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小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)

時間:2025-05-05 作者:MJ筆神

小學生讀后感是在閱讀一本書后,對書中故事情節、人物形象、情感體驗等進行總結和表達的一種方式,它可以幫助小學生提升閱讀理解能力,培養對文學作品的審美意識。或許我們應該鼓勵小學生寫一篇讀后感呢?或許小學生可以思考一下自己最喜歡的書,并寫下自己的心得體會。或許讀后感也是小學生學習語文的一種方式。或許我們應該引導小學生多寫讀后感,讓他們積累語文寫作的經驗。或許讀后感也可以成為小學生展示自己語文水平的一個窗口。或許孩子們通過寫讀后感可以培養自己的思考能力和創造力。或許寫讀后感是小學生提高寫作能力的一種鍛煉方式。或許通過寫讀后感,小學生可以更好地理解和消化所讀的書籍。或許通過寫讀后感,小學生可以更加深入地思考書中的故事和主題。或許寫讀后感可以給小學生開闊眼界,培養他們的情感表達能力。下面是小編為大家推薦的一些小學生讀后感作文,從中可以看到小學生們真摯的情感和獨特的思考角度。

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇一

產于明代隆慶年間的《封神演義》,是一部長達一百回的神話小說。對于該書的主人公姜尚,即姜子牙,運用了大量的形容詞,十有八九都是在夸他聰明。說他大慈大悲――在我看來,此非也。說他不仁不義――亦非也。那么他究竟是一個什么樣的人呢?他是正面人物還是反面人物呢?他給我留下的感受又是什么呢?且聽我一一道來。

姜子牙在金臺拜將之后變得老奸巨滑,越來越陰險了,心也變得越來越狠。比如,佳夢關總兵胡升準備向他獻關投降。這樣他應該感到高興,感到滿意才對么,他一高興應該把胡升無罪釋放了呀!因為勝利者是寬容的,是不拘小節的嘛!可他卻下令將胡升斬了。所以他這是亂殺無辜。――這就是不仁。

不過,姜子牙很多地方表現得還是很好的。像,他助武王打退來敵;幫天下諸侯共伐無道。這些,他都做出了豐功偉績的。如此說來,他應該是一個中等人物。

他給我留下的總的印象是“聰明又陰險”。

遇到困難、挫折時,為他們擔心,在他們成功、勝利時為他們感到高興。

你說,這部小說是不是有獨特的吸引力。

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇二

暑假里我讀了封神演義一書,他使我受益無窮!

在中華民族歷經風霜蒼茫的大地上燃燒這五千年傳承不息的文明之火,它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢,照亮了中國歷史的前進之路。泱泱中華,滾滾逝水。多少文人墨客留下的鴻篇巨作,這個故事也是這個樣子的。

我真的佩服古人的智慧,我們一定把這文化之火傳承下去。

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇三

媽媽給我買了一本《封神演義》,我讀了一部分,現在已經讀到魔家四將了。

《封神演義》里的故事很多,每一篇都很精彩。讀了這篇故事,我知道了一個道理:做什么事情要學會智取,沒有解決不了的問題。

四大名著中的《西游記》是家喻戶曉的一本書,但是有一本神魔小說卻能將《西游記》比下去,那本書就是——《封神演義》。

許仲琳寫的《封神演義》很大膽,當中有:哪吒逼父,楊戩反殷等都是當時的舊禮教所不能容忍的。《封神演義》中還刻畫了許多有個性的人物,如:土行孫機智幽默,英勇好戰,但是又貪戀美色,貪圖錢財。聞太師一身正氣,卻一味愚忠。申公豹聰明機智,能文能武,可是心術不正,好勝心過于強,報復心強。

讀《封神演義》可以使我們領略經典魅力,品嘗名著精髓,汲取歷史智慧,提升人文素養,它是中國古典小說中歷史與神怪題材相結合的完美典范。

《封神演義》為什么能將《西游記》比下去?因為《封神演義》是歷史與神怪的結晶,不但將我國歷史完美的展現出來了,還將神話與傳說凝結在一起了,而《西游記》雖然同樣有歷史和神怪,還有佛教精神,但是,卻不能完美的表達出來,讀了《西游記》只認為這是一部很有趣的幻想長篇小說,并未聯想到歷史事件,這就是《西游記》的一大缺點,但是也因為有這一缺點,讀起來才使人感覺很特別。

在這個樂趣多多的暑假里,我不僅出門遠游,也讀了一些課外書,倘佯在這些書中,我十分快樂幸福。

我在書柜中找到一本媽媽給我買了許久的《封神演義》,這讓我有點興奮。很快我就沉迷在這本精彩的書中。這本書的主要內容是,商朝末年,武王伐紂,神通廣大、力大無窮的各路神怪斗法,光怪陸離、奇幻無比的法力爭斗令人眼花繚亂!少年英雄的哪吒、神兵天將雷震子、智勇雙全的二郞神楊戩、神機妙算的姜子牙、地行千里的土行孫,還有昏庸無能的商紂王、詭計多端的妲己、拍馬屁的費仲、尤渾、惡毒的通天教主等這些經典的形象早已家喻戶曉,深入人心。這些一幕幕驚心動魄、接連不斷的故事情節,使人銘記在心。在這個色彩斑斕的奇妙世界里,我們不僅可以了解一些中國古代豐富有趣的宗教知識,還能從中體會到興衰成敗的經驗教訓。這本書讓我明白了,要想使國家強大富有,就要團結一心,君主一心為民。這樣人民就有了信任,人民就有了依靠,最終江山才能得到穩定。

我在書海中取長補短,增長見識。我要多讀書,提取書中的精華,搞懂意義所在,用學到的知識來報效祖國。

第二天,姜子牙又叫徒弟武吉在后營筑起一座土臺,在遠不算什么,后面更奇特,又把棉襖、斗笠發給每個士兵。大家嘀咕到:這樣熱的天,我們穿這么厚不怕把我們熱死嗎?我也是這樣想,是不是姜子牙腦子壞了嗎?晚上姜子牙登上土臺,開始做法,頓時狂風大作,一連四天大風,到了第五天開始下雪,大雪下了整整一天,山下的魯雄的士兵光只有甲衣,叫苦連天。就這樣,姜子牙把魯雄等人送上了天。

姜子牙為什么會有這么多的智慧呢?因為他從小勤奮好學,善于思考,喜歡讀書,所以有這么多的智慧。他愛學習和勤于動腦筋的優點值得我學習,我應該寫好我的作業,多讀書,多背書,做到最好的自己。

這個學期我讀了許多書,有《洋蔥頭歷險記》、《大草原上的小老鼠》、《女孩子必讀得公主故事大全集》……有一本我酷愛的書,它叫《封神演義》,是媽媽在書店里給我買的。

我們先說說心狠手辣的九尾狐貍精吧。九尾狐貍本來是一只守墳狐,因吸收了天地之精華,長出了八條尾巴,還得到了玄功變化。女媧于是讓她滅朝歌、興文王,可她卻殘害了被姜子牙封為文曲星的比干和素秉忠良、瀝血披肝的三世老臣杜元銑,多次禍害人間,并沒有興文王,最后被女媧等處死,真是“善有善報、惡有惡報”啊!從九尾狐貍最后悲慘的結局,我更加堅信:做人要真誠、善良。

現在,讓我們再說姜尚吧,姜尚,字子牙,他上通天文、下通地理,足智多謀,忠心耿耿輔佐周文王打天下,最后功成名就,真是“功夫不負有心人”啊!從姜尚的故事里,我領悟到:做人要有智慧、有毅力,人生才能有所建樹。

開卷有益,《封神演義》真本書很精彩,告訴我許多做人處事的道理,讓我很受啟發,所以,我向大家真誠推薦《封神演義》這本書。

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇四

在我成長的過程中,我讀過許多文學名著,它們都是我們中華民族傳統文化的結晶,也是中國文學史上的耀眼明珠。今天我就來和大家一起分享這部《封神演義》帶給我們的故事吧。

這部中國古典小說的作者是明朝的許仲琳。作者運用豐富的想象力把歷史與神怪相結合,把宗教知識和民間流傳相結合,整理成一部偉大的神魔巨著。大家都知道應該都知道中國的十大名著吧,沒錯,《封神演義》也是其中的一部。這部書兼具了《西游記》的趣味性和想象力,《三國演義》的歷史性和曲折情節,《紅樓夢》的情感色彩和《水滸傳》的英雄氣概,的確是一部上乘佳作。

書中主要講了商紂王聽信妲己之言,昏庸無道,殺害了手下許多大臣,甚至殺死了自己的親生骨肉紂王無故殺死諸侯引起人們的反抗,百姓紛紛歸順西岐。姜子牙帶兵攻打朝歌,朝歌多次敗給了西岐,結果促使商朝滅亡。

書中有許多能文能武的人,而且還有許多厲害的法寶,下面我就介紹幾個給大家認識認識吧。哪吒﹕火尖槍、風火輪、乾坤圈、混天綾、金磚、九龍神火罩和陰陽劍。

俗話說得好“眼見為實耳聽為虛”,聽我介紹了這么久,大家一定很想看看吧?心動不如行動,趕緊去把《封神演義》找來看一看吧,保證讓你終生難忘!

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇五

最近,我看了一本小說名叫《封神演義》。它是一部長達白回帶有神話色彩的小說;三四百年來,在民間流傳甚廣。書中栩栩如生的人物形象早已家喻戶曉,為人們樂道,并充滿著民主精神,它對朝代的更替、發展,持有一種積極向上的、順應時代潮流的態度,這一點在歷史小說中,確實是難能可貴的。

這本書主要講的是紂王無道,殘害百姓,殺正臣,縱妖魔,之后由姜子牙的正義之戰,天下諸侯集于孟津,一舉殲滅了商紂,而紂王在摘星樓放火自盡。從此立起了正義的旗號“西周”。

在這本書里,我最喜歡的人物是楊戩,因為他道術高,并且楊戩跟姜太公配合默契,太公有難,及時相救;太公無策,積極獻計;太公無奈,急中生智。楊戩文武雙全,智勇雙全,還會七十二般變化,我很佩服他。

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小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇六

讀完這本書,我的心久久不能平靜。

紂王荒淫無道,殘暴肆虐,可身邊有不少厲害的人,如聞太師、魔家四將、黃飛虎、土行孫等。但后來不少人歸順了西岐。

我們應該學習西岐的英雄,他們破十絕陣時,雖然有些神仙撕了,但是后者不顧一切奮勇破陣,真可謂前仆后繼呀!

再說紂王,他整天吃喝玩樂,那殺人做游戲,和妲己一起看殺人。可是紂王不知道妲己已被妖怪借體成形,他誤解了女媧的意思,成了殘害眾生的妖。邪不壓正,最終紂王死了,吳王成了皇帝。

這讓我明白,邪惡永不壓正,我們一定要向西岐學系,成為現在的英雄。

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇七

的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。我讀《小學生魯迅讀本》后感覺魯迅總是。

“以人性,童心去感受世界”讓我們感到其實當文學家的那些人并不是那么可怕、

以對著名作品望而偎之。是因為我們對作者并不了解。其實他們也是凡人。并不是我們。

想象中的那么遙不可及。只要奮發圖強。就也可以成為文學家中的一名成員。

這本書主要是寫“家鄉”、“神話”、“人”其中寫家鄉中的《茅屋,狗,塔,村。

女》中的“水中的青天的底子,一切事物統在上面交錯,織成一篇,永是生動,永是展。

開。”出自平常我們到處都能見到水,但是在魯迅眼里水卻是那樣有魔力。水好像是所。

有事物的總結。所有事物一個交錯必須經過的中心點。還有魯迅把水用來做稱托。顯出。

天空也是那么活靈活現。還把水當作鏡子,照出所有東西的美好,同時也把不好的一面。

沖走了。

還把水當作人們心靈的鏡子因為當水很臟的時候,這時候便反映出人們對大自。

然的破壞。水干凈的時候。人們便是心靈美的時候。青天上面,有無數美的人和沒的事,

我一一知道,一一看見。我正在凝視他們······。讓讀者從他的話中深思自己的。

所作所為。

魯迅說:“神話他也是蠻愛聽的,他說:“他的長奶奶曾經給他講了一個故事,說。

有一條美女蛇如果他叫你答應了它,便會在夜晚吃你的肉。”這表面上是在講神話故事,

實際上就如魯迅所說的“做人之險”使我想到我們盡量不要與陌生人說話,

要說也要快點不要說太長時間!因為現在的壞人太多了。很多小孩失蹤都是因為被壞人拐騙去了。父母都很著急。但是必要的時候是可以的。比如問路、借東西等······。

寫人也是魯迅其中的一個強項。

《閏土哥》中魯迅把閏土描寫成了一個小英雄。其。

實“閏土是一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手握一并鋼叉住在海邊種西瓜。

是個大英雄,因為魯迅把他描寫的特別高大,閏土哥就像是一名守護神,又像哪吒!時。

刻保衛著西瓜不被猹偷吃。看完這篇文章通常使我想起,家鄉的小馬他在玩一些炮火的。

時候總是能想出稀奇古怪的玩法,我總是丈二和尚摸不著頭腦,想起這些就想笑。有時。

候他還能把炮丟到水里,但意想不到的是,這樣也能響。

魯迅的作品正如王富仁所說的:“魯迅的作品是最好懂的,因為魯迅的作品里,充。

滿了人性的語言,與人最內在的感受。”

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇八

……。

小說的一開頭就吸引了我。我一看書頁下的注釋,原來這兩句詩出自童話故事《愛麗絲漫游奇境》。

這部童話故事是英國兒童文學家劉易斯·卡羅爾所寫的,講述了一個名叫愛麗絲的小女孩在一只白兔的吸引下來到了一個神奇的世界。我很小的時候就看過這本童話書,也看過動畫片,感覺很好看。沒想到小說作者也會用這個童話故事開頭。

看了一章才發現,這是一個破案的懸疑小說。我很好奇,這個懸疑小說和《愛麗絲漫游奇境》的童話故事有什么關系。好像女主角給自己起了個英文名叫“愛麗絲”,別的就沒看出什么來了。但我發現小說里的故事很吸引人,特別想知道這個兇手是誰,也就顧不得它和童話有什么關系了。一口氣把它看完了,這時我才發現,小說后面的故事才和愛麗絲的童話有關。女主角就像愛麗絲遇到白兔一樣,她也被人引導著進入了一個神奇的世界。

看完這部小說我最大的感觸就是它的劇情,小說的劇情實在是太精彩了,作者真是太會設計故事了。雖然已經看完了,但我的內心依然久久不能平靜。

我覺得這本小說的主題就是它最后的詩,看注釋上寫也是引用的《愛麗絲漫游奇境》上的。

生命沿著無盡的河。

無止的漂流,在金色的光輝中。

流連躑躅。

人生究竟還會是什么——。

如果不是一場夢幻。

合上書后,我也不禁在想,是啊,人生如果不是一場夢幻,還會是什么呢?

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇九

起來。我讀著讀著,就入到封神演義中去了。突然,媽媽喊我:“你別看了,作業還要不要做了!”這時,我想了起來老師要我們寫一篇中華經典故事的讀后感,我覺得《封神演義》是一本非常好的書。

這本《封神演義》主要講述的事周武王姬發帶兵攻打紂王的事。紂王沉溺于美色,絲毫不管百姓們生活得怎么樣,還到處剝奪老百姓們辛辛苦苦得到的錢。周武王姬發對紂王很是不滿,所以帶兵攻打紂王所在地—朝歌。

在攻打朝歌的時候,他們遇到了三十六路兵馬的阻擋。雖然傷亡了許多勇敢的戰士,可還是把阻擋給解除了。其中還收服了不少英勇的將士、習道之人。里面姜子牙被人們稱為“飛熊”,因為紂王無道,而投奔了周武王,做了一個宰相。截教教主通天教主、闡教教主元始天尊、老子師兄弟共創造了“封神榜”。可是,因為他們各自投奔的人都不一樣,所以他們就發生了決裂。后來,還是他們的師父來了,才解決了這個問題。他們的師父吧封神榜交給姜子牙,叫姜子牙把紂王除掉以后來立封封神榜。

最后,周武王沖破了層層關卡,終于打敗了紂王,解救了百姓們。

我覺得,不要亂聽從別人的話,就像紂王一樣,沒有好后果。紂王亂殺害忠臣,聽信奸臣,才會導致國家滅亡。

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇十

故事發生在商朝。那時,世界分成為仙山洞府和三界,仙山洞府是由仙道組成的昆侖山闡教和仙士、術士或得道禽獸組成的截教。在一次祭祀時紂王對女媧作出了無禮行動,女媧命令軒轅墳三妖迷惑紂王使殷商毀滅。兩位妖精進入了后宮,開始迷惑紂王,慢慢的.讓紂王變成一位沉湎酒色的暴君。紂王不斷殺死忠臣令西伯侯姬昌無法容忍,便在西岐發動諸侯進行造反,同時,元始天尊和通天教主共同制定了封神榜,并將封神榜交給姜子牙,闡教真人也協助西伯侯對付東征路上的截教真人。最終,姬昌的兒子姬發攻下了朝歌,殺死了紂王和妖精,建立周朝,而姜子牙也完成了封神大業。

在《封神演義》中我最佩服的就是黃飛虎,他武藝高強,對姬昌也是忠心耿耿。當初,他也是紂王的一名得力的武將,后來,黃飛虎無法容忍紂王逼死自己妻子和妹妹的事情,便也造反投奔姬發去了。盡管黃飛虎武藝高強,但他沒有法術,在投奔姬發的路上可謂是九死一生,多虧有仙人相助,才到達西岐。

我還佩服姜子牙。姜子牙在昆侖山學藝四十多年,剛下山時生活并不容易,但他仍然堅持自己的理想。后來投奔西歧,在帶領大軍東征的途中,真可謂是困難重重,他甚至死過了好幾回,多虧有仙人相助。最后,他憑著堅定不移的精神,幫助姬發建立了周朝,也完成了封神大業。

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇十一

寒假里,爸爸媽媽陪我買來了許多課外書,有《岳飛傳》、《封神演義》、《楊家將》、《西游記》等。書中的故事都非常精彩,我最先讀了《封神演義》和《岳飛傳》。

其中《封神演義》講的是紂王無道,聽信妲已之言用炮烙等刑具來陷害忠良,然后建造露臺,活活累死了上千名貧民百姓,自己卻天天和妲已吃喝玩樂、不理朝政;姜子牙帶領三教門下的楊戩、韋護、雷震子、李靖一家、黃飛虎一家等人扶保明主姬發,推翻商紂,平定天下、一統江山的神話故事。真是“昆侖正法扶明主,山河一統屬西周”。

這本書讓我認識了很多著名的神話人物,還讓我明白了邪惡永遠戰勝不了正義,每當看到妲已害死忠臣的時候我都很憤怒,每當姜子牙率軍打下一座城池時我都為他們高興。我還懂得了做人要有主見,不能總聽別人說的,要相信自己的判斷。

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇十二

《封神演義》想必大家也曾聽說過。書中的楊戩,哪咤通過《西游記》的宣傳更是成為了無人不知無人不曉的人物。雖了解這兩位,但眾多人對《封神演義》的了解卻只有“姜太公釣魚”,實在是太膚淺了。

這本《封神演義》是明朝許仲琳的杰作。別看我把內容概括得如此簡單,其實這整本書充滿了殘酷和血腥。紂王被妖妃妲己迷惑,發明了烙炮、肉林等極其殘忍的手段來判死刑,看得讀者心驚肉跳。而且,就連他的國家也將也繼承了這種風格。什么太陽神針啊,瘟黃大陣啊,都是用最血腥的辦法讓人當場斃命!而西岐居然要面對這樣可怕的武器,真是太麻煩了。幸好有姜元帥和十二大弟子的鼎力相助,整個西岐才得以安寧。

正所謂道高一尺,魔高一丈。朝歌城雖派出了各種厲害的武將,但各自也會有西岐的對手,且每次都是姜子牙獲勝。雖然各路仙人本不該大開殺戒,見鬼殺鬼,見人殺人,但他們也是被逼無奈。因為對手都是封神榜上的名將。而沒上封神榜的,也會自動歸降。

我想,這本書中的一些事,肯定也包含了勞動人民自己的心愿。紂王是個暴君,幾乎沒人敢招惹他,而姜子牙卻大膽地提出反抗。這代表:無論邪惡勢力有多強大,都不會在世間永存,正義必定會憤然而起,不顧生死安危,勇敢地去打敗邪惡,獲取光明。紂王的軍馬強大,但必定也會失敗;而光明雖弱小,卻因順從民心,會變得越來越亮,越來越有希望。在《封神演義》里,在劇情的'不斷發展中,我們無處都會感到勞動人民的這種“渴望光明,憎恨黑暗;相信正義,不畏邪惡”的心態。

正義對抗邪惡——誰會贏?正義!這,才是《封神演義》中真正想要表達的真理!

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇十三

《封神演義》主要講述了周滅商的故事,從女媧降香開始,到姜子牙封三百六十五位正神結束。其中哪吒鬧海、姜子牙下山、三掄封神榜等大量民間傳說和神話,展現了古人豐富的想象力。

這本書讓我印象最深的章節是哪吒鬧海。哪吒誠實、勇敢、機智的形象令我十分崇拜。雖然他是神話故事中塑造的一個英雄,但在他身上有許多值得我學習的東西。首先,我要學習他的誠實,自己做過的`事情特別是做錯的時候,要勇于承認,并為自己所犯的錯誤承擔責任。只有這樣才能改正錯誤,不斷進步。其次,就是要學習他的勇敢。無論是面對強大的敵人,或是困難,都要勇敢地去挑戰,而不能輕易放棄。特別是自己在學習和生活中都會碰到困難,今后我一定要克服“怕”的想法,多想想哪吒的勇敢。

我喜歡哪吒,我要做一個現代版的“小哪吒”。

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇十四

在這個樂趣多多的暑假里,我不僅出門遠游,也讀了一些課外書,倘佯在這些書中,我十分快樂幸福。

我在書柜中找到一本媽媽給我買了許久的《封神演義》,這讓我有點興奮。很快我就沉迷在這本精彩的'書中。這本書的主要內容是,商朝末年,武王伐紂,神通廣大、力大無窮的各路神怪斗法,光怪陸離、奇幻無比的法力爭斗令人眼花繚亂!少年英雄的哪吒、神兵天將雷震子、智勇雙全的二o神楊戩、神機妙算的姜子牙、地行千里的土行孫,還有昏庸無能的商紂王、詭計多端的妲己、拍馬屁的費仲、尤渾、惡毒的通天教主等這些經典的形象早已家喻戶曉,深入人心。這些一幕幕驚心動魄、接連不斷的故事情節,使人銘記在心。在這個色彩斑斕的奇妙世界里,我們不僅可以了解一些中國古代豐富有趣的宗教知識,還能從中體會到興衰成敗的經驗教訓。這本書讓我明白了,要想使國家強大富有,就要團結一心,君主一心為民。這樣人民就有了信任,人民就有了依靠,最終江山才能得到穩定。

我在書海中取長補短,增長見識。我要多讀書,提取書中的精華,搞懂意義所在,用學到的知識來報效祖國。

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小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇十五

這個寒假,我一口氣讀完了《封神演義》,這幾天我又重讀了幾遍。這本書介紹了武王伐紂的艱辛過程,塑造了哪吒、姜子牙、雷震子等一系列的英雄好漢,透過他們我仿佛看到了一幕幕精彩畫面,不由得令我沉醉于此,對這本書,我也愛不釋手。

在整本書三十八回中,令我印象最深的是第十回,“伯邑考朝歌喪生,雷震子潼關救父。”這回寫的是姬昌被紂王囚禁,伯邑考救父心切,便只身前往,想救父,沒想被妲己陷害,被千刀萬剮后,想盡各種方法,通過紂王親信被釋放后,紂王又反悔了,命人緊急捉拿姬昌,這時,姬昌的.第100個兒子雷震子前來保護姬昌,在兒子的掩護下,父親姬昌返回故鄉,伯邑考救父心切,有孝心,人人都夸。俗話說得好,百善孝為先,只有善待老人,才是最大的孝順。

“父母在,不遠游”是中國的古老傳統,父母健在,子女盡量不長期在外地,即使因為工作或不得已常年在外,也要首先安頓好父母,或者把父母請到工作的地方以盡孝道,早晚請安、問寒問暖,使年邁的雙親安度晚年。

現在社會進步了,人們的視野開闊了,離開家鄉求學的、打拼事業的多了,離開父母的時間長了,在生活中,在廣告里,在電視里經常聽到《常回家看看》這道歌,既是父母的心聲,也是對兒女的要求。

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇十六

這是以武王伐紂為歷史背景的一本神話書。從紂王寫歪詩,惹得女媧降下災難開始,到姜子牙等人封神為止,加上了一些引人入勝的情節,使這本書讀起來津津有味。

全書的四十二個故事里,我最為喜歡的有兩個,分別是:《子牙滅妖》和《垂釣西岐》。

《子牙滅妖》講的是姜子牙開了一家算命館,變成少女的玉石琵琶精來那里算命,姜子牙抓住并用石硯打死了她。這個故事表現了姜子牙正直與勇敢的性格。我們做事時也要做正事,勇敢地面對才能獲得成功。

《封神演義》這么多的人物中,最令我敬佩的人物就是姜子牙。他以他的勇敢和正直著稱,并以此幫助武王姬發打敗商紂王。

這本書讓我明白:黑暗再強大到最后也會衰敗,光明再弱小到最后終究會強盛。而且從這本書的每一個字里,我們都能讀出當時百姓對光明的期盼。

小學生讀后感封神演義讀后感(精選17篇)篇十七

《封神演義》這本書講述了從紂王在女媧廟惹事生非開始,到姜子牙封365位正神的故事。

書中故事情節驚心動魄。報兄仇姐妹喪命,講述了云霄、瓊霄、碧霄三姐妹為哥哥趙公明報仇,自己卻戰死沙場;而殷洪下山成飛灰和殷郊叛逆受犁鋤,使我知道了不能答應別人的事卻做不到;其中我最喜歡黃天化,他為了救父親,再三沖進聞太師的軍營,最后終于求出了父親。

通過這本書,我學會了做事情只要堅持不懈,就一定會成功的'道理,希望同學們都讀一讀這本書。

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通過撰寫讀后感,可以促使讀者思考自己對書中觀點的認同和質疑。以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,希望可以給大家提供一些啟發和思路。暑假對于我們來說是最長的
讀后感是在閱讀一本書籍、一篇文章或者觀看一部電影、一場演出等后,對所感受到的內容、觀點以及對自己的思考和認識進行總結和表達的一種寫作形式,它可以幫助我們對所讀和
讀后感可以讓讀者在回顧自己的讀書過程中獲得沉淀,整理出屬于自己的思考和見解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。《昆蟲記》一本由法國昆蟲學家法布
讀后感是一種在讀書之后對書籍中所表達的思想、情感和思維過程進行回顧和總結的文字材料。以下是一些名人或文學評論家的讀后感,他們對作品的評價和解讀可以給我們帶來新的
撰寫活動總結是為了讓我們更好地回顧活動過程、分析問題、總結經驗、改進方法。下面是一些經典的活動總結范文,希望能夠給大家提供一些好的寫作參考。湖北恩施土家族苗族自
工作方案的實施需要嚴格按照計劃進行,及時進行進度和效果的評估,確保工作的質量和效率。工作方案的編寫過程中,可以適當引用一些相關的數據、報告等資料,增強方案的可信
生日是一個人深思重要生活意義的時刻,可以通過反思人生和目標來調整自己的生活軌跡。下面的生日總結示例將為你展示不同風格和寫作思路,或許會給你帶來一些啟發。
畢業生面臨著對自身知識結構和能力水平的自我評估和提升。畢業生職業規劃是一個重要的議題,我們為大家提供了一些實用的指導建議。學習了電子商務,讓我知道了網絡不只是在
教學工作總結可以幫助我們總結成功經驗,分享教學心得,促進教師之間的交流和合作。請大家閱讀以下教學工作總結范文,希望能對大家的教學工作有所啟發和幫助。
自查報告是自我管理與自我監督的重要工具,通過對過去工作的梳理與總結,為未來的發展提供參考與借鑒。閱讀他人的自查報告,可以幫助我們發現自身在類似問題上的盲點和局限
自查報告是一種自我反省和自我調整的過程,可以幫助我們發現不足并提出改進的方案。小編為大家準備了一些自查報告的范例,供大家參考,希望能夠給大家一些靈感。
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它是一種對自己的工作表現進行回顧和總結的方式,我覺得我們需要寫一份述職報告。我為大家收集了一些精選的述職報告樣本,希望能對大家的寫作有所幫助。自20xx年至今,
通過撰寫自查報告,我們可以更好地了解自己的優勢和不足之處,并為今后的發展制定更加明確的目標和計劃。以下是小編為大家整理的自查報告范文,供大家參考。通過閱讀這些范
每一篇致辭都要有一個明確的主題和中心思想,確保內容緊密、完整、有條理。這里有一些經典的致辭范本,希望對您的致辭寫作有所幫助。各位領導,教練員、裁判員、運動員們:
優秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優秀作文,它們或讓我們思考人生
國旗下講話稿是一種重要的教育形式,可以培養師生的民族自尊心和自信心,同時也可以培養他們的社會責任感和團隊合作精神。以下是一些精心選取的國旗下講話稿范例,希望能夠
演講稿范文的結尾應該簡明扼要地總結演講的核心內容,并給予觀眾一些啟發或提出對未來的展望。盡管這些演講稿范文并非完美無缺,但它們給我們提供了一個良好的參考和借鑒的
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發言稿的朗誦和表達技巧也是十分重要的,我們需要注重聲音語調、手勢表情等非語言因素的運用。接下來,讓我們一起來看看一些成功的發言稿案例,希望能夠激發大家的創作靈感
通過寫讀后感,我們可以更好地反思自己的閱讀過程,提升閱讀效果和體驗。如果你還沒有讀完這本書,可以先看看其他讀者的讀后感,對書中的內容有個初步的了解。
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優秀作文是在結構安排上嚴謹有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。。我找啊找啊……我從田
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通過寫心得體會,我們可以更清晰地回顧自己的成長和改進的方向。這些心得體會都是作者自己對一段經歷的真實感悟和思考,希望可以給大家帶來一些啟示和思考。西游記是我國古
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心得體會是對所學知識和經歷的深入思考和總結,是我們在成長過程中的重要收獲。以下是一些關于心得體會的范文,供大家參考和學習,希望能幫助到大家寫出更優秀的文章。
事跡材料的撰寫不僅可以提供參考和指導,還可以讓我們有機會回顧和檢視自己的工作,進一步完善自我。事跡價值:烏鴉的聰明和狐貍的機智,激勵了我們追求智慧和善良的價值觀
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無論身處何地,國旗下講話稿都是我們對祖國的情感宣泄和思想啟示。面對國旗,我們要懷著感恩之心,珍惜來之不易的和平與穩定。親愛同學們:當我們背著書包,扛起家人的希望
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演講稿是重要的公眾演講和演講比賽的準備工作,它要求我們在有限的時間內準確、簡潔地表達自己的意見和觀點。善于借鑒一些成功的演講稿范文可以幫助你更好地構思和寫作自己
優秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習其中的閃光點。當激昂的旋律響起,當我舉起右手握緊稚
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月工作總結是我們對自己工作的一種負責任的態度,也是對職業發展的一種關注和思考。【部門名稱】一月份工作總結--創新思維,引領未來!總結。根據***文件要求,下
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