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學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)

時(shí)間:2025-05-04 作者:筆硯

學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生從各個(gè)層面全面發(fā)展的地方,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)業(yè)、體育和藝術(shù)等方面取得平衡發(fā)展。4.大家一起來(lái)看看學(xué)校的年度總結(jié)報(bào)告,了解學(xué)校的發(fā)展和成績(jī)。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇一

按照市、區(qū)指揮部和市教育局安排部署,現(xiàn)就20xx年秋季開學(xué)學(xué)校師生員工全員核酸檢測(cè)工作安排如下:

20xx年xx月xx日8:00—12:00。

全校所有師生員工(包含新一年級(jí))。

檢測(cè)人員進(jìn)校園,逐級(jí)逐人免費(fèi)檢測(cè)。

1、檢測(cè)地點(diǎn):學(xué)校網(wǎng)球場(chǎng)。

2、時(shí)間安排。

原四、五年級(jí):7:40分到,

8:00——9:00檢測(cè)。

新一年級(jí)、原三年級(jí):8:40分到,

9:00——10:00檢測(cè)。

原一、二年級(jí):9:40分到,

10:00——11:00檢測(cè)。

3、檢測(cè)路線及流程。

大門口:學(xué)生通過(guò)測(cè)溫門進(jìn)入校園。

學(xué)校東邊水泥路:沿學(xué)校東邊水泥路進(jìn)入東邊網(wǎng)球場(chǎng)。

東邊網(wǎng)球場(chǎng):持親屬碼(紙質(zhì)版,勿折疊)對(duì)應(yīng)班級(jí)采樣點(diǎn)采樣。

西邊網(wǎng)球場(chǎng):采樣結(jié)束,立即從西邊網(wǎng)球場(chǎng)出檢測(cè)點(diǎn)。

學(xué)校操場(chǎng):經(jīng)操場(chǎng)走西邊停車場(chǎng)達(dá)到大門口。

大門口:家長(zhǎng)在大門口接孩子離開學(xué)校。

1、一年級(jí)1名學(xué)生由1名家長(zhǎng)帶領(lǐng),大門口掃碼、測(cè)溫,出示健康碼、行程碼進(jìn)入校園進(jìn)行核酸采樣。其他年級(jí)家長(zhǎng)一律不進(jìn)校,在校門外欄桿外側(cè)等待(佩戴口罩、保持間距、不聚集)。

2、為避免人員聚集,提高檢測(cè)效率,請(qǐng)嚴(yán)格按照學(xué)校安排時(shí)間段檢測(cè),不遲到、不早到。如遇下雨天氣,請(qǐng)家長(zhǎng)給學(xué)生穿上雨衣,避免淋雨。

3、檢測(cè)過(guò)程中,學(xué)生佩戴口罩、保持一米間距、文明有序。

4、為避免師生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)或社會(huì)采樣點(diǎn)參加檢測(cè)出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)擁擠、交叉感染風(fēng)險(xiǎn),建議全體師生員工到學(xué)校參加免費(fèi)檢測(cè)。

5、家長(zhǎng)及時(shí)向班主任上報(bào)xx日上午核酸檢測(cè)采樣憑證,確保“數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、不漏一人”。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇二

1、秋季開學(xué)返校在籍學(xué)生(含2021級(jí)本科新生和研究生新生)。

2、已提前返校在籍學(xué)生,從到校之日起至9月1日(含),在校未滿14天且無(wú)該時(shí)間段xx市醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的核酸檢測(cè)陰性證明的學(xué)生。

3、秋季開學(xué)返校教職工(除外人員:于8月15日(含)之前返漢且之后未再出漢,近14天健康監(jiān)測(cè)無(wú)異常,且在xx市全員核酸檢測(cè)中結(jié)果為陰性或返漢后在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性的教職工)。

4、按照xx市疫情防控政策,目前正在xx市內(nèi)隔離點(diǎn)或居家隔離管理的師生,不在此次核酸檢測(cè)范圍內(nèi)。

卓爾體育館車庫(kù)、工學(xué)部老體育館、信息學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心,醫(yī)學(xué)部體育館,第一臨床學(xué)院,網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院東西湖校區(qū)。按就近方便的原則,針對(duì)不同學(xué)院學(xué)生合理安排好核酸采樣地點(diǎn)。返校教職工統(tǒng)一安排在卓爾體育館車庫(kù)進(jìn)行核酸采樣。

*注:具體檢測(cè)時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見“閱讀原文”通知附件。

此次核酸檢測(cè)是秋季開學(xué)工作的重要組成部分,由校醫(yī)院牽頭負(fù)責(zé),其他相關(guān)部門配合完成。

1、人員查驗(yàn):采樣點(diǎn)入口處工作人員按時(shí)到崗,嚴(yán)格按照“四必”(口罩必戴、行程卡和健康碼必掃、體溫必測(cè)、學(xué)生返校申請(qǐng)結(jié)果必驗(yàn))工作要求,組織師生員工有序進(jìn)入采樣點(diǎn)。接受核酸采樣檢測(cè)的師生務(wù)必?cái)y帶身份證原件、校園卡或報(bào)到證明,便于信息核對(duì)和錄入。

2、現(xiàn)場(chǎng)防控:現(xiàn)場(chǎng)工作人員要加強(qiáng)采樣現(xiàn)場(chǎng)的組織引導(dǎo),受檢師生戴好口罩,保持1米間距排隊(duì),避免人群聚集,確保不因現(xiàn)場(chǎng)人群聚集導(dǎo)致疫情傳播。

3、感染防控:加強(qiáng)醫(yī)療廢物清運(yùn)監(jiān)督,嚴(yán)格落實(shí)采樣點(diǎn)感染防控各項(xiàng)要求,做好采樣工作結(jié)束后的消殺工作。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇三

根據(jù)上級(jí)疫情防控工作安排,新學(xué)期在即,為做好疫情防控,確保我校師生安全健康返校,師生開學(xué)需持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校。按照xx市城區(qū)教育局的統(tǒng)一部署要求,將在開學(xué)前安排全區(qū)所有學(xué)生、教職工全員核酸檢測(cè)。根據(jù)上級(jí)的通知,制定我校xx月xx日在xx街道中心小學(xué)分校區(qū)(原xx中學(xué))一樓風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行全員核酸檢測(cè)工作方案。

xx月xx日上午一、四、五、六年級(jí);下午二、三年級(jí)(包含同一家庭在讀學(xué)生、插班生);其中:一年級(jí)新生上午8:30起進(jìn)行入學(xué)防控演練。一年級(jí)新生進(jìn)校后,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下到洗水槽按照“七步法”洗手,然后按分班進(jìn)教室對(duì)號(hào)入座(教室位置詳見《分校區(qū)教室平面圖》);入學(xué)文明禮儀教育后,按照廣播指揮,以班為單位進(jìn)行核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)束,各班集中排放學(xué)隊(duì),由家長(zhǎng)與孩字按里居方向確認(rèn)接送地點(diǎn)。

1、提前在x核酸3生成二維碼,全體師生及教職工提前在“x核酸3”小程序做好登記,學(xué)生可由家長(zhǎng)代為登記填寫信息生成二維碼后截圖保存并打印(保持紙質(zhì)不折疊),檢測(cè)時(shí)學(xué)生將二維碼出示給工作人員。具體操作流程如下:微信—x核酸3—受檢人登錄—大規(guī)模核酸篩查,綁定個(gè)人信息,生成個(gè)人核酸碼,截圖保存打印二維碼,二維碼規(guī)格(a4紙六分之一),檢測(cè)當(dāng)天自帶。

2、核酸檢測(cè)通知由上學(xué)期的原班級(jí)的班主任通知,檢測(cè)當(dāng)天的召集與管理由原班的班主任和合班教師共同負(fù)責(zé)組織,確保學(xué)生檢測(cè)過(guò)程有序,保持一米安全距離。

4、核酸檢測(cè)結(jié)束,原班主任在家長(zhǎng)群中統(tǒng)計(jì)已檢測(cè)人數(shù),及時(shí)接龍上報(bào)班主任群(接龍如:xx班已檢測(cè)人數(shù)和未檢測(cè)人數(shù)),由校醫(yī)匯總按時(shí)上報(bào)教育局。

5、服從指揮,列隊(duì)有序檢測(cè);未檢測(cè)的年級(jí)學(xué)生列隊(duì)等候,由原六年級(jí)全體教師協(xié)調(diào)管理。

6、檢測(cè)結(jié)束,學(xué)生列隊(duì)有序由跟班教師教師帶出校門口。

1、確有特殊原因無(wú)法在指定時(shí)間內(nèi)到校接受核酸檢測(cè)的師生,可自行到醫(yī)院或其他檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè),費(fèi)用自理,開學(xué)返校時(shí)須向?qū)W校提供48小時(shí)內(nèi)有效核酸檢測(cè)證明。

2、檢測(cè)過(guò)程,請(qǐng)佩戴口罩、間隔1米,聽從工作人員指引。

3、一年級(jí)學(xué)生需要家長(zhǎng)帶至檢測(cè),進(jìn)校的家長(zhǎng)務(wù)必遵守疫情防控秩序,掃場(chǎng)所碼、測(cè)溫、戴口罩;演練流程:學(xué)生上午8:30到校,進(jìn)校測(cè)溫、洗手、進(jìn)教室、對(duì)號(hào)入座,由跟班教師組織文明禮儀教育、日常行為規(guī)范教育、安全教育等;按照廣播指揮,跟班教師組織、家長(zhǎng)陪同進(jìn)行核酸檢測(cè);檢測(cè)結(jié)束,以班為單位集中排放學(xué)隊(duì),家長(zhǎng)在大門兩邊等候接送,放學(xué)后家長(zhǎng)根據(jù)里居方向,要與孩子確認(rèn)每日放學(xué)接送的地點(diǎn)。

4、如在24小時(shí)內(nèi)曾接種過(guò)新冠疫苗的,請(qǐng)?jiān)诮臃N24小時(shí)后再進(jìn)行檢測(cè)。

5、14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或持有紅、黃碼者暫不返校且不參加此次核酸檢測(cè),按最新疫情防控要求落實(shí)健康管理。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇四

1、秋季開學(xué)返校在籍學(xué)生(含20xx級(jí)本科新生和研究生新生)。

2、已提前返校在籍學(xué)生,從到校之日起至9月1日(含),在校未滿14天且無(wú)該時(shí)間段xx市醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的核酸檢測(cè)陰性證明的學(xué)生。

3、秋季開學(xué)返校教職工(除外人員:于8月15日(含)之前返漢且之后未再出漢,近14天健康監(jiān)測(cè)無(wú)異常,且在xx市全員核酸檢測(cè)中結(jié)果為陰性或返漢后在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性的教職工)。

4、按照xx市疫情防控政策,目前正在xx市內(nèi)隔離點(diǎn)或居家隔離管理的師生,不在此次核酸檢測(cè)范圍內(nèi)。

卓爾體育館車庫(kù)、工學(xué)部老體育館、信息學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心,醫(yī)學(xué)部體育館,第一臨床學(xué)院,網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院東西湖校區(qū)。按就近方便的原則,針對(duì)不同學(xué)院學(xué)生合理安排好核酸采樣地點(diǎn)。返校教職工統(tǒng)一安排在卓爾體育館車庫(kù)進(jìn)行核酸采樣。

注:具體檢測(cè)時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見“閱讀原文”通知附件。

此次核酸檢測(cè)是秋季開學(xué)工作的重要組成部分,由校醫(yī)院牽頭負(fù)責(zé),其他相關(guān)部門配合完成。

1、人員查驗(yàn):采樣點(diǎn)入口處工作人員按時(shí)到崗,嚴(yán)格按照“四必”(口罩必戴、行程卡和健康碼必掃、體溫必測(cè)、學(xué)生返校申請(qǐng)結(jié)果必驗(yàn))工作要求,組織師生員工有序進(jìn)入采樣點(diǎn)。接受核酸采樣檢測(cè)的師生務(wù)必?cái)y帶身份證原件、校園卡或報(bào)到證明,便于信息核對(duì)和錄入。

2、現(xiàn)場(chǎng)防控:現(xiàn)場(chǎng)工作人員要加強(qiáng)采樣現(xiàn)場(chǎng)的組織引導(dǎo),受檢師生戴好口罩,保持1米間距排隊(duì),避免人群聚集,確保不因現(xiàn)場(chǎng)人群聚集導(dǎo)致疫情傳播。

3、感染防控:加強(qiáng)醫(yī)療廢物清運(yùn)監(jiān)督,嚴(yán)格落實(shí)采樣點(diǎn)感染防控各項(xiàng)要求,做好采樣工作結(jié)束后的消殺工作。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇五

為有效應(yīng)對(duì)、快速處置可能發(fā)生的肺炎疫情,整體提高應(yīng)急和處理能力,保障鎮(zhèn)全民核酸檢測(cè)組織動(dòng)員、登記、采樣等工作有序開展特制訂本方案。

組長(zhǎng):。

副組長(zhǎng):。

針對(duì)肺炎疫情局部散發(fā)或爆發(fā)時(shí)根據(jù)市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作要求,爭(zhēng)取在1—2天內(nèi),科學(xué)、有序、規(guī)范地組織完成鎮(zhèn)全民核酸檢測(cè)工作。

本預(yù)案適用于我市發(fā)生肺炎疫情局部散發(fā)或爆發(fā)時(shí)啟用。

四、相關(guān)準(zhǔn)備工作。

各部門收到此預(yù)案后,要立即開展應(yīng)急準(zhǔn)備工作,全力做好人員、設(shè)備、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

1.計(jì)劃生育辦公室。

負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)疫情防控工作信息;編寫和疫情防控工作機(jī)制動(dòng)態(tài);組織制定和修訂肺炎疫情相預(yù)案及預(yù)案控制技術(shù)方案;做好外來(lái)人員排查工作和轄區(qū)內(nèi)隔離人員管控,及時(shí)報(bào)告并轉(zhuǎn)送發(fā)現(xiàn)的可疑病例,掌握好疫情信息收集工作,根據(jù)疫情防控工作需要,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市衛(wèi)健部門處理疫情工作;提出完善疫情防控工作的策略、措施建議。

2.衛(wèi)生院。

指導(dǎo)縣域內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情醫(yī)療救治工作,為醫(yī)療救治所需診斷試劑、藥品等提供保障,及時(shí)撥付醫(yī)保基金;提出完善醫(yī)療救治工作的策略、措施建議;承擔(dān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制交辦的其他工作。

3.黨建工作辦公室、文化體育站。

負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)新聞媒體及時(shí)報(bào)道病毒肺炎疫情變化信息和疫情聯(lián)防聯(lián)控工作進(jìn)展,積極正確引導(dǎo)輿論;加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè),跟蹤輿情,及時(shí)澄清事實(shí);負(fù)責(zé)擬定對(duì)外宣傳口徑;加強(qiáng)網(wǎng)上新聞的管理和引導(dǎo);協(xié)助相關(guān)部門宣傳病毒肺炎防病知識(shí),提高人民群眾自我保護(hù)能力;負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)新聞媒體及時(shí)報(bào)道我鎮(zhèn)疫情變化信息和疫情防控工作進(jìn)展,積極正確引導(dǎo)輿論;加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè),跟蹤輿情,及時(shí)澄清事實(shí);協(xié)助相關(guān)部門宣傳疫情防控知識(shí),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),提高人民群眾自我保護(hù)能力。

4.財(cái)政辦公室、

負(fù)責(zé)統(tǒng)籌防控應(yīng)急物資保障工作,研究并綜合協(xié)調(diào)防控保障中的重大問題,全面掌握保障工作的綜合情況,及時(shí)了解防控應(yīng)急物資需求動(dòng)態(tài)和生產(chǎn)、流通、庫(kù)存及資源保障情況,協(xié)調(diào)防控應(yīng)急物資供需、生產(chǎn)、儲(chǔ)備、運(yùn)輸?shù)确矫媸乱?協(xié)調(diào)安排防控應(yīng)急物資(含儀器設(shè)備)緊急生產(chǎn)、采購(gòu)、儲(chǔ)備等專項(xiàng)資金;督促各村落實(shí)各項(xiàng)保障措施,并密切跟蹤保障工作進(jìn)展情況;承擔(dān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制交辦的其他工作。

5.扶貧與鄉(xiāng)村建設(shè)辦公室、民政辦。

負(fù)責(zé)統(tǒng)籌生活物資保障工作,研究并綜合協(xié)調(diào)保障中的重大問題,協(xié)調(diào)全市糧食、蔬菜、食品等的生產(chǎn)、供應(yīng)、集散和調(diào)運(yùn)等工作;根據(jù)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制安排和需求,做好生活物資保障工作,滿足防控工作需求;監(jiān)測(cè)與群眾基本生活密切相關(guān)的生活必需品市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及供給保障工作,指導(dǎo)市場(chǎng)監(jiān)督管理,穩(wěn)定物價(jià),承擔(dān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制交辦的其他工作。

6.綜合行政執(zhí)法辦公室。

堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,以社會(huì)穩(wěn)定和公共安全為基礎(chǔ),密切關(guān)注疫情期間社會(huì)穩(wěn)定動(dòng)態(tài),圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)群體,全面、深度加強(qiáng)情報(bào)信息核查、收集和研判預(yù)警,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)網(wǎng)上輿情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、積極化解、穩(wěn)妥處置疫情引發(fā)的不安定不穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)因素,嚴(yán)格防范敵對(duì)勢(shì)力滋擾破壞,嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪行為,堅(jiān)決防止風(fēng)險(xiǎn)印花由疫情防控領(lǐng)域向社會(huì)穩(wěn)定甚至政治領(lǐng)域傳導(dǎo)演變,全力確保國(guó)家政治安全和社會(huì)大局穩(wěn)定。

7.水利工作站、退役軍人服務(wù)站。

對(duì)疫情重點(diǎn)國(guó)家及其他省份來(lái)龍人員情況進(jìn)行預(yù)警;對(duì)衛(wèi)健局等部門在工作中發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)人員進(jìn)行核查;承擔(dān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制交辦的其他工作。

8.城管辦、畜牧獸醫(yī)站、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站。

負(fù)責(zé)落實(shí)進(jìn)口食品、物品在口岸、運(yùn)輸、流通等環(huán)節(jié)的疫情防控措施。加強(qiáng)對(duì)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰⑽锲返呐挪楣芸兀哟髾z測(cè)頻次和覆蓋范圍;指導(dǎo)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰⑽锲愤M(jìn)口商、承運(yùn)商、海關(guān)查驗(yàn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位做好集裝箱、運(yùn)輸工具、貨物外包裝的全面消毒處理工作以及一線工作入員的個(gè)人防護(hù)工作;做好農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、售賣海鮮和肉類市場(chǎng)(超市)、餐飲單位的從業(yè)人員、冷鏈?zhǔn)称贰⒔?jīng)營(yíng)環(huán)境的防護(hù)、防控工作,指導(dǎo)做好消毒工作。定期開展采樣和核酸檢測(cè);強(qiáng)化對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰⑽锲返淖匪莨芾?對(duì)來(lái)源不明的進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰⑽锲芬婪ㄟM(jìn)行查處;對(duì)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称穫鞑ワL(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行研判,提出完善物防工作的建議、措施:承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組和聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制交辦的其他工作。

9.平安建設(shè)辦公室、農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣站。

督查、檢查各村、各相關(guān)科室病毒肺炎防控措施落實(shí)情況;各相關(guān)科室落實(shí)各項(xiàng)保障措施及保障工作進(jìn)展情況;依法打擊阻撓防控措施實(shí)施,擾亂醫(yī)療機(jī)構(gòu)處置疫情、救治患者秩序,散布疫情防控謠言擾亂社會(huì)秩序等違法犯罪行為等工作落實(shí)情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況。

鎮(zhèn)所有常住人口。

我鎮(zhèn)下轄22個(gè)村、4個(gè)社區(qū)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有常住人口約7500人。

成立由鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)李英為組長(zhǎng)的--村全民核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和鎮(zhèn)黨委、政府具體指導(dǎo)下,及時(shí)有序組織開展全民核酸檢測(cè)工作。

(一)臨時(shí)采樣點(diǎn)設(shè)置。

臨時(shí)采樣點(diǎn)場(chǎng)所要求:。

原則上設(shè)在規(guī)模較大的學(xué)校操場(chǎng)、村衛(wèi)生室、村部、養(yǎng)老大院等較空曠的位置設(shè)立采樣點(diǎn),分別為鎮(zhèn)政府、官船村村部、大箕村村部、勇進(jìn)村村部、奮斗村村部、桃源村村部、龍水村養(yǎng)老大院、寶興村村部、應(yīng)巖村養(yǎng)老大院、文化村養(yǎng)老大院、細(xì)鱗村衛(wèi)生院、水北村村部、銅尚村村部、廉明村養(yǎng)老大院、銅佛一小、銅西村養(yǎng)老大院、永勝村村部、泗水村養(yǎng)老大院、大馬村養(yǎng)老大院、新成村村部、天寶社區(qū)辦公樓、太陽(yáng)村集體民宿。

各村(社區(qū))根據(jù)實(shí)際情況安排的臨時(shí)采樣點(diǎn),組織群眾前往采樣點(diǎn)。

核酸檢測(cè)采樣點(diǎn)各區(qū)要有明顯標(biāo)識(shí),公共區(qū)域需保持通風(fēng),每個(gè)采樣點(diǎn)要滿足“三區(qū)兩通道"。

1.室外臨時(shí)采樣點(diǎn):由鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)選擇室外空曠陰涼通風(fēng)場(chǎng)地,搭建臨時(shí)帳篷,安裝照明設(shè)備,配備充足的桌椅及取暖設(shè)備,懸掛醒目標(biāo)識(shí),現(xiàn)場(chǎng)分等候區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)和隔離區(qū),配備足量的采樣設(shè)備、個(gè)人防護(hù)用品和健康宣教材料,每半天對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)物品消殺一次。

2.室內(nèi)臨時(shí)采樣點(diǎn):由鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)選擇室內(nèi)臨時(shí)采樣點(diǎn),配備充足的桌椅,室外懸掛醒目標(biāo)識(shí),現(xiàn)場(chǎng)分等侯區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)和隔離區(qū),配備足量的采樣設(shè)備、個(gè)人防護(hù)用品和健康宣教材料,室內(nèi)環(huán)境和物品每隔4小時(shí)消殺一次。

(二)采樣點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)布局。

等候區(qū):地面設(shè)置1米線(可張貼或粉刷),設(shè)置引導(dǎo)線以確保各通道不交叉且相隔至少1米,方便被檢測(cè)人員保持社交距離,盡可能保證人員單向流動(dòng)。

登記區(qū):收集并登記錄入受檢者相關(guān)信息,按照組別進(jìn)行編號(hào)。

采樣區(qū):負(fù)責(zé)居民的咽拭子采集工作,按照組別進(jìn)行編號(hào)。

隔高區(qū):位置相對(duì)獨(dú)立、不與采樣點(diǎn)共用出入口,標(biāo)識(shí)醒目,用于發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等異常癥狀患者的臨時(shí)隔離。

(二)工作人員配備。

每個(gè)臨時(shí)采樣點(diǎn)原則上配備19名工作人員,其中,2名入戶調(diào)查動(dòng)員、1名測(cè)溫人員、1名現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、2名登記及、采樣引導(dǎo)、1名信息核對(duì)、1名消殺人員共8名(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府干部、駐村工作隊(duì),村兩位委干部、包保單位工作人員組成),1名派出所民警負(fù)責(zé)安全保障,2名志愿者負(fù)責(zé)登記及錄入,6名醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)采樣,2名疾控中心人員負(fù)責(zé)集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的樣本轉(zhuǎn)運(yùn)對(duì)接(可根據(jù)采樣任務(wù)量適當(dāng)增減人員數(shù)量)。

(三)物資準(zhǔn)備。

各村屯(社區(qū))均配備帳篷1頂,配備桌子4張,椅4把,電源插座1個(gè).備用口罩50只,音響1個(gè),小喇叭1個(gè),紅外線測(cè)溫儀1把、隔高帶(區(qū)域分開、設(shè)置專用通道,人員分流等地方用)1個(gè),白色噴漆(劃線用)1個(gè)、水銀體溫計(jì)1個(gè)、防護(hù)服及隔離衣各30套、面罩30個(gè)、一次性乳膠手套30副、消毒液1瓶、75%酒精1瓶、小噴壺1個(gè)、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干、應(yīng)急車輛等。

(一)組織動(dòng)員。

接到市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組指令后,立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間按照工作方案及時(shí)組織開展本鎮(zhèn)全民核酸檢測(cè)工作。及時(shí)安排工作人員到崗,完善臨時(shí)采樣點(diǎn)各種功能設(shè)施設(shè)置,根據(jù)提前掌握的常住人員排查情況,入戶、微信、電話等方式動(dòng)員村民(居民)按時(shí)前往臨時(shí)采樣點(diǎn)等待咽拭子采樣,同時(shí),告知出門時(shí)需佩戴口罩、攜帶身份證、保持1米以上社交師離等方面的注意事項(xiàng).

(二)呼吸道標(biāo)本的采集。

衛(wèi)生院根據(jù)任務(wù)量分別安排2-6名采樣人員前往臨時(shí)采樣點(diǎn),在現(xiàn)場(chǎng)工作人員配合下進(jìn)行咽拭子采集,結(jié)束集中采樣后,各村屯(社區(qū))安排專人每問隔4小時(shí)(室外是半天一次)對(duì)采樣環(huán)境進(jìn)行全面消毒,采樣組完成臨時(shí)采樣點(diǎn)任務(wù)后,按照村委會(huì)(社區(qū))提供的行動(dòng)不便人員的信息表,進(jìn)行入戶采樣。本級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院采樣人員不足時(shí),由市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌調(diào)度其他醫(yī)療衛(wèi)生單位采樣人員。

(三)樣品轉(zhuǎn)運(yùn)。

(四)信息匯總上報(bào)。

鎮(zhèn)各村屯(社區(qū))全民核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于17:00前將當(dāng)日完成核酸檢測(cè)的人員信息和未完成人員信息上報(bào)至鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)衛(wèi)生院,鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)衛(wèi)生院根據(jù)采樣進(jìn)度,另行安排未完成人員核酸采樣的時(shí)間。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇六

深入貫徹落實(shí)省、市、縣疫情防控會(huì)議精神和省教育廳《關(guān)于迅速貫徹落實(shí)全國(guó)全省疫情防控會(huì)議部署從嚴(yán)從緊做好校園疫情防控工作的緊急通知》(晉教體函(2022)33號(hào))及晉城市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展全市教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作的通知》(晉市疫防辦發(fā)(2022)33號(hào))和縣新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件《關(guān)于開展全縣教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作的通知》(澤疫防辦發(fā)(2022)36號(hào))精神,指導(dǎo)各校定期開展師生常態(tài)化核酸檢測(cè)工作,現(xiàn)根據(jù)我中心學(xué)校實(shí)際情況,制定如下工作方案。

堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖、不放松,從嚴(yán)從緊落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,堅(jiān)決守住不出現(xiàn)疫情規(guī)模性反彈底線。堅(jiān)持預(yù)防為主,充分發(fā)揮核酸檢測(cè)在疫情防控工作中的哨點(diǎn)作用,定期組織學(xué)校師生員工開展核酸檢測(cè),更早發(fā)現(xiàn)、更快措施、更徹底落實(shí),持續(xù)增強(qiáng)校園疫情防控能力。

組長(zhǎng):楊前進(jìn)。

副組長(zhǎng):

成員:中心學(xué)校工作人員,中小學(xué)校校長(zhǎng),幼兒園園長(zhǎng)(含民辦幼兒園)、各校(園)分管疫情工作負(fù)責(zé)人。

中小學(xué)幼兒園全體教職員工(含學(xué)校臨聘人員、后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務(wù)人員)、在校學(xué)生。

(一)學(xué)校、幼兒園師生員工:按照每周25%比例抽檢,周三核酸檢測(cè),每月完成一輪師生全員核酸檢測(cè)。

(二)學(xué)校、幼兒園重點(diǎn)人群(后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務(wù)人員):各學(xué)校要建立重點(diǎn)人群臺(tái)賬,落實(shí)每周2次核酸檢測(cè),周一、周三核酸檢測(cè)。

總負(fù)責(zé)人:楊前進(jìn)。

核酸采集組:

第一組:

負(fù)責(zé)金村中心學(xué)校、金村小學(xué)、霍秀小學(xué)、黃頭小學(xué)、東六莊小學(xué)、柳泉小學(xué)、背蔭小學(xué)、崔莊小學(xué)、金村幼兒園、霍秀幼兒園核酸采集工作。

第二組:

負(fù)責(zé)孟匠中學(xué)、孟匠小學(xué)、龍化小學(xué)、侯匠小學(xué)、孟匠幼兒園、棗園幼兒園、嘉悅幼兒園、康悅幼兒園、齊家樂幼兒園采集工作。

信息報(bào)送組:

負(fù)責(zé)各校每周抽檢人員信息,每周核酸抽檢結(jié)束后,搜集抽檢信息臺(tái)賬,并將參加核酸檢測(cè)人員信息匯總及時(shí)上報(bào)縣教育局。

現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備組:各中小學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)。

各校(園)負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)場(chǎng)地安排,組織好教職工和學(xué)生,有序進(jìn)行采集。

物資采購(gòu)組:

負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)所需物資的采購(gòu)、供應(yīng)、儲(chǔ)備等工作。

及時(shí)跟進(jìn)核酸采樣人數(shù)和核酸抽檢結(jié)果,一旦發(fā)現(xiàn)特殊情況,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急處置。具體操作如下:

1.所有人員不得離校,已離校的不得走動(dòng),全校停課并立即封閉校園。

2.對(duì)疑似人員,啟用單人單間隔離室,對(duì)其他師生員工立即組織到操場(chǎng)等空曠地帶,戴口罩、拉一米線,切莫集中到禮堂、餐廳、圖書室等密閉場(chǎng)所,并立即向疾控專業(yè)人員求援,第一時(shí)間向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。

3.配合相關(guān)部門做好流調(diào)溯源,全面掌握密接、次密接、時(shí)空伴隨等人員情況,確保人數(shù)清、人頭清、位置清。

4.立即進(jìn)行校園全面消殺。

5.完善對(duì)隔離期間和非“綠碼”師生員工的服務(wù)保障,安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系,掌握其健康狀況,實(shí)行日?qǐng)?bào)告。

6.做好隔離師生的心理安撫,學(xué)業(yè)輔導(dǎo),隱私信息保護(hù)工作。師生員工病愈后返校需提供相關(guān)證明。

1.安排核酸抽檢工作。中心校集中組織每周抽檢工作,各校按周組織好每輪被抽檢人員,并做好抽檢信息臺(tái)賬。

2.有序組織核檢,確保師生安全。確定核酸檢測(cè)時(shí)間、地點(diǎn)后,各校要組織力量,明確責(zé)任人和具體分工,有序組織師生員工到指定地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè);要做好安全教育工作,注意往返路途安全,嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)”車輛,嚴(yán)禁個(gè)人私自活動(dòng)。

3.嚴(yán)格工作紀(jì)律,確保校園安全。各校(園)長(zhǎng)是核酸檢測(cè)抽檢和校園安全工作的第一責(zé)任人,要嚴(yán)格校內(nèi)外人員分工和職責(zé),周全考慮,做實(shí)工作,確保核酸檢測(cè)和校內(nèi)各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。

4.做好統(tǒng)計(jì)工作,完成上報(bào)任務(wù)。各校(園)在每輪核酸抽檢結(jié)束后,及時(shí)將參加核酸檢測(cè)人員信息匯總上報(bào)到金村中心學(xué)校安全工作群。

常態(tài)化疫情防控核酸檢測(cè)工作,是當(dāng)前中心學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,要提高政治站位,嚴(yán)格落實(shí)“四早”要求,做實(shí)做細(xì)做好檢測(cè)工作,確保各校疫情防控工作取得成效,確保校園安全穩(wěn)定。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇七

為了全面預(yù)防和控制新型冠狀肺炎的流行,確保突發(fā)性新型冠狀肺炎的流行,迅速調(diào)查感染者,防止流行在校園內(nèi)擴(kuò)散和傳播,確保很多師生的健康,按照上司的安排配置,結(jié)合我校的實(shí)際,特別制定本計(jì)劃。

1.適用范圍。

縣域范圍內(nèi)發(fā)生不明來(lái)源的新冠狀病毒肺炎本土病例,需要開展新冠狀病毒核酸檢測(cè)。

二.檢查場(chǎng)所。

檢測(cè)區(qū):教學(xué)樓前。

三.檢測(cè)順序。

全員核酸檢測(cè)分兩組同時(shí)進(jìn)行,先檢測(cè)全體教師(共*人),再檢測(cè)其他工作人員(包括門衛(wèi)*人、食堂工作人員*人、共*人),最后檢測(cè)學(xué)生(*個(gè)教室,共*人)。

4.檢查路線。

教師和其他工作人員檢查時(shí),在教學(xué)樓前,從東向西分成兩列,分別站在硬化路兩側(cè)依次檢查,檢查完畢后,門衛(wèi)直接回到南門保護(hù)室外,其馀人員從大門返回工作崗位。

學(xué)生檢查時(shí),根據(jù)樓層,從一樓開始,從東向西依次檢查,每次上兩個(gè)班。各班站縱隊(duì),從教育大樓西門出來(lái),同批兩班分別站在硬化道路兩側(cè),班主任帶到教育大樓前檢查區(qū)。檢查完畢后,從大廳返回班級(jí)。

5.工作分工。

1.做好檢查期間的教育工作。(責(zé)任課:教學(xué)所)。

2.準(zhǔn)備檢查物質(zhì)。做好食堂人員檢查的現(xiàn)場(chǎng)清潔和消毒。(責(zé)任科室:總務(wù)處)。

3.做好教師的檢查和宣傳報(bào)道。(責(zé)任科:學(xué)校辦公室)。

4.做好保安人員和學(xué)生檢查的現(xiàn)場(chǎng)配置和維持秩序的檢查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。(責(zé)任科室:政教處)。

5.做好學(xué)生檢測(cè)培訓(xùn).引導(dǎo)和思想疏導(dǎo)工作。(責(zé)任人:各班班主任)。

六.注意事項(xiàng)。

1.在注冊(cè)等候區(qū)設(shè)置清晰的指導(dǎo)標(biāo)志,明確取樣步驟和注意事項(xiàng)。

2.取樣前半小時(shí)不要咀嚼口香糖,大量飲用水等。

3.請(qǐng)戴上口罩,準(zhǔn)備備備用口罩。

4.請(qǐng)所有參加者攜帶居民身份證或有效證件參加檢查。(學(xué)生身份證號(hào)碼由班主任提供)。

5.所有參加檢查。

員進(jìn)入校門前須核驗(yàn)身份(健康碼+測(cè)量體溫,并遵守學(xué)校外來(lái)人員入校管理要求),全程佩戴好口罩。

6、采樣時(shí)可能會(huì)有咽部不適,請(qǐng)帶好紙巾,有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。?。

8、采樣點(diǎn)完成采樣任務(wù)后要進(jìn)行徹底消毒。

1、請(qǐng)各口負(fù)責(zé)人及時(shí)通知并有序組織參檢人員按時(shí)檢測(cè),嚴(yán)格遵守檢測(cè)工作和紀(jì)律。??。

2、學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急協(xié)調(diào)工作。

3、對(duì)無(wú)法到達(dá)采樣點(diǎn)采樣的受檢者,應(yīng)安排就近采樣或流動(dòng)人員上門采樣,采樣過(guò)程應(yīng)采取必要的防護(hù)措施避免交叉感染。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇八

為全面做好全鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控工作,有效防范和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的局部新冠肺炎疫情,對(duì)疫情可能波及的人群開展核酸檢測(cè),提高處置新冠肺炎疫情的能力,培養(yǎng)專業(yè)處置衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)全民核酸檢測(cè),排除可能存在的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),提高全面防范意識(shí),確保人民身體健康,特制定此方案。

檢驗(yàn)全員核酸檢測(cè)實(shí)施方案、指揮機(jī)制、人員發(fā)動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)組織、核酸采樣、樣本收集、醫(yī)廢處置等工作實(shí)戰(zhàn)能力,進(jìn)一步修訂、完善核酸檢測(cè)方案。

鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組織成立鄉(xiāng)全員核酸檢測(cè)應(yīng)急演練指揮部,負(fù)責(zé)制定演練方案、組織實(shí)施、指揮調(diào)度全程演練事宜。

總指揮:

副總指揮:

現(xiàn)場(chǎng)指揮:

參加單位:鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)轄區(qū)各村、鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

2021年1月18日13時(shí),在鄉(xiāng)村部。

本次演練為實(shí)戰(zhàn)演練。

2、演練隊(duì)伍列隊(duì)集合,現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告演練隊(duì)伍準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)指示。(隊(duì)伍包括:鄉(xiāng)政府工作人員、村工作人員、衛(wèi)生院工作人員、群眾等)。

3、總指揮宣布演練開始。

4、演練場(chǎng)景:宣傳發(fā)動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)組織、樣本采集、樣本收集轉(zhuǎn)運(yùn)、醫(yī)療廢棄物處置、終末消殺。

5、演練結(jié)束,隊(duì)伍集合。

6、現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告演練結(jié)束,請(qǐng)總指揮指示。

7、總指揮宣布演練結(jié)束。

演練模擬背景:2020年1月16日,縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診接診1名鄉(xiāng)村發(fā)熱患者,核酸檢測(cè)陽(yáng)性,省、市疾控中心核酸復(fù)核檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,經(jīng)縣新冠肺炎醫(yī)療救治專家組診斷,確診為新冠肺炎病例。接到縣政府通知,鄉(xiāng)轄區(qū)全體居民三日內(nèi)完成核酸檢測(cè)。

第一環(huán)節(jié):宣傳發(fā)動(dòng)。

(牽頭單位:鄉(xiāng)黨委宣傳)。

接到全員核酸檢測(cè)通知后,鄉(xiāng)政府召開居民全員核酸檢測(cè)動(dòng)員會(huì)議,鄉(xiāng)黨委宣傳部門發(fā)布全員核酸檢測(cè)公告,各村通過(guò)微信群、村廣播、張貼告示、網(wǎng)格員入戶通知等多種方式,讓全體居民知曉全員核酸檢測(cè)時(shí)間、地點(diǎn)、個(gè)人防護(hù)、帶好身份證等相關(guān)事宜。

模擬場(chǎng)景:

由鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)干部、村干部各1人在轄區(qū)內(nèi)張貼告示、入戶通知。(孫啟賢、李寶山)。

第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)組織。

(牽頭單位:鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)派出所)。

在鄉(xiāng)政府工作人員(孟慶剛、朱寶國(guó))的組織下,居民陸續(xù)進(jìn)入采樣現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)組2人(惠林坤、張子收)負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保采樣工作有序進(jìn)行。進(jìn)場(chǎng)后首先在采樣點(diǎn)入口處設(shè)置的體溫檢測(cè)通道(一旦出現(xiàn)發(fā)熱人員,立即引導(dǎo)到臨時(shí)隔離室,由120救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)熱門診就診),居民檢測(cè)體溫正常后會(huì)進(jìn)入登記區(qū)。發(fā)現(xiàn)1名發(fā)熱人員,由村工作人員(張子收)引導(dǎo)到臨時(shí)隔離室,撥打120救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)熱門診。消殺組(夏春雷)對(duì)臨時(shí)隔離室進(jìn)行消殺。

模擬場(chǎng)景:

建立核酸檢測(cè)采集點(diǎn)1處、臨時(shí)隔離室1處,按村屯分配人員,使用室內(nèi)桌椅劃分出進(jìn)出通道各1條,通道入口處由一人進(jìn)行體溫檢測(cè)(政府工作人員:李楚鳳),進(jìn)入通道。現(xiàn)場(chǎng)由鄉(xiāng)政府工作人員2人(惠林坤、張子收)進(jìn)行秩序維護(hù)。

入口處體溫檢測(cè)人員,發(fā)現(xiàn)一名發(fā)熱人員(村包村工作隊(duì)人員徐貴景),由引導(dǎo)員(村工作人員1人張子收)帶領(lǐng)到臨時(shí)隔離室(村衛(wèi)生室),進(jìn)行等待,引導(dǎo)員上報(bào),撥打120救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)熱門診,消殺組(鄉(xiāng)衛(wèi)生院提供人員:夏春雷)對(duì)臨時(shí)隔離室進(jìn)行消殺。

第三環(huán)節(jié):樣本采集。

(牽頭單位:鄉(xiāng)衛(wèi)生院)。

登記人員尤芳琴負(fù)責(zé)登記(掃描大管條形碼),登記人員劉金秀負(fù)責(zé)登記(讀卡器讀取身份證信息),登記人員鄭馥欣登記受檢者(填寫采集人姓名,掃描受檢者條形碼(小管條形碼)),采集地點(diǎn)。工作人員引導(dǎo)受檢者到指定區(qū)域等待采樣。

采樣結(jié)束后,指導(dǎo)志愿者按照地面指引離開采樣場(chǎng)地。

在信息登記處,村網(wǎng)格員認(rèn)真核對(duì)戶籍大卡,根據(jù)大卡登記每戶人口掌握未采樣人,并及時(shí)通知該人到采樣點(diǎn)核酸檢測(cè)。

采樣時(shí)間從13:20開始,14:30結(jié)束(具體時(shí)間可根據(jù)采樣數(shù)量和人數(shù)進(jìn)行調(diào)整)。

如開展全鄉(xiāng)全員檢測(cè)中,當(dāng)采樣人員已經(jīng)工作4小時(shí),到緩沖區(qū)消殺后脫防護(hù)服后,消殺人員對(duì)緩沖區(qū)進(jìn)行消殺后繼續(xù)進(jìn)行采樣工作。

核酸檢測(cè)機(jī)構(gòu)每日將采用人員數(shù)據(jù)導(dǎo)出,由縣鄉(xiāng)衛(wèi)生院推送給鄉(xiāng)政府,政府接到數(shù)據(jù)后,將當(dāng)日已完成采樣人員數(shù)據(jù)與各村摸排出的應(yīng)檢人員數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì),對(duì)經(jīng)篩查比對(duì)出尚未采樣的應(yīng)檢人員及時(shí)通報(bào)各村,各村要立即督促其進(jìn)行核酸檢測(cè),確保無(wú)遺漏。各村應(yīng)安排專人做好數(shù)據(jù)匯總報(bào)送工作。

模擬場(chǎng)景:

參加核酸檢測(cè)人員(鄉(xiāng)政府及各村安排參演人員30名)進(jìn)入通道后,進(jìn)行登記身份信息(村工作人員1人尤芳琴)、大條碼掃描(鄉(xiāng)工作人員1人劉金秀)、小條碼掃描(衛(wèi)生院工作人員1人鄭馥欣)。

信息登記完成,開始核酸采樣(鄉(xiāng)衛(wèi)生院2人采樣小組孫欽臣、張文卓),已進(jìn)行完采樣人員由引導(dǎo)員指引從出口離開核酸檢測(cè)采集現(xiàn)場(chǎng)。

第五環(huán)節(jié):樣本收集轉(zhuǎn)運(yùn)。

(牽頭部門:鄉(xiāng)衛(wèi)生院、核酸檢測(cè)機(jī)構(gòu))。

采樣組樣本收集,認(rèn)真核對(duì)采集管,登記數(shù)目并放入透明塑料密封袋中,封嚴(yán)袋口,放入密封容器內(nèi),由專人運(yùn)送到檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)。

模擬場(chǎng)景:

核酸采集完成后,采樣小組輔助人員(衛(wèi)生院工作人員1人張文卓)攜帶樣本登上120負(fù)壓救護(hù)車,將樣本運(yùn)送至縣人民醫(yī)院(檢測(cè)機(jī)構(gòu)),采樣人員消毒后撤離現(xiàn)場(chǎng),由采樣小組負(fù)責(zé)消殺人員(衛(wèi)生院工作人員1人鄭春雷)對(duì)采樣現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行終末消殺。

第六環(huán)節(jié):醫(yī)療廢棄物處置、終末消殺。

(牽頭部門:鄉(xiāng)衛(wèi)生院)。

工作人員將醫(yī)療廢物全部放入專用的醫(yī)療廢物垃圾袋打包封口,并對(duì)垃圾袋消毒。由鄉(xiāng)衛(wèi)生院將裝有醫(yī)療廢棄物的垃圾袋轉(zhuǎn)運(yùn)移至縣醫(yī)療機(jī)構(gòu),消殺工作人員對(duì)采樣點(diǎn)進(jìn)行終末消毒。

模擬場(chǎng)景:

核酸采集完成后,采樣小組消殺人員消殺完成后,由采樣人員,將醫(yī)療垃圾送至指定地點(diǎn)進(jìn)行集中,統(tǒng)一運(yùn)送處理。

結(jié)果反饋:當(dāng)樣品運(yùn)輸人員將樣本運(yùn)送至實(shí)驗(yàn)室后,檢測(cè)人員會(huì)在第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果在12小時(shí)內(nèi)向鄉(xiāng)指揮部反饋。

檢測(cè)中如發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性標(biāo)本,立即將混檢樣本陽(yáng)性的個(gè)人信息導(dǎo)出,報(bào)縣衛(wèi)健局,由鄉(xiāng)衛(wèi)生院通知此標(biāo)本涉及的個(gè)人居家隔離,由縣疾控中心對(duì)上述人員進(jìn)行單采,縣衛(wèi)健局根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,及時(shí)組織開展流調(diào)、隔離、救治、轉(zhuǎn)運(yùn)等工作。

鄉(xiāng)政府隨后通過(guò)“而上”微信公眾號(hào),向轄區(qū)發(fā)布將鄉(xiāng)完成全員核酸檢測(cè)工作,應(yīng)檢測(cè)2429人,實(shí)際檢測(cè)2429人局。截止到目前,鄉(xiāng)累計(jì)報(bào)告確診病例,對(duì)新增的確診病例、無(wú)癥狀感染者的流行病學(xué)調(diào)查工作正在進(jìn)行,累計(jì)排查密切接觸者、密切接觸者的接觸者,以上人員已落實(shí)隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。在國(guó)家專家組的指導(dǎo)下,溯源工作正在加緊進(jìn)行中。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇九

根據(jù)《武漢市教育局關(guān)于20xx年全市秋季開學(xué)師生核酸檢測(cè)工作的函》精神,以及洪山區(qū)疫情防控指揮部工作具體要求,在漢高校的師生員工返校后應(yīng)在一周內(nèi)開展一次全員核酸檢測(cè),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制訂全員核酸檢測(cè)方案,具體如下:

快速準(zhǔn)確掌握學(xué)生和教職工群體的身體健康狀況,最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn),確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。

全體教職工、學(xué)生、勞務(wù)派遣人員,校園安保、物業(yè)、餐飲外包單位常駐人員。

光谷校區(qū):東門前籃球場(chǎng)。

武漢科技新城校區(qū):圖書館。

(一)學(xué)校成立“20xx年秋季學(xué)期全員核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡(jiǎn)稱“工作領(lǐng)導(dǎo)小組”)。

組長(zhǎng):馬發(fā)生。

副組長(zhǎng):李丹、黃朝暉、孫霖、何志武、王聲軍、陳亞暉、平怡、樊光華、段曉春。

成員:相關(guān)職能部門及各學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支書記。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)秋季學(xué)期全員核酸檢測(cè)工作。

“工作領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療保障組、后勤保障組、學(xué)生工作組、教工工作組、教學(xué)保障組、宣傳報(bào)道組。

1.綜合協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)生、教工(含勞派人員、外包單位常駐人員)核酸檢測(cè)各項(xiàng)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、督促和組織實(shí)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決;應(yīng)急車輛安排。(責(zé)任部門:學(xué)校辦公室、學(xué)工處、人事處、光谷校區(qū)辦)。

2.安全保衛(wèi)組。負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)工作期間現(xiàn)場(chǎng)秩序維持和校園安全保衛(wèi)、校園管控工作。(責(zé)任部門:保衛(wèi)處)。

3.醫(yī)療保障組。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)檢測(cè)醫(yī)療機(jī)構(gòu),配合檢測(cè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)核酸采樣點(diǎn)區(qū)域劃分、指引標(biāo)識(shí)制作,采樣流程和注意事項(xiàng)張貼等,負(fù)責(zé)同檢測(cè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通聯(lián)絡(luò)、核酸檢測(cè)結(jié)果報(bào)送及核酸采樣現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療保障等事宜。負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)工作期間現(xiàn)場(chǎng)工作人員所需口罩、手套、洗手液、消毒液、測(cè)溫槍、防護(hù)服等防疫物資儲(chǔ)備充足和統(tǒng)籌保障到位。(責(zé)任部門:資產(chǎn)管理處、黨委宣傳部)。

4.后勤保障組:負(fù)責(zé)核酸采樣檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境消殺、校園環(huán)境保潔。(責(zé)任部門:后勤集團(tuán))。

5.學(xué)生工作組。負(fù)責(zé)光谷校區(qū)和武漢科技新城校區(qū)全體學(xué)生核酸檢測(cè)前期宣傳動(dòng)員工作,做好學(xué)生組織、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排進(jìn)行核酸采樣檢測(cè)工作;負(fù)責(zé)組織學(xué)生志愿者協(xié)助醫(yī)護(hù)人員錄入?yún)z人員信息。(責(zé)任部門:學(xué)工處、校團(tuán)委)。

6.教工工作組。負(fù)責(zé)全校教工、勞派人員、外包單位常駐人員核酸檢測(cè)通知和現(xiàn)場(chǎng)組織工作。(責(zé)任部門:人事處、后勤集團(tuán)、保衛(wèi)處)。

7.教學(xué)保障組。負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)工作期間師生課程調(diào)整工作。(責(zé)任部門:教務(wù)處)。

8.宣傳報(bào)道組。負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)工作期間相關(guān)新聞報(bào)道、上級(jí)疫情防控組有關(guān)政策解讀和師生關(guān)注熱點(diǎn)的及時(shí)正面引導(dǎo)與回應(yīng)。(責(zé)任部門:黨委宣傳部)。

(二)注意事項(xiàng)。

1.身份核查:采樣點(diǎn)入口處工作人員按時(shí)到崗,嚴(yán)格按照“四必”(口罩必戴、行程卡和健康碼必掃、體溫必測(cè)、身份必驗(yàn))工作要求,組織師生員工有序進(jìn)入采樣點(diǎn)。接受核酸采樣檢測(cè)的師生務(wù)必?cái)y帶身份證原件,便于信息核對(duì)和錄入。

2.現(xiàn)場(chǎng)管控:現(xiàn)場(chǎng)工作人員要加強(qiáng)采樣現(xiàn)場(chǎng)的組織引導(dǎo),參檢師生戴好口罩,保持1米間距排隊(duì),避免人群聚集,確保不發(fā)生因現(xiàn)場(chǎng)人群聚集導(dǎo)致疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。

3.感染防控:核酸檢測(cè)期間禁止觸碰工作臺(tái)面,以防病毒交叉感染的風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)醫(yī)療廢物清運(yùn)監(jiān)督,嚴(yán)格落實(shí)采樣點(diǎn)感染防控各項(xiàng)要求,做好采樣工作結(jié)束后的消殺工作。

(三)應(yīng)急處置。

對(duì)全員核酸檢測(cè)期間發(fā)現(xiàn)體溫異常或有其他明顯癥狀的師生,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照《長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院疫情防控應(yīng)急處置方案》進(jìn)行處置。

1.做好宣傳引導(dǎo)。各單位要高度重視秋季開學(xué)核酸檢測(cè)工作,充分認(rèn)識(shí)該項(xiàng)工作對(duì)學(xué)校疫情防控的重要性,要將有關(guān)通知要求傳達(dá)給本單位全體人員,確保全覆蓋,引導(dǎo)全體師生員工積極配合完成核酸檢測(cè)。

2.落實(shí)專人專責(zé)。各單位和工作組要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,安排專人負(fù)責(zé)秋季開學(xué)核酸檢測(cè)工作,明確本單位應(yīng)檢測(cè)師生員工數(shù)據(jù),做好核酸檢測(cè)的統(tǒng)籌安排和組織工作,確保核酸檢測(cè)工作有序開展。

3.精準(zhǔn)落實(shí)到人。各學(xué)院要精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校、報(bào)到情況,分類指導(dǎo)返校學(xué)生有序參加核酸檢測(cè)(具體檢測(cè)時(shí)間安排見附件),確保不漏一人,應(yīng)檢盡檢。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇十

為有效預(yù)防和控制新冠肺炎疫情,確保突發(fā)新冠肺炎疫情時(shí),能夠迅速排查感染人員,防止疫情在校園內(nèi)擴(kuò)散和傳播,切實(shí)保障廣大師生身體健康,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

組長(zhǎng):于福清。

成員:孫明偉、殷世旭、孫琦、王興紅、趙玉霞。

2021年7月1日下午2:00—2:30。

1.演練前所有參與人員要通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了解核酸檢測(cè)的目的、程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,明確自己的崗位職責(zé),戴好口罩,做好自我防護(hù)。責(zé)任人:孫明偉。

2.場(chǎng)地布置到位(四張桌子四個(gè)凳子)。責(zé)任人:殷世旭。

3.所需防控和檢測(cè)物資到位。責(zé)任人:殷世旭。

4.橫幅、電子屏“青島西海岸新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校核酸檢測(cè)演練”。責(zé)任人:孫琦。

5.演練學(xué)生組織到位。責(zé)任人:王興紅。

6.攝像:張肆方。

(總指揮于福清宣布“青島西海岸新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校核酸檢測(cè)演練開始”)。

1.2:00演練師生(701班學(xué)生)分兩隊(duì)站好,由班主任侯鵬帶隊(duì)領(lǐng)到小廣場(chǎng)等待區(qū),按照名單(侯鵬提前提供)順序戴好口罩間隔一米列隊(duì),依次演練檢測(cè)。七年級(jí)其他班級(jí)學(xué)生在小廣場(chǎng)南側(cè)列隊(duì)觀摩(王興紅負(fù)責(zé))。

2.等待區(qū)工作人員(孫明偉、王興紅、趙玉霞),分別核對(duì)演練學(xué)生信息(根據(jù)侯鵬提供的名單核對(duì)學(xué)生身份),測(cè)量體溫(殷世旭提供體溫計(jì)),做好信息登記。

3.登記完成后,學(xué)生間隔一米上前檢測(cè)。檢測(cè)人員:趙玉霞(醫(yī)生)、逄艷華(醫(yī)生)、李薇(記錄)、鄧澤慧(記錄)進(jìn)行檢測(cè)。

4.檢測(cè)完成后,班主任引導(dǎo)學(xué)生依次返回教室,王興紅指揮做好觀摩學(xué)生疏散工作。

5.演練結(jié)束后,消毒人員(王元柱)對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行消毒。

1.所有人員佩戴好口罩,同時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)備用口罩。

2.采樣時(shí)可能會(huì)有咽部不適,請(qǐng)帶好紙巾,有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。

3.請(qǐng)嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊(duì)候檢,完成檢測(cè)后迅速離場(chǎng),不逗留、不聚集、不交談。

4.演練所需物品防護(hù)服兩套、口罩60只(學(xué)生和工作人員)、桌子四張、凳子4個(gè)、簽字筆兩只。以上物品殷世旭主任負(fù)責(zé)配備。學(xué)生花名冊(cè)兩張由侯鵬老師提供。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇十一

為做好我鎮(zhèn)全員核酸篩查檢測(cè)工作,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)全員新冠病毒核酸檢測(cè)組織實(shí)施指南(第二版)的.通知》(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)〔2022〕97號(hào))、福建省應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)綜合協(xié)調(diào)組《關(guān)于印發(fā)福建省全員核酸檢測(cè)工作預(yù)案的通知》(閩應(yīng)對(duì)疫情領(lǐng)導(dǎo)小組綜〔2022〕39號(hào))、《泉州市局部全員核酸檢測(cè)組織實(shí)施方案(修訂版)》(泉防控指辦〔2022〕64號(hào)),《安溪縣單日全員核酸檢測(cè)組織實(shí)施方案》(安防控指辦〔2022〕144號(hào))等有關(guān)要求,為保證應(yīng)急情況下單日完成我鎮(zhèn)全員核酸檢測(cè),特制定本方案。

以核酸檢測(cè)為核心快速識(shí)別、精準(zhǔn)防控,在應(yīng)急情況下1天內(nèi)完成全鎮(zhèn)全員核酸檢測(cè)任務(wù)的目標(biāo),高效、有序、科學(xué)開展全員核酸檢測(cè)準(zhǔn)備工作,確保有序采樣、快速轉(zhuǎn)運(yùn)、規(guī)范檢測(cè)、及時(shí)報(bào)告。

鎮(zhèn)疫情防控指揮部對(duì)全員核酸檢測(cè)工作負(fù)總責(zé),統(tǒng)籌鎮(zhèn)村、各相關(guān)部門,多方聯(lián)動(dòng),扁平化管理;迅速搭建集智能預(yù)警、多點(diǎn)觸發(fā)、核酸檢測(cè)等疫情聯(lián)防聯(lián)控一體化管理平臺(tái)。

由鎮(zhèn)疫情防控指揮部牽頭,組織、宣傳、衛(wèi)健、公安、民政、交通運(yùn)輸、財(cái)政、市監(jiān)、教育等相關(guān)部門,多方聯(lián)動(dòng),建立扁平化工作機(jī)制,出現(xiàn)疫情時(shí)緊急啟用,抽調(diào)各工作專班成員派駐疫情發(fā)生地組建前方指揮部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)核酸檢測(cè)工作。以村(居)、自然村組、學(xué)校、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、市場(chǎng)等為最小單元,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。

成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為班長(zhǎng)、各工作片長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)為副班長(zhǎng),各相關(guān)部門、工作點(diǎn)長(zhǎng)和各村書記為成員的核酸檢測(cè)工作專班,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)開展大人群核酸檢測(cè)工作,收集匯總核酸檢測(cè)相關(guān)數(shù)據(jù),持續(xù)改進(jìn)核酸檢測(cè)方案,各村(居)、各單位相應(yīng)成立全員核酸檢測(cè)工作專班。

1.信息登記隊(duì)伍建設(shè)。

各村居組織轄區(qū)內(nèi)教職人員、志愿者承擔(dān)核酸采樣信息登記工作,名單造冊(cè)報(bào)送鎮(zhèn)疫情防控指揮部,鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯總后報(bào)送縣疫情防控應(yīng)急指揮部。

2.鎮(zhèn)村兩級(jí)集散點(diǎn)。

鎮(zhèn)級(jí)集散點(diǎn)由鎮(zhèn)政府擇址設(shè)置并抽調(diào)政府和衛(wèi)生院各1名工作人員組成工作專班,主要負(fù)責(zé)接收各村(居)上轉(zhuǎn)標(biāo)本,協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)車輛點(diǎn)對(duì)點(diǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)至縣內(nèi)實(shí)驗(yàn)室或縣級(jí)集散點(diǎn)。(詳見附件8)。

(1)村到鎮(zhèn)由鎮(zhèn)政府按每個(gè)片區(qū)至少安排一輛轉(zhuǎn)運(yùn)車輛負(fù)責(zé)從各村居收集標(biāo)本運(yùn)送至鎮(zhèn)集散點(diǎn)。

(2)鎮(zhèn)到縣由衛(wèi)生院救護(hù)車輛負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)。

核酸采樣點(diǎn)由鎮(zhèn)政府、各村居按照《核酸采樣點(diǎn)設(shè)置規(guī)范》(附件2)負(fù)責(zé)設(shè)置,并按照規(guī)范配備所需物資。

目前全縣大人群核酸檢測(cè)依托泉州市東軟全場(chǎng)景核酸檢測(cè)平臺(tái)進(jìn)行信息登記和統(tǒng)計(jì),鎮(zhèn)政府、蓬萊衛(wèi)生院和三大運(yùn)營(yíng)商要繼續(xù)組織人員培訓(xùn),熟練平臺(tái)操作流程。

各村居應(yīng)再次精準(zhǔn)摸排本轄區(qū)常住人員情況,以公安戶籍和七普數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)結(jié)合9月份、10月份各村居“清村掃樓”數(shù)據(jù),通過(guò)采取信息化手段預(yù)登記轄區(qū)內(nèi)實(shí)際管理人口底數(shù)和分布,準(zhǔn)確掌握特殊人群情況并建立工作臺(tái)賬(附件6)并于11月11日前上報(bào),保證開展全員核酸檢測(cè)時(shí)不漏一人。

接到有關(guān)疫情發(fā)生報(bào)告后,第一時(shí)間啟動(dòng)鎮(zhèn)、村應(yīng)急指揮體系,科學(xué)劃分責(zé)任網(wǎng)格,規(guī)范篩查流程。

根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果,確定核酸檢測(cè)范圍,確保重點(diǎn)區(qū)域與重點(diǎn)人群、醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診者等所有可能的感染者劃定在檢測(cè)范圍之內(nèi)。按照優(yōu)先確保風(fēng)險(xiǎn)人群8小時(shí)內(nèi)完成采樣和檢測(cè)、其它地區(qū)同步開展1天內(nèi)基本完成全員核酸檢測(cè)的目標(biāo),組織實(shí)施劃定區(qū)域內(nèi)的全員核酸檢測(cè),同步落實(shí)好資金投入、組織動(dòng)員、物資后勤保障、采樣檢測(cè)資源調(diào)度、社會(huì)秩序維護(hù)、電力保障、其他人員組織、交通運(yùn)輸協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、信息化建設(shè)等保障措施。

根據(jù)疫情傳播趨勢(shì),以風(fēng)險(xiǎn)為導(dǎo)向,精準(zhǔn)劃定核酸檢測(cè)范圍,確定核酸檢測(cè)策略。

根據(jù)疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)迅速研判,第一時(shí)間科學(xué)劃定風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)并根據(jù)病例情況動(dòng)態(tài)調(diào)整。疫情前期,在風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源不明的情況下應(yīng)至少開展3輪全員核酸檢測(cè);之后根據(jù)流調(diào)溯源情況、社區(qū)封控范圍、核酸檢測(cè)結(jié)果等綜合研判,確定后續(xù)的檢測(cè)范圍和頻次。原則上,隔離點(diǎn)和近3輪核酸檢測(cè)出現(xiàn)過(guò)病例的村落每日一檢,14天內(nèi)出現(xiàn)過(guò)病例但近3輪核酸檢測(cè)沒有出現(xiàn)病例的村落隔日一檢,14天內(nèi)未出現(xiàn)病例的地區(qū)可每5天一檢。

2.確定采樣方式。

根據(jù)目標(biāo)人群已采取的管控措施確定采樣方式,隔離點(diǎn)及其他重點(diǎn)人群應(yīng)單采單檢,封閉村落(封閉到戶)1戶1管,其他地區(qū)根據(jù)實(shí)際情況采取5混1或10混1開展檢測(cè)。

鎮(zhèn)政府、各村居應(yīng)設(shè)立核酸檢測(cè)工作組,負(fù)責(zé)轄區(qū)核酸采樣檢測(cè)的動(dòng)員、組織、公告、樣本采集轉(zhuǎn)運(yùn)等工作。各核酸采樣點(diǎn)配備網(wǎng)格化工作小組,負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作,主要承擔(dān)采樣點(diǎn)設(shè)置、物資保障、宣傳發(fā)動(dòng)、秩序維護(hù)、信息登記、現(xiàn)場(chǎng)組織、終末消毒等工作,并組織檢測(cè)對(duì)象按使用的信息系統(tǒng)要求(如為東軟全場(chǎng)景核酸檢測(cè)平臺(tái)則只需攜帶身份證原件,如為健康安溪平臺(tái)則提供預(yù)登記核酸檢測(cè)碼)提前做好信息登記錄入準(zhǔn)備工作。網(wǎng)格化工作專班按照“1+8”標(biāo)準(zhǔn)配備工作人員,即1名黨政領(lǐng)導(dǎo)(科級(jí)干部)總負(fù)責(zé),至少配備1名民警、1名村干部、1名聯(lián)絡(luò)員、若干名信息登記員、1名網(wǎng)絡(luò)管理員、1名志愿者、1名消毒人員、1名引導(dǎo)員。

鎮(zhèn)疫情防控指揮部向社會(huì)及時(shí)發(fā)布病例或無(wú)癥狀感染者活動(dòng)軌跡、防控措施等信息,通告檢測(cè)區(qū)域、對(duì)象和要求,以及采樣時(shí)間、地點(diǎn)和聯(lián)系方式等。以村(居)、學(xué)校、企事業(yè)單位為網(wǎng)格,開展宣傳動(dòng)員和引導(dǎo)。媒體、通信、網(wǎng)絡(luò)同步推送。

壓實(shí)村居屬地責(zé)任,發(fā)揮駐村干部、村居主干作用,實(shí)行網(wǎng)格化、精細(xì)化管理,摸清待檢人員底數(shù),做到不缺一戶、不漏一人。受檢人員原則上在居住地接受檢測(cè),服從居住地行政管理。按“誰(shuí)用人、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)主管、誰(shuí)指導(dǎo)”,轄區(qū)內(nèi)的行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)機(jī)構(gòu)成立工作專班,發(fā)動(dòng)本單位人員主動(dòng)配合,服從村居管理。教育辦督促學(xué)校落實(shí)住宿學(xué)生封閉管理并組織檢測(cè)。宗教及民間信仰場(chǎng)所等工作人員,由主管部門負(fù)責(zé)組織,就近檢測(cè)。交通運(yùn)輸業(yè)、物流快遞業(yè)、服務(wù)性規(guī)模企業(yè)等從業(yè)人員,由行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)部署、督促所屬企業(yè)組織就近檢測(cè)。

已離開管控區(qū)域人員,應(yīng)主動(dòng)向現(xiàn)住地所在社區(qū)報(bào)告,就近檢測(cè)。疫情發(fā)生期間,途經(jīng)管控區(qū)域的流出人員要向居住地社區(qū)報(bào)告,接受管理,就近檢測(cè);滯留管控區(qū)域的流入人員由管控區(qū)域社區(qū)管理、核酸檢測(cè)。

在鎮(zhèn)疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一指揮下,各村居根據(jù)檢測(cè)區(qū)域內(nèi)村(居)人口數(shù)量、區(qū)域空間布局等因素,考慮相鄰社區(qū)間局部人口密度、地緣交通等實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃采樣點(diǎn)布局,要按1天內(nèi)完成轄區(qū)全員核酸檢測(cè),參照1000-1500人設(shè)1個(gè)采樣點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)(可按照自然村、居委會(huì)實(shí)際人口數(shù)量統(tǒng)籌設(shè)定),明確采樣點(diǎn)位置,按規(guī)范布置(詳見附件2),備足帳篷、安卓手機(jī)、掃碼槍(掃碼墩)、移動(dòng)電源和工作臺(tái)桌椅等物資,確保接到指令后能立即啟用。

采樣點(diǎn)工作專班要加強(qiáng)采樣現(xiàn)場(chǎng)的組織引導(dǎo),維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,迅速有序組織網(wǎng)格內(nèi)待檢對(duì)象帶好身份證原件,按5人或10人一組,分批、分時(shí)段采樣準(zhǔn)備,要嚴(yán)控人員密度,盡量避免大量人員排長(zhǎng)隊(duì)現(xiàn)象。督促待檢人員全程正確佩戴口罩,嚴(yán)格執(zhí)行“1米線”間隔要求,采樣后應(yīng)迅速離場(chǎng)。

各采樣臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)所產(chǎn)生的醫(yī)療廢物由醫(yī)務(wù)人員完成采集任務(wù)后消毒打包,放置到采樣點(diǎn)醫(yī)療垃圾暫存處。鎮(zhèn)政府組織專人專車轉(zhuǎn)運(yùn)至所轄蓬萊衛(wèi)生院,蓬萊衛(wèi)生院做好登記及收集,再由泉州市醫(yī)療廢物處置中心專車轉(zhuǎn)運(yùn)該中心統(tǒng)一處理。

每個(gè)采樣點(diǎn)配置1名院感人員,負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)院感防控工作,按規(guī)范指導(dǎo)相關(guān)消殺人員對(duì)場(chǎng)地定時(shí)消毒,杜絕環(huán)境污染。

由專用冷鏈車輛每2小時(shí)收集一次樣本進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn),保證樣本采集后4小時(shí)內(nèi)送達(dá)實(shí)驗(yàn)室。承擔(dān)轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)的車輛應(yīng)將轉(zhuǎn)運(yùn)范圍、轉(zhuǎn)運(yùn)路線、轉(zhuǎn)運(yùn)起點(diǎn)及目的地向核酸檢測(cè)專班報(bào)備。車輛承擔(dān)轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)期間,不得用于其他用途,轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)做好生物安全防護(hù)。

各村居要深刻認(rèn)識(shí)疫情防控工作中核酸檢測(cè)的重要性,全力做好應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的冬春季疫情全員核酸篩查準(zhǔn)備工作,按照工作內(nèi)容做好人員配置,做到責(zé)任到人。發(fā)生疫情時(shí),要統(tǒng)籌轄區(qū)力量,按縣疫情防控應(yīng)急指揮部要求,根據(jù)上級(jí)指令組織片區(qū)內(nèi)需要檢測(cè)的人員迅速有序到達(dá)指定采樣點(diǎn),接受核酸采樣。

各村居要按方案要求做好全員檢測(cè)采樣的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,11月10日前做好應(yīng)急演練工作,演練時(shí)間需提前上報(bào)鎮(zhèn)疫情防控指揮部,確保出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí)能有效快速處置,打有準(zhǔn)備的仗,牢牢把握主動(dòng)權(quán),提高應(yīng)急響應(yīng)能力。

派出所、綜合巡查隊(duì)24小時(shí)輪班值守,警力下沉,關(guān)口前移,發(fā)揮人防、物防、技防作用,維護(hù)社會(huì)正常秩序,依法、及時(shí)、妥善處置相關(guān)突發(fā)事件。

各村居要加強(qiáng)新冠肺炎防控知識(shí)的科普宣傳工作,做好轄區(qū)內(nèi)群眾的宣傳動(dòng)員和引導(dǎo)工作,根據(jù)上級(jí)指令有序組織群眾分片區(qū)進(jìn)行核酸采樣工作。

各村居要結(jié)合9月份全員核酸檢測(cè)數(shù)據(jù)再次全面梳理本轄區(qū)人員名單,及時(shí)更新,確保全員核酸檢測(cè)時(shí)能不少一戶不漏一人。請(qǐng)各村居于11月11日前將全員核酸篩查工作方案、全員核酸檢測(cè)未能到點(diǎn)特殊人群名冊(cè),核酸采樣點(diǎn)設(shè)置情況表報(bào)送鎮(zhèn)疫情防控指揮部。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇十二

根據(jù)《武漢市教育局關(guān)于2021年全市秋季開學(xué)師生核酸檢測(cè)工作的函》精神,以及洪山區(qū)疫情防控指揮部工作具體要求,在漢高校的師生員工返校后應(yīng)在一周內(nèi)開展一次全員核酸檢測(cè),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制訂全員核酸檢測(cè)方案,具體如下:

快速準(zhǔn)確掌握學(xué)生和教職工群體的身體健康狀況,最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn),確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。

全體教職工、學(xué)生、勞務(wù)派遣人員,校園安保、物業(yè)、餐飲外包單位常駐人員。

光谷校區(qū):東門前籃球場(chǎng)。

武漢科技新城校區(qū):圖書館。

(一)學(xué)校成立“2021年秋季學(xué)期全員核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡(jiǎn)稱“工作領(lǐng)導(dǎo)小組”)。

組長(zhǎng):馬發(fā)生。

副組長(zhǎng):李丹、黃朝暉、孫霖、何志武、王聲軍、陳亞暉、平怡、樊光華、段曉春。

成員:相關(guān)職能部門及各學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支書記。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)秋季學(xué)期全員核酸檢測(cè)工作。

“工作領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療保障組、后勤保障組、學(xué)生工作組、教工工作組、教學(xué)保障組、宣傳報(bào)道組。

1.綜合協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)生、教工(含勞派人員、外包單位常駐人員)核酸檢測(cè)各項(xiàng)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、督促和組織實(shí)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決;應(yīng)急車輛安排。(責(zé)任部門:學(xué)校辦公室、學(xué)工處、人事處、光谷校區(qū)辦)。

2.安全保衛(wèi)組。負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)工作期間現(xiàn)場(chǎng)秩序維持和校園安全保衛(wèi)、校園管控工作。(責(zé)任部門:保衛(wèi)處)。

3.醫(yī)療保障組。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)檢測(cè)醫(yī)療機(jī)構(gòu),配合檢測(cè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)核酸采樣點(diǎn)區(qū)域劃分、指引標(biāo)識(shí)制作,采樣流程和注意事項(xiàng)張貼等,負(fù)責(zé)同檢測(cè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通聯(lián)絡(luò)、核酸檢測(cè)結(jié)果報(bào)送及核酸采樣現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療保障等事宜。負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)工作期間現(xiàn)場(chǎng)工作人員所需口罩、手套、洗手液、消毒液、測(cè)溫槍、防護(hù)服等防疫物資儲(chǔ)備充足和統(tǒng)籌保障到位。(責(zé)任部門:資產(chǎn)管理處、黨委宣傳部)。

4.后勤保障組:負(fù)責(zé)核酸采樣檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境消殺、校園環(huán)境保潔。(責(zé)任部門:后勤集團(tuán))。

5.學(xué)生工作組。負(fù)責(zé)光谷校區(qū)和武漢科技新城校區(qū)全體學(xué)生核酸檢測(cè)前期宣傳動(dòng)員工作,做好學(xué)生組織、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排進(jìn)行核酸采樣檢測(cè)工作;負(fù)責(zé)組織學(xué)生志愿者協(xié)助醫(yī)護(hù)人員錄入?yún)z人員信息。(責(zé)任部門:學(xué)工處、校團(tuán)委)。

6.教工工作組。負(fù)責(zé)全校教工、勞派人員、外包單位常駐人員核酸檢測(cè)通知和現(xiàn)場(chǎng)組織工作。(責(zé)任部門:人事處、后勤集團(tuán)、保衛(wèi)處)。

7.教學(xué)保障組。負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)工作期間師生課程調(diào)整工作。(責(zé)任部門:教務(wù)處)。

8.宣傳報(bào)道組。負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)工作期間相關(guān)新聞報(bào)道、上級(jí)疫情防控組有關(guān)政策解讀和師生關(guān)注熱點(diǎn)的及時(shí)正面引導(dǎo)與回應(yīng)。(責(zé)任部門:黨委宣傳部)。

(二)注意事項(xiàng)。

1.身份核查:采樣點(diǎn)入口處工作人員按時(shí)到崗,嚴(yán)格按照“四必”(口罩必戴、行程卡和健康碼必掃、體溫必測(cè)、身份必驗(yàn))工作要求,組織師生員工有序進(jìn)入采樣點(diǎn)。接受核酸采樣檢測(cè)的師生務(wù)必?cái)y帶身份證原件,便于信息核對(duì)和錄入。

2.現(xiàn)場(chǎng)管控:現(xiàn)場(chǎng)工作人員要加強(qiáng)采樣現(xiàn)場(chǎng)的組織引導(dǎo),參檢師生戴好口罩,保持1米間距排隊(duì),避免人群聚集,確保不發(fā)生因現(xiàn)場(chǎng)人群聚集導(dǎo)致疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。

3.感染防控:核酸檢測(cè)期間禁止觸碰工作臺(tái)面,以防病毒交叉感染的風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)醫(yī)療廢物清運(yùn)監(jiān)督,嚴(yán)格落實(shí)采樣點(diǎn)感染防控各項(xiàng)要求,做好采樣工作結(jié)束后的消殺工作。

(三)應(yīng)急處置。

對(duì)全員核酸檢測(cè)期間發(fā)現(xiàn)體溫異常或有其他明顯癥狀的師生,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照《長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院疫情防控應(yīng)急處置方案》進(jìn)行處置。

1.做好宣傳引導(dǎo)。各單位要高度重視秋季開學(xué)核酸檢測(cè)工作,充分認(rèn)識(shí)該項(xiàng)工作對(duì)學(xué)校疫情防控的重要性,要將有關(guān)通知要求傳達(dá)給本單位全體人員,確保全覆蓋,引導(dǎo)全體師生員工積極配合完成核酸檢測(cè)。

2.落實(shí)專人專責(zé)。各單位和工作組要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,安排專人負(fù)責(zé)秋季開學(xué)核酸檢測(cè)工作,明確本單位應(yīng)檢測(cè)師生員工數(shù)據(jù),做好核酸檢測(cè)的統(tǒng)籌安排和組織工作,確保核酸檢測(cè)工作有序開展。

3.精準(zhǔn)落實(shí)到人。各學(xué)院要精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校、報(bào)到情況,分類指導(dǎo)返校學(xué)生有序參加核酸檢測(cè)(具體檢測(cè)時(shí)間安排見附件),確保不漏一人,應(yīng)檢盡檢。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇十三

為嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控“四早”要求,防止疫情發(fā)生和擴(kuò)散,根據(jù)《國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)意見》(國(guó)發(fā)明電〔20xx〕14號(hào))要求,按照省市疫情防控會(huì)議精神,結(jié)合縣委疫情指揮部統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步做好全縣中小學(xué)校(幼兒園)學(xué)生新型冠狀病毒核酸檢測(cè)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

在校在園學(xué)生(幼兒)核酸檢測(cè)實(shí)施“應(yīng)檢盡檢”,筑牢教育系統(tǒng)疫情防控生命底線,樹立生命至上,確保學(xué)生(幼兒)健康安全。

全校在校在園所有學(xué)生(幼兒)。

學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx(支部書記、校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))。

xxx(副校長(zhǎng))。

(一)檢測(cè)時(shí)間:

3月23日上午10:00開始檢測(cè)。

(二)具體安排:

學(xué)校負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院對(duì)接,班主任提前通知家長(zhǎng)檢測(cè)當(dāng)日帶學(xué)生(幼兒)前往指定地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)。

(三)組織實(shí)施:

學(xué)校具體組織落實(shí),幼兒和小學(xué)生由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,往返途中要做好自身防護(hù),全程佩戴好口罩。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生群體檢測(cè)對(duì)疫情防控工作的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),快速部署,高效啟動(dòng),組建常態(tài)化核酸檢測(cè)學(xué)校工作專班,確保人員到位、責(zé)任到位。

2、做好工作對(duì)接,校長(zhǎng)親自帶隊(duì),班主任參與維護(hù)班級(jí)秩序,做到“應(yīng)測(cè)盡測(cè),全部核酸檢測(cè)”,不漏一個(gè)學(xué)生(幼兒)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生信息管理工作。

疫情防控專干上報(bào)及時(shí)登記、匯總和上報(bào)學(xué)生信息,配合醫(yī)務(wù)人員開展核酸檢測(cè)。

(三)注意事項(xiàng)。

1、核酸檢測(cè)期間全程由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人中如有黃紅碼人員,一律不能陪同學(xué)生或幼兒前往。同時(shí)需及時(shí)向當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)報(bào)備,自覺遵守防疫要求。

2、家長(zhǎng)與學(xué)生往返途中要注意交通安全。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇十四

為完善我縣校園疫情防控工作制度,建立快速反應(yīng)機(jī)制,全面保障師生員工身體健康,根據(jù)《xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展全省學(xué)校復(fù)學(xué)學(xué)生“適時(shí)抽檢”工作的通知》(xx新冠指明辦電〔20xx〕xxx號(hào))精神,結(jié)合我縣工作要求,制定本工作方案。

成立xx縣教體系統(tǒng)新冠病毒核酸抽檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx縣教體局黨委書記、局長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):xxx縣教體局黨委委員、副局長(zhǎng)。

成員:xxx、xxx、各學(xué)校(幼兒園)校(園)長(zhǎng)。

全縣所有學(xué)校(含幼兒園)在校學(xué)生和編內(nèi)、編外教職員工(包括食堂、超市、商鋪、安保、物業(yè)、校內(nèi)工程等涉校后勤人員)。

xx月份開始,每學(xué)期至少全員一次核酸檢測(cè)(各校具體檢測(cè)時(shí)間由教體局和衛(wèi)健委對(duì)接確定)。同時(shí),結(jié)合元旦、春秋季開學(xué)、清明、五一、端午、中秋、國(guó)慶等法定節(jié)假日,在師生返校后及時(shí)安排抽檢,確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療,切實(shí)排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。

各類學(xué)校每15天檢測(cè)比例不低于師生員工總數(shù)的10%,確保每個(gè)學(xué)期實(shí)現(xiàn)對(duì)所有在校生、在職教師和職工都能接受1次核酸檢測(cè)。

學(xué)校后勤人員(含幼兒園生活老師、食堂、超市、商鋪安保、保潔、校內(nèi)工程等人員)每月須做一次核酸檢測(cè)。

可組織學(xué)生到定點(diǎn)醫(yī)院采樣,也可協(xié)調(diào)定點(diǎn)醫(yī)院上門采樣。

中小學(xué)、幼兒園(含民辦)按學(xué)校隸屬關(guān)系由同級(jí)財(cái)政承擔(dān)。其中,學(xué)校食堂、超市、商鋪、安保、校內(nèi)工程人員檢測(cè)費(fèi)由承包商承擔(dān);未外包的學(xué)校由同級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。

1、體衛(wèi)藝股負(fù)責(zé)與財(cái)政、衛(wèi)健等部門對(duì)接,協(xié)調(diào)落實(shí)檢測(cè)經(jīng)費(fèi),定點(diǎn)醫(yī)院,抽檢時(shí)間等事宜。各校(園)要根據(jù)工作要求,制定具體工作方案。結(jié)合師生基本信息、日常健康、出行報(bào)備、旅居史等實(shí)際情況,科學(xué)合理地確定各批次的檢測(cè)人員名單。并要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下,做好人員組織、場(chǎng)地安排、臨時(shí)隔離點(diǎn)等相應(yīng)準(zhǔn)備工作。

2、各校(園)要有序做好分批分組檢測(cè)組織工作,所有被抽測(cè)師生在檢測(cè)時(shí)務(wù)必全程佩戴口罩,保持一米線,檢測(cè)結(jié)束迅速離場(chǎng)并及時(shí)洗手。學(xué)校核酸采樣點(diǎn)的消毒工作由衛(wèi)生健康部門按照規(guī)范指導(dǎo)落實(shí)。

3、各校(園)要準(zhǔn)備好學(xué)生核酸檢測(cè)抽樣花名冊(cè)、教師核酸檢測(cè)抽樣花名冊(cè)、后勤人員核酸檢測(cè)抽樣花名冊(cè),提前與衛(wèi)健部門及定點(diǎn)醫(yī)院做好工作對(duì)接。

4、各校(園)要做好核酸檢測(cè)工作的輿論宣傳引導(dǎo),加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作,通過(guò)學(xué)校微信平臺(tái)、班級(jí)微信群告知全體師生家長(zhǎng),及時(shí)消除家長(zhǎng)疑慮等各種不利影響。

5、各校(園)要高度重視,全面配合衛(wèi)健部門及醫(yī)院開展核酸檢測(cè),對(duì)工作中推諉敷衍、玩忽職守、不履職盡職的學(xué)校,教體局將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇十五

根據(jù)《xx省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)的通知》(x教防控〔20xx〕13號(hào))、《xx市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案》等文件要求,為做好新冠肺炎疫情防控工作,積極應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情,筑牢監(jiān)測(cè)預(yù)警“三道防線”,充分發(fā)揮核酸檢測(cè)抽查作用,鞏固來(lái)之不易的疫情防控成果,特制定本方案。

全縣各級(jí)各類學(xué)校(中、小學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校)在校師生員工,每次抽檢人數(shù)不少于應(yīng)檢人數(shù)的十分之一,20xx年xx月底前完成我縣秋學(xué)期全體師生員工核酸抽檢任務(wù)。

1、縣教育局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)內(nèi)各學(xué)校師生核酸檢測(cè)人員摸排與組織和信息登記,與衛(wèi)健部門共同商定抽檢方案等相關(guān)事項(xiàng)。

2、縣衛(wèi)健委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(城關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)進(jìn)行核酸采樣,并指定縣內(nèi)檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)。

1、各學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人具體負(fù)責(zé),各校按照要求主動(dòng)與衛(wèi)生院聯(lián)系確定檢測(cè)時(shí)間,xx月底前完成抽檢任務(wù)。

2、各校在校內(nèi)布設(shè)合適采樣點(diǎn),配齊必要的桌椅和衛(wèi)生潔具等。

3、各校參檢人員登記表須提交給采樣機(jī)構(gòu)聯(lián)系人,采樣時(shí)班主任及授課老師協(xié)助查驗(yàn)參檢人員身份,確保信息無(wú)誤。

4、指定專人負(fù)責(zé)安全和現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作,避免出現(xiàn)秩序混亂等影響采樣。所有參檢人員必須嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊(duì)候檢,完成采樣后迅速離場(chǎng),不逗留、不聚集、不交談。

1、農(nóng)村地區(qū)學(xué)校師生核酸檢測(cè),由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)采樣,時(shí)間由學(xué)校與衛(wèi)生院商定,中心學(xué)校負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)檢測(cè),每次抽檢人數(shù)不少于應(yīng)檢人數(shù)的十分之一。

2、城關(guān)地區(qū)學(xué)校師生核酸檢測(cè)由城關(guān)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和城關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)采樣。城關(guān)地區(qū)學(xué)校人數(shù)較多,各校須盡快與指定的采樣單位聯(lián)系確定采樣時(shí)間,每次抽檢人數(shù)不少于應(yīng)檢人數(shù)的十分之一。

(1)城關(guān)衛(wèi)生院抽檢學(xué)校:舒城中學(xué)、舒城一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、舒師附小、城關(guān)中心校本部(含村小)、城關(guān)二小、育才學(xué)校、孔集中心校、馬河口中心校。

城關(guān)鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話:138xxxxxxxx。

(2)城關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心抽檢學(xué)校:職業(yè)學(xué)校、舒城二中、舒城三中、城關(guān)三小、xx中學(xué)初中部、xx中學(xué)高中部。

城關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話:150xxxxxxxx。

(一)提高認(rèn)識(shí),加組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高政治站位,認(rèn)清疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),切實(shí)強(qiáng)化組織管理,統(tǒng)籌謀劃,全力推進(jìn)核酸檢測(cè)能力快速提升,確保校園安全穩(wěn)定。

(二)明確職責(zé),強(qiáng)化工作協(xié)作。各單位做好核酸檢測(cè)宣傳工作,強(qiáng)化工作措施,加強(qiáng)部門之間的協(xié)作配合,細(xì)化職責(zé)分工,確保核酸檢測(cè)工作有序推進(jìn),保證核酸檢測(cè)工作快迅、準(zhǔn)確、及時(shí)。

(三)各校每月xx日、xx日上報(bào)檢測(cè)進(jìn)度表(中心校數(shù)據(jù)包含轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)),郵箱,聯(lián)系電話xxxx-xxxxxxx。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇十六

按照上級(jí)部門的要求,為切實(shí)保障廣大師幼身體健康,確保我園安全有序開學(xué)。經(jīng)青縣教育局研究決定,對(duì)全體教職工和幼兒開展新冠病毒核酸檢測(cè)。為有效推進(jìn)此項(xiàng)工作,特制定本方案。

為切實(shí)做好校園安全開學(xué)工作,快速掌握教職工和幼兒可能的感染現(xiàn)狀,第一時(shí)間篩查確診、疑似病例及無(wú)癥狀感染者,及時(shí)采取有效隔離治療措施,最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。

中大班幼兒:

8月30日:大班幼兒8:30入園,中班9:30入園(第一次檢測(cè))。

8月31日:大班幼兒8:30入園,中班9:30入園(第二次檢測(cè))。

小班、中班新生幼兒:

9月3日:上午8:301--16號(hào)的幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)到園內(nèi)做核酸。上午9:3016號(hào)以后的幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)到園內(nèi)做核酸。

9月4日:檢測(cè)時(shí)間同上(第二次檢測(cè))。

青縣實(shí)驗(yàn)幼兒園南院操場(chǎng)。

請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間前往檢測(cè),所有參檢師生進(jìn)入園門前須正確佩戴口罩、測(cè)量體溫、手消,通道內(nèi)保持2米以上間隔,按工作人員指引進(jìn)行候檢,遵守幼兒園管理要求。

請(qǐng)所有參檢幼兒必須攜帶打印紙質(zhì)市民碼,參加檢測(cè)。

請(qǐng)嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,積極配合工作人員指引,家長(zhǎng)送完孩子迅速離開。

檢測(cè)之前幼兒在檢測(cè)通道等候,通道老師和本班教師按順序組織幼兒排隊(duì)待檢,家長(zhǎng)不許進(jìn)校園。幼兒攜帶市民碼,戴好口罩,保持2米以上間隔,孩子交給老師后,迅速離開。

小班新生檢測(cè)流程:

9月3日、4日上午8:30,1--16號(hào)幼兒到園內(nèi)做核酸,熟悉幼兒園環(huán)境;9:30,16號(hào)以后的幼兒到園內(nèi)做核酸,熟悉幼兒園環(huán)境。檢測(cè)之前幼兒和家長(zhǎng)在檢測(cè)通道等候,攜帶市民碼,戴好口罩,保持2米以上間隔,檢測(cè)順序按隨檢隨走執(zhí)行,全程聽從引導(dǎo)教師指引有序參加核酸檢測(cè)。

因自身原因不能到園進(jìn)行核酸檢測(cè)的幼兒,需要在9月1日開學(xué)當(dāng)天持紙質(zhì)48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)(間隔24小時(shí)以上)陰性證明方能入校。

小班報(bào)名新生9月3日、9月4日因自身原因不能到園進(jìn)行核酸檢測(cè)的幼兒,需要在9月5日開學(xué)當(dāng)天持紙質(zhì)48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)(間隔24小時(shí)以上)陰性證明方能入園。

學(xué)校全員核酸快速檢測(cè)方案大全(17篇)篇十七

為貫徹落實(shí)中央、省、市、縣應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作精神,加強(qiáng)核酸檢測(cè)工作,排查消除風(fēng)險(xiǎn)隱患,及時(shí)開展核酸檢測(cè),落實(shí)“四早”措施,做好精準(zhǔn)防控的基礎(chǔ)工作,利用當(dāng)前我鎮(zhèn)疫情形勢(shì)穩(wěn)定向好的有利時(shí)機(jī),強(qiáng)化底線思維、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、問題導(dǎo)向,抓緊補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、堵漏洞,有效應(yīng)對(duì)xx季可能發(fā)生的新冠肺炎疫情,根據(jù)上級(jí)文件精神,并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定本方案。

通過(guò)制定大規(guī)模人群(全員)核酸檢測(cè)工作預(yù)案,建立完善的指揮體系和科學(xué)的運(yùn)行方案,以提升疫情防控能力和工作效率,做好局部疫情下大規(guī)模人群(全員)核酸檢測(cè)篩查準(zhǔn)備工作。確保一旦發(fā)生疫情能夠科學(xué)、快速、精準(zhǔn)處置,做到忙而不亂。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)中醫(yī)藥法》、《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國(guó)內(nèi)交通衛(wèi)生檢疫條例》、《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《國(guó)家新冠肺炎疫情控制應(yīng)急預(yù)案(試行〉》、《國(guó)家衛(wèi)生健康委應(yīng)對(duì)xx季新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》、《新冠病毒核酸篩查稀釋混樣檢測(cè)技術(shù)指引》和《xx省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx省應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等編制。本預(yù)案適用于xx鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)全鎮(zhèn)做好xx季新冠肺炎疫情的大規(guī)模人群(全員)核酸檢測(cè)工作。

按照《xx省應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》的要求,健全完善應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保持防控機(jī)構(gòu)和力量不變。鎮(zhèn)疫控辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、指揮、協(xié)調(diào)轄區(qū)各村與企事業(yè)單位做好大規(guī)模人群(全員)核酸檢測(cè)工作。

xx鎮(zhèn)下轄17個(gè)村,為做好局部疫情下大規(guī)模人群(全員)核酸檢測(cè)篩查準(zhǔn)備工作,按照每個(gè)村設(shè)置兩個(gè)采樣點(diǎn)(詳見附件)。

(一)采樣隊(duì)伍準(zhǔn)備。以第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)為依據(jù),我鎮(zhèn)常住人口4。78萬(wàn)人,現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院1個(gè),村衛(wèi)生室17個(gè)。按照“1+8”標(biāo)準(zhǔn)配備工作人員,即有1名鎮(zhèn)班子成員負(fù)責(zé),并設(shè)置8人專門小組,包括4名采樣人員、2名信息登記員、2名引導(dǎo)員,實(shí)行24小時(shí)輪值。針對(duì)行動(dòng)不便的老人、孕產(chǎn)婦、殘疾人等特殊群體,安排采樣人員上門采集,確保檢測(cè)工作全覆蓋,做到不落一人。鎮(zhèn)級(jí)組建2支(xx中心衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)政府)機(jī)動(dòng)檢測(cè)隊(duì)伍,支援任務(wù)較重的村開展采樣等工作。

(二)采樣點(diǎn)準(zhǔn)備。

應(yīng)預(yù)先準(zhǔn)備核酸檢測(cè)采樣點(diǎn),方便就近采樣。鎮(zhèn)區(qū)以企事業(yè)單位、特殊場(chǎng)所為單位,17個(gè)村以村組為單位開展核酸采樣,實(shí)現(xiàn)檢測(cè)對(duì)象少跑路,減少聚集等待,就近方便迅速接受核酸檢測(cè)。并提前儲(chǔ)備好設(shè)置采樣點(diǎn)所需的帳篷等物資,確保收到指令后能夠迅速布置好采樣點(diǎn)。采集地點(diǎn)應(yīng)選擇空曠、通風(fēng)良好的場(chǎng)地,根據(jù)原有場(chǎng)地條件,劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、采集輔助區(qū)和臨時(shí)隔離區(qū),有效分散待檢人員密度;應(yīng)當(dāng)設(shè)置急救設(shè)備備用。等候區(qū)應(yīng)設(shè)置人行通道和一米線標(biāo)識(shí),盡可能保證人員單向流動(dòng),等侯人員均應(yīng)按要求佩戴好口罩。采集區(qū)應(yīng)根據(jù)氣候條件,配備帳篷、冷/暖風(fēng)扇、適量桌椅,保證醫(yī)護(hù)人員在相對(duì)舒適環(huán)境下工作;標(biāo)本如無(wú)法及時(shí)運(yùn)送至實(shí)驗(yàn)室,需準(zhǔn)備4℃冰箱或低溫保存箱暫存。緩沖區(qū)可供采集人員更換個(gè)人防護(hù)裝備。采集輔助區(qū)空間應(yīng)當(dāng)相對(duì)密閉,用于采集人員更衣、備餐、值班等。臨時(shí)隔離區(qū)用于暫時(shí)隔離在采集過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。

(三)轉(zhuǎn)運(yùn)車輛準(zhǔn)備。

鎮(zhèn)級(jí)由xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院統(tǒng)籌安排2輛轉(zhuǎn)運(yùn)車輛,負(fù)責(zé)重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn),各村根據(jù)工作需要,至少安排一輛專用車輛負(fù)責(zé)核酸樣本的運(yùn)送,一輛專用車輛負(fù)責(zé)集中采樣點(diǎn)的醫(yī)療廢棄物轉(zhuǎn)運(yùn)。核酸采樣、運(yùn)送、檢測(cè)等工作要嚴(yán)格遵守相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)操作,確保核酸檢測(cè)全過(guò)程生物安全。

(四)采樣人員培訓(xùn)。

大力開展新冠病毒核酸檢測(cè)培訓(xùn),按照《新型冠狀病毒肺炎實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)技術(shù)指南》、《新冠病毒核酸檢測(cè)技術(shù)人員培訓(xùn)方案》等文件要求,加強(qiáng)標(biāo)本采集、保存和運(yùn)輸、標(biāo)本接收整理、核酸提取、試劑使用、熒光定量等檢測(cè)方法、結(jié)果報(bào)告、生物安全等全流程培訓(xùn)。廣泛動(dòng)員轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生力量,做好本轄區(qū)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)工作,確保所有醫(yī)護(hù)人員均具備實(shí)際采樣能力,及早建立后備梯隊(duì),要確保有足夠的核酸采樣、檢測(cè)工作人員,以滿足出現(xiàn)爆發(fā)疫情時(shí)核酸檢測(cè)需求。

(一)經(jīng)費(fèi)保障。鎮(zhèn)財(cái)政分局要做好資金調(diào)度,優(yōu)先保障衛(wèi)生健康等部門防控新冠肺炎疫情期間應(yīng)急物資儲(chǔ)備和工作運(yùn)轉(zhuǎn),以及大規(guī)模人群(全員)核酸檢測(cè)工作所產(chǎn)生的費(fèi)用。

(二)技術(shù)保障。要按照國(guó)家新冠肺炎最新版診療方案和防控方案等有關(guān)規(guī)范性文件,開展新冠肺炎防治知識(shí)和技能的全員培訓(xùn),提高醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員診斷、治療、流調(diào)、采樣、檢測(cè)、監(jiān)測(cè)、消毒和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置等業(yè)務(wù)技術(shù)水平,確保防控措施落實(shí)到位。各單位采取的消毒等防控措施,應(yīng)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的技術(shù)指導(dǎo)下實(shí)施,避免不當(dāng)消毒等措施可能造成的危害。

(三)物資保障。做好醫(yī)療救治、疾病預(yù)防控制所需的各類器械用品的儲(chǔ)備與供應(yīng);為疾病控制、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位配備必要的車輛和通信器材,確保防控工作的正常開展;全力做好群眾日常生活必需品的供應(yīng)保障工作。

(四)培訓(xùn)演練。各采樣點(diǎn)要根據(jù)工作職責(zé),針對(duì)新冠肺炎疫情防控工作組織開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)急演練。

(五)督導(dǎo)檢查。應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組各專項(xiàng)工作組要結(jié)合日常工作,組織對(duì)新冠肺炎防控工作進(jìn)行檢查督促,重點(diǎn)檢查各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全,應(yīng)急預(yù)案、信息報(bào)告、監(jiān)測(cè)預(yù)警、社區(qū)管控、聯(lián)防聯(lián)控、物資儲(chǔ)備、人員培訓(xùn)和健康教育等是否落實(shí)。各有關(guān)部門也要相應(yīng)開展工作檢查,相關(guān)情況及時(shí)報(bào)告應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)變化情況,預(yù)案實(shí)施評(píng)估結(jié)果,以及預(yù)案實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問題或出現(xiàn)的新情況,及時(shí)組織修訂本預(yù)案。

(二)本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施,由鎮(zhèn)疫防辦負(fù)責(zé)解釋。

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幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)施需要各方面的支持和配合,形成合力,才能取得良好的效果。以下是一些幼兒園工作計(jì)劃的典型范文,供大家參考和借鑒。1、繼續(xù)開展主題《健康寶寶》,通
在寫實(shí)習(xí)心得的過(guò)程中,我們還可以鍛煉自己的表達(dá)能力和文字寫作能力,提高個(gè)人寫作水平。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
努力不是一蹴而就的,但盤算也無(wú)法帶來(lái)實(shí)際的收獲。只有真正行動(dòng)起來(lái),才能邁向成功的道路。下面是一些成功人士的勵(lì)志語(yǔ)錄,愿你能夠從中獲取激勵(lì)與力量。尊敬的老師,親愛
畢業(yè)論文的開題報(bào)告是整個(gè)論文寫作過(guò)程的重要節(jié)點(diǎn),需要充分準(zhǔn)備和清晰地表達(dá)研究目標(biāo)和方法。這些范文涵蓋了不同專業(yè)和研究方向的畢業(yè)論文,適用于不同的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。
活動(dòng)方案的制定可以幫助我們更好地分配資源、提高效率、降低風(fēng)險(xiǎn),以達(dá)到活動(dòng)預(yù)期的效果。接下來(lái),我們將展示一些成功的活動(dòng)方案范文,希望能為大家在制定活動(dòng)方案時(shí)提供一
教案的編寫需要根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,合理安排教學(xué)活動(dòng),確保教學(xué)效果。以下是一些值得推薦的六年級(jí)教案范文,教師可以通過(guò)閱讀并借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提高自己的教
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。美國(guó)探險(xiǎn)家約翰·戈達(dá)德,他
范例作品是我們?cè)趯懽髦械囊粋€(gè)參照,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和改善自己的不足。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些細(xì)讀過(guò)的范文范本,它們以其獨(dú)特的視角和深入的思考引發(fā)了我們對(duì)于寫
通過(guò)制定工作計(jì)劃書,我們可以更好地控制工作進(jìn)度,確保任務(wù)按時(shí)完成。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。計(jì)生工作是一項(xiàng)事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治
辦公室工作計(jì)劃是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)辦公室工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有條不紊地完成工作。下面是一些成功人士在辦公室工作計(jì)劃方面的經(jīng)驗(yàn)
畢業(yè)生們經(jīng)歷了學(xué)業(yè)的繁忙和辛苦,現(xiàn)在他們迎來(lái)了畢業(yè)的喜悅和成就感。接下來(lái)是一些成功畢業(yè)生的就業(yè)故事,希望能給大家?guī)?lái)一些鼓舞和啟示。尊敬的鐵路局領(lǐng)導(dǎo):您好!首先
這份報(bào)告也可以作為向上級(jí)匯報(bào)的重要材料,展示自己的工作成果和價(jià)值。范文中所展示的述職報(bào)告,多樣的寫作風(fēng)格和內(nèi)容,可以給大家提供不同的思路和創(chuàng)意。(一)事務(wù)性工作
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。hi,大家好!今年9歲,我的名字叫;劉雅昕,
工作心得體會(huì)是一種對(duì)自己工作進(jìn)行自我反省和自我檢視的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和概括,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且找到改進(jìn)的方法和方向。范文七:在整理工作心得體會(huì)的過(guò)
演講稿的撰寫需要有邏輯性、條理性和感染力,以吸引聽眾的注意力。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文本材料。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,我們應(yīng)該能夠及時(shí)調(diào)整和改善自己的不足之處。在以下的自我評(píng)價(jià)范文中,你可以看到不同人在不同方面對(duì)自己的評(píng)價(jià)和總結(jié)。作為一名高中生,簡(jiǎn)
畢業(yè)論文的寫作是一個(gè)需要耐心和細(xì)致的過(guò)程,它要求研究生具備獨(dú)立思考、嚴(yán)謹(jǐn)求真的科研態(tài)度。以下是一些經(jīng)典的畢業(yè)論文實(shí)例,供大家閱讀和借鑒。希望大家能從中學(xué)到一些寫
在制定工作計(jì)劃時(shí),會(huì)考慮幼兒的自主性、社交性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。范文中的幼兒園工作計(jì)劃切實(shí)可行,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。一、情況分析:本學(xué)期,本班幼兒轉(zhuǎn)學(xué)1人,其余幼兒
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對(duì)于了解中國(guó)文化有著重要意義。下面是小編整理的一些關(guān)于元宵節(jié)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。真好!盼星星,盼月亮,我終于盼到
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文,又有深入人心的社會(huì)議論文,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域
讀后感可以是對(duì)書中主題和情節(jié)的評(píng)述,也可以是對(duì)書中人物和情感的思考和體會(huì),是豐富我們閱讀經(jīng)驗(yàn)的重要一環(huán)。隨后是一些小編精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫
在撰寫教師演講稿時(shí),教師需要精選內(nèi)容、確立主題、準(zhǔn)備幻燈片等,以保證演講內(nèi)容的準(zhǔn)確且有吸引力。教師演講稿的寫作要注重與聽眾的溝通和互動(dòng),使演講更具親和力和感染力
在編寫教案時(shí),教師需要充分考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,靈活調(diào)整課堂教學(xué)內(nèi)容。在編寫五年級(jí)教案時(shí),可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例,吸取教學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)不足并提升能力。閱讀下面的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。“要想為事業(yè)多添一把火
教案是教師為進(jìn)行教學(xué)而書寫的詳細(xì)計(jì)劃,可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。下面是一些精心設(shè)計(jì)的五年級(jí)教案,希望能給大家的教學(xué)帶來(lái)一些啟示。前一階段同學(xué)們掀起了一股看
在畢業(yè)典禮上,學(xué)生們會(huì)接受學(xué)位證書或畢業(yè)證書,以表彰他們的辛勤努力和取得的成績(jī)。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮主題發(fā)言節(jié)選,希望能幫助到在座的各位同學(xué)。
護(hù)士職業(yè)是一項(xiàng)光榮而辛勤的職業(yè),需要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和奉獻(xiàn)精神。以下是一些護(hù)士的總結(jié)樣本,希望能給大家提供一些寫作的參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的姐妹們:大家晚上好!當(dāng)
心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)問題或經(jīng)歷的深入思考和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫心得體會(huì)的靈感。。許多人都喜歡用“平凡”這個(gè)詞來(lái)描述
通過(guò)學(xué)習(xí)心得的總結(jié),我能夠更好地反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,從而不斷完善學(xué)習(xí)能力。通過(guò)閱讀以下學(xué)習(xí)心得,我們能夠從中發(fā)現(xiàn)一些學(xué)習(xí)方法和技巧的共通之處。
編寫幼兒園教案需要考慮教學(xué)資源的合理利用,使幼兒能夠更好地參與到教學(xué)活動(dòng)中。下面是小編為大家整理的一些精美的幼兒園教案范文,歡迎大家借鑒和分享。2020年的春節(jié)
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。以下是一些健身愛好者的心得體會(huì),他們通過(guò)健身鍛煉積累了健康和身心的感悟。護(hù)理專業(yè)是與人們的健康息息相關(guān)的
寫培訓(xùn)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的反思和總結(jié),有助于提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力。在這里,大家可以看到一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,希望對(duì)大家的寫作能夠起到一些啟發(fā)和指導(dǎo)的作
心得體會(huì)是我們對(duì)于某一經(jīng)驗(yàn)或事件的內(nèi)心感受和心路歷程的表達(dá)。下面是一些關(guān)于各種主題和領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來(lái)一些啟迪。近年來(lái),教育改革不斷深入,教育質(zhì)
優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過(guò)豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參
寫工作心得是對(duì)自己工作的一種主動(dòng)總結(jié)和思考,可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。工作心得范文:堅(jiān)持原則,不斷追求進(jìn)步,這是職場(chǎng)中成功的關(guān)鍵。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間
在職場(chǎng)中,勞動(dòng)合同是保障勞動(dòng)者權(quán)益的基礎(chǔ),也是雇主與雇員之間互相約束的重要依據(jù)。以下是一些勞動(dòng)合同樣板,希望對(duì)您的勞動(dòng)合同起到一定的指導(dǎo)作用。甲方:乙方(勞動(dòng)者
在撰寫個(gè)人總結(jié)時(shí),應(yīng)該客觀、真實(shí)地反映自己的實(shí)際情況,不夸大也不低估。以下是小編為大家搜集整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。xx年下半年,我有幸邁入xx縣
軍訓(xùn)總結(jié)可以讓我們對(duì)自己在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)和進(jìn)步進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這里有一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家。尊敬的教官、各位職工們:天高云淡,春
通過(guò)寫心得體會(huì),可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的心得體會(huì)范文,相信對(duì)你們的寫作會(huì)有所幫助和啟發(fā)。6月是安全生產(chǎn)月,本月通
學(xué)習(xí)心得要具體、詳細(xì)地描述學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難、解決方法和效果,以便于他人借鑒和參考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
工作總結(jié)是我對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月工作中的努力和付出所做的一種總結(jié)和反思。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年暑假,我們組隊(duì)前往惠州市博羅縣
通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并學(xué)會(huì)善于總結(jié)和歸納。以下是一些值得學(xué)習(xí)和參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和提升。作為一名民警、
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的所思所感所悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,在今后的學(xué)習(xí)中做得更好。閱讀下面的學(xué)習(xí)心得范文,或許會(huì)給大
應(yīng)急預(yù)案是指根據(jù)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件和危機(jī)狀況,提前完善和制訂的組織、管理、指揮、處置等方面的措施和方法,以便在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)、有效地應(yīng)對(duì)和處理。在緊急情
寫學(xué)習(xí)心得的過(guò)程可以促使我們主動(dòng)思考、總結(jié)和反思,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。請(qǐng)看以下幾篇學(xué)習(xí)心得,它們來(lái)自不同的人和不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在我們的日常生活中,合同是應(yīng)用最為
通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們能夠充分考慮各種可能的情況和可能出現(xiàn)的問題,以便及時(shí)做出調(diào)整和應(yīng)對(duì)。活動(dòng)方案的制定是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的任務(wù),來(lái)看看下面這些范文,或許能為你提
每個(gè)月的工作總結(jié)都對(duì)我們的工作進(jìn)行了一次回顧,可以幫助我們找到做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。如果你不知道怎么寫一份完美的月工作總結(jié),不妨參考一下下面這些范文。
自我介紹應(yīng)該包括姓名、年齡、性別、職業(yè)、興趣愛好等基本信息,從而使他人對(duì)自己有初步了解。自我介紹是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),以下是一些寫得不錯(cuò)的自我介紹范文,供大家參
社會(huì)上的規(guī)章制度是為了保護(hù)公共利益和維護(hù)社會(huì)秩序而存在的。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的規(guī)章制度經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地了解規(guī)章制度的意義和作用,為自己的組織建立更為完善的規(guī)
作為團(tuán)員,高中生將有機(jī)會(huì)參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),入團(tuán)申請(qǐng)書可以展示他們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和積極參與的意愿。接下來(lái)是一些寫作技巧和實(shí)例,將幫助你寫出一篇完美的入團(tuán)申請(qǐng)
離婚申請(qǐng)書是夫妻一方提出離婚意愿并正式向法院提交的重要法律文件。想要寫一份完整、準(zhǔn)確的離婚申請(qǐng)書嗎?來(lái)看看以下范文,或許能給你提供一些思路。原告:_______
有效的生產(chǎn)管理可以幫助企業(yè)降低成本、提高競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。客觀報(bào)道了一起生產(chǎn)事故的調(diào)查結(jié)果和相關(guān)問題的改進(jìn)措施。工作職責(zé):1.負(fù)責(zé)各類生產(chǎn)報(bào)表制作、統(tǒng)計(jì)分
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。今天,是六一兒
運(yùn)用明確的語(yǔ)言和具體的事例,能夠使述職報(bào)告更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。如果你正在犯愁如何開始寫述職報(bào)告,不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)。大家好!我是部門部門
心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的文字表達(dá)形式,既要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),又要有真實(shí)的情感表達(dá)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。《細(xì)節(jié)決定成敗
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以回顧過(guò)去,反思自己的不足,進(jìn)而不斷提高自己。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的個(gè)人總結(jié),或許能從中找到一些啟發(fā)和靈感。1、能深入研究教
總結(jié)還可以使我們更加明確目標(biāo),提高效率,取得更好的成果。讓我們一起來(lái)閱讀一些精選的總結(jié)范文,從中汲取寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀作文推薦!工作的將近一年時(shí)間里,很榮幸成
學(xué)期總結(jié)是對(duì)過(guò)去的感慨和對(duì)未來(lái)的展望,激勵(lì)我們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加努力和上進(jìn)。小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大家更好地完成自己的學(xué)期總結(jié)
優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢(mèng)想的力量,通過(guò)文字的啟示能夠讓人們對(duì)未來(lái)充滿信心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。
作為一份法律文件,合同協(xié)議需要遵守法律法規(guī)和雙方自愿原則。對(duì)于合同協(xié)議的具體內(nèi)容和格式,大家可以參考以下范文,進(jìn)行個(gè)性化的修改和適應(yīng)。委托方(甲方):受托方(乙
心得體會(huì)可以記錄下我們的成長(zhǎng)軌跡,讓我們更清楚地看到自己的進(jìn)步和提升。對(duì)過(guò)去的總結(jié)讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我會(huì)更加努力地為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。
大學(xué)生演講稿要注意與聽眾的互動(dòng),可以適當(dāng)提問,引導(dǎo)聽眾思考問題,從而增加演講的互動(dòng)性。以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
學(xué)好英語(yǔ)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域,讓我們能夠更廣泛地獲取信息和資源。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的常見問題解答,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握英語(yǔ)。真實(shí)姓名:田智旺性別
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)的一種方式,對(duì)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起著重要的指導(dǎo)作用。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)鑒定寫作的精選范文,希望能夠幫助大家
施工合同是建設(shè)工程的重要組成部分,它詳細(xì)規(guī)定了工程的施工內(nèi)容、工期及付款方式等重要條款。下面是一些施工合同的實(shí)際操作指南和建議,供大家參考。綠色施工,是指在建筑
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考活動(dòng)過(guò)程中的成功因素和不足之處,為未來(lái)的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編精心挑選了幾篇經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
讀后感是我們讀完一本書或者觀看一部電影后,對(duì)其中的情節(jié)、人物和主題等進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。如果你還不知道如何寫一篇合理的讀后感,不妨參考下面這些范文,或
開學(xué)典禮不僅是學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與關(guān)愛,也是師生之間互相凝聚情感的重要時(shí)刻。下面是一些值得學(xué)習(xí)的開學(xué)典禮總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
畢業(yè)典禮是一個(gè)象征,標(biāo)志著學(xué)生成功完成他們的教育階段,準(zhǔn)備踏入新的人生階段。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。小編為大家整理
優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。
通過(guò)寫檢討書,我們可以深入分析自己的行為和決策,以及對(duì)他人的影響。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。尊敬的xx老師:您好!關(guān)
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)后一進(jìn)門就問媽媽:“今天吃什么飯?”“吃餃子。”媽媽說(shuō),“好,我去砸蒜。”說(shuō)干就干,我先剝好蒜,把它放進(jìn)碗后,媽媽就說(shuō):“你還小砸不
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。小編精心挑選了一些富有啟發(fā)的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。自控力是一種重要的心理素質(zhì),它能
通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理解和把握書中的思想精髓,提高自己的思維水平和表達(dá)能力。在下面,小編為大家整理了一些寫作經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在幼兒園大班中,孩子們通過(guò)互動(dòng)合作的方式培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念。隨著幼兒園大班的學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,小編整理了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,供大家參考。作為一名教職工,
事跡材料是指對(duì)某個(gè)人或者某個(gè)事件的相關(guān)事跡進(jìn)行整理和概括的一種書面材料。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┚实氖论E材料范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系乃悸泛挽`感
合同協(xié)議具有法律效力,雙方必須嚴(yán)格按照約定履行責(zé)任。以下提供的合同協(xié)議范文,涵蓋了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的常見合同類型。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共合國(guó)勞動(dòng)法》,經(jīng)甲乙
購(gòu)銷活動(dòng)不僅涉及到產(chǎn)品本身的銷售,還包括售后服務(wù)和客戶關(guān)系的維護(hù)。下面是一些成功企業(yè)的購(gòu)銷經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭<追剑ㄙI方)。乙方(賣方)。甲乙雙方根據(jù)
讀后感是初中生對(duì)書籍中人類智慧和文化的感悟與思考,是他們思維的流露和情感的抒發(fā)。小編為大家整理了一些精彩的初中生讀后感范文,供大家參考和欣賞。。這種古人留有的經(jīng)
廣播稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔通俗,避免使用過(guò)于專業(yè)化或復(fù)雜的詞匯和句式,以保證廣播內(nèi)容易于理解和接受。以下是一些富有創(chuàng)意和獨(dú)特性的廣播稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新鮮的感
文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是外在的行為舉止,更重要的是內(nèi)心的素養(yǎng)和修煉。想了解更多關(guān)于文明禮儀的實(shí)踐案例嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些參考資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助
幼兒園教案的編寫需要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和教具,以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。小編為大家整理了一份幼兒園教案的精選集,供大家參考和學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了火辣辣的夏天,秋天
教學(xué)計(jì)劃不僅僅是一份安排表,更是對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有序規(guī)劃和整合的思考。初步階段教學(xué)計(jì)劃樣板,適用于學(xué)生初接觸某一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。八年級(jí)下學(xué)期面臨著會(huì)考,結(jié)合我校實(shí)際情
班主任工作總結(jié)是對(duì)自身職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的思考和規(guī)劃,能夠定位自己在教育領(lǐng)域的角色和定位。下面是一些班主任工作總結(jié)的范例,希望能夠給大家一些啟示和思路。
準(zhǔn)備和練習(xí)是寫好致辭的關(guān)鍵,演講者需要熟悉內(nèi)容并掌握演講技巧。在閱讀這些范文的過(guò)程中,大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以提升自己的寫作水平。瑞雪迎春,紅梅賀喜
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個(gè)方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)品味吧。
制定活動(dòng)方案涉及到資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,因此需要有較強(qiáng)的計(jì)劃和組織能力。接下來(lái)是一些詳細(xì)的活動(dòng)方案示范,供您進(jìn)行參考和借鑒。1.建立定期集體學(xué)習(xí)制度。為確
學(xué)期計(jì)劃是在每個(gè)學(xué)期開始時(shí),制定的一份計(jì)劃,用以規(guī)劃整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活安排。它可以幫助我們明確自己的目標(biāo),合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。在這里,你將找到一些學(xué)生
在幼兒園中班,教師扮演著引導(dǎo)者和促進(jìn)者的角色,通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境和活動(dòng),引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。以下是幼兒園中班總結(jié)范文,希望可以為大家寫一份完美的總結(jié)提供一
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個(gè)適合
優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。包完餃子,我們拿了一個(gè)小
月工作總結(jié)是加深對(duì)自己工作情況和成效的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。下面給出一些精選的月工作總結(jié)例文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。
通過(guò)寫作范文范本,我們可以加深對(duì)語(yǔ)言規(guī)范和規(guī)則的理解。范文范本啟示錄:這些范文范本能夠啟發(fā)你的思維,幫助你發(fā)掘自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。20xx年上一學(xué)期快要結(jié)束了,
合同協(xié)議的解除需要按照協(xié)議本身的規(guī)定或者法律的規(guī)定進(jìn)行,保障各方在解除合同時(shí)的權(quán)益和義務(wù)。小編為大家整理了一些合同協(xié)議的樣本,供您參考和借鑒。一、租期暫定。即從
師德師風(fēng)是教師的基本修養(yǎng)和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于教育工作的開展至關(guān)重要。以下是一些成功教師的師德師風(fēng)典范,給我們帶來(lái)深刻的啟示。我校這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來(lái),在縣
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