香又焦的雞蛋餅新鮮出爐了。媽媽喝著牛奶麥片粥，一邊吃著雞蛋餅，直呼美味，太棒了！只有我知道，媽媽是在鼓勵我！

我和媽媽一起吃完早餐，我又搶著洗了鍋碗，又開始打掃起客廳衛生。一上午我已經累壞了，當家可真不容易！再想想爸爸媽媽平常每天要工作、操持家務、還要輔導我學習，數十年如一日，他們可真辛苦啊！

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今天發試卷了（實用19篇）篇十

今天，我家來了幾個小伙伴，有李萍、覃美琦，她們說：“我們來比賽跳繩吧。”我說：“好吧。”我拿出一根黃色的跳繩，這根跳繩是我上小學一年級的時候，姐姐給我買的，因為我長的太胖，需要多鍛煉，可是我一個人在家不愛跳，要是來多了伙伴，我的興趣就來了。

我第一個跳，我跳啊、跳啊，感覺非常累，也許是我長的太胖了吧，也許是我很長時間沒有跳了吧，不一會，我就停了下來。覃美琦第二個跳，她居然一口氣跳了三十幾個。最后是李萍跳，她居然一口氣跳了五十幾個。我很不甘心，就重新跳了一次，我又跳啊、跳啊，熱的我滿頭大汗，我呼吸的頻率非常快，真想停下來，可我想她們都跳了那么多，我一定要趕上她們呀！于是，我閉著眼又接著跳，我的耳邊只傳來“98、99、100……”我實在是跳不動了，就停了下來。李萍說：“哇，想不到你竟然一下子跳了這么多呀！”我笑了笑。覃美琦問我：“你怎么一下子跳了這么多啊？”我說：“也許是我堅持了吧。”今天，我很高興，因為我跳了一百多個。

今天發試卷了（實用19篇）篇十一

今天，我在家里寫作業，我不想寫作業了，我就和弟弟、姐姐、妹妹玩了，我和弟弟、姐姐、妹妹在捉迷藏，我和弟弟、妹妹藏了起來，弟弟把門關住了，我去開門，結果打不開了，嬸嬸從門縫里塞了一張卡片，讓我試一試。結果打開了。

今天發試卷了（實用19篇）篇十二

今天，學校將一整個下午騰出來，然后全校進行大清潔。

現在是兩點正，正在開一個短暫的廣播會。廣播會結束后，大清潔正式開始了！

班主任分配好任務后，我們就開始忙碌起來。拉桌子的、抹窗的、拿水的、擦墻的……忙不開交呢。

我和小宗、小健等人在走廊是抹著用瓦片裝飾著的墻壁。那墻壁上已經當了灰塵的房子很久了。小宗將桶提回來了，他比我們更早一點“開工”，因為這次的大清潔是統一進行的，拿水的人也比較多。小宗把桶拿進課時，放了一點洗衣粉，又拿了出來走廊，放在靠近墻壁的地方。我拿起布，將布放進桶里，用雙手搓了幾下，拿起來，將布擰干，然后打開布，最后，我用力地擦拭著那“灰塵的住宅”。將一些看似擦不干凈的污跡都給擦掉了。到了一些用布也擦不干凈的污跡，我就用鋼絲球擦拭。

廣播會上說，老師們會用照相機將我們大清潔的過程拍錄下來，但在清潔中，我并沒有注意到老師拿著照相機，也許是我太專注了，沒有注意到吧！

今天的大清潔，讓我的校園更加漂亮了！

今天發試卷了（實用19篇）篇十三

今天是3月26日。對于木城一小來說，這是一個特殊而又重大的日子。因為今天是花樣跳繩比賽。下午，艷陽高照，比賽將在第一節體育課開始。

上課鈴剛一敲響，全班人馬理科沖向操場。可是，來得早不如來得巧。我們正好遇見一位胖而又兇巴巴的體育老師。他氣勢洶洶的問我們來這里干什么？我們左看看，右看看，感覺來者不善。最后，是宋浩林告訴他我們來上體育。可沒想到他仍然把我們攆了回去。在我們出去的剎那間，一隊人馬走了進來，看來跳繩比賽就要開始了。不過，我們就沒那個福分欣賞嘍！

我們在小操場無聊的閑逛，心里想著跳繩比賽的激烈與熱鬧，感到分外惋惜。就在這時，也不知道是誰說：“不如我們玩‘電棒’吧？”他的提議立刻受到大家的贊同。于是，我們就開始玩了。先是崔浩當守門人。我們立即躲了起來，然后，崔浩盲目的向四周看了看。我們出其不意來了一個完美的突擊，一下子就過關了。不過，王子軒同志依然英勇就義了。

然后就輪到了王子軒當守門人。只見他眼神戒備，迅速的朝周圍掃了一圈。一看就是跑過江湖見過世面的“老油子”，不過，就算他經驗豐富，也抵不過我們人多勢眾。我們一起沖上前去，他左抓一個，右抓一個。那兩位“犧牲”的同志一臉的無奈之色。于是，讓然是我們勝利了！我們就繼續玩下去。

玩著玩著，我就回班看書了。是因為實在是太熱了。之后一會就下課了，同時也代表著比賽結束了。老師回班后告訴我們，跳繩也不是一件普通的運動。它象征這堅持努力。尤其是二人跳，更是需要兩人的團結默契。團結、默契，是人生不可缺少的元素，也就是說，跳繩其實也是給未來鋪路。現在，就讓我們一起為未來鋪起平坦的路吧！

今天發試卷了（實用19篇）篇十四

今日是清明節，我想起了一首古詩：

清明時節雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

可是，今年的清明節是個難得的好天氣。上午，我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。

到鄉下后，我見到了爺爺的兄弟姐妹們，還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了，我們有的拿著鞭炮，有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹木茂盛，有竹子、松樹、柏樹等，就象走迷宮。上山后先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了，我帶著小朋友下山，走到半路，只見一串串花炮沖向天空，就象打開了一把把大花傘，五彩繽紛，什么形狀都有。后來，我們又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告別鄉下的親戚們。

我忘不了這一日，忘不了這一年一度的清明節。

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今天發試卷了（實用19篇）篇十五

屋外傳來一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲，又下雨了！我隔窗望去，跳躍的雨點與晃動的傘交織在一起，要在平時，我一定會認為這是多美的一幅雨景圖！它能讓你聯想萬千！可此時，卻覺得這雨點仿佛正不斷地擊打著我的心房，腦海里不禁浮想起了一件事!

那也是一個雨天。

“怎么還不來啊”我凍得直哆嗦，剛放學，沒想到就下起了暴雨，我正焦急地在學校的大廳等著媽媽來送傘。一旁的同學——銘英走過來，拍拍我的肩，安慰我說：“別急，我也沒帶傘，咱們一起等。”有同學作伴，我稍微耐下了性子，連忙說：“好啊！”并和她約好，等雙方家長都來接后，再分手回家。

雨越下越大，我倆的家長等來等去，還是沒來，銘英隨意地翻了翻書包，“呀！鉛筆盒忘在教室里了，現在值日生還沒走，我得趕快上去拿。”留下我一個人繼續等著。

“佳佳——”我一看，是媽媽來了，急忙迎過去。媽媽連忙遞給我一件雨披，就趕緊又坐到了電動車上，喘著氣說：“快套上，跟我回家吧！”

我一聽，急了！“不行，我答應了同學，等她的家長來接了，我再回去的！”媽媽看上去有些不耐煩，“快跟她打個招呼，要不，晚飯要來不及做了！”說完，媽媽趕緊看了看表。我很無奈，只能說：“讓我去跟她道個別。”我正想身，媽媽好像等不及了，連連催促我坐到車后座上去，幫我套上雨披后，一溜煙開著電動車離開了學校。

我不高興了，可沒辦法，因沒和銘英打招呼，我的心一直不能平靜下來!

如果當時堅持自己的想法，去和她解釋一番，也許會使自己好受一些。

屋外的雨越下越大，我的愧疚之情逐漸加深，無論如何，我不能去一味地責備媽媽，她很辛苦，白天工作，晚上還要干許多家務活，只能怪我自己沒有堅守諾言，也沒及時去和銘英解釋清楚，才導致現在的.心理壓力如此之大，因為，我怕她不肯原諒我，說我是個不守信用的人。

我的好朋友--郝進群。郝進群——烏黑的頭發，經常扎一個馬尾辮，黑黝黝的皮膚（他是中國人哦）臉右顆痣。

他比我大倆歲，比我高一年級，我們倆家離得很遠，可是就這樣我們仍然是好朋友。記得我們是扎一個雨天認識的。

沒人來接你呀，一個溫暖的手向我伸來，走我陪你，隨手脫下他的外衣蓋在我頭上我沒有拒絕，一路上她對我噓寒問暖，我對她不聞不問；知道回到我家，他身就走，想：他一定渾身濕透了，可我卻……我拿起傘沖向他，她卻推開說：“給了我你就淋雨啦。”“沒事兒。”“你回去吧，如果想感謝我。”我沒有法子脫下自己的外衣蓋在她頭上，跑向家的方向。站在犄角旮旯靜靜的望著他。

第二天我打聽到他生病啦，我那豆大的眼淚掉了下來，下學后跟隨他的同學來到他家，我望著他，他望著我，誰也沒有說話。

第三天他上學啦，我噓寒問暖的問他，她卻一聲不吭。慢慢的我倆熟啦，我明白了他是外表冷酷，內心卻是溫，他就是“刀子嘴豆腐心”的典型類型。

好朋友是天，好朋友是地，有朋友天不怕地不怕。

今天發試卷了（實用19篇）篇十六

你們好我很高興來到這里見到你們大家，很高興，來到這個舞臺整是我自己。很高興看到你們可愛的面容，我想這段時光無論過去多久我都不會忘記的。如果真的可以我愿意穿越時空，相逢恨晚。

其實你們也知道我這個人是比較喜歡和燕外語的，即便是你們看不懂我說的這些東西，你要付出付出理解。其實這些也都是很正常的事情不論在現實生活中還是在夢精當中。我還記得當時很小的時候在那條路上玩耍，當時我就像一個被困在牢籠里的，正熱面對著考試后作業，十分的'向往外面的自由和寬闊的馬路。

但后來我終于走了出來，在那條路上自由自在的晃來晃去。其實從一開始你就能夠理解我的良苦用心的，畢竟我對你用情那么深你怎么能夠告訴我呢？可是在很多時候你都不能看到的背后的那些深情。

奈何情深緣淺你們命中注定沒有緣分，你曾經嘗試探之天命可是他說，我從來都不懼怕天命由何須天命施舍。我只是記得當時看到這些文字的時候感動的心里糊涂的，覺得那真是一個非常完美的童話故事。

夜深知這樣的故事不會發生在現實生活當中。

今天發試卷了（實用19篇）篇十七

昨天，我和爸爸媽媽去濱海古園看姥姥。

因為我媽媽耽誤了時間，所以我們到十點半分才出發。當我們到了a30往濱海的出口時，道路上堵成停車場了。這是怎么回事？原來是去濱海古園掃墓的人太多了，當我們到達時已經下午三點了。正好我帶了背誦古詩11、12的紙，在堵車的時候背。背完了以后，感覺已經饑腸轆轆，媽媽去買了點吃的。我一邊吃東西，一邊看風景。雖然鄉村的風景沒城市的風景好看，但是我看到了城市里沒有而鄉村里有的金燦燦的油菜花。

到了濱海古園，我們看到了宣傳環保的地點，我問叔叔：“我能去簽名嗎？”叔叔回答：“你可以去簽名，還可以拿一個環保袋。”我簽好名了以后，媽媽說：“寶寶，把我的名字也寫上。”我又把媽媽的名字也寫上了。爸爸來電話了，說：“我在給姥姥掃墓的地方。”“我們馬上來。”媽媽回答，“我們去租桶。”那時候，我媽媽已經哭了。在姥姥的墓碑前，我給姥姥上了三炷香，還給姥姥獻了一束花。

我的感受是：我是姥姥帶大的，我很想念她，我還常常去翻看小時候和姥姥在一起的照片和錄象。爸爸說：“通過清明掃墓，我們表達了對先人、親人的思念，也釋放了感恩的情懷。”

今天發試卷了（實用19篇）篇十八

今天是風和日麗的一天，中午我同平時一樣，騎著我的自行車，走在回家的路上，當我走到開州路與古城路的交叉口時，我從往常一樣減速，確認是紅燈亮時準備駛過這個路口。

突然，一輛救護車“嗖”的一下子闖過了這個路口，我連忙剎車，沖擊力讓我差一點從這個自行車上飛下來，而我車把上小都兜裝的一些復習資料卻飛了出去。

我心里很是不滿，嘴里不時的說：“這救護車也真是的，等一個紅綠燈就這么難嗎？”就這樣，回家后我把這件事說給了我的爸爸，把這件事發生后我的心情也說給了我的爸爸。

而爸爸卻說：“其實救護車是可以闖紅燈的，救護車在遇到堵車時，別的車應該無條件避讓的。猝死你知道吧，在猝死一分鐘后心肺復蘇成功率可以達到百分之八十或百分之九十左右，四分鐘百分之五十，十分鐘以后就基本為零，所以救護車一定要在最短的時間去救護病人。”

我聽到爸爸說的話后，恍然大悟，那見救護車不避讓的車平時不多了去了嗎？一輛車在等紅燈時，后面來了一輛救護車，無論救護車如何鳴笛，前面的車就是不走。只有紅燈亮了，車才走，這個時候就救護車才可以跟著走，說不定這個時候一個生命已經失去了，就是因為那輛車。

所以，我呼吁大家，讓綠色通道暢通。

今天發試卷了（實用19篇）篇十九

個人都被不同的人騙過，但被人騙過的人也不一樣。但我的弟弟今天被我的爸爸騙了，說到爸爸有人就會想，爸爸會騙人嗎。我會說會，不信我給大家講講。

今天大年初五，我們要去開封走親戚，我和我的奶奶一起把東西送的我爸爸的姥姥家，接著我看到我弟弟手里拿著手機，我就去給他要，但他不給我就打了他幾下。弟弟生氣了立馬把手機摔到地上，立馬跑到了車上哭了起來，爸爸問他為什么哭，我說我倆打架了。爸爸問我，我們倆為什么打架。我每有搭理我爸爸就走了，爸爸就去送東西了。

不一會他們回來了，弟弟說讓我等著，過了一會要吃飯了我和弟弟爸爸坐在一起，不一會爸爸說一會去買個飛機咋樣，弟弟連聲說好，我又和弟弟和好了。要會家的時候弟弟讓爸爸去買飛機，爸爸點一點頭。快到家了，可是爸爸還沒有買，弟弟失望極了。到了家，弟弟不理爸爸了，在屋里哭了起來。爸爸問弟弟為什么哭，弟弟說，你說買飛機可是你買到哪里了，爸爸說話不算說話不算話。爸爸低頭的說，不是一個飛機嗎，我明天就去給你買。爸爸說了好久，弟弟好不容易給爸爸一次機會，讓爸爸明天去買。爸爸立馬答應了。可是弟弟心里覺得爸爸明天不去買，因為明天還有客人要來呢。

我也不知道爸爸明天去買不，我覺得爸爸明天有可能去買，因為這是弟弟給爸爸的最后一次機會，我也不知道會不會去買，讓我們期待明天吧。