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本來我可以放棄初三(優質16篇)

時間:2025-05-11 作者:MJ筆神

優秀作文是通過深入思考和反復修改而得到的,它不是一蹴而就的結果。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇一

幾個月前,我和爸爸媽媽去了新疆天山大峽谷。

我上次去的時候是冬天,那時我們去主要是為了游樂項目,比如滑冰,滑雪等等,當時周圍都是白茫茫的一片雪,十分壯觀,還有冰雕,很精致,晶瑩剔透,動作栩栩如生,好像下一秒就活了。

這次我們去的時候是初春,雪已經融化。道路兩旁的樹木十分高大,已經抽出了嫩綠的新芽,一副蓄勢待發的模樣,好像在揮著小拳頭對我們說:“你們等著!過兩三個月,我一定會枝繁葉茂的!”游人也增加了許多,有各地的,甚至偶爾還能看到外國人,到處都能看見游人們對著某一處景點津津樂道。

我們進去沒走多遠,就看到了一座瀑布。最開始的時候,只覺得就是個瀑布嘛,水向下流而已。后來慢慢走近,先是隱隱約約聽見像有“嘩嘩”的水聲,這時,我的心跳開始加速,好像馬上要看到什么了不起的景象似的。最后,水聲越來越大,瀑布變得很高大了,水流嘩嘩作響,像是曾經戰場上戰馬飛馳一般,十分宏偉。瀑布明顯是被修繕過,中間阻擋水流的石頭在水流夜以繼日的拍打下已經變得圓潤光滑,每次水流拍打上去,都會濺起許多小水珠,然后從兩邊分流開來。而分隔的石頭很多,就看到水流不斷交錯合并,濺起無數水花,看得人眼花繚亂――瀑布真是太美了!

這次的天山大峽谷之行,讓我領略到了自然之美,新疆之美,同時我也知道,如果沒有人來建設這里,這里也不可能是這樣的光景。所以,這次天山大峽谷之行,更讓我體會到了祖國之美!

文檔為doc格式。

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇二

四五歲時,每晚聽四五首小提琴曲,成為了家常,悠揚的音樂在我耳邊回。,即使聽不了,也要在嘴邊哼上兩句,到哪兒都想著一把小提琴,拉上兩句來表示我滿心的愉悅和對音樂的向往。

當時我懇求爸爸媽媽讓我學小提琴,他們見我對小提琴如此渴望便同意了,我學的非常認真,生怕漏了哪一個音符,再加上我的熱愛,使我進步的很快。

隨著我年齡的`增長,學的知識也越來越多,再加上作業多了起來,并且有點分心的,我的熱情也隨之減弱,水平也下降了不少。小提琴老師以前對我充滿信心,把我和更高級的同學作比較,可現在連他也覺得我的水平下降了很多。我的心情也變得極其低落,不再以像以前那么歡樂。然而媽媽也第一個發現了我的心思,我練琴時發起呆來,媽媽一直詢問我說:”怎么了是不想練了嗎?”“沒有!”即使我心里真的想說,我不想學了,但想想如果半途而廢的話,那不是前功盡棄了嘛,一定會讓媽媽很失望的。

離考級只差一天了,我躺在床上翻來覆去睡不著,一直思索到底應不應該跟媽媽說,但最終決定咬咬牙,考完試就過去了。

考級那天陽光明艷,可我的心里的滋味可不好受。一到場我與媽媽坐了下來,仿佛所有的事都與我作對,我被排在了第一位,我上臺了,我的手緩緩的打開,在小提琴上拉了起來,那時我緊張極了,心都提到了嗓子眼……一曲未了,便獲得了滿場掌聲,我考級成功了。

有時候,拼一拼,就能看到風雨后的彩虹。我不愿放棄,也不甘心放棄!

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇三

每次上體育課都要在草坪上做準備活動。看著這草坪,我便又想起了12月底的異程接力賽。

這次的異程接力賽分為800米和600米繞桿兩個項目。自然,跑的快的就去跑800米了,剩下了跑的慢的。“繞草坪跑兩圈,前十去跑600米!預備,跑!”谷老師一聲令下,我們跑的慢的都出發了。我跟在大部隊后面,心里想:參加吧,就意味著要用放學時間來訓練,并且600米繞桿并不比800米輕松;不參加吧,就不能對班級做出貢獻。我猶豫了,遲遲不肯加速。

終于,我做出了決定:加速沖進前十。參加600米繞桿項目。

成為600米繞桿這一項目的選手后,訓練自然是少不了了。一次次跑下來,雖然大家都拼盡了全力,可是成績一直不見有什么起色。大家都很擔心還能不能取得考好成績。

比賽那天,更是狀況百出:我們的兩個主力全去跑800米了。這更是傾盆大雨,讓我們頓時失去了信心。可隨后我又想:比賽必定有輸有贏,只要堅持下來對我來說就是勝利。

于是大家調整好了心態,“3,2,1,出發!”裁判一聲令下,我們如離弦之箭一樣竄了出去。賽前,雖然大家相互鼓勵,但是肉體上的折磨還是必須要經歷的。眼看離終點還有兩圈,也就是120米,可是我卻越來越累了,果然,我掉至隊伍的末尾。此時我的腦海中一直回響這一個聲音:“放棄吧,放棄吧!”可是我并不想拖了班級的后退,我又望見大家拼盡全力沖刺的背影,不自禁的大喊出來:“沖啊!”

在我們每個人的堅持、團結下,我們取得了第一名的好成績。

比賽結束后后,一個沒能取得好成績的人在一旁嘀咕:“本來我可以……”

我笑了,心里想著:本來我可以輕松地放棄,但我卻選擇了艱難地成功!

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇四

對于“放棄”這個詞來說,一百個人理解它,就有一百種不同的意思。對我來說,放棄是懦弱的表現,是熄滅了自己未來的那盞燈,是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。

我最懼怕的不是貧窮和挫折,而是那流水一樣的時間一去不復返。

小時候,常常圍著爸爸,說著自己長大想當老師,當醫生,當老板……可等到現在才發現,物是人非,當初那幼稚的話語蕩然無存。

通向未知的路,有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道,我選擇了后者。即使這條道路上沒有大道的熙熙攘攘,但它多了幾分寧靜;即使這條路不像大道那樣前程似錦,但它多了幾分挑戰;即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關心,但它讓你多了幾分毅力與勇敢。

這條路,機遇與危險并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然,去留只是一瞬間。尋尋覓覓,與黑夜同伴,與黎明共舞。風吹雨打,前路坎坷,得到的沒有失去的多。我曾想過放棄,可又有不舍,因為我堅信,我所追求的光明就在前面,它正等著我,等著我歷經千辛萬苦尋得它。

半途而廢,說著容易,但對我來說,無疑是那么的困難。一旦放棄,就得從頭再來,其他人在自己的路上,越走越遠,我也不想落后。

走沒有人的路,過經歷歲月的橋,渡波濤洶涌的河,追一個可能實現的夢。我曾想過放棄,但咬咬牙,眉頭一緊,依然走下去。我相信,現在的磨難,會成就未來光輝的自己。

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇五

在這個世界上,有許許多多事,既可以堅持,知難而進,又可以放棄,知難而退,但是只有選擇前者,我們才可以成功。

在我三年級時,舅舅送我了禮物,是一雙溜冰鞋,在我拿到溜冰鞋時,我非常興奮,甚至還幻想自己可以成為溜冰運動員。可幻想和現實的差距很大,因為在我第一次穿上溜冰鞋時,我發現,想學好溜冰并沒有那么簡單。

我最早時,是在小區里練習。我首先是練習站立,起初我不以為然,其實我穿上溜冰鞋時,我發現我連站都站不穩,必須扶著欄桿,才能勉強站的住。這時,我不爭氣的腳一抖,我就摔倒在地,我掙扎地爬起來,突然間,我想到網上說,要把重力放在腳上,我一試,效果竟出奇的好,我現在不僅能站穩,甚至還能慢慢的向前移動,這時的我驕傲了起來,開始不停的溜,忽然,我前面出現了一顆3cm大的石頭,我的身體僵硬了,因為我既不會拐彎,又不會剎車,只能眼睜睜的看著自己撞上去。咚!我一只膝蓋重重的摔在地上,還摔出了淤青。

在之后的幾天,我根本不敢去溜冰,因為我對溜冰有了陰影,我害怕自己再次摔倒,但在幾天后,我想,難道我真的要放棄了嗎?我的練習都要白費了嗎?不行,我不能放棄,我不該放棄,也不愿放棄。

在之后的幾天里,我變得自律起來,只要有空余的時間,我都會用來練習。果不其然,不到一個月,我的技術就已經很好了。那時只要想到之前的日子,我就既驕傲又心酸,要不是那時堅持下來,我就不會像現在這樣變得那么厲害。

雖然練習的過程無比艱辛,但俗話說的好,堅持就是勝利,只要你堅持到底,就一定可以成功。

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇六

盛夏,烈日炙烤著大地,教室里風扇“吱吱呀呀”轉動著,手中的筆不斷揮舞著,這一切為即將來臨的期末考試更添緊張的氣氛。

我們為期末考試而緊張地準備著,努力著。這時,我卻接到班主任余老師的`通知——參加區演講比賽,這突如其來的任務讓我亂了陣腳。一上午,我都魂不守舍,眺望著窗外,聆聽著蟬鳴。終于,最后一陣鈴聲響了,我飛奔回家。夏風拂去了緊張的汗水,帶我回到那個溫暖的港灣。我向爸爸媽媽征求意見,竟沒有想到他們居然一致認為應該我自己做決定。樹葉沙沙作響,我的內心也動蕩不定。

第二天清晨,拉開窗簾,夏雨伴著晨曦而來,我決定了,我決定參加。當我開始著手演講時,我才發現兩三年的功底全部不見了,只好重新開始。那個星期,我很努力。但是當數學考卷下發時,我驚呆了,95分!我竟退步了這么多。沖進房間,我嚎啕大哭,傷心、憤怒,甚至,我動了放棄的念頭。我想,我可以放棄。

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇七

那次,我堅持了下來。

天空霧蒙蒙的,深灰色的云塊在天空中奔騰馳聘,寒流滾滾,正在醞釀著一場大雪。不過我們卻熱血沸騰,因為我們要進行體育測試--女生八百米,男生一千米賽跑。每個人的心里既緊張又興奮。

幾個簡單的熱身運動后,真正的戰爭就要開始了。隨著一聲令下,所有的人就像離了弦的箭,頭也不回地往前沖。不過還能清楚地聽見有的同學在討論戰術:“慢點誒!慢點!保存體力!”有的是:“快點,沖啊!”我呢,什么也沒想,不能說用盡全力,但也不甘落后,穩穩地跑在了前三。

不過這種情況維持不了多久,沒有豐富的經驗,加上體力不支,對很多人來說,想要完整輕松的跑下800,還是很困難的,當然包括我。雖然起先速度還是很快,不過跑完一圈下來,仿佛體力已經到了盡頭。凜冽的風像刀子似的刮在我的臉上,耳邊發出呼呼的聲音,喉嚨里吸著一口一口的涼氣,嗓子難受的很,大腦也一片空白,身體不由自主地放慢了速度。只見后面越來越多的同學追了上來。

“放棄,快放棄吧!天氣這么差,真的太累了,即使放棄沒什么,你瞧,有的同學已經停了下來,快停下來吧,哪怕休息一會兒也好。”心中的惡魔在這時冒出來。“不,不能放棄,即使天氣很差,身體又累也要放手一搏,萬一成功就在這一次呢!更何況已經跑了一圈了,難道要半途而廢嗎?不為別的,也要為體育測試的成績著想啊!堅持就是勝利,”天使反駁道。經過一場激烈的辯論以后,天使取得了最終的勝利。我堅定的朝前方跑去,對,我要挑戰自己,我要戰勝自己,我要突破自己!

“3分17秒!”隨著一聲哨響,這場艱難的測試終于結束,我長吁一口氣,心中一片明亮。

我旁邊一個沒考好的人小聲嘀咕:“本來我可以……”我笑了,心里想:本來我可以輕松地放棄,可我卻選擇了艱難的成功!

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇八

幾年前,我因一個暑假偶然的機會接觸乒乓球。乒乓球的進攻,防守都讓我深深的沉迷其中。當時是暑假,時間很空閑,父母也就放手讓我去打。父母還說這門運動對我非常有利,讓我多去打,強身健體。

打得多了,技術也突飛猛進。六年級時,我被老師選入了乒乓球隊。可乒乓球隊每天要訓練,再加上乒乓球占用了我不少課外補習的時間。一向以學習為第一的父母給我下了“最后通碟”:必須放棄乒乓球。

可打了這么久乒乓球,我的心完全在乒乓球上。每次打完球的酣暢淋漓,都讓我離不開這項運動。現在我眼前有兩條路:要么聽從父母的指令放棄乒乓球,好好學習。要么聽從自己的內心,堅持并繼續打下去。在兩者之間我必須選擇。因為這,關系到我這段時間學習時間的分配。

我一向是一個十分聽話的“乖孩子”。可這一次,我決定聽從自己內心的聲音,將乒乓球繼續堅持下去。這門運動使我感到快樂,并且我在運動中可以達到強身健體的目的。而堅持下去,對我也是一種挑戰,如何合理的安排打球與學習的時間,使兩者都不落下。我相信任何成就都要靠堅持。輕言放棄,絕不是一個勇士。

于是,我頂住了父母所帶來的壓力。每天下午去球場隨隊訓練。而對于每一次的訓練,我更是一絲不茍。每一次接球,發球,我都盡全力發揮到最好。而我一滴一滴汗水,換來的是我球技的光速增長。現在的我,已經在訓練和比賽中嶄露頭角了。

現在看看,本來可以放棄,可我堅持了下來。當初所堅持的,努力的,總會收獲一些你意想不到的驚喜。對于當初的選擇,我只能說:我不后悔!

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇九

當時我從音樂室搬了一張小靠背椅,在高年級大哥哥大姐姐的“眾目睽睽”之下,走進了這個大集體中。

入團后的幾個星期里,我總是不自覺地從內心里抗拒這個集體,因為每個星期二下午,老師都要對新團員進行考核。那時的我,就是一個名副其實的音樂節的文盲,就連簡譜也不會唱。所以,每次考核都會給我帶來莫大的困擾和痛苦。

終于,在一個天色陰暗的星期二中午,我實在忍不住了。我趴在床上,手緊緊地抓著床單,淚水嘩嘩地往下淌,就像翻滾著的長江,傾注到了被子上。我委屈地對爸爸媽媽說:“我不想再去合唱團了!”媽媽坐到了床邊,輕聲地勸我:“寶貝,你先去上學,去不去合唱團,我們可以晚上回家再討論。”我萬般不情愿地邁出了家門。外面真冷,風真大。隔壁院子里的鐵樹也張牙舞爪地將它的爪牙探出了院墻,在我的視野里不斷地咆哮著。遠處的'天空中烏云密布,越來越厚,陰沉沉地注視著大地,仿佛空中有個憤怒的龍王隨時都準備著將它的怒火化為磅礴大雨向人世間傾瀉。我一路上心不甘情不愿,紅著眼圈走進了校園。

該來的還是來了,又到了去合唱團的時間。在其他團員的不斷催促中,我邁著沉重的步伐,走向了日新樓五樓音樂室,走向了墻邊的小板凳,走向了那個我完全不了解的領域。

但后來是什么讓我不再排斥這個集體了呢?我想,是老師在考核和排練時表揚我進步的悅耳的聲音,是其他隊員們望著我時那肯定的目光,是爸爸媽媽知道我參加演出時那喜悅的笑容,更是我自己在一次次猶豫、惶恐之后的堅持與努力!

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇十

每個人都會在成長的道路上體驗快樂與煩惱,而那過去了的,就會成為親切的懷戀。

那是我第一次去登山,父親對我說:“今天我要帶你去體驗爬山的感受。”當時我站在山腳下,抬頭向上看,這山的高度令我望而生畏,還沒開始便就有了放棄的想法。

父親對我說:“這山上的風景很好,你可以看到半個北京城!”我一聽十分興奮,馬上變得躍躍欲試,迫不及待地跑上臺階,迅速地向上爬,“快點啊!”我大聲對父親喊道。

父親慢慢地跟上來對我說:“爬山不能這么快,要勻速,不然很快就會沒力氣的。”

可我沒有理會父親,還是用很快的速度向上跑。過了一會,我果然走不動了,便坐在臺階上休息。

這時父親也趕了上來笑著說:“你看,爬山就得慢慢地爬,不能太快。”說著父親又向上爬去。

我休息了一會兒也繼續往上爬,可父親早就到我的前面去了。我在下面大喊:“等等我!”可父親像沒本站聽到似的,自己一個人繼續爬。我生氣極了:等我一下都不行,我不爬了,我就坐在這里,看他下不下來!

過了許久,父親也沒下來。我又想:我就這樣放棄了嗎?不,不行,我一定要登上山頂,不能讓父親笑話我,我一定會成功的。接著我又開始奮力爬山,累了就坐在臺階上休息一會,然后再繼續爬。就這樣我堅持到了山頂。

到達山頂后,我生氣地說:“你都不等我,只顧自己往上爬,以后我是不會來爬山了!”

父親沒理會我的牢騷,卻對我說:“你看,這風景美吧。”

我往下看,半個北京城盡收眼底。我想這就是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感受吧。一陣清風吹來,我感到十分愜意,一路的疲憊和抱怨都隨風而去,我又為我能夠登上山頂,而感到自豪。

本來我可以放棄,但我選擇了堅持,所以我看到了美麗的風景。在成長的路上一定會有這樣的選擇,但是否能看到美麗的風景,在于你做出的選擇。

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇十一

本來我可以放棄,但我選擇堅持的驕傲;本來我可以輕松,但我選擇堅強的勇氣。

——題記。

又是“何處秋風至,蕭蕭送雁群”的季節,秋高,氣爽,云淡,風輕。剛剛脫離了枝丫的樹葉,留戀的在空中輕盈的飛舞,遠處隱隱約約青黛色的綿山,顯得格外峻拔,秋日柔柔的溫暖著我,讓我想起了去年的那個秋天。

猶記去年此時,我備好行裝,收拾好行囊,帶動著莫名的向往,即將啟程,參加軍訓。臨出發時才發現,假期提前準備好的運動鞋已經擠腳了,但是時間緊迫,來不及再買,只好委屈著雙腳出發了。第一天還好,自第二天訓練起,雙腳的大拇趾就開始發麻、酸痛,尤其踢正步和跑步的時候,腳趾頭一跳一跳的疼。場地上,淋漓的汗水打濕了我的衣背,模糊了我的雙眼,即使一個簡單的動作變換,我也疼的緊咬鋼牙……這時候,本來我可以放棄,我可以退縮,但是我沒有,我選擇了堅持,選擇了堅強!每天訓練時,在我心底默默回旋著“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,因為我們還有夢……”的旋律,我堅守著信念,絕不當逃兵,絕不能因為自己影響集體!因為“古之立大事者,不惟有超世之才,以必有堅韌不拔之志。”就這樣,我堅持完成了軍訓任務,匯報時軍姿英發,一步不落,步步生風。

當我行走在返校的路上,腳趾已經鉆心的疼,脊背上不停的冒冷汗,但是為了彰顯學校的風貌,我咬牙堅持,昂首闊步,面色從容,心里哼唱著“苦不苦,想想紅軍兩萬五,累不累,想想英雄董存瑞……”的歌謠,步履堅定,返回校園。出了校門,我沒有再掩飾,一瘸一拐,挪回家里。進門脫掉鞋襪,媽媽愣住了,我的兩個大腳趾已經腫成了紫色,腳趾甲變成了黑褐色,身為醫生的媽媽冷靜而迅速的處理著,眼里泛著淚光,但始終沒有落下來……之后輕輕的摟著我的肩,說:“好孩子,你成長了,我為你感到驕傲!腳腫,可以慢慢消,趾甲掉了,可以重新長,但是,意志喪失了,卻難以再培養,成功的大門只向意志堅強的人敞開!”

后來,兩個腳指甲沒有保住,都脫落了,這時候,本來我可以,告知班主任請假告別上操、體育課,但是我沒有,我以此磨練著自己,堅守著信念,因為砂石刺痛河蚌,才有閃亮的明珠!倘若我在困難面前,選擇了放棄,選擇了退縮,那看到的就僅僅是生命旅途上的小花小草,永遠都不會知道,路程的終點是參天大樹,有最美的風景!

讓我們背起生活的行囊,接受命運的挑戰,在本來可以放棄、退縮的時候,選擇堅持不懈,自強不息!

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇十二

那天是期末考試,天上烏云密布,電閃雷鳴,沒過一會就下起了傾盆大雨,雨水無情,似乎要毀滅整個世界。禍不單行,我恰好又生病發燒了,雖然只是低燒,但是頭昏腦漲,精神不能集中,沒辦法考試。

當我看到媽媽正準備打電話向老師請假時,我阻止了她:“媽媽,不用打電話了,我、我可以去,我挺得住,挺一會兒就過去了。”“這怎么能行呢?你還是在家休息吧。孩子,放棄這次考試吧,身體重要。”媽媽聽了我的話,一臉地焦急。“媽媽,不用為我擔心。我身體好得很。”我強打起精神。

最后,媽媽經不住我的軟磨硬泡,答應了。

當我裝著一副若無其事的樣子來到學校時,同學們已經開始奔向考場了。

我也坐在考場,試卷發下來了,可我的腦袋也開始越來越疼、越來越昏,越來越脹了。我不敢告訴監考老師!只好一邊對抗病魔一邊寫試卷,身上已經出了一大把汗了,可渾身依然發冷,額頭上熱得可以煎雞蛋,手放上去燙得立馬離開,我完全沒心思寫卷子,只能歪頭做思考狀,感覺頭重得像個磨盤。我心里忿忿罵道:“這發燒,早不來晚不來,偏偏挑了這個‘良辰吉日’來騷擾我,真是活見鬼!”可嘴上又不能說,我只能忍氣吞聲。

啊啊啊啊啊——,腦殼疼啊!這發燒什么時候才是盡頭啊!本來發燒就很煩,現在又有題目不會寫,這是要玩死人的節奏啊!

我感覺桌子張著血盆大口,仿佛要把我吃掉;屁股下的椅子也像著了火一樣,燒得我渾身火辣辣地痛。

我到底要不要告訴監考老師呢?我有幾次想告訴監考老師,又一次次忍住了。我在心里默默地告訴自己:忍住,忍住,千萬要忍住,不能放棄。我讓自己慢慢冷靜下來,我相信一切都會好起來的。

雖然心里還是烈火焚燒,雖然全身有數億條蟲子爬來爬去,但我還是揣著堅定的信心撐了半天,并把試卷認認真真地寫完,交了上去。

放學回家的路上,外面已經是晴空萬里,沒有一絲云彩。地上的小花小草們也在向我招手勢意,仿佛在贊嘆:“你可真厲害,燒得那么高還堅持下來了。”

回到家后,我立即給自己測了一下體溫,你猜是多少?41。3度!41。3度!41。3度!重要的事說三遍。我當時都沒敢相信自己的眼睛,認為我自己被燒糊涂了而沒看清。

不過,我還是覺得我堅持去考試是對的。雖然在那之后的幾天里,我都癱在床上爬不起來,但是我知道了這次考試的一個重要意義,——這世上根本就沒有“本來”,所謂的“本來可以放棄”,那不過是對自己的不自信,是想逃避現實的一個理由而己!

今后,我的人生,依舊會拋卻放棄,全開火力!

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇十三

世界上沒有一件事是那么容易的,學書法自然也不例外。本來我可以放棄的,但我卻咬牙堅持了下來。

那是三年級暑假的某一個星期三,我有一個念頭——我不想練毛筆字。因為我覺得書法無聊枯燥,還會把手弄得黑乎乎的,又累又臟,我才不干。“你去學吧,做事不能半途而廢。就算你不想學,那總得把這課上完吧。”媽媽說道,“做事要有始有終的,而且也不要浪費錢呀,孩子!我只想讓你多一份本領,將來在社會也有好處的呀。你不想當書法家嗎?你想想。”

說起書法家,我倒想起了一個——王羲之。王羲之是我國東晉著名書法家,能寫楷、草、行、隸等書體。他的書法被高度評價為“飄若浮云,矯若驚龍。”他對書法很癡迷,經常練筆,才有“入木三分”的典故。每當我看見他那爐火純青的書體,我不禁贊嘆。對呀,我當時對書法也很癡迷。別人能做到的,我憑什么做不到?我充滿信心回答:“好,我們去學書法。”

到了學習書法班,我跟老媽說了聲再見就進去了。到那兒,我拿出了宣紙、筆和墨寫了起來。加油,別人能做到的,我也能做到。我信心滿滿作文的。我靜了下來,筆一揮就是一橫,一劃就是一撇。這時,我只聽見了筆在紙上揮動時發出來的沙沙聲,對其他同學的談話都沒有聽見。突然傳來一個聲音“誒,你這個字寫得不錯,寫下一個吧。”原來老師恰巧走過來看見了。我點了點頭,抺去鼻尖上的汗,笑了起來。書法,其實并沒有我想象的那么無聊嘛!只要靜下心來,用心對待,還是有一些樂趣的。可當我寫到“發”字的楷體時,總是寫不好,要不是太大,就是筆畫沒有粗細之分。坑人的“發”字,你說你怎么這么難寫呢?你變得簡單一點,行不行?這么復雜,早知道這么難寫,我就不寫了。可當我回想起王羲之時,我又想:看在王羲之的面子上,我就再練練你這“發”字,練死你!一想到這,我又揮起筆,左手放在紙上,右手拿著筆,雙腿站成一個“人”字,吸一口氣,寫了起來,寫好了。我看見了自己寫出了令自己滿意的字,笑了。老師也說這字不錯,我感覺今天一點兒都不枯燥。

現在,我有許多作品,我還會寫對聯呢!本來我可以放棄,但我卻堅持了下來。其實只要用心去對待每件事情,再加上持之以恒,就會成功的。

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇十四

不知過了多久,小攤收了,孩子們也不見了,只留我孤身一人,伴著這冷風、枯葉,靜靜地……我想他們大概都回到那溫暖而又舒適的家了吧,他們大概已經吃完晚飯了吧,大概他們正在母親膝下歡笑吧,我的肚子咕咕的叫個不停,身上沒帶一分錢,卻又不敢回家,不敢面對母親那張和藹的面孔。而這一切的一切都“歸功”于那一張布滿紅叉的卷子,那一個又一個的叉號,一個又一個的圓圈,如噩夢一本站般映入我的眼簾,在我的腦海中久久不能消失而去。

可家,終究還是要回的……。

母親知道后,拉過我的手,溫柔的注視著我,鼓勵我:“在人的一生中,不是所有的事情都可以讓你稱心如意,但無論怎樣,你都不可以放棄,雖然不放棄不代表就一定會成功,但如果放棄你就一定不會成功!”

母親的話讓我陡然醍醐灌頂,于是暗下賭注,努力學習!

日復一日,終于,我又迎來了新的期末考試……。

風,依舊呼呼的吹;天氣,依舊是冷的;我的心,卻早已不再冷,我成功了,我沒有放棄!

本來我可以放棄初三(優質16篇)篇十五

人生當中有許許多多的事情可以放棄,但有的人放棄了,有的人卻堅持下來......也許,這就是成長過程中的喜悅,與煩惱......

我本來可以放棄,但我卻堅持了下來。那是一次“在家里的軍訓”!在“十一”國慶假期的這段時間,我每天都要接受哥哥對我的軍訓。因為我的夢想是當一個“影視演員”,所以哥哥為了讓我的夢想實現,所以讓我有多方面的提高。首先,哥哥對我說:“要當一個演員可以,你要有三樣東西能優秀你就可以成為一個演員了。一是你的學位要高。二是你要有一定的水平和天賦。三是你要長得帥。而我今后,將會對你的天賦以及水平加以提高,這個苦你能吃得了嗎?”我堅定地說:“沒問題!”“好,現在開始!”于是哥哥開始讓我變的非常強壯。計劃表如下:每天100個深蹲,每天加5個。每天跑步300米。每天正規立地向上2個,每個星期加1個。站軍姿、5分鐘不眨眼。

我最苦的是練習五分鐘不眨眼,那一天,我剛堅持到3分鐘,眼睛都酸了,非常紅,正當我不想練時,哥哥對我說:“為了你的夢想,不要半途而廢!”我心想對!我一定要堅持下去!加油!從此我變得開始優秀......

是啊!人要干什么事一定要努力,堅持,向自己的夢想走去,為了夢想而不怕犧牲一切代價,相信自己一定能成功!

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本來我可以放棄初三(優質16篇)篇十六

在巨大的“秋水藝術節開幕式”的橫幅下,一位身著燕尾服,臉上化著舞臺妝的男生站在舞臺上。在一千余雙眼睛的注視下,他正自如地念出主持詞。殊不知,他平靜外表的背后,有多少的排練,多少的努力。

記得那天上午,我接到同學轉告給我的消息,班主任黃老師推選我作為“秋水藝術節”的主持人。我的心里頓時像打翻了五味瓶,懷著復雜的心情,來到團委的辦公室。

其實我接到消息時,第一想法是抵觸的。因為主持藝術節,意味著多少天的忙碌:背稿子、作業來不及做、最后還要面對全校師生進行主持,不能出一絲紕漏……想想都有些可怕!

我的猶豫老師沒注意到。她告訴我,我一定是班主任黃老師心中最優秀的學生,是她的極力推薦,才使我有了這次機會,并讓我好好準備。正是這句話,讓我放棄的想法開始動搖,心中的天平偏本站向了另一端。

正午,我們在老師的教室旁準備。看著兩個比我小的主持人都非常認真對待這次主持,我有些慚愧。我打起精神,把放棄丟到了九霄云外,認真地背起了老師準備的稿子。

晚上,吃完飯我又跑到學校去與老師、兩位同學對稿子。我們一遍遍的磨合,一遍遍的過關。我們簡直忘卻了時間。嗓子啞了,身子乏了,我們依然堅持著。直到約21點半,我才拖著疲憊的身子回家去。

于是,“秋水藝術節”如約而至了。準備充分的我們大放光彩。在舞臺上的我看到了我們班同學們羨慕的目光,以及他們豎起的大拇指。在開幕式結束后,同學們把我團團圍住。在他們的身后,我看到了黃老師的微笑,以及她贊賞的目光。我這才意識到,我險些錯過多么難得的一次磨煉。

也許,本來我可以放棄,但我堅持了下來。幸虧我堅持了下來。

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