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課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇一
我是一只非常漂亮的課桌,不銹鋼的腿,水曲柳的臺(tái)面,小巧而又精神。工人叔叔把我和我的同伴們從大工廠送到了亮堂堂的教室,我們排好隊(duì)安靜地等在那里,準(zhǔn)備迎接我們的`小主人。我一直希望我的小主人會(huì)和我成為好朋友,會(huì)是一個(gè)愛護(hù)公物的好孩子。
我真幸運(yùn),我的主人是一個(gè)活潑可愛,懂事乖巧的小女孩。我和她成了親密無間的好朋友,我也成了一位幸運(yùn)兒。每天一早,我的小主人來了,她拿著一塊干干凈凈又非常柔軟的小毛巾在我的身上擦來擦去,我的全身被擦得一塵不染,我肚子里的書本總是整整齊齊的。她對(duì)我特別溫柔,連搬動(dòng)的時(shí)候也非常小心,怕弄疼了我。每天放學(xué)了,她都會(huì)把我收拾得干干凈凈的。我每天都高高興興地等著小主人的到來,每天都會(huì)感激的和她揮手告別,每天我都是精神百倍的陪著她上每一節(jié)課。我們誰也離不開誰。
我的小主人真是太好了,我希望我的同伴們也會(huì)和我一樣幸運(yùn)。
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇二
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,課桌在給自己的好朋友椅子訴說心里話。“唉,我的小主人每天都拿小刀片刻我的臉。弄得我傷痕累累,疼痛難忍。他上課用筆涂我的臉,把我的臉畫得又臟又難看,下課時(shí)他坐在我的'身上,搖搖晃晃,我都快散架了。真讓我受不了了,我該怎么辦才好呢?”
“有一次,下課了我正想好好休息一下,幾個(gè)男生跑過來把我撞得東倒西歪,鼻青臉腫,你看看,這下我哪還能睡地著啊!我怎么才能讓他們知道我的痛苦呢?”
過了幾天,課桌又換新主人了,又在一個(gè)夜深人靜的夜晚,課桌高興地對(duì)自己的好朋友椅子說:“我這次的新主人可好了,上課從不在我身上亂畫,認(rèn)真地聽老師講課,也不爬在我身上打瞌睡。下課把我擺得整整齊齊的才到教室外面去玩。放學(xué)了,他還幫我洗臉,把我以前又臟又黑的臉擦得干干凈凈的。”
“我真希望每個(gè)使用我的伙伴都能像這個(gè)小主人一樣,讓我快快樂樂地陪伴他們渡過他們的學(xué)校生活。讓我一年又一年地迎接新的伙伴,陪著他們茁壯快樂地成長(zhǎng)!”
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇三
我是一張課桌,來自實(shí)驗(yàn)小學(xué),五年級(jí)四班。我很黑,比較臟。我的臉是長(zhǎng)方形,寬寬的,是黑色的,摸起來很光滑。我的四條腿是黑色的,大約60厘米長(zhǎng),找肚里可以裝得下一個(gè)大書包呢!容量還不小吧!敲一敲桌面,就會(huì)發(fā)出清脆“咚咚”聲。雖然我很漂亮,但是還是有一點(diǎn)遺憾,那就是在我光滑的臉蛋上,有幾道劃痕,嗚嗚,好希望我臉上的劃痕能突然消失。
我的小主人今年十一歲,是個(gè)性格內(nèi)向的女生,因此,她比較珍惜我,從不在我臉上亂涂亂畫,看到我臉上的`劃痕,什么也不想管。現(xiàn)在桌子上擺了一本語文書,幾本作業(yè)本整整齊齊地?cái)[好,一支鉛筆,一塊橡皮……什么都是井井有條,找肚里有一個(gè)粉紅色的書包,真漂亮,我很喜歡我的小主人。
突然我看到了我的“鄰居”。天哪!他已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕,被修正液涂得密密麻麻。再仔細(xì)一看,他還在嗚嗚的哭呢!我真想對(duì)“鄰居”的小主人說:“請(qǐng)你不要再亂涂亂畫了,如果別人在你臉上畫,你會(huì)怎么想?”
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇四
我是一張漂亮的課桌。
以前,我被貨車司機(jī)叔叔送來時(shí),可好看啦!光滑平整的桌面,黑色的抽屜,結(jié)實(shí)耐用的.支撐架。那時(shí),我可是人見人愛!
不久,我有了一個(gè)小主人,我心中非常開心,暗暗下決心說:“小主人,我一定會(huì)盡職盡責(zé),成為你的得力助手”。可是,過了不久,我就特別傷心了,因?yàn)樾≈魅颂焯煸谖业纳砩蠈懓‘嫲 ⒖贪。「愕梦乙惶煜聛韨劾劾邸5搅藦?fù)習(xí)階段,小主人不好好復(fù)習(xí)卻仍然“埋頭苦干”,我傷心極了,在疼痛下苦苦思考著。很快,考試那天來臨了,小主人將一份試卷答案藏進(jìn)了我的肚子(指的是抽屜)里!
幾天后,我有了一個(gè)新的小主人,這個(gè)小主人非常細(xì)心,填補(bǔ)了我大大小小的傷疤,現(xiàn)在我快樂極了!
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇五
“大家好,我是課桌。”課桌向大家介紹自己:“我身上有好多傷,是因?yàn)椤?/p>
在我們寬敞的教室里,有好多嶄新的課桌。剛來的時(shí)候,每張課桌都整齊地?cái)[在一起,迎我們的到來。干凈、漂亮的課桌每天都讓我們?cè)谒澳樕稀惫ぷ鳎埠翢o怨言。
“可是漸漸地,我那張干凈的‘臉’被小朋友們劃得成了個(gè)大花臉了。”課桌傷心地說:“小朋友們把我們的‘臉’劃傷后,見我們這么難看,就不要我們了,搬過了一張新的。可憐的老兄,沒多久就和我們一樣了。”這張課桌被“折磨”得吱吱響,大花臉。課桌們?nèi)f般無奈,只能忍氣吞聲,眼看小朋友們漸漸地把它們的同伴弄傷了,心中的怒火就比這大千世界還大,比太陽的溫度還要高。可它們沒有辦法,天大地大,小朋友們最大,只有把委屈往肚里咽。
我們通過課桌的自述,可以知道,我們是多么的`不愛護(hù)身邊的東西。我們對(duì)它們的傷害有多大,為此,我要告訴大家,在我們身邊的每個(gè)人,每件物品都要我們珍惜。人類只一個(gè)家――地球。不能讓自己把自己的家給毀滅了。從珍惜身邊的小事做起,那樣,就不會(huì)引來那些被我們傷害過的物品的抱怨聲!
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇六
hi!大家好!我是一張課桌,開學(xué)了,我穿著橙黃色的新衣服,笑容滿面地迎接了小朋友們的到來。
我的第一個(gè)小主人是一個(gè)小女孩,她每天給我洗次臉,每周給我洗個(gè)澡,舒服極了!可是轉(zhuǎn)眼間一年過去了,老朋友要升學(xué)了,又要交新的朋友了,雖然有點(diǎn)不忍心,但不得不對(duì)老朋友說:“再見了!”
我以為我的第二個(gè)主人會(huì)對(duì)我很好,但是……。
但是他的所作所為跟我想象中的恰好相反。
他是一個(gè)小男孩,他的.成績(jī)很差,寫作文時(shí),不會(huì)寫的字也不去查查字典,就按照自己想象中的寫在我的臉上,如果寫對(duì)了,就往作文本上寫,如果不對(duì),繼續(xù)在我的臉上寫啊,畫啊,一學(xué)期下來,我渾身傷痕累累,臉還被畫了個(gè)“大花貓!”
此時(shí)的我可真是“啞巴吃黃蓮---有苦說不出”啊!
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇七
我,原本是一棵蒼天大樹,可是有一天,一些人拿著非常不友好的工具,把我和同伴們給砍斷,痛的我當(dāng)時(shí)暈了過去。
當(dāng)我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我變成了一個(gè)奇怪的東西,于是我便問身邊的同伴:“我們變成什么東西了?”他回答我:“我們?nèi)慷甲兂闪四咀溃亲屪鎳?guó)的花朵爬在我們身上畫畫、寫字,怎么樣?是不是讓你很自豪?”是啊!這是多么令人自豪的事啊!
過了一會(huì)兒,我被關(guān)到了一個(gè)被叫做教室的`地方。等鈴聲響過之后,一個(gè)男孩子坐在了我的搭檔——椅子身上。在上課的時(shí)候,我通過老師的點(diǎn)名知道了解個(gè)男孩叫王小剛,雖然老師講過不要在桌子上亂刻亂畫,可是王小剛卻左耳近,右耳出,一下課就用小刀在我身上刻下“王小剛到此一游”幾個(gè)字,還用黑油油的筆在我背上畫來畫去。
幾個(gè)月之后,我變了一個(gè)模樣:滿身沒有一塊好地方。于是,人們把我送到了回收站。
我想對(duì)小朋友們說:課桌是你們學(xué)習(xí)的用具,不是你們刻著玩的地方。請(qǐng)愛護(hù)你們的課桌!
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇八
我是一張課桌,我出生于一個(gè)工廠,在一次偶然的機(jī)會(huì),我被送到了石梅小學(xué)四年級(jí)3班的教師里,從此我的命運(yùn)就這樣的改變了。
在我的四周也有長(zhǎng)得跟我一樣的課桌,幾個(gè)月后,我就和他們混熟了,我從他們的口中聽到了一個(gè)消息,原來,我的`主人名叫范星懿,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好了!年年被評(píng)為三好學(xué)生,這次她還拿到了三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金還是一等獎(jiǎng)呢!我為我的主人感到小木不已,我真崇拜她。
主人對(duì)我可好了,每天早上剛來,就抽出她的毛巾把我擦得亮閃閃,下課后,只要看到我身上一出現(xiàn)灰塵,便會(huì)把我擦得一塵不染。
一學(xué)期過去了。同學(xué)們放了暑假全都回家了。我只能在空空蕩蕩的教師里和伙伴們聊天。日子一天天過去了,又開學(xué)了,這次,我又換了個(gè)主人,他叫陳曉星,可是,他學(xué)習(xí)很差,一點(diǎn)都不爽,對(duì)我也不愛惜。
上課了,他用尺的一條邊來磨我的臉,我很疼,但他又聽不到我的哭訴。下課了,他踩在我的身上,我被弄得渾身臟兮兮的。
主人啊,主人!你聽到我的心聲了嗎?你應(yīng)該要愛護(hù)我們,把你的壞習(xí)慣改掉。
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇九
“我坐在飛機(jī)上,望著窗外的美景,心里想……”“哎呀!”一陣劇痛把我從睡夢(mèng)中驚醒,我緩緩地睜開眼睛,一看,哇!原來小主人在我身上刻字呢!旁邊還有許多亂七八糟的鉛筆畫呢!把我弄成什么了?我還是一張完好無損的課桌嗎?我大聲的呼喊:“喂,小主人,你現(xiàn)在正在上課呢!怎么不聽講,還把我當(dāng)畫板用,你怎么這么不愛惜我呀!小主人卻一點(diǎn)都沒有注意我,無動(dòng)于衷地繼續(xù)畫著。
我傷心極了,不禁想起了制造我的過程:伐木工人來到森林,冒著風(fēng)雪把我砍下來,運(yùn)到火車上,運(yùn)輸工人再用火車把我運(yùn)到工廠,專門制造課桌椅的.工人們把我切成一塊塊的木板,安上“腿”,還要把我送到油漆工廠刷上好看的油漆,才把我運(yùn)到學(xué)校。經(jīng)過了這么多到工程,這么多個(gè)工人叔叔的雙手,才把我做好,小主人怎么能這樣不愛惜我?國(guó)家是為了你們將來能成為有用之才,才不惜砍伐樹木來為你們做課桌椅,你怎么能不光不愛惜我,還不專心聽講,這不是太辜負(fù)國(guó)家對(duì)你們的期望了嗎?小主人啊!我真為你感到臉紅啊!
哎!現(xiàn)在的人們富了,便開始浪費(fèi),等他們窮了時(shí),又不斷追求失去了的,這時(shí)才知道珍惜,太愚蠢了。
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇十
大家好!我是一張小課桌,長(zhǎng)120厘米,寬40厘米,高80厘米,我是用木頭和鐵皮做成的。別看我挺結(jié)實(shí)的,但長(zhǎng)的卻不太好看。
我剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,桌面光滑滑的,那是人見人愛的“好孩子”。可是,當(dāng)我為小主人服務(wù)后,我才知道小主人一點(diǎn)也不愛惜我,整天在我身上亂涂亂畫,搞得我臟兮兮的,而且還很臭,從此以后,就再也沒有人喜歡我了。
我的肚子里也有許許多多的廢紙和垃圾,我一開始一直把他們作為我的朋友,可后來我才知道使他們讓我從滿腹經(jīng)綸的學(xué)士變成了滿腹垃圾的課桌。我生氣的對(duì)他們說:“你們都滾開,有了你們,我就不干凈了!”可是他們卻齊聲訴苦說:“我們也不想到這里來,是小主人把我們放進(jìn)來的,我們也不是有意的呀!”
我聽了他們的訴苦,也把我的經(jīng)歷告訴了他們,他們也很同情我。
我很愛人類,可是人類卻不愛我,我感到很傷心。
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇十一
我是一張課桌,我的老家在北京,為了使小朋友們學(xué)習(xí)更加方便,我的兄弟姐妹和我一起被運(yùn)到了湖北,想著我能為湖北的小朋友們服務(wù)了,心中無比的高興。
我的表面是木頭的,上面涂著一層黃油漆,十分光滑,身子是鐵的,十分結(jié)實(shí)。
忽然,一位個(gè)子高的同學(xué)說道:“喲!這桌子怎么這么矮呀!”不用擔(dān)心,我的本領(lǐng)可大了,可以調(diào)高低的,很方便。
我被分到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班,我的小主人對(duì)我十分關(guān)早上她給我擦臉,把我的臉擦得千干凈凈。下午放學(xué)的時(shí)候,她給我把臉又洗得干干凈凈,寫作業(yè)的時(shí)候,手輕輕地壓在我身上,書本輕輕地放在我身上,讓我感覺不到一點(diǎn)的疼。
有一次,一件想不到的事情發(fā)生了。上手工課的時(shí)候,也許是用力過猛吧,一下子刻到了我的臉上,小主人用手擦了又擦,可是怎么都擦不掉,就這樣在我的臉上留下了一塊永久的傷疤,我心里傷心極了,但是,小主人從此也更加愛護(hù)我了,她總是小心翼翼地在我身上寫作業(yè),看書,在我的'身上再也沒有新的傷疤。
我喜歡這種環(huán)境,雖然有時(shí)一些調(diào)皮的女孩、男孩踢我打我,但是,我的小主人總是及時(shí)地制止,使我沒有再受到傷害。
我向大家呼吁:我們課桌雖然是沒有生命的,怛是請(qǐng)人們想想,如果在你們的臉上劃一筆好看嗎?同樣的道理,在桌子的表面劃一道也是不好看的,做一張課桌,要砍伐一裸樹木,那么十棵、一百棵要砍伐多少樹呢?那么森林資源就會(huì)受到威脅。講了這么多,就一句話,請(qǐng)你們愛護(hù)“我們”,愛護(hù)森林資源,愛護(hù)我們的家園!
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇十二
大家好!我的名字叫課桌,我有著四只腳,我的外表是一身棕色,小主人可愛惜我了,每天背著書包弟弟來到學(xué)校前,他都要在書包弟弟里放上一卷衛(wèi)生紙。來到學(xué)校后,他從不急著出去玩,而是從書包弟弟里拿出衛(wèi)生紙,細(xì)心的把我身上的灰塵擦掉,所以在別的課桌前,我總是很有臉面。
在教室里,我與一個(gè)課桌交上了朋友,它聽了我的訴說,很羨慕我的生活。我問它怎么生活的,它說它的小主人對(duì)它很不好,每天上課它的小主人不聽課,總是用刀在它的臉上刻劃。下課追逐打鬧,還把它當(dāng)做武器。它還讓我看了它身體的傷痕,那是一幅很慘的景象:身體東一塊劃傷,西一道燙傷,全是都是“歲月的痕跡”要是我早都被這傷口而疼死了。
了解到這位課桌的遭遇,我不禁同情起它來,同時(shí)也從心里感激起我的小主人,因?yàn)樗刻於急Wo(hù)我,給我洗臉,喂我吃飯。我便問這個(gè)同伴的不幸遭遇告訴了我的小主人。我的`主人聽后,頓時(shí)大怒,找到了那位課桌的小主人,便與他談?wù)撈饋怼D俏蛔雷拥闹魅诵呃⒌目蘖耍苓^去對(duì)他的課桌說:“對(duì)不起,我太調(diào)皮了,我一定改!”
第二天,他用抹布擦干凈了桌椅,將課桌的腳修好了。這時(shí)那位課桌對(duì)我說了一句話:“我的小主人變好了,謝謝你和你的小主人。”
我說:“我為我有一個(gè)這樣的好主人――楊迪,感到很驕傲、高興。”
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇十三
我是一張苦命的課桌。
當(dāng)初,我是兄弟們口中老念叨的帥哥,可是現(xiàn)在我竟落到這個(gè)下場(chǎng)!
這還得從頭說起:那天,我還待在一個(gè)熱鬧非凡的超級(jí)市場(chǎng)里,大家都搶著購(gòu)買我,最后被一位和藹可親的校長(zhǎng)買走了,我非常高興,因?yàn)榻窈笪铱梢砸姷揭蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆恿恕N冶话徇M(jìn)了四(8)班的教室里,當(dāng)時(shí)我很高興,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好主人:身體臟了,他會(huì)給我洗澡,“肚子”里的書亂了,他就會(huì)立刻去整理,有垃圾了也馬上會(huì)幫我清理。
換位置了。接下來的日子就難熬了。我的新主人名叫陳夕云天,數(shù)學(xué)課需打草稿了,他就把我當(dāng)成了草稿紙,在我臉上列算式;上課想畫畫了,我又成了圖畫本子;“肚子”里的書亂成一團(tuán)也不知道整理,一下課就只顧著那些紙飛機(jī),中午就是一只十足的“書蟲”,不管你用什么方法去勸解,他的眼睛總是離不開他的`書;垃圾也堆得跟小山似的,找書的時(shí)候地上就會(huì)一片狼籍。更可惡的是,有時(shí)竟會(huì)拿出小刀來,在我臉上動(dòng)手術(shù),搞得我傷痕累累,真是讓人欲哭無淚啊!
哎!我真希望早日離開他,免得以后缺胳膊斷腿的。
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇十四
大家好,我叫課桌。我是從工廠里用木頭和鐵制造成的,非常漂亮。
我是土黃色的,下面是純白色的,我被一位健壯的老師搬送了一間寬敞的教室里,那間教室里有許多的小伙伴,有小小、樂樂、小小,笑笑……這時(shí),一位年輕的老師帶著一群嘰嘰喳喳的小孩走了進(jìn)來,一位名字叫小強(qiáng)的小孩子走到我的`面前,我本來心里特別高興,可是他卻將書和筆都摔在了我的身上,疼得我哇哇直叫,可是小強(qiáng)卻無動(dòng)于衷。
上數(shù)學(xué)課了,這是小強(qiáng)最討厭的一節(jié)課。他在我身上亂寫亂畫,我怎么說他他都跟沒聽見似的,我就這樣挨了一節(jié)課。
下節(jié)課是美術(shù)課,是小強(qiáng)最喜歡的一節(jié)課。他拿出手工刀、水彩筆,用鋒利的刀片穿過紙劃了起來,留下了劃痕,疼得我差點(diǎn)哭了。老師又叫同學(xué)們拿出水彩筆,但小強(qiáng)用力太猛,把我的身體給弄臟了。
我特別想在此呼吁:小朋友們,請(qǐng)你們愛護(hù)我們吧!
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇十五
hi!大家好!我是一張精致的小課桌。我穿著一件棕色的大衣,我有一張光滑細(xì)膩的臉蛋——是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方形哦!,小主人可以在我這張光滑細(xì)膩的臉蛋上看書、寫字、畫圖。瞧!我有一個(gè)“大肚皮”,里面擺放著許多小主人的學(xué)習(xí)用品,像書啊、鉛筆啊、本子啊,都住在我的肚皮——這個(gè)精致的小屋子里。我還有四條苗條牢固的小腿,從早到晚,他們都支撐著我,讓我站得穩(wěn)穩(wěn)的。
雖然有很多人喜歡我,愛護(hù)我,但也有一些人很不喜歡我,為此,我很難過!希望那些人也喜歡我,我的作用可是很大的喲!
課桌的自述童話(優(yōu)秀16篇)篇十六
大家好,我是來自四一班的105號(hào)課桌。教室里第二組第一排的中間是我的位置。
我的臉面是藍(lán)色的,干干凈凈的。肚子是個(gè)長(zhǎng)方形,像個(gè)柜子,里面裝的東西可多啦,小主人的書、文具、跳繩、球啊什么的,都塞在里面。四條又細(xì)又長(zhǎng)的腿支撐著我的身體。我的腿上裝了個(gè)機(jī)關(guān)——一對(duì)旋鈕,它是用來調(diào)節(jié)我的高矮的。
每天早晨,小主人總會(huì)早早地來到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子,放下書包,拿出課本,在我身邊一遍遍地高聲朗讀課文。我呢,聽著小主人這樣有感情的朗讀,早已心花怒放,真愿意終日與他相伴。每逢周末,小主人都會(huì)用一塊抹布把我周身擦得干干凈凈,我真愿意永遠(yuǎn)與他相伴。
小主人這樣重視我,我很高興。可是也有人讓我痛苦。有一次課間。有個(gè)男孩兒拿著一把小刀走來。到了我面前,他壞笑幾聲:“嘿嘿,吃我一刀。”說完“吱”的一聲,在我藍(lán)色的.臉面上重重地劃了一下。我又叫不出聲來,心里痛苦極了。至今傷痕還在,你說多難看那。我只能在心里呼吁:“孩子,我是你們的伙伴,請(qǐng)愛護(hù)我吧。”
我想,最好以后在我們出生時(shí)就貼上一枚“請(qǐng)愛護(hù)我”的標(biāo)簽,提醒所有的同學(xué)愛護(hù)我們。