優秀作文具備邏輯性強、觀點明確、立意新穎、表達流暢等特點,能夠打動讀者的心靈。10.讓我們一起來欣賞這些優秀作文,感受其中的情感和智慧。
最美的自己初三(實用13篇)篇一
想來,還是小學吧,也記不得是幾年級了,只是依稀記得,那時候的我,是個不太討人喜愛的孩子。
在學校,我是出了名的“孤傲”與“完美主義”,任何事都是自己對別人錯,做任何事只想符合自己的美學,從不顧及他人的感受。
終于有一天,我和同桌爆發了一場“戰爭”。
那天,在下課的時候,我和他都在做作業,后來,他的胳膊超過了劃的“三八線”,于是,我便緊皺著眉頭讓他把手伸回去。沒過多久,又出現了這樣的問題。這次,我忍不住向他大吼了一句:“我都提醒你了,怎么還超線啊!”
他說:“我們都是同學,只是超了線,沒有什么關系吧?”
“怎么沒有關系了,同學是同學,但規矩還是要守的。”
爭吵,在我的絲毫不讓的堅持下,不斷地蔓延著、升級著……。
突然,他笑了。剛剛還怒目圓睜、面紅耳赤的他拉了拉被我抓皺的衣袖、拍了拍手,瞥了我一眼,用一種輕蔑的口吻說:“你真可憐!”
我驚愣了:“我可憐?”
“對,你可憐,一個朋友也沒有。知道你為什么沒有朋友嗎?”
“朋友?”
“對,就是因為你自己對他人太過苛刻,對別人的要求太高,太過孤傲冷漠,不近人情。就比如這次,我不過是超了線,你卻不會給我以應有的寬容,只知道責備,不給我一個改過的機會。所以,你無法和我們這些同學和諧相處,你無法融入我們。”
面對他的侃侃而談,我發現我什么話都說不出來,更談不上據理力爭去反駁了。只是呆呆的站在那里。
腦中浮現著之前和其他人吵架,都是因為一些微不足道的瑣事,當時我就在想,也許他是對的,我就是心胸太狹窄了,只會顧著自己的美學,卻忽略了別人的感受;只會一味的責怪別人,卻從未想過自己的錯誤。
后來,也不會記得是怎么回的家,只記得,自己的眼神空洞,連回家時奶奶的聲音也沒聽見。奶奶也很擔心我,就問我發生了什么事,我看看奶奶,流著淚把今天的事告訴了她,奶奶只是摸摸我的頭嘆了口氣說:“做人不要太計較,你對人家好,人家才會對你好……”
那天晚上,我輾轉發側,想了很多。我發現自己真的很可憐,沒有朋友!
“做人不要太計較!”
當我的同桌又一次超了線,不小心碰到我的胳膊,我轉過去,看到他快速地抽回他的手,警戒地看著我,我愣了一下,隨即對他笑了笑。他呆住了,我分明從他的眼中看到了“不可思議”這四個字,我笑得更開心了。
慢慢的,有同學開始找我搭話了;
慢慢的,身邊的人說我笑容多了;
慢慢的,我也有了自己談得來的朋友了;
……。
不計較,縮短了人與人之間的距離;
不計較,減少了人與人之間的矛盾;
不計較,增進了人與人之間的友誼;
……。
因為不計較,我越來越快樂了!
因為不計較,我越來越自信了!
因為不計較,我越來越美麗了!
最美的自己初三(實用13篇)篇二
人們總在感嘆自己的不足,羨慕別人的優點。而每個人都是獨一無二的,都是一道美麗的風景。
一棵山茶樹,久久不開花,主人已經沒有再讓它開花的想法了。小花小草也在嘲笑它:我們都開花了,你還在等什么?山茶花默默地想:我不會為了任何東西而倉促開花,我在等待,等待那適合的時候。
一天,太陽被云稍稍擋住,光芒暗了許多。山茶花開花了,一朵朵開滿了樹。綠色的枝杈間點綴著無數潔白精致的花朵。它們那么小,香氣那么淡,可是滿滿的一樹,美得耀眼。淡香籠罩著院子,潔白被微微拂動,一絲陽光照耀著,閃現著神秘的金色的光芒。山茶花笑了。
這才是真正的山茶花,多么美麗的山茶花啊!從院子里經過的人們都呆呆地站著,他們從未見過這樣美麗的山茶花。過了許久,山茶花才凋零,小花瓣掉在了地上,一片片的,遮住了綠色的草坪,閃現著白色的光輝。主人說:“那是最美麗的山茶。”小草說:“那是最美的花朵。”路人說:“那是最美的風景。”山茶說:“那是最美的自己。”
一棵山茶花,敢于展現真實的自己,讓自己,成為了最美。世上有無數山茶,世上也有無數的人。每一棵山茶都獨一無二,每一個人也一樣。
生活中,最美的,不是一味追逐模仿那些所謂的“明星”“大牌”,在模仿追逐的路上失去自己,迷失自己。最美的,是最真實最生動的那個自己。要相信,自己就是那道獨一無二的風景。
最美的自己初三(實用13篇)篇三
人的一生會有好多次相遇,而這些相遇有很多為我們帶來益處,那么請好好珍惜那些給我們帶來收獲的遇見。
還記得我們初次相識的情景么?一個陽光明媚的午后,微風輕撫著那個少女略帶愁容的面龐,進了初四,她的學習明顯的.感覺到了吃力,心里總是很委屈,又很恐慌,那個少女就是我,近日又一次被學習成績挫傷的我呆滯地坐在電腦前,漫無目的地瀏覽著網頁。“你好,我是小簡,可以幫助你學習哦!”簡單清爽的介紹、熱情洋溢的笑容讓一度精神頹廢的我心中一震。就這樣,我初識了你——-簡單學習網。但是,由于家長的意識和觀念落后,害怕我被騙。所以,很可惜,我錯過了你。
本以為,再也與你無緣,但是沒想到,我與你會再次邂逅。
第一次來到網校,是通過校門外人員的宣傳,當初是得到了張聽課卡。按照卡上的說明,我激活了我的第一組課程,是傲德老師的初四數學,和李華老師的作文講座。覺得還不錯,于是就把網校的鏈接收藏了下來。后來當地服務老師劉老師又贈送了三天的試聽課程,我再次聽到了李華老師的講課,細膩、全面、幽默的調侃,簡單的課堂,多樣的知識。突然發現,原來語文學習也可以這樣輕松愉快。
當我遇到難題時,你總是能夠輕而易舉地解答我的疑惑;當我迷茫,毫無頭緒時,你總能夠給予我正確的引導;當我粗心大意時,你總是注重細節,給我無微不至的關懷。
現在,我已經從迷惘中解脫了出來,我經常在簡單網中遨游,品嘗學習的快樂,領略其中的奧妙,我的學習有了很大的長進,我發現了一個全新的自我,簡單網,你是激勵我前進的動力。遇見你,也讓我遇見了最美的自己。
最美的自己初三(實用13篇)篇四
人的一生會有好多次相遇,而這些相遇有很多為我們帶來益處,那么請好好珍惜那些給我們帶來收獲的遇見。
相遇·錯過。
還記得我們初次相識的情景么?一個陽光明媚的午后,微風輕撫著那個少女略帶愁容的面龐,進了初四,她的學習明顯的感覺到了吃力,心里總是很委屈,又很恐慌,那個少女就是我,近日又一次被學習成績挫傷的我呆滯地坐在電腦前,漫無目的地瀏覽著網頁。“你好,我是小簡,可以幫助你學習哦!”簡單清爽的介紹、熱情洋溢的笑容讓一度精神頹廢的我心中一震。就這樣,我初識了你---簡單學習網。但是,由于家長的意識和觀念落后,害怕我被騙。所以,很可惜,我錯過了你。
重逢·快樂。
本以為,再也與你無緣,但是沒想到,我與你會再次邂逅。
第一次來到網校,是通過校門外人員的宣傳,當初是得到了張聽課卡。按照卡上的說明,我激活了我的第一組課程,是傲德老師的.初四數學,和李華老師的講座。覺得還不錯,于是就把網校的鏈接收藏了下來。后來當地服務老師劉老師又贈送了三天的試聽課程,我再次聽到了李華老師的講課,細膩、全面、幽默的調侃,簡單的課堂,多樣的知識。突然發現,原來語文學習也可以這樣輕松愉快。
相知·珍惜。
當我遇到難題時,你總是能夠輕而易舉地解答我的疑惑;當我迷茫,毫無頭緒時,你總能夠給予我正確的引導;當我粗心大意時,你總是注重細節,給我無微不至的關懷。
現在,我已經從迷惘中解脫了出來,我經常在簡單網中遨游,品嘗學習的快樂,領略其中的奧妙,我的學習有了很大的長進,我發現了一個全新的自我,簡單網,你是激勵我前進的動力。遇見你,也讓我遇見了最美的自己。
最美的自己初三(實用13篇)篇五
現在的我,是最好的。
——題記。
從小我就很不知足。
小時候,我和爸媽還有姥姥姥爺住在一起,狹小的大一居室擠滿了熱熱鬧鬧的五口人,本來局限的空間顯得十分擁擠。不僅生活空間這樣擁擠不堪,我的生活也被安排的滿滿當當。早晨起來吃過早飯就被爸爸送到幼兒園了,下午在別的小朋友還在操場上玩耍等待家長的時候,我爸就像忠誠的衛兵一樣,早早地就站在幼兒園門口接我回家。回到家剛打開電視沒有幾分鐘,就被姥爺抱走講故事,故事涉及天文地理歷史,恨不得把未來的一切都告訴我,唯獨沒有考慮我的感受,更不會給我看電視的機會。吃完晚飯還沒有玩一會兒,就被媽媽催著上床睡覺,說什么早睡早起身體好,夜里睡覺時還時不時還有被勞累一天的媽媽踢下床的危險。
那時候的我感到過得多么地“悲慘”啊,總是希望我可以趕快長大,這樣我就可以擁有自己的空間了。
自然,那個時候我認為未來是最好的。
可當那一天真正到來的時候,我卻沒有那么雀躍了。6歲的一天,我親愛的姥爺不幸去世了。慘白的布毯子遮住了姥爺的身體,卻遮不住記憶中姥爺和藹可親的身影,我的心中總是不時閃現著姥爺的音容笑貌,我是多么地希望時間可以倒流啊。接著姥姥回去了,媽媽也因為工作需要去了南京,熱鬧的家庭生活一下子冷清了下來,狹小的大一居室竟然有點空曠。
雖然我與爸爸一同生活,也可以趁爸爸不在家時偶爾看看電視,周末的時候可以晚點睡覺,可那種一家人在一起的溫馨再也沒有了。我懷念過去的美好,多么地希望時光可以倒流啊!
不過我并未有從中吸取教訓,我依舊很不知足,依然不會珍惜當下,時光也一如往常一樣在不停地流逝。
剛上小學的時候,我的班主任十分嚴厲,讓我對她有一種莫名的害怕。當時上別的老師的課,我們會開開小差、說說話,但在班主任的課上卻連動一下都不敢,即使班上最厲害的霸王也便成為最慫的孩子。當然,在班主任嚴厲的教導下,我們班的成績是年級第一,可是那時我最大的心愿就是希望班主任可以換成隔壁班溫柔的老師,而第二大的心愿則是希望班上女同學不要對我那么熱情,不要每節課下了之后來找我玩,讓內向的我感到有些害怕,想要逃離她們。我堅信未來是最好的。
沒過多久,我的愿望果真實現了。我的班主任換了一位溫柔和藹地近乎于菩薩心腸的老師,一點脾氣都沒有的她完全鎮不住調皮的我們。每天上課都十分混亂,根本不能好好聽課。熱情的同學們在我每天的拒絕中也感受到了我的冷淡,逐漸疏遠了我,當然不再找我玩了。在大家熱鬧非凡的時候,我卻開始感到前所未有的孤獨,更對亂糟糟的.課堂感到憂心。
我懷念過去的美好,可是過去的終歸過去了,再也不會回來了!
終于我懂得了知足的重要性,明白了要珍惜當下、過好每一天的意義,更懂得了人生本來就是在不斷珍惜不斷奮斗中過去的。時間就像是一條數軸,只能沿著正半軸緩緩向前,無法回到過去,也無法跳過現在去到未來。越往前時間的年輪數字就越大,但越大卻不代表越好,然而每一個點都是一條二次函數曲線上的最大點,每一天我都是展示最好的自己。
只有做好自己,才能夠尋找最美麗的自己。
最美的自己初三(實用13篇)篇六
生活,就是在愛的圍繞里,沿著生命的軌跡,演繹屬于自己的劇情。每一個劇情里,有著喜怒哀樂,有著跌宕起伏。做一個溫暖的人,去追求簡單快樂的心情。
總是喜歡有陽光的日子,喜歡置身于暖陽下,感受著縷縷陽光在身旁跳躍,并帶來喜悅的心情。
無論世事多么繁雜,喜歡找尋到屬于自己的簡單和寧靜,撿拾著一路的悲歡,感悟著生命的厚重。讓時光開出馨香的花朵,讓生命不再單薄。
仔細想想,喜歡陽光的日子,其實也就是喜歡擁有陽光的心態。當內心果敢堅強,不懼怕寒涼,心間的陽光就會升起,并溫暖此生的歲月。
歲月的遞增,就是學會請進快樂,趕走憂傷;學會在紛繁的世界,精簡人生的喧鬧和爭奪,豐盈自己的歲月。
用輕松的心態活著,并努力著,去遇見最美的自己。不去尋找無畏的煩惱,不去爭奪無畏的名利,不去無枉中浪費寶貴的時光。
行走進煙火紅塵,才懂得,平凡簡單,才是最美的風景。行走在人生路上,欣然接受新鮮的事物,并學會豐盈自己的人生。
淡薄是深谷的幽蘭,是在云卷云舒間學會云淡風輕。幸福就是偶爾的感動,一句溫柔的話語,一份愛的深情,一個溫暖的眼神,一份惦記的心情。
生活就是置身于大自然里,去觸摸自然,去感悟生命。用心體會四季輾轉,感受風霜雪雨,于細微處體會渺小間的絢麗。即使望見翻飛的秋葉,也會在凄美間讀懂生命的短暫和美麗。
走過人生的風雨,心間總是晴朗如初。當內心被快樂填滿,幸福的時光就會緊緊跟隨。微笑著,于平淡里找尋到快樂,于快樂里找尋到幸福。
歲月里,懂得云淡風輕,時光就會在安暖間,變得美好而充滿詩意!
作者:思緒微漾,原名:宋小娟。一個雙子座的女子,最愛幻想和游走在文字之間。喜愛在文字里暢想,把美好的時光都變成一紙潑墨的情懷。愛上文字,并書寫生活。堅信文字里會帶來快樂,為自己的生活潑灑墨香,在筆墨丹青間,尋找屬于自己的心聲。獲得短文學兩次全國征文三等獎,短文學簽約作者。
最美的自己初三(實用13篇)篇七
閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的作文(60分)。
35厘米,腳向前方踢出時,腿要繃直,腳尖上蹺,腿與地面平行,兩腿夾角90~100度,通過檢閱臺向右看時,頭要上揚30度,以體現驕傲和自豪感。
中國正步則汲取了德式、蘇聯正步的經驗并加以改動,使它更適合于中國人體型,同時更顯威嚴。對正步行進步法的整齊劃一有著苛刻的要求—左腳向正前方踢出約75厘米(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米),適當用力使全腳掌著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作……向后擺臂時(左手心向右,右手心向左),手腕前側距褲縫線約30厘米,行進速度每分鐘110~116步。俄羅斯軍人踏步時要將下巴揚起受閱,彰顯自豪感和民族的驕傲。而中國軍人受特有的東方內斂文化影響則不要求揚起下巴,以避免被人解讀成有傲慢傾向。
當數學大家陳省身被問到當初為什么選擇數學時,他說:“別的都不會,只好做數學。”當著名畫家黃永玉被問到當初為什么學畫畫時,他的回答也是:“別的什么都不會只好作畫。”
不是每一條河流都可以注入海洋,除非找到了合適的道路;不是每一只鳥兒都能夠飛上天空,除非他有一雙適合自己的翅膀。人生之路也是如此:適合自己的才是最好的。
古時候有一戶人家,生了五個兒子,一個質樸忠厚,一個聰明機敏,一個雙目失明,一個天生駝背,還有一個天生跛腳。父母便讓質樸忠厚的務農,讓聰明機敏的經商,讓雙目失明的學按摩,讓天生駝背的搓繩編筐,讓天生跛腳的在家防線織布,后來五個兒子的生活都幸福美好,各自事業有成。
五個兒子都有了適合自己的職業并取得成功。假如讓天生跛腳的去務農,讓天生失明的去紡線織布,那他們的命運恐怕就不會這么好了吧!
在現實生活中,父母都希望子女成龍成鳳,讓孩子從小就忙碌于各種提高班,奔波于各個家教中心,整日在題海中遨游,企望孩子成為音樂大師,奧數精英,外語天才,可到頭來真的能如愿么?孰不知,適合自己的,才是最好的!
籃球皇帝喬丹,打籃球之前先打橄欖球,可因為身體不夠強壯,始終未取得一金半銀,隨后又打棒球,但因為球感不成,于是成績也不理想,最后,他改打了籃球。因為他發現自己身高臂長,動作靈活,是塊打球的好料。果不其然,喬丹在籃球場上締造了一個又一個神話。于是,便有了在nba歷史上永遠閃光的“公牛王朝”,也有了地球人都知道的“籃球皇帝”“飛人”喬丹。
這個世界上沒有對所有人都相同的、最好的東西。只有那些真正適合自己的,才能說是最好的!錦衣玉食不一定能裝飾出最美的自己,學會量體裁衣方能展現風采。人生之途盡管漫長,但我們總要找到捷徑——揚長避短,走適合自己的路。
最美的自己初三(實用13篇)篇八
菊花說,臘梅的香讓人意志堅強;臘梅說,蓮花的香讓人不禁吟誦;蓮花說,玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說,菊花的香可以使人神清氣爽。
很多人往往只看得到別人得天獨厚的優勢,卻忽略了自己與眾不同的光芒,這是多么讓人感到可悲啊!
《石匠的愿望》中的石匠不也是如此嗎?當縣令走在大街上威風八面的時候,他想成為一個縣令,上帝滿足了他。但他又開始不安于現狀,竟想成為神氣十足的皇上,上帝再次答應了。接著他又接二連三地想成為各種物體。在幾經變化后,他還是覺得當石匠最好,又做回了最原始的他。文中的石匠不僅可笑,他的故事還告訴我們:做自己最美!
好一句“天生我材必有用,千金散盡還復來”。以詩為伴,以酒為友的李白以這句詩肯定了自己的能力,也肯定了每個人的能力。是啊,每個人都有自己的用武之地。如果你遭受了失敗,就并不意味著你沒有能力,只是這件事不適合你罷了。我們不用刻意地去模仿別人,而應該去發掘自己的優點,做一個最美的自己。
泰山奇,華山險,黃山絕,峨眉秀,因為它們做了最美的自己。當你還在羨慕雄鷹翱翔天宇時,當你還在羨慕小魚兒自由自在時,當你還在羨慕花朵的撲鼻芳香時,請你堅定地告訴自己:做自己最美!
最美的自己初三(實用13篇)篇九
“一棵樹,五個杈。能長大,會開花。蔬菜瓜果、牛羊莊稼,全在枝頭掛。”也許你會問,這世上怎么會有這樣的寶樹呢?有!當然有,這就是我們勤勞的雙手!只要用我們勤勞的雙手,就能創造幸福,創造財富。《金利來的創始人》主要講了金利來的創始人曾憲梓經歷種種磨難終于擁有幾十億港元的家產,開創了世界聞名的“金利來”事業,但仍然艱苦奮斗的故事。你是否回想,曾憲梓是怎樣創造出這么美好的生活呢?他也是靠這雙勤勞的雙手的。
我們小學生也要勤于讀書,勤于勞動。學會持之以恒的學習,將來換來美好生活!《金利來的創始人》不就是勤勞和節儉的精神典范嗎?人要勤勞,敢于和困難斗爭,艱苦奮斗,同時,我們也要養成勤儉節約的好習慣,要知道,成功與幸福,只青睞那些勤勞、節儉,用雙手創造生活的人。
寫到這里,那一次賣報的經歷不知不覺浮現在我眼前。當時,我有些羞于啟口叫賣,在大街上行走的人們并沒發現在人群中孤獨的我,兩個小時,我竟沒賣掉一份報,我想,只有主動出擊,勤于賣報,才能有人來買我的報。于是,快要撕破喉嚨的我,終于將一份份的報紙賣了出去。這使我懂得只有勤勤懇懇、踏踏實實地學習、工作,才能創造財富與幸福。
俗話說:一分耕耘,一份收獲,幸福不會從天降。社會上一切的財富和幸福生活都要靠人類辛勤勞動去創造,坐享其成,好逸惡勞是不會獲得任何東西的。我們要充分發揮這雙手,去創造幸福的明天。
最美的自己初三(實用13篇)篇十
做最好的自己做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。
做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情。
第一,要做你自己。
首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無知,你都要承認他,坦然接受他;就你的長相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對他,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。
最后你要堅定自己,每一個人都是造物主在世上唯一的作品,沒有復制,沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩,或紅,或藍。
盡管時尚流行著其他的色彩,不用擔心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當作別人的附庸而產生出來的,你僅是作為你而存在。
第二,要不斷完善自己,做最好的自己。
最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進步。
做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人,不在乎你底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個學生,壓縮休息和運動的時間來努力學習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。
一天只有24小時,你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進取。
那么晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己!做最好的自己每個人都以自己不同的活法生活在這個世界上,有優秀的,當然也有差的。
但是我認為,世界上的人不可能全部都是優秀的,就連優秀的人,都需要差的人來襯托,不是嗎?你想做蔥郁的大樹,但是你只是一顆單薄的小草;你想做高貴的牡丹,卻只是路邊的一株不起眼的小野菊;你想做一望無際的大海,但你只是一條小溪;你想做最耀眼的太陽,可是你只是一顆一閃一閃的星辰。在這個時候,不要灰心,不要氣餒,因為你雖然沒有做到最好,但是你也已經發揮出了自己的優點。
你是一顆小草,但是你也為綠地做出一份貢獻,雖然很薄弱;你是一株不起眼的小野菊,但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩;你是一條小溪,但是你為孩子們帶來了歡樂;雖然你是一顆一閃一閃的星星,但是你用自己的身體布置了漆黑的的夜幕,雖然只是一顆。俗話說:“金無赤足,人無完人。”
每個人都不是十全十美的,你在這方面做得很差勁,但是你在別的方面做的卻很優秀,請你相信自己,別人能做到的,自己經過努力也能做到。不能做大樹,就做小草;不能做牡丹,就做路邊的小野菊;不能做大海,就做小溪;不能做太陽,就做星辰。
總而言之一句話:“做最好的自己,自己的敵人就是自己。”做最好的自己人們常說,有夢想才能有作為,有行動才能有成功。
文學大師林語堂曾經說過:“夢無論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為現實。”但想要使“這些夢想變為現實”,行動才是唯一的手段的保證。
我看到過許多名人的故事,他們小時侯都有自己的目標,我也知道,他們把目標分成一小段一小段來實現,最終,達到了夢想的高峰。但是,我始終沒有找到夢想,直到今天,我讀了《面對自己——有夢想才能有作為》這篇文章中的一個故事后,我才找到了自己的夢想。
一條小毛蟲朝著太陽升起的地方,慢慢爬行著。它在路上遇到一只蝗蟲,蝗蟲問它:“你要到哪里去?”毛毛蟲邊爬邊回答:“我昨天晚上做了一個夢,夢見我在大山頂上看見了整個山谷。
我喜歡夢中看到的情景,我要把它變為現實。”蝗蟲很驚訝地說:“你燒糊涂了?還是腦子進水了?你怎么可能達到那個地方。
你只是一條小毛蟲耶!對你來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是無法逾越的障礙。”但小毛蟲已經爬遠了,根本沒有理會蝗蟲的話,繼續前進。
后來,蜘蛛、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算。但小毛蟲始終堅持向前爬行……終于,小毛蟲精疲力盡,用最后的力氣建成一個可以休息的小窩——蛹,就“死”了,動物們都來瞻仰這它,等到它們第二次來的時候,小毛蟲貝殼狀的蛹開始破裂,一只美麗的蝴蝶出現了!隨著輕風吹拂,美麗的蝴蝶翩翩飛到了大山頂上……這個美麗的傳說,告訴我們一個人生哲理:人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛和努力。
我找到了夢想——成為一名記者。我要努力,爭取做最好的自己。
最美的自己初三(實用13篇)篇十一
如果你是一個秤,你的能力是一公斤。然而,支持它成為最重要的一方的是信任自己。999公斤等于信任自己的重量。
我三年級的一個下午,老師問了學生一個非常簡單的問題。是的,每個人都很快回答了。然而,老師說:“我不知道;真的是這樣嗎學生們一聽到這句話,臉上就有一絲困惑。過了一會兒,許多人推翻了他們先前的答案。每個人都說了很多,但過了一段時間,他們轉而反對對方,回到了先前的答案。
老師苦笑著說:“我的孩子,我的孩子。”;事實上,你最初的回答是正確的,但你不確定。如果你們都相信自己的答案是正確的,不管是誰干涉,都沒有用。因此,你仍然不敢證實你的答案。然而,如果你想成功,你不能對自己有一點不信任,這是自信的表現。
聽了這個故事后,你肯定會感覺到一些東西。我也不例外。是的,讓我們做一個實驗。假設有一個人很有天賦,但當別人問他時,他總是猶豫不決。為什么?你說得對!正是因為他不確定自己的才能,他才不相信自己的答案是正確的。
那么,實驗結束后你覺得怎么樣?
是的,對世界而言,要讓別人相信自己,他們不僅要值得信任,還要相信自己。這不僅會給他們自己帶來安全感,讓他們感到安全,而且其他人也會像你一樣。
不要認為你學習的時間越長,你就會越穩定。事實上,這也不確定他們自己的表現,這將導致:他們不能相信自己會成功,并懷疑一切。最后,很明顯,事情可以是最完美的,但是他們因為自己的懷疑而失去了一切。
因此,人才伴隨著自信。就像一輛有螺絲釘的車。
最美的自己初三(實用13篇)篇十二
水仙花,大家再熟悉不過了吧。在學校一年一度的水仙節中,每個同學用10-30元的價格就可以把一盆水仙盆回家。在學習如何雕刻水仙之前,我完全沒有想過水仙球要承受多大痛苦,才能蛻變成如此芬芳、美麗的水仙花。
與水仙球初次見面,我就對它失去了信心。在我眼前的真的是那個美麗優雅的凌波仙子嗎?這是怎樣一個怪物啊!它圓滾滾的,渾身包裹泥巴,土里土氣。手一摸,粗糙扎手,再一看,整只手都變得臟兮兮的。
我用刻刀將水仙球外的泥土剖干凈,水仙球里面的白白胖胖的部分立刻凸現出來,就如羊脂白玉一般細膩、柔和、溫潤。難怪朱熹說:“紛敷翠羽帔,溫艷白玉相。”
接著,我用刻刀在水仙球的三分之一處一刀切了下去。雖有些不忍心,但為了它們開出更美麗的花,必須要這么做。當切到離根只有一厘米時,我將手腕巧妙地迂回,把球的三分之一全部割下。
我沿著主芽的紋理輕輕地刮著,一層層白色的鱗片不斷掉落。嘿找到了一個側芽!我再接再厲,繼續尋找著,一共在主球上發現了七個側芽,一個主芽。
最后,到了最精細的一個步驟:精雕。我用刻刀的凹槽小心翼翼的剔著鱗片,屏住呼吸,從上至下輕輕地,慢慢地挑著。不斷地重復這個動作,直到把八棵稚嫩的小芽都被剔得干干凈凈,小芽還沒被雕傷為止。
俗話說:“玉不琢,不成器”。水仙需要經過千刀萬剮,才能呈現出最美的自己,正如鋼鐵需要被燒紅,經過千錘百煉才能成為工藝品。正如人類需要經過人生的大起大落,才能最終成功!
最美的自己初三(實用13篇)篇十三
題記:彩虹是雨后的青春,綻放七色的光芒,在潮濕的空氣中旖旎花下的世界。我相信總有一片七色的云彩會飄逸在屬于我的天空,綻放那道屬于我的光芒。不曾希冀在跌宕起伏的旅途中會遇見最美的綠光,但我相信,我會遇到最美的自己。
古老的北歐流行這樣一個傳說,“當你在天邊看到一道綠光閃過的時候,許下一個美好的愿望,在你再次看見綠光的時候,這個愿望就會成為現實”。我沒有去北歐,也沒人確切的考察過在那里是否真的有綠光經常出現,更沒有考證過真的有人實現了愿望。無緣只能相信這是個美好的傳說,愿望始終是需要靠自己去實現。
從小被灌輸的思想就是“寒門弟子早當家”似乎所有的窮人在承受著家庭巨大壓力的情況下最終都會出現殘酷的兩極分化,要么一直窮下去,要么與財富接軌了。一個成績很好的朋友他綴學了,他說不可以為了自己的前途讓父母那么辛苦,與其背負著這么大的壓力讀書還不如早點出社會幫父母賺點錢,改善下他們的生活。
父親說了無數遍的“讀書出人頭地,知識改變命運。”就算再苦再累他都要我們堅持下去。我從不認為讀書是人生的唯一出路,但為了父親的心愿,我不得不堅持下去。對于那些綴學的朋友,我也只能在心里面真誠的祝愿他們,即使在心里也有過羨慕他們的念頭。
進入大學后,我堅信了父親的選擇是正確的,是他圓了我大學的夢,讓我進入了一個更為廣闊的世界,接觸到更多深奧的知識,讓我成為更加優秀的人。大學不也是我一直追尋的夢嗎?為了進入這片神圣的殿堂,在無數的夜里我奮筆疾書。在高中那段辛酸的歲月里,書寫著人生最乏力的旅程。也渴望校外那片燈紅酒綠的花花世界,也想在自以為青春的歲月里灑下自己最恣意瘋狂的腳印。
但不知是誰的鼓勵,是誰的臂膀,他阻止了我所有惡意的念頭,他讓我堅持著走下去。一直在思索該以怎樣的方式去成就一個更加完美的自己,是獎學金那一張張華麗的證書;是工作那個擁有成千上萬人的大企業聘書;還是找到一個有錢又愿意終生照顧你的男人。
我相信世界是公平的,只要努力就會得到你想得到的一切,而這一切只是時間的問題,但問題是我的激情還可以持續多長時間,而我的父母又有多少時間可以等待。在讀了多少名人傳記后,我卻意外的發現是世界上的成功人士并不都像我們想的那樣個個手握一紙高校文憑。
李想創建了泡泡網,中學畢業的他并不影響他在事業上的大展圖騰。韓寒一樣的紅紅火火,用多才多藝闖蕩自己的江湖。茅侃侃的個人傳記始終是那么精彩,高中綴學的他,it互聯網首席架構師兼首席運營官。
每個成功的人士都是相似的,一段段含辛茹苦的血拼歷程,那么的勵志,那么的震撼人心。每個失敗的人不也都有一段相似的經歷嗎,歸根結底都是對自己懦弱的闡言,對自己無能的發泄。不知道該以怎樣的方式對自己的人生負責,成功的人很多,失敗的人更多。聰明的人很多,平庸的人會少嗎。做為茫茫人海中最平凡的一人,我又該以怎樣的微笑詮釋我不堪的歲月。
終于,我發現了微笑是對自己最好的態度,堅持是對自己最好的方式,努力是對自己最好的負責。美麗其實很簡單,自信的自己永遠最美。
風起了,潮落了,看云卷云舒,聽花開花落。夜來香淡雅的芬芳,彌漫繁星點點的夜空;螢火蟲微弱的光芒卻如此明亮。簡單中的平凡,平凡中的超然,但那不是平庸。
恬然的心境,安之若素。用黑色的眼睛去開拓前方那片迷離的夜色;仰望這無盡的蒼穹,我相信總有一片屬于我的云彩。它告訴我,最美的自己在上面,帶上自信,騰云而上,就會遇見。