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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇一
xx年以來,我縣在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣文明辦的關(guān)心指導(dǎo)下,堅持以“”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展,以人民群眾是否滿意作為衡量工作成效的標準,在繼承、發(fā)揚過去有效做法和成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上,與時俱進、大膽創(chuàng)新,圍繞發(fā)展第一要務(wù),堅持以人為本,狠抓政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境、市場環(huán)境、人文環(huán)境、生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境建設(shè),在推動精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會中取得了新的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、創(chuàng)建成效。
(一)經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢良好。經(jīng)濟發(fā)展實現(xiàn)了速度、質(zhì)量和效益的有機統(tǒng)一,綜合經(jīng)濟實力和競爭能力明顯增強。經(jīng)濟社會發(fā)展成效顯著,呈現(xiàn)出風(fēng)正人和事業(yè)興的良好局面。
(二)政務(wù)環(huán)境廉潔高效。辦事程序進一步簡化。建立了集中政務(wù)公開欄,開辟了“縣長信箱”,并通過“雷山縣人民政府網(wǎng)”、雷山廣播電視臺等媒體進行公開。建立黨政主要領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來訪制度,設(shè)立為群眾服務(wù)的熱線電話,初步形成一套較為完整的廉政建設(shè)制度體系,加強了反腐倡廉工作,群眾對行風(fēng)滿意率達90%以上。
(三)法制環(huán)境公平公正。社會治安安全穩(wěn)定。“110”報警服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健全;各社區(qū)和主街道路口建立警務(wù)執(zhí)勤室,實行值班制度,接受群眾報警、求助咨詢和調(diào)解糾紛;各級政府及其派出機構(gòu)普遍設(shè)有未成年人的專門保護機構(gòu),人資社保局、公安、工商等部門每年組織開展查處企事業(yè)使用童工現(xiàn)象,民政、教育、殘聯(lián)等部門保護孤、殘兒童合法權(quán)益和救助流浪兒童工作形成網(wǎng)絡(luò),保障有力。
(四)市場環(huán)境規(guī)范守信。誠信政府建設(shè)加快。調(diào)整充實誠信政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,推動全社會“共鑄誠信”活動深入開展精神文明建設(shè)工作總結(jié)精神文明建設(shè)工作總結(jié)。堅持尊重群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),就征地拆遷補償安置、教育收費調(diào)整等關(guān)系民生問題召開市民聽證會。堅持為民辦實事項目公開征集制度,并想方設(shè)法把實事辦好、辦實,切實做到件件有交代,事事有回音。近年來縣政府及工作部門簽約的市政工程項目履約率為100%。誠信教育活動深入開展。
(五)人文環(huán)境健康向上。理想信念更加堅定。結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,在全縣上下營造了開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強的良好氛圍。“扶殘助殘”、“扶貧幫困”等捐助活動吸引了各界群眾踴躍參與。基礎(chǔ)教育繼續(xù)鞏固,我縣xx年順利通過了“兩基”復(fù)查和“普實”驗收。繼續(xù)實施村村通廣播電視工程,xx年基本實現(xiàn)縣、鄉(xiāng)有線電視聯(lián)網(wǎng),全縣各行政村和50戶以上的自然村實現(xiàn)通廣播電視,收視質(zhì)量進一步提高。
(六)人居環(huán)境日益優(yōu)化。城區(qū)建城區(qū)面積逐年增加,市容整潔,環(huán)境優(yōu)美,xx年,我縣被省委、省政府評為全省文明縣城創(chuàng)建工作先進縣城,“整臟治亂”工作名列全省、全州前茅,特別是縣城民族建筑文化傳承保護工程和“整臟治亂進農(nóng)家”活動得到了省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,全縣的精神文明建設(shè)工作取得了明顯成效。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急系統(tǒng)健全,建立了統(tǒng)一的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮系統(tǒng)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
(七)創(chuàng)建活動扎實有效。高度重視省級衛(wèi)生縣城、省級文明縣城創(chuàng)建工作,著重從加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善工作機構(gòu)、健全運行機制入手,保證創(chuàng)建活動扎實有效開展。各行業(yè)服務(wù)意識進一步增強,管理規(guī)范化,服務(wù)標準化。廣大農(nóng)村普遍樹立道德新風(fēng)尚,追求健康新生活,建立社會新秩序,建設(shè)富裕新農(nóng)村。
二、創(chuàng)建文明縣城的主要措施。
縣委、縣政府高度重視精神文明建設(shè)工作,切實把精神文明建設(shè)工作作為全局性工作的重要組成部分,做到統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)發(fā)展。2、工作機制到位。縣有關(guān)部門制定工作職責(zé),建章立制,有效開展工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)基層創(chuàng)建活動;各成員單位在政府的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,明確職責(zé),合力創(chuàng)建,組織落實各項創(chuàng)建任務(wù),形成齊抓共管工作機制。3、宣傳發(fā)動到位。縣委、縣政府始終把創(chuàng)建省級文明縣城作為提高市民的生活質(zhì)量,提升市民的文明素質(zhì),增強縣城綜合實力的重中之重,加大宣傳發(fā)動力度,形成全民參與的熱潮。
(二)凝聚精神力量,在提高素質(zhì)上下功夫。
1、強化集貿(mào)市場管理。廣泛開展“讓市場干凈起來”活動,嚴把產(chǎn)、運、銷三個環(huán)節(jié),最大限度地減少市場垃圾量;實行定人定崗定責(zé)制度,加強市場巡查力度,設(shè)立投訴臺、公平秤,嚴禁“三無”商品上市危害群眾健康。
2、強化建筑工地管理。按照“圍墻內(nèi)管死,圍墻外管好”的原則,簽訂文明工地責(zé)任書,落實安全生產(chǎn)、封閉施工、文明施工。積極開展文明工地創(chuàng)建活動,結(jié)合安全生產(chǎn)大檢查,對不符合規(guī)范的施工工地及時提出整改意見,促其達到文明施工要求。
3、強化娛樂場所管理。堅持“一手抓繁榮、一手抓管理”,開展“掃黃打非”專項活動,宣傳、文化、公安、工商等部門定期、不定期對音像、書店、網(wǎng)吧、歌舞廳等場所進行專項整治,在不適宜對未成年人開放的文化娛樂場所設(shè)置了明顯的禁入標志精神文明建設(shè)工作總結(jié)精神文明建設(shè)工作總結(jié)。
4、強化社會治安管理。認真落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,層層簽訂綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任書,深入開展創(chuàng)建“平安雷山”活動,全力維護全縣社會政治安定穩(wěn)定。大力推進社區(qū)警務(wù)室建設(shè),按照居住集中、分片劃分、便于管理的原則,在各個主街道建立警務(wù)室,合理調(diào)配警力,明確工作職責(zé),嚴格工作制度,加強安全防范,熱情服務(wù)社區(qū)居民。大力加強“110”報警服務(wù)系統(tǒng)規(guī)范化建設(shè),配置必要的裝備,確保快速反應(yīng)、密切配合、協(xié)調(diào)動作,有效控制動態(tài)環(huán)境下的社會治安。
(三)強化三個意識,嚴格行業(yè)規(guī)范,在促進各行各業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)上上檔次。
1、強化服務(wù)意識。各行業(yè)普遍成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各科室協(xié)助抓的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),形成一級抓一級、層層抓落實的創(chuàng)建格局。
2、強化質(zhì)量意識。把加強誠信建設(shè)作為貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容、整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的根本要求和為民服務(wù)的具體體現(xiàn),融入創(chuàng)建文明行業(yè)活動始終,不斷提高各行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量。
一是必須堅持科學(xué)發(fā)展觀,把精神文明建設(shè)作為構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容,納入各級領(lǐng)導(dǎo)干部年度責(zé)任目標,才能保證創(chuàng)建活動的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,使創(chuàng)建活動明于共識,敏于行動,見于實效,促進三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展精神文明建設(shè)工作總結(jié)工作總結(jié)。二是必須堅持以人為本,突出思想道德建設(shè)這一核心,抓群眾性思想政治工作不放松,用發(fā)展的辦法解決前進道路上的各種困難和問題。三是必須堅持“四貼近”原則,即必須堅持緊貼社會實際,緊貼時代要求,緊貼基層需要,緊貼經(jīng)濟建設(shè),作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的切入點,深入開展創(chuàng)建共建活動,形成創(chuàng)建活動的強大感召力、凝聚力和向心力。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇二
***中學(xué)創(chuàng)建于***年,歷史悠久,傳統(tǒng)優(yōu)良。校園占地約***畝,前臨寬闊繁華的***大道,后擁波光瀲滟的***湖。校園樹木蔥蘢,湖光秀麗,環(huán)境幽雅,景色宜人。教學(xué)設(shè)施先進,師資力量雄厚。學(xué)校現(xiàn)有56個教學(xué)班,在校學(xué)生3000多人,教職工278人。在堅持提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時,領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè),并做了大量的工作,取得了教育教學(xué)和精神文明建設(shè)的雙豐收。
****年學(xué)校榮獲“****市高中教育特等獎”,被授予“***市中小學(xué)校規(guī)范管理優(yōu)秀學(xué)校”、“***市中小學(xué)教師繼續(xù)教育先進單位”、“***市中小學(xué)德育工作先進集體”、 ***“綠色學(xué)校”、全國“教育科研先進單位”等榮譽稱號。 現(xiàn)將一年來學(xué)校精神文明建設(shè)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力,廉潔高效,營造了濃郁的精神文明建設(shè)氛圍 我校成立了以校長***為組長,副校長***為副組長的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)精神文明建設(shè)辦公室,由***任主任,制訂了精神文明建設(shè)工作計劃,并充分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過校會、國旗下的講話、文藝晚會、主題班會、學(xué)校讀書社等活動形式,全校師生達成共識:創(chuàng)建“文明單位”是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的需要,是踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的需要,是整體提升我校文明程度的需要。經(jīng)過統(tǒng)一思想認識,在全校形成了共建文明共創(chuàng)和諧的良好氛圍。
二、以精神文明建設(shè)為先導(dǎo),加強思想道德教育,形成良好風(fēng)尚
1.堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度,采取多種形式對教職工進行教育,進一步加強師德建設(shè),不斷提高教師隊伍的文明素質(zhì)。
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扎實有效的教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作,只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。一年來,學(xué)校堅持以人為本的理念,切實做到制度上有保證,管理上有力度,服務(wù)上有措施。
一是進一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度,形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。科組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)等都堅持制度,規(guī)范管理,有計劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢,內(nèi)容充實,重點突出,緊扣實際,形式多樣,通過學(xué)習(xí)提高了理論素養(yǎng),形成共識,明確方向。
二是樹立榜樣,弘揚先進,以不斷提升教師的道德水準。學(xué)校積極推進“名師工程”推優(yōu)薦能,有***、***等10多位教師入選《名師風(fēng)采錄》。
三是通過開展活動等方式使教職工得到教育和提高,如在學(xué)校黨建集中建設(shè)活動中,組織觀看《脊梁》、《張思德》、《我的長征》等影片,參加由市教育局舉辦的《市直學(xué)校‘黨在我心中’主題報告會》,舉行中共黨員首屆“先鋒杯”排球賽等。
四是搭建舞臺,充分發(fā)揮教職工特長,讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動,鼓勵教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。2017年有****老師負責(zé)的地市級課題《高中生物學(xué)“單元導(dǎo)學(xué)、自主建構(gòu)、遷移應(yīng)用”課堂教學(xué)模式的實驗研究》經(jīng)專家會議鑒定,榮獲一等獎;***老師負責(zé)的國家教育部專項任務(wù)項目子課題“中小學(xué)英語真實閱讀教學(xué)推廣實驗”結(jié)題報告,被鑒定為“全國優(yōu)秀課題研究實驗成果”; ***老師負責(zé)的課題《新課改背景下的高中社團建設(shè)》的成果——校報在“第二屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報刊評選活動中”榮獲最佳校報特等獎,***老師獲最佳編輯獎;****老師負責(zé)的《利用高中歷史課堂加強學(xué)生人文素養(yǎng)的研究》、***老師負責(zé)的《探究學(xué)習(xí)在高中化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》、***老師負責(zé)的《化學(xué)奧賽創(chuàng)新思維指導(dǎo)高考的實驗研究》正在結(jié)題中。在07年***高中青年教師說課比賽中******老師榮獲一等獎,選送*****老師參加全區(qū)中小學(xué)“因特爾杯”現(xiàn)代教育信息技術(shù)與學(xué)科整合活動周說課比賽,榮獲一等獎。
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由于學(xué)校對教師隊伍的思想政治工作高度重視,措施得力,工作到位,現(xiàn)在,學(xué)校已形成一支素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛,能適應(yīng)重點高中教育教學(xué)需要的教師隊伍。在師生員工中確立了以“愛與責(zé)任”為核心的價值觀,進一步貫徹落實***校長提出的“教育的生命源于愛與責(zé)任,學(xué)校的發(fā)展基于教育質(zhì)量”學(xué)校發(fā)展理念。
2.堅持以德立校、德育為首,不斷增強德育實效,推進精神文明建設(shè)。學(xué)校全面落實德育工作常規(guī),不斷強化了德育的核心地位,以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,進一步改進了德育工作的方式方法,大力推進素質(zhì)教育。建成了學(xué)校、社會、家庭三位一體的“全員育人,全程育人,全方位育人” 的主體德育框架,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化,形成了“守紀求實、謙和進取”的校風(fēng)。在加強學(xué)生管理方面,重點是學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,講求實效。堅持健康第一,保證學(xué)生體育鍛煉時間,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成受益終身的運動習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生身心健康。進一步加強心理健康教育和心理輔導(dǎo)。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇三
多年來,學(xué)校深入落實科學(xué)發(fā)展觀,從實際出發(fā),內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體,以今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機,我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認真貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校精神文明建設(shè),團結(jié)務(wù)實,勤奮嚴謹,腳踏實地,堅持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評。現(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:
1、我校始終堅持把精神文明建設(shè)的基本目標作為學(xué)校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實,年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢頭。
2、建設(shè)一支強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標,落實工作責(zé)任。
為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時間的同時,對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細致的安排。同時,學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認真抓好分管工作的同時,心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。
3、在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動,將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責(zé)任明確,全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設(shè)得到了升華。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育,開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,增強教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去,請進來的方式,選派教師到其他的學(xué)校考察、觀摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進管理和教學(xué)理念與自身的'工作融會貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。
1、加強校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓學(xué)生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機,將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點,通過“克服陋習(xí)講文明,自強素質(zhì)樹新風(fēng)”活動,有效改善了學(xué)風(fēng)。切實加強學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等活動,在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3、堅持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強道德意識,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動,增進了民漢師生間的友誼,營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時,結(jié)合少年兒童的成長計劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動,取得了良好的效果。
4、加強陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動,活躍了同學(xué)們的文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
學(xué)校堅持分組教研模式,各學(xué)科分組進行教研活動,通過全員的、互動式的教研,實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性,提高了教師備課、說課、上課、評課能力,有力地促進了教師的交流與溝通,從而達到相互借鑒,共同提高的目的。
在制定各項提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時,我校各教研組積極申報課題研究,本學(xué)期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報,既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
1、安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。
我校堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,標本兼治”的工作思路,學(xué)校校長親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,抽調(diào)專人負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識,制定和完善了各項制度,明確了工作職責(zé),配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi),嚴格了門衛(wèi)管理工作,實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2、為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會研究。
部署工作,利用教師大會和學(xué)生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關(guān)知識,在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3、為了消除安全隱患,我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查。
對學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進行檢查,并認真做好記錄,對安全隱患在第一時間進行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識,嚴格外面車輛的進入。
4、我校在師生健康保健方面也做了大量工作。
學(xué)校加強了校衛(wèi)生室建設(shè),負責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報、專欄、講座等形式,加強對疾病預(yù)防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防,并加強對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計劃生育政策,鼓勵晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計劃外生育,模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5、學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責(zé)任書,制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。
政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動,學(xué)生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
學(xué)校要進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇四
x學(xué)校是一所省一級民辦普通高級中學(xué)。建校十年,成績驕人。相繼獲得“基礎(chǔ)教育課程改革先進單位”、“xx市體育高考先進單位”、“xx市高考工作先進單位”、“xx市普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校”、“xx市民辦中小學(xué)規(guī)范優(yōu)質(zhì)辦學(xué)專項獎”、“xx市教育系統(tǒng)先進單位”等榮譽稱號。獲評“xx省一級學(xué)校”。
我校開展精神文明創(chuàng)建工作來,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系為根本,務(wù)實地進行校園精神文明的建設(shè)。
為了創(chuàng)建工作的有效的開展,我校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開專題會議,認真學(xué)習(xí)中央、市和區(qū)關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神,提高認識,統(tǒng)一思想。組建了以校長兼黨支部書記黃孔辰為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計劃,分層推進,分工明確,責(zé)任具體,層層落實。
為了使創(chuàng)建工作利于學(xué)校的長期發(fā)展,我校就制約學(xué)校發(fā)展的主要問題進行了全方位診斷與分析,并制定了《“”發(fā)展規(guī)劃》,就學(xué)校發(fā)展進行了科學(xué)地規(guī)劃。我校發(fā)展的總體目標定位在:以科學(xué)發(fā)展觀為指引,把學(xué)校辦成在文化建設(shè)、德育創(chuàng)新、課程教學(xué)、隊伍建設(shè)等方面具有鮮明特色的民辦高級中學(xué)。目標明確,創(chuàng)建工作有的放矢。
“以先進的學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”,是我校制定的創(chuàng)建工作的重心。我校決定以建校十年為契機,重新樹立學(xué)校教育的價值觀;完善學(xué)校的制度建設(shè),規(guī)范師生行為習(xí)慣,塑造學(xué)校良好形象;建設(shè)美化、凈化、人文化的學(xué)校育人環(huán)境。
(1)我們學(xué)校確立的教育理念是:教育幸福人生,學(xué)習(xí)快樂一生!
(2)我們學(xué)校確立的辦學(xué)理念是:正視現(xiàn)實,注重發(fā)展,人文辦學(xué),特色強校。
(3)我們學(xué)校確立的辦學(xué)目標是:為學(xué)生提供成功的機會,為教師搭建發(fā)展的平臺,為家庭營造學(xué)習(xí)的氛圍。
(4)我們學(xué)校確立的校訓(xùn)是:學(xué)習(xí)改變命運,習(xí)慣決定人生。
(5)我們學(xué)校確立的校風(fēng)是:尊重、合作、誠信、責(zé)任。
(1)我們學(xué)校制訂了《滬教院實驗學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》、《滬教院實驗學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)》以及《滬教院實驗學(xué)校教職工管理制度》等,從制訂教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、研究總結(jié)等環(huán)節(jié),以及學(xué)校對教學(xué)工作的管理、教職工的行為規(guī)范、請假考勤、工作事故認定等方面,提出了明確而具體的要求,用常規(guī)制度來規(guī)范全校教師的教學(xué)工作,規(guī)范對教師教學(xué)的管理工作,規(guī)范教職工的校園行為。同時,我們正在制定和完善教育質(zhì)量監(jiān)測評估制度和教師綜合評價制度,堅持靠制度管事、靠制度管人,靠制度提升學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)我們重視教師學(xué)生的民主意識和創(chuàng)新精神的發(fā)揚。我們對學(xué)校重大問題的決策,如學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、教職工工資福利的調(diào)整等,都充分發(fā)揮教代會民主管理的作用,經(jīng)過充分的醞釀和廣泛的討論,是學(xué)校的決策能最大程度地體現(xiàn)民意。
學(xué)校還設(shè)立了三名學(xué)生校長助理,代表學(xué)生參與學(xué)校的管理,及大地提高了學(xué)生的民主意識和管理意識。
(3)我們大力倡導(dǎo)人文關(guān)懷、人性化管理,大力營造尊重知識、尊重人才、尊重學(xué)生、倡導(dǎo)合作、鼓勵誠信的的溫暖氛圍。在教師中倡導(dǎo)“講奉獻、講和氣、講合作”,建立起既鼓勵競爭又提倡合作、既鼓勵個別冒尖又促進整體提高的管理機制,營造寬松民主的工作氛圍。
(1)建設(shè)教師的理念文化和師德水平。我們除了通過開展學(xué)校文化學(xué)習(xí)月活動,要求教師認同和踐行學(xué)校的教育理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標和校風(fēng)為,還為教師確立了“嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新、高效”的教風(fēng)。我們提倡教師力求做到具有自我發(fā)展的強烈意識和責(zé)任,治學(xué)態(tài)度要嚴謹不茍,精益求精;工作作風(fēng)要腳踏實地,實事求是;教學(xué)改革要敢于探索,善于創(chuàng)新;教育質(zhì)量要求有效教學(xué),高效產(chǎn)出。
(2)建設(shè)教師的行為文化。我們從教師的儀表、服飾、風(fēng)度等外部形象文化和教師的儀式文化以及教師的教學(xué)行為等方面入手,要求教師在校園內(nèi)做到“學(xué)高為師,身正為范”——提高自身人文素養(yǎng),注重教師言行的示范榜樣作用;在課堂上堅持“參與教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為”——變一言堂為師生互動,變滿堂灌為講練結(jié)合。
我們充分發(fā)揮黨員教師的示范帶頭作用,開展了“黨員示范崗”活動。要求黨員教師時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性、示范性,在校內(nèi)樹立黨員教師模范典型。
我們還倡導(dǎo)全員育人,強調(diào)尊重、責(zé)任。我校實施了“教師全員導(dǎo)師制度”,要求每位教師至少擔(dān)任一名后進學(xué)生的德育導(dǎo)師,對學(xué)生思想上進行引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上進行關(guān)心、心理上進行疏導(dǎo)、生活上進行指導(dǎo)。要求教師尊重和接納學(xué)生學(xué)習(xí)和個性發(fā)展的差異,要以教書育人的高度責(zé)任性,盡心研究如何變學(xué)生差異為教育資源,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能得到最大程度的進步和發(fā)展。
在實施建設(shè)的過程中,我校針對那些飽受學(xué)習(xí)失敗的學(xué)生,編寫了學(xué)校文化叢書之《天生我材必有用》一書,送給每一位學(xué)生,以“天生我材必有用”的價值觀激勵學(xué)生不放棄自己的夢想和追求。
我們又以“教育幸福人生,學(xué)習(xí)快樂一生”的教育理念來培育學(xué)生應(yīng)有的人生觀和學(xué)習(xí)觀,促使學(xué)生在不斷獲得學(xué)習(xí)成功的過程中,體驗到學(xué)習(xí)的快樂,在豐富多彩的校園生活中感受到學(xué)生時代的幸福。為了幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難,我們制訂了“好學(xué)、善問、多思、勤練”的學(xué)風(fēng),在學(xué)生中倡導(dǎo):知之者不如好之者;學(xué)問學(xué)問就是學(xué)會發(fā)問,發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要;學(xué)習(xí)貴在獨立思考,學(xué)而不思則殆;勤練是為了牢記知識、掌握技能。
我們積極開展關(guān)注學(xué)生的幸福人生、健康心靈世界、指向不斷成長、成熟、成功的課程文化建設(shè),力圖建設(shè)較為完善的,體現(xiàn)合作、對話和探究的多元化的學(xué)校課程文化。
我們正在開發(fā)的有為學(xué)生終身發(fā)展奠基的《幸福人生》校本必修課程,有根據(jù)學(xué)生多元發(fā)展的需求,開發(fā)以學(xué)科綜合型、探究型為主的校本選修課程,以及通過調(diào)查在了解學(xué)生的興趣愛好的基礎(chǔ)上,開發(fā)覆蓋所有學(xué)生的活動課程,讓每一個學(xué)生都能參加培養(yǎng)其個性特長的社團活動。
我們學(xué)校的辦學(xué)條件雖然十分有限,但我們還是非常注重校園自然環(huán)境建設(shè)。我們始終堅持學(xué)校要努力保持教育環(huán)境的文明、親和、大方高雅,能始終給人以一種文明的暗示,讓每位教師學(xué)生感到賞心悅目、心情舒暢。
我們一直在探索如何要把學(xué)校的育人理念、人文關(guān)懷滲透到校園整體環(huán)境中,構(gòu)建人文化的生態(tài)校園,使校園充滿人文要素,成為學(xué)生無言的教科書,思想品德教育的無聲手段,讓學(xué)生在文化熏陶中,思索求知、做人、成材的道理。
我們還十分重視班級環(huán)境與氛圍建設(shè),要求全校建立班級目標,制定班級計劃,用班級目標統(tǒng)一全班學(xué)生思想認識,使班級目標產(chǎn)生強大的凝聚力;要求各班制定班級規(guī)章(班級公約),規(guī)范學(xué)生言行。
我們還在全校各個班級實施“值日班長”制度,制定“值日班長工作職責(zé)”,每天按學(xué)號由一名學(xué)生作為“值日班長”,配合班長行使班級管理的責(zé)權(quán),負責(zé)維持班級紀律,處理班級事務(wù)。通過學(xué)生全員參與班級管理,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。
探索并形成有效教學(xué)的基本模式,總結(jié)出學(xué)科有效教學(xué)的基本操作策略,激發(fā)學(xué)生的求知欲,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自主性,幫助他們在原有的基礎(chǔ)上學(xué)有所得,取得學(xué)習(xí)上的進步,獲得成功的體驗,從而感到學(xué)習(xí)是快樂的。是我校在創(chuàng)建工作中又一重中之重。具體措施落實在幾個方面:
(1)診斷查漏有效補缺,強基固本抓好起點。在學(xué)生進校后在對基礎(chǔ)差的學(xué)生在摸底診斷的基礎(chǔ)上,查清缺漏,進行分層有效補缺,以幫助這些學(xué)生盡快適應(yīng)高中課程的學(xué)習(xí)。
(2)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,矯正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。采取有效方法引導(dǎo)學(xué)生克服中考失利后產(chǎn)生的自卑心理,幫助學(xué)生樹立起“天生我材必有用”的信念,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。引導(dǎo)學(xué)生認識到良好習(xí)慣是獲得學(xué)習(xí)成功的重要保障,幫助學(xué)生制定個人計劃,矯正自身不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任性。
(3)創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師按照“以學(xué)定教”的原則,盡可能采用學(xué)案的方式,以清晰、明確的學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)步驟,以及創(chuàng)設(shè)問題情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動投入學(xué)習(xí),并創(chuàng)造各種機會指導(dǎo)和鼓勵學(xué)生獨立學(xué)習(xí)和參與小組合作學(xué)習(xí),從而讓學(xué)生發(fā)揮自己的自主性,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和互相交流的能力,提高學(xué)習(xí)的有效性。
另外,我校還從講練結(jié)合有效互動,課堂及時有效反饋;刪難就簡有效針對,減輕負擔(dān)有效作業(yè);教學(xué)活動有效反思,適應(yīng)學(xué)生有效調(diào)整;構(gòu)建和諧師生關(guān)系,營造有效教學(xué)環(huán)境四個方面進行了研究和探索,以追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
學(xué)校精神文明建設(shè)實質(zhì)就是教育。其使命神圣而崇高,責(zé)任重大而艱巨,工作繁重而辛勞。我校在精神文明建設(shè)中堅持以先進文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,形成了強大內(nèi)驅(qū)力,凝聚和激勵學(xué)校全體成員的重大精神力量,有效地促進校園精神文明的發(fā)展、教育質(zhì)量的提高。我們決心堅持“人文辦學(xué)、特色強校”的辦學(xué)理念,高舉先進文化這面大旗,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,以創(chuàng)建精神文明為核心,常抓不懈,把學(xué)校辦成在文化建設(shè)、德育創(chuàng)新、教學(xué)模式、課程開發(fā)、教師評價等方面具有鮮明特色的民辦高級中學(xué),以推動精神文明建設(shè)達到更高的水平。
一年來,我校的教學(xué)工作在進一步貫徹落實“三個代表”重要思想指引下,在鎮(zhèn)教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進素質(zhì)教育為目標,以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,深化教育科研,加強隊伍建設(shè),狠抓教育管理,開展了一系列教學(xué)活動,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下。
本年我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,繼續(xù)完善和認真落實好教育教學(xué)管理制度。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照上級要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴。切切實實地加強了對“實施課程”的指導(dǎo)。
1、加強學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),全員參與。重點學(xué)習(xí)《走進新課程》、《新課程標準》、各學(xué)科的課程標準(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時做到了“三落實”即學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實。通過學(xué)習(xí),明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標和任務(wù),相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
2、加強新設(shè)課程的實施研究。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施,從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為。
3、本年選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課,提高了全校教師對新課程課堂教學(xué)的認識,提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力,整體推進了課堂教學(xué)的改革,促進課堂教學(xué)效益的提高。
4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學(xué)生、家長和社會各界形成課程改革的共識,創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。
5、積極組織教師參加各級各類的競賽,通過一系列活動,開拓了教師的視野,提高了教師的綜合素質(zhì)。
1、通過期初摸底,深入分析各班現(xiàn)狀,根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質(zhì)量意識,尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。
2、進一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進一步抓實教學(xué)流程管理,加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一年來每位教師聽課不少于30節(jié),每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于60節(jié)。
3、建立規(guī)范的教育秩序,本年我處嚴格按照課程標準來開設(shè)課程,安排課時,制訂教學(xué)進度,控制學(xué)生在校活動總量。
4、強化教研、考研,堅持效率第一。認真組織了期末考試。
5、抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個性特長。
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,是我們順利實施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。
1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,重在全程管理。積極鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓(xùn)和自學(xué)考試。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本年啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。
3、以科研為先導(dǎo),以課題為載體,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年,在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下,我校得了一些成績,但同時也應(yīng)清醒地看到不足,展望未來既面臨挑戰(zhàn),又充滿機遇。我們必須搶抓機遇,上下一心,負重拼搏,與時俱進,共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇五
多年來,學(xué)校深入落實科學(xué)發(fā)展觀,從實際出發(fā),內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體,以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機,我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認真貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校精神文明建設(shè),團結(jié)務(wù)實,勤奮嚴謹,腳踏實地,堅持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評。現(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:
1.我校始終堅持把精神文明建設(shè)的基本目標作為學(xué)校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實,年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設(shè)一支強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標,落實工作責(zé)任。
為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時間的同時,對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細致的安排。同時,學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認真抓好分管工作的同時,心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動,將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責(zé)任明確,全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設(shè)得到了升華。
二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊伍。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育,開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,增強教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去,請進來的方式,選派教師到其他的學(xué)校考察、觀摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進管理和教學(xué)理念與自身的工作融會貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。
三、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1.加強校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機,將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點,通過“克服陋習(xí)講文明,自強素質(zhì)樹新風(fēng)”活動,有效改善了學(xué)風(fēng)。切實加強學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等活動,在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3.堅持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強道德意識,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動,增進了民漢師生間的友誼,營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時,結(jié)合少年兒童的成長計劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動,取得了良好的效果。
4.加強陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動,活躍了同學(xué)們的文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校堅持分組教研模式,各學(xué)科分組進行教研活動,通過全員的、互動式的教研,實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性,提高了教師備課、說課、上課、評課能力,有力地促進了教師的交流與溝通,從而達到相互借鑒,共同提高的目的。
在制定各項提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時,我校各教研組積極申報課題研究,本學(xué)期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報,既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
五、常抓校園安全,注重環(huán)境衛(wèi)生工作。
1.安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,標本兼治”的工作思路,學(xué)校校長親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,抽調(diào)專人負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識,制定和完善了各項制度,明確了工作職責(zé),配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi),嚴格了門衛(wèi)管理工作,實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會研究部署工作,利用教師大會和學(xué)生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關(guān)知識,在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查,對學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進行檢查,并認真做好記錄,對安全隱患在第一時間進行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識,嚴格外面車輛的進入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強了校衛(wèi)生室建設(shè),負責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報、專欄、講座等形式,加強對疾病預(yù)防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防,并加強對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計劃生育政策,鼓勵晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計劃外生育,模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責(zé)任書,制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動,學(xué)生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
六、今后努力的方向。
1、學(xué)校要進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創(chuàng)新工作,激活機制,提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進一步踐行科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值觀,堅定信心,扎實工作,實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,以實際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位,實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展,創(chuàng)造我學(xué)輝煌的明天。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇六
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門在講文明樹新風(fēng)、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設(shè)、學(xué)雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作。現(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,精心組織,加強教師隊伍的思想作風(fēng)建設(shè),樹師德,鑄師魄。
為了做好學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校黨支部年初認真研究,組織全體教職工認真學(xué)習(xí),簽定師德承諾書,開展有效的活動,不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在即將過去的一年中,我校堅持貫徹“十八”的重要思想,切實加強政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學(xué)校建設(shè)上,把促進“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”
系列活動,開展師德演講、學(xué)生歌詠、書畫、運動會等比賽,通過國旗下演講,全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)。
二、完善教師隊伍建設(shè),樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學(xué)生,必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴獎懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學(xué)生思想道德教育,全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學(xué)校在認真辦學(xué)的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅持對學(xué)生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對學(xué)生進行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來,并對學(xué)生系統(tǒng)地進行文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育,對提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時,從沒放松對學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機,在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學(xué)校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議,各中隊、小隊積極響應(yīng)、落實少先隊的倡議,將參加學(xué)校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學(xué)生中間深入開展精神文明建設(shè)活動。
學(xué)生是祖國的未來與希望,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育活動,使學(xué)生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學(xué)會給與愛、播種愛,提高學(xué)生的道德水平。并利用班會課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學(xué)生予以規(guī)范。
四、依法治校,在師生中加強法制宣傳教育
我做起”主題班會,以此加強學(xué)生的法律意識,達到知法,懂法,遵紀守法的目的,通過努力,師生的遵紀守法的意識有了很大的提高,學(xué)校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學(xué)校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場,真抓實干,不做表面文章,注重實效。經(jīng)過我們努力,不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學(xué)校越來越得到學(xué)生和家長的認可,社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個龍頭,來促進學(xué)校各項工作的進一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇七
一年來,學(xué)校深入落實科學(xué)發(fā)展觀,從實際出發(fā),內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體,以 今年“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機,我校在、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認真貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校精神文明建設(shè),團結(jié)務(wù)實,勤奮嚴謹,腳踏實地,堅持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評。現(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:
一、抓好組織落實,是精神文明建設(shè)各項工作的保障
1.我校始終堅持把精神文明建設(shè)的基本目標作為學(xué)校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實,年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設(shè)一支強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標,落實工作責(zé)任。
固地樹立一盤棋意識,在認真抓好分管工作的同時,心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動,將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責(zé)任明確,全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設(shè)得到了升華。
二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊伍
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育,開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,增強教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去,請進來的方式,選派教師到其他的學(xué)校考察、觀摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進管理和教學(xué)理念與自身的工作融會貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。
三、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1.加強校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機,將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點,通過“克服陋習(xí)講文明,自強素質(zhì)樹新風(fēng)”活動,有效改善了學(xué)風(fēng)。切實加強學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等活動,在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇八
主持人:王賢進記錄人:劉小強。
會議內(nèi)容:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。從基礎(chǔ)抓起,從實際出發(fā),狠抓落實,調(diào)動師生參與的積極性。
2、加強思想道德建設(shè)。采取多種形式,深入開展學(xué)習(xí)教育,全面提高師生的思想政治素質(zhì),提高師生素質(zhì)建設(shè)。
3、開展各種創(chuàng)建活動。著力搞好文化活動,營造健康向上的'文化氛圍,推動社區(qū)事業(yè)全面發(fā)展。
二、提出20xx年工作思路。
1、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。
2、以文明素質(zhì)教育為主線,扎實推進建設(shè)。
3、不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
三、加強宣傳,樹立先進,運用身邊的典型,營造“愛我二中”的濃烈氛圍。
時間:20xx年5月22日。
地點:小會議室。
主持人:王賢進記錄人:劉小強。
會議內(nèi)容:
一、“三節(jié)”期間開展服務(wù)活動。
1、組織宣傳、學(xué)習(xí)知識宣傳、安全知識宣傳等;。
2、慰問學(xué)困生、家訪貧困生;。
3、召開家長會2場;知識講座2期。
二、以環(huán)境綜合治理為重點,對不文明行為和現(xiàn)象進行勸導(dǎo),教育和引導(dǎo)師生摒棄不文明言行,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共建文明和諧二中。
時間:20xx年6月20日。
地點:小會議室。
主持人:王賢進。
記錄人:劉小強。
會議內(nèi)容:
一、傳達學(xué)校召開的“整潔行動”工作會議精神,組織工作人員及年級組長在轄區(qū)內(nèi)、,營造文明的衛(wèi)生環(huán)境。
二、以師德建設(shè)為重點,全面提高全體教職工的思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化水平和技能,不斷增強民主法制觀念、健康心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,大力提倡“愛國守法,明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明工作、學(xué)習(xí)、生活方式和習(xí)慣,全面提升教職工的綜合素質(zhì),促進全面發(fā)展,努力塑造豐中教師精神風(fēng)貌。
文檔為doc格式。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇九
近年來,學(xué)校深入落實科學(xué)發(fā)展觀,從實際出發(fā),內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,我校在、縣政府及教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認真貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校精神文明建設(shè),團結(jié)務(wù)實,勤奮嚴謹,腳踏實地,堅持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評。現(xiàn)將學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:
一、抓好組織落實,是精神文明建設(shè)各項工作的保障
2、為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》,在保證學(xué)習(xí)時間的同時,對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細致的安排。
3、在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊伍
學(xué)校以師德師風(fēng)教育為核心,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的精神實質(zhì),深刻認識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,使每一位教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展愛國主義、集體主義和社會主義,開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,增強教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實落實 “新老教師一幫一”等工作。
三、加強主陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1、以德治校、以德育人。學(xué)校在辦學(xué)的,以德治校、以德育人,把辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)學(xué)校工作的重中之重。師生的思想政治素質(zhì),物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。對學(xué)生思想品德和日常規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校每周一的升旗儀式對學(xué)生國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的介紹等教育,將理解大道理,大原則同身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識、陶冶情操和養(yǎng)成習(xí)慣起來,并對學(xué)生系統(tǒng)地文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德進行教育,對學(xué)生的文明素養(yǎng)成起了關(guān)鍵性的作用。
2、豐富多彩德育主題活動,在學(xué)生中間精神文明建設(shè)。學(xué)生是祖國的未來與希望,塑造學(xué)生的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的內(nèi)容。開展多種少年兒童思想品德教育。在賞識教育的基礎(chǔ)上,“感恩”主題教育活動,使學(xué)生知恩、感恩,從身邊愛、懂得愛,繼而學(xué)會給與愛、播種愛,學(xué)生的道德。利用晨會、班會、升旗儀式、手抄報、黑板報等形式宣傳先進,讓學(xué)生學(xué)榜樣,趕有目標。在師生開展“詩詞楹聯(lián)大賽”、“書信大賽”、“中華經(jīng)典誦讀大賽” 等豐富多彩的德育活動,讓學(xué)生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。努力營造豐富的社團活動,激發(fā)學(xué)生參與的積極性。并根據(jù)學(xué)校所處的地域努力發(fā)掘當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土文化資源,創(chuàng)建“傳統(tǒng)文化教育”基地,并發(fā)揮功能。三是把德育融入到班級日常管理中,實現(xiàn)班級育人。各班主任要根據(jù)本班學(xué)生實際制定適合本班的德育實施方案,創(chuàng)設(shè)具有本班特色的班級文化體系,讓學(xué)生全員參與。班主任要積極撰寫工作案例,及時交流工作中得與失。強化學(xué)生養(yǎng)成教育,逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)學(xué)生自己管理能力。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇十
精神文明建設(shè)工作是堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持兩個文明一起抓的方針,以提高兩個文明素質(zhì)為根本,突出抓思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民主法制建設(shè),深入開展了群眾性創(chuàng)建活動,為全面完成各項工作任務(wù)而提供精神動力和智力支持的工作方式。
加強社會主義精神文明建設(shè),是全黨全國人民政治生活中的一件大事,是推動社會進步,實現(xiàn)我國“十一五”遠景目標規(guī)劃的重要措施,也是確保社會健康發(fā)展,更好的發(fā)揮其作用的有力手段。
一、抓教育,重宣傳,營造有利思想環(huán)境。
用理論武裝全黨,教育人民,是宣傳思想工作的根本任務(wù)。為此,我們以先進性教育活動為契機,制定周密的學(xué)習(xí)計劃,切實搞好宣傳教育工作,做到學(xué)習(xí)前有準備、有內(nèi)容,學(xué)習(xí)中有主題、有調(diào)研,學(xué)習(xí)后有建議、有報告。從自身做起,深入學(xué)習(xí)十七大精神,每周二集中座談交流心得。其次,對每位工作人員的教育我們從點滴做起,圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的目標建全完善了學(xué)習(xí)制度,每周二早上組織全體工作人員學(xué)習(xí)中央、盛市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及會議精神,使學(xué)習(xí)黨的各項方針政策更趨深入、經(jīng)常化。第三,加強對每位工作人員的崗位培訓(xùn),切實提高每位員工的專業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì),切實轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
二、抓活動,重落實,營造有利人文環(huán)境。
我們每年會開展很多活動,確實在營造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對文明建設(shè),開展文明言行活動,把文明禮貌用語等印發(fā)到各科室,每個工作人員手中,在全局開展“說文明語,辦文明事,做文明人”的文明言行活動,不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。
三、抓創(chuàng)新,重質(zhì)量,營造有利服務(wù)環(huán)境。今年我們實行政務(wù)公開制度,建立了政務(wù)公開版,設(shè)置了政務(wù)接待員,健全了職工道德規(guī)范,實行了服務(wù)承諾制和公示制,積極開展了為經(jīng)濟建設(shè)。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇十一
深入貫徹落實區(qū)委四屆三次全委(擴大)會議精神,緊緊圍繞"1881"戰(zhàn)略和"發(fā)展、提升年"的各項要求,在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上,以開展學(xué)雷鋒活動為抓手,積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育活動,大力開展志愿者活動,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育,鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果,通過豐富多彩的創(chuàng)建活動,努力形成符合傳統(tǒng)美德,具有時代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范,不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。
1、認真開展學(xué)雷鋒"做一個有道德的人"主題教育活動。今年"公民道德建設(shè)月"活動主題是:"弘揚雷鋒精神廣泛開展公民道德實踐活動"。進一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情,為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把"日行一善"、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動之中。
2、以精細化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。
以"綠色質(zhì)量"為目標,踐行"輕負高效,促進學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展"的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,精細的管理,精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動和校本課程,引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴建完工之契機,部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。
(一)、抓好教職工隊伍思想道德素質(zhì)。
1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策,法律法規(guī)、民族團結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實高效、團結(jié)奉獻的高素質(zhì)教師隊伍。搭建平臺開辟學(xué)習(xí)園地,定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)交流開闊視野擴大知識面。
2、開展師德師風(fēng)教育。以"師德高尚"為隊伍建設(shè)的追求目標,教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚"學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒"的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評、教師評等綜合評價,評出若干師德先進集體和個人,予以表彰和獎勵。三是建立校務(wù)公開機制,暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級骨干教師要努力成為師德標兵,帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度,特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重,對違反師德規(guī)范的教師實行評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認定實行"一票否決"。
(二)、德育工作。
以創(chuàng)建全國文明城市為契機,以全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系為依據(jù),整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
1、按照區(qū)文明委的要求,為切實做好未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國、心系社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強,促進未成年人健康成長和成才。開展"忠心獻給祖國、愛心獻給社會、熱心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己"的"五心"教育活動。
2、強化德育意識,抓好德育隊伍。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴格落實班主任例會制度,抓好各級德育骨干及班主任的培訓(xùn),增強教師育人意識和育人能力。通過評選優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚先進,發(fā)揮示范、輻射作用。
3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。利用班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊、上操、和課間行為規(guī)范等,培養(yǎng)學(xué)生做"講文明、講禮儀"的校園小主人。
4、開展好系列主題教育活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學(xué)生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學(xué)生良好品格。
5、開展好讀書活動。大隊部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動,誦經(jīng)典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,展示師生閱讀成果,打造書香校園。
6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
7、落實家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機制,深入管理合力育人。要爭取社會支持,使用好校訊通平臺和學(xué)校網(wǎng)站、班級qq群、骨干家長群,及時更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。
(三)、教學(xué)工作。
以市教育局"六嚴"規(guī)定為標準,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
1、組織學(xué)習(xí)《新課標》,加強教師基本功訓(xùn)練與考核,進一步夯實教師基本功。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時組織校內(nèi)檢查,檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中,促進教師成長,進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
2、重點帶動,全面提升教師素質(zhì)。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動,邀請外校老師開展聯(lián)合教研,加強教學(xué)基本功的提升,促進教師專業(yè)技能發(fā)展。
3、抓"頭腦奧林匹克"、合唱、珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強,使學(xué)生素質(zhì)不斷提升,使精英項目和教師團隊不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇十二
工作計劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃,更多學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五常”理論,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
二、以最簡樸的方式、最實在的行動、最誠實的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。
四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)。籌措資金改善老師們的辦公條件。
五、進行一些小的改革,對班主任進行選聘,讓班主任對課任老師進行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進行班主任與課任老師雙向選擇。
六、在經(jīng)費許可的條件下,對校園進行一次美化、亮化、文化。
七、鼓勵老師大膽創(chuàng)新,對能力強、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進行正常的精神與物質(zhì)獎勵外,將報請總校予以重用。培養(yǎng)富有個性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊伍。
八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實唯真。
九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。
十、廣結(jié)善緣、與強勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個“盆景式”的板塊,以期推動學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇十三
為進一步貫徹xxx理論和“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十八大精神,落實上級精神文明建設(shè)工作要點,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,制定我校精神文明建設(shè)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以十八大精神為指導(dǎo),認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標,為維護社會穩(wěn)定,推動社會文明進步,認真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。并進一步加強和改進未成年人思想建設(shè),創(chuàng)新德育工作方式,為維護社會穩(wěn)定,推動社會文明進步,建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。
二、總體要求。
以學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和十八大精神為主線,圍繞我校辦學(xué)目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,德育為先的教育理念,大力開展精神文明創(chuàng)建活動,在促進構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。
三、具體任務(wù)。
(一)加強理論學(xué)習(xí),進一步提高教師文明素養(yǎng)。
以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點,加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動力。
2.扎實推進黨員干部理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
(二)深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平。
以構(gòu)建“文明校園”為目標,切實加強學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實行民主管理,堅持校務(wù)公開;實行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動,使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博,遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動,積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學(xué)生社會意識。
5.認真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學(xué)校創(chuàng)建活動要求,加強硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
(三)加強教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象。
深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。
2.開展“好書人人讀”活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3.開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動,在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。
(四)加強行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧。
加強學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
(五)堅持德育為首,進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)。
繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.通過重大節(jié)日、紀念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會開展社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立班級、學(xué)校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4.加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5.結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生年齡特點開展好各種文體活動,開展好一年一度的藝術(shù)節(jié),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團隊意識。
6.綜合運用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來,把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來,嚴格校紀校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇十四
以xx大報告精神為指導(dǎo),認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標,為維護社會穩(wěn)定,推動社會文明進步,認真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。
二、具體任務(wù)。
(一)文化建設(shè)。
1、抓好校園文化建設(shè),培育以感恩文化為主題的育人氛圍。
2、抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、思想政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3、開展“海量”閱讀活動,發(fā)揮好“小書吧”的功能,建“書香校園”。
4、加強師生文體活動,抓好大課間操活動質(zhì)量,開展好鄉(xiāng)村少年宮活動。
(二)道德建設(shè)。
1、認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師“三德”、“三觀”教育、學(xué)生“四有”教育,把教育同實踐活動結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。
3、宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
4、宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永于創(chuàng)新;知難而進、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實教;淡泊名利、無私奉獻。
5、開展好扶助貧困送溫暖活動。定期走訪生活困難的教職工,生病的教職工,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
6、加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,具有愛崗敬業(yè)精神。
7、對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。進行“法律進校園”教育活動。
8、進行預(yù)防邪教教育,杜絕邪教進校園。
(三)思想教育。
1、認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
2、加強政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。
3、對學(xué)生進行思想教育,使之成為“四有”新人。
(四)積極開展文明傳播活動。
1、爭創(chuàng)文明學(xué)校活動,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動。
2、組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。
3、積極開展向落后生活方式告別活動。
(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信,拒絕邪教。
(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。
(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。
(4)進行社會公德宣傳。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動,大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會,每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五)加強校園周邊環(huán)境建設(shè)。
1、學(xué)校加強周邊環(huán)境和綜合整治,校門的禁止小商販賣東西,禁止學(xué)生在教學(xué)區(qū)吃零食。
2.力爭做到校園環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生不留怪異發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個良好的育人環(huán)境。
(六)制度建設(shè)。
建立和完美各種規(guī)章制度,實行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇十五
工作計劃是我們走向積極式工作的起點。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學(xué)校精神文明建設(shè)。
希望能夠幫到大家。
為鞏固和擴大我校省級文明單位創(chuàng)建成果,進一步推進我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升文明創(chuàng)建工作水平,特制定20xx年學(xué)校文明創(chuàng)建工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的“xx大”及“xx屆三中全會”精神,緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)校”這個中心,以社會主義核心價值體系為根本,以“群眾路線教育”等活動為載體,以建設(shè)文明和諧校園為出發(fā)點,大力推進全校師生精神文明建設(shè)。堅持以人為本,廣泛開展文明創(chuàng)建活動,努力使精神文明創(chuàng)建工作為促進我校可持續(xù)發(fā)展提供強大的思想保證和精神動力。
二、創(chuàng)建目標。
(一)在再創(chuàng)“省級文明單位”的基礎(chǔ)上,以“鞏固、提高、延伸”為切入點,繼續(xù)以“高標準、嚴要求、樹形象、提質(zhì)量”為契機,進一步深入持久地開展文明創(chuàng)建活動,加大硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的力度,兩手抓,兩手硬,全面提升我校精神文明創(chuàng)建工作水平。
(二)通過文明創(chuàng)建活動,促進教育教學(xué)工作全面開展,將全校師生的思想統(tǒng)一到“在創(chuàng)建中發(fā)展,在發(fā)展中提升”的精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作理念上來。通過全校師生的共同努力,穩(wěn)穩(wěn)保住“省級文明單位”稱號,鞏固并提升文明單位創(chuàng)建成果。
三、工作安排。
1、進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度,明確創(chuàng)建責(zé)任,確保文明創(chuàng)建活動名副其實。
學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),對精神文明創(chuàng)建工作進行責(zé)任分解,黨總支書記、校長負總責(zé),各黨總支委員、各位副校長具體負責(zé)對各自分管部門精神文明創(chuàng)建的督導(dǎo)。
學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)落實精神文明創(chuàng)建活動;根據(jù)職責(zé)分工,做好協(xié)調(diào)工作并負責(zé)對全校精神文明創(chuàng)建活動的檢查考核,年終進行驗收。各處室、年級組(部)按照與學(xué)校簽訂的《精神文明創(chuàng)建目標。
責(zé)任書。
》的內(nèi)容,積極投身到精神文明創(chuàng)建工作之中,把創(chuàng)建文明單位工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來,與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊伍結(jié)合起來,與爭創(chuàng)“文明科室、文明教職工、文明家庭、文明樓院、文明班級”等活動結(jié)合起來,以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容,在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新,力爭使我校精神文明創(chuàng)建工作再上新臺階,達到新高度。
2、突出公益活動特點,深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。
一月份積極開展“扶貧幫困送溫暖”活動。積極參加縣、市“文明單位關(guān)愛月”活動;二月份開展困難教職工新春慰問活動和組織春節(jié)聯(lián)歡活動;三月份,組織師生開展義務(wù)植樹活動;四月份,利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”,組織師生祭掃烈士陵園,開展“愛國主義主題教育”活動;五、六月份,以春、夏季“愛國衛(wèi)生運動”為載體,廣泛發(fā)動全校師生,配合街道和社區(qū)深入開展文明勸導(dǎo)、市容整治、保護環(huán)境等活動;七月份,組織黨員干部開展“慶祝建黨93周年”系列活動,開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動;組織開展走訪老黨員、老干部,向老黨員、老干部獻愛心活動。八月份,組織教職工開展“擁軍優(yōu)屬”活動;九、十月份,以座談、文體活動等形式,認真搞好“國慶節(jié)”慶祝活動,并做好義務(wù)獻血工作;認真做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動;十一、十二月,以“志愿者服務(wù)”為主題,在各黨小組繼續(xù)推廣“春蕾計劃”,繼續(xù)開展失學(xué)兒童救助、幫扶活動。同時,積極參與市、區(qū)文明辦組織開展的各項創(chuàng)建活動,推進社會志愿服務(wù),組織好“四支志愿者隊伍”活動,即黨員志愿者隊伍、青年志愿者隊伍、社區(qū)志愿者隊伍、文明單位志愿者隊伍,把參加社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個過程之中,大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神,盡可能多地為社會服務(wù)。
認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,進一步加強理想、信念教育,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實現(xiàn)“中國夢”為核心的時代精神,深入開展“講文明、樹新風(fēng)”公民道德實踐主題活動,推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展“第十二個公民道德宣傳日”活動,組織全校教職工積極參加“公民道德論壇”,建立教職工道德檔案,開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動,做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作,進一步營造文明和諧的社會氛圍;深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動,在獲得“全國未成年人思想道德建設(shè)先進單位”的基礎(chǔ)上,進一優(yōu)化教書育人環(huán)境。
建立和完善“教職工活動室”、“黨員活動中心”等文化娛樂場所,經(jīng)常開展群眾性的文體活動。結(jié)合紀念日、節(jié)假日和休息日,組織開展登山和郊游等體育活動,豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極鼓勵和支持全校教師參加自考、函授教育、繼續(xù)教育,引導(dǎo)全校教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念,形成崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提高教職工的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
積極發(fā)揮“精神文明建設(shè)辦公室”作用,實時開展“道德講堂”活動,加強文明教育,做到有教材、有教員、有計劃、有制度、有成效。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》、《光山縣中等職業(yè)學(xué)校、光山三高文明公約》、《教育法》、《教師法》以及《。
弟子規(guī)。
》、《教兒經(jīng)》、《。
三字經(jīng)。
》、《勸世文》等中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典知識、法律知識和各種有關(guān)文明創(chuàng)建的內(nèi)容。利用文化長廊、《工作簡報》、通訊、校園網(wǎng)等媒介,大力宣傳創(chuàng)建活動,營造文明創(chuàng)建的良好氛圍。同時,把職業(yè)道德教育作為創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性、長期性工作來抓。堅持把誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥作為基本要求。突出“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教育內(nèi)容,開展好“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)、“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)教育,倡導(dǎo)“五個做起”(從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起),把職業(yè)道德教育和校園文化建設(shè)結(jié)合起來,吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與“誠實守信、無私奉獻”活動,開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動,形成職業(yè)道德新風(fēng)尚,增強全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。
4、以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點,深入開展精神文明創(chuàng)建。
(1)把“群眾路線教育”活動融入到精神文明創(chuàng)建工作之中,以黨總支部創(chuàng)建帶動所在單位創(chuàng)建,以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進,以“群眾路線教育”活動調(diào)動全校教職工工作積極性和創(chuàng)造性,促進我校精神文明創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進。
(2)切實做好綜合治理及“六五”普法教育工作,繼續(xù)按照《“六五”普法宣傳規(guī)劃》,利用各種形式進行宣傳教育,增強法律意識,加強安全防范,積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。確保20xx年全校無火災(zāi),無治安大案,無重大責(zé)任事故。
(3)進一步落實“門前三包”責(zé)任制,嚴格做到衛(wèi)生時時掃、垃圾日日清;認真糾正隨地吐痰,亂扔果皮、紙屑,亂扔垃圾等不良行為習(xí)慣,保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認真做好衛(wèi)生檢查、評比工作,隨時通報檢查、評比結(jié)果。進一步做好學(xué)生餐廳、食堂及校園環(huán)境的保潔工作。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度,對衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人,堅持每天一小查、每周一大查,繼續(xù)進行衛(wèi)生考核評比獎勵。
(5)制定《計劃生育工作計劃》,認真做好計劃生育工作。加強計劃生育政策宣傳,使我校的晚婚率、一胎辦證率、綜合節(jié)育率達100%。
5、落實工作措施,完善長效機制,扎實推進我校精神文明建設(shè)。
精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì),培養(yǎng)“四有”新人,為社會主義建設(shè)提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團、工會等群眾組織的優(yōu)勢,開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識競賽等活動,通過豐富多彩的文體活動,使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操,不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù),推進學(xué)校各項工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。
四、保障措施。
1、明確創(chuàng)建工作職責(zé)。各處室、年級組(部)要把精神文明創(chuàng)建工作切實抓緊抓好。學(xué)校精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議,研究部署精神文明建設(shè)工作,分析創(chuàng)建形勢,解決創(chuàng)建工作中存在的問題。明確工作任務(wù),確定時間進度,責(zé)任到人,推動工作落實,切實保證創(chuàng)建活動有計劃、有制度、有步驟、有成效地組織實施。
2、加大宣傳教育力度。要將精神文明創(chuàng)建工作與日常的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。提出“創(chuàng)文明單位、爭一流業(yè)績”等創(chuàng)建。
口號。
營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。定時召開會議動員部署文明單位創(chuàng)建工作統(tǒng)一干部職工思想提高認識。通過文化長廊、校園網(wǎng)網(wǎng)站、工作簡報、專題通訊等方式介紹創(chuàng)建知識報道創(chuàng)建動態(tài)擴大影響、增強氣氛形成“人人參與創(chuàng)建、人人服務(wù)創(chuàng)建”的強大合力。
3、規(guī)范創(chuàng)建資料臺帳。各處室、年級組(部)要注意收集文明創(chuàng)建工作中一系列活動的資料,整理后上交學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一管理、歸檔。對文明單位創(chuàng)建資料實行檔案化管理,將所有各項資料真實、準確地記錄和登記,保證資料搜集齊全、分類科學(xué)、立卷、建檔完備。按照創(chuàng)建驗收標準,認真做好各項工作和各種活動的記載,確保創(chuàng)建資料臺帳全面反映創(chuàng)建工作過程及成果。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇十六
學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要認真貫徹執(zhí)行“三個代表”重要思想,以公民道德建設(shè)為重點,繼續(xù)加強物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個新臺階。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),建全機構(gòu)。
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項工作落實到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴大會上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實處。
二、落實《綱要》,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德建設(shè)系列活動,并制定了活動方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動,進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團組織的'作用。
群團工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動。群團組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動。通過開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作。
普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學(xué)校綜合治理工作,落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強校內(nèi)的各項管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時值班等多種形式,把綜合治理各項工作落到實處,創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇十七
以公民道德建設(shè)為重點,繼續(xù)加強物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個新臺階。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),建全機構(gòu)。
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項工作落實到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴大會上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實處。
二、落實《綱要》,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德建設(shè)系列活動,并制定了活動方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動,進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的.重任。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團組織的作用。
群團工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動。群團組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動。通過開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作。
普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學(xué)校綜合治理工作,落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強校內(nèi)的各項管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時值班等多種形式,把綜合治理各項工作落到實處,創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇十八
今年,我校精神文明建設(shè)工作將以黨的精神為指導(dǎo),鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際,堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。
一、 加強理論學(xué)習(xí),進一步提高教師文明素養(yǎng)
1、以學(xué)習(xí)宣傳精神為重點,加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動力。
2、扎實推進黨員干部理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展,解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
二、深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平
行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動,使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”教育活動。通過文明班級、文明科室、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動;組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博,遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動,積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學(xué)生社會意識。
5、認真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。加強硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
三、 加強教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象
1、深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展 “愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實踐活動,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
2、開展“好書人人讀”活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動,在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)。
四、加強行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧
1、加強學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。
3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
4、發(fā)揮門衛(wèi)保安作用,推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
五、 堅持德育為首,進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2、通過重大節(jié)日、紀念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立家長、社會、學(xué)校“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生年齡特點開展好各種文體活動,活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團隊意識。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇十九
今年我校精神文明建設(shè)工作將深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,圍繞臺子中心學(xué)校重點工作,按照“加強黨的建設(shè),提高辦學(xué)水平,辦人民滿意教育”的總體要求,優(yōu)化教育環(huán)境,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。
1、加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動力。
2、扎實推進黨員教師理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解決突出問題。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標,切實加強學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實行民主管理,堅持校務(wù)公開;實行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動,使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動;組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博,遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育活動;開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動,增強學(xué)生社會意識。
5、認真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標準,加強硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
1、深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實踐活動,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
2、開展“好書人人讀”活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書日”為契機,組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè),開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動,在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。
1、加強學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立家長、社會、學(xué)校“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生年齡特點開展好各種文體活動,活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團隊意識。
6、綜合運用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來,把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來,嚴格校紀校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無立足之地。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇二十
一、指導(dǎo)思想以十八大報告精神為指導(dǎo),認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標,認真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二、主要工作內(nèi)容。
(一)文化建設(shè)。
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課,加強課堂教學(xué),中高年級運用魏書生的“三段六步”教學(xué)方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標進行教學(xué)。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇二十一
20xx年已像風(fēng)一樣悄然而過,20xx年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著20xx年的工作。經(jīng)討論,20xx年我校的工作要點是:
一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五常”理論,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
二、以最簡樸的方式、最實在的行動、最誠實的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。
四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)。籌措資金改善老師們的辦公條件。
五、進行一些小的改革,對班主任進行選聘,讓班主任對課任老師進行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進行班主任與課任老師雙向選擇。
六、在經(jīng)費許可的條件下,對校園進行一次美化、亮化、文化。
七、鼓勵老師大膽創(chuàng)新,對能力強、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進行正常的精神與物質(zhì)獎勵外,將報請總校予以重用。培養(yǎng)富有個性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊伍。
八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實唯真。
九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。
十、廣結(jié)善緣、與強勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個“盆景式”的板塊,以期推動學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
一、指導(dǎo)思想。
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求,圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,緊貼“科學(xué)引領(lǐng),創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心,牢牢把握輿論導(dǎo)向,夯實思想根基,深化意識形態(tài)工作,著力營造解放思想、搶抓機遇、發(fā)展穩(wěn)定、團結(jié)和諧的濃厚氛圍,為我校教育可持續(xù)發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論支持。
二、工作目標。
1、用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師,教育師生,不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,不斷鞏固師生團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
2、積極推進社會主義核心價值體系建設(shè),把社會主義核心價值體系融入到師生的日常生活之中。
3、緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實做好內(nèi)、外宣工作,把握輿論導(dǎo)向,深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動,進一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平,加強對校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。
4、堅持把關(guān)注和改善學(xué)校師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,開展辦人民滿意教育活動,切實為學(xué)生、家長做好事實事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,貫穿到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動的全過程。
三、工作措施:
(一)加強理論學(xué)習(xí),提高思想認識。
1、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”為目標,堅持把中國特色社會主義理論體系作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,積極推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度,選樹先進典型。
2、學(xué)校黨支部要深化大宣講格局,推進理論通俗化,大力開展以科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系內(nèi)容的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,切實起到解放思想、堅定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中,學(xué)校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用,圍繞當(dāng)前重點學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期向教職工進行理論宣講。
(二)堅持正確的輿論導(dǎo)向,注重實踐,創(chuàng)新機制,強化外宣,進一步強化思想道德建設(shè)。
1、切實加強和改進師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心,以群眾關(guān)心的熱點難點問題為重點,運用說服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段,用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認識,糾正工作中的不良傾向,有針對性地解決師生的思想問題。
2、把社會主義核心價值體系融入師生道德建設(shè)全過程。
(1)大力開展愛黨愛祖國愛社會主義教育,不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念。黨支部組織少先大隊結(jié)合“感恩勵志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育,使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神為全校師生所共識。
(2)大力加強思想道德教育、民族團結(jié)教育、誠實守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會、報欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡,發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會風(fēng)尚。
(3)學(xué)校圍繞“樹誠信師風(fēng),做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng)誠信學(xué)校”的主題,引導(dǎo)師生做到言必行,行必果,通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等,樹立文明友善、團結(jié)奮進、精神飽滿的'教育新形象。
(4)大力普及“奉獻他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入開展“感恩勵志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
3、深入推進未成年人思想道德建設(shè)。
堅持以忠心獻祖國、愛心獻他人、熱心獻社會、孝心獻父母、信心留自己等“五心”主題教育,大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實踐活動。
4、學(xué)校黨支部要以喜迎為主題,組織開展形式多樣的文化體育活動,豐富師生的課余生活。
5、通過專題講座、集會等時間,在師生中組織開展好普法教育、科普教育、民主法制教育、黨風(fēng)廉政教育,切實加強和改進師生思想政治工作。
(三)圍繞中心,創(chuàng)新機制,加大宣傳力度,進一步加強新聞宣傳工作。
1、采取多種教育方式,提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì),促進教育可持續(xù)發(fā)展。堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實做好內(nèi)、外宣工作,加強對校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。
2、學(xué)校充分利用“三報”(板報、墻報、小報及校園廣播)等載體,及時宣傳身邊的新人新事,形成黨支部負總責(zé),教導(dǎo)處、少先隊具體負責(zé)的宣傳思想及精神文明建設(shè)管理體系。
3、認真完成xx年黨報黨刊征訂工作。
(四)創(chuàng)新載體、突出重點,提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。
1、以文明單位創(chuàng)建活動為載體,把文明單位創(chuàng)建工作落到實處,營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)開展多種形式活動,如:課堂觀摩指導(dǎo)、公開信箱、思想教育等,切實達到相互學(xué)習(xí)、相互促進、共同提高的目的。
3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德,開展好各種實踐活動。引導(dǎo)師生在活動中享受愉悅、陶冶情操,自覺追求健康、科學(xué)、文明的生活學(xué)習(xí)方式。
4、開展孝親敬老宣傳活動和與社區(qū)共建活動。
5、積極開展形式多樣的文體活動,以豐富多彩的校園文體活動。
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)建文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。
二、本學(xué)期工作目標:
1、健全組織機構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用。
(1)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)",又會"導(dǎo)",既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重擔(dān),以身作則,真抓實干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實。精誠團結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
1、切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成校長--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育"三結(jié)合",上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設(shè),提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強,教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑,對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位K氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學(xué)生接觸社會,了解生活。
5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點,要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實際,不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支"管理育人,教書育人,服務(wù)育人"的德育工作隊伍。
7、充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學(xué)雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學(xué)雷鋒動員大會,各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。
認真做好"三德"教育。
1、加強師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>
2、加強思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),樹立良好的形象。加強崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀律,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,學(xué)會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。
1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術(shù)教育活動。
優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使"您早、老師好、對不起、再見"成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強校園文化建設(shè),對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設(shè)計都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進取的力量,使其精神得到凈化。
加強學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、要求教師學(xué)好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進修。
中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;
老年教師,總結(jié)經(jīng)驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(熱門22篇)篇二十二
以嗎嗎大報告精神為指導(dǎo),認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標,認真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
(一)文化建設(shè)。
1、繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。
2、繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3、上好文化課,加強課堂教學(xué),中高年級運用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標進行教學(xué)。
4、充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有。
5、提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6、成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。
7、加強文體活動,繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
(二)道德建設(shè)。
(1)認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師"三德"、"三觀"、"三個主義"、"四自"教育,把這些教育同實際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德"十個字"、職業(yè)道德、文明用語等。
(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。
(4)宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
(5)宣傳和弘揚"五種"精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永于創(chuàng)新;知難而進、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實教;淡泊名利、無私奉獻。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。
(7)繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。
(8)對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
(三)思想教育。
1、認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
2、對學(xué)生進行思想教育,使學(xué)生樹立"五愛"思想。
3、加強政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。
(四)積極開展主題活動。
1、爭創(chuàng)文明學(xué)校活動,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動。
2、組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。
3、積極開展向落后生活方式告別活動。
(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信。
(2)經(jīng)常清理"白色垃圾"。
(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。
(4)進行社會公德宣傳。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動,大力樹立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會,每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五)加強環(huán)境建設(shè)和管理。
1、學(xué)校加強周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。
2、力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3、講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個"團結(jié)緊張,嚴肅活潑"的育人環(huán)境。
(六)制度建設(shè)。
建立和完美各種,實行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。