通過教學(xué)反思,我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題和不足,并積極探索改進的方法和策略。接下來,我們就來看看一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇一
駐村工作隊是指由政府派遣的專業(yè)人員駐扎在農(nóng)村進行服務(wù)和幫扶工作。為了提高駐村工作隊的素質(zhì)和能力,各級政府舉辦了一系列的培訓(xùn)班。本文將以駐村工作隊培訓(xùn)寫心得體會為主題,從培訓(xùn)的內(nèi)容、感受、挑戰(zhàn)、成長以及未來發(fā)展幾個方面進行描述。
首先,培訓(xùn)的內(nèi)容讓我收獲頗豐。培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了駐村工作的基本知識和技能,如鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、農(nóng)村社會管理、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展等。這些知識幫助我們更好地了解了農(nóng)村的實際情況,為我們的工作提供了理論支持。同時,我們還學(xué)習(xí)了一些實踐技能,例如農(nóng)業(yè)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)、產(chǎn)業(yè)扶貧等,這些技能能夠幫助我們更好地服務(wù)農(nóng)村群眾,提升我們的實踐能力。
其次,培訓(xùn)的過程讓我有了深刻的感受。在培訓(xùn)班中,我們與來自各地的駐村工作隊員一起學(xué)習(xí)討論,互相交流心得和經(jīng)驗。這種合作學(xué)習(xí)的氛圍讓我感到很溫馨和充實。而且,培訓(xùn)班還組織了實地考察和交流活動,讓我們進一步深入了解了現(xiàn)實中的駐村工作和問題。這樣的感受不僅讓我對駐村工作有了更加深刻的理解,也讓我更加堅定了為農(nóng)村群眾服務(wù)的決心。
第三,培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)也讓我受益匪淺。在培訓(xùn)過程中,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要進行模擬培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練。這些活動不僅考驗了我們的專業(yè)能力,也考驗了我們的應(yīng)變能力和團隊合作能力。這些挑戰(zhàn)讓我學(xué)會了更好地面對困難和問題,并與隊友一起找到解決辦法。我相信這樣的經(jīng)歷將給我今后的工作帶來很大的幫助和啟發(fā)。
第四,培訓(xùn)的過程中,我不僅學(xué)到了知識技能,也得到了個人成長。通過培訓(xùn),我不僅增加了專業(yè)能力,還鍛煉了自身素質(zhì)和能力。在培訓(xùn)班中,我學(xué)會了如何與人溝通,如何更好地理解他人的需求和問題。我還學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)和解決問題,如何與村民建立良好的關(guān)系。這些個人成長不僅對我的駐村工作有著積極的影響,也對我今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
最后,培訓(xùn)的結(jié)束并不意味著我們的學(xué)習(xí)和成長的結(jié)束,相反,這是新的起點。駐村工作隊是一項長期而艱巨的任務(wù),在實踐中我們還會面臨很多困難和挑戰(zhàn)。所以,接下來,我們要做好長期的學(xué)習(xí)和自我提升。這意味著我們需要持續(xù)關(guān)注農(nóng)村發(fā)展和駐村工作的最新動態(tài),不斷更新和提升自己的知識和能力。只有這樣,才能更好地為農(nóng)村群眾服務(wù),實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。
綜上所述,駐村工作隊培訓(xùn)是一個系統(tǒng)性的過程,通過這個過程,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還得到了個人成長和團隊合作的鍛煉。培訓(xùn)結(jié)束并不意味著我們的學(xué)習(xí)結(jié)束,相反,我們應(yīng)該將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實際中,并不斷提升自己,為農(nóng)村群眾的幸福生活和鄉(xiāng)村振興事業(yè)貢獻自己的力量。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇二
這次我有幸去安師大參加"村小教師訪名校"的"國培計劃".對于一個剛剛踏入教師行業(yè)的我來說,去之前,內(nèi)心是激動的、忐忑的、期待的!
還記得第一次走上語文講臺時的不知所以。還記得第一次聽湯瑾老師現(xiàn)場繪本課堂的震撼和遙不可及。還記得第一次上公開課《梅蘭芳拜師學(xué)藝》之后的感悟……隨著經(jīng)驗的積累,我才慢慢的發(fā)現(xiàn),原來大家講的都是同一個道理——用"語文"教語文。
聽了劉決生老師的課,更讓我深刻的感受到作為一線教師教研的重要性。馬長安老師也說,因為教研的最根本資源在我們的手里。這就好比農(nóng)業(yè)中農(nóng)業(yè)專家與農(nóng)民的關(guān)系,袁隆平院士的研究做得再好,沒有試種就永遠只是理論,只有種出沉甸甸的糧食才叫收獲。而在教育研究中,甚至比農(nóng)業(yè)更加"資源緊張",有句話說的好"種壞了莊稼耽誤掉一季子,教壞了學(xué)生耽誤人一輩子!",而教育的"試驗田"掌握在我們手里,所以教研需要第一線教師的參與。而我們教師也需要參與到教研中來。劉決生老師還說,教師專業(yè)要提升,教研是必經(jīng)之路。教改在不斷的推進,教育形式在不斷的改變,教師也要不斷的充電進步。而教研的過程恰恰就是教師學(xué)習(xí)的過程。做教研難嗎?幾位老師都說不難。而且不少老師都引用了葉瀾說的話"一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思有可能成為名師。"寫三年的教學(xué)反思難嗎?不難,但也絕不簡單。我們面臨的問題越多,其實面臨的機遇也越多。以前總是聽到老師在抱怨"農(nóng)村的孩子難教,基本功太差"、"農(nóng)村的孩子見識少、閱讀量小、寫不出好作文"、"都是留守兒童,家里沒人能輔導(dǎo)"、"留守兒童都是祖輩在照看,太溺愛孩子"……其實我們可以基于這些問題進行研究。沒有研究,或者成果不大。我們能不能在此基礎(chǔ)上更進一步?我們的課題就來了,踏踏實實研究下去,"深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花",成果早晚會有的。
語文老師難當(dāng),小學(xué)語文老師更難當(dāng)。我剛開始以為教語文必須會"聽說讀寫書",然后發(fā)現(xiàn)還得會"琴棋書畫詩",后來發(fā)現(xiàn)還得會"說學(xué)逗唱演",再后來發(fā)現(xiàn)還得會"生旦凈末丑"……什么都得懂,什么都要學(xué),真是要努力做一位其大無外、其小無內(nèi)、剛?cè)岵㈥庩栂嗪偷娜苄徒處煛UZ文首先是教什么?怎么教?如果只會逼著學(xué)生背書默字,上課絲毫沒有人文性。在新課標(biāo)全面推行素質(zhì)教育的背景下,在大力提倡培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的當(dāng)下,大家都在摸著石頭過河。但歸根到底,作為一名語文教師,還是要努力地提升我們自己的能力,自己的素養(yǎng)。正如王裕凱老師所講的故事《做一棵永遠成長的蘋果樹》。不斷地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法理論,讓自己的教學(xué)水平與時俱進,讓自己的語文課堂同時具備工具性、人文性、綜合性和實踐性。做學(xué)生們"喜聞樂見"的素質(zhì)語文,教能適應(yīng)新時代的素質(zhì)學(xué)生。
如果說之前不知如何教語文,有一種被教授們帶上高樓,望盡天涯路的感受。那么馬教授就是帶到了更遠的地方。整堂課展示了一個我自己從未有過甚至從未想過的語文角度、詩歌角度。擴展的視野太開闊了,真的像是一下子被帶到了外太空,以至于課程的前二十分鐘我一直有一種"我是誰?我在哪?我要干什么?"的茫然感。而隨著課程的推進,馬教授通過一個個生動的實例,清清楚楚地告訴我什么是詩歌、詩歌之美和如何教詩歌。他猶如神奇的魔法師,在浩瀚的語文宇宙里,把詩歌這朵最璀璨奪目的星云信手拈來,層層剝開讓我細細的觀察它的美麗與神奇。記得袁隆平老先生說過,他最喜歡做的事就是夜深人靜的時候,獨自坐在田頭,聽水稻"嗝吱嗝吱"生長的聲音。而今天在課堂上,在光天化日之下,我聽到了自己身心發(fā)出的"嗝吱嗝吱"的'聲音。我相信,等我回到課堂,把今日所學(xué)用在課堂上的時候,我也能在課堂上聽到這種聲音。
整堂課給我的第一感受就是"美"課美,教授美,詩歌美,語文更美。我覺得回到教學(xué)崗位以后,第一個要做的就是把這種美在自己的課堂上延伸下去。語文本身就是美的,字美、詞美、語言也美,當(dāng)然我之前教的語文也是美的。但如果把這種美放在坐標(biāo)軸上,0是不美,1是美,一萬、一千萬也是美。我以前教的語文能美到幾分?當(dāng)然語文老師不是美學(xué)大師,而且即使我能教出一千萬分的美,小學(xué)生也接受不了。但就在學(xué)生能接受的范圍之內(nèi),我覺得我以前的課都是不合格的,不僅僅是詩歌。今天的課讓我有緊迫感,要把語文的美傳遞給孩子,要把詩歌的美傳遞給孩子,要把中華文化的美傳遞給學(xué)生,只有這樣孩子才能真正愛上語文,愛上詩歌,愛上中華文化,才能去主動發(fā)掘其中的美,然后更加愛上語文。作為一位語文老師,我們應(yīng)該把孩子帶上這條良性循環(huán)之路。
然后就是再一次被我大中華的傳統(tǒng)文化給震撼了。古詩詞是中華文化登峰造極的創(chuàng)作,是當(dāng)之無愧的文化瑰寶。且不說陰陽五行等等與語文關(guān)系不大的古文化,就僅僅的文學(xué)方面的"風(fēng)、雅、頌、賦、比、興",以及今天學(xué)到的其他詩歌技巧、詩境詩意。如果不能把這些文化傳遞給下一代,不能把這些寫作方法傳遞給下一代,我覺得都不算是一名合格的語文老師。今天只學(xué)到了一些鳳毛麟角,打開了詩歌文化一扇小小的窗戶,我希望以后有機會能學(xué)到更多。
十月的江城,星空燦爛,秋高氣爽。安師大國培的禮堂里也灑滿了一片星光。傳播到徽州的一個個偏僻村莊,化為那一縷縷詩香。
還有一位可愛的人,那是外剛內(nèi)柔、粗中有細的齊魯漢子尹教授,也是我們班主任,他主講的《語文課堂教學(xué)的診斷與評價》真的讓我有了更多的反思。不僅僅是課堂教學(xué)上,還有班級管理上,教學(xué)準備上。教學(xué)、教研不能僅僅是一個人孤軍奮戰(zhàn),還要有同伴,有平臺,有理論,有研究。用教研的武器武裝自己,把自己徹底變成一名研究型教師。
他還非常貼心的提醒我們,這幾天封閉在學(xué)校里聽課一定很興奮,興奮之余也會感到枯燥,但一定要沉淀下來。回來之后也要先由內(nèi)到外完成角色的轉(zhuǎn)變。他還有一句話說得好:"做一名教師,首先要站穩(wěn)講臺,其次坐穩(wěn)書桌,再者走穩(wěn)江湖"。
是的,這幾天接觸到的信息量太大了,我的腦子每天都處于高速運轉(zhuǎn)的狀態(tài),興奮并思索著,疲憊并快樂著。但這不是常規(guī)的狀態(tài),還得平靜下來慢慢的沉淀。路已經(jīng)有了方向,接下來就要準備好行囊,奔上心中那光輝燦爛的地方。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇三
駐村培訓(xùn)周是一個提升基層干部素質(zhì)、推動農(nóng)村發(fā)展的重要舉措,我有幸參加了這次培訓(xùn)并獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這次學(xué)習(xí)中,我深刻認識到了駐村干部的責(zé)任和使命,也體驗到了農(nóng)村發(fā)展的巨大潛力。以下是我在駐村培訓(xùn)周中的學(xué)習(xí)心得體會。
第二段:重視實踐,深入了解基層情況。
在駐村培訓(xùn)周中,我們重視實踐,深入了解了村莊的實際情況。通過實地走訪、座談會、訪談等形式,我們與農(nóng)民面對面交流,了解他們的需求和困難。通過這樣的實踐,我們明白了基層工作的重要性和復(fù)雜性,也更加了解了農(nóng)村的實際情況。這讓我深刻體會到,只有站在實踐中,才能真正了解百姓的疾苦,才能做出更有針對性的工作。
第三段:專業(yè)知識,提升理論水平。
駐村培訓(xùn)周還為我們提供了一個學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機會,提升了我們的理論水平。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等相關(guān)理論,了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢和政策。通過專業(yè)的講座和討論,我們深入了解了農(nóng)村的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和市場營銷等方面的知識。這些知識的學(xué)習(xí)讓我們更加明確了自己的定位和目標(biāo),并為我們未來的工作提供了理論支持。
第四段:團隊合作,增強溝通能力。
在駐村培訓(xùn)周中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在小組討論和實踐活動中,我們需要與團隊成員緊密合作,共同解決問題。通過團隊合作,我們學(xué)會了傾聽、理解和尊重他人的意見,學(xué)會了在面對挑戰(zhàn)時相互支持和鼓勵。這種團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)對我們的工作至關(guān)重要,因為只有團結(jié)一致,我們才能更好地推動農(nóng)村發(fā)展。
第五段:自我反思,持續(xù)學(xué)習(xí)。
通過駐村培訓(xùn)周的學(xué)習(xí),我深刻認識到自身的不足和發(fā)展方向。我意識到自己的專業(yè)知識還不夠扎實,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作和溝通方面的不足,需要加強自己的溝通能力和團隊意識。因此,我決定不斷反思自己的工作和學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
總結(jié):
駐村培訓(xùn)周是一個豐富多彩、實踐性強的學(xué)習(xí)體驗,讓我在實踐中理論水平更上一層樓。通過實踐和學(xué)習(xí),我深刻認識到駐村干部的責(zé)任和使命,也更加了解了農(nóng)村發(fā)展的巨大潛力。我相信,在不久的將來,我們駐村干部將會以更高的熱情和能力投入到農(nóng)村工作中,推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落地實施。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇四
駐村工作隊是黨和國家送往農(nóng)村的一支重要力量,他們肩負著推動鄉(xiāng)村全面振興的重要使命。為了提高駐村工作隊的綜合素質(zhì)和工作能力,培訓(xùn)顯得尤為重要。下面我將結(jié)合自己參加駐村工作隊培訓(xùn)的經(jīng)歷,談一談我的心得體會。
首先,培訓(xùn)使我更加了解駐村工作隊的工作職責(zé)和任務(wù)。在培訓(xùn)中,我們通過學(xué)習(xí)黨的政策文件和主題講座,全面了解了駐村工作隊在鄉(xiāng)村振興中的角色和責(zé)任。我們了解到,駐村工作隊要為農(nóng)民群眾提供產(chǎn)業(yè)支持、技術(shù)服務(wù)、組織幫扶等多方面的幫助。培訓(xùn)讓我明確了駐村工作隊的工作目標(biāo),激發(fā)了我奉獻農(nóng)村、推動農(nóng)村發(fā)展的責(zé)任感和使命感。
其次,培訓(xùn)拓寬了我的專業(yè)知識和工作技能。在駐村工作中,我們需要掌握一定的專業(yè)知識和技能,才能更好地開展工作。培訓(xùn)通過專家授課、案例分析和實地考察等多種形式,讓我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟、農(nóng)村治理等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,提高了我們的綜合素質(zhì)和工作能力。特別是在實地考察中,我們親眼目睹了一些成功的鄉(xiāng)村振興案例,這對我們領(lǐng)會鄉(xiāng)村發(fā)展的規(guī)律和方法非常有幫助。
再次,培訓(xùn)增強了我的團隊合作意識和溝通能力。作為一個駐村工作隊,團隊合作和溝通是非常重要的。培訓(xùn)中的小組合作和學(xué)員之間的互動環(huán)節(jié),讓我意識到只有與團隊成員進行良好的溝通和合作,才能更好地完成工作任務(wù)。通過培訓(xùn),我學(xué)會了尊重他人、傾聽他人意見、相互協(xié)作并理解團隊成員的優(yōu)勢與不足。這無疑提高了我們的工作效率和凝聚力。
此外,培訓(xùn)還增強了我的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。駐村工作隊的使命是為農(nóng)民群眾服務(wù),推動鄉(xiāng)村發(fā)展。培訓(xùn)中,我們深入了解了農(nóng)民群眾的需求和愿望,學(xué)習(xí)了如何有效地為他們提供服務(wù)。培訓(xùn)鼓勵我們發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立正確的人民觀,把群眾利益放在首位。我們要做到心中有人民、心中有責(zé)任,時刻把為人民服務(wù)的思想貫穿工作的始終。
最后,培訓(xùn)讓我堅定了在鄉(xiāng)村振興中的信心和決心。通過培訓(xùn),我看到了許多成功的鄉(xiāng)村振興案例,也看到了農(nóng)村發(fā)展中的困難和挑戰(zhàn)。但是,我堅信只要我們充分發(fā)揮駐村工作隊的作用,穩(wěn)定農(nóng)民群眾的思想、增加收入、改善生活條件,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興目標(biāo)。培訓(xùn)激發(fā)了我迎接挑戰(zhàn)、攻克困難的信心和決心,我將牢記培訓(xùn)內(nèi)容,竭盡全力為農(nóng)民做出貢獻。
總之,參加駐村工作隊的培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我更加清楚了工作使命、提高了自身素質(zhì)、增強了團隊意識、深化了社會責(zé)任感,同時也堅定了在鄉(xiāng)村振興中的信心和決心。我相信,在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下,駐村工作隊將為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇五
黨建工作今年工作重點是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪?我們在實際工作中常常會有“得過且過”的思想,而“見子打子”的做法更是無序。譚學(xué)峰副部長對今年基層黨建組織建設(shè)工作要點的一一展開,讓我們對黨建工作方向更明確。譚副部長提出了:“正視問題,以強烈的政治擔(dān)當(dāng)抓黨建;突出重點,以決戰(zhàn)決勝的干勁抓黨建;提高素質(zhì)能力,以科學(xué)有效的方法抓黨建”,對照我們的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合實際,大力推進寧遠黨建發(fā)展。寧遠黨建要以嚴格執(zhí)行“四議兩公開”制度,大力推廣“五化建設(shè)”這一重點,帶動黨員發(fā)展、探索黨建工作新機制等各項工作的全面推進。
縣委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班,內(nèi)容切合實際工作,針對性強,幾位授課的老師都是長期從事黨建工作的老前輩,講課理論結(jié)合實際,生動具體,可操作性強,對我們基層黨務(wù)工作者來說,是辦了一件實事,我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,今后,不僅要將認真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實際工作,與同志們共同探討,以提高社區(qū)黨建工作為已任,找準切入點,服務(wù)居民群眾,服務(wù)大局,不斷提升社區(qū)黨建工作水平。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇六
參加這次村干部培訓(xùn)會,更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ),對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術(shù)》、《新形勢下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進行學(xué)習(xí),大學(xué)生村官要懂得知曉大局,把握區(qū)情,明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé),能夠準確定位,做好村情民意的調(diào)查員。注重實踐總結(jié)經(jīng)驗,做好大學(xué)生村官本職工作,加強管理,做一個樸實的人,時刻為人民服務(wù),為群眾辦好事、辦實事。
一、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須知曉大局,把握區(qū)情。
__區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn),80個社,總?cè)丝?9.4萬人,農(nóng)業(yè)人口9.4萬人,根據(jù)區(qū)委要求,做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé),深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,把深入農(nóng)村具體情況,把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認清農(nóng)村工作的新形式,農(nóng)村工作千頭萬緒,上面千條線,下面一根穿。
二、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須轉(zhuǎn)變角色,明確職責(zé)。
村官要準確定位,做好村情民意的調(diào)查員,當(dāng)好富民強村的促進員,當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員,當(dāng)好弱勢群體的救助員,當(dāng)好遠程教育的操作員。時刻深入困難農(nóng)戶,了解群眾的疾苦,幫助群眾正常生活,并通過對他們的深入交流,及時確保角色轉(zhuǎn)變,消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當(dāng)好大學(xué)生村干部必須注重實踐總結(jié)經(jīng)驗。
做好大學(xué)生村官,始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力,要當(dāng)好村委會主任助理的角色,加強密切聯(lián)系群眾,適應(yīng)農(nóng)村工作,加強知識和技能學(xué)習(xí),對待工作要踏實誠懇,遇事要理性對待,及時向村兩委商量,處理事務(wù)要說有事實依據(jù)的話,表達上要思路清晰有條理,做一個廉潔型村官。
四、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須加強管理,做好服務(wù)。
要求扎根基層、服務(wù)社會的意識不斷增強,基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅克難促發(fā)展,自覺接受群眾的監(jiān)督,時刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實踐,注重學(xué)習(xí),立足當(dāng)?shù)兀⒆汩L遠,理性投入,理性總結(jié)。
駐村以來,我嚴格按照組織部的要求,積極開展村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、群眾信訪調(diào)解、富民強村服務(wù)、民主制度規(guī)范、組織建設(shè)督導(dǎo)等自身職責(zé)工作,收獲很大,感觸很多。
一、要做好農(nóng)村工作,必須與群眾打成一片、抱成一團。
必須把好態(tài)度關(guān),駐村干部不能擺架子,不能讓領(lǐng)導(dǎo)架子成為與農(nóng)民間的障礙,一定要做到有三心即愛心、誠心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢群體比較多。要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn),積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對幫扶等工作,讓他們體會到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,所以農(nóng)村指導(dǎo)員要懷有愛民之心,想群眾之所想,解群眾之所難。再者,要有誠心,群眾才會真誠地對待你、支持你,相信黨和政府的政策都是為了社會經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高。所以在工作中,要爭做百姓的貼心人,做群眾的好朋友,把他們當(dāng)成自己的親人、朋友,做到以誠相待,以理服人。
最后,還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊,群眾對一些政策往往會不夠理解不夠透徹,或理解有偏差,從而導(dǎo)致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象,產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中,一定要有耐心,要動之以情,曉之以理,直到思想做通,工作做好為止。在鎮(zhèn)區(qū)擴建征地工作中,群眾普遍認為補償款過低,抵觸情緒較大,工作進展緩慢。通過邀請老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會議,充分溝通,共同協(xié)商后,決定分包村組、親屬做群眾思想工作,耐心講解國家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴建的意義,詳細了解群眾后顧之憂,共同想對策,解決群眾失地后的收入問題,征地工作逐漸得要了群眾的認可和支持,并得以順利開展。
二、要做好農(nóng)村工作,必須了解相關(guān)的涉農(nóng)政策法規(guī)。
干農(nóng)村工作不僅要了解村情民意,還要了解國家的相關(guān)農(nóng)村政策,否則就不會取得其他干部和群眾的信任,沒有公信力,工作也就到處碰壁。所以,我在工作之余,自覺學(xué)習(xí)國家的有關(guān)三農(nóng)的政策、法律法規(guī),比如《農(nóng)村工作手冊》《農(nóng)村醫(yī)療保險》《計生工作條例》《村委會組織法》以及村內(nèi)制定的相關(guān)制度等。
三、要做好農(nóng)村工作,必須處理與其他村干部的關(guān)系。
協(xié)調(diào)好村委與村支部的關(guān)系,搞好團結(jié),不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤滑劑,在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方,這在許多農(nóng)村是有先例的。俗話說村看村,戶看戶,群眾看黨員,黨員看干部,干部隊伍不團結(jié),就沒有凝聚力,就發(fā)動不了群眾,就干不成工作。搞好干部隊伍的團結(jié),關(guān)鍵在于制度的落實,干部各司其職,民主決策,按原則辦事,自然消除了工作上的不必要沖突。
四、要做好農(nóng)村工作,必須真心實意為群眾解決實際困難。
辦實事,解決實際困難,這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進性教育這個載體,工作中從實際出發(fā),把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農(nóng)村。并通過實地調(diào)查總結(jié),了解到村民所思所想所難,充分利用自身優(yōu)勢,幫助村里申報落實項目,積極籌措資金,開展扶貧幫困,為本村尋找發(fā)展出路,積極匯報,并為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人,盡可能幫助他們解決實際困難,保護他們的最大權(quán)益,始終以讓群眾滿意來要求自己。
五、要做好農(nóng)村工作,必須掌握有所為、有所不為的原則。
雖說做農(nóng)村工作,一定要撲下身子,多干事少浮夸,講求默默奉獻,但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則,不能好吃懶做,但也不能越俎代庖,不能事事全攬下。一是指導(dǎo)而不要領(lǐng)導(dǎo)。要擺正自己的位置,針對工作中的實際,提出合理化意見和建議,協(xié)助村兩委當(dāng)好參謀和助手,拓寬思路,開闊眼界,增強班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農(nóng)村工作指導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)和要求做好工作,幫助村兩委理清工作思路,不做超越職權(quán)范圍內(nèi)的事。三是參與而不要干預(yù)。農(nóng)村工作指導(dǎo)員既要當(dāng)好民情民意的調(diào)查員、民事糾紛的調(diào)解員、政策法規(guī)的宣傳員,富民強村的服務(wù)員,組織建設(shè)的督導(dǎo)員,全方位地參與到農(nóng)村基層建設(shè)中去,同時要把握好一個度,不把自己的意志強加給村班子集體,多做溝通、協(xié)商的工作,以自己的真心和誠意贏得村兩委組織和群眾的信賴。
六、做好農(nóng)村工作,要充分依靠群眾、發(fā)動群眾駐村工作就是要依靠干部和群眾。
駐村干部在村里開展工作,不能單打獨斗,很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實施,而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如,召開會議要依靠他們?nèi)フ偌享椖恳揽克麄內(nèi)嵤_展活動要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作,要對他們信任、支持和尊重。當(dāng)然,依靠不是依賴。駐村干部肩負著黨委、政府的重托,在駐村期間要加強村級組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開展工作的同時,還要負責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì),增強戰(zhàn)斗力,這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。
最后,一定要加強學(xué)習(xí),陶冶情操,錘煉品格,以豐富的知識、過硬的本領(lǐng),堅定的信念,頑強的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。
我叫孫長影,是漢中市民政局駐南鄭縣梁山鎮(zhèn)南寨村的干部。在全市深入開展萬名干部下基層三問三解三服務(wù)三促進活動中,按照市上要求和單位的安排,我堅持體民情、解民意原則,與群眾同吃、同住、同勞動,深入了解所在村群眾的生產(chǎn)生活、子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動就業(yè)、社會保障、文化生活、婦女發(fā)展等方面急需解決的問題。通過半個月駐村工作和生活,我受益匪淺、感受頗深。今天非常高興、也非常榮幸有這樣一個機會和平臺向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我?guī)c感想和體會,不妥之處,還望大家批評指正。
接到駐村通知時,我家庭困難重重:父母身體不好,老公在外地,孩子年齡小需要我照顧,但我還是暗下決心,堅決服從安排,邁開步子、深入群眾,放下架子、貼近群眾,撲下身子、服務(wù)群眾,一定要補上這一課。我按照單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托,努力找準三問、三解、三服務(wù)、三促進活動與農(nóng)村民政工作之間的結(jié)合點,理清思路,明確目標(biāo),以強烈的使命感和責(zé)任感投入到駐村工作之中。
在駐村前,每天在機關(guān)只要將分配的工作干好,就是完成任務(wù)。但作為駐村干部卻不一樣,今天協(xié)助搞計劃生育工作,明天配合收合作醫(yī)療費用,下次有可能是幫助化解鄰里糾紛,工作復(fù)雜多變,應(yīng)接不暇。為此,我先從了解村情入手,以一個小學(xué)生的姿態(tài),利用一切機會深入村組農(nóng)戶,與村民接觸、交流、了解情況。在走訪入戶時,由于道路交通條件差,近的就步行,遠的就借助村民摩托車帶著我們翻山越嶺,以朋友姿態(tài)走村入戶,與農(nóng)民朋友交心談心,訪貧問苦,把他們反映的問題都寫在本上,記在心中。
駐村之前,局里領(lǐng)導(dǎo)就叮囑過:群眾利益無小事,一枝一葉總是情。要把機關(guān)良好的工作作風(fēng)帶到農(nóng)村基層,認真扎實開展好扶貧幫帶工作。
村民的事無小事,把村民的事時刻放在心上,真心為群眾服務(wù),是民政干部最大的心愿。我作為駐村干部必須千方百計用真情服務(wù)、從小事入手贏得群眾對我的理解和支持。作為一名女同志,雖然日常生活不方便,臉上的皮膚曬黑了,但看到群眾滿意的笑容,說心里話即使曬蛻一層皮我也愿意!因為我相信,只要把老百姓當(dāng)成自己的家人,腳踏實地為他們做好事,就一定會得到老百姓的理解和支持!村民到村上辦事,我都會熱情接待,詢問有什么需要,主動把他們帶到有關(guān)人員那里去辦理,盡量提供方便。遇到來訪群眾,我都會認真傾聽,疏導(dǎo)情緒,靠前協(xié)助,耐心勸解。
農(nóng)村是一個大舞臺,它教會了我知識,磨練了我的意志,考驗了我的能力。我從村民身上學(xué)到了勤勞、智慧和樸實,從村干部身上學(xué)到了一線處理問題的方法,農(nóng)村成了我新的課堂,實踐成了我最好的老師,在村上每一天平凡而忙碌的工作將是我人生中一筆筆寶貴的財富。
2月15日,是我最難忘的日子,全縣深入開展三查三進三解主題教育活動;在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我滿懷喜悅的心情來到十里塬鎮(zhèn)和家山村,我們由鄉(xiāng)、村干部帶隊進村入戶,積極向群眾宣傳黨和政府的各項惠農(nóng)惠民政策,了解群眾在生活中遇到的困難和問題。這次走訪活動主要以為民服務(wù)、查找問題、改進作風(fēng)為重點,深入了解群眾在生產(chǎn)生活、勞動就業(yè)等各方面需要解決的問題。
和家山位于十里塬鎮(zhèn),距離十里塬鎮(zhèn)10公里左右,該村地理位置偏僻,全村180多戶是由四個自然村分別為下畔、上畔、和山、耀賢組成的一個行政村,全村共有800多人,總耕地面積3000多畝,其中蘋果種植面積600多畝,糧食種植面積2000多畝,苦蕎種植面積200多畝,養(yǎng)植業(yè)40多戶。20__年全村人均年收入2000元左右,主要是以糧食種植和蘋果種植為主,由于該村地理位置偏僻,交通不便,群眾困難很多。
黨和政府的各項惠農(nóng)惠民政策都已基本落實到位,但仍存在問題,由于群眾知識欠缺有很多不理解的地方,致使對國家惠農(nóng)惠民政策有很多不理解的地方,該村會計想出了很好的辦法,每周出一次板報,板報及時宣傳黨和政府的各項惠農(nóng)惠民政策。
該村是由四個自然村組成,但只有一臺變壓器,由于負荷量小,致使全村經(jīng)常性電壓不穩(wěn),電視打不開;上畔村和下畔村路面還是土路,遇到天陰下雨,道路泥濘不堪;水資源也存在很多問題,群眾吃水難,特別是冬天,天氣寒冷,地下管道不通,群眾要到幾里外的馬家山拉水吃,甚至還要到更遠的蒙家村拉水;學(xué)生上學(xué)路遠,幼兒園的學(xué)生上學(xué)需要去十里塬鎮(zhèn)上,也沒有校車。了解到這些困難問題,要想讓群眾致富必須先解決群眾的電、水、路硬件設(shè)施。百年大計教育為本我們不能讓孩子輸在起跑線上,孩子上學(xué)難應(yīng)該引起我們反思,和家山不是個例,像這樣的山村還不少,留守兒童還很多,解決孩子上學(xué)路程遠,是我們政府部門迫不急待的任務(wù)。
通過這次三查三進三解活動開展,給我了一次下基層鍛煉的機會,也更讓我深入了解了群眾的疾苦,我覺得非常有意義,通過這次活動使我豐富了自己的人生經(jīng)歷。我相信,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,農(nóng)民一定會很快脫貧致富,和家山村的面貌一定會煥然一新,更好的發(fā)展。這次駐村我收獲很多,我將珍惜這次駐村機會,在工作中增強才干,在學(xué)習(xí)中增加知識,在實踐中增加自己的人生閱歷。
首先,感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機會,這次全市村干部培訓(xùn)班,從的外出參觀到市委黨校的集中學(xué)習(xí),我想用三個字來概括一下我對本次培訓(xùn)班的感受,即“精”、“實”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內(nèi)容注重實際;“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我有以下幾點感受:
一是學(xué)無止境,只有不斷的充實提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村需要一大批社會主義建設(shè)帶頭人和實用人才,我們作為村書記,應(yīng)該要時刻謹記自己的使命,在帶領(lǐng)群眾致富、維護農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下,不斷提高個人和班子的能力和本領(lǐng),所以學(xué)習(xí)實踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn),拓寬了我們的視野,增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農(nóng)村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實戰(zhàn)的訓(xùn)練。
二是開拓創(chuàng)新,不斷推動農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆、全會精神,進一步加強和改進農(nóng)村黨的建設(shè),提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平,為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺階提供堅強的政治保證。黨管農(nóng)村工作,是黨的一個傳統(tǒng),也是一個重大原則。實踐充分證明,農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅持了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實干,帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經(jīng)濟是農(nóng)村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅定不移地貫徹惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民收入,增加農(nóng)民創(chuàng)收點,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點,抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟。
總之,我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作結(jié)合起來,增強農(nóng)村黨員隊伍的生機活力,努力成為一個守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行,農(nóng)民信得過的村書記。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇七
駐村培訓(xùn)周是我大學(xué)生活中一次難得的經(jīng)歷。在這一周的時間里,我親身參與了鄉(xiāng)村的生活,并與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘松詈竦那楦小Mㄟ^這次經(jīng)歷,我對鄉(xiāng)村發(fā)展和農(nóng)村問題有了更深入的了解,也收獲了許多寶貴的心得和體會。
在駐村培訓(xùn)周的第一天,我們來到了一個偏僻的農(nóng)村村莊。這個小村莊生活簡樸,人煙稀少。我們被分派到不同的農(nóng)戶家中住宿,這對于習(xí)慣了校園生活的我們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。在村民的家中,我親眼目睹了他們在艱苦條件下的生活。他們每天勞作于農(nóng)田,雖然收入微薄,卻一直默默堅持著,非常勤勞。這讓我深刻體會到了農(nóng)民的辛勤勞動和他們的樂觀向上的生活態(tài)度。
接下來的幾天,我們參與了一些農(nóng)村的日常工作。我?guī)椭迕駛兎排!⒎N地、收割莊稼,雖然吃了不少苦頭,但同時也對農(nóng)民的辛辣勞動有了更深刻的了解。我明白了農(nóng)民的辛勤勞動是農(nóng)村社會的支柱,他們?yōu)榱思彝サ纳嫺冻隽司薮蟮呐Α1M管生活艱難,他們依然積極樂觀,熱情好客。作為一名大學(xué)生,我深感責(zé)任重大,要為農(nóng)民爭取更多的權(quán)益,推動農(nóng)村的發(fā)展。
在駐村培訓(xùn)周的第四天,我們組織了一次農(nóng)村文化講座。我們邀請了當(dāng)?shù)氐睦蠋熀途用駞⒓樱c他們分享大城市的現(xiàn)代生活及文化,也請他們向我們介紹了他們的傳統(tǒng)文化。通過這次交流,我意識到我們之間存在的差距和誤解。傳統(tǒng)文化是農(nóng)村特有的寶貴財富,我們應(yīng)該尊重和傳承。同時,我們也應(yīng)該推廣一些建議和當(dāng)代的生活方式,讓農(nóng)村居民有更多機會了解大城市的發(fā)展,積極融入現(xiàn)代社會。
在長時間的與農(nóng)民的交流中,我還發(fā)現(xiàn)農(nóng)村存在許多問題。基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與城市相比差距巨大,教育水平普遍較低,醫(yī)療資源匱乏等問題令人擔(dān)憂。這些問題亟待解決,需要我們的關(guān)注和努力。作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)有遠大的理想,為農(nóng)民爭取更多的權(quán)益,推動農(nóng)村的發(fā)展。我將發(fā)揮自身的優(yōu)勢和專業(yè)知識,通過各種途徑為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過這一周的駐村培訓(xùn),我收獲頗豐。我深深體會到了農(nóng)民的辛勤勞動和樂觀向上的生活態(tài)度。我也意識到了農(nóng)村存在的問題,以及我們作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。我將銘記這次寶貴的經(jīng)歷,并將其轉(zhuǎn)化為行動,為推動農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在眾多大學(xué)生的努力下,農(nóng)村的未來將變得更加美好。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇八
駐村工作隊是黨的十八大以來黨中央決策部署的重要舉措,通過派駐黨員干部到農(nóng)村基層一線,幫助農(nóng)民解決實際問題,推動鄉(xiāng)村振興。為了提高駐村工作隊的工作能力和素質(zhì),各地組織了一系列的培訓(xùn)活動。在我參加的一次駐村工作隊培訓(xùn)中,我深受啟發(fā)和鼓舞,樹立了正確的工作態(tài)度,增強了工作信心,更加堅定了在農(nóng)村基層工作的決心。
首先,在培訓(xùn)中,我明白了駐村工作隊的重要性。培訓(xùn)中,講師詳細介紹了駐村工作隊的角色和職責(zé),強調(diào)了駐村工作的重要性。通過參觀考察農(nóng)村基層,我親身感受到農(nóng)村發(fā)展的不平衡和不充分。許多農(nóng)村地區(qū)面臨著人才流失、資源浪費等問題。而駐村工作隊正是為了解決這些問題而存在的。駐村工作隊可以幫助村民理清發(fā)展思路,組織培訓(xùn),提供咨詢服務(wù)等,推動鄉(xiāng)村振興。在這次培訓(xùn)中,我深刻認識到駐村工作的重要性,也更加明確了自己的使命。
其次,培訓(xùn)中,我了解到了駐村工作隊?wèi)?yīng)具備的能力和素質(zhì)。一方面,駐村工作隊需要具備較強的政策理論素質(zhì),了解黨和國家的方針政策,能夠為村民提供正確的政策指導(dǎo)。另一方面,駐村工作隊需要具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)調(diào)各方資源,為村民提供多樣化的服務(wù)。駐村工作隊還需要有較強的溝通能力,能夠與村民建立良好的關(guān)系,了解村民的實際需求,并及時幫助解決問題。通過這次培訓(xùn),我進一步認識到自己的不足之處,也明確了今后需要提升的方向。
再次,培訓(xùn)中,我學(xué)到了解決問題的方法和技巧。駐村工作隊需要通過調(diào)研、分析等手段,找出農(nóng)村發(fā)展的瓶頸和問題,并提出解決方案。在培訓(xùn)中,我們參觀了當(dāng)?shù)爻晒Φ泥l(xiāng)村振興項目,并聽取了有關(guān)專家的講解。這些案例讓我看到了解決問題的希望,也啟發(fā)了我尋找實際解決方案的思路。培訓(xùn)中,我們還進行了模擬駐村工作的實踐活動,通過真實的場景演練,提高了我們解決問題的能力。這些方法和技巧將成為我今后工作中的寶貴經(jīng)驗。
最后,培訓(xùn)中,我樹立了正確的價值觀和工作態(tài)度。駐村工作隊的工作是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),需要耐心、毅力和奉獻精神。在培訓(xùn)中,我們聽取了優(yōu)秀駐村工作隊員的經(jīng)驗分享,了解了他們在工作中遇到的困難和挫折,以及他們堅守初心、執(zhí)著追求的精神。通過與這些優(yōu)秀的榜樣交流,我深刻認識到駐村工作需要堅定的信念和無私的奉獻,也明確了自己在農(nóng)村基層工作中應(yīng)該如何做到真心為民、真抓實干。
通過這次駐村工作隊培訓(xùn),我對駐村工作的重要性有了更深刻的認識,也明確了自己在駐村工作中的責(zé)任和使命。我會努力提升自己的能力和素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和錘煉,為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。同時,我也相信,在黨和政府的關(guān)心支持下,駐村工作一定會取得更加令人矚目的成績,實現(xiàn)我國農(nóng)村的全面振興。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇九
隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實施,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)逐漸成為一種重要的輔助方式,通過向鄉(xiāng)村干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提高他們的管理和技術(shù)能力,有效推動鄉(xiāng)村發(fā)展。自己也有幸參加了一期駐村脫產(chǎn)培訓(xùn),通過此次培訓(xùn),我深刻體會到了它的重要性和意義。以下是我對駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)的心得和體會。
首先,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)提供了密集而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會。在培訓(xùn)期間,我們每天都有專門的課程安排,包括鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村金融、鄉(xiāng)村治理等方面的知識。這些課程不僅擴大了我們的知識面,還讓我們對鄉(xiāng)村發(fā)展的各個方面有了深入了解。同時,培訓(xùn)還提供了實地考察和案例分析的機會,讓我們親身參與并了解成功的鄉(xiāng)村發(fā)展經(jīng)驗。通過這樣的培訓(xùn)方式,我們的學(xué)習(xí)效果非常顯著,不僅提高了我們的理論水平,還增強了我們的實踐能力。
其次,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)促進了鄉(xiāng)村干部的交流與合作。在培訓(xùn)班上,我們來自不同地區(qū)、不同部門的鄉(xiāng)村干部齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)、共同討論,互相交流和分享各自的工作體會。通過這樣的交流,我們可以了解其他地方的先進經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到更多的成功之道,尋找到適合自己地方的發(fā)展模式。在實踐中,我們還可以相互合作,共同開展一些項目,共同解決一些問題。這種合作不僅提高了我們的工作效率,還加強了我們的團隊意識和責(zé)任感。
第三,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)激發(fā)了鄉(xiāng)村干部的思考和創(chuàng)新能力。通過培訓(xùn),我們了解到了鄉(xiāng)村發(fā)展中存在的許多問題和挑戰(zhàn),同時也了解到了解決這些問題的方法和策略。培訓(xùn)中的案例分析和實地考察讓我們看到了一些鄉(xiāng)村干部通過創(chuàng)新思維和努力工作所取得的巨大成就。這些成功案例激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新能力。在培訓(xùn)期間,我們進行了一系列的小組討論和項目設(shè)計,通過集思廣益,我們找到了很多解決問題的創(chuàng)新方法。這不僅提高了我們的問題解決能力,還激發(fā)了我們的創(chuàng)新精神。
第四,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)提高了鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,還加強了思想政治教育和道德品質(zhì)培養(yǎng)。我們學(xué)習(xí)了黨的方針政策,了解了鄉(xiāng)村發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和要求,增強了我們的黨性和忠誠意識。我們還進行了各種形式的團隊活動,鍛煉了我們的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這些培訓(xùn),我們不僅提高了自己的綜合素質(zhì),也為更好地服務(wù)農(nóng)民和推動鄉(xiāng)村發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。
最后,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)讓鄉(xiāng)村干部樹立了正確的工作觀念。通過與培訓(xùn)班的同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí),我更加清楚地認識到,農(nóng)村工作是一項長期而艱巨的任務(wù),需要我們有持之以恒的精神和責(zé)任心。同時,我們也要樹立正確的工作觀念,要以人民為中心,要始終堅持科學(xué)發(fā)展觀,要堅持問題導(dǎo)向,努力為農(nóng)民提供更好的服務(wù)和幫助。通過這次培訓(xùn),我深刻認識到了這些問題,也下定決心在今后的工作中始終如一地貫徹落實。
總之,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)是一種非常有意義的學(xué)習(xí)和實踐方式,對于提高鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)和推動鄉(xiāng)村發(fā)展具有重要作用。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多理論知識和實踐經(jīng)驗,還拓寬了視野,提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信,在以后的工作中,我會更加努力地為農(nóng)民服務(wù),推動鄉(xiāng)村振興進程,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇十
自從國家提出精準扶貧的目標(biāo),農(nóng)村貧困人口逐步減少,但是一些偏遠貧困地區(qū)仍面臨著農(nóng)業(yè)技術(shù)落后、缺乏銷售渠道等問題。為此,國家啟動了“駐村興農(nóng)”項目,旨在通過向鄉(xiāng)村派駐技術(shù)服務(wù)人員,提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)等服務(wù),幫助農(nóng)民增收致富。而其中的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)則成為了一個重要的環(huán)節(jié)。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的出現(xiàn),使得農(nóng)民能夠在家學(xué)習(xí)新技術(shù)。同時,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的設(shè)立,也能促進知識的分享和交流,提升生產(chǎn)力。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),農(nóng)民能夠掌握更加專業(yè)化、科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法,從而增加產(chǎn)量并提高市場競爭力。這些培訓(xùn)課程的設(shè)立,旨在通過技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民對農(nóng)業(yè)種植、管理和銷售的認知和能力,使得他們能夠更好地融入市場經(jīng)濟。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的形式多種多樣,根據(jù)課程的不同,培訓(xùn)形式也有所區(qū)別。有的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)授課采取視頻方式,許多適齡的年輕人在農(nóng)村,或者年輕的農(nóng)村從業(yè)者,都掌握了足夠的技術(shù)來開展電商業(yè)務(wù),并以鄉(xiāng)村特色產(chǎn)品開發(fā)為核心,給予農(nóng)民更大的收益;有些網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)則采用線上實時互動等方式,可讓聽課者和講師進行溝通交流。
雖然網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方便簡單,但也面臨一些困難。由于農(nóng)民的文化素質(zhì)和計算機教育程度相對不足,農(nóng)民在接收技術(shù)培訓(xùn)時可能會遇到困難,這就需要技術(shù)服務(wù)人員在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)過程中提高農(nóng)民的參與度,確保他們能充分理解培訓(xùn)內(nèi)容。當(dāng)然,還有一些信任問題與技術(shù)故障問題需要加以解決。但是,這些困難與問題,在技術(shù)服務(wù)人員的幫助下都可以得到有效的解決。
第五段:總結(jié)。
總而言之,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是駐村工作者為農(nóng)民提供幫助的一個重要形式。在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的推進過程中,既要注重技術(shù)內(nèi)容的傳遞,也要注重農(nóng)民參與度的提高,實現(xiàn)互動式的學(xué)習(xí)過程。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),農(nóng)民的技術(shù)能力與市場競爭力都能得到提高,從而實現(xiàn)增收致富的目的。我們相信,在政府與社會各方的努力下,駐村興農(nóng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的未來會更加美好。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇十一
隨著中國扶貧事業(yè)的不斷推進,越來越多的駐村幫扶力量走進偏遠的山村和貧困的地區(qū),為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提供援助和支持。然而,駐村幫扶個體的素質(zhì)、能力和技能對于整個幫扶工作的成效起著決定性的作用。下文將述說如何從培訓(xùn)中汲取經(jīng)驗,完善自我素質(zhì),才能更好地完成駐村幫扶任務(wù)。
第二段:針對性強的培訓(xùn)體會。
在部分駐村幫扶行動中,發(fā)現(xiàn)所接受的培訓(xùn)缺乏針對性,大部分都是泛泛而談,難以滿足實際工作需求。而我認為,針對性強的培訓(xùn)對于提高自身的素質(zhì)和能力至關(guān)重要。要深入了解當(dāng)?shù)貙嶋H情況,了解群眾需求,更好地理解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟與文化,才能提升自己的應(yīng)變能力和為當(dāng)?shù)厝罕娭贫ǜm合的幫扶計劃。
為了提高培訓(xùn)的有效性,我們可以將培訓(xùn)與實踐相結(jié)合,以解決實際的問題,同時,將培訓(xùn)過程中的理論知識和實際操作相結(jié)合,這種方法可以讓我們更準確地掌握和應(yīng)用知識,一次性解決多項問題,并縮短實際操作時間。在實踐中,我們可以嘗試幫助村民制定生產(chǎn)計劃或經(jīng)營規(guī)劃,全面了解當(dāng)?shù)氐奈幕腿宋牡乩憝h(huán)境,更好地了解社會和經(jīng)濟的發(fā)展趨勢,為促進未來的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供參考依據(jù)。
第四段:相互學(xué)習(xí)的培訓(xùn)體會。
在幫扶過程中,我們需要和其他的駐村幫扶成員保持密切聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗,把學(xué)習(xí)到的新技術(shù)和新方法應(yīng)用于到實際工作中。我們可以與其他的駐村幫扶成員共同制定經(jīng)驗交流會議或培訓(xùn)課程,分享經(jīng)驗、技能和工作方法。這樣可以更好地了解和學(xué)習(xí)不同的行業(yè)、政策和文化,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提升自己的工作能力、技術(shù)能力和職業(yè)素質(zhì)。
第五段:總結(jié)。
駐村幫扶力量需要通過培訓(xùn),提高自己的綜合素質(zhì)和能力,以更好地完成駐村幫扶工作,為當(dāng)?shù)厝罕娞峁嶋H的幫助和服務(wù)。在培訓(xùn)中,需要注重針對性強的培訓(xùn)和切實有效的培訓(xùn),同時要與其他的駐村幫扶力量保持聯(lián)系,互相學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗,提高專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。這樣,駐村幫扶力量才能更好地為老百姓服務(wù),為實現(xiàn)全面小康社會的目標(biāo)不斷努力。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇十二
訪惠聚是國家級扶貧開發(fā)戰(zhàn)略,旨在幫助貧困地區(qū)解決基本生活問題,并促進鄉(xiāng)村振興。在實施過程中,駐村干部扮演著重要的角色。為了提高駐村干部的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力,訪惠聚駐村培訓(xùn)成為了必不可少的環(huán)節(jié)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方法。
訪惠聚駐村培訓(xùn)通常包括鄉(xiāng)村振興政策法規(guī)、發(fā)展觀念與方法、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、社會管理和服務(wù)等多個方面。培訓(xùn)方法主要有理論宣講、案例分析、現(xiàn)場考察、討論交流等多種方式。有些培訓(xùn)內(nèi)容需要專家學(xué)者授課,有些則需要現(xiàn)場感性體驗和積極參與。
第三段:個人見聞和收獲。
本人參加了一期駐村培訓(xùn),學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村振興政策及好的經(jīng)驗案例,在現(xiàn)場調(diào)研中了解了當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展和困難,以及群眾日常生活中存在的問題,這對于幫助貧困地區(qū)解決困難和推進發(fā)展有很大的幫助。同時,培訓(xùn)中還學(xué)習(xí)了有效的經(jīng)驗分享和策劃方案等能力,這對于提高駐村干部自身能力和服務(wù)質(zhì)量也是一種提升。
第四段:未來深化工作的思考。
“沒有最好的,只有更好的。”作為一名訪惠聚駐村干部,需要不斷學(xué)習(xí)、探索,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新。深度貧困地區(qū)存在的問題是多方面的,要想徹底解決這些問題,需要從多方面切入,培訓(xùn)雖然是一個很好的起點,但還要有更多時間和精力繼續(xù)深化工作。
第五段:結(jié)語。
總之,參加訪惠聚駐村培訓(xùn),是一次難得的學(xué)習(xí)和交流機會。通過學(xué)習(xí)、觀察和實踐,不但提高了個人的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,同時也為深入貫徹落實國家扶貧開發(fā)戰(zhàn)略和推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家做出了一份力量貢獻。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇十三
一發(fā)揮堡壘作用,保障堅強有力是前提,火車頭跑得快全靠車頭帶。一個村要想發(fā)展,就必須提高黨建工作水平,發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
xx村是xx鎮(zhèn)的人口大村,也是原來的先進村,可是由于近年來,在班子建設(shè)方面由于財務(wù)賬目不夠公開透明,班子成員之間交流溝通不夠充分等問題。致使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠,村里工作無法正常開展,群眾對村三委的信任度下降,村里矛盾糾紛得不到及時消化。我們進村后,緊緊抓住班子建設(shè)的牛鼻子,采取三項措施,是班子建設(shè)得到明顯加強。一是解決財務(wù)混亂問題。采取村組財務(wù)鎮(zhèn)代管,*理財、財務(wù)公開等方式方法,是村民代表當(dāng)家作主,*理財風(fēng)正氣順。財務(wù)管理是農(nóng)村最敏感的問題,也是最容易產(chǎn)生干群矛盾的誘因,我們將村財代管延續(xù)班組重點解決少數(shù)居民組,連續(xù)幾任小組長不交財務(wù)賬目問題,首先組織群眾代表理財,解決歷史遺留問題。凡經(jīng)過村民代理過的賬目,必須公開兌現(xiàn),個別*挪用公款較多,又不愿主動退帳的,我們與紀檢、*、檢察院等市門結(jié)合,依紀依法處理,是問題的較好的解決。二是解決班子不團結(jié)問題,堅持每月召開*生活會制度,讓黨員干部人人讀發(fā)展,人人開展批評與自我批評。班子成員之間開展讀心交流活動,班子成員都能做到揭露問題不怕丑,實現(xiàn)了班子的團結(jié)統(tǒng)一。三是加強黨員的教育培訓(xùn)。充分發(fā)揮“玉川先鋒課堂”平臺作用努力提高黨員干部的學(xué)習(xí)力和思想*素質(zhì),對于少數(shù)不參加組織活動,不求學(xué)習(xí)上進、混同于一般的老百姓的黨員,采取*告戒勉讀話等方式,促其--改提交。在黨員發(fā)展方面嚴把入口關(guān),加強對入黨積極分子的選拔培養(yǎng)。同時在黨員干部中開展公開承諾、結(jié)對幫護、季度小評、半年初評、年終總結(jié)評等活動激發(fā)了黨建工作的內(nèi)生活力,黨員干部的先鋒模范作用得到了較好發(fā)揮。
二突出改善民生,解決實際問題是關(guān)鍵—融洽黨群、干群--,取信于民,得到*群眾的用戶和支持就必須把民生改善作為工作的重中之重,心貼群眾辦實事,深入基層的—難題。在駐村整治調(diào)整階段,我們了解到駐村群眾在生產(chǎn)中遇到的最大難題有兩個:一是行路難。有兩個居民組的斷頭路沒有修通,雨天車輛無法行走。有三個居民組的田間道路不通群眾運送化肥,收獲莊稼都十分困難。二是農(nóng)業(yè)---,6090以上耕地為天收,*自然災(zāi)害有限,遇到干旱天地,群眾收入稅減。對此,我們一是采取一事一議的辦法并爭取上面*扶持配套資金,較好地解決了道路硬化和橋涵修建的資金問題。二是爭取水利部門的扶持,同時向市委組織部駐村辦打印報告,得到xx市委副書記等領(lǐng)導(dǎo)的深度重視,多方協(xié)調(diào)籌措資金,是該問題得到了較好的解決。通過這兩件事,不僅提高了我們駐村工作隊在群眾中的威信,也激發(fā)了村三委的工作熱情,在群村形成了干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。三發(fā)張富民產(chǎn)業(yè),幫民增收快富是目標(biāo)殫精竭慮幫民富,為民*勞為民甜。我們一切工作的出發(fā)點就是為群眾謀利益,群眾的富裕就是我沒最大的欣慰。在駐村摸底調(diào)查中,有少數(shù)農(nóng)戶靠白菜、甘藍等----菜種子繁育、*草種植、晚茬西紅柿栽植,年收入在4萬元以上,我們就把他們樹立為致富標(biāo)兵靠他們的現(xiàn)身說法和示范帶動作用,引導(dǎo)群眾發(fā)展以制種、*草、晚茬西紅柿為主的特*優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè),并積極推廣xx鎮(zhèn)柏木洼村的“制種+*草+西紅柿”高效農(nóng)業(yè)套種模式,實木均產(chǎn)值效益超萬元。在我沒的努力下,全村已推廣蔬菜種植面積500畝,*草250畝,晚茬西紅柿300畝,今年有望實現(xiàn)高效農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值400余萬元。同時,我們還引導(dǎo)該村充分發(fā)揮學(xué)臨xx小城鎮(zhèn)的區(qū)域優(yōu)勢,搶抓鎮(zhèn)區(qū)向西擴展延伸的大好機遇,新建商住兩用街道門面房55套,220余間,建成后可新增個體工商戶50余戶,時該村群眾有了財產(chǎn)*收入在---步完成有村民轉(zhuǎn)變成集鎮(zhèn)居民的過程。
總之,通過駐村工作,我們在工作實踐中,增長才干,積累了工作經(jīng)驗,推動工作開展。但這只是駐村工作的開始,有了良好的開端就是成功的一半。我們堅信,在市委組織部和xx鎮(zhèn)黨委*的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我們的駐村工作一定會結(jié)出豐碩成果。在豐富我沒人生經(jīng)歷,向*群眾汲取營養(yǎng)的同事,也一定會讓xx村群眾得到看得見,摸得著得實惠。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇十四
20xx年11月10日和11日兩天,在臨沂農(nóng)校寬敞的會議室里,我參加了莒南縣省扶貧工作重點小學(xué)校長和教師省級集中培訓(xùn)。短短兩天的學(xué)習(xí)中,我聆聽了幾位專家名師的報告。他們立足自身工作實際,堅持理論與實踐相結(jié)合,我感覺受益匪淺。尤其是趙琴老師和王德君校長分別所作的題為《我的成長之路》和《德育與班主任工作》的報告,讓我深受啟發(fā)。下面簡談自己的學(xué)習(xí)心得:
趙琴老師在報告中就“如何提高自己的教學(xué)水平”這一話題,用四個字來進行了概括:練、賽、學(xué)、研。練,即:把握機會,練就本領(lǐng);賽,即:賽出精彩,享受快樂;學(xué),即:學(xué)中反思,促進成長;研,即:鉆研教材,提高能力。同時她結(jié)合自身的教學(xué)與管理,從個人經(jīng)歷、學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)管理、校本課程開發(fā)等方面,介紹了自己的成長歷程、工作中的先進經(jīng)驗、科學(xué)方法。最后她所展示出的自己所取得的成就,深得在場學(xué)習(xí)的老師們的贊賞。
在張校長的報告中,他講述了他多年的學(xué)校管理經(jīng)驗和心得。教師不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,也是學(xué)生健康成長的引路人。報告中,張校長以他風(fēng)趣幽默的'談話方式,結(jié)合他們學(xué)校從創(chuàng)建到成為今天人人認可的優(yōu)秀學(xué)校的建立過程,向我們闡述了他如何幫助引導(dǎo)教師和學(xué)生建立自己的規(guī)劃目標(biāo)。他認為一所好的學(xué)校既要注重校園文化的建設(shè)也要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,報告中,幾位專家都強調(diào)了讀書、學(xué)習(xí)的重要性。趙老師指出,讀書就是為生命收藏陽光。她建議老師們堅持每天讀書。“書籍是人類進步的階梯”,教育教學(xué)中,我們的確應(yīng)多讀書,要與書為友,用知識來充實自己、武裝自己。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的途徑有多種,我們不僅要學(xué)書本、看新聞,還要多向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗、有效的做法,并結(jié)合自身實際,靈活加以運用。這樣,通過多方面的學(xué)習(xí),逐步提高、發(fā)展自我。
兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),時間是短暫的,可是在我心中留下的影響是深遠的。無論是思想認識,還是教學(xué)理論、教學(xué)方法,乃至個人成長等方面,自己收獲多多。我一定加強學(xué)習(xí),多思考,多實踐,力爭使自己的教育教學(xué)再上新臺階!最后對于后進生的幫扶問題,對于我們來說難度更大一些。首先深入調(diào)查摸底找出原因,其次創(chuàng)造條件和機會,讓后進生表現(xiàn)。然后設(shè)法找閃光點大力表揚,最后用閱讀激起學(xué)困生的興趣。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇十五
訪惠聚駐村工作是黨中央、國務(wù)院對實施精準扶貧、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要舉措,是黨的“三到”服務(wù)活動的重要內(nèi)容。為了提高訪惠聚工作隊員的服務(wù)能力和水平,各級領(lǐng)導(dǎo)部門組織了一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。訪惠聚駐村培訓(xùn)也是其中的一項重要內(nèi)容。此次訪惠聚駐村培訓(xùn)的目的是提高工作隊員的專業(yè)素質(zhì),幫助他們更好地了解當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)俗,了解貧困戶的實際情況,進一步加強基層工作隊伍的組織協(xié)調(diào)性,提高脫貧攻堅的效率和成效。
此次培訓(xùn)課程主要涵蓋了鄉(xiāng)村振興政策、貧困戶幫扶、教育文化、衛(wèi)生健康等領(lǐng)域。具體來說,包括鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、脫貧攻堅的政策和《扶貧工作‘十三五’規(guī)劃綱要》,村級組織和農(nóng)村治理體系、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、家庭醫(yī)生制度以及如何進行農(nóng)村義務(wù)教育、村民文化體育等方面的宣傳教育。
訪惠聚駐村培訓(xùn)中,我深刻地感受到了基層干部和訪惠聚工作隊員的工作辛苦和艱苦,但他們和貧困戶之間的互動卻讓我對他們的工作充滿了敬意。同時,我也深刻地認識到訪惠聚工作具有復(fù)雜性、長期性、系統(tǒng)性和協(xié)同性。在這些感受的基礎(chǔ)上,我確信了只有通過切實加強干部隊伍培訓(xùn)、加強信息技術(shù)的應(yīng)用、加強組織協(xié)調(diào),才能進一步提高脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的效果。
隨著全社會對扶貧工作的關(guān)注度增大,未來訪惠聚駐村工作將會更加重視理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新,注重推動經(jīng)濟發(fā)展和社會體制改革,以跨越式發(fā)展的“助力扶貧”和“翻身做主”為目標(biāo),讓貧困戶早日脫貧致富。訪惠聚駐村培訓(xùn)也將逐漸從原先簡單的傳授知識轉(zhuǎn)向針對不同工作隊員的特點和實際情況的培訓(xùn)方式,注重以往經(jīng)驗總結(jié)和實踐探索,確保訪惠聚工作隊員能夠在實踐中不斷總結(jié)、不斷提高,為實現(xiàn)農(nóng)村振興和鄉(xiāng)村發(fā)展作出積極貢獻。
第五段:總結(jié)。
通過這次訪惠聚駐村培訓(xùn),我認為訪惠聚工作隊員與貧困戶之間的互動是教育和幫扶的良性循環(huán),只有在自身素質(zhì)改善和日常工作落實的情況下,才能在農(nóng)村振興中做出實實在在的貢獻。我也認為,現(xiàn)在訪惠聚工作讓更多有夢想的人接受更好的培訓(xùn),這樣才能在推動扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興中實現(xiàn)更高效率、更好成效。我們期待未來訪惠聚駐村培訓(xùn)更加系統(tǒng)化、更加具體化、更加實用化,同時也希望訪惠聚工作團隊的未來能夠更加穩(wěn)步、多元、可持續(xù)地推進。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇十六
20xx年3月23日至24日,作為一名貧困村的駐村幫扶工作隊的隊員,我有幸參加了縣上組織的為期兩天的永德縣貧困村駐村幫扶工作隊第一期培訓(xùn)班,通過此次學(xué)習(xí),現(xiàn)將體會報告如下:。
在沒有參加培訓(xùn)之前,自己平常在網(wǎng)上也會看到相關(guān)知識,但這次培訓(xùn),卻不一樣,在安靜的培訓(xùn)課堂里,看到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們高漲的學(xué)習(xí)熱情,聽著專家和教授精彩的講授,這才發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備還遠遠不夠,過去的學(xué)習(xí)只能說是淺嘗輒止,必須要真正堅持學(xué)習(xí)脫貧攻堅的理念,同時也要將學(xué)習(xí)落實到行動中。我以前想到駐村很簡單,通過培訓(xùn)后,才發(fā)覺自己知識理解還不夠,工作思路和方法還要學(xué)的東西很多,只有自身素質(zhì)提高了,能力增強了,才能幫助群眾致富,回去后,我將認真總結(jié),學(xué)以致用、盡快轉(zhuǎn)變思路,創(chuàng)新開展好脫貧攻堅工作。
在培訓(xùn)的過程中,多位領(lǐng)導(dǎo)不止一次地講到,群眾是共和國的基石。在工作中,我們要多為群眾著想,記住他們的貢獻、犧牲,想想他們的不易,站在農(nóng)民群眾的立場上,增加溝通了解,或許很多不理解就能變成相互理解,很多疑難問題就不會那么難以解決。真真正正扎根到群眾中去,切實貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針政策。我們駐村幫扶工作隊的職責(zé)就是帶領(lǐng)扎摸村群眾致富,讓他們真正的脫貧致富奔小康。
深入群眾開展座談、認真理清工作思路。駐村后,為吃透情況,理清工作思路,撲下身子和群眾打成一片,認真搞好摸底調(diào)查,一是:嚴格按照駐村要求,堅持吃住在村,不擾民,決不給群眾增加任何負擔(dān),真正按駐村要求住得下,蹲守做到了心入、身入、深入群眾;二是:通過走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農(nóng)民面對面溝通思想,交流感情,真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分晰問題的根源,研究解決問題的辦法,共商脫貧致富的大計。根據(jù)村自然資源、地理位置,尋找技術(shù)優(yōu)勢。我會堅持實事求是的原則,幫助村內(nèi)確立調(diào)整農(nóng)作物種植結(jié)構(gòu),大力發(fā)展扎摸村核桃種植管理、魔芋種植的基本思路。
宣傳黨的方針政策,組織發(fā)動群眾。積極宣傳黨和國家各項強農(nóng)惠農(nóng)政策,積極了解掌握群眾思想動態(tài),積極幫助群眾轉(zhuǎn)變觀念、增強發(fā)展意識,積極組織動員群眾加快發(fā)展,脫貧致富。通過調(diào)查研究,及時找準和發(fā)現(xiàn)問題,收集民意和掌握干部群眾發(fā)展意見,建立幫扶工作臺帳;協(xié)助村委會對貧困人口進行精準識別和做好貧困農(nóng)戶建檔立卡工作。指導(dǎo)編制實施扶貧規(guī)劃。指導(dǎo)村干部立足當(dāng)?shù)貙嶋H,分析致貧原因,摸清幫扶需求,理清發(fā)展思路,明確幫扶責(zé)任,落實幫扶措施;按照“規(guī)劃到村、幫扶到戶”原則,幫助村“兩委”科學(xué)制訂并組織實施扶貧規(guī)劃和年度工作計劃。幫助協(xié)調(diào)銜接落實項目。在積極動員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時,須根據(jù)貧困村的實際和需要,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實發(fā)展資金,爭取幫扶項目,并動員和引導(dǎo)群眾參與規(guī)劃制訂、項目實施和工程監(jiān)管,積極增加農(nóng)戶收入,壯大集體經(jīng)濟,如期實現(xiàn)脫貧目標(biāo)。加強技能培訓(xùn),提高致富能力。積極組織動員貧困群眾參與技能培訓(xùn),拓寬就業(yè)渠道,開展勞務(wù)輸出。因地制宜助推駐點村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高貧困農(nóng)戶經(jīng)濟效益,幫助培育致富帶頭人。加強服務(wù)型黨組織建設(shè),提升服務(wù)水平。協(xié)助上級黨委、政府選好配強村“兩委”班子,指導(dǎo)村“兩委”不斷改進工作方法,提升服務(wù)效能,提高村級民主管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平;協(xié)助村“兩委”抓好農(nóng)村社會管理,及時化解矛盾,維護農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定,增強村“兩委”凝聚力和戰(zhàn)斗力。
優(yōu)秀駐村工作培訓(xùn)心得體會范文(17篇)篇十七
隨著中國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進,越來越多的青年教師、干部和志愿者被派駐到農(nóng)村,開展鄉(xiāng)村振興工作。這些駐村工作不僅需要他們具備一定的專業(yè)知識和技能,更需要他們有一顆赤誠奉獻的心。駐村培訓(xùn)就是為了滿足這些需求而設(shè)立的,通過培訓(xùn)來幫助駐村人員更好地了解鄉(xiāng)村工作的實際情況和需求。在駐村培訓(xùn)中,我們不僅要學(xué)到專業(yè)知識,更重要的是要有一種感悟和體會,下面就來分享一下我的駐村培訓(xùn)心得體會。
第一段:明確培訓(xùn)目標(biāo)與意義。
駐村培訓(xùn)的目標(biāo)是什么,我們需要在培訓(xùn)之前明確。這樣才能在培訓(xùn)中更加有針對性地學(xué)習(xí),更加注重學(xué)以致用。駐村培訓(xùn)的意義主要體現(xiàn)在了解鄉(xiāng)村工作的需求和問題,提升自身的綜合素質(zhì)和能力,切實有效地推動鄉(xiāng)村振興工作。在我參加駐村培訓(xùn)的過程中,我明確了培訓(xùn)的目標(biāo)與意義,以此為方向不斷學(xué)習(xí)和實踐。
第二段:關(guān)注實際問題與解決方法。
駐村培訓(xùn)要始終緊密結(jié)合實際問題,關(guān)注當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展需求和矛盾短板。通過學(xué)習(xí)相關(guān)課程和案例,我們能夠了解到農(nóng)村工作中存在的問題和挑戰(zhàn),進而尋找解決的方法和途徑。在我的駐村培訓(xùn)中,我們以實際問題為導(dǎo)向,學(xué)習(xí)了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)村教育等相關(guān)課程。通過研究實際案例,我們可以找到解決問題的方法和策略,并積極應(yīng)用于實際工作中。
第三段:培養(yǎng)感悟與體會。
駐村培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí)和實際操作的結(jié)合,更重要的是要培養(yǎng)感悟和體會。通過深入實地調(diào)研和交流,我們可以更加深入地了解鄉(xiāng)村工作的重要性和意義,從而培養(yǎng)出對農(nóng)村發(fā)展的責(zé)任感和使命感。在我的培訓(xùn)中,我們組織了走訪農(nóng)戶、聽取農(nóng)民心聲等活動,讓我們更加親近鄉(xiāng)村,感受到了農(nóng)民的生活困難和期待,激發(fā)起了我進一步投身農(nóng)村工作的熱情。
第四段:提高綜合素質(zhì)與能力。
駐村工作的核心在于提高綜合素質(zhì)和能力,這也是駐村培訓(xùn)的目標(biāo)之一。綜合素質(zhì)和能力的提高包括專業(yè)知識、溝通能力、組織管理能力等方面。在培訓(xùn)中,我們除了學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識外,還要加強溝通技巧的培養(yǎng),學(xué)習(xí)組織管理的方法和策略,不斷提高自身的能力。這樣才能更好地適應(yīng)鄉(xiāng)村工作的需求,為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐。
駐村培訓(xùn)只是一個起點,真正的挑戰(zhàn)在于如何持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們要將所學(xué)所得應(yīng)用于實際工作中,并不斷總結(jié)和反思,不斷完善和提高。同時,我們還需要不斷學(xué)習(xí)新知識,關(guān)注最新的農(nóng)村政策和發(fā)展動態(tài),保持對工作的熱情和積極性。只有這樣,我們才能成為真正的鄉(xiāng)村振興工作者。
總結(jié):
駐村培訓(xùn)不僅僅是為了增加我們的專業(yè)知識和技能,更重要的是讓我們培養(yǎng)感悟和體會,提高綜合素質(zhì)和能力。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)與實踐,我們可以更好地適應(yīng)鄉(xiāng)村工作的需求,為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。駐村培訓(xùn)的過程中,我們要明確培訓(xùn)目標(biāo)與意義,關(guān)注實際問題與解決方法,培養(yǎng)感悟與體會,提高綜合素質(zhì)與能力,最終實現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐。這樣才能成為真正的鄉(xiāng)村振興工作者,為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量。