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十歲成長禮主持稿大全(19篇)

時間:2025-06-27 作者:靈魂曲

親愛的朋友們,大家下午好!非常榮幸能夠與大家共同參與這次盛會。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的......,希望對大家的寫作有所幫助。

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇一

一、序曲:

高:尊敬的老師,

宋:親愛的同學(xué),

合:大家下午好!

高:今天,我們歡聚一堂。

宋:共慶美好節(jié)日。

高三(3)班“五彩的十歲——讓夢想飛翔”十歲成長儀式現(xiàn)在開始。

宋:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任成老師講話。

(成老師講話)。

高:感謝成老師的精彩講話和美好的祝福宋:聲聲的祝福,讓我們心中涌起股股暖流。

高:肯定的話語,殷切的期望。

合:更為我們豎起了追逐夢想的航標(biāo)。

第一篇感恩篇十歲,感恩父母。

1.:成長是什么?

我覺得,成長像一本書,有快樂,亦有悲傷。

是呀,在我們的成長過程中總會發(fā)生許多總會發(fā)生許許多多的故事,總有許許多多的話想對爸爸媽媽說。

有請學(xué)生代表施茗文和戴顧怡講講你們想對爸爸媽媽說的。

2.詩朗誦《我想》:十歲的夢幻能編織五彩花環(huán):十歲的童心能擁抱繽紛世界。

合:讓我們把十歲的憧憬描進(jìn)人類燦爛的明天:請聽全班同學(xué)帶來的《詩朗誦:我想》。

第二篇章成長篇十歲,快樂童年。

掌聲歡迎,(笛子獨奏《小星星》)。

2我們的生活多么愉快,請欣賞全班朗誦表演《讓我們蕩起雙槳》。

請欣賞黃陳涵和宋天怡同學(xué)帶來的《童年是什么》。

4.小朋友們喜歡聽故事嗎?讓我們掌聲歡迎馮文杰同學(xué)帶來的故事《神筆馬良》。

5.我們唱響舞臺,讓童心乘著風(fēng)兒飛行:我們相親相愛,讓校園成為溫馨港灣。

幸福得如花兒般繽紛。

幸福得如歌聲般美妙:十歲如花:十歲如歌。

合:我們在常小的校園里快樂學(xué)習(xí),幸福成長。

第三篇章:祝福篇。

十歲,展望未來。

下面請欣賞全班同學(xué)帶來的《感恩的心》。

聽著這么溫暖的歌曲,讓我們心中也充滿了濃濃的溫情和感動。

2.《我選我自己》的故事我們耳熟能詳,

三年級的孩子將此編成童話劇,搬上了舞臺,

來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這群小演員們!

在這美好的時刻,讓我們一起說出十歲宣言。全體起立。

讓我們對著明天,莊嚴(yán)宣誓:我要快樂生活、我要刻苦學(xué)習(xí)、我要幸福成長!

3.分享生日蛋糕。

播放《生日快樂》音樂。

高:今天已經(jīng)深深地印在了我們的腦海中。

宋:相信經(jīng)過十歲盛典的洗禮,我們將帶著所有人的美好祝愿。

高:以實際行動來回報關(guān)愛。宋:我們相信:

齊:我們的明天會更美好!齊三(3)班的十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝。

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇二

十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。十歲成長儀式,一定會讓每個孩子印象深刻,并會以此為起點,向自己人生的第二個十年進(jìn)發(fā)!下面是本站小編給大家整理的十歲成長禮主持人臺詞,僅供參考。

一、序曲:尊敬的老師,

親愛的同學(xué),

合:大家下午好!

今天,我們歡聚一堂。

共慶美好節(jié)日。

三(3)班“五彩的十歲——讓夢想飛翔”十歲成長儀式現(xiàn)在開始。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任成老師講話。

(成老師講話)。

感謝成老師的精彩講話和美好的祝福。

聲聲的祝福,讓我們心中涌起股股暖流。

肯定的話語,殷切的期望。

合:更為我們豎起了追逐夢想的航標(biāo)。

第一篇感恩篇十歲,感恩父母。

1.成長是什么?

我覺得,成長像一本書,有快樂,亦有悲傷。

是呀,在我們的成長過程中總會發(fā)生許多總會發(fā)生許許多多的故事,總有許許多多的話想對爸爸媽媽說。

有請學(xué)生代表施茗文和戴顧怡講講你們想對爸爸媽媽說的。

2.詩朗誦《我想》。

十歲的夢幻能編織五彩花環(huán)。

十歲的童心能擁抱繽紛世界。

合:讓我們把十歲的憧憬描進(jìn)人類燦爛的明天:請聽全班同學(xué)帶來的《詩朗誦:我想》。

第二篇章成長篇十歲,快樂童年。

1.十年成長,十年收獲,常小的孩子多才多藝。下面請欣賞竹笛合奏。讓我們用熱烈的掌聲有請倪佳怡、樊瑤瑤。(笛子合奏《采茶撲蝶》)。

掌聲歡迎,(笛子獨奏《小星星》)。

2.我們的生活多么愉快,請欣賞全班朗誦表演《讓我們蕩起雙槳》。

請欣賞黃陳涵和宋天怡同學(xué)帶來的《童年是什么》。

4.小朋友們喜歡聽故事嗎?讓我們掌聲歡迎馮文杰同學(xué)帶來的故事《神筆馬良》。

5.我們唱響舞臺,讓童心乘著風(fēng)兒飛行:我們相親相愛,讓校園成為溫馨港灣。

幸福得如花兒般繽紛。

幸福得如歌聲般美妙:十歲如花:十歲如歌。

合:我們在常小的校園里快樂學(xué)習(xí),幸福成長第三篇章:祝福篇十歲,展望未來。

下面請欣賞全班同學(xué)帶來的《感恩的心》。

聽著這么溫暖的歌曲,讓我們心中也充滿了濃濃的溫情和感動。

2.《我選我自己》的故事我們耳熟能詳,

三年級的孩子將此編成童話劇,搬上了舞臺,

來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這群小演員們!

在這美好的時刻,讓我們一起說出十歲宣言。全體起立。

讓我們對著明天,莊嚴(yán)宣誓:我要快樂生活、我要刻苦學(xué)習(xí)、我要幸福成長!

3.分享生日蛋糕播放《生日快樂》音樂。

今天已經(jīng)深深地印在了我們的腦海中。

相信經(jīng)過十歲盛典的洗禮,我們將帶著所有人的美好祝愿。

以實際行動來回報關(guān)愛。

我們相信:

齊:我們的明天會更美好!

男:點亮六月的陽光,我們的笑容更燦爛,大家好,我是×××。

女:催開六月的花朵,快樂的心兒齊飛揚(yáng),大家好,我是×××。

男:十歲,是天真可愛的年齡。

女:十歲,是夢想與寵愛的交替。

女:十歲,是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。

男:十歲的孩童,長大了!想告訴爸爸媽媽:請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!

女:十歲的孩童,長大了!想告訴親愛的老師們:我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個新的進(jìn)步!

1、老師致辭祝福。

男:看著我們的成長,我們的爸爸媽媽肯定也是百感交集,感慨萬千。

女:讓我們一起來認(rèn)真傾聽三xx班xx同學(xué)家長寫給他的一封信。《信》。

楊:一席真誠的話語,打動了我們內(nèi)心的心弦。

第二樂章:在快樂中成長(成長篇)。

1、學(xué)生代表成長感言。

男:作為媽媽,對孩子最大的愿望就是希望孩子健康快樂!

作為爸爸,對孩子最大的愿望就是希望孩子有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。我們請__________同學(xué)說幾句感言。

2、節(jié)目表演。學(xué)生代表詩朗誦《今天我十歲了》。

第三樂章:在感恩中成長(感恩篇)所有三年級的孩子齊唱《感謝》。

男:今天,我十歲啦!這多么令人神往,多么令人奮發(fā)。

女:我們在父母的愛,老師的愛,社會的愛讓我們快樂成長!

合:請讓我們一起合唱歌曲《感謝》!

第四樂章:在成長中展望未來(未來篇)。

男:老師的教誨,父母的愛,我們要深藏心中,積極地行動。

女:請我們的大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體三年級同學(xué)宣誓。

出光芒。我相信,我能行,今天,我以父母為榮,明天,父母以我為傲;我相信,我能行,今天,我以燕小為榮,明天,燕小以我為傲!

1、唱響生日歌,成長許愿。

男:接下來,讓我們一起唱起生日歌,點燃蠟燭為自己祝福!

女:燭光代表希望,讓我們點燃蠟燭,燃起希望!大家一起吹滅蠟燭(放生日歌)好,全體起立,雙手合十放在胸前,許愿!(完畢,鼓掌慶賀)。

2、校長致辭。

男:我們的成長。

女:我們的快樂。

男:離不開校園生活,

女:離不開老師、同學(xué)。

男:讓我們用熱烈的掌聲邀請束校長為我們說幾句吧。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)老師家長們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:20xx年陽光學(xué)校慶“六一”文藝匯演暨三年級十歲成長禮圓滿結(jié)束。

師:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師。

甲:親愛的爸爸、媽媽。

乙:可愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

師:今天是個好日子,因為你們十歲啦!你看,你們的臉上綻開了笑容。

甲:10歲的我們,擁有天使般美麗的翅膀翱翔著夢想與希望;。

乙:10歲的我們,擁有了開始自己走向生命歷程的能量;。

甲:今天,我們相聚在這里,

乙:今天,我們的心充滿了快樂和希望。

師:今天,你們將在這里共同度過10歲的生日,和親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師們一起見證這成長的時刻!

(活動小提示:輕放音樂《光陰的故事》。介紹領(lǐng)導(dǎo)時音樂停。)。

師:我們邀請參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)有:張高峰校長、海立明校長、王彩云校長、胡剛和主任、司文君主任,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:在這歡樂的日子里,讓我們向辛勤養(yǎng)育我們的父母和培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(鞠躬)。

師:在這歡樂的日子里,請允許我代表全體師生,向來參加今天成長典禮的家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!因為你們的到來,讓我們的成長典禮錦上添花。

二、校長致辭。

(主持人上場《光陰的故事》音樂繼續(xù)輕輕地)。

甲:踏著金色的陽光。

乙:伴著優(yōu)美的旋律。

甲:在這歡樂祥和的氣氛里。

乙:我們的成長典禮現(xiàn)在開始!

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請海立明校長為我們的成長典禮送上祝福。(領(lǐng)導(dǎo)上臺時音樂響一點,講話時音樂停)。

乙:在育才這片沃土上,在四年級這溫暖的大家庭里,我們播種友誼,收獲真情。感謝海校長對我們寄予的衷心祝愿和殷切希望。

三、切蛋糕。

甲:十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

乙:十歲,洋溢著童年的歡笑,撒滿著快樂的陽光,浸潤著成長的喜悅。

甲:十歲,是成長過程中的一個站點。

乙:十歲,是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。

甲:在這重要的關(guān)鍵時刻,我們齊聚在一起,共同慶祝這美好的生日。

乙:讓我們共同歡唱《生日歌》,祝我們自己生-日-快-樂!

(兩位司儀(徐子宣、潘宇辰)將蛋糕推向舞臺,請海校長,一名學(xué)生代表,一名家長代表共同點燃蠟燭,切開蛋糕。張建明主任播放《生日歌》)。

(一)回憶成長。

師:四年級的孩子們,請跟老師一起說:祝我們生日快樂!(全場起立,雙手握拳,共同閉目許愿,然后一起高呼:生日快樂!)甲:今天我們的會場星光熠熠。

乙:今天,我們的會場鮮花璀璨。

甲:瞧,我們的大小明星齊聚在這里,共同慶祝我們十歲生日。

乙:接下來,讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯,進(jìn)入我們的成長門。

師:全體同學(xué)向后轉(zhuǎn),請四年級學(xué)生代表到后面的方陣排隊,請家長跟著我們的引導(dǎo)老師找到自己的寶貝,接下來,進(jìn)入成長門的是我們四年級的全體同學(xué),看,迎面走來的是四年級20班的59名善良純真的孩子……(主持人按照入場順序依次報幕),最后入場的是我們學(xué)生代表和家長代表,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

師:對于我們四年級的同學(xué)來說,今天是個特殊的日子——是你們的十歲生日。

甲:20xx年4月29日,讓我們記住這一天。從今天起,我們的年齡出現(xiàn)了兩位。

數(shù),這意味著成長,也意味著責(zé)任和希望。

師:大家都長大了,還記得自己小時候蹣跚學(xué)步的樣子嗎?

乙:是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會走人生的第一步!

師:摔倒了,當(dāng)我們哇哇大哭的時候。

甲:是爸爸,是媽媽給我們安慰和鼓勵,讓我們知道了從哪里摔倒了,還要從哪里爬起來!

乙:剛進(jìn)校園時,我們是一群天真爛漫的孩子,睜著懵懂的眼睛,好奇地打量著這花園般的校園。

甲:在這如畫的世界里,是您——我們的老師教會了我們做人的道理,讓我們每天都有進(jìn)步,成為了一個優(yōu)秀的孩子。

乙:親愛的爸爸、媽媽,尊敬的老師感謝你們嘔心瀝血地付出。

師:請讓我們一起向父母和老師們深深地鞠躬,表達(dá)我們最深的感謝!請所有同學(xué)起立,面向你們身邊的家長或老師,深深地鞠一躬,表達(dá)你們的謝意,請所有同學(xué)鞠——躬!起!(帶領(lǐng)全體同學(xué)向家長和老師鞠躬)。

(音樂響起《我有一個家》)。

(二)家長叮嚀。

甲:尊敬的爸爸媽媽們,誰也數(shù)不清你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男难卸嗌佟?/p>

乙:我們也深深知道:十歲,是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點,您一定有許多的叮囑,有許多的教誨,有許多的鼓勵和鞭策對我們說。

甲:今天,我們有幸請到了四3班孫希恒同學(xué)的爸爸,他代表所有的爸爸媽媽給我們說幾句話,大家掌聲歡迎!

(主持人說話時,音樂低,發(fā)言家長上臺時,音樂響,講話時,音樂低。)。

(三)分享禮物。

乙:再次感謝孫希恒的爸爸對我們的真摯祝福和期望,也感謝所有的爸爸媽媽。

師:每年,爸爸媽媽都會為你們準(zhǔn)備禮物,但,今年的禮物來得更特殊,更讓你們終生難忘。十年的艱辛,十年的淚水,有太多太多的回憶。

(伴奏《感恩的心》音樂緩緩響起)。

請爸爸、媽媽把你們?yōu)楹⒆泳臏?zhǔn)備信送給孩子。(停頓,贈禮物)同學(xué)們認(rèn)真地讀一讀吧,感受父母對你們的真愛。

(《感恩的心》音樂稍微響點,學(xué)生看信5分鐘。)。

乙:同學(xué)們,此時此刻,你一定有很多話想和爸爸媽媽說。我們請四(5)班朱凱旋同學(xué)表達(dá)一下他的心聲。(學(xué)生代表講話)。

(四)感念親恩。

聽。(稍停,學(xué)生各自讀信)。

乙:同時,也讓我們把一首《感恩的心》,獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師們。有請國四4班的孩子們。(負(fù)責(zé)人:李國棟)。

甲:成長是快樂的,感恩是真誠的。親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師們,你們的關(guān)懷,像春風(fēng)沐浴花草,似雨露滋潤幼苗。在此,請讓我們真誠地說一聲:謝謝!

五、秀我才,展風(fēng)采。

師:轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)十歲了,這十年中,在家長、老師地精心培育下,你們不但學(xué)到了許多知識,而且還學(xué)會了不少本領(lǐng)呢!為慶祝這個特別的生日,孩子們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們。

節(jié)目一:舞蹈《閃亮青春》。

節(jié)目二:朗誦《我們十歲了》(負(fù)責(zé)人:胡琪琳)。

乙:感謝校舞蹈隊給我們帶來的精彩表演。

甲:今天我們十歲了,我們要做雄鷹,在浩瀚的天空翱翔。

乙:今天我們十歲了,我們要做駿馬,在廣闊的大地馳騁。

甲:下面,請欣賞我們國四3班帶來的詩朗誦《我們十歲了》。

節(jié)目三:才藝大串燒(負(fù)責(zé)人:趙蘇芳)。

甲:感謝國四3班給我們帶來的深情朗誦。

乙:勁爆的拉丁,歡快的鼓點,剛勁的跆拳道無不展示著我們的活力與青春。接下來,請欣賞國四年級帶來的精彩表演《才藝大串燒》。

節(jié)目四:器樂演奏《荷塘月色》。

甲:非常感謝國四年級給我們帶來充滿活力與青春的表演。

乙:器樂,一直是我校推進(jìn)的藝術(shù)特色之一。人手一件樂器,人人會演奏樂器是我校的藝術(shù)教學(xué)宗旨。

節(jié)目五:詩朗誦《少年中國說》。

乙:非常感謝小演奏家們的精彩演奏。

甲:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。

乙:如今,我們10歲了,我們已經(jīng)成為能夠延續(xù)希望,能夠支撐起責(zé)任的中國少年。

六、成長誓言。

乙:非常感謝四年級給我們帶來的詩朗誦。

甲:我們就是一張純潔的白紙,用我們的蠟筆,畫滿色彩斑斕的晴空。

乙:十歲,我送自己一片雪地,我要在上面,留下一串串堅實的腳印。甲:十歲,我送自己一方空地,用你的真誠種下成功的果實。

乙:十歲,我送自己很多夢想,許許多的夢想?yún)R集在一起,撐起我們偉大的中國夢!

甲:同學(xué)們,讓我們?yōu)槌砷L宣誓。請所有同學(xué)起立,舉起你們的右手,握緊拳頭,放在耳邊,面對愛我們的爸爸媽媽和老師,面對相親相愛的同學(xué),讓我們莊嚴(yán)宣誓:

珍惜自己,勤奮有為。

不負(fù)生命,快樂成長。

以我激情,創(chuàng)造未來。

以我年少,意氣昂揚(yáng)。

宣誓人:xxx。

七、結(jié)束詞:

甲:生日是一個快樂的紀(jì)念日,也是成長的里程碑。

乙:長大一歲意味著懂得更多的道理,承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)會更多的本領(lǐng)。

師:十歲的你們應(yīng)該告別幼時的淘氣、頑皮,做一個會體貼父母,關(guān)愛他人的人。

甲:讓我們記住這個特別的日子,記住這激情飛揚(yáng)的時刻。

乙:記住這份歡樂和溫馨,記住這份喜悅與祝福。

師:再一次衷心祝愿我們大家。

合:成長快樂,幸福永遠(yuǎn)!

甲:育才雙語學(xué)校四年級十周歲成長典禮到此結(jié)束,感謝大家的參與!(一齊鞠躬)。

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇三

本周星期四是一個特殊的日子,你們知道為什么嗎?因為學(xué)校要給我們四年級舉行十歲成長禮啦!

早上,我一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)教室發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板上粘貼了幾個醒目的大字——我們十歲了。左右兩邊用紅、黃各擺成了一個個大大的愛心,它們象征著我們4是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。天花板上懸掛著色彩斑斕,大小不一,形態(tài)各異的氣球。同學(xué)們看到后,都開心得手舞足蹈。

上午,同學(xué)們忙著彩排,家長們利用空閑時間給我們化妝、扎頭發(fā),一上午就這樣過去了。我們早早的吃完中飯,大家就搬起椅子,排著整齊的隊伍來到演出場地。激動人心的時候到了,我們是開場節(jié)目合唱《大中國》。大家邁著整齊的步伐走上了舞臺,跟著指揮員的節(jié)奏,張大嘴巴的歌唱。有的唱得面紅耳赤,有的帶著微笑,還有的帶著對祖國的熱愛之情,唱起了“我們的大中國呀,好大的一個家……”后面,我們班還表演了舞蹈《站在草原望北京》,得到了臺下觀眾的一致好評。

經(jīng)過這一次成長禮的洗禮,我感覺自己長大了。我對自己充滿了信心,對未來充滿了希望。

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇四

(顧芳)。

親愛的同學(xué)們、尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!

我們,是三年級各個班級的班主任老師們。

我們是孩子進(jìn)入校園以來與他們時時在一起的所有老師中的一員。

面對每一個全新的孩子,我們從最基本的姿勢教起:如何端坐,如何捧書,如何握筆,……。

還總是不忘叮囑孩子:字要寫出筆鋒,寫字要注意姿勢,把頭抬起來……。

那第一聲的認(rèn)讀、第一次的舉手發(fā)言、第一次隨著韻律做操的情形,都讓我們倍感甜蜜。

游戲時和小伙伴產(chǎn)生了矛盾,也會讓我們趕緊放下手頭的工作幫助溝通和解決,

要是因為貪玩忘記了作業(yè),老師總會耐心地陪在孩子身邊,教他一筆一劃地完成自己的事情。

……。

是的,我們是孩子們的老師,

我們的工作并不偉大,

只是如微風(fēng),如細(xì)雨,潤澤孩子們的心田。

可是,我們的`工作是多么的美麗,

我們總能親眼見證孩子的成長:

會寫一手漂亮的硬筆字了;會大聲而有感情的朗誦文章了;能寫出一篇優(yōu)美的作文了;

甚至在學(xué)校這個大家庭中。

我們幸喜地發(fā)現(xiàn)孩子懂事了,有禮貌了,

學(xué)會了交往,知道了自理和自立……。

轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)從一個懵懂的孩童成長為今天的少年。

站在十歲的路口,老師希望,希望你們要學(xué)會感恩――。

擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己;我們才能學(xué)會包容,贏得友誼;

站在十歲的路口,老師還希望,希望你們要勇?lián)?zé)任――。

認(rèn)真工作是一種責(zé)任;努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,

愛護(hù)集體是一種責(zé)任,幫助弱小是一種責(zé)任,

孝敬父母也是一種責(zé)任,忠于社會、忠于國家更是一種責(zé)任。

老師希望你們從現(xiàn)在開始,負(fù)責(zé)任地做好每一件平凡的小事,帶著責(zé)任踏踏實實地前行。

這樣的你,必定是積極進(jìn)取的你,如搏擊長空的雄鷹,展翅翱翔于廣闊的天宇。

祝福孩子們――生日快樂!

感謝家長們――感謝你們一路的陪伴和呵護(hù)!讓我們繼續(xù)同行,共育蓓蕾!

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇五

一、江洪康同志____儀式現(xiàn)在開始,鳴炮!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,各位親友:

今天,我們懷著萬分沉痛的心情在這里悼念____公司年輕職工______同志的去世。______同志因病經(jīng)搶救無效,于2011年__月____日下午__時____分不幸去世,年僅____歲。

前來吊唁和出席____儀式的公司領(lǐng)導(dǎo)有:____公司黨委書記、董事長______;總經(jīng)理______;黨委副書記、紀(jì)委書記、工會主席______;副總經(jīng)理、總工程師______;財務(wù)總監(jiān)______。參加悼念的還有公司各部門干部職工、____同志生前好友及其家屬等。

祭悼并敬獻(xiàn)花圈的單位有:______公司、____公司工會、____集團(tuán)____公司、____公司等,此外,公司______等各個部門及有關(guān)親朋好友也敬獻(xiàn)了花圈,由于參加告別儀式及敬獻(xiàn)花圈的單位和個人較多,這里不再一一宣讀。在此,我代表____同志治喪委員會向前來悼念的領(lǐng)導(dǎo)和各單位部門表示誠摯的謝意;向為舉辦______同志喪事提供各方面支持的公司工會、______等各單位部門以及親戚朋友表示衷心感謝;向______同志的家眷表示親切的慰問,請節(jié)哀順變。

二、下面,向____同志遺像致敬:一鞠躬;二鞠躬;三鞠躬。

三、下面,向____同志遺像默哀三分鐘,奏哀樂(默哀畢)。

四、下面,請____公司副總經(jīng)理、總工程師____同志(黨委副書記、紀(jì)委書記、工會主席______)致悼詞。

五、下面,請家屬致答謝詞。

六、下面,向____同志____。請各位親友來賓從右進(jìn)、從左出繞靈一周,向______同志____。

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇六

生:十年前的某一天,媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來了一個美麗天使的誕生。

師:一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說,那是他們聽到的最美的音樂。

生:十歲了,我們從幼稚逐漸走向成熟,十歲了,我們從懵懂逐漸走向博雅。

師::孩子們,不知不覺,你們在谷小這個大家庭里已度過了三個春秋。不知不覺,我們的人生日歷又翻到了新的一頁。

生:今天我們十周歲啦!你看,我們的臉上綻開的笑容。

師:同學(xué)們,今天,所有老師要把最真誠的祝福送給你們,把最美好的夢想獻(xiàn)給你們!

生:今天,我們相聚在這里,共同度過10周歲的生日!

師:和親愛小伙伴、敬愛的老師們一起見證這成長的時刻!

生:來,小伙伴們,切蛋糕嘍!快來呀!(其他學(xué)生上,兩個教師分蛋糕)。

二、學(xué)生代表1名手捧蛋糕、分切蛋糕(每班2名代表)。(音樂:《生日快樂歌》)。

師:讓我們帶上香甜的蛋糕,美好的祝福,回到同學(xué)們中間,活動之后回到班級和同學(xué)們一起分享。(所有學(xué)生退場,放好蛋糕)。

三、主持人開場白。

生:敬愛的各位老師、各位家長,

師:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

生:和煦的陽光灑落在我們的身上,

師:溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐,

生:今天是我們的十歲生日,我們歡聚一堂,共度這美好時光。

師:在這歡樂的節(jié)日里,讓我們共同祝愿全年級所有同學(xué)。

合:生日快樂!

四、奏國歌。

生:踏著歡歌笑語,迎著熱情朝陽,我們將去迎接絢爛的明天。

師:谷里小學(xué)“相約金色十歲,經(jīng)典相伴成長”三年級成長儀式。

合:現(xiàn)在開始!

師:請全體起立,奏國歌!請坐!(主持人向后轉(zhuǎn),面向國旗)。

五、活動過程:

(一)祝福篇。

生:十年成長,離不開師長的諄諄教導(dǎo)。

師:今天,校長、老師也給我們送來了祝福。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長!

生:感謝劉校長!看,每天陪伴我們的老師們也給我們送來了祝福,請看大屏幕!

師:十年光陰,更離不開父母的絲絲呵護(hù)。讓我們歡迎家長代表給我們送來祝福。感謝!

(二)成長篇。

生:今天,這里是我們的舞臺,讓我們盡情地唱,盡情地跳,綻放我們的七彩童年!請欣賞陽光啦啦操表演《七彩童年》!

生:十歲,我們個兒高了;十歲,我們懂事了;十歲,我們更自信。請欣賞三(5)班同學(xué)給我們帶來的成長宣言《今天,我十歲了》。

師:同學(xué)們,在成長中,我們也難免會遇到一些煩心事,看看三(6)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《點滴煩惱》。

師:剛才的舞蹈展示了成長的煩惱,但是,成長也意味著身上的責(zé)任更多了,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年智則中國智。同學(xué)們,我們身處在中華民族偉大復(fù)興的歷史時期,實現(xiàn)宏大的中國夢需要我們努力學(xué)習(xí),爭做祖國的合格建設(shè)者。下面請欣賞三(4)同學(xué)帶來的《少年中國說》。

(三)感恩篇。

生:聽完優(yōu)美的詩歌,學(xué)校民樂隊的同學(xué)們也想在今天的成長儀式上露一手,看看他們準(zhǔn)備了什么拿手本領(lǐng)呢?請欣賞器樂表演《魚兒鬧池》。

師:詩人的想象是豐富的,詩人的情懷是浪漫的,詩人都有一顆赤子之心。著名詩人徐志摩將自己化身作一朵雪花,在天空飛揚(yáng)。有請三(7)班同學(xué)帶來朗誦《雪花的快樂》。

(四)暢想篇。

(五)心愿篇。

1、領(lǐng)誦班級宣言,三年級齊誦《十歲宣言》。

師:你們就是一張純潔的白紙,可以用蠟筆,畫出色彩斑斕的晴空。

師:同學(xué)們,讓我們?yōu)槌砷L宣誓。請全體起立,舉起你們的右手,讓我們莊嚴(yán)宣誓:

我們十歲了,將告別調(diào)皮搗蛋,學(xué)會獨立自主。要懂得文明健美,自尊、自愛、自強(qiáng),做一個奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的好少年,會回報所有愛我的人的愛,為祖國創(chuàng)建美好明天而努力!

2、放飛心愿:

師:現(xiàn)在讓我們許下美好的心愿,今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀!生:一個美好的心愿就是一顆理想的種子,讓這些小種子在我們今后學(xué)習(xí)、生活的旅途上,生根發(fā)芽,茁壯成長!

師:讓我們按班級順序上臺來把你的心愿卡,放入心愿箱,讓我們一起守護(hù)這顆心愿的種子!

尾聲:各班回教室分享生日蛋糕。

師:讓我們記住這個特別的日子,記住這心情飛揚(yáng)的時刻。

生:記住這歡樂和溫馨,記住這歌唱與祝福。

師:再一次衷心祝愿同學(xué)們——成長快樂,幸福永遠(yuǎn)!所有的老師們,合家歡樂,幸福安康!

合:谷里小學(xué)“相約金色十歲,經(jīng)典相伴成長”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇七

甲:今天我們十歲啦!“十歲成長禮”多么令人神往,多么令人奮發(fā)向上。

乙:你看,我們的臉上綻開了笑容。

甲:10歲的我們,擁有天使般美麗的翅膀,翱翔著夢想與希望;。

乙:10歲的我們,擁有了自己走向、生命歷程的能量;甲:今天,我們相聚在這里,

乙:今天,我們的心中充滿了希望與快樂。

合:今天,我們在這里一起接受“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式。

甲:在這歡樂的日子里,感謝從百忙中抽空來參加今天“快樂成才、幸福感恩”十歲成長儀式的爸爸媽媽們,向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)。

甲:踏著金色的陽光。

乙:伴著優(yōu)美的旋律。

甲:在這歡樂祥和的氣氛中。

乙:我宣布,我們“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式現(xiàn)在開始!(鼓掌)。

甲:十歲,是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點,我們最敬愛的趙校長一定有許多的叮囑,和教誨,對我們說。

乙:讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長為我們的“十歲成長禮”致辭。

甲:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的叮囑、教誨。

甲:父母是我們的第一任老師。

乙:是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會走人生的第一步!甲:下面請家長代表發(fā)言。

乙:謝謝李媽媽,一句句肺腑之言都表述著父母對我們的愛,再次感謝您!

甲:親愛的爸爸、媽媽,感謝你們嘔心瀝血地付出。(鞠躬)。

乙:20xx年5月28日,讓我們記住這一天。從今天起,我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù),這意味著成長,也意味著責(zé)任和希望。

甲:下面請學(xué)生代表致感恩詞。

乙:在這如畫的世界里,是您——親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師讓我們每天快來成長,讓我們生活向花兒一樣美麗。

下面請欣賞舞蹈《花環(huán)舞》。

合;在這充滿快樂,充滿幸福的日子里,同學(xué)們,讓我們用優(yōu)美的歌聲共同唱響《生日歌》吧!

乙:讓我們記住這個特別的日子,記住這激情飛揚(yáng)的時刻。

甲:再一次衷心祝愿每一位同學(xué)。

合:生日快樂,幸福永遠(yuǎn)!阜寧實小蘇州路校區(qū)20xx年“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式到此結(jié)束!

九、退旗、奏退旗曲。

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇八

男:走過成長門,就意味著我們長大了。要懂得感恩!

女:我宣布:眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)會感恩”成長禮活動,

合:現(xiàn)在開始!

出旗,敬禮!唱隊歌!

男:下面有請輔導(dǎo)員喬正南老師致詞。

女:五月的陽光燦爛、明媚。

男:五月的春風(fēng)和煦、溫暖。

女:我們歡聚一堂,共同慶祝我們十歲的生日。

男:誰的理想在晨光中悄悄地抽芽?

女:誰的憧憬在晚霞里靜靜地開花?

合:啊,是我們,一群十歲的少年。

男:種子發(fā)出萌動的渴望,含苞的蓓蕾搖響綻放的呼喚。

女:我們少年兒童的心啊,早已感覺到了節(jié)日的歡樂。

男:十歲,如花似玉的時代,美麗的年華對我們是多么的珍貴,讓我們一起祝賀我們的生日吧。

女:十歲,生命燦爛如花的季節(jié),所有的譴詞造句,和著萬紫千紅的風(fēng)情,在這一季節(jié)奔騰而至。

男:十歲好似一個快樂的君王,不問天有多高,地有多厚,也不知人間尚有煩惱,只想摘天上的星星和月亮,鋪一條光明的道路。女:十歲,是一個被祝福的年齡,聽,老師給我們帶來了《我十歲了》(播放配樂)今天,我們十歲啦!手牽手,我們歡奔在青青綠草地。

師:十歲了,不再動不動哭鼻子,

生:因為我們學(xué)會了堅強(qiáng);。

師:十歲了,不再為小事斤斤計較,

生:因為我們學(xué)會了寬容;。

師:十歲了,不再事事依靠大人。

生:因為我們學(xué)會了獨立;。

師:十歲了,不再什么都占為己有。

生:因為我們學(xué)會了分享;。

師:十歲了,不再只沉浸在自己的世界,

生:因為我們學(xué)會了關(guān)注;。

師:十歲了,不再做事虎頭蛇尾,

生:因為我們學(xué)會了負(fù)責(zé)。

男:感謝老師的祝福。三(3)夏天的家長也代表全體家長為我們送來了祝福。(家長的祝福)。

【在快樂中成長(成長篇)】。

男:我們的點滴進(jìn)步牽動著老師的心。

女:我們驕傲:書法、繪畫、跳舞,樣樣都會。

男:我們自豪:英語、科技、電腦,碩果累累;。

女:我們按捺不住激動的心情,要大聲宣布:

合:我們最棒!

(古文朗誦)。

【在幸福中成長(知恩篇)】。

男:當(dāng)我呱呱落地,

女:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!

男:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

女:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

男:是誰教你學(xué)會第一句話?

女:是你呀,親愛的媽媽!

男:是誰教會你邁開了第一個步伐?

女:是你呀,敬愛的爸爸!

合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們真心地說一聲——。

(所有學(xué)生):爸爸、媽媽我愛您!

男:讓我們向家長和老師行感恩禮(雙手合十,鞠躬。)送出我們的感恩卡。

【在感恩中成長(感恩篇)】。

男:十年的哺育,已將我們送進(jìn)青春的港灣。

女:十年的愛,已鼓滿那即將揚(yáng)起的風(fēng)帆。

男:父母的叮嚀與囑托,我們會記在心上。

女:父母的期盼與希望我們會以行動來承諾。

合:我們知道,人生的旅程會有風(fēng)雨,

理想的路上也會布滿荊棘,但我們更知道,

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

男:請看《游子吟》。(舞蹈表演)王靜。

女:無論人生的道路有多長,我們都會勇敢面對。

男:無論今后的挑戰(zhàn)有多大,我們都會勇往直前。

合:請聽我們的宣言:《我們這樣幸福的長大》:

我渴望長大,我會最珍愛父母賜于我的生命,我會加倍愛護(hù)我明亮的眼睛、潔白的牙齒、健康的身體。我會努力做時間的主人,做自己的主人。好好鍛煉、好好學(xué)習(xí)、好好做人;感恩父母、尊敬老師、回報祖國!

我們,這樣幸福地長大!,

女:今天,我們雖然是稚嫩的,

男:因為有了大地母親溫暖的懷抱,

女:因為有了陽光雨露的滋潤,

男:也因為有了狂風(fēng)暴雨,

合:明天,我們必將成為枝繁葉茂的大樹。

男:請老師、學(xué)生代表,和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。女:讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。

男:這燭光是前進(jìn)的理想之光。

男:在這美好的時刻,

女:我們許下美好的心愿。

合:愿自己心想事成!愿大家美夢成真!

(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)。

男:讓我們許下共同的心愿:祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!女:祝愿親愛的老師們健康、快樂!

男:祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!

女:祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《厚德載物》。)。

男:三年級“十歲生日”慶祝活動,

合:到此結(jié)束!(音樂聲中)請各班有序退場,回班級切分蛋糕。合:同學(xué)們,再見!

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇九

十年前的某一天,媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來了一個美麗天使的誕生。

一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。

不知不覺,我們在小學(xué)校園里已度過三個春秋。

不知不覺,我們的人生日歷又翻到了新的'一頁。

十歲,我們從幼稚走向成熟。

我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們,我享受到了家庭的溫暖。

齊現(xiàn)——在——開——始——!

第一篇章感恩的心1、共唱生日歌。

對于三年級的孩子來說,今天是個特殊的日子——是我們的生日。20~~年6月1日,讓我們記住這一天。從今天起,我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù),這意味著成長,也意味著責(zé)任和希望。

今天是我們共同的生日,讓我們一起大聲地說“祝我們十歲生日快樂!”

同學(xué)們,讓我們一起吹滅蠟燭,閉上雙眼,為自己的未來許下一個美好的愿望吧!

2、歌曲《感恩的心》。

春夏秋冬,是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來暑往,是父母為我們遮風(fēng)擋雨!

是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。

爸爸媽媽那濃得化不開的愛里,不僅有祝福,更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》,掌聲有請。

第二篇章生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)。

1、老師的寄語。

十歲,我們的人生才剛剛開了個頭,以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請孫老師談?wù)勊龑ξ覀兊南M脝?大家歡迎。

第三篇章種子的力量。

1、父母的祝福。

老師們的殷切希望,我們會牢記心頭。父母的點滴關(guān)愛,我們會永駐心間。此時此刻,:我們同學(xué)有很多的話想對我們的爸爸媽媽說,之前我們就把我們自己想說的話寫下來了,現(xiàn)在請大家把信封交給你的爸爸媽媽!

:看完了我們的信,我相信我們的爸爸媽媽也有許許多多的心里話要對我們說,就讓我們架起心靈之橋,共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!

2、親子游戲。

第四篇章我的“六一”——我做主。

同學(xué)們,今年我們十歲了!

十歲,有爸爸媽媽的摯愛,我幸福長大!

十歲,有老師的引領(lǐng),我掌握真知!

十歲,有同學(xué)的陪伴,我們體驗歡樂!

十歲的我們,像正要啟航的小船,鼓滿風(fēng)帆,只待乘風(fēng)破浪!十歲的我們,是羽翼漸豐的雛鷹,長空里,正要展翅飛翔!

讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!

齊“有愛相伴,快樂成長”十歲成長儀式,到此結(jié)束!

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇十

合:大家下午好!

甲:我是三(10)班的季心童,

乙:我是三(5)班的林子傲,

甲:歡迎大家來到祿口小學(xué)“同伴同行共成長”十歲成長儀式現(xiàn)場。

乙:十年前的某一天,媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來了一個美麗天使的誕生。

甲:一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說,那是他們聽到的最美的音樂。

乙:十歲了,我們從幼稚逐漸走向成熟。

甲:十歲了,我們從懵懂逐漸走向博雅。

乙:不知不覺,我們在祿小這個大家庭里已度過了三個春秋。

甲:不知不覺,我們的人生日歷又翻到了新的一頁。

乙:今天我們歡聚一堂,在這里舉行一場獻(xiàn)給自己的盛會。

甲:你看,來自三年級各個班的學(xué)生代表們正——《站在十歲的路口》呢!請欣賞詩朗誦《站在十歲的路口》,掌聲歡迎!

(節(jié)目一:學(xué)生獻(xiàn)詞,詩朗誦《站在十歲的路口》)。

乙:今天的我們是會美妙歌唱的百靈鳥,今天的我們是會翩翩起舞的花蝴蝶,請欣賞舞蹈《舞動我的夢》,表演者三(2)班,邢若彤,穆嘉,三(10)班,陳新虞。

(節(jié)目二:拉丁舞,牛仔舞串燒)。

甲:我們正從年幼一步步邁向青春的步伐,我們自信,我們將會成為精彩的一代人。聽,接下來這一首由三(4)班鄭揚(yáng)同學(xué)帶來的小提琴獨奏曲《青春舞曲》正是對我們?nèi)松淖詈脤懻铡4蠹艺坡暁g迎。

(節(jié)目三:小提琴獨奏《青春舞曲》)。

乙:剛剛的節(jié)目精不精彩?(精彩)那同學(xué)們看得開不開心?(開心)那下面的時刻,同學(xué)們會更開心呢!

甲:對的,馬上激動人心的時刻就要到了,準(zhǔn)備抽獎啦!我們將以班級為單位,抽出今天的第一批幸運(yùn)班級。有請大隊輔導(dǎo)員王老師為我們抽獎。請獲獎班級的班長上臺領(lǐng)獎。

(節(jié)目四:宣讀獲獎班級名單,班長上臺領(lǐng)獎。)。

乙:20xx年5月22日,讓我們記住這一天。從今天起,我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù),這意味著成長,也意味著責(zé)任和希望。

甲:大家都長大了,還記得自己小時候蹣跚學(xué)步的樣子嗎?是爸爸媽媽攙扶著我們學(xué)會走人生的第一步!

乙:摔倒了,當(dāng)你們哇哇大哭的時候,是他們給予我們安慰,給我們?nèi)松墓膭睿屛覀冎懒艘獔詮?qiáng),從哪里摔倒了,還要從哪里爬起來!

甲:你聽,現(xiàn)在他們想對我說點兒什么呢?

(節(jié)目五:10位家長上臺致祝福語)。

乙:剛進(jìn)學(xué)校時,我們是一群幼稚無知的孩子,睜著懵懂的眼睛,好奇地打量著這詩意般的校園。

甲:在這如畫的世界里,是您——我的老師,教會了我們做人的道理,讓我每天都有進(jìn)步。因此,今天的我們,上知天文,下知地理,博古通今,成為了一名優(yōu)秀的孩子。

乙:我親愛的老師,在今天這個特殊的日子里,您再囑咐我?guī)拙浒?讓我時刻記著您的教誨,這樣我才會從一顆幼苗長成參天大樹!

(節(jié)目六:10位班主任上臺致祝福語)。

甲:在成長的路上,有鮮花有掌聲,有困難有挫折,有歡笑有淚水,有友誼有溫暖。

乙:那么,就讓我們手挽著手,肩并著肩,相親相愛的走下去吧。請欣賞由三(6)班同學(xué)們帶來的手語表演《相親相愛一家人》,掌聲歡迎。

(節(jié)目七:手語《相親相愛一家人》,表演者三6班)。

甲:又到了我們喜愛的抽獎時刻了,有請?zhí)罩魅螢槲覀兂槌鲂疫\(yùn)班級。請各個班級的班長上臺領(lǐng)獎。

(節(jié)目八:陶主任宣讀獲獎班級名單,班長上臺領(lǐng)獎。)。

乙:十歲的我們就像三月的天氣,悶著頭不說話,卻在有的時候迸發(fā)出更多的驚喜。請欣賞由三(9)班同學(xué)帶來的詩朗誦《三月不說話》,掌聲歡迎。

(節(jié)目九:詩朗誦《三月不說話》,三9班表演)。

甲:“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多”,哈哈,相信這首歌大家都會唱吧。那你會跳這支舞嗎?同學(xué)們想不想看一看這支舞是怎么跳的?(想)好,那么接下來請欣賞由三(5)班同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》,掌聲歡迎。

(節(jié)目10:舞蹈《小蘋果》,三5班)。

乙:在我們的成長中,爸爸和媽媽在家里擔(dān)任著不同的角色,有的同學(xué)常常喜歡和媽媽待在一起,因為媽媽更溫柔。那你的爸爸,在你們的心中又是怎樣的感覺呢?接下來的這首歌將帶領(lǐng)我們走近爸爸,親近爸爸,了解爸爸,感恩爸爸。請欣賞合唱《爸爸去哪兒》,表演者三(7)班、三(8)班集體同學(xué)。

(節(jié)目11:合唱《爸爸去哪兒》,三7班、三8班)。

甲:接下來是最后一輪的抽獎咯,看看最后的幸運(yùn)之星將會走向誰的手中。有請張主任上臺為我們抽出幸運(yùn)班級,班長代表上臺領(lǐng)獎。

(節(jié)目12:張主任宣讀獲獎班級名單,班長上臺領(lǐng)獎。)。

乙:看,生日的蠟燭已點燃。

甲:聽,生日的頌歌已奏響。

乙:十支蠟燭,十載金輪!這生日的燭光,是燦爛的生活之光,是前進(jìn)的理想之光。

甲:同學(xué)們,伴著燭光,讓我們在對童年的回想中,在對少年的憧憬中,許下一個最美的愿望吧!說不定在將來的某一天,你的愿望就會實現(xiàn)。(學(xué)生許愿)。

乙:請各班級代表上臺領(lǐng)取生日蛋糕!

(節(jié)目13:贈與每個班級一個蛋糕)。

甲:十歲的夢是綠色的,它能給我?guī)頍o限的希望。

乙:十歲的夢是金色的,它能給我?guī)頍o盡的遐想。

甲:讓我們和身邊的同學(xué)一起“同學(xué),同樂,同伴,同行”,共同走向“成長門”,走向希望的大路。

乙:讓我們和身邊的同學(xué)一起“向真,向善,向美,向上”,一起做一個朝氣蓬勃的少年。

(節(jié)目14:走過“成長門”,播放校歌。)。

結(jié)束語:

甲:讓我們記住這個特別的日子,記住這心情飛揚(yáng)的時刻。

乙:記住這歡樂和溫馨,記住這歌唱與祝福。

甲:再一次衷心祝愿同學(xué)們——成長快樂,幸福永遠(yuǎn)!

合:祿口小學(xué)“同伴同行共成長”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇十一

合:尊敬的各位長輩、各位來賓,親愛的同學(xué)們、小朋友們,大家好!

男:在這喜慶的日子里,

女:在這吉祥歡樂的海洋里,

合:我們歡聚一堂,共同慶祝小壽星的生日。

男:首先請允許我們代表xx,

女:代表xx的全家,

合:對大家的`光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男:下面我宣布:xx十歲生日慶典現(xiàn)在開始!

女:優(yōu)美的旋律,跳動著歡樂的音符,

男:五彩的光環(huán),閃爍著童年的天真和爛漫,

女:十年成長,體現(xiàn)了爸爸媽媽的慈愛和撫育之情,

男:十年的成長,更少不了老師的辛勤培養(yǎng)和無私奉獻(xiàn)。

女:是老師給了我們知識,為我們插上理想的翅膀;是老師給了我們智慧,讓我們在知識的海洋里翱翔!

男:他們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,含辛茹苦,無怨無悔,

女:他們用甘甜的乳汁哺育我們長大,

男:他們用諄諄的教誨點亮孩子心中的明燈。

女:這燦爛的燭光,將永遠(yuǎn)照亮孩子前進(jìn)的道路。這一張張。

合:請聽xx的生日致詞。

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇十二

早上,九點半我來到了酒店大廳,看見同學(xué)們都在玩耍于是我也一起和同學(xué)們玩了起來。到了十點鐘的時候,我們開始了彩排,到了中午十二點的時候我們的彩排已全部結(jié)束了。接下來,我們一起吃了午飯,午飯結(jié)束了等著爸爸媽媽來到會場。待爸爸媽媽和老師校長都到齊了之后,我們開始了走紅地毯儀式。首先,出場的是我們的班主任帥氣又陽光的張老師,接著是各位任課老師和校長們。老師們都結(jié)束了之后就輪到我們每個家庭出場了,看著一位位漂亮的媽媽和一位位英姿颯爽的爸爸們,我一個個可愛又調(diào)皮的同學(xué)們。好開心呀!這是第一次和老師同學(xué)們這這樣的場合歡聚在一起。儀式走完之后接下來就輪到每位同學(xué)的精彩演出了。前半場演出結(jié)束了,看著一位位家長拿著蛋糕走到臺上我不經(jīng)意的數(shù)了數(shù)一共有十個蛋糕,看著家長和老師們把蛋糕一層一層的往上擺好漂亮啊!這是我見過最高的蛋糕,音樂從我們的耳邊響起為我們播放著生日快樂歌,當(dāng)校長和我們的班長切下第一刀之后,突然現(xiàn)場的燈光都滅了,原來這是我們許愿的環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)都許下了自己的愿望。蛋糕儀式結(jié)束之后接下來開始了下半場的表演,待下半場演出快結(jié)束的時候我們之前的班主任倪老師上臺為我們讀了一封寫給我們?nèi)嗟男牛x完之后每位同學(xué)都哭了。我們太愛我們的倪老師,太想念我們的倪老師了,我們快有一年沒有見到倪老師了。

所有表演都結(jié)束之后,我們每個人把愿望寫在紙條上,然后折成紙飛機(jī)一起去酒店門口將我們的飛機(jī)飛向藍(lán)天。愿我們每一位同學(xué)的夢想都能實現(xiàn)。

在這里我要向我們的老師和我們家委會的家長們說一聲你們辛苦了!正是因為要給我們一個難忘的童年,你們?yōu)槲覀兏冻隽撕脦讉€月的時間。又為我們排練節(jié)目,又制造各種氣氛,還要設(shè)計會場的一些出場以及儀式。我們非常的開心,這是一個永身難忘的童年。謝謝你們!

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇十三

十歲是燦爛人生的第一站,十歲,代表了3650個日日夜夜。十歲意味著應(yīng)該告別幼時的淘氣、頑皮,學(xué)會更多的本領(lǐng),懂得更多的道理,承擔(dān)更多的責(zé)任,付出更多的關(guān)愛!下面是本站小編給大家整理的十歲成長禮主持人。

串詞。

僅供參考。

開篇:

張:十年前的某一天,媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來了一個美麗天使的誕生。

林:一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。

李:不知不覺,我們在小學(xué)校園里已度過四個春秋。

萬:不知不覺,我們的人生日歷又翻到了新的一頁。

張:十歲,我們從幼稚走向成熟。

林:十歲,我們從懵懂走向博雅。

李:我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們,我享受到了家庭的溫暖。

萬:我愛老師、同學(xué)。因為有了你們,我體驗到了成長的快樂。

張:“有愛相伴,快樂成長”——十歲成長儀式。

齊:現(xiàn)——在——開——始——!

第一篇章:感恩的心。

1、感恩一切。

2、歌曲《跪羊圖》。

李:春夏秋冬,是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來暑往,是父母為我們遮風(fēng)擋雨!

是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。爸爸媽媽那濃得化不開的愛里,不僅有祝福,更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌《跪羊圖》,掌聲有請。

3、感恩師長——男生詩誦讀。

林:在我們成長的道路上,少不了老師的指引與幫助。在我們成長的道路上,到處可以看見老師灑下的汗水。感謝老師,教我們學(xué)本領(lǐng)長知識,讓我們從一個什么也不懂的小娃娃,成長為一名有知識的小學(xué)生。感謝老師,教我們懂禮儀學(xué)做人,讓我們從一個任性的孩子,成長為一名有愛心、懂付出的少年。請聽男生詩朗誦《》。

第二篇章:生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)。

1、震撼心靈的無腿歌手——陳州(鐘方正ppt講述)。

萬:“我失去了雙腿,但我擁有一副好歌喉!”“我不是乞丐,我是用歌聲走路的人,我將唱出完整的人生!”在青島市四方區(qū)南山新村的居民休閑健身場上,一個歌手剛剛調(diào)試完音響,就開始了這樣的。

開場白。

他是誰呢?他演繹了一段怎樣的人生呢?有請鐘方正同學(xué)為我們介紹大家歡迎。

2、老師的。

寄語。

(木老師)。

張:沒有雙腿,卻用雙臂登上了中國五大山;歷經(jīng)坎坷,卻用自己的堅強(qiáng)自信、樂觀向上譜寫了美麗的人生。十歲,我們的人生才剛剛開了個頭,以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請木老師談?wù)勊龑ξ覀兊南M脝?大家歡迎。

第三篇章:種子的力量。

1、楊元寧——她讓世界柔軟美好(林洵ppt講述)。

李:“我希望能幫助世上每一個人獲得平靜、和諧、均衡的生活。我希望在某一天,即使是孤兒與棄兒,也有機(jī)會獲得良好的教育,并體驗世界的美好。”哈佛女孩楊元寧的心是如此柔軟美好。有請林洵為我們講述她的美麗故事。

2、父母的祝福(陳欣童)。

張:老師們的殷切希望,我們會牢記心頭。父母的點滴關(guān)愛,我們會永駐心間。

此時此刻,我們的爸爸媽媽還有許許多多的心里話要對我們說,就讓我們架起心靈之橋,共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!有請陳欣童。

感動的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn),一股股暖流在我們心中流淌。謝謝欣童的媽媽。

同學(xué)們,在這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也給我們寄來了暖暖的祝福。請打開讀一讀,感受父母字里行間對我們殷切的期望和濃濃的愛意吧。

第四篇章:我的“六一”——我做主。

1、心懷大愛做小事——《特蕾沙》(木嵐ppt講述)。

林:1997年9月5日,一個生命離開了這個世界。這一天,全世界都哭了,天也哭了,印度最大的城市加爾各答大雨傾盆,在大雨中痛哭的人有回教徒、印度教徒、基督徒、伊斯蘭教徒、佛教徒,而死去的這個人是天主教徒,20世紀(jì)最偉大的人,諾貝爾和平獎獲得者——特蕾莎修女。是什么使得人們?nèi)绱藧鄞魉?有請木嵐為我們講述。大家歡迎。

2、種子的宣言(薛昱人)。

3、齊唱《世界因我而美麗》。

萬:天空是鳥兒的世界,天空因飛鳥而蔚藍(lán);大海是魚兒的世界,大海因游魚而奇妙;花叢是蝴蝶的世界,花叢因蝴蝶而美麗。世界是我的天空,世界因我而更加燦爛。同學(xué)們,讓我們共同唱響《世界因我而美麗》!

林:同學(xué)們,我們十歲了!

張:十歲,有爸爸媽媽的摯愛,我幸福長大!

李:十歲,有老師的引領(lǐng),我掌握真知!

萬:十歲,有同學(xué)的陪伴,我們體驗歡樂!

李:十歲的我們,像正要啟航的小船,鼓滿風(fēng)帆,只待乘風(fēng)破浪!

張:十歲的我們,是羽翼漸豐的雛鷹,長空萬里,正要展翅飛翔!

萬:讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!

齊:“有愛相伴,快樂成長”十歲成長儀式,

到此結(jié)束!

甲:十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

乙:十歲,洋溢著童年的歡笑,撒滿著快樂的陽光,浸潤著成長的喜悅。

乙:十歲,是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。

甲:在這重要的關(guān)鍵時刻,我們齊聚在一起,共同慶祝這美好的節(jié)日。

乙:解放路小學(xué)三年級(13)班“十歲成長禮”現(xiàn)在開始。

甲:今天我們的會場星光熠熠,大小明星齊集在這里,讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯。

乙:(紅毯簡介的稿子額外給,每個孩子一個評價)。

甲:不知不覺中我們的孩子已經(jīng)十歲了,十年的成長讓孩子擁有了無數(shù)的經(jīng)歷,今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。

乙:孩子們,爸爸媽媽聽見你們的呼聲了,我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢,有請小田媽媽。

甲:謝謝小田媽媽,講的真好!其實我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導(dǎo),下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的王老師上臺,請她給我們的孩子們送上祝福。

乙:謝謝王老師,讓我們祝愿老師永遠(yuǎn)開心、幸福。

甲:童年的生活無憂無慮,孩子們奔跑著向前,請大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。

乙:多希望你們永遠(yuǎn)生活在童年中不要長大,睜開眼睛看著這夢想的世界,請欣賞女生的舞蹈《夢的眼睛》。

甲:孩子們都在問,我們假期去哪兒玩呀?

乙:估計晗綺爸爸他們幾個最有發(fā)言權(quán),請欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。

甲:晗綺爸爸請留步,我想請問一下,你們打算怎么去呀?晗綺爸爸:當(dāng)然是騎馬去呀!來吧帥哥們,騎著馬兒上來狂歡吧!

乙:騎馬去,還是算了吧!我們的小美女才不會上當(dāng)呢,不信大家請看。

甲:我先問一下,大家玩的開心嗎?(開心)節(jié)目看得過癮嗎?(不過癮)不過癮吧,沒事我們的好戲還在后面呢,下面請欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》,表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。

乙:我們媽媽們也不示弱哦,請欣賞她們給大家?guī)淼奈璧副硌荨秐obody》,同志們掌聲響起來。

甲:孩子們,爸爸媽媽的節(jié)目精不精彩呀?(精彩)我們也不能沒有點表示是吧?

乙:那是當(dāng)然的,我們有一首《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》。

甲:向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌。

乙:孩子們,讓我們拿出給爸爸媽媽準(zhǔn)備的禮物,爸爸媽媽也別藏著掖著的啦,快把我們給孩子準(zhǔn)備的禮物拿出來吧,我們交換禮物嘍。

甲:請大家拆開禮物,仔細(xì)聆聽來自對方心靈的聲音(雙方當(dāng)場看信、配點音樂)。

乙:孩子們,家長們,我們是不是該為擁有對方而驕傲、而自豪呢,孩子們請你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧!

(配音樂《時間都去哪兒》)。

甲:我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養(yǎng),我們的生活永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

乙:把豐富的語言濃縮成一句永遠(yuǎn)的話,祝你們生日快樂!(播放生日歌)讓我們唱起來吧!(大家齊唱)。

甲:孩子們點亮你們手中的蠟燭,為成長許愿,為成長宣誓。

乙:最后就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌,祝孩子們茁壯成長,請欣賞合唱《感恩的心》。

甲:昨天,我們走過美好的童年。

乙:今天,我們擁抱燦爛的年華。

甲:明天,我們邁向輝煌的未來。

乙:祝愿我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心!

甲:祝愿我們13班這個大家庭,越來越幸福、越來越和諧!

乙:解放路小學(xué)三年級(13)班“十歲成長禮”儀式部分到此結(jié)束!合:謝謝大家!

乙:請大家先吃點東西,待會我們將會有游戲環(huán)節(jié),期待你們更精彩的表現(xiàn)!

【開場白】。

甲:尊敬的各位來賓,各位家長。

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:10歲的我們,擁有天使般美麗的翅膀,翱翔著夢想與希望;。

乙:10歲的我們,擁有勇士般剛強(qiáng)的力量,施展著毅力與能量;。

甲:今天,我們相聚在這里,舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。乙:今天,我們的心充滿了希望和快樂,父母和老師將見證我們的成長。甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!

乙:讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊禮)。

甲:踏著金色的陽光,伴著優(yōu)美的旋律。

乙:在這歡樂的氣氛中,我們的“十歲成長儀式”現(xiàn)在開始啦!(鼓掌)。

【愛的祝福】。

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請鞠校長為我們致辭。

乙:感謝鞠校長真誠的祝福。

甲:10歲,是我們成長道路上一個新的起點。在這個新的起點,我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。

乙:有請丁晨語同學(xué)的媽媽,她代表所有的媽媽給我們說幾句話,大家掌聲歡迎。

【感恩師長】。

甲:謝謝丁晨語的媽媽。從今天起,我們的年齡變成兩位數(shù)了。

乙:讓我們通過幾組照片,來回望一下自己的成長歷程吧。

甲:大家都長大了,還記得自己小時候?qū)W走路的樣子嗎?

乙:是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會走人生的第一步!

甲:摔倒了,當(dāng)你們哇哇大哭的時候,

乙:是爸爸,是媽媽給我們安慰和鼓勵,從哪里摔倒了,還要從哪里爬起來!甲:剛進(jìn)學(xué)校時,我們好奇地打量著這美麗的校園。

乙:我的老師教會了我做人的道理,讓我每天都在進(jìn)步,成為了一個優(yōu)秀的孩子。

甲:親愛的爸爸、媽媽,尊敬的老師,感謝你們。(鞠躬)。

乙:請大家起立,讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽,我們的老師。甲:有請學(xué)生代表及家長代表上臺,將準(zhǔn)備好的禮物互相贈送。

乙:各位家長:接受孩子的禮物有什么感受,你有什么話要送給孩子嗎?爸爸媽媽的話每句都透露著對孩子的愛,讓我們用掌聲獻(xiàn)給他們。

【快樂成長】。

甲:今天,我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們,讓我們一起來享受這美好時光吧。

乙:《春苗》,是一首著名的古箏獨奏曲,它表達(dá)了人們對春天的贊美和對生活的熱愛之情。下面,就請三3班的陸夢超同學(xué),用《春苗》這首古箏獨奏曲,為大家?guī)韺庫o、悠揚(yáng)的藝術(shù)享受。大家歡迎。

甲:錫劇,是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),它已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)校,走進(jìn)了我們的課堂,成為我校的一項特色文化。下面有請我校的兩個“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段,掌聲歡迎。

甲:家,是我們溫暖的港灣,那里有爸爸媽媽對我們的愛,有爺爺奶奶對我們的呵護(hù),讓愛住在我們的家,我們才會快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽,他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》,有請。

乙:在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒歡快的奔馳,多么令人向往啊!下面有請徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》,讓我們掌聲歡迎他們。

甲:我們十歲了,我們現(xiàn)在更高,更壯,也更懂事了。下面請欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。

【展望未來】。

乙:十歲,我送自己一片雪地。我要在上面,留下一串串堅實的腳印。

甲:十歲,我送自己一方空地,用我的真誠種下成功的果實。

乙:我們已經(jīng)長大,我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面,掌聲歡迎林芷萱同學(xué)跟我們說說他的想法。

(學(xué)生代表發(fā)言)。

甲:同學(xué)們,讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。

(主持人一起舉起右手示范。)。

乙:請舉起你們的右手,放在心臟的前面,感受著微微的跳動,讓我們莊嚴(yán)宣誓:(我站在這里莊嚴(yán)宣誓:

十歲了,我要知道感恩,懂得關(guān)愛;我要學(xué)會分享,樂于付出;我要擁有自信,敢于擔(dān)當(dāng);我要努力成長,快樂成長!)。

請坐下。

【結(jié)束詞】。

甲:我們十歲了,我們要懂得更多的道理,承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)會更多的本領(lǐng)。乙:讓我們記住這個特別的日子,記住這心情飛揚(yáng)的時刻。

甲:再一次衷心祝愿我們大家。

合:快樂成長,幸福永遠(yuǎn)!

乙:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。

合:生祠中心小學(xué)“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇十四

尊敬的各位長輩、各位親朋好友、先生們、女士們:

大家中午好!

九月的xx,天朗氣清;九月的xx,金菊飄香;九月的xx,喜氣洋洋;九月的xx,天降吉祥。

今天,老天為這個特別的日子送來和煦的微風(fēng),送來了醉人的花香,暖暖的喜氣更帶來了五彩的光芒。在這風(fēng)景如畫的深秋里,各位來賓帶著情,帶著意,帶著真誠,帶著友誼,帶著微笑,帶著祝福,云集在富華大酒店,參加陳xx小朋友的10生日宴會。非常有幸擔(dān)任今天的主持。首先,我代表小xx的父母對各位來賓的蒞臨表示最熱烈的歡迎,并致以最衷心的感謝!同時祝愿小xx生日快樂!健康成長!

有請我們今天宴會的主角——陳xx小朋友閃亮登場!各位來賓,向我們走來的是陳xx小朋友,作為主持,我希望大家用真心回答我一個問題:我們的小壽星帥不帥!

十年前的今天,伴隨著一聲響亮的啼哭,一個新生命來到我們中間——xx的父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛情的結(jié)晶。時光飛逝,歲月如梭,而今,xx已從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長為今天英俊帥氣的小男子漢!這期間,所給予的希望,所付出的辛勞,所享受的幸福,所承擔(dān)的責(zé)任,都是沉淀在xx父母心中的美好。此時此刻,我想他們一定百感交集!下面,就請xx的父親陳波先生為小壽星致生日賀詞。掌聲有請!

敦敦意,拳拳心,一番真誠的話語震動了我們內(nèi)心的琴弦。是啊,望子成龍是天下父母的共同心愿,我們的小xx沒有辜負(fù)父母的期望。小xx不僅乖巧聽話,孝敬長輩,而且還是xx小學(xué)四年級一名品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)展全面的好學(xué)生。現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說心中的感悟。

是的,小xx是在大家的今天,富華大酒店特意為小xx準(zhǔn)備了一份生日禮物——一個滿含富華大酒店全體員工祝福得蛋糕。有請工作人員將蛋糕送過來。

小xx,十全十美是贊美人生中的美滿,而十歲是人生第一次的`美滿。每個人的十歲都充滿著無限的童真,最是天真可愛的年齡,也是夢想與寵愛交替的時候!請你和父母一起點燃象征你人生第一個美滿的蛋糕!

有請工作人員奏響生日快樂歌,朋友們,不要吝惜你們的掌聲,讓我們和這著節(jié)拍,將我們的祝福送出,共同祝愿小壽星生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!十支蠟燭次第點燃,標(biāo)志著我們的小xx正式走進(jìn)十字頭的年齡。

現(xiàn)在請小壽星吹滅生日蠟燭,許下美好的心愿。今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀,將承載著xx的理想,翱翔在廣闊的人生天地間!在人生的旅途上,小xx已經(jīng)通過自己的努力邁開了他扎實的第一步。我們相信,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,他一定能天天向上,茁壯成長!朋友們!讓我們共同舉杯把我們所有的祝福送給陳xx小朋友。再次祝愿xx小朋友生日快樂!年年長新知,歲歲更進(jìn)步!同時也祝愿所有的來賓朋友們,合家歡樂,幸福安康!祝大家今天吃得滿意,喝得盡興,玩得開心!謝謝大家!

文檔為doc格式。

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇十五

第一章:祝福我們一起奮斗成長!

a1:歌聲裊裊辭舊歲a2:舞姿翩翩賀新春。

b1:新的一年,新的征程。

b2:新的祝福,新的期待(四位主持人由場邊入場)。

a1:尊敬的各位來賓,a2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):b1:親愛的家人們,

b2:親愛的朋友們。

合:大家早上好!(四位主持人75度微鞠躬,頓,臺下回應(yīng):好,很好,非常好,越來越好,yes!)。

a1:我是主持人,祝愿大家度過一個寧靜祥和的羊年;。

a2:我是主持人,祝愿大家在新的一年里馬到功成,宏圖大展;。

b1:我是主持人,祝愿大家吉祥如意,家庭幸福;。

b1:剛剛過去的,是公司承前啟后、繼往開來的一年。

b2:成功伴著艱辛,收獲伴著汗水。在充實忙碌的每一天中,我們迎來了嶄新的20!

b1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

b2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!a1:下面我宣布,文化有限公司2015年會暨表彰盛典。

合:正式開始!!

a1:首先我們迎來的是龍龍魚府各地加盟商的祝福,不能蒞臨年會盛典現(xiàn)場的加盟商也通過特別的方式送上了對龍龍魚府的肯定和祝福!----(播放視頻)。

a2:感謝xx總誠摯的祝福,讓我們信心倍增。紅,不知道你有沒有注意到,現(xiàn)在龍龍魚府的家人們特別的激情高漲。

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇十六

各位來賓、各位親朋好友:

大家晚上好!

今天,我們歡聚在水杉飯莊,共同慶祝新郎xxx、新娘xxx結(jié)婚(停頓)十周年!共同慶賀他們的愛女田靜怡小朋友十周歲生日!下面,有請新郎新娘及其他們的愛情結(jié)晶xxx一家閃亮登場,鳴炮奏樂!

門前鞭炮齊鳴,堂內(nèi)歡歌笑語,這都是在為我們今天的小壽星田靜怡祝福。

首先,有請我們尊敬的運(yùn)輸公司黨委書記郭華同志代表來賓致辭,大家掌聲歡迎。

(來賓講話)

感謝書記熱情洋溢的致辭!望子成龍,望女成鳳,這是天下父母的共同心愿,我們的xxx小朋友沒有辜負(fù)父母的期望,她在學(xué)校是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家里是個乖巧可人的好孩子。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說此刻心中的感想。

(xxx發(fā)言)

xxx小朋友的發(fā)言情真意切,充滿感恩。

正如她所說,是父母含辛茹苦的養(yǎng)育,才有了她的今天。

此時此刻,我想,作為父母的xxx、xxx也一定有好多話要說。

下面,請?zhí)锷俦鳛榧议L代表講話,掌聲熱烈一點。

(xxx講話)

好!接下來,請服務(wù)人員獻(xiàn)上生日蛋糕,并點亮生日蠟燭。

請小朋友們一起上臺為小壽星唱起生日快樂歌,來來來……(祝你生日快樂歌)請小壽星xxx許愿。

十支蠟燭照亮十全十美的人生道路,一首生日歌抒發(fā)一生平安的美好祝愿。

請小壽星xxx吹生日蠟燭。

讓我們共同鑒證小壽星xxx此刻的幸福、快樂、進(jìn)步、成長!

各位來賓,各位親朋好友,讓我們共同舉杯,再次祝愿xxx小朋友生日快樂!年年長新知,歲歲有進(jìn)步!同時也祝愿所有的來賓朋友們,新年快樂,合家歡樂,幸福安康!

謝謝大家。

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,親愛的女士們先生們:

大家中午好!

迎來了她人生中第一個圓滿的十歲生日,首先我代表——對各位的光臨表示衷心的感謝,

十年前的今天,一聲啼哭驚世界,xx神童降人間,她就是今天的小壽星xx小朋友,xx的父母懷著喜悅的心情迎來了他們小寶貝。現(xiàn)在讓我們掌聲有請今天的二位喜主和小壽星閃亮登玚!

時光流逝,歲月如棱.三千多個日日夜夜,付出了多少心血!而今xx小朋友從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長為今天聰明伶俐。天真可愛的小天使(女)英俊帥氣的小男子漢(男)。這期間,所給予的希望,所付出的辛勞,所享受的歡樂,所承擔(dān)的責(zé)任,這都是沉淀在父母心中的美好!此時此刻,他們是百感交集,浮想聯(lián)屏,感慨萬千,有好多好多的話要對大家說,有好多好多的希望寄語小壽星,有好多好多的祝福送給來賓。下面請xx的父親xx先生為小壽星致生日賀詞,掌聲有請!(父親講話)敦敦意,拳拳心,一席真誠的話語,打動了我們內(nèi)心的心弦,是啊!望子成龍,望女成鳳,望自己的子女有出息是天下父母的共同心愿。xx小朋友沒有辜負(fù)他父母的期望,他不僅乖巧懂事,尊敬長輩的好孩子,而且是xx小學(xué)的年級一名品學(xué)兼優(yōu),發(fā)展全面的三好學(xué)生,下面掌聲歡迎小壽星談生日感受!(小壽星講話)

十全十美是贊美人生的美好,而十歲是人生第一次美好,每一個人的十歲都充滿美好的童珍,十歲是天真可愛的年齡,十歲是兒童的世界,十歲是少年的天地,十歲是夢想與寵愛的交替,現(xiàn)在由小壽星和父母一起點燃向征著人生第一美滿的生日臘燭。由小壽星許愿(小壽星雙手合攏,閉上眼睛,默默的許下你的心愿!)小壽星今天許下的心愿是他明天飛翔的翅膀,它將承載xx小朋友翱翔在廣闊的人生天地中。

我們相信他一定努力進(jìn)取,天天向上,始同時也祝愿我們的小壽星就像春天里的一粒種子,勇敢地沖破泥土,將嫩綠的幼芽伸出地面,快快脫去稚嫩,成長為國家的棟梁之才,開創(chuàng)更加輝煌!燦爛的明天。

點蠟燭

一支支彩色的蠟燭已經(jīng)燃起,每一支蠟燭代表著一個心愿,一份祝福;每一只蠟燭孕育著一種希望一種期盼;每一支蠟燭包含著一份成長一份健康,現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了,他映紅我們的笑臉,映紅了我們的希望,請小壽星在美麗的燭光下雙手合十,閉上雙眼,許下一個美好的愿望,我們一起來為她唱響生日快樂歌。

睜開眼睛,吹滅蠟燭。

第一塊蛋糕給誰吃?送給辛辛苦苦養(yǎng)育的爺爺奶奶,并對爺爺奶奶說上一句感謝的話。

下面請各位爺爺奶奶,大伯大媽,叔叔阿姨,小朋友們一起和小壽星分享今天的歡樂,小朋友們:合唱生日快樂!下面分享生日蛋糕。

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇十八

主持人:

讓他們的求學(xué)和生活不盡如意,遇到這樣或那樣的困難。那么,在我們的身邊,就有這樣一群人,他們無私奉獻(xiàn),樂于公益,他們用無私的愛心為這些貧困孩子織就了一件愛心牌的外衣,讓這孩子們在這個春寒料峭的季節(jié)里,感受到了那份暖暖的愛。

主持人:現(xiàn)在我是在市博物館,大家可以看到,在我身邊,“向陽花愛心服務(wù)隊”的愛心人士們已經(jīng)開始忙碌了。今天來這里參觀的孩子們都是這些愛心人士自發(fā)并自愿結(jié)成的幫扶對象。為了能讓這些貧困的孩子們享有更多的社會實踐的機(jī)會,向陽花愛心服務(wù)隊繼三八節(jié)幫扶對接儀式后,組織了次活動。

畫外音:

下午十二時四十分,在博物館門前,一場愛心匯集的大會拉開了帷幕。來自我市三所小學(xué)的22名貧困學(xué)生,與40多名對接貧困學(xué)生的《雙鴨山日報安邦河晚刊》向陽花愛心服務(wù)隊的愛心人士在這里匯聚,一雙雙大手,牽起了一雙雙小手。讓原本陌生的心因為愛而貼近。在這里,大家互相打招呼,互相問候。孩子們見到幫扶自己的叔叔阿姨都特別的興奮。愛心志愿者們更是像見到自己的孩子一樣開心,詢問他們的學(xué)習(xí)生活情況,主持稿《成長》專題片主持詞。

畫外音:

向陽花愛心服務(wù)隊是3月8日正式成立的民間愛心組織,是《安邦河晚刊》愛心讀者在本報記者的倡議下自愿組成,從事非營利性、服務(wù)于社會的公益活動。經(jīng)《安邦河晚刊》前期努力,服務(wù)隊在成立當(dāng)天就成功與我市三所小學(xué)的22名貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對子。加上成立之前對接的貧困孩子,總計已經(jīng)對接了26名貧困兒童。向陽花愛心服務(wù)隊正式成立雖然只有半個月時間,但是現(xiàn)在以發(fā)展為擁有近百人的公益團(tuán)體。

采訪:向陽花發(fā)起人:楊昕宇。

3、現(xiàn)在,孩子們已經(jīng)進(jìn)入到博物館,開始了今天的家鄉(xiāng)文化快樂之旅,讓我們也和他們一起來感受這份欣喜。

畫外音:

心手相連,讓愛溫暖你我。為了讓這些貧困的孩子們能有更多的機(jī)會參加社會活動,了解家鄉(xiāng),同時也是增進(jìn)愛心人士和孩子們的感情,向陽花愛心服務(wù)隊的人士義務(wù)發(fā)起的首次大型活動。

一進(jìn)入到展廳,孩子們就被吸引了,宏大的建筑,新奇的設(shè)施,多數(shù)孩子們都是第一次看到。在講解員的帶領(lǐng)下,孩子們參見了滄海桑田,神鴨古韻,完達(dá)壯歌等十個展廳,孩子們熱情高漲,邊走邊看,還不時的拿著小本著記著他們感興趣事情。不錯過講解員講述的每一個細(xì)節(jié),為了看清楚每一個文物,孩子們都情不自禁地把自己的小臉貼到玻璃展窗前,強(qiáng)烈的求知欲和好奇心驅(qū)使他們一邊參觀,一邊不時地向講解員提出這樣那樣的問題。

不光在生活中關(guān)心這些孩子,更要豐富他們的精神世界,讓他們?nèi)娼】档某砷L也是這些愛心人士們所關(guān)注的問題。看到這些孩子們一張張渴求知識的小臉,所有的辛苦都化為了辛慰笑容。

還有一部分愛心人士為了能和自己幫扶的孩子有更好的溝通,也把自己的孩子帶來,讓孩子們在一起結(jié)伴而行。你幫我,我?guī)湍恪;ハ喙膭钜煌M(jìn)步。

畫外音:

愛心在無聲流淌,溫暖包圍你好。衷心祝愿這些孩子們從這一刻起,在愛的感召下,心中燃起希望,勇敢前行,健康成長!同時也衷心祝福愛人心士們好人平安,祝福向陽花愛心服務(wù)隊永遠(yuǎn)陽光,向陽綻放!

主持人:

向陽花愛心服務(wù)隊,愛心奉獻(xiàn),溫暖無限。秉承著自愿無償公益的原則為這些貧困孩子們獻(xiàn)上顆顆愛心。盡最大的所能讓這些孩子們在物質(zhì)上最重要的還是在精神上,都和其他的孩子享有同等的幸福。衷心祝愿這些孩子們在暖暖的愛,暖暖的陽光下,健康快樂的成長!更要感謝并祝福這朵公益“向陽花”堅持不懈,燦爛綻放。

十歲成長禮主持稿大全(19篇)篇十九

各位來賓、各位親朋好友:

大家晚上好!

今天,我們歡聚在水杉飯莊,共同慶祝新郎xx、新娘xx結(jié)婚(停頓)十周年!共同慶賀他們的愛女田靜怡小朋友十周歲生日!下面,有請新郎新娘及其他們的愛情結(jié)晶xx一家閃亮登場,鳴炮奏樂!

門前鞭炮齊鳴,堂內(nèi)歡歌笑語,這都是在為我們今天的小壽星田靜怡祝福。

首先,有請我們尊敬的運(yùn)輸公司黨委書記郭華同志代表來賓致辭,大家掌聲歡迎。

(來賓講話)

感謝書記熱情洋溢的致辭!望子成龍,望女成鳳,這是天下父母的共同心愿,我們的xx小朋友沒有辜負(fù)父母的期望,她在學(xué)校是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家里是個乖巧可人的好孩子。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說此刻心中的感想。

(xx發(fā)言)

xx小朋友的發(fā)言情真意切,充滿感恩。

正如她所說,是父母含辛茹苦的養(yǎng)育,才有了她的今天。

此時此刻,我想,作為父母的xx、xx也一定有好多話要說。

下面,請?zhí)锷俦鳛榧议L代表講話,掌聲熱烈一點。

(xx講話)

好!接下來,請服務(wù)人員獻(xiàn)上生日蛋糕,并點亮生日蠟燭。

請小朋友們一起上臺為小壽星唱起生日快樂歌,來來來……(祝你生日快樂歌)請小壽星xx許愿。

十支蠟燭照亮十全十美的人生道路,一首生日歌抒發(fā)一生平安的美好祝愿。

請小壽星xx吹生日蠟燭。

讓我們共同鑒證小壽星xx此刻的幸福、快樂、進(jìn)步、成長!

各位來賓,各位親朋好友,讓我們共同舉杯,再次祝愿xx小朋友生日快樂!年年長新知,歲歲有進(jìn)步!同時也祝愿所有的來賓朋友們,新年快樂,合家歡樂,幸福安康!

謝謝大家。

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工作計劃書是溝通工作進(jìn)展和安排的重要工具,可以幫助團(tuán)隊成員明確各自的職責(zé)和任務(wù)。附上一份經(jīng)過實踐驗證的工作計劃書樣本,希望能為大家提供一些編寫工作計劃書的思路和
教學(xué)計劃的中期調(diào)整和總結(jié)評價是教師不斷提高自身教學(xué)水平的重要手段和途徑。以下是小編為大家整理的教學(xué)計劃范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的經(jīng)驗。2.掌握兩位數(shù)
優(yōu)秀作文要有獨特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。接下來是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。。地球是我們賴以生存的家園,也是唯
教師總結(jié)是對教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評估和檢驗的重要手段。接下來,小編為大家分享了一些教師總結(jié)的范文,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒,促進(jìn)大家教育教學(xué)工作的進(jìn)一
初次見面或久別重逢,值此難得的機(jī)會,我代表主辦方向大家表示最熱烈的歡迎。以下是一些主持人常用的互動環(huán)節(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹦?chuàng)意。合:大家下午好!b:歡迎來到遵
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
策劃方案不僅要考慮目標(biāo)的實現(xiàn),還要注重過程的監(jiān)控和評估。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,希望能夠為大家提供一些參考和啟發(fā)。又是一個月圓之夜,該思念遠(yuǎn)方的親朋
讀后感可以幫助讀者更深入地理解書籍內(nèi)容,提煉出核心思想,同時也是對自身閱讀能力和寫作能力的提升。下面是小編為大家整理的一些好看的讀后感范文,希望對大家有所啟發(fā)和
工作計劃書是一種詳細(xì)規(guī)劃自己工作目標(biāo)和實施步驟的書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地完成工作任務(wù)。接下來,我們將分享一些成功的工作計劃書案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達(dá)能力的同時,更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。
好詞:好句:1.你只有探索才知道答案。2.平常采到一個有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠的.3.我的心還在這個國家,并且,直到我最
在日常的工作中,公司總結(jié)可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)問題,并制定解決方案,確保工作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些公司人力資源管理的實踐經(jīng)驗和技巧,希望對大家有所
教師心得體會可以使我們更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家推薦的教師心得體會,希望對大家的教學(xué)有所啟發(fā)。20xx年3月,在這
合同協(xié)議的簽訂能夠保護(hù)雙方的權(quán)益,維護(hù)交易的穩(wěn)定進(jìn)行。在起草合同協(xié)議時,可以參考一些成功案例,提升合同的質(zhì)量和效果。1.不需要解約證明,只需要公司把公司保留的那
述職報告也是一種對上級領(lǐng)導(dǎo)展示自己工作成果和價值的重要方式。為了幫助大家更好地寫述職報告,這里整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和借鑒。在____年1學(xué)年里,本人
新年是一個讓我們感受生命的美好的季節(jié),我們可以珍惜每一天的幸福和快樂。新年是一年中最重要的節(jié)日之一,它標(biāo)志著新的開始和希望的到來。每逢新年,人們都希望過得比以往
畢業(yè)典禮是畢業(yè)生們向?qū)W校和老師致以感激和告別的場合。現(xiàn)在是一些畢業(yè)典禮的精彩片段,用鏡頭記錄下了學(xué)生們難忘的瞬間。各位老師、同學(xué)們:今天,我們在此齊聚一堂,舉行
總結(jié)范文既是總結(jié)自己表現(xiàn)的工具,也是向他人展示自己工作成果的重要途徑。通過參加實習(xí),我深刻體會到了職場的競爭和挑戰(zhàn),通過積極學(xué)習(xí)和主動思考,我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境并
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