情況匯報是在工作中向上級或團隊成員詳細陳述自己所負責的工作進展與實際情況的一種方式。在這里，我們為大家整理了一些優秀的情況匯報案例，希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。
檢查情況匯報（通用14篇）篇一
根據沐防指(20xx)9號文件精神，結合我鄉實際，我鄉認真開展防汛排查工作，現將工作開展情況匯報如下：
我鄉成立了以鄉長楊邦春為組長，副鄉長周華佳為副組長，鄉屬各部門負責人及安辦全體人員為成員的排查工作領導小組，負責全鄉的安全排查工作。
1、資金到位，物資儲備充足。
鄉財政所準備專項資金，用于防汛物資的準備，現已準備水泥200噸，編織袋1000條，竹竿10噸，塊石、砂石各200m3，木材10m3。
2、切實抓好重點河道、堤防和場鎮的汛前檢查。
由副鄉長周華佳牽頭，帶領防汛領導小組成員，對我鄉的水渠、堰塘、河道、場鎮泄洪設施進行了清障檢查，重點檢查了沐卷河、沐溪河、穿山堰、幸福場鎮、卷橋場鎮的泄洪設施和五寶、共和、月壩、火巖、茅坪村的山體滑坡，制定了《**鄉20xx年防汛搶險預案》，確保了我鄉安全渡汛。
3、加強防汛值班，確保信息暢通。
鄉上成立了5個值班小組，每組由1名領導帶領4人以上鄉干部24小時輪流值班，保證了防汛工作的組織準備和信息暢通。
幸福水廠安全制度已上墻，安全生產責任落實，設立了水源保護標示，預備了第二水源用于應急準備。
卷橋場鎮居民有在河道邊堆放雜物而影響河道泄洪的情況，現已限期整改。
以上匯報當否，請批評指正。
根據《關于做好20xx年防汛準備工作的通知》(東汛旱字[20xx]1號)文件要求，結合我局工作實際，現將防汛檢查情況匯報如下：
接到通知后，我局防汛搶險領導小組迅速部署，根據工作實際情況，及時調整領導小組人員。下設防汛搶險領導小組辦公室，辦公室設在局辦公室，由局辦公室主任兼任領導小組辦公室主任。
防汛領導小組負責指揮、協調和組織全局的防汛搶險工作，防汛搶險領導小組辦公室負責政令的上傳下達、制度的制訂和落實及管理監督工作。
領導小組根據實際情況每月召開一次防汛安全工作會議，分析、部署、督促、檢查本系統的防汛安全工作，切實解決防汛安全工作的難點、重點問題，確保工作效率，使防汛安全工作責任到人，為確保防汛安全打下了牢固的基礎，提高了干部職工安全生產的思想意識，增強了安全生產工作的緊迫感和責任感。
為進一步加強本系統內防汛安全工作，經研究修訂了《東營市文化廣電新聞出版局防汛、防臺風。
應急預案。
》，預案中明確規定了防汛工作目標、應急指揮體系、防汛時段與職責，一旦災情發生要求各組成員保證24小時通訊暢通，確證防汛救災物資的供應，所有搶險隊員隨時待命，服從局防汛領導小組的統一指揮、調度。
一是防汛安全工作在文化經營單位自查為主的基礎上，今年5月以來，局屬市文化市場綜合執法局提前對轄區內的文化經營場所進行防汛安全檢查指導，為做好防汛安全工作贏得了寶貴時間，重點對歌廳、電影院、網吧、電子游戲廳、出版印刷企業等進行防汛檢查工作，重點對歌廳、電影院及網吧的防汛救援物資儲備情況進行檢查，共出動車輛37臺次，出動55人次，檢查中發現5家企業存在防汛安全隱患，要求企業負責人當場整改。
二是局屬市文物管理處對全市各級文物保護單位(點)、文物收藏單位等進行防汛安全督查，主要檢查各文物保護單位的防汛設施是否完善，文物安全應急預案的制定與演練情況，文保單位內的安全隱患、主體建筑、施工建設、周邊環境、排水設施是否符合防汛工作要求，同時落實防護措施等等。
三是局防汛搶險領導小組辦公室組織人員對局屬市藝術館、市黃河文化博物館、市呂劇博物館、黃河影院等文化館所進行防汛檢查，對各場館應急救援物資和防汛設施情況進行統一備案。
通過此次防汛檢查，提高了全局干部職工防汛安全意識，強化了應急救援隊伍能力建設，真正確保全局及轄區內文化經營單位、文化場館安全度汛。
檢查情況匯報（通用14篇）篇二
首先，請允許我代表冶西示范小學全體師生，對各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術裝備進行督導檢查。
冶西示范小學現址修建于1984年，使用至今近30年，經有關權威部門鑒定屬于d級危房。學校原址建筑面積1900余平方米，其中教學樓建筑面積1620平方米，學校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據省政府《關于全省中小學校舍安全工程的實施意見》有關要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項目學校。新建校舍規劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務半徑8公里，服務村莊12個；涉及xx戶居民，7000余人。工程計劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學樓和宿舍工程手續已經基本完成，現陽泉市國建設計院對該工程已設計完畢，圖紙正在送往省有關單位圖審。圖審工作預計本月完成。冶西示范小學現有學生428名，其中一年級66名，二年級69名，三年級79名，四年級82名，五年級56名，六年級56名。教師39名，其中小學高級職稱教師14名，本科畢業6名，除兩人為中師畢業外，其余全部為大專以上學歷。39名教師全部取得計算機等級證書和普通話等級證書。雙軌制，12個教學班。我們將乘重建東風，駕創新之舟，風雨兼程，與時俱進，我校必將成為一所管理科學化、教育素質化、設施現代化、環境園林化的現代農村小學學。我校在教育技術的管理應用方面榮獲縣教育局“教育信息技術遠教資源運用先進學校”，縣教育局“學校優秀博客”、“遠教資源運用優秀校長”、20xx年、20xx年連續兩年獲得縣“國家體育鍛煉標準優質學校”，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術節活動，其中《最美的花》榮獲一等獎，學校注重學生全面發展，注重個性培養，注重特長培養，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優秀組織獎”被評為“素質教育特色單位”。先后有100多名同學榮獲金、銀、銅、優秀獎。多次參加平定縣學生電腦繪畫活動我校參賽學生作品有五名學生獲獎。
在各項工作取得較好成績的同時，我校非常重視教育技術裝備的運用，認為教育技術裝備應該作為當代教育的一個“制高點”，是教育改革的突破口。搶占這個“制高點”，可以促進教育思想、教育觀念的更新，帶動學校教育各方面的發展；可以促進教育制度、教學內容、教材形式、教學策略以及教學模式、教學理論等方面的深入改革；可以促進現代信息技術教育與學科教學的有機整合，促進教師素質的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學校千方百計籌措資金，投入20余萬元，市財政補貼7萬元，建立了校園網,建起一個微機教室（31臺）,8個多媒體教室,其余4個教室為電腦電視模式教室，網點覆蓋每間教學、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實現了資源共享。為信息技術的廣泛應用創造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識，教師、學生運用現代教育技術積極性高、主動性強，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領導的關懷指導下，我校積極推廣與運用現代教育技術手段，不斷加強現代教育技術軟、硬件建設，廣泛開展師資培訓和信息技術與學科整合的課題研究，使現代教育技術的應用與研究在我校由普及、應用階段上升到了探索與創新階段，發揮了很好的作用。
１、建立組織機構，完善工作機制。
科學的組織管理工作是現代教育技術裝備實施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術教師、各學科骨干教師及教研組長為成員的現代教育技術裝備工作領導小組，全面負責學校現代教育技術工作的決策、組織協調及經費保障等工作。學校信息技術部門全面負責學校現代教育技術所有工作。學校教導處負責現代教育技術課題研究工作。各級組織分工明確，責任到人，形成了現代教育技術裝備管理網絡。
２、健全規章制度，規范管理程序。
抓好制度建設是適應現代技術裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現代教育技術裝備工作中積累下來的經驗進行有效整理的基礎上，生成各種規章制度。如與校園網絡管理有關的《網絡維護管理制度》、《校園網站更新條例》，與學校現代教育技術設施有關的《計算機室管理制度》、《辦公室計算機使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現代教育技術應用于教育教學的相關制度，如《教師現代教育技術培訓制度》《教師現代教育技術使用評價制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學校還根據實際制定了各個器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設與不斷完善之中。通過制度建設與應用，我校的現代教育技術裝備管理工作井井有條，大大提高了設備使用率，提高教師運用現代教育技術裝備進行教育教學的積極性。
3、樹立超前意識，規劃發展遠景。
在現代教育技術裝備現代化的進一步發展中，我校領導班子立足現實，明確目標，對我校未來三年教育技術現代化及綜合發展工作進行了科學規劃。重點工作是加大學校硬件建設及軟件投入，全面建設數字化校園，實現教育管理電子化；繼續營建一支在現代教育技術方面又精又專的高素質的師資隊伍，實現教育教學網絡化，全面推進信息技術與各學科課程的有機整合；現在我們12個教室在原來班班通的基礎上，由過去的兩個個多媒體教室擴展到8個教室實現多媒體班班通，在現代教育技術教研工作方面，我校根據市縣級電教館的課題研究方向，結合學校教育技術裝備發展的實際，創造性地確定各級各類科研課題。
現代教育技術實驗研究離不開教育技術裝備的完善以及相關的軟、硬件設施的建設。近幾年來，在聯校和村委會的大力支持下，學校以“設施高標準、建設高速度、應用高水平”為基本原則，加快了學校現代教育技術的步伐。學校多方籌措資金，進行硬件建設。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺計算機，裝備教師電子備課室一個，實現了多媒體進教室。20xx年建立了校園網站，極大方便了教學的應用，幾年來，學校共購置學生機、教師機51臺，多媒體8臺，學校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機一臺、掃描儀一臺、數碼相機一個、攝像機一個、小型復印機1臺、三位一體打印機一臺等設備。縣教育局和學校、地方共同投資添置了音體美術和衛生器材，把學校建設成了符合學校規模和辦學標準的規范小學。
在現代教育技術裝備運用過程中，我們深刻認識到要搞好這項工作關鍵在師資。教育終身化是教育的一個重要發展趨勢，學校作為知識傳承與知識創新的重要場所，必須高度重視教師的培訓與提高，把“新技術”作為師訓的重要內容。學校加強以搞好網上教研、網上學習觀摩為內容的培訓，培養一批學科帶頭人和教學標兵，以提高現代教育技術設備的利用率和課堂教學效率。通過培訓，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點帶面”、“經常化、制度化”的原則抓好教師現代教育技術培訓工作，將其納入校本培訓的范疇。教師學習信息技術知識，不僅是為了掌握現代教育教學的手段，更重要的是把它當成自主學習的工具。網絡世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學生在學校博客上閱讀，讓教師養成每天網上讀書的習慣，以此促進理論的提高和知識的更新。
在學生信息技術培訓方面，我校除按國家課時計劃開設好信息技術課外，重點抓好課外興趣小組的訓練工作。我校面向學生開設了電腦興趣小組，并配有專業教師對學生進行指導。通過參加這些活動，大大提高了學生學習計算機的興趣，應用計算機的水平，促進了學生運用信息技術處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學生的信息技術素養。近年來，我校多名學生電腦作品在省、市、縣相關部門組織的競賽中獲獎。如xx年以來霍曼等同學設計制作小學生電腦作品中9人獲獎。
教育技術裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發揮裝備最大的價值。實驗要保質保量完成各學科教科書要求的必做實驗（包括教師的演示實驗、學生的分組實驗）。為了更好地使用好實驗器材，我們都采取提前和實驗員預約的制度，實驗員的辦公室就設在圖書室，緊挨實驗室，既方便科任教師聯系，也便于實驗員對實驗室進行管理（隨時掌握實驗情況，實驗完畢及時進行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請損壞的同學照價賠償并請科任教師簽字）。
現代教育技術裝備在學校教育教學中的不斷運用的直接結果是學校的現代教育技術資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強信息化課程資源建設，全面推進素質教育發展方面作了以下工作。（一）、建站。學校開發了自己獨立的校園網站，精心制作主頁，通過校園網站傳達上級政策、發布學校信息、展示學生作品、交流教師研究成果、進行校際交流與對外宣傳。（二）、建ftp數據庫。學校重視教學資源積累，建立了資源庫。通過自主開發、網上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實學校的資源庫，教育資源分類存儲，供教師方便選用。（三）、配備的音樂器材和美術器材我們除了正常的上課充分運用以外，還利用節假日組織有特長學生練習薩克斯、小號、電子琴、架子鼓等樂器的運用。我們的原則就是用著總比放著好，學校也為這些學生提供了充分培育條件我們首先保證由專業的教師任教，開足開齊藝、體課，學校成立了合唱隊、舞蹈隊、乒乓球隊、美術隊等，充分培養、挖掘學生藝、體才能，全面實施素質教育。隨著我校體育設備設施的完善，學生的課外活動都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術課以外，在暑假和星期天培訓學生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學校圖書室除了想學生全天候開放以外，還組織學生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的應用方面我校根據農村學生閱讀面窄、課外閱讀時間不夠的特點，在課內時間開展閱讀課，讓閱讀課進入我們學校學生生活，規定每個班由語文老師組織，圖書管理員協助（閱讀后學生記下要點，寫讀書體會、感想等）。開展一段時間后，我們發現學校原有的一些書籍有些太陳舊，學生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學生一節課也無法閱讀完，基于這種情況，學校拿出了一些經費，訂購了一些學生喜歡看的，對學生發展很有影響的一些書刊，如：《作文導刊》、《文學賞析》、等，極大地提高了學生的閱讀興趣。學生的寫作也在一定程度有所提高，學生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學科的學習也有了促進作用。（六）、學校的衛生器材基本滿足學生磕磕碰碰之用，有創可貼，消毒液，學校還聘請了有資質的村醫做為我們的校醫，學生在校期間有什么病都能及時找到醫生，做到了保證學生有病不耽誤。衛生管理制度健全，藝體設施完好。保管員對體育器械經常檢查、維修；衛生室藥品管理符合有關要求，沒有存放和使用過期藥品的現象，每年主動配合存鎮衛生所院防疫站對全校學生進行體檢和疾病預防，有統計分析，健康資料齊全，保存完好。
抓實教育科研。學校大力加強網絡技術在教育領域的應用研究，加大信息技術與學科教學的整合力度，并以此為重點，以課題為載體，全力抓好現代教育技術應用研究與探索工作。我校開展信息技術與學科教學有機整合教研活動每學期聯片教研2次以上，引導教師將信息技術廣泛地應用于教育教學，引導教師運用信息技術收集實驗數據、進行對比分析，積累經驗，開展網上教研活動，共同探討如何改變學生的學習方式和教師的教學方式，提高教學效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術與學科教學的整合，創造情境，營造氛圍，擴展視野，突破難點，提高了教學效率，也提高了學生的學習積極性。教育效率、教學質量明顯提升。
抓實應用引領。學校信息化建設的核心就是應用，在信息技術方面的應用主要是：一是大力推廣信息技術在學校管理中的應用。二是大力推廣信息技術在教學中的應用，學校組織教師利用多媒體技術開展人人參與的“。
檢查情況匯報（通用14篇）篇三
一年來，在縣教育局的正確領導下，經過全校教職員工的共同努力，我校在教育教學、教師隊伍建設、素質教育管理、平安和諧校園建設等方面均取得了長足發展。現將我校2011年度義務教育狀況匯報如下：
一、辦學條件。
1、教育經費及師資配備。預算內生均公用經費到達了上級的要求，完善落實了對貧困學生的救助制度。學校現有學生386人，教職工44人，其中專任教師41人，高級教師7人，中級教師21人，專任教師學歷達標率100%，所有專任教師均有達標的教師資格證。
2、校舍場地。校內場地總體規劃科學，教學、運動、生活等分區明確，布局合理，學校占地面積45畝，學校建筑面積達4813.8平方米，生均建筑面積達12.47平方米。
3、教育裝備。學校按標準要求配齊了課桌凳，無破損現象。教室內照明設施貼合規定要求，無安全隱患，更新及時。音、體、美、衛設施完善，有標準教室12口，設有物理、化學、生物準備室、實驗室、儀器室，配有二類標準的儀器和實驗器材;有圖書室、閱覽室、音美活動室、音樂liuxue86.和美術教室、德育活動室、綜合實踐室、科學技術室等科室，有標準籃球場二處，圖書近萬冊，圖書室、閱覽室每一天開放，利用率達95%。音體美器材也基本到達義務教育要求。
二、教學思想。
繼續堅持先進的辦學理念。堅持“教育重實效教學有特點學生有特長學校顯特色”的辦學目標;堅持“讓學生體驗學習的快樂讓教師感受教育的幸福讓學校呈現明顯的進步”的辦學理念;堅持“依法治校、以德治校、科學治校、民主治校”;堅持“為人正實為業精進為師當范為學勤真”的校訓;堅持“心存感激關愛生命誠信務實創新進步”的校風;堅持“學思并重教研并舉教學相長”的教風和“樂學善思自主有為”的學風。
三、學校管理。
1、學校領導班子建設。班子成員結構合理，分工明確，團結協作，作風嚴謹，務實創新，辦事高效，教職工和學生家長代表評議滿意率達100%。堅持以教學為中心，除堅持代課外，班子成員用心參加教學、教研活動。校長注重理論學習，提高自身素質，逐步構成自己獨特的辦學思想。
2、師資隊伍建設。(1)加強師德建設。制定了師德考核制度，教師熟知并認真遵守《教師法》和《教師職業道德規范》，全體教師敬業愛生，無以教謀私、歧視學生、體罰或變相體罰學生的現象。(2)建立健全教師業績考核制度和有利于推進素質教育課程改革和促進教師專業發展的評價體系，評價標準科學，評價方式多元化，評價結果客觀公正，激勵作用比較明顯。(3)強化教師業務培訓，不斷提高教師的教學潛力，促進教師專業發展，鼓勵教師透過自考、函授等渠道提高學歷水平。按照縣政府下發的《中小學教師管理辦法》的要求，引導教師刻苦鉆研，嚴謹篤學，樹立終身學習理念，不斷更新自身知識，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領，提高業務水平和教學技能。要求教師養成求真務實和嚴謹自律的治學態度，恪守職業道德，發揚優良學風。用心組織教師參加各級各類培訓，制訂了教師繼續教育計劃，并按規定實施，組織教師參加學歷進修、新課改培訓和外出參觀學習，并從經費、時間等方面給予保障。同時，重視校本培訓工作，提高教師的政治素養，促進專業成長。
四、學生素質綜合發展。
1、思想品德方面。學生熟知并自覺遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，思想品德合格率達99%，行為規范合格率達99%。同時注重禮貌禮儀教育，組成各種興趣小組，開展豐富多彩的文化教育活動，在校生均養成良好行為習慣，在校生無違法犯罪現象。
2、體育方面。學校認真實施《學生體質健康標準》，開展各種形式體育活動，學生健康合格率達98%，健康教育普及率100%，有良好的生活、衛生和飲食習慣。一年中，學校成功舉辦了春季運動會、會操比賽、乒乓球比賽等體育活動，鍛煉了學生的意志，增強了學生的體質。
五、綜合水平。
多年來，學校連年被縣教育局授予“教育教學先進單位”，2004年以來，連年被縣教育局授予“先進初級中學”，2006年3月被縣人民政府命名為“先進學校”，2008年被縣治安綜合治理委員會授予“平安校園”，2009年被縣教育局命名為“縣級規范化學校”。
各位領導，以上是我校2011年度義務教育狀況匯報，不當之處，懇請指正。
檢查情況匯報（通用14篇）篇四
本次環境衛生整治活動開展以來，按照政府的安排，愛衛辦就機關單位環境衛生的整治情況進行了督促檢查，現將檢查情況匯報如下：
一、工作進展情況
全縣環境衛生整治工作動員會后，各部門單位就環境整治工作進行了安排部署，廣泛宣傳動員，組織廣大干部職工對本單位、家屬區衛生死角進行了全面清掃整潔。清理積雪，清理了綠化帶內雜物，落實了保潔責任，建立健全衛生工作制度，環境面貌有了很大改觀，審計局、土地局、衛生局、大院、政協人大、以上單位領導重視、組織得力、清掃徹底，環境整治效果明顯。起到了良好的帶頭作用。
二、存在的問題
底，院內亂停亂放，亂推亂擺比較嚴重，家屬院臟亂差，無人管。這些現象在部分單位仍然存在，表現在農機公司、百貨公司家屬院、中行、電信局等。以上各部門單位存在的問題，檢查組提出整改，要求部門單位抓緊落實。按時限完成對本單位環境衛生的整治。
三、幾點要求
環境整治工作量大面寬，任務重，各部門單位要加大整治工作力度，盡快改變機關單位環境衛生面貌，使整治工作落到實處。一是進一步加強對干部職工的宣傳教育，提高職工的`環境保護意識。二是完善衛生工作制度，建立環境衛生管理長效機制，以整治促常規，營造良好的工作生活環境。三是領導重視，一把手親自抓，嚴要求，勤督促、勤檢查，確保環境衛生工作常治久潔。
二0一0年元月十一日
存在的問題如下：
1.中央名郡分擔區衛生狀況較差，分擔區責任不明確，存在臟亂差現象，分擔區衛生未做到“隨臟隨清”。
2.設置的垃圾點，未及時清理。
3.分擔區域草坪雜物遍地，垃圾堆積嚴重。
4.負責區域保潔工人不重視，態度不積極，存在“應付、對付”現象，騎著三輪車往返走，不下車。
感染管理科衛生檢查小組?
2017.8.5
檢查情況匯報（通用14篇）篇五
為貫徹落實《關于切實做好當前地質災害排查防治工作的緊急通知》（新教〔2017〕53號）的精神，有效的防范、杜絕地質災害引發學校安全事故的發生，加強安全隱患排查工作，確保我校師生人身財產安全，確保師生安全及學校的財產不受損失，嚴格堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針和“寧可備而不用，不可用而不備”的原則，做到“未雨綢繆，防患于未然”，我校專門組織人力對全校及周邊進行了拉網式的全面排查。現將情況匯報如下：
一、成立了**中學地質災害防治工作領導小組并組織了一次拉網式排查。
地質災害防治工作領導小組成員如下：
為了確保學校內不發生險情，安全領導小組成員對全校各處進行了安全排查。主要包括：
1、排查了各教室、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，對發現漏雨的地方進行了處理。現無漏雨現象；各樓門窗也完好，無隱患。
2、排查了學校用電設施、電源以及校內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。
3、組織人員排查了校園內的體育運動設施、排水道等，對排水不暢通的下水道也都進行了清理，排除了汛情隱患。
4、排查了學校周邊環境，特別是校園周邊的山體是否存在滑坡隱患，對現已滑坡并正在搶險的山體嚴密警戒、時刻關注，并嚴抓工程質量和工程進度。
二、防范措施。
2、執行24小時值班制度、落實責任。明確帶班領導和值班人員，確保責任到位。堅持汛期全天值班和晝夜巡查，如遇險情，要第一時間上報，以便采取相應措施。
3、加強防汛等地震災害安全方面的`學習，并及時傳達有關安全會議精，針對出現的新情況，提出新的要求，不斷提高全校教職工的安全防范意識。
5、利用升旗儀式對學生進行防汛度汛宣傳，時時做到警鐘長鳴，嚴厲杜絕事故的發生；
6、利用班會課對學生進行安全教育，要求學生注意假期間的人身安全和財產安全。
三、存在的問題和整改措施
山石等初步排除險情的工作。下一步搶險工作有待上級部門和領導的統籌策劃。
2、我校部分學生來自山區鄉鎮和縣城周邊農村，往返學校路途中可能存在落石、塌方、山洪等安全隱患。整改措施：加強預防及躲避相關知識的安全教育，特殊天氣狀況下，要求家長接送學生或學校派人派車接送學生，避免安全事故的發生。
2017 **中學 年4月19日
縣人民政府：
按《水城縣人民政府辦公室關于進一步加強地質災害防治工作的緊急通知》（水府辦發〔2011〕115號）文件精神，***鄉認真抓好地質災害點防治和新發生地質災害點摸排工作，現將有關情況匯報如下：
一、加強領導、提高認識
防災減災是一件關系社會穩定及千家萬戶安全的大事，要求各單位、各村支部、村委會和廣大人民群眾要自覺提高對防災工作重要性、緊迫性的認識，發揚敢于同自然災害作斗爭和大無畏精神，有高度的責任感，踴躍參與到防災工作行列中，號召如全體黨員、干部、政法干警、民兵及人民群眾站到與災害作斗爭的前列，為保護國家財產、人民生命財產作出應有的貢獻。各有關部門要絕對服從領導小組統一指揮，既要主動出擊，又要密切配合，通力協作，全力以赴做好地質災害的防災工作。調整鄉地質災害防治工作領導小組，切實做到領導到位、責任到位、措施到位、落實到位。對原有21個地質災害點進行了責任分解，對2011年新增的6個地質災害點明確了責任。
二、統籌安排，及時部署
對各地質災害點制定了《防治方案》和《應急預案》，及時安排部署，加大鄉內各地質災害點的監控力度，并要求各包村領導、掛村人員、村干部，一但發生險情，要千方百計做好人員轉移和疏散工作，保人員安全。
三、落實責任，突出重點
對各災害危險點進行責任分解，切實將領導責任、技術責任、值守責任落實到每個村、每個地質災害點，要求各領導干部每天必須到崗到位，堅持24小時巡查，密切關注災情況，發現異常情況要及時上報，及時預警，并組織力量全力搶險和安全轉移。同時，突出重點，特別重視地質滑坡點的安全渡汛工作。
四、嚴肅紀律，確保落實
要求在災害搶險救援工作中，有關工作人員必須服從安排，聽從指揮，堅守崗位，盡職盡責，不得擅離職守，不得虛報情報，對因玩忽職守造成重大損失者從嚴追究其責任。
五、存在的問題和困難
民安置項目支持。
六、下一步工作打算
繼續嚴抓抗災責任落實，強化工作責任，確保全鄉防災救災工作有序推進；迅速開展災后重建和救災補損工作，緊抓招商引資不放松，努力保到災后重建與經濟建設兩不誤。
檢查情況匯報（通用14篇）篇六
從小學、初中、高中到大學乃至工作，匯報和我們的生活緊密聯系著，匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時間、對應任務、完成情況、總結等，你有了解過匯報要怎么寫嗎？下面是小編精心整理的公司財務檢查情況匯報，歡迎大家分享。
為進一步加強我分公司的財務檢查監督工作，規范財務行為，我公司根據《中國人民財產保險股份有限公司財務巡查制度（試行）》和省分公司20xx年財務巡查計劃》的有關要求，積極配合省司巡查組對我公司的財務情況進行了檢查現將有關情況報告如下：
嚴格按照總公司有關要求，加強了財務管理，配足了財務人員，完善了財務制度，財務管理工作有序推進。一是加強了對財務人員的配備管理。嚴格按照公司財務管理有關規定配齊配足了財務人員，財務人員均獲得了相應的資格證書，同時嚴格了崗位管理，不相容的崗位實現了人員的分離管理。二是加強了重要財務單證的管理與監督規避了財務風險。分公司每筆經費開支必須嚴格審批程序，公用經費開支經分管領導審批初審，“兩費”包干經費經科室負責人簽批后報公司分管領導審批初審，其他經費開支由各單位負責人簽批后，報分管局領導初審后由分公司總經理一支筆審批。同時對財務重要單證的合法性和規范性進行了監督和管理，有效的規避了財務風險。三是加強了原始單據的合理性管理，做好了會計檔案的繕制與保管。對原始單據合理性的管理主要是通過財務審查來實現。分公司對原始單據實行審批把關制，即先由財務人員按照財務管理的有關規定對原始單據的合法性進行檢查，在確認手續齊備合法以后，再對原始單據的合理性進行檢查。在合理性檢查中，主要是通過上網查詢或電話咨詢的方式對原始單據的來源地的消費和與同類型開支情況的了解來對原始單據進行審查，審查后由財務人員簽屬意見后再報相關領導審批。我公司嚴格執行總公司財務規定，認真做好會計檔案的修繕和管理工作。公司各制度會計檔案齊備。四是嚴格執行總公司的財務制度，并結合我分公司實際制定相應實施細則，加強了日常管理工作。首先是嚴格按照總公司財務管理的相關要求制定了《xx分公司財務管理制度》、《xx分公司財務工作人員守則》和《xx分公司財務巡查制度》將制度進行了細化落實，為財務管理工作的順利進行提供了保障。其次是完善了日常監管工作，由公司職工代表大會和公司行政組成了公司財務巡查小組，每季度對公司財務執行情況進行一次日常工作檢查，并將檢查結果向公司行政和職工進行通報。公司職工代表也可對公司財務情況適時提出不定期的財務檢查申請，經公司行政批準后對公司財務進行檢查。日常檢查工作對公司加強財務管理工作，及時發現并糾正問題起到了積極作用。
嚴格按照總公司要求，加強了資金管理，資金管理過程規范。一是加強了現金和支票的管理，規范了應收票據和各類財務單證的保管工作，對現金和支票的使用進行嚴格規范管理，有效的防患了管理風險。二是嚴格了庫存現金限額和現金使用管理。庫存現金限額和現金使用嚴按總公司財務管理規定管理，對超出限額部分按規定進行處理，未出現違規操作現象。三是嚴格了財務印鑒的管理及使用。嚴格按照總公司要求做好了財務印鑒的管理，明確規定公司法人、會計和出納等人員的財務印鑒不得轉借和代管，公司財務專用章由財務部經理掌握，實現了印鑒的分離管理，有效的規避了財務風險。四是加大了資金管理辦法及實施細則的執行力度，規范了資金管理，分公司不存在挪用資金的情況。五是加大了資金劃撥的管理力度，分公司資金劃拔正常有序，不存在串戶使用資金的情況，足額、及時地上繳了各項資金。六是加強了溝通與協調，確保了銀行賬項的及時到達。公司財務部門及時與銀行存款余額調節表進行核查，全年未出現銀行資金未及時到項和帳實不符等情況。七是加強了手續費收取管理，分公司未出現坐扣手續費、保費收入與賠款差額結算的情況。
嚴格按照總公司要求，加強了會計核算，全年會計核算真實準確，手續合規，確保了財務管理的規范性。一是加強了分公司日常保費、賠款的收付情況的核算。通過對分公司日常保費、賠款收付情況的核算，確保了公司財務核算的規范性，全年公司在保費、賠款的核算不存在拆單、陰陽保單、虛假批退等反財務規定的情況發生。二是市分公司加強了對下級核算機構未決賠款準備金的管理，確保了分攤的合理性。三是市地分公司再保核算的真實性與準確性，是否嚴格按照再保部門提供賬單及時進行核算，是否存在財務人員自行預估入賬的操作，關注分保相關比例的合理性。四是加強了手續費支出的合規性核算，對市地分公司和代理機構的`資金往來、個人代理人員的資質情況進行了監督。五是做好了費用類科目核算的準確性以及原始憑證所反映經濟事項的真實性核算，將會議費、車輛使用費、廣告費、宣傳費、業務招待費、其他費用、其他職工薪酬及各類福利費用作為重重進行規范管理。六是加強了費用成本歸集與分攤的合理性核算，分公司分險核算質量進一步提高。七是加強了其他各類收入的入賬核算，全年不存在隱匿或轉移收入、私存私放的情況。八是加強了過渡性科目核算，對應收款、其他應收款長期掛賬項目、費用類支出掛賬項目進行了核算和規范管理。
嚴格按照總公司要求，實行了年初預算，并加強預算執行力度，公司財務管理規范有序。一是建立公司相關部門共同參與的預算管理制度，并于年初對公司及相關部門的公用經費的情況進行預算。預算采取部門申報、公司領導簽屬審批意見、在借鑒以往經驗的基礎上提交行政會討論決定，并以文件形式對預算進行規范管理。二是通過嚴格的審批與討論，市分公司根據下轄機構的業務開展情況和公務開支實際，對所屬機構的財務預算進行了嚴格管理，既體現了公平性，又確保了合理性。三是市地分公司嚴格按總公司資金分配向一線傾斜的要求，在年初預算中加大了公司資金向一線的傾斜力度，同時加強了市本級費用的使用管理，嚴格按核定標準執行，整個資金管理體現科學性與合理性的統一。四是為進一步規范預算管理，市分公司對各項預算指標執行的偏差進行了分析，并采取具體措施和手段，進行了規范管理。五是加強了資金管理的考核管理，分公司考核辦法嚴格按照總、省公司考核辦法的有關精神執行，嚴格實施兌現了考核辦法的有關精神。
嚴格按照總公司要求，加強了固定資產的管理，分公司固定資產管理規范有效。一是加強了固定資產購置管理，對是否存在利用費用等購置固定資產的情況進行了嚴格的監督管理，全年公司固定資產管理規范，各項固定資產購置均控制在省公司批復的購置規模之內，不存在賬外固定資產。二是加強了固定資產盤點結果的賬務處理，財務處理符合會計制度的相關規定，未出現違規違紀的情況發生。三是加強了固定資產財務核算管理，全年分公司無超標占用固定資產的盤活情況發生，固定資產租賃或處置收益均納入公司大賬進行統一核算。五是加強了固定資產的購置監管，嚴格執行公司集中采購管理辦法的相關規定，不存在營業用房豪華裝修以及超面積租貸等情況。
在其他財務管理方面，分公司嚴格執行總公司財務管理的有關規定，完善了制度，加大了執行力度，財務管理有序推進。一是加強了法人授權制度執行情況的管理。分公司嚴格按照法人授權管理的有關權限進行財務管理和賬務處理，全年不存在違規違紀情況。二是加大了賬外賬、小金庫的監管，全年公司所屬各部門及下屬機構均不存在賬外賬、小金庫的情況，也不存在私開存折或銀行卡的情況，杜絕了小金庫的存在，有效的確保了財務管理的規范性。三是加大了對發現問題的整改力度。公司對總公司組織的每一次財務巡查都十分重視，對財務巡查中存在的問題進行了認真分析，建立了臺帳制度，并定期對存在的問題的整改情況進行自查，對已整改的問題進行消帳處理，對整改力度不夠的問題嚴格追究責任，并進行通報，限期整改到位。通過一系列的工作，公司對發現的問題整改到位，獲得總公司及省公司好評。四是加強了對死賬呆賬的管理。分公司對應收保費進行重點核查，認真分析了前年度無法收回應收保費成因，提出解決辦法，同時對新增應收保費的賬齡、形成原因等情況進行了認真分析，通過大量的工作，一部分死賬呆賬被收繳入庫，確保了公司資金的安全。
檢查情況匯報（通用14篇）篇七
這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我而言是一次重新審視自我、反思自我、凈化自我、解剖自我、完善自我、提高自我的大好機會，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，根據縣群眾路線教育實施活動計劃，我認真學習了“習系列講話”、“黨的群眾路線教育實踐活動文件和領導講話匯編”、“中央八項規定”、習“三嚴三實”重要講話等文章和書籍，觀看了《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》、《牛玉儒》等電視片，積極參加組織的輔導課和討論，聯系自己的思想和工作實際，嚴格按照“三嚴三實”對照學習弘揚焦裕祿精神、牛玉儒精神、沈浩精神。本人認真查排自己在“四風”方面存在的突出問題，廉政建設方面存在的突出問題，轉變作風。貫徹執行“中央八項規定”方面存在的問題，進行深刻反省、深挖思想根源、剖析形成原因以及今后努力方向和改進措施，現就對照檢查情況匯報如下：
(一)形式主義方面存在的問題。
學用結合不足
1.理論-功底不高，平時對理論學習不系統、不深入、不完整，有吃老本的現象。
2.對理論學習一知半解、浮于表面、淺嘗輒止。
3.學習的自覺性不高，存在用哪些學哪些，用不到就不學的現象，因此學習自覺性不高，系統性不強。
4.學習的堅持度不夠。客觀上是感興趣、有愛好時學習的多，為解決問題而學習的少。工作忙時就少學，特別是壓力大、事務多時，就不耐心、不耐煩、不學習。這其實是缺乏持之以恒自覺學習的精神。
5.學用結合的不好。理論與實踐不能很好融匯貫通，不能把學習的理論有效地和本職工作緊密結合起來，而只滿足于片面引用個別原理，因而不能很好的用學到的理論知識來有效地指導本職工作。
工作作風不實
1.工作作風欠扎實。一旦有了工作任務首先想到的是怎樣盡快完成任務，到時別誤事，只粗枝大葉求速度，而不是精益求精求質量，在處理速度與質量的關系上是只求最快，不求最好。
2.創新意識欠缺。沒有充分發揮主觀能動性，特別是到人大工作后，這種思想更為嚴重，總認為自己到屆就要退休了，有船到碼頭車到站的`想法。工作時循規蹈矩，不越雷池一步。
3.工作方法較簡單。日常與同志們談心較少，交流不多。
4.群眾意識不夠強。沒有真正和群眾打成一片，全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化。
(二)官僚主義方面存在的問題
1.到群眾中去調研少，主動性不強、針對性不強。有時為了完成任務而調研，存在著盆景式調研，只看典型，不看全局;參觀式調研，走馬觀花、蜻蜓點水;安排式調研，讓看什么就看什么，讓聽什么就聽什么。
2.下基層調研只注重自己想要了解的問題，沒能真正地坐下來，沉下去，沒有和群眾真正打成一片，對群眾想什么、急什么、盼什么、要什么，不能很好了解，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。
3.聯系群眾不廣泛，與群眾談心、交心很少，直接聽取群眾意見不及時、不全面，幫助群眾解決實際困難不多。
4.存在“不求無功、但求無過”的觀念。工作因循守歸、墨守成規，拘泥于已有的制度和原則，不考慮實際情況的變化，創新意識淡漠。
(三)享樂主義方面存在的問題
1.享樂主義發源于封建社會沉渣泛起，并與西方頹廢文化滲入的結合，主張人生目的就是追求和滿足個人的生活享受和幸福，放棄社會的責任和義務的自私表現，作為人大副主任既無人事權、又無財務權，受條件限制，達不到享樂主義的程度。沒有具體的實際享樂，并不表明在思想上就不想享樂，主要表現在思想上不再像入黨時那么精純，追求也不再那么高尚。尤其是看到社會上有些人不是靠著正當手段、不是靠自身刻苦努力而得來不義之財，心里也會產生不平衡。在工作態度上有時會產生吃這么多苦能夠換來什么?值不值得困惑，有時工作怕苦怕累，得過且過，不愿意再吃那么多苦，又不愿意再出那么多力，不愿意再創造性地開展工作。
2.放松了對自己的要求，不愿意撲下身子勤奮務實工作，對重體力活從心里打怵，應對復雜局面有時有畏難情緒。
7月2日，兵團召開“三嚴三實”專題教育督查情況匯報會，聽取了牽頭單位和督促檢查組的情況匯報。兵團黨委、副政委、組織宋浩出席會議并講話。
宋浩指出，兵團“三嚴三實”專題教育開展以來，各級黨委（黨組）自覺履行主體責任，以上率下，積極行動，以高質量專題黨課啟動開局，用學習研討把專題教育不斷引向深入，起步扎實、進展順利。
宋浩要求，要深入學習貫徹落實系列重要講話精神，堅持實事求是、與時俱進，切實把握總體要求，突出教育主題，聚焦問題、解決問題，扎實開展“三嚴三實”專題教育。要進一步強化黨委（黨組）主體責任、書記第一責任人責任、組織部門牽頭責任和督促檢查責任的落實。要深化學習研討，緊扣問題，學思結合，注意在深化認識上下工夫。要堅持問題導向，列出清單，強化整改落實和立紀執規，著力解決“不嚴不實”的問題，以解決問題的成果檢驗專題教育成效，防偏防空防虛。要躬身實踐，從自身做起，從具體工作干起，推進維穩戍邊、兵地融合、改革發展、改善民生、黨的建設等工作取得新進展，做推進“三嚴三實”的促進派、實干家。
檢查情況匯報（通用14篇）篇八
根據《襄垣縣教育局關于開展2013年秋季中小學開學工作督導檢查的通知》（襄教字[2013]98號）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學、城內一小學和開元小學六個單位進行了開學情況督導檢查，督導檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報）、看（看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長、訪教師）、問（問學生、問教師）等方式進行。現將本次開學情況檢查匯報如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩中求進，扎實推進“五步三查”課堂教學模式，課改氛圍濃厚。
1、領導高度重視，新課程改革工作穩步推進。
為保障課改工作穩步實施，各校都制定了課堂教學改革工作實施方案，成了課改工作領導組，對課改工作任務進行了梳理，明確了目標，分解了任務。其中，一小在開學初進行了“高效課堂”教學觀摩研討，校長已聽了9節課；初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點做好新教師的幫扶工作，專門設立了“您的亮點，我的起點”新教師成長記錄欄；實行提前一周備學案，周一至周五集智備學案、審學案；其校園文化建設以“打造高校課堂，培養創新型人才“為主題，開展了學校“四新”建設，教學樓內布置一層為《三字經》，二層為《弟子規》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內分別設置了我愛家鄉，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發了學生的學習興趣，加大了校園文化氛圍的創設。
開元小學也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結對子、一帶一”的方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節課；堅持每周分年級、分學科集智備課，注重研討實效。
下良中心校、西營中心校爭取和盟區共享學案，并在其基礎上進行修訂，研究基本上能做到節節有學案的“五步三查”課堂模式，學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。
2、課改硬件準備良好，購置了部分設施設備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領導組。一小學由于新教學樓的投入使用，對三、四、五年級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農村幼兒的就學環境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學生桌凳。
開學初，各學校都進行了安全隱患排查，對發現的安全隱患進行了整改，學校都按時、平安、順利開學。開學后，各學校首先對學生進行了安全教育，層層簽定了安全目標責任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學校校園環境優雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學宿舍衛生特別好；北底中學餐廳衛生、整潔、漂亮、規范。
一小學現有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。
開元小學現有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學期請假5人（產假：2人，病假3人）。
故縣中學現有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心校現有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學2人，外借4人，長期病假1人。
西營中心校現有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病假外全部到崗。
北底中心校現有教師57人，其中請產假1人，外借3人，督學2人，實際在崗51人。
1、教師素質的差距，導致推進高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學，持觀望、等待態度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現的困惑困惑了，不該出現的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。
3、所到學校硬件設施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實驗器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識和能力。
1、西營中心校城底小學院內堆有施工隊殘留設備，給學生安全帶來重大隱患。
整改措施：及時同施工隊聯系移除或拆除。
2、凡是有食堂學校，食品留樣或多或少有些不規范。
檢查情況匯報（通用14篇）篇九
團結小學始建于1935年，學校占地面積1880平方米，建筑面積1200余平方米。現有教學班6個，在校學生332人，教師25人。學校師資力量雄厚，教師學歷合格率達96%，大專以上學歷占教師總數的96%。有較好的辦學條件，配套設施齊全，特別是教育管理者中心領導高度重視，學校精心安排，設有多媒體教室一間、校園廣播、校園監控等設備齊全，有電腦、打印復印等配套設施。現在大部分教師基本能夠運用多媒體教室進行教育教學工作。
學校強化內部管理，深化課堂教學改革，積極開展教學研究工作，教育教學質量穩居全鄉前列。近三年來，經過廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部門的督導評估和考核，學校和教師多次受到黨委政府和教育管理中心的表彰。
目前，全校教師乘著新一輪基礎教育課程改革的春風，以全新的教育理念，面對新的機遇和挑戰，以教育信息化發展為突破口，規范辦學行為、樹立質量意識、打造教育品牌、促進校本教研，以求真務實、團結進取、開拓創新、無私奉獻的創業精神為將學校建設成辦學有特色、教學有特點、師生有特長、校風有特征的特色化學校而奮斗。
《督導指標自評表》，從基本概況、肯定成績、總結經驗、尋找問題、提出對策等方面作出詳實的自評報告。
依據《七星關區中小學綜合督導評估方案》，按照區督導室的安排，在督導評估自評領導小組的領導下，我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估，做了定性定量的評價，自評得到較高分數。
學校校園建設規劃已逐步實施，三年來，共投入資金1440多萬元，用于教學樓、教師宿舍、學生宿舍等建設。購置了圖書，充實圖書室，現在圖書室藏書量達4500多冊；實現了現代化教學手段及辦公設備配套。辦學條件得到明顯改善，優化了育人環境。校園布局合理、優雅美觀，集美化、凈化、人文化、素質化于一體，營造了文明、愉悅、和諧的育人環境。
學校校園生均面積沒有達到標準，校園綠化、硬化達標，學校綠化覆蓋率達40%以上，生均圖書12冊以上，并能適時添置新書。學校有籃球場1個和乒乓球臺一個，但面積較小不能滿足學生活動的需要，學生做操生均做操場地2平方米。
學校體、藝學科教學器材短缺。
1、目標規劃與制度建設
學校制定了切實可行的學校發展規劃、遠景目標規劃，年度工作計劃和專項計劃。制定了各項工作目標管理制度和考評細則，嚴格按制度落實考核。同時，學校還加強了人本管理和民主管理，調動了廣大教師的工作積極性。
學校實行校長負責制，分級管理，責權分明。堅持召開教職工大會，并形成了制度，實行校委會議事制度，重大事項由校務會集體研究、集體決策，實行校務公開，保證了學校工作的透明與科學。
學校管理機制運行暢通高效，組織機構設置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責，做到了一般工作按計劃、按常規，中心工作集體會議協商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。
學校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時一索即得，為學校教育、教學、管理等方面提供了服務和保障。
2、教師隊伍管理與專業發展
學校實行了崗位責任制，學期末按崗位工作完成情況進行考核獎懲。
學校重視師德建設，經常性的.進行了師德教育。全體教職工愛崗敬業，師德優良，為人師表，多年來沒有發生違法違紀和不合師德要求的現象。學校建立健全了教職工業務考核檔案。
學校重視教職工的政治、業務學習，制定了政治學習計劃、教職工政治、業務學習筆記均有記錄，學校后勤領導小組，作風扎實，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。
學校現有教職工25名，其中大專以上學歷24人，小學高級職稱教師16人，獲區教育局獎勵的4人，校內骨干教師11人，。教師基本都能用現代教學手段授課。計算機操作技術基本過關，普通話測試合格率達90％以上。在新課改中，教師能與學生建立平等、民主、和諧的師生關系。班主任不定期進行家訪。教師專業、年齡結構還不夠合理。教師中無體罰和變相體罰學生、亂辦班收費、向學生推銷學習和生活用品等違紀現象。目前，有很多年輕教師繼續進修學習大學本科課程，教師形成了積極學習的風氣，大大提高了教師的業務能力和教學水平。
我校教師堅持業務自學，教師業務學習筆記每學期均有記錄。學校關心青年教師的成長，重點加強了青年教師的業務理論學習，各種培訓優先滿足青年教師；各項活動優先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速趨于成熟。
3、后勤管理
學校校園、校舍、技術裝備等專人管理，臺帳清楚，水、電定時檢查，及時維修，學校設施設備完好，保證了學校教育教學工作的順利開展。
學校財務制度健全，堅持收支兩條線，帳目清楚，經費使用有預算，有計劃，無亂收費現象，校務會每學期審帳，并向全體教職工公布，堅持了財務公開。
4、安全管理
學校有嚴格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責任協議書，堅持每周對學生進行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識濃厚，經常對學生進行校內外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，實施效果好，無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發生，也無流行病、傳染病發生。
1、德育管理工作
學校成立了德育工作領導小組；少先隊、班委會組織機構健全，學校、班級均制定了德育工作計劃和考核細則，制度落實。
全面落實了小學德育的基本內容，堅持以愛國主義為教育主體，以品德教育和養成教育為重點，特別加強了養成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習慣養成要求，制定了相關評價體系，召開了經驗交流會，教育效果顯著。學校通過各種渠道加強法制教育，開展了學法懂法征文競賽活動等，逐步培養了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
檢查情況匯報（通用14篇）篇十
據平頂山人事局《關于開展2015年度機關事業單位工作人員平時考核工作檢查的通知》(平人公〔2015〕12號)文件精神，新華區高度重視、強化領導、健全組織、嚴格考評，扎實開展2010年度機關事業單位工作人員平時考核工作。現將考核工作檢查情況匯報如下：
一、基本情況
新華區嚴格按照《關于開展2015年度機關事業單位工作人員平時考核工作檢查的通知》文件精神，對平時考核的基本原則、內容、標準、程序、結果的使用以及相關事宜做出了明確規定，并從考核準備、組織實施到量化評分、審核備案等各個環節都做了周密安排。為能準確了解和掌握全區機關事業單位平時考核工作開展情況，我們集中時間對全區機關事業單位平時考核工作進行了檢查，從而確保了考核工作的準確性、公正性和科學性。
我區現有行政事業單位79家，共有工作人員3439名，其中科級干部631人，實際參加平時考核人數631人;一般干部及工勤人員2808人，實際參加考核人數2808人。
二、主要做法
(一)加強組織領導，確保工作到位
開展機關事業單位工作人員年度和平時考核是加強人事管理的有效手段，它不僅在評價工作人員德才表現、工作實績、調動工作人員積極性等方面起著十分重要的作用，而且通過考核決定工作人員獎懲、培訓、任用、辭職、辭退和工資晉升，因此開展考核工作意義重大也十分必要。新華區高度重視機關事業單位工作人員考核工作，切實把加強和改進考核工作作為建設高素質干部隊伍的重要措施，加強對考核工作的組織領導。成立了由區長為主任，常務副區長、組織部長為副主任的區(國家)公務員年度考核委員會，并制定下發了《關于開展2015年度機關事業單位工作人員平時考核工作檢查的通知》(平新人勞[2015]17號)，對全區平時考核和年度考核工作進行安排和部署，并根據實際情況，科學安排考核工作時間，認真組織實施，確保按時保質完成各項任務。
區委組織部、區人勞社保局在對全區平時考核工作進行檢查時發現，全區各單位都充分認識到了開展考核工作的重要意義，認識到考核工作在干部隊伍建設中的重要地位。從(督查情況來看，各單位都制定了符合本單位實際的考核測評實施細則或方案，成立了以黨政主要領導任組長的考核工作領導小組和相應的工作機構，及時召開了相關會議，并認真做好了詳細的會議記錄。對單位工作人員從德、能、勤、績、廉五個方面進行嚴格考核、綜合評定，并對測評結果進行了匯總，對考核工作進行了總結。不少單位對所屬二級機構的工作人員平時考核工作還進行了督查，強化了對二級機構工作人員的考核管理工作。
(二)精心組織實施，嚴格考核程序
我區各單位在組織平時考核的過程中，都能緊密結合單位實際制定了出勤管理制度，詳細記錄出勤情況，堅持簽到和請休假制度，并將平時考核與年度考核相結合。各單位還經常性地督促其機關事業單位工作人員認真填寫《平時考核登記手冊》，并定期進行調閱，對測評結果及時進行匯總，并積極運用匯總后的測評結果，對測評靠前的通報表揚，對測評靠后的及時幫教，有力地促進了干部素質的普遍提升，發揮了平時考評工作的作用。大多數單位還注重把工作人員的平時考核與單位目標管理考核工作結合起來，在定量考核的基礎上對機關干部職工進行定性考核，層層實行目標責任管理，使工作目標更加明確具體，工作積極性得到充分發揮，從而使得考核更具有操作性。
為進一步增強平時考核工作的`透明度，在開展平時考核工作中，我區要求各單位把考核結果當做政務公開的一項重要內容，做到客觀公正、民主公開、注重實績、簡便實用。一是要做好工作業績的考核;二是要做好出勤情況的考核;三是要把好優秀等次比例審批和測評推薦關;四是要把好程序公示關，不斷增強機關事業單位工作人員平時考核的透明度，充分發揮考核的激勵導向作用。在對平時考核工作檢查過程中發現，我區不少單位還不斷創新干部管理、建設、考核工作方法，逐步形成了自己的工作特色。區委組織部在全區實施中層干部競爭上崗制度，對一般干部、職工則實行雙向選擇。一批素質好、能力強的優秀年青干部走上了中層工作崗位，一般干部、職工也選擇到了適合于自己的工作崗位，做到了人盡其才，充分調動了干部職工的工作積極性。
(三)做好監督指導，確保考核實效
檢查情況匯報（通用14篇）篇十一
按照縣脫貧攻堅領導小組關于印發《縣20xx年國務院扶貧開發領導小組脫貧攻堅督查反饋意見整改工作實施方案》的通知精神，鎮上對照《實施方案》，對反饋問題進行了認真梳理，結合全我鎮實際情況，扎實開展自查自糾，堅持舉一反三、主動認領，共梳理1個方面1個問題，目前已全部整改到位，具體整改情況如下。
為深入貫徹落實中央和省市脫貧攻堅各項決策部署，確保扎實做好問題整改清零，問題全面清零、整改見底見效，根據督查反饋問題，鎮上高度重視，真抓真改、立行立改，明確目標，落實責任，建立臺賬，逐一整改落實，對賬銷號，確保各項整改任務落實到位。
（一）強化組織領導，健全工作機制。鎮上成立脫貧攻堅督查反饋問題整改工作領導小組，負責整改工作的統籌協調、進度安排和督查落實；科級領導負責指導分管部門和所包村的整改工作；各村各單位是落實整改工作的責任主體，主要負責人是第一責任人。建立整改報告機制，定期上報整改情況。建立巡視整改督查機制，鎮紀委、鎮黨建辦要把督促整改作為日常監督的重要內容。
（二）突出目標導向，深化問題整改。鎮上對存在的問題要全面認領，主動對號入座，認真分析研究，逐項整改落實，把嚴字當頭、實字托底貫穿整改工作全過程。
（三）靠實工作責任，從嚴督查問責。鎮脫貧攻堅領導小組負責整改工作的統籌協調和督查落實，鎮級責任領導負責組織指導分管中心站所和單位開展整改工作，各村是整改工作的責任主體。鎮上不定時督促檢查各村整改情況，對問題整改不力、敷衍應付和虛假整改的村和個人進行從嚴追責問責，務求整改工作實效。
問題：部分群眾存在將“城鄉居民醫療保險”仍然認為“合作醫療”的問題，部分群眾對異地就醫備案政策和城鄉居民醫療保險的報銷政策不了解。
整改措施及成效：一是強化政策宣傳。組織鎮村干部、駐村工作隊及幫扶干部學習城鄉居民醫療保險政策，在弄懂學通的.基礎上結合入戶幫扶和大走訪的有利時機，通過與貧困群眾面對面、拉家常的方式，詳細解讀醫保政策，逐步提高群眾對政策的知曉率；二是鞏固宣講成效。組織鎮醫保專干、包村成員、駐村工作隊員、鄉鎮衛生院醫保專干、村醫等人員，對所有建檔立卡貧困戶開展醫保政策入戶宣講，讓群眾搞清楚“參保如何辦、得病找誰看，病重怎么轉、費用如何報”等關鍵問題，進而將醫保政策精準宣傳到每個家庭。經鎮醫保專干、包村成員、駐村工作隊員、鄉鎮衛生院醫保專干、村醫等人員對我鎮627戶建檔立卡貧困戶入戶宣講醫保政策，全鎮建檔立卡貧困戶熟知了最新醫保政策，清楚了異地就醫備案政策和城鄉居民醫療保險報銷流程。
下一步，我鎮將認真按照省市縣整改要求，堅持力度不減、尺度不松，持續用力抓鞏固、抓深化，確保整改工作取得實效。對已經整改落實的，及時組織“回頭看”，鞏固整改成果；對需要持續推進的，繼續緊抓不放。強化政策宣傳，確保扶貧政策落實到位。強化督促檢查，對整改不力的，嚴肅追究責任。在整改具體問題的同時，更加注重源頭防治，扎緊制度籠子，形成長效機制，確保整改成果不反彈、見長效。
檢查情況匯報（通用14篇）篇十二
安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹安全第一，預防為主方針，防止安全事故的發生，全力打造安全校園，保證學生健康成長的良好環境，進一步落實國家、省、市《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照縣局和中心校要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。針對目前嚴重的安全形勢，在學校及學校周邊范圍內開展安全管理專項整治行動。現將我校所做的安全工作匯報如下：
一、我校安全工作的總體目標。
1、預防為主，突出重點。(預防學生集體受傷害事件的發生)。
2、從嚴管理，落實責任。(重點是加強值班力量)。
3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。
4、改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大安全事故的發生。
二、我校安全工作的主要任務。
1、成立以校長為首安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急預案。
4、多次召開了安全教育主題班會，利用周一升旗和課間操時向全校師生進行安全教育講話。
5利用多種形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒疾病防疫等安全教育。
三、安全管理的主要工作。
1、組織落實、制度保證。
我校十分重視安全工作，形成了校委會班子總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局;形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度(要求一定是合法證件)、規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制;制定各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度;嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳教育，形成共識，營造良好氛圍。
我校積極開展安全活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據我校特點，深入廣泛地進行防傷害、交通安全、防疫、防火、防雷擊等安全教育，以及學生安全教育日主題活動，使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理健康教育。
3、加強與鎮政府綜治辦和派出所聯系溝通，共同籌建警校聯辦。在社會各界的共同努力下，校園周邊無安全隱患;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、加強校門口值班力量，確保全校師生的安全。
學校在創建工作中要堅持預防為主，整建結合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
一要進一步完善安全管理制度。尤其是值班制度。
二要廣泛開展校園及周邊環境安全隱患大排查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角。三要健全聯動協作機制，主動與鎮政府、派出所、行政村、工商等部門聯系，通報學校周邊情況，協調解決存在的問題。
四要加強學校內部管理，嚴格落實值日、值班、巡邏制度，嚴把校門關，強化學生進出校門管理，維護學生上學、放學時段的正常秩序。
五要充分利用校園廣播、宣傳欄、安全教育課、主題班會教育活動等載體，大力營造平安校園的輿論氛圍。
5、做好手足口病的預防工作。
“手足口病”要做到預防為主、防治結合的原則，每名教職員工和每個家長都是疫情信息的第一報告人，及時發現疫情苗頭，迅速開展防控工作。保證室內外通風透氣、落實班主任進行晨檢、做到早發現、早隔離、早治療，教室辦公室等重要場所要天天消毒，積極采取有效的防治措施，開展防治知識的健康教育，普及傳染病防治知識，倡導建立良好的個人衛生習慣和生活方式，確保學校工作正常運作，確保學生的身體健康和生命安全。
四、具體責任情況。
1、由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固，加強管理。
2、后勤處加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施，加大投入。
3、團支部負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片，制定各項安全規章制度。
4、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調查，加強管理。
5、由教導處牽頭，團委加強對學生的安全教育。
6、教務處對各特種設備進行檢查。
7、各室協同校長對學校的各個重點部位進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
8、安全辦制定好安全演練方案如疏散逃生等，定期進行安全演練。
通過一段時間努力，對存在隱患的部位進行整改，對各項設施進行了維修和更新，建全了學校各項規章制度，現在校園的整體環境良好，確保了校園的安全。
五、我校目前急需解決問題：
1、整體電路老化。
2、消防設備還沒建全。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，發動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續努力。
檢查情況匯報（通用14篇）篇十三
20xx年，我鎮認真貫徹落實盛市、區關于進一步加強安全生產工作的會議精神，堅持“安全第一、預防為主“的方針，抓基層、打基儲強監管、加大安全投入、強化安全生產專項整治、建立健全安全生產監管體系、形成安全生產“齊抓共管”的良好氛圍，杜絕了安全責任事故的發生，為我鎮經濟發展營造了安全、文明、和諧的發展環境，提升了xxxx對外招商引資形象，具體做法如下：
20xx年，我鎮開展駐鎮機關、村、社安全生產達標活動，要求在去年的基礎上進一步提高和鞏固。年初，鎮政府起草制定了《關于對鎮干部實行安全工作目標考核的實施辦法，把我鎮安全工作列為20xx年鄉鎮工作目標考核的重要內容。針對我鎮安全生產工作較薄弱的地方進行了安全生產工作督促檢查，在“強化意識、加強領導、確保機構、人員、經費、制度、責任”五落實方面，提出了具體工作要求，按照上級有關要求，按季度定期檢查，根據平時工作重點不定期檢查，對存在問題較大的單位，專門下發了限期整改或停業整頓通知書，要求及時整改。
今年，我鎮繼續把安全生產管理工作擺上了重要議事日程，加強了組織領導，及時根據組織人事的變動情況，建立和完善了我鎮安全生產委員會及辦公室，并結合實際明確了我鎮安全生產管理體系，落實2名公務人員具體負責安全生產工作，配備專門辦公室，并面對新情況進行了調查研究和有關資源的整合，明確了安全生產工作思路和工作模式，保證了安全生產工作的順利銜接和連續。鎮上成立了由鎮長親自任主任的安全生產委員會（），鎮上還設立了獨立行使安全生產監督職能的安全生產監督管理辦公室。
在鞏固過去專項治理的基礎上，開展安全排查，將排查結果作為整治重點，從源頭上制止不具備安全生產條件的企業進入市場繼續以道路交通，非煤礦山、危險品、消防、易爆物品、煙花爆竹、水上安全和旅游安全為重點；狠抓落實，務求實效。按照重點抓、抓重點的原則，突出重點轄區、重點行業、重點時段，采取切實可行的措施，確保安全。針對重點時期，做到早安排、早部署、早落實，有效遏制各類重特大事故發生。同時廣泛開展安全宣傳工作，提高群眾安全意識，通過形式多樣、內容豐富，生動活潑，與人民群眾生活密切相關的安全生產宣傳教育活動，增強全社會的安全生產法制觀念和安全意識，提高廣大群眾自我保護和依法維護自身合法權益的能力，并逐步在中、小學開設安全生產知識教育課，并要求今后召開各類會議都要加入安全生產內容，并按照“統一部署、分級培訓、歸口管理”的原則，開展安全生產培訓教育工作。按照職責分工，組織開展企業經理和安全管理人員進行安全培訓，專門騁請有關部門對汽車駕駛員、船員的安全意識培訓，從嚴要求，從嚴把關，確保持證上崗作業。
2、個別地方由于資金不到位，始終形成安全隱患，需要得到有關部門的重視和支持。
檢查情況匯報（通用14篇）篇十四
為了充分做好我街道汛前的各項準備工作，確保2015年安全渡汛，根據六防指[2015]2號文件要求，結合我街道實際情況，我街道成立了汛前檢查工作領導小組。由分管水利領導葉春祥同志負責，水利站全體工作人員參加，對全街道有防汛任務的村進行全面檢查。現將檢查情況匯報如下：
全街道11個行政村，兩個社區居委會，除山湖村外，都有防汛任務。全街道共有大小圩15個，設防的堤防總長51.83km，其中滁堤6.3km，縣屬河道1.63km，港堤33.57km，滁港堤有穿堤低涵15座，沿滁港堤有固定排澇站20座，總動力2514千瓦，20個流量。境內有內滁河一條，全長12.3km，小型水庫2座，2萬方以上的當家塘壩32面。
1、東大河東大壩頭長約150米(田小圩段)，堤防迎水坡陡立，長期受上游水沖刷，汛期重點防守。
2、花園排澇站機房內地平較低，高程只有8.0，且機房不封閉，一旦發水，機房內進水，機電設備老化，建議列入翻建計劃。處理措施，汛期重點防守。
3、滁河胡巷段原砼護坡長約300米，嚴重損壞，護坡需重新用塊石護坡。汛前重點0防守。
4、劉圩站、黃云中站、高渡站等村集體泵站設備嚴重老化，進出水池、機房損壞嚴重，需要大修。
5、內滁河全線堤身單薄，長度12.3公里，標準不足，無排澇動力，17座涵洞洞身短，無閘首，無啟閉設施，需增設排澇動力。汛前堵死，汛期重點防守。
6、皂河上游由于受獨山、磁山采石場碼頭影響，致使河道游積嚴重影響行洪。
7、全街道除滁堤外堤防上的栽樹現象普遍，大部分平臺上栽有意楊，有的地段甚至堤身上都栽有樹，這樣嚴重影響堤防的安全，包括堤身上的野生雜樹較多，蘆葦等障礙物均需在汛前清除。
目前，全街道防汛物資準備不是很充分，以往儲存的防汛物資有的堆放雜亂，丟失損壞較多，有的時間過長變質較嚴重。我們將在汛期來臨之前充分準備，備足、備齊防汛物資，確保防汛物資準備到位。 2015年是深入貫徹落實中央、省委、州委加快水利改革發展3個1號文件的關鍵年，也是實施“十二五”規劃承上啟下的重要之年。認真做好2015年防汛檢查和汛前各項準備工作，確保今年安全度汛，保障我縣經濟平穩較快發展，維護社會穩定的一項重要環節。根據上級防指有關文件精神的要求，通過各鄉鎮防辦和各水管單位自查、縣防辦檢查組抽查的方式，對全縣的水庫及重點水利工程進行了檢查。現將檢查情況匯報如下:
根據縣防汛辦2月28日下發的《關于認真做好2015年防汛抗旱準備工作的通知》(來汛字[2015]1號)和2月29日轉發《關于開展水利工程防汛檢查的通知》(鄂汛辦電[2015]15號)的要求，各鄉鎮和相關單位均著手部署落實防汛自查和準備工作，及時反饋了自查情況和結果。從自查和檢查的情況來看，總體上較好，其具體表現在：
各鄉鎮防辦均組織了檢查小組，對轄區內各在的中小型水庫和在建水利工程進行了徒步檢查。全縣已除險加固的水庫基本沒有問題，能安全度汛;小(二)型水庫大都存在壩體滲漏、滑坡和放水設施損壞的問題，根據存在的問題，對能夠恢復的各鄉鎮防汛部門都進行了及時的修復，對不能修復的也派專人進行監測，若出現問題要及時上報，確保水庫和安全度汛;山塘在這次“三萬”活動中維修的均能正常運用，沒有維修的均存在滲漏和放水設施損壞的問題，專人進行監測，若出現問題要及時上報，確保安全度汛;在河流檢查中，沒有發現影響行洪的建筑物等。
為了把2015年的'防汛抗旱工作做細、做實，我們制定了2015年的各類防汛抗旱預案，提出了全縣的防汛抗旱任務，細化了各類防洪措施。
(1)、進一步完善《來鳳縣防汛抗旱預案》、《來鳳縣城市防洪應急預案》、《來鳳縣抗旱預案》、《來鳳縣山洪災害防御預案》等防汛預案的修編工作，讓預案的內容符合實際，具有可操作性。
防汛預案和度汛方案正在進行修編。
(3)、在建水利工程防汛預案。為確保在建水利工程安全度汛，縣防汛辦對在建的水利工程提出了更高的要求，要求各工程業主根據工程自身的特點編制度汛方案，確保工程安全度汛。目前各在建水利工程正在編制度汛方案和應急搶險預案。
我縣的塘口、納吉灘水庫防汛視頻監控系統已安裝完畢，縣防辦對系統進行了調試，納吉灘電站的視頻系統運行較好，塘口電站的視頻系統目前還沒正常運行;新峽水庫除險加固已完成，正準備安裝視頻監控系統。