開題報告是項目進行過程中的一個重要參考文獻，它可以幫助我們在后續的研究中避免走彎路。以下是小編為大家收集的開題報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

專業個人申請外出報告大全（12篇）篇一

尊敬的領導:。

你好！

隨著公司日漸強大，對員工素質要求漸高，我本人在現工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點。為了能使我本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我，促進我單位深入落實新標準新制度，適應單位新的發展，我愿意全面接受素質教育，這樣使我本人也能享受到優秀的教育教學方法，因此決定外出學習。

我相信，這次學習對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我對工作的積極性，提高我對工作本質的一個新的認識。為積極探索我單位全面實施素質教育具有非常大的意義。

因此，懇請領導給予批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xx年x月x日。

專業個人申請外出報告大全（12篇）篇二

由于軟件企業認定證書換證需要具有國家法定資質的中介機構出具的專項審計報告原件資料，特申請。專項審計報告各個會計事務所最低報價如下：

申請人：張亞妮。

領導審批：

費用申請。

中國水利工程協會簡介：中國水利工程協會于20xx年8月18日召開成立大會，是由全國水利工程建設管理、施工、監理、運行管理、維修養護等企、事業單位及熱心水利事業的其他相關組織和個人，自愿結成的非營利性、全國性的行業自律組織。中國水利工程協會經中華人民共和國國務院批準，民政部注冊，水利部主管。

中國水利工程協會的宗旨：團結廣大會員遵守憲法、法律、法規，遵守社會道德風尚;貫徹執行國家有關方針政策;促進社會主義物質文明、精神文明和和諧社會建設;服務于政府、服務于社會、服務于會員;維護會員的合法權益;起到聯系政府與會員之間的橋梁與紐帶作用，發展繁榮水利事業。

中國水利工程協會理事會常設辦事機構為秘書處，負責處理協會日常工作，實行理事會領導下的秘書長負責制。秘書處內部機構有綜合與會員管理部、資格資質管理部、自律監管部、政策研究與信息服務部。凡擁護本會章程，自愿加入并積極支持和參與協會活動的中國境內的水利工程建設管理、施工、監理、運行管理、維修養護的企事業單位及其他相關組織和個人，均可自愿申請成為單位會員和個人會員。

1.信用管理。

為水利建設市場主體建立信用檔案，采集、審核和發布信用信息，并提供信用評價服務。

2.中國水利工程優質(大禹)獎評審。

為符合條件的工程及參建單位提供評獎服務。

3.水利工程管理考核。

為符合條件的水管單位提供水利工程管理考核驗收等服務。

4.水利水電工程建設工法評審。

為符合條件的施工企業提供工法評審服務。

5.贈送《水利建設與管理》、《中國水能及電氣化》雜志。

每月寄送給單位會員各1本、個人會員可任意選擇其中1本雜志，并優先在雜志上刊登論文和宣傳信息。

6.提供網站鏈接服務。

在協會網站上為單位會員提供網站鏈接服務。

7.優先優惠提供中國水利工程協會的出版物。

8.協助會員參與中國水利工程協會合作機構舉辦的有關活動現我公司申請加入中國水利工程協會，需繳納4000元/年的會費，特此申請!

申請人：張亞妮領導審批：

專業個人申請外出報告大全（12篇）篇三

區教育局黨委：

我單位xxx，現任xxx鎮中心校黨總支書記，xxx年參加工作，中教高級。先后擔任初中畢業班班主任九年，xxx中學校長六年，xxx學校支部副書記、支部書記五年。由于社會發展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮地處偏僻，遠離都市，與外界聯系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業務水平有限，積極要求參加外出培訓。為了培養該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務xxx鎮教育事業，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

專業個人申請外出報告大全（12篇）篇四

教育局：

為了搞好小班化教育的試點實驗工作，提高我鎮教師小班化課堂教學水平，決定組織參與小班化試點實驗工作的部分教師和校干外出考察學習。具體情況如下：

20xx年10月13日——15日。

上海虹口區幸福四平實驗小學。

小班化課堂教學教學及管理經驗。

約30人，其中：

1、參與小班化教育試點工作的實驗教師21人。

2、小班化試點學校的校長3人。

3、鎮中心校人員5人。

4、教育局帶隊領導1人。

小班化各學科課堂教學現場及教學管理經驗。

敬請領導批示。

專業個人申請外出報告大全（12篇）篇五

市教育局領導：

基礎教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學，與外界聯系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質教育，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。

本批骨干教師是我校本屆初三畢業班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。

上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難，不是經費、師資的困難，而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。

我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發，為積極探索我市初中教育教學，全面實施素質教育具有非常大的.意義。因此，懇請給予批準。

致此。

敬禮!

申請人：

專業個人申請外出報告大全（12篇）篇六

市教育局領導：

基礎教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學，與外界聯系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質教育，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。

本批骨干教師是我校本屆初三畢業班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。

上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難，不是經費、師資的困難，而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。

我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發，為積極探索我市初中教育教學，全面實施素質教育具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。

致此。

敬禮!

申請人：

專業個人申請外出報告大全（12篇）篇七

尊敬的老師:。

這天是五月十七日，星期二。這天我和“培訓中心”結下了不解之緣。

這將是我人生中難忘的一天，亦是重要的`一天。因為從今天起，我認識了海納-培訓中心，認識了鄧淼老師，認識了很多其他老師及助教，還認識了很多培訓中心朋友，最重的是因為，我從此開始打開心扉，從此走上了一天新的道路。

由于那天要上自習，我猶豫了一下，最后還是決定去聽聽那個傳說中的鄧淼老實講課，其實在這時，我并沒有想過要報名參加培訓中心，只是覺得免費的學習課不去白不去，而且想到室友的變化，更加堅定我請假的決心了。不巧的是請假的時候能批假的老師不在，猶豫了會兒，還是確定去培訓中心培訓部學習。

正是因為這個決定，我與“培訓中心”結下了不解之緣;正是因為這個決定，我認識了室友口中天天談論的那個鄧淼老師，也認識了很多真誠的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因為這個決定我開始了打開心門之路。

進入那扇門的那一剎那，迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉，始終記得他--李雄，然后就是請我登記夢嬌學姐，登記完后一抬頭就看到有人在向我招手，示意我過去，我看到三個由很多人圍成的圓圈，我也嘗試著笑著走了過去。于是有人給我讓座，有人讓我作自我介紹，說分享我的人生理想等等，當時感覺有點突然似的，因為從來沒人這樣跟我聊過天，還好在我做自我介紹前有兩個女生要先介紹、分享，我有的時間緩過神來想想應該說些什么。就這樣，我認識了培訓中心，開始了培訓中心的生活。

那天見到了鄧淼老師，一開始看到鄧淼老師的時候覺得他很看起來很平常，并沒什么特別的，第一感覺就是也不過如此，可是聽了鄧淼老師的講課之后，真的覺自己太沒水準了，突然覺得只有沒水平的人才會用相貌看人，覺得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。

第一次聽了他的講課，就受益匪淺。那天回來之后，我開始反思。原來，我是那么的渺小，我是那么的幼稚與無知，我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西，頓時就覺得今天逃課是值得的。原來我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思維看世界，而不是在用心看，我一直在忽視逃避最真正的世界，一直在自以為的加工看到的世界，一直在自欺欺人。

任然記得那天講課的主題是自信。很多時候，在各種環境中人都會忽略自己，而把注意力放在外界環境上，寄希望與外界。其實那是種不自信的表現。我們每個人都渴望自信，但我們很多人都不自信，至少自信不夠大。在那里，我一開始并沒有感覺我學到了多少關于如何自信的東西，但是我感覺我有變化，雖然不是很大，但是我覺得，我在公眾場合開始說話，可能說得不多，可能說得不好，但我能感覺到我有開口，至少比以前的我有進步。后來我回來總結時發現，我之所以開口是因為每個人都有開口，每個人都會很真誠的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不開口，有人會邀請你開口交流分享等等。我覺得這個環境真的是太好了，我在這里感覺到了他們的真誠，他們的熱情，他們的激情，我深受感染。

但時至個時候我并沒有決定報名參加這個培訓，我還在觀望，還有些許猶豫。

第二天，我一下課就去了辦公室請假，還好老師在，請假的過程也不是很難，老師只是叫我多個心眼。

這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的，清晰的記得在講課的過程中做了一個溝通活動，當然，我有參加。整個活動，整個講課，讓我又有新的收獲，新的思考。比如什么叫溝通，什么才是高質量的溝通，影響溝通效果的因素有哪些，如何做到很好的溝通等等，都是我平時不曾想的，我收獲的不僅限于此，更重要的就是產生這些思維的過程本身就給我帶來了沖擊，從中我窺視到，如何思維，以及思維本身認識。用心傾聽，每時每刻都有收獲，都有驚喜。

在學習中訓練，在訓練中學習。只要主動積極融入這個集體，你就會發現團隊的力量，團隊的精神。你會時刻被影響著，時刻進步著。真正讓我下定決心以后繼續跟鄧淼老師學習，跟學員交流分享的是一件事。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

專業個人申請外出報告大全（12篇）篇八

根據20xx年9月12日公司會議紀要，為了加強全體員工的團隊意識，增強交流，促進理解，同時也為了舒緩員工的腦力，體力，精神壓力，豐富節假日的生活、完善公司福利并感謝各位員工在工作中辛勤的付出和努力的工作，經項目部研究商議，經決定于年月日進行一次員工外出旅游活動;用祖國的大好風光感染員工的身心，更好的調動員工對工作的積極性。外出旅游活動具體安排如下:。

一、時間：年月日至年月日(往返行程共3天)二、旅游地點：

三、參加對象：孵化基地員工。

四、預算費用：

本次預算分三個檔次，具體情況如下：

1、單位員工旅游費用由單位報銷。員工可攜帶家屬，攜帶家屬者，家屬費用自理;。

2、因個人原因及工作原因不能參加此次活動的，公司不另行補助;六、旅游內容及景點(目前暫定a、b兩個旅游點)：

a方案：張家界旅游景點森林公園、最美大峽谷、武陵源(袁家界、

楊家界)、黃龍洞、天門山。

b方案：桂林旅游景點漓江風光、銀子巖、十大名山、七星公園、世外桃源、古東瀑布。

七、旅游流程：

a方案(桂林三日游880/人大概路線)：

b方案(張家界三日游980/人大概路線)。

c方案(張家界三日游1080/人大概路線)：

選定那個方案后另加詳細的標準及規程。

八、旅游意義：1、推廣企業文化。

2、放松與答謝。

3、增強溝通。

望領導批準為盼!謝謝!

####項目部。

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專業個人申請外出報告大全（12篇）篇九

受文者：劉xx(總經理)。

發文部門：行政人事部。

發文人：xx。

日期：20xx年xx月xx日

內容：

為了提高和調動廣大員工的積極性，豐富員工業余生活，進一步完善公司企業文化氛圍。公司行政人事部聯合組織辦公室全體工作人員前往陽江旅游觀光，具體安排如下：

1、旅游時間：20xx年xx月xx—xx日(下周星期二—星期三)。

2、旅游地點：廣東省陽江市閘坡。

3、旅游人數：100人(行政人事10人;營運42人;廠部23人;財務14人;深圳5人;股東6人，不含家屬)鼓勵員工攜帶家屬和朋友，費用自理。

4、旅游費用：360元/人。

5、旅游費用分攤：公司承擔260元/人，個人承擔100元/人。

6、旅游費用來源：由公司全額支付后，8月分工資扣繳個人支付部分。

7、旅游委托單位：廣東省羊城之旅旅行社。

望公司領導批準，批準為感!!

申請人：xx。

部門經理(簽字)：xx。

總經理(簽字)：xx。

日期：20xx年xx月xx日

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專業個人申請外出報告大全（12篇）篇十

教育局領導：

經我校行政部門和工會商定決定擬本月22日前往浙江杭州進行一日游活動，以活躍教師身心，游覽大好河山。現已由蘇州和平國旅組團進行這次活動，參加教師人數39人，領隊老師2人，活動過程定要以安全為主，故旅游公司為每位游客辦理了個人意外險，約于當天下午5時左右回蘇。

望領導批準。

申請人：

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專業個人申請外出報告大全（12篇）篇十一

市教育局領導：

基礎教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學，與外界聯系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質教育，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。

本批骨干教師是我校本屆初三畢業班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。

上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難，不是經費、師資的困難，而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。

我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發，為積極探索我市初中教育教學，全面實施素質教育具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。

致此

敬禮！

申請人：

申請日期：

專業個人申請外出報告大全（12篇）篇十二

您好!我向學院申請外出聯合培養的機構是。外出開始時間為xxxx年7月份。我是xxx，本科就讀于。本科主要學習的是無機非金屬材料方向。現在研究生跟從xx老師從事材料的研究。根據研究學習方向和專業性質的需要，我特此向學院提出外出聯合培養申請。

在平時的生活中，我樂觀向上，積極進取，樂于幫助身邊的同學，熱愛運動，曾多次身為學院的排球隊隊員參見學校舉行的比賽，生活勤儉節約。在學習的過程中，我認真刻苦，專業知識較牢固，英語水平較高，學習成績較好，計算機水平為全國計算機c語言程序設計二級，英語水平為cet6。在工作中，導師交代的事情和任務，都能認真的執行和盡力完成，學生工作方面也積極協助研究生輔導員等老師完成相應的工作。

我祖籍為，當前我在xx大學已經有了四五年的學習經歷了，在這個過程中，得到很多同學的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質，科學文化水平，為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。

在過去的學習生活中，雖然取得了一些成績和有了很大的進步，但是當前是一個發展很快的社會，經濟不斷的發展，科技不斷的更新換代，其速度之迅速是我們過去想不到的。為此，我常常感到自己的眼界是如此的狹隘，自己所擁有的知識是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識，學校學院有外出聯合培養的政策，與校外的研究機構和單位有聯合培養項目，這是一個很好的平臺。如果能利用這一優勢，將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用，對提高我們學校學院研究生素質將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之處和專業的培養要求后，經我跟我的導師xx老師商量后，同意派送我外出進行聯合培養。因此，我特向學校學院提出申請外出進行聯合培養，期待學校學院領導的批準。

謝謝!

申請人：

時間：