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再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)

時間:2025-06-02 作者:XY字客

讀后感是對作品進(jìn)行思考和感悟的過程,它可以幫助我們更好地把握作品的內(nèi)涵和外延。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對你們寫讀后感有所幫助。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇一

“昭和20年9月21日晚,我死了。”

一個衣著破爛的年輕人(誠田),結(jié)束了他14歲幼小的生命,也定下了這部動畫是凄慘的。

誠田和節(jié)子的媽媽被炸成了“肉醬”,身上裹了一層有一層的白紗,最后被火化了。節(jié)子哭著要媽媽,誠田在架上表演了一個又一個的單杠,他似乎想把這一切困難都給扛起。這時,他們只剩下了一個親戚:西之宮。越來越多的“白眼”;碗里的米飯變得更少,最后是住在一個家里,卻分開來過……誠田和節(jié)子被迫走了。在那一刻,西之宮竟偏過臉望著他們離去的背影。在這亂世中,親情變得疏遠(yuǎn),再也不是平日的親密!

兄妹兩的厄運(yùn)不斷降臨,飲食成了最大的問題。為了不讓妹妹再餓肚子,誠田只好在轟炸機(jī)轟炸時,冒著生命危險到別人家偷吃的。每當(dāng)他偷到了什么,他都很興奮,為妹妹而感到高興。可是妹妹節(jié)子還是沒有逃脫厄運(yùn),在惡劣的環(huán)境中節(jié)子起了濕疹。在饑餓和病魔的折磨中,妹妹手拿西瓜,跟哥哥說了聲“謝謝”就含著微笑死去了……誠田把妹妹放在小竹筐里燒了。鐵糖果盒、小木梳、布娃娃……她要在夢中尋找屬于她自己的幸福生活。

日本軍國主義發(fā)動的戰(zhàn)爭給人民帶來了饑餓和病魔,這部動畫召喚著真誠、親情和永遠(yuǎn)的和平!

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇二

昭和20年9月21日晚,我死了。

一個衣衫襤褸的少年,蜷縮在人來人往的車站,沒有人為他駐足,甚至沒有人抱以同情的一瞥。車站管理員用滿不在乎的聲音說:"可能是死了吧。"這個社會籠罩在戰(zhàn)后恢復(fù)的狀態(tài)中,無盡的冷漠。

少年倚著墻壁慢慢地倒下,他的眼眸變得暗淡。恍惚中他放佛看到了妹妹節(jié)子的小小身影,和一大片飛舞著螢火蟲的森林。放佛又回到了記憶里最為美好安寧的夏天,哥哥拉著妹妹的手,笑聲淹沒在夏日的蟬鳴聲。

可好景不長,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),日本作為亞洲戰(zhàn)場的策源地,戰(zhàn)況慘烈,民不聊生。母親在一次大轟炸中死去,面對面目全非,全身爬滿蛆蟲的母親,他沒有掉下眼淚,人的`成長可能只須一瞬間,他明白自己必須堅強(qiáng)。他不知道如何向妹妹節(jié)子解釋死亡的沉重,蹲下來放聲大哭的節(jié)子或許不能真正了解,但她知道,她沒有媽媽了,媽媽再也不會回來了。

兄妹倆只能投奔于親戚,但戰(zhàn)爭的殘酷讓親情快速降溫,他們只能離開。由于長期的營養(yǎng)不良,節(jié)子渾身長滿了皰疹,沒有充足的食物和藥物,節(jié)子終于在哥哥的懷里,閉上眼睛。或許她可以在天堂里遇見最喜歡的媽媽,或許她已經(jīng)到了滿盛記憶的家,有螢火蟲的指引,節(jié)子一定不會迷路的。上千只螢火蟲發(fā)出的光亮照在節(jié)子的身上。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇三

“昭和20年9月21日,我死了。”這是開頭的臺詞。母親在空襲中死亡,逃出家門的14歲的清太和妹妹節(jié)子,在戰(zhàn)火中兩個人相依為命。客觀來說,從開頭處就知道故事的最后結(jié)果了,是讓我們與兩個死了的人一同回首他們以前的生活。

整部影片完全沉浸在一種灰暗、悲涼的氣氛中,靜靜地進(jìn)行著。故事講述了在二次世界大戰(zhàn)中的日本,兩兄妹成為了戰(zhàn)爭的孤兒,因為與被迫照顧他們的遠(yuǎn)房親戚相處不來而到附近的廢棄防空洞下生活,最終逃不過饑餓的折磨而相繼死去。

哥哥與妹妹死去的時候幾乎帶走了我的眼淚,的確整個故事是一場悲劇,在電影開頭用倒敘的方式由兩兄妹的靈魂和縈繞其中的螢火蟲來帶出悲慘的故事,我的心馬上就已經(jīng)沉下一大半了。

盡管再現(xiàn)當(dāng)時情景很難,但作品中還是描寫了空襲后燃燒的原野和當(dāng)時的生活。這是高x勛監(jiān)督所倡導(dǎo)的真實(shí)再現(xiàn)日常生活的作品。創(chuàng)作人員通過此片來控訴戰(zhàn)爭的殘酷,以及警示人們戰(zhàn)爭的禍害。希望我們可以盡量地避免戰(zhàn)爭的出現(xiàn),也希望這對兄妹能在天上保佑天下太平。

【點(diǎn)評】不會描寫,選材欠妥。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇四

滿天的螢火蟲歡快地飛舞,真美啊!哥哥終于和妹妹重逢了,在影片催人淚下的情節(jié)中,這一幻想中的景象讓我找到了一絲絲安慰。

影片《再見螢火蟲》講述了戰(zhàn)爭中失去媽媽和爸爸的成田與妹妹小節(jié),因為不愿意寄人籬下,相依為命的生活經(jīng)歷。最終由于饑餓和疾病的折磨,妹妹和哥哥相繼悲慘地死去。我久久不能從悲傷中解脫出來,一閉上眼,就好像有熒熒之光在我周圍飛舞。

我為戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難感到痛心。成田和小節(jié)原本應(yīng)當(dāng)生活在爸爸、媽媽的懷抱里,無憂無慮,盡情享受童年的幸福時光。而現(xiàn)在他們只能忍受失去雙親的痛苦,生活在炮火的恐懼中,居住在湖畔的山洞里,過著忍饑挨餓的生活,沒有人關(guān)心和愛護(hù)。戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是多么的可怕!

我被兄妹倆真摯的手足之情所感動。哥哥無微不至地照顧著妹妹,為了讓妹妹開心,哥哥捉來螢火蟲逗妹妹玩。為了給妹妹填肚子,哥哥在炮火中冒著生命危險去偷食物。甚至因為不知道如何安慰妹妹,哥哥在單杠上一圈一圈地翻轉(zhuǎn)。這是多么溫暖的手足之情啊!

人最寶貴的應(yīng)該就是生命。

人最幸福的事就是能和永遠(yuǎn)親人在一起。

在這和平的年代很難想到那曾經(jīng)戰(zhàn)爭的時代的苦與樂。

昭和二十年,

九月二十一日的夜晚,

我死了。

銀幕上出現(xiàn)了這些話。我有些怔住了。我想,這不是個平凡的故事。

一直很喜歡宮崎駿的動畫片,淡淡的溫馨,淡淡的感動,久久的回憶。雖沒有激動激昂的情景,卻讓人久久不能忘懷,那一絲一毫的溫暖在觀眾不知不覺的時候卻也早已刻在了心里,等你徹底醒悟時,確是沒有邊際的感動,會為主人公的善良所打動,為那不可言喻的情感所流淚。

這便是成功的電影了吧,只要你一聽到名字便能想起那夭夭桃花林或是漫漫螢火蟲……。

一開始看完這部《螢火蟲之墓》總覺的天空都是灰暗的,標(biāo)準(zhǔn)的悲劇,情節(jié)也不夠精彩,不免稍微有些失望。隨著時間的推移卻發(fā)現(xiàn),再也忘不掉了,每一個情景。真的,是真的,再也忘不掉了,一想起便是微微的苦楚溢滿胸口,卻泛著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的溫馨。

哥哥叫清太,妹妹叫節(jié)子。他們活了下來,可他們的媽媽在戰(zhàn)火中再也沒回來。

他們寄人籬下于姨媽家,起初姨媽的態(tài)度還可以,到后面卻越來越惡劣,人的自私與貪欲暴露的淋漓盡致,清太將家中埋藏在地下的食物和衣物都給了姨媽,才換來完全不等的白米飯,每天只能喝稀稀得咸粥,而姨媽一家卻吃著用清太家東西換來的白米飯做的飯團(tuán),妹妹很是不高興,哥哥卻讓妹妹忍耐。半夜妹妹因為想媽媽而做著夢哭鬧著,姨媽狠狠拉開門怒吼著要不要人睡覺了之類的,哥哥還是沒說什么,只是帶著妹妹到屋外散步,看看漫漫螢火蟲。終于一天清太也忍不下去了,帶著妹妹搬出了姨媽家,住在了破舊的防空洞中,過著自由的的生活。可好景不長,妹妹的身體一天比一天虛弱,身上長出了痱子一般的的疹,看著連走路都成問題的妹妹病成這樣,哥哥立刻帶妹妹去了醫(yī)院,可醫(yī)生只是不耐煩的說了聲是由于營養(yǎng)不良造成的就打發(fā)他走了。

我想,一切的一切都是由于戰(zhàn)爭造成的,原本有些富裕的清太家,因為戰(zhàn)爭,一切的幸福都化為泡影,無影無蹤。因為電影最后,節(jié)子也死了。

她手中拿著還未吃過的一塊西瓜,安靜的死去了。我想,她是再沒力氣去吃了。

有人的地方就有戰(zhàn)爭,有戰(zhàn)爭的地方就有悲劇。希望這個世界再不要有戰(zhàn)爭,再不要有悲劇了。

抹抹眼角,不知什么時候已經(jīng)醞釀好的眼淚,滑落了下來。

放映到最后的最后,還是那一片漫漫的螢火蟲,和牽手而去的兄妹倆……。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇五

昭和9月21日晚,我死了。

一個衣衫襤褸的少年,蜷縮在人來人往的車站,沒有人為他駐足,甚至沒有人抱以同情的一瞥。車站管理員用滿不在乎的聲音說:“可能是死了吧。”這個社會籠罩在戰(zhàn)后恢復(fù)的狀態(tài)中,無盡的冷漠。

少年倚著墻壁慢慢地倒下,他的眼眸變得暗淡。恍惚中他放佛看到了妹妹節(jié)子的小小身影,和一大片飛舞著螢火蟲的森林。放佛又回到了記憶里最為美好安寧的夏天,哥哥拉著妹妹的手,笑聲淹沒在夏日的蟬鳴聲。可好景不長,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),日本作為亞洲戰(zhàn)場的策源地,戰(zhàn)況慘烈,民不聊生。母親在一次大轟炸中死去,面對面目全非,全身爬滿蛆蟲的母親,他沒有掉下眼淚,人的成長可能只須一瞬間,他明白自己必須堅強(qiáng)。他不知道如何向妹妹節(jié)子解釋死亡的沉重,蹲下來放聲大哭的節(jié)子或許不能真正了解,但她知道,她沒有媽媽了,媽媽再也不會回來了。兄妹倆只能投奔于親戚,但戰(zhàn)爭的殘酷讓親情快速降溫,他們只能離開。由于長期的營養(yǎng)不良,節(jié)子渾身長滿了皰疹,沒有充足的食物和藥物,節(jié)子終于在哥哥的.懷里,閉上眼睛。或許她可以在天堂里遇見最喜歡的媽媽,或許她已經(jīng)到了滿盛記憶的家,有螢火蟲的指引,節(jié)子一定不會迷路的。上千只螢火蟲發(fā)出的光亮照在節(jié)子的身上。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇六

“昭和二十年,我死了。”這是電影《再見螢火蟲》的第一句臺詞。年少的清太,在一個火車站的月臺旁邊,因為病餓交加,而永遠(yuǎn)離開了人世。這是日美戰(zhàn)爭的一個月。

電影講述了這樣的故事:日美戰(zhàn)爭期間,14歲的清太帶著年幼的妹妹節(jié)子到處逃命,可是當(dāng)他們到達(dá)防空洞時,母親已經(jīng)因為傷勢過重而離開人世。為了不讓4歲的妹妹過早地接受事實(shí),清太帶著妹妹來到姨媽家,可是姨媽竟然不認(rèn)他們倆,還搶走了他們唯一的撫恤金。為了維持溫飽,清太只能去偷食物,而且是在飛機(jī)放炸彈的時候!其實(shí)節(jié)子早就知道媽媽去世,但是她一直瞞著哥哥。然而,由于食物營養(yǎng)不夠,妹妹還是一個人走了。清太親手火化了妹妹,把妹妹的骨灰放進(jìn)了妹妹最喜歡的果汁糖罐頭里。螢火蟲再一次飛了起來,可是慈愛的爸爸媽媽和妹妹,再也不能陪伴他一起看螢火蟲了。就這樣,失去了生活信心的清太在一個火車站門口靜靜地停止了呼吸。

看完電影以后,我很難過。因為戰(zhàn)爭,讓和諧美滿的一家人全部作古。戰(zhàn)爭給我們帶來了多大的危害啊!并不是只有清太一家子落下如此悲慘的結(jié)局,許許多多家庭都妻離子散。我想,如果不是戰(zhàn)爭,清太和他的妹妹完全可以像我們一樣生活在幸福美滿的日子里。

最讓我感動的是,為了妹妹的溫飽問題,清太可以在自生難保的情況下,為妹妹去偷食物。想一想,在槍林彈雨中,清太是怎樣去找食物啊!

我想起了由我們上的品社課《和平的呼喚》。沒錯,下一代的接班人是我們,我們要和平相處,不讓悲劇再次發(fā)生!

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇七

“昭和9月21日晚,我死了。”

一個衣著破爛的年輕人(誠田),結(jié)束了他14歲幼小的生命,也定下了這部動畫是凄慘的。

誠田和節(jié)子的媽媽被炸成了“肉醬”,身上裹了一層有一層的白紗,最后被火化了。節(jié)子哭著要媽媽,誠田在架上表演了一個又一個的單杠,他似乎想把這一切困難都給扛起。這時,他們只剩下了一個親戚:西之宮。越來越多的“白眼”;碗里的米飯變得更少,最后是住在一個家里,卻分開來過……誠田和節(jié)子被迫走了。在那一刻,西之宮竟偏過臉望著他們離去的背影。在這亂世中,親情變得疏遠(yuǎn),再也不是平日的親密!

兄妹兩的厄運(yùn)不斷降臨,飲食成了最大的`問題。為了不讓妹妹再餓肚子,誠田只好在轟炸機(jī)轟炸時,冒著生命危險到別人家偷吃的。每當(dāng)他偷到了什么,他都很興奮,為妹妹而感到高興。可是妹妹節(jié)子還是沒有逃脫厄運(yùn),在惡劣的環(huán)境中節(jié)子起了濕疹。在饑餓和病魔的折磨中,妹妹手拿西瓜,跟哥哥說了聲“謝謝”就含著微笑死去了……誠田把妹妹放在小竹筐里燒了。鐵糖果盒、小木梳、布娃娃……她要在夢中尋找屬于她自己的幸福生活。

日本軍國主義發(fā)動的戰(zhàn)爭給人民帶來了饑餓和病魔,這部動畫召喚著真誠、親情和永遠(yuǎn)的和平!

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇八

關(guān)于選擇。我們都曾以為對方的生活是最好的,但是最終發(fā)現(xiàn),人生總會有殘缺,而這殘缺,讓我們完整。欣賞塔莉的無所畏懼和灼熱才華,但更想擁抱凱蒂的克制、包容、堅定。或許,凱蒂才是更有勇氣的那個人。

關(guān)于友情。人生是一段孤獨(dú)旅程,但我遇見了你。你不是我,卻又像世界上的另一個我。身邊的友情較之藝術(shù)形象更為平和低調(diào),但同樣醇厚綿長,共擔(dān)憂愁,共享榮耀,我的弦外之音,我的有口無心,你們都懂。

關(guān)于死亡。失去深愛的人,我們?nèi)砸獙W(xué)會好好地生活下去。學(xué)著放手,微笑著道別。盡管,這并不容易。20xx年,開始近距離感觸告別,這個沒有人能逃避的人生終極難題。唯有面對,唯有珍惜,唯有把每一天都當(dāng)做不尋常的時刻。

關(guān)于親子。從遙遠(yuǎn)的角度重新去看,才知道那些爭吵只是日常生活的一部分,少女拼命想長大,而媽媽則極力想留住她。沒有關(guān)系,那只小困獸終會長大,她會沖破情緒的樊籬,散發(fā)耀眼的光芒;沒有關(guān)系,無需道歉,媽媽從不曾責(zé)怪孩子,那些口角那些敷衍那些厭惡是我倆獨(dú)一無二的小秘密。

致敬!一部賺足我眼淚卻不覺得悲傷的'佳作。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇九

在法布爾昆蟲記這本書中,講述了很多麻醉師昆蟲的故事,令我印象最深的是螢火蟲。

螢火蟲看起來那么弱小,其實(shí)它是一種兇猛的食肉動物,它可以戰(zhàn)勝把比自己大好幾倍的蝸牛呢!你知道它為什么可以戰(zhàn)勝蝸牛嗎?因為它在鱷的兩旁有兩個小槽,這就是用來麻醉蝸牛的外科工具。

首先,它在蝸牛殼的縫隙里咬上四五口,將其麻醉,使對手動彈不得,然后啄食。

螢火蟲是依靠自己的特殊工具戰(zhàn)勝強(qiáng)大的蝸牛的.,這就是智慧的力量。

人類在漫長的進(jìn)化過程中也是依靠自己的智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的動物,所以無論是動物還是人類,都不要以自己的弱小而害怕,也不要以自己外表的強(qiáng)大而驕傲。我們應(yīng)該取長補(bǔ)短,發(fā)揮智慧的力量,戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,創(chuàng)造美好的生活。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇十

在那夏天的夜晚,忽然幾個亮點(diǎn)一閃兒過,沒錯,這就是星星般的螢火蟲。在我們心中,螢火蟲只是一只微不足道的小亮蟲,其實(shí),它是一個“食肉的獵人”,手段十分惡毒,即使獅子吃鹿,也沒這么陰險,那過程,簡直讓你目瞪口呆。

它悄無聲息地飛到蝸牛身邊,用隨身攜帶的、小得看不見的、細(xì)得象根發(fā)絲的、十分鋒利的兩片鉤狀的顎,對著蝸牛扭著,毒液不知不覺進(jìn)了蝸牛體內(nèi),那只象櫻桃大小的蝸牛,便成了螢火蟲的美餐。

螢火蟲不僅是因為“食肉獵人”而得名,還因為它身上點(diǎn)著一盞明亮的燈。它那小小的肚子里,有著許多復(fù)雜的結(jié)構(gòu),它是一種非常細(xì)膩的黏性物質(zhì),有點(diǎn)象我們畫畫所用的白色涂料。毫無疑問,這就是發(fā)光物質(zhì)。

螢火蟲,讓我立刻想到了好多與它差不多的生命。比如一些小商販。當(dāng)我們?nèi)ベI東西時就象對待親人一樣和藹可親,當(dāng)你不做他生意時就對你評頭論足。

再比如螞蟻,雖然它十分弱小,但它有我們做不到的合作精神,來完成一項巨大的任務(wù)……盡管它們的生命都很卑微,輕輕一碰,輕輕一踩,它的生命就到了盡頭,難道,你沒感受到她的哀鳴嗎?世界上生命和自身的大小沒有一丁點(diǎn)兒關(guān)系。

寒假里,我在家中讀書時看到了法布爾寫的《螢火蟲》,看完后我深有感觸。法布爾以妙趣橫生的語言詳實(shí)地介紹了螢火蟲的食物、捕食方式以及它們的發(fā)光原理,字里行間流露出了作者對昆蟲研究事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。他對昆蟲的描述,既充滿童心又富有詩意和幽默感。在他的筆下,各種動物都是鮮活的,字里行間洋溢著他對生命的熱愛與尊重。

《螢火蟲》令我想到了法布爾的一本書:《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部動物百科。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科動物百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個性。

在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌唱、蟋蟀在管理家務(wù)、蜘蛛在捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生。

《昆蟲記》不僅洋溢著作者對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。法布爾在探索大自然的過程中一定遇到過很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路。

作者的精神使我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的、寂寞的、乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

在我們的兒歌和故事中,螢火蟲是一只弱小的、可愛的昆蟲。人們把它比作引路者,比作路燈,比作小燈籠,但是,當(dāng)我看了法布爾寫的螢火蟲時,對螢火蟲的認(rèn)識發(fā)生了翻天覆地的變化,。

法布爾通過細(xì)致入微的觀察,謹(jǐn)慎的試驗,詼諧幽默的語言,向我們展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。你知道嗎?螢火蟲它是一個食肉動物,是獵取野味的獵人,而且在獲取獵物的時候,手段是罕見的惡毒。

聽到這件事情,你們一定非常驚訝吧?螢火蟲在吃獵物之前,就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣,先給獵物注射一針麻醉藥,使它失去知覺,再將它化作清湯,喝下肚。

螢火蟲的工具非常簡單,是兩片變成鉤狀的顎,細(xì)得你一根頭發(fā)絲。螢火蟲用它的工具反復(fù)輕輕地敲打著蝸牛的外殼,就像在和蝸牛逗著玩,而不是咬。它是利用帶槽的彎鉤把毒汁傳到了蝸牛的身體里,使它無法動彈。

這時,你們一定會認(rèn)為蝸牛已經(jīng)死了,其時它還沒有死,那是因為它已經(jīng)被螢火蟲進(jìn)行了深度麻醉,現(xiàn)在正屬于半死不活的狀態(tài)。

就這樣,螢火蟲活生生的把蝸牛化成液體,再喝下肚。這下你們相信了吧,螢火蟲就是這樣惡毒殘忍。在昆蟲世界里,像這樣有趣、新奇的事還有很多呢!如果你有機(jī)會,也可以讀讀這本有趣的書,增加自己的知識。

昆蟲世界是多么不可思議,更不可思議的是法布爾將螢火蟲觀察得這樣細(xì)致,一定花了不了心思。法布爾還觀察了螢火蟲的產(chǎn)卵、捕食和發(fā)光等一系列生活習(xí)性。我還要多讀《昆蟲記》這本書,盡情地在昆蟲的海洋里遨游。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇十一

細(xì)碎的時光,平淡的感情,滿滿的溫暖,友情親情愛情,缺一不可。

跟塔莉相比,更喜歡凱蒂的生活模式,也更喜歡她的愛情。

她的生活是這樣的,這樣告訴塔莉:

“我希望你明白一件事:我愛我的人生。一直以來我等候著精彩劇情展開,期待著更多成就,感覺起來我的人生都在接送小孩、買菜與等待中度過,可是你知道嗎?家人的大小事我全都沒錯過,時時刻刻我都在他們身邊,我會記得這一切,而且他們有彼此可以依靠。”

為家人忙,為朋友忙,也得到自己愛的每個人的愛。

最后相愛了結(jié)婚了一輩子。

是我想要的生活,是我想要的愛情。

整本書最愛的是那樣的友情,貫穿三十年,吵架懷疑冷戰(zhàn),都因為深愛永遠(yuǎn)不會走散。

希望我能跟她也可以一直在一起。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇十二

什么時候當(dāng)我們最重要的一半悄然消失,無影無蹤,你想要尋找卻怎么也找不到,無助寂寞冷漠席卷而來,感覺心里有一個地方空落落的,仿佛生活缺少一種色彩。雖然人的一生中也會有過客一般的朋友,但是我們總是希望他們能夠永遠(yuǎn)的留在我們身邊,然而現(xiàn)實(shí)生活中大家總會各奔東西,這也是一個淺層的友情。但每個人都不可能是一只孤獨(dú)的魚,在一生中總會有那幾個朋友能夠相識相知相愛,成為無話不談的知己。

然而,正所謂天下沒有不散的宴席,即使是最親密的朋友,也會有分離的一天。當(dāng)他們需要遠(yuǎn)行時,你能否坦然面對。

塔莉與凱蒂明明是性格迥然不同的兩個女孩,卻能成為彼此治愈的良藥,在受傷的時候互相依偎互相取暖,正是因為如此,她們的友情才無比牢固。塔莉與她媽媽有著血脈相連的關(guān)系,卻使她受到了童年的心靈創(chuàng)傷,世界都會有例外,一切一切總會出乎意料。就像這螢火蟲小巷中微微的友誼之情,就像渺小的螢火雖不起眼卻感人肺腑,又像微微晨光點(diǎn)亮這喧囂世界,融化人們心中的冰雪。半山跋涉,中鋒之巔,繁花盡出。

凱蒂是一座橋也是一根線,橋連接家庭,線拉住塔莉。塔莉則是一只帶有風(fēng)景畫的風(fēng)箏。風(fēng)箏一頭是凱蒂,線斷了風(fēng)箏只能隨風(fēng)永遠(yuǎn)不知其歸處,凌亂無助會一下子將它吞倒。友情不是說在嘴里,不是寫在紙上,而是那么真實(shí)的融貫在你的生活里,在你的生命里穿梭交錯,影響你的過去,現(xiàn)在甚至未來。它是那么真實(shí)地刻在骨子里,流淌在血液里。從前,因為有凱蒂在,塔利總能在她的生活里找到平衡,又保持著最深實(shí)的自己,同時又不至于不可控制。這是一個缺陷但美好憂傷卻有著希望的故事。他們相遇成為真正的好朋友,到生離死別,從烏云蔽日到風(fēng)和日麗,不過短短30余天鑄就了這段跨越40余年超脫生死,將延續(xù)一輩子的友誼。

但在美好夢幻的背后卻是不可扭轉(zhuǎn)又殘酷的真相——凱蒂不久將辭別人間。這是一道霹靂,劈碎了她們的一切。塔莉不得不向凱蒂道別,親眼看著最好的朋友離去,這是多么大的悲痛,好像是有一把刀剮著她的心,折磨她的靈魂。但最后,塔莉還是放下了一切,陪好友走過最后一段人生路,與她回憶往昔的快樂,而不是一味埋怨上天不公。在好友離去后,塔莉也陷入迷惘,不過她們的回憶支撐了她,似乎冥冥之中好友在為她祈福保佑,為她加油鼓氣。塔莉真正的放下了她的離開,讓好友與她的回憶充滿心中,仿佛她從未離開。告別是最終的結(jié)果,天下無不散的宴席,只有是當(dāng)他們要遠(yuǎn)行時,我們就為遠(yuǎn)行他們祈福,只求友誼長存,即使時間流逝改變了原有的世界,這心中的情卻是至情至性無法撼動的。

盛夏已不在,你我仍同在。當(dāng)遠(yuǎn)行的人再次回首,發(fā)現(xiàn)身后有人還在這里等我。

經(jīng)耗盡心思的去裝點(diǎn)它們,編制它們,而最終它們只能順著時間的長河向遠(yuǎn)處飄逝,不做絲毫的停滯。我們懷念著童年天真無邪的光陰,向往著過去無憂無慮的日子,但我們能做什么呢?能挽留住他們嗎?任憑如何努力只是一場空罷了,不如在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)⑵渖釛墸瑢W(xué)著放手,微笑著與其告別,然后在我們的生命中留下一段美好的回憶。

“失去的會以另外的方式存在,而擁有的需要加倍珍惜。”——《再見,螢火蟲小巷》。

人,往往有一個慣性,去追逐自己無法得到的東西,而將已經(jīng)得到的東西棄之不顧。若說人生有何道理,不過是學(xué)會在恰當(dāng)?shù)臅r候?qū)η‘?dāng)?shù)氖挛镒龀鐾炝襞c舍棄的抉擇。我們也許并非大志之人,做不到將生活中的一些重要事物棄之于腦后,但茫茫一生中我們會失去的東西卻是數(shù)不勝數(shù),與其一一感傷不如笑著面對失去。

我們的眼前是漫漫的人生長路,是迷茫,是無知,但無論如何我們都應(yīng)該懷著一顆赤誠的心,珍惜當(dāng)下,學(xué)著微笑道別。一首完整的歌曲總有低音響應(yīng),一首完整的詩歌總有戀情。不僅僅是友情,生活中許多事物都要學(xué)會放手。放手就是立足今天,從零開始將遺憾丟給昨天,把希望留給明天。放手并不比堅持來的容易,他需要直面艱難抉擇的勇氣。以權(quán)衡得失的智慧剎那取舍決斷,放手是選擇,不是放棄是樂觀,不是悲觀,是對生活少一點(diǎn)害怕多一點(diǎn)熱愛,是人生路途中中轉(zhuǎn)的一個彎,甩掉不必要的包袱,輕裝上陣。

圣經(jīng)說:上帝為你關(guān)上一扇門的同時,為你打開一扇窗。但這門又是多少人主動選擇關(guān)上的呢?窗外的風(fēng)景或許很美,也許會有燦爛的陽光溫暖你。但也有可能讓風(fēng)雨陰霾侵入,學(xué)會決斷,學(xué)會放手,在你承受不起的時候選擇關(guān)閉這扇門,尋找新的窗口,迎接新的曙光,因為人的執(zhí)念有時會傷害到別人,也令自己痛苦。

放手,并不意味著失去,也多了一份可供選擇的空間;放手不意味著抽身不管,只是明白我們不能控制一些事物;放手,就是承認(rèn)自己有所不能,事物成功與否有時并不是我們控制;放手,就是認(rèn)識到不可能事事隨心,尊重既成事實(shí),珍惜當(dāng)下。

放手,是選擇,不是放棄;是樂觀,不是悲觀;是對生活少一點(diǎn)害怕,多一些熱愛;是人生路途中轉(zhuǎn)一個彎,甩掉不必要的包袱,輕裝上陣。

放手過往,立足今天,從零開始,將缺憾留給昨天,把希望留給明天。學(xué)著放手,笑著道別,這樣我們才能更加珍惜當(dāng)下,更好面對未來。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇十三

一個衣衫襤褸的少年,蜷縮在人來人往的車站,沒有人為他駐足,甚至沒有人抱以同情的一瞥。車站管理員用滿不在乎的聲音。說:“可能是死了吧。”這。個社會籠罩在戰(zhàn)后恢復(fù)的狀態(tài)中,無盡的冷漠。

少年倚著墻壁慢慢地倒下,他的眼眸變得暗淡。恍惚中他放佛看到了妹妹節(jié)子的小小身影,和一大片飛舞著螢火蟲的森林。放佛又回到了記憶里最為美好安寧的夏天,哥哥拉著妹妹的手,笑。聲淹沒在夏日的蟬鳴聲。可好景不長,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),日本作為亞洲戰(zhàn)場的策源地,戰(zhàn)況慘烈,民不聊生。母親。在一次大轟炸中死去,面對面目全非,全身爬滿蛆蟲的母親,他沒有掉下眼淚,人的成長可能只須一瞬間,他明白自己必須堅強(qiáng)。他不知道如何向妹妹節(jié)子解釋死亡的沉重,蹲下來放聲大哭的節(jié)子或許不能真正了解,但她知道,她沒有媽。媽了,媽媽再也不會回來了。兄妹倆。只能投奔于親戚,但戰(zhàn)爭的殘酷讓親情快速降溫,他們只能離開。由于長期的營養(yǎng)。不良,節(jié)子渾身長滿了皰疹,沒有充足的食物和藥物,節(jié)子終于在哥哥的懷里,閉上眼睛。或許她可以在天堂里遇見最喜歡的媽媽,或許她已經(jīng)到了滿盛記憶的家,有螢火蟲的指引,節(jié)子一定不會迷路的。上千只螢火蟲發(fā)出的光亮照在節(jié)子的身上。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇十四

《螢火蟲小巷》這本書,是我無意中從圖書館發(fā)現(xiàn)的。現(xiàn)在想起,心里還偷偷竊喜。并不是因為它很有名,而是因為這本書很溫馨,同時也感人肺腑。有時,你或許會為它的某個片段而微笑;有時,你或許會為它的某一句話而流淚。那一刻,你便是走進(jìn)這本書,發(fā)現(xiàn)另一個世界,不再是一個旁觀者,而是與主角融為一體了。

故事中的一切全都是圍繞著凱蒂和塔莉這兩個女孩發(fā)生的。全書記錄了她們14歲到40歲,從少女到中年這幾十年的深厚情感。這兩個女孩的個性與家庭迥然不同,命運(yùn)卻把她們緊緊地交織在一起。卻不曾想,兩個完全不同的人也可以碰撞出耀眼的火花——友情。

當(dāng)你翻開這本書,細(xì)細(xì)地咀嚼著書中的每一個文字,你就會感受到書中散發(fā)的如皎潔的月光似的溫柔。而文筆的細(xì)膩,就宛若秋風(fēng)輕輕拂過你的肩頭,攜帶著淡淡的桂花香,使你沉浸在這本書中,輕輕地,慢慢地。

書中的兩個主要人物:塔莉,是個美麗聰明,卻行為叛逆,又渴望著歸屬感,害怕不到盡頭的孤單。而凱蒂性格溫順可愛,卻也充斥著無法消解的束縛感。作者把兩個人物描寫得淋漓盡致,似乎一閉上眼,也能描繪出她們的模樣。書中的語言既是那種簡潔,又像是掛上精美的裝飾,但卻不浮夸,一切都是那么自然。

例如這句“她走向前摸摸外婆滿是皺紋的柔軟臉頰,皮膚冷得像冰,松垂的嘴唇?jīng)]有氣息……她站在那兒低頭看著外婆失去生命的臉,光是這樣就耗盡了所有力氣。”作者幾句話便生動地寫出塔莉心中無盡的悲傷和憂愁。

故事的結(jié)局令人難以接受——凱蒂因病去世了。結(jié)尾卻是淡淡的“在空無一人的街頭,她開始跳舞。”看完整本書后,我有一段時間都不能恢復(fù),故事結(jié)束地太悲涼,結(jié)束地太快,讓我意猶未盡。《西雅圖時報》曾評論這本書:作者簡直是個高手,永遠(yuǎn)有辦法讓讀者與角色們?nèi)跒橐惑w。螢火蟲小巷里沒有螢火蟲,只有閃亮亮的夢想,還有我們瘋狂的,笑淚交織卻比星星永恒的友情。

是啊,兩個女人的友誼像螢火蟲的微光,卻足夠彼此溫暖一生。誰不羨慕呢?

令我欣喜的是,它還有第二部叫《再見,螢火蟲小巷》。那本書主要是關(guān)于凱蒂的女兒瑪拉與塔莉的故事。雖然兩本都很好看,但令我感觸最深的還是第一部。我相信,看完它,你會有很大的收獲。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇十五

這些天,我在讀法國著名科學(xué)家——法布爾寫的《昆蟲記》,他用生動的語言描寫出了昆蟲的形態(tài)和生活習(xí)性,以及他對昆蟲和大自然的喜愛、癡迷。從他的書中,我不僅了解了許多昆蟲,還知道了很多道理,知道了每一個事物,只有你去仔細(xì)的觀察,細(xì)心的揣摩,就才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

在這本書中,我們能知道許多昆蟲,如:螢火蟲、螳螂、石蠶、蟬……在這其中,我最喜歡的就是螢火蟲了!

我一直不知道,螢火蟲是怎樣捕食的,現(xiàn)在讀了昆蟲記,我終于知道了。

從螢火蟲的'外表來看,它似乎是一個純潔善良而可愛的小動物。但是,事實(shí)上,它卻是一個兇猛無比的食肉動物。它的外表也像其他一些昆蟲一樣具有一定的欺騙性。通常,螢火蟲在開始捉食以前,它總是先要給它打一針麻醉的藥物,使這個小獵物失去知覺,從而也就失去了防衛(wèi)抵抗的能力,以便它捕捉并食用。這就好比我們?nèi)祟愒趧邮中g(shù)之前,在病床上,先接受麻醉,從而漸漸失去知覺而不感到疼痛一樣。在一般情況下,螢火蟲所獵取的食物,都是一些很小很小的蝸牛。

它先做的事情,就是把自己身上隨身攜帶著的兵器迅速地抽出來。螢的身上長有兩片顎,它們分別彎曲起來,再合攏到一起,就形成了一把鉤子,一把尖利、細(xì)小,像一根毛發(fā)一樣的鉤子。如果把它放到顯微鏡下面觀察,就可以發(fā)現(xiàn),在這把鉤子上有一條溝槽。

如此而已,這件武器并沒有什么其他更特別的地方。然而,這可是一件有用的兵器,是可以致對手于死地的奪命寶刀。這個小小的昆蟲,正是利用這樣一件兵器,在蝸牛的外膜上,不停地、反復(fù)地刺擊,讓這蝸牛在不知不解中就成為了美餐。

我讀到這兒不禁嚇了一聲冷汗,原來螢火蟲也很危險呀,他用欺騙的方式是蝸牛不知道的呀,唉!世界的危險真是無處不在啊!我以后還要再多讀讀昆蟲記,多了解一些。這樣,我才能躲避危險,轉(zhuǎn)危為安!

寒假里,我在家中讀書時看到了法布爾寫的《螢火蟲》,看完后我深有感觸。法布爾以妙趣橫生的語言詳實(shí)地介紹了螢火蟲的食物、捕食方式以及它們的發(fā)光原理,字里行間流露出了作者對昆蟲研究事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。他對昆蟲的描述,既充滿童心又富有詩意和幽默感。在他的筆下,各種動物都是鮮活的,字里行間洋溢著他對生命的熱愛與尊重。《螢火蟲》令我想到了法布爾的一本書:《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部動物百科。

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。

被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。

于是,我接著往下看《昆蟲記》。

接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗、反復(fù)推敲實(shí)驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇十六

學(xué)著放手,微笑著道別。

——克莉斯汀·漢娜。

也許,這本書的結(jié)局是一個悲劇,但我終究沒有感覺到過多的悲傷。反而,希望似一縷明媚的陽光,射入了我的心田。

她是一個外表光鮮亮麗,而內(nèi)心充滿孤寂的校園焦點(diǎn);她是一個外表自卑儒弱,內(nèi)心滿是溫柔的校園一角。在她們成為鄰居起,兩條本是平行線的命運(yùn)有了交點(diǎn)。在那個平凡的小巷子——螢火蟲小巷開啟了她們長達(dá)三十多年的友誼。她們之間曾有過嫉妒與誤會,但更多的則是充滿了溫馨與歡聲笑語。她們都已融入彼此生命之中,成為彼此生命的一部分。

人生從來不會有永遠(yuǎn)都陪伴。兩個人的友誼最終以一人的死亡而結(jié)束,而留下的那個人則是痛苦的。失去好朋友的塔莉開始一蹶不振的生活,思念著已逝的故友。一場突出其來的車禍?zhǔn)顾杳詳?shù)月,在她昏迷期間,是她的親人朋友對她悉心的照料。她在醒來后,重新振作起來。因為她明白,世間還有其他關(guān)心自己的人。

書的結(jié)尾寫到——“學(xué)著放手,微笑著道別,盡管這并不容易。”也許塔莉依舊沉浸在對自己好友的思念中,但她知道人生還需繼續(xù),需要面對接下來的日子。那么如此,為何不微笑著道別呢?讓過去留在記憶之中吧。

人生是一段漫長的旅程,在這段旅途中,我們所面對的不僅僅只是得到,也有著失去。像我們經(jīng)歷的千千萬萬個日子,我們曾經(jīng)費(fèi)盡心思地去裝點(diǎn)它們,去編織它們,而最終它們只能順著時間的長河向遠(yuǎn)處飄逝,不做絲毫的停滯。我們懷念著童年天真無邪的光陰,向往著小學(xué)無憂無慮的日子。而我們能做什么?我們能挽留住它們嗎?任憑如何努力也只是一場空罷了,還不如在恰當(dāng)?shù)臅r候?qū)⑵渖釛墸瑢W(xué)著放手,微笑著與其道別。

書中曾說道:“失去的,會以另外的方式存在;而擁有的,需要倍加珍惜。”人們往往有一個慣性,去追逐自己無法得到的東西,卻將已經(jīng)得到的東西棄之不顧。若說人生有何大道理,不過是學(xué)會在恰當(dāng)?shù)臅r候,對恰當(dāng)?shù)氖挛镒龀鰧ν炝襞c舍棄的抉擇。

我們也許并非大智之人,做不到將生活中一些極其重要的事物棄之于腦后。但茫茫一生中,我們會失去的東西乃是數(shù)不勝數(shù),與其一一感傷,還不如笑對失去。

我們的眼前,是人生的漫漫長路,是迷茫,是未知。但無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤誠的心,珍惜當(dāng)下,像書中的塔莉,學(xué)會放手,學(xué)會微笑著道別。

再見螢火蟲讀后感(熱門17篇)篇十七

小說一開始,便是誠田靈魂的喃喃自語:“昭和二十年九月二十一日,我死了。”顯然,這并不是一個有著完美結(jié)局的故事。

故事的最初,誠田有一個美好的家,爸爸是海軍高級軍官,媽媽是一個美麗溫柔的家庭主婦,妹妹小節(jié)天真可愛。如果沒有戰(zhàn)爭,他們就會平靜而幸福的生活下去。

但是,爸爸的戰(zhàn)艦沉沒了,媽媽也死于一次空襲,只剩下幼小的誠田領(lǐng)著更加幼小的妹妹在世間苦苦的掙扎。哥哥和妹妹相依為命,但殘酷的命運(yùn)最后又讓誠田眼睜睜看著唯一的妹妹離去。

戰(zhàn)爭,留給這個世界的,除了傷痛,還有什么?

誠田,那個和我們一般大小的男孩,是戰(zhàn)爭,讓他在還是一個孩子的時候,就要對另一個更小的孩子擔(dān)起責(zé)任。他背著妹妹,在吵鬧的空襲警報中,不停地奔跑著。有人和時間賽跑,而他,卻是在和命運(yùn)賽跑啊!

拋開時代背景,每一場戰(zhàn)爭都是罪惡的,沒有所謂的正義方,因為每一場戰(zhàn)爭都會有許許多多無辜的人死去。

看到那風(fēng)景如畫的湖邊,卻有一個破舊而溫馨的小“家”,我哭了。

看到小節(jié)充滿希望的搖搖糖罐,糖罐卻是空的,我哭了。

看到小節(jié)在醒來后為生命短暫如櫻花般的螢火蟲和媽媽挖了一個小墳,我哭了。

我發(fā)現(xiàn),自己和誠田、小節(jié)其實(shí)是那么的相似。我們都在成長,在面對一些人、一些事的時候,會局促不安,甚至逃避。只是不同的是,我還有機(jī)會經(jīng)歷第二次、第三次。而他們,卻只有一次。

在日本,螢火蟲象征著人的靈魂。我相信,螢火蟲在天堂,也會希望世間不再有硝煙戰(zhàn)火,不再有轟鳴的空襲警報聲。即使這個世界如此殘酷,在慘痛的間隙,還是有螢火蟲在飛翔。飛得不高,飛的不遠(yuǎn),終究還是在飛翔。

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大班教案應(yīng)注重情感教育,通過培養(yǎng)幼兒的自信心和合作意識,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。以下是一些備受推崇的大班教案范文,有助于提高教學(xué)效果和教育質(zhì)量。活動目標(biāo):1、幫助橡
發(fā)言稿的中間部分要有合理的結(jié)構(gòu),將相關(guān)的觀點(diǎn)和信息進(jìn)行邏輯連貫地組織,闡述出清晰的思路和豐富的內(nèi)容。我們整理了一些歷屆著名演講者的發(fā)言稿,希望能夠給您的發(fā)言稿撰
合同協(xié)議可以確保合作雙方之間的權(quán)益得到保護(hù),減少不必要的風(fēng)險和損失。接下來我們將介紹幾個合同協(xié)議的范本,供大家參考和使用。委托方(甲方):承接方(乙方):工程項
中班教案的目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的綜合能力,包括語言、認(rèn)知、社交等各個方面的發(fā)展。值得一提的是,以下是一些經(jīng)過教師實(shí)際應(yīng)用并得到認(rèn)可的中班教案范文。1、理解故事內(nèi)容,根
公務(wù)員工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作成果的總結(jié)和歸納,是提高工作效能的重要手段。如果你不知道如何寫一篇公務(wù)員工作總結(jié),可以參考一下下面的范文。一年來,我始終熱衷于本
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達(dá)的情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
月工作總結(jié)不僅是對自己工作的回顧,也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)和同事了解自己工作情況的一種方式。以下是小編為大家精心挑選的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本站發(fā)布維修電
人生是一個充滿無盡可能性和機(jī)遇的旅程,我們需要思考一下自己的人生方向。掌握了寫作技巧和方法后,以下是小編為大家搜集的一些人生總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
活動總結(jié)能夠加深對活動目標(biāo)的理解,提高我們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。xx年12月6號,在三亞學(xué)院
思想?yún)R報是對自己過去一段時間所做努力和取得成績的總結(jié)和評估。我們一起來看看以下小編為大家整理的思想?yún)R報范文,或許能給你一些啟發(fā)。敬愛的黨組織:今年,公司黨支部對
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一個對個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要時刻,我們應(yīng)該用心對待并且認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗。隨著轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的逐漸增多,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的范例。
工作心得體會是對自己在工作中的表現(xiàn)和體驗的總結(jié)和反思,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀的工作心得分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?ldquo;工作”是每一個
人與自然的關(guān)系日益緊張,我們需要撰寫一篇專題范文,探討人類如何與自然和諧相處,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的專題范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。
優(yōu)秀學(xué)生不僅對學(xué)術(shù)方面具備熱忱,還廣泛涉獵各類知識,培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。尊敬的老師、親愛的
贈與合同屬于契約法的范疇,需符合合同法的規(guī)定,包括合法性、自愿性、平等性和合同內(nèi)容的明確性。以下是一些常見的贈與合同類型和范本,希望對你有所啟發(fā)和幫助。
合同協(xié)議可以是口頭或書面形式,但書面形式更容易證明和執(zhí)行。在撰寫合同協(xié)議時,以下的范文可以給大家一些建議和靈感。甲方搬離現(xiàn)租用地址,因乙方用電需要,經(jīng)雙方友好協(xié)
生產(chǎn)是一種創(chuàng)造性的活動,它包括了將原材料轉(zhuǎn)化為有用的產(chǎn)品或服務(wù)的過程。以下是一些優(yōu)化供應(yīng)鏈的實(shí)踐經(jīng)驗和方法,希望可以對大家有所幫助。人民政府:我作為(單位名
撰寫畢業(yè)論文是對我們在大學(xué)期間所學(xué)知識的總結(jié)和應(yīng)用,通過它可以展示我們的學(xué)術(shù)成果和研究能力。祝愿大家能夠順利完成畢業(yè)論文的寫作和答辯,取得令人滿意的成果。
優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。穿越塵封的記憶,重拾時光的碎片,不過素日
入黨積極分子是黨組織選拔和培養(yǎng)黨員的重要群體,是黨的革命事業(yè)的生力軍。接下來是一份關(guān)于入黨積極分子發(fā)展的經(jīng)驗總結(jié),希望能對大家有所幫助。xxx同志自向黨組織遞交
月工作總結(jié)是工作經(jīng)驗的積累和沉淀,可以幫助我們更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。請大家看看以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望對大家撰寫總結(jié)有所啟發(fā)。
工作心得體會可以幫助我們反思自己的工作方式和方法,找到改進(jìn)和提升的方向。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。讓我們一起
護(hù)士需要保護(hù)病人的隱私和尊嚴(yán),確保他們在醫(yī)院中得到良好的體驗。以下是小編為大家整理的護(hù)士總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。作為普通兒科在職護(hù)士的我,在工作當(dāng)中,逐漸體
通過寫工作報告,我們可以清楚地反思自己工作的得失,為以后的工作積累經(jīng)驗。請大家仔細(xì)閱讀以下的工作報告范文,通過學(xué)習(xí)和借鑒,提升自己的寫作能力和表達(dá)水平。
讀后感可以促使小學(xué)生對所讀書籍進(jìn)行深入思考,加深對書中知識和情感的理解和體會。以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,供各位同學(xué)進(jìn)行參考與借鑒。最近,我讀了亞米
班主任工作總結(jié)是我們進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要步驟。接下來是一些班主任工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和借鑒。20xx年教學(xué)成果展為本學(xué)期劃上了一個圓滿的句號。回首
人事管理需要制定合理的薪酬制度,以吸引和留住優(yōu)秀的員工。小編整理了一些人事管理案例,希望能夠為大家提供一些借鑒和思考的方向。員工手冊完成時限:20xx年12月至
讀后感是一篇閱讀反思的文章,通過對書中情節(jié)和人物形象的思考,表達(dá)讀者的感受和理解。請大家瀏覽以下讀后感范文,相信其中一定有一篇能與你產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)你的寫作思路。
讀后感是我們反思自我閱讀過程、提高閱讀效果的一種方式。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家寫作時提供一些參考和借鑒。被譽(yù)為“民族魂”的魯迅先生一生所創(chuàng)作
述職報告是員工與上級溝通和交流的重要形式,有助于建立良好的工作關(guān)系。在這里,小編為大家推薦了一些值得參考的述職報告范文,希望對大家有所幫助。本學(xué)期以來,在上級領(lǐng)
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個人見解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作方面的思路和方法。
培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)過程中所獲得的知識和經(jīng)驗進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家搜集整理的培訓(xùn)心得體會范文,希望能對大家有所幫助。上個月,按照市局的統(tǒng)
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。一大早我們便坐上去往南山
對于不熟悉合同起草的人來說,合同樣本是一個很好的學(xué)習(xí)工具和參考資料。接下來是一些常見的合同樣本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭3鲎馊?以下簡稱甲方):承租人(以下簡稱
教案模板是教師教學(xué)能力的體現(xiàn),能夠提高教師的教學(xué)效率。以下是一些成功的教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟示。1、感受大自然的美是多樣的,一年四季無處不
思想?yún)R報是對個人思考和心路歷程的一種書面記錄,可以幫助我們反思和總結(jié)自身的成長。在下文中,小編為大家整理了一些思想?yún)R報樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。今天下午,一場狂風(fēng)暴
總結(jié)是一種思考和思辨的過程,通過歸納和分析,我們可以更深入地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。以下總結(jié)范文的作者對自己的經(jīng)歷進(jìn)行了深入分析和總結(jié),希望能夠給大家一些啟示和思
規(guī)章制度的執(zhí)行需要領(lǐng)導(dǎo)者的堅決執(zhí)行和員工的自覺遵守,才能發(fā)揮規(guī)章制度的作用。規(guī)章制度的執(zhí)行與改進(jìn)需要全體成員的共同努力和積極參與,請大家共同加油!第一條為使客房
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。我走向草坪,小草們都從地下探
計劃書是對于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的步驟和時間進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書面材料。如果你正在寫一份計劃書,以下范文或許能給你提供一些寶貴的經(jīng)驗和指導(dǎo),幫助你更好地展示自己的想法和計劃
在進(jìn)行商業(yè)合作或交流時,簽署保密協(xié)議可以有效避免信息泄露帶來的風(fēng)險和損失。在簽署保密協(xié)議之前,可以看看以下案例和分析,了解保密協(xié)議的實(shí)際運(yùn)用。鑒于乙方受聘為甲方
總結(jié)能夠幫助我們對之前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行回顧,從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。活動開展以來,市文明辦、市教育局、團(tuán)
范文范本的存在可以提供給學(xué)習(xí)者一個標(biāo)準(zhǔn),使他們能夠更好地追求卓越。下面是一些值得閱讀的總結(jié)樣例,希望能夠幫助大家更好地掌握總結(jié)的寫作技巧。為了保證有一個健康的身
教學(xué)工作計劃應(yīng)該注重教學(xué)的多樣化和個性化,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。各學(xué)科教師可以進(jìn)行教學(xué)工作計劃的交流和分享,以促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的互相學(xué)習(xí)。1.掌握分式、有理式的概
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐等環(huán)節(jié)進(jìn)行反思和總結(jié)的書面材料。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
裝修合同既是雙方達(dá)成共識的落地文件,也是雙方在裝修過程中的法律保障。范文中提到的裝修合同重點(diǎn)內(nèi)容,可以作為寫合同時的參考,幫助大家起草一份合理、完善的合同。
家長會是家長們對學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督和參與的機(jī)會,促進(jìn)家校合作。最后給大家分享一些家長會的“熱點(diǎn)話題”,供大家關(guān)注和討論。您好!不知不覺我們又和孩子一起走過半個學(xué)期
有了演講稿范文,演講者可以更加清晰地組織思路,合理安排篇章結(jié)構(gòu),讓演講更加連貫、具有邏輯性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作
人力資源管理是指企業(yè)通過對員工進(jìn)行招聘、培訓(xùn)、激勵等手段來有效管理和利用人力資源的過程,它對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的人力資源管理經(jīng)驗分享,希
合同具有法律約束力,一旦違約將會承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。合同協(xié)議范文能夠直觀地展示合同中各個條款的應(yīng)用和具體表述方式。訂立。協(xié)議書。其目的是為了更好地從制度上乃至法
通過撰寫報告范文,我們可以對學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行深入總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。這些報告范文包含了詳細(xì)的內(nèi)容和清晰的結(jié)構(gòu),從這些范例中我們可以學(xué)到如何組織和展現(xiàn)報告
租房可以提供更大的靈活性,方便人們根據(jù)自身的需求調(diào)整居住環(huán)境。小編為大家精心挑選了一些租房必備知識和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。甲方:____________(以
服裝行業(yè)是一個充滿競爭的行業(yè),無論是品牌還是款式,都在不斷地創(chuàng)新和變化。時裝周的流行趨勢和首席秀場設(shè)計,為我們帶來了無限的時尚啟發(fā)。為期兩個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去
在簽訂租賃合同之前,雙方應(yīng)該充分了解合同條款,確保自己的合法權(quán)益不受損害。如果你不確定如何編寫租賃合同,下面是一些范文可以供你參考。甲方:(以下簡稱甲方)。乙方
誠信是一種核心價值觀,它超越了個人利益,體現(xiàn)了個體對社會和集體的責(zé)任感。接下來是一些誠信的國際案例分享,讓我們從中汲取外國的誠信經(jīng)驗。我是參加20xx年全國碩士
個人總結(jié)是對自己成長軌跡的記錄和總結(jié),也是激勵自己前進(jìn)的動力來源。下面是小編為大家準(zhǔn)備的個人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的
民主生活會有助于錘煉黨員干部的思想品德,提高其政治素質(zhì)。小編為大家整理了一些民主生活會的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹以陂_展民主生活會時有所啟示。按照脫貧攻堅巡視考核
通過編寫策劃書,可以清晰地表達(dá)自己的想法和計劃,提高團(tuán)隊之間的溝通和協(xié)作效率。希望通過這些策劃書范文的分享,能夠為大家提供一些寫作策略和技巧的參考和啟示。
發(fā)言稿的最終效果不僅取決于語言的表達(dá),還需要演講者的情感投入和語音語調(diào)的把握。通過閱讀這些范文,你可以了解各種場合下發(fā)言稿的寫作技巧和注意事項。95年歷史滄桑、
學(xué)校是一個學(xué)習(xí)的樂園,它為我們提供了廣闊的知識和學(xué)術(shù)資源。下面是一些學(xué)生在學(xué)校中克服困難的心得體會,希望對大家有所啟示。員工人事檔案是關(guān)于員工個人及有關(guān)方面歷史
講話稿的撰寫過程也是一個思考和總結(jié)的過程,它能夠幫助我們更好地理解和整理自己的思路。以下是一些備受贊譽(yù)的講話稿范文,它們展現(xiàn)了優(yōu)秀演講者的才華和魅力。
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。如果你對寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。
青春是我們形成自己價值觀和人生觀的重要時期,我們應(yīng)該注重品德修養(yǎng)和道德規(guī)范。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于青春的名人名言,讓我們一起來思考和領(lǐng)悟。“做全廠最出色的工人
教學(xué)計劃的制定應(yīng)當(dāng)靈活,可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。推薦給大家?guī)灼獌?yōu)秀的教學(xué)計劃范文,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。活動目標(biāo):1、初步了解生活中許多物體
通過教學(xué)工作總結(jié),可以總結(jié)出教學(xué)過程中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),以便在今后的工作中借鑒和應(yīng)用。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作總結(jié)樣本,希望能夠為大家提供一些寫作參考和
競聘不僅是對個人能力的考驗,也是對自信和決心的考驗。如果你正在為競聘信的寫作感到困惑,不妨參考一些優(yōu)秀的競聘范文,以幫助你更好地表達(dá)自己的能力和價值。
活動總結(jié)可以對活動的目標(biāo)、計劃和執(zhí)行進(jìn)行評估,進(jìn)而提出改進(jìn)的方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,供大家參考借鑒。為普及低視力防治康復(fù)知識,提高低視力患
在活動策劃過程中,要注意細(xì)節(jié)和前后銜接,以確保整個活動的流程和環(huán)節(jié)的銜接。下面是一些關(guān)于活動策劃的實(shí)用指南和技巧,供大家在實(shí)踐中參考和運(yùn)用。網(wǎng)站設(shè)計員個人簡歷
在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,誠信是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),操守和誠信精神對于科學(xué)進(jìn)步至關(guān)重要。以下是一些誠信的獎勵機(jī)制,通過參與這些獎勵機(jī)制可以激勵人們更加誠信的行為。期末考試來臨,為
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己在團(tuán)隊中的角色和職責(zé)。請參考以下月工作總結(jié)的范文,了解如何寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)報告。2020年,我局以習(xí)近平新時代中國特色社會
在編寫計劃書時,我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié),確保計劃的全面性和可行性,避免出現(xiàn)模糊和不完整的情況。通過查閱一些計劃書的范文,我們能夠更好地了解計劃書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。
一個好的活動方案應(yīng)該能夠充分調(diào)動參與者的積極性,并達(dá)到活動的預(yù)期效果。接下來是一些經(jīng)驗豐富的組織者分享的活動方案,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。
演講不僅可以提高小學(xué)生的語言組織能力,還可以培養(yǎng)他們的思維能力。請大家注意,下面是一些小學(xué)生演講稿的范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地寫作。尊敬的各位老師,親
總結(jié)是我們學(xué)習(xí)與成長的過程中必不可少的一環(huán),它能夠為我們提供反思、總結(jié)和進(jìn)步的機(jī)會,使我們在不斷前行的道路上更加明確方向。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文
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