作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn)，很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文，大家可以一飽眼福。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇一
選擇走進(jìn)陽(yáng)光，便是選擇了一種生活態(tài)度。喜愛(ài)陽(yáng)光的人，總是義無(wú)返顧地踏入陽(yáng)光照耀的土地。
然而愛(ài)陽(yáng)光的人從來(lái)不懼怕這些。他們自從下決心擁抱陽(yáng)光那一刻起，就已然放下了對(duì)黑影的懼怕，熱烈而奔放地向著陽(yáng)光跑去，用陽(yáng)光的燦爛為自己奏響生命熾熱而輝煌的進(jìn)行曲。他們樂(lè)于投身知識(shí)的海洋，全然不理會(huì)別人眼中“無(wú)知“的標(biāo)簽。他們勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，動(dòng)人的文章詩(shī)篇是送人起航的威風(fēng)，神奇的公式定理是手中緊窩的船槳。他們?cè)诿Ｃ：Ｑ笾胁恢＞氲厍斑M(jìn)，為了追尋這海上最燦爛的霞光。縱然有時(shí)迷失了方向，有時(shí)遭遇了怒吼的風(fēng)暴，終也鍥而不舍，一如既往。當(dāng)黎明的第一束陽(yáng)光穿透云層，向他們投以微笑，他們迸發(fā)出了最為燦爛輝煌的知識(shí)之光。他們樂(lè)于敞開(kāi)心靈的懷抱，向他人伸出友愛(ài)的雙手，不懼怕讓他人看到自己身上的并不美麗的斑點(diǎn)。他們用熱情感染著他人，用善良滋潤(rùn)著他人，用行動(dòng)幫助著他人。他們以至真至純的性情打動(dòng)了身邊的人，乃至國(guó)家的人，世界的人。人們樂(lè)于接受他，信任他并贊揚(yáng)他。縱使他的確是有些不惹人愛(ài)的斑點(diǎn)，卻因?yàn)檎鎸?shí)而更顯得彌足珍貴。他們身上，綻開(kāi)了最為純潔美麗的心靈之花。他們甘于挑起推動(dòng)歷史前行的重?fù)?dān)，不管在別人眼中，他們是如何的弱不禁風(fēng)或是自命不凡，異想天開(kāi)。他們以國(guó)家之任為己任，為國(guó)家人民之幸福而奮斗終生。
他們的傳奇似的奮斗歷程，一筆筆地構(gòu)成歷史的恢弘，不朽的篇章。雖然難免有用錯(cuò)了地方的力氣，有迷失了方向的經(jīng)歷，卻仍不掩他們身上那明亮異常的光彩。歷史記錄了他們，人們記住了他們。他們身上，刻下了最為凝重渾厚的歷史之印。而那些從一開(kāi)始便逃避了陽(yáng)光，蜷縮在安全角落里的人呢？他們也許從來(lái)不被認(rèn)為無(wú)知，卻也終究只是在知識(shí)的寶藏身邊打轉(zhuǎn)；他們也許從來(lái)不被人看到性格的缺陷，卻也永遠(yuǎn)都處于人群的邊緣；他們也許從來(lái)不必經(jīng)歷大起大落的風(fēng)浪，卻也終究碌碌無(wú)為，平庸一生。他們懼怕陽(yáng)光的熱量，卻也忘記了陽(yáng)光帶來(lái)的輝煌。他們不愿面對(duì)陽(yáng)光下身后的黑影，也就失去了要奮勇向前的動(dòng)力。他們把自己鎖在那個(gè)黑暗而安全的小天地里度日。直到被遺忘，化做塵土。可這并不是他們所滿心希望的那樣。他們同樣也渴求著輝煌。只有選擇擁抱陽(yáng)光的人，才有資格去享受陽(yáng)光給予的輝煌。所以，邁開(kāi)步伐，走進(jìn)陽(yáng)光吧。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇二
這個(gè)星期。我們?cè)谛睦碚n上得到了一筆團(tuán)結(jié)、互助、信任的寶貴財(cái)富。
我們每一個(gè)人都戴著眼罩，扮演一個(gè)眼睛受傷的展示，而班長(zhǎng)則是報(bào)送我們的戰(zhàn)士。戴上眼罩的那一刻，我的眼前一片黑暗，心里很害怕，從不習(xí)慣這樣的黑暗，這黑暗使許多人流露出了恐懼感，每個(gè)人在這黑暗面前顯得多么渺小，甚至是可悲，可悲一會(huì)沒(méi)有一個(gè)人能攙扶你。
我們27個(gè)同學(xué)手挽著手，不敢松開(kāi)，兩個(gè)班長(zhǎng)在后面指揮著，拐彎，直走，下樓梯，平時(shí)不屑一顧的小事在今天做起來(lái)確實(shí)異常的困難，每一步都在用腳適量著，害怕自己在樓梯上滾下去。
然而，同學(xué)們每一個(gè)指導(dǎo)的口令都讓自己這顆跳動(dòng)不已的心平靜下來(lái)。“秘穎慧，小心點(diǎn)，快要到臺(tái)階了！”前面?zhèn)鱽?lái)珂馨的話，我緊緊的抓住前面和后面同學(xué)的兩只手，無(wú)論怎樣都沒(méi)有放開(kāi)。
我開(kāi)始學(xué)者信任前面的同學(xué)，把自己交給了前面的同學(xué)，每逢有檻，有樓梯時(shí)我都告訴后面的同學(xué)讓她知道有什么障礙物，也讓后面的同學(xué)小心，讓人擔(dān)心受怕的樓梯終于走完了，也不知道在哪饒了一個(gè)大圈，我們走到小樹(shù)林里，穿越小樹(shù)林，里面還有一些小坑似得東西，同學(xué)們那親切關(guān)懷的話語(yǔ)：“喂，小心點(diǎn)。你旁邊有樹(shù)。”短短的一句話，讓人心里洋溢著溫暖，讓一切困難變得那么渺小，仿佛只要有了這樣的一句話，一切困難都可以解決。
班長(zhǎng)為了指揮我們這些“盲人”嗓子早已喊得沙啞，這些我早已牢牢的記在心里。
終于走完了樹(shù)林，這一路曲曲折折，像走了一個(gè)世紀(jì)一般。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的交流，我知道了從來(lái)不愿意和女生接觸的劉超，也在這次困難中幫助了許多女生，女生即將倒在臺(tái)階上時(shí)，他拉了一把，推脫說(shuō)自己是為了保護(hù)臺(tái)階，為了什么，其實(shí)大家心里都清楚，我也得知平時(shí)看似冷漠的趙義恒，因?yàn)榕ε拢闼毫艘路自谂稚希卫蔚臓孔∷蛔屗さ埂?/p>
原來(lái)，同學(xué)之間在遇到困難時(shí)，都這么互幫互助，能與同學(xué)們相處三年是來(lái)之不易的，雖然這三年極其的短暫，但是我們?cè)谝黄鹋ζ床^斗，互相幫助過(guò)！
這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài)！它沒(méi)有母愛(ài)的偉大，沒(méi)有父愛(ài)的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心，或許三年后我們不在是同學(xué)，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記，那些在黑夜里為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
友情猶如溫暖的太陽(yáng)，陪伴我們成長(zhǎng)，走進(jìn)那片陽(yáng)光吧，去體會(huì)它的細(xì)膩之處。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇三
陽(yáng)光的美好會(huì)讓人著迷，讓人沉醉，讓人忘情于眾人的追捧，聚焦的目光。下面是小編為大家整理的走進(jìn)陽(yáng)光初三作文，希望能幫到您！
在我生活的小區(qū)里，住有一位年過(guò)半百的老爺爺，由于家庭的種種原因，家境落魄的他不得不以送報(bào)為生，這是小區(qū)里惟一剩下的工作，也是小區(qū)里最辛苦而薪水最低的工作。
老爺爺開(kāi)始任職了，可我發(fā)現(xiàn)，每天早晨來(lái)送報(bào)的并不是他，雖然我很疑惑，但是“或許還沒(méi)開(kāi)始交班呢。”“可能過(guò)幾天就是他了。”等種種理由又把我想詢問(wèn)的想法搪塞了回去。
日復(fù)一日，幾個(gè)月過(guò)去了，送報(bào)的依舊沒(méi)變，依然是位年輕的哥哥。我便更加不解。
在一天早晨，我正好在門口碰見(jiàn)了他，我便問(wèn)：“為什么都是你在送報(bào)呢？那位老爺爺不用上班嗎？”他看出了我的疑惑，邊解釋道：“我是代替他來(lái)上班的，那位爺爺是我的鄰居，他身子不太好。”我覺(jué)得更加奇怪了，老爺爺不用上班，靠什么生活呢？于是我又繼續(xù)問(wèn)道：“爺爺?shù)陌嘧屇憬o替了，他自己該怎么辦啊？”“哦，這沒(méi)關(guān)系的，工資一直都是爺爺在領(lǐng)，只是我替他上班而已。”他邊說(shuō)邊翻著要寄給下一家的報(bào)紙。“那你呢？”我問(wèn)。“呵呵，你不知道，我大學(xué)剛畢業(yè)，正是需要出社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，早上幫有困難的人送送報(bào)紙，下午再到別的地方上班。”他揚(yáng)起頭，一副燦爛的微笑，那么輕松。“那你不要錢么？”我問(wèn)。“哎，老人家生活挺困難的，我就當(dāng)來(lái)這鍛煉了，年輕人多跑跑沒(méi)什么不好的。”他輕松地?cái)[了下手。轉(zhuǎn)身下樓去。“小妹妹，再見(jiàn)啦！”他喊道。
我凝望著他，突然覺(jué)得他的身軀是多么地龐大。他的背影，是多么地耀眼。
從那以后，我便學(xué)著去做些幫助他人的事。我總覺(jué)得，是什么感染了我，讓我不得不去扶持那些生活中較弱的群體。或許，是那位送報(bào)人的光芒，灑向我，溶進(jìn)了我的體內(nèi)，揮之不去。
讓我們向那邊耀眼的光芒走去吧，讓那一束像陽(yáng)光般的心靈之光普及我們每個(gè)人的世界。
選擇走進(jìn)陽(yáng)光，便是選擇了一種生活態(tài)度。喜愛(ài)陽(yáng)光的人，總是義無(wú)返顧地踏入陽(yáng)光照耀的土地。陽(yáng)光給予這些對(duì)他滿懷炙熱之愛(ài)的人閃耀的.光輝，卻同時(shí)在他們身后涂下鮮明的黑影。
然而愛(ài)陽(yáng)光的人從來(lái)不懼怕這些。他們自從下決心擁抱陽(yáng)光那一刻起，就已然放下了對(duì)黑影的懼怕，熱烈而奔放地向著陽(yáng)光跑去，用陽(yáng)光的燦爛為自己奏響生命熾熱而輝煌的進(jìn)行曲。他們樂(lè)于投身知識(shí)的海洋，全然不理會(huì)別人眼中“無(wú)知“的標(biāo)簽。他們勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，動(dòng)人的文章詩(shī)篇是送人起航的威風(fēng)，神奇的公式定理是手中緊窩的船槳。他們?cè)诿Ｃ：Ｑ笾胁恢＞氲厍斑M(jìn)，為了追尋這海上最燦爛的霞光。縱然有時(shí)迷失了方向，有時(shí)遭遇了怒吼的風(fēng)暴，終也鍥而不舍，一如既往。當(dāng)黎明的第一束陽(yáng)光穿透云層，向他們投以微笑，他們迸發(fā)出了最為燦爛輝煌的知識(shí)之光。他們樂(lè)于敞開(kāi)心靈的懷抱，向他人伸出友愛(ài)的雙手，不懼怕讓他人看到自己身上的并不美麗的斑點(diǎn)。他們用熱情感染著他人，用善良滋潤(rùn)著他人，用行動(dòng)幫助著他人。他們以至真至純的性情打動(dòng)了身邊的人，乃至國(guó)家的人，世界的人。人們樂(lè)于接受他，信任他并贊揚(yáng)他。縱使他的確是有些不惹人愛(ài)的斑點(diǎn)，卻因?yàn)檎鎸?shí)而更顯得彌足珍貴。他們身上，綻開(kāi)了最為純潔美麗的心靈之花。他們甘于挑起推動(dòng)歷史前行的重?fù)?dān)，不管在別人眼中，他們是如何的弱不禁風(fēng)或是自命不凡，異想天開(kāi)。他們以國(guó)家之任為己任，為國(guó)家人民之幸福而奮斗終生。
他們的傳奇似的奮斗歷程，一筆筆地構(gòu)成歷史的恢弘，不朽的篇章。雖然難免有用錯(cuò)了地方的力氣，有迷失了方向的經(jīng)歷，卻仍不掩他們身上那明亮異常的光彩。歷史記錄了他們，人們記住了他們。他們身上，刻下了最為凝重渾厚的歷史之印。而那些從一開(kāi)始便逃避了陽(yáng)光，蜷縮在安全角落里的人呢？他們也許從來(lái)不被認(rèn)為無(wú)知，卻也終究只是在知識(shí)的寶藏身邊打轉(zhuǎn)；他們也許從來(lái)不被人看到性格的缺陷，卻也永遠(yuǎn)都處于人群的邊緣；他們也許從來(lái)不必經(jīng)歷大起大落的風(fēng)浪，卻也終究碌碌無(wú)為，平庸一生。他們懼怕陽(yáng)光的熱量，卻也忘記了陽(yáng)光帶來(lái)的輝煌。他們不愿面對(duì)陽(yáng)光下身后的黑影，也就失去了要奮勇向前的動(dòng)力。他們把自己鎖在那個(gè)黑暗而安全的小天地里度日。直到被遺忘，化做塵土。可這并不是他們所滿心希望的那樣。他們同樣也渴求著輝煌。只有選擇擁抱陽(yáng)光的人，才有資格去享受陽(yáng)光給予的輝煌。所以，邁開(kāi)步伐，走進(jìn)陽(yáng)光吧。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇四
迎來(lái)了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、年。人生是一段時(shí)間，不知不覺(jué)由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。
滋味，知道了朋友緊張，生活必要我們象鐫刻一樣，雕去多余的，凸起自已棱角，再“彩上”必要的“陽(yáng)光”。
掀開(kāi)汗青，導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝死亡主要原因之一，關(guān)門鎖關(guān)。一個(gè)人如果封閉自已，怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體味不到到這之后的溫馨與愛(ài)好。
生活的全部不是痛楚，也不都是喜愛(ài)，記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”梅花的堅(jiān)實(shí)呈報(bào)我們有了“陽(yáng)光”，才氣使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)讓我們不解自問(wèn)，生活怎么這樣?因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_(kāi)心扉，擁抱生活，才擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇五
我今天要給大家講述的一位陽(yáng)光伙伴，就是看書(shū)。
我的書(shū)架上，有許多種“陽(yáng)光”，比如名人傳記、小說(shuō)、童話等等許多。這每一縷“陽(yáng)光”給我知識(shí)，讓我充滿了力量，就好像我生命中的精神源泉一樣。這件事情令我無(wú)與倫比的快樂(lè)，給了我無(wú)與倫比的支持以及鼓勵(lì)。對(duì)了，這“陽(yáng)光”還給了我營(yíng)養(yǎng)。
在讀“陽(yáng)光”時(shí)，我仿佛置身于書(shū)中寫的那個(gè)地方，仔細(xì)了解一下當(dāng)時(shí)的情況，又好像自己站在了巨人的高大臂膀上，眺望著遠(yuǎn)方，眺望著我那未知的明天。讀《海倫·凱勒》傳記時(shí)，我知道了堅(jiān)持與不懈努力才能取得成功；讀《南丁格爾》時(shí)，這縷“陽(yáng)光”仿佛把愛(ài)心與幫助澆灌到了我的心田；讀《終結(jié)孤單》時(shí)，我學(xué)會(huì)了與他人交往都需要什么。總而言之，每一本“陽(yáng)光”都給了我莫大的支持與鼓勵(lì)。我讀“陽(yáng)光”，我心情愉悅。
我們的每一本“陽(yáng)光”，就是我們的每一本書(shū)，都能令我們感受到像那春天陽(yáng)光一般的溫暖，與無(wú)數(shù)的愛(ài)。這一縷一縷的陽(yáng)光，伴隨著我們每一個(gè)人一生的成長(zhǎng)，豐富我們每人更多的知識(shí)。
無(wú)論是在何年何月還是在異地他鄉(xiāng)，我們都需要的就是陽(yáng)光，需要許許多多幽默而令人驚嘆的小小知識(shí)。我們要那一絲絲“陽(yáng)光”，就好像剛剛綻開(kāi)的花朵離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，離不開(kāi)驕陽(yáng)賜予的光和熱，離不開(kāi)大地母親的懷抱一樣。我們每個(gè)人在生活中都要有充滿知識(shí)的“陽(yáng)光”啊！
走進(jìn)陽(yáng)光那如蜜罐溫床般的書(shū)刊吧，讓讀書(shū)成為你、我、他的朋友，成為越來(lái)越多人的“陽(yáng)光”！
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇六
生活總是會(huì)被掀起波浪，注定有一個(gè)人帶我走出孤獨(dú)。那是一個(gè)平常的下午，和風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，柔柔的感覺(jué)讓我陶醉。不知何時(shí)你站在了我的身后，突然用手捂住了我的眼睛，調(diào)皮的問(wèn)我：“猜猜我是誰(shuí)？”我是真的猜不出來(lái)，回頭一看，哦!原來(lái)是你。聽(tīng)到我毫不驚訝地“哦”了一聲，她小心問(wèn)道：“為什么你總是不愛(ài)說(shuō)話？你不高興嗎？”
“沒(méi)有。”我仍是淡淡的回答。我們做好朋友好不好？一臉稚氣的你托著下巴眨著大眼睛的問(wèn)我？而我卻說(shuō)了“不知道。”我轉(zhuǎn)身離去，留下一臉茫然的你。
你總是一臉笑，可我笑不出來(lái)，那時(shí)僵笑著，卻做出一種奢侈。沒(méi)有快樂(lè)哪來(lái)的笑？可是你卻讓我笑了，我問(wèn)你為什么？你說(shuō)需要為什么嗎？簡(jiǎn)單的一句話，引起了我心靈深處的悸動(dòng)。朋友？好吧，我承認(rèn)現(xiàn)在你是我的‘合法’朋友了。
三年前，是你把陽(yáng)光種進(jìn)我心靈，謝謝你不再讓我沒(méi)有快樂(lè)。上天總是這樣，讓我們分離，可是我已經(jīng)不再脆弱，我要把陽(yáng)光種進(jìn)心里。相信我不會(huì)輕易被困難嚇倒。讓我們都陽(yáng)光著，陽(yáng)光是一種超脫的心境，不以物喜，不以己悲。放下一切，自然就會(huì)得到灑脫，我還是不怎么愛(ài)笑，可是現(xiàn)在卻是陽(yáng)光孤獨(dú)，讓黑暗成為過(guò)去時(shí)，迎接我美好的未來(lái)。
是你把陽(yáng)光種在了我心靈的深處，謝謝你讓陽(yáng)光孤獨(dú)，讓我快樂(lè)！
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇七
一個(gè)人成功與否，關(guān)鍵在于他的心態(tài)。心態(tài)好了，會(huì)使人用積極的狀態(tài)去面對(duì)各種事情；心態(tài)不好，就會(huì)使人消極萎靡，萬(wàn)事不成。所以說(shuō)，心態(tài)會(huì)主宰人的成敗。
若想成功，就要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。這就需要在日常生活中不斷地讓自己變得積極起來(lái)，心靈之中有了陽(yáng)光就會(huì)讓自己對(duì)各種事情都有一個(gè)積極的看法，會(huì)使自己的心靈的陰暗面變得更少。同時(shí)還會(huì)給別人一個(gè)非常好的印象，如果總是看生活中的消極方面，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人大吵起來(lái)。那一定是一個(gè)不會(huì)生活的人，真正會(huì)生活的人。一定會(huì)讓自己變得開(kāi)朗、熱情、豁達(dá)、大度，只有這樣才會(huì)成功。
雖然有了陽(yáng)光的心靈，但是在生活中難免會(huì)遇到一些問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候一定要說(shuō)我能行，不要說(shuō)我不行。自己一定要學(xué)會(huì)在消極中找到積極的地方，每個(gè)人都可以做最好的自己，時(shí)刻要記住一句歌詞：everyisno.1（每個(gè)人都是第一）。
著名的國(guó)學(xué)大師翟鴻燊說(shuō)過(guò)：積極地人走到哪里，人們都喜歡，消極的人總會(huì)因?yàn)樗菑埬槈牧孙L(fēng)水，所以，不要做氣氛和情緒的污染者。這就聯(lián)系到溝通了，一個(gè)消極的人總會(huì)把自己的壞情緒帶給別人，讓人很難接受。孔子的學(xué)生顏回有兩大優(yōu)點(diǎn)：1。不二過(guò)2。不遷怒。不遷怒往往是一個(gè)人有修養(yǎng)的表現(xiàn)。可能是一個(gè)人惹了你生氣，但不要把氣撒在另一個(gè)人身上，否則，就會(huì)被別人看不起的。自己有不順心的事了，一定要讓自己冷靜下來(lái)，改變一下看問(wèn)題的角度，轉(zhuǎn)移一下自己的不良情緒，然后，尋找解決問(wèn)題的辦法。千萬(wàn)不要像蒼蠅一樣到處傳播負(fù)面的情緒，讓別人去費(fèi)心。一定要從積極的方面考慮，做出一個(gè)讓自己高興，也讓別人高興的事情。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇八
教室在二樓。
被一棵幼嫩挺拔，枝葉努力向上伸展的樹(shù)遮擋著。
我踏著早晨清新的氣息走進(jìn)教室。
猛然間發(fā)現(xiàn)，那輪在碧空中的金色閃光點(diǎn)，正從枝葉的分叉中透過(guò)。并不單單一處，一束束交織著放射著。仔細(xì)一算，啊，正好四十三盞聚光燈。我找到了屬于自己的。
咦？為什么這情景似曾相識(shí)，在不久前，仿佛領(lǐng)略過(guò)這別樣風(fēng)情。
陽(yáng)光！我一驚，腦海中出現(xiàn)了一幅幅熟悉的畫面：一臉?lè)曳迹螒{自己奔跑的身影映在操場(chǎng)上，它在頭頂散發(fā)著喜悅的亮；當(dāng)我沮喪著臉，愁、傷在心中回蕩，它依舊高掛天空，顯出一抹溫情，沁出一絲安慰。
一年三百六十五天，有多少次是孩子般天真爛漫的樂(lè)，有多少次是母親般給予暖味的愛(ài)？我不清楚，也不必了解。可我明白，盡管自己喜、怒、哀、懼……它都不曾離開(kāi)過(guò)。不僅為了我這渺小的沙粒，也為那些擦肩而過(guò)的匆匆行人。或許，還想著啼鳴小鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)以及陰冷潮濕的角落，都需要它的慷慨奉獻(xiàn)。
我們很幸運(yùn)，因?yàn)楸魂?yáng)光籠罩著。
我們很幸福，因?yàn)楸换盍Π鼑?/p>
我們很滿足，因?yàn)楸恢宏P(guān)心著。
在它期待目光的照耀下，我們?cè)趺纯梢暂p易說(shuō)放棄！怎么可以因失誤而自暴自棄！怎么可以太過(guò)傷心！
站起來(lái)！堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！勇敢起來(lái)！
邁開(kāi)大步，走進(jìn)陽(yáng)光深處吧！讓我、你、他的心被烘烤得赤熱無(wú)比，與燦爛同行！
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇九
陽(yáng)光是溫暖的，特別是在寒冬。如果這份溫暖還是在水中，那么它將洗滌心靈，走遍每一處，直到如同你則降落人世那樣純凈、干凈。
清晨去上學(xué)的路上總有水車在清洗路面，所以去上學(xué)時(shí)路面濕滑早已見(jiàn)怪不怪。但這次卻給了一次心靈的洗滌：
上個(gè)禮拜星期五早晨，經(jīng)過(guò)一個(gè)大的十字路口，我正在等紅燈，而行車道上的綠燈還差幾秒就成紅燈，幾輛小轎車和一輛面包車已經(jīng)停下，就在這時(shí)一個(gè)騎著摩托車的男子快速地行駛著，由于方向問(wèn)題，車子龍頭快撞上了面包車的指示燈。男子將龍頭猛轉(zhuǎn)，地面濕滑，很快連人帶車倒下。油門沒(méi)關(guān)，在地面上轉(zhuǎn)了好幾圈才停下，并且發(fā)出了刺耳的聲音。男子的面部向著我的方向，可以看出他的痛苦。他抱著被摩托車壓著的眼，發(fā)出痛苦的呻吟。我思索著要不要上前幫忙，但又怕他會(huì)訛我。就在我思索的過(guò)程中，一位轎車司機(jī)從車上下來(lái)，將摩托車扶起，并且詢問(wèn)他。我看了看周圍的人，每一個(gè)都是事不關(guān)己，高高掛起。也有些人臉上帶著擔(dān)心，卻跟我一樣沒(méi)有做出行動(dòng)。那個(gè)司機(jī)勇氣可嘉，“雖其貌不揚(yáng)，但他卻在這人心莫測(cè)的社會(huì)中幫助了他人。”這就是一米陽(yáng)光折射入我的心中，使我感受到了溫暖。綠燈亮了，我快速地過(guò)了馬路，卻一步三回頭。
這件事給了我極大的心理斗爭(zhēng)，但這種溫暖一定會(huì)在我心中長(zhǎng)駐。這件事或許可能會(huì)再發(fā)生，也可能不會(huì)發(fā)生。但我相信我會(huì)在我力所能及的時(shí)候幫助他人。不為什么，就為了那份溫暖，讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇十
陽(yáng)光是活力的象征，說(shuō)一個(gè)人充滿活力就等于說(shuō)他是一個(gè)陽(yáng)光的人。
然而，活力的源泉正來(lái)自于陽(yáng)光，生活的多姿多彩，當(dāng)然也需要活力的個(gè)性特點(diǎn)與之相配才能更好的發(fā)展青春的激情，放飛青春的夢(mèng)想。讓多一點(diǎn)的陽(yáng)光照射自己，走進(jìn)心靈，溫暖心靈。
生命并不像想象中的那么美好和富有活力。人生之路是那么舉步維艱，跌宕起伏。在暴風(fēng)雨的摧殘下，難免會(huì)有些畏懼，原來(lái)敞開(kāi)的心靈也漸漸的閉合起來(lái)，心靈隨之失去了陽(yáng)光的照耀，一顆沒(méi)有了陽(yáng)光的心，就像魚(yú)兒失去了水的擁抱，鮮花失去了露的滋養(yǎng)，慢慢的窒息，枯萎，心中的激情之火將會(huì)熄滅。失去了生命的活力與激情，時(shí)卻青春本該有的色彩，失去了一顆斗志昂揚(yáng)的心。取而代之的是更多的沉默、孤寂、悲哀。一顆膽小畏懼的心是無(wú)法成就大事的，它能使人失去信心，失去成功的方向，失去人生中不可缺少的挑戰(zhàn)，最終連自己也會(huì)失去，陷入迷茫。這時(shí)候的你，已經(jīng)失去了生的意義。一顆黑暗、陰冷的心是無(wú)法幫你走出困難的。
而在這時(shí)，你需要的只是一顆溫暖、充滿愛(ài)與活力的心。敞開(kāi)心胸，讓多一點(diǎn)的陽(yáng)光進(jìn)入你的心靈，帶給你身上的灰塵，除去內(nèi)心的陰暗。讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈，融化你心中那道冰冷的枷鎖，使精神得以解脫，向生活彰顯自己個(gè)性化的光彩與活力。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇十一
黑暗與光明，是人們一直在思索的話題。黑暗小屋里的一束光，從旁邊看，看到的是飄蕩在光中的浮塵；走進(jìn)光束中，沿著光線向外看，看到的則是門外的綠葉和太陽(yáng)。
黑暗與光明，是相對(duì)存在的。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。”顧城如是說(shuō)。只是，他雖超越了平常心，最終卻沒(méi)有能夠超越自己。
其實(shí)，身處黑暗之中，僅僅滿足于尋找光明者，只是一個(gè)欣賞浮塵的過(guò)客；真正的追夢(mèng)者，會(huì)在欣賞之后走進(jìn)光明，透過(guò)光源，發(fā)現(xiàn)更精彩的世界。就像曼德拉，27年的牢獄生活，每日都是折磨，他卻始終以一顆積極的心去面對(duì)。“當(dāng)我走過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我清楚地知道倘若我無(wú)法將悲痛與怨恨留在身后，那么我仍將在獄中。”這是他出獄時(shí)的心情。出獄，就完全走出了黑暗，走進(jìn)光明。
蘇子曾在廬山大發(fā)感慨：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”廬山是不變的，可是，站在不同的角度，人們卻能發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。不過(guò)，一句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，表明他仍然沒(méi)有跳出“旁觀者清，當(dāng)局者迷”的圈子。無(wú)論身在廬山何處，所看到的每一種風(fēng)景，都那么美麗迷人，這難道不是廬山的真面目嗎？相反，如果真的走出廬山，無(wú)論站在哪個(gè)角度，我們看到的，都只是林木遮蔽著的世界，都只是一種表象。廬山，還需走進(jìn)去，才能看得真切。
“你想用賣糖水來(lái)度過(guò)余生，還是想要一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改變世界？”喬布斯這一問(wèn)，讓每一個(gè)人都感到心頭沉重。或許會(huì)有人說(shuō)：怎么過(guò)不都是一生？或許還會(huì)有人說(shuō)：平平淡淡才是真。我說(shuō)：甘于平庸的人只能賣糖水，要想改變世界，必須超越自我。與其站在人生的邊上，以旁觀者的身份欣賞這個(gè)世界的眾生相，不如走進(jìn)生活，用最細(xì)膩的心思去感受整個(gè)社會(huì)跳動(dòng)的脈搏。馬云這樣做了，于是有了阿里巴巴的不斷發(fā)展；李彥宏這樣做了，于是有了百度的日益繁榮。生活需要超越，超越才能成就精彩。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇十二
為何念念不忘，只因必有回響。母愛(ài)便如那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，清脆地回蕩在我的生命中，令我念念不忘。
自我推開(kāi)初三這扇大門后，壓力與負(fù)擔(dān)便如數(shù)向我襲來(lái)，將我的心河堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，令人喘不過(guò)氣來(lái)。我就像一只刺猬，毫不留情地將尖利的刺沖著每一個(gè)想要靠近我的人。而母親，便是其中之一。
清晨，手中的筆不停地同作業(yè)奮戰(zhàn)。母親推門走進(jìn)來(lái)，手中的白瓷杯子盛著熱騰騰的咖啡。“累了吧，要不要休息一下？”“不要！”我不耐煩道：“再休息都寫不完了。”她似乎手頓了頓，“寫完了要不要出去散散步？”我正在跟一道難題斗爭(zhēng)，皺著眉頭，把筆一撂，“不去！都說(shuō)要寫不完了，我沒(méi)有精力去散步！”
話一出口，便后悔了，急忙抬眼望去，母親的眼中，有著愕然的悲傷。她走出房間的時(shí)候，我似乎聽(tīng)到她嘆了一口氣。
內(nèi)疚和悔意如潮水般地向我涌來(lái)，不停的沖擊著我心靈中的堤壩。我有多久沒(méi)有同母親散步了？似乎是我一直在用作業(yè)多的借口來(lái)逃避同母親的情感交流；是我，親手筑起了我與母親的隔膜。思至此處，握著筆桿的手不禁加快了速度。
我自房間走出，來(lái)到母親面前：“媽媽，對(duì)不起。”我訕訕地“我們一起去散步吧。”母親笑了笑：“你學(xué)習(xí)辛苦，這次就算了吧……”未等她把話說(shuō)完，我便拉起她的手向門口走去。
室外，陽(yáng)光正好，仿佛要將人融化開(kāi)來(lái)。我與母親攜著手，相視一笑。愛(ài)的旋律穿透了隔膜，回蕩在心間，久之不去。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇十三
“我們同住一個(gè)家，我們同在藍(lán)天下，用我們的心我們的愛(ài)……”哼著《同在藍(lán)天下》，走在耀眼的陽(yáng)光里。
想起那天的晚上，嘴角忍不住浮現(xiàn)出微笑：
那一刻，城市的燈光不再輝煌。
3月27日的晚上8：30，是個(gè)重要的一刻，原本密集燦爛的燈光不再輝煌，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)。此刻，它們好像與天空融為一體，黑暗中的光芒，璀璨卻不輝煌。
“叮呤呤”8：30到了，早已站在開(kāi)關(guān)旁、等待已久的我按下了開(kāi)關(guān)，閃亮燈熄滅了，璀璨被黑暗吞噬，黑得美麗。客廳頓時(shí)暗了下來(lái)，一片漆黑。窗外馬路上橘黃色的燈光柔柔的，暖暖的，照射到客廳灰色的大理石上，有了一種特殊的美感。趴在窗旁看著窗外，除了路燈外，原本有燈光的地方一片黑暗，若有若無(wú)地透過(guò)來(lái)一些白光，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。黑暗中似乎涌動(dòng)著些什么。
一些人們?yōu)榱俗约貉矍暗睦娑茐沫h(huán)境，而更多的人們懂得了母親的心，懂得了地球的心，開(kāi)始愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境了。
地球是所有生物的母親，它為我們的生存提供了很多有利的資源。我們也應(yīng)該保護(hù)它。但它的保護(hù)膜——大氣層被二氧化碳破壞了。難道讓媽媽用針線把它縫起來(lái)？答案當(dāng)然是不能。我們要減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園！
地球總歸是我們的家，養(yǎng)育了許許多多的人和生物，陽(yáng)光就是它的贈(zèng)品。
點(diǎn)評(píng)：由“熄燈”想到了保護(hù)地球，含義深刻。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇十四
當(dāng)你遭遇挫折、灰心喪氣的時(shí)候，關(guān)心你的人會(huì)給予你一個(gè)微笑，或是一聲鼓勵(lì)，如同陽(yáng)光一般溫暖。所以，當(dāng)一縷陽(yáng)光終于沖破層層白云時(shí)，覆蓋在你的身上，不要試圖用手去遮擋，而是張開(kāi)手臂，讓它直直射入你的心靈。
記得有一次，我的考試成績(jī)不太理想，看著手上布滿紅叉的試卷，仿佛看到了父母失望的眼神，淚水瞬間充滿了眼眶。
放學(xué)后，我慢手慢腳的收拾著書(shū)包，第一次這么不想回家。然而，在怎么慢吞吞地也很快就收拾好了，我邁著沉重的步伐，往家里走去。以前覺(jué)得十分漫長(zhǎng)的路程，如今像快馬加鞭一樣，我極不情愿地走進(jìn)了家門。
一進(jìn)門，正在廚房煮飯的媽媽立即走了過(guò)來(lái)，接下書(shū)包，迫不及待地詢問(wèn)我的成績(jī)。我鼻子一酸，支支吾吾地回答不出話來(lái)。媽媽一看我的表情，就明白了這次考得并不怎么理想，她笑了笑，拉著我到餐桌旁坐下，沒(méi)有再問(wèn)。
爸爸洗完手出來(lái)，本想詢問(wèn)成績(jī)，媽媽沖他使了個(gè)顏色，他很明智地轉(zhuǎn)身去廚房端菜了。
原本忍住的眼淚又流了出來(lái)，媽媽靜靜地坐在一旁，輕拍著我的背，等我緩過(guò)來(lái)后，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一般，樂(lè)呵呵地給我?jiàn)A菜。
盡管她一字不提成績(jī)，也沒(méi)有什么安慰，但我卻能從媽媽那雙溫暖的大手中，感受到了陽(yáng)光那般，直直射入我的心靈，暖和了我的心窩。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇十五
sunshine，陽(yáng)光照耀。陽(yáng)光，在寒冷蕭瑟的冬季帶給我們以溫暖與熱量，同時(shí)，它在我們的心靈上，也有著重要的位置。我們?yōu)樗鶢恳，F(xiàn)在的我們，不只是領(lǐng)略了漫漫人生的十幾年光景罷了，我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但陽(yáng)光卻在這條人生之路上必不可少，他將會(huì)陪伴我們一直前行，直到人生的末端。
讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈，這不僅是一種選擇，而且還是一種態(tài)度，一種明了的態(tài)度。即使未來(lái)的路途會(huì)舉步維艱，困難重重。但心里一直想著，只要心里有著那一束陽(yáng)光，我們必定不會(huì)倒下，有必定不會(huì)因此而一蹶不振。我們會(huì)奮力向前，活出一份精彩，活出一份陽(yáng)光。
45°的仰望，伸手遮擋陽(yáng)光，陽(yáng)光繞過(guò)指尖，穿過(guò)發(fā)梢，只達(dá)我的心房，瞬間敞亮。
不曾想過(guò)未來(lái)的事情，只肯定陽(yáng)光的存在。一個(gè)陽(yáng)光般的笑容，一份陽(yáng)光般的心態(tài)，走一場(chǎng)陽(yáng)光般的人生。陽(yáng)光，他照進(jìn)了你的心房，驅(qū)散了里面的黑暗，迎接了一個(gè)屬于我們的最好的未來(lái)。
已經(jīng)做好了這個(gè)決定，決定是否讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈，驅(qū)散那心中的黑暗領(lǐng)域，填充一個(gè)人的孤單滋味。不管如何，陽(yáng)光至始至終堅(jiān)守在我的心上，不曾離開(kāi)。
夕日欲頹，晚霞染紅了天邊，陽(yáng)光快要消失了，最后的一點(diǎn)光也被那紅霞吞沒(méi)。但，未果，我心靈的陽(yáng)光還在。sunshine，存在于我心中的陽(yáng)光。
滄海桑田，但愿陽(yáng)光不變。
我心依舊，陽(yáng)光照耀。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇十六
美麗和諧的陽(yáng)光世界。事實(shí)上每天都會(huì)發(fā)生許多陽(yáng)光事跡，我就曾經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
記得在一天中午，我放學(xué)回家時(shí)路過(guò)閥門廠，只見(jiàn)那里站了五六個(gè)叔叔阿姨們。我不知道發(fā)生了什么事，也擠了上去。原來(lái)人群中間站了一個(gè)兩三歲的小男孩在哭，我問(wèn)了一下旁邊的阿姨是怎么回事，原來(lái)這個(gè)小孩和媽媽出來(lái)轉(zhuǎn)，結(jié)果小男孩和媽媽走散了。他站在那兒哭，哭地很傷心。幾位叔叔阿姨看見(jiàn)了，覺(jué)得這個(gè)小孩十分可憐就決定幫小孩找到媽媽。
他們先讓我們幾個(gè)大姐姐哄一哄他，把他哄高興。同時(shí)一位叔叔拿出手機(jī)撥打了110。當(dāng)110撥通時(shí)，那位叔叔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了警察，讓警察幫小男孩找到媽媽。正好警察說(shuō)有一位媽媽在找自己的孩子，那個(gè)孩子叫宋洋。我們就問(wèn)小男孩叫什么名字，他說(shuō)也叫宋洋，警察一聽(tīng)名字一模一樣，就認(rèn)定那個(gè)小男孩一定是那位媽媽的孩子。警察問(wèn)小男孩現(xiàn)在什么地方。叔叔告訴他后就把電話掛了。
我們只好在這里一直等警察，過(guò)了約40分鐘警察來(lái)了，小男孩看見(jiàn)從車?yán)镒叱鰜?lái)的媽媽，立刻跑過(guò)去，邊跑邊喊：“媽媽——媽媽!”
那位阿姨看見(jiàn)了也立刻跑了過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：“洋洋——洋洋!”他們倆緊緊的抱住了。
過(guò)了一會(huì)兒，那位阿姨向我們道謝。她十分感激的說(shuō)了聲：“謝謝!”
這件事讓我知道了：在這美麗的充滿陽(yáng)光的世界里，人們應(yīng)該互相幫助，這樣我們的家園才會(huì)變得更加美麗。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇十七
天陰沉沉的，下著細(xì)細(xì)的數(shù)不堪數(shù)的雨絲，“天公不做美啊”，我一邊下樓一邊嘆了口吻，臉上掠過(guò)一絲苦笑。
星期天，我拿著錢下樓去吃早飯，沒(méi)有想到天公不作美，難免有些郁悶。
我找了一家面館，點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位白叟吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣，小心翼翼地扶持著白叟，白叟拄著一根拐杖，佝僂著身段，鶴發(fā)蒼蒼。他們坐下來(lái)后，那位年輕人說(shuō)：“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面。”過(guò)了一下子，一碗光溜溜的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人急速將牛肉面端到白叟面前說(shuō)：“爸，您身材欠好，吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”
“照樣你吃吧，你白日要上班，晚上還要拉黃包車，多辛苦啊!”
“爸，您吃吧，我常常吃的。”
他們兩人就這樣你推我讓，面條都快冷了。“爸，你再不吃我就生氣了。”年輕人下了最后通牒。這時(shí)，白叟才用顫動(dòng)的手慢慢吞吞地拿起筷子，，“當(dāng)”，筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲，年輕人急忙揀起筷子，在水里沖了一沖說(shuō)：“爸，要不我來(lái)喂您吃吧。”“不了，我本身能行的。”白叟說(shuō)。
窗外那厚厚的烏云后，倏忽，一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天穹，直射大地。頓時(shí)，大地灑滿了陽(yáng)光，整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著，覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
跟著時(shí)間的推移，生活中的很多事情都垂垂到淡忘了，唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一直揮之不去。
我們的生活布滿愛(ài)，我們的生活布滿陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，康健成長(zhǎng)，愛(ài)好成長(zhǎng)。
以走進(jìn)陽(yáng)光為范文（18篇）篇十八
我一直都是被陽(yáng)光放棄了的女孩。在我的世界里友誼不再屬于我，心中的那面用友誼筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是整理碎磚的'女孩，我知道磚碎了就再合好。
其實(shí)，曾經(jīng)的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說(shuō)它像水晶般的透明，但也從不渾濁;我不敢說(shuō)它有金剛石一樣的硬度，但它也堅(jiān)硬無(wú)比。也這份友誼讓我找到了值得的精神支柱。我從想過(guò)它會(huì)有倒的一天，我依舊快樂(lè)的陽(yáng)光的洗禮。
也那天，一塊被稱為“真誠(chéng)”的磚裂縫，將那面用友誼筑成的墻無(wú)情的摧毀了，從而使我心中的陽(yáng)光也逐漸暗淡了。
切是那么的突然，那么的讓人心痛。終于，萬(wàn)次向神的祈禱，我被拯救了，我的生命中了一位天使。她會(huì)帶我走進(jìn)陽(yáng)光。
認(rèn)識(shí)薇，很偶然。那是一次晚自習(xí)前，同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天，而倆出聲，靜靜地站在一旁。突然，有一股力量讓彼此對(duì)視了一眼。讓我覺(jué)得有很微妙的感覺(jué)。以后，就常常遇到。幾次后，大家就都很熟了。見(jiàn)面已是無(wú)話不談了。和薇在一起，偶爾會(huì)覺(jué)得有許多相似的地方。最讓我吃驚的是，同是被陽(yáng)光所放棄的女孩。那天晚上一起回家。薇告訴我被陽(yáng)光所放棄并不可悲，的是并被它拋棄，也放棄走進(jìn)陽(yáng)光。
我相信薇能讓我走進(jìn)陽(yáng)光，她那個(gè)來(lái)帶我走進(jìn)陽(yáng)光的天使!