優秀作文不僅僅是語言優美、結構完整，更要有獨特的思想和深度的感受。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優秀作文，可以給大家提供一些思路和啟發。

我做故事大王（匯總23篇）篇一

在人生中，總有一些事過了許久仍記憶猶新，總有一些東西不可忘懷，還有一些人令我們難忘。

踢完足球回家，坐的是朋友的車。朋友有一個弟弟，還在上幼兒園，可就是這個小朋友，讓我難以忘懷。

這個小朋友的臉，又小又黑，臉上卻鑲嵌著一對鼓鼓的眼睛，好像一不小心就會滾出來了，媽媽說他是“魚眼睛”！

他一上車，坐在駕駛位和副駕駛位中間的箱子上，面對后排座椅，竟開始講故事：他講起故事來，嗓門挺大，手舞足蹈，比我們還激動——他的鼻子一伸一縮，像兩個“山洞”縮放不停。眼睛一會兒東張西望，一會兒瞪得珠子般大，讓人捉摸不透他的視線。他的嘴巴靈敏地動著，像嚼著什么。

“在2940年，有一個大洞！”他用手比了一個大大的圓。

“有一個人走進去，‘嘭’的一下被炸飛了。”這一切簡直是太荒唐了！

“啊——”他徑直往前倒，最終趴在座椅上，“我死了。”他整個身子壓在座位上，唯獨那顆腦袋磕在椅背上翹起，雙目無神，嘴巴微張著，還真像死了的人。

他講得意猶未盡，突然看見車上的青蛙玩具，拿起來，又開始講：“從前，有一只青蛙，在吃蚊子。”他抓著玩具，“呱呱……”

沒完沒了的“故事”終于讓他媽媽耐不住了：

“給我住嘴！”

“哼！”他才不聽呢，“你真是敬酒不罰，就罰睡！”他含含糊糊地叫著，一只手指指著他媽媽，上下擺動。

“應該是‘敬酒不吃，吃罰酒吧’”這樣一句話把大家都逗笑了。

到家了，我們下了車，他終于停止了沒完沒了的荒唐的故事。

走在路上，我尋思：“這個小朋友怎么想的出這么多故事？”拐個彎又想到：“他以后一定能成為‘故事大王’！”

我做故事大王（匯總23篇）篇二

而我更喜歡看《故事大王》它里面講了很多故事和我所喜歡看的所有書籍，還有漫畫呢！

要說我為什么喜歡看《故事大王》還要從三年級談起，那時我的同桌很喜歡看《故事大王》我也對《故事大王》產生了興趣。四年級開始我就叫媽媽幫我定《故事大王》每月一拿到《故事大王》就津津有味地看了起來，百看不厭。

在《故事大王》里的故事每篇都有個道理，每一次我都會細細品味。

例如，有一篇故事叫做《不要和陌生人講話》，主人公馬超就和一位陌生的老奶奶結下了深情，不但自己做了老奶奶的孫子，回到老家后還召集了同學、朋友一起當老奶奶的孫子，還發給了老奶奶集體照和很多物品老奶奶很激動。這篇文章告訴了我們每個人的身邊都有著一直在關心著你的人，他會給你帶來快樂。

《故事大王》就像一杯美酒，只有你細細品味，才能讀出每篇故事所講的道理。聽了我的介紹相信你也會愛上《故事大王》的。

我做故事大王（匯總23篇）篇三

我們班的“故事大王”張存峻，他大大的眼睛上掛著一副厚厚的眼鏡，透著一股學識淵博的氣質。

“故事大王”這個名號可不是我們給他起的，是因為他參加全國中小學生“故事大王”比賽取得了第一名的好成績，由此”故事大王”就成了他的名號。

他學識淵博。在語文課上，當遇到難題，別人都答不上來時，他總會高高地舉起手來正確回答。他通讀了四大名著，對書里的內容都深刻地了解了。和同學們聊天時，他總是侃侃而談，也總是迎來同學們羨慕敬佩的眼神。

在升旗儀式上，他經常代表我們班在國旗下聲情并茂地演講，打動了全校師生，大家總是隨著他的故事，有種身臨其境的感覺。那么多的學生，那么多的老師，那么大的會議場地，竟然鴉雀無聲。當他彬彬有禮的給全校師生九十度鞠躬時，臺下總是響起一片掌聲。

他也是我們班的班干部。不論刮風下雨，他都早早地來到學校，帶領大家早讀。一般別的班人還沒來齊，我們班就已經在張存俊的帶領下開始了早讀。

我們班的“故事大王”還是個熱心的人呢！有一次，我因為拖地沒有聽清老師說的“習作評價”，老師要求延點課上一定要交上來。我不知道該寫什么內容，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。張存俊看到我著急的樣子，向我走來，告訴我習作評價該寫什么。

張存俊的腳骨折時，仍堅持來上課。我們班要召開班隊會，需要準備節目，許多同學都以為他會因為身體原因不能上臺表演，感到萬分惋惜。但沒想到到了召開隊會那天，他竟然艱難地從座位上站起來，走到臺前唱了一首動聽的歌。他的堅強博得了同學們熱烈的掌聲。

“故事大王”就是這樣一個知識淵博、熱心助人、堅強而有責任心、常常為班級贏得掌聲和榮譽的人。他是我們班的驕傲，大家都很喜歡他。

我做故事大王（匯總23篇）篇四

我相信，每個人都有聽過、見過、看過民間故事。而今天，我們班上開展了一個民間故事大會，讓我帶你去看看吧！

第二個上場的是董欣苗，她講了一個《金斧子、銀斧子和鐵斧子》的故事，我覺得她講的真不錯，故事的內容講得很清楚。

第三個上場的是駱榆楦，她講的故事是《孟姜女哭長城》這個故事，這個故事我在《中國民間故事》上讀到過。不過她的聲音太小了，后面的同學們都聽不見。

我覺得駱榆楦是故事大王，只要她的聲音能再大一點就好了。

這次的民間故事大會可真有趣！

我做故事大王（匯總23篇）篇五

每當看到書架上那本嶄新的《故事大王》，心里便感到內疚與不安。

我讀小學五年級的時候，姑姑送了我一本《故事大王》，書里的內容像著了魔似的把我吸引住了。我把它帶到了學校，同桌朱玲對我說：“你能把書借給我看嗎?”我看她那渴求的眼神,只得說“好”。

說實在的，我很不想借書給她,她家里窮，有一次，敏敏把鉛筆借給她，被她弟弟弄壞了，也就這么算了。這一整天,我都很擔心，自習課時，見她聚精會神地看著，又不好意思叫她還。

六年級開學的一天，我忽然看到我的書包里，放著一封信和一本書，這本書的名字是《故事大王》，我打開信，里面寫著：“黃芳：對不起，我把你的書弄壞了，這是我在暑假里拾破爛的錢買來賠給你的．下學期，爸爸在城里打工，我跟爸爸去城里讀書了，這本書就當作紀念吧！愿我們永遠是好朋友．再見！你的同學：朱玲”

我做故事大王（匯總23篇）篇六

一眨眼的功夫，悟空來到了花果山。

這下花果山可熱鬧了，猴子猴孫們一見大王來了，甭提那個高興了，個個歡蹦亂跳。有一個調皮的小猴還爬到了悟空的肩上坐著，悟空也不生氣。老猴王忙把一張老虎皮披在悟空身上。悟空向四周看了看，滿山遍野都是猴子。

“孩兒們，你們辛苦了，”然后，悟空揮了揮手，說道：“今天俺老孫回來看你們來了！”

“大王萬歲！”

一會兒，猴子們拿來了水果給悟空吃。有香蕉，菠蘿，荔枝，仙桃，蘋果，悟空把它們都嘗了一口。“還行，比那天上的蟠桃還要好吃。”悟空說道。

就這樣玩了一天，各自休息去了。

第二天，悟空上殿，文武猴官分列兩邊。

“大王，俺可把你盼來了，”老猴王指了指四面的山，說道：“大王你看，自從你去西天取經，這些山全都讓牛魔王給占去了，他每天還吃一只小猴子。我們敢怒不敢言。請大王替我們報仇！”

“真是氣死俺老孫了，”悟空一聽，氣的火冒三丈，“牛魔頭，今天俺老孫要和你拼個你死我活！孩兒們，走！”

悟空帶領著一幫猴子猴孫直奔山下而去。

欲知后事如何，且聽下回分解。

我做故事大王（匯總23篇）篇七

瞧，他又在制作紙屑，猜猜他是誰？他就是我們班當之無愧的紙屑大王——易子驍。

他的頭大大的，頭大就算了，身體還胖胖的，像一個圓圓的球似的，可愛極了！為什么說他是紙屑大王呢？就讓我告訴你吧，不論是上課，還是下課，他的身旁總是會有紙屑的陪伴，如果沒有紙屑的陪伴，那他就沒法上課了，我覺得紙屑好像是他的小秘書，天天陪著他似的。

有一次我就坐在他的后面，看見他津津有味地玩著紙屑，我感到莫名其妙，一片片紙屑，為什么會成為他的玩具呢？且聽我娓娓道來，他的抽屜好似百寶袋，一掏就是一大堆紙屑。

一次語文課上，我又看見他偷偷摸摸地去拿紙屑玩，我瞟了他一眼，只見他快速地從百寶袋里拿出一張方形的彩紙和一卷雙面膠，起先，我還看不懂他想干什么，到了后來我才明白過來。接下來的故事就更精彩了，他的同桌是個非常優秀的學霸，同桌總是好心提醒他：“在上課呢，你別玩了。”可是他覺得好像是空氣在對他說話似的，當耳旁風，他又開始工作了。只見他拿起一只布滿裂痕的筆，取下護手套，用來備用。然后，把筆用雙面膠粘在彩紙上，再把彩紙對折，畫出一個個可愛的圖案，他早已經玩忘了形，不知是上課還是下課了。突然老師問：“易子驍，請回答問題。”頓時他就像機器人一樣定住了，我覺得他一定是懵了，不知道為什么老師會點他，全班那么多人，老師就像一個360度無死角的攝像頭似的，火眼金睛一掃就看見了他，他那如星辰大海一般的眼睛忽閃忽閃的，好像在暗示老師他在聽講。老師可不是那么好糊弄的，老師就像開封府的包公——鐵面無私一般，把他的小玩具瞬間扔在了講臺上，他看著老師把他的小玩具扔在桌上時，眼睛使勁一翻，先是眼淚在眼眶里打轉，可后來眼淚再也忍不住了，刷刷刷地從臉頰上傾瀉出來。

下一節課是道法課，他玩得更開心了，只要是小科課，便是他的歡樂時光。道法老師剛進教室，他就開始創造下一件玩具，他在他的百寶袋里一掏，就像哆啦a夢的百寶袋一般，又掏出了一張a4的紙，反復對折，用剪刀裁成幾塊，又用固體膠粘好，拿出另一張星空紙，剪出愛心形，粘在上面，接著他又拿出幾片葉子打開本子開始粘貼，我覺得他應該是在做標本。他玩得太投入了，好像已經無法自拔了，此時的太陽就像一個調皮的孩子跑進了教室，照在他身上，好像在對他說：“子驍，快點聽講，不然會耽誤學習的。”這時風吹過他的頭發覆蓋了太陽說的話。他還在繼續著他手上的活，又粘在一個本子上，下課鈴聲響了，他正好也大功告成了，于是便到處炫耀自己做的標本。

他愛玩，但很樂于助人，記得一次上體育課時有一個低年級的小女孩受傷了，他毫不猶豫連忙跑過去詢問那個受傷的女孩子，我看著他樂于助人的模樣，頓時心里暖洋洋的。

這就是我們班貪玩的紙屑大王，不過說真的，他還是一個十分聰明的孩子，我希望他改正缺點，成為一名更優秀的學生。

我做故事大王（匯總23篇）篇八

我最欽佩的人是媽媽，別看她平時大大咧咧的，講起故事來別提多棒了。

有一次，我纏著媽媽要她給我講故事。媽媽放下手中的活，拿起一本故事書，坐到我身旁。

那本書叫《不一樣的卡梅拉·我愛小黑貓》。當媽媽講到小黑貓講自己的身世時，媽媽就扮出一副哭喪臉，委屈地說：“我出生在四季磨坊，別的小貓都有一身漂亮的花衣裳，只有我是一身黑衣服。磨坊主嫌我難看，就把我塞進麻袋里，扔到河里。嗚嗚……。”媽媽邊講故事竟邊學小黑貓嗚咽了起來。

當媽媽講到長大了的黑貓和它的朋友依依惜別的時候，聲音里多了一份悲哀、多了一份留戀。

而講到強盜們——大老鼠們進雞舍打劫時，大黑貓沖進來時，媽媽也激動地從沙發上蹦了起來，沖進廚房，抄起掃帚和垃圾鏟，用力揮舞起來，好像正在打老鼠的黑貓。

我注意到，媽媽講故事時，眼睛里閃爍著快樂的小火苗，聲音也激動得變了調。

最后，黑貓盛裝出場，而媽媽也裹著被子、戴著帽子亮相。

媽媽講故事講得繪聲繪色，并且神情并貌、動作一應俱全。真不愧是一位故事大王啊！

我做故事大王（匯總23篇）篇九

我們班有一位人盡皆知的故事大王，外號叫孟浩不然。之所以叫他故事大王，是因為他肚子里裝著許多故事，而且信手拈來。

他的腦袋瓜兒就像一個無底洞，裝滿了無窮無盡的故事，在黃金三分鐘故事會時，經常有沒準備好故事的同學，所以孟浩不然成了同學們的救命稻草。

這時，他會對我們嘻嘻一笑，飛也似的走上講臺，說：“給我三秒，我想想。”他撓撓頭，沉思片刻，只聽他清清嗓子，說了一聲“ok”，便開講了。

同學們都一聲不響的聽著，大家都聽得津津有味。只見他眉飛色舞，表情豐富的眉毛都要飛出去了一樣。講完了，教室里響起雷鳴般的掌聲。

這時，他得意極了，揚起頭，像一只驕傲的大公雞一樣昂首闊步地走下講臺，踱到座位上，還偷偷地哼著歌兒。

一個星期三的下午，老師分享完繪本后，還有一大把的時間。老師問：“你們班誰故事講得好？請上來分享一下吧！”

于是，全班四十幾雙手，齊刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上講臺，講起了一個讓人忍不住捧腹大笑的故事。

哈哈哈，這就是他，一個幽默風趣，又調皮可愛的故事大王，你想認識他嗎？

我做故事大王（匯總23篇）篇十

從前，有一個獵人，名叫海力布，他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只要最少的一份。大家非常尊敬他。

有一天，海力布去打獵，從老鷹手里救下了小白蛇，小白蛇說它是龍王的女兒，讓海力布它回去，要好好感謝他。

海力布從龍王手里得到一顆能夠聽到任何動物的聲音，但是如果把動物說的話告訴別人，他就會變成石頭，自從海力布有了那顆寶石，打獵方便極了，分給大家的獵物更多了。

有一次，海力布去山外打獵，聽到動物說著什么，仔細一聽，原來大山要崩塌，村子要淹沒了。給海力布急得連鞋子跑掉一只也不知道，他把大伙叫到一起說：“咱們趕快搬走吧！"大家非常驚奇，有一個老大爺上前了一步說："你是我們的鄰居，但是這件事我不相信你，今天讓我們搬家，你總得說清楚吧！”

海力布沒有任何辦法，只好把事情一五一十地說出來，剛說完海力布就變成了一塊石頭，鄉親們看到海力布變成了石頭后非常后悔，他們走到一半看到村子被淹沒了。

人們世世代代想念著海力布。

我做故事大王（匯總23篇）篇十一

這個星期一，我們學校來了一位我們非常喜歡的兒童節目主持人——陳岳叔叔。他來我們學校是為了評選第四屆“故事大王”進入學校復賽的同學，這些同學都是經過了層層選拔的佼佼者，一共只有十七名，我也是其中的一名。

比賽是在下午的代管課，今天舉行的是十七進五，這是一個不小的挑戰，為了這次比賽我練習了兩個星期呢。從班上的初選，能進入的可能性就是很小的了，因為班上報名的人不在少數，所以競爭就非常激烈；之后又是在學校的七十二名同學中選拔，進入的可能性就更微乎其微了，所以我一定不能掉以輕心啊！

終于到了代管課，我和班上的另一名同學飛奔到了樓下集合，點了名后，我們就悄悄地進入了會議室，找到了座位坐下了。會議室里有點鬧哄哄地，同學們都在談論著現在自己的心情，我的心越跳越快了。

終于陳岳叔叔來了，比賽就開始了。我看見有幾名記者在準備采訪，我是最后的一名選手，所以還有一些時間準備。我不停地念著稿子，手里也一直在冒冷汗。等了好久，終于輪到了我，這是都快要下課了，我一路小跑，來到了比賽臺上，我開始演講，可是因為太緊張了，我的腳忍不住斗了起來，可我還是面不改色，稿子也很熟，也有動作，而且還富有感情呢。到后面時，我已經不緊張了，我認為我已經盡力了，不管進入或沒進入，我都非常高興了，我想這是一個鍛煉自己的機會吧！

我表演完了，激動人心的時候到了，宣布了進入全市比賽的五名同學，可惜的是我榜上無名，而跟我一起的張婧怡進了，我認為他比我發揮得更好所以他當之無愧，我為她鼓起了掌。

我并不氣磊，我想我會在下一節的比賽中表現得更好！

我做故事大王（匯總23篇）篇十二

20世紀文化人類學故事學經歷了起步、發展和成熟三個過程,是中國現代民間文學的一個縮影,下面這些是小編為大家推薦的幾篇智慧故事大王。

1985年，英國的牛津大學發生了一件“學校大事”。

校方在工程檢查后發現，有350年歷史的學校大會堂的。

安全。

性已經出了問題。20根由巨大橡木制成的橫梁，已經風干朽化，失去了支撐的力量，必須得抽換才行。校方請人估算了更新梁木的費用，由于那么巨大的橡木已經很稀少了，預估每根橫梁要花25萬美元，才能完成修繕工程，但也沒把握能找到那么大的橡樹。

巨款一算出來，校方焦頭爛額，若不募款，恐怕沒有辦法進行整修。這時，卻有個天降的好消息化解了危機，園藝所負責人前來報告：在350年前，設計該大會堂的建筑師，已經想到后代會面臨的困境，所以早早請園藝人員在學校所擁有的土地上種植了一片橡樹林，現在，每一棵橡樹的尺寸，早就超過了橫梁所需。

建筑師的墓園已荒蕪，但在350年后，他的用心讓人肅然起敬。這才是真正的遠見。

表弟大學剛畢業，在一家私營企業找了份工作，薪水不高，工作還算輕松，在計算機前統計公司產品的銷量，做一些報表。這份瑣碎的工作，讓他很不開心，他說：“和幾個中專生干一樣的工作，雖然工資比他們高點兒，但什么也學不到，這樣下去太吃虧。”

那天吃飯，一起坐的除了表弟，還有一個當飯店老板的親戚。他微微一笑：“我給你們講講我的經歷吧。初中畢業后，因為家里窮，沒錢再供我。

讀書。

我去學廚師。在廚師學校我的成績非常好結果被招聘到一家飯店。剛進飯店時老板分配我端菜我沒有怨言一邊端菜一邊觀察廚師的操作技藝很快學會了學校里沒有學過的菜系和花樣。有時飯店生意忙我也去后廚幫忙拿的還是端菜的工錢。就這樣干了一段。

時間。

命運出現轉機一位廚師辭職了老板讓我試試結果我比辭職的廚師干得還好。因為有端菜的經歷我對客人們偏愛的菜肴比較了解后來飯店的菜系和品種很多采用我的設計。我在那家飯店干了5年掙了將近15萬元這也算是我。

人生。

的第一桶金吧，我開了現在這家飯店。”

表弟若有所思。

那位親戚接著說：“我認為你干的活兒一點兒也不吃虧，統計公司的產品銷量，要不了多久，你就會對公司產品的銷量了如指掌;你還能掌握公司主要客戶的基本信息，以及公司的財務狀況。這些核心的機密盡在你的掌握中，怎么能說自己吃虧呢?將來創業的話，這是無價之寶啊。”

表弟連連點頭。

看似“吃虧”的那部分，命運會在更高更遠的地方給你補償。

這是一場突如其來的遭遇戰。當他們意識到誤入了敵人的包圍圈的時候，已經別無選擇。雙方一交火，這個班的士兵瞬間就被沖散了。

年輕人拼命地奔跑，身后是窮追不舍的敵兵。他跑到一個山洞旁，再也沒有一點兒力氣了。他心里清楚，進洞躲藏也是死路一條，但求生的本能還是讓他選擇了這個權宜之處。

山洞并不深，年輕人在洞底一個黑暗的角落隱蔽下來。現在，他只好把自己的一切都交付給上帝了。他在默默祈禱，向上帝發誓：如果這次上帝拯救了他的。

生命。

他將用余生所有的時間來侍奉上帝。突然他的前臂被什么抓了一下他一陣驚慌一看是一只該死的蜘蛛他真想拍死它可一瞬間生出慈悲放了它。小蜘蛛爬向洞口在洞口織網不緊不慢地在洞口飄來飄去。

此時，年輕人已經能夠聽到洞外的敵人在四處搜尋的聲音。他知道，敵人很快就會進到洞里來，把他捉住，然后殺了。

年輕人心里盤算著，等到最后那一刻來臨的時候，他將從黑暗的角落里一躍而起，和敵人進行最后一搏。他感覺自己的心臟在瘋狂地跳動。

一個敵兵端著槍慢慢逼近了洞口，他看到了掛在洞口的蜘蛛網，一張完整的蜘蛛網。

那個敵兵緊張的神經松弛了。他轉過身去，對后面的同伴喊道：“這洞不用進去了，里面肯定沒有人。洞口的蜘蛛網還是完整的。”

死里逃生的年輕人在心底感嘆：即使最弱小的蜘蛛，也和他構成了相互拯救的關系。

我做故事大王（匯總23篇）篇十三

云朵里有一個叫小凡，她一會兒和小豬云朵賽跑，一會兒和兔子云朵捉迷藏，一會兒騎馬，一會兒放風箏，一會兒玩蹺蹺板，當然，她每玩一次，就會變一個魔術。

和小豬云朵賽跑時，她是兔云朵;和兔云朵捉迷藏時，她是老鼠云朵;騎馬時，她是猴子云朵;放風箏時，她是娃娃云朵;玩蹺蹺板時，她是小鳥云朵。

小凡變來變去，云朵朋友們都沒有認出她來，臨走時誰也沒喊上小凡一起走。等小凡發現云朵朋友們都走光了時，偌大的天空，就剩下她一朵云。

天空那么廣闊，小凡那么小。天空那么藍，小凡那么白。

“那朵云走丟了。”

“那朵云迷路了。”

“她會害怕嗎?”

“她會哭嗎?”

……。

地面上的小朋友都仰著頭望著小凡，替她擔心。

“不用擔心我，我不會丟的。”小凡說。但不管多大的聲音，下面的小朋友都聽不見。

小凡可是一個有經驗的云朵。“我要站在原地不動，等朋友來找我。”小凡站在天空，不再變魔術，不再跑。就算有好心的風婆婆要送她回家，她也不走。

在等待的時候，盡管有點兒孤單，還有點兒害怕，但小凡沒有哭。哭只會給云朵帶來麻煩。遇到烏云，小凡就站遠點兒，小心別被撞上。

“媽媽，那朵云走丟了也沒害怕，她在原地等她的朋友。”地面上的小朋友說。

山腳下的小樹林里，有一片青青的草地，一只小蝸牛在悠閑地散步。突然，他看到有一個地方的泥土不斷地被拱出來，不久，便出現了一個小洞口。

洞口里爬出一條長長細細的東西，不斷蠕動著身體。小蝸牛嚇了一跳，驚恐地問道：“你是誰啊?怎么住在地下?”

“小蝸牛，你好!我是蚯蚓，我們喜歡住在潮濕的泥土里。”蚯蚓友好地向小蝸牛打招呼。

“哦，原來是蚯蚓先生。”小蝸牛不再感到害怕了。

蚯蚓扭了扭身體，對小蝸牛說：“做一只蝸牛真是太幸福了，可以天天開著房車到處去旅游，不怕刮風，也不怕下雨。”蚯蚓的話語里充滿了羨慕。

“可以這么說吧，這是我的房車，也是我的家。”小蝸牛擺了擺觸角說，“但你知道我平時在干什么嗎?”

沒等蚯蚓開口，小蝸牛緊接著說：“平日里，我都在丈量。”

“什么?丈量?”蚯蚓更加好奇了。

“是呀，你看，我多像一把卷尺啊!這棵車前草長得有多高，葉片有多寬;還有那株大樹有多粗……我都能量出來。然后再告訴他們，讓他們知道該怎樣更好地生長。”小蝸牛說，“要不，我給你量量，然后告訴你的身長?”

“謝謝你，不必了!”蚯蚓連忙推辭，“不過，瞧你還真的像一把卷尺，你繼續工作吧，我不打擾了。”說完，蚯蚓一個轉身，又鉆到泥土里去了。

和蚯蚓告別后，小蝸牛繼續往前行進，又開始丈量了。你看，他量得可仔細啦!因為生怕出錯，所以他量得很慢很慢。而且丈量的時候，小蝸牛都會留下記號，黏黏的，白白的;太陽照在上面，閃閃發亮，像一行行美麗的詩句。

每個人都有秘密。當然，小螞蟻也有秘密，他的秘密就是——做了好事不留名字。

小兔子愛吃爆米花，弄得滿地都是。

小螞蟻知道了，悄悄地來到她家，幫她把房間打掃得干干凈凈。

小鴨子愛吃小青豆，噢，瞧吧，床上、地毯上、沙發上、椅子上，到處都是。

小螞蟻知道了，悄悄來到他家，幫他把青豆撿到了一起。

這一天，小螞蟻來到了小狗家，因為他聽說小狗愛畫畫，弄得滿屋子都是水彩顏料。小螞蟻要去幫著收拾收拾!

這時，小狗回來了，它看了看房間，大笑起來：“噢，是哪位大畫家在我房間里畫畫了，畫得可真好，我要找到你!”

可不是嘛，小螞蟻走過的地方留下了一串串彩色腳印，就好像一朵朵小花，開滿了整個房間。

我做故事大王（匯總23篇）篇十四

我最近看了一期《故事大王》，那本書里有兒童生活故事，驚險故事，民間故事……我最喜歡看的是兒童生活故事。那里面的故事一個個都讓我深受感動。最讓我感動的是“章大嫂認錯”這一個故事。

說到這里，你們一定會問章大嫂為什么要認錯。對，文章里講了一對小姐弟他們開展“五講四美”的活動，建立了衛生監督崗。他們從早到晚，走南上北檢查衛生忙個不停。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自覺聽從小姐弟兩人的指揮，因為大家都明白這是為了大家好。這個章大嫂，卻不把他們放在眼里，她把香蕉皮順手拋在路上，垃圾隨地倒……小姐弟倆人看見了就去勸告，就寫了一封信勸告她接受意見，改正錯誤，講究衛生。可是章大嫂就是不聽。他們就問了一位大媽。在大媽的指點下，晚上兩人在大路上“埋伏”，直到夜深人靜，他們看到大名鼎鼎的“臟大嫂”偷偷出來亂倒垃圾。他們就把她抓住了。只是小姐弟兩人，不但批評教育了她，還主動到她家去幫助她收拾屋子搞衛生。章大嫂看見了感動得熱淚盈眶，好久說不出一句話來。她趕緊去泡茶給他們喝。誰知道，泡茶的一會兒工夫，那些人全不見了。后來，章大嫂也講衛生了。我想我們不但要批評教育差生，還要耐心幫助他們克服和解決困難及問題。只有這樣做，才能讓人感動，改正錯誤。

同學們，我們不要像章大嫂那樣知道自己錯了，還不愿意改正，一錯再錯；要向小姐弟兩人那樣幫忙幫到底。

我做故事大王（匯總23篇）篇十五

今天我一個人在家，無意中翻開了一本老的《故事大王》，我翻開第一頁，一篇文章映入了我的眼簾，故事的內容就把我的眼球給深深吸引住了。故事的標題是---《婆婆橋》，看到這個標題我覺得很奇怪，為什么叫婆婆橋，而不叫其它名字呢？于是我繼續看了下去，故事主要內容是這樣的：從前，一個村子里的橋斷了，為了重新建一座新橋，村民們都捐錢捐物。可是有一位老婆婆卻只捐了一塊形狀怪異的石頭，村民們都認為她的這塊石頭沒什么用就放在了角落里。當橋建好時，大家發現橋上有一個洞，找不到合適的東西來填補這個洞。后來，他們想起了婆婆的那塊石頭，沒想到這塊石頭填這個洞正正好好，村民們非常慚愧，于是他們就把這座橋的名字命名為婆婆橋。

“原來‘婆婆橋’是這樣流傳下來的呀，看來每樣東西都有自己的用處。”我說。這時，我想起了另外一個故事：有個人買了蠟燭和燈炮，燈一天到晚開著而蠟燭卻從來也不用。終于有一天，主人把蠟燭插到蛋糕上點燃了它。雖然蠟燭沒有電燈那么亮，但是生日的時候是少不了的。每樣東西都有自己的價值，就像“婆婆橋”上的那塊石頭一樣，樣子雖然怪了點，材質也是很普通，但是怪石頭做了其它石頭不能做的事，蠟燭也是一樣。

這本書還有讓人驚悚的冒險，有讓人放松的漫畫，還有讓人大笑的笑話……。

這本書能讓我們增長知識，所以我向大家推薦這本書。

我做故事大王（匯總23篇）篇十六

時間象一個淘氣的孩子，從春天跑到冬天，又從冬天跑到了一年中最快樂的節日：春節。就這樣，我們迎來了鼠年的春節。

過春節，自然少不了春節的習俗，首先，當然是貼對聯；我們全家都忙碌起來，拿著買好的對聯，撤膠帶，找剪刀。窗戶上，門上，橫欄上，一處都不能少；幾副對聯，使家里紅火了不少。

當然了，過年時，家里的整潔也是必不可少的，只見我左手拿抹布，右手拿掃帚，腳上還吊了一個土盤，真是全副武裝，雖然打掃的效率不怎么樣，不過氣勢可不小。

只見太陽緩緩從地平線上落下，我們家的春節就正式開始了。所有人圍在餐桌前，吃著準備好的年貨，喝著買好的飲料，一家人有說有笑，我們的心都被點燃了。吃過年夜飯，我們便坐在一起，觀看春晚，里面的節目新穎有趣：有美麗動人的舞蹈，有美妙動聽的音樂；有驚險刺激的雜技；更有奇幻精彩的魔術，真是歡樂不斷啊！

過了午夜12點，我們便會放煙花來祝福鼠年的到來，一束束絢麗的煙花在空中炸開，象是在描繪著生動的圖畫，又象是在演繹精彩的舞蹈；煙火的美麗色彩在空中炸開，天空仿佛都被點亮了，真是太美麗了！

我們一直鬧到深夜，所有人都一定會記住這一天，快樂的鼠年。

我做故事大王（匯總23篇）篇十七

我最喜歡的書是故事大王，為什么呢？這是因為故事大王里面有許多類的文章，比如：幻想大王、少年武俠、動物大王、童話大王、大王影院、校園碰碰車、大王驚奇放送、最漫畫、大王萬花筒、偵探大王、漫畫、幽默大王、傳說大王、智慧大王、大王連載、鬼才大王。

其中我最喜歡幻想大王，因為幻想大王種類的文章是通過大腦思考并幻想寫出來的，尤其是《穿越者魯修》這篇文章，作者描述了魯修意外的發現自己能夠穿越所有的東西。除了幻想大王之外，我還喜歡智慧大王和偵探大王，智慧大王種類的.文章最吸引我的是《精靈的治懶膏》，因為這篇文章的作者寫得非常有趣，而且具有想象力，有一匹棗紅馬無精打采悶悶不樂的站在那，精靈問：“你為什么不高興呢？”棗紅馬聽見了，唉聲嘆氣地說：“我鄰居家的一只小馬駒被伯樂相中成了千里馬！”精靈說：“人家成為了千里馬你為什么不高興呢？”棗紅馬又說：“人家總是嘲笑我，我想成為千里馬可是又不可能。”精靈說想成為千里馬這有何難，于是就在棗紅馬身上涂了“治懶膏”，說：“你只要多練習練習就可以成為千里馬了。”說完就走了。還有偵探大王，作者寫的非常有想象力，也非常有理：有一位商人欠了許多錢，有一位先生看中了一個金佛像，于是就準備把它買下來，可是商人不賣，因為金佛像是他們家的傳家寶，所以不賣。

第二天金佛就被偷了，但是經過警察的調查，兇手還是被抓住了。

我做故事大王（匯總23篇）篇十八

誰見了都說：“哎呀，多可愛的鴨蛋!”

鴨媽媽聽了，樂得“嘎嘎”地起直叫：“啊!那是我生的蛋。”可是鴨媽媽有個毛病，她走到哪兒要生蛋就生在哪兒，所以她常常找不著自己的蛋.有一天傍晚，鴨媽媽又忘了在哪兒生蛋了，在院子里跑來跑去，怎么也找不著?就問母雞：“雞大姐，您看見我的蛋嗎?您撿過我的蛋嗎?”“我沒看見”。

鴨媽媽趕緊跑出院子，正碰上老山羊帶著小山羊回家，鴨媽媽忙問老山羊：

“羊大叔，您看見我的蛋嗎?您撿過我的蛋嗎?”“我沒撿過你的蛋，你到池塘邊看看吧鴨媽媽蹦到池塘邊，找了好一陣子，還是沒找著，回到院子里，碰到老黃牛回家了，就問：“牛大伯，您看見我的蛋嗎?您撿過我的蛋嗎?”“啊!我可沒看見你的蛋，也沒撿過你的蛋，你老是丟三落四的，可不好。”

啦?”“你說你忙，那我呢?耕地、拉車、磨面，可不像你丟三落四的，你呀，做事不用腦子。”

鴨媽媽拍了拍腦袋說：“噢，不是我不用腦子，而是我的腦子有毛病。”“別著急，好好想想，你今天都到過哪些地方?”鴨媽媽低下頭，從大清早出屋想起：池塘邊?沒生過蛋;草地里?也沒生過蛋;樹林里?根本沒去過。噢!想起來了??她挺難為情地低著頭說：“今天我??我還沒生蛋呢!”

我做故事大王（匯總23篇）篇十九

我喜歡讀書！因為讀書讓我汲取知識的力量，因為讀書能讓我綻放心靈的火花，因為讓我開啟智慧的寶庫……多讀書，豐富自己的頭腦和凈化自己的心靈，學會人生的真諦。

懷著求知欲望、帶著問號去讀書，你就會發現一個新的天地。我平時最喜歡讀得就是《故事大王》，一篇篇短小精悍得短文，每一篇都有她得精髓，讓我學到一些課堂上學不到的東西。接下來我給大家分享《故事大王》其中的一篇故事——《海貍為什么走了》！

大山里有三個好朋友：狐貍、海貍和山豬。有一天他們商議到山的那一邊去逛一逛，他們邊走邊唱來到小溪邊，擋在三個好朋友面前的是一座比較狹窄的銹跡斑斑的鐵橋，狐貍慢悠悠的走在后面，大聲的對著海貍說：海貍，你先走吧，你最小了！讓我們在后面保護你吧！海貍并沒有懷疑狐貍的用心，于是毫不猶豫地踏上鐵橋，橋的兩邊風景很好，風兒悠悠的吹著，走到中間的時候，突然聽到一聲巨響，哇橋突然斷了！只聽到海貍的一聲凄慘叫聲撲通一下掉到水里去了。

是的，這個故事告訴我：真誠的做人，會遇到很多真誠的朋友！

我做故事大王（匯總23篇）篇二十

這時佩克來了，安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了，說：“我正想去找戴維玩兒呢，沒想到他是小偷。”于是，佩克就去找其他小朋友玩兒了，他又把這件事情告訴了那些小朋友，就這樣，一傳十，十傳百，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事，所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末后，叫來了安迪，說：“你為什么不先問問我，就認定戴維是小偷呢?是我讓戴維幫我回家取錢啊!”安迪聽了，紅著臉說：“都是我不好，害得戴維被冤枉，我去向他道歉。”小朋友們知道后，都來向戴維道歉，說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了。這個故事告訴我，想問題、做事情一定要有根據，無論什么時候都不能道聽途說。我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我得到了許多道理。

上述，是一篇表達流暢、文辭簡明的文章。

我做故事大王（匯總23篇）篇二十一

次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了2一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒出差時遇到一位背著小孩的婦女，那位婦女把車票和錢丟失了。雷鋒聽說后，用自己的錢幫她買了火車票;他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到天黑......雷鋒是個樂于助人的人，他時時刻刻為人民著想，為祖國著想。他那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般的溫暖，舍己為人，樂于助人的精神值得我們學習，我們要像雷鋒同志那樣做一顆永不生銹的螺絲釘，默默無聞地奉獻自己的光和熱。

我做故事大王（匯總23篇）篇二十二

是小學語文教學的重要一塊,讀著它,我們仿佛又回到童年時代,下面這些是小編為大家推薦的幾篇寓言故事大王。

老牛在東山墾荒，開拓出生機勃勃的東方綠洲。百獸們都說老牛功勛顯赫，理該嘉獎。

虎大王帶上獎品，親自赴東山授獎。中途碰上老狐貍，狐貍說：“大王，老牛是我推薦的人才，您覺得不錯吧?”虎大王說：“是啊，我正想給他授獎呢!”

狐貍說：“老牛只知埋頭苦干，向來不計較名譽地位，這獎品還是先獎給我這個‘伯樂’吧，下回我再給您多推薦人才!”不等虎大王表態，狐貍拿過獎品走了。

虎大王覺得非常對不起老牛，而老牛卻反過來安慰他：“大王不必掛心，我老牛拼死拼活工作，只是要為大家造福，決不是為了獲取個人名利啊!”

老牛說完便坦坦蕩蕩地到南山去了。冬去春來，老牛在南山開辟的果園繁花似錦，豐收在望。

虎大王覺得這回一定要給老牛重獎，不料半路上碰到老狼，這家伙說自己連續三四年沒受到獎勵了，這回非要取走獎品不可。虎大王想：“老狼是有名的無賴，要是不答應他的要求，肯定會吵上門來鬼哭狼嚎，弄得國無寧日，反正老牛也不會計較，倒不如先獎給老狼，大家圖個清靜!”

老牛知道后只是淡淡一笑便到西山去開辟百獸樂園。度過炎夏酷暑，熬過寒露秋霜，從大雪紛飛的嚴冬到花木吐芽的新春，氣勢恢宏的西山樂園竣工了。

虎大王想：該好好表彰老牛了，他對王國的貢獻真可說是有目共睹、有口皆碑的啊!

虎大王剛到半路，碰上黃鼠狼。黃鼠狼偷雞堪稱一絕：他跨上雞背，咬住雞脖，既不讓它出聲，又不讓它斷氣，然后舉起毛茸茸的長尾巴作鞭子使勁拍打雞屁股，那雞是欲哭無淚，欲喊無聲，只有乖乖地馱著黃鼠狼奔向指定地點……幾年來，黃鼠狼利用這一手絕活不知多少次為虎大王送去鮮活的美餐。所以聽說虎大王授獎，特意等在途中，笑嬉嬉地說：“大王沒忘了給我特別嘉獎吧?”

“哪能忘啊!”虎大王連連點頭，“這不是正想給你的獎品嗎?”虎大王把獎品給了黃鼠狼。他想：“反正老牛最老實，最能顧全大局，不要緊的，不過無論如何得安慰幾句，因為北山的拓荒工程非他莫屬啊!”

虎大王到了老牛住地，發現老牛已經不告而別了。工地上只留下他那宏亮的錄音留言：“大王，你對我老實不客氣，我也只好老實對你不客氣了!北山的拓荒工程你另請高明吧!告辭了!”

牛耕完了田回到屋里，見驢蒙著眼罩正在吃力地拉磨，牛主動上前幫忙。驢忙說：“牛大哥，拉磨太有意思了：戴上眼罩優哉游哉轉圈圈，隆隆的磨盤聲奏響了醉人的伴奏曲……”

牛說：“不必多說了，看你累成這樣，我才來幫你的，你快歇歇吧!”老牛幫他磨完了麥子。

主人很高興，獎勵他倆一籃鮮草和許多豆餅。

驢說：“牛大哥，鮮草甘甜，營養豐富，您都吃了吧!這豆餅恐怕是世界上最難吃的東西了，豆油已經榨干，剩下的無非是些豆渣，味同嚼蠟，沒辦法，我只好留給自己吃了。”驢一邊吃一邊自言自語地說：“太難吃了，太難吃了!”

牛說;“老弟，你喜歡吃什么你盡管吃吧，不必在意，我老牛從來不挑食的。”

天色暗下來時，牛和驢一同睡覺。驢把干稻草墊在自己身后，把尿濕了的稻草留給老牛。他說：“牛大哥，小螞蟻最喜歡躲在干稻草里，世上就是這種小蟲最討厭，個子小，數量多，咬得你無法安睡，所以讓您睡干稻草是絕對不行的，誰叫您對我那么好呢!”

老牛說;“你只管睡吧，我傻老牛一向不知好賴，很隨和的!”老牛忍了一夜沒睡好覺。

第二天，牛耕完了田，又來看望驢，不等驢開口就說：“老弟，昨天我充分享受了拉磨的滋味，今天不敢再奪人所好，你慢慢享受吧!哦!那隆隆的伴奏曲多動聽啊!”

驢無可奈何地磨完了麥子，累得全身散了骨架似的。

主人同樣獎勵他倆一籃鮮草和許多豆餅。牛說：“老弟，不能再讓你吃苦了，這回讓我來吃世上最難吃的豆渣吧!”不等驢回答，老牛三兩口便把豆餅吃個精光，饞得驢直流口水。

夜幕降臨時，他倆又睡在一起。牛說：“老弟，昨晚我可是美美睡了一大覺，卻讓你受委屈了。這回說什么也要讓我來睡干稻草，我的皮比你厚，螞蟻之類的小蟲能對付!”說著便把所有干稻草都抱過來，墊到自己身子底下。

驢忙說：“牛大哥，至少咱們該平分吧!”

牛說：“不行，那樣豈不是讓你太吃虧了!”

驢說：“牛大哥，我知道您說的全是反話，請您原諒我昨天的過錯，我確實把您當成了傻瓜!"。

牛說：“是啊，其實，老把別人當傻瓜的人他自己才是真正的大傻瓜!”

“心”對“意“說：“咱們交朋友吧!”

“意”說：“咱們天生就是朋友，你中有我，我中有你。”

“心”仔細一看，果然自己占了“意”的三分之一，“意”屁股底下藏著“心”。

“心”說：“你干嗎把我壓在屁股底下?”

“意”說：“咱們是知音，不分彼此的。”

“心”再仔細看，“心”上有知“音”，那就是“意”。

“心”和“意”牽手同行，到哪兒都充滿了歡樂。大家都說：“心意到了就好，心意到了就好啊!”

從此，“心”和“意”相知相伴，親密無間，“心”滿“意”足，人人羨慕。

誰知如此親密的朋友也會出現裂痕!

事情還得從“心”種花說起：“心”在自家門前種下許多桃樹，天天澆水、天天施肥，忙得不亦樂乎。“意”隨手插幾行柳枝便出國旅游去了。幾年后，“意”回歸故鄉，只見“心”精心護理的桃樹一花未發便全部枯死了，倒是“意”隨便插下的幾行柳樹長得郁郁蔥蔥、綠意盎然。真是有“心”栽花花不發，無“意”插柳柳成蔭啊!

于是“意”到處炫耀自己的能耐，數落“心”的無能，甚至后悔自己交了個低智商的朋友。“意”與“心”

合作。

辦事時，“心”出三分力，“意”只出兩分力。人們都說這是三“心”二“意”。

“心”感覺到“意”對他的冷落，也聽到了“意”背后說他的壞話。他很傷心，弄得兩個好朋友“心”灰“意”冷。本來人人羨慕的深厚情誼到了崩潰的邊緣。

“心”和“意”都不愿看到這種結局，他倆“心”慌“意”亂。

“意”認真反思，覺得這一切都是自己的錯。他悔恨交加，親自登門向“心”賠禮道歉。“心”深受感動，也檢討自己沒有主動與“意”溝通。就這樣，兩個知心朋友又和好如初了。

“意”深有感觸地說：交朋友必須一“心”一“意”、誠“心”誠“意”啊!

“心”頗有同感地說：說得好!三“心”兩“意”不可能交到知“心”朋友的。

我做故事大王（匯總23篇）篇二十三

大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了.一屋的跺腳聲.

鼻頭紅紅的歐陽老師擠進教室時,等待了許久的風席卷而入,墻壁上的《中學生守則》一鼓一頓,開玩笑似的卷向空中,又一個跟頭栽了下來.

往日很溫和的歐陽老師一反常態:滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣.

亂哄哄的教室靜了下來,我們驚異地望著歐陽老師.

請同學們穿上膠鞋,我們到操場上去.

幾十雙眼睛在問.

因為我們要在操場上立正五分鐘.

即使歐陽老師下了不上這堂課,永遠別上我的課的恐嚇之詞,還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個很橫的男生沒有出教室.

操場在學校的東北角,北邊是空曠的菜園,再北是一口大塘.

那天,操場,菜園和水塘被雪連成了一個整體.

矮了許多的籃球架被雪團打得啪啪作響,卷地而起的雪粒雪團嗆得人睜不開眼張不開口.臉上像有無數把細窄的刀在拉在劃,厚實的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里.

我們擠在教室的屋檐下,不肯邁向操場半步.

歐陽老師沒有說什么,面對我們站定,脫下羽絨衣,線衣脫到一半,風雪幫他完成了另一半.在操場上去,站好!歐陽老師臉色蒼白,一字一頓地對我們說.

誰也沒有吭聲,我們老老實實地到操場排好了三列縱隊.

瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹著的他更顯單薄.

后來,我們規規矩矩地在操場站了五分多鐘.

在教室時,同學們都以為自己敵不過那場風雪,事實上,叫他們站半個小時,他們頂得住,叫他們只穿一件襯衫,他們也頂得住.