三分鐘足夠讓一個人做出重要的決定,也足夠改變一個人的命運。一次面試中,我利用三分鐘的時間向面試官展示了我在過去工作中所取得的成績和經驗,給他們留下了深刻的印象。
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇一
各位老師、同學們:
大家上午好!我是高一(1)班的蔡天穎,今天我國旗下講話的題目是《青春見證努力,微笑期待成功》。
上周四我校舉辦了第二十二屆體育藝術節。各位運動員頑強拼搏,賽出了水平;全體裁判員老師秉公執法,確保了比賽公正進行;全體工作人員周到的服務為運動會提供了堅強的后勤保障,運動會圓滿成功。
為期一天的田徑比賽雖短,但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。同時,我也清晰地記得裁判們仔細記分時緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動。是啊,這次運動會不僅是技能與力量的競賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強的精神,傳播了一種相互關心,相互幫助的團隊精神。這種精神其實一直都在我們身邊,而這一次的運動會更加讓我明白了這精神的真諦。
運動會是一個競技場,優勝劣汰,來不得半點虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,都是一個不斷挑戰自我的過程,每一次奮力一擲,都是你蘊涵著能量的一次爆發,沒有頑強的拼搏,取得不了優異的成果;沒有堅定的信心,沒有平時的努力,跑道上不會留下你的身影;沒有足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。
體育舞臺是人生大舞臺的一個縮影,運動會已經結束,但是我們的拼搏精神卻剛剛被點燃,體育比賽是短暫的,而學習的道路卻是漫長的,在平時的學習中,我們更需要這種堅忍不拔的拼搏精神。運動會后,我們又將迎來新的挑戰——本學期的期末考試。這就要求我們繼續發揚拼搏精神,讓我們抖擻精神,努力爭先,用優異的成績來向我們的師長匯報!用最好的努力煥發最絢麗的色彩!
同學們,我們正當人生拼搏時。是海燕,就當在大海搏擊風浪;是雄鷹,就當在藍天展翅高飛;是大鵬,就當扶搖直上九萬里!
我的講話完畢,謝謝大家!
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:微笑面對失敗,虛心看待成功。
茫茫人生路,在我們的成長路上不可能會一帆風順,總有一些失敗與成功來充當這苦長人生的調味劑,因此我們就需要用正確的態度去對待它們,對待失敗與成功。
對于失敗我覺得最有效也最實用的方法是----微笑。
日本有一個賣保險的推銷員,因為身材矮小,其貌不揚,所以賣保險時總是遭到顧客的拒絕,每天都只能在公園睡長板凳。雖然工作生活都不順,但他始終保持一顆積極樂觀的心,見到每個人都回以微笑,漸漸地,因為他這種微笑的心態,顧客們也逐漸接受了他,銷售業績直線飆升。現在他是全世界最好的推銷員。當人們問起他成功的秘訣時,他說道:“我有一顆樂觀向上的心,微笑能解決我的一切麻煩。”他就是日本推銷大師---原一平。
而對于成功,虛心則是關鍵。
毛主席曾經說過:“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”中國自古也有“勝不驕,敗不餒”的俗語。這都在告誡我們,虛心才是我們看待成功的正確態度。
第二次月考剛剛結束,每逢考試過后,有人歡喜有人愁,一些同學考試失利,因而灰心喪氣、萎靡不振,提不起繼續學習的斗志。而另一些同學則因為這一次的成功而洋洋得意、驕傲自滿。當此時,我們則需要像原一平那樣用微笑的心態,面對失敗,用前人為我們總結的經驗虛心來看待成功。
一個月月考的成敗并不能證明什么,193天后的中考才是我們三年奮斗的目標。此后我們還有無數次的考試,也伴隨著無數次的成與敗。所以就需要我們有正確的心態。
讓我們用微笑的利劍斬斷失敗的荊棘,用虛心的城墻來捍衛我們成功的果實吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇三
大家好!
未來是不可預測的,但我們對未來的渴望是無限的。現在,讓我在十年后給自己寫這篇文字。
10年后,我20出頭的時候,應該是為了大學的學位而努力學習。那所大學有古老而優雅的建筑,綠葉婆娑的垂柳,美麗而寧靜的康河上的一座優雅的橋――。是的,是英國的劍橋大學。我是那里成千上萬學生中的普通一員,我會努力學習。我抓住一切機會聽自己感興趣的課程,和同學認真討論問題,和教授爭論.繁重的學習任務變得充滿興趣。劍橋的校訓是“讓自由之風吹過”。正是在這樣一個自由的學習環境中,我們才能暢所欲言。
劍橋大學擁有世界上最好的圖書館之一,其中蘊含著歷史的滄桑和醉人的書卷氣。為了完成教授布置的作業,我每天都來這里查閱資料,走在一排排書架之間,沉醉于書籍的古老魅力。泛黃的書頁帶給我知識和靈感。當我完成作業時,我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,只是在書海里徘徊,無法自拔。
在業余時間,我不會在家里“浪費”任何一秒鐘。我總是請一些好朋友打球、畫畫、彈鋼琴,或者劃著船在康河上漂浮,甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風吹來一片“綠絲絳”,柳枝仿佛在風中起舞。這真的是“天是悅人的,水影是空的”。這樣的景象會讓你覺得世界是和平的,不會發生什么不好的事情。平時的學習壓力沒有了,只有精神上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌,也在我心中緩緩流淌,洗滌著我的心靈。身邊的朋友,不需要太多言語,躺在草地上一起數星星,或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿足。
但我沒有忘記,我才12歲,還在這個繁華的城市學習初中知識。十年后我會是什么樣子?
明天是一個永恒的話題,也是最不可預測的假設。我能做的就是走在夢想的路上,不偏離軌道。至于十年后看這篇文章時是淚流滿面還是痛哭流涕,還是未知數。路還很長。
我想注銷――,十年后給自己。
文檔為doc格式。
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學:
微笑代表善意。當你苦惱著該怎樣把一大堆行李搬上六樓的時候,你看到一個陌生人微笑著向你走來,他還主動地幫你拿起一部分的行李,那么在你腦海中產生的第一個想法就是——這個人太善良了。
微笑代表寬容。在你打翻了別人的墨水,手忙腳亂地收拾殘局時,別人給你送上一個微笑,說:“不要緊。沒關系,我來收拾好了。”你被他的諒解打動了,并且深感愧疚地說一聲對不起,但你也明白他并沒有責怪你。因為他笑了。
微笑代表感激。在學校走廊上,你捧著高山似的一疊作業本,它幾乎擋住了你的視線,而你還真的不細心撞到墻上,作業本都在一瞬間落在地上。你覺得很狼狽。最終,有人伸出援手,他幫你撿起作業本,并且還給你把作業本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一個感激的微笑,他會感受到你的感激的。
看吧,如此簡單的一個微笑,可是它溝通了人與人之間的情感,它在心靈上的觸動會讓人舒心,它建立起良好的人際關系,消除了人性隔膜。這樣貌的無聲勝有聲真的很了不起。試一試吧。看到認識的人微笑著打聲招呼,他會感覺到你的友善,笑著給父母獻上節日的祝福,他們能夠感受到你的愛意。所以,請不要吝嗇于你的微笑,因為它能夠帶給別人歡樂,同時自我也很歡樂。記住哦,每一天笑一笑,人生更美妙!
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇五
尊敬的老師、同學們:
大家好!
佑佑是個年僅7歲的孩子,在一次意外中,他的下半身癱瘓了。原本生性活潑好動的他的父親英年早逝,只能靠母親維持家計。母親是個薪水少得可憐的工人,一年收計還不夠他們一家的吃穿用度。本來就不富裕的家庭,在佑佑的下半身癱瘓后,變得更加艱難。
可他的母親為了治好他,不惜打了五、六份工!當一份工做完時,來不及歇口氣兒,就要趕往下一個工作地點。他的母親雖艱辛,但回家的第一件事都是問兒子:今天感覺怎么樣?佑佑都會給予母親一個燦爛的笑容:“很好哦!媽,你不用擔心我啦!我會每天都開開心心的!你也要照顧好自己的身體,不然的話,我會生氣的!”說著,還矯裝怒容。母親也會心一笑。
可她心里知道,佑佑身上所背負的不僅僅是這個笑容這么簡單,她明白他小小年紀下所承擔的痛苦,明白他被同齡的小伙伴罵是廢物時所要承受的壓力,也明白他的向往。她替兒子打抱不平,為什么老天爺要這樣折磨他!她寧愿痛苦的是她,而不是他!她深知自己的時間所剩無幾,于是更加賣力的工作!
有天晚上,佑佑被衛生間里所發出的怪異聲音給驚醒。他努力地爬到門口,透過門縫,看到了驚駭的一幕:母親竟咳出了一連串的血!在昏黃的燈光的映襯下,是那樣的可怕!佑佑的眼淚像斷了線的珍珠,止不住的往下落!母親聽到房間的動靜,快速沖洗了一下,把門帶上,便向房間奔去。打開門,愣住了。反應過來時,問道:“兒子,怎么了?”佑佑哽咽的'說到:“沒……沒事,就……就是從……從床上摔下來,摔……摔疼了”母親頓時緊張起來:“摔哪了?疼不疼?我抱你回床上吧!”坐在床上的佑佑問母親:“媽,你身體不好嗎?”母親一驚:怎么會這么問?沒,就是看您工作辛苦,問了一句。“對了,兒子!媽媽明天發工資,我們去吃好吃的吧!”“……嗯”
可當天母親并沒有履行自己的承諾,他親眼看到她在自己面前倒下,卻又無能為力。這對年僅7歲的他又是一個多么大的打擊!可他沒有哭,而是微笑的送母親離開。因為他知道,母親一定在某處靜靜的注視著他,而只有這樣,才能讓她安心!
后來,佑佑被送到孤兒院里。因為下半身癱瘓,做很多事情都不方便,也因為這樣,他被很多人嘲笑。可即使這樣,他還是會給予自己一個燦爛的笑容,因為這是他對媽媽的承諾,更是對自己的考驗!——要以微笑面對生活!
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇六
曾經看過一篇報道,說的是一位攝影師在一個繁華的街頭把相機倒架在肩上,拍了近5卷膠卷,結果洗出來的相片中沒有一張臉是燦爛微笑著的。
其實,能否感受到生活中的快樂,不是取決于生活本身,而是取決于我們每個人對生活的態度,取決于我們每個人是否擁有一種健康的心態。我想,當我們在生活中感到自己并不快樂或者看到別人不快樂的時候,嘗試著來一個微笑,然后看一看生活是否會因這一個微笑而有所改變。
不妨給自己一個微笑吧!
微笑有著極其大的魅力,當你不開心的時候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽,你會感覺放松很多。老爸說過:偶爾的哭泣會洗清眼中的臟東西。那么我想,經常笑一笑會不會清洗掉心中多余的東西呢?人們常說,笑總比哭好!嗯,一點都沒錯,當你有什么不順心的事的時候,與其傻傻的哭泣還不如開心的笑,人嘛,總有十之八?九不如意的,獨步人生,我們會遇到種.種困難,用樂觀的心態面對現實,用微笑激勵著自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會發現你的微笑將會產生出無窮無盡的魅力,你的生活,你的心態也會因這樣一個燦爛的微笑而因此改變。
也請給別人一個微笑吧!
she的《保持微笑》中唱到:我們要保持微笑,給孤單的人一些擁抱……微笑有時不僅僅是為了自己,它有大多時候是為了你身邊的人。朋友在孤單時,你給他一個微笑;在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉人時,你給他一個微笑;父母工作不順心時,你給他一個微笑;孩子在沒有考出好成績時,你給他一個微笑……都將會讓他們感受到,雖然生活中有些許不如意,但真情溫暖,時時彌漫在他們身邊,為他們帶去溫暖,增添信心。
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學:
微笑,一個簡單而又美麗的表情,但卻意味深長。它,一個微波的力量,也許會使你更加從容,堅定,更加的自信和斗志昂揚!
在我或者別人的人生中,難免會遇到挫折,每一個人在人生這場戰斗中,不可能事事如意,戰斗不會有常勝將軍的,但如果在戰斗中失敗后而已繼續沉浸在痛苦的回憶中,那么我們就更加的消沉,更加加的痛苦,那么我們就永遠不會成為失敗后的成功者。那么,我們永遠都登不上通往成功的道路。
我曾鼓勵過他人,叫他微笑的應對人生,微笑的對到自我的命運。可是我,卻似乎只會鼓勵別人而不顧自我。我有何嘗不是這一群失敗者們的其中一位呢那次中段考,我自我沒把握的數學,不也就比自我期望的還要失望嗎那次中段考,我也不為自我考的這么差而留了好幾次淚嗎不也找了好多理由來安慰自我那顆受傷的心靈嗎我考試懊悔,為什么當時自我這么傻,用淚水淹沒自我的信心。
此刻,我懂了,我懂了用這世上最大那純,最溫暖的表情,用心底最動人的情感所流露出來的力量——微笑來給自我加油,給自我勇氣,給自我信心!
給自我一個微笑吧,朋友們。要相信:“陽光總在風雨后!”只要用實際的心態去應對每一個的失敗,用自我真實的實力去創造那份屬于自我的輝煌!那么,你會明白:只要你笑對人生,那么人生也會笑對你!
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇八
世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動人的微笑;有父母那親切的微笑;還有同學那純真的微笑;在我心靈的深處,隱藏著一個難忘的微笑,這個微笑,時時的鼓舞,鼓勵著我。
記得那是小學時,因為天生膽小,我從來不敢舉手回答問題。每天,總是默默的坐在座位上。有一次,市級領導突然來訪我們學校,并且選在我們班聽一節課。在課堂上,有不少同學都積極的舉手回答老師提出的問題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測風云,突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再的提示,可是同學還是八竅只通了一竅――一竅不通,個個都束手無策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的`特別緊張,可老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,并且正確了。這時,教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。
微笑,時不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都回綻放。失望時,一個微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時,一個微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時,一個微笑可以讓你再次揚起生活的風帆。
啊!微笑是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因為給人一個微笑,自己將會獲得兩個晴天!
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇九
也許你的翅膀尚未脫去稚氣的羽毛,羽翼尚未豐滿;也許你的能量尚未儲存到極至,有點力不從心;也許你的狀態尚未調整到佳境,懼怕滲透全身。請你學會微笑吧,讓微笑帶你去披荊斬棘,微笑著去演繹你人生的精彩!
縱觀歷史,有多少人都用微笑詮釋生命的真諦,書寫人生的華章。
她回頭,看見大唐江山在蒼茫的古道上漸行漸遠。她分明聽見家鄉燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑著,要去塞外播種和平的種子。她的韶光在這滿目的黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒有追求“一騎紅塵妃子笑”,她也沒有在意“回眸一笑百媚生”,漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,她始終微笑著展示了生命的堅強。
赤壁的火光,使他的百萬大軍灰飛湮滅,然而他并沒有因此頹廢。他有的,只是淡然的微笑。奔走華容道,他還戲問雄劉備。夷陵之戰,同樣是一場失敗,卻氣得一病不起。為何?相比曹操,他缺了一樣東西--微笑。能否笑對生活,生活的結局便大不一樣。
朋友,讓微笑張揚我們的個性吧,讓微笑彰顯我們的堅強吧!在別人失意時,給予一個鼓勵的微笑;在別人難過時,給予一個安慰的微笑;在別人失敗時,給予一個自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚,也許帶來的是意想不到的美麗。
微笑,你才能感悟“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的深意;微笑,你才能享受“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷舒”的閑情;微笑,你才能擁有“面朝大海,春暖花開”的生活。
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇十
我們是天使,因為我們工作在醫院,醫院沒有硝煙而擁有花叢,我們在消除疾病,為人類健康而努力。但是,花團錦簇的空間,有時也長有蒺藜,但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色。
中學時學到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應該是天使的笑吧。
有人說:心情不好的時候,只要去看看剛出生的嬰兒就會心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時眼睛里也會閃爍戰勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護理病人,達到理想的護理目的,微笑服務在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫療戰線的醫療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。
看吧,門診的導醫天使會微笑的對您說“有什么需要幫忙的嗎?”因為那張笑而可親的臉讓病人消除對環境的陌生、對醫院的恐懼。
入院治療時,病房的天使會給您一個安慰的笑,讓您消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心;查房時,一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問候,靜靜的聆聽,一個個微笑而認真的回答您的每一個問題;做治療時,她們會以每一個微笑鼓勵你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當你康復出院時,天使們微笑著送您,并祝您今后健康長壽。
在氣氛緊張的手術室,患者對手術的恐懼、對術后的擔憂都會在手術中出現,這時的天使會給您個安慰、鼓勵的微笑,給以支持、陪伴度過每一個難關。送出手術室時會給您一個成功的微笑。
天使的微笑,反映了她們的內心世界,一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。
是誰把護士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們依然用同樣的執著,真誠的微笑譜寫生命之歌,把天使的一生用圣潔來譜寫。
誰把護士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽的白帽,把護士的一生用天使般的圣潔來譜寫。
我非常自豪,因為我是護士當中的一員,我們是天使,因為我們工作在醫院,醫院沒有硝煙而擁有花叢,我們在與病魔抗爭,在為了人類的健康而努力,在為了社會的和諧而戰斗。但是,花團錦簇的空間,有時也長滿荊棘,但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色。
人人都喜歡看到笑,人人都希望能與微笑相伴,因為笑是反映內心的一種面部表情,是代表喜悅與美好,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們護士的笑應該就是天使的笑吧。
有人說:心情不好的時候,只要去看看剛出生的嬰兒就會心情格外舒暢;哪怕是即將離世的病人看到新生嬰兒時眼睛里也會閃爍戰勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!
病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,家人有擔心,病人有病痛,為了消除這些不好的氛圍,更好的護理病人,微笑服務在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫療戰線的醫療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,眼神中傳遞了他的微笑。
看吧,門診的導醫天使會微笑的對您說“有什么需要幫忙的`嗎?”,微笑會給陌生的人帶來平靜,讓病人因為微笑而消除了對環境的陌生、對醫院的恐懼。
入院治療時,病房的天使會給您一個安慰的笑,讓您消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心;查房時,一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問候,靜靜的聆聽,一個個微笑而認真的回答您的每一個問題;做治療時,她們會以每一個微笑鼓勵你,給你帶來力量,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當你康復出院時,天使們微笑著送您,并祝您今后健康長壽。
在氣氛緊張的手術室,患者對手術的恐懼、對術后的擔憂都會在手術中出現,這時的天使會給您個安慰、鼓勵的微笑,給以支持、陪伴度過每一個難關。送出手術室時會給您一個成功的微笑。
天使的微笑,反映了她們的內心世界,反應出一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉,收獲的也是病人們最真誠的笑臉。
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇十一
尊敬的老師、同學們:
大家好!
佑佑是個年僅7歲的孩子,在一次意外中,他的下半身癱瘓了。原本生性活潑好動的他,只能坐在冰冷的輪椅上,靠雙手來助自己運動。
每當他看到窗外的小朋友們自由自在的追逐玩耍時,他都會露出一抹悲傷的神色,眼睛里充滿了對自由的向往!本來,在他這個意氣風發的年紀,是應該在天上盡情翱翔的雄鷹,而不是被籠子束縛的囚下鳥!
他的父親英年早逝,只能靠母親維持家計。母親是個薪水少得可憐的工人,一年收計還不夠他們一家的吃穿用度。本來就不富裕的家庭,在佑佑的下半身癱瘓后,變得更加艱難。
可他的母親為了治好他,不惜打了五、六份工!當一份工做完時,來不及歇口氣兒,就要趕往下一個工作地點。他的母親雖艱辛,但回家的第一件事都是問兒子:"今天感覺怎么樣?"佑佑都會給予母親一個燦爛的笑容:“很好哦!媽,你不用擔心我啦!我會每天都開開心心的!你也要照顧好自己的身體,不然的話,我會生氣的!”說著,還矯裝怒容。母親也會心一笑。
可她心里知道,佑佑身上所背負的不僅僅是這個笑容這么簡單,她明白他小小年紀下所承擔的痛苦,明白他被同齡的小伙伴罵是"廢物"時所要承受的壓力,也明白他的向往。她替兒子打抱不平,為什么老天爺要這樣折磨他!她寧愿痛苦的是她,而不是他!她深知自己的時間所剩無幾,于是更加賣力的工作!
有天晚上,佑佑被衛生間里所發出的怪異聲音給驚醒。他努力地爬到門口,透過門縫,看到了驚駭的一幕:母親竟咳出了一連串的血!在昏黃的燈光的映襯下,是那樣的可怕!佑佑的眼淚像斷了線的珍珠,止不住的往下落!母親聽到房間的動靜,快速沖洗了一下,把門帶上,便向房間奔去。打開門,愣住了。反應過來時,問道:“兒子,怎么了?”佑佑哽咽的說到:“沒……沒事,就……就是從……從床上摔下來,摔……摔疼了”母親頓時緊張起來:“摔哪了?疼不疼?我抱你回床上吧!”坐在床上的佑佑問母親:“媽,你身體不好嗎?”母親一驚:"怎么會這么問?"沒,就是看您工作辛苦,問了一句。"“對了,兒子!媽媽明天發工資,我們去吃好吃的吧!”“……嗯”
可當天母親并沒有履行自己的承諾,他親眼看到她在自己面前倒下,卻又無能為力。這對年僅7歲的他又是一個多么大的打擊!可他沒有哭,而是微笑的送母親離開。因為他知道,母親一定在某處靜靜的注視著他,而只有這樣,才能讓她安心!
后來,佑佑被送到孤兒院里。因為下半身癱瘓,做很多事情都不方便,也因為這樣,他被很多人嘲笑。可即使這樣,他還是會給予自己一個燦爛的笑容,因為這是他對媽媽的承諾,更是對自己的考驗!——要以微笑面對生活!
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇十二
在人生的旅途上,我們會穿過許多房間,它們并非只是門和墻的集成體,大門緊閉也未必是一條死路,我們還能為自己打開一扇窗,獲取新的空氣與陽光。
人生從來沒有真正的絕境,有的只是對困境絕望的人。惟有打開奮斗之窗,才能夠微笑面對生活,迎來明天的日出。
曾被喻為美國傳媒界“金礦”的莎莉·拉斐爾女士也有過失落的生活經歷,她嘗試投身于各個行業,卻屢次碰壁。經統計,她平均每1。5年便會被辭退一次。這意味著一扇又一扇大門在她面前無情地關上,但從未被擊倒的她卻打開了一扇屬于自己的人生之窗,并且陽光明媚。
美國總統奧巴馬曾說過:“如果這個世界上有上帝,那么他能幫助我們的時候也只有在我們改變自己之時。”是的,只要我們走出失敗的陰影,上帝關起一扇門的同時也必將打開一扇窗,不要放棄,不要把今天的陰云帶上明天的路。
我國第一位獲得歐洲體育學博士學位的專家田麥久,曾是國家800米紀錄的保持者,但是在一次車禍之后他卻再也沒能站起來。坐在輪椅上的他迷失了人生的方向,終日將自己關在屋里思索后半生應該如何度過。幸而他終于為自己打開了一扇窗,將對體育的熱情投入理論領域,開始攻讀博士學位。最后,他成功了,并成為了國家田徑隊的主教練。正是這位坐在輪椅上的主教練,率領國家隊在亞運會上兩次奪冠。
奇跡往往始于打開一扇窗后透進來的第一縷陽光,成功之路的第一步往往始于走出大門被關閉的黑暗。恰如德國精神學家林德曼的理論所陳述的那樣:一個人只要保持精神上的樂觀,便能維持肌體上的健康。生活所形成的往往是一種鏡面反射,我們的面龐經生活之鏡的反射之后也預示了前方的道路。
君不見李白“放白鹿于青崖間”的曠達,君不見陶潛“不為五斗米而折腰”的清高,君不見屈原“紉秋蘭以為佩”的自尊,君不見“竹林七賢士“鄴下放歌”的執著,當功利仕途的大門關起的時候,他們為自己開啟了精神獨立的窗,人生價值就這樣燦爛起來。
請記住,打開一扇窗,翻開人生的新篇章,前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守侯。
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇十三
微笑是一種希望,它如同沙漠中的綠洲;微笑是一種慰藉,它如同一張滿分的答卷;微笑是一種關愛,它如同大樹蔭蔽下的小樹。微笑,一個看似簡單的動作,卻能散發出無窮的力量。
在一所學校里,有一個男孩:他個子不高,衣著樸素,他學習不好,坐在教室的角落里。他膽小,連說話聲都小的出奇,仿佛怕嚇死地上的螞蟻。
同學看不起他,老師看不起他,只因為他那個不爭氣的爸爸。他爸是個小偷,而他們村一向以誠實守信著稱。全村一致認為他的父親是全村的恥辱,敗類!他的爸爸進了監獄,母親離家出走,他也就成了全村攻擊的對象。如今,他只能和年邁的奶奶相依為命。
上課受冷漠,下課受嘲笑,他僅有的一點自尊心被徹底擊垮。心底便莫名地冒出輕聲的想法。
后來,升到高年級后,他們班換了班主任。沒過幾天,奶奶去世了。他的心中如被原子彈洗禮后般死寂。他終于沒了牽掛,覺得可以安心地走了。
班主任找到了他,說是要收養他。他的心被微微地顫動了。
他哽咽著:“我一無所有。”
班主任微笑著:“從今往后,你就是我兒子,我的就是你的,你怎么會一無所有呢?”
他抽泣了:“所有人都討厭我!”
班主任仍舊微笑著:“我不討厭你啊!”
他含著淚大叫:“我爸爸是小偷!我是賊的兒子!”
班主任的微笑依然掛在臉上:“可你不是呀,不是么?跟我走吧,好么?”
他的眼中涌出了熱淚,他終于感受到什么是關懷,什么叫溫暖。
從此,他變了,他不再自卑,他的成績名開名列前茅,再沒有人能把他和他的過去聯系在一起。
高考前夕,他回到家。桌上的診斷書對他來說猶如晴天霹靂:教師得了絕癥,準備接受化療。他要陪在教師身旁。教師費力地露出一絲微笑:“孩子,你很聰明,你需要的只是一個微笑。去吧,用成績來證明我當初的選擇沒錯。”
微笑是冬季的陽光,可以融化堅冰;微笑是寒冬的棉襖,可以擋風御寒;微笑是三月的春雨,可以滋潤萬物。微笑的力量是無窮的。也許你我都像“他”一樣,只需一個微笑。
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇十四
老師,同學們:。
大家好,今天我國旗下講話的題目是《微笑是最美的語言》。
我平時最喜歡的一句話是:不管一切如何,微笑著面對生活!高興的時候,我對自己微笑,在微笑中讓快樂滲透每一個細胞;悲傷的時候,我對自己微笑,悲傷便在我努力的微笑里漸漸地消散了;在挫折中,我對自己微笑,告訴自己,經歷是一種財富,一切都會過去,一切都會更好;在成功時,我對自己微笑,告訴自己,其實什么事都要試過才知道,只要努力,許多事我都能做好。
作為高中生的我們應該讓微笑一直伴隨著。清晨當你醒來的第一件事,就是從心底給自己綻放一個微笑,給自己道聲早安,告訴自己,新的一天開始了,新的陽光,新的空氣,新的雨露,新的花草樹木,一切都是那么的美好。來到學校,見到老師同學,展露一個最真誠的微笑。讓這美麗的語言感染了別人,也快樂了自己。
晚上睡覺前,也要給自己一個最舒心的微笑,讓最美的語言去洗滌憂傷,聚集快樂,讓微笑給自己道聲晚安,在微笑中進入甜美的夢鄉。讓自己的每天都過得充實精彩。
我們在不斷的微笑中,學會對別人微笑,學會對自己微笑,學會對生活微笑,學會對生命微笑,學會對人生微笑。讓這美麗的語言不經意的流淌在你的生活中。當微笑真正成為我們的人生態度的時候,那是一種對生活巨大的熱忱和自信,是一種高格調的真誠與豁達,是一種直面人生的成熟與智慧。
最后,大家跟我一起說出我們的校訓:明理,尚志,勵學,篤行。謝謝大家。
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇十五
敞開的狗洞,緊鎖的大門,他選擇后者;自由的誘惑,束縛的痛苦,他選擇后者;豐厚的待遇,熊熊的烈火,他選擇后者。他本可以選擇前者,學則生、自由,但他沒有,只因他懂得人活著要有尊嚴。
我們記住了他赫赫戰功,我們記住了他英雄的事跡,我們記住了他帶領的那支鐵軍,我們記住了他威震四方的名字——葉挺。
南征北戰,他立下無數戰功,然而他卻在一次戰斗中被俘,他被關在高墻中,大門緊鎖,唯有狗洞敞開,外面一個聲音高叫“爬出來吧,給你自由!”他渴望自由,但他卻沒有被渴望打亂了陣腳,他沒有被渴望誘惑,他沒有在渴望中迷失了頭腦,他依舊清醒、堅定,他明白,他爬出去將意味著什么。
敵人希望用這堵高墻阻隔他的各種行為,但他們不知道,他又不行為更重要的東西——思想;敵人希望有自由誘惑他爬出來、投降,但他們不知道,他以為自己注入了誘惑的抗體——清醒;敵人希望用烈火逼迫他,但他們不知道,他早已把生死置之度外,正等待著烈火是他重獲生命——在烈火中永生。
終于,敵人絞盡腦汁用盡各種辦法都無法改變他,而他也等到了這一天,敵人放棄了,他在熊熊的烈火中離去,但他卻活在了人們的心中。這使我想到了臧克家先生在紀念魯迅先生的一首詩《有的人》中這樣寫道:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”他終于沒有在敵人的糖衣炮彈中迷失自我,沒有在敵人的威脅中屈服。因為他的思想在沸騰,帕斯卡爾說過“思想形成人的偉大”“思想——人的全部的尊嚴就在于思想”,葉挺的偉大、尊嚴就是因為活躍在他體內的思想。
在生與死面前,他選擇了后者,因為它不曾被誘惑,不曾迷失過,猶豫過,動搖過。他用鮮血證明了他的無悔,這是他心靈的選擇。
他在敵人面前沒有屈服,他體現了一個真正共產黨員的品質,他沒有被利益打倒,他堅定、淡然,他做到了“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。”品味他的人生歷程,我聽到了他在烈火中高聲的吟誦著:
為人進出的門緊鎖著,
為狗爬出的洞敞開著,
一個聲音高叫著:
爬出來吧,給你自由!
我渴望自由,
但也深深地知道——。
人的軀體怎能從狗洞子里爬出!
我希望有一天。
地下的烈火。
將我連這活棺材一起燒掉,
我應該在烈火與熱血中得到永生!
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇十六
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們在這個多姿多彩的世界里生活,經歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續前進的自信心。
現實的社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練,平坦無阻的大道。微笑是暴風雨后燦爛的陽光,給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來了希望;微笑是驕陽下一縷陣陣的微風,給人們帶來了清涼。
當狂風襲卷海岸,摧毀了房屋和農田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當地人民手拉手,肩并肩地向洪水抗爭時的團結,忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑,如陽光般燦爛溫暖,驅走災區人們內心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂觀的態度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個堅強的笑臉,沉著冷靜地去面對生活中的絆腳石。
微笑,是一種弧度,是美的弧度。微笑,是一粒種子,可以長成參天大樹!同學們微笑吧!用微笑這樣面對生活!
謝謝大家!
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇十七
我愛你,我們的祖國!
作者:張佳藝。
我愛你,我們的祖國!
美麗的祖國,我們在書本中認識了你,
是你讓我們有了美麗的家園。
是你讓我們有了寶貴的生命。
是你讓我們有了可貴的尊嚴。
如果沒有了你,我們會在哪里?
是在那充滿罪惡的戰場上的尸體中。
還是被迫移民到日本。
祖國,我為你而自豪,我為你而驕傲!
20xx春天是一場遲到的春天。
那場震撼全世界的大地震。
雖然奪去了許多的花朵兒般燦爛的生命。
但我們還是生死不離。
這是因為我愛你,我們的祖國!
學會微笑的演講稿三分鐘(優秀18篇)篇十八
蝴蝶飛過滄海,為了尋找一個幸福的國度;候鳥遠途跋涉,為了找尋曾經遺失的美好;繁星隕落天空,為了尋覓一個溫暖的懷抱;微笑面對生活,為了直面風雨、搏擊云天,勇往直前!
也許,生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對生活的信心。但我們必須堅持下去,才能等到明日燦爛的陽光!
那年,注定是我生命中最不平凡的一年,家中的變故,親人的離世……相繼而來的災難時我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊!然而屋漏偏逢連陰雨,因為親人的突然離世使整個家庭籠罩在巨大的陰影之中,便使每個人都變得相當脆弱,又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒!這無異于火上澆油。姥姥說我們這個家再也不能出現什么其他變故了。但天不遂人愿,龐大的手術費使我們不得不抬起頭來面對,于是大家都鼓起勇氣,東拼西湊的挽救了親人的生命,因為我們都再也承受不住親人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好,活著就好!
經過這一系列的種.種,雖然使我體會到了親情的力量與家人的愛,但這種經歷我卻不想再有一次,整天都渾渾噩噩的生活的感覺是那么的刻骨銘心,永生難忘!媽媽安慰我說:“地球是個圓,所以不會有人永遠倒霉,你可以選擇返回,但始終有一天你會重新面對。每個人的人生都是一樣的,在自己的哭聲里開始,在別人的淚水中結束。所以,我們不妨收起淚水,勇往直前。現在,不是也已經闖過來了嗎?等待我們的,將是美好的未來。用微笑面對生活吧!
微笑面對生活!
微笑面對生活!
微笑面對生活!
微笑面對生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,亦不比抱怨生命中有太多的曲折,如果人生僅為求兩點一線的一帆風順,生命,也就失去了存在的意義!