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三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)

時間:2025-06-27 作者:影墨

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇一

杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”別看我平時上課發(fā)言不太積極,但是我的小書柜里可以說是一點(diǎn)縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有,如四大名著、漫畫,有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作,還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作,我更是熟讀于心。

書是我最好的朋友,在我的。

課余生活。

中書占據(jù)了重要的位置。有了書才能擴(kuò)張我的視野、增長我的知識,書就是一匹駿馬帶我遨游只是王國。有一次就是因?yàn)槲铱磿朊远l(fā)生了一件有趣的事情。那是個艷陽高照的早晨,我剛起床洗漱完畢,拿起心愛的書在看時,我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我:“妞妞,拿點(diǎn)面過來。”我就應(yīng)聲起來向廚房走去,可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著,看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽,把媽媽嚇了一跳,趕緊奪過菜刀說我:“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”這時媽媽奪過我手中的書,讓我趕快去拿面,這是我只好回廚房拿面給媽媽,可是心中急于讀書,進(jìn)廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水,我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了,媽媽趕緊過來看有沒有摔著,“還說那么不小心啊,干什么事都慌慌張張的”,我從地上爬起來拍拍身上的土,傻笑著說:“沒事的,我去看書了。”就一陣風(fēng)的回到我的房間,面還是媽媽自己拿了,我想自己剛才急于看書的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。

讀書給我了快樂,豐富的課余生活充實(shí)了我的生命,我愛我的課余生活。

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇二

為什么呢?因?yàn)橄矚g在網(wǎng)上看小說,網(wǎng)絡(luò)小說內(nèi)容豐富、精彩,還有很多很好的句子,我會把它們抄下來記在腦子里。特別是關(guān)于《守護(hù)甜心》的小說,我在網(wǎng)上找到了100多個版本,用了將近1年的時間終于不它看完了。我在書里學(xué)到了不少知識,還記住了不少好詞佳句。真像老師說的的:“書是知識的海洋,我們要多看書,更要看好書。”我上網(wǎng)不僅僅是為了看書,也是為了上qq。

在qq上我可以和我的同學(xué)聊天,分享快樂,還可以視頻廣播和語音聊天。還可以玩qq游戲,所以我喜歡上網(wǎng)。

在網(wǎng)上還可以查到許多你想要的資料。看到有趣的事可以放在微博上和大家一起分享。每天我上微博的時候都會看到許多新奇的事。如:證明孫悟空的是把罪證、劉翔受傷是人為……非常新奇、有趣。

上網(wǎng)—我最喜歡的業(yè)余愛好。

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇三

我的。

課余生活。

豐富多彩,可以讀書、畫畫,但是我最喜歡的還是猜字謎。

星期六,我自己在家做完了作業(yè),覺得沒什么事可干了,就拿起一本《猜字謎》看了起來,我打開書一看,哇!這么多的字謎呀。我翻到了第一頁,第一個字謎就是:一字無橫又無豎。我想了一會兒,有了,這個字可以是“淡”,也可以是“炎”。第二個字謎是:“一口咬掉牛尾巴。”我反復(fù)思考,對了,是:“告”字。

這時,哥哥回來了,哥哥拿著書給我找了一個。

謎語。

這個謎語是:“一個日本鬼刀殺一口人留下四點(diǎn)血真是個罪人。”也是打一字。我緊鎖眉頭想啊想啊!當(dāng)我去喝水的時候忽然想到了這個字謎是“照“字哥哥夸我聰明我們高興的笑了起來。

猜字謎給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

我的課余生活是多種多樣的。比如:踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。

今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,正是滑冰的好時機(jī)。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場上玩,剛來到廣場上就見到人山人海,熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍,有的在運(yùn)動健身場上打籃球,有的在噴泉旁邊打卡,有的在大會場的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區(qū)域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰,一邊熟練的操作著“計算機(jī)”,我十分羨慕。我便學(xué)著大哥哥的樣子,提起長腿,邁開大步,小心翼翼的滑著,也不斷嘮叨著:“平衡,平衡……”不一會兒,我又把目光轉(zhuǎn)移到一個玩滑板的小朋友的身上。

在爸爸、媽媽的教導(dǎo)下,我不斷進(jìn)步,不斷發(fā)憤。心想:早晚有一天我會超過你們的。

這次滑旱冰,讓我認(rèn)識到了課余生活的樂趣。

我的課余生活豐富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子,還有畫畫。

我最喜歡的就是畫畫了,我學(xué)的是國畫,我還報了一個國畫班。我畫的國畫特別好看,有牽牛花、向日葵,還有梅、蘭、竹、菊"四君子"。我在繪畫中還得過好多獎呢。

我還擅長打乒乓球,我每天下午寫完作業(yè),都和爸爸打一個小時的乒乓球,爸爸都快打不過我了。

這就是我的課余生活,很豐富多彩吧?

我的課余生活豐富多彩,學(xué)圍棋就是其中的一項。

每周六、日下午,我都會如期來到弈緣圍棋道場學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋,再做一些死活、手筋、打劫等練習(xí)。做完練習(xí),賈老師再針對練習(xí)中出現(xiàn)的共性問題集中進(jìn)行講解。最后,再講新的棋法。老師告訴我們:無論是下棋,還是練習(xí),都要認(rèn)真,不能馬虎,仔細(xì)想想對方為什么要這樣下,下一步要干什么,自己該如何應(yīng)對,不能只顧眼前一小步或局部的地盤,要全盤思考,才能取得最終的勝利。

通過課余學(xué)習(xí)圍棋,能鍛練我從多角度觀察事物,增長知識。

我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。

一個炎熱的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水,叔叔說:“請慢點(diǎn)!我們來一次游泳比賽,好嗎?”“好!好!”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他個子那么小,我準(zhǔn)贏!”“一……二……三!”話音剛落,我和弟弟迅速地跳入水中,兩臂使勁滑著水,腳不停地蹬著,頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音:“婧盈!快!你快到了!加油啊!”有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了!我先到達(dá)了對岸,我浮出水面,把泳鏡推到了頭頂上,我睜開眼睛一看,啊!我真的贏了!我高興得叫起來。沒過多久,弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子,很不服氣。

叔叔又說“我們要不要再來一個潛水比賽?”“好啊!”弟弟一下子來了精神,似乎覺得雪恥的機(jī)會來了,他一口就答應(yīng)了。我使勁地吸了一口氣,一下子鉆到了水里,在水里,我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候,我只好浮出水面。心里以為輸了,沒想到,我這次又贏了!哈!二比零!我既開心又興奮,但我沒有驕傲,因?yàn)槲沂墙憬悖冶緛砭驮撢A弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀說:“弟弟,別傷心哦,我們下次再比,我相信你一定能贏!”

這就是我的課余生活,是不是很精彩!

我的愛好廣泛,課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧!

星期天的下午,我上完書法課就直奔“陽光喔”,陽光喔的陳老師是一個搞笑高手,上課時他常常用很多幽默的語言來挑起我們學(xué)。

作文。

的興趣。作文課第一項內(nèi)容是“。

成語。

接龍”,老師先寫出第一個成語,讓我們用這個成語的最后一個字作第二個成語的開頭,然后挑同學(xué)們回答的好的寫上去,這樣一直接到六個。“讀一遍背到六個成語的是天才,讀兩遍背到的是人才,讀六遍才背到的是……呵!不說大家也知道吧。”同學(xué)們異口同聲地回答“蠢材!”,“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語,大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是“速度大比拼”老師講出今天的主題,給我們五分鐘,能寫100字以上才算及格,可以加十分,達(dá)到120字可加十五分,字?jǐn)?shù)最多的就是今天的“速度之王”可以獎一枚喔幣哦!當(dāng)喔幣達(dá)到一定數(shù)量,還可以兌換獎品,我的文具盒就是上學(xué)期換的。最后是“黃金三十分”講今天的家庭作業(yè),我們要抄寫提綱,有了提綱寫起作文來就得心應(yīng)手了。

我學(xué)書法、作文是為了全面發(fā)展。學(xué)好這些我就可以寫出好看的字和非常棒的作文了!

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇四

我的。

課余生活。

很豐富,很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車、暴走鞋、滑板、滑冰等等。

我最喜歡騎自行車了。暑假假期,我去姥姥家玩,姥姥家在我們學(xué)校的家屬樓,后面就是學(xué)校操場,媽媽帶我去操場學(xué)自行車。剛開始時心里很害怕,蹬兩下就下來了,媽媽告訴我:“不要害怕眼睛看著前面,不要看腳下。”她在后面給我撐著讓我騎,慢慢地媽媽放了手,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)放手的時候,我高興的大喊:“我會騎了,我會騎了,我好開心。”

現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎著車子上街,還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄,就一定可以做到。

我的課余生活豐富多彩,五花八門。看電視、玩游戲、下象棋、下軍旗等等,我最喜歡的課余生活是下象棋。因?yàn)椤叭松缙濉保咤e一步將走頭無路。

星期五晚上吃過晚飯,我說:“爸爸,我倆來下象棋好么?”爸爸說:“好”。我迅速把棋盤拿出來放好,又把棋子拿出來整整齊齊地擺好,棋子像小戰(zhàn)士一樣。戰(zhàn)爭開始了,爸爸走炮,我走馬,爸爸也走馬,我來了一個“一馬定天下”,然后又來了一招“連環(huán)炮”,就這樣把爸爸打得片甲不留。我的棋子也不多了,爸爸就留了一個炮,然后趁爸爸不注意,我的炮就把爸爸的炮給吃了。爸爸的棋子就剩一個光桿司令——“將”了。爸爸的將東躲西藏,跑來跑去,最后我的兵一步一步向前走,走到將可以走的路線中間的時候,爸爸的將無路可逃。爸爸說:“你的兵已經(jīng)是小卒攻心了,我認(rèn)輸了。”

通過這次下象棋是我明白了一個道理:做任何事情都要聚精會神,認(rèn)認(rèn)真真,只有認(rèn)真去做了,才會有收獲。

在秋高氣爽的周末,我寫完作業(yè)后,閑著沒事,一看腳上那雙烏黑的襪子想:“我可以洗我的臟襪子呀!”說做就做,于是我便拿出盆和肥皂開始洗我的臟襪子了!

我先接了半盆水,把襪子放在水里浸泡,接著在襪子上打上肥皂,還沒打幾下調(diào)皮的肥皂泡就跑出來了!在陽光的照耀下五光十色十分漂亮。我接著搓,泡沫越來越多,不斷地從我的指縫里往外鉆。我想這下該洗干凈了吧!我抖開一看襪底還有許多污漬在上面!我再一打肥皂,使勁搓啊搓啊,搓地我滿頭大汗,最后總算把襪子的污漬搓干凈了。

開始漂洗了,我接了半盆水把襪子放進(jìn)去,像剛剛一樣搓洗一次后,盆里還有一些泡沫,我就又接了半盆水,就這樣一連接了四遍水以后終于把調(diào)皮的肥皂沫給趕回了家!

看看,我洗得潔白如雪的襪子,我感到非常非常自豪,因?yàn)槲铱梢詾榧胰俗鍪铝耍?/p>

我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:彈電子琴、跳舞、玩電腦、學(xué)英語、畫畫......沒有一樣是我不喜歡的。

每個星期六,我急急忙忙地去上英語課;每個星期日的早晨,我有高高興興地去上美術(shù)課。最讓我迫不及待的是下午兩點(diǎn)的拉丁舞課。

當(dāng)音樂響起,我們就跟著節(jié)奏跳起來,老師喊著:“one,two,three恰恰!one!......”那剛勁的聲音,和我們優(yōu)美的舞姿及動聽的音樂,真讓人陶醉!我們像一只只小鳥在翩翩起舞。暑假時,天氣很熱,每天都38度高溫,跳舞時,我們頭發(fā)全濕了。但是跳舞的孩子沒有一個人退縮,所以:跳舞的孩子是是不怕苦,不怕累的。上課時,有同學(xué)摔倒了,他會迅速地站起來,口中念叨著節(jié)拍,馬上融入到音樂的節(jié)奏中,所以:跳舞的孩子是堅強(qiáng)的;下課時老師也和我們一起快樂地玩耍。“胡琬婷”上來給大家跳一曲,讓同學(xué)們欣賞欣賞。”我大大方方的上去跳了一曲,所以:跳舞的孩子是自信的。

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇五

在緊張的學(xué)習(xí)之余,陪伴我最多的便是鋼琴了!

其實(shí)也是一個偶然!那年夏天,我在家沒事干,每天不是玩電腦就是看電視,爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個暑假班。他問我想學(xué)什么,我選擇了鋼琴。從此,我踏上了鋼琴的道路。

俗話說,干啥事都有坎兒。對于學(xué)鋼琴,我曾幾度想過放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏摹R皇拙毩?xí)曲,彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時候,總覺得每天練琴是很浪費(fèi)時間的,別人在那玩,而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目,這對于一向愛動的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動聽的曲目,我就又斗志昂揚(yáng)了,直到我的努力有了收獲,很多明曲都被我攻克下來了!每當(dāng)看見同學(xué)們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神,便又使我充滿力量。

現(xiàn)在,鋼琴對我來說的確成為了一種樂趣。我每天活動課如果沒事都會去練上一陣鋼琴,每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過這種方式使自己放松下來,沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時也會點(diǎn)上一兩首曲子,我都會彈給他們聽。看到他們陶醉在我的琴聲中,我內(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。

雖然小時候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài),但現(xiàn)在我們的確成為了朋友;很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分,注定要陪伴我一生的。我會堅持這個曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴,我在初中的苦悶與剛來時的不適應(yīng)全都消失了!它幫助了我,我還要謝謝它呢!

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇六

我的。

課余生活。

豐富多彩,有捉迷藏、蕩秋千、玩雙杠……多得說不完。

寫字課下課后,課外活動時間到了。我和幾個要好的伙伴直奔我校紫云廣場,玩捉迷藏。我們用“剪刀、石頭、布”的方式裁定誰是要捉的人,剩余同學(xué)開始藏。我贏了,所以第一輪由我來捉。

游戲開始了。我數(shù)了10下就開始捉了。我走到秋千那里,突然聽到一個細(xì)細(xì)的聲音:“他來了,我們要藏好了!”我仔細(xì)打量了打量,聲音是從花叢旁邊的一條小道上傳來的,我沿著聲音一路找去。

“哈哈,果然捉到了兩個!”我興奮地叫起來。

“不算不算,再來一次!”我爽快地答應(yīng)了。

新世紀(jì)校園里充滿著我和伙伴們的歡聲笑語。

三六班呂怡萱輔導(dǎo)老師秦偉云。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們的課余生活馬上就要開始了。

要知道,我的課余生活是非常快樂的。為什么說是非常快樂的呢?因?yàn)槲业恼n余生活有:畫畫、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。

這是多么豐富多彩的課余生活呀!多么快樂的課余生活呀!又是多么令人向往的課余生活呀!

三五班劉洧溱輔導(dǎo)老師陳圓圓。

我課余最大的樂趣就是跑步。

我和陳亞軍去跑步,我們決定跑商三圈。準(zhǔn)備比賽了,我想:他長得比我高,我能不能贏他呢?我君頂跟他拼一拼。比賽就要開始了。陳亞軍說:“這短跑和長跑一樣,方法是你慢慢地跑,留著一口氣,等到別人跑累另外,你就用這口氣,等到別人跑累了,你就用你留的這口氣,使勁兒向前跑,這樣,你就贏了。”

我按照陳亞軍的方法去做,果然贏了一局,可是三局之后,還是他贏了。

通過這場比賽,我明白了無論做任何事情都要講究方法,這就是我的課余生活!

三四班馬海城輔導(dǎo)老師鄭瑞存。

丁零零,下課了,聽到這愉快的下課鈴,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥,爭先恐后地奔出教室參加自己喜歡的課余生活。操場上空飄蕩著孩子們的歡聲笑語。

同學(xué)們有的玩陀螺,玩得那么開心,有的背人打仗打得那么熱鬧。

我最喜歡參加背人打仗游戲。我們先選合作伙伴,我和鐵振南是伙伴。游戲開始了,我和鐵振南沖向鄭棟昊那一隊。鐵振南用了沖擊技能,我們沖向鄭棟昊。咚的一聲,他果然被我們打敗了。然后我們又沖向梁小江,沒想到,我們居然同歸于盡了,我們不服氣,我又跳上鐵振南的背上,我們又沖向白志迪,白志迪敏捷地躲開了。我給鐵振南了點(diǎn)聲勢,我說:“白志迪,我們紅牛隊天下無敵,我們又轉(zhuǎn)向白志迪,白志迪心想:他們又會耍什么花招?突然,鐵振南用了龍卷風(fēng)絕技,白志迪又被我們打得落花流水。丁零零,上課了,同學(xué)們飛快地奔向教室。

課余生活給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇七

想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來給你們說說吧!

我星期六去了動物園,里面有許多動物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一個香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當(dāng)我還想再扔一個香蕉的時候,看見一只猴子歡天喜地,另一只猴子垂頭喪氣。看樣子,它們打架分出勝負(fù)了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂,好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見假山上沒有其他猴子的時候,它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完后,它好像很滿意地看看肚子,意思是我吃飽了。這一系列的動作生動極了,我忍不住贊嘆起來。看完動物以后,我們就去游樂園了。

我們先去玩過山車。我很激動,因?yàn)檫@是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票,就坐在了過山車上,系好安全帶,過山車就啟動了。剛開始,一陣陣微風(fēng)吹來,非常舒服。但馬上就到了最驚險的“空中大回環(huán)”,尖叫聲一直在我耳邊回響,幸好馬上就落下來了,不然我們可能就要一直尖叫下去了。時間過得真快啊!馬上就要回家了,我下次還要來玩,還要來看動物,還要坐過山車。

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇八

每個人都有屬于自己的課余生活,而他們的課余生活也是豐富多彩!有的人熱衷于音樂,每天帶著隨身聽,閑暇時,聽聽音樂,放松心情;有的人酷愛看書,書中的精美圖案和文字,就足以吸引他們了……而我的課余生活,卻是練毛筆字。

放學(xué)回到家,寫完作業(yè)后,每天,我都會練幾張毛筆字,似乎這已成了我的一個習(xí)慣。擺好筆、墨、紙、硯,我便開始揮筆大作,幾分鐘過去,“讀書破萬卷”五個大字便躍然紙上。每寫完一幅字,我都會皺起眉頭,一筆一畫修改著我的作品,直到滿意了,我才露出一絲淡淡的微笑。看著高級班的我現(xiàn)在寫出的字和書架上那一張張熠熠生輝的書法獎狀,我總會想起初學(xué)書法時的厭倦到后來的喜愛。

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇九

我的課余生活并不是豐富有趣的,而是枯燥無味的,我需要快樂。在我的記憶里,快樂的日子似乎很少,總是忙著出入各種學(xué)習(xí)班,我想要快樂!我想要自由!!

春天到了,我想在草地上打滾、捉蝴蝶、放風(fēng)箏。夏天到了,我想在清澈的小河里劃船,然后縱身跳入水中,與魚兒們一起嬉戲。秋天到了,我想到樹林中采集各種各樣的植物標(biāo)本。冬天到了,我想到北方去,和伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗。

我想在假期里好好放松一下,讓那些學(xué)習(xí)班遠(yuǎn)離我;我想讓老師多給我們一些自由的時間,讓我們多看些自己喜歡看的課外書。

我知道學(xué)習(xí)也非常重要,我會努力上進(jìn)的。但我不想永遠(yuǎn)被埋在作業(yè)堆里,也不想讓我的童年在沒完沒了的學(xué)習(xí)中度過。我想要自由,我想要真正的快樂!

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇十

我的課余生活豐富多彩,跳皮筋、做游戲、讀課外書??其中我最喜歡的就是做手工。

記得上學(xué)期,數(shù)學(xué)老師讓我們做自己喜歡做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要準(zhǔn)備兩張白色的硬紙和一盒彩筆。先在其中一張硬紙上畫一只小兔子,再用彩筆給它涂上漂亮的顏色,然后把另一張硬紙卷一卷,卷成一根小棒子,用它做扇子的把兒,最后,把小棒子粘在畫有小兔的硬紙的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿給老師看。老師笑著說:“這把小兔扇子真好看!”我聽了,心里美滋滋的。

我覺得做手工是一件很開心的事。只要細(xì)心地做,就能做好。我最愛做手工了!

我的課余生活像萬花筒一樣絢麗多彩。其中我最喜歡的就是打羽毛球了。記得我第一次打羽毛球的時候是在學(xué)校里。我拿著羽毛球拍卻連球都不會發(fā),不是把球打偏了,就是打不到拍子上。看見我們班的**一下子就能把球發(fā)過去,而且一點(diǎn)兒也不偏。我就問他:“你為什么打不偏呢?”他說:“我也是一直練才練成的。”聽了他的話,我回家后就一直練習(xí)向空中打球。功夫不負(fù)有心人,終于有一天,我又出去跟小伙伴打羽毛球,我不僅會發(fā)球了,而且我還能接得住別人的球。我心里真高興啊!

現(xiàn)在,打羽毛球成了我最喜歡的一項運(yùn)動。羽毛球飛呀飛,飛出了金色的童年。

“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌??”聽到這聲音你可不要以為我在看超級女聲哦,其實(shí)是我在唱歌。唱歌是我最喜愛的課余生活。

我對爸爸說:“我想當(dāng)歌唱家。”爸爸說:“好啊!不過當(dāng)歌唱家可不容易,不但要有美妙的聲音,還要會做大方、美麗的動作,還要能自信地面對觀眾,還要??”總之,爸爸就是想告訴我,當(dāng)歌唱家是很難的。不過,不管有多難,我都有戰(zhàn)勝它們的勇氣和決心,因?yàn)槲姨珢鄢枇耍?/p>

我的課余生活豐富多彩,做游戲是我最喜歡的,我經(jīng)常和小伙伴們一起玩“小貓釣魚”的游戲。

這個游戲有三個或三個以上的人就可以玩。規(guī)則是這樣的:先石頭剪子布,輸了的人就當(dāng)“小貓”,贏了了人就當(dāng)“魚兒”,“小貓”背過身去,“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑,“小貓”就趕快說“停”,然后向離自己最近的“魚兒”跨近一步,再喊“小貓”,“魚兒”們喊“釣魚”,“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了,誰被摸到誰就要當(dāng)“小貓”了。

我可喜歡玩這個游戲了,每次我當(dāng)“小貓”的時候,都特別希望能摸到“魚兒”,總是竭盡全力去摸“魚兒”;每次我當(dāng)“魚兒”的時候又特別緊張,生怕被“小貓”摸到了。這個游戲給我的課余生活帶來了無窮的快樂!

我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。

一開始玩這個游戲的時候我總是被捉到,為什么呢?因?yàn)槲铱偸钦乙粋€地方藏,我認(rèn)為那個地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個地方,所以我總是被一抓一個準(zhǔn)兒。李佳斌對我說:“你不要總藏在一個地方嘛,經(jīng)常換才不容易被抓到。”聽了他的話,我覺得有道理,就開始不停地?fù)Q藏的地方,一會兒藏到?jīng)]有水的缸里,一會兒藏到桌布后面,一會兒又藏到大樹后面??這下子,他們果然不好找到我了。

我可喜歡玩這個游戲了,每次別人來到我藏好的.地方時,我都嚇得大氣不敢出一下,一動也不敢動,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了;每次我捉別人的時候,總是先找找我最愛藏的地方,再尋找其它的角落。

這個游戲緊張、刺激、又好笑,我喜歡玩這個游戲!

說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中,我喜歡的就是做手工。

星期天的上午,我做完了功課,就去拿手工紙,準(zhǔn)備照著美術(shù)書上的一幅畫做一棵漂亮的大樹。在沒開始做的時候,我以為完成它就像把一棵小草拔出一樣簡單。可是,真正做的時候才發(fā)現(xiàn),要剪出自己想要的形狀其實(shí)很難。我一會兒剪壞了樹枝,一會兒剪壞了樹頭??我氣極了,把剪刀扔在一邊,氣呼呼地說:“不做了!”姐姐見了,沒好氣地說:“還說自己是男子漢呢,這點(diǎn)困難就把你打趴下了?”我聽了,不服氣地說:“誰說我被打趴下了,我現(xiàn)在就做給你看!”說完,我又開始認(rèn)真地做起來,碰到容易減壞的地方,我變得格外小心。最后,我終于成功了,樂得我拿著做好的大樹在姐姐面前晃來晃去,姐姐也高興地笑了。

經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:遇到困難不要放棄,要勇敢地戰(zhàn)勝它。這樣才能做好每一件事。

在我們班有這樣一個女孩:一雙瑪瑙般的大眼睛,高而小巧的鼻子,一張小小的嘴,一對精致的耳朵和一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副深紫色的眼鏡。不用說她就是劉潔紅。

一次上體育課時,老師說:“同學(xué)們,我們先做廣播體操然后就解散好嗎?”。“好”,我們異口同聲地回答。當(dāng)劉潔紅一回到我身后時,我就突然感到有一股殺氣直涌過來,我被嚇得心驚肉跳。開始做操了,果然,劉潔紅不是踢到我的腳,就是打到我的手。一會老師說解散,大家歡呼,劉潔紅飛一般地走到我身邊,把手架到我脖子上問:“我剛才碰痛你了嗎?”。“麻煩你把手放下來好嗎?”,“喂,我問你開始打痛你了嗎?不要說東說西的,我最討厭這種人了。”,說著把手放下來了。“肯定痛了”,我說。“走吧。”,“干什么?”,“陪我跑步!”,“不了,不行。”,正說著,“撲通”一聲,“怎么了?”,劉潔紅問。“我不小心摔了一跤”,“痛嗎?”,“痛啊。”,“下次走路要小心,我扶你回教室好嗎?”,“謝謝你!”......

劉潔紅,就是這么個時而毛毛躁躁,時而又溫柔可愛的人。

我們班有一位衛(wèi)生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當(dāng)然就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

他的學(xué)習(xí)成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來。

陳飛揚(yáng)樂于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書,陳飛揚(yáng):“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

陳飛揚(yáng)是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時也是我最好最好的朋友.我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰嗎?她就是我的同窗—申偉新。

申偉新是壹個天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽老師講課,壹句悄悄話也不講,壹個小動作也不做。老師提出的每壹個問題她都不會放過。到了下課時間,別人都出去玩了,只有她還在教室裏看書。每次寫課堂作業(yè)時她都壹絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!

申偉新還有點(diǎn)淘氣,是個開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時候,她總是想辦法把我逗樂,我壹看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,壹下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

她還熱愛勞動,只要座位底下有紙,她就撿起來扔到垃圾筐子裏,我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無壹絲紙片。有時不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時,她從來都表現(xiàn)的那么積極。有壹次我碰到壹道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題,肆個選項中我認(rèn)為有兩個是對的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了壹番,我還是不太懂,她又去請教老師,回來后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。

爽朗的笑聲,勞動的背影將永遠(yuǎn)留在我的腦海。

在我們班,有一位數(shù)學(xué)特別好的同學(xué),嘿嘿,他就是我的“死對頭”同桌——羅一帆。

羅一帆長著一個“國”字形的腦袋,一對炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭發(fā)給人一種十分帥氣的感覺。別看他表面帥氣,一張嘴巴,一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來。一笑,兩個淺淺的酒窩便擠了出來。

我同桌可是一個“陰轉(zhuǎn)晴”的高手。如果有一個同學(xué)惹了他,羅一帆就會像一頭憤怒的小獅子,沖向那位同學(xué),嚇著那位同學(xué)連連道歉。班上的同學(xué)都知道,惹了羅一帆,他會生好大一會兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上,嘟著嘴巴,不停地對惹他生氣的同學(xué)翻白眼。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請了過來,叫他給羅一帆消消氣。“從前,從呀從呀那個從前……”李俊男連內(nèi)容都沒講,就把羅一帆逗笑了,又回到剛才那副活潑樣。

我的同桌怎么樣?嘿嘿,羨慕吧?

提起我最熟悉的一個人,當(dāng)然是我的爸爸。

有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦??”,天下起了大雨。“叮零零??”,放學(xué)了。同學(xué)們都說“怎么回家呢!”老師說:“同學(xué)們不用著急,要沉著冷靜,家長會來接你們的。”聽了老師的話,大家都安靜了下來。不一會兒,就接走了四五個同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎么還不來呢?心里正想著,突然,我的同學(xué)說:“宿華棟,你爸爸接你來了。”我提起書包,滿心歡喜的跑了出去。

回到家里,我看見爸爸手臂上有個傷口,就問爸爸是怎么弄得,爸爸說:“剛才在路上滑到了。”我真沒有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。

這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇十一

我的。

課余生活。

豐富多彩,有騎車、爬山、打羽毛球、看電視……其中我最喜歡騎車。

記得假期的一天,我推著最心愛的自行車來到操場的一角,慢慢的坐上去手緊緊地捏著籠頭,搖搖晃晃,媽呀!怎么這么不聽話!哼!我就不信治服不了你!于是接著學(xué),沒想到這次更倒霉,還撞在墻上了呢!我罵到:“你這輛破自行車,我踢你!”幾天過去了,逐步學(xué)穩(wěn)了騎自行車,可是還不會轉(zhuǎn)彎,有一回試著轉(zhuǎn)彎結(jié)果偏下來磨破了皮,這時候我已經(jīng)是汗流夾背、精疲力盡,灰心喪氣了,怎么這么難學(xué)?可是老師經(jīng)常說:“世上無難事,只怕有心人。你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”對,愛拼才會贏!不服輸?shù)奈医K于馴服了它。

于水淼。

我的課余生活快樂無處不在,充滿了歡聲笑語。

我的愛好是彈琴,現(xiàn)在每次彈琴我都特別入迷,像是被那美妙的琴聲攝走了魂似的。開始,我覺得彈琴很簡單,真是不做不知道,一做嚇一跳。剛剛開始學(xué)習(xí)就要進(jìn)行通級準(zhǔn)備。每天,老師就教我彈基本音,一個簡單的曲譜我一天要彈二十幾遍,當(dāng)時覺得很枯燥,也很心煩,真想放棄不學(xué)算了,可是老師和媽媽一再鼓勵我。我堅持了下來,到了考級的時候,我不費(fèi)吹灰之力就拿到了考級證。這時我信心大增,老師每天教我三首短曲,我回家每首彈五遍,每次彈得都很刻苦,但我始終有一個信念:堅持就是勝利,我一定會堅持到底的。我現(xiàn)在已經(jīng)考過了三級,我有決心考到十級,成為一位鋼琴師。

彈琴自然是件苦差事,但是那美妙動聽的音樂卻給我的課余生活帶來了無限的歡樂!

蔡澤辰。

我的課余生活是豐富多彩的,有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等,但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。

開始比賽了,我先發(fā)球,我想先給他個下馬威,吊高打他的反手,沒料到他早有準(zhǔn)備,順手回敬了我。我振作精神,反擊成功!第二輪由哥哥發(fā)球,他先給我一個“忽悠球”,把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗,我打了一個短球,哥哥沒能接起來,哥哥輸了,比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個球,發(fā)球得分,一比三。第五輪,我哥哥來了個高飄球,我后退幾步,打了回去,一比四,我贏了!

課余生活豐富多彩,我愛課余生活!

王藝軒。

我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有:打籃球、踢足球、跳繩等等,但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。

我和媽媽的球賽太過癮了!我決定今后每天都要早早的做完作業(yè),打上一場羽毛球。

我的課余生活很豐富,比如看書、跳舞、唱歌、做家務(wù)等等,其中看書就是我的最愛。

因?yàn)槲医?jīng)常看課外書,積累的知識比較多,和大人說話的時侯總會蹦出一兩個。

成語。

所以大家都說我人小鬼大我覺得讀書讓我變得很聰明。

讀了《牧童和狼》的故事,我知道愛說謊的人,即使他再說真話,也沒人相信。“人無信則不立”。當(dāng)沒人相信你所說的任何東西的時候,你的人生就失去了意義,所以我一定要做一個誠實(shí)的孩子。

讀了《茶壺》的故事,茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把,再也驕傲不起來了。后來它成為一個花盆,發(fā)揮自己的余熱,重新找到生活的樂趣。我懂得面對失敗,不能倒下,而是要化失敗為動力,帶著勇氣和信心再次上路。

現(xiàn)在我的課余生活是以看書為主,將來也是,因?yàn)榭磿屛易兊酶勇斆鳌?/p>

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇十二

下課了,瞧!同學(xué)們飛也似的奔向操場,一會兒,操場上便擠滿了人。

我也喊著十幾個同學(xué)跑到操場,玩“貓捉老鼠”的游戲。

我和二個同學(xué)當(dāng)“貓警長”,四個同學(xué)圍成一個圈,當(dāng)“老鼠洞”,五個同學(xué)當(dāng)“老鼠”。

游戲開始了。“老鼠”們見“洞口”沒人,就出去散散步,你們可別信“它們”,“老鼠”沒走兩步就竄到洞中,“貓警長”幾次撲了個空,急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我們這幾個“貓警長”嘀咕嘀咕地說著什么,“老鼠”們更是丈二和尚——摸不著頭腦。

不一會兒,“老鼠”們看到“洞口”沒有動靜,便唱起了歌謠:“幾只懶貓,咱們怕啥!壯起鼠膽,把它們打翻。”又賊頭賊腦地看了看“洞外”,還是毫無動靜,就大大咧咧地走出“洞口”。“貓警長”們正在“洞口”埋伏著呢!一下子逮住了兩只“老鼠”,“糟糕,中計了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長”押了回來。

“叮鈴鈴······”上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場。

啊!課余生活真快樂!我愛課余生活!

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇十三

我在。

課余生活。

中經(jīng)歷了許多快樂的事情,比如:滑旱冰、捉迷藏、打籃球、踢足球……而讓我最快樂的事情則是滑旱冰。

有一天,風(fēng)和日麗,我穿上旱冰鞋,開始出發(fā)了!我在街上看到了來來往往的人群,川流不息的車輛,好熱鬧啊!我滑著旱冰上了人行道。不一會兒就到了鳳凰廣場,我滑上臺階,一層一層的跳躍著,每上一層就像是度過一關(guān)似的。在我心目中,一個臺階就像是一個“忍者”,我三下五除二,就把所有的“忍著”都打下去了。

我看見一個小朋友也在滑旱冰,我就跟他比賽。我滑在前面,那個小朋友在后面。不過我感覺他的技術(shù)比較高,是專門學(xué)過滑旱冰的。到拐彎的地方了,小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我,我哪里肯服氣呀!我用盡全身力氣也沒能追上他。不能小看他,最后快到終點(diǎn)了,我把吃奶的勁都拿出來了,只見小朋友又用“神龍擺尾”,我看穿了他的招術(shù),送給了他一個“劍鯊巡航”,他被我摔在了后面。正在這時,他又一招“刀片超車”,我左抵右擋還是難以逃脫失敗的下場。最后勝者是那個小朋友,我和他結(jié)成了形影不離的好朋友。

這次滑冰比賽雖然輸了,但是我卻感到有無比的快樂!

指導(dǎo)教師崔梅茹。

李世紀(jì)。

我的課余愛好有許多許多,比如:玩遙控汽車、下象棋、畫畫等,但是我最喜歡的還是玩汽車。

每次玩汽車都是弟弟勝出,因?yàn)榈艿艿馁愜嚒琢杼柫鈴?qiáng)大。我心里卻一直不服氣,就把我的賽車——戰(zhàn)狼號改裝的非常強(qiáng)壯,這不,今天早上,我跟弟弟又賽了一場。

“嗖!嗖!”我和弟弟的賽車正在場外練習(xí)著。比賽開始了,我和弟弟同時把賽車放到了起跑線上。“預(yù)備——跑!”爸爸大喊一聲。我還沒回過神來,弟弟的賽車早把我的“戰(zhàn)狼號”甩在了后面。我心想:不管三七二十一,我得先下手為強(qiáng)啊!我的賽車在我的遙控下迅速的反超了弟弟的“雷凌號”,爸爸還一個勁兒的在旁邊為弟弟加油助威。弟弟的車在后面緊追不舍,我故意減速,他以為我的車能量消耗的差不多了,就追了上來。我趕緊送給他一個“神龍擺尾”,一下子讓他的賽車失控,我趁機(jī)跑向了終點(diǎn)。弟弟一看急了,賽車很快又恢復(fù)了正常。他操控賽車,首先來了個“刀片超車”,馬上就超過了我,我正想反擊一下,他又給了我一個“旋風(fēng)亂舞”,我用“刀片超車”抵擋住了他這一招,又一次轉(zhuǎn)敗為勝。我的車沖向斷橋,贏得了這場比賽。弟弟心里很不服氣,喊著叫著的說:“找時間再比一場!”我自信的對他說:“好!我奉陪到底!”

我的課余生活多有趣啊!

我的課余生活。

大同小學(xué)三年(6)班。

李婧盈。

我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。

一個炎熱的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水,叔叔說:“請慢點(diǎn)!我們來一次游泳比賽,好嗎?”“好!好!”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他個子那么小,我準(zhǔn)贏!”“一……二……三!”話音剛落,我和弟弟迅速地跳入水中,兩臂使勁滑著水,腳不停地蹬著,頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音:“婧盈!快!你快到了!加油啊!”有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了!我先到達(dá)了對岸,我浮出水面,把泳鏡推到了頭頂上,我睜開眼睛一看,啊!我真的贏了!我高興得叫起來。沒過多久,弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子,很不服氣。

叔叔又說“我們要不要再來一個潛水比賽?”“好啊!”弟弟一下子來了精神,似乎覺得雪恥的機(jī)會來了,他一口就答應(yīng)了。我使勁地吸了一口氣,一下子鉆到了水里,在水里,我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候,我只好浮出水面。心里以為輸了,沒想到,我這次又贏了!哈!二比零!我既開心又興奮,但我沒有驕傲,因?yàn)槲沂墙憬悖冶緛砭驮撢A弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀說:“弟弟,別傷心哦,我們下次再比,我相信你一定能贏!”

這就是我的課余生活,是不是很精彩!

指導(dǎo)老師:張雯。

福建省漳州薌城實(shí)小三年三班許曄。

指導(dǎo)老師:林中小路。

我的課余生活五彩繽紛,我喜歡寫毛筆、畫畫、朗誦、彈古箏等等,其中我最愛的是讀英語。

在“小新星”的照耀下,我的英語水平成了班級里的佼佼者,我想,只要我認(rèn)真努力,也會像“小新星”一著閃閃發(fā)光。

福建省漳州薌城實(shí)小三年三班陳冰。

指導(dǎo)老師:林中小路。

暑假里的一個星期日,媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個游泳池游。

泳。

那里有幾棵大樹環(huán)繞著整個游泳池,好像有幾個士兵站在一座城堡的大門前,保護(hù)著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊,一邊是淺水區(qū),一邊是深水區(qū)。小孩都在淺水區(qū)游,深水區(qū)大約深2米,到深水區(qū)的人有的帶了游泳圈,五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園,叫玉蘭公園,那里鮮花盛開,綠樹成陰,有綠油油的草地,有涼快的亭子,有歡唱的小鳥,還有美麗的蝴蝶,大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風(fēng)婆婆跳起了優(yōu)美的舞蹈,你瞧,這公園多美啊!

我下了水,忽然聽到有人在叫我,我回頭一看,原來弟弟抱著游泳圈來,他說:“我們來比賽吧!看誰先到對面。”我心里有些緊張,嘴上卻說:“好啊。”你們可別小看他,他的游泳技術(shù)都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳,他就會像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖。“開始”,評委媽媽大聲地說。那里的人把目光投到我們這里,所有的人都給我們讓道,我們一前一后,互相說:“我肯定贏的。”眼神就告訴對方我要加速了,你要小心喔!我們互相看了對方的眼神,速度也加快了。我們互相爭奪,結(jié)果出來了,我們同時到達(dá)了終點(diǎn)。暑假的這一天是多么令人難忘啊!

你們瞧,我的課余生活是多么愉快啊!

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇十四

我的我現(xiàn)在已經(jīng)三年級的小學(xué)生了,雖然功課很緊張,但是我的。

課余生活。

還是比較絢麗多彩的。課余生活主要內(nèi)容是:養(yǎng)蝸牛、聽英語磁帶、看課外書、偶爾幫媽媽做家務(wù)….

這學(xué)期我們多了一門課----科學(xué).其中有一篇寫蝸牛的課程,我特別感興趣.想試著養(yǎng)幾只,所以放學(xué)后,我就抓了幾只養(yǎng)了起來。由于不會養(yǎng),我把蝸牛放在菜葉上,第二天就死了。后來,我不斷吸取教訓(xùn),然后,我又養(yǎng)了幾只蝸牛。這幾只蝸牛活了好幾天,到現(xiàn)在還活著呢!我通過觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個軟軟的腹足、小小的嘴巴、長長的觸角,還有一個硬硬的殼,那就是它的房子。他爬行的時候,再它爬過的地方,會留下一道濕濕的、粘粘的痕跡。我覺得它很可愛!

我每天都看課外書,我從書上看到許多有趣的故事,還學(xué)到很多知識,我很喜歡看課外書。

我以后要更加細(xì)心的照顧蝸牛,愛護(hù)蝸牛。我還要看很多課外書,從書中找到照顧蝸牛的好方法。

同學(xué)們,你們課余干些什么呢?我的課余生活可豐富啦!比如:打球、養(yǎng)小動物、看書、下棋等等,我最喜歡的是下象棋。

我從3歲時就學(xué)下棋,爸爸每次都讓著我,讓我嘗到了贏的甜頭,從那時候起我就喜歡下象棋了,每天放學(xué)作業(yè)做完后就纏著爸爸下象棋,總是要下贏了才睡。一年級的兒童節(jié)前一天晚上,爸爸教了我?guī)讉€絕招,第2天去參加象棋比賽,我和幾個4、5年級的下,把他們都打敗了,得了5張獎票,拿獎票換了5個本子,我心里感到很高興。對象棋更著迷了。

后來,我走親戚,看到小伙伴就要和他們下象棋,這不但提高了我的下象棋的水平,同時也認(rèn)識了很多小伙伴,真是一舉兩得啊!

讀3年級,在課余的時候我也經(jīng)常和同學(xué)下象棋,班上沒一個人下得過我,同學(xué)們都很佩服我的棋藝,我就自己給自己取了個綽號叫棋王。

在下棋中我體驗(yàn)到了許許多多的樂趣。

你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我最喜歡的就是打羽毛球了。

每天吃過晚飯以后,我都會和爸爸一起去打羽毛球。剛開始的時候,我連球都不會發(fā),更別說是接球了。羽毛球就象故意和我作對似的,我剛要接球,球就從我的拍子旁邊飛過去了。看著別人打的很輕松,可輪到了我,怎么就這么難呢?我有些泄氣了,真不想再打了……。爸爸仿佛看出了我的心思,邊陪我打球,邊鼓勵我說:“今天進(jìn)步了很多,只有堅持用心打,說不定還可以成為奧運(yùn)冠軍呢!”

在爸爸的鼓勵下,我終于堅持下來了。現(xiàn)在我慢慢喜歡上了打羽毛球,有時還能贏上爸爸一局呢。實(shí)際上我心里很清楚:這是爸爸故意輸給我的。我暗下決心:我一定要努力,成為一個真正的羽毛球高手。

我通過打羽毛球還明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。——指導(dǎo)老師:祝華。

我的課余生活是豐富多彩的,像一座美麗的彩虹橋,橋上有跳繩、踢毽子、下五子棋、打羽毛球……我每天像一只快樂的蝴蝶,在橋上飛來飛去。知道我喜歡在哪里停留嗎?對了,就是“打羽毛球”。

平時,只要有時間,我就和爸爸打幾局。羽毛球像一只調(diào)皮的小鳥。剛開始的時候,它總是不聽我指揮:想讓它飛得遠(yuǎn)一些,它偏偏在近處落下了;想讓它飛得高一些,它卻擦著地面飛出去了。看著我想打“退堂鼓”,爸爸就經(jīng)常鼓勵我,讓我樹立了信心。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我的球技增長了很多,調(diào)皮的“小鳥”漸漸成了我形影不離的好朋友,它給我?guī)砹藲g樂,讓我有一個健康的身體,也讓我懂得了堅持就能成功的道理。

現(xiàn)在,打羽毛球成了我課余生活中必不可少的一個項目。同學(xué)們,如果你有時間,就來和我一起打羽毛球吧,我隨時等待著你哦!

就說下象棋吧。我和袁李把棋擺好后就開始了,我當(dāng)頭“炮”,他跳“馬”;我跳“馬”,他飛“象”;我支“士”,他出“車”;我平“炮”,他跳“馬”;我出“車”,他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對手,將遇良才”,殺得難解難分。我乘對手不注意,直接出“車”殺“象”,他回“象”飛了我的“車”;我“炮”打他的當(dāng)頭“卒”,他支“仕”;我“炮”打他的“象”將軍,他這時已回天無力,只好拱手認(rèn)輸。我倆連玩三盤,我大獲全勝。

我真是太高興了,因?yàn)槲业南笃逵涗洷砩嫌钟辛艘粋€新的記錄。

這就是我的課余生活,快樂的課余生活!

三年級冊第一單元我的課余生活讀書(精選15篇)篇十五

一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。

除了聊天,我還有很多豐富多彩的。

課余生活。

其中最與眾不同的就是交老朋友了。

我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十二個春秋,屬非常非常可愛的小狗。或許跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,eq指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!

你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”

一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。

除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。

我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十二個春秋,屬非常非常可愛的小狗。或許跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,eq指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!

你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”

“丁零零……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場,我也信步走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場望去。

這個操場不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。

十來人圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。

一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈,馬上轉(zhuǎn)身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒有抓到,被罰唱了一支歌。

我們的課余生活真有趣。

老師。

評語。

本文開篇簡略地交代了多種課余活動,突出了我們的課余生活豐富多彩。中間抓住了丟手娟這種游戲做了具體、生動的描述,使丟手娟景象活靈活現(xiàn),給人一種身臨其境之感。最后總結(jié)課余生活有趣。文章層次清楚,條理清晰,語言流暢,用詞精美、恰當(dāng)。全文如行云流水,一氣呵成,不得不讓人嘆服你的寫作能力,小小年紀(jì)竟有大作家的文采、風(fēng)范。

宜昌康小指導(dǎo)老師劉崇。

我的愛好廣泛,課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧!

星期天的下午,我上完書法課就直奔“陽光喔”,陽光喔的陳老師是一個搞笑高手,上課時他常常用很多幽默的語言來挑起我們學(xué)。

作文。

的興趣。作文課第一項內(nèi)容是“。

成語。

接龍”,老師先寫出第一個成語,讓我們用這個成語的最后一個字作第二個成語的開頭,然后挑同學(xué)們回答的好的寫上去,這樣一直接到六個。“讀一遍背到六個成語的是天才,讀兩遍背到的是人才,讀六遍才背到的是……呵!不說大家也知道吧。”同學(xué)們異口同聲地回答“蠢材!”,“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語,大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是“速度大比拼”老師講出今天的主題,給我們五分鐘,能寫100字以上才算及格,可以加十分,達(dá)到120字可加十五分,字?jǐn)?shù)最多的就是今天的“速度之王”可以獎一枚喔幣哦!當(dāng)喔幣達(dá)到一定數(shù)量,還可以兌換獎品,我的文具盒就是上學(xué)期換的。最后是“黃金三十分”講今天的家庭作業(yè),我們要抄寫提綱,有了提綱寫起作文來就得心應(yīng)手了。

我學(xué)書法、作文是為了全面發(fā)展。學(xué)好這些我就可以。

溫嶺市澤國小學(xué)李展鑫。

我的課余生活豐富多彩,下跳棋,爬山,跑步......可我最喜歡的是下跳棋,它可以讓我動腦子增加思維。

每天下午,做完作業(yè),我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規(guī)定,必須讓我打敗媽媽,才能和爸爸下。因?yàn)榘职质羌依锏奶逋踝訂h。

我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足,先把一個棋向左斜方走一步,媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進(jìn)了她的陣營。一看就是平局,上下不分啊!第二局,媽媽的棋越來越強(qiáng),讓我往火坑里跳,我急的像熱鍋的螞蟻急轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動想出了好辦法,我把一個棋往后跳,媽媽覺得很奇怪,就先把一個棋進(jìn)營了,正好和我意料中一樣,我連跳了,直進(jìn)陣營。最終我獲勝了。

輪到我和爸爸下了,爸爸當(dāng)然比媽媽還厲害,三兩下就要把我打倒了,我敗下陣來。

跳棋,不但豐富了我的課余生活,而且讓我的一家的生活多姿多彩。

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教學(xué)工作總結(jié)可以促使教師對自己的教學(xué)進(jìn)行深入思考和分析,提升專業(yè)水平。以下是小編為大家搜集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的實(shí)習(xí)生活就過
優(yōu)秀作文往往富有個人特色,能夠打動讀者的情感和思維。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。奧運(yùn)是偉大的,奧運(yùn)是驕傲的,因此我從小就和奧
優(yōu)秀作文要能夠打動讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。今天我把裝在透明的瓶子里,往瓶子里倒少許的水。
公司的發(fā)展需要不斷創(chuàng)新,適應(yīng)市場需求的變化和技術(shù)的進(jìn)步。以下是一些關(guān)于公司的簡要介紹,讓我們一起來了解一下吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中
通過分析范文范本的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,我們可以進(jìn)一步提高我們的寫作技巧。閱讀范文范本時要注意分析其結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。揚(yáng)州鎮(zhèn)江西津古渡,那日我踏上這
總結(jié)范文的寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提高自己的語言文字表達(dá)水平。接下來是一些公認(rèn)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望可以為大家提供某些方面的借鑒。20xx年,我很榮
軍訓(xùn)心得體會是軍事訓(xùn)練經(jīng)歷的寫照,它可以幫助我們對軍隊的作用和意義有更深入的認(rèn)識。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
自我介紹是一種社交技巧,可以幫助我們與他人建立聯(lián)系和友好關(guān)系。接下來,將分享一些撰寫自我介紹的技巧和注意事項,希望能幫助大家寫出令人滿意的作品。最忌諱平淡無奇,
教學(xué)計劃應(yīng)當(dāng)充分考慮學(xué)生的個體差異,制定具體可行的教學(xué)方案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)計劃范文,供大家參考借鑒。認(rèn)知目標(biāo):1、能利用圖表整理有關(guān)資料。2
優(yōu)秀作文是對寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評價標(biāo)準(zhǔn)。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語言之美和思想之深。這是我做的“毛毛蟲”筆筒,好看嗎?它可
辭職報告是離職員工告別的一種方式,通過寫一份有條理和具體的報告,可以為離職留下一個良好的印象。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。你知道我最敬佩的人是
汽車的產(chǎn)量和銷售量在全球范圍內(nèi)都呈現(xiàn)逐年增長的趨勢。在閱讀這些汽車總結(jié)范文時,可以注意作者對汽車性能、外觀、內(nèi)部配置等方面的評價。一、租賃車輛狀況。詳見本合同的
讀后感是一種在讀書之后對書籍中所表達(dá)的思想、情感和思維過程進(jìn)行回顧和總結(jié)的文字材料。下面是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文,如果你不知道如何寫讀后感,可以參考
讀后感是對自己閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和回顧,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的成長和變化。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家寫作時提供一些參考和借鑒。稻盛和夫,日本
合同協(xié)議是商業(yè)社會的基石,它規(guī)范了商業(yè)交易的行為和規(guī)則,保障了合作雙方的權(quán)益。為了方便大家起草合同協(xié)議,以下是小編整理的一些合同范本。下面是小編為大家整理的,供
保險合同的簽訂是保險責(zé)任的約定和保險金的支付的依據(jù)。保險合同是一種法律文書,它規(guī)定了保險公司和被保險人之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。如何比較不同保險公司提供的合同條件和
銷售合同的履行過程應(yīng)當(dāng)秉持著誠實(shí)信用的原則,確保交易雙方的合法權(quán)益得到保護(hù)。銷售合同范文秉承了合同的原則和規(guī)范,可以為我們提供參考和指導(dǎo)。甲方:乙方:一、合同簽
合同協(xié)議是企業(yè)與供應(yīng)商、客戶之間達(dá)成的一種約定,對于經(jīng)營活動具有指導(dǎo)作用。通過閱讀合同協(xié)議范文,我們可以學(xué)習(xí)到合同起草的技巧和注意事項。收購方:(以下簡稱甲方)
月工作總結(jié)是我們對過去一個月的付出和努力的概括,也是對自己工作能力的一種評估。接下來是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對于月工作總結(jié)的要求和評價標(biāo)準(zhǔn),供大家參考。總結(jié)是對某一階段的
合同協(xié)議是商業(yè)交易中的基石,它能夠確保交易各方遵守約定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。希望根據(jù)特定行業(yè)或場景起草合同協(xié)議?以下是一些相關(guān)的范文供您選擇。出賣人:根據(jù)《_合同法》
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