優秀作文的文筆流暢，邏輯清晰，讀者能夠輕松理解和跟隨思路。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式，寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型，更需要深入的思考和獨到的見解。如何寫一篇較為完美的作文是每位學生都關心的問題，對此，我有一些經驗和建議，希望能給大家以啟發。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

值得珍惜初二（精選19篇）篇一

曾經，我有一個同桌，我們是坐在一起才認識的，我和她性格不合，經常為了一些小事而發生爭吵，因此，我和她之間便有了好多矛盾。

記得有一次上英語課的時候，老師講了一組對話，讓我們在下面練習，因為剛接觸英語不久，好多不懂的，所以上英語課時總覺得很煩燥，沒有太多興趣。我們一起對話時，我因為沒有聽，所以對不出來。在一個不很熟的人面前丟了面子，心里很不痛快，便不耐煩地說了一句：“哎呀，不對了吧，好煩哪。”她以為我是在說她很煩，便瞪了瞪我，生氣地說：“自己不會還說別人，莫名其妙。”本來就不爽的自己聽到她的話，真是氣不打一外來。于是，我們便吵起來了，之后便冷戰了幾天。

在那之后，也時常發生這種事情。

后來到八年級了，調座位了，和她分開坐了，一開始還感覺很高興，但后來我們之間的矛盾解開了，想起以前做的一些事，真的感覺自己長大了許多，因為那時實在做得太幼稚可笑了。

再后來，我們還經常一起聊天，一起分享一些好笑的快樂的事。關系也越來越近，我們因此便成了朋友。

到八年級下半級的時候，她走了，離開了學校，離開了我們，去了外地工作了。但是我們還會經常聯系，我們之間的友誼沒有因為距離而淡化。

的確要如此，我們不能因為距離或時間而淡化友情，但更重要的是要珍惜眼前，要把握身邊的一切，不能讓自己后悔，因為這世上沒有后悔藥！

值得珍惜初二（精選19篇）篇二

人從出生到死亡，就是學會珍惜的過程。

春·破土。

林出生了。當他的第一聲啼哭響徹病房時，走廊上四處踱步的父親停下了他的腳步，滿臉虔誠地用心聆聽著這世間最美妙的聲音。這哭聲證明了林的存在，父親溜進了病房剛看到林第一眼，便被趕了出去。父親坐在長椅上，微笑著。林的出生，使父親有了珍惜的.東西。

夏·茁壯。

林畢業了。他的母親去年出了一場車禍，這是林所始料未及的。因為學業的繁忙，他實在是無法脫身回去參加母親的葬禮。而今天林回來了，他舉著一把雨傘，雨像是來自天國的花瓣，散落人間，仿佛在為他們母子不尋常的相逢場所及方式而感慨。林將自己帶來的禮品放在了母親的墓前，失去了母親，讓他懂得了珍惜。

秋·衰落。

林老了，他在秋日的原野里漫步，來到樹下，雙手交叉著，放在腦勺后，用背靠著書，他多希望父母能陪著他，就像小時候那樣。他不知何時睡著了，夢里，他與父母相遇了，他對之前的浪費時間而后悔，他珍惜著與父母交談的點滴。

冬·死亡。

他擔心子女不懂珍惜，于是留了一張便簽，上面寫著“珍惜”二字。

值得珍惜初二（精選19篇）篇三

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當耳畔響起類似的旋律，心中總有那么幾個人、那么幾件事被定格在這一瞬。

青春是美好的、難忘的，青春中的朋友不只是過客。設想在垂暮時，一個人坐在公園的長椅上，望著不遠處的一輪夕陽，想著放學并肩走、心事互相透的死黨，嘴角揚起那么一抹淡淡的、久久不能忘懷的微笑，那是多么愜意的事啊。我珍惜你——我青春中的好友。

希望我們能一直這樣快樂無間，希望你不是我青春中、更不是我生命中的過客。我珍惜你，你值得我珍惜。

值得珍惜初二（精選19篇）篇四

“水”——這是一個由勤勞、偉大、智慧的中國人創造出來的字。我早就想對這個字，及它的深層含義表示點什么了。現在，真正讓我能表達出來的.，是語文老師給我的作業，這是個很不錯的機會。

可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因為它可寫的地方太多，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個星期前歷史老師的課題。一個與“海洋文明”有關的課題。

文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發現——它們的“公分母”是“水”。

水，通過不同的途徑養活了不同類不同的文明。(.)在養活文明之前，它先養活了人；在養活人之前，它先養活了組成人類身體的細胞。然后，讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續使用“水”的人。

你說水是不是很偉大？

的實驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費這類帶三點水的詞語。

值得珍惜初二（精選19篇）篇五

一天像往常一樣，去學校上學。今天的第一節課是語文課，聽說是新老師講課，不知是怎樣的老師呢！

上課鈴聲響起，只見一個身穿紅袍的老師走上講臺，微笑著說：“同學們好！我是你們的新老師，叫我夏老師就好了。今天呢，我們先玩一個游戲吧！”游戲？同學們議論紛紛，不知道老師的葫蘆里賣的什么……“游戲首先呢，需要拿出一張紙，并在紙上寫出自己覺得最親最親的親人就行了，要定四個哦。”同學們立即動起筆來，有些同學還自言自語的說：“這么簡單，我十秒就寫完了。”我仔細想了想，寫出了思索半刻的名字——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。我看了看周圍的同學，看看他們寫的是什么，大概都跟我差不多。

就在這時，我想“刪去”爺爺，心里又想：不行，在我生病的時候，是誰在我身邊精心照料，為我買藥呢？是誰在我嘴饞的時候買東西給我呢？不行，絕對不能“刪去”爺爺。

那爸爸呢？也不行，在我的學習中，爸爸一直教導著我，交費用時，也需要爸爸，不管什么時候，都離不開爸爸。爸爸也不能“刪去”。

媽媽在我傷心的時候開導我，奶奶則掌管全家人的飲食問題，所有的人都不能“刪去”啊！

下課鈴聲響起了，我抬頭看看同學們，原來同學們也都沒有作出決擇啊！

是啊，誰希望我們的家人離開我們呢？但是他們總有一天會離開我們的，那么我們從此時此刻開始，好好珍惜和家人在一起的時光吧！別再讓他們有更多的憂愁吧！

值得珍惜初二（精選19篇）篇六

如果人生是一段旅途，友情就是那兩條長長的鐵軌，在我身后追隨。

那些過去了的人和事，帶也帶走了我的快樂和憂傷，憤怒和尷尬，當初的心潮澎湃也變成了細水長流。那些脆弱的恨的火苗，在風雨之后被輕易地熄滅，那些曾經幼稚的小思緒，也在某個醒來的午后隨夢而去。他們承載著我的歡樂，淚水，暴躁，甚至狹隘，游向了一個沒有人知道的湖泊。那湖泊的名字，就叫做珍惜，而所有這一切，都是我值得珍惜的過去。

翻開相冊，一張張陌生而又熟悉的笑臉讓我陷入回憶，那里有天真的童趣，也有難忘的友誼，有鳥語花香，有歡聲笑語，有一起跳皮筋的女生，也有頑皮討厭的男生。這些屬于過去的，被稱為童年的記憶，在那個年幼的時空里，慢慢變得模糊不清。定格在畢業照上曾經清純的樣子，成了我唯一的珍藏。

我知道想要收獲豐碩的果實，就要付出辛勞的代價。這段時間以來，面對著各種考試的壓力，我與時間成了對手，心情低落成了作業的副產品。我想過要放棄，想過像其他人一樣每天自由自在，得過且過地生活，但卻發現自己做不到。未來的夢想在向我招手，說：“嗨，你忘了我嗎?”于是，每每想到這些，放棄的念頭就煙消云散，取而代之的是面對題海，繼續奮斗。我知道這過程會很痛苦，枯燥，但當身邊那些不離不棄的朋友，用無言的擁抱安慰哭成淚人兒的自己，為我加油的時候，我知道我不能放棄!

或許多年以后，這些夾雜著傷感的叫做青春的東西，也會匯入時光的長流中，一遍又一遍地流過一個人的心靈，這些洗滌污垢的純真回憶，都值得未來的我去珍惜。

時光不老，我們不散。

值得珍惜初二（精選19篇）篇七

花開花落，云卷云舒，初二已過去了一半，回顧剛升初中的我們，不禁感到無奈。

熟悉的教室，在我們眼里依舊新鮮。大家痛快地玩著，成績也漸漸步入低谷。每個老師的眼光都從期待、驕傲變成了嫌棄、失望。我們就這樣不懂珍惜，碾碎了每一個老師期望和關懷。

上了初二，新來的班主任熊老師以其雷厲風行的作風，一下子馴服了我們這群桀驁不馴的野馬。他教會了我們何為責任，何為信念，何為珍惜。

雨滴狠狠地砸在窗玻璃上，熊老師的身影從后門出現，臉色如天空的烏云般陰沉，步伐如雷聲般沉重，同學們瞬間安靜下來。熊老師走進了教室，環顧了一下整個教室，緊接著“嘭”的一聲把門砸進門框。我仿佛看到門框呼著冷氣，齜牙咧嘴的樣子。

熊老師站上講臺，嘴巴一張，似乎正要說些什么，大家的心都為之一懸。但最后，他卻嘆息了一聲，失望地看了我們一眼。

自那以后，班里的風氣一下子變了，一個比一個努力，我們一點一滴地進步著。慢慢的，欣慰的笑容在老師們的眼里久違地出現了。慢慢的，我們也學會了如何去珍惜時間，珍惜老師的信任，珍惜自己的努力成果。

考場里，寂靜無聲，只有如春蠶咀葉般的落筆聲。我們雖然分布在不同的考場，但六十五個人的心如同項鏈般緊緊靠在一起！我們跳動著，我們沸騰著，我們戰斗著！我們要證明自己，我們不差！我們沒有辜負老師們的期盼，我們一直在為此拼搏著！

考后第三天，雨還是下個不停，但好像輕快了不少。熊老師的身影又一次出現了，他燦爛地笑著，步履輕快，推開門進來。“同學們，這次我們考年級第五！”那一刻，全班都沸騰了！

這樣的一段經歷，為我們贏得了榮譽和尊重，也讓我們明白了，要珍惜眼前的一切……。

值得珍惜初二（精選19篇）篇八

人的一生，總有一些情感值得珍惜，也總有一些道理值得感悟。那個女孩兒的出現，讓我感悟到世間溫暖，來自于一個人對另一個人的鼓勵和幫助。

一次打籃球的意外，我手指骨折，打著夾板的左手顯得異常笨拙，百般無奈之下還要堅持來上3d打印實踐課。“你手受傷了嗎?沒事吧?”坐在我旁邊的女孩兒關切地問道。“意外受傷，行動不太方便，也不知道今天能不能完成作品了。”我灰心地答著。“別擔心，有我在。”她拍了拍我的肩。

簡短的六個字飛入耳朵的一剎那，一股暖流涌上我的心田。第一次上這個課，我還不太懂方法，她似乎猜透了我的心思，“沒關系，我幫你!”她邊說邊拿起3d打印筆。我把電源插好，電線一端連接打印筆一端連插座。我們要完成的是打印出一幅立體的眼鏡框。女孩兒給我做完示范，我便開始嘗試。“哎呀!”我的手有些發抖，熱熔材料從筆里流出，線條歪歪扭扭的，而且左手還不給力，根本壓不住紙。“多嘗試幾次就好了，作為一個初學者你已經很不錯啦!”她在一旁用雙手幫我按著紙，溫暖的話語流露出貼心的鼓勵。聽了她的話我仿佛自信了不少，嘗試幾次之后便繼續開始。我們分工，我畫鏡腿，她畫鏡框。

我完成的那部分應該很簡單，但在我這兒卻并不是這樣。我拿著筆開始畫，但我畫得有些過重，略失美感。“你稍微提一提筆，別太緊張，手拿筆要放松”，她溫柔并耐心地教著我。我聽取了她的建議并立即改正。“很不錯!你掌握得還挺快!”她樂呵呵地夸著，我心里美滋滋的。很快就到她的那部分了。鏡框是圓的，不太好畫，于是我想到一個主意，她在紙上找到一個點按住不動，我輕輕地轉動紙，轉完一圈之后就成了一個圓圓的鏡框。“你的主意真不錯!”她又夸我。不久一幅作品就大功告成。這時，我心里暖暖的，溢滿了快樂。

那個女孩兒不僅在我遇到困難時助我一臂之力，還在我心灰意冷時鼓舞我不斷前行。原來，溫暖來自于他人的鼓勵和幫助。這，值得我感悟!

值得珍惜初二（精選19篇）篇九

在我七歲時，爸爸送了我一只熊布偶，它陪伴了我兩年的時光，見證了我的喜怒哀樂，以及成長道路中的每一步。

七歲生日時，爸爸送了我一只精美的小禮物。“來，思涵，今天你生日，爸爸送你一個小禮物，看，可愛的小熊！”我愛不釋手的抱住它，久久舍不得松開。爸爸慈祥的說：“以后，爸爸要去很遠的地方工作，怕是很長時間都不能陪著你了，以后要是想爸爸了，就看看你爸爸送你的這只小熊。”從這以后，我想爸爸了就抱著小熊對他傾訴心事：“小熊小熊，為什么爸爸還不回來啊，我想他了。”小熊仿佛聽懂了似的，忽閃著大眼睛，嘴邊帶著笑，好像在說：“你爸爸會知道你在想他的，不用傷心。”

看到它這樣子，我想，有小熊陪著我真好，再也不會寂寞了。還可以對實驗它傾訴心事，表達對爸爸的思念。正當我想著，媽媽喊：“我開飯了，索性拋下一切，帶著小熊去吃飯，夾起一塊豆腐，假裝它能吃飯，別喂它吃東西，油漬順著它嘴角流下來，別提有多滑稽了，我哈哈大笑，拿著紙巾給它擦著。突然想起了爸爸說：”送給你的小熊你可要珍惜，不要弄臟它、弄壞它、不然你以后可沒有玩伴了，我也不給你買了。”我連忙將小熊放好，擺成端坐的模樣看著我們吃飯。

因為想到了爸爸的話，本就有點珍惜小熊的我，變得更加珍惜了，連睡覺也抱著它，一刻也舍不得松開，給它梳毛、給它清洗身子、打扮它。可是這樣下去，小熊竟有點掉棉，嚇得我不敢清洗它，只能抱著。

有一天，我發現小熊不見了，以為是媽媽丟了它，頓時傷心的不得了，媽媽知道了，連連失笑，從柜子里拿出一只小熊，遞給我說：“看你稀罕的，我給你放柜子里了，沒丟。”頓時，我的心情由陰轉晴。

每天晚上睡覺前，我就將小熊放在床頭，悄悄的對它說一句：“晚安，小熊。”雖然小熊不會說話，沒有生命，但它陪伴了我兩年的時光里，讓我十分珍惜。不管未來有多遠，成長的路上有你有我。

值得珍惜初二（精選19篇）篇十

常常在電視上打著“巴黎歐萊雅”的廣告，結尾以絕美的范爺一句：“你值得擁有！”完結。這句話對我觸動很大，讓我想起了蘇格拉底說的話：“當我們擁有它的時候渾然不覺，而一旦失去它了，便感到它的寶貴了，所以，我們應該學會珍惜，珍惜我們的擁有。”

當我們父母仍然健在時，請不要因為一些小事而去跟他們爭執，因為，在我們較為進步的思想與他們較為保守的思想有所分歧時，請包容他們，包容他們對你的獨立而產生的不舍，要知道，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”時的內心無比的悔恨與歉疚，所以，珍惜我們值得擁有著我們的父母親。

當我們的朋友依然與我們手牽手地逛街時，請不要大化那些不好的小細節，因為，在我們哭泣的時候，他們會給我們依靠，在我們放肆大笑的時候，他們會陪我們瘋狂，在我們沒有安全感的時候，他們會說：“記住，即使是地獄，我們也一起猖獗的。”所以，珍惜陪我們哭過笑過痛過累過度過最漫長歲月的朋友，珍惜我們和他們之間的友誼。

當我們的未來依舊擁抱著我們的時候，請不要放開她的雙手，請不要缺席她的以后，因為她是我們從前的夢想，如今的動力，他今后會為我們塑造屬于我們的'王國，會為我們呈現永不消失的彩虹，所以請珍惜我們值得擁有的未來。

我們人生的種種都值得珍惜，就連陌生人對我們的一個淺淺的微笑，我們亦值得珍惜，那些累計的微笑會成為我們今后一段灰暗時期的美麗光源，溫暖著我們的胸膛，成為我們人生音譜上一枚枚跳動的音符。

我們會走過一個個不同的人生轉折點，若它讓你進步，請珍惜它的青睞；若它讓你跌落，請珍惜它的好心折磨讓你慷慨淚流。

走好我們人生中的每一步，珍惜每一個腳步，因為我們值得擁有，請很小那些我們的擁有，不要在失去后才學會珍惜。

還是那句話，你值得擁有，請珍惜！

值得珍惜初二（精選19篇）篇十一

親愛的同學們，人生中有許多東西值得我們珍惜，如可貴的時間、真摯的友情、溫暖的親情……今天我來說說真摯的友情。

一個陽光明媚的早晨，我從被子里鉆出來，穿上衣服，吃飽早餐，準備迎接新的一天，我的迎接方式是：跑步。因為跑步既可以鍛煉身體又可以減肥，這樣一舉兩得，何樂而不為呢？我叫上了我的好伙伴她是“趙子妍”我與他一起跑步，因為當天天氣很熱，所以我們穿了短袖和短褲，我們一路邊走邊聊，不知不覺就來到了每天晨練的地方——一片空曠的地方。

我們準備在這里開始晨練。第一步，先做準備活動，活動一下筋骨，以防等會兒受傷。于是，我們開始跑步，跑著步我與她邊聊，沒有注意腳下，“哐當”——一聲，我與地面來了一個親密接觸，我一看，原來是一塊石頭搗的鬼。趙子妍扶了我起來，我疼得“哇——哇——”叫，她對我說：“陽，你看你腿上，都流血了，鼻子上也蹭破了皮，要不咱們回家抹些藥水吧。”我答應了。于是，她把我扶了起來。就這樣，她扶著一瘸一拐的我回家了。

到家了，媽媽看見了一瘸一拐的我說：“這是誰干的？誰欺負你了？”我說：“媽媽是我不消息沒看見腳下的石頭就摔倒了。”趙子妍傷心地說：“阿姨都怪我，我跑步時與澤陽說話，才叫她分了心。”

真摯的友情一定要珍惜，因為如果你受了傷，她也會跟著你傷心，如果你高興了，她也會因為你而開心，這就是友情，不用太多的字來表達，只要心里明白就好。

友情的意義就是如此！

值得珍惜初二（精選19篇）篇十二

很久以前，在沙子嶺的那個小村子，只有幾百人，那時大家都沒有錢，村里有一座小學校，沒有多少人去讀，老師也是一班一個。那時學校里一個班只有十幾個人，我有一位敬愛的老師，她一直在我腦海里，心里，永遠也抹不掉。這位敬愛的老師姓任，名叫任波，她其實可以選擇去更好的學校教，可是她卻選擇了這座如此不堪而且工資很低的學校，這座學校有一個操場，有一些樹和草，教室只是平房，小小的。那時的我正在讀二年級，因為一年級的老師嫌工資低，好像去二中教了，于是重新來了一位很漂亮很年輕的老師教我們。見面時，感覺這位老師可能很兇，可是接觸下來，才發現這位老師如此和藹，對學生的關心、熱情如同我們的家長一樣。

記得有那么一次，那年是冬天，非常冷，一個同學去洗飯盒的時候不小心把自己的袖子弄濕了，冷得他的小手通紅，上課連筆都拿不住，老師看見了，急忙走過來把他的小手放在自己暖乎乎的手里搓來搓去，還把他的大衣脫下來，換上自己暖和的大衣。啊！老師，你自己那么冷，卻還是為學生著想，后來你還弄了那么久才烘干那個學生的大衣，學生拿到大衣的時候眼淚奪眶而出。我們也被感動了。

啊！老師，我是多么愛你，把你當作自己的親人一樣，在我們的學習天地里，總有你忙來忙去的身影。在我們需要幫助的時候你像一位大姐姐幫助我們，在學生病了的時候你會親自去學生家走訪給學生補習。

啊！老師，你的愛就像雨滋潤了我們幼小的心靈，你的愛如此偉大。

要離別的時候，我感覺我是一只斷了線的風箏，孤苦無依，在空中孤孤單單地飄來飄去，不知何處是我的落腳點，我開始感到害怕，害怕我會墜落到懸崖里，永遠也會翻不了身。我們是如此的不舍，有些同學甚至抱著你瘦弱的身軀放聲大哭。老師，就是和你分離了，我也還記得我們一起唱的送別歌，歌聲是那么地響亮，那么地充滿情意，當時大家都哭了。

啊！老師，雖然你不是有名的老師，但是你在我心里永遠都是我難以忘掉的可敬可愛的一位老師，在這里我要送一句話給你：謝謝你把你的真情給了我們，讓我們在你的灌溉下快樂成長，我們會永遠珍惜這段可貴的師生情。

值得珍惜初二（精選19篇）篇十三

周圍發生的一切如粉碎的鉆石片隱藏在我的腦海中，永遠晶瑩亮麗，那一件件小小的事，讓我懂得了珍惜。

真情母愛。

幾天后，我見一位送牛奶的叔叔，正把牛奶投入我家的牛奶箱里。我走過去問：“叔叔，你有送牛奶來啦！”“喲，是你呀！孩子呀！***媽她對我說孩子快期末考了，訂牛奶給她補補身子，真是一位好母親啊！”我聽了，心里一陣翻滾：媽媽，我辜負了你的一片愛心……。回家后，我想母親道了歉。從此，我每回都認真地喝了那母親送來的一杯杯熱騰騰的牛奶，一杯杯牛奶豈止是營養豐富的一杯杯牛奶，更隱藏著母親對我深深的愛！從那以后，我懂得了珍惜！那份充滿真情的愛！

愛護花草，珍愛生命。

“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的下課鈴聲，我與伙伴奔出教室，來到了一片草坪上，玩起了抓人游戲，當我們玩得正高興時，一位高年級的大姐姐匆匆跑過來說：“哎呀，小朋友，你們怎么可以踐踏草坪呢！”“我們喜歡！草坪軟軟的，可舒服了！””那你們有沒有想過草坪的感受呢？它正為你們的行為而感到失望，哭泣呢！”“這個……”“要知道，校園里的一草一木都是有生命的，珍貴的，沒了它們，哪來的新鮮空氣？哪來的我們幸福美好的家園？”我們聽得面紅耳赤，一個個都抿著嘴，羞愧不已。最后我鼓足勇氣，說了一句：“我們要保護大地，保護身邊的一草一木！讓我們的家園更美好！”“說得好！”“嗯！”大姐姐豎起大拇指夸我們是群知錯就改的好孩子。“哈哈哈……”伴隨著歡笑聲，我們結束了草地上的旅行。也讓我懂得了應該珍愛一切有生命的東西。

珍愛友情。

有一件物品，是媽媽的朋友作禮物送她的，她很珍惜，那就是一個花盆。她每天都用手帕擦這個花盆，讓花盆一塵不染。然而一天，我居然因一時的苦惱砸碎了它，媽媽很是傷心。，告訴我它的含義，它代表著朋友間一段真摯的情感，我聽了，很是難過。對呀！每個人都有朋友，都有一段抹不掉的友情，我卻因一時的憤怒而無故地砸碎了它！真是……我對不起媽媽！對不起媽媽的朋友！這件事以后，我懂得了珍惜朋友間的友情，我似乎長大了許多。一件件事，一段段經歷，讓我深深感悟：珍惜身邊所擁有的一切，是你人生中最大的快樂！

值得珍惜初二（精選19篇）篇十四

從小到大，友情一直陪伴著我。那種在你孤獨時為你帶來歡聲笑語，在你難過時細心聽你傾訴，在你失敗時為你加油鼓氣的人，便是朋友。

在美好的青春年華，你陪著我奔向遠方。在奔去食堂的路上，正因有你，才灑遍歡聲笑語。

兒時的音樂課，是我又喜又怕的課。我喜歡聆聽琴鍵齊齊落落的節奏聲，喜歡看黑白交織的琴鍵上那雙修長的雙手。可我害怕隨著那妙音唱歌。

有一次，音樂老師讓我起來唱歌，她是個溫柔的老師。看著同學們期待的眼神和她那飽含鼓勵的溫柔眼神，我結結巴巴的唱了一兩句，即使細若紋聲也羞的我抬不起那紅蘋果似的臉頰。班上一陣笑，我又羞又惱，“哇”得一聲哭了出來。同學老師連忙紛紛安慰我。可令我沒想到的是，下課后，同學們都來到我面前，教我唱歌。

在那黃昏的余暉里，我看見那窗戶邊的座位上，一群無邪的孩童在那認真地歌唱，唱出一片赤子之心。

朋友，有你真好。

沿著時光的腳步，我想起了那次。那個時候，我剛入初一，成績可能也隨之改變。我就在那忐忑不安下迎來了那次考試。雖然我早已做好了準備，可當成績發下來的那一瞬間，那赫然映入眼睛的猩紅數字，捏碎了我所有的期望。那一刻，心被無數雙手緊緊的抓住。周圍的空氣令我窒息。那一瞬間，淚水決堤而出。

那一幕幕的片段從腦海中紛紛涌向眼前：那雙輕柔撫摸著我發絲的手，那餐桌上的一盤盤熱氣騰騰的飯，書桌前那一杯散發著奶香的牛奶……最后，并終將定格在那雙飽含殷切希望的眼睛上。我無力的拿起那張成績單，怎么對得起她，對得起她的付出。

她看了看成績單后，摸了摸我的頭發，看到我那滿臉的淚痕輕聲道：“不要緊的，這次沒發揮理想，不是還有下一次嗎？來看為什么錯，媽媽幫你分析一下。”

值得珍惜初二（精選19篇）篇十五

太熟悉你了，反而無從下筆。

一直以來，你在我的筆下總會被硬套進某個專為母親準備的模子里，以某種不變的形象狗皮膏藥似的被貼進一篇又一篇空洞的文章，敘說著老掉牙的故事，生病的照顧，下雨的送傘，考試后的數落……當寫到再沒有什么好寫后，便不再把你搬上紙面了。

我想我從未真正了解過你，我只是遇見了你，從未走近你，我只是熟悉你，而從未了解你，我的母親。我最親密又最陌生的人，最愛，又傷得最深的人。

有段時間流行問一個問題：“你幸福嗎？”我總問你“你最幸福的日子是什么時候？”，原本以為你會說和我一起的時光，可是你卻懷念你大學畢業還未結婚的日子，你說那些日子你可以日日回家和父母在一塊兒，還不用操心什么。說話時你在想什么想得出神，像是在重溫那段幸福時光。當你還是個女孩時，你也許不曾想到有一天，你會遠離家鄉，遠離父母，跟隨著自己的丈大來到城市。看到你每周和老家通電話，不欲掛斷；每次聽到家鄉的口音，興奮地和我說；每次回老家，遲遲不愿還。你后悔嗎？你所放棄的付出的這一切只是因為遇見了一個“小娃娃”。而你付出如此的小娃娃還會對你不滿，反過來折磨你的身心，憔悴你的心神，在你的生命中霸占了你十多年的青春！

叫我如何忍心去打擾你的回憶，你的心此刻在偷偷溜走，溜回屬于你自己的世界，那里是你讀過的所有的書，做過的所有的夢，任何實際與不實際的憧憬。那里我進不去，這樣的你是我所陌生，卻與我最接近。

如果你遇見我是一種無奈，那我遇見你是一種注定。

不管是無奈還是注定，我們都只有這一生，這一生的緣分，這一次依賴于彼此的機會。

我們為彼此而存在，為存在而相遇。因緣巧合我們遇見彼此，我們都是第一次去體驗，體驗這一輪的相逢，這父母子女的角色。幸好遇到的是你，我們還可以一起成長，走過你我共同的歲月，我們一起老去。

沒有驚天動地，催人淚下的遇見，故事發生在我們之間，足以顯示你的大愛無私。你所有的愛，都融在這一次足以讓我感念一生的遇見中，融入每分每秒的歲月里。這唯一的一次不可重來的遇見因為有你，而顯得珍重。

有多少相逢與別離，我們能夠記住？但這一次的遇見我們無法不留戀。不要到了別離了，才想起珍惜，這最值得珍重的歲月，最值得珍惜的遇見！

值得珍惜初二（精選19篇）篇十六

人世間痛苦的事有千萬種，但在我眼里值得珍惜的只有那一種，就是追求夢想時所遭受的痛苦。在追求夢想的路上有這么幾個階段：幼兒班、小學、初中、高中、大學。求學的路十分漫長，而且很辛苦，很多成功之后的人卻最懷念這段有些痛苦的時光。

我現在還只是處于初中階段，卻成天喊苦喊累，不愿意學習，只想吃喝玩樂。有一天，我讀到《你憑什么上北大》這篇文章，文章的作者講述了自己為考大學而付出的努力和承受的精神壓力，經過痛苦的磨礪，最后達到了自己的目標。作為一個學生，我被觸動了。

學習帶來的痛苦橫亙了我們全部的青春，這種痛苦是有意義的，馬云曾經說過：“不吃苦，你要青春做什么？每天玩玩網游，干著我八十歲都能做的事情。”

是啊，如果不經歷風雨，哪能見得到彩虹？“名人”都是用痛苦塑造出來的。我作為一名初二的學生，總是抱怨不說，有時還趁媽媽不在家偷偷看電視、看小說。在玩耍時，我以“只是放松放松”為借口，來安撫自己愧疚不安的內心，使我暫時忘掉作為一名學生的責任，也忘記了自己的目標。

我在這種迷茫的境界里，拋棄了那原本屬于自己的痛苦，得到了一時的開心。但是我應該趁痛苦沒消失之前，珍惜它，讓這痛苦塑造出我全新的一面，錘煉出堅強的意志。

朋友們，趁青春還在，我們要抓住機會，在剩下的日子里去努力奮斗，達成自己的目標！

值得珍惜初二（精選19篇）篇十七

說到水，再聯想到現在許多人的用水習慣，我就不由想起了這樣一句話：“世界上最后一滴水將會是人們的'眼淚！”每次想起，總會引起我許多的思考。

“珍惜生命之水”，該怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，從身邊的小事做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日定為世界水環境日，但在這一天又有幾個人去愛惜水源呢？畢竟，有許多喜歡玩水的孩子，因此我們的家長都應該讓孩子從小做起不要浪費水，我相信如果我們都從小事做起節約水源的話，在不遠的將來，我們地球一定會變成一個美麗的星球。

所以我們應該珍惜水源，不讓自己的眼淚變成地球上的最后一滴水。

值得珍惜初二（精選19篇）篇十八

不要讓地球的最后一滴水，是人類悔恨的眼淚。

嘟清晨，一陣急促的電話鈴聲將我從睡夢中驚醒。

軒軒啊，今天全市停水啊，怎么辦哪，你可得有心理準備哪媽媽著急的說了一大串，哦，媽媽再見！我蠻不在乎的應了一聲，不就是停一天水嗎？有什么啊？這么著急。

一滴晶瑩的淚水與一粒水滴融在了一起。

恩，咳咳這沒水可真是還苦了我啊，吃個早餐差點沒把我噎死，在廚房拿了兩個雞蛋吃，沒想到都噎著。

嘩嘩啊，是原本那清脆的聲音，來水了，來水了！耶！房間里滿是我的笑聲，可是一絲焦慮滑過我的心頭，現在的人們總是無節制得浪費水，總有一天水會被用光，所以從現在起，我一定要從小事做起，節約每一滴水。但愿人類悔恨的眼淚不再是地球的最后一滴水！

值得珍惜初二（精選19篇）篇十九

朦朧的意境總是很美，有霧里看花，水中望月的感覺。朋友相處也是一樣，彼此心中應留有一份美好，一份祝福。一份期待，一份適可而止的情感。如果越過了這個底線可能就會感受不到這份甜美。所以一份美好的感情應該是純美的，排性的。留有一定情感空間的。

每天清晨的一聲問候，一份發自真情的關心，都會給朋友帶來一天的愉悅，無論是工作還是學習都會有動力。因為你的關心像春雨默默的滋潤著朋友的心田，讓朋友感受到了溫暖。從此也讓自己遠離了孤單。

朋友象詩，寓意深遠。朋友像花，沁人心脾。朋友像雨，滋潤心田，朋友像風，吹散憂煩，朋友像酒，甘甜純美。

選對了朋友，你會快樂一生，因為能讓你真切感受到人間那無需回報的真情，選對了朋友，你會幸福一生，因為能讓你體會到快樂和包容。選對了朋友，你會享受一生，因為美好的心境來自朋友的情濃，從此讓你擁有了健康遠離了疾病。

朋友是無價之寶，如果你擁有了這樣的朋友，你就是富翁。物欲橫流的時代，你是否有這樣的朋友？讓我瞧瞧的告訴你：“我有”！

情感的天窗為每一個人開啟，想有有這樣的朋友要靠你自身的努力，不要讓欲望沖昏了你情感的大堤，記住：“真誠是開啟朋友之門的鑰匙”！