優(yōu)秀作文通過(guò)清晰的邏輯推理和豐富的事例，可以使讀者對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇一

仙人掌身上穿著綠色的衣服，上面長(zhǎng)著許多小刺，仙人掌長(zhǎng)的很像我們的手掌，所以，人們叫它仙人掌。

仙人掌可以治病。有一次，我背上長(zhǎng)了一個(gè)大紅包，我在醫(yī)院打了好幾針都沒(méi)好。后來(lái)，媽媽聽(tīng)說(shuō)仙人掌能治這種病。于是，媽媽就用刀切下一塊仙人掌，把皮削下來(lái)，搗碎，然后用紗布包起來(lái)敷在我的背上，還沒(méi)幾天我背上的大紅包就沒(méi)有了！

仙人掌真神奇呀！它這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)！有些人和仙人掌一樣不求回報(bào)地為人民奉獻(xiàn)著。比如清潔工人，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，清潔工人便拿著掃把唰唰幾下，就把街道掃的干干凈凈了。

我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)像仙人掌和清潔工人一樣的人，為人們默默奉獻(xiàn)！

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇二

大家都知道仙人掌吧!有圓圓的足球形，還有一串一串的香腸形，對(duì)!就是它。

你們知道嗎?仙人掌居住的地方——沙漠，天氣極奇惡劣，白天，天氣非常燥熱，仿佛有十個(gè)太陽(yáng)在向你發(fā)起攻擊，你也無(wú)法遮擋這種炎熱，就算你一口氣吞下十個(gè)甜筒，你也是白費(fèi)力氣；但是到了晚上立馬從炎炎酷暑，又變成了北風(fēng)呼嘯，雪花紛紛的冬天，那時(shí)把化了的甜筒往那一放，立馬又成型了。

你可能會(huì)想在那么惡劣的情況下連人都受不了，就更別說(shuō)仙人掌了吧!它們能活嗎?如果你是這么想的，那么我告訴你錯(cuò)了!看到仙人掌身上那又尖又長(zhǎng)的刺兒了嗎?對(duì)!關(guān)鍵就在這兒，它們可以收集水分和氧分，但這只是一部分，另一部分靠的是它自身的頑強(qiáng)。

想不到吧!仙人掌身上的知識(shí)這么多。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇三

第二天早上起來(lái)一看，太棒了!綠豆幾乎全部發(fā)芽了!綠豆種子的左右兩瓣分開(kāi)，芽從兩邊蔓延而出。像銀針?biāo)频膹潖澢难柯冻瞿埸S的身子，他們有的站著，有的躺著，有些還交叉在一起，兩根芽像繩子一般纏繞起來(lái)，橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6厘米，水杯子中的有1厘米，沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又給他們澆了一些水，他們似乎像逐日的夸父，怎么也喝不夠似的，貪婪地吸取著水分，整顆豆都變得胖乎乎的，像一個(gè)可愛(ài)的胖小子。

水杯子中的豆子也發(fā)芽了不知是不是營(yíng)養(yǎng)不夠，顯得略有纖細(xì)，不過(guò)有1.5厘米長(zhǎng)了沙土中的豆子有3厘米長(zhǎng)了，而餐巾紙中的豆子長(zhǎng)得更快，差不多有4厘米長(zhǎng)了，不知為什么，餐巾紙杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都變紅了，像是披上了一層紫紅色的`紗衣，不過(guò)還是沙土杯子中的豆芽鮮艷一些，美麗極了。三只杯子中的豆子都長(zhǎng)出了新葉，綠油油的可愛(ài)極了，新葉約莫有1厘米長(zhǎng)。嫩嫩的，綠綠的，像一把剪刀，還有幾滴晶瑩的露珠在上面滾動(dòng)，不過(guò)子葉有些萎縮。餐巾紙中的子葉比水中的略綠，舒展的也自然些。

餐巾紙杯子中的豆子更紅了。而水杯子中的豆子也有一點(diǎn)淺紅，3個(gè)杯子中的豆子都長(zhǎng)出了白嫩的根須。餐巾紙杯子中的豆子長(zhǎng)到了7厘米，而水中的豆子只有5厘米，沙土杯子中的豆子有9厘米，根須是餐巾紙杯子中的豆子最長(zhǎng)，有5厘米，其他兩只杯子里的豆子只有3厘米左右。

豆子像發(fā)了瘋似的長(zhǎng)高，餐巾紙杯子中的豆子一下長(zhǎng)到了15厘米左右。比杯子還高出了許多。而沙土杯子中的豆子也有17厘米左右，水杯子中的豆子只有10厘米。雖然沙土杯子中的豆子和餐巾杯子紙中的豆子長(zhǎng)度差不多，不過(guò)明顯是沙土杯子中的綠豆芽強(qiáng)壯，子葉綠茵茵的，修長(zhǎng)纖細(xì)的芽向后傾斜，映得桌面上也沾染了幾分耀眼清新的綠色，沙土中的根須有5厘米了，餐巾紙杯子中的豆子根須有7厘米左右不過(guò)明顯是沙土杯子中的豆子根須健壯，可是餐巾紙杯子中的根須比沙土中的扎得深，也算是各有千秋吧，水杯子中的豆子根須盤根交錯(cuò)，互相纏繞在一起，別有一番滋味兒。子葉竭盡己能，提供完自己所有的養(yǎng)分，也枯萎，脫落了。

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎?告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏?

仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的，身上長(zhǎng)滿了許多小刺，那些刺摸起來(lái)很柔軟，一陣微風(fēng)吹過(guò)，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了!

看起來(lái)真是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō)，能看到仙人掌開(kāi)花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢!

仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)外婆說(shuō)，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!

朋友們，聽(tīng)完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇四

生活在無(wú)邊無(wú)際的大沙漠里，仙人掌就是沙漠的大主人。

四年前，不知媽媽從哪里帶來(lái)了一片深綠色的東西，那是什么？我一把抓上去，好疼呀！我手上扎滿了小刺，哦！原來(lái)是仙人掌。仙人掌看著我扎傷的手說(shuō)：“知道了我的厲害了吧！”我好奇的問(wèn)媽媽“仙人掌有什么厲害？”媽媽笑著一句一句地對(duì)我說(shuō)。“媽媽，你拿一片葉子也活不了啊？”媽媽說(shuō)：“仙人掌沒(méi)有根也可以生活，要少澆水。”

我們把仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上，讓陽(yáng)光撫摸著它。冬天的時(shí)候，就把仙人掌搬到客廳里。每到春天，它就長(zhǎng)出新的葉子。看著仙人掌一天一天的長(zhǎng)大，差不多有我的小半個(gè)身子高。我有一次在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看到了葉子就是仙人掌的莖，仙人掌的刺就是它的葉，它的莖里面存著很多水，所以仙人掌很耐旱。

我天天照顧著我的仙人掌，它成了我最好的朋友，我和它一起長(zhǎng)大。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇五

今天，我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。

溪水真清啊!清得可以看見(jiàn)水底的小石頭。一尾尾小魚(yú)兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。

岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的，有青綠的，還有大紅的……蜻蜓飛來(lái)飛去，飛上飛下。

突然，我看見(jiàn)一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過(guò)去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，會(huì)吃蚊子。”

聽(tīng)說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng)，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……。

(點(diǎn)評(píng)：這則日記寫的是在溪邊玩耍的事。在玩耍中，小作者觀察得非常仔細(xì)。那清得可以見(jiàn)底的溪水，那許多自由自在的魚(yú)兒，那各種顏色的蜻蜓，他都用心看了。后來(lái)，他捉到一只蜻蜓，發(fā)現(xiàn)它的眼睛像小玻璃球，回家聽(tīng)媽媽說(shuō)蜻蜓是一種益蟲(chóng)，就趕緊把它放了。像這樣在玩的過(guò)程中，學(xué)習(xí)觀察和思考，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，就很有意義。)。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇六

同學(xué)們，你們養(yǎng)過(guò)這一種植物嗎？它名叫仙人掌。我相信養(yǎng)過(guò)仙人掌的同學(xué)，一定十分喜愛(ài)仙人掌。

墨西哥被稱為“仙人掌王國(guó)”所以，今年我也買了一包仙人掌種子。先把仙人掌的種子撒下去，把泥土埋好，在泥土上灑些水。就這樣，仙人掌種子埋好了。過(guò)了四個(gè)星期左右，盆子里長(zhǎng)出了一個(gè)軟綿綿的仙人球，它的刺沒(méi)有那種大的仙人掌鋒利，但是它還是挺著腰板。我發(fā)現(xiàn)它的刺又軟又可以輕而易舉地拔下來(lái)。我用手捏了一下仙人掌。不一會(huì)，仙人掌的汁水全都暴到我的眼睛里了，眼睛可痛了，用清水洗也沒(méi)有用。沒(méi)辦法，只好忍著，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)瘦巴巴的仙人掌變成了一根瘦巴巴的柱子，那個(gè)樣子可讓人覺(jué)得好笑了。當(dāng)我看到干旱的泥土?xí)r，我驚訝極了，這么長(zhǎng)的時(shí)間，仙人掌居然還能活著，真令人佩服啊！后來(lái)，我就上網(wǎng)查了一下資料，才發(fā)現(xiàn)仙人掌可以很長(zhǎng)時(shí)間不澆水。因?yàn)橄扇苏粕L(zhǎng)在沙漠，因?yàn)樗軌蚩克闹钕聛?lái)。

啊，我贊美你，仙人掌！

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇七

小狗通常能夠給我們帶來(lái)很大的歡樂(lè)，下面語(yǔ)文迷整理了關(guān)于小狗的。

范文，供大家參考。

我養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物，有小狗，小兔，小雞，金魚(yú)但我最喜歡的還是小狗，它的脾氣有時(shí)好，有時(shí)壞，但是它跟我很親密，也很忠實(shí)。

小狗有一對(duì)圓溜溜的小眼睛，有一個(gè)櫻桃小嘴，身穿一件新衣裳，頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，可愛(ài)極了!每天晚上，它都會(huì)來(lái)接我回家，我一走出校門小狗就會(huì)親密地跑過(guò)來(lái)，蹭你的腿，或來(lái)舔你的褲子，每天晚上，我做完作業(yè)，就回帶它去散步，我在前面走，它在后面跟。有時(shí)小狗還會(huì)做‘’小偷‘’呢，它會(huì)偷偷的把你的襪子藏到沙發(fā)底下，或是去冰箱里偷香腸吃，若是被我發(fā)現(xiàn)了，它就會(huì)紅著臉向你撒嬌。你若是不答應(yīng)，它就會(huì)不理你。

它若是不高興，無(wú)論你說(shuō)多少好話，它都不會(huì)理你，只是躲在拖鞋里不出來(lái)。我和媽媽帶小狗去公園玩的時(shí)候，花草就得遭殃了。它在樹(shù)叢里捉迷藏，把花朵摘下來(lái)，戴在頭上。遇見(jiàn)別的狗，還會(huì)大聲叫囂，仿佛在說(shuō)：‘'你是誰(shuí)，為什么跟我長(zhǎng)得一樣，但是我長(zhǎng)得比你好看多了。’所過(guò)之處，枝折花落，害得我和媽媽被保安罵了一頓。

這只小狗太淘氣了，連我也有點(diǎn)兒怕它了!

星期天的晚上，我和媽媽吃完晚飯出去散步了，走到一半，我看到一群人，心想：他們?cè)诳词裁?我拉著媽媽的手，擠進(jìn)了人群。低頭一看，呀!多么可愛(ài)的小狗啊!

它可愛(ài)的樣子使我忍不住要求媽媽幫我也買一只。媽媽說(shuō)“它看上去很可愛(ài)，但養(yǎng)起來(lái)很麻煩，又很不衛(wèi)生。”我心想：可惜我沒(méi)有時(shí)間，媽媽又不肯幫我養(yǎng)。我只能無(wú)可奈何地放棄，不再提買小狗了，但媽媽答應(yīng)我有空時(shí)帶我來(lái)玩小狗。

今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛(ài)!

小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的;趴在地上睡覺(jué)時(shí)，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲(chóng);它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛(ài)。

小狗是人類的好朋友，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲，它立刻就會(huì)趕過(guò)來(lái)，繞著你的腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了，小狗就會(huì)跑過(guò)去，它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找，不一會(huì)，小狗口里就叼著球回來(lái)了。

小狗的性格也是天真可愛(ài)。有時(shí)它跟小貓打斗，我就訓(xùn)斥他，無(wú)論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會(huì)咬你，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。

養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺(jué)得可惜，二是污染了環(huán)境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來(lái)吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂(lè)。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇八

仙人掌在我們南方比較少見(jiàn)，但是我們可以見(jiàn)到代替他們的兄弟姐妹們-------仙人球，仙人柱，仙人棱。它們也成為部分家庭的盆景。而我并喜歡它的兄弟姐妹們，我認(rèn)為它們只會(huì)用自己妖媚的樣子來(lái)獲得“食物”我要把最原本、最普通、最樸質(zhì)的仙人掌作為我家的盆景。我喜歡它，因?yàn)樗鼧阗|(zhì)。

我如它的愿，把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它充分吸收陽(yáng)光，以完成它偉大的夢(mèng)想。它的夢(mèng)是利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，吸收更多的二氧化碳釋放出更多的氧氣，為人類作出偉大的貢獻(xiàn)。由于他想快速地完成它的夢(mèng)想，它不長(zhǎng)葉子，只是長(zhǎng)刺，那是為了使自己的身體正反面長(zhǎng)滿葉綠素以便充分吸收陽(yáng)光。它的奉獻(xiàn)不僅僅這一點(diǎn)，我們不可以想遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎?它們多數(shù)生長(zhǎng)在西北干旱地區(qū)，哪里有很多的沙漠和戈壁，但是它們的身影也在那里。它們隨時(shí)隨地為那些在沙漠中行走的口渴人們提供水分。它為了貢獻(xiàn)更多水分，它不長(zhǎng)葉子只長(zhǎng)刺，那是為了防止蒸發(fā)水分。它的貢獻(xiàn)可以說(shuō)無(wú)微不至，但是它們用數(shù)量、時(shí)間來(lái)證明一切。我喜歡它，因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)。

因?yàn)樯L(zhǎng)在干旱地區(qū)，所以那里風(fēng)力很大，但是它們毫不畏懼。即使把它們掛斜了、掛斷了、掛飛了，它們又再有泥沙的地方繼續(xù)生根生長(zhǎng);即使它們一段時(shí)間中泥沙表層沒(méi)有水分，它們也不會(huì)放棄生命，它們也會(huì)利用自身的水分繼續(xù)生長(zhǎng);即使它們被泥沙覆蓋，它們也毫不怠慢地繼續(xù)生長(zhǎng)。它什么都不怕，不怕沒(méi)水、不怕沒(méi)泥，不怕風(fēng)暴。它們堅(jiān)持自己的信念，那就是為人類作貢獻(xiàn)。我喜歡他，因?yàn)樗磺粨稀?/p>

它呀!它不為做的一切而驕傲。它一點(diǎn)也不像它的兄弟姐妹們，它只是默默地奉獻(xiàn)，做有價(jià)值的事，從不動(dòng)搖自己為人類奉獻(xiàn)的信仰，堅(jiān)持不懈、源源不斷地去做。它呀!從不邀功，所以我喜歡它謙虛。

我要高聲贊揚(yáng)仙人掌，它不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、樸質(zhì)、謙虛......

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇九

我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō)，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。

然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。

記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來(lái)作客，不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái)，媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽(tīng)，叫起來(lái)：“想切我的寶貝?沒(méi)門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備，我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了。”又過(guò)了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。

從此，我更愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見(jiàn)那條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力，我暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做個(gè)頑強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇十

自從搬了新家，媽媽為了凈化家里的空氣，便養(yǎng)了許許多多的花，有君子蘭、菊花、滴水觀音、、它們互相爭(zhēng)艷，是那樣美麗。而我卻偏偏喜歡那耐旱而又一絲不茍的仙人掌。

我喜歡它就去觀察它。這不一大早我就起了床，跑到仙人掌旁邊。咦!仙人掌的頂部怎么會(huì)有一個(gè)毛茸茸的小球球，于是我就問(wèn)媽媽這是什么，媽媽說(shuō)：“這就是仙人掌開(kāi)花之前的征兆。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我就更喜歡仙人掌了，要知道仙人掌開(kāi)花需用好幾年的時(shí)間。我在花盆內(nèi)放了許多的沙土，并且把它放到陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)過(guò)我精心的呵護(hù)，仙人掌在逐漸的成長(zhǎng)。過(guò)了幾天，仙人掌毛茸茸的花蕾中間有一朵含苞欲放的花蕊，散發(fā)著陣陣清香，外面有一層嫩白色的花瓣、里面有一層黃色的花蕊、再里面還有一些花粉。你瞧!這一朵黃白色的仙人掌花在一片片丑陋帶刺的仙人掌上“安家落戶”，散發(fā)著沁人心脾的清香，好像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在這一盆仙人掌里翩翩起舞，為仙人掌又增添了許多的色彩。

每次回到家，我都會(huì)聞到仙人掌花的陣陣清香，我越來(lái)越喜歡這一盆花了，在我們的精心呵護(hù)下，仙人掌正在茁壯成長(zhǎng)。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇十一

一個(gè)人一生中肯定會(huì)有一些以前自己是不知道的事，但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的心情有著說(shuō)不出的驚喜、興奮......當(dāng)然，我也不例外，是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長(zhǎng)度一樣。這是在我10歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的，是在自己玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。

10歲的一天，我和爸爸媽媽在家里看電視，但我卻一直坐不定，一會(huì)兒爬上桌子，一會(huì)兒又跑來(lái)跑去。爸爸媽媽覺(jué)得太煩了，便叫我到床上玩我的“小玩具王國(guó)”，我很聽(tīng)話，馬上走到床上，拿起我心愛(ài)的小玩具玩。玩了一陣子，我累了，因?yàn)樽锰昧耍闾稍诖采仙鞈醒＿@時(shí)，我便想起和同伴們玩過(guò)的游戲“打跟斗”，我便把下身卷曲，向頭上放腳板，腳板剛好碰著我兩只前臂，但我感覺(jué)到了腳板和前臂一樣長(zhǎng)。我連忙坐起來(lái)，把腳板提高，和前臂量了一次又一次，也是一樣!但我又想：可能只是我自己的一樣，別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊，叫他(她)們把腳板和前臂量一量，看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，高興地跳著，我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事!

發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密讓我知道了這個(gè)世界上充滿著許多秘密，只要你認(rèn)真地觀察，就可能做上了發(fā)明家，所以我們對(duì)身邊的每一件事都要留心觀察。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇十二

星期天，我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。

于是，我便去問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性。”我好奇地欣賞著這特殊的花。心想：為什么仙人掌沒(méi)有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒(méi)有葉子，為什么會(huì)生存得這么好呢?我通過(guò)仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái)，仙人掌身上的.刺，是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上發(fā)揮掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子啊!我終于明白了仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。

此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉，葉就是刺，這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。

我相信，生活中的問(wèn)題無(wú)處不在，只要你認(rèn)真觀察、善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇十三

一天，爸爸給我買了一盆仙人掌，雖然它長(zhǎng)得干巴巴的，沒(méi)有花朵那樣鮮艷，但我仍然非常喜歡它。只見(jiàn)它上面細(xì)細(xì)的刺像一根根針一樣，鋒利的很！它的顏色碧綠碧綠的，形狀像一個(gè)大手掌，怪不得叫它仙人掌呢！

過(guò)了幾天，它的刺上長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花骨朵兒，我非常驚奇，仙人掌還會(huì)長(zhǎng)花？經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，仙人掌和別的植物一樣，都會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

連續(xù)幾天的觀察，仙人掌開(kāi)出了紫色的小花朵，它們小巧玲瓏，可愛(ài)極了，這時(shí)候，我突然想起來(lái)我還沒(méi)給它澆水，可它還能長(zhǎng)這么好，為什么呢？這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你可千萬(wàn)不要給它澆太多水，這樣它的根會(huì)爛掉的，因?yàn)樗锩姹緛?lái)就蘊(yùn)藏著許多水，所以你兩個(gè)星期給它澆一次水就好了。”哦，原來(lái)是這樣啊，我又漲了一點(diǎn)知識(shí)呢！

在我的悉心照顧下，仙人掌的葉子越來(lái)越綠，花朵越開(kāi)越大，顏色慢慢變成了紫紅色，像一個(gè)個(gè)小姑娘微笑著，美麗極了！仙人掌的顏色也變得更有光澤了，顯得更加生機(jī)勃勃。

經(jīng)過(guò)這次觀察，我知道了：不管事物一開(kāi)始怎么樣，只要我們真心對(duì)待，就一定能發(fā)生奇跡。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇十四

今天，不知媽媽在哪里買來(lái)了一個(gè)仙人掌，我聽(tīng)老師說(shuō)仙人掌的生命力很頑強(qiáng)，也有很多用途！

一個(gè)周末，我寫完家庭作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，就想起媽媽買的'仙人掌。于是我就走進(jìn)觀察一下仙人掌。于是發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的特征：仙人掌喜歡強(qiáng)烈的光照，耐炎熱，為了驗(yàn)證這點(diǎn)我把它搬到外面接受陽(yáng)光的洗禮，幾個(gè)小時(shí)后再次走進(jìn)它我驚呆了，他竟然還沒(méi)有枯死，反而更加有精神。

為了了解仙人掌更多的信息，我到網(wǎng)上搜索一下相關(guān)的信息。果不其然，仙人掌無(wú)論在什么樣的環(huán)境下他都可以茁壯生長(zhǎng)，仙人掌有別于其他植物的獨(dú)特器官——刺。它的刺可以用來(lái)保護(hù)自己不被外物所傷害，還有仙人掌的莖部具有棱，這對(duì)于適應(yīng)干旱的環(huán)境有很大的意義！

那么仙人掌有哪些用處呢？首先，仙人掌可以做藥材，對(duì)通氣活血，清熱解毒有較好的功效！其次，仙人掌還可以食用，具有降血壓，降血糖的功效。仙人掌還有室內(nèi)綠化的功能，因此人們稱它為“夜間氧吧”、“吸附灰塵”的高手等稱號(hào)。

這就是我最喜歡的植物仙人掌。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇十五

仙人掌是一種是橢圓形的、堅(jiān)強(qiáng)的、為了生命而奮斗的植物。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樵谏衬飵缀跛械闹参锒家蛏衬臍夂蜃兓劳觥缃^。仙人掌不像其他植物那樣，坐以待斃，享受末日前的、最后的美好生活。它想盡一切辦法去適應(yīng)沙漠里的氣候。

剛開(kāi)始，仙人掌并沒(méi)有很好的辦法。因此它不停地想：“難道我就這樣死去嗎？”“不行，絕對(duì)不行，我可不是那樣的植物！”仙人掌堅(jiān)定的說(shuō)。“可是——要生存就必須要水，而水的來(lái)源就是雨。可雨水每年只下一到兩次，按理來(lái)說(shuō)，我一次就必須保存半年到一年，那我平時(shí)就必須要保存水。

這天，仙人掌又在為這個(gè)問(wèn)題苦思冥想。忽然，它想出了一個(gè)辦法：“世界上沒(méi)有十全十美的辦法，為了生存，我只好脫下美麗的綠色外衣，披上堅(jiān)硬的尖刺外套吧！”所以我們現(xiàn)在看到的仙人掌渾身上下都是刺，而且每個(gè)仙人掌都有一根刺要長(zhǎng)一些，好像在說(shuō)：“你來(lái)呀，小心我用那刺猬般尖的刺刺你。”走進(jìn)沙漠，看見(jiàn)它那筆直不動(dòng)的身體，好像又在說(shuō)：“你看我多頑強(qiáng)，沙漠里就只有我和我的同類。”

我喜歡仙人掌，喜歡它的樣子，更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇十六

我窗臺(tái)上有一盆仙人掌。它看起來(lái)像一只手掌，綠色像一塊玉。像一只可愛(ài)的小刺猬，全身覆蓋著像鋼針一樣鋒利堅(jiān)硬的尖刺。仙人掌種類繁多，形狀各異，有些像圓球，有些像軟腳蝦，有些像紅星。

雖然仙人掌長(zhǎng)滿了刺，無(wú)法接近，但它的效果并不小。它能吸收大量二氧化碳，釋放新鮮的空氣體。它們的果肉可制成各種美味的食物，并可作為全身的藥材。

仙人掌不僅用途廣泛，而且非常有活力。它生長(zhǎng)在干旱炎熱的沙漠中，即使十天半月不喝水也能茁壯成長(zhǎng)。它被稱為“沙漠綠洲”，是沙漠中旅行者的臨時(shí)水庫(kù)。

在許多人的印象中，仙人掌只是一種布滿荊棘的綠色植物，但我不知道它會(huì)開(kāi)花。它的花五顏六色，種類繁多。有些像白菊花，有些像華麗的牡丹，有些像金色的向日葵……我們的仙人掌有幾朵黃色的花，花瓣淡黃色，像剛孵出的小雞。幾層花瓣依次向外延伸，形成荷葉形狀。中間的深紅色雄蕊散發(fā)出縷縷清香，令人耳目一新。

雖然仙人掌的外觀不好看，但它的特性很珍貴。有些人稱贊傲然挺立在雪中的梅花，有些人稱贊浮在泥上但不變色的蓮花，有些人更喜歡優(yōu)雅的牡丹……但我只喜歡這種神秘的仙人掌及其獨(dú)特的品質(zhì)。我想成為這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇十七

我喜歡我家的一盆大仙人球，它和其他的仙人球不一樣，因?yàn)樗拇淌屈S色的。

它長(zhǎng)十八厘米，寬十一厘米，有兩公斤重，它渾身上下都是刺，向千千萬(wàn)萬(wàn)只的黃色的縫衣針倒插在綠色的大絨球上一樣，它的刺非常硬，橫豎交錯(cuò)，沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律，從上往下看，仙人球的刺越往后越小、越細(xì)、越軟。那刺一直沿升到仙人球頂部，再看看頂部的刺，原來(lái)是一堆堆的絨毛，原來(lái)那些絨毛是還沒(méi)有長(zhǎng)大的刺。

一提起刺，大家就會(huì)想起仙人球滿身的刺扎到手上、腿上，怪疼的，大家一定以為仙人球的刺是為了保護(hù)自己或扎人而長(zhǎng)的，其實(shí)不然，仙人球是因?yàn)榄h(huán)境惡劣而長(zhǎng)刺的，如果長(zhǎng)著有大有綠的葉子，水分會(huì)很快的蒸發(fā)掉，所以，葉子又小又細(xì)的植物才能長(zhǎng)期的生活干旱少雨的'地方。只有這樣，水分才散發(fā)的慢，所以，仙人球才得以在干旱的沙漠里生存下來(lái)。

仙人球的體內(nèi)存有大量的水，如果有人在沙漠里口渴了，就可以在仙人球上弄一個(gè)洞，用勺子把仙人球里面的白色的瓤舀出來(lái)，倒碎，過(guò)上十幾秒鐘，就可以喝了，味道和水一摸一樣。

仙人球這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

大自然是人類最好的老師。它給我們的啟示有很多，就拿前幾天我家的那盤仙人掌來(lái)說(shuō)。

前天，媽媽在廚房做飯的時(shí)候，突然叫我過(guò)去一下，我答應(yīng)了一聲，便傻乎乎地走過(guò)去，不知道媽媽叫我過(guò)去有什么事情。

我來(lái)到了廚房，媽媽叫我去看放在陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌，那仙人掌還是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的，媽媽隨意的放在了臨街的陽(yáng)臺(tái)上。我看了看仙人掌，仙人掌已經(jīng)有些半焉半癟了，但是我觸摸它的刺時(shí)，它的刺還是硬邦邦的，完全沒(méi)有枯萎的跡象。一看反面，仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)它的根，那仙人掌看樣子要在這里安家了，它那小小的嫩芽已經(jīng)顯現(xiàn)出它的勃勃生機(jī)。那仙人掌在沒(méi)有水分，沒(méi)有土壤的情況下居然生存下來(lái)了，這真讓我大吃一驚。

這個(gè)仙人掌給了我很大的鼓勵(lì)，在那樣艱苦的條件，沒(méi)有人管理，沒(méi)有起碼的土壤，只有的是煙熏火烤……可是它還是不屈地生長(zhǎng)著，我們呢?也應(yīng)該在逆境中仍然可以生存，只要自己努力，自己去奮斗，去為自己的理想前進(jìn)，沒(méi)有什么困難能難倒你的。

這就是仙人掌給我的啟示，我相信我們生活的還有很多植物動(dòng)物帶給了我們很多啟示，只是我們還沒(méi)挖掘。

別看仙人掌渾身帶刺,不能接近,可它的作用不小呢!它可以吸收大量的二氧化碳,釋放出新鮮的空氣,它們的果肉可以做成各種美味的食物,全身都能做藥材。

仙人掌不僅用途多,生命力也非常旺盛。它生長(zhǎng)在干旱、炎熱的沙漠里,即使十天半月不喝水,也能茁壯成長(zhǎng),被稱為“沙漠綠洲”,是沙漠中旅行者的臨時(shí)水庫(kù)。

在很多人的印象中,仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物,卻不知道它也會(huì)開(kāi)花。它的花五顏六色,千姿百態(tài)。有的像潔白的菊花,有的像艷麗的牡丹,有的像金色的向日葵……我家的仙人掌開(kāi)的是幾朵黃色的花,花瓣嫩黃如剛孵出的小雞。幾層花瓣依次向外伸展,圍成荷葉狀,中間暗紅的花蕊散發(fā)出縷縷清香,真是沁人心脾。

仙人掌的外表雖然不好看,但它的品格卻難能可貴。有人歌頌傲立風(fēng)雪的梅花,有人贊美出淤泥而不染的蓮花,有人偏愛(ài)雍容華貴的牡丹……我卻獨(dú)愛(ài)這貌不驚人的仙人掌,喜歡它獨(dú)特的品質(zhì),我要像它一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇十八

我家的院子種了一盆仙人球。仙人球是翠綠色的，圓如球，可能這就是它被人稱之為仙人球的原因吧。仙人球身上又硬又長(zhǎng)的刺看起來(lái)就像睡著的小刺猬，又像吃了好幾個(gè)包子的大胃王。

有的仙人球會(huì)開(kāi)花，花的顏色各異：有白色的，有淡黃色的，有粉紅色的，還有的是深紅色的……仙人球開(kāi)放的時(shí)間還不一樣，長(zhǎng)的話能綻放兩三天，短的話只有幾個(gè)小時(shí)。仙人球開(kāi)的花是舉世少見(jiàn)的美哦！

一天，媽媽看見(jiàn)我給仙人球澆水，馬上阻止我。她說(shuō)，她昨天已經(jīng)澆了，仙人球不要經(jīng)常澆水。我不解地問(wèn)：“為什么呢？”媽媽說(shuō)：“仙人球里面儲(chǔ)存了很多水份，它耐旱，根系發(fā)達(dá)，也不需要給予養(yǎng)料。水澆得越多，它們反而更加脆弱，只要給它們除除草，讓它們看起來(lái)更加精神。”

仙人球居然能夠在困苦惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)，真不愧是我最愛(ài)的朋友，我也要向它學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難的精神。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌（熱門19篇）篇十九

很多人養(yǎng)過(guò)、欣賞過(guò)仙人掌的人，都會(huì)被它頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)，我也非常喜歡仙人掌。

我第一次看到仙人掌，就被它獨(dú)特的樣子吸引住了。它穿著一身綠衣，身上長(zhǎng)滿了刺，長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，好像它的“護(hù)身符”。我用手摸了摸仙人掌，喲！多硬的皮，好像鎧甲一般，仙人掌就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己。

仙人掌的生命力可頑強(qiáng)了。有一次，我們?nèi)胰ハ愀勐糜挝逄欤私o它澆足水，我心想這下它肯定死掉了。五天后，我們回來(lái)了，居然發(fā)現(xiàn)仙人掌還活著，而且還在頂上長(zhǎng)出了兩個(gè)小小的仙人掌芽。我趕緊上網(wǎng)查找與仙人掌有關(guān)的資料，才知道原來(lái)仙人掌是沙漠植物，可以一兩個(gè)月不澆水。它的根可以扎到泥土的最深處，而且延伸得非常廣，能最大限度地吸收土里的水分。它的葉子進(jìn)化成了針，減少了水分的蒸發(fā)；它渾身又被厚厚的皮包裹著，水分就更不容易流失了，這就是它生命力頑強(qiáng)的奧秘。

仙人掌沒(méi)有松樹(shù)那樣偉岸挺拔的身軀，也沒(méi)有蘋果樹(shù)那樣可以奉獻(xiàn)給人們又大又紅的果子，更不像桂香那樣擁有迷人的芳香，但它卻有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和頑強(qiáng)的生命力。

我喜歡仙人掌頑強(qiáng)的生命力，不管它受到怎樣的欺凌，都能不屈向上。它的那種頑強(qiáng)的意志力和精神，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

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