培訓心得體會可以幫助我們將所學的理論知識與實踐經驗相結合，形成更深入的理解和應用能力。下面是一些優秀的培訓心得體會范文，供大家參考和學習。希望能夠給大家一些啟發和靈感。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇一

很榮幸能夠參加全市26期青年干班培訓班，這是市委組織部對我們年輕干部成長的關注和厚愛，是難得的人生成長經歷和全新的工作體驗。通過系統的學習，使我修煉了黨性，拓寬了視野，開闊了思路，豐富了知識，提高了能力，真正“充了電、加了油”。

一是認識了學習的“重要性”。平時總是以工作事務繁雜為借口而放松學習，學習的意識和主觀能動性不夠。通過這次靜下心來的系統學習，真正意識到“刀不磨要生銹,人不學要落后”，更感受到了知識的匱乏，學習的迫切性和重要性。通過聽取黨的十八屆五中全會精神、全面深化改革等一系列系統知識輔導，使我對黨的重大理論、方針政策和戰略思想有了更加深入的理解和把握，從而在思想上更加堅定了理想信念。通過學習青年干部的心理調適、網絡及多媒體管控對策、如何做好農村全面小康社會的帶頭人等課程后，領悟了領導和專家們來自基層一線工作的經驗，汲取了很多新觀念、新思路、新方法，從而彌補我做好群眾工作能力的不足。二是增強了工作的“主動性”。民政人始終活躍在“為民解困、為民服務”的第一線，始終堅持權為民所用，心為民所系，情為民所用，敢于奉獻，心懷大愛。通過學習，使我意識到作為民政工作的一員，在今后的工作中要多深入基層走訪群眾，傾聽群眾呼聲，結合本職工作搞好專題調研，了解基層社區、村居在和諧社區建設中面臨的困難和問題，進一步思考創新社區服務管理模式，促進各項工作扎實有效開展。三是體會了同學的“純真性”。培訓中結識的來自各部門以及基層從事不同工作的同學，他們理論知識頗豐、工作經驗豐富，都是我學習的榜樣。在課間休息的時間里，我們都能夠愉快地進行溝通交流，特別是在青干班微信群上，大家談工作、談理想、話明天，互相鼓勵、互相促進、互相關心，這種純真的同學感情使我終生受益。

今后我將把這次學習的體會和成果轉化為謀劃工作的新思路,邊學邊思考邊運用，在學習中聯系實際，在實際中探討學習，堅持學用相長、學以致用，不斷提升理論素養，提高業務水平，始終牢記“民政為民”的宗旨，扎實苦干，愛崗敬業。具體做到“三個要”：一要敢于擔當。作為一名青年干部，要有責任感，敢于擔當，遇到困難，不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀，敢于直面矛盾，在依法依規的前提下，創新化解矛盾和困難的方法，提高破難攻堅的本領。二要履職盡責。盡心盡力、履職盡責服務好民政最可愛的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。三要廉潔自律。自覺踐行“三嚴三實”，不斷增強黨性修養，做到嚴于律己，寬以待人，在面對利益和誘惑時保持廉潔自律。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇二

xx月月19日，按照市20xx月年青年干部培訓班課程安排，本人來到美麗的杭州城，享有“東方劍橋”美譽的大學參加了為期一周的理論學習。一周的學習雖然短暫，但是在此期間卻增長了知識、開闊了眼界、收獲了友誼。主要有以下幾點心得體會：

一是深感自身理論學習欠缺。自走出校園步入工作崗位以來，成天只是忙于完成工作任務，疏于主動思考，缺少系統的理論學習，個人的思維也受到很大的局限。此次學習涵蓋了經濟、“互聯網+”、依法行政、產業發展、創新思維、政務禮儀、博弈論與國學智慧等多門課程，每位授課老師在講課時通俗易懂、深入淺出，對于當前的時事政治、市場經濟、古典文學都能旁征博引、融會貫通，使我們的思路大大拓寬，也讓我深切的感受到自己的知識面太過狹窄。此次學習課程安排合理，針對性非常強，毛文佳老師的經濟新常態與中國經濟走勢課讓我了解了中國經濟發展的現狀以及在世界各國中的影響力；倪旭東教授的領導干部陽光心態塑造讓我懂得在工作壓力之下如何解壓；徐楓老師的政務禮儀與形象管理課程與謝倫波老師的國學智慧與領導修養課程讓我深受啟發，用于指導我們日常工作中的一言一行非常受用。各位老師的授課風趣幽默，不僅僅在于傳授知識，更多的是引導我們去思考，拓寬我們的思維，感覺受益良多，也更加堅定了我不斷加強學習的決心。

二是有感于時代的進步。旅游城市很長一段時間以來都是杭州的一張名片，然而現如今因為互聯網使得它又多了個稱號——無現金城市。在學習之余，也曾騎上街頭的共享單車在杭州城里閑逛，在商場里看到了共享雨傘、共享充電寶以及共享ktv，當前共享經濟這一名詞可以說已經是遍及每個領域，極大的方便了人們的生活。感觸最深的是在一次乘公交時，上車之后發現身上沒有零錢，司機師傅告訴我在杭州只要你帶了手機什么都可以解決，直接在手機支付寶上注冊一個電子公交卡就行了。曾經在上海求學四年的我，在鄉鎮工作五年之后就這樣被這么一個個小玩意所震撼，為自己的無知所傷感，為科技的進步所震撼。在“互聯網+時代創新戰略”課程中，孫世君老師說道在互聯網時代你不去創新不去改變，最終的結果就是被其他人干掉，淘寶干掉渠道商、滴滴干掉出租車、蘋果干掉諾基亞等等都是如此。在一些大城市中互聯網的應用已經遍及到生活中的各個角落，而我們所工作的'地方的大多數干部在開展工作時還沒有形成“互聯網+”的意識，創新意識也存在不足。當前我們鷹潭正在打造智慧新城，我認為這是一個很好的發展時機，我們這些基層干部也應當多學習互聯網知識，將互聯網技術應用到傳統農業、新農村建設當中去，拓寬農民增收渠道，提升農民生活水平。

三是收獲了滿滿的同窗之情。短短一周的學習，漫步在浙大校園內，游走于教學樓間，仿佛回到了曾經的大學時光。在這里結識了來自各個單位的同學，通過幾天的學習和共同生活，增加了相互了解，結下了深厚的情誼。在學習過程中，大家相互交流心得、相互借鑒學習，在學習之余大家相互暢談各自的工作，交流工作經驗，為今后回到各自工作崗位后的合作打下了堅實的基礎。

一周的學習雖已結束，但我深知這不是理論學習的終點，而是一個新的起點，在今后的工作中我將進一步強化學習意識，學理論、學文學、學技術，并應用于實際工作當中，當好一名新時期下的基層干部。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇三

10月18日、19日兩天，我非常有幸參加了“全國中小學中層管理干部崗位培訓班---走進遼河油田”的學習，期間聽取了汪克良、王全樂、汪志廣和鄒六根老師的精彩講座。他們有著深厚的教育教學理論素養，用生動的事例、精辟的講解、睿智的語言，給全場參會干部以極大的精神享受和職業鼓舞。

聽了汪志廣教授《中層干部的執行力》的講座之后，感觸很深。汪教授的言語幽默、風趣，一個個鮮活的例子，使我聽后受益匪淺。我深深體會到管理的真諦是得人心，那么我們靠什么感動學生，贏得學生的心呢？問問孩子喜歡自己嗎？也許有的學生會回答喜歡但并非發自真心，而有的學生干脆就會說不喜歡，作為一名教師我們怎樣來贏得學生的喜歡呢？怎樣實現師愛的超越——走向民主與科學。聽完講座后我認真進行了反思。

1、 真心的投入到工作中來

作為一名中層干部，一名教師，對待教書育人的工作，對待我們的學生，我們持有怎樣的職業態度？僅僅把教師職業作為一種謀生的手段，對待工作不能做到真心投入，全身心的熱愛教育、熱愛學生，我們無論如何都是無法讓學生真正感動的。

2、 切身心的走近學生 回憶自己的學生時代，大凡能給我們留下深刻印象的老師，都是那些在課外時間能經常與學生交流，與學生一起活動、聊天，沒有很大架子的老師。所以，走近學生是讓學生感動的前提，真所謂“親其師，信其道。”

3、 以言動人

語言是教師與學生交流的最主要方式，用語言去感動學生是教師應具備的基本能力。為了讓自己所講的讓學生感動，一方面教師在自己的實踐中訓練講的能力、技巧；另一方面，在對學生講之前，要對講的內容進行一些必要的準備，要知道，空洞的說教不可能感動學生的，一般都是要借助一些真實的事例作為引子，才能真正把道理講的生動、深刻，引起學生的共鳴與感動。

4、 學會懲罰 批評、懲罰學生可以說是每位老師教育學生所采取的手段之一，但效果如何呢？這不由得讓我陷入了沉思。對于低年級的學生來說可能有效，可是到了高年級就不會輕而易舉了。有時候會適得其反。汪教授的講座中談到：懲罰要有理智，要用文化來罰，罰學生在乎的事情。比如說，老師帶學生旅游，有學生調皮搗蛋，就發他一直在你身邊不能離開。所以說，在德育管理上要以人為本，科學、民主管理好學生。

湖州市優秀德育工作者鄒六根老師創造性地提出“行動德育”的新主張，其核心是“德育源于行動，練于行動，成于行動，生于行動”，從企業文化中尋找德育的新內容，形成了一套班級文化建設體系，為德育工作開辟了新的途徑和方法。

下面我主要說說鄒六根老師的“三愛”行動和“五心”行動。 鄒六根老師的三愛行動，即博愛、仁愛、睿愛。鄒六根老師結合自己的學習與工作，就如何走進學生心靈世界、引導學生健康成長作了生動介紹。我們班主任要踐行教育的“博愛”、“仁愛”和“睿愛”

（智慧之愛），把這三種愛沉甸于工作，沉甸于同事，沉甸于學生，沉甸于課堂，沉甸于自己所愛的教育事業。博愛行動是“一個不落下”的“歪脖子樹”理論！ “歪脖子樹”理論大致有兩類，一類是“直脖子樹”，我們通常意義上說的“木材”。另一類是“歪脖子樹”，往往被我們當成“廢料”。我們在做梁做椽時,當選“直脖子樹”，如果，我們要做一個椅子，選材做椅靠，此時，合適的“歪脖子樹”要比“直脖子樹”木材牢固。“歪脖子樹”理論告訴我們，是樹總有用，這就是材盡其用。這里結合他的學生給我們展現了一個個生動的例子。班主任老師都應該有一種責任感，“愛孩子一個都不落下”。

仁愛行動是寬容，表揚。寬容是用心育人，班主任說話要當心，必須學會傾聽學生的心聲，去承認學生的個性，承受學生的叛逆，去幫助解決學生成長中遇到的困難和困惑。怎樣才能走進學生的心靈？鄒六根老師的想法是：一是當我們經常念叨每一個學生了，說明我們就可以開始走向學生的心靈了。二是當我們老師身邊經常出現學生的笑臉了，哪怕就是愁眉苦臉，說明了老師已經在學生心里了。一個心里首先裝著學生，然后沉靜于學生心靈中的老師，才會理解寬容的價值，因為這時候，老師真的把學生當成了自己的孩子了。學生是自然人，是未成年人，是不完美人，因此，我們的教育要學會寬容。

班主任要用“五心”去成就自己的師道尊嚴。五心就是：真心、恒心、巧心、細心、信心。

個用磚頭追著老師滿校園跑的學生，鄒六根老師用他的真心打動了那個學生，才成就了他后來的美好人生。假如當時鄒老師沒有用真心教育他，也許他的人生就不會是這樣了。因此，作為一名教師、一名班主任，首先應該愛孩子。對全班的學生，無論他是出生于干部權貴之家，還是平民百姓之家；無論他是品學兼優的好學生，還是令人頭痛的“關注生”，均要一視同仁，愛得公正、公平。 第二顆“心”是“恒心”。師道尊嚴是一個行動的積累，班主任要犧牲很多，沒有恒心，就不能得到學生思想工作的真諦。

第三顆“心”是“巧心”。師道尊嚴要用班主任的巧心在行動中去贏取。有些學生，跟他講太多的大道理是沒有用的，只要班主任巧妙的捕捉一些能夠刺激他神經，觸動他心靈的人和事，并且，應用好，會起到“無聲勝有聲”的作用。

第四顆“心”是“細心”。一位不成功的班主任，其失敗的理由可能會有一百條；而一位優秀的班主任，其成功的經驗肯定有一條，那就是熱愛教育、熱愛學生。這份對教育、對學生的摯愛，往往融于一些日常小事中，這叫細心。泰戈爾曾經說過：“不是錘的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。”班主任要用這些輕柔、舒適而又不露痕跡的“細心”讓學生們快樂成長，從中樹立自己的師道尊嚴。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇四

非常榮幸，在這陽光明媚的早春4月，我能夠與各位同學們一道接受為期4天的軍事訓練，并代表六班作發言。

軍訓作為錘煉一個人意志品質的磨刀石，我相信在座的各位以往都經歷過。以我為例，初中、高中、大學在入學時，以及初任培訓中都有軍訓的內容，看似枯燥而雷同的隊列、步伐訓練，每次都能夠給我帶來不同的感受和體會，特別是這四天的軍訓是在全封閉狀態下進行，讓我這個有著部隊情結的人從起床到熄燈的一系列作息初步感受到了部隊的生活。在此，我也把此次軍訓的幾點體會與各位同學分享。

軍訓是國防、軍人意識的培養。從軍訓第一天教官對我們開展的國防教育到這幾天的部隊訓練和生活，讓我聯想到20xx年前的中美撞機、近日的四川27名消防官兵因救火犧牲，以及第六批志愿軍烈士遺骸交接等令人心情沉痛的事件，正是因為有了那么一群“最可愛的人”正是有了他們日復一日、年復一年的刻苦訓練，才有了我們祖國的安全和人民的幸福。現在國家大力推行軍人優先政策，我認為這非常正確、非常好;在危險和困難面前，軍人們要第一個沖上去，那么在和平年代，他們理應受到人民的愛護和尊敬。

軍訓是一次意志力和認真精神的考驗。就說站軍姿吧，15分鐘對平時辦公、休閑來說也就是一瞬間的事，但按照教官指導的標準動作站下來，肩、膝、腳由輕松逐漸的變得酸、痛，我多么希望教官的目光不要望向我這里，我好借此機會去放松休息一下。也就是在這個時候，我看到了身邊的同學，看著他們一絲不茍的站立著，我心里涌起了慚愧的情緒，我明白自己的做法就是自欺欺人，這是一種對困難的妥協和退讓。這也讓我聯想到了對待工作的精神狀態，如果有畏難情緒和逃避心理，那么終將一事無成。

軍訓是集體榮譽感的一次見證。在四天的訓練、生活中，我們這個集體不僅是兩個排、也不只是簡單的“比”和“趕”的關系，同學們打破了宿舍、班、排的界限，在內務整理、擒敵拳術上互幫互助、互相交流，有時更是放棄了休息時間，這些努力和付出在最后的匯報表演上得到了體現，所有人心里都憋著一股勁，都存著維護集體榮譽的心理，竭盡全力做到了聽從指揮、動作協調。

各位同學，雖然我們來自不同的行業、不同的單位，但我們有緣在次相聚，有幸接受教官嚴厲而細致的訓練，我們應該表示感謝和感激。在今后的工作和生活中，我們要堅持和發揚軍訓中表現出的優良作風，就像軍歌里唱的那樣“聽黨指揮、能打勝仗”，為克拉瑪依的建設獻出自己的力量。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇五

青年干部班培訓班是一項針對年輕干部的培訓項目，旨在提升他們的綜合素質和領導能力。在這個班級里，我們結交了許多來自不同領域的優秀干部，學習了大量的理論知識和實踐經驗。本文就是我在這個班級里的心得體會。

第二段：理論知識的學習。

在班級中，我們學習了各種各樣的理論知識，包括領導學、管理學、經濟學等等。這些理論知識給我們帶來了極大的收獲，讓我們能夠更好地理解和應對現實中的問題。比如，在領導學方面，我們學習了如何成為一名優秀的領導者，如何帶領團隊達成目標；在經濟學方面，我們學習了如何破解經濟難題，實現經濟增長等等。這些學習讓我們在實際工作中更加游刃有余。

第三段：案例分析的探討。

除了理論知識學習，班級中還有許多案例分析和探討，這對我們的實踐能力提升非常有幫助。在班級中，大家會針對一些現實中的問題，展開討論和思考，幫助我們更好地理解和分析問題。這對我們工作中的決策和判斷能力有很大提升。通過多方位案例分析和探討，我們也發現了很多工作中的問題和短板，進一步完善自己的思維和認知。

第四段：溝通交流的提升。

在班級中，我們還和來自不同領域的干部進行了交流和討論，這讓我們的溝通交流能力得到了極大提升。在和不同背景的人交流中，我們需要深入理解對方的思想和觀點，重視多元思想，因地制宜，化解問題和沖突，從而提高自身的溝通交流技巧和管理能力。這也是對我們后期工作中帶領團隊、協調各方面的能力提升非常有益的一點。

第五段：感言。

在這個班級中，我收獲很多，不僅提升了自己的知識和能力，也結交了許多優秀的同行。通過這次班級培訓，我更加清晰了自己的發展方向，同時也為以后的工作提前了不少準備。希望自己能夠不斷進步，為實現中國夢而努力！

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇六

大家早上好！

我有幸參加了公司組織的這期中青年干部培訓班，感到受益匪淺。在這里跟大家分享一下我參加培訓的一點體會。

傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴格要求自己。

通過此次培訓，使我的管理知識和思想意識得到了進一步的豐富和提升，我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、用業績來回報公司的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

最后預祝大家中秋快樂！

謝謝大家！

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇七

在黨委政府的精心安排下，為期一周的青年干部培訓班圓滿落幕了，在這短短的7天時間里，第一次作為培訓班班長，我收獲了很多，感悟了很多。

這次培訓班，我們都感覺到黨委政府做了很好的統籌準備，學員們每天時間都科學安排、合理安排，課堂內容豐富，形式也豐富多樣，有講座、外出考察、報信息、討論、文藝演出、辯論賽等等。由于活動形式的多樣性，參訓人員的廣泛性，所以成立班委是有必要的，同時也要求我們班委必須適時組織好、嚴格管理好、切實落實好50名學員在培訓期間的學習和生活。在這些天的培訓中，全體學員都能嚴格遵守各項紀律，上課提前進教室；晚上全體學員悉數留宿黨校；課上認真聽講、積極互動；信息報道組每天忙到深夜，編輯簡報；文藝演出時踴躍參與，出色地完成每天的任務，特別是在與樂余鎮學員上課時，能夠淡定從容，彬彬有禮，落落大方地展示我鎮青年干部的風度和才能。

在這短短的幾天，有感動，有震撼，用一段、哪怕不是很長的時間去體驗一下這種快節奏的生活，這經歷是難忘的，這經歷更是受益匪淺的。下面淺談一下本人的幾點收獲：

這次的培訓班有盡責的班委、有能干的組長，還有優秀的組員，大家熱情、活力、團結、謙讓，有較好的大局意識，能自動自發地遵守各項紀律，遵從班委的安排，按時用餐、認真聽課、積極參加活動，嚴格按照請銷假制度，從不缺少一個人。在所有學員的通力配合和支持下，我們班委和各位組長才能統籌協調，做好各項服務工作，解決各種問題，完成各項培訓任務。這個星期內，無論是在班級活動中，還是在與樂余鎮交流過程中，每位學員能夠牢記自己代表的是南豐鎮的形象，發揮自己應有的作用，給黨校和樂余鎮青年干部留下深刻印象。

此次培訓時間長，課程安排緊密，全體班委干部積極主動做好“服務員”，發揮統籌引領作用，想在前面、做在前面，利用休息時間統籌安排好各項學習交流活動，創新活動形式，既讓活動豐富多彩，又讓大家學有所成，妥善安排好培訓期間班上的整體事務，真正讓青年干部們在快樂中學習，在娛樂中收獲。充分挖掘青年人才，認真組織好本班的特色節目，在與樂余鎮進行文藝交流時，凸顯風采；我們學習委員認真抓好學員的學習，督促學員認真學、虛心學，并及時上報學習心得；我們宣傳委員和信息報道組組長做好了每日簡報的編撰工作，為了能夠在第一時間內將我們的學習情況報告給組織，報道組的成員們每天加班加點，毫無怨言；我們生活委員時刻關心著大家的生活需求，每日準備好提神醒腦的咖啡，充分發揮好服務保障作用。這次培訓尤為感謝建農村、南豐村友情贊助新鮮水果，讓青年干部們感動萬分。

除了理論知識方面的學習，收獲最大的是結交了來自不同條線的年輕干部。在這次培訓班中，有些年輕干部我們經常見比較熟，也有好些是第一次真正相處，他們年富力強、大膽熱情、朝氣活力，從他們身上我感受到了希望。通過此次培訓，我們相識相知，結下了真摯友誼。有了共同的這段學習經歷，有了同學這個稱呼后，我相信在今后的工作或生活中我們會有更多的交流，互相學習，更好的去處理工作中的一些情況。同時，我們與黨校老師也建立了深厚的感情，有幽默風趣的唐校長的.肯定，有各位老師的默默付出，南豐班不負眾望，在此次培訓中表現可圈可點，實實在在地打響了“樣板班”的品牌。

在我收獲了這么多財富之后，能夠把所學的用到工作當中，我認為這才是鎮黨委花大力氣培養我們青年干部的根本目的。做好農村工作需要我們去用準確的方法，才能達到事半功倍。

要加強協作。在這些天的學習生活當中，我深刻認識到團結協作的重要性。只有團結了，才能集思廣益，才能把問題從多角度分析，才能有的放矢。我們要加強和村工作人員之間的交流與合作，要了解各方面的信息，缺一不可。通過短板效應我們可以得知，最欠缺的一塊往往是決定高度的因素。所以，村工作各個條線上，要齊頭并進，共同進步，才能真正意義上落實六六三工程。

在工作方法上面，我們要認識到統籌劃一的重要性。只有加強了組織領導，加強崗位職能建設，才能調動起各方面的積極因素，將農村工作做好做強。服務新農村，建設新農村，從農村中走出來，更要向農村走進去。我們是為人民服務的基層組織，各方面都要把人民的利益放在首位。

培訓結束之后，我對自己的工作也有了新的理解，對自己薄弱的環節還有忽視的地方重新重視了起來。“見賢思齊焉，見不賢而內自省焉”來形容我的心情最恰當不過了。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇八

我的名字叫做小明，今年已經是第二年在青年干部班學習了。在這個班級里，我學到了很多理論知識，也有著很多班級活動和實踐經驗，讓我成長了很多。今天我想分享一下自己對于青年干部培訓班的心得體會。

第二段：關于學習。

在青年干部培訓班中，學習是我們最為重要的一項任務。每天我們都要認真聽講，記錄筆記，保證自己掌握更多的理論知識。而且，培訓班中的課程內容非常豐富，覆蓋面極為廣泛，對于我們能夠擴大自己的知識面，從中尋找到各種實踐應用的例子。因此，在學習過程中，我要求自己注重細節，保障每個知識點的銜接，才能開拓視野，為進一步提高自己打下一個堅實的基礎。

第三段：關于班級氛圍。

班級氛圍是我非常重視的一個方面。因為我認為，學習的氛圍會影響我們的學習效果，甚至會影響我們的心態和行動。在班級里，同學們之間都非常友善，互相鼓勵、督促和支持。我們在一個班級中一起共同進步、共同拼搏，這種氛圍讓我也倍感溫暖。因此，班級氛圍的營造非常重要，也是我們進步的強有力的支撐。

第四段：關于實踐。

我們在青年干部班的學習中，不僅限于理論學習，我們還要注重實踐。在這個過程中，我們不斷地接受各種實踐培訓，了解實踐工作中面臨的各種情況和問題。實踐讓我們更加深刻地認識所學的理論學習內容，讓我們能夠將理論與實踐相結合，找到最佳的解決方案。同時，在實踐中，我們還能結識更多來自不同領域的城市后備干部，加強交流，在有需要的時候互相幫助和扶持。

第五段：總結。

經過這段時間的學習和實踐，我已經深深地認識到了作為一名干部，自身的素質和能力需求有多重要。要想成為優秀的干部，不僅要對工作有豐富的認識和感悟，而且要具備和時代發展同行的意識，不斷學習，不斷實踐。在這個青年干部班的學習、實踐和交流過程中，我愈發感覺到自己背負著黨和人民的殷殷期望，只有不斷鍛煉，在實踐中開拓創新，才能不負青春、不辜負場恩。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇九

20xx年xx月xx日，我有幸參加了市委組織部、*部和社會主義學院組織的黨外中青年干部理論培訓班。對我個人來說，是一個難得的學習機會，感覺時間過得很快，收獲很大。

一、參加培訓班的主要收獲。

(一)更新了知識，開闊了眼界。

本期黨外中青年干部培訓班，得到了市委組織部、市委*部、市黨校的領導和老師的高度重視，課程安排緊湊。很多學員都是第一次參加這樣的培訓，從而體會多多。短短九天的學習，使大家開闊了眼界，增長了見識。在這次培訓班上，姜葵紅教授講的“打造個人核心競爭力，成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪，使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學習的內容，語言通俗易懂，深入淺出，又很切合現實，不斷激起學員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學到了很多以前沒有接觸到的新知識，拓寬了我們的知識面，使我們堅定了政治信念，加強了政治理論素養，培養了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯系實際的能力，提高了參政議政水平國。為我們黨外人士參政議政、反映社情*，奠定了堅實的知識基礎。

(二)結交了朋友，增進了友誼。

此次參加培訓的學員都是來自市、區、縣的黨外代表人士，都是各單位的骨干和精英。我們本不相識，通過培訓班這一平臺，我們相互了解、相互交流、相互學習，建立了聯系，增進了友誼，為今后進一步往來與合作奠定了堅實的基礎。同時，通過培訓班，我認識了市委*部許霞科長，她帶領團隊熱情、嚴謹、周密的工作，確保了本次培訓班高效而順利地進行，在此表示深深的謝意。第一次認識市委*部、市組織部、市社會主義學院的各位領導，領略了他們的風采，感受了他們對黨外人士的關心、關注、愛護和幫助，我作為一名黨外人士倍感溫馨。

二、參加*的認識和體會。

(一)充分認識到學習的重要性和緊迫性。

時代在進步，社會在發展，我們面臨的新情況、新問題層出不窮，如果不學習、不讀書，就有可能落伍掉隊，更談不上什么創新和發展。要增強自覺學習意識，要不斷提高學習能力，要在有限的學習時間內捕捉到更多的有價值有用的信息和知識。要學以致用，不能生搬硬套，要善于靈活運用學到的知識，解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應時代進步和社會發展需要的“復合型”人才。

(二)充分認識到黨外人士參政議政能力。

通過學習，我對黨的科學發展觀、構建和諧社會、時政理論方針政策和黨的統一戰線理論、方針、政策都有了深入的理解，對多黨合作和政治協商制度有了深刻的認識。作為黨外人士要履行好參政議政的職責，一定要充分發揮優勢，提高履職能力。要充分發揮自己的實際工作能力優勢，努力鉆研相關業務知識，力爭成為所在領域的行家里手。

(三)充分認識到黨外人士合作共事能力。

所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責任感和使命感，著眼于構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的宏偉目標。既要“從自己做起，從現在做起”忠實地履行自己的工作職責，保持與共產黨同心同德，為共同目標的實現發揮自身作用。

雖然九天的學習時間很短，但是我將以這次學習為契機，積極消化吸收鞏固學習成果并努力結合自己的工作實際，創造性地開展工作，不斷提高自己的政治素質以及參政議政的水平和能力。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇十

意深遠、情真意切的話語，由衷地感到作為開發區一線的年輕干部，更應該立足本職、務實干事、真情為民、廉潔自律，為全市發展實現新跨越貢獻力量。

一、注重學習，在知識更新中增添活力

工作以來，從機關到鄉鎮，歷經了數個崗位，不同的崗位有不同的知識要求和業務特點，為了適應和勝任這些崗位，每次都從零開始，認真學習履行這些崗位職責所需要的業務知識和政策法規。隨著崗位要求的不斷提高，越來越感到自己知識匱乏，缺少活力。特別是到十二圩辦事處工作以后，面對拆遷征地、制違控違、項目服務等方面出現的諸多矛盾和問題，時有不安和恐慌，深深感到學習的重要，時間的寶貴。這次市委、市政府能在年終歲尾各項工作趨緊的關鍵時刻，安排整段時間讓我們脫產集中學習，體現了組織上對干部培訓工作的重視。我一定萬分珍惜這次難得的機會，認真聽課，詳細記錄，汲取系統的理論精華；深入思考，積極討論，內化成自己的理論感悟；深入調研，勤于實踐，用理論指導工作。力求思想境界、思維深度、理論水平、實踐能力有一個新的提升和突破。同時抓緊課余時間，結合開發區船舶制造、電子能源、高新技術等產業發展的需要，向新的知識領域擴展，不斷拓寬學習的層面，在知識更新中增添活力，增強能力，增長本領。

二、深入基層，在不斷磨礪中增長才干

在鄉鎮工作，深深感到，基層一線，沒有壓力傳遞的空間，沒有責任推卸的余地，實實在在的問題和矛盾逼著自己必須動腦筋、想辦法面對和解決，沒有上下班的時間，沒有八小時的說法，很苦、很累，有時還達不到預期的效果。經歷了這些焦慮、挫折、痛苦，解決了至難至險的問題以后，回過頭來看看，內心感到特別充實。既有一種“大功告成”的成就感，更有一種“不過如此”的輕松感。以后再遇到相似的問題便能氣定神閑、駕輕就熟。歷經數次磨礪之后，能力水平在不知不覺中有所提高。聆聽了費書記的講話，深深領會到書記要求年輕干部走出機關、面向基層、腳踏實地、務實干事，在“急、難、險、苦”的基層一線錘煉自己的重要性。我一定珍惜在基層工作的機會，在經濟開發的大潮中汲取知識，積累經驗，磨練意志，在不斷摔打中增長才干。

三、真心為民，在關注民生中促進和諧

“以善為國者，必先富民，然后治之”，民生問題，永遠是社會發展的核心所在。十二圩是經濟開發的主戰場，開發區是全市發展的領頭雁。經濟發展的最終目的是惠及于民，十二圩的老百姓在經濟發展中享受到了實惠，通過優先就業、三產服務等途徑增加了收入，提前進入了小康。但在發展的過程中產生的許多與老百姓息息相關的新問題要求我們基層干部必須傾心關注，如土地征用以后失地農民的勞動保障問題、拆遷戶的妥善安置問題、外來人口劇增引起的社會治安問題、企業在施工過程中造成的環境影響問題等等。這些問題處理不到位，群眾生活不安定，必然會影響社會的穩定與和諧。因此，我將按費書記提出的“年輕干部要學會做群眾工作，真情為民，解決群眾最關心、最直接、最現實的問題”要求，更多地深入群眾，傾聽民聲，了解民情，設身處地地為群眾著想，盡自己所能幫他們解決問題，營造和諧的發展氛圍，以和諧的環境促進經濟開發的步伐，讓經濟開發的成果更多地惠及地方百姓。

四、擺正心態，在自警自省中健康成長

機息心遠，月到風來。年輕干部永遠不要帶著功利心理去做人做事，要懷著一顆平常心，盡自己全力埋頭耕耘，不問收獲，相信持之以恒，必有所成。孔子曰：“君子不患無位，而患無以立”，你不要擔心沒有位子，要擔心的是有了位子你拿什么去立？我覺得這是我們每個年輕干部都要考慮的問題。在工作中要常懷敬畏之心，謹慎做事。“酷烈之禍多起于玩忽之人，盛滿之功常敗于細微之事”，越是春風得意之時越要有如履薄冰之心。時刻自省、自重、自謹、自勵。誠實做人，公正做事，見賢思齊，淡薄名利。

不為物質所累，精神就能自由，讓我們以自由的精神、健康的心態、踏實的作風做好自己該做的一切，提升綜合素質，增強服務本領，把自己鍛煉成組織放心、群眾貼心、自己安心的優秀年輕干部。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇十一

就三天以來的學習培訓，我簡要地談一些體會：

在當今知識經濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。要想在社會上擁有一席之地，就必須不斷加強對新知識和新技能的學習，只有通過持續的學習，才能不斷提高我們的能力。由于財政工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時期的財政工作人員，只注重財政專業知識的學習，是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。結合實際，在現階段要搞好本職工作，首先還必須加強對國家大政方針和時事政治的學習。財政工作關系著國計民生，責任重大，只有熟悉了解國家的宏觀經濟政策，在工作中才會有政治意識、大局意識、責任意識，才能更好的完成人民群眾賦予我們的神圣使命。其次還應學好相關的法律法規，努力掌握相關法規的基本概念、基本原則、基本規則等，尤其是要重點掌握與財政工作密切相關的法律，只有這樣，才能在本職工作中更好地履行監督與服務的職能。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇十二

近日，習近平總書記在2021年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上強調，共產黨員的干部，要堅持當“老百姓的官”。作為新時代的年輕干部，要做到對黨忠誠、對人民負責，主動挑起肩上的“三副擔子”。

年輕干部要挑得了“苦擔子”：要有不怕辛苦，艱苦奮斗的作風。基層是最為條件艱苦的地方，也是最能貼近群眾的地方。當黨有號召、人民有需要時，要勇于奮斗在艱苦崗位，深扎到工作基層，把自己當成老百姓，以人民為師，甘當小學生，在摸爬滾打中積經驗、攢“財富”，在層層歷練中增才干、長本事。要始終堅守黨全心全意為人民服務的宗旨，發揚我黨艱苦奮斗的光榮傳統和優良作風，再苦的擔子也敢挑、再難的道路也能走、再累的活計也要干，在實踐鍛煉中不斷砥礪初心、踐行使命，堅持用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”的問題，讓群眾有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。

年輕干部要挑得動“重擔子”：要有不畏重難，砥礪前行的毅力。艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。脫貧攻堅戰中，280多萬駐村干部、20萬第一書記硬是頂著壓力，迎難而上，以堅韌不拔的意志、勇往直前的精神，奮斗在扶貧第一線，最終實現了脫貧攻堅的全面勝利，創造了史無前例的偉大奇跡。今年是“十四五”開局之年，年輕干部要謹記習近平總書記“始終以百姓心為心”的教誨，立志做黨的光榮傳統和優良作風的傳承人，厚植家國情懷，賡續百年夢想，保持破土而出、直指云天的奮斗姿態，以不懼風雨、不畏艱難的擔當和勇氣，在新征程中奮勇爭前、再建新功，創造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業績！

年輕干部要挑得好“險擔子”：要有不懼艱險，敢為人先的勇氣。在我黨歷史發展的過程中，也不乏出現過各種挑戰。新冠肺炎疫情襲來之時，“我是黨員我先上”之聲不絕于耳；邊境受擾之際，“絕不把領土守小了，絕不把主權守丟了”之誓響徹云霄。共產黨人正是以責任與擔當的主動作為，用馳援和堅守的實際行動，帶領著人民劈波斬浪、攻堅克難，才贏得人民真心熱愛。作為年輕干部，我們要不斷錘煉“越是艱險越向前”的品格，敢鉆“矛盾窩”，敢解“棘手題”，秉持不回避、不推責的擔當態度，勇于親臨一線，敢于奮發有為，真正做到“想人民之所想，急人民之所急”，在鄉村振興的新征程中，做個不懼險阻、真抓實干的人民公仆。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇十三

3個月黨校集中學習即將結束。這是一次難得的學習機會，也是人生難忘的一個經歷。3個月時間很短，但收獲很多。在此，我個人用“四增”來回顧總結3個月的學習體會。

一是增長了知識。此次學習內容體現了“三性”即理論性，針對性，實踐性。就理論性而言，系統學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，“十六大精神”及哲學、政治經濟學等理論知識，增強了理論修養。就針對性而言，中央一號文件解讀、中共黃陂地方史、領導科學、行政許可法等學習內容貼近實際，針對性強。語言表達藝術、辦公室主任的領導藝術等內容對于提高我們的語言表達能力、營造良好的處事氛圍和人際關系具有很強的針對性，可以說，這些內容我們可以“現學現賣”。就實踐性而言，3個月來我們北去木蘭旅游圈，南去南部經濟帶，感受黃陂改革開放的變遷，增強了加快黃陂經濟跨越式發展的信心和決心。特別是5月31日至6月5日，在魏校長的帶領下，我們赴革命圣地延安考察，從延安的土窯洞、棗園的燈光、南泥灣大生產運動的展室中，尋找延安精神形成的軌跡，體味著延安精神的精髓和基本點，即堅定的政治方向，實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生艱苦奮斗的創業精神，進一步增強了傳承延安精神，加快建設小康社會的緊迫感和責任感。

二是增強了黨性鍛煉。我認為，作為共產黨員，加強黨性鍛煉是一輩子的事。作為一名青干班學員，增加黨性鍛煉是此次學習的一個重要內容。當然，黨性鍛煉的內容很多很廣，我自感通過黨校3個月學習，有三個方面得到了提高，即紀律觀念、集體觀念、克服和戰勝困難的能力。剛來青干班時，對黨校嚴格的作息時間，出早操、晚自習的規定很不適應，甚至不以為然，認為都大人大事的沒有必要管得那么嚴，但后來一想，如果大家都是我這個思想，沒有紀律約束，第七期青干班就會象一盤散沙，不僅不象一個團結的集體，更不可能達到“樹新形象，展新風采，上新臺階”的目的。在班主任的教導和同學的帶動下，我的紀律觀念、集體觀念得到了進一步的增加，積極組織和參加班里的活動，成為班集體的“活躍份子”。特別值得一提的是，通過青干班學習，自己克服和戰勝困難的能力得到增加。無論是在烈日下搞隊形訓練，還是在暴雨中搞實彈射擊，我都咬緊牙關，不叫苦叫累，特別是在攀登華山時，雖然我沿途邊爬邊歇，兩腳脹痛，但我最終還是爬上了2160米的華山極頂，站在2160米的標志牌時，我有一種征服自然，戰勝自我的自豪感。

三是增進了師生間的情誼。48位學員來自不同的工作崗位，有著不同的經歷和個性，但通過3個月的學習，大家建立了深厚情誼，難忘在一起討論學習的日子，難忘在一起引吭高歌《團結就是力量》、《沒有共產黨就沒有新中國》的場景，難忘在一起手牽手相互鼓勵共登華山的情景，這些美好的瞬間都定格在相冊里，更留在我們的記憶深處。我想，這種美好的感覺將隨著時間的推移，將滲透在我們以后的工作學習生活中，這種情誼將會越來越濃，越來越深。

四是增強了加快武湖地區“一主三化”示范建設的緊迫感和責任感。來青干班學習，是領導對我們的期望。學了理論知識，看了兄弟單位的亮點，身感肩上責任的重大。武湖是全市“一主三化”示范建設的試點，也是黃陂南部經濟帶的重要板快。可以說，“一主三化”示范建設使武湖迎來了又一個發展的春天，更為我們年青干部構筑了施展聰明才智的舞臺。回單位后，我將進一步努力工作，將在青干班學到的知識創造性地用于實踐之中，為武湖地區“一主三化”示范建設，為黃陂經濟和社會的跨越式發展多作貢獻，力爭不愧對自己的青春年華，不愧為黃陂區第七期青干班學員!

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇十四

****年**月****日，*****舉辦了青年干部培訓班。在兩天的培訓中，聆聽了局領導的重要講話以及各位專家名師的講座，老師們以豐富的知識、精湛的理論和鮮活的案例，給了我強烈的感染和深深的啟發。以下就兩天的學習培訓，我簡要地談一些體會：

一、提高了思想認識，深切感受到加強學習對于促進本職工作的重要性和緊迫性。兩天的學習中，領導的重要講話和老師們的精彩講座，讓我們接觸到了最前沿的信息和最新潮的'理念，特別是老師們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使自己的思想有一種茅塞頓開的感覺，一次次感悟之后，愈發感覺到加強學習對于促進本職工作的重要性和緊迫性。社會在發展，科技在進步，我們的財政工作也要不斷的更新，可持續發展。只有通過在工作中不斷學習，才能提升自身的素質與工作水平；只有通過不斷的知識積累，才能跟上時代的發展步伐，做好新時期的財政工作，使我們的財政事業能夠有更大的突破。

二、進一步樹立了終身學習的意識。在當今知識經濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。要想在社會上擁有一席之地，就必須不斷加強對新知識和新技能的學習，只有通過持續的學習，才能不斷提高我們的能力。由于財政工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時期的財政工作人員，只注重財政專業知識的學習，是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。結合實際，在現階段要搞好本職工作，首先還必須加強對國家大政方針和時事政治的學習。財政工作關系著國計民生，責任重大，只有熟悉了解國家的宏觀經濟政策，()在工作中才會有政治意識、大局意識、責任意識，才能更好的完成人民群眾賦予我們的神圣使命。

三、立足崗位，實現人生目標和人生價值。通過此次學習培訓，我深刻認識到，作為年輕一代，只有立足本職崗位，獻身自己熱愛的事業，才能真正實現自己的人生價值。人生的價值是一個不斷尋找，不斷體驗，不斷重新定義的過程。我們年青人應該重視人生價值，重視心靈挖掘，只有在不懈的努力工作中，才能找到自己的人生目標和人生價值，也只有這樣的人生目標和人生價值才有意義，才真正有益于人民。培訓活動是短暫的，但是我在這次培訓上收獲的東西確實無價的。無論是從思想上，還是專業上，對我而言，都是一個很大的提高。專家的精彩講座，為我們廣大財政青年的健康成長又一次指明了方向。

*****。

****年**月**日。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇十五

學習先進經驗，必須理論聯系實際，發揮比較優勢，積極探索，走出一條具有xx農村發展的新路子;必須進一步解放思想，樹立強烈的機遇意識、爭先意識和創新意識，用發展的眼光看待農村。

一是黨的領導是關鍵。思路決定出路，農村發展關鍵在黨組織，重點在選好了帶頭人。結合本地區實際，應積極鼓勵黨員干部，特別是年輕黨員干部帶頭創業致富，打破舊思維，樹立新模式，引領群眾發家致富。

二是改革發展是前提。在深化農村改革發展的大背景下，通過土地確權、田型調整、土地置換等方式，探索建立土地流轉機制，打破原有農村分散經營的模式，優化資源配置，鼓勵農民群眾積極參與股份合作，以土地入股的方式增加集體經濟、群眾收入。

三是發展經濟是動力。結合當前的精準扶貧工作，各級各部門應加大發展壯大農村經濟，特別是增加農民群眾收入，縣級層面應抓緊完善農村發展規劃體系，在尊重農民意愿的基礎上，改造舊村落、搬遷窮村落、修建新村落、建設新村鎮，加快推進城鎮化。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇十六

2021年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班3月1日在中央黨校開班。習近平總書記在開班式上發表重要講話強調，年輕干部要接過艱苦奮斗的接力棒，以一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態，在新時代新征程中奮勇爭先、建功立業。“艱難困苦，玉汝于成。”艱苦奮斗更是中國共產黨經受考驗、戰勝困難、發展壯大的“傳家寶”。年輕干部要做一株“蒲公英”，乘著高質量發展之風，傳播“艱苦奮斗”的種子，將黨的光榮傳統和優良作風賡續傳承。

以儉修身，做一株清正廉潔的“蒲公英”。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”可見，艱苦奮斗、事業必成，驕奢淫逸、自毀前程。當前，一些黨員干部黨性觀念淡化，貪圖享樂，不顧百姓疾苦，搞“小圈子”謀私利；鋪張浪費，大搞“面子工程”“政績工程”，認為艱苦奮斗只是戰爭時期“不得已而為之”，丟掉了艱苦奮斗的光榮傳統，也失了民心。年輕干部作為黨的光榮傳統的忠實傳人，應傳播“勤儉持家”的種子，率先垂范，保持勤儉樸素、杜絕奢靡腐化，涵養為民情懷、切忌私欲貪念，多些辛苦耕耘、莫要投機取巧。以儉養德，做一株公道正派、淡泊名利、公而忘私的“蒲公英”，永葆共產黨人清正廉潔的良好形象，贏得人民群眾的真心擁戴。

以苦為樂，做一株奮斗自強的“蒲公英”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”從囊螢映雪立志苦讀的書生車胤，聞雞起舞立志報國的英雄祖逖，到繞三重大山、過三道絕壁，用36年鑿出紅旗渠的村書記黃大發，都是在艱苦奮斗中成長起來的。但有少數地方官員，不思進取，推諉畏難，躺在前人的功勞簿上坐享其成、沾沾自喜，終將喪失斗志，一事無成。面對新時期新任務，年輕干部應“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，傳播“敢于吃苦、樂于吃苦”的種子，哪里條件最艱苦就到哪里去，哪里矛盾最突出就到哪里去，在風雨中，強筋健骨、淬煉才干、創造實績，將艱苦奮斗的紅色基因融入血脈，做一株以苦為樂、自強不息的“蒲公英”。

務實擔當，做一株真抓實干的“蒲公英”。“憂勞可以興國，逸豫可以亡身。”兩萬五千里長征的勝利，是紅軍爬雪山過草地闖出來的；淮海戰役的勝利，是人民群眾用小車推出來的；抗美援朝的勝利，是志愿軍用小米加步槍打出來的……一次又一次的勝利，靠的是一代又一代共產黨人艱苦奮斗，接續拼搏。與之形成鮮明對比的是，部分基層干部不作為，“當太平官”“擺花架子”“造盆景”的現象屢見不鮮。作為新時代的年輕干部，應傳播“不畏艱險、勤政務實”的種子，面對困難和挑戰，始終保持奮斗者的姿態，敢接最燙手的山芋，肯挑最重的擔子，能啃最硬的骨頭，做一株只爭朝夕、苦干實干的“蒲公英”，引領廣大人民群眾同心同德地干事創業，為增進人民福祉繼續艱苦奮斗。

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇十七

20x年x月12日，我非常榮幸的成為了x市第x期青年干部培訓班的一員。感謝各級領導對基層年輕干部的關心，對基層工作的支持，同時，作為農村基層的一名黨員干部，我更感責任重大，使命光榮。我十分珍惜這次來之不易的學習機會，為期x天的理論知識學習也讓我的靈魂得到了知識的洗禮，倍覺加強農村學習型黨組織建設的重要性。現將自己學習的一些心得，結合農村實際工作，做以下三個方面的匯報。

心得之一：通過培訓，正確理解學習的重要性。

“取他人之長補己之短”，才能不負組織重望，完成組織交給的各項工作任務。

在這次培訓中，市發改委領導同志做了關于我市的“十二五”規劃解讀，全面分析了我市經濟社會的當前形勢，進一步細化了我市的今后發展方向。市紀委的領導同志用身邊違法違紀的鮮活例子，給我們上了一堂反腐倡廉教育課。沒有華麗的語言，沒有幽默風趣，沒有動人的故事，只有血與淚的教訓。從而讓我更能理解何為改革開放的發展，法紀永遠是一道不可逾越的鴻溝。

來自x教師的授課內容豐富，形式多樣。講課過程有的簡明扼要卻不失其精髓，有的幽默風趣卻不失大雅，有的案例頻頻讓人深思熟慮。我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。x天的學習，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識及積累的經驗，敢于進行大膽的改革和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志和前輩交流、學習，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力，使知識在學習的過程中得到積累、升華。

心得之二：通過培訓，正確理解知識是人的靈魂。

“兩院”的多人，其中，x就有x0多人，重教崇文是x對人才培養的最好寫照。

“突發事件與危機管理”是我們學習的第二課，大體含義都能理解，關鍵是怎么去管理。黃書記用“x6x3”給我們做了詳細的講解，即應對突發事件與危機的五大原則，現場處置的六大重點，善后工作的七大要素，預防的三大要點。農村基層工作紛繁復雜、千頭萬緒，基層干部與百姓零距離接觸，不少突發事件是始料未及的，黃書記的方法給我很大啟發，為我今后工作提供了有力的理論指導，也讓我深刻到知識對于應對農村基層工作的重要性。

接下來的幾堂課更是精彩不斷。“創新思維的方法”讓人更感創新思維的魅力，“招商引資與新區建設的經驗”不僅展現了招商人員的魅力、幽默、技巧，更甚是一門交際課程。“青年干部的成長規律”、“管理中的博弈思維”、“領導科學與管理藝術”及“公共行政心理與案例分析”等等課程，語言簡潔流暢、輕松幽默、層層遞進，讓人有百聽不厭、有身臨其境之感。胡錦濤同志在“七一”講話中指出，“全體黨員、干部都要把學習作為一種精神追求”，這次培訓更讓我覺得知識就是人的靈魂!

心得之三：通過培訓，正確理解自己肩負責任的重大。

作為一來自農村基層的青年干部，我最大的優點是對生活充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我最大的缺點往往是能埋頭苦干卻不能靈活巧干，有頑強拼搏的精神卻不能持之以恒，有無私奉獻的激情卻容易被榮譽沖昏頭腦。作為新時期青年干部，我必須發揚自己的優點，改正缺點，堅持學習，積極培養靈活巧干、持之以恒、不驕不躁的精神。只有靈活巧干，我才能在工作中做出實實在在的成績;只有持之以恒，我才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有不驕不躁，我才會不斷提高自身素質，才會有多彩的人生，才會展現出高尚的人格魅力，才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

“雄關漫道”，農村工作紛繁復雜，基層干部責任重大，干好農村工作既需要能力，還需要知識，勇于變革、勇于創新，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，我會一如既往堅持戰斗在農村一線，做基層事業的開拓者，做好每一項工作。經寒風臘雪，得梅花飄香!

青年干部培訓班心得體會投稿（匯總18篇）篇十八

參加潘集區第五期青干班學習心得體會作為潘集區教育系統的唯一代表,能有幸參加本次專題培訓班，在慶幸之余也感覺到身上所背負的期望，青干班培訓雖然只有短短七天時間，但是在這七天的學習過程中，深深地感到對黨的理想信念更加堅定、綜合能力得到提升、防腐意識得到增強、區情更加了解，參加青干班學習心得體會。下面就是本人幾天來的學習心得體會。

一、青年干部必須堅持正確的理想信念。對黨忠誠，擁有堅定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質，特別是作為學校的領導，跟群眾接觸機會多，我們的一言一行直接關系到整個黨在人民群眾心目中的形象。因此我們在想問題，辦事情，首先要明確自己的目標是什么?是為了自己今后升官打基礎，還是一心一意服務人民，永當人民公仆?兩者看似表面上沒有什么區別(都是在做好自己的本職工作)，但是現實中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者。究其原因就是理想信念出了問題。因此作為新一代的中青年干部必須堅持正確的理想信念。通過學習劉慶元部長在開班典禮上的講話，我在對黨的理論學習中，思想里一段時間存在的疑問得到了清晰的梳理。通過王家運教授對黨的十七屆五中全會精神的解讀對，讓我認識到黨對國家未來的藍圖的描繪是多么的美好。對黨和國家的未來充滿了信心。通過張志剛書記的關于反腐倡廉建設的報告，使我更加深刻理解反腐倡廉的深刻內涵。要做到始終保持堅定的理想信念，在誘惑面前把持住自己。通過到小崗村考察，參觀了沈浩事跡陳列館，對沈浩的事跡和精神有了更深刻的理解，更加堅定了甘做人民好公仆的信念。

二、中青年干部必須加強綜合能力提升。綜合能力高低直接體現在中青年干部日常工作處理能力和學習能力上，主要表現在：1)學習能力，學歷、成績只能代表過去，能力也只能代表現在，唯有學習代表未來。中青年干部要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學習，不僅要從書本上學而且要向社會學習，不僅要對黨的最新理論進行學習，而且要加強業務知識學習，要始終做到學用集合、集思廣益。唯有這樣才能當今日新月異的信息時代中不落伍不被淘汰。2)示范帶頭能力，作為一個中青年干部做任何事情都應該以身作則，做好整個隊伍的表率作用，在工作中，就要求我們領導要做到想干事，能干事，會干事，干成事，不出事的示范帶頭作用。3)做思想政治工作的能力。基層中青年干部近距離接觸群眾，必須提升對群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實加強對群眾的教育引導，使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩定社會的作用。要堅持解決思想問題和解決實際問題相結合，妥善運用說服教育、分類指導、典型示范和提供服務等方法，做到既聯系群眾、服務群眾，又宣傳群眾、教育群眾;要敢于正視問題，決不回避矛盾，不向群眾許諾辦不到的事情，對群眾不合理或不符合政策的要求，及時做好解釋和疏導工作，切實增強思想政治工作的主動性和有效性。

三、中青年干部必須加強自律，預防腐敗。中青年干部精力旺盛，興趣愛好廣泛，容易成為被腐敗對象，要長期保持廉潔自律就必須做到：1)加強學習，提升修養，古人云：格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下，特別看重修身(用今天的話說就是學習)的重要性。人不是生而知禮節，一出世就懂馬列，剛到世間就明白治國濟世之道的，而是通過后天的學習，不斷地學習和積累，才懂禮節、知廉恥、明事理的。青年干部應從浮躁中解脫出來，好好地安下心來，虛心地、認認真真地、不斷地學習。只有通過學習，才能提高青年干部的拒腐防變能力，才能從心里筑就廉政建設的鋼鐵長城。2)要過好“三關”，從被查處的腐敗案件中，我們可以看到，那些腐敗官員之所以會墮落是因為沒能經受住“錢”、“美色”、“親情”這三關的考驗。這對中青年干部是一個沉重的教訓。所以中青年干部要想不變色、不變質，始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣就必須過好“錢”、“色”、“情”這三關。3)堅持原則，尊重法律。中青年干部工作伊始，應養成堅持原則不讓步，尊重法律維護法律的尊嚴，按章辦事，依法作為的工作作風和習慣，從而受益終身。原則是我們黨和國家在長期的革命和建設中形成的最根本的規范，法律是對人們的最基本的要求。作為一個青年干部不僅要堅持、執行相關原則和法律，更應成為堅持和執行的模范。凡是玩火者必自焚，破壞、踐踏原則和法律的必反受其累。

四、中青年干部必須加深對區情的了解。能被選入本次培訓是組織對我們這些中青年干部的期望，我們要想在建設潘集過程中作出自己的貢獻，就必須加強對區情的了解。圍繞我區當前的發展態勢，我們中青年干部必須做好以下幾個方面的工作：1)認真學習黨的方針政策和我區的發展規劃綱要，做好身邊人的宣傳工作;2)全面配合區委、區政府安排的各項工作的落實，潘集的發展要靠大家齊心協力，細微的失誤都可能影響到全局的成敗。本次培訓的中青年干部幾乎囊括我區的機關事業單位各部門，而且這些中青年干部都是本單位的骨干力量。只有得到他們的全面配合才能做到事倍功半的效果;3)在自己的工作崗位上，要認真履行工作職責，讓自己在工作中鍛煉，在工作中成長，創新工作、踏實工作。4)處處以黨員的標準嚴格要求自己，真正做到為人民服務。5)加強學習，不斷提升自己，以自己最大的能力為潘集的發展做出應有的貢獻。青干班培訓雖然已經結束，在今后的工作和學習中我一定秉持以上心得，努力學習，努力工作，加強自律，終生奉獻潘集區的教育事業。