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大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)

時間:2025-06-01 作者:MJ筆神

一個好的策劃方案不僅能夠提供明確的行動指南,還能夠預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題。如果你正在尋找靈感和創(chuàng)意,以下策劃方案范文可能會對你有所啟發(fā)。

大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)篇一

為了豐富xx學(xué)生的課余生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提升當代大學(xué)生的個人修養(yǎng)、審美情趣,為廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,促進攝影知識交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動增添生氣。特舉辦攝影大賽。

培養(yǎng)審美情趣,展示專業(yè)技能。

x省x學(xué)院全體學(xué)生。

主辦單位:共青團x省x學(xué)院委員會。

策劃承辦單位:共青團x省x學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院總支委員會。

攝影作品上交時間:20xx.11.12日下午17:00前。

1、攝影作品題材不限,通過攝影鏡頭捕捉社會、校園中的人、物、事,真實的反映社會、校園文化生活,感受生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展現(xiàn)豐富多彩的校園文化。

2、參賽圖片由作者本人拍攝,不得借用他人作品;并保證擁有該作品完整的知識產(chǎn)權(quán)。

3、參賽者作品不能出現(xiàn)任何侵犯他人權(quán)益的情形,若涉及他人肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等,須經(jīng)本人同意。因侵權(quán)而產(chǎn)生的一切法律責(zé)任及造成的一切損失均由參賽作品作者本人承擔。

4、數(shù)碼攝影作品除簡單的色調(diào)、明度、對比度調(diào)整外不得加logo、水印、修飾性邊框以及其他增加或刪減影像內(nèi)容的作品參賽。

6、作品大小:格式要求為jpeg,每張照片大小不超過5m,不得低于1.5m;(建議同時提交電子版和照片,照片規(guī)格如下:

單幅:長方形構(gòu)圖長邊不超過30厘米,正方形構(gòu)圖,單邊不少于20厘米;

組照:長方形構(gòu)圖長邊不超過20厘米,正方形構(gòu)圖,單邊不少于15厘米;

特殊比例長畫幅構(gòu)圖:長邊不得超過80厘米)。

8、攝影作品電子版及個人信息在20xx.11.12日下午17:00前發(fā)送至郵箱:

1、專家評審團有權(quán)決定參賽作品是否入選及獲獎,或取消其參賽資格,或?qū)⑵渥髌分匦職w類,評審團對參賽作品是否入選或取消其參賽資格擁有最終決定權(quán)。

2、主辦單位對入選作品有展覽、研究、拍攝、錄像、宣傳及出版的權(quán)利。

3、參賽作品一概不退還。

4、本活動解釋權(quán)歸主辦單位所有。

大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)篇二

xxx首屆校園影視模仿大賽。

四區(qū)演播廳。

(一)、參賽對象xxx學(xué)院社團聯(lián)合會及各大社團。

(二)、報名方式以社團的名義,向社聯(lián)辦公室進行報名。

(三)、注意事項以社團名義自行組織,有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動,其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題,如需幫助,可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。

比賽前將由抽簽決定出場順序,比賽分為三個部分(各隊最后總分由這三部分得分組成)。

1、經(jīng)典重現(xiàn)。

1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩周時間準備再進行比賽,但是到時候就現(xiàn)場抽題表演)。

2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意,所表演動作,語言不可脫離原片段,依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言,以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作,語言,語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。

3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內(nèi)完成任務(wù),逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。

2、競猜環(huán)節(jié)。

1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞,并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。

3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與,回答時間在一分以鐘內(nèi),超時回答資格取消,再由其他組或觀眾進行搶答)。

3、即興表演。

(我們將在比賽前準備若干個視頻,到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題)。

1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演,表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。

2)、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮,比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。

3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內(nèi)完成任務(wù),逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié),同時有禮品贈送給場上觀眾。

4、匯總分數(shù),宣布獲獎名單。

(五)、評分標準。

每0.1分為一個分數(shù)級。

1、語音語調(diào)3分。

2、清晰流利3分。

3、情感表現(xiàn)2分。

4、團隊配合2分。

5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分。

(六)、評獎方式取一等獎、二等獎、三等獎。

(七)、獎勵辦法一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元。

大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)篇三

為進一步增強我校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,并不斷濃厚校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍、激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想,同時開拓學(xué)生的視野,加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解,增強學(xué)生的社會實踐應(yīng)用能力,使學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢地位。校團委決定開展長春工業(yè)大學(xué)第八屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽。

創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。

激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,迎合國家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的新時代背景,發(fā)掘大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神,創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力,提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。也為我校挑戰(zhàn)杯甄選與歷練有實力的團隊來為我校爭得榮譽。

本次大賽致力于促進“互聯(lián)網(wǎng)+”的新業(yè)態(tài)形成,推動創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)意方向的成果化實踐,使我校畢業(yè)生更高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

共青團長春工業(yè)大學(xué)委員會。

1.長春工業(yè)大學(xué)在籍的研究生,本、專科學(xué)生。

2.鼓勵跨年級,跨專業(yè)組隊,鼓勵學(xué)科交叉的項目。

3.每個項目需配備一名教師對項目進行指導(dǎo)。

1.大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。

創(chuàng)業(yè)組:參賽項目需是在學(xué)習(xí)和生活中有實質(zhì)性運營后生產(chǎn)的實體(產(chǎn)品),申報團隊負責(zé)人需是該項目的持有者或參與者。

創(chuàng)意組:參賽團隊通過學(xué)習(xí)或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路,從而提出一項具有商業(yè)前景的產(chǎn)品(服務(wù))項目,并上交商業(yè)策劃書一份,要求原創(chuàng),不得抄襲他人。

2.參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán),并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明。對于已經(jīng)注冊運營的項目,需出示營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料。

3.參賽項目內(nèi)容需健康、合法,無任何不良內(nèi)容。

1.重點支持:

(2)結(jié)合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目;

3.參賽選手可到圖書館查找相關(guān)專業(yè)前沿知識、研究與應(yīng)用;也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站,收集創(chuàng)業(yè)靈感,了解創(chuàng)業(yè)知識。

2.創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié);

(一)第一階段—“組建團隊”(時間11月02日-11月18日)。

1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(nèi)(最多6人),可根據(jù)項目具體責(zé)任分工,可進行跨學(xué)院組隊,每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

2.參賽選手要于11月18日前到“工大青年”微信公眾號進行網(wǎng)上報名(未進行網(wǎng)上報名者視為棄權(quán))。

(二)第二階段—“書寫創(chuàng)意”(時間11月02日-11月18日)。

參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作,通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內(nèi)容,證明自己項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)(創(chuàng)意)計劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前必須先進行“創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)營”培訓(xùn),進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。

參賽選手須在11月18日之前將策劃書(并附帶報名表)的電子版上傳至cyzx85717201@郵箱,并上交紙質(zhì)版策劃書至長春工業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)新圖書館二樓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心處,北湖校區(qū)統(tǒng)一上交到學(xué)院,以學(xué)院為單位統(tǒng)一上交至長春工業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)新圖書館二樓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心處。(策劃書第一頁必須附紙質(zhì)報名表,否則視為棄權(quán))。

(三)第三階段—“百里挑一”

學(xué)校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面評審(商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書),評選出部分優(yōu)秀作品進入答辯階段。初賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。

2.復(fù)賽(11月22日-11月25日)。

進入復(fù)賽的團隊需要準備ppt進行3分鐘計時陳述,并回答評委提出的問題。復(fù)賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。

注:可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。

3.決賽(12月初)。

學(xué)校將組織有關(guān)專家對項目進行集中答辯評審,進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘ppt計時答辯,并回答專家提出的問題,可進行產(chǎn)品演示。決賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。

第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳人氣獎1名。

第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳答辯手2名。

第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽金獎一名。

根據(jù)學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分相關(guān)規(guī)定,獲獎團隊將被授予相應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分。

賽后學(xué)校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測,申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學(xué)校定期做項目進度匯報,校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的成長成才保駕護航。

2.關(guān)于在第八屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽期間開展創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)營活動的安排。

3.關(guān)于開展第八屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽通知。

大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)篇四

比賽 展示:本次大賽分為書法和繪畫兩個部分,均為現(xiàn)場限時(4個小時)的比賽形式,作品主題必須圍繞“校園文化”而展開,繪畫以校園風(fēng)景人文為題材。獲獎同學(xué)由主辦方統(tǒng)一頒發(fā)獎品和榮譽證書,并優(yōu)秀作品在校園展出。

西院飛馬廣場

(一)主題要求:

書法類:作品主題必須圍繞“校園文化”展開,軟筆、硬筆不限。作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作更佳。

繪畫類:題材要求為校園風(fēng)景、人文,繪畫形式手法不限,包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等,作品內(nèi)容要求健康向上。

(二)規(guī)格要求如下:

作品紙張須八開及以上大小,種類不限。

(三)允許以小組形式共同創(chuàng)作一幅繪畫作品,小組成員不大于3名。

(四)署名要求:

作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、學(xué)院系別、專業(yè),班級學(xué)好、聯(lián)系電話﹑宿舍地址等。

各學(xué)院以學(xué)院為單位統(tǒng)一報名,每學(xué)院至少2名選手報名。

報名截止日期為*年3月27日

1、比賽所需材料(筆墨紙硯、畫板顏料等)請參賽者自行準備,重要畫材需備份,以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失,大賽主辦方不提供任何畫材。

2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創(chuàng)作,所有參賽作品武漢理工大學(xué)校研究生會擁有其在相關(guān)非盈利活動中的無償使用權(quán)。如對自己作品有版權(quán)聲明,需提前與大賽負責(zé)人員說明。

大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)篇五

一、活動目的:。

1、為了展現(xiàn)藝術(shù)生的魅力,突顯我們的特色,激發(fā)同學(xué)們對生活的興趣,充分表現(xiàn)自我、認識自我。我院將舉辦第二屆創(chuàng)意服裝大賽,結(jié)合我院的專業(yè)特長,打造藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的.品牌活動。

2、本次活動倡導(dǎo)低碳環(huán)保的原則,利用同學(xué)們久置不穿的衣物,進行再創(chuàng)意制作。并且最終對征集所得的多余衣物,進行慈善捐助。希望能在校園乃至社會層面對環(huán)保、慈善活動產(chǎn)生一定的回響。

二、活動承辦單位:。

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會組織部。

三、活動主題:。

舊衣(物)改造,玩出精彩,high出創(chuàng)意。

主題闡釋:廣闊天地,大多是過著普通的生活。可是生活不能枯燥,舞臺的特殊性,所有的奇思妙想讓人少了側(cè)目,多了矚目。

四、時間地點。

時間:10月28日至11月4日。

地點:1、初賽:學(xué)校乒乓房。

2、決賽:藝術(shù)樓前的空地上(下雨改大禮堂)。

五、報名對象及方式:

1、大一以班級為單位,每班派選3名選手參加比賽。每班至少一組。(大一。

至少9個組)。

2、二三四年級可以以個人形式,參加報名。(暫時規(guī)定為10組)。

3、學(xué)生會各部門派選人數(shù)隨報名人數(shù)待定。

4、截至報名日期為10月25日中午12點

5、報名方式:填寫表格,交于組織部。

注:3名選手為一小組參加比賽,其中包括模特1名,制作設(shè)計2名。衣物除學(xué)院準備外,另可自帶1~2件舊衣;還有可自帶化妝品;畫圖工具;佩戴飾品等為作品增色。

六、前期準備。

1、材料:

(1)服裝制作:

衣物。

剪刀。

針線。

別針。

膠帶。

彩筆。

廢報紙。

廢紙箱。

塑料瓶。

我我我。

吸管。

彩色塑料袋。

彩帶。

(視情況而定)。

(2)活動效果:

獎狀及獎金:

由大型紙板(決賽時頒獎繪制支票)kt板廢物利用,貼上一張卡紙。(部內(nèi)。

成員完成)。

大字:sit創(chuàng)意服裝大賽(4開卡紙大小組織部部內(nèi)成員完成并貼于墻壁)。

(3)活動所需材料。

地標貼士劃區(qū)(貼于比賽用桌上)a4紙10張,評分表19張(具體視參賽成員多少而定。由部內(nèi)成員完成)。

紙盒、帶數(shù)字的紙條。

活動ppt制作(行政部完成)。

布簾(用于初賽隔離出乒乓房更衣區(qū))。

放置6個凳子在乒乓室(用于初賽放置舊衣)。

裝飾品:氣球、彩帶等。

(4)安全:

創(chuàng)可貼。

酒精棉。

(5)宣傳:可通過海報、網(wǎng)絡(luò)等方式。

寫明比賽名稱、主題、時間、地點、獎項設(shè)置。(由宣傳部制作完成)。

(6)報名表的制作及發(fā)放(由組織部負責(zé),每班6份,交由班長代為發(fā)放)。

2、活動準備會議。

10月25日晚上五點半藝術(shù)樓106組織部全體成員出席,討論活動細則,

及補充。人員分配,及聯(lián)系其他部門。

七、活動形式流程:

1、時間安排:

(1)9月31日至25日:前期的衣物征集,宣傳,物資準備及邀請確認評委。

老師。

(2)10月25日:參賽成員確認。并通知開會,講解比賽形式與規(guī)則。(開。

會地點藝術(shù)樓106)。

(3)10月28日下午5點半:初賽。

10月30日5:30于藝術(shù)樓召開會議。會議中收集比賽所用的背景樂并且告知比賽流程,注意事項。

11月01日下午5點半:決賽。

大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)篇六

微笑,世界上共同的、最易懂的語言;微笑使人有喜有樂,微笑使人光彩奪目,微笑能化敵為友,微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態(tài)度,愛生命、愛生活、愛自己!微笑中有寬容,有安慰、有自信!微笑是貫徹落實“弘揚社團文化,構(gòu)建和諧校園”精神,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的最好方式。從一個微笑開始社團聯(lián)合會宣傳部借“世界微笑日“的鍥機展現(xiàn)xx學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采特策劃組織本次活動。

增強大學(xué)生組織創(chuàng)作能力和大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,關(guān)注生活,關(guān)注社團發(fā)展,激發(fā)大學(xué)生對攝影的興趣和愛好,提高其觀察事物、宣傳事物的能力,構(gòu)造和諧校園,繽紛社團的氛圍,展現(xiàn)青春活力。

聚焦生活百事,微笑美麗瞬間。

主辦單位:共青團xx學(xué)院委員會。

xx學(xué)院社團聯(lián)合會。

xx學(xué)院各學(xué)生社團,xx學(xué)院攝影愛好者。

前期宣傳時間:20____年5月8日——20____年5月15日。

作品征集時間:20____年5月12日——20____年5月25日。

作品評選時間:20____年5月25日——20____年6月7日。

作品展出時間:20____年6月8日—20____年6月10日。

(一)前期宣傳。

1、通過在xx學(xué)院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報等進行宣傳;

2、召開各院部社團部、社團負責(zé)人例會,要求各院部、各社團共同參與到活動中來。

3、各社團可通過版面、海報、條幅等宣傳方式進行宣傳,并適當?shù)慕o參與此次活動宣傳的社團加以量化分,動員社團成員以及攝影愛好者參與此項活動。

(二)參賽事項。

作品要求:圍繞主題,針對生活中每一個具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進行照片采集。

1、作品大小以5寸為準;

6、作品右下角貼上小標簽,按要求注明姓名、院系專業(yè)、班級和聯(lián)系方式(小標簽見附件)。

一等獎3名:榮譽證書及獎品;

二等獎6名:榮譽證書及獎品;

三等獎9名:榮譽證書及獎品;

優(yōu)秀獎10名:榮譽證書;

宣傳費用:橫幅四條,共100元;海報30張,

獎品費用:證書28份,獎品共300元;

展覽費用:100元;

總費用:500元。

大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)篇七

活動安排:

6月11日下午班級舞會+晚上畢業(yè)晚宴。

6月14日拍完畢業(yè)照之后開最后一次班會,地點另行通知。

舞會時間。

20xx年6月11日下午1:00—4:30,

地點:

駱家塘老年活動中心(我們從哪里開始從哪里結(jié)束)。

畢業(yè)晚宴時間:

6月11號晚上6:00—10:00。

地點:

金華天悅五星大酒店二樓宴會廳。

主持人:

陸瓊潔石超穎朱立孫心陽。

特邀嘉賓:

趙虎等。

同學(xué)要求:

每位同學(xué)要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!

畢業(yè)晚會風(fēng)格:

開場隆重!高調(diào)!裝b!紅地毯風(fēng)!期間煽情加好玩富有激情!

主題:力求新穎有創(chuàng)意!如(地理071畢業(yè)晚會之武林爭霸?地理071畢業(yè)晚會之金盆洗手?【武俠風(fēng)】地理071畢業(yè)晚會之再見,大學(xué)【煽情風(fēng)】,海東和大晶同學(xué)正在策劃)。

【我們一定搞出一場讓人難忘的,有意義的,充滿溫情的畢業(yè)晚會?

前期準備工作分組:

1、信息組:組長表白同學(xué)。

主要職責(zé)。

1)資料收集:班級照片,視頻,每一位同學(xué)的單人生活照,每位同學(xué)以寢室為單位將照片發(fā)到班級郵箱,一個寢室照片數(shù)量10—25張,照片注明時間,如果想多露臉當然也可以多發(fā)照片,多多益善嘍。

2)視頻制作:將收集到的'班級個人照片,集體照片以及視頻材料制作成視頻,回顧大學(xué)四年經(jīng)歷的點點滴滴。

3)制作電子請柬:將電子請柬做好后發(fā)到每位同學(xué)的郵箱。

4)音樂負責(zé)人:活動期間負責(zé)電腦控制,ppt播放等。暖場音樂的確定,各種音樂的確定。每位同學(xué)重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂,多找?guī)资籽h(huán)。

2、廣告組:組長魯凌云,宋歡歡,林松樺同學(xué)。

主要職責(zé):

1)2米x1米大小的廣告牌(十佳導(dǎo)游那種型),自己制作。把每一個同學(xué)的照片貼到廣告牌、并在每張照片下留白,作為簽名用。

2)制作海報。

3)制作請柬(要有意義,作為紀念,負責(zé)往請柬上寫字,要在4號之前完成)。

4)活動會場的布置。

5)制作號碼牌(用撲克牌)。

6)制作班級簽名(借鑒結(jié)婚時用的簽名:送給班主任)。

3、活動組:組長朱玲燕同學(xué)。

主要職責(zé):

1)聯(lián)系想要表演的同學(xué)(張樂負責(zé)),敲定下表演節(jié)目,盡早做出節(jié)目清單。負責(zé)統(tǒng)籌安排整個班級舞會和畢業(yè)宴的活動策劃,任務(wù)很重,內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!

2)豐富活動,找同學(xué)表演,比如:找?guī)讉€好的劇本,可以演小品或者音樂劇等等,視情況而定。

4、外聯(lián)組:組長李劍飛,梁晶晶,華騰飛同學(xué)。

主要職責(zé):

1)安排攝影人員,拍照人員(暫定大晶,孫心陽)。

2)游戲環(huán)節(jié)道具的購買,安排。采購零食,獎勵小禮物(騰飛負責(zé))。

3)聯(lián)系老師,以及酒店(李劍飛,梁晶晶負責(zé))。

4)同學(xué)的通知(張樂負責(zé))。

活動環(huán)節(jié)(目前暫定的節(jié)目清單,如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討,多多參與。節(jié)目順序會有變更)。

節(jié)目一:兔子舞(大一舞會的時候大家跳過的)。

演員:地理071班群體同學(xué)。

節(jié)目二:歌曲串燒。

演員:大家踴躍報名啦,人越多越好,這可能是大家大學(xué)期間最后一次在班級面前展示歌喉了。

節(jié)目三:踩氣球(大一中秋晚會的時候玩過的,讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧)。

演員:。。

節(jié)目四:背靠背運氣球。

演員:。。。

節(jié)目五:暫時保密(會給大家驚喜的)。

節(jié)目六:地理071班大學(xué)4年視頻展示(從大一到大四的相關(guān)視頻和照片,以寢室為單位,大家盡早把自個兒的照片,寢室集體照,班級集體照發(fā)到班級郵箱或表白的郵箱。

視頻制作:表白同學(xué)(視頻制作要求:把視頻分為各個學(xué)年的四部分,每部分自成一份)。

節(jié)目七:自由組合跳舞。

大家有意愿的都去玩一把吧,不會跳又有什么關(guān)系呢。

演員:全體同學(xué)。

節(jié)目八:每位同學(xué)在入場時都會得到一張撲克牌,到時候會隨意抽,抽到跟哪位同學(xué)撲克牌一樣的同學(xué),該同學(xué)就要上來表演一個節(jié)目,不想表演節(jié)目的同學(xué)要接受真心話大冒險任選一項。

節(jié)目九:你來比劃我來猜。

節(jié)目十:地大物博。看哪桌同學(xué)擁有的東西多,具體游戲規(guī)則,到時候現(xiàn)場詳述。

節(jié)目十一:班主任寄語。

節(jié)目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同學(xué)提意見,暫定周華健的《朋友》)。

節(jié)目十三:在每位同學(xué)桌前放一個信封和一張信紙一支筆,如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上,在晚會結(jié)束后投入信箱,(主持人在進行這一環(huán)節(jié),主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點!!!)。

節(jié)目十四:小品類(正在籌劃當中,黃鐵男同學(xué)負責(zé))。

大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)篇八

我們的紀念日。

1、通過互動,促進同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。

2、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺。

20xx―03―x(每年三月的'最后一個周六)。

xx公園。

1、班級簽名,班級合影。

2、放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等。

3、自由劃艇。

4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

注:1、簽名襯衫為同濟大學(xué)百年校慶紀念衫,由班委負責(zé)。

2、照相機由班委負責(zé)

3、班委負責(zé)xx只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組。

4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定。

5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘公交車前往,各寢室長負責(zé)各寢室安全問題。午餐有班委準備,可自帶食品。晚上聚餐。

班委。

活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。

大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)篇九

二、典禮意義。

6月,我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學(xué)生會將舉行畢業(yè)生告別典禮,師生共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!這臺典禮的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。

記錄著學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù),是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。

三、典禮性質(zhì)。

典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。

四、典禮形式及內(nèi)容。

本次畢業(yè)典禮的主要形式是文藝典禮。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

五、典禮參與人員。

交通工程系系全體師生。

六、主辦單位。

主辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系。

承辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部。

七、典禮準備流程。

(一)籌備階段。

1、5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進行排練。

2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

3、錄制微電影。

4、購買好需要的物品。

5、節(jié)目彩排(暫定)進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把典禮的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下典禮場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練,爭取在典禮當天發(fā)揮出最好水平。

6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。

(二)會場布置與準備。

1、召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項。

2、兩周前辦公室擬好典禮現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?/p>

3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定典禮期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。做好最后準備。

八、典禮演出流程安排:

1、主持人宣布典禮開始。

2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

3、《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動性需要很強。

5、快閃《dreamhigh》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

7、頒獎典禮。

8、游戲二:參照第六項。

9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。

10、ppt視頻的形式回憶三年的生活。

11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。

大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)篇十

1.召開班委動員會議,說明活動細則(統(tǒng)一為新浪博客;博客名為班級名稱;文章主題:團日活動、大學(xué)戀愛觀、我有一個夢想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德――旅游名城)。與會人員:計算機系記者站長杜葉、計算機系12級各班班長、團支書、宣傳委員。時間:4月1日19:00,地點:文理樓a514。

2.各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發(fā)至記者站郵箱。時間:4月4日。

3.宣傳工作:由計算機系宣傳部出宣傳海報、校廣播站廣播公示各班級的博客名及連接地址,并鼓舞歡迎同學(xué)點擊評論。由計算機系記者站長董美娜邀請校記者站干部及其他各系記者站長的關(guān)注。時間:4月5日至4月10日。

4.獎項設(shè)置及評比辦法:

最佳人氣獎一名,評比辦法:到比賽的截止時間,現(xiàn)場查看點擊率,點擊率最高的班級獲得此獎。按點擊率由低到高得分依次為1分,2分???8分,9分。此分數(shù)為人氣得分。

優(yōu)秀設(shè)計獎三名,評比辦法:博客管理小組成員現(xiàn)場演示解說,校記者站干部及其他各系記者站長擔當評委,根據(jù)整體設(shè)計,對音樂、圖像及視頻的選取與運用等現(xiàn)場打分,此分數(shù)為設(shè)計得分。人氣得分*30%+設(shè)計得分*70%前三名的班級獲得此獎。

優(yōu)秀原創(chuàng)獎三名,評比辦法:由校記者站、計算機系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品(每份作品的作者都不同,且保證每個班級至少有一份),并給出分數(shù),此分數(shù)為個人作品得分;同時根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對各博客打出分數(shù),此分數(shù)為整體作品得分;提名作品的作者朗誦,由校學(xué)習(xí)部長及各系學(xué)習(xí)部長擔當評委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場打分,此分數(shù)為表達得分。個人作品得分*60%+表達得分*40%前三名的作者獲得此獎。

綜合獎六名,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,評比辦法:綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計得分*30%+整體作品得分*60%+班級所獲榮譽數(shù)*0.1。綜合得分前六名的班級,綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎。

時間安排:5月26日19:00(比賽截止時間)至21:00完成最佳人氣獎及優(yōu)秀設(shè)計獎的頒發(fā)。5月27日19:00至21:00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎及綜合獎的頒發(fā)。

注:由評委打分的環(huán)節(jié)均為十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最終得分。

大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)篇十一

文章主題:團日活動、大學(xué)戀愛觀、我有一個夢想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德――旅游名城)。

與會人員:計算機系記者站長杜葉、計算機系12級各班班長、團支書、宣傳委員。

時間:4月1日19:00,

地點:文理樓a514。

2、各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發(fā)至記者站郵箱。

時間:4月4日。

3、宣傳工作:由計算機系宣傳部出宣傳海報、校廣播站廣播公示各班級的博客名及連接地址,并鼓舞歡迎同學(xué)點擊評論。由計算機系記者站長董美娜邀請校記者站干部及其他各系記者站長的關(guān)注。

時間:4月5日至4月10日。

4、獎項設(shè)置及評比辦法:

最佳人氣獎一名,評比辦法:到比賽的截止時間,現(xiàn)場查看點擊率,點擊率最高的班級獲得此獎。按點擊率由低到高得分依次為1分,2分???8分,9分。此分數(shù)為人氣得分。

優(yōu)秀設(shè)計獎三名,評比辦法:博客管理小組成員現(xiàn)場演示解說,校記者站干部及其他各系記者站長擔當評委,根據(jù)整體設(shè)計,對音樂、圖像及視頻的選取與運用等現(xiàn)場打分,此分數(shù)為設(shè)計得分。人氣得分*30%+設(shè)計得分*70%前三名的班級獲得此獎。

優(yōu)秀原創(chuàng)獎三名,評比辦法:由校記者站、計算機系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品(每份作品的作者都不同,且保證每個班級至少有一份),并給出分數(shù),此分數(shù)為個人作品得分;同時根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對各博客打出分數(shù),此分數(shù)為整體作品得分;提名作品的作者朗誦,由校學(xué)習(xí)部長及各系學(xué)習(xí)部長擔當評委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場打分,此分數(shù)為表達得分。個人作品得分*60%+表達得分*40%前三名的作者獲得此獎。

綜合獎六名,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,評比辦法:綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計得分*30%+整體作品得分*60%+班級所獲榮譽數(shù)*0、1。綜合得分前六名的班級,綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎。

時間安排:5月26日19:00(比賽截止時間)至21:00完成最佳人氣獎及優(yōu)秀設(shè)計獎的頒發(fā)。5月27日19:00至21:00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎及綜合獎的頒發(fā)。

注:由評委打分的環(huán)節(jié)均為十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最終得分。

大學(xué)班級博客大賽策劃方案大全(12篇)篇十二

(1)培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力及表達能力。

(2)展現(xiàn)各班級的活力與風(fēng)采,給大家提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。

(3)增強同學(xué)們的集體榮譽感及凝聚力。

(4)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀。

(5)增強學(xué)生對學(xué)校、對承德的熱愛。

(6)提高學(xué)生素質(zhì)及思想道德。

4月3日至5月26日。

新浪博客。

記者站長董美娜、杜葉、曾少強,學(xué)習(xí)部長趙艷晴,文藝部長王冬雪,秘書部長盧芳,記者站干事,學(xué)習(xí)部干事,文藝部干事,秘書部干事。

以班為單位創(chuàng)建一個博客,由學(xué)生發(fā)表文章,班內(nèi)成立博客管理小組,負責(zé)博客的更新維護等工作。

1、召開班委動員會議,說明活動細則(統(tǒng)一為新浪博客;博客名為班級名稱;文章主題:團日活動、大學(xué)戀愛觀、我有一個夢想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德——旅游名城)。與會人員:計算機系記者站長杜葉、計算機系12級各班班長、團支書、宣傳委員。時間:4月1日19:00,地點:文理樓a514。

2、各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發(fā)至記者站郵箱。時間:4月4日。

3、宣傳工作:由計算機系宣傳部出宣傳海報、校廣播站廣播公示各班級的博客名及連接地址,并鼓舞歡迎同學(xué)點擊評論。由計算機系記者站長董美娜邀請校記者站干部及其他各系記者站長的關(guān)注。時間:4月5日至4月10日。

4、獎項設(shè)置及評比辦法:

最佳人氣獎一名,評比辦法:到比賽的截止時間,現(xiàn)場查看點擊率,點擊率最高的班級獲得此獎。按點擊率由低到高得分依次為1分,2分···8分,9分。此分數(shù)為人氣得分。

優(yōu)秀設(shè)計獎三名,評比辦法:博客管理小組成員現(xiàn)場演示解說,校記者站干部及其他各系記者站長擔當評委,根據(jù)整體設(shè)計,對音樂、圖像及視頻的選取與運用等現(xiàn)場打分,此分數(shù)為設(shè)計得分。人氣得分*30%+設(shè)計得分*70%前三名的班級獲得此獎。

優(yōu)秀原創(chuàng)獎三名,評比辦法:由校記者站、計算機系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品(每份作品的作者都不同,且保證每個班級至少有一份),并給出分數(shù),此分數(shù)為個人作品得分;同時根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對各博客打出分數(shù),此分數(shù)為整體作品得分;提名作品的作者朗誦,由校學(xué)習(xí)部長及各系學(xué)習(xí)部長擔當評委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場打分,此分數(shù)為表達得分。個人作品得分*60%+表達得分*40%前三名的作者獲得此獎。

綜合獎六名,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,評比辦法:綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計得分*30%+整體作品得分*60%+班級所獲榮譽數(shù)*。綜合得分前六名的班級,綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎。

時間安排:5月26日19:00(比賽截止時間)至21:00完成最佳人氣獎及優(yōu)秀設(shè)計獎的頒發(fā)。5月27日19:00至21:00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎及綜合獎的頒發(fā)。

注:由評委打分的環(huán)節(jié)均為十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最終得分。

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服務(wù)月的意義在于激發(fā)人們的愛心與熱情,促進社會的持續(xù)進步與發(fā)展。在服務(wù)月期間,許多媒體都對志愿服務(wù)活動進行了報道,下面是一些相關(guān)報道,讓我們一起來了解一下。
優(yōu)秀作文是對社會時事和熱點問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對社會現(xiàn)象的敏感度和觀察力。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N液桶职帧寢?/div>
范文范本的作者經(jīng)過深入研究和細致分析,為我們提供了一份寶貴的學(xué)習(xí)資源。接下來是小編為大家整理的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。銀行是通過存款、貸款、匯兌、儲蓄等業(yè)
教案的編寫是幼兒園教師進行教學(xué)準備和教學(xué)實施的重要環(huán)節(jié)。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到您。1、通過觀察、游戲、動手操作,鞏
幼兒園中班為孩子們提供了一個良好的成長環(huán)境,促進了他們的身體發(fā)展和健康成長。接下來是一些幼兒園中班的優(yōu)秀作品展示,歡迎大家品鑒。設(shè)計意圖:目標:2、了解水的用途
教師心得體會是教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗總結(jié),可以幫助教師更好地規(guī)劃課堂教學(xué)和學(xué)生管理。作為一名教師,我將以更加飽滿的熱情和更高的敬業(yè)精神投入到教育教學(xué)工作中,為學(xué)生
英語作為一門重要的外語,對于提高我們的職業(yè)競爭力具有重要意義。以下是一些英語總結(jié)中常見的語法錯誤和寫作技巧,希望能夠幫助大家提升寫作水平。甲方執(zhí)行部門:甲乙雙方
在商業(yè)活動中,合同協(xié)議是交易安全和風(fēng)險控制的重要手段之一。合同協(xié)議是雙方或多方在一定條件下達成的一種法律約定,是維護各方權(quán)益的重要保證。如何撰寫一份符合法律規(guī)定
優(yōu)秀作文注重細節(jié)的描寫和情感的表達,能夠讓讀者如臨其境。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了不同主題和文體
講話稿需要根據(jù)不同的場合和對象進行定制,以適應(yīng)不同的目的和情況。每篇講話稿都有其獨特之處,我們可以從中學(xué)習(xí)到不同的表達方式和思維方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
在市場經(jīng)濟中,公司是各項資源高效配置和利益分配的主要實施主體。從第二部分中隨機拿一條:公司的發(fā)展需要注重創(chuàng)新和持續(xù)改進。第一條:為保證順利完成公司下達各項生產(chǎn)任
教研有助于發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教研成果的運用要符合實際教學(xué)需求,切實解決教育教學(xué)中的問題。本學(xué)期工作即將開始,現(xiàn)對本學(xué)期工作計劃制定如下
施工合同可以規(guī)范工程建設(shè)中各方的行為,保障工程的質(zhì)量和安全。以下是一些具有代表性的施工合同樣本,可以幫助大家更好地了解施工合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。近年在建筑工程施工工
合同協(xié)議作為法律文書,要求各方具備一定的法律知識和閱讀能力。現(xiàn)在讓我們一起閱讀下面的合同協(xié)議模板,幫助你更好地理解合同的要點和常見條款。甲方:乙方:丙方:甲、乙
租賃合同是一種法律文件,用于約定出租方和承租方之間的租賃關(guān)系。以下是小編從公開渠道收集整理的幾份租賃合同范本,供大家參考借鑒。為切實加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,促
月工作總結(jié)是一個重要的溝通工具,它可以幫助我們與同事和上級分享和交流工作經(jīng)驗和心得,促進團隊合作和協(xié)同互助。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家
規(guī)章制度的執(zhí)行不僅需要制度的嚴明,還需要管理者的堅定決心和良好的示范作用。規(guī)章制度的范文可以起到借鑒和參考的作用,但在具體實施時需根據(jù)組織的實際情況進行調(diào)整和修
一個好的教師工作計劃可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動,提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家推薦的教師工作計劃范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。美術(shù)課程教學(xué)是對學(xué)生進行美術(shù)教育
教學(xué)工作計劃是根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱和教學(xué)任務(wù)的要求,對教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段以及評價方式進行詳細規(guī)劃和安排的一種工作計劃。它具體指導(dǎo)教師進行教學(xué)活動
心得體會是一種思考和思考的過程,可以幫助我們更好地認識自己。在下面,我將給大家分享一些關(guān)于心得體會的案例,希望能夠幫助到正在寫作的你。違章行為是人們在日常生活中
合同協(xié)議是建立在信任基礎(chǔ)上的合作方式,能夠有效規(guī)范雙方的權(quán)益和義務(wù)。小編為大家整理了一些常見的合同協(xié)議樣本,希望能夠給大家在撰寫合同時提供一些思路和參考。
演講稿是一種在公開場合,用口語形式向聽眾傳達思想或表達觀點的書面材料,它可以幫助我們表達自己的觀點和理念,我想我們需要寫一份演講稿了吧。在這里,我們分享一些膾炙
優(yōu)秀作文通過音樂般的語調(diào)、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
感恩是一種謙虛和感激的品質(zhì),它能夠讓我們更加懂得感謝身邊的人和事。感恩總結(jié)范文:感恩父母的養(yǎng)育之恩,讓我更加懂得珍惜家庭的溫暖和親情。尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
在奮斗中,我們意識到了成功的定義,懂得了付出的重要性。奮斗是一種態(tài)度,它能夠給予我們力量和勇氣,讓我們在人生旅途中不斷前行。我很困,真的很困。手電筒的光刺得眼睛
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)術(shù)或職業(yè)資格后離開學(xué)校的人。以下是一些值得借鑒的畢業(yè)生總結(jié)案例,希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。在校園生涯里,知識,理論,生活,讓我
心得體會是對自己經(jīng)歷過的事情進行回顧和思考,并從中得到新的啟示和體會的過程。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。作為教育工作者或輔導(dǎo)
活動策劃的成功與否直接影響著活動的效果和參與者的滿意度,是活動成功的關(guān)鍵之一。活動策劃是一個富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造力的工作,但也是一個充滿樂趣和成就感的工作。
活動方案的編寫需要考慮活動的目標和定位,了解參與人員的需求和意見,以及合理安排活動的時間和形式。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文,可供大家參考和借鑒。
愛崗敬業(yè)是對工作的專注和責(zé)任心,能夠幫助員工取得工作上的成就感和滿足感。接下來是一些實踐愛崗敬業(yè)的案例,希望能夠給大家提供一些思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委、朋
崗位職責(zé)的改變需要經(jīng)過充分的溝通和協(xié)商,以避免不必要的誤解和摩擦。樣例七:崗位職責(zé)的執(zhí)行需要與團隊成員密切合作,共同完成工作目標。為強化企業(yè)安全管理,牢固樹立堅
致辭的寫作過程需要先進行一定的調(diào)研,了解聽眾和場合的背景。參考致辭范文九:親愛的同學(xué)們、親愛的老師們,大家好!我很高興在這里和大家共同見證這個隆重而莊重的時刻。
通過總結(jié)和概括自己的心得體會,我們可以更好地提升自己的能力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。城管,即城市管理部門,是城市運行中至關(guān)重要的
培訓(xùn)心得體會可以幫助我們將所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,形成更深入的理解和應(yīng)用能力。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠給大家一些啟發(fā)
一個優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優(yōu)美等特點。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。生命的長度,用什么來衡
在現(xiàn)代社會,由于人口流動性增加和居住需求的多樣化,租房已經(jīng)成為很多人的選擇。以下是一些租房經(jīng)驗分享,希望能夠給大家提供一些租房時的參考和借鑒。甲方(出租方)。乙
活動方案的編寫需要充分考慮活動的目標、人員、時間、地點等各方面的因素。活動方案是對特定活動的策劃和安排的一種書面材料,它能夠確保活動的順利進行。在制定活動方案時
教師工作計劃是教師在各個學(xué)期或?qū)W年內(nèi)對自己工作目標和方法進行規(guī)劃和安排的一種重要文件。以下是一些教師工作計劃范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家有所幫助。
月工作總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來工作的規(guī)劃和設(shè)想。小編為大家整理了一些實用的月工作總結(jié)范文,希望能對大家的總結(jié)寫作起到一定的指導(dǎo)作用。在x學(xué)院建設(shè)“雙一
在各類慶典、會議、演講等場合中,講話稿是傳遞主題和情感,并激發(fā)聽眾共鳴的重要工具。為了更好地幫助大家準備一份具有感染力的演講稿,我整理了一些鼓舞人心的講話范文,
月工作總結(jié)是一種自我反思和自我管理的方式,通過總結(jié)我們可以更好地認識自己,提高自己。下面是一些往年的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,通過閱讀它們,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作
幼兒園大班是孩子們?yōu)閷韺W(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)的重要階段。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘环萦變簣@大班的學(xué)習(xí)指南,希望能對孩子們的學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。認識問路的作用,在需要問路的時
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。對于寫作來說,范文是非常有價值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對大家有所幫助。
發(fā)言稿通常包含開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個部分,每個部分都需要有恰當?shù)拇朕o和引人注意的語言。接下來,我們一起來閱讀一些出色的發(fā)言稿,通過他們的演講風(fēng)格和表達技巧,
意見建議為我們提供一個發(fā)表個人觀點的平臺,讓我們的聲音被聽到。意見建議是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想
決議是一個團隊或組織對于未來發(fā)展方向的明確愿景和目標的表達,可以激勵成員的積極性。下面是一些關(guān)于決議執(zhí)行和效果評估的實用工具和方法,希望對大家有所幫助。
醫(yī)院工作計劃涵蓋了各個方面,包括臨床醫(yī)療、后勤保障、科研教育等,它的制定需要充分考慮各項工作的特點和需求。小編整理了一些比較全面和系統(tǒng)的醫(yī)院工作計劃范文,供大家
教師演講稿是教師在磨練自己演講能力的同時,也是對自身知識的深入思考和總結(jié)。接下來,請大家與我一起共同探討如何寫一篇優(yōu)秀的教師演講稿。尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家
人力資源是企業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán),它直接關(guān)系到企業(yè)的競爭力和發(fā)展。人力資源管理需要跨部門合作,建立良好的合作關(guān)系和溝通機制。員工培訓(xùn)與開發(fā)是公司著眼于長期發(fā)展戰(zhàn)略
在寫演講稿時應(yīng)多進行修改和潤色,以確保語言通順流暢,思想表達準確清晰。勇敢面對困難,迎接挑戰(zhàn)——關(guān)于壓力管理與心理韌性的演講。同志們:剛才,×書記傳達了上級有關(guān)
通過撰寫實習(xí)報告,可以讓自己在實習(xí)過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)得到總結(jié)和歸納,以便今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地應(yīng)用。實習(xí)報告是對實習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和概括,以下是一些實習(xí)報告范文
今天是五一節(jié),又叫勞動節(jié)。勞動節(jié)?是誰的節(jié)日呢?有什么來歷嗎?我上網(wǎng)一查。哦,原來五一勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際__日”。是勞動者的節(jié)日。來歷是:18
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷,并從中吸取教訓(xùn),提高自己的能力。心得體會范文可以給我們啟發(fā),讓我們在寫作中有更多的思路和創(chuàng)意。。有一首歌唱的好:“
廣播稿中應(yīng)該注意使用適當?shù)恼Z音語調(diào)和節(jié)奏感,以及輕重緩急的掌握,以增加內(nèi)容的表現(xiàn)力和吸引力。現(xiàn)在,請聽小編為大家整理的一篇關(guān)于兒童教育的廣播稿,希望能給家長們一
軍訓(xùn)心得體會是通過記錄個人在軍訓(xùn)期間所思所感,以供他人參考和借鑒的一種整理。以下是同學(xué)們寫下的關(guān)于軍訓(xùn)的心得和體會,讓我們一起來了解他們的軍訓(xùn)故事。
通過制定活動方案,能夠幫助我們更好地組織和管理各類活動。下面是一些優(yōu)秀的活動方案范本,供大家在制定活動方案時參考借鑒。五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛
規(guī)章制度是組織的一種約束和規(guī)范,它可以幫助人們明確自己的責(zé)任和義務(wù)。附上的規(guī)章制度范文是經(jīng)過多方面的研究和探索所得出的較為完備和實用的方案。一、用人原則:重選拔
活動方案的制定是活動成功的基石,只有通過精心的規(guī)劃和設(shè)計,才能取得預(yù)期的成果。在活動方案的制定中,參考其他活動的方案和經(jīng)驗是一種常用的方法,以下是一些優(yōu)秀的活動
安全教案的實施需要與家長、教師和學(xué)生相互配合,形成學(xué)校、家庭和社會共同關(guān)注保護孩子安全的良好氛圍。以下是小編為大家整理的安全教案范文,供大家參考和借鑒。通過學(xué)習(xí)
在寫作文時,我們始終追求著優(yōu)秀的表達和思維深度。優(yōu)秀作文是對文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。通過分析
月工作總結(jié)是對自己在工作中的優(yōu)點和不足進行總結(jié)和反思的機會。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。20xx年城鄉(xiāng)低保工作在市
幼兒園大班是孩子們探索、想象和創(chuàng)造力爆發(fā)的重要時期。請注意,這些幼兒園大班的總結(jié)范文并非最終版本,僅供參考,您可以根據(jù)孩子的實際情況進行調(diào)整和修改。
廣播稿的撰寫也需要注意增加趣味性和互動性,可以適當加入一些幽默、引人入勝的元素。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┚暮Y選的廣播稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和收獲。
發(fā)言稿的開頭要引起聽眾的興趣,吸引大家的注意力,讓他們對演講者的發(fā)言產(chǎn)生興趣。接下來,我們將分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能給大家?guī)盱`感。播音員:。播放開播曲
中學(xué)生演講稿的長短要控制在規(guī)定范圍內(nèi),一般不宜過長,注意掌握好時間。演講稿的成功與否與個人表達和演技密切相關(guān),以下是一些中學(xué)生演講稿的成功案例。尊敬的各位老師、
優(yōu)秀作文有其獨特之處,它在表達上更加準確、生動,邏輯更加嚴密。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親情是什么?親情是世界上最珍貴的溫情;親情是
心得體會的寫作過程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并進行改進和提升。以下是一些收集起來的心得體會范文,希望可以給大家一些啟示和思考的方向。。這個寒假中,我閱讀了我
優(yōu)秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風(fēng)
無論是政治演講、企業(yè)演講還是學(xué)術(shù)研討會,演講稿范文都扮演著非常重要的角色,它能夠引起聽眾的共鳴和興趣。以下是一些經(jīng)典的演講范文,希望能夠幫助大家在寫作過程中更好
自查報告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,從而更好地提高自己的能力。對于想要更好地寫好自查報告的人來說,這些范文能夠給予很好的指導(dǎo)和借鑒。
施工合同在確保雙方權(quán)益的同時,也需要注重法律合規(guī),遵守相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范。下面是一些成功案例中的施工合同,希望對大家在撰寫個性化合同時有所啟發(fā)。橋梁施工主要指橋
編寫工作計劃可以幫助我們建立清晰的工作思路和方法,避免遺漏和誤解。請大家參考以下工作計劃范文,結(jié)合自身實際情況制定和完善自己的工作計劃。時間在悄然無聲的逝去,轉(zhuǎn)
五年級教案不僅是教師教學(xué)的助手,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南。接下來是一些五年級教案的案例,供大家在備課時參考借鑒。教師要使學(xué)生加深對方程及相關(guān)概念的認識,掌握解簡易方程
匯報材料是對一個項目、活動或事件進行詳細記錄和闡述的一種書面材料,它有助于向他人傳達信息和展示成果。以下是幾篇經(jīng)過精選的匯報材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過演講稿,可以清晰地組織思路,提高演講的邏輯性和連貫性。希望這些演講稿范文能夠幫助大家更好地理解和掌握演講寫作的技巧和方法。尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):大
作文是學(xué)生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。下面是一些來自中國文學(xué)名家的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。星期天,爸爸有上班去了。吃
競選是一種通過競爭來爭奪某項職務(wù)或地位的行為,它可以展示個人的能力和素質(zhì)。接下來是一些成功競選者的經(jīng)驗分享,希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的老師、同學(xué)們:新學(xué)期開始了
三分鐘也足夠我們進行簡單的健身運動,如快走、深呼吸等。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的三分鐘培訓(xùn)課堂范文,希望能夠給大家提供幫助。各位朋友們:大家好!如果地球上只剩下最
在一段時間的工作后,寫述職報告能夠幫助我們對自己的工作進行評估和改進。10.希望以下這些優(yōu)秀的述職報告范文能給大家在寫作過程中提供一些靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!進
通過追求理想,人們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的自我價值,并對社會做出積極的貢獻。以下是一些理想實現(xiàn)的技巧和方法,希望對大家有所幫助。大家好!你們看我長的虎頭虎腦的,大鼻子小眼
心得體會是對過去所做的事情的回顧和總結(jié),也是對未來工作的指導(dǎo)和啟示。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。
在各種重要場合,發(fā)言稿都扮演著至關(guān)重要的角色,它能夠幫助演講者更好地組織語言、提高演講效果。這些范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的發(fā)言需求,對于各類人群都具有一定的參考
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