作文要注意思路的連貫和條理性，邏輯清晰，避免內容的散漫和跳躍。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優秀作文，希翼大家會喜歡。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇一

“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把我的微笑拿走。”因為生活中需要微笑，微笑，是每個人臉上最美麗的表情，也是一座隱形的橋梁，更是幸福生活的象征。

微笑是幸福的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。有時，微笑可以化解仇恨；有時，微笑可以給人的一天帶來好心情；有時，微笑可以讓我們學會寬容別人。

一天，我和媽媽一起坐在像蒸包子的公交車上，在途中我看見一位阿姨因為車身的搖晃而不小心踩到一位男士的腳，女士連忙充滿歉意地朝男士笑了笑，說：“對不起，真不好意思，把您的鞋子踩臟了。”，那位男士不禁不生氣，還輕輕一笑，露出了潔白的牙齒，說：“沒關系。”

還有一次，我向我的好朋友借了一本新書，結果，我在看的時候不小心把書的一頁撕掉了一個小角。我一下子心慌意亂，心想：完了，他肯定又要說我了。后來用透明膠小心翼翼地粘上去了。我還書時，低著頭，聲音小的像蚊子：“對不起，我不小心把書撕掉了一塊！”說完以后，我心里七上八下：他會不會不跟我做好朋友呢？他會不會說我呢？他翻開一看，對我一笑，平靜地說：“沒事。”

微笑，是最美麗的無聲的語言；微笑，是友誼之花的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉……給朋友一個微笑，會使友誼更加牢固；給陌生人一個微笑，會得到陌生人回給你的微笑，那就是陌生人對你一天的美好祝福。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇二

樂觀是一種態度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。

他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經，他的身高被無以計數的人嘲笑：他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。

她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：我只看我所有的，不看我所沒有的。她，就是加州大學藝術博士——黃美廉。

他21歲時身患重癥，醫生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運挑戰，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家——霍金。

如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會離去，留你孑然一身面對孤獨；但是，如果你樂觀，希望就會永遠閃動光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上。

樂觀地面對生活，你生命中快樂的時光會逐漸增加，悲哀的時刻漸漸被隱去；你前程的光明會逐步顯現，黑暗卻被光芒湮沒；你收獲的將是精神上的財富，而不是表面上的浮華。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇三

繽紛的色彩，構成了我們現在這個多姿的社會。我無法想象沒有色彩的世界會是什么樣，大概是灰蒙蒙的吧。同樣生活也需要色彩。

第一抹便是紅色。紅色，熾烈而富有激情。它通常是熱情的化身。有了熱情的生活是美麗的。在生活的小島上需要一把叫“熱情”的火苗，有了那把火，才能使小島的氣氛活躍起來。用自己的熱情之火去溫暖他人的心扉，換取他人的微笑。我愛這紅色，愛這象征著美麗熱情的紅色。

第二抹便是橙色，它是一種明快干凈的色彩。生活也需要橙色——真誠。在生活的海洋里，只有用自己的真誠去感受他人的心，接受他人的意見，那種快樂是那么得發自肺腑，是那么意味深長。生活如果是個太陽，那么橙色，也就是真誠，便是太陽周圍的光芒射向每個人的心坎里。我愛這橙色，愛這將心比心的橙色。

第三抹便是綠色，是一種平靜和美的顏色，它是欣賞的色彩。學會欣賞他人是必不可少的。欣賞他人就像欣賞自己一樣，是快樂的，是受益匪淺的。在發現別人的“閃光點”時，請不要堵上你的嘴，大膽地贊美一句：“你真不錯!”，這時你是快樂的。從欣賞別人從而發現自己的短處，這時你是受益匪淺的。欣賞就像黑夜的一盞明燈，照亮你我他人的心窩。我愛綠色，愛這激勵他人的綠色。

第四抹便是藍色，它是海洋的顏色，不用說，它即是寬容。生活中我們都愛把人寬闊的心胸和海洋相比。但，朋友你做到了嗎?在別人誤會你后，你用你的寬宏大量包容了他;在別人背叛你后，你用你寬闊的心胸原諒了他：在別人拋棄你后，你用你的海洋胸懷理解了他……生活像魚，寬容就是一條讓魚賴以生存的海洋。我愛藍色，愛這寬宏大量的藍色。

粉色代表愛，黑色代表堅強，白色代表純潔……正是因為有許許多多這樣的色彩，才會有這樣繽紛多彩的生活。

生活不能沒有色彩。我愿在生活這個調色板里，做一抹那最美麗的色彩。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇四

樂觀是一種態度。樂觀者把失敗看作是能夠改變的事情，這樣他們就能轉敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。

他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。以往，他的身高被無以計數的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。

她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的本事。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的期望，始終堅持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學藝術博士——黃美廉。

他21歲時身患重癥，醫生說他的生命僅有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地應對人生，勇敢地向命運挑戰，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家——霍金。

……。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇五

人為什么活著？該怎祥活著？這是一個令人深思的間題，我曾想了許久，現在終于得到了答案：人活著，要樂觀，人活著，要有堅強的毅力，堅定的信心。這樣，活著才有樂趣，有意義。

在我還是初二學生的時候，我們院子里發生了一件令人戒驚的事——一個大學生，剛剛工作不久的大學生。跳樓自殺了。真不可想象！我聽到這個消息時驚呆了。不是嗎？大學生，可以算是生活的寵兒，一代年輕人中的佼佼者，有什么事能讓他自殺呢？原因終于出來了，這位大學生認為分配到的工作不稱心，不是自己應該做的，就起了輕生的念頭，同志們勸異他，他并沒有聽進去，那天，他終于輕率地了結了一生。

事情過去很久了，但我一直沒有忘記。我不得不說，我看不起那位大學生。我們先不說國家培養一名大學生需要多少經費，也不說他家里還有父母兄妹，只說說為了工作不稱j心，就了結一生，這仇得嗎？不，不值得！人生的道路不會是平平坦坦的，總有一些坎坷，只要我們渡過難關，總會出現一片光明前程的。不是嗎？中外多少人的成功都經受了無數次的失敗，有些人身受疾病折磨，還是堅強地活著。

張海迪，她是母個人都知道的英雄，她全身高位截癱，但她頑強地活了下來，還學了幾門外語，學了醫學，為許多病人解除了病痛，盡管她自己，還在忍受疾病的折磨。但是，她沒有去死，她頑強地活了下來，是什么支持了她了是樂觀的精神和頑強的毅力。

“誰也不比我強，我也不比別人弱。”這句話告訴我們，生活要樂觀，也要有頑強的毅力去拼搏，不能驕傲。

在巾日尼雙跨珠峰的過程中，我們的隊員，被稱作世界上第一流的硬漢，狂風暴雪弄不垮他們，他們終于實現了登頂的夙愿。是什么支持了他們？李致新，登珠峰的一名隊員，甘著凍掉腳趾的危險，并沒有退縮，是什么使他不怕困難？是頑強的毅力。“世上無難事，只怕有心人。”只要堅持不退縮，再大的困難也算不了什么了。

我通過這件事，受到了啟迪，我明白了，人活著要樂觀，要有毅力，不能向困難低頭。今后，無淪遇到什么事，我都要以這樣的思想鞭策自己，登七生活這座高山，做一個生活的強者，決不做懦夫！我相信，在我今后成長的過程中，還會有許多困難，但只要我掩得這個道理，就會經受住各種考驗。

是的，人生就該這樣過，張開笑瞼，奮力地拼搏吧，朋友！你會發現世界是多么美好。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇六

人生有時就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風撕扯得凋敝，烏云漫天的滄涼。于是，人的心也開始麻木，開始生銹。生活沒有了自信。

試想：人生就像一個戰場，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就因此而喪失生活下去的勇氣嗎？不，不可能。就像書上所說：“困難都是過眼云煙。我們需要激情，需要樂觀。青春是火，在跳動，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽依舊從東方升起”。

是的，青春需要樂觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自己遠跳的視線，也不會因眼前的浮云而遮起自己前行的腳步。他們永遠向著前方！

青春需要樂觀。這正是一個風華正茂、才情迸發的時期。我們身上應散發著青春應有的自信與樂觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發。你要相信自己是最優秀的。你有能力讓自己的青春更光輝，更璀璨！

淑華說：“我才不害怕生活會對我怎么樣呢！我不會向命運低頭的。”琴說：“我們應該創造出更美好的明天。”覺新說：“我們是最棒的，我們是樂觀的。我們會努力奮斗。積極進取，迎接未來！”

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇七

一個人難免要面對困境、無助、空虛和陰冷，假若你能從中找到一絲樂趣，困境也就不再難熬了。

幾米有首詩，可惜只記得大意：一個人掉入深井，他抬頭仰望、呼救，卻沒人回應。終于，極度失望疲倦的他低下頭來，卻看見淺淺的水底竟反射出滿天星斗的光輝，美麗動人。這人毫無預料，自己在最失落的時刻，遇見了最驚喜的美麗。

困境是可怕的，但如果能像那人一樣找到驚喜，困境反而美麗如桃源仙境。

然而只有保持樂觀，才能找到這驚喜。

之所以這么說，自然有自己的道理。如果困境之中的你一直在焦灼不安，還哪有心思低下頭來靜心思索，尋找“驚喜”呢？這樣一來，人只會更加失落，終于絕望，一輩子沉入困境，就像小鹿陷入流沙地，越是掙扎，陷得越深。

焦灼與樂觀，兩種心態，截然不同的結果。永遠樂觀，將焦灼不安的擔憂趕走，我想這才是戰勝苦難的真正秘器之所在。

就像耳聾卻仍在音樂中陶醉的貝多芬；就像身殘但仍在寫作中徜徉的史鐵生；就像四川汶川大地震中被埋在廢墟下幾天幾夜卻仍堅信自己定會無恙的所有堅強的同胞們……例子很多，但道理只有一個：困境里，只要永遠樂觀，定會戰勝陰霾，迎來光明！

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇八

邁向成長的道路上，會經歷許許多多的挫折。生活中的點點滴滴都蘊含了真理，俗話說的好：遇到了挫折要勇敢的站起來，可是，有時因心靈的承受能力沒有那么好，就容易失去毅力，傷心難過。那么，我們更要去挑戰它。

老師拿著厚厚的一疊試卷走進教室，這時大家心里已胸有成竹知道要發試卷了。頓時，教室沒有已往的那么安靜，微風一吹，呼呼呼.....大家打了個寒戰。老師承重的腳步走到講臺，說：“這次考試成績出來了，考得......”“什么”一位同學好奇的問。“還好”老師回答道，老師的一句還好使全班同學心里的那塊石頭掉了下來，可是我依然緊張。班上又恢復了正常的紀律。

老師首先打開試卷，其次掉起喉嚨準備念名字“。

時間如飛逝的箭，“忘塵，89分”“什么!那么少”我驚訝的說道，接起試卷仔細認真的看錯題，看過后有后悔的感覺，這種感覺真不好受。試卷發完后老師開始講評，我的心情特別昏暗，想讓時間停止在這一秒中。

終于熬到了放學，同學安慰我下次一定要考好來，可是，我的心情還是依然沒有恢復平靜，為什么那么努力，卻總是考不到高分，總是在中等上，是我比別人笨，還是我沒有這個命呢......這句話反復在我的心中徘徊著。

到家后，我放下書包。按照正常的習慣我本是做作業的，可是，當天我卻厭煩了做作業，這是因為成績給我帶了阻礙嗎?我想是。打開電視機放松放松心情，躺在沙發上，根本不打算看，但是，忽然聽到”某地大學生以樂觀的心情考進了重點大學“這則新聞引起了我的注意，”不是你笨，而是你的。

學習。

方法。

和態度之一出現了問題，世界上沒有天才，只有普通人，俗話說天才=99%汗水+1%靈感。相信自己，不要因小小的挫折而被打敗“那位大學生語重心長的說，我聽了這句話豁然開朗，真是山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。

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生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇九

人人都想擁有一個快樂，并且陽光的生活。有這樣一個。

故事。

;一個青年來到綠洲遇見了一位老人，青年便問“這里如何?”老人家便反問：“你的家鄉如何?”年輕人回答道：“糟糕透了，我很討厭!”老人便說：“那你快走，這里同你的家鄉一樣糟糕。”接著又來了一位青年問相同的問題。老人也這樣反問。青年說：“我家鄉很好!”老人說：“我家鄉也很好!”旁人十分詫異，問老人為何前后說法不一致呢?老人說：“你要想找到什么，你就會找到什么!”是啊!只要你追求美好就會發現美好，如果你總是看見黑夜那么黑夜將會包圍你。

米盧在執教中國。

足球。

隊時曾說過一句話：“態度決定一切。”如果你是懷著悲傷，厭惡的心情對待生活，那么你將會很糟糕;但若你懷著樂觀與積極向上的態度去面對或直面生活的話那么將會很陽光的。那么我們該如何積極向上呢?我們應該做到以下幾點：

關于挑戰，直面困難。

在現在的生活中更應該挑戰新事物，使自己有面對的困難的勇氣，有些人在遇到困難時畏畏縮縮，非常非常的膽小。大家都知道劉阿斗吧!為了保命，不惜將劉備打下的江山拱手讓人;可真是“爛泥扶不上墻呀!”有些人挑戰后失敗了，那該如何解釋呢?在生活中難免會遇見困難與挫折，正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹。”

不能過于自信，也不能沒有自信。

過分樂觀的人總以為自己能夠達到目標，因此會忽略沿途的險惡;極端悲哀的人老以為成功的幾率十分渺茫而不能邁步向前，這兩種人都會失去機會。

只跟自己比，不和別人攀比。

自懂事以來，就知道了成功的壓力是有多大，因此每個人都想處處表現優異，使自己十全十美，惹人喜愛。但是一但有人比自己好就開始自卑難過，甚至輕生。所以每個人應該用自己當做衡量的標準，想想當初起步時是哪里出了錯，現在有沒有進展。

堅持不懈，努力上進。

每一次老師競選班委時，都有很多人競選同一個職位，但只有一個人能勝任。往往被刷下來的時候就會不甘心，有的人甚至就墮落下去。然而越在這時越應該問一問自己有哪些不足，從而改正，當下次選班委時應該更加積極主動一點兒。

沒錯只要做任何事都懷著一顆積極向上的心就成功了一半。讓自己生活得更充實，更快樂，更健康。讓自己從中感到生活的美。“樂觀生活，積極向上!”

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇十

在生活中，你也許可以沒有金錢，你也許沒有名望，你也許沒有很好的命運和家世，但是，你唯一一個必須要擁有且要堅持的，那就是樂觀。它，是你走向成功的鑰匙！

李白，中國文學史上的一顆奇異的明珠。在漫漫歷史中，大放異彩。他曾寫：“天生我材必有用，千金散盡還復來”，他曾寫道：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他曾吟道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”！

在我眼前，站著一個完完全全的李白，一個能“扶搖直上九萬里”的李白！我們不能不說，正是樂觀，才塑造了我們所見的“詩仙”李白。

樂觀，是一張風帆，帶你駛向成功的彼岸。

居里夫人，物理學的巨人，為物理學的發展做出巨大努力和巨大貢獻的人。她發現了那美麗的發著藍光的鐳，可誰又想得到，她是在一個“環堵蕭然，不蔽風日”的破木屋里完成的實驗。

她沒有很好地實驗室，她只有破木屋；她沒有提煉的器皿，她只有大鐵爐；她沒有許多的助手、學員，只有她和她的丈夫。

她的手經常被鐵鍋里濺出的溶液所燙傷，她的眼睛因長時間受煙的熏染而漸漸失明，她的身體因放射性物質而漸漸虛弱。但她仍樂觀地堅持下來，擁有了屬于她的光輝。

樂觀，是一把鑰匙，終會開啟成功的大門。

所以，在你困難的時候，在你想放棄的時候，別放棄樂觀，堅持樂觀，成功就一定與你相伴！

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇十一

每個人都追求快樂、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會為挫折而難過，為自己得不到幸福而傷心。其實,挫折并不是什么可怕的事情,只要你用一顆平常的心去看待它,不怕困難,迎難而上,挫折就不是什么可怕的事情。

小時候的我常常感冒發燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達到40度。我簡直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣東西在沒命地掙扎。當時只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個令人顫抖的圈。

吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉。我擔心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會有病這種東西，為什么它會叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會是我?一百個，一千個為什么在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來，一站起來就是一針天旋地轉，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個星期以后，我的病好了。

回到學校的時候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發現我的世界又出現了那片久違放晴的天空，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好!我早已陶醉在又見到同學的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了!我體驗著從未有過的幸福。

這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發自內心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠無法實現的，因為我們需要挫折。

記住：沒有挫折的生活是殘缺的。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇十二

種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放。礦石，如果害怕焚燒，那它永遠不能成鋼。蠟燭，如果害怕燃燒，那它永遠不能發光。航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。

枯燥與緊張是初三生活中必不可少的，所以精彩的生活中需要樂觀!

身處險境時，留一點樂觀給自己。一天，放學晚了，天色昏暗，還飄著絲絲小雨。因為沒帶傘，家長在工作，我獨自在各個商鋪前穿梭著。漸漸地，我似乎害怕這黑夜的孤獨，加速了回家的腳步。忽然像是被誰推了一把，我被一塊石頭絆住了。重重的摔倒了地下。我的疼痛告訴我這一跤摔得不輕，甚至我都站不起來了。隨著時間的推移，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，看著人來人往的馬路，任憑雨點從天空落下打濕自己的臉。忽然，我的樂觀告訴我，我的腿似乎并沒有想象中那么糟糕。漸漸地，我開始爬起來。啊，處于險境時留一點樂觀給自己吧!

挫折后，留一點樂觀給自己。一天黃昏，我一個人走在學校操場上，垂頭喪氣。看到競爭對手得到前五的快樂，給自己多了一份悲傷——“這次考得真的不好。”我對自己說。那天，天空那么的紅，太陽像個大大的"0"告訴我你太差了。忽然，我的樂觀他告訴我，你其實也并沒有想象中那么差。我立刻提起精神決定我一定要好好努力。

啊，挫折后，留一點樂觀給自己吧!

模糊中，留一點樂觀給自己。一天清晨晨霧還未消去，我獨自一人走著，突然，我看見四周一片人煙罕至——啊，我迷路了。怎么辦，我無語了。我來回張望希望見到人能告訴我我在那里，可是，我等了好久都沒有人來。我絕望了怎么辦，怎么辦，忽然我的樂觀告訴我，不要驚慌，不要害怕，能走出去的。我漸漸的，走了起來，突然，就在一個小巷發現了自己知道的地方。

啊，模糊中，留一點樂觀給自己吧!

依稀記得雨果說過：“笑，就是陽光，它能消除人們臉上的冬色。”不免心中有種感悟，未來對于我來說，充滿未知，但我相信只要樂觀的去面對生活，就一定會乘風破浪，最終駛向快樂彼岸。也許人生道路漫長，會時常遇到荊棘和大片的沼澤地。但不要退縮，不要恐懼。因為每個人手里都有一個致勝的法寶---樂觀。只要相信自己，相信樂觀，人生之路必然被征服!

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇十三

誰會沒有孤獨的時候，孤獨總會帶給人不同的感受。有的'人害怕孤獨，有的人喜歡孤獨。對我來說，我很享受孤獨。

在老家時，我總是一個人，或許是我總在角落里待著吧。每到夜幕降臨，周圍空無一人，我就躺在草地上，獨自享受星光。微涼的晚風拂過我的臉。沒有半點喧囂的夜晚讓我感到孤獨，但我陶醉于這孤獨之中。

我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿，仰望著星空，這小小的草地就是我的世界。螢火蟲提著小燈籠猶如天上的星光，縈繞我身旁。閉上眼睛豎起耳朵細細聆聽，聽！青蛙“呱呱”的叫著，鳥兒那婉轉的歌聲飄蕩在這璀璨的夜空。我置身在這用音樂點綴的世界中，用耳朵聽著，用心靈體會著，多美妙啊！

我睜開眼望著星空，這時風大了些。星星微微顫動著，柔和的月光為它們為它們披上一層輕紗。

這動人的交響曲已不再那么柔和了，它揚起了音符向星空飄去，越來越空靈。看！天空無數雙水靈靈的眼睛也漸漸虛無。就在那一剎那，我就覺得整個天空都是我的，在這世上只有我一個人。

我躺在草地上，望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨中并不感到寂寞，相反，我很享受它：我在孤獨中享受星光，享受音樂，享受至有一人的時候。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇十四

如今，我已經是初二的學生了，很快就要初三了，就要進入十分關鍵的一年了。壓力也是越來越大。經常可能會很晚回家。作業也有很多，晚上有可能，要到一兩點。所以有很多人受不了這種生活，想法越來越消積。

其實我覺得，遇到這種時候樂觀是最重要的，因為一個人的心里想法可能會關系到很多的事情。

樂觀的重要體現在很多的方面，比如每當我考試成績不理想的時候，我就會從好處想，比如說我遇到了什么新的題型，新的計算方法，把它總結出來。去積極的應對下一次考試，考好了就行。

在報紙上，小說中，經常可以看到，有很多人，的了重病和絕癥，原本看上去，無藥可醫，但是很多人在醫生的指導，和自己樂觀的心理，是原本看上去的絕癥，成功地將它們打敗了，即使是么有打敗，一次去世的.，大多死而無憾。

這些事例成功的告訴我們，樂觀的心理是十分重要的。所以我們在遇到大壓力，不順心的時候樂觀成了不可缺少的部分。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇十五

大千世界，如果你以樂觀的眼光去看一切都將是美好的，而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無生趣，蒼白乏味。

青是經，春是緯，青春就是那密密的經緯織成的網，它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說成長是煩惱的，倒不如說煩惱是成長的代名詞。試想，如果成長沒有煩惱來調劑，那么成長又有什么意義可言呢？因此，對成長的種種煩惱抱以怎樣的態度，應該是青春的我們必須直面的問題。

樂觀者認為，成長是一節節長長的階梯，煩惱是階梯上的絆腳石，跨越它，將使你變得勇敢堅強，將使你在以后的日子里不怕任何艱難險阻，將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認為，青春是道美麗的彩虹，但分明需要陽光和風雨一起編織，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辯證。在他們看來：一朵花的凋謝，無法使整個春天失去光彩；一棵樹的枯萎，無法使整片森林失去生機；一滴水的消散，無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此，所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷，更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣，而應該挺起胸，搓搓雙手，奮力拼搏，不斷超越。

而在悲觀者的眼里，煩惱很殘酷，很恐怖，如洪水猛獸，如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成長道路上的逃兵。其實，每個人都清楚，在行軍途中作一個逃兵，是多么的可恥，多么的令人瞧不起。由此可見，悲觀者們的心靈是何等的脆弱，他們是經不起任何打擊的。他們總是說，上帝是如何如何地無情，命運是如何如何地不公平，現實是如何如何地摧殘他們。這些對樂觀者而言，是多么的可笑和可悲。

每一個處于雨季的少男少女生，成長中都難免遇到一些煩惱，但我們認為，最好還是應該持以樂觀的態度，因為我們前面的路還很長。困難算什么？最多只能算為我們傳遞福音的使者。

“莫道浮云終蔽日，嚴冬過后綻春蕾。”以樂觀的態度去面對人生，人生將是一片光明。你會發現，太陽每天為你而升為你而落，月亮每月為你而圓為你而缺；花兒為你開放，星星為你眨眼，冰川為你融化，大海為你奔騰……一切的一切都歸你所有，為你存在。你會發現，生活是多么精彩，人生是多么絢麗多姿，上帝對每個人都是公平公正的。

讓我們用樂觀的心態去面對一切。玫瑰雖然帶刺，但玫瑰永遠是美的；青春雖有煩惱，但青春永遠是朝氣蓬勃的！

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇十六

人很多，我幾乎喘不過氣。這樣的日子，我沒有看到喜愛的陽光。

媽媽，我又來看你了。

今天是七月初七，媽媽，我常想也許你挑這一天離開我，是因為想去看看傳說中的牛郎織女。結果你找不到回家的路是吧。沒事，媽媽，我會等你。

昨天我去看外婆，她憔悴了許多，也許因為你。你這樣狠心地拋掉所有愛你的人，一走了之，可我不怪你，媽媽。我只等你。

又想起你，這些日子我過得很好，我差一點以為自己忘記了你。可我錯了。媽媽，在等待你的這段漫長光陰之前，你就已經像碎片一樣插進我的靈魂里。

還記得那個刮臺風的日子嗎？年幼的'我恐懼地跑到你身邊對你說：媽媽，我害怕。你抱著我。那時你已經看不見東西，可我卻清清楚楚地從那雙蒙著灰的眼睛里捕捉到疼愛和關懷。還有，你教我搭積木，你為我買的那些小絨兔子……可惜的是，它們都不見了。只是因為你不見了。

你就是這樣消失不見了。

媽媽，我又來看你了。

我又要走了。

你要記得，我需要你，我等著你。我的生活需要你。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇十七

樂觀是一種態度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。

他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經，他的身高被無以計數的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。

她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的`希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學藝術博士——黃美廉。

他21歲時身患重癥，醫生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運挑戰，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家——霍金。

……。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇十八

成功人的身后一定有一段不為尋常的付出，表面看上去他們的生活美好、幸福、快樂，但卻付出了巨大的代價，有些甚至失去了家人和健康的身體。但大多數人們往往只在乎他們一時的輝煌，卻不知他們臺下辛苦的付出。

大家都說我是幸運者的化身，一定是上輩子拯救過宇宙，可她們全然不知在她們所謂“幸運”的人生下卻付出了對于我來說是巨大的代價。

啊？太不公平，同樣是人為什么我的體力就是不如她，看看刀子瘦小的身材都跑得過我，太幸運了。我只是冷笑了一下，笑她的無知，從小學到初中以來，我都是以一種瘦小無能的姿態同學面前，打針吃藥便是我的家常便飯，為了克服這個困難我下決心每天堅持晨步跑，可我的決定卻被扼殺在夢魘中，原因竟是因為我太弱小了，天使是不會為難有些人的，在我的再三央求下父母同意了我的決定。

還記得那一天的天空是如此的清澈，湛藍正同當時自己的心情一樣，我慢跑在小路上，路邊的小花小草拌著泥土的氣息迎著風撲面而來化做了我的動力，不知不覺自己已經跑了全程的三分之一了，春天的天氣說變就變，浠浠拉拉的下起了綿綿的春雨，都說春雨貴如油真不愧如此，它落在我的身上帶來了一絲絲清涼，我加快了步伐向終點沖去。

我像一只飛燕似的瞬間跑完了全程的二分之一，眼看曙光就在前方，我大步邁出了一步，突然一輛飛速駛過的三輪車在我的腳上狠狠的劃了一下，瞬間血不住的向外流，我癱坐在地上，眼淚奪眶而出，春雨落在我的身上，此時并沒有帶來清涼而是刺骨的痛，我扶著周圍的東西一步步向前挪動，離家僅只有三分之一的路程了，突然腦海里浮現出平時的努力，一次次不斷沖到終點時的喜悅，我的第二意識讓我轉回頭看看自己定的目標，又下意識向終點沖去。

我勝利了，我為自己感到自豪，因為我戰勝了自己，我人自己的生活付出過。

阿姆斯特說過：“我的一小步，是全人類的一大步。”在我看來，我的一小步，是我人生的一大步。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇十九

“人活著要有生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標。”這是俄國作家列夫·托爾斯泰的一句名言。它明確地說出了人生目標的重要性。

目標指引著人們行動的方向，能激發人們前進的動力。沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小船，漫無目的地隨波飄蕩。一個人有了明確的目標，有了人生的目標，就像那艘小船在茫茫黑夜里就找到了燈塔，就會朝著目標自覺地追求，不達目的誓不罷休。

自古以來，那些為社會作出貢獻的著名人士無不在在青少年時期就已經確立了終身為之奮斗的目標。毛澤東16歲時就寫下“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的豪邁詩句。他的人生目標是多么的遠大堅定。周恩來12歲時就發出“為中華崛起而讀書”誓言。魯迅早年領悟到中國人缺乏的不是健全的體魄而是健全的精神，于是棄醫從文，用筆來改造國民精神。類似這樣的名人軼事數不勝數，它們都在講述著同一個道理：不管在怎樣的時代環境里，目標對于人生是至關重要的。

兒時的我曾經有過這樣一個夢想，那就是要當電影明星。每每跟父母說起，他們總是笑著說：“好。等你長大了就去。”隨著年齡的增長，我漸漸的懂得了許多道理：不要只羨慕成功的花，而看不到成功背后的艱辛和淚水。實現目標哪有那么容易，是要付出代價的。

現在我已是一名初三的學生了，我的目標變得切近了，也實事求是了。那就是要現在好好努力，爭取在明年6月后升入一個好的高中，來回報那些愛護我支持我的人。我相信這就是我現在的堅定目標。好好奮斗，不能錯過讀書的機會。因為我還有更高的目標有待實現。

在埋頭奮斗的時候，在開拓進取的時候，我們要時時抬起頭，看看既定的目標。有了這個目標，一路走來，相信我們會走得更踏實，也會有更多的機會欣賞到沿途的美好風景。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇二十

俗話說：“一年之計在于春。”因為春天是農民播種的最佳季節，假如錯過了春天播種，農民將會失去一年的口糧。而作為出門在外的打工一族，我們也理應在春天播下希望的種子，為自己設定目標。

為自己設定目標，我們的理想才會實現。有的打工朋友可能會說，我們為了生存四處奔波，那有心思去設定什么目標，只要有個吃住的地方安穩下來已算萬事大吉了。話講的很現實，不過這些已為自己設下目標了。首先我們想找一份工作使自己穩定下來，當有別的好工作和機遇，我們就會努力去爭取去競爭。這說明我們在無形中已設定了一個小小的目標。

為自己設定目標，不是每天去空想、幻想，而是要靠自己勤勞的雙手，靈活的頭腦付諸于行動，珍惜每一分鐘，去做自己喜歡的感興趣的事。這其中也許我們會遇到挫折和失敗。但我們一定要靜下心來，堅持到底，善待失敗，從中吸取教訓和經驗。其實失敗也是一種收獲。因為沒有失敗就不會有成功，失敗是成功之母，這是眾所周知的人生道理。

為自己設定目標，就不要在乎別人的眼光和冷嘲熱諷。要記住但丁的一句名言：“走自己的路，讓別人說去吧!”有的打工朋友還不到30歲便說自己“老”了。這輩子沒有前途了，要文化沒有多少，學技術太笨學不會。其實這種消極的想法是不正確的。當然，假如讓一個只有小學文化或初中畢業的去大學報考那是不現實的。但我們可以去學廚師、駕駛、機修……創業并不一定非要有大學文化才能成功。一個永遠沒有理想的人將只能庸庸碌碌過其一生。

為自己設定目標是緊張的、興奮的，每天的時間也會排的滿滿的，甚至不夠用。正是這樣的生活我們過得才更充實，對生活也更有激情。人一旦空閑下來內心便會感到空空蕩蕩，無所事事，便感到生活過得枯燥無味。但如果我們投入到忘我的工作中去，時空便會縮短。當我們經過努力獲得收獲時，那怕是一點小小的收獲，我們也會為此而興奮而高歌。

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇二十一

因為創新，我們的生活才這么的幸福;因為創新，我們的生活才這么的豐富多彩;因為創新，我們的生活才這么的快樂;因為創新，我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個飛速創新的信時代，生活需要創新!

可以毫不夸張的說，如果生活沒有了創新，那么我們的生活就可能還和原始人類一樣，那么的乏味，枯燥，低俗。有人說，如果回到五百年以前，那時的人們可能會想到地上跑的——汽車，海里游的——船，天上飛的——飛機，但他們絕對不會想到電腦，他們絕對不會想到通過以個小小的互聯網，就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門，盡知天下事”。我們能夠擁有這些，還不是因為我們不斷的創新，不斷的超越前輩，才能夠有這么精彩的生活。

現在的生活缺少了創新，就如同鳥兒沒有了翅膀;缺少了創新，就好像藍天沒有了白云的陪襯。

當今科技大爆炸，一代又一代的新科技品來代替舊的一代，科技品的類型，樣式，更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你親人或鄰居的手機已經換了好幾部?由直板的變成翻蓋的，最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機”，小巧玲瓏，安全方便。可見，創新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上時代的變化。

生活需要創新來變得更加精彩，生活需要創新來變得更加美好。我們需要生活，我們需要創新!

但是，生活不光需要創新，更需要具有創新精神的人，人人都可能成為愛迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬，一個奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會成功的。

在一次鼓勵創新的報告會上，有一位學者畫了四種不同的圖形，讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據自己對此不同的認識，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示：世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創新，答案就會籠統單調;沒有創新，世界就不會豐富多彩;沒有創新，社會就不會發展進步。

創新是豐富生活的手段。沒有創新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現，人們要經過幾個月乃至幾十年的功夫歷經艱辛，長途跋涉才能到達目的地;沒有創新，社會便不會如此現代化，人們之間的聯系也不會如此緊密。創新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過："美是生活，美是創新。"這一至理名言告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創造，去裝飾我們的生活。古之人尚知創造，今天我們又哪里能拋棄創造，拋棄創新呢?創新是生活走向美好未來的重要保證，是社會發展的源泉。

創新是民族振興，國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天，世界上各個國家都在爭相創新。不創新就會落伍，不創新就會滯后。我國的現實狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創新的腳步要使創新落實到社會每個行業、每個角落。教育要創新，改革要創新，科技要創新。我們應當大膽實踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創新這個方向邁進。

我們的生活需要創新，我們的社會需要創新，我們的國家和民族需要創新。沒有創新就沒有豐富多彩的物質世界。我們要在創新中求生存，求發展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據的答案那樣，其實答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創新還應破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進道路上堅實的步伐，走向新世紀。

創新是現代工作中經常提到的一個新的理念，也是與世界接近的一個鏈子，我們應該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術工作還是基層工作，而要推動它的進步，都需要將創新理念溶入到工作和生活實踐中，從而提高自己的創新意識和能力。所以，在日常工作中，我們需要創新，創新不僅僅是在工作中得到鍛煉，而是我們需要認真的去制造創新。創新是在原本的基礎之上，再加上自己的思維創造出來的東西。

創新讓我們的創作欲望有了新的空間，對知識的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對生活更有***，更能體會到生存的價值。不管怎樣，我們都始終要充滿***的'去生活。具有創新的意識，才能讓我們在工作或是在生活中有所發現，才能不斷提高自己，發現自己，也能從中培養自己多方面興趣，提高自己的知識層次。

創新是一個企業、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里，我們個人要有危機感，要有競爭的意識，而就必須提高自己的創新能力。在現實生活和工作中，很少有人將各種主意、構思表露出來，并付諸于實踐，這樣做實際上埋葬了許多初萌發的創新閃光點，習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發出一些創新構思相對而言是比較容易的事情，而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中，我們要堅持到底，你就一定可以嘗到成功果實的甜味。

而我也相信，任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創新，創新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優勢，而你怎樣為你的優勢找一個舞臺，那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者，我認為我們學來的知識和技能是為社會服務的。當他不能發揮作用的時候，我覺得我們花了那么多的精力所學來的東西可能就是一種浪費。可是當一旦你有了創新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引，你就會行動。在我的生活中，我曾經很迷茫，因為我不知道自己應該做什么，也不知道自己學習的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學進去，因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創新都需要一個過程，當你有了這個相法以后，行動了，而未能一下子成功，你需要堅持，不懈的堅持下去，你就一定能完成你最初的夢想!

生活需要樂觀的初中（匯總22篇）篇二十二

世界吻我以痛，我要報以為歌。

――題記。

有這么一種情感，因為有它，北宋大文豪蘇軾即使被貶也唱出了：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的名句；因為有它，詩仙李白即使被同僚排擠出長安，也能作“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傳奇，因為有它，才能成就毛澤東身處困境時寫下的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的佳話。

這就是樂觀，步行于荒野，一步一春天。

這就是樂觀，繚繞著“人間有味是清歡”。

樂觀不就是貯藏希望的長明燈嗎？當病毒肆虐華夏大地，在方艙醫院的人們，不但不是哀怨漫天，暮氣沉沉，不但不是以淚洗面，悲傷欲絕。反而處處都充滿了爽朗的笑聲，正是因為他們的樂觀，病魔并沒有殘忍地帶走他們，自發組織生日會，自發跳起廣場舞，方艙醫院里免得不是藥水和消毒水的味道，而是積極與達觀的氣息。縱使黑夜吞噬了一切，白晝還可以再回來。樂觀，在方艙醫院點起了一盞又一盞的長明燈。

樂觀不就是點燃心靈的起火石嗎？日本國民大作家夏目漱石患糖尿病時，苦中作樂，沒有自怨自艾，反而認為這是一個難得的閑下來的好機會，認為“一個人若不能找到一種恰如其分的閑適境界，那真是不幸”這樣一來，健康無病時盼而不得的閑適之春，在患病期間悄然降臨，他吟詩作對，將自己生活中的一點一滴記錄下來。汪國真有言“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨”。這就是夏目漱石患病期間最好的寫照。

樂觀不就是抵達成功的指路燈嗎？柳永懷有一腔抱負卻因莫須有的“行為不加檢點”得罪了皇帝，拉入了仕途的黑名單。但他并沒有放棄自己的理想，依然以一種樂觀向上的心態面對皇帝的刁難，直面困難，終于于暮年時登上進士，雖沒有一日看盡長安花，但因常年與底層百姓為伴，撫民清凈，不愧為白衣卿相。不愧為“忍把浮名，換了淺斟低唱”。

每一個成功者的曾經，都有失敗者的影子。但與所不同的是，每一個成功者，他們往往在跌入谷底的時候保持樂觀的心態，下定決心磨礪自己，堅信會迎來柳暗花明的一天。

抱怨身處黑暗，不如提燈前行。

抱怨身無寸鐵，不如以己為刃。

嘗試著去包容世間百態，“常想一二，不思”，別讓悲觀的陰翳蒙蔽你的雙眼，因為步行在荒野上，只要心懷如春天般的溫暖，帶著對春天的渴望，步履不曾停，你的腳下，終將是四季如春。