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校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇一

各位教職工:。

大家好!

今天,我校召開20xx年暑期教師學習教育活動動員大會,主要任務是安排、部署本次暑期教師學習會;目的是通過開展師德師風教育和“更新教育理念、推動改革發展”為主題的大討論活動,認真總結成績,分析查找存在問題,統一思想,明確責任,為做好新學年的各項工作奠定堅實的基礎.為了確保本次學習教育活動扎實開展,達到預期效果,我代表學校就本次學習教育活動提出以下幾點希望與要求:。

一、高度重視,統一思想,把握重點,強化舉措,切實把師德師風建設各項措施落實到實處。

人們常說:學高為師,德高為范.教書育人這個特殊的職業決定了我們的教師必須具備比其他職業更高的素質要求.師德水平的高低不僅決定了教師對學生的責任心和對事業的態度,同時也決定了我們教育教學活動的質量和效果.高尚的師德本身就是一股強大的精神力量,高尚的師德更是高質量教育的基本保證.

師德是最重要的教師素質,師德建設是教師隊伍建設的永恒主題.盡管我們這些年在師德建設方面采取了很多措施,取得了顯著成就,但是面對形勢的發展和我校教師隊伍現狀的實際,我們必須下更大的決心,采取更加過硬的措施,堅持不懈地抓好師德師風建設工作,重點要做好以下三個方面的工作:一是以確立正確的教育質量標準為著力點,從根本上促進師德師風的轉變.教育質量是人民群眾關注的焦點,是人民群眾利益在教育領域的集中體現,也是衡量學校辦學水平高低的重要標尺,所以我們要全面落實“雙高雙普”工作任務,堅持走內涵發之路,全面提高教育教學質量,以優異的成績贏得群眾的認可和支持;二要以黨的群眾路線教育實踐活動和教育質量管理提升年活動為抓手,切實解決影響師德建設方面的一些突出問題.教育是當前社會關注的焦點,是建設和諧社會的一個重點.作風問題,關系到黨和政府在人民群眾心目中的形象,也直接影響著教育事業能否持續健康發展.教育事業成在作風、敗在作風,教育形象,好在作風、壞在作風.轉變作風是一項長期任務,必須堅持不懈地抓下去.三要抓好教風、學風、作風建設.要通過嚴格的檢查考核措施,引導教師真正把心思放到學習上,爭取每天有所思、有所學、有所得.要在全體教師中大力弘揚敬業、愛生、奉獻的思想作風,利用一切可能的形式廣泛宣傳我們在師德建設方面取得的成就和先進典型的事跡,樹立我們身邊的榜樣,營造師德建設的良好輿論氛圍.

二、學習規范,堅定信念,增強六個意識,努力打造高素質教師隊伍,辦好人民滿意的教育。

1.堅定目標,增強責任意識.關于我校教師隊伍建設;我們的目標是:我們制訂的學校三年發展規劃提出,用3年時間全面提升教師隊伍的專業化水平,使廣大教師的教研水平、教學水平達到能夠適應目前教育發展形勢的新高度.通過兩年的努力,教師隊伍整體水平得到了大幅提升,但與當前教育改革發展的步伐和要求相比較,差距還很大,尤其是黨的和十八屆三中全會以后,黨和國家對教育有了新的要求和部署,要實現上述目標,任務更加艱巨,我們堅定樹立咬定青山不放松的精神,努力實現目標.要實現目標、完成任務,需要全校上下共同努力并堅持始終.所以我們每位老師都要勇于承擔工作任務,努力提高工作質量.每位教師,怎樣在實現目標中增加你的貢獻份額,提高你的貢獻量,這是需要好好考慮的問題.今后學校將對貢獻大的教師,要大力表彰、大力宣傳、大力鼓勵,充分發揮名師效應,用品牌和形象吸引更多的學生來我們學校讀書.

2.以生為本,增強質量意識.基礎教育的根本任務是素質教育,因此、關注每一位學生的成長既是一種教育理念,也是我們的工作目標.提高質量,需要全體教師的共同努力.有一種情況我們必須要思考:目前“應試教育”氛圍依然很濃,而大家都明白,在高考的指揮棒下素質教育的推行舉步維艱.這就是矛盾,就是問題,如何破解,我們要去動腦筋,要以更加務實的態度來尋找一些有針對性的辦法.在這樣的情況下,找到能解決問題的辦法才是有效的,才是可以推廣的.我認為至少在以下幾個方面是可以努力的:一是加大領導、教師、管理服務人員對教學的關注和投入,特別是要高度關注教學質量的提升和學生個性特長的發展.二是激發學生的學習興趣和積極性.三是籌措資金、加大教學設施的建設力度,為學生提供良好的學習條件.四是切實加強教風、學風建設,為學生創造良好的學習環境和氛圍.學風建設要靠教風去帶動,這就要求我們的教師必須以嚴謹的工作態度去影響和感染學生.五是重視建立和完善激勵學生個性發展的管理制度.我認為只要我們真正做好了這些方面的工作,才能夠算作樹立起了“以生為本”的理念,才能夠向社會宣告:我們的一切工作都是為了一切學生的全面發展.

4.重點突破,增強成果意識.所謂重點突破,就是要通過點的突破,來帶動面、帶動整體的發展.我們要選擇自身有特色、自身有基礎、自身有優勢的點來突破,而這不僅僅是人才培養和教學研究的問題,還包括學校的管理問題和學生教育等等.我們在所有工作中都要樹立成果意識,這個成果有些不是簡單的一篇文章,而是工作過程中最后要培育一種大家認可、可以去推廣甚至借鑒的有效的東西,進一步提升可能會形成影響的標志性成果.如科技成果獎、教學能手獎等,包括師生的各項公益性活動,都會對學校帶來正面影響.

5.化解矛盾,增強和諧意識.確保學校穩定是我們的工作底線,學校沒有穩定,什么都做不了,這也是政府對我們的要求.在這方面,我們要不遺余力地做好以下工作:一要加強管理和預控,確保校園平安.二要及時掌握學生的動態,加強疏導,化解矛盾,防止激化.我們做任何事情,一定不要激化矛盾,矛盾激化,就將會出現許許多多不可預估的事件發生.

6.心系學生,增強群眾意識.一要加大對困難學生,尤其是有問題學生的工作力度.二要充分發揮黨組織和黨員的作用,加大黨員和黨組織關心群眾、幫助群眾、克服困難的工作力度.班主任要經常深入學生、接觸學生、關心學生,同時要加大德育團隊化管理力度,支持鼓勵各學科教師騰出一些精力、利用一些機會去接觸學生、關心學生,鼓勵學生健康成長.

三、周密部署,精心組織,確保暑期教師學習教育活動收到實效。

暑期教師學習活動是教師教育中的一項重要活動.為了把教師暑期學習工作組織好,使之達到預期的效果,在今年暑期教師集中學習過程中重點抓好以下幾個環節:。

1.加強領導,健全機制.今年的暑期教師學習會由校黨支部統一安排,以各年級組為單位組織實施.為確保暑期教師學習活動取得實實在在的效果,學校成立了領導小組,具體組織領導我校暑期教師學習會工作,加強督促檢查.領導小組要高度重視、精心組織,加強對教育學習活動的領導,同時加強考核,使學習落到實處.

2.加強管理,落實責任.要認真學習國家、省、市印發的文件精神,把解決學校和教師存在的突出問題作為重點,強化措施,狠抓落實,務求實效.要不斷加強學習,努力提高自身素質,適應新形勢下教育教學工作需要;要按照教體局對今年暑期教師學習會的總體部署和要求,精心組織,落實責任,確保各項工作收到實效.

3.加強宣傳,營造氛圍.要加強對教師暑期學習會工作宣傳,營造濃厚的氛圍.及時總結和推廣教師學習工作中涌現出來的先進典型和經驗,充分發揮其示范和帶頭作用.在調動教師積極主動性、創造性的同時,要多關心教師、理解教師,幫助教師解決工作、生活、家庭遇到的實際困難,保證教師們把更大的精力、更大的熱情投入到教育教學工作中.

各位教職工:開展教師學習教育活動,是落實和十八屆三中全會精神,全面貫徹黨的教育方針、推進教育事業持續、健康發展的根本需要.我們要以此次暑期教師學習教育會為突破口,把立德樹人作為教育的根本任務,把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首位,把解決學校工作中存在的問題與不足作為重點,認真查找,落實舉措,努力整改,常抓不懈,通過學習教育,要使廣大教師不斷加強自身道德修養,規范執教行為,努力造就愛崗敬業、師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍,辦好人民滿意的教育事業.

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇二

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇三

尊敬的武警--支隊首長、教官，各位老師和同學們：

大家好!

紅星五中迎來了級500多名新生，你們是--五中的新主人，是--五中的希望和未來，你們的到來，為五中增添了新的生機和活力。這里，我代表學校向高一新生表示誠摯祝賀和熱烈歡迎!

今天，我們相聚在這里，開始了高中教育的第一課——軍事訓練。二十多年來，武警--市支隊對我校的建設發展，特別是新生軍訓給予了大力支持，讓我們用掌聲向支隊首長表示衷心感謝，向各位教官表示崇高敬意!

紅星五中是一所百年名校，為國家培養了6萬多名優秀人才，從這里走出了人民檢察院原檢察長黃火青、中國自由勛章和解放勛章獲得者楊炬，高能物理科學家、北京正負電子對撞機主要設計師國家自然科學特別獎獲得者魏開煜、武漢大學原校長劉道玉、航天專家焦世舉、美國麻省理工學院教授陳剛等一批又一批杰出人才，學子遍及五大洲。改革開放以來，特別是進入新世紀，經過全體師生奮力拼搏，我們--五中不斷攀登新臺階。我校高考質量、奧賽成績、學生科技創造和才藝發展，已經躋身湖北省高中的前列，--五中考入北大、清華、香港大學的學生人數、高分段學生數、重點大學上線率均在湖北省重點高中名列前茅。今年奪得湖北省理科狀元。學校兩度被評為中國百強中學。這些輝煌成績既贏得了社會贊譽，又鼓舞著在校學生。各位新同學帶著美好的理想開始了高中的學習生活，掀開了人生畫卷嶄新的一頁。希望同學們不負重托，在高中三年繼續努力，創造新的業績，實現新的夢想。

歡迎同學們來到五中，無論你中考成績高低，家庭條件貧富，來自城市農村，大家都是--五中的學生，都處在一個新的起點，我們倡導同學們：不必基礎比進步，不比起點比終點，不比享樂比奮斗，不比依賴比自強。

忠忠于祖國、忠于人民、忠于學業，雅舉止文雅、興趣高雅、為人儒雅，誠誠實守信、表里如一，健身心健康、和諧發展是--五中學生應有的品格修養。“兩個習慣”即良好的生活習慣和學習習慣是高中三年發展的基礎。今天開始的軍訓，是兩個習慣和意志品質培養的基礎課。我們這次軍訓任務：一是學習軍人的優良品質和過硬作風，二是接受訓練，鍛煉我們的思想和毅力。還將觀看軍事表演，在軍訓閉幕式上將以班為單位進行表演比賽，評選一二三等獎。雖然時間不長，但內容豐富，意義重大。為了順利完成軍訓任務，提出如下希望和要求：

一、虛心學習。具體地講，就是要學習革命軍人與人民心連心、共命運、愛國愛民的崇高品質，學習他們勇于吃苦，樂于奉獻的革命精神和一切行動聽指揮，嚴守紀律的優良傳統，學習他們整潔樸素、健康文明的生活方式。

二、刻苦訓練。通過軍訓，磨練意志，訓練作風，強化紀律觀念和集體主義意識。堅決克服“驕、嬌”二氣，以軍訓為起點，盡快實現由初中生向高中生的轉化，為完成高中學業打下堅實的基礎。

三、比學趕幫。同學之間團結友愛，互幫互助，訓練中要開展班級之間的競賽，軍訓結束時將評選優勝班級。班與班之間要平等競爭，你追我趕，看哪個班干勁足，精神面貌好，訓練成效大。

四、嚴守紀律。嚴格按照教官安排和指令，嚴肅認真地參加訓練。吃苦耐勞，高標準、高質量地完成預定的每一個訓練項目。

讓我們發揚武警官兵特別能吃苦、特別能戰斗的作風!

預祝本次軍訓圓滿成功!

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇四

同志們：

我們今天召開高中教學工作會議，這是我校在面臨新的形勢，實行精細管理，推動內涵發展，提升學校實力背景下，組織召開的一次非常重要的會議。我主要講三點意見。

一、統一思想，提高認識，態度決定一切。

開學以來，高中部呈現出了良好的發展態勢，各級組和諧穩定、關系融洽，師生精神飽滿、人心思進，教風正、學風濃，集體備課、教研活動、教干進課堂、業務檢查等各項工作有條不紊、井然有序，新學期有了良好的開局。正在開展的學風建設月活動，已初見成效，尤其在九月份舉行的學情調研中，有一大批班級和學科取得了優異的教學成績，取得了顯著的進步，在此提出表揚。其他班級和學科要多學習他們，開展比學趕超。在肯定這些成績的同時，我們也要清醒地認識到，在高中教學工作中還存在一些薄弱環節和亟需解決的問題，學校發展正面臨著巨大的挑戰。

從內部環境看：教學管理的精細程度還需要進一步提高。教學“五認真”的某些環節落實不到位。常規檢查還失之粗放，重量輕質、重發現問題輕整改落實。少數教師敬業精神和專業發展的意識不強。表現為：不注重新課標和考綱的學習研究，教學內容的選擇和教學法的設計失之偏頗，教學目標和重點不突出，“滿堂灌”現象依然存在，組織教學不力。不重視對學生自主學習的指導，尤其是對節假日學生學習過程指導、監控嚴重欠缺。起始年級對學生的學法指導和學習習慣培養有些滯后且不夠扎實，教學的針對性不強，學生在學習上沒有走上正軌。“入校即學習”，“入班即靜、入座即學、入學即專”，“早自習書聲瑯瑯、晚自習寂靜無聲”等學校的有關規定落實不到位。以上問題的存在，嚴重制約著我校教學質量的進一步提升，影響著學校的生存和發展。

從外部環境看：規范辦學行為的要求越來越高，日益考驗著我們有限時間內的教學效果。不斷發展的高考升學形勢，使校際競爭程度日趨激烈。同時，社會對學校的期待越來越強，學校的發展壓力越來越大。

鑒于此，我們必須對教學質量的提升有統一的認識與行動。全體高中教師必須牢固樹立“四種意識”：一是危機意識。不進則退，慢進亦退，每一位教師要敢于自我加壓，主動加強學習，努力提升業務水平，切實增強發展的使命感。二是質量意識。校興我榮，校衰我恥，每一位教師要努力做好教學工作的各個環節，切實增強教學工作的責任感。三是規范意識。嚴格要求自己，全面落實教學規范，力戒教學行為的隨意性、盲目性，認真、踏實、細致工作，努力提高規范教學的水平。四是“整體意識”。各學科教學不應固步自封、我行我素、唯我為大，要著眼整體推進、顧全大局、統籌協調，這樣才能發揮集體效能，大面積提升教學質量。

二、明確方向，理清思路，思路決定出路。

在開學工作會議上，我們明確提出了“立足新起點、開啟新征程、實現新跨越”的新學年工作目標。圍繞這一目標本學期我們要進一步貫徹省市關于規范辦學行為、推進素質教育的要求，著力強化課堂有效教學，強化教學過程精細管理，強化教學研究和教學督察，強化教學質量監控和評價，強化教師發展激勵機制，強化夯實高一高二學科教學基礎，跟蹤高三三輪復習，落實尖子生培養計劃，全面提升教學成績，全力推動內涵發展。

本學期高中教學工作的目標是：一是教學管理精細化水平有較大提高。二是教學改革發展有較大突破。三是教學質量穩步提升。高一年級學科成績持續保持三星級學校中全市絕對領先優勢，高二年級“小高考”成績比xxxx年有較大提升，4c通過率95%以上，高考在xxxx年本科進線人數的基礎上實現新突破，努力滿足廣大學生和家長對升學的新期盼。

準確地理解本學期教學工作的指導思想，順利地實現預期目標，必須突出“內涵發展”的主題，緊扣“質量提升”的主線，抓實課堂，關注過程，精致管理。

三、突出重點，強化措施，細節決定成敗。

教學工作千頭萬緒，提升質量必須把握關鍵、突出重點，細化措施，著力在“實”字上下功夫、在“細”字上做文章、在“精”字上求發展。

一是夯實教學常規。要改進“教學五認真”實施細則，完善教師業務百分考核方案，落實撿查、督察周前會點評、通報制度。規范“學情調研”的流程管理，提高命題、批閱、分析和講評的質量，切實保證訓練的針對性和實效性。規范“教學評價”的流程管理。加強集體備課的研究與管理，加強高效課堂教學模式研究，切實打造高效課堂。有效組織好骨干教師示范課和青年教師匯報課活動，切實提高課堂教學優課率。

二是加強教學督察。要繼續強化學生評教、領導下課堂和日常推門聽課制度。學校領導班子成員和中層干部要經常深入班級聽課，了解教師課堂教學情況，及時和科任教師交流溝通，切實加強教學指導。要重點督查上課遲到、中途外出、接打手機等違規失范行為，切實保證良好教風。要出臺《明德中學教學督察實施意見》，努力做到教學督察的規范化、常態化。

三是加強教學研究。要堅持教研與教學相結合，堅持教研和考研相結合，堅持教研和學研相結合，加強學生學習方法的研究，幫助學生選擇符合自身實際的學習方法。要堅持把尖子生輔導工作放在突出重要的位置，著眼長遠發展，擴大輔導隊伍，加強督察和考核，確保尖子生輔導的實效性。

四是加強學生自主學習管理。出臺《關于加強學生自主學習管理的實施意見》，推行“循環大課堂”模式。以學案為依托讓學生通過課前自主學習，將基本問題解決在課前，課堂上集中解決重點問題和普遍性問題，將課堂前置，使課外自主學習成為課堂學習的重要組成部分。充分挖掘潛能，調動情趣，增強自主學習的主動性。通過主題班會、專題講座等方式，對學習計劃、預習、聽課、筆記、作業等進行系統指導，教會學生學案使用、課堂聽課、反思作業、補償矯正以及充分利用時間的方法，提高自主學習效益。

五要有側重點地抓好不同年級的教學與管理。認真梳理近年來我校高三的管理經驗，汲取教訓，揚長避短，切實抓好語數外教學，提高三科總分和上線率，同時兼顧選修學科的匹配率。要創設濃厚的復習氛圍，細化復習迎考策略，層層落實目標管理責任。要認真分析摸底考試暴露出來的問題，研究制定解決問題的措施，夯實基礎，切實提高一輪復習的質量。嚴格落實好輔導計劃，扎實做好尖子生的拔尖促優和邊緣生的轉化工作。高二年級要加強學業水平測試的形勢研判和考綱考題的研究，認真制定復習計劃，切實做好復習迎考的準備。高一年級要強化學生的學習習慣養成和學法指導，強化班風、學風建設，突出抓好自習課紀律和考風考紀教育。努力夯實各學科教學基礎，逐步提升學生成績。

同時，還應加強校本培訓、加大青年教師培養力度，加快推進教師隊伍素質的提升。

同志們，面對新的形勢，接受新的挑戰，需要我們進一步解放思想、明晰思路、統一步調，不斷挖掘新潛力、激發新活力、找準新突破，更加振奮精神、求真務實、真抓實干，以高昂的斗志和扎實的工作，努力實現教學質量新提升，學校發展新跨越!

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇五

說話就是說話報表談話，或演講和通俗寫作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

各位老師，同學們：

1916年，陳獨秀在《新青年》一文中號召青年做“斬盡滌絕做官發財思想，內圖個性之發展，外圖貢獻于其群”的新青年。從那時起，青年便有了一個鮮明的特征——新。直到現在，我們仍然常常習慣在“青年”前加上一個“新”字。今天，我們以這樣一個隆重的成人儀式來慶祝你們長大成人，在這個青年的節日里，我也想和大家談一談“新青年”中的這一個“新”。

“新”的第一層含意，我認為是青年要敢于接受新任務，承擔新使命。新時代造就新青年，新青年引領新時代。無論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨，還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我奮斗的拳拳丹心，無數青年榜樣用他們的選擇和行動詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年，是革命年代的鄧中夏、高君宇們，慷慨報國，為了挽救國家危亡而挺身向前；新青年，是建設時代的于敏、王淦昌們，“干驚天動地事，做隱姓埋名人”；新青年，是復興征程上的你們，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華。同學們，于今日始，你們便是中華民族之青年，希望你們胸懷家國，敢擔新使命，在時代的書卷里寫下青春的詩篇。

“新”的第二層含意，是青年思想之新，個性之新。繆爾?厄爾曼說，青春不是年華，而是心境，青春是生命的深泉在涌流。所以，思想腐舊，缺少活力，暮氣沉沉之人不是青年。時代新青年，當是個性張揚，敢于創造，生機盎然的姿態。一百年前，中共一大上的那群平均年齡28歲的青年，高舉馬克思主義思想火炬，醞釀了“開天辟地的大事變”；如今，一群群充滿活力的新青年善思考、敢創新，為民族復興貢獻著青年新智慧。中國航天隊伍便是一支這樣的青年隊伍，嫦娥、神舟、北斗，平均年齡均為30多歲，這些年輕人敢探索、能攻關，朝氣蓬勃，已成為中國航天事業的骨干與中堅。同學們，希望你們勇敢的、努力的做好新時代的擁有新思想與新個性的青年，用你們的眼去看嶄新的風景，而不是做一只井底之蛙，視野所及只是那井口大的天地；用你的腳去探索未知的領地，而不是故步自封，最終成為夜郎自大的笑話；用你思想的觸須去攀爬每一個知識的高山，去鉆研去創造，而不是只會按圖索驥，讓你的頭腦成為那春風吹不起半點漣漪的死水。同學們，未來新世界必將由你們創造，所以，請你們帶起“新青年”之冠冕，敢想，敢創，敢超越！

“新”的第三層含意，則是青年力量之新，能力之新。那么，新青年的新力量又是什么呢?首先，它是一種厚積薄發之力。俗話說，短綆難汲深井之水，淺水難負載重之舟。同學們，青年之力應是沉穩厚重的，而這離不開日積月累的修煉和沉潛。北京東奧男子單板滑雪大跳臺冠軍蘇翊鳴，“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓練與拼搏積淀；“中國飛人”蘇炳添，9秒83的成績背后，是成千上萬次的錘煉，反復淬火才能百煉成鋼。厚積之力，是厚積知識、厚積本領，也是厚積風雨和磨礪。同學們，風雨多經人不老，關山初度路猶長，青年的你們會在風雨中歷練臂膀，定會在這個新時代的長征路上行穩而致遠。

其次，青年之力還是一種躬身篤行之力。青年，不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家，而是躬身入局，投身社會的實干者。俗話說，人在事上練，刀在石上磨，時代新青年，要在事上練就過硬本領、練得擔當精神、練厚為民情懷、練出高遠境界。新時代的優秀青年，是把雙腳扎進祖國邊疆，用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們；是抗疫前方勇挑重擔，沖鋒在前的最美逆行者們；是把論文“寫”在祖國大地，用腳步丈量民情的青年村官們。同學們，跨過成人門，你的頭頂上是真實的天空，你的腳下是厚實的大地，肩負時代新使命的你們，請時刻牢記：天地閱覽室，萬物皆書卷。一語不能踐，萬卷徒空虛。

《禮記》有云：“冠者，禮之始也。”在古代，冠禮便是一項非常重要的禮儀活動，舉行冠禮，便是提醒行禮者，從此將由家庭中毫無責任的“孺子”轉變為正式跨入社會的成年人，只有能履踐孝、悌、忠、順的德行，才能成為各種合格的社會角色。今天，我們也必須用這樣一個莊嚴而隆重的儀式來昭示你們的成長，這是慶祝，更是囑托。成人的你們，即將迎來生命中一次意義非凡的大考，鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深，時代新青年，勇擔新使命，擁有新思想，練就新本領，那么，你們便要從打好高考這一仗開始。把全力以赴戰高考當作你定會成長為一名優秀新青年的承諾，當做你練就新本領的一次難得的歷練，在高考這塊磨刀石上砥礪品格，提升能力，練出時代青年新風采！

席勒說：“世間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。”同學們，青春可以是一段充滿無限可能的歲月，也可以是一段轉瞬即逝的日子，請你們于此刻起，抓住飛逝的時間，去賦予青春最美好最有價值的意義，以新的姿態站在時代的舞臺上，努力發光發熱，奮力書寫你的青春傳奇。最后，祝你們暢意起步贏高考，不負青春鑄榮光！

尊敬的各位嘉賓、老師們、同學們、家長朋友們：

大家上午好。今天是一個讓人感動的日子，一個讓人振奮的日子，也必定是一個讓你們難忘的日子。我們在這里隆重集會，舉行****屆學生成人禮和高考誓師大會。首先，我代表學校向前來觀禮的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體高三的同學和你們的家人表示最熱烈的祝賀。根據《中華人民共和國民法典》的規定，受你們父母的委托，今天，我以校長的名義正式宣布：**市第一高級中學****屆的全體同學們，你們成年了！

我們中國人有個傳統，兒女出遠門或者重要的時刻，父母師長總要啰嗦嘮叨幾句。今天是你們成人的儀式，我把今天的講話的主題就叫做：真誠的啰嗦。

同學們，你是否還記得剛到一高報道時候的稚嫩和彷徨，是否還記得第一次上晚自習、排隊打飯時的緊張與無措，是否還記得第一天住宿舍的焦慮與興奮，第一天住宿起床時遭遇的狼狽與困惑。中考成績靠前的同學，你是否還記得當初第二志愿被一高錄取后爸爸媽媽的遺憾，以及千方百計找人籌錢準備借讀的焦灼；沒有被一高錄取但是獲得萬極入學資格的同學，你是否還記得穿上校服走進教室后的五味雜陳。

現在，這些都已經成為你成長的美好記憶，你們的臉上已經沒有了三年前的稚嫩和青澀，開啟成年模式的你們，更多了一種成熟與堅毅，智慧與銳氣。

剛才，你們在禮炮聲中闊步跨越成人門，通過大屏幕的視頻，我們的領袖、著名的校友和家人都從不同層面和角度表達了對你們的祝福和希望。只要你用心體會，一定可以覺察這些走心的設計所寄托的內涵。學校就是想給你們一個充滿神圣感、夢想感又真實可親的成人儀式。

今天的成人，意味著生命歷程新的開始與精神人格質的飛躍，更意味著你從此多了一份家族的責任和社會的擔當。成人，并沒有一個確定的時間點，十八歲只是我們約定俗成的法定概念。你們身后的成人門，你們也許不會想到它的造價需要兩萬多，儀式結束它很快就要拆除，我們為什么還要撒錢搞這樣一個“花哨”的形式。為了記憶，為了懷念，為了希望，為了明天。就像人們把元旦、春節作為一年的開始，是要給時間找一個儀式感的開端，通過成人門、舉辦成人禮也是要給你們的成年確定一個儀式感的開端，讓你們從心里銘記自己從今天開始，你是真正的長大、真正的獨立，也有我們真誠的祝福、真心的期盼。從今天開始，你們從思想上走出父母的庇護，要對自己的言行負責。從這個意義上講，儀式是對你們成年資格的認可，對你們精神獨立的尊重，也是一種責任的托付和精神的傳承。父母、老師，我們這些人終將老去，世界歸根結底是你們的。成熟了，你就會發現，你身上寄托的是父母對未來生活的所有向往、期待和動力。你開始發現，同學們會很快各奔東西、很快有了社會的分層，人生的角色和差距會越來越大。

父母送你來上一高，目的很直接，就是讓你上大學、上好大學、上重點大學、上名牌大學。我希望將來有一天，你們中有更多人能夠通過視頻連線或者親臨現場，分享你的故事。我希望將來有一天，你們中也有人成為**校友那樣的學術大家；我希望將來有一天，你們中也有人成為**校友那樣的藝術精英。我希望將來有一天，你們中有人成為**市副市長**校友那樣的優秀干部；我希望將來有一天，你們中有人成為像長征五號火箭副主任設計師**校友那樣的科研專家。從這里出去的校友中當官當的最大的有**的副市長，學術做的最好的有清華大學的博士生導師，掙錢掙得最多的有世界五百強企業的老總。當然，我也希望有一天，你們中也有人像你們的老師一樣選擇教書育人、回學校任教。不管身處何地、從事什么職業，都要記得責任與擔當，都要記得不僅是自己、更是家族的對美好生活的向往。

今天的成人，是父母親從你幼年就種下的希望，是曾經想象過的未來，是正在到來的夢想。

未來有無限可能，小時候父母對你們長大有過各種想象，希望你們成名成家、揚名立萬。我要坦誠地講，更大的可能，絕大多數同學都將和我們一樣普通，甚至對不少同學來講，讀個本科都似乎成了很難達到的目標，能夠進入雙一流學校的更是少數。這很現實，但是我想告訴你們，我國現在也只有**%的人接受過高中以上教育；高中生中本科入學率**%，能夠進入本科院校就讀的高中生只有一半；而現在市場需要的高級技術工人缺口****萬。收入方面，博士平均是近*****元，高職高專平均是****元，本科生收入平均****元。也就是說，拿到****，你就超過了一半畢業生。即使是專科生****塊一個月，對于普通家庭來說，你也能養活自己經濟獨立；對于貧困家庭來說，意義大不一樣，有你的****塊，家里就徹底脫貧；有這****塊，可能就是經濟上成年、生活自立的標志。

專科、本科、重點、碩士、博士，奮戰高考的這**天，你們可以有無限的潛力和可能創造自己的未來角色。作為校長，也以你們父母的名義，要求你們每個人，拼搏三個月，提升三十分，給自己一個更高的人生平臺，更多的選擇機會，只要你真正而不是虛偽地告訴自己、告訴爸爸媽媽，我真的盡力了、拼搏了，不管結果如何，你一樣是一個值得肯定和尊重的奮斗者。

說實話，作為校長，我當然希望你們考到清華北大***，然后貼出喜報彰顯自己多么治校有方、學校多么光鮮榮耀。不管你被什么層次的學校錄取，即使是職業學院，只要你拼搏了盡力了，你就是好樣的，一樣要自信自強。包括近幾年從這里考入**大學的學長，以及和他們一樣在奮斗高考的同學，都是自強不息、超越自我的代表。他們在這里成就了自己，也給學校做出了貢獻。這個貢獻，就是讓因為自己在一高讀書而曾經有些自卑、不太自信的同學，改變了覺得不如別人的心理，不再覺得前途不夠光明，不再覺得一高沒有希望，不再覺得學習沒有意義，不再覺得考上重點沒有可能。記住這樣一句話，學校希望但并不苛求你們用多么漂亮的高考成績為母校臉上貼金，我們更希望因為這三年的陪伴與成長，因為老師們愛的力量，讓你們的父母家人更多一份對這所薪火傳承百年、教育貢獻卓越，校舍陳舊卻人文厚重的學校發自內心的尊重與敬仰。

今天成人，意味著你們將開始面對道路的選擇和生活的壓力，重要的是理性與智慧的增長。未來，有幸福時刻，也有挫折痛苦。成年要有面對選擇的理性，面對困境的智慧。

有的同學或者家長可能存在這樣的心態：就算是上個本科，畢業也就是三五千塊，我去送快遞、開出租、開小店照樣可以生活得很瀟灑、經濟上早獨立。你說得沒錯，僅從經濟上看的確如此。但是，也否定了未來的無限可能。****年，中國工程物理研究院以年薪**萬引進了兩個新鄉職業學院的高職畢業生，一個叫劉賽陽、一個叫杜華楠。這個研究院是干什么的，造核武器，第一顆氫彈的設計就在這個院。鄧稼先院士在這里工作過。兩個農村娃，高職生憑什么進去，還拿到和博士同樣的工資，實力。他倆人高中成績都不好，以很低的分數從中職上了職業學院，家里很困難，絕對貧困戶。上中職高職在農村都不好意思對人家說自己考上大學了。很多人看不上，***多分都可以進去的學校，他們的父母其實可以不讓他們上的，去打工也可以早減輕負擔。很幸運，兩家父母都很開明。這樣，兩個人拿著貸款和助學金上的學。到了學校，可以說就像背負一種家族負罪感一樣的壓力，學習真的叫認真，做人做事也真的是謙卑、上進，沒有因為是高職就自暴自棄。因為表現突出，他們被老師選中進入全國數控技能競賽候選隊員集訓。他們的教練這樣描述：我經常在監控里觀察學生，在實驗室實習結束后，輪值打掃衛生，其他同學都是拿著拖把在那里嘻嘻哈哈馬馬虎虎，只有他們倆，把每個機床的角落都擦得很干凈。這樣，他們從大一開始就有機會參加競賽集訓，大二拿了一個二等獎，大三拿了全國金獎，也是**省歷史上的最好成績。有很多家像中國工程物理研究院這樣常人看來高不可攀的機構，都想把他們招入麾下。

你們可以從這兩個同齡人的故事中得出很多自己的思考和見解。比如，把最簡單的事情做好，就是不簡單；機會總是給有準備的頭腦；等等。我還有另外的解讀，一是平臺很重要，哪怕這個平臺暫時很低，也是一個成就自己的平臺；沒有新鄉職業技術學院就沒有他們倆的精彩故事，因為在新鄉職業學院，才有了全國數控競賽，才有了中國工程物理研究院；二是選擇很重要，他們可以選擇去打工不上學，上了學可以選擇完成基本學業不用參加數控集訓、工程訓練實習，可以天天泡網吧，正是因為他們選擇了吃苦，參加集訓才有了后面的精彩；三是態度很重要，同樣參加集訓很多人，值日是分組排的，誰都沒有想到老師在觀察，其他人如果知道老師在觀察，裝樣子都會很認真；他們兩個人做到了，這是一種習慣和品質，這就是認真的力量，心平氣和地吃苦的力量。很多家長怕孩子有壓力，我們經常看到不少學校搞這活動那活動緩解壓力，怕什么，怕孩子受罪，怕你們吃不消，有的吃不了苦、受不了委屈卻敢連命都不要。要我說，上學時期，作為寒門出身的孩子背負一點家族責任，一點對父母辛苦供養自己的負罪感沒什么不好，忍受一些因為父母的經歷學識見識有限而造成的親子情感溝通障礙和矛盾的痛苦，沒有什么大不了。你的家庭能夠給你的只有這么多，你可以改變的是你將來孩子的家庭。因此，作為成人禮加高考誓師典禮的祝愿，作為校長，我衷心預祝你們高考取得優異的成績，正如很多人講的，愿人生輝煌、金榜題名等等。但我更希望，成年的你們在十年后，男同學做一個愛家的丈夫、孝順的兒子、女婿，嚴慈的父親，家里的頂梁柱；女同學做一個賢淑的妻子，孝順的女兒、兒媳，溫良的母親，家中的壓艙石。對社會有良心、對家庭有擔當、對朋友有信義、對將來的孩子有陪伴，不去拿各種借口為自己應該做而沒有去做的事開脫，擔負起該擔的責任。

成人，意味著更多的自由。真正的自由，永遠是有約束的自由，真正的成熟是無需提醒的自覺，是為他人著想的善良，是根植于內心的修養，是應該去做就盡力而為的付出。

我們的校友**同宇，剛剛獲得“**好人”的稱號。我希望他在另一個世界能夠感知他帶給我們的如此之大的感動與鼓舞。你們都知道，他先天殘疾，只活了**年，**年生活無法自理，在親人同學的鼓勵幫助下自強不息，克服種種困難，上了大學，還考上了**師范大學研究生。同宇的自由，是自己博大內心世界精神的自由，那就是他的善良、堅強。一高為有這樣的校友感到自豪，他為學校留下了豐厚的精神財富。只要你愿意聆聽、心存善良，我相信，聽過他的故事或多或少有過一點感動和鼓舞。同宇用孱弱的軀體，實現了生命的極致。在這一點上，他給我們的感動與激勵，絲毫不亞于今年奧運奪冠的谷愛凌、蘇翊銘這樣的天之驕子。谷愛凌那樣的成功，有自己追求卓越的拼搏奮斗，當然還有背后強大的家族資源。她有的那些，我們今天在場的所有家長和老師，誰都給不了你。但是，劉同宇的精神品格，你們每一個人都可以去擁有。

成人的生活，會更加復雜。將來某一天，你也許會感到命運對你不公平，那請記住一句話：如果那樣，那是因為你做得還不夠好。只要你足夠好，就沒有不公平。舞蹈家楊麗萍，鳳凰衛視曾經對她有過采訪，我印象很深刻。楊麗萍出生在云南大理，白族人，從小感受力豐富，善于從大自然的花鳥魚蟲、浮云流水中尋找靈感。長大以后，進入中央民族歌舞團。由于歌舞團傳統方法與她對舞蹈的理解不同，她拒絕集體訓練，堅持按照自己的方式練習。為此，她受到批評，得不到補助費。記者問她：“因為這些，會不會有一些演出的機會就不給你了呢?”楊麗萍說：“因為你跳得好，他還是要用你。”這句話說出了一個重要的真相。那就是，絕大多數時候，我們沒有實現理想，或喪失了夢想，不是因為別的，只是因為我們還不夠好。“只要你足夠好”，一切都不是問題。這句話并不是雞湯，更不是安慰。因為，“足夠好”，是一個最艱難的條件，那是要真本事的。要做到“足夠好”，你需要在自己身上發掘所有的潛力，同時要將所有的錯誤和失敗歸咎于自己。自己去承擔起所有的責任，化解掉所有的壓力和不滿。

挑自己的毛病，孔子講叫反求諸己，挑別人的毛病叫吹毛求疵，包容他人的不足叫忠恕之道。忠恕是個大智慧。成人的智慧，一個很重要的方面，就是不再追毛求疵，正確看待別人的成績和不足，真誠給與掌聲和贊美，至少不去貶損他人的努力與奮斗。一般來講，面對理想的受挫，我們最容易變成兩類人，一是抱怨，二是憤怒。抱怨和憤怒會把對生活、工作的失望發泄一番，通過抱怨和憤怒，免除了自己應該有的責任和不足，也從此放棄讓自己變得更好的可能。你們成年了，我希望將來你們到了**、上海、**、**這樣的人生大舞臺，能夠更加理性、從容看待社會生活的復雜，看到與理解他人和自己同樣的不容易。這也是成人必須經歷的修養。記住，只要你足夠好，一定有舞臺。如果你要抱怨，除了吐槽別人，一定要明白是自己還沒有做到足夠好。

周杰倫，同學們都知道，他紅了很多年。我上大學那年周杰倫出的第一個專輯。我們那時候當紅的是四大天王、王菲、那英、謝霆鋒、張國榮，動力火車。周杰倫長相一般，唱歌吐字不清，不知道為什么火起來。后來我很好奇就查閱了資料，才知道他的了不起。周杰倫高中學習不好，父母離婚，輟學到酒吧當服務生，因為會彈鋼琴，老板說你不用端盤子了，客人用餐的時候演奏就好。很多客人都對他印象不錯。吳宗憲搞一個選秀節目，周杰倫的表妹幫他報了一個名，沒想到他得了最佳新人獎，就被吳宗憲選聘為音樂助理。他寫了很多歌曲，包括給劉德華、張惠妹寫歌。因為沒有名氣，人家看都不看。對他打擊太大，也沒有給公司創造收入。老板吳宗憲不好意思辭退他，就酒后隨口說了一句：杰倫，如果你能一周內寫**首歌，我就挑**首給你自己做專輯。估計老板其實是想變相地辭退他，但是周杰倫一周后真的寫了**首歌，這就有了他的第一個專輯。然后一炮走紅、橫空出世。我們常說人要擁抱未來、超越夢想，但是有資格擁抱未來是要靠真本事的，只要你足夠好，未來就一定會來。周杰倫的故事至少告訴我們這樣一個道理，機會很重要，但抓住機會必須是自身本領過硬。回應他人懷疑甚至是諷刺的最好方式不是走開，而是認真的態度、真正的實力。

同學們，今天，校長有點啰嗦了。準備這個講話，我還是費了一番功夫的，就是希望在你們成年的儀式上，在你們心靈深處留下一些精神的記憶。就像諸葛亮出師表開篇的話，臨表涕零不知所言，就當是一堂公開課。如果要給這個課程確定一個題目的話，干脆就叫真誠的啰嗦。如果要說講話的中心思想的話，那可以概括為生命的質量。如果再給今天的講話做一個注解的話，那應該是希望成年的你們永遠心懷夢想，有愛有擔當。

同學們，你們真的是非常幸運的一代。我們這一代有幸與改革開放同齡，見證這四十年的波瀾壯闊；你們最大的幸運，就是你們正好趕上走向復興的偉業，趕上新時代的宏大歷史，正好趕上中國走進世界舞臺中央的黃金時**，正好趕上中國人走出民族自卑心理，走向文化自信、民族自信、身份自信的高光時刻。你們應當有所作為，也必定有所作為。請大家銘記，永遠聽黨話、堅定跟黨走，融入時代洪流、成就卓越人生。

最近有部很好的電視劇《人世間》，作家梁曉聲通過劇中的大哥周秉義生命最后寫給弟弟妹妹的信這樣講到：“我們的家人以后可以成為各種各樣的人，不必非要成為大家所認為的成功的人，但絕不能成為沒有德行的人，絕不能成為不愛家不愛國的人。”同學們，學校也是一個家庭，我們都是家人，校長、老師和父母不可能要求你們每一個人將來都像我們的校友鄧柯教授、劉子瑜博士那樣星光閃耀、人中龍鳳。和父母親人老師們一樣，你們中很多人將來也許一生都很平凡普通、甚至平淡平庸。但是，我請你們記住我的話，無論你們以后會處在什么樣的社會階層、扮演什么樣的人生角色，都絕對不能沒有德行操守，絕對不能沒有理想追求，絕對不能沒有做人的底線。做一個即使身份卑微卻真誠愛國的人，即使平庸無奇卻愛家顧家的人，即使遭遇困厄卻能從容理智、勇敢生活的人。這就是一高學生應有的人格氣場，它不需要用分數去衡量，不需要用成敗來定義。

同學們，你們成人了，**天后，就是成人的第一次大考，你想給自己的成人儀式留下遺憾么，你想讓未來的你抱怨現在的你么，你想讓人生的無限可能就此定格么。絕對不行，那就請用一個你自己滿意的高考成績密碼，打開走向成人世界的大門，讓三個月后的你感恩現在每天的專注與堅持。

同學們，為了媽媽的祝福和夢想的未來，拼搏吧！為了理想的生活和生活的理想，奮斗吧！

尊敬的各位老師、同學們：

大家上午好！

今天是個好日子。天分外藍，人格外親。我們為你們加油，你們用洪亮的宣誓聲回答了我們。剛才師生的發言都很好。在此，我謹代表學校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝！向奮力拼搏的高三同學們表達美好的祝愿！祝愿同學們生機勃發，發憤圖強，奮發有為，在今年高考中迸發潛能，發揮水平，榜上有名！

今年的新冠疫情依然嚴峻，但在各方的共同努力，國家的力量、科學的力量、信仰的力量、團結的力量、你我的力量，我們依然在學校正常地學習，大家要珍惜。今天我們為高三的同學們舉行十八歲成人禮和距高考五十天的沖刺宣誓儀式，一是為我們的同學祝福、加油和鼓勁，也是借這樣一個重要的時刻，提醒同學們必須懂得成長和成人的真正內涵，提醒同學們必須懂得感恩和珍惜的重要意義。同學們，生命的成長少不了要經歷風雨，真正的成人一定是心懷善良，心懷感恩，敢于擔當，相信未來。

2022年的高考就在眼前。五十天，能使自己名次上升；五十天，能使自己的前途發生一個天翻地覆的變化……因此，五十天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持，去換取一個期待了三年的勝利，十年寒窗，一舉成名！我們即將跨入成人成長門，更是跨進成才成功門，在今天這個特別的日子里，同學們，我想與大家分享三句話：

**二模考試，同學們發揮出色，本一本科模擬達線人數達到了我們的預期目標。我們有**名同學全部通過了美術、音樂、傳媒的省專業考試，還有**名同學正備戰體育專業考。我相信**天后有更多的同學進入本科線，搏擊出后浪的閃光。我認為，大一中的你們，現在比任何時候都更具黃金般的自信。天賦和勤奮是我們的起跑線，自信是大家一路奔跑的加速器。只要鼓足信心，我們都將共同擁抱放亮青春的高光時刻。

經歷了十一年229天的跋涉，特別是春節后我們70天二次模考（**一模和**二模）的考驗，有的同學出現了倦怠、焦慮等高原反應。我要大聲吼醒你，同學們，沖刺高考的路上，有的人昂首穩健如飛，有的人退縮步履維艱，差別在勤奮與懶惰。怎么攻克“高原”?首先用時間管理對抗生活散漫。距離高考僅有50天，須改變自我干擾、心浮氣燥、沒有任務緊迫感的散漫狀態，定時定點安排每天的作息，不折不扣完成每天的任務清單，決勝高考必須與時間賽跑，因為時間就是分數。第二用主動思考克服思維惰性。張宏文笑談，少說話、一不留神你的思想就出來了。關鍵在于大腦行動。思維的惰性表現在認知上就是缺乏主動，不會查漏補缺，不會研究提升，這是復習的最大障礙。1665年，倫敦發生大瘟疫，牛頓在家靜心思考數學、光學、力學的問題，并對萬有引力定律提出了深入的分析。這說明，即便是最壞的時期，但如果你能主動思考，靜心糾錯，也能會產生奇跡，因為主動思考也是分數。第三用渴望高考改變安于平庸。面對高考，一中學子不僅是“上大學”，而是努力“考本科、考本一”。目標定位是“生命更好成長”的精神表達，更是一中人自強不息的風骨與擔當。成就自我、建功國家應該是我們生命中的至高與至善。請記住：知識改變的不僅僅是你們的命運，還有整個國家民族乃至人類的命運。你們的樣子，就是中國的樣子！

增強信心加分，克服惰性加分，聚集考點更加分。行百里者半九十。努力保持復習的新鮮感，讓每日有溫故知新、查漏補缺的成就感，就是時不我待、久久為功的姿態。回頭看，消弭各學科的易錯點。借助二模分析所暴露出的問題，做好復習期間易錯點、易漏點和易混點的查漏補缺，要針對梳理的“三易點”找老師或找同伴進行討論并修復。做好糾錯，用好錯題本，把知識體系的大網織密補牢。練真題，落實各學科的重難點。我們將抓住每周訓練、整卷訓練、同步模考、真題訓練，全面落實各學科的重難點，做好針對性提升拓展。究細節，務實各學科得分點。“眼高手低”、“一聽就懂，一看就會，一做就錯”是不少同學的感覺良好。這其實就是囫圇吞棗、不求甚解。必須在訓練和細節上多下功夫。基礎訓練和專項訓練，務必重視針對練、規范練、提速練，多練基礎題、經典題、創新題。同學們，你真正地投入，真心地領悟，你的增分目標一定能實現。

同學們，你們為理想而宣誓，我們與你們同拼搏。“三年磨一劍，六月試鋒芒”。全力以赴，青春不負。50天，我們程門立雪；50天，我們聞雞起舞；50天，我們牛角掛書。不久后的六月，我們一起喜看鵬北海，鳳朝陽，從此，同學少年蟾宮折桂、青云直上。

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇六

高考近在咫尺,高三學子們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。下面是本站小編給大家整理的校長在高考考前動員會上的講話，僅供參考。

近年來，縣委、縣政府高瞻遠矚，對教育事業關愛有加，甚是“高看一眼，厚愛三分”;縣領導對學校發展更是“關心不變，關愛不減”。我校雖處農村，與城區學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流：僅去年一年，縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發展難題，借此，我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時，熱烈歡迎各位領導、同仁來我校指導、指正工作!

20xx年高考如期而至，今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路，貫徹“學思結合，知行統一，因材施教”的發展理念，堅持“以人為本，激發潛能”的高三教學理念，努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍，樹立強烈的責任意識。今年，我校參加高考學生總人數為132人。其中理科55人，文科77人。專業考生共42人。高三專任教師28人，其中高級教師5人;有多年高三教學經驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。

根據本屆高三實際情況，學校從四個方面著手強化高三教學質量：一是改革教學質量評價體系。通過完善學校各項教學質量評價制度和教學質量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理，提高工作效率，提高執行力和創新力;三是樹立意識，即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環節(備、教、批、輔、考、評)，重點突出一個“實”字;改變教師對學生的教學質量的認識、改變教師對學生的認識和態度;改變課堂教學三個觀念：預習比灌輸更重要，問題比答案更重要，質量比數量更重要。

20xx年高考既是挑戰，更是機遇，我們堅信，在縣委、縣政府的正確領導下，以及有教育局領導的關心和支持，有學校高三師生的齊心協力，有得力的備考措施和扎實科學的備考工作，今年高考一定能兌現我們的承諾，再創佳績!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾：為了共同的目標，我們將群策群力，和諧競爭，以更加振奮的精神，更昂揚的斗志，全身心投入到高三的教學中去，為今年高考再創佳績貢獻我們應有的力量!

謝謝大家!

同學們：

大家好!

高中三年是人生最珍貴的黃金歲月，高考，就是人生最華麗的舞臺。三年來，每位同學都為著自己的理想而努力奮斗，每位同學都為著自己心目中的大學而不懈苦讀，功夫不負有心人，在前兩次市質量檢測中，同學們的成績一次比一次進步，離自己的人生目標也一次比一次更為接近。今天，你們終于抵達了理想的岸邊，明天，你們就要揚帆起航，向著近在咫尺的對岸發起最后的沖刺。在此，我謹代表學校董事會及所有教師向你們表示衷心的祝福，祝愿你們在這次沖刺中拔得頭籌，創造佳績，開創我校高考的輝煌。

高考在即，我認為同學們要有三個心：

一是要有一顆必勝的信心。

有人說：“高考，四分考實力，六分考心理。”高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如。在經歷了高中三年，特別是高三這一年的知識和意志的磨練，要把高考當作實現自己理想的大好機會，把考場作為實現自己遠大抱負的場所，三載苦讀，十年寒窗，你們等待的不就是這一天嗎?!

二是要保持一顆高度的細心。

高考憑實力，靠智力，拼毅力，更是細心的大比拼。細心要體現在方方面面，每天來學校前，大家要細心地檢查應帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間，一定要細心地注意飲食衛生，切忌暴飲暴食，飲食過量，濫用補品。二是要細心地注意來往的交通安全，每位同學都要按時到達學校，一起乘公交車前往，不得自行騎車或打的前往。三是做題時要認真細致地審題，看清題目要求，規范答題。

三是要以一顆平常心對待高考。

高考是決定人生的一場硬仗，我們每個人都期待自己能考出水平，都能有超水平發揮。但決定高考成敗的關鍵點之一，便是要有一顆平常心。在做題時，我們只要能夠把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解答上，我們就能成功化解考前的緊張和壓力，考起試來也就會感覺得心應手，揮灑自如。每場考試、每科考試我們都會有得有失，這是很正常的，因此不要躊躇不決，思前慮后，想得太多。

每考完一門，要求大家要盡快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對此前的考試耿耿于懷。要提得起，放得下。每一科考試過后要做到“三不”：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解考試題。決不能一碰到問題就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。

我們要善于自我調節，只有想得越少，遺憾才會越小，要學會自我減壓。考試期間要吃飽睡好，輕裝上陣，冷靜思考，細心答卷。要保持一顆平常心，把高考當作周練，只要我們把會做的題做對了，做對的題拿全分了，就一定會取得屬于自己的那一份成功。

同學們，高三美好的時光即將成為值得銘記的回憶，親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天，你們這一頭連結的是老師，是母校;明天，你們那一端延伸的將是希望，是理想。無論你們走到什么地方，母校都會牽掛著你們，都會祝福你們。

下面我對班主任、課任教師也提幾點要求。

一是班主任必須自始至終的與本班學生在一起，隨時要了解學生的思想、生活情況，要掌握每位學生的聯系方式，做好服務工作。

二是在進行考試時，相關科目的課任教師必須和班主任一起按時到達考點，協助班主任做好學生的服務工作，確保學生平平安安去，平平安安回。

最后，衷心地祝愿同學們在今年的高考中，都能金榜題名，考上自己理想的大學!謝謝大家。

同學們：大家好!

今天我們聚在一起，談一談對高考的感想。

看見大家，我就想起兩年前送給大家的兩句話，不知道大家還記不記得：一是學無止境、二是勤能補拙。

今天，在距20xx年高考還有八個多月的日子里，我們回首往事，回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜，我們許多同學在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光，也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然，在兩年多的日日夜夜里，我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來說，同學們，不論你求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距20xx年高考八個多月的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。

同學們，在距20xx年高考還有八個多月的日子里，用怎樣的學習心態和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰，這不僅關系到我們自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日;也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應變能力的試金石。這些能力的獲得，它源于平時學習的積累，而在距20xx年高考八個多月的日子里，無疑是你將這個試金石繼續擦亮的過程。無論你的起點在哪，這200多天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻，我們高三全體同學聚集在這里，互勉互勵，立志苦干200多天，臥薪嘗膽、嘔心瀝血，我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產生重大影響和創造非凡業績的大會。

距離高考僅有200多天的時間了，很快我們將面對六月的挑戰。昨天我們召開了高三教師會，全體高三老師已經動員起來了，他們將合理地安排教學進度，科學地設計教學方法，精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上，我專門就高考問題對全體老師進行了總動員，要求全校以高三為中心，以高考為中心，要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關政策和信息，制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內容的規律和各科考試的范圍、重點、難點，安排了周密的復習計劃。

學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視，全力支持高三工作，關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況。從教師調整到課時計劃、階段方案等等，學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。

為此，我也對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

在以往的同學中，我們曾經發現過很多這樣的現象，到高三了，到高考的最后階段了，每個人心中的想法都是正確的，也都想通過自己的努力去提升和改進，但往往堅持不下來，往往出現多次的反復，往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的，要想原諒自己也是非常容易的。但記住：我們可以反復，但絕對不允許自己反復的時間占據得太多，我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭，但絕對不允許讓這樣想法占據自己思想意識的深處。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

現在高三第一次月考剛剛結束，你可能會出現所謂的“學習高原”現象，就是你很有可能連簡單的題目都做不對了，你可能覺得學習陷入了一個倒退期，這是學習過程中很正常的一個現象，同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期，咬咬牙堅持下來，你學習的飛躍期就產生了，放棄掉，就會真的出現倒退現象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關。(科學其實是一張紙，捅破了一目了然，捅不破高深莫測)。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

5、對同學們今后的復習提幾點意見。

(1)要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

(2)要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

(3)要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

(4)要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現在是網上閱卷);練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

(5)要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

(6)要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

(7)要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

(8)要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

6、

寄語。

藝術考試的同學：專業的考試之外，文化的高考同樣重要。

我相信，我們的同學只要下定決心，不怕吃苦，振奮精神，增強信心，努力拼搏，不懈追求，端正態度，保持高昂的斗志，苦學樂學，認真對待每一節課、每一次測驗、每一堂作業，一定會實現自己的理想。

我希望我們全體同學咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，以必勝的信心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌，我們堅信，勝利一定屬于你們!

在此，我代表學校，衷心祝愿同學們能實現自己的既定目標。我們也期待并相信，我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏，共同分享屬于我們同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:。

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優秀同學要堅定高進優出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

三、要樹立端正的態度。有人說,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。把握這關鍵的8個月,就能實現你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節節升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇七

各位教官，老師們、同學們：

我校年級、20~~級學生軍訓工作今天正式開始了。首先，我謹代表校黨委、行政，向承訓的全體官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為軍訓辛勤工作的老師們和積極參訓的同學們表示親切的慰問和良好的祝愿!

在軍訓即將開始之際，我代表學校講幾點意見：

第一，軍訓是大學里的重要一。

課，希望同學們正確認識。

大學生軍訓是學校全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育的客觀要求，是為國防和軍隊建設培訓高素質后備兵員的重要舉措，也是同學們大學生活的重要組成部分和必修課程。通過軍訓，將使同學們更好地領悟紀律的含義、規范的意義，領悟生活的真諦、人生的價值，是對同學們身心素質的一次全面提升。所以，希望同學們正確認識軍訓的目的，克服困難，積極參訓，努力上好這重要一課。

第二，軍訓是一項復雜的工作，希望各有關部門密切協作。

今年的軍訓有兩個年級共7441名學生參加，是我校自1985年開始軍訓工作以來人數最多的一年。現在又是一年中最熱的“三伏”天氣，加上當前全國各地時有甲型h1n1流感發生，這對廣大參訓官兵，尤其是后勤保障部門提出了更高的要求。希望各[源自]有關部門像對待自己孩子一樣對待訓練學生，高度重視，密切協作，精心組織，抓好細節，確保圓滿完成各項軍訓任務。

第三，為保證這次軍訓高質量開展，我向大家提幾點要求。

一要敢于吃苦。軍訓是一個艱苦的過程，是對同學們意志力的一次重要考驗。希望同學們真正明白軍訓的意義，發揚“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的精神，敢于吃苦，迎難而上，以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入訓練。

二要嚴守紀律。軍訓也是一個提高個人組織紀律性的過程。希望同學們嚴格要求自己，嚴格遵守訓練規定，一切行動聽指揮，堅決杜絕自由散漫、目無組織、目無紀律現象。

三要虛心學習。軍訓還是一次難得的接受教育和加強學習的機會。希望同學們虛心、認真、扎實地學習訓練內容，學習軍隊的好思想、好作風、好傳統，把軍訓中的收獲化為學習的動力。

四要牢記安全。安全問題無小事，來不得絲毫懈怠。希望同學們牢固樹立“安全第一”的思想，時刻繃緊安全這根弦，提高自我保護意識，確保安全參訓，確保度過一個愉快、祥和、充實的假期。

同時，我也懇請承訓的官兵們能夠高標準、嚴要求，把人民軍隊的光榮傳統和優良作風帶到學校，帶到同學們中間，為他們大學期間的有序生活和今后投身于祖國建設打下堅實的基礎。

最后，預祝軍訓取得圓滿成功，祝愿全體承訓官兵在校期間工作愉快!

謝謝大家!

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇八

九年級的各位同學、老師們：

大家新年好!

春回大地，萬象更新。經過我們九年級全體師生共同努力，在上一學期期末的考試中，我們九年級取得了優異的成績：九年級人均成績名列全市第四，優秀率名列全市第二，總評全市第三名;學校總評全市第九名，達到了我們預期的目標。全市400分以上的學生共有名，我校占127名。預示著，我們今年的中招考試中，我們能夠實現重點高中錄取130人的預計目標，力爭突破140人。優異的成績見證了一學期來同學們的不懈努力，我為你們取得滿意的成績而感到高興。

新的學期已經開始，離中招考試只有短短的幾個月，對同學們而言，自礪精神的滋養、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發芽、長大。因為我看到了在成績的背后你們進行著不屈不撓的奮斗!這些成績的取得并不是輕易而舉的，求學生涯的艱辛、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅實步伐!你們迎接了一次又一次的挑戰，戰勝了一個又一個的困難，這一切都源于心中堅定的信念。如果沒有頑強的毅力，沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志，就不會有今天的收獲。

在新的學期里，希望你們表現出來的是一種挑戰自我、永不言棄的精神。我堅信：在寄料一中學習的最后一段時間內，你們定會實現人生的第一次跨越，邁進自己理想的求學之路!

同學們，當信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰，當我們付出努力與汗水、熱血與激情，任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐!在通向成功的道路上，讓我們永不言棄，使自己成長成長為一個自信、自強、有著鋼鐵般意志的陽光少年!

同學們，在這人生的春天里，請帶上你的勤奮與勇氣，昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自信拒絕平庸，追求幸福的人生!

最后，衷心祝愿每一位同學學有所成，實現理想!

謝謝大家!

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇九

各位教官，老師們，同學們：

今天，我們在這里隆重集會，舉行2010級。

軍訓。

動員大會。首先，我代表學校黨委、校務委員會對前來幫助我校進行軍訓的xx市市武警支隊的全體官兵表示衷心的感謝！向2010級新同學的到來表示熱烈地歡迎!祝賀你們在激烈的角逐中脫穎而出，成為xx學校的學子；預祝你們在未來三年中，增長才智，強健體魄，學會學習，學會生活，通過自己的努力考取理想的大學！

我們學校創建于1957年，1960年招收高中班，1963年被確定為昌濰地區重點中學，1978年起定名為“xx縣第一中學”。目前，校園占地300畝，建筑面積18.7萬平方米。學校有106個教學班，有在校生7000多人。教職工620多人，專任教師400多人，碩士研究生12人，研究生學歷162人。我校是地市級重點中學，省級規范化學校，山東省體育傳統項目學校，山東省體育后備人才試點中學，全國教育科學九五規劃重點課題組的重點實驗基地，全國中學生學習科學實驗學校，全國青少年科技創新實驗學校，曾榮獲全國中學生奧林匹克物理競賽十佳學校、山東省奧賽金牌學校、山東省德育工作先進集體、山東省教育工作先進集體等榮譽稱號60多項。

自恢復高考制度以來，我校高考成績始終穩居全市第一。2010年高考空前輝煌，按全省劃定的本科線，今年我校文理音體美五大類上線總數達1376人，以較大優勢居全市第一，與往年地市劃線同口徑比較，五大類總數達1580人，比去年增加413人，首次突破1500人大關。其中文理上線901人，比第二名多101人；重點本科上線500人，比第二名多38人。各類本科上線均居全市第一，各項評價指標均居全市同類學校之首。今年高考名生如林。楊林同學以644分高分奪得全市文科狀元，李浩、劉新華分別以638分、637分的優異成績獲得全市第三名、第四名，全市文科前5名我校占三人。全市理科前6人我校占3人，隋海建、隋杰、呂會斌分別以692分、687分、684分的高分居全市第2、5、6名。藝術類專業合格證拿證層次高。有22人取得清華大學美術學院專業合格證，是xx市市拿證最多的學校。藝術類考生王楠總分583分，超過省重點線11分，被清華大學錄取。楊林、李浩同學分別以644、638分的優異成績進入xx市市文科前10名；隋海建同學以692分的優異成績進入xx市市理科前10名，楊林、隋海建榮獲xx市市高考最高獎“鴻啟·交行獎”。全市8個單科第一名，我校奪得4科，李曉靜以132分奪得全市理科語文第一名，奚洪坤以145分的成績奪得理科英語第一名；程志國以131分奪得全市文科語文第一名，劉麗娟以149分高分奪得全市文科數學第一名。今年我校成績在外地市引起轟動效應，外地學生大量涌入我校，從一個側面反映了我校的教學質量得到了社會的認可。

我們學校奧賽及科技創新成績非常突出。我們實行奧賽主教練負責制，對奧賽輔導教師加大獎勵力度；實行“綠卡”制，開放圖書室、閱覽室、自修室、微機室、實驗室，為優秀生的成長提供了更加廣闊的發展空間。今年，我校共有22人獲全國一等獎，占整個xx市市獲獎人數的一半，以絕對優勢居xx市市第一，山東省第二，學校再次獲得省奧賽金牌學校稱號。物理奧賽我校10名同學獲全國一等獎，占全省1/4。全省第一名、第二名、第五名均出自我校，孫永強、王毅兩人參加6人組成的集訓隊，代表山東省參加全國決賽。孫永強同學被北京大學現場錄取。生物學奧賽有2人獲全國一等獎，方凱同學參加了由3人組成的山東省集訓隊赴廈門參加全國決賽，被北京大學錄取。化學奧賽7人參賽4人獲全國一等獎，馬健同學參加5人組成的集訓隊，代表山東省赴上海參加全國決賽，被北京大學現場錄取。數學奧賽2人獲全國一等獎，全xx市市僅7人。信息學奧賽4人獲全國一等獎，全xx市市僅6人。今年奧林匹克競賽我校是xx市市獲獎人數最多的學校，其中有18人保送清華北大等重點大學，僅次于省實驗中學，列山東省第二名，占xx市市保送生總數的三分之一。馬健、孫永強、張振忠、方凱四人被保送北京大學。連同文、理、藝術三類優秀考生，今年我校進入清華北大的學生高達11人，以絕對優勢居xx市市第一。在已經結束的新學年的生物奧賽中，我校有2名同學獲得了全國一等獎。在4月20日至25日舉辦的二十屆山東省科技創新大賽中，我校張志新等六名同學參加的兩個集體項目，均獲得一等獎，并且有一個項目獲全省第一名，在今年8月份參加二十屆全國青少年科技創新大賽中，獲全國二等獎，這樣，通過科技創新大賽，我校有3名同學具備了保送全國重點大學資格，有3名同學可享受加二十分的資格，創全省同類學校科技創新比賽之首。

比較單純，心理發展不夠穩定，學習習慣、生活習慣、學習方法不適應或不完全適應高中學習的要求。為做好初高中教育銜接，進一步加強養成教育，幫助大家樹立正確的人生觀，養成良好的學習習慣，學校每年都要在高一開學后進行軍訓，這對于你們實現從初中向高中的成功跨越，將具有重要意義。

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇十

大家好！

今天，我們在這里隆重舉行20xx級學生軍訓動員會，在此，我謹代表xx中學全體師生對前來支持我們軍訓工作的部隊官兵表示衷心地感謝和崇高的敬意！

長期以來，xxx學院，大力弘揚人民軍隊的光榮傳統，在圓滿完成各項軍事任務的同時，積極支持，參與地方的改革和建設，為鎮江的兩個文明建設做出了重要貢獻，充分展現了人民子弟兵的英雄本色和威武之師、文明之師的光輝形象，贏得了全市人民的愛戴和贊譽。多年來，中國人民解放軍xxx學院對我校軍訓工作給予大力支持，從中也讓我們領略了他們良好的軍人風采，我們與部隊之間也建立了深厚的軍校共建情誼，我們一定會珍惜和保持這份友誼。

步入中學，每個人都面臨一個現實的問題，就是如何讓自己成為一個文明健康的高素質的現代人，要成為這樣的人，當然要掌握符合時代要求的文化知識，更要有強健的體魄、頑強的意志、堅定的信念、協作的精神。軍訓這一課，就是要讓同學鑄就強健的體魄，磨練頑強的意志。幾年來我校堅持把軍訓作為新生入學的必修課，強化了學生的國防觀念，提高了學生的綜合素質。一批又一批學生，經過軍訓的洗禮，陶冶了情操，磨練了身心，在困難和挫折面前變得更加堅強而自信。通過軍訓不僅可以培養同學們吃苦耐勞、團結友愛的品質，更能讓同學領悟生活的真諦，感受紀律的意義和服從的含義。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這次軍訓，就是錘煉我們的大熔爐，在這里，我們將加強組織紀律，提高思想素質，學會克服困難，改善身體條件，養成良好習慣，培養堅強意志。

為辦好這次軍訓，我向同學們提出幾點要求：

軍訓是對我們的意志力的一次磨練，軍訓對同學們來說既是精彩的，又是艱苦的。今年我校軍訓安排4天時間，雖然不算長，但活動強度大，動作難度高，質量要求嚴。長時間站在烈日下，更是炎熱難耐，加上連續訓練，勞累是可想而知的。因此，我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。

千錘百煉方能成為鋼鐵。磨練意志，訓練作風，提高認識，發揚不怕苦、不怕累的精神，堅定信心，咬牙挺住，自覺地投入到軍訓活動之中去，這樣才能達到軍訓的目的，取得良好的效果。

軍人，是最可愛的人。今年青海玉樹地震、甘肅舟曲特大泥石流發生后，軍人們迅速集結，在第一時間開赴災區。他們本著高度服從命令的精神，不怕困難，不畏犧牲，與災難展開了搏斗。為災區同胞撐起了一片藍天，讓我們看到了希望，體會到溫暖與愛的存在。從今天起，我們將在這里親身體驗軍人的生活和近距離感受軍人的魅力。

我們的軍訓并不只是喊幾聲口令，踏幾下正步，我們真正要學的是軍人的作風，軍人的精神。希望大家通過嚴格自覺的訓練，去細心體驗軍人的甘苦，以解放軍英雄人物為榜樣，學習他們吃苦耐勞，團結協作，頑強奮斗，祖國和人民利益高于一切，甘于奉獻的精神；學習他們令行禁止，遵紀守法，步調一致，雷厲風行的作風。

從開訓到結束的每一天，都必須按照學校和部隊教官的要求，嚴格約束自己，在軍訓中下定“流血流汗不流淚”、“掉皮掉肉不掉隊”的決心，虛心向部隊官兵學習，高標準高質量完成訓練任務。這次擔任我校軍訓任務的部隊官兵，都是從部隊選拔的思想技術雙過硬的精兵強將，他們將在軍訓中不辭辛苦，言傳身教。我們要學習他們的優良作風，全身心投入，一絲不茍地完成軍訓的各項任務。

集體行動是學校生活的一個特點，軍訓活動可以培養集體凝聚力，增進同學間的了解和友誼，培養同學們團結協作、共同進步的集體主義精神。希望大家保持昂揚的斗志，樂觀的精神，熱烈的情緒，團結的氣氛，相信一個充滿凝聚力的積極進取的集體，將會在軍訓期間逐漸形成。

紀律是取得成功的保證。一支隊伍，沒有嚴明的紀律就會打敗仗，一個集體，沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。軍訓期間，除特殊情況外一律不得請假。所有同學都必須集中精力參加軍訓，認真聽講，仔細看示范，牢記要點，堅決反對拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風。按照教官和老師的要求，做到令行禁止，一切行動聽指揮。另外，軍訓期間體力消耗大，希望同學們合理安排好飲食和休息，如果有傷病和不適要及時向老師和教官反映、請假。

同學們：軍訓即將開始，讓我們擦去淚水，揮灑汗水，邁開堅定步伐，挺起高聳脊梁，在訓練場上展現青春風采，讓今天播下的希望種子，生根發芽、枝繁葉茂。

祝同學們軍訓生活愉快，預祝xx中學20xx年軍訓活動圓滿成功！

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇十一

老師們、同學們：

首先：同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

第二、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。

同學們!離期末考試只有6天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。(勵志演講)時間對每個人來說是平等的，上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇十二

尊敬的全體教職工們：

大家上午好!

根據縣教育體育局關于各校要利用暑假，集中一段時間組織教職工進行培訓學習的要求，我鎮按照教育體育局的統一部署，于今天如期舉行全鎮暑期學習培訓動員大會。本次學習培訓的目的是：為了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強教師職業道德建設，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，提升全體教師的政治、業務水平。根據會議安排，我在這里講幾個方面的意見，我的講話題目是《統一思想、振奮精神、認清形勢、狠抓落實，為推進黃官教育體育事業健康發展做出更大的貢獻》。

一、一學年以來工作的簡要回顧。

在過去的一學年里，我校以貫徹落實黨的精神為主旋律，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真踐行科學發展觀，以全面提高教育教學質量和管理水平為重點，以促進學校可持續發展為第一要務，進一步解放思想、團結拼搏，克難奮進，不斷取得新的業績，實現了穩步快速的發展。一學年來，我校共取得了市縣級集體榮譽9項，首艷、王順東等17名同學獲得省、市、縣級獎勵，易光紅、李婷、何禎亮等16名教師獲得省、市、縣級表彰獎勵，全鎮有69項教研成果獲得各級獎勵。其中：黃官鎮中心小學先后被評為“316素質教育督導評估優秀單位”“20xx年綜合工作先進單位”“20xx年民辦教育學前教育管理先進單位”“20xx年全縣幼兒教師技能大賽優秀組織獎”“第九屆少兒書信文化活動市級優秀組織單位”“20xx年度綜合治理安全紀檢信訪工作先進單位”“20xx年市級衛生標兵單位”“全國教師教學設計創意先進單位”，高石完全小學還被評為“南鄭縣平安校園”。以上各項榮譽的取得，極大地振奮了人心，鼓舞了士氣。一年來，學校穩步推進“雙高雙普”工作，認真落實“三年改進行動計劃”，全鎮各校(園)平安穩定，教育教學工作穩步推進，圓滿地完成了既定的各項工作目標，為實現學校的可持續發展夯實了基礎。

老師們，對于一學年來所做的工作，我在今年5月22日召開的第三屆五次教職工大會上已做過全面總結，今天在這里就不在重復了!

老師們，學校的建設與發展得到了各級的高度重視和關懷，省、市、縣、鎮領導先后蒞臨學校檢查指導工作，并對學校所取得的成績給予了高度評價，學校正踏著堅實的步伐在又好又快發展的道路上向前邁進。在此，我代表學校，向全體教職員工，并通過你們向廣大師生員工、離退休老同志以及關注、支持學校建設與發展的社會各界朋友表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!

在充分肯定成績的同時，我們還清醒地認識到目前工作所存在的問題與不足：

一是雖然校舍建設得到一定改善，但由于學生數近年增長較快，特別是中心小學，校舍依然不足，存在大班現象，影響了學校的健康發展，增加了提高教學質量的難度。

二是教師緊缺且學科不配套，尤其缺乏英語、藝術等學科專業人員，教師老齡化嚴重，以上因素影響了黃官教育可持續發展的良好勢頭。

三是新的教育思想觀念和教學理念尚需加強，對教育發展趨勢的認識有待提高，部分教師的憂患意識、競爭意識、學習意識還需提高，部分學校領導的依法治校意識、工作執行力有待加強。

以上所有這些問題和不足，都是直接影響學校科學發展的重要因素，必須在今后的工作中加以解決。

二、對做好新學年工作的幾點意見。

老師們，教育改革的持續深入，既給我們帶來了新的挑戰，也為學校未來的發展提供了新的機遇。如何應對新挑戰，把握新機遇，對于我們這樣一所農村學校而言，最根本的還是要堅持走科學發展之路。因此，在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，查找并解決制約學校發展突出問題的基礎上，同心同德、克難奮進，明確學校發展的目標、任務和要求，進一步凝練辦學特色，打造學校品牌，擴大社會影響，提高辦學聲譽，培養更多優秀的小學畢業生，實現科學發展仍然是學校新學年工作的中心任務。

同志們，前面我簡要回顧了一個學年的工作。應當肯定，在過去的一年里，我們的確取得了令人矚目的成績。但是，我們更應該清楚：成績屬于過去，成績書寫的只能是歷史，不管它曾經多么輝煌;只有奮斗才能塑造未來，只有進取才能開創未來。我們所追求的，遠不是現有的成績，而是更加美好的明天，更加輝煌的未來。為了開展好暑期培訓，完成好新學年工作，在這里我講三方面意見，分別是：警惕“三種思想”，明確“四項要求”，發揚“五種精神”。

1、警惕“三種思想”

(1)要警惕“功成名就的思想”。隨著生活水平的不斷提高，多項榮譽的取得，特別是職稱職務的提升，不免在我們一部分人中滋生一種“功成名就”的思想。過去的成績往往應該成為未來的壓力。有人卻認為，今天學校發展的高度，個人發展的水平，恐怕是一個再難以有所超越的高度，因為起點越高，提升的空間就越小，提升的難度就越大。因此不免有人萌生“功成身退”的想法，睡在歷史的功勞簿上，滿足一點狹隘的“虛榮”，這種思想極有可能在我們領導班子和中老年教師中出現。一旦有了這種思想，必然讓人不思進取，阻礙學校的健康發展，因此它所產生的負面影響和危害是極大的，必然阻礙學校的健康發展。我在此提出來，一是要表明我們領導班子對學校發展會有一個清醒的認識，過去我們說過，對于永恒的教育事業而言，所有的成績和榮譽在得到的同時就已經成為歷史，我們總是站在新的起點上不斷挑戰新的目標;二是要告誡廣大教師同樣要有一個清醒的認識，過去的“功名”，只有在學校不斷發展的基礎上才有一定的存在價值，一旦你賴以成“功”成“名”的學校形象轟然倒塌，所謂的“功名”也必然煙消云散。要永遠牢記兩句話“沒有最好，只有更好”“一滴水只有融入大海，才能有波濤洶涌的澎湃”。

(2)要警惕“患得患失的思想”。做一點點工作，取得一點成績之后，我們難免也會對曾經的付出理應得到的回報產生期望，這是無可厚非的，完全不追求短期利益是不可能的，畢竟我們都生活在現實中。我們都希望待遇能再提高一點，工作環境能再優越一點，對于這些想法，我們領導班子也會積極爭取，但是我們絕對不要過分地為短期利益所困，如果過分地看重眼前的點滴利益，患得患失，就必然會制約自身的發展。從某種意義上講，學校的健康發展才是我們教師最大的實惠，因此我們要把眼光放在“有大志、觀大勢、顧大局、謀大事”上，把眼光更多地放在“抓管理、提質量、保平安、創特色”上。客觀上講，我們雖然取得了一些成績，但我們依然有很多有待提升的空間。比如：全鎮各學科發展嚴重不均衡，學校間發展不均衡，班與班之間發展不均衡;常規管理精細化程度不高，管理粗放，工作要求彈性大等問題，都值得我們探究思考。因此，唯有激流勇進，才能真正體現我們教師的價值。

(3)要警惕“得過且過的思想”。過去，我們批評得比較多的是過分追名逐利的思想，但與之相對的有一種所謂“淡泊名利、與世無爭”的思想，對學校發展的消極影響更大。有這種思想的人，他們有一套自己的人生邏輯。他們認為，人生苦短，還不如瀟灑走一回，名利乃身外之物，犯不著為此而“折腰”，為此而“爭先恐后”，因此別無他求，惟有身體健康才是最大財富。在這種思想指導下，必然會出現職業倦怠，這些人平時除了上網、聊天、打牌、熱衷于八卦新聞，再也沒有了往日的工作激情和動力。僥幸取得一點成績就沾沾自喜，安于現狀，甚至自我滿足和陶醉，在平時的教育教學和管理中得過且過，“不求有功、但求無過”，凡事與世無爭，甚至于達到了領導表揚不激動，領導批評不生氣的“境界”。在此我要鄭重告誡的是，黃官教育乃至南鄭教育是一個永遠充滿了競爭氛圍的場所，逆水行舟，不進則退。如果得過且過，就必將被淘汰出局。

2、明確“四項要求”

結合縣教體局對暑期培訓會的精神，對本次暑期培訓工作再講四點要求：

一是加強領導，狠抓落實。為做好本次培訓，學校成立了以校長為組長的領導小組，同時建立相應的會務、材料、輔導、考核等臨時機構，明確分工，各司其責，齊心協力抓好暑期學習的各項工作。我們要嚴格按照文件安排和要求，抓好學習培訓、開展好學習討論、制定好目標和措施。使暑期培訓不搞形式，不走過場。同時，培訓期間，希望大家妥善安排好學習和工作的關系，學習工作兩不誤。為了確保培訓效果，既要制定嚴格的制度，又要明確各自的職責，做到層層抓落實。要不斷加大檢查力度，在思想上要高度重視，認真總結開展培訓活動中的好經驗和好做法，及時進行信息反饋，促進學習和交流，共同提高。

二是精心組織，講究方法。在培訓過程中，要采取行之有效的方法，把培訓活動與貫徹落實教體局開學工作會議精神結合起來，與整頓紀律、轉變工作作風結合起來，與本單位的工作實際結合起來，與當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。要鞏固學習內容，生成新的學習心得。將常規學習內容熟記于心，在此基礎上，開展好自主、互動學習項目。我們采取集中學習與分散學習相結合的方法，選擇聽講座、寫心得、參加大討論等形式，務實創新，爭取學有所獲、學以致用。

三是突出重點，抓好整改。學習的過程就是發現自身不足的過程，只有看到了癥結的問題，學習才是經歷思考的，才是真正有效的。學校各類分工人員都應站在自己的立場上，將問題分解剖析，實現有效整改。學校可以查找：辦學目標、治學思想是否明確嚴謹，規章制度是否完善，制度落實是否到位，校風、教風、學風建設是否空洞，校務公開是否科學透明，抵制不正之風是否畏縮，整體凝聚力是否松懈等等。個人可以查找：是否存在與國家法律法規違背的言行，是否損害為人師表、教書育人的形象，是否事業心和責任心不強，是否教育觀念落后教學方法簡單，是否能與家長合理地溝通，是否存在執教不廉施教粗暴現象等等。以上要點，學校領導班子和教職工在深入反思后，要通過批評和自我批評，落實整改措施，建立或更新學校工作長效機制。

四是規范管理，細化過程。關于學習的內容和時間，學校都已做好詳細安排。大家要根據要求，結合本學校的實際情況，對計劃進行進一步細化，恰當安排，提高效果，確保學習圓滿結束。學習期間，要將常規的學習制度、考勤制度充分運作起來，確保學習的出席率與學時數。每一位教職工都要克服困難，積極參加，踴躍發言。因事因病不能參加的，必須履行請假手續。暑期培訓期間，午飯嚴禁飲酒，考勤一日2次，對無故遲到、早退、缺席人員要進行通報批評。確保每天組織學習達到6個學時，上午從9點12點，下午從2點到5點，以正常課堂教學形式安排作息。學習過程中，要注意把暑期學習同學年總結、提高素質、培養能力、開學動員結合起來。

3、發揚“五種精神”

在工作中要取得好成績，很多時候，我們缺乏的不是“知識”，而是“精神”。關于“五種精神”我記得曾在20xx年全鎮暑期教師培訓學習會上講過，但是，新學年里，為了進一步做好工作，我再次重申，全體教師要繼續努力踐行這“五種精神”：一是“認真就是水平，實干就是能力”的精神;二是“責任重于泰山，壓力創造動力”的精神;三是“境界決定高度，細節決定成敗”的精神;四是“團結就是力量，和諧才能幸福”的精神;五是“質量體現水平，穩定壓倒一切”的精神。這“五種精神”依然是對我鎮教師隊伍提出的最基本的要求，有的甚至是最低要求。

我們堅信，只要我們每位老師都做到了“認真”、“實干”，我們的教育教學效果一定會有更大的提升。當然，不斷提高自己的思想水平和業務能力，這是我們每一位老師為了實現自己人生價值所必須終生追求的，因為我們需要的是高水平、強能力下的“認真”和“實干”。如果你能做到高水平+認真，強能力+實干，你的人生價值一定會得到更大的體現。所以，我們每一位教師，一定要不斷提高自己的思想境界，要有強烈的責任感和事業心。在這一點上，我希望我們的教師都要“高瞻遠矚”。因為，只有站得高，才能看得遠，只有追求事業的高境界，才能目光遠大，洞悉秋毫，才不會放過影響我們事業成敗的毫發之患。只有境界高了，才會有包容之心，才能海納百川，才能團結自己身邊的一切人與自己合作共事，才能形成和諧的人際關系，才能營造出幸福的團隊氛圍。正是在這樣的氛圍中，依靠團隊的力量，創造出一流的成績，一流的質量，既出色的完成自己承擔的工作任務，又充分體現自己的人生價值。

“埋怨論”“懷疑論”“滿足論”都是嚴重阻礙我們健康和諧發展頑疾。“埋怨論”只是個人的思想局限，教育教學不需要怨天尤人，需要真抓實干。“懷疑論”只是對自我學習不負責任的托辭，學習可以體現適當的異議，但更重要的是一份謙虛上進的心態。“滿足論”便是主體世界觀的缺陷了，學海無涯，學無止境，我們還要多多地“三人同行，選師擇善”。當我們走出狹窄的個人小空間，來到廣闊的世界，融進濟濟的人流，就會迫切地感到自己的渺小與淺薄，自己需要的知識營養和專業光芒太多了。

知識經濟、信息社會的時代已經到來，社會各界對教育的關注、人民群眾對教育的需求，都高于以往任何時候，尊重知識、尊重人才，也比以往任何時候表現得更為強烈。如何打造教師自身形象，豐富學校人文內涵，贏得社會大眾認可，是擺在我們面前值得深思的課題。我們只能與時俱進，自覺地對過去和現狀進行深刻的反思，對未來作出理性的規劃，我們才能成為自身專業發展的主人，就能創造多姿多彩的生活。

對于“責任”與“壓力”的問題，“境界”與“細節”的問題，“團結”與“和諧”的問題，“質量”與“安全穩定”的問題都通俗易懂，我就不一一贅述了。

可以說，這“五種精神”是相輔相成，相互滲透，相互聯系的。只要我們抓住實質，認真踐行，我們黃官教師隊伍的精神面貌必然會煥然一新。

同志們，讓我們以暑期學習為契機，進一步統一思想、振奮精神、認清形勢、狠抓落實、與時俱進，開拓創新，充分發揮主觀能動性，為圓滿完成上級交給的各項工作任務，為推進黃官鎮教育體育事業健康快速發展做出更大的貢獻!

最后，預祝本次培訓取得圓滿成功!

謝謝大家。

看過校長暑假學習培訓動員講話的人還看了：

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇十三

老師們、同學們:。

大家下午好!

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”是唐代詩人杜甫《春夜喜雨》中的四句詩，它的意思是“好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。”春風化雨、雨過天晴，高考的腳步正踩著春天的鼓點，悄悄地向我們走來，再過一百天，你們將踏著豪邁的步伐走進高考的戰場，書寫你們人生的新篇章。今天，我們相聚在這里，隆重舉行zzz市國際學校高考百日沖刺誓師大會，就是為了在我們期待的六月，取得優異的成績，考取理想的大學，創造屬于我們的輝煌!

光陰似箭、時不我待!同學們!

三年前，你們懷揣理想來到這里，為了這個理想，你們風雨無阻、寒暑不輟;。

三年來，你們努力學習、積極進取、磨礪自己，沒有辜負老師和父母的期望，每一個同學都在成長的道路上取得了巨大的進步!

在此，我對所有高三同學的成長進步表示最真誠的祝賀!也對辛勤耕耘、努力奮斗的高三教師們表示衷心的感謝!

距離20__年高考只有一百天了。高考是人生的重要轉折點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，你們讀過可以堆成山的書籍，做過可以鋪滿地的試卷;你們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績徘徊不前的'憂傷，才終于有了這沖天一飛的機會。面對現實，站在一百天的沖刺起點上，我們究竟該怎么做?才無愧于心?才能切實提高成績?為了助力同學們高考圓夢，我想給同學們講幾句心里話。

一、惜時如金，時時保持臨戰狀態。

在最后100天的時間里，每一分、每一秒的努力，都會積淀明天的奇跡。從現在開始，嚴格自律奮起直追，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學習。

從今天起，做時間的主人：無論是在校園還是家里，無論是在宿舍還是教室，我們都要分秒必爭，我們的成績一定會在零散的時間中鞏固提高、開花結果。

從今天起，做記憶的主人：一遍記不住，那就十遍二十遍;早晨記不住，還有白天與夜晚;教室記不完，還有宿舍與校園。

從今天起，做細心的主人：不要再讓粗心成為理由、失誤成為借口，要追求細節上的極致，讓完美變成一種精益求精的可能。

從今天起，做學習的主人：改變學習習慣，從現在開始，把每一次考試當做高考，做題要有時間觀，不拖沓、不磨蹭，向效率要分數!

二、設定目標，提分才是硬道理。

高考沖刺是考試成績從量變到質變的推進器。在歷年高考中，都會有“黑馬”出現。以往的經驗證明，高考前一百天是漲分最快的時期，一百天能漲多少分?50分、100分、150分都不是奇跡，一切皆有可能，任何時候都不要失去信心!不同學習層次的同學漲分幅度或許有所不同，但有一點是相同的，只要你真正拼搏不止，你的進步就一定會出人意料。平時的單元測試、月考、聯考的結果都不是最后的結果，決戰的戰場在6月!所以，要鞏固優勢科目，補上短板科目，切實制定學科提分目標，努力實現“每天漲一分、人人都漲分、科科能提分”的沖刺目標，并不打折扣的實現這一目標，我們的理想大學夢一定能夠實現!在此，我特別要給藝考專業過關的同學們說一聲：聽進老師們的話，爭分奪秒、著眼基礎、提高文化課成績方為正道。

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇十四

同志們：

在這春意盎然、陽光明媚的美好日子里，市政府在這里隆重舉行全市公民無償獻血動員暨表彰大會。剛才，會議對20____-20____年度全市無償獻血先進個人和單位進行了表彰，獲獎代表作了發言。這些同志用自己的鮮血挽救了病人的生命，市委、市政府感謝你們，全市人民感謝你們。借此機會，我代表市委、市政府向獲獎的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向長期辛勤工作在無償獻血事業第一線的廣大衛生工作者表示親切的慰問!向全市廣大無償獻血者致以崇高的敬意!

今天受表彰的單位和同志都是大愛無疆、奉獻社會的人間真情的優秀代表，你們的事跡讓我們深深感受到人性的真、善、美。偉大的事業呼喚崇高的精神，崇高的精神推動偉大的事業，這樣才使得我市的無償獻血事業得以穩步前行。無償獻血表彰不僅是獲獎者的崇高榮譽，更是我市文明與和諧進步的象征，同時也體現了市委、市政府對無償獻血事業發展的高度重視和對無償獻血者的尊重及關愛。希望你們繼續支持我市的無償獻血工作，帶動全社會廣泛參與，為我市無償獻血工作的發展立新功。同時，希望全社會以先進為榜樣，開拓進取、扎實工作，推動全市無償獻血和血液管理工作再上臺階。下面，我講三點意見：

一、進一步提高認識，增強推進無償獻血工作的使命感和責任感。

無償獻血是一項社會公益事業，安全輸血關系到人民群眾的健康和社會穩定，保障無償獻血事業持續健康發展是各級政府的重要職責。《中華人民共和國獻血法》(以下簡稱《獻血法》)實施來，市委、市政府高度重視無償獻血工作，在各有關部門和社會各界的共同努力下，各縣區、市直機關、部隊、社會團體、學校、企事業單位和廣大市民積極參與無償獻血，取得了較好的成績。截至目前，全市共有約6.5萬多人參加無償獻血，獻血總量達15余噸，救治了數萬患者的生命，全市共有10多人榮獲國家無償獻血奉獻獎，有3000多人獻血量超過1000毫升，涌現出徐新昌、陳宋濤等一批無償獻血積極分子、三廠鎮、常樂鎮、衛生系統等一批無償獻血先進單位，滿足了臨床用血需求，保障了人民群眾的健康。20____-20____年，我市無償獻血量從每年7000多單位(每單位200ml)增加到每年9000多單位，特別是-20____年增長了25%，臨床成分血使用率每年都達98.5%以上。20____年后臨床用血100%來自無償獻血，確保了全市臨床用血的及時、安全、有效，經血傳染病發生率為零。

在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到全市無償獻血工作任務仍然非常艱巨，與人民健康需求相比，還存在一些亟待解決的困難和問題：一是當前形勢下臨床用血增長幅度快，獻血者隊伍發展速度嚴重滯后，臨床用血需求無法滿足。二是應急獻血者隊伍偏小，只有衛生系統和其他幾個單位建立了應急獻血者隊伍，在獻血淡季、惡劣天氣、突發事件等特殊情況下無法保證有效供血。三是獻血三次以上的固定人員比例不高。四是有關部門對無償獻血的宣傳、協調和支持力度不夠。五是街頭無償獻血人數較少，不足于對臨床用血起到支撐作用。因此，我們必須保持清醒頭腦，充分認識無償獻血工作的長期性、艱巨性，增強無償獻血工作的緊迫感、責任感和使命感，克服麻痹松懈思想，克服畏難情緒，發揚成績，把無償獻血工作作為政府加強公共衛生管理的一項重要職責和民心工程常抓不懈，持之以恒。

無償獻血工作是一項社會系統工程，不是單靠某一個部門、某一個單位能做好的事情，各級政府、各有關部門和社會各界都要積極關心、配合和支持。近年來，隨著群眾生活水平的不斷提高、農村醫保政策的不斷推出和醫療技術的提高等因素，我市的臨床用血需求每年以10%-15%快速增長，給我們的采供血工作帶來很大的壓力。當前，各級政府、各有關部門要進一步加強領導，把無償獻血工作列入重要議事日程，切實抓緊抓好。市政府無償獻血委員會要履行好對全市無償獻血的領導職能，抓好無償獻血工作。各成員單位要互相配合、密切協作，落實好本部門無償獻血宣傳和組織工作。衛生部門作為《獻血法》的執法部門，要依法加強無償獻血的組織管理和執法監督工作，主動搞好與有關部門的協調、配合。各級行政機關、社會團體、企事業單位、部隊、高校和居委會，要積極動員和組織適齡公民參加無償獻血。各級紅十字會要充分發揮聯系社會的紐帶作用，依法參與和推動全市無償獻血工作，配合衛生行政部門搞好無償獻血的宣傳、動員和組織工作。衛生部門和采供血機構要樹立全面、協調、可持續的發展觀，以科學的態度認真分析無償獻血工作新形勢，關愛無償獻血人員，努力改進服務，建立無償獻血工作的長效機制和應急處理機制。各有關部門要在媒體宣傳、公益廣告、采血車停放、應急處理等方面為無償獻血工作提供保障。特別是獻血網點的布局問題，各有關部門要有計劃地在繁華商業地段增設固定獻血點，主動協助和安排好流動采血車停放問題，加大獻血網點的建設力度，推動我市無償獻血工作的可持續發展。充分發揮無償獻血主力軍感召群眾的表率示范作用，按照《獻血法》的要求，國家公務員、大學生和現役軍人是無償獻血的重點人群，要在無償獻血中起到表率作用，帶頭參加無償獻血并形成制度，每年保證獻血一次，示范帶動全社會參與無償獻血。

二、進一步加強宣傳教育，營造良好社會氛圍。

無償獻血是一項社會公益事業，需要全社會的廣泛參與和支持。要進一步加大宣傳教育和引導力度，通過政策宣傳、典型引路等方法，在全社會營造鼓勵無償獻血的濃厚氛圍。要認真總結成功經驗，開展符合我市實際、富有實效的宣傳活動。政府和衛生、紅十字會等部門要利用每年的“世界獻血者日”，舉辦主題展覽、社區展示和專題講座，集中開展形式多樣、群眾喜聞樂見的公益性宣傳活動，宣傳無償獻血、救死扶傷、奉獻愛心的崇高行為，把科學獻血無損健康的生理知識和無償獻血的政策法規普及千家萬戶，提高公民的無償獻血意識;司法部門要將學習宣傳《獻血法》列入普法內容;各新聞媒體要按照《獻血法》的規定，開設專題、專欄和專版，大力弘揚獻血者無私奉獻精神，搞好無償獻血的社會公益免費宣傳工作，大力宣傳好工作中涌現的感人事跡和先進經驗，帶動更多的人參與無償獻血活動中;教育部門要從加強學生健康知識教育入手，宣傳疾病預防和無償獻血知識，弘揚人道主義精神，促進校園文明建設;共青團、工會、婦聯等組織要積極參與無償獻血的宣傳和組織發動工作;市血站要充分利用好各種載體，采用多種形式、多條渠道、持久地開展宣傳發動工作，使“適量獻血有益健康”、“我為人人，人人為我”的社會公益意識和互助觀念深入人心，在全社會形成人人關心支持無償獻血工作、踴躍參與無償獻血的良好氛圍，促進我市無償獻血事業健康、穩定發展。

三、進一步加強采供血機構建設和管理，努力提高服務水平，確保臨床輸血安全。

市血站要認真按照《血站基本標準》要求，不斷加大資金投入，加快獻血網點布局，更新設備，完善功能，切實為獻血者提供安全、衛生、便利的環境。采血車要增加下鄉采血次數，現有獻血網點要增加周六、周日等節假日開放時間，方便群眾獻血。要加強管理，建立健全各項規章制度，認真落實崗位責任制，嚴格執行各項技術規程，時刻把血液質量放在第一位，確保血液安全，預防經血液傳播疾病。要始終樹立為人民健康服務、為獻血者和用血者服務的意識，進一步規范服務行為，努力探索出“優質、高效、便捷”的無償獻血綜合服務模式，使獻血者的每一次獻血都能成為享受文明服務、接受文明教育的過程，激發他們自愿獻血的主動性和積極性，真正讓獻血者滿意。

要進一步強化采供血質量管理，確保臨床用血的安全。血液質量關系到人民群眾的身體健康和生命安全，關系到千家萬戶的幸福平安，關系到社會的穩定。血液安全責任重于泰山，要不斷完善血站質量體系建設，強化質量意識，嚴把血液質量關，科學合理地采血、儲血和用血。既要建立保障醫療用血的長效機制，也要制訂應對各類突發事件的采供血應急預案，確保血液質量和臨床用血安全。

同志們，無償獻血工作是一項利國利民的大事，也是一項政策性和社會參與性很強的工作。讓我們以科學發展觀為指導，共同努力，扎實工作，依法推進無償獻血工作全面、協調、可持續發展，為保障全市人民群眾的身體健康、促進社會文明進步、建設和諧中譜寫新的篇章。

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇十五

常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。正如清朝后期政治家、思想家，偉大的民族英雄林則徐所言：“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”;只有會當凌絕頂，才能一覽眾山小!

當你用心走過高三，考入大學，轉頭回望，你會明白現在的付出是多么值得。忍住百日苦累，贏得明朝幸福!每一天，迎著第一縷陽光，在心中把目標唱響，把希望高高掛起;每一天，為大學夢全力出擊!

對于每個考生而言，希望還在遠方，但路就在腳下。準備，不斷的準備;夯實，不斷的夯實。百日沖刺，艱難困苦，我們無所畏懼;六月高考，希望在前，我們志在必得。

“野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。”是唐代詩人杜甫《春夜喜雨》中的后四句，它的意思是“濃濃烏云，籠罩田野小路，唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮的時候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。”

親愛的高三同學們，人生的道路從來就不是一帆風順的，關鍵的時候就那么幾步。前行的路上“如有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒”就永遠不能放棄希望!相信屬于你們，我們共同的20__高考如“錦官城的大街小巷也一定會是一片萬紫千紅的景象。”

空談誤國、實干興邦!讓我們全體高三師生齊心協力、求真務實、不懈努力，認真扎實做好100天的高考復習備考工作。夯實基礎、精準輔導;分秒必爭、攻堅克難;依據目標、切實提分!

同學們，高考沖鋒的號角催人奮進。十幾年苦讀的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼喚，未來在呼喚。充滿著熱情和活力的你們一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關愛和期待的你們一定能用毅力去實現自己的承諾;滿懷著希望和夢想的你們一定能用行動掀開人生新的篇章!

祝同學們健康快樂，20__高考取得優異成績!

祝老師們工作愉快，教學成績穩步提高!

祝_大學附屬_市國際學校的明天更美好!

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇十六

同志們：

根據市局的工作部署，一年一度的春訓活動又將開始。剛才我們召開了全縣國稅工作會議，對20xx年的工作進行了部署，春訓活動作為今年年初的一項重要工作，對于振奮精神、凝心聚力有著重要的推動作用，開展好本次春訓活動，將有利于干部職工進一步統一思想、理清思路、明確任務，為全年各項工作任務的開好頭、起好步。下面，我就春訓工作講幾點意見：

一、充分認識春訓活動的重要意義。

(一)春訓活動是適應形勢任務、提高工作水平的現實需要。

“”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，省市局分別對“”時期國稅工作進行了科學規劃。縣局也根據新的形勢和任務，按照省市局和縣委縣政府的總體部署，制定了“”時期全縣國稅工作的總體思路，明確了六個方面的工作目標，確立了堅持四項原則，不斷推動國稅事業科學發展。今年是“”規劃的開局之年，做好國稅各項工作意義重大，對全縣國稅系統干部職工的素質也提出了新的更高要求。為此，只有牢固樹立“終身學習、團隊學習、學后要有新行為”的學習文化理念，以春訓活動為契機，深入學習貫徹xx屆五中全會精神、各級經濟工作會議精神、全國稅務、省市縣局國稅工作會議精神等內容，不斷提升全縣國稅系統稅源管理和納稅服務兩項基層稅收工作主業的質量和水平，以適應新形勢下國稅事業發展的需要。

(二)春訓活動是提升自身素質、履行崗位職責的現實需要。

去年以來，省局組織了“六員”崗位業務能手競賽等考試，培養和選拔了一批崗位業務能手;市局也先后組織了“稅收管理員”、“辦稅服務人員”和“稅收法制崗位人員”比武考試，營造了“學業務、強素質、做能手”的濃厚氛圍。由此可見，系統上下對個人業務素質的要求不斷提高，作為一名國稅干部，要清醒地認識到，注不注重學習，不是稱不稱職的問題，而是失不失職的問題，不是進步快慢的問題，而是會不會被淘汰的問題。因此，要自覺地把學習作為一種責任和使命、一種精神追求、一種理想境界，不斷掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，提高自身素質，履行崗位職責。我們開展的這次春訓活動，有一項重要內容就是請全市國稅系統“稅收業務標兵”、三位同志作報告，傳授先進經驗，激發全縣國稅干部職工學先進、趕先進、超先進的學習熱情。

(三)春訓活動是加強作風建設、振奮干部精神的現實需要。

干部作風，對內是凝聚力，對外是吸引力，對下是號召力，直接展示著國稅干部職工的思想境界、精神狀態和責任意識，直接反映著黨風和政風狀況，直接體現著國稅部門的形象，并最終決定著事業的成敗。近年來，我們都有通過春訓活動進行作風紀律整頓的優良傳統，今年也不例外，我們將繼續邀請縣檢察院有關領導來我局開展預防職務犯罪知識講座，強化系統黨風廉政建設，整頓作風紀律，督促大家從過年的氣氛中走出來，收心歸位，加強廉潔自律教育，努力鉆研政治理論和業務知識，提高稅收執法效能和納稅服務水平。

二、準確把握春訓活動的學習重點。

縣局20xx年春訓活動方案里對春訓活動學習的內容和形式進行了全面而細致的概括，針對重點內容要有所側重才能保證效果，下面我簡要介紹一下學習的側重點。

(一)深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神。

學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，是當前和今后一個時期全縣國稅系統的重大政治任務。深入學習黨的xx屆五中全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》，深刻領會基本內涵，全面把握精神實質，緊密結合實際，找準稅收工作推動經濟發展的切入點和著力點，充分發揮稅收職能作用，為經濟社會又好又快發展做出積極的貢獻。

(二)“”時期省市縣國稅工作思路。

全省國稅工作思路：深入貫徹落實科學發展觀，牢記“為國聚財、為民收稅”的神圣使命，遵循依法行政的基本準則，堅持“服務科學發展、共建和諧國稅”的主題，強化稅收“組織收入、調控經濟和調節分配”三項職能，構建完善稅收征管、納稅服務、人力資源管理、內控預防、內部行政管理、國稅文化六個體系，不斷提升整體工作水平，推動全省國稅事業實現新跨越，為經濟社會又好又快發展做出新的更大貢獻。

全市國稅工作思路：以科學發展觀為指導，牢記“為國聚財、為民收稅”的神圣使命，以“服務科學發展、共建和諧國稅”為主題，遵循依法治稅的基本準則，以“稅收征管、納稅服務、人力資源管理、內控預防、內部行政管理、國稅文化”六個體系建設為主線，堅持以人為本、立足基層、統籌兼顧、開拓創新，不斷推動全市國稅事業實現新跨越，為經濟社會又好又快發展做出新的更大的貢獻。

全縣國稅工作思路：(待定)。

(三)20xx年市縣國稅工作思路。

全市國稅工作思路：按照“”全市國稅工作的總體規劃，圍繞“六個體系”建設這一主線，按照統籌兼顧、突出亮點、有效落實的總體要求，推動各項國稅工作的深入扎實開展，為“”國稅事業發展開好局、起好步。

全縣國稅工作思路：(待定)。

三、明確春訓活動的工作要求。

今年春訓活動，是縣局節后召開的大規模集中活動，大家要按照縣局的要求，周密部署，精心安排，狠抓落實，以每次學習的高質量，確保整個活動的高質量。

一是重視程度要高。搞好春訓活動，關鍵在重視，根本在落實。各單位要高度重視春訓教育活動，嚴格按照有關要求，組織人員，集中時間，集中精力參加，把春訓集中教育活動作為當前重要工作內容，采取切實有效的措施，精心組織，周密安排，防止搞形式，走過場。

二是作風紀律要嚴。各單位要加強春訓活動期間的學習教育管理，嚴格制度紀律，領導干部要帶頭參加春訓，帶頭遵守紀律，帶頭做好筆記，帶頭參加討論，切實起到率先垂范的作用。機關黨辦負責對集中學習進行考勤，各小組負責對分組討論進行考勤。

三是春訓形式要活。要采取集中學習、座談討論等方式，把集中學習、組織討論、查擺問題與個人自學、個別幫促結合起來，把學習上級會議精神與統一思想認識結合起來，把落實省市國稅總體要求和工作思路與創造性地做好本職工作結合起來，營造良好的學習、思考和整改氛圍。特別是每位同志要將這次春訓的收獲和感悟寫出來，通過黨建園地、學習園地等方式進行交流，使春訓活動開展的有聲有色、富有成效。

四是活動效果要實。要以求真的態度、務實的作風、實干的精神，理論聯系實際，本著“學以知，知以行”的要求，多思、多想、多悟、多探討，學用相長，不斷提高自身的實際工作水平和具體操作能力。

同志們，開展春訓活動是在新的形勢下布局新一年、謀求新跨越的一項全局性、基礎性工作。希望大家通過這次春訓，統一思想，明確目標，以飽滿的熱情、務實的工作，扎實抓好春訓活動，進一步提高政治素養和業務技能，牢牢把握工作重點，增強工作的主動性和創造性，全力開創國稅事業科學發展的新局面。

校長在高三高考動員會上的講話（優秀17篇）篇十七

各位班主任：

一個學校質量的優劣，就在于班級管理的好壞。一個優秀的班主任，就會有一個先進的班級;一個先進的班級，就會有幾十名好學生，就能讓幾十個家庭放心。

作為一名班主任，要想在工作中創出成績，不僅要明確自己的工作職責，知道應該怎么做，還要知道不該怎么做，即做到“有所為，更要有所不為”.我認為，當好班主任應有“十忌”.

一忌盛怒失態。

一個人可以發怒，但在發怒時仍然注重自己的克制和冷靜而不失態，這是一個人的鍛煉和修養。班級里發生了任何事情，我們都不應該驚慌失措，而應當冷靜下來，分析原因。暴跳如雷、出口不遜，只能說明你修養不濟，能力低下。盛怒之下，不能把握自己，往往會做出傻事蠢事，貽笑大方。優秀的班主任在學生面前永遠是為人謙和、端莊持重的，即使因任何事情發怒也要盡量做到冷靜而不失態。

二忌不當懲罰。

有人說“沒有懲罰的教育不是完整的教育”,這話有一定的道理。對犯錯誤的學生進行一定的懲罰是必要和必須的，但前提是必須恰當和為學生所承受。時下，有個別教師對學生采取體罰或變相體罰的做法，尤其是語言暴力，是非常錯誤的。教育是一門科學，科學要尊重規律;教育是一門藝術，藝術是文明的象征;體罰或變相體罰是野蠻的行為，是違背師德、觸犯法律的行為。體罰或變相體罰不是教育，更代替不了教育。

三忌言行不一。

中小學生向師性和模仿性非常強，教師必須隨時注意到自身言行的示范性。班主任應言行一致，表里如一。班主任為使班集體目標的實現，既要“曉之以理”,又要“約之以法”.這個“法”就是指紀律制度。但班里制定了紀律制度，往往流于形式，不能認真貫徹執行，班主任說過的話不算數。如此長此以往，便會失去班主任老師在學生中說話的威信。我們的班主任應當用言行一致的人格本色去感染自己的學生，教育自己的學生。班主任的神圣職責就是要通過自己的優秀人格本色和艱苦的育人勞動為學生鋪墊下堅實優良的人格基礎，為他們成為跨世紀人才開辟道路。

四忌工作盲目。

班主任在班級管理中要有明確的思路和階段班級管理重點難點，在學校的宏觀指導下創造性的開展班級工作。如果沒有明確的工作目標，不著眼于建設一個優秀的班集體，而采用“手工作坊”式的管理方式，就會造成班級管理的盲目。這樣，不光班主任自己盲目，全班學生也沒明確的努力方向，整個班級就像一只無頭之雁，無舵之舟。

五忌關系庸俗。

這里包含著與學生及學生家長的關系。有的班主任平時和學生稱兄道弟、打打鬧鬧。他們認為這種不分彼此才是“師生平等”、“打成一片”.其實這不是一種健康的情趣，是既不雅觀也不文明的行為。這種教師拋棄了自身的主導作用，很難去完成“傳道、授業、解惑”的基本任務，全面提高學生素質就更是“難于上青天了”.與家長的關系同樣如此，作為一名優秀的班主任，應做到不管家長的貧賤貴富、關系親疏都要一視同仁。切忌與家長關系過于密切，而把這種關系帶到班級管理中來。

六忌偏袒不公。

學生不反感班主任的嚴格甚至嚴厲，但卻非常反感班主任的不公，厚此薄彼。但事實上很多班主任確實有偏心。譬如，同樣的錯誤在優等生身上發生，他會一語帶過，或一笑置之，而在學困生身上發生，他則要強調幾句，或大做文章。這種偏心對優等生可能是要照顧面子，而對學困生則是為了懲前毖后。其實，這種偏袒往往會使優等生放縱自己，也會使學困生產生自卑心理或逆反心理。

七忌指責家長。

班主任應經常和家長保持聯系，形成和諧統一的學校、家庭、社會教育網絡。作為班主任，既要經常和家長保持聯系，又不能把教育責任過多地推給家長，更不能在學生犯了錯誤或學習成績低時，遷怒于家長，向家長撒氣，說些不中聽的話。有些家長不愿到學校來，就是怕老師橫加指責。指責家長，會造成家長與老師、與學校的關系對立，對學生的教育是有百害而無一利的。

八忌諷刺挖苦。

班主任應永遠滿腔熱情地對待學生。善意的批評，學生易于接受，愿意改正;而諷刺挖苦、冷言冷語只能打擊學生的自尊心、上進心。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”.尤其是那些學困生，僅有的一點自信心、自尊心如果被你的冷言冷語吹跑，那后果是不堪設想的。

九忌獨斷專行。

有的班主任工作方法簡單，處事過于武斷。現在的學生已不同于“嚴師加棍棒”的教育時代。班主任在班級管理中，不注意了解學生，不講求民主。要求學生像批量生產的“標準件”一樣，同一規格，并采用高溫高壓的辦法。這樣，既不符合實際，也不利于學生個性的發展。

十忌知識貧乏。

班主任的魅力應是來自多方面的，但主要的不是漂亮的外表，而是淵博的知識、不俗的談吐和人格魅力。班主任除了對本學科知識要熟練掌握之外，還應涉獵一些其分學科的知識，掌握一些音樂、美術、體育方面的技能。如果你知識貧乏、語言干癟、才藝平平，學生便不會敬佩你，更不用說崇拜了。