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九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:琉璃

通過寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇一

今天爸爸帶我和奶奶去摘草莓。草莓長(zhǎng)在塑料大棚子里,棚子里共有六大排草莓。我們?nèi)ヅ镒永镎郏镒永锟烧鏌岚。⌒液梦掖髁瞬菝保蝗痪捅粺沽恕?/p>

我們摘了好多草莓,已經(jīng)把盒子裝滿了,爸爸讓我換個(gè)道,爸爸給我找到了最大的一個(gè)草莓,并且說:“最大的草莓是姚卓言摘到的!”“最大的草莓算是爸爸摘到的。”回到車上,我把事情給媽媽說。媽媽回答:“大草莓等于是植物的寶寶,植物把它藏到危險(xiǎn)的地方,然它留下來好長(zhǎng)個(gè)新的'。”我說:“難怪我手癢得很。”媽笑了!

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇二

教學(xué)目標(biāo):

1.在交流、分享有關(guān)對(duì)草莓的'了解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用彩泥制作草莓。

2.能用團(tuán)、搓、剪、壓、粘貼、連接等技能進(jìn)行彩泥制作,能夠嘗試?yán)幂o助材料進(jìn)行連接。

3.在制作中讓幼兒對(duì)水果產(chǎn)生喜愛之情。

教學(xué)重點(diǎn):

在交流、分享有關(guān)對(duì)草莓的了解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用彩泥制作草莓。

教學(xué)難點(diǎn):

能用團(tuán)、搓、剪、壓、粘貼、連接等技能進(jìn)行彩泥制作,能夠嘗試?yán)幂o助材料進(jìn)行連接。

教學(xué)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富幼兒草莓的知識(shí),為制作活動(dòng)建立前期經(jīng)驗(yàn)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒每人一盒彩泥。草莓的圖片。

教學(xué)過程:

一、引導(dǎo)幼兒觀看草莓圖片資料,對(duì)了解草莓產(chǎn)生興趣。

師:它們長(zhǎng)什么樣子?引導(dǎo)幼兒說說草莓的主要特征。

二、觀看范樣,討論草莓的不同做法。

1.出示范例,請(qǐng)幼兒觀察并討論其不同做法。

2.利用團(tuán)、搓、剪、壓、粘貼、連接等技能進(jìn)行彩泥制作,能夠嘗試?yán)幂o助材料進(jìn)行連接。

3.教師演示介紹草莓的做法,重點(diǎn)示范連接技能。

取紅色彩泥,然后將其搓成一個(gè)大的圓球。

將彩泥的一頭搓得細(xì)一點(diǎn),做成草莓的形狀,并且,用火柴梗點(diǎn)上小點(diǎn)。

再搓一個(gè)綠色的圓球。

將圓球搓得長(zhǎng)一點(diǎn)。

把綠色彩泥搓圓壓扁,用剪刀將綠色的彩泥剪開。

整理之后,捏出根部。

將根部和草莓果實(shí)連接在一起,草莓就做好了。

黑色彩泥捏成芝麻大小的粒,粘在草莓身上。

三、幼兒進(jìn)行彩泥制作,教師重點(diǎn)觀察指導(dǎo)做草莓的幼兒。

1.提醒幼兒運(yùn)用團(tuán)、搓、剪、壓、粘貼、連接等技能進(jìn)行彩泥制作,能夠嘗試?yán)幂o助材料進(jìn)行連接。

2.鼓勵(lì)幼兒間可以合作進(jìn)行制作。

3.也可以嘗試平面捏泥,并進(jìn)行背景指導(dǎo)。

四、展現(xiàn)交流:舉辦“水果交流會(huì)”。使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)自己動(dòng)手制作的樂趣,對(duì)彩泥產(chǎn)生興趣。

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇三

你要問我最愛吃的水果是什麼,我會(huì)毫不猶豫地告訴你是草莓。

草莓不但樣子美,而且味道也不錯(cuò)。一口咬下去,酸中帶甜的汁水流進(jìn)你的心房,回味無窮,讓你吃了還想吃。吃過草莓之后,牙齒有些冷冰冰、麻麻的感覺。

草莓是個(gè)水果之王。它樣子美,味道可口,營(yíng)養(yǎng)也豐富。聽媽媽說,草莓里面的維生素c,要比蘋果多上十幾倍呢!我聽了,贊嘆不已。

聽了我的介紹后,我想你們也一定喜歡吃草莓了吧!

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇四

今天,天氣晴空萬里,天空中的云朵有的像小馬,有的像小兔,還有的像小鳥。我們?nèi)チ瞬葺畧@,不過風(fēng)還是有點(diǎn)大的,但絲毫沒有阻止我們采摘草莓的腳步。

站在遠(yuǎn)處看,草莓的生長(zhǎng)環(huán)境和別的水果還真不一樣,草莓園的外面都架有一個(gè)個(gè)白色的大棚,再往大棚內(nèi)走,就看見草莓一排排整齊地排列著,我蹲下身仔細(xì)地觀察著。草莓植株矮小,有粗短的根狀莖,花白色或淡紅色,花謝后花托膨大成多汁的聚合果,果色紅色或白色、球形、卵形或橢圓體形。葉子是橢圓行的,邊上有鋸齒狀。

草莓剛長(zhǎng)出來時(shí)是綠色的,在它的藤上你不仔細(xì)找,可能還找不到呢,一天天過去了它逐漸變成了半綠半紅,好像一個(gè)雙面人。最后變成紅通通的,仿佛是一個(gè)個(gè)小娃娃紅通通的臉。它頭上帶上一頂帽子,身上還長(zhǎng)了芝麻似的小籽,上面還長(zhǎng)著小毛,密密麻麻地長(zhǎng)在草莓身上。從中間切開一看:一半草莓就好像一艘遠(yuǎn)洋艦,小籽就仿佛士兵,它們排著整齊的隊(duì)伍整裝待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

草莓聞起來有一股淡淡的香味,我忍不住嘗了一口,味道酸中帶甜,那種味道會(huì)讓你回味無窮,吃了一顆還想吃第二顆,第三顆根本停不下來。吃完草莓后,牙齒有一些冷冰冰的感覺。

草莓果實(shí)富含維生素c、鐵和多種礦物質(zhì),鮮果色澤鮮艷、味美甘甜。是市場(chǎng)上人們鮮食的佳品。

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇五

“風(fēng)兒輕輕吹,彩蝶翩翩飛,有位小姑娘她去摘草莓,一串串喲紅草莓好像那個(gè)瑪瑙墜……”坐在車上,我們一路歡歌笑語,要問我們?nèi)ジ蓡?沒錯(cuò),我們要去摘草莓!

吃酸甜可口的草莓,大家一定不會(huì)陌生,可要是自己親自去摘草莓,那可比吃草莓更有意思了!于是,節(jié)假日,我們?nèi)チ瞬葺畧@摘草莓!

終于看見了草莓園,車剛停穩(wěn),我們就迫不及待地下了車,飛奔著跑向前面的大棚。哇!一個(gè)個(gè)塑料大棚里,栽種著一行行整齊的草莓,仔細(xì)一看,一顆顆綠色的草莓葉子里,隱藏著一個(gè)個(gè)紅色或者還是綠色的草莓娃娃。一看到紅紅的誘人的草莓,我的口水馬上流了三千尺,留下媽媽姨姨他們大人們問價(jià)錢,我們幾個(gè)小朋友沖向了草莓棚。

一走進(jìn)大棚,有一股酸酸甜甜的味道撲面而來。一顆顆熟透的草莓紅艷艷的,在翠綠的葉叢中晶瑩發(fā)亮,顯得格外美麗!一根根細(xì)細(xì)的莖,莖上長(zhǎng)出綠色的葉子,葉子旁邊掛著一棵棵紅紅的草莓,草莓上面整齊地鑲嵌著一顆顆小小的黑點(diǎn),像一個(gè)大型的寶石,真漂亮。

草莓棚里,紅紅的草莓娃娃有的直接掛在草莓媽媽旁邊,有的卻撒嬌似得還躲在媽媽的懷抱里——悄悄地藏在綠綠的葉子之間。我順手摘下一個(gè)又紅又大的草莓,只聽見輕輕的一聲“嘭”,連接草莓的細(xì)細(xì)的莖斷了,草莓娃娃離開了草莓媽媽的懷抱,原來這輕輕的聲響,是草莓娃娃和媽媽揮手說再見呢。

我望見許多青青的草莓像一串串鈴鐺掛在兩旁的地壟上,十分可愛,我好奇地摘了一顆嘗了一口,發(fā)覺它一點(diǎn)也不酸,味兒雖淡,但帶著一股幽幽的清香,好聞極了。

摘完了草莓,提著一籃紅艷艷的草莓,心里別提有多高興了。隨手拿起一顆晶瑩剔透的草莓,我還舍不得吃呢。先拿起來,聞一聞,啊!一股清香撲鼻而來,沁人心脾,使人神清氣爽,胃口大開。真是一聞草莓味,口水三千尺!

拿著草莓,輕輕一舔,一股淡淡的甜味,一股淡淡的香味。一咬開,細(xì)細(xì)的碎末口感既細(xì)膩又滑潤(rùn),好像一口吃進(jìn)去就會(huì)滑入喉嚨。真是美味無比,水分充足,名副其實(shí)的上等美食。讓人回味無窮,一吃再吃,迫不及待拿起第二個(gè)第三個(gè)來狼吞虎咽。草莓沒有魚的鮮味,肉的醇味,沒有蔬菜的香脆,但它有自己獨(dú)特的風(fēng)味。讓人難以忘懷。

啊!我將難以忘記這次摘草莓的經(jīng)歷,更忘不了草莓那獨(dú)特的風(fēng)味,那回味無窮的草莓!我愛摘草莓,更愛品嘗草莓。

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇六

今天,我和媽媽在從宜春回來的路上看見一個(gè)賣草莓的地方,我們選了一個(gè)最近的棚子摘草莓。

天哪!棚子里太熱了,我覺得我好像在太陽里,但那里的草莓還是很多的。

我在草莓棚子里看見了草莓是長(zhǎng)在緊貼地面的小草上,而不是像我想象的那樣,長(zhǎng)在樹上。

我看見許多只蜜蜂在草莓棚里飛來飛去,還有一個(gè)蜂窩。蜜蜂停在草莓花上,草莓花大多數(shù)是白色的,也有一些是花瓣邊上帶紫色的。雄花好像是爸爸,雌花好像是媽媽,蜜蜂幫助它們傳播花粉,它們就生出了它們的孩子——草莓。同時(shí),蜜蜂也得到了人們不可缺少的營(yíng)養(yǎng)——蜂蜜。

我一邊摘草莓,一邊想問題。今天我不但得到了草莓,還得到了知識(shí)和勞動(dòng)的樂趣。隨后,我?guī)е@三件寶貝回家了。

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇七

今天下午,我們二年級(jí)的所有小記者要到三莊邵道草莓園采摘草莓,我們大家都很高興。乘著號(hào)校車,我們不知不覺就到了目的地。

下車后,我們安安靜靜地走向草莓園,我看見有很多的塑料大棚,一個(gè)連著一個(gè),很壯觀。我們?cè)诖笈锏拈T口停了下來,這時(shí),老師請(qǐng)來了一位叔叔為我們講解有關(guān)草莓生長(zhǎng)的知識(shí)。小記者們紛紛向叔叔提問題。有的問:一顆草莓能結(jié)多少個(gè)果實(shí)?有的問:草莓一天要澆幾次水?還有的問:一個(gè)大棚的草莓能賺多少錢……叔叔都為我們一一解釋。

終于可以摘草莓了!我們剛進(jìn)塑料大棚,就有一股熱氣向我們襲來。我看到了紅通通的大草莓,這些草莓很像一顆顆愛心。我又看見了綠色的和白色的草莓,心里很奇怪。我想:難道草莓除了紅色還有其它的顏色嗎?后來叔叔告訴我,原來,綠色的草莓是沒有成熟的,而白色的草莓是快要成熟的,到了成熟的時(shí)候,草莓就是紅色的了。

開始品嘗草莓了,我輕輕地摘了一個(gè)又紅又大的草莓,剛把它放到嘴里,就感覺到了甜滋滋的味道,輕輕地咬一口,哇!好甜啊!滿嘴都是又酸又甜的汁。我一連吃了好幾個(gè)草莓,還摘了很多草莓,裝在袋子里,準(zhǔn)備帶回學(xué)校去和同學(xué)們分享。

由于大棚里面溫度太高,我們采了一會(huì)兒草莓就趕緊走出大棚。我想:這么好吃的草莓,都是果農(nóng)們辛勤汗水換來的,他們真了不起啊!

采摘草莓的活動(dòng)很快結(jié)束了,我真希望還有機(jī)會(huì)再來摘草莓。

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇八

我以前吃過的草莓全是媽媽買來的,都沒有親自嘗試過摘呢!昨天,我和媽媽就愉快地摘了一次草莓。

下午,媽媽帶我來到摘草莓的地方,我飛快地跑到第12個(gè)棚子里,興奮地喊起來:“媽媽媽媽,這個(gè)棚子的草莓最好,快來、快來!”媽媽一看,說道“真的呢!”我自豪地說:“嘻嘻,相信我沒錯(cuò)吧!”

我拿著籃子就走進(jìn)12號(hào)棚,不禁叫到:“哇,我真的被草莓給圍起來了呢!”說著,就摘了一個(gè)擦了擦放在嘴里,突然,自己就像飛了起來。“實(shí)在太好吃了!”我對(duì)媽媽說。媽媽笑著說:“是嗎!那可要多摘點(diǎn)啊!”

不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓被我們摘入藍(lán)中。“哈哈,這下夠我們吃上好幾天了!”我說道。媽媽也笑著說:“是啊!”

摘草莓真有趣啊!

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇九

今天,我和好朋友金川玉一起去草莓園摘草莓。我們乘著8路車到了草莓園,果農(nóng)阿姨對(duì)我們說“:草莓要摘又大又紅的,青色的都是沒成熟的,還有……果農(nóng)阿姨說完注意事項(xiàng)后,我們一路小跑向了草莓園。

一進(jìn)草莓園,一股草莓的清香撲面而來。草莓園是由四個(gè)塑料布包著的大棚,里面有幾個(gè)土堆。土堆表面包了一層灰色的塑料,兩旁就是讓人愛不釋手的大草莓。

果農(nóng)阿姨分發(fā)給我們幾個(gè)籃子,讓大家開始摘草莓。我看見了一個(gè)大草莓,它顏色艷麗,是個(gè)巨無霸,我想就是它了!我用手把它掐了下來。我的第一個(gè)戰(zhàn)利品誕生了!我繼續(xù)摘,不一會(huì)兒,我的小籃子里就堆起了一座‘火焰山’。

了一會(huì)兒,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,額頭上的豆大的汗珠不停的往下落,我不得不休息一下。看來,摘草莓不僅是個(gè)技術(shù)活,還是個(gè)體力活。

時(shí)間在不知不覺中過去了,我們?cè)摶丶伊恕km然今天在大棚里又熱又累,但我還是很開心,這樣的體驗(yàn)很給力!

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇十

今天,媽媽從街上買回一袋又大又新鮮的草莓。

我把它們洗干凈,放在盒子里,堆得像座小山,那水靈靈的樣子看了真叫人饞得直流口水。

草莓像是經(jīng)過精心挑選過的,每一個(gè)都那么大,比我兩個(gè)大拇指和起來還要大得多,上端尖尖的,末端圓圓的,大大的,就像平常見到的“心“形圖案。表面并不光滑,像是鑲上了許多小點(diǎn)點(diǎn),熟透了的草莓是深紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的是青里透紅,像怕羞似的。

草莓不僅好看,還好吃。吃上一口,甜甜的,稍帶點(diǎn)酸。用糖拌一下,放進(jìn)冰箱,過一會(huì)兒拿出來吃,便會(huì)感到清涼爽口,那汁比草莓更好吃。

草莓,好看,又好吃,堪稱“水果之王”。

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇十一

星期天,我和爸爸到草莓園里去摘草莓。

來到草莓園內(nèi)的大棚,大棚里可真熱呀!綠色的葉子中藏著一個(gè)個(gè)小草莓,有紅的,有青的和半紅的。膛有許多白色的小花,一排排一溝溝的。草莓種在溝上面,我在溝里跳來跳去尋找又紅又大的草莓,一不小心摔了一個(gè)屁股墩兒,真丟人啊!我們繼續(xù)往前走,我看見前面有一個(gè)蜂箱,快走到大棚外的時(shí)候,我聽到了嗡嗡的聲音,原來是小蜜蜂在傳播花粉呀!

摘完草莓,我端著一盆紅肜肜的草莓我和爸爸走出大棚。摘草莓雖然很累,但是品嘗到了我自己的勞動(dòng)成果,我還是很高興。

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇十二

每當(dāng)我看到那紅彤彤的草莓時(shí),我就會(huì)想起叔叔家的那一片草莓園。

草莓不是長(zhǎng)在樹上,而是長(zhǎng)在地上。春天到了,春姑娘撫摸著大地,萬物都復(fù)蘇了,草莓也生根了,那三瓣葉又嫩又綠,在和煦的春風(fēng)里,在溫暖的陽光下,在輕紗般的雨霧中歡笑著,擠滿了整塊地,真惹人喜愛!幾天后,在草莓的嫩枝上陸續(xù)長(zhǎng)出了一朵朵小白花,像是星星伴隨著綠葉。花謝后,伴隨著綠葉的是一個(gè)個(gè)害羞的“綠衣女孩”,躲在綠葉下,一邊交談,一邊歡笑,不細(xì)看,還很難找到它們。我用手上去觸摸,只感到毛茸茸,硬邦邦的。顯然,草莓還沒有長(zhǎng)大,還沒有成熟。

春末夏初,草莓由小變大,又硬變軟,由綠變紅,這是草莓成熟的象征。你看,草莓鮮紅的,水靈靈的,上面有一粒粒螞蟻般大的“小芝麻”,它們的樣子十分奇特,有的像小仙桃,有的像雞心,有的像燈泡。那可愛的樣子,正吸引著你去摘個(gè)嘗嘗。這天,我看著看著,不由自主地隨手摘了一個(gè),放到嘴里,一咬:“啊!真甜啊!”那粉色的肉多細(xì)膩呀,那粒粒小籽兒在舌尖上蹭來蹭去,十分舒服。

仲夏時(shí)節(jié),草莓不畏酷暑,又在它的根部鉆出長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)莖,不過這次的根莖又粗又長(zhǎng)。它們不斷延伸,大約7寸多時(shí),莖端長(zhǎng)出秧我兒。不久秧兒根部又伸出細(xì)莖,莖端又長(zhǎng)出秧兒······似吊蘭垂在盆外。

草莓既沒有特別驚人的外表,也沒有什么奇異的特征,但是,它有著甜美的滋味。特別是剛下過一場(chǎng)小雨后,草莓就變得更豐滿,更可愛了。摘下一顆成熟的草莓,放在手中,宛如一顆神奇的紅寶石,就算不吃,看著它也會(huì)感覺心情舒暢。要是咬上一口,那酸酸的滋味在嘴角,在心上,讓人回味無窮。

我愛草莓,我希望明年叔叔家的草莓園成為一片綠地。

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇十三

五一勞動(dòng)節(jié),外婆帶著我和妹妹去鄉(xiāng)村摘草莓。

一下車,便看見一個(gè)個(gè)排列整齊的大棚,大棚旁是一片樹林,銀白的大棚在一片綠色中十分顯眼。

走進(jìn)大棚,一片綠色和星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色撲入眼簾。我和妹妹迫不及待地拎起一只籃子,就往里沖,開始“搶”草莓。我一手提著籃子,一手把草莓摘下來放進(jìn)籃里。我籃里的草莓可都是精心挑選出來的,要大要紅,而且要成熟的。我還不停地摘下草莓放進(jìn)嘴里,滿嘴都是草莓的甜味。

這時(shí),妹妹興沖沖地跑了過來,指著籃子說:“姐姐,你看,我已經(jīng)裝滿了!”我朝她的籃子里一看,不由得偷笑,因?yàn)樗幕@子里裝了許多“不合格”品。于是,我告訴她:“你雖然裝得多,但很多都不能吃。”她往籃子里看了看,一臉茫然地問:“為什么呀?”我說:“因?yàn)槟愕牟葺镉性S多是青的呀,青的還吃不了。”她點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思。然后我們又各摘各的了。突然,我看見一只特別大,也很紅的草莓,我剛伸出手去,說時(shí)遲,那時(shí)快,妹妹一個(gè)箭步?jīng)_了過來,把這只草莓“搶”走了。我生氣地說:“這是我先發(fā)現(xiàn)的,還給我!”她嬉皮笑臉地說:“但我先拿到的呀!”我詞窮了,心想:哼,早知道就不教你該選什么樣的了。雖然有一點(diǎn)不愉快,但我很快便忘記了,我倆繼續(xù)歡笑玩鬧,十分愉快。

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇十四

說起水果,我就會(huì)不由自主的高興起來,因?yàn)槲覐男【头浅O矚g吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果……但其中我最喜歡草莓。

草莓又叫洋莓、紅莓、地莓、地果……,原產(chǎn)于南美洲。草莓品種繁多的,有兩千多個(gè)品種。草莓喜歡溫暖的天氣,不耐寒冷。我國(guó)的河北省、山東省和很多南方省市都有種植草莓。

草莓的果實(shí)是球形或橢圓形的。成熟的果實(shí)紅艷艷的,表面疙疙瘩瘩,附有小種子,小時(shí)候我還以為那是許多的芝麻粘在上面呢。草莓的果實(shí)鮮美紅嫩,柔軟多汁,甜酸可口,含有豐富的維生素c,此外還含有其它多種維生素、胡蘿卜素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鐵、鈣、磷……,所以又有人管草莓叫“美容果”。拿一個(gè)放到嘴里輕輕地咀嚼,那粉紅色的汁液隨著鮮紅的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺,唯一感到遺憾的就是那附在草莓表面上的小種子吃起來沒有什么味道。

每當(dāng)媽媽買回草莓的時(shí)候,我會(huì)摘下水靈靈的綠葉,迫不及待的吃起來。

我還知道很多種吃草莓的方法如:把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤中,在上面灑上一點(diǎn)兒白糖,這樣吃起來就算是不太熟的草莓,也不會(huì)感到很酸了。

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇十五

清明節(jié)假期,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸媽媽帶我和表弟去摘草莓。

一路上,我們興奮得像小鳥兒一樣,嘰嘰喳喳地聊著天。路邊的野花開了,紅的,紫的,粉的,黃的……像繡在綠色地毯上的五顏六色的花紋。成群的蜜蜂在花叢中辛勤地飛來飛去,好似歡迎我們的到來。

剛到田邊,一陣草莓的香甜味兒撲鼻而來,令人垂涎三尺!進(jìn)入草莓棚前,賣草莓的阿姨先給每人發(fā)了一個(gè)籃子用于采摘。一進(jìn)入大棚,滿眼的草莓,令人目不暇接。細(xì)一看,草莓呈圓錐形,上面長(zhǎng)滿了細(xì)小的絨毛,一個(gè)個(gè)掛在土堆邊,仿佛一個(gè)個(gè)嬌羞的小寶寶,可愛極了。

我迫不及待地選好一條道,大步跨進(jìn)去摘草莓。“滋啦——”,我向下一看,不好,一顆豐滿的草莓被我踩碎了!媽媽見狀急忙過來教我走“一字步”,一開始由于不習(xí)慣,還差點(diǎn)摔倒,后來就走順了。過了一會(huì),我實(shí)在抵擋不住炎熱空氣和草莓的誘惑,挑了個(gè)又大又干凈的草莓直接一口吞。“呸,怎么這么酸?”我看了看不解地問媽媽。“兒子,你不要貪圖草莓的個(gè)兒大,首先要用眼睛觀察顏色,再用手輕輕感受硬度,一般偏軟且顏色呈深紅色的就是熟透的。”媽媽耐心地對(duì)我說道。于是,我按照媽媽的方法挑了一個(gè)小小的草莓,一嘗,真的又香又甜。接下來,我熟練又迅速地摘了整整一籃子香甜可口的草莓。

回家的路上,我看著一籃子草莓,心想:草莓是甜的,勞動(dòng)是快樂的,勞動(dòng)的成果一定比草莓更甜美!

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇十六

我的家鄉(xiāng)座落在金沙江畔,那是一個(gè)美麗的小縣城——溪洛渡鎮(zhèn),那里四季分明,非常適合水果生長(zhǎng),我喜歡的水果有枇杷、草莓、梨、桃、臍橙……,可我最愛的是家鄉(xiāng)的草莓。

我老家的院子里種了一大片草莓,春天到了,草莓長(zhǎng)出嫩嫩的葉子,剛走進(jìn)地里,入眼的是一片綠油油的草莓葉,在微風(fēng)地吹拂下,猶如一道道綠浪。過了幾天就開出了白色的小花,好似綠毯上繡上的星星。

每年春末夏初,是草莓成熟且要上市的時(shí)候,這時(shí)我最喜歡回老家和哥哥姐姐們一起去摘草莓。來到草莓地,仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在萬綠叢中隱藏著許多青的、白的、橙色的、紅色的草莓,還有少許白色的小花,那是還未結(jié)果的草莓花。

草莓是“雞心”狀,比雞心稍微大一點(diǎn),偶爾也會(huì)找到幾顆像熊耳等形狀的,那是變形的草莓,我們最喜歡找這種奇形怪狀的草莓,可能是物以稀為貴吧!每一顆草莓身上都均勻地分布著小“黑刺”,但一點(diǎn)兒也不扎手。

沒有成熟的草莓是青中帶白色的,咬一口,酸酸的、硬硬的,吃過一顆后再也不想吃了。成熟的草莓紅紅,像一顆顆紅寶石。熟透了的紅中帶黑。我時(shí)常忍不住摘下來就放進(jìn)嘴里,咬一口甜滋滋的,特別是牛奶味的草莓,吃到嘴里還有一股牛奶的香味,像吃草莓味的酸奶,吃了讓你停不下來。你們喜歡草莓嗎?歡迎大家也來嘗嘗我家鄉(xiāng)的草莓吧!

我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的草莓。

九年級(jí)草莓草莓(匯總17篇)篇十七

今天是星期天,我們?nèi)ゲ碳艺葺?/p>

到了草莓園,草莓長(zhǎng)成一行一行的,我們馬上就被吸引過去了。

草莓長(zhǎng)在土埂上,兩邊是稀泥溝。

我迫不及待地脫下鞋襪,光著腳來回走在稀泥溝里摘草莓。我下去后,妹妹也跟著我下到了稀泥溝。我也沒顧著搭理她,只是埋頭摘草莓。我發(fā)現(xiàn)草莓:有的大,有的小,有的青,有的紅。它們都靜靜地躺在草莓媽媽的懷抱里,有的豎著,有的橫著,有的斜著。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅斜躺著的草莓,我急忙摘下來遞給了媽媽。媽媽微笑著說:“真能干”。

時(shí)間過得真快,一會(huì)兒,我們就摘了滿滿一筐。媽媽說不摘了,于是我就上來洗腳了。洗完腳,我才發(fā)覺我還沒有品嘗草莓的味道呢!

今天,我過得既充實(shí)又愉快!

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優(yōu)秀作文通過恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。突然,天空中飄起了白色的小花,一片又一片,
教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和學(xué)生需求,預(yù)先制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。接下來是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃案例,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。1、理解、積累“棲息、
擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。英語老師抄的一篇,可是我并沒有寫那篇,因?yàn)槲?/div>
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。無論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想
優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問題和文化的特色。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南。
辭職報(bào)告是離開工作崗位之前,向公司溝通交流和準(zhǔn)確描述自己辭職意向的重要文件,它對(duì)個(gè)人和公司都有意義。這里提供一份辭職報(bào)告的范本,供你參考,希望能對(duì)你有所幫助。
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所用的一種文稿,它需要充分準(zhǔn)備和精心撰寫。如果你正在為發(fā)言稿的寫作而煎熬,不妨看看這些范文,或許能夠給你提供一些新的思路和靈感。
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作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,一起來探索優(yōu)秀作文的奧秘吧。分外是講授樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說服力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。清晨,朝霞映紅了我的小
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。
教學(xué)計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)安排等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種工作文件。這些教學(xué)計(jì)劃范文涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和思路,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下。噴泉旁有一座美麗的橋,那便是
英語學(xué)習(xí)過程中要注意培養(yǎng)語感和語言思維能力,這樣才能更好地理解和運(yùn)用英語。接下來是一些關(guān)于英語總結(jié)寫作技巧的小貼士,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。這是最早的乞巧方式
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我的爸爸是一位助人為樂,心地
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。說起我的家鄉(xiāng),
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。現(xiàn)在,我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶?/div>
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優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天是“六一兒童節(jié)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。冬天是個(gè)迷人的季節(jié),冬天,雪花雪白雪白
在信息爆炸的時(shí)代,掌握英語可以更好地獲取海量的國(guó)際信息,拓寬我們的知識(shí)面。總結(jié)范文中的語言精煉、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)和表達(dá)準(zhǔn)確是我們學(xué)習(xí)的榜樣。鮮花送走了爺爺,送走了那一段
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