活動總結是對活動中所獲得的經驗進行梳理和總結的一種重要手段，它可以為今后的類似活動提供經驗和教訓。小編為大家收集了一些精選的活動總結范文，希望能夠對大家有所啟發。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇一

根據教育局關于“開學安全第一課” 活動的通知精神，進一步加強小學生安全意識，提高小學生的防范意識和自我保護能力，我校在20xx年x月x日，開展了系列安全教育活動?，F將活動情況總結如下：

活動內容: 以“開學第一天，安全第一課”為主題， 圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內容開展系列活動。

活動形式:通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學生認識錯誤行為的危險性，使廣大師生牢固樹立安全意識，提高安全防范能力。

1、入學安全常規教育。

第一節課由正副班主任協調將學生帶到指定班級(一年級因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學生帶回)，對學生進行常規教育。認真學習《萊陽市第二實驗小學一日行為規范》，根據班級衛生區劃分，安排好學生值日及上下課、上放學行走路線，重點講在校出行路線。

2、做好演練準備。

第二節課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級新生，要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等，使他們在遇到危險時能快速撤離，為第四節課的演練做準備，全部班級帶領學生實地預練兩次。

3、班級召開安全主題班會。

第三節課由班主任組織本班學生認真學習校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題，每個學生收獲一個安全防范知識，切實保證實效性。

4、組織一次應急疏散演練。

定于上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據本校情況，針對學校容易發生問題的部位和環節，設計事故情節，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，確保師生參與率達到100%。教學樓用時2分15秒，綜合樓用時4分12秒，取得了預期的效果。

5、簽訂責任狀。

與學生家長簽定安全責任狀，引起家長對學生安全高度重視，規范責任，家校攜手抓好學生安全工作，實現學生安全事故零發生。

這一系列活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預防和減少安全事故的發生，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇二

根據教育局關于小學中學上好《開學第一課》的通知精神，我校根據實際情況，組織全校師生觀看了中央電視臺第一套節目(cctv―1)播出的《開學第一課》。觀看結束后，各班組織學生以“英雄不朽”為主題撰寫《開學第一課》觀后感，并在9月6日上午少先隊活動時間開展以“英雄不朽”為主題的主題隊會?，F活動已圓滿結束，將本次活動情況總結如下：

9月4日晚20:00，在少隊部的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班教室領導高度重視本次活動，主動組織學生收看《開學第一課》，收視率達到了100%。

9月6日上午第三節課，各班結合電視節目，組織開展了“英雄不朽”為主題的.主題隊會，學生認識到應該學習英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇三

按照市委教育工委、市教育局關于做好開學安全穩定工作的統一部署要求，我校利用秋季新學年開學之際，于開學第一周，圍繞“用知識守護生命”主題，積極開展“安全第一課”活動。現將活動情況簡要小結如下：

開學第一天，黃校長作了以《安全在心中》為題的國旗下講話，要求全體學生在新學年中繼續增強安全意識，注意課間活動的安全、勞動活動時的安全、交通安全、食品衛生安全，做好“防火防盜”工作，做到放學及時離?；丶?，提高自我保護能力。

我校統一組織全體學生、教師、家長，登錄“市學校安全教育平臺”，觀看了“安全第一課”視頻短片。電視臺《今日傳播》節目采訪了我校學生觀看“安全第一課”視頻短片的感受，并于9月1日作了報道，產生了良好的社會影響。通過觀看，提升了廣大師生的自救自護技能，營造了“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍，提高了學生家長的安全監管意識和能力。學校少先隊大隊部還組織利用板報、櫥窗、展板、校園網等平臺，積極宣傳安全教育知識。

開學前，學校后勤部門細致排查安全隱患，認真落實整改，確保以良好的安全狀態迎接師生返校。開學第一天，學校又組織行政人員開展了校園安全工作大檢查，并及時整改發現的.安全問題。開學前后，學校投入經費20000多元更新了到期的滅火器、加裝食堂等關鍵位置監控，對整個校園視頻監控系統進行整合，便于安全條線及時掌控安全信息，加強防范。期初，學校對新學期的值日護導工作作了精心布置，繼續在校門口安排教師愛心護學崗、家長義工團成員共同維護秩序。協調大義交警隊、謝橋派出所、綠地老街社區共同做好校園周邊環境治理，為學生營造良好的教育環境。組織食堂工作人員“食品安全”專題會議，提高食堂“五常法”管理水平和師生滿意率。為進一步加強校園安全管理，根據xx市教育局要求，積極推進市民卡門禁系統建設工作，并協調家長積極參與，爭取盡快啟動家長刷市民卡通過門禁系統安檢后進入校園接送孩子、辦理有關事務的管理工作。

從組織領導、報告機制、信息發布、控制措施、救護機制等方面提出預案，并對相關硬件、裝備進行了完善，提高了保安、教職工應對突發事件的能力。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇四

報據縣教育局的安排，我校于9月1日至3日分別組織各班在我校多媒體教室進行了《開學第一課》觀看活動。要求廣大學生按時、認真觀看這次影視活動，在觀看后要認真寫出自己的感想，并將其做為本學期的'第一次寫作課內容，并以此為契機，加強對學生的思想道德教育。通過本次活動，廣大師生深受感動，增強了他們為振興中華、實現中國夢而奉獻的勇氣和信心。具體活動總結如下：

學校接到通知后，學校領導高度重視，校長親自安排此項工作，專人完善收視設施，準時組織教職工和學生收看。此外，我們又把此次節目播出時間向家長宣傳，提醒家長進行收看。家長們深受感動，贏得了家長的贊譽和支持。

活動結束后，學校舉行了觀后感征文比賽，并組織評比，分中小學組共評出一等獎兩名，二等獎四名，三等獎十名。學生從中深受啟發，紛紛表示要從現在開始努力學習，培養良好習慣，為實現自己的夢想而拼搏。

《開學第一課》觀看后，學校要求各班班主任舉行以“中國夢·我的夢”為主題的班會。加強對學生的思想品德教育，并采取多種形式來提高學生的認識，家長們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對學生今后的健康成長十分有利。

總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次思想道德教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，本次活動達到了預期目的，收到了良好效果。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇五

著重強調學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項;學生飲食、就餐的安全注意事項;交通安全注意事項;其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。

二、各班下發安全教育資料。

班主任老師利用班隊會時間著重加強安全教育，內容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內安全等。

三、定開學后第一周為“安全演練周”，制定應急疏散方案，于本周五進行緊急疏散演練。

聽到緊急疏散指令，各班學生在班主任、任課老師和班長、體育委員的組織下按學校規定的順序和指定的路線有序撤離教室，學校還指派專門人員在各樓梯口進行指導。接著，全體學生迅速集中到大操場，直到演練結束。這次演練的目的是增強全校師生應對突發災害的意識，提高自身防護能力。在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思?！保龊脺蕚?，減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識，了解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。

四、我校在開學第一周進行全面安全大檢查。

工作人員認真查找安全存在的漏洞和事故隱患，尤其是人群集中場所等重點部位作為檢查重點，查火災隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責任落實等，消除隱患。

五、小結。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

開學第一課活動總結（通用18篇）篇六

《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自2008年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學之際推出《開學第一課》。這一節目針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性；每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利于增進教育的實效性。

中央電視臺綜合頻道總監錢蔚介紹，今年的《開學第一課》節目以“英雄不朽”為主題，選取抗戰歷史的親歷者、見證人和研究者講述歷史，讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。

今年的《開學第一課》分為“愛國、勇敢、團結、自強”4個篇章，邀請表演藝術家秦怡、八路軍高級將領左權的女兒左太北、南京大屠殺幸存者夏淑琴等，講述中國人民維護民族的獨立和自由、捍衛國家主權和尊嚴的艱辛歷程，對青少年進行抗戰歷史、抗戰精神教育。節目現場還專門邀請29名抗戰老兵列席觀看。

筆者所在的學校有4000多學生，各班主任都布置、發動了學生收看。從交流情況來看，學生看得非常好，對這堂特別的課拍手叫好，受益匪淺。筆者也與學生一樣聽了《開學第一課》。從備課、上課來看，準備充分，規格特別高，做到了備教材、備學生；由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔任《開學第一課》的“老師”，這也是董卿從美國游學歸來后首次拿起話筒主持大型晚會，回歸主持人“老本行”；課堂教學形式豐富多彩，真實性強，請美國飛虎隊戰士的孫子杰西出場，請八路軍、新四軍老戰士肖爺爺講故事，示范紅纓槍操練；課堂還有實踐活動，如當小八路，投手榴彈、穿過地洞；有學生的科技體驗，取名為小小飛虎隊的隊員表演，直升飛機鉆過橋洞，坦克穿越陡峭險路。最為叫好的是學生的集體宣誓，穿越心靈，對學生是最好的教育：“誠實善良，勇敢自信，自立自強，做偉大祖國的接班人?！?/p>

董卿在“上課”中有一段小結說得好，在和平年代不需要孩子們去當小八路了，去參加兒童團了，但要銘記英雄精神，要發揚英雄傳統，接過英雄的旗幟，建設好自己的國家，捍衛祖國的和平，世界的和平。課堂上不少抗戰老人在現場，主持人采訪了他們，他們大多是十一、十二歲就參加了革命，與今天的小學畢業生一個年紀。對比一下幾代人的童年，我們確實要反思，今天的少年兒童在人生觀教育上，要加大力度，要教育激勵他們向老爺爺們學習，艱苦奮斗，自強不息、成人成才。自強才能無敵。今天的孩子特別需要磨礪，再富也要讓孩子吃一點苦和難，不能溺愛。

少年強則國強。今年的《開學第一課》確實是一堂優質課，是思想道德教育的示范課。學生收看之后，還要好好消化，通過寫觀后感、演講、行為規范評比等方式，認真落實，才能達到知行合一的預期目的。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇七

《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自20xx年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學之際推出《開學第一課》。這一節目針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利于增進教育的實效性。

中央電視臺綜合頻道總監錢蔚介紹，今年的《開學第一課》節目以“英雄不朽”為主題，選取抗戰歷史的親歷者、見證人和研究者講述歷史，讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。

今年的《開學第一課》分為“愛國、勇敢、團結、自強”4個篇章，邀請表演藝術家秦怡、八路軍高級將領左權的女兒左太北、南京大屠殺幸存者夏淑琴等，講述中國人民維護民族獨立和自由、捍衛國家主權和尊嚴的艱辛歷程，對青少年進行抗戰歷史、抗戰精神教育。節目現場還專門邀請29名抗戰老兵列席觀看。

筆者所在的學校有4000多學生，各班主任都布置、發動了學生收看。從交流情況來看，學生看得非常好，對這堂特別的課拍手叫好，受益匪淺。筆者也與學生一樣聽了《開學第一課》。從備課、上課來看，準備充分，規格特別高，做到了備教材、備學生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔任《開學第一課》的“老師”，這也是董卿從美國游學歸來后首次拿起話筒主持大型晚會，回歸主持人“老本行”;課堂教學形式豐富多彩，真實性強，請美國飛虎隊戰士的孫子杰西出場，請八路軍、新四軍老戰士肖爺爺講故事，示范紅纓槍操練;課堂還有實踐活動，如當小八路，投手榴彈、穿過地洞;有學生的科技體驗，取名為小小飛虎隊的隊員表演，直升飛機鉆過橋洞，坦克穿越陡峭險路。最為叫好的是學生的集體宣誓，穿越心靈，對學生是最好的教育：“誠實善良，勇敢自信，自立自強，做偉大祖國的接班人?！?/p>

董卿在“上課”中有一段小結說得好，在和平年代不需要孩子們去當小八路了，去參加兒童團了，但要銘記英雄精神，要發揚英雄傳統，接過英雄的旗幟，建設好自己的國家，捍衛祖國的和平，世界的和平。課堂上不少抗戰老人在現場，主持人采訪了他們，他們大多是十一、十二歲就參加了革命，與今天的小學畢業生一個年紀。對比一下幾代人的童年，我們確實要反思，今天的少年兒童在人生觀教育上，要加大力度，要教育激勵他們向老爺爺們學習，艱苦奮斗，自強不息、成人成才。自強才能無敵。今天的孩子特別需要磨礪，再富也要讓孩子吃一點苦和難，不能溺愛。

少年強則國強。今年的《開學第一課》確實是一堂優質課，是思想道德教育的示范課。學生收看之后，還要好好消化，通過寫、演講、行為規范評比等方式，認真落實，才能達到知行合一的預期目的。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇八

《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自08起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學之際推出《開學第一課》。這一節目針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性；每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利于增進教育的實效性。

中央電視臺綜合頻道總監錢蔚介紹，今年的《開學第一課》節目以“英雄不朽”為主題，選取抗戰歷史的親歷者、見證人和研究者講述歷史，讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。

今年的《開學第一課》分為“愛國、勇敢、團結、自強”4個篇章，邀請表演藝術家秦怡、八路軍高級將領左權的女兒左太北、南京大屠殺幸存者夏淑琴等，講述中國人民維護民族自由和獨立、捍衛國家主權和尊嚴的艱辛歷程，對青少年進行抗戰歷史、抗戰精神教育。節目現場還專門邀請29名抗戰老兵列席觀看。

筆者所在的學校有4000多學生，各班主任都布置、發動了學生收看。從交流情況來看，學生看得非常好，對這堂特別的課拍手叫好，受益匪淺。筆者也與學生一樣聽了《開學第一課》。從備課、上課來看，準備充分，規格特別高，做到了備教材、備學生；由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔任《開學第一課》的“老師”，這也是董卿從美國游學歸來后首次拿起話筒主持大型晚會，回歸主持人“老本行”；課堂教學形式豐富多彩，真實性強，請美國飛虎隊戰士的孫子杰西出場，請八路軍、新四軍老戰士肖爺爺講故事，示范紅纓槍操練；課堂還有實踐活動，如當小八路，投手榴彈、穿過地洞；有學生的科技體驗，取名為小小飛虎隊的隊員表演，直升飛機鉆過橋洞，坦克穿越陡峭險路。最為叫好的是學生的集體宣誓，穿越心靈，對學生是最好的教育：“誠實善良，勇敢自信，自立自強，做偉大祖國的接班人?！?/p>

董卿在“上課”中有一段小結說得好，在和平年代不需要孩子們去當小八路了，去參加兒童團了，但要銘記英雄精神，要發揚英雄傳統，接過英雄的旗幟，建設好自己的國家，捍衛祖國的和平，世界的和平。課堂上不少抗戰老人在現場，主持人采訪了他們，他們大多是十一、十二歲就參加了革命，與今天的小學畢業生一個年紀。對比一下幾代人的童年，我們確實要反思，今天的少年兒童在人生觀教育上，要加大力度，要教育激勵他們向老爺爺們學習，艱苦奮斗，自強不息、成人成才。自強才能無敵。今天的孩子特別需要磨礪，再富也要讓孩子吃一點苦和難，不能溺愛。

少年強則國強。今年的《開學第一課》確實是一堂優質課，是思想道德教育的示范課。學生收看之后，還要好好消化，通過寫觀后感、演講、行為規范評比等方式，認真落實，才能達到知行合一的預期目的。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇九

根據教育局關于小學中學上好《開學第一課》的通知精神，我校根據實際情況，組織全校師生觀看了中央電視臺第一套節目（cctv—1）播出的《開學第一課》。觀看結束后，各班組織學生以“英雄不朽”為主題撰寫《開學第一課》觀后感，并在9月6日上午少先隊活動時間開展以“英雄不朽”為主題的主題隊會?，F活動已圓滿結束，將本次活動情況總結如下：

9月4日晚20：00，在少隊部的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班教室領導高度重視本次活動，主動組織學生收看《開學第一課》，收視率達到了100%。

9月6日上午第三節課，各班結合電視節目，組織開展了“英雄不朽”為主題的主題隊會，學生認識到應該學習英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇十

9月3日開學第一天，我校以“開學第一課”為契機，通過形式豐富的主題教育，引導孩子們健康成長，以全新的精神面貌迎接新學期的學習生活?；顒涌偨Y如下：

課前各班充分準備，班主任老師利用白板教學資源，從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對學生進行了安全教育，同時各年級根據學生年齡特點，進行了習慣養成教育、禮儀教育、“三節”、“三愛”等。

班會課后，各班集中觀看央視“開學第一課”視頻，今年的開學第一課以“創造向未來”為主題，通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章，在“創造精神”指引下，引領廣大中小學生感悟創造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養、培育創新精神，在新的時代節點上，更好地向未來出發。同學們深深的被視頻中的故事、事跡所感動，個個都看的非常入神。

“開學第一課”，既是一次學生學習處境的一課，也是鼓舞學生努力學習的一課，更是一次保障新學期學生安全的動員課。相信，在全體師生的共同努力下，新學年學校的各項工作的開展能進一步的提升。

文檔為doc格式。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇十一

又到一年開學季。新學期第一天，從林海雪原到天涯海角，從東海之濱到西部戈壁，全國數百萬學子在雄渾的國歌聲中升起鮮艷的五星紅旗，在“國旗下的演講”中感悟“我和我的祖國，一刻也不能分離”。

“開筆明禮，啟蒙人生。”新的學期，新的開始，學校全力上好開學第一課，就是要為接下來的教育周期舉旗定調?？v觀今年的開學第一課，愛國主義成為最響亮的.主旋律。央視節目通過講述架設“中國梯”、“嫦娥”登月、“玉兔”巡視等故事，讓每一位學生燃起“五星紅旗，我為你自豪”的澎湃激情；北京一些學校請回見證共和國成長的老校友，在重溫奮斗故事的過程中讓愛國主義直抵每位學生的心靈……種種用心良苦的課程安排，讓青春的心跳與愛國的情懷同頻共振。

“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”猶記得1935年那堂的“開學第一課”上，教育家張伯苓對南開學子提出了3個問題，拳拳赤誠溢于言表。這擲地有聲的“愛國三問”流傳至今，也是一代代中國人都必須回答的基本問題。國民是我們與生俱來的身份，中國之所以成其為中國，就在于有千千萬萬中國人生于斯、長于斯，情感系于斯、認同歸于斯。作為教書育人的主要場所，學校的一大使命就是引導莘莘學子明白，“做人的事情，就是要知道怎么樣愛國”。這個使命是否履行到位，直接關乎“培養什么人”的大計。從這個意義上說，穿越歷史的長河，今天的開學第一課依然聚焦愛國主義教育，這也是一種宣示：國家認同是國民教育中最核心的內容。

常言道，“莫欺少年窮”，“80后”“90后”尚且如此，沒有人知道，正在校園中的“00后”“10后”又將為我們帶來哪些驚喜。作為“互聯網的原住民”，他們視野開闊、思維活躍、追求個性，不喜歡板起臉的說教，也不接受單向度的灌輸，但他們從未拒絕崇高、絕非排斥意義。精彩的開學第一課就是一個象征，提醒我們不斷創新方式，引導新生代與新時代同行，讓愛國之情成為更多人再樸素不過的情感，讓強國之志成為更多人再基本不過的抱負，讓報國之行成為更多人再自然不過的選擇，未來中國定能擁有無盡光明。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇十二

為貫徹落實省市區關于《組織中小學生上好20xx年〈開學第一課〉的通知》精神，開學之初，學校便圍繞開學第一課的主題認真開展工作，給升入上一個年級的每一個新同學以新的鼓舞和啟迪，樹立他們以嶄新的姿態面對新學期的信心?，F將活動總結如下：

自8月25日教工上班之日起，學校結合通知精神，積極組織教師和班主任大會，認真宣傳布置觀看每學期一度的央視《開學第一課》活動和準備上好開學第一課。

1、下發題篇，督促觀看。學校德育處認真設計，并于9月1日當天下發感悟小片，注明收看時間，提示家長和孩子共同觀看，并認真書寫感悟。全校學生書寫認真，共上交份。很多同學都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿，可以說，這是對學生的很好的一次關于孝、愛、禮、強等美好品德的教育過程，也是推進社會主義核心價值觀建設，弘揚中華傳統文化和傳統美德的教育契機。

2、主題班會、升旗儀式，促進轉變。學校利用周五主題班會時間，召開了《開學第一課》主題教育活動。學生們就自己書寫的感悟進行了全班交流，進一步提升了活動實效。結合教師節這一教師的節日，開展專題升旗儀式，把 孝、愛、禮、強等美好品德進一步引向深入，讓學生懂得老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的道理。

3、結合實際，上好第一節課。教務處認真落實開學常規工作，組織教師認真準備開學第一課內容，進行集體備課活動，在教案書寫、課件準備、預備學生等環節上下功夫，爭取第一節課開個好頭，以期不斷提高課堂教育教學質量。教務處也將加大檢查力度，對教師的上課情況進行巡視，督促教師認真上課，提高質量。

上好開學第一課只是一個開始，更重要的、更為普遍的推廣是在每一天，每一節的`日常課堂之上，為更好的影響學生，利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育，學校將長期的在相關學科開展主題觀摩活動，為培養合格的建設者和接班人而努力。

1、發揮德育課主旋律育人功能。全面落實德育課的課程標準，結合本學段的課程設置，開足開全，認真上好《思想品德》課程，在課堂教學中，不只關注中考學科知識內容，更注重在深挖德育教育資源上下功夫，有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導。

2、發揮各學科主陣地德育滲透功能。全面落實課堂教學的三維目標，充分運用語文、歷史等人文學科以情以史育人、音樂、美術等藝術學科以美育人、物理、化學等自然科學學科以理育人的教育資源優勢，將核心價值體系教育融入課程綱要，融入學科教育，使學生在豐富多彩的學科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與熏陶。

總之，學校要把握住任何教育契機，積極認真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先，立德樹人，以課堂教育為主陣地，強化教學，發展特色，為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應有的努力。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇十三

《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自08年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學之際推出《開學第一課》。這一節目針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性；每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利于增進教育的實效性。

中央電視臺綜合頻道總監錢蔚介紹，今年的《開學第一課》節目以“英雄不朽”為主題，選取抗戰歷史的親歷者、見證人和研究者講述歷史，讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。

今年的《開學第一課》分為“愛國、勇敢、團結、自強”4個篇章，邀請表演藝術家秦怡、八路軍高級將領左權的女兒左太北、南京大屠殺幸存者夏淑琴等，講述中國人民維護民族獨立和自由、捍衛國家主權和尊嚴的艱辛歷程，對青少年進行抗戰歷史、抗戰精神教育。節目現場還專門邀請29名抗戰老兵列席觀看。

筆者所在的學校有4000多學生，各班主任都布置、發動了學生收看。從交流情況來看，學生看得非常好，對這堂特別的課拍手叫好，受益匪淺。筆者也與學生一樣聽了《開學第一課》。從備課、上課來看，準備充分，規格特別高，做到了備教材、備學生；由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔任《開學第一課》的“老師”，這也是董卿從美國游學歸來后首次拿起話筒主持大型晚會，回歸主持人“老本行”；課堂教學形式豐富多彩，真實性強，請美國飛虎隊戰士的孫子杰西出場，請八路軍、新四軍老戰士肖爺爺講故事，示范紅纓槍操練；課堂還有實踐活動，如當小八路，投手榴彈、穿過地洞；有學生的科技體驗，取名為小小飛虎隊的隊員表演，直升飛機鉆過橋洞，坦克穿越陡峭險路。最為叫好的是學生的集體宣誓，穿越心靈，對學生是最好的教育：“誠實善良，勇敢自信，自立自強，做偉大祖國的接班人。”

董卿在“上課”中有一段小結說得好，在和平年代不需要孩子們去當小八路了，去參加兒童團了，但要銘記英雄精神，要發揚英雄傳統，接過英雄的旗幟，建設好自己的國家，捍衛祖國的和平，世界的和平。課堂上不少抗戰老人在現場，主持人采訪了他們，他們大多是十一、十二歲就參加了革命，與今天的小學畢業生一個年紀。對比一下幾代人的童年，我們確實要反思，今天的少年兒童在人生觀教育上，要加大力度，要教育激勵他們向老爺爺們學習，艱苦奮斗，自強不息、成人成才。自強才能無敵。今天的孩子特別需要磨礪，再富也要讓孩子吃一點苦和難，不能溺愛。

少年強則國強。今年的《開學第一課》確實是一堂優質課，是思想道德教育的示范課。學生收看之后，還要好好消化，通過寫觀后感、演講、行為規范評比等方式，認真落實，才能達到知行合一的預期目的。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇十四

今年，是紅軍長征勝利80周年，為大力弘揚長征精神，深入開展理想信念教育，9月1日晚，墾利一中精心組織學生收看了央視大型公益節目《開學第一課》。

本屆節目。

主題。

為“先輩的旗幟”，節目邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節目，講述長征故事、弘揚長征精神，給青少年以價值觀的啟迪和引導；同時輔以學生們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，給全國中小學生獻上了一堂生動而有意義的第一課。

同學們看得認真，看得入神。他們紛紛表示：一定要繼承先輩遺志，高舉先輩旗幟，弘揚長征精神，勤奮學習，努力拼搏，走好新的長征路，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

班會、觀后感、演講比賽、社會實踐等豐富多彩的后續活動，將理想信念教育落實到學生的日常生活中，確?；顒邮盏綄嵭?。

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開學第一課活動總結（通用18篇）篇十五

按照市委教育工委、市教育局關于做好開學安全穩定工作的統一部署要求，我校利用秋季新學年開學之際，于開學第一周，圍繞“用知識守護生命”主題，積極開展“安全第一課”活動?，F將活動情況簡要小結如下：

1、圍繞“用知識守護生命”主題，以安全教育為主要內容，開展學校新學年第一次國旗下講話。

開學第一天，黃校長作了以《安全在心中》為題的國旗下講話，要求全體學生在新學年中繼續增強安全意識，注意課間活動的安全、勞動活動時的安全、交通安全、食品衛生安全，做好“防火防盜”工作，做到放學及時離?；丶?，提高自我保護能力。

2、組織觀看“安全第一課”視頻，加強安全教育。

我校統一組織全體學生、教師、家長，登錄“市學校安全教育平臺”，觀看了“安全第一課”視頻短片。電視臺《今日傳播》節目采訪了我校學生觀看“安全第一課”視頻短片的感受，并于9月1日作了報道，產生了良好的社會影響。通過觀看，提升了廣大師生的自救自護技能，營造了“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍，提高了學生家長的安全監管意識和能力。學校少先隊大隊部還組織利用板報、櫥窗、展板、校園網等平臺，積極宣傳安全教育知識。

3、加強安全隱患排查，積極整改、防范。

開學前，學校后勤部門細致排查安全隱患，認真落實整改，確保以良好的安全狀態迎接師生返校。開學第一天，學校又組織行政人員開展了校園安全工作大檢查，并及時整改發現的安全問題。開學前后，學校投入經費20000多元更新了到期的滅火器、加裝食堂等關鍵位置監控，對整個校園視頻監控系統進行整合，便于安全條線及時掌控安全信息，加強防范。期初，學校對新學期的值日護導工作作了精心布置，繼續在校門口安排教師愛心護學崗、家長義工團成員共同維護秩序。協調大義交警隊、謝橋派出所、綠地老街社區共同做好校園周邊環境治理，為學生營造良好的教育環境。組織食堂工作人員“食品安全”專題會議，提高食堂“五常法”管理水平和師生滿意率。為進一步加強校園安全管理，根據xx市教育局要求，積極推進市民卡門禁系統建設工作，并協調家長積極參與，爭取盡快啟動家長刷市民卡通過門禁系統安檢后進入校園接送孩子、辦理有關事務的管理工作。

4、周密制定“學校防暴應急演練實施預案”

從組織領導、報告機制、信息發布、控制措施、救護機制等方面提出預案，并對相關硬件、裝備進行了完善，提高了保安、教職工應對突發事件的能力。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇十六

為進一步提高學生消防安全意識和自防自救技能，全體學生首先進行了消防演習。就此次消防訓練活動進行總結：

1、隨著急促的消防警報拉響，全校進入了模擬火災的情境中。各年級各班的學生在任課老師的有效組織下，有序快速地經由撤離通道來到操場。集隊完畢后，每個班派出學生代表向總務處黃主任報告班級清點后的人數情況。黃主任隨后對整個消防演習進行總結。通過此次演習，全校師生的安全意識和應急疏散能力得到進一步的加強。

2、接著，開學第一課在莊重而嚴肅的升旗儀式中拉開帷幕。五星紅旗冉冉升起后，全校師生齊唱國歌和校歌。愛國愛校始終是我們小學辦學的基石。

3、祖國的“小花們”要在這里美麗地綻放，安全教育始終要抓牢。因此，簡校長對全校師生講解了開學第一課的重要內容—安全教育永遠在路上。簡校長分別從注意校園安全、注意交通安全、注意校外活動安全、注意飲食安全加、加強防火安全、注意防溺水安全這幾個方面對全校師生進行了詳實的教育。

安全無小事，相信全校師生在這開學第一課中都受益匪淺，把安全注意事項牢記在心中，并落實到具體的教學生活中。我們的校園環境將會更加安全、和諧。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇十七

根據教育局關于“開學安全第一課”活動的通知精神，進一步加強小學生安全意識，提高小學生的防范意識和自我保護能力，我校在20xxxx年xx月xx日，開展了系列安全教育活動?，F將活動情況總結如下：

活動內容:以“開學第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內容開展系列活動。

活動形式:通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學生認識錯誤行為的危險性，使廣大師生牢固樹立安全意識，提高安全防范能力。

第一節課由正副班主任協調將學生帶到指定班級(一年級因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學生帶回)，對學生進行常規教育。認真學習《萊陽市第二實驗小學一日行為規范》，根據班級衛生區劃分，安排好學生值日及上下課、上放學行走路線，重點講在校出行路線。

第二節課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級新生，要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等，使他們在遇到危險時能快速撤離，為第四節課的演練做準備，全部班級帶領學生實地預練兩次。

第三節課由班主任組織本班學生認真學習校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題，每個學生收獲一個安全防范知識，切實保證實效性。

定于上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據本校情況，針對學校容易發生問題的部位和環節，設計事故情節，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，確保師生參與率達到100%。教學樓用時2分15秒，綜合樓用時4分12秒，取得了預期的效果。

與學生家長簽定安全責任狀，引起家長對學生安全高度重視，規范責任，家校攜手抓好學生安全工作，實現學生安全事故零發生。

這一系列活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預防和減少安全事故的發生，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。

開學第一課活動總結（通用18篇）篇十八

今天是新學期開學第一天，為了讓學生明確本學期個人在自我責任感、他人責任感、集體(家庭)責任感及社會責任感的培養上應達到的階段目標和實現目標應采取的方法及措施，培養學生成為愛人愛己、和善和美、博學博容、雅言雅行、負責任的人，學校組織全校學生開展了以“新學期開學第一課”為主題的課堂教學活動?，F將活動情況總結如下。

主要表現在三個方面：其一是課前培訓，為了能把開學第一課上出實效，學校德育處專門給全體班主任進行培訓，王雪潔校長在會上做了重要講話，明確第一課的重要意義，輔導第一課的內容安排，提出第一課的各種要求。可以說在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視，在第一課期間學校領導帶領教導處、德育處的全體人員分為3組，分別對三個年級組進行巡視指導，發現問題及時糾正。其三是課后反饋，課后各組責成組長將各班的上課情況反饋到德育處，由德育處匯總進行總結。

1.提前部署，準備充分。

通過檢查我們發現，大多數的班級做了充分的準備，學生課前進行了認真的思考，學期目標詳細具體，手段措施合理得當。不僅學生個人制定了學期目標，很多班級的小組也向同學們公布了小組的奮斗目標。更令人驚喜的是不少學生的學期目標后還附上了家長寄語，可見班主任工作的細致到位。

2.師生配合，相得益彰。

開學第一課有的是班主任親自上陣，激情導入，引導學生回顧過去，盤點收獲，總結不足。有的是充分發揮學生的主體作用，學生是小老師，引導全班同學完成本課任務。還有的班級充分發揮小組合作的作用，通過小組討論共同完成目標制定。

3.題目新穎別致，令人耳目一新。

以往各班德育課的題目與學校的主題大同小異。今年有所不同，我們來看看今年各班第一課的題目：《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《wellbegunishalfdone》、《樹目標，重踐行，走成功之路》、《譜青春之曲，吟責任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五，責任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕，圖文并茂，課堂充滿了生機活力。

白璧微瑕，在檢查的過程中我們也發現了小小的不足：比如個別班級班主任在唱獨角戲，沒有充分發揮學生的主體作用，缺少師生互動環節;再如有的班級準備不夠充分，草草結束課程，課上的不深不透，沒有達到預期的效果;再如有的班級課堂教學手段單一，沒有充分利用好多媒體教學。

第一課結束了，但新學期的征程才剛剛開始，希望全體師生完滿的完成各階段目標，取得更優異的成績。