演講稿是學生展示自己能力和才華的窗口,它可以讓學生充分展示自己的優勢和特長。接下來是一些學生在演講比賽中獲得獎項的作品,讓我們一起來聽聽他們的精彩演講。
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇一
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是來自高三文科417班__。
嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。
敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰2021年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!
三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!
現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學說:
在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,100天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇二
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是--,時間輾轉,馬上就要到高考了,確實在這方面我們還是應該要付出足夠多的時間和精力,在這樣的環境下面,一定要清楚自己的定位,學習是我們現在的首要任務,積極的搞好學習很重要,作為一名高三學生需要有足夠的自律,足夠的耐心。
同學們,三年的拼搏也到了,關鍵時刻了是時候發揮自己的能力的時候了,證明自己還是需要時間和精力的,往后的幾十天,每一天都是非常的寶貴,有目標有階段性的去完成任務,這是我們應該要去落實的l,現在的時間非常的快,那么在這樣的環境下面,一定要認真去旅行好自己的職業,作為一名高中學生應該要清楚自己的定位,這一點是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時間和精力來。我們一起去做好現階段的事情,好好班里的學習氛圍,其實一個好的學習環境,對我們的影響也是非常大的.,只有認真的做好相關的本職工作,這樣才能夠做的更加細心,無論是在以后什么時候這些都是應該要一點點去維持下去的,作為一名高三學生我想大家應該要對此有所了解。
除了要有規劃,更加要調整好心態,虛心的搞好學習,督促自己,一定要自律,在規劃好自己的任務以后,一定要按照任務的階段去完成,自律是非常重要的,我們之所以能夠做好一件事情,主要還是要堅持做飯比平時努力兩倍,這樣才能夠吸取更多的經驗,學習是自己的事情,所以還是應該要對自己有比較好的態度,在這方面這也是我還應該要去端正好的態度。再有就是養成好的生活習慣,一定不能夠忽視這一點,這非常的重要,所以在學習方面我們還是要主動一點,做好自己分內事情,這一點在什么時候都是比較受用的,我現在在努力的完善好自己的本職工作,在這個過程當中我也應該要好好的去端正好心態,我們應該要在這最后的沖刺階段,穩住心態,搞好自己的學習,努力去維持一個好的方向,這對我們是非常重要的,所以大家努力起來吧。
三年高中生涯,未來還會有很多事情等著去做好,能夠鍛煉自己的東西還有很多,這幾年的經歷,我們應該要明白一個道理,不到最后關頭絕不輕言放棄,我們要證明我自己是可以的,是能夠做出優秀的成績來,時間漫漫,希望未來可以成為更加優秀的自己。
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇三
親愛的老師,同學們:
大家好,下面要進行的是本次的班級演講。首先先請同學們思考一下人生是什么?
不管男生還是女生,左手還是右手,命運線還是事業線還是智慧線,我們自己的命運都在自己的手里,我們的人生都在自己的規劃里。那么什么是人生呢?在我的腦海里,人生只是一個及其抽象的詞,想把他表達清楚只能說是太困難了。我只能說他像什么,人生就像是風箏,而主角是牽著線頭的我;人生就像是一場游戲,而制定游戲規則的是我;人生就像是一場旅行,而背包客是我。沒錯,人生就是要有我,要有作為主角的我,如若沒有了我,我的人生還有意義嗎?我選擇高考只是因為我想改變自己今后的生活方式,高考只是一個人生的驛站,我只是旅行到了這里。而他又是及其重要的,因為通過這個驛站我就有可能實現我的夢想。是的,人生最重要的就是要有夢想,沒有夢想的人是活不下來的,我在堅持自己的夢想,我活著就是為了實現我的夢想。我期待在春暖花開的時候,在面朝大海的時候,我能看見自己的夢想開花,我能聽見自己內心的悅動,我能微笑著對我身邊的人說:“我感受到了天堂的溫暖。”
所以,為了實現我的夢想,高考這個驛站是我的必經之站,縱使是沙漠里的前行我也要如沙漠之花那樣迎著驕陽開出我最美的姿態;縱使是凄風暴雨,我也要如海燕一般在黑暗中找尋到我的光明;縱使是我要倒下了,我也要像胡楊一樣讓我的夢想千年不朽!
微笑著面對我的驛站,頑強的面對我的高考,我不后悔至少我選擇了;我不害怕至少那是我的夢想;我不屈服至少還有美好的希望。
我要像戰士一樣去戰斗,我要像舞者一樣去跳舞,我像自己一樣去實現夢想!、
高考驛站,我來了!
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇四
各位老師,各位同學:
早上好!今天我演講的題目是:帶著理想飛翔。
今天的升旗儀式,對我們全體高三年級的同學來說,有著非比尋常的意義。因為再過九天,我們即將邁進高考的考場,即將面臨人生新的選擇,即將帶著自己的理想飛翔。
九天,可以漫長到讓我們沉浸在一比高下的渴望中焦急而興奮,也可以短暫到讓我們來不及訴說即將分離的愁緒。從進入高中的三年,到進入高三的十一個月,再到剩下的九天,時光飛逝,不留痕跡。我們總是在不斷拼搏中收獲,在不斷努力中成長,在不斷的調整中完善,我們從老師的教導中汲取知識養分,在與同學的討論中研究學習方法。我們是幸福的一代。
是學校,讓我們擁有了幸福成長的環境;是老師,讓我們踏上成功的道路;是同學,讓我們在前進中少了一份孤單。我們感謝學校,感謝同學,更要向三年來辛辛苦苦教導我們的老師表達深深的敬意和最衷心的謝意。感謝你們誨人不倦的教導,感謝你們拋家舍小的陪伴。你們的忘我工作讓人敬佩,你們舍己的付出更是震撼人心。我們將會用秀的成績作為回報,也希望每一位學子,能夠珍惜學習的環境與老師的教誨,用自己的行動,換取老師們會心的笑容。
秋天到來的時候,總是伴隨著收獲與喜悅的。我們應該相信,已經撥下希望的種子,已經灑下辛勤的汗水,已經刻下奮斗的足跡,收獲就在前方。請學校放心,請老師放心,你們的傾心培養我們會銘記,我們更會銘記報效祖國,奉獻社會的責任。我們相信秋天會給我們帶來豐碩的果實,相信秋天會讓校園充滿收獲的芬芳。相信秋天,會是一個讓我們帶著理想高高飛翔的快樂季節!
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行_中20_屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創_中的輝煌。
同學們!從我們跨入_中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了_中學的第一。
這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
1.希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!
2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問。
要形成積極樂觀的心態,有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯想和想象,學會串聯前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。
3.希望你們調整好學習心態。
同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡著了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業,家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。
同學們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。
再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發展。
4.希望你們強化學習意識,從小處做起。
一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數,并形成一個總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時間。
同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。
同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。
春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
同學們,高考號角已經吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰一百天,創造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇六
初三就像那用完的一只只圓珠筆,流淌的是青春,寫下的是奮斗;初三更像那體育加試的腳步,抬起的是踏實的腳步,落下的是汗水。初三最像那晚自習后的閃爍的星光,看似孤獨清冷,可是點亮整個夜空。每個人的初三都是不平凡的,它黃金難買的珍貴是因為整整的三百多天修煉是為了迎接一個神圣的考試——那就是中考。
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。為中考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿激情,充滿自信,誰也擋不住你,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!奮力擂響中考的戰鼓吧,為理想而戰的神圣時刻即將來臨!
也許你要感嘆剩下的50天太過短暫,但正是這緊要的關口才需要我們繃住勁,拉緊弦,用調整好的心態,向著終點闊步沖刺。千萬不要放棄和松懈,50天同樣能夠拉開距離,50天同樣能夠創造奇跡!趕快調動一切腦細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速。一心沖向自己的瞄準的目標,鑄就無悔的青春。請你堅信只有抓住今天才能擁有明天,請你堅信世上無難事,只要肯攀登。請你堅信“天生我才必有用”更請你堅信只有知識改變命運,唯有行動鑄就成功。
青春如火,歲月如歌,讓我們丟掉明天的幻想,展開勇敢的翅膀,邁開堅定的腳步,跨過命運的門檻,成功的一飛沖天創奇跡,信心百倍鑄輝煌。朝著我們的理想——努力學習!
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇七
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家上午好!今天我們在這里舉行高考200天沖刺動員大會,作為教師代表發言,我感到非常榮幸。7年前,我和同學們一樣,站在主席臺下滿懷著壯志,孕育著理想,等待著沖鋒號角的響起,7年后站在臺上看著你們,依然能感受到同學們燃燒的斗志。憶往昔,崢嶸歲月稠。還記得400天的時候,我們一路高歌,放聲吶喊,攜手相伴,從淇河走來,200天彈指一揮間,我們不斷前進,歷經磨難,跨越一道道坎坷,翻越一座座險峰,披荊斬棘,我們從未止步,我們已經來到了群雄逐鹿的中原,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。接下來我們面對的敵人必將更加強大,我們必須全力以赴,不能有絲毫懈怠,為了老師的信任,家長的期待,同學的承諾,為了自己的青春芳華,拼吧,同學們!
我知道,剩下的路不好走,但是我們全體老師,將全程為你們保駕護航,我們會認真講好每一節課,耐心指導每一個問題,悉心解決每一個困難。余下的200天里,有你們,也有我們。但最終迎戰高考的還是你們。無論現在你們成績如何,都要保持十分的自信,不要迷茫,不要膽怯,迎難而上,越挫越勇,不要因為一兩次考試失利而一蹶不振,還有200天,我們提升的空間還非常大。同時,我們又不能盲目樂觀,不要因為暫時的成績,變得自滿、浮躁,失去耐心,200天,一以貫之的是踏實,必須有把板凳坐穿,把書本翻爛的覺悟。既仰望星空,又腳踏實地,最后的勝利一定屬于你們。
待到來年六月八,我花開后百花殺。衷心祝愿你們明年走出考場那一刻,能高呼:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇八
尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好!
我是__,高中38班__學生的母親。學校邀請我作為學生家長的代表上臺發言。首先,我要感謝學校領導和初三的老師為我們創造了一個與學校交流的好機會,感謝寶中的老師們多年來的辛勤工作和奉獻。你指導過學生多少個日日夜夜,教給每個學生淵博的知識和做人的道理?學校在學生的學習成績和生活方面做得非常好,贏得了我們家長的信任。通常我們的父母一直在默默念叨,孩子的學習很辛苦,但是初三的老師更辛苦。此時此刻,我想用家長和學生的掌聲向學校領導和老師表達我最忠誠的敬意。
孩子一天天長大,我們一天天變老。轉眼間,孩子們正走向人生新的起點——高考。我們渴望孩子們過上幸福的生活,帶著理想的翅膀自由飛翔。高考承載著我們父母的夢想,承載著我們的期待。十二年的寒窗,我們在這里戰斗。高考是名副其實的分水嶺。這不僅是對孩子學習水平的考驗,也是對父母盡責能力的考驗。我迫不及待的想明天在中原一搏,早日開啟青春航程的新篇章。父母是很大的貢獻者,他們的喜悅溢于言表。怕“考”的孩子就像劍,掛在心里,父母更自責,更內疚。
所以高考不僅僅是為了考學生,更是為了“烤”父母。作為我們所有的父母,我們相信常寶中學多年來有這么多優秀的領導、高素質的教師和教學經驗,每一屆都向高等院校輸送了一批有才華的學生。我相信20__屆的考生同樣優秀。作為父母,無論在學習上還是生活上,都要全力以赴,以孩子為中心。積極配合學校和老師,再次希望高三的同學們認真對待,踏實復習所有功課,珍惜每一分鐘,努力沖刺,用優異的成績回報母校的領導和老師,回報父母養育之恩。
最后,祝常寶中學的領導、老師和家長身體健康,祝常寶中學高三學生學業有成,創造更加輝煌的明天。
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇九
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!我是高三五班的zz。今天我講話的題目是“沖刺百日,笑迎高考”。
今天是2月27日,距離20xx年高考還有整整一百天。出現在倒計時牌上的這個三位數字,對于大部分的高三同學來說可能都有些刺眼。它意味著高中生活已經接近尾聲,我們即將擺脫又苦又累的的“高三狗”狀態;當然,它更意味著我們可以用來揮灑汗水、敲開9月大學之門的時間也不多了。
但是,不管心中有多少的猶疑,請記住:任何沉湎于過于的自怨自艾都無補于當下;任何對于未來的恐懼退縮只會熄滅希望的火光。托爾斯泰說:“要記住!情況越嚴重,越困難,就越需要堅定、積極、果敢,而越無為就越有害。”一百天不長,可是這是你手中的最后一張王牌。如果守住成果,如果想絕地反擊,只有堅定地走好這一百天,沒有退路!
當然,如果只是喊著“好好過”,卻沒有系統的計劃與安排,那又是徒勞,只會讓自己陷入疲憊與茫然。了解自己當前的問題,提高效率,查缺補漏,才能讓自己的每一天過得踏實有收獲。不驕不躁,不屈不撓,堅定心中的信念,努力拼搏在每一刻的當下,百日之后,我們必然可以坦然而自信地走進考場,去品嘗勝利的滋味。
拿破侖說:“最困難之時,就是我們離成功不遠之日。”想想大學的自由與美好,想想雙親臉上欣慰的微笑,這一百天,并非只有掙扎于書山題海的痛苦,也一定會有點滴進步的喜悅,并肩作戰的快樂。它可能會成為我們生命中極其充實且燦爛的一段時光。而這,決定于此刻,我們自己的手中。
一百零二天之后,希望每個人都能像奧運會游泳小將傅園慧那樣,咧著嘴大聲說:“沒有保留,我已使出洪荒之力啦!”
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇十
同學們,老師們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:珍惜時間拼搏高考。作為一名參與高三學生管理的老師,由于職責的關系,每天總是要去各班檢查一下高三同學的學習和紀律情況,于是我一天的工作心情就與同學們的學習情況息息相關了,每當看到高三的同學們都在全力以赴努力學習的時侯,那時我的心情就是一片陽光,反之當看到有的同學在自修課睡覺、看閑書、玩手機、在不專心學習的時侯,我就會很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會這么在意同學們的表現?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學生能在學校的歷寫下難忘的一筆;另一方面,對于老師而言,每一屆自己帶的學生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機會在高考中取得好成績,為你們以后的成功打下基礎,對自己的人生不留下任何遺憾,因為任何一位高三學生你只有一次應屆的高三機會。
有一個關于銅鑼的故事。據說世界上的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。
今天離高考僅有兩個月了!現在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時光在飛逝,而對于能抓住機會的人來說,兩個月可以使自己有個質的飛躍!在高三最后的沖刺中,我們最重要的一件事是和時間賽跑,復習的時間是經不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。
為了即將來到的高考,場上三天工,場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學們!在學習上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時間、認真刻苦、奮力拼搏??別無他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學都將將贏得老師和同學們的尊重,并且永久難忘!
最后,衷心祝愿高三同學信心百倍、夢想成真!
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇十一
上午好!
我今天國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。
時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。從明天開始各年級正式進行期末考試了,具體的時間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作,我給同學們提幾點建議:
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間,把所學的知識認真整理、歸類,發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,更是心態的考量。考試不緊張是不可能的,但緊張而不能慌亂。考前同學們心中對每門學科都有自己的預期成績,這個預期成績往往是你發揮最好的一次成績,這種不正常的預期可能會讓你發揮失常,所以如果有預期成績,還是以你考的最差一次為基點吧,只要考過你最差一次,你就成功了。考試時遇到容易題的不要忘乎所以,要細心謹慎,爭取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規范答題分。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功!
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇十二
各位老師,親愛的同學們:
今天是5月28日,再過一個多周,20xx年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。
同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科考查知識范圍要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。
二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環節,再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是閱讀這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意,看錯題、做錯題時不要就題輪題,而要舉一反三,學會換個角度思考問題。
五、排除各種干擾。請和手機暫時告別,請和電腦暫時告別,請不要忙著讓同學寫畢業留言,請不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復習上。不要過早想填報考志愿的事,不悔恨過去,不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是與書為伴;其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有與書為伴。
同學們,在已經過去的一千多個日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間里,高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
高一、高二的同學們,高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的來不及——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。
同學們,今年是我們母校建校60周年,風雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。
高三的同學們,今天在這里我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇十三
老師們、同學們:
大家早上好!
不知不覺中,高三的生活已經過去了80天,對大多數同學而言,過去的80天,大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間。今天,已經到了高考倒計時200天的日子,也就是說,再過200天,你們就要走上高考的戰場,戰況如何,就取決于你對這二百天的把握!還記得阿迪達斯的廣告語嗎?“無兄弟,不籃球”,那我們高三的口號就應該是:“無拼搏,不高三”。
拼搏,就是在未來的200天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鉆研。
拼搏,就是在未來的200天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎。
拼搏,就是在未來的200天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。
拼搏,就是在未來的200天里,能夠認真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
拼搏,就是在未來的200天里,能夠堅持鍛煉,在增強體質的同時,調整心態,保持身心健康。
在此,我代表級部向大家發出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”
高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。
更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。
更高是學習的激情更高,面對枯燥的復習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇于克服。
更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇,不斷挑戰自己的極限。
所以,從現在開始的200天里,無論學習還是生活,同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己,調整到最佳狀態,提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二:讓我們更加享受高三。
享受不僅僅是享受舒適,而競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執、每天大聲地宣誓,等等等等。這一切都可以是享受。享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。
200天,是激情燃燒的200天,頑強拼搏的200天,更是夢想成真的200天,奇跡迭出的200天,200天努力,創造奇跡,三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望同學們在今后的200天里以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取高考的最后勝利!
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光匆匆,作為一名初三的學生,我此刻心情是無以言表,面對即將到來的中考,我真的是感覺有非常多的回憶,我也是非常的清楚自己的定位,在這即將畢業之際也是感觸萬千,在這最后的時間階段我們應該把握好,即將就要中考了,初中三年是寶貴的,中考也是對這三年的學習的一個總結,算是交上了一張答卷,真的是趕緊非常的好,有些事情還是應該自己主動一點,在這個過程當中我也是積累了許多的經驗,在這樣的環境下面我想也是可以讓自己積累足夠的知識,同學們馬上就要中考了,讓我們打起精氣神。
初中階段是非常美好,至少我是這么認為的,真心是覺的這幾年是經歷了很多,這是一種非常不錯的體驗,我們應該最后沖刺一下,不管平時成績怎么樣,我們都應該在這最后的時刻努力一下,這是對自己一個交待,不管是做什么事情都應該有始有終,初中三年真的是讓我非常的有感觸,這不是我愿意看到的,我是希望能夠在這個狀態下面堅持自己的原則,希望能夠在即將到來的中考當中取得一個不錯的成績,這也是我一直都在堅持的東西,我感激三年學習,感激老師的悉心教導,同學們我們一定要努力,要加油,每個階段都有每個階段應該去做的事情,我們現在就應該好好的搞好學習。
同學們時間是飛快的,想要留住真的是非常不容易,這也是我們需要去督促的事情,在這樣的環境下面我們應該給自己打氣,應該主動的一點,好好的復習,現在所有課程也有結束了,我們要做的就是復習,多做一道題,加深一下印象,或許在考試的時候就是能夠用到的,對于這些我想大家應該要有一個主觀的判斷,時間飛快,根本就是留不住,但是我想這也是一種美好,過去幾年的學習的當中所積累足夠我們去落實發揮好,對自己要有耐心,學習是自己的事情,一定不要辜負了這幾年的青春,中考馬上到了,讓我們為自己加油,平時多花一點時間學習,做好自己的事情,雖然時間留不住,但是我們能夠在有限的時間里去做更多的事情,同學們我們應該努力一點,沖刺這最后的階段,多一分底氣,多一分把握在考試時候就更加有信心,讓我們一起努力吧。
高考沖刺國旗下學生演講稿(模板15篇)篇十五
高考是一場戰役,是一次挑戰,但是我覺得,高考對于每一個高三學子來說,又是一個輝煌的節日!我們不是說要實現人生理想嗎?我們不是說要回報父母,回報老師嗎?我們不是說要報答母校,報效祖國嗎?那還等什么呢?機會來了,我們的節日也來了。
我們常說:“兩害相權取其輕,兩利相權取其重”。在離高考還有30天的時間里,學會選擇,就是學會權衡利弊,著眼高考,注重現在;學會放棄,就是學會審視自己,揚長避短,量力而行。向自己的各種興趣、愛好做暫時的byebye,在科目上“有所為有所不為”,對于已難有所突破的跛腿學科,與其再投入太多的精力,不如將自己的優勢學科把它發揮到淋漓盡致。向短期見效的記憶性科目傾斜,向自己的優勢科目傾斜已成為不得不做的選擇。
同學們,“在這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”
下面我講一個真實的故事:一支探險隊在沙漠中艱難地跋涉,頭頂的驕陽烤得隊員們口干舌燥,最糟糕的是,他們沒有水了。一個個像丟了魂似的,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?隊長拿出一個水壺,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺在隊員們的手中傳遞,一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動。終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠。但當隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
“三分天注定,七分靠打拼”,如把七分打拼再分的話,“高考,三分靠實力,四分靠心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。如果缺乏良好的心態,考生就難以在考場上正常發揮,甚至可能導致高考失敗。越臨近高考,心理調節就越關鍵,越重要。如何調整好心態,優化好心理,搞好最后的沖刺,從容應考。所以從考前心理準備上我講幾點:
1.作一些積極的自我暗示,樹立必勝的信心。
有這樣一個故事:明朝有位秀才三次進京趕考,在考前一天的晚上做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,準備收拾東西回家。這時,店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。
這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態度決定我們的一切,有什么樣的態度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,它是高考取勝的第一要決。
2.注意調節好自己的期望值,正確對待別人的期望與評價。
進入高三后,你給自己確定了一個目標,本來是好事,但如果脫離了客觀實際,則會適得其反。期望值不能定得過高,定高了,在考試時總是達不到,就會產生焦慮心理,就會感到灰心喪氣;定得合適,考試時就容易感覺達到了,從而獲得成功感,產生愉悅,增強自信心。另外考試過程中過多地考慮考試結果如何,患得患失,自然會產生“達倫瓦”效應,造成全盤皆輸的結局。因此,這段時間學生應該排除一切雜念,調好自己的期望值,不要太在乎別人的期望與太多的評價,按照老師的安排、自己的計劃堅定地學下去。
3.以平和的心態對待考試。
在考試中,任何難以預料的事情都會發生。有時可能是這科試卷的難度不大,或是自己復習的要點抓對了,感到很容易;有時可能是這科的難度特別大,或是自己復習的要點把握得不夠好。碰到這種情況,要知道,“人難我難我不怕難,人易我易我不大意”,高考也只不過是一場考試而已,這時候,只要我能以平和的心態考下去,發揮出了自己正常的水平,就一定能夠成功。
同學們,高考就像長跑,現在離終點僅剩一二百米了,“拼到最后拼意志”,”拼到最后拼精神”,既然選擇了遠方,就沒有放棄的理由,成功就在不遠處,告訴自己要堅持下去,“誰笑到最后,誰笑得最甜”。
同學們,xx年的六月,是精彩的六月,因為我們可以創造奇跡;xx年的六月,是感傷的六月,因為我們將要各奔東西;xx年的六月,是刻骨銘心的六月,因為當我們白發蒼蒼時,還會想起高考沖刺時在一起拼搏奮斗的戰友們。
最后,我以《年輕的戰場》來結果今天講話,“今天我,又終于站在這年輕的戰場,請你給我一束愛的光芒,今天我走向這挑戰的遠方,我要把這世界為你點亮??”預祝同學們xx年高考,一馬當先,馬到成功!