優秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學作品,它能夠塑造良好的道德品質。以下是一些讀者投稿的優秀作文,希望對大家的寫作提供一些思路和參考。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇一
一天美術課上,老師教我們做手工,我做了一只小巧玲瓏,栩栩如生的小老虎,佳佳做了一個精美的輪船,我和他交換看一看,當我正要夸他做得好的時候,便聽到“咚”的一聲,我的小老虎被佳佳摔壞了,我氣得火冒三丈。下課后,他紅著臉,低著頭,主動來找我道歉,我卻把他當空氣,沒理他。
放學后,媽媽看見每個人手里都有一個漂亮的模型只有我兩手空空,什么都沒有。媽媽疑惑不解地問:“小珂,為什么你沒有模型?難道你沒去上課!”我嘴巴一撅,生氣地說:“提到這事我就來氣,都怪佳佳,我原本做好了一個漂亮的小老虎,我和佳佳交換欣賞,我把他的放在桌子上觀賞,而他呢!卻把我的'放在地上玩,玩也就算了,還摔壞了。”媽媽問我:“我們家的家風是什么?”我小聲地回答:“是……是寬容。”隨后媽媽給我講了退避三舍的故事。
我聽了這個故事,思考了片刻,便沖出了門去,一股腦地往佳佳家跑。
不一會兒,我到了他家門口。我敲了敲門,見沒人答應,便走到他家屋里。只見佳佳在一絲不茍,仔仔細細地做老虎。見我來了就連忙站了起來,不好意思地說:“對……不起小珂,我不應該……”“沒事,我原諒你了,在教室里是我不對。”我打斷他說,“那我們一起把這只紙老虎做完吧。”“好的!”佳佳爽快地答應了。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇二
家風,顧名思義,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。我們家的家風是:百善孝為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行,我們中華民族的傳統的美德——孝道。
我的爺爺、奶奶,年紀大了,尤其奶奶得了精神方面的疾病,常常喜怒無常。可是爸爸、媽媽從來都計較,總是耐心服侍奶奶,為奶奶做好吃的,逗奶奶開心,一有空就陪爺爺、奶奶。不僅如此,爸爸、媽媽也教育我和姐姐要孝順爺爺、奶奶,不能頂撞他們,吃飯的時候一定等全家人坐齊才動筷。
有一次放學回家,我特別餓,飯菜已經擺好,可奶奶又犯病了,說什么不上桌子吃飯,我就想先吃。媽媽看見了,把我叫到院子里,批評了我。然后對我說:“奶奶很不易,現在卻是這樣,我們應該好好照顧她,不能冷落了她呀。記著:百善孝為先,這可是我們的家風啊!”接著,媽媽又說:“奶奶最喜歡你,你快哄哄奶奶,讓她吃飯。”聽了媽媽的話,我不好意思地低下頭。回到屋里,我就哄哄奶奶,奶奶終于笑了,并和我們一起吃飯。
受家風的影響,我和姐姐像爸爸、媽媽一樣孝敬爺爺、奶奶,同時也孝敬父母,不讓父母為我們操心,一有時間我們姐弟倆就幫父母做些力所能及的事情,讓辛勞的父母稍稍清閑些。
其實,孝敬父母很簡單,如:他們累了,我們搬把椅子給他們坐;他們渴了,我們倒一杯清茶給他們解渴;他們的心疲倦了,我們就以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。
“百善孝為先”,我要牢牢記住這句話,把這良好的家風一直傳承下去,從小做個孝敬父母、懂得感恩的人。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇三
我們中國人每個家庭都有自己的家風、家事。我們家的家風是:勤儉、好學,祖輩們都遵守這個家風。現在,讓我來給大家講講我們家家風的來歷。
我的姥爺姓孟,是孟子的后代,祖輩生活在山東渚城市孟家莊,那里有很多孟子的后人,從家族的族譜也能查到是從山東鄒縣遷居到渚城的。但到姥爺的爺爺,也就是我的曾曾外祖父時,由于連年戰亂,民不聊生,在山東老家實在生活不下去了,曾曾外祖父就帶著全家老小,忍饑挨餓,闖關東來到遼寧撫順市落腳。一家人沒有什么生計,只能男人下礦井挖煤,過著暗無天日、十分危險的日子。在這種環境下,太姥爺養成了艱苦耐勞、不怕困難的品格。1942年,喪心病狂的日本侵略者,發動了萬惡的細菌戰,在撫順城投放了大量的鼠疫、霍亂等細菌,害得撫順城老百姓尸橫遍野,經常出現送葬的人死在半路上。姥爺的爺爺、大伯父、三叔都被日本鬼子的細菌感染、失去了生命,我的家人和全中國老百姓一樣恨死日本鬼子了。1943年在撫順生活不下去了,姥爺的奶奶帶著姥爺的父親和姑姑逃難到了吉林省輝南縣,在那里,姥爺的父親和母親成親,生下了姥爺五兄妹。
太姥爺是高小畢業,40年代在農村就是有文化的人了。他深知要想孩子長大有出息,必需供他們上學讀書。太姥爺和太姥姥他們起早貪黑,省吃儉用,歷盡千難萬苦,通過養豬、養雞掙錢,供子女上學。一些親屬不理解他們這種行為,對他們說“孩子都那么大了,還讓他們上學!趕快回家種地吧!”太姥爺和太姥姥堅決不同意,就是累斷腰身也要把孩子供養成人!在這種精神感染下,姥爺五兄妹學習非常刻苦,姥爺在1962年考大學時,全縣只考上12人,就有姥爺。姥爺覺得,如果考不上大學,就對不起父母。60年代,全國大饑荒,姥爺吃不飽,晚上看書的時候,經常餓得肚子咕咕叫,但他仍然堅持學習。只有堅持不懈的努力,才能取得優異的成績,姥爺五兄妹都大學畢業或中專畢業,這在當時的農村簡直就是奇跡!
在太姥爺太姥姥的影響下,姥爺五兄妹都很勤儉努力并且十分孝順。孩子們每天放學后,放下書包大的帶著小的幫大人干活;上中學,每次放假都參加生產隊勞動,掙工分來減輕太姥爺他們的負擔。現在姥爺還十分勤儉,不愿意浪費,他說他們幾個兄妹都是按照“艱苦奮斗,克勤克儉,努力學習,好好做人”的家風去做人,做事。
聽姥爺講以前的事,我明白了以前的生活有多么艱難、困苦。姥爺他們在那么不好的環境下還堅持學習真是讓人佩服!我現在擁有的條件不知道比姥爺小時候好了多少倍,怪不得姥爺總說我這一代人是生活在蜜罐里的,不知道什么是困苦。聽了這些故事,我覺得必須認真努力地學習,向姥爺他們一樣遵守家風,成為一個有用的人。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇四
泱泱中華美德,幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。而今,隨著社會的不斷進步,經濟的高速發展。“文明進步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現不在于它有多么壯觀、偉大,而事實上,它在我們不經意的動作中已經產生。
雷鋒叔叔,你永遠值得我們崇敬,因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關鍵是看你想不想擁有,團結同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發現它。
抗日戰爭的烈士們,是你們教會了我。我要學習你們自強不息的精神。先天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你們的精神將繼續鼓勵著中華兒女要奮發圖強,我們一定會青出于藍而勝于藍的。
在我上學坐的車上,曾經發生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:“請車上哪位好心的同志讓個座?”時,原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著每個人的神情,兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德,是至善、至純、至高人性的'結晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數不勝數,“弘揚中華美德,構建和諧社會”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學習,回味的地方!
家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規,家有家風。
在美國,一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。
在我家,父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人,這句話深深在我心里,可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天,一個叔叔家的小妹妹來我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發上,一個玉像項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我,雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心,反復地問我發生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項鏈拿來!”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進家里拿了出來。媽媽拿過項鏈,語重心長地對我說:“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會擔心,要設身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風,從某種程度上講,家風是家規的外在表現,家規是一個家庭的“核心價值觀”。中國傳統文化特別強調修、齊、治、平的統一,把“齊家”與“修身”、“治國”、“平天下”提到同等重要的地位,因而以教家立范的家訓文化十分發達,許多家訓名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統家訓涉及的領域極其廣泛,但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開,實質是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學、習業農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由于時代和階級的局限性,傳統家訓家規的內容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產特別是倫理文化遺產。
說到家風,其實我不太明白家風是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說:“家風是傳家寶。我們家的家風有四條:誠實,守信,健康,和睦。”而我,對這四條家風有自己的認識。
誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發現,以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。就在這時,意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來,看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了,看見地下的玻璃杯碎片,問:“誰干的?”我心里一下就出現了兩個聲音,小魔鬼說:“別承認,你會挨批的!”小天使說:“誠實最重要呀!”在一番糾結之后,最終小天使打敗了小魔鬼,我說了實話。本以為要接受“狂風暴雨”,結果爸爸慈祥地對我說:“沒關系,只要你承認就好。快去拿掃帚吧!”
而其余三條家風我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒有疾病;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。
有了這四條家風,我明白了做人的準則,我想成為一個對社會有用的人。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇五
在我們家,也有家風,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,父親的口氣緩和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人,做人還要守時,雖然母親沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,母親總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著母親,養成了守時的'好習慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。
這就是,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇六
家風是一種傳統,也是一種美德,每個家庭都有自己的家風家訓。要說家訓,便是勤儉,那擺放在倉庫里的稻谷風車的“顆粒歸倉”應該是我家家風家訓的最好詮釋吧。
說出來也不怕大家笑話,村里老一代的口中至今還流傳著我阿太(我爺爺的媽媽)的故事。阿太是個苦命的人,很早就成了寡婦,一人拉扯小孩(也就是我爺爺)。那天,她正在造紙廠里工作,突然雙腳擠的緊緊的,不停地換動雙腿,臉都紅了起來,正當別人滿臉疑惑想張口問時,她趕緊拋下手中的活,飛奔回去,一路上硬是憋著,一直到家里。那可是一段很長的路啊。
假期里的一天,舅公打電話來說要來家里吃飯,奶奶破天荒地帶著我去村里的菜市場買了2塊豆腐。碰到的`人幾乎都對我們說著同一句話:“呦,今天家里來客人啦!”一路上我一臉茫然。后來才明白,原來爺爺奶奶一年到頭幾乎都不去菜市場的,菜都是自己辛苦種的。家里來客人了才去菜市場,也就買一兩塊豆腐。
“勤儉持家”在日常生活中潛移默化地影響著我們一家人。
媽媽每天很早地上班,很晚下班,很是辛苦。但不管什么時候,家里總是清清楚楚,整整齊齊的。我的本子總是用到是在用不了才肯舍棄,甚至一張破了的廢紙,我也總要收在那里,什么時候可以擺幾個算是草稿啊!
我家的家風和家事(優秀19篇)篇七
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是“孝順、誠實”。我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我把媽媽的發夾拿出去和小朋友一起玩,發夾一不小心被我們弄壞了,回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽說她的發夾不見了,怎么也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉著我說:“閨女一定知道媽媽的發夾去哪了,是不是?我低下了頭,說出了事情的經過。可是爸爸并沒有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說:”發夾壞了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸,用力的點了點頭,并把他的話深深的埋藏在心底。我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的'意見。有時奶奶發脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的說著好話。事后還不忘教育我:“奶奶年紀大了,有時事情做得多,就會有脾氣,我們要讓著她。”媽媽曾經對爸爸說過“百善孝為先,孝敬是沒有底線的。”就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會像爸爸媽媽一樣,做一個孝順的女兒。樹立和繼承端正的家風,是”正能量“的傳遞。有了這些優良的品質,我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,大家也一起來曬一曬你們的家風吧。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇八
大概父母都是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會把“學習第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會時常念叨“應該文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風。
從記事起,每逢來客,都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子,就是與眾不同。”但是平時,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發卡,再梳兩個標致的小辮,于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”
雖說是90年代了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實,更美好!
“家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的'、有誠信的人。
人要有誠信,媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小廣場,雖然那個同學沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動,總能影響我們。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
家風是一泓不絕的“清泉”,我們便是那“過路人”,水的清與濁都和我們有著密切的關系。
俗話說:“家風是一家道德的標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的重要組成部分。”我家也不例外,雖然非常簡單,意義卻非常深刻。那便是履行做人之道。
記得從小開始,媽媽就教我學會了誠實守信,爺爺教會了我樸素,爸爸卻教會了我一項特別的――“謊言。”讓我至今銘記于心。
事情是這樣的:有一次,我和朋友發生矛盾。正巧趕上了回家的爸爸,爸爸細心盤問我:“你怎么了?”我告訴了爸爸事情的緣由,爸爸對我說:“你可以撒謊呀!”我猛地一驚:“什么?小孩子怎么能撒謊?”爸爸解釋了我的疑問,說道:“我說的撒謊是指善意的謊言,不是指對別人的欺騙,而是友好的化解矛盾,你明白了嗎?”我聽得似懂非懂。
后來,我漸漸的懂得,對別人有時不能說實話,這樣我就會傷害別人的尊嚴,少量投入一些善意的謊言,這樣會更好。
我家的家風,雖然不是特別“正派”,但卻有著它獨特的閃光點。不過,也不能時時充滿謊言,要在誠實與善意的謊言之間徘徊,但也不能徘徊不定。
國有國法,校有校規,家有,不論大家,還是小家有都有著自己的規章制度和做事的風格。我們的小家也不例外。
這些只是滄海一粟,還有好多優良的值得我們去學習和繼承,我們應該從自身做起,讓我們的優良一代一代傳承下去。成為中華民族每個家庭最寶貴的。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇九
于是我想問問我爸爸。
一天在吃午飯后,我就向爸爸提出了這個問題。爸爸說:“家風啊,家風是咱們這一家人的道德標準。是一個家庭必不可少的重要成分,如同水一般”。我又問咱們的家風是什么啊?爸爸說:咱們家的家風有很多,你看媽媽一直很勤儉節約,他花錢從不大手大腳,不該花的錢他一費也不花。還有他把拖地的水用來沖馬桶、澆花。還有他做飯,把飯的量控制的很好,沒有一次剩很多飯我們家的家風還有。尊老愛幼,你想一想,有一次,你爺爺的手受傷了,你姥姥還病了,我去上班了。全是靠著你媽媽做飯、洗衣服。還要管你。有什么好吃的都先給。咱們家的家風還有幫助他人,有一次,鄰居家的自來水管壞了,沒辦法接水。你媽媽主動地讓他們來咱們家接水。
以后你要學會感恩,報答你媽媽的養育之恩,不要讓你的媽媽不順心,你以后要記住小心做事大方做人的道理,學會吸取別人的長處,改正自己的短處。并且你不要驕傲,否則你會落后的。
聽了和父親的教誨,我懂得了很多道理,以后我長大成人之后也要維持這樣的好家風一個高尚的人。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇十
誠者,天之道也;思誠者,人之道也。誠信亦是我的一大家風。記得有一次,和媽媽去菜場買菜,當我們買完菜,對方老奶奶找給我們零錢時,我仔細一數,咦,怎么多了十元錢,我以為數錯了,又重新數了一遍,發現還是多了十元錢,于是我對老奶奶說:您多找了十元錢,給您。老奶奶笑盈盈地對我說:真是個誠實的好孩子。事后媽媽也夸我誠實,我聽了,心里美滋滋的。
書,猶藥也,善讀之可以醫愚。愛讀書也是我家的一大家風。
我的爺爺喜歡看書,看報紙,我的大伯是南大的高材生也喜歡看書,遠在深圳的大伯每次回來都會給我買幾本書。瞧,燈光下,我在看書、寫作業,爸爸為了能檢查我的數理化,也在那充電,看書。媽媽為了能檢查我的語文和英語,也在那充電,看英語單詞。家里的書櫥也擺滿了中外名著,我有時間就會翻翻看看,讀書,使我的知識得到了豐富,也潛移默化地影響著我的思想。
孝順,誠實,愛讀書,是我家的三大家風。我在這三大家風的熏陶之下,拙壯成長,時刻不敢忘記!
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我家的家風和家事(優秀19篇)篇十一
百里不同風,千里不同俗。在春節里,我的家鄉一陸豐,也有不一樣的習俗。
在我的家鄉準備過年時,家家到幾十里買年貨,要準備吃的、喝的、穿的、用的,號在春節顯出萬象更新的氣象。
臘月二十八就開始大掃除了,家家都忙得不亦樂乎。將垃圾、灰塵掃走后,就把買的吃的擺上桌,讓客人和家人吃。在這一天,已經漸漸會有客人來做客了,無論是隔一面墻的鄰家親戚,無論是百里相隔的朋友,都會趕來做客。
除夕真熱鬧,家家趕做年菜,到處是海鮮與酒肉的香味。男女老少都穿上新衣,門外貼上了紅紅的對聯。除夕夜家家燈火通宵,鞭炮聲日夜不絕。這一夜,在廣場上會演“潮劇”,會有很多人前往觀看。不僅如此,在廣場上還會有人在賭“魚蝦蟹”,時不時連小孩子也會拿著十塊、五塊前往去賭一賭,因為過年開心。此時此刻,大部分店鋪已經關門,因為都去看戲了。
正月初一與除夕截然不同。這一天,大人們都在家中看看電視什么的,只有小孩偶爾去找朋友一起玩。
元宵到臨,有一個高潮到了,許多的人都蜂擁而至、三五成群到自己的親戚家拜年,小孩子都應接不暇,嘴里不停說著“春節快樂”等吉言,然后不停收著紅包,到下午時會有舞獅不斷進入一戶戶人家,舞獅代表吉祥,意味福氣來了,大家都十分樂意它們進入自己家中。
一眨眼,春節就要過去了。在正月十七過去,家鄉的春節也就算過去了。學生們該去上學,大人們又去照常工作了。雖然春節過去了,但小孩還會放放鞭炮,還有零零散散的客人前來做客,大家都不舍得春節過去。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇十二
好的家風是父輩們通過身體力行和言傳身教,給后人樹立的價值規范和行為準則。那么,我家有哪些好的家風呢?帶著這個疑問,我向家人請教:
外公告訴我,我家歷來就有一些好的風氣,主要包括孝順長輩、家庭和睦、遵紀守法、勤儉節約、艱苦奮斗、愛好學習等等。外公有八個兄弟姐妹,大哥、二哥從小跟著父親學習手藝,掙錢養家;三姐幫助母親操勞家務,教養五個弟弟妹妹讀書創業。一家人友愛相處,經過不斷開枝散葉,已經發展成為擁有幾十個人的和睦大家庭了。
外婆接著說:“我經常教育孩子要懂得謙讓寬容,善待他人;做人要誠懇,遇事要忍讓,要不怕吃虧,也不沾人家的便宜。”外婆成家后四十年,搬過七處住房,從來沒有和鄰居紅過一次臉,吵過一次架。
爸爸是企業老總,他自豪地說:“愛崗敬業是我的責任和應有的擔當,也是我家的好家風。”老爸每天早出晚歸,平時我很難見到他的身影,還經常出差辦事,忙得顧不了家,為了企業的興旺發展,付出了很多心血。
媽媽在圖書館工作,肩負著傳播知識文化的光榮使命。她意味深長地說:“我們當代人要給好家風增添新的內容和賦予新時代的特色,要把愛黨愛國,遵紀守法,見義勇為,熱心公益,志愿服務作為我家的紅色家風,在家庭成員中不斷弘揚和傳承。”
聽了家長們的介紹,我認識到好的`家風是潤物細無聲的雨露,是教育培養我們修身養性、為人處世的精神財富。我作為新時代的少年,從小就要養成熱愛學習立志成才,長大報效國家奉獻人民的好品德,平時要從身邊做起,從一點一滴的小事做起,把我們民族的好傳統、家庭中的好家風不斷發揚光大,代代相傳,使我們的社會更加文明進步,我們的民族更加興旺發達。
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我家的家風和家事(優秀19篇)篇十三
近期央視正在做“家風是什么”節目,大家都在談家風,說家規。若說說家規,打記事起,還真沒有什么成文的家規、家風。
母親不認識字,干起農活家務來在村里沒人能比,不僅是干得快、而且好,任何走過我們家口糧地的人無不夸獎莊稼種的好;任何到過我們家的人無不夸獎家里收拾的干凈整齊。
我和妻子僅是初中畢業,但我們在婚后都刻苦學習,取得了大學法學本科學歷。
兒子不認真讀書,高中時幾次嚷著不上學了,但我堅決不許,最終上完了大學,讀完法律本科,避免了十幾歲浪跡街頭,剃個郭德剛發型混社會。
家風,是一個家庭的風氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的長成,良好的家風形成不靠說教,而靠言行的引領;家規不是制定出來掛在墻上的文字,而是裝在每一個家人心中的一把尺子,善良助人之事多做,損人作惡之事不為,惟賢惟德,能服于人。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇十四
“少年強,則國強。"這個“強”是強大的意思,也是人們都知道的,但一問道“你家的家風是什么?”我會毫不猶豫地回答:“是‘強’。”很多人可能會不明白,不急,請聽我娓娓道來。
這個“強”并不是強者的意思而是堅強、頑強。
爸爸有著一雙強壯、有力的肩膀,可以扛起整個家。媽媽沒有工作在手機上找活干,每天都在用勤勞的雙手努力工作掙錢,還盡心照顧我們,一天到晚像個急驚風似的,忙來忙去的。爸爸媽媽為了給我們一個幸福的生活,付出了許許多多的精力和心血,讓我們一起加油!
論堅強,姐姐最棒。在姐姐16歲那年,剛好上高一,也不知道老天爺為什么如此狠心竟送給姐姐一份獨特的“禮物”——嚴重的腦出血。在一年里做了2次手術,那時的我才4歲什么都沒印象,只聽大人提起過,姐姐哭得眼睛都腫了,光是看著都會心疼。命運似乎和她開了一個大玩笑,而姐姐就勇敢地向命運宣戰。當姐姐躺上手術臺時,她的眼睛緊緊地閉上,但她卻想(手術結束后)“有的人生來就有一個富裕的家庭,有的人卻生來就在一個窮苦的家庭,命運啊,你雖然能給每個人不同的家庭,但每個人的人生是要靠自己改變的,我要戰勝你——命運!我絕對不會認輸!”姐姐,加油!我和爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾!
或許是受到了姐姐的影響,或許是受到了媽媽的言傳身教,我也慢慢地變得堅強起來。學習不再偷懶,我要變得好學起來,不管在學習上遇到了多大的困難我都要勇敢地去面對、克服它!
我要自豪地告訴大家:這就是!
我家的家風和家事(優秀19篇)篇十五
每個人都有一個家,每個家都有一個好的家風。每個孩子都會在爸爸媽媽溫暖的陪伴下,在好的家風中健康的成長。可家風是什么呢?家風簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統風尚,良好的家風是我們立身做人的行為準則。
是好學、上進、誠實、善良、勤儉、孝順。
從我上學起,媽媽就告訴我一定要好學上進,勤奮刻苦。爸爸、媽媽在這方面都做了榜樣讓我學習。爸爸平時工作很忙,可為了能更好地適應工作需要,他每天晚上都要看書學習到很晚才休息。媽媽是一名口腔科醫生,為了讓自己的技術得到提升,經常利用自己的休息時間到口腔醫院學習進修,無論寒冬與酷暑,媽媽從來不間斷。媽媽說,人的一生要不斷學習,要干到老學到老。
說到誠實善良,讓我想起了三年前的一件事。那是在語文課上,顏老師讓我當小組長負責統計同學的日記篇數,然后貼星星,我一時虛榮,為了能多得一顆星星,得到老師和媽媽的表揚,就利用職權在自己的日記篇數上多加了一篇。原以為我做的天衣無縫,任何人都不會知道,可還是被火眼金睛的顏老師發現了,顏老師把這件事告訴了媽媽,放學回到家媽媽狠狠的批評了我一頓,并教育了一番。媽媽說,做人一定要誠實善良,任何時候都不能撒謊,這是最基本的。從那件事后,我牢牢記住了媽媽的話。
在我的家里,最勤儉節約的人非奶奶莫屬了。每次家里有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。媽媽擔心她胃不好,不讓奶奶吃剩的飯菜,奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服,奶奶總會把洗衣服的水用桶盛好,留著沖廁所。
爸媽一直告誡我:百善孝為先!在我的家里孝順是無處不在的。奶奶老了,聽力和視力都不好,為了能及時聯系上奶奶,媽媽跑了好多家商店,幫奶奶買了一個專門適合老年人用的手機,屏幕大,聲音高。媽媽知道奶奶的牙齒不好,每次吃菜時,總是把軟的,沒骨頭的菜夾給奶奶吃。
這就是,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇十六
“沒有規矩,不成方圓”,這是人們常掛在口邊的一句話。無論大家還是小家,都有自己家的家風家訓,總結起來就兩個字:“孝”和“儉”。
首先來講講“孝”。在我四、五歲時,媽媽就教我背誦《三字經》。里面的“香九齡,能溫席,孝于親,所當執。”,她不止一次把黃香給爸爸溫席的故事講給我聽,我邊記住了這個故事。媽媽在生活中處處是我的榜樣。每次去外婆家或者阿姨家,她都會主動動手幫忙。有時和外公意見不合,她總是等外公罵完了才開始開口跟外公講道理。吃飯時,媽媽都是主動為外婆夾菜盛飯……媽媽就是用實際行動教育我:做子女的應該好好孝順自己的父母。
有一次,我數學考試不仔細錯了很多題,爸爸就罵了我一頓。我本來心情就不好,被爸爸教訓了一頓就更生氣了,忍不住大聲對爸爸說道:“你去考考試試啊,說不定還不如我呢!”媽媽在旁邊看見了,忙把我拉到房間,對我說:“苗苗,你知道今天錯哪了嗎?”“我不該和爸爸頂嘴!”“是呀。在眾多的美德中,孝順是為人子女首先要做到的'。如果父母叫你做一件事情,你不去做,就是對父母的不孝。今天你跟爸爸頂嘴就更不孝了。記住媽媽的話‘百善孝為先,百孝順為首’!”我聽完馬上走出房間主動去找爸爸道歉并請求原諒。
再來說說“儉”。“儉”就是不浪費,要省錢,不要亂花錢。我家在各個方面都體現了“儉”字:吃飯要吃干凈,不能剩飯菜;衣服不追求名牌,合適好穿就行。現在我都養成了勤儉的好習慣,本子、筆、書套我都非常省,因為不浪費。
這就是,我一定好好學習這些優良家風,繼續保持下去。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇十七
爸爸,爸爸,我們家的家風是什么啊?”爸爸有點禿頂的大腦袋一下子被我給問蒙了,過了好一會兒,他才轉過神來和我說:我們家是一個普通的老百姓家庭,沒有什么成文的家風,但是家風在我們家人的日常生活中已經體現出來了,你已經五年級的學生了,自己好好的總結觀察一下吧!”被爸爸這么一說,我安靜下來了,仔細想了下,家風不體現在自己長輩們的身上嗎,那就是勤、儉、孝、愛”。
勤:奶奶和媽媽開診所已經有40多年了,她們幾十年如一日,一年365天只有大年三十才休息,其它日子都在上班,從早上6:00忙到晚上10:00,她們在為家里掙錢的同時,也在為人民服務。
儉:生活樸素,杜絕浪費,隨手關燈,記得小的時候,我老是被爸爸罵,因為我有個壞習慣,進門開燈我老是用整個手掌去開的,那樣的話家里的所有燈都亮了,很費電,爸爸就跟我說開燈要用手指去開,一盞一盞的開,夠亮就可以了,不用所有的燈都開著的,這樣省錢又環保。我家里還有一個姐姐,所以我有很多衣服都是姐姐穿過的,雖然舊了一點,過時了一點,但爸爸媽媽老是舍不得扔掉,騙我說穿著挺漂亮的,其實我心里都知道,你們是想省一點,還有我穿過的衣服褲子,你們就挑好一點送給鄰居和一些外地的小朋友穿,說不要浪費了。
孝:記得太奶奶生病的時候。爺爺奶奶在床邊服侍一年半,沒有一句怨言,幫她洗腳剪指甲,很細心,你們的身體力行爸爸媽媽姐姐和我都看在眼里,明白在心里。現在爺爺奶奶年紀也大了,走路不太方便,爸爸老是和我們兩姐妹說,一個扶爺爺,一個扶奶奶,其實我想說,我很懂事的,每次吃飯的時候爺爺奶奶外公外婆的飯都是我盛的。
愛:全家人生活在一起要互敬互愛,記得有一次我在玩爸爸的手機,屏幕上突然跳出個提醒事項是,明天丈人生日”,后來我發現爸爸的備忘錄提醒事項上記錄了,我們家里的所有人和事的重要日子,難怪我的生日從來就沒被落下過。家里的照片,也能體現我們的家風,我們每年拍的全家福和照片老爸都按時間、地點、事件,記錄的很詳細,每每親戚朋友聚餐的時候,老爸總愛拿出來炫一下。
我把我總結的勤、儉、孝、愛”這四字家風,高興的和爸爸爺爺去分享,他們都不約而同地向我豎起了大拇指,夸我總結得挺好的,我也感覺很有成就感,并為自己能生長在這個家庭而感到幸福和驕傲,我要把好好的傳承下去。
我家的家風和家事(優秀19篇)篇十八
家風是什么?我很迷惑,經過學習我了解到家風就是家里代代傳承的規矩和做人的道理。家有家規,國有國法。家風正,做人正直,家庭和睦,社會才能和諧。現在大家都很注重家風建設,今天,我就來講講。
做人誠實這是我從小就接受的教育。爸媽總是教育我,誠實是立人之本。人人都會犯錯,做錯事不要緊,只要敢于承認,并改正錯誤就是好事。一旦不誠實就會失去人與人之間最寶貴的信任,那他就不會再有朋友。每個周末因為做題有獎勵,我都有一個小時的電腦游戲時間,時間都是由我自己控制。因為一直做的很好爸爸媽媽很信任我,一般都不問。可是有一天,我因為一時貪心,超出了規定的時間。本想反正爸媽不問,偶爾一次沒關系。誰知媽媽卻突然問起我游戲玩了多長時間的時候,我心里很忐忑,生怕會因此受到懲罰,于是假裝不在意的回答:一個小時。媽媽沒有說話,我心里并沒有輕松下來,反而很難受。經過一番爭扎,終于,我慢慢地走到了媽媽面前,承認了錯誤,也做好了接受懲罰的準備。誰知,媽媽看了卻露出了笑容,她拉著我說:“你今天雖然犯錯了,但你能誠實面對自己的錯誤,勇于接受懲罰,這是很好的品質。……”最后,媽媽沒有懲罰我。這讓我很開心,我暗暗地下了決心,以后一定要做一個誠實的人。
誠實、寬容、待人真誠、尊重長輩……這都是我從小接受的教育,隨著我不斷的長大,我也逐漸理解了其中的道理,也知道了這就是家風。每個家的家風可能都不相同,但它就像是一個標桿,指引著我們去做一個正直的人,去做一些正確的事。我要努力做到,克服困難,向它靠攏,不斷改進,不偏離做人的正道,在社會中做一個有用的人。
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我家的家風和家事(優秀19篇)篇十九
家風是一個家的道德衡量標準,如果每一個人都恪守良好的家訓,那么我們的社會將會是多么的和諧幸福啊!
勤儉節約是中華民族的傳統美德,也正是!
我奶奶就是一個非常節儉的人。有一次,我看見奶奶正在淘米,我說:“奶奶,我來幫你吧!”奶奶高興的說:“好吧,我孫子真是長大了,能幫奶奶干活了,別把袖子弄濕了。”不一會兒我就把米淘好了,我剛想把水倒掉,奶奶就說:“別倒,還可以用呢!淘米水可以澆花,洗臉,洗衣服……”當時我心里就想,可真是個節約的奶奶。
我家不僅奶奶節約,爸爸也是,記得有一次我們吃飯的時候,我著急出去玩,狼吞虎咽的弄了桌子上,地上都是米粒,爸爸很生氣,一臉嚴肅的對我說:“我們起早貪黑的下地干活,就為了這點糧食,你卻這樣不知道珍惜,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦你都白學了嗎?”然后爸爸又給我講了很多爺爺奶奶那時候挨餓的事情,我終于明白了,為什么現在生活富裕了,奶奶還依然那么節儉。心里暗下決心,要改掉這個浪費的壞習慣。
其實我家像這樣勤儉節約的例子還有很多,這也就是,我一定會把它繼承發揚,做勤儉節約的人。