優(yōu)秀作文不僅僅是語言流暢，更要有獨特的觀點和深入的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析，希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。

面對我的煩惱（精選22篇）篇一

每個人都有自己的煩惱，也許是學習不太好，也許是是長得不夠漂亮，也許是……我也有煩惱身高。

我現(xiàn)在五年級了，身高才一米三三，差不多是班上最低的一個。

記得有一次，輪到我們掃地了，組長分派我擦黑板的艱巨任務。到了下課，我看見黑板上密密麻麻的字，便上講臺拿起黑板擦執(zhí)行命令。我伸長脖子，使勁踮著腳尖，高高地舉過頭頂，盡管這樣，我還是只能擦掉黑板上的冰山一角。下面的人看見了，嘲笑我：“哈哈，真是個“小低個兒”，“矮冬瓜”！”我聽了，氣得臉都紅到了脖子根，但又不得不承認自己個子很低。老師出面給我解圍：“下次擦黑板的任務就交給高一點的同學吧。”我聽了，傷心地下了講臺。從此以后，我就暫時告別了黑板擦。回到家，我委屈地問爸爸媽媽：“我會不會永遠是個小低個兒？”他們聽了笑著說：“放心吧，爸爸媽媽都長得不低，你也不會長得低的，只是有的孩子早長，有的孩子晚長，科學研究證明：晚長能長得更高呢！你就屬于幸運的“晚長型兒”啊！到了初中或者高中，你一定會猛躥個兒的。”聽了他們的話，我心里的石頭終于放了下來。我突然想對所有人宣布：我慶幸——我是“晚長型兒”！

告訴你吧，最近，我經(jīng)過大量“科學研究”，得到了一個最新的發(fā)現(xiàn)——低個兒，總可以占據(jù)第一排的優(yōu)勢。

每個人都會有煩惱，我會樂觀的面對自己的煩惱。

面對我的煩惱（精選22篇）篇二

在學習中我們也會有很多煩惱，有一次我的語文考砸了，只考了76分，考卷發(fā)下來之后，我仿佛感覺到五雷轟頂。哎！我感覺自己很沒用，那一刻我已經(jīng)對自己失去了信心，因為班級考優(yōu)秀的實在是太多了，那個分數(shù)在我的心上劃出了一個非常深的口子，使我不能自拔。

回家不能向老媽交代了，涼了！涼了！以前放學的鈴聲非常清脆，可是今天的鈴聲好像變得格外沉重。當同學們歡快地走出教室時，我的雙腿好似灌了鉛一樣，每走一步便變得沉重一步。

生活中經(jīng)歷一些不順心的事是家常便飯，但是有煩惱要解決它，不能總在自己的世界活著，要和別人說出你的煩惱，當然也可以自己克服它。

面對我的煩惱（精選22篇）篇三

面對困難，平靜地成長，就像我生命中的一艘小船，在海浪上航行。有時風很平靜，有時海浪洶涌。

然而，我的成長之船并不是一帆風順的，它也經(jīng)歷了各種各樣的干擾。就我而言，我什么都有。我們不斷成長，但成長的煩惱也隨之而來。你為什么這么粗心？英語大寫字母是用小寫字母寫的。數(shù)學要么是忘了加小數(shù)點，要么是死腦筋無法扭轉。中文也是一樣。不該錯的總是錯的。結果從未改善！從初中開始，這種話經(jīng)常出現(xiàn)在葬禮游行中。結果有所改善，但并不總是令人滿意。要么這個分支失敗，要么那個分支失敗。這些都是我沒想到的。誰不想得到一個好成績，但每個人都有不同的能力和不同的努力，所以收獲的水果是干燥和充分的。

因此，我只能說一件事:盡力而為！開始吧。但另一方面，如果我這么容易就取得好成績，這難道不是失去了自己的意義和人們想要得到它的渴望嗎？這樣想一想，麻煩肯定會減少很多。然而，我心中有另一種觀點。雖然上述說法有些道理，但太天真了。如果你不能吃，這有點像說酸葡萄。沒有努力工作，好的結果是不會送到你家門口的。

因此，煩惱仍然像一個影子，一直跟著我。這可能是無事生非，但這確實應該是大多數(shù)學生面臨的麻煩。

面對我的煩惱（精選22篇）篇四

人生煩惱無數(shù)。

先賢說，把心沉靜下來，什么也不去想，也就沒有煩惱了。先賢的話，像扔進水里的石頭，蕓蕓眾生在聽到“咕咚”一聲悶響以后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開來，層出不窮。

幸福總是圍繞在別人身邊，煩惱總是糾纏在自己的心里。這是大多數(shù)人對幸福和煩惱的判斷。差學生以為考了高分就可以沒有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。煩惱，永遠是尋找幸福的人的命中劫數(shù)。

尋找幸福的人有兩類。一類像是在登山，他們以為人生的最大幸福在山頂，于是，氣喘吁吁，窮盡一生去攀登，卻發(fā)現(xiàn)，永遠登不到頂，最終看不到頭。他們不知道，原本就沒有頂沒有頭。

另一類也像在登山，但他們并不刻意要登到哪里。一路上走走停停，看看流動著的風景，賞賞七色的彩虹，吹吹清風，心靈在放松中得到某種自我滿足。

盡管得不到大愉悅，然而，這些零碎而細微的小自在，縈繞于心扉，同樣芬芳身心、恬靜自我。

對于心靈來說，如果人奮斗一輩子最終能掙個終日快樂的話，就已經(jīng)實現(xiàn)了人生最根本的價值。

有的人本來幸福著，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得真切，一較真，生活中便時時煩惱；而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的美妙。

所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下它。

在這個世界上，為什么煩惱的人都有。為權、為錢、為名、為利……人人行色匆匆，背上背著這種或者那種沉重的布囊，裝得越多，所受的牽累也就越多。

幾乎所有的人都在追求幸福。然而，就像卞之琳《斷章》詩所寫的那樣，我們常常看到的風景是：一個人總在仰望和羨慕別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。

其實，你是幸福的。只是，你的幸福常常被別人感受在心里。

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面對我的煩惱（精選22篇）篇五

4)上帝為了補償人間諸般煩惱事，給了我們希望和睡眠。——伏爾泰。

5)領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。——貝多芬。

8)煩惱如果不顯露在你的臉上，就盤踞在你的心里。——赫維。

9)經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到了最完美的心靈健康。——培根。

12)嫉妒的人常自尋煩惱，這是他自己的敵人。——德謨克里特。

14)心胸開闊：不要為令人不快的區(qū)區(qū)瑣事而心煩意亂，悲觀失望。——富蘭克林。

15)大多數(shù)人最煩惱的苦事，就是苦思冥想。——詹姆斯·布萊斯。

17)煩惱場空，身往清涼世界。營求念絕，心歸自在乾坤。——陳繼儒。

18)遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起。——王實甫。

19)過于煩惱和過于愉悅都是過高評價世界的方式，前者比后者更糟。——哈利法克斯。

20)最令人煩惱的事物往往可以使人擺脫煩惱。——拉·羅什夫科。

面對我的煩惱（精選22篇）篇六

為什么一些人被煩惱所困繞時，總會顯出一副無精打采、郁郁悶悶的樣子。而另一些人卻恰恰相反。這使我感到疑惑。

當我面對它時，我也有過這副模樣。但卻不是感到?jīng)]有一絲希望的樣子。我也曾用過微笑來與它抗爭。雖然解脫的不多，但始終減輕了苦悶程度，開解了心靈和思想的枷鎖。

今晚，教室里響起了一陣又一陣的鈴聲，我收拾書本，背著書包向校門口走去。這時，我的好朋友小歡站在那兒等著我。當時她面無笑容也不多語，寂靜的與我一起向回家的路上走去。突然間，我說了一句怨她的話，此刻她顯的更加煩惱，于是就一人走開了。我孤獨的走著，邊走邊想，為什么她每次都不能正確的面對它呢?為什么要把一副難堪的樣子擺在他人面前?難道這樣就能解脫嗎?煩惱時時刻刻都在我們身邊飄旋。我們不能徹底的將它甩開，只能用適當?shù)姆椒ㄈッ鎸λ瑢⑺o你的程度降到最輕。

以微笑去面對它是一個不錯的方法，其效果很好。愿諸位能勇于去面對它，以微笑為榜樣!

面對我的煩惱（精選22篇）篇七

人活在世上，無時無刻不在煩惱。小孩煩父母不給買玩具；學生煩考試考得不理想；大學生煩找不到工作……可以說，煩惱伴著我們長大。

也許，這就是生活吧，有煩惱，有快樂，才是真實而多彩的生活，于是那我豁然開朗了。面對煩惱，我決心樂觀開朗，做一個的朝氣十足的我。

面對我的煩惱（精選22篇）篇八

父母、老師常常教育我們：“一雨光陰一寸金，寸金難買寸光陰，用微笑面對生活。”自從我讀了美國盲聾女作家，教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后，我才更加明白了這句話的含義。馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。”她的一生充滿傳奇色彩，雖然出生后遭遇不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受了生命力的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，終于實現(xiàn)了自身的價值，創(chuàng)造了偉大的奇跡。

在她19個月的時候，因為一場病失去了視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通的橋梁。她變得古怪、粗暴、無禮，直到沙莉文老師走進她的生活，教會她認字，才使她睜開了心靈的眼睛，得以與人溝通。

然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然順利從哈佛大學德克利夫學院畢業(yè)，并用生命的全部力量到處奔走，建起了一家慈善機構，為殘疾事業(yè)造福。海倫用愛去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把愛的雙手伸向全世界需要她幫助的人。

海倫·凱勒的行為感染了我們每個人，讓我們學會了堅強，用樂觀的精神和頑強的毅力去戰(zhàn)勝一切困難，微笑著面對生活。

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面對我的煩惱（精選22篇）篇九

煩心事就像天空的烏云，他一來燦爛的陽光便消失了，我們的心也如即將滴落的雨點，懸浮不定，浮躁不安。

其實我特膽小心虛，只是不表現(xiàn)出來罷了。前不久，我們學校被設為高考考點，學校為了給考生好的環(huán)境，重新維修安裝壞的燈管。下課后，我正與他人聊天，剛出教室門燈管碎了，立在門口的燈管竟倒地了，隔班的老熟人出來問：”你弄碎的？”’嗯”，”快走呀”。我怕承擔責任，別馬上離開了，回來后也無人詢問，無人提及，我便一如既往的上著課，心中的膽怯讓我焦慮不安，班主任責問起怎么辦？我是大膽承認挨批？還是假裝不知呢？我想清理碎片，但這不就暴露了我是當事人了嗎？心中的黑白惡魔交錯穿插。最終考慮到碎片惹出人命這一嚴重后果，本是小事，卻因自己的膽怯而釀成大禍。我低著頭走進了辦公室，老師們看著我心如弦似的緊緊繃著，找到班主任，“老師，我不小心把門口的燈管碰倒了，您看怎么辦？”他竟然一轉以往的態(tài)度，和氣地出了辦公室查看情況。我左手拉著右手，絲毫不敢發(fā)出丁點聲音。“沒事，那是個壞燈管，趕緊掃了扔了”。烏云散去，心底的緊張也消失了，在那一瞬間，我深切感到心頭無事是多么幸福，心虛感也不復存在了。

即將面臨升學的我，通過數(shù)次考試，對自己的學習狀態(tài)也有了底。練兵考試就是“升學”，這一煩心事的措施，知不足，然后能自強也。抓問題，找措施，專題訓練都能掌握知識，消除盲點。知識用時方恨少，初一初二的瘋玩而導致初三文科考試的失意，令我感到亞歷山大，迫在眉睫。我也曾想沒有一場考試可以決定我的未來，可當下還做不好提什么以后呢？我找出了課本一次一次的通讀，但愿能多掌握些知識點吧。

面對煩惱，我們應以積極的態(tài)度去面對。其實烏云也是有人性的，當你去勇于面對時，它也會離開你的。

面對我的煩惱（精選22篇）篇十

在我們人生的道路上，總會遇到這樣那樣的煩惱，困難與挫折，但在那時候，我們更不能驚慌，要靜下心來沉住氣，認真的去想解決的方法。勇敢地去面對，這是人生的一道坎兒。

我是一個初中生，但有許多煩惱，但是我會正確的去看待它們。在學校或者在家中，都會有自己不順心的事，會做錯事，會受到老師家長的批評，自己就會很生氣，再不要不小心闖禍了，這些事情都是不必要的。

那一天，我會永遠記在我深深的腦海里，那天是我最倒霉的一天，煩惱最多的一天，但是同時又讓我改變了對煩惱的態(tài)度，并且知道今后知道如何去正確面對他們了，使我終身受益。

“哎呀，都6:40了，怎么不叫我呀，該遲到了!”于是我慌慌忙忙地起床。飛奔到學校。到時，已經(jīng)上課了，老師讓我站到了門口，還抄了長課文!我心里想：都怪媽媽不叫我起床，害得我遲到!這老師也真是的，不就偶爾遲到一次嗎?值得罰我不值得!想到這兒，我氣兒就不打一處來，但我現(xiàn)在正在罰站啦!下課同學們給我說話，我也不搭理，還朝人家發(fā)火，這一天，心情壞透了!眼前的一切都不順眼!

等這件事情過后，我有認真反省了一下自己，難道錯誤都是別人的?自己都沒有一點責任?是同學招你了，你對人家發(fā)火自己就不會好好反省反省?是呀!我都上初中了，都變成大孩子了，還要媽媽叫我起床，老師罰我是為了我好，是讓我長一點記性，明明是自己不對，還把氣撒在別人身上......

從此，早上自己起床，不再遲到，理解老師與同學，遇到什么煩惱也知道如何去面對并從中有所收獲!

在人生的道路上，要想成功，必須歷經(jīng)磨難，從中有所有所感悟，有所收獲，這樣就會離成功更進一步。

沒有一條通往成功的路是鋪滿鮮花的。

面對我的煩惱（精選22篇）篇十一

上幼兒園的時候，我每天都無憂無慮的，從來沒有煩惱，有家人對我滿滿的足足的愛，后來，不知不覺背上心愛的書包上一年級了，一不小心被煩惱猛撞了以下“腰”，那也正是我第一次真正面對煩惱，真真切切地體會了一把煩惱的滋味。

記得開學的第二天，老師微笑地對我們說：請把昨天布置的作業(yè)做好交給我，邊走邊收我們每個人的作業(yè)，這時候，老師走到我面前，我還在不停的翻閱我的新書包，把里面的東西翻了遍，也沒見我作業(yè)本的影子，竟然作業(yè)本沒帶，老師的臉立刻變得嚴肅起來，幾乎從“晴天”轉變成“陰天”，冷冷地對我說了一句：“下課后，到我辦公室里去一趟。”全班人都把作業(yè)交上了，唯獨就是我。

那一堂課感覺上了好長好長時間，我一直低著頭直到下課鈴聲響起。我心里忐忑不安的，一堂課我?guī)缀鯖]有聽進去半個字，腦子里一直想著這糟糕的事，還不知道老師等會怎么懲罰我。

下課后，我不假思索的走進老師的辦公室，站在那一聲不吭的，過可好久，老師忙完手中的事，慢慢的向我走來，他先用利索簡潔的語言數(shù)落了我一頓，然后又說，記得明天一定要把所有的作業(yè)本都包好并昨晚作業(yè)一并帶過來給我檢查。

當天晚上，我按老師的要求做好了一切，和媽媽一起包好我心愛的書本，而且整齊地放進了書包里。

意想不到的是第二天得到了老師的夸獎，當時我的心里美滋滋的，樂呵呵的。

第一次的煩惱竟然能換回一份快樂，從此以后，總是開心得面對卷土重來的煩惱。

簡評：學習中總會有一些煩惱的，只要認真面對，積極改正，相信你會越來越棒的。

面對我的煩惱（精選22篇）篇十二

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種**。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。

“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上初中開始，這類話就常常在我心頭縈繞。

成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。

可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

面對我的煩惱（精選22篇）篇十三

4)煩惱如果不顯露在你的臉上，就盤踞在你的心里。——赫維。

5)我們的煩惱，就因為不能一人單獨生活。——拉布呂耶爾。

7)莫把煩惱放心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生。——狄更斯。

8)心胸開闊：不要為令人不快的區(qū)區(qū)瑣事而心煩意亂，悲觀失望。——富蘭克林。

9)競爭是一個人愿意得到別人所有的一種煩惱。——芝諾。

15)煩擾是使人感覺拘促狹隘之煩惱。——芝諾。

16)聰明人不注意自己不可能得到的東西，也不會為它們煩惱。——喬赫伯特。

17)好女人讓男人無聊，壞女人讓男人煩惱。——奧斯卡·王爾德。

18)是非只為多開口，煩惱皆因強出頭。——馮夢龍。

19)人的煩惱就個字：放不下，想不開，看不透，忘不了。——周立波。

20)過于煩惱和過于愉悅都是過高評價世界的方式，前者比后者更糟。——哈利法克斯。

面對我的煩惱（精選22篇）篇十四

步入青春期的我們，在情感與學習方面都有很多煩惱。進入青春期，我們學習的壓力更大了，我們的煩惱也隨之增加了。

進入青春期，我們開始了中學生活。迎來了新的校園環(huán)境，新的班級，新的同學，新的老師。每個人都帶著一顆好奇的心，開啟了初中的五味俱全的生活。當然，每個人也都有了新的目標——考上一所想要的好高中。

步入初中，我們從五科到了七科，從六節(jié)課到了八節(jié)課。學習壓力也一點點增加了，我的煩惱也隨之增多了。

每個同學都很努力的學習，我也不甘落后。可是開啟學習副科的啟程真的有很多煩惱。因為我的懶惰，沒有好好學習，所以對于所學的知識我都一知半解。其他同學都在一直往前跑，而我卻從山頭往下滑。

看看別人的優(yōu)異成績，我又嫉妒，又懊悔。我當初沒有好好學習，因為小學成績一直不是很差。到了初中，我一直都很自信，可是我卻想不努力就有收獲。這就像一張一直很自信很完美的桌子，一不小心斷了一條腿兒。

我一直都希望追上去，但我還是不夠努力。經(jīng)過一次月考，成績還是很不理想。我真的很煩惱。但是真的還不夠努力。我想我要讓這煩惱消失。我要以我的成績考上一所好高中。

在還有差不多一個月就要考期中試的時候，我真的努力了，我把煩惱當作信念。一定要把這討厭的煩打敗。

經(jīng)過一個月的斗爭，我們考完了期中試，迎來了我的成績。在發(fā)布成績的時候，我又緊張又激動。當成績擺在我面前的時候，我被嚇倒了；我的成績真的取得很大的進步，真是功夫不負有心人啊。

正是學習的好時光，少年人，不努力，你留青春做什么？

面對我的煩惱（精選22篇）篇十五

在生活與學習中到處都存在煩惱，敢問世間有一個人沒有煩惱的嗎？不，每個人都有自己的煩惱，我也是，現(xiàn)在就開始講述我的煩惱吧。

那是一個愉快的周末，在這天我、麗麗和許多我班男生約好在這天去球場練習打球。在球場上我們左蹦右跳，玩得可起勁了。

因為王婆婆家離球場很近，所以有時候會不小心砸到王婆婆的窗戶。“嗖”球向王婆婆家飛過去。只聽“啪”的一聲，王婆婆的窗戶碎了。我們聞聲來到了王婆婆家門前，這時王婆婆好象在門前等候多時似的。

我愣住了，當時我真不敢相信我竟然把王婆婆的窗戶摔壞了。“你們是怎么搞的啊？叫你們要踢球小心點，你們就是不聽，看，現(xiàn)在怎么辦。”王婆婆沖我們大喊。“對不起，王婆婆我們不是故意的。”大家異口同聲地說，好象在幫我掩蓋錯誤似的，“好吧，可你們以后打球要小心點，知道嗎？”王婆婆原諒了我們，放了我們。

在這時，我覺得心里很慚愧，可同學們硬拉著我走了，自從這件事過后，我心里很過意不去，每次都想向王婆婆道歉，可我總是沒勇氣。王婆婆也不知為了我一直敲門想要道歉這件事煩惱了多少回。就這樣，這件事拖了很久。當我在看到王婆婆時，心里就很慚愧。總是躲避著她。

因此，我對這件事很煩惱，煩惱總是看見王婆婆就躲避，而不是去面對。

面對我的煩惱（精選22篇）篇十六

1．引導學生懂得：在學習和生活中，誰都會遇到煩惱。遇到煩惱并不可怕，關鍵是敢于面對它，解決問題。

2．學習消除煩惱的方法。

3．初步形成面對煩惱的正確心態(tài)和積極調整的意識。

教學活動及過程。

活動一：勇敢面對挑戰(zhàn)的人——關于單元導圖。

可先出示單元導圖，請同學仔細觀察大背景圖和左上角近圖，引導學生進行交流，進而引導學生說一說作為一個樂觀向上的人應具有哪些品質：正確面對學習和生活中的煩惱、困難、壓力和失敗，并積極尋求有效的辦法，形成良好心態(tài)。

活動二：煩惱來了。

教師可以引導學生思考：在生活中我們會經(jīng)常遇到煩惱，你們平時是怎么對待它的?

活動三：與李艷(張華)說說心里話。

要引導學生結合生活實際，談自己的看法和感受。鼓勵學生說出真實的想法，說出。

自己的話。對話要真誠，突出對個性的獨特看法。

活動四：實話實說。

教師要引導學生說真話，吐露真情，把自己學習和生活中的煩惱說出來，

這樣才能更好地幫助學生消除煩惱。課堂上，不妨模仿中央電視臺的《實話實說》節(jié)目，開展一次互動交流。

也可以制作“實話實說”卡片，將不愿意當眾說出的煩惱寫下來，或者交給老師，或者交給好朋友，以尋求幫助。

活動五：他們是怎么做的——訪問。

引導學生針對“煩惱”話題訪問身邊的老師、家長，了解大人也有煩惱。了解大人們是如何面對煩惱的，他們解決煩惱有什么有效的好辦法。

活動六：交流。

《怎樣面對煩惱》這一環(huán)節(jié)可檢驗通過本課的學習，學生對煩惱的認識：

面對我的煩惱（精選22篇）篇十七

煩惱是什么？如果生活如玫瑰，煩惱即布滿于莖上的利刺；如果生活是海洋，那么煩惱即咆哮的驚濤；如果生活是高山，那么煩惱即登山途中必經(jīng)的峭壁無論是誰，也無論他是多么樂觀，其一生中必定會有煩惱。

當然，我也不例外，我也有我的煩惱。

我在課余時間酷愛研究數(shù)學。一個個巧妙又美妙的公式，嚴格卻又不失詩意的推理證明，時常會觸碰到我靈魂的最深處。時常，我會沉醉在數(shù)的海洋里、幾何的世界里，忘卻時空。

可是，我怎么也沒有想到，進入中學以來，這個簡單的樂趣竟會給我?guī)頍馈?/p>

你又在干什么？她強壓住怒火問道，快11點了，你作業(yè)寫完了嗎？

我低頭不語，羞愧地瞥了一眼作業(yè)本上的空白。

下次作業(yè)沒寫完之前不許研究這些數(shù)學題！媽媽語氣強硬，沒有半點商量的余地，寫作業(yè)！說完，她就氣呼呼地出了屋子。

之后數(shù)日，我都沒有再研究數(shù)學。

又幾日，媽媽意味深長地對我說：聰明的人總是知道要在合適的時間做合適的事情。

沉默，然后是釋然。

原來，媽媽并不是想要限制我，她所做的，不過是出于對我的關心罷了。初中學業(yè)重，作業(yè)多，我應該合理安排自己的時間，保證學業(yè)的同時還要保證自己的健康，長期熬夜對于我的健康是不利的。

煩惱，每個人都會遇到，但是，我想，正因為有利刺的襯托，玫瑰才愈發(fā)顯得嬌美；正因為有驚濤的裝點，海洋才有了如百獸咆哮般的氣勢；正因為有了登崖時的艱辛，才更能領略那山頂絕美的風景也正因為有了煩惱，人生才有了起伏，從而才顯得更加豐富多彩！

面對我的煩惱（精選22篇）篇十八

我想成為太空中閃耀的太陽，可是我卻成為了一顆弱小的星星；我想成為沙漠中堅強的仙人掌，而我卻是一株弱小的小草；我想在為一望無際的大海，可我卻成為了一泓小溪。于是煩惱就像一張蜘蛛網(wǎng)一樣一直跟著我。

說起煩惱它就像幽靈一樣跟著我。每一次它都讓我煩惱。讓我吃了大虧，讓我在同學面前無比自容，那就是——遲到這個大煩惱。

昨天，媽媽要出去做事情讓我早點上床睡覺說完就走了。可是沒過多久，我就開始心神不寧了，心里暗暗想：看不看電視呢？我仿佛聽到了貪玩在對我說：“去看電視吧！”我又仿佛聽到了理智在說：“別看要睡覺明天還要讀書的！”說完就和貪玩打了起來，最后貪玩打敗了理智，于是我毫不猶預地打開電視癡迷地看起電視了，直到十二點鐘才念念不忘地上了床。

第二天早上，我張開了睡意朦朧的眼睛看了看鐘。呀！八點鐘了，我急急忙忙背上書包慌慌張張地沖出家門，直奔學校而去。

到了學校我小心翼翼進了教室。老師如同刀子般的眼神正看著我，我不禁倒吸了一只冷氣呀！老師眼中寒光一閃，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，用發(fā)抖的聲音說：“老師……好！”老師眼中的寒光一閃不見，用不容置疑的口氣說：“站在這里不要走！”我心里暗暗叫苦不已，同學們的眼光充滿輕視，我又看見有一些人還小聲說著什么，還時不時有人看一下我。我仿佛掉入萬丈深山，又仿佛看到小正正朝笑著我。氣死我了，心里暗想：“不就遲個到嗎！”我眼中閃動著怒火。

晚上回家時，天刮著冷冷的風，樹葉仿佛都要落下來了，鳥兒唱著難聽的歌，我煩惱死了。

以后我一定要改正遲到這個煩惱，讓它變成一塊平滑的墊腳石，把遲到這個煩惱永遠消失掉。

面對我的煩惱（精選22篇）篇十九

惡魔似的你，放過我！

題記。

你們有煩惱嗎？你們的煩惱是什么呢？

生命的意義好了，今天課就到這里，今晚的作業(yè)是：導方第4課，和抄寫政治老師的魔音入耳。我不禁睜大眼睛生起了悶氣，又是這么多作業(yè)！你布置得那么風輕云淡，有本事自己來寫寫啊！這時我不禁羨慕起我們班的強哥來，可以不寫作業(yè)，多好啊！放學臨走前，看著作業(yè)表上那一眼望不到底的字，心里就特煩，唉，又得熬夜了！

作業(yè)，你阻攔了我好多想去做的事，本已和那群瘋子約好一起去玩，可就是你的出現(xiàn)，斷絕了我的一切幻想；好不容易可以一家人去旅游，可又是因為你，填堵了我們的一切去路！

作業(yè)，你是真的討厭！你是我最大的煩惱，如果沒有你，我的生活將會多么美好；如果沒有你！我將會是多么自由！

面對我的煩惱（精選22篇）篇二十

我的煩惱非常多，像天上散落的星星一樣。每天我只要一想到我這些煩惱的事，我都會感到十分得傷心、難過。現(xiàn)在就讓我來講一講我的煩惱吧！

英語之煩。

我的英語成績很差。一到英語考試，就有好多的錯誤：英語單詞寫錯、英語句子排序錯誤、選擇英語單詞……媽媽知道了這些錯誤后，不停地批評我：“你怎么回事啊？英語單詞都能寫錯，句子排序也錯了。是不是上課的時候沒有認真聽講啊？把英語單詞都拋到九霄云外了，把老師的話都當成了‘耳邊風’？”我一聽到媽媽批評我的這些話，我都會感到十分得傷心，我也感到非常的奇怪：我上課也認真聽講了啊？到底是哪里有問題？我對這些問題都疑惑不解。

同桌之煩。

說起來，我的同桌真的煩人。在我上課認認真真、一絲不茍地聽老師講課時，他總是在我的旁邊嘟嘟嚷嚷，讓人受不了。在這個時候，老師叫到我說：“你在干什么？”我剛想解釋，我的同桌就搶先說：“老師，他剛才總是吵我，我都讓他別吵了，他還在吵。”同桌的這一番話害得我被老師罵了一頓，我自言自語地說：“這真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！”

作業(yè)之煩。

每天放學本來是一件開心的事，可是每天放學的作業(yè)都多得不能再多了，簡直讓人受不了。回到家里剛想去玩，就被媽媽叫住了：“先去寫作業(yè)，然后再去玩。”我又很無奈地去寫作業(yè)。過了好久，好不容易做完了，卻又要吃晚飯了，一點時間都沒有了。天吶，這日子什么時候是個頭啊！

煩惱多不重要，重要的是怎么去解決這些煩惱，化“煩”為“樂”。

面對我的煩惱（精選22篇）篇二十一

咦，我的日記本明明不是放在這兒的。我自言自語道。

正是為賦新詞強說愁的年紀，有許多小心事變得難以開口，不知如何傾訴。像許多同伴一樣，日記就成了我知心朋友，那些小心事、小羞澀就成了我和這位知心朋友的共同秘密了，為了保險，我還特意給她加上了把鎖。

可就在今天放學，我察覺到日記本似乎被動過。心里一陣煩躁：被偷看了？怎么辦？一夜輾轉反側。

第二天，經(jīng)過精挑細選，我選了一本圖案精美的本子，在封面上寫了兩個大大的字日記，擺在我房間最明顯的地方，守株待兔。

中午放學，我急急忙忙地跑回家，直奔放日記的地方，卻發(fā)現(xiàn)日記絲毫未動。也許是媽媽故意不動的。不行，我要再證實一次！我心里暗想著，煩惱卻又增加了一分。

晚飯時候，我裝作若無其事的樣子，說：爸媽，你們在我這個年紀遇到煩惱時一般會怎樣解決呢？話音剛落，他們齊齊看向我：有煩惱了？迅速交換了一下眼神，爸爸便搶先回答：在你這個年紀，爸爸一遇到什么煩心事便去打籃球，出一身臭汗。這樣，煩惱就隨著汗水流走了。

是呀，我的日記本是有鎖的，看來是我多疑了。暗自松了口氣，我如釋重負。原來，這所有的一切都是我的自尋煩惱！這真是缺乏信任煩惱多啊！我不禁為自己幼稚的行為感到慚愧。

打開了日記鎖，記下了自己這可笑的一程，抹去了困擾我這一段時間的煩惱。

我是不是再不用鎖日記本了呢？頓時心中有了堅定的答案。

面對我的煩惱（精選22篇）篇二十二

9)幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱，厄運也并非沒有許多的安慰與希望。——培根。

12)財富減輕不了人們心中的憂慮和煩惱。——提盧布斯。

14)聚斂財富也即自尋煩惱。——富蘭克林。

17)在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂煩惱和恐懼。——培根。

18)妒嫉是對別人幸運的一種煩惱。——芝諾。

19)有過各種煩惱，才能體味到各種愉悅。——池田大作。