優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá)，它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。以這些優(yōu)秀作文范文為例，我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇一

回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。

時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……。

童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏……。

童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。

夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”一陣一陣讀書聲在我耳邊回蕩，我的母校，教書育人的地方，我們快要離別了!

我已經(jīng)上五年級(jí)了，想到還有一兩個(gè)月就要離開這個(gè)教我做人、學(xué)習(xí)的學(xué)校了，我難免會(huì)有幾分不舍，也使我留戀以前的完美歲月。

記得我剛上一年級(jí)時(shí)，爸爸牽著我的小手帶我到學(xué)校，他說(shuō)：“你以后就是小學(xué)生了!”我高興地合不攏嘴，那時(shí)對(duì)小學(xué)充滿了期盼。

學(xué)校是教書育人的地方，教我寫字、讀課文、學(xué)數(shù)學(xué)……我深深感激著學(xué)校，過(guò)去的歲月回憶起來(lái)是完美的。

上五年級(jí)了，當(dāng)看到語(yǔ)文課本上寫著即將畢業(yè)了，我恍然大悟：要離開母校了!我有幾分不舍，以前上學(xué)總想著放假，放假了便想上學(xué)的苦與樂(lè)。

還記得上一年級(jí)時(shí)，總是媽媽硬拉著我上學(xué)，我鬧著要回家。媽媽生氣地說(shuō)：“不上學(xué)那能行呢?你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能有出息呀!我此刻還銘記著媽媽的話.

我多想再停留一會(huì)，我多想深情地對(duì)母校說(shuō)：“再見了!”這段小學(xué)時(shí)光會(huì)成為我永恒的回憶。

母校母校，你教我做人、識(shí)字，你如一位養(yǎng)育我的人，快離開你了，我忘不了你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”朗朗的讀書聲依舊在我耳邊回蕩。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇二

一段美好的回憶承載著我們一代人的青春，讓我們回憶往事種種，思緒回到從前......今日小編就為大家整理了關(guān)于美好的回憶作文，僅供參考學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!

這是前年夏天，我和小夢(mèng)到海灘去玩耍，沒(méi)有大人陪伴在身邊，我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢(mèng)的手好巧，挑出一對(duì)對(duì)顏色相同的貝殼，找來(lái)5根繩子，再向路邊的老婆婆要兩根鋼管，安安靜靜的坐著，手里忙碌著，不一會(huì)兒，帶著海的氣息的貝殼風(fēng)鈴就做好了。她給了我一個(gè)，說(shuō)“你一個(gè)，我一個(gè)，這樣，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也會(huì)天天給你打電話，煩死你為止。”我調(diào)皮地吐了吐舌頭，說(shuō)：“恐怕沒(méi)等我煩死，你就先說(shuō)到嘴部肌肉萎縮了。”小夢(mèng)大喊一聲：“好啊!你詛咒我。”說(shuō)完便追著我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對(duì)方分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢(mèng)突然拉起我的手，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好朋友。”看著她莊重的樣子，我又放聲大笑，她也跟著我笑，這樣就有了兩個(gè)女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。

現(xiàn)在，我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會(huì)想起那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們永遠(yuǎn)是好朋友。

“鈴…”上課了，我們都已在座位上坐好，等待老師來(lái)上課。

那天早上，我迷迷糊糊從夢(mèng)中被母親叫起，看了看放在桌上的日歷，今天是9月10日教師節(jié)，我選了一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)衫，戴好紅領(lǐng)巾，馬馬虎虎吃了早餐，上學(xué)去了。

在路上，我一直在想，今天是教師節(jié)，該送什么禮物好呢?這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出老師曾多次雨天不顧自己送我們回家的情形，又曾多次備課直到深夜才回家。送賀卡?不，這還不能夠表達(dá)出我對(duì)老師的感謝。我絞盡腦汁，終于想出來(lái)了，田野邊不是還有盛開著的鮮艷的野菊花嗎?那紅的、黃的、白的、藍(lán)的……多好看呀，我于是跑到了李大伯家的稻田邊摘了些花，無(wú)人不知李大伯家的野菊花是最好不過(guò)的了，我小心翼翼摘了六十六朵,這代表六六大順，代表了我們班六十六位同學(xué)的心意。

看，那菊花多美呀，朵朵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高，老師一定會(huì)喜歡的。我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，包還沒(méi)來(lái)得及放下，就直奔老師辦公室,老師的窗戶是開著的,我輕手輕腳地來(lái)到老師的窗前，老師沒(méi)有在里面,真是天賜良機(jī)，桌上放著一本語(yǔ)文書和一幅眼鏡，老師一定又在深夜備課了，我輕輕地將野菊花分成兩份，插入老師的筆筒里，我就高高興興的走了。

第二天，我又采摘了一束放在她的桌上，除了昨天那束，鄧?yán)蠋煹淖郎嫌忠捕嗔艘淮ǎ@得那樣?jì)赡郏厦娴乃轱@得格外晶瑩透亮，散發(fā)出淡淡清香，鄧?yán)蠋熒贤暾n回到桌上，那一束花立即躍入她的眼簾，她湊近花兒深深吸了口氣，一股淡香沁人心脾，鄧?yán)蠋熜α耍Φ媚菢有牢浚菢訚M足。

我有許多本相冊(cè)，大的小的里面都夾著相片，卻各有不同。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)就會(huì)翻開那些“故事”浮想聯(lián)翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我向往的，它是那么的神秘、那么的莊嚴(yán)。也有我的一段經(jīng)歷。

它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地，也不屬于世界文化遺產(chǎn)。可卻是多少人為之奮斗的目標(biāo)和追求理想的圣地。小小的照片低襯，是墨綠色大理石修砌而成高約2。5米的一面墻，墻下面是用不銹鋼做成的護(hù)欄，里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅。墻面上鑲嵌著五個(gè)金光閃閃的大字“中央電視臺(tái)”和臺(tái)徽，畫面中有個(gè)穿連衣裙小姑娘，那就是我。

當(dāng)時(shí)，因?yàn)橛字杉由蠘O度興奮，看見中央電視臺(tái)就往里面跑。這就是播放“天天動(dòng)畫”的地方、這就是播放“東方兒童”的地方、這就是。可是卻被門口站崗的武警叔叔“無(wú)情”得給攔住了，望著他那嚴(yán)肅的表情我差點(diǎn)哭了。“叔叔讓我進(jìn)去，我想見菊萍阿姨，我想見月亮姐姐和金龜子嗎”。“對(duì)不起，小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進(jìn)去”武警叔叔和藹的說(shuō)道。“別的小朋友和大哥哥大姐姐能進(jìn)去表演節(jié)目，我為什么就不能進(jìn)去?”說(shuō)這話的時(shí)候我的眼淚已流了出來(lái)。武警叔叔趕忙說(shuō)：“他們是被邀請(qǐng)來(lái)專門為全國(guó)小朋友表演節(jié)目的”。“邀請(qǐng)，為什么沒(méi)邀請(qǐng)我呢?”周圍的人聽后都笑了。這時(shí)，在一旁的爸爸蹲下身微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，中央電視臺(tái)是向全世界發(fā)布重要消息的地方，是展示個(gè)人才藝的地方，是藝術(shù)的殿堂。要想進(jìn)去就要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，用博學(xué)多識(shí)的知識(shí)來(lái)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績(jī)，這些都是通向這里的‘門票’”。“只有才華橫溢的人才會(huì)變成這里的主人”。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好了咱們來(lái)趟不容易，照長(zhǎng)相留個(gè)紀(jì)念吧”爸爸說(shuō)道。

于是，我擺好姿勢(shì)“咔嚓”一聲就拍下了這張照片，通過(guò)這件事使我懂得了知識(shí)的珍貴和重要。

每當(dāng)我看見穿著軍裝，戴著軍帽的解放軍戰(zhàn)士，就自然而然想起了一個(gè)人。他那濃黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，顯得嚴(yán)肅而又溫和。他給過(guò)我關(guān)心和一段美好的記憶。

那一年我們?nèi)叶蓟貥s縣雙石鎮(zhèn)過(guò)春節(jié)，我那時(shí)只有八歲，特別愛(ài)玩，那天我獨(dú)自一個(gè)人出去玩。我在商店里買了幾粒亮晶晶、紅艷艷、綠茵茵的玻璃珠，美得象寶石花一樣，我拿著玻璃珠在附近的草坪上玩，亮晶晶的玻璃珠在綠茵茵的小草坪上滾動(dòng)，象顆顆透明的露珠在碧綠的荷葉上滾來(lái)滾去，為周圍又多添了一道美麗的風(fēng)景線。

突然腳上的一塊石頭拌倒了我，我趴在了地上，左手還被地上尖尖的東西刺了一下，好痛哦!當(dāng)時(shí)我就哇哇大哭，沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)高大的身軀出現(xiàn)在我的面前。“小妹妹，你沒(méi)事吧?”他伸出手想要拉我起來(lái)，我抬起滿臉淚痕的頭望著他，又“委屈”的哭了，他很細(xì)心，看到我的手刺出了血，他親切地?fù)崦业念^，笑了。

在診所里包扎好傷口后，他買了幾顆玻璃珠送給我，“我剛剛有看到你在玩這種玻璃珠，可是你的那幾顆掉了，我就去買了一些，不知道你喜不喜歡?”他說(shuō)這些話的時(shí)候是對(duì)著我笑的，這點(diǎn)我很肯定，聽完他的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭，勉強(qiáng)地?cái)D出點(diǎn)笑容來(lái)。

出了診所，他和我一起去玩玻璃珠，直到媽媽過(guò)來(lái)了他才離開，連招呼都不打一聲，害得我還找了他大半天。

后來(lái)遇到他也是在榮縣，一輛巴士要撞到一個(gè)小女孩的時(shí)候，他突然沖了出來(lái)，救了她，接著像當(dāng)初一樣一聲不響地就離開了。

還有一次，也是為了救一個(gè)差點(diǎn)被車撞到的小朋友，可是他卻受了傷，附近的居民打電話給醫(yī)院，把他送了過(guò)去。后來(lái)我到醫(yī)院看過(guò)他，醫(yī)生說(shuō)他的傷很快就好了，可是我卻哭了，而且是當(dāng)著他的面，他見到我還覺(jué)得很詫異，說(shuō)了一句令人很驚奇的話：“你是第一個(gè)來(lái)看望我的人。”

這一段記憶印象并不是很深，可是卻讓我很難忘記，一直成為我的秘密。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇三

在一年前的那個(gè)夏天里，夏蟬在聲聲鳴叫，好像訴說(shuō)著畢業(yè)時(shí)的依依不舍。

這張照片以那萬(wàn)紫千紅的花朵和那湛藍(lán)的天空為背景，在那綠色的草地上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，老師入座以后，在那即將按下快門時(shí)候在場(chǎng)的許多人落淚了。確實(shí)傷心啊！六年的友誼，將要在這一刻，散了！

在畢業(yè)典禮的那天早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，沒(méi)想到來(lái)的人已經(jīng)很多了，他們也和我一樣激動(dòng)，高興，快樂(lè)。我們坐在一起回憶著往事。

幽默式人物：黃x。

重量級(jí)選手：吳某。

說(shuō)到吳某，他可是我們班最牛的一位選手。在體育課上，我們都在比賽推鉛球，我們都基本扔了五六米，但吳某卻扔了十多米遠(yuǎn)。當(dāng)場(chǎng)就被選為推鉛球種子選手。

學(xué)霸：劉z。

說(shuō)到劉z，那可是我們班里學(xué)習(xí)最好的一位同學(xué)，在我們眼中是：上知天文，下知地理。在一次作文課上，語(yǔ)文老師生氣地說(shuō)到：“你們都看一下劉z的作文，語(yǔ)言生動(dòng)，字跡工整，再看你們的作文，東拉西扯的，同樣是一個(gè)老師教的，差別怎么就這么大啊！”我們我們都低下了頭，可劉z卻高傲的挺起了頭，好像在說(shuō)：“天下為我獨(dú)尊！”

我們回憶往事，想起了一句詩(shī)：朋友，難道我們就要散了嗎？不，不是，是時(shí)間分開了我們。但我相信，時(shí)間也可以讓我們重見！

朋友啊！祝我們：時(shí)光不老，我們不散！

致美好昨天的自己。

放下照片，又似乎回到了過(guò)去……。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇四

我們的美好回憶，會(huì)留在什么時(shí)候？在學(xué)校里，留在雪里！

今天我們從宿舍一出來(lái)，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來(lái)，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細(xì)觀察，形狀各種各樣，在手里不一會(huì)兒就化掉了。

我們?cè)诮淌依锷险n，我時(shí)不時(shí)往窗外看看，心里卻想：“快點(diǎn)兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。

大課間的時(shí)候，田老師給我們說(shuō)了一件事：“一會(huì)兒我們聽寫、默寫，全對(duì)了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來(lái)，我們異口同聲地說(shuō)：“好！好！”在接下里的時(shí)間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場(chǎng)出發(fā)。

老師分好了隊(duì)伍，我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對(duì)一個(gè)小雪人。我們一起齊心協(xié)力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻(xiàn)出來(lái)了，我便把我的紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！

同學(xué)們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個(gè)小雪球，趁小欣不注意的時(shí)候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個(gè)“大花貓。”最后，我們一起照了個(gè)合影。

我們?cè)谶@鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇五

日本、新加坡、香港、美國(guó)、澳洲、歐洲、韓國(guó)等等這些高度文明的地方我都去過(guò)了！那些滾滾的塵煙，繁忙的街景，來(lái)往的人潮我看夠了，各國(guó)的名菜也吃透了。有時(shí)，我倒想遠(yuǎn)離都市與現(xiàn)代化科技。逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。像三毛一樣，或許瘋狂的到沙漠也說(shuō)不定。到那種偏僻、卻富有文化特色的地方闖一闖。因?yàn)槿杂惺虑槭俏也涣私獾模退惘偪瘢菜闶且环N體驗(yàn)罷。

旅行，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，只是向老師親戚同學(xué)炫耀而已。

但對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是如此。旅行，并不是虛華的。在我看來(lái)，是在世界各地留下回憶；在世界各地交一些朋友：在世界各地埋藏一些曾經(jīng)，一些美好。

換句話說(shuō)，流浪不是為了看天空和鳥兒，若是如此，不流浪也罷。

我還小，不懂得。但在我心里，“旅游”是個(gè)很重的字，我不會(huì)隨隨便便把它留在口中。

我十分喜歡旅游。或許旅游，并不能創(chuàng)造什么奇跡，但，我認(rèn)為它能在生命中留下美好。

我還小，我卻覺(jué)得旅游，也是種奇特的經(jīng)驗(yàn)，也能是一種“生活方式”。

如果你說(shuō)，你還不了解我說(shuō)了半天的這些話，那我勸勸你，也為自己創(chuàng)造一趟難忘的心靈之旅吧！

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇六

“叮叮……！”隨著鬧鈴的早叫聲和窗外汽車不時(shí)的嗽叭聲夾雜著，把我從暖暖的被窩中叫了起來(lái)。我揉揉惺松的睡眼，打了個(gè)哈欠，起身拉開了透著少許陽(yáng)光的窗簾。

天氣咋那好呢？銀藍(lán)色的天空透著與凡間不同的寧?kù)o，流著一絲淡淡稀稀的云，像仙女透明的紗裙，像梳理過(guò)的羽毛，像遠(yuǎn)處的山巒，像平原下銀亮的溪流。她們款款而行，若飛若停。

車輛在我眼前好像一個(gè)個(gè)體無(wú)肉肥的螺絲，慢慢地爬著，對(duì)了！螺絲！我大叫著，努力地去幻想今天的日程。也許你們都猜對(duì)了吧，今天，我就要和波波仔（此人原名袁博弈，乃是吾好友也）一家去撈螺絲了。

想到這里，我理了理頭緒，穿上了超短的校服褲，戴上了手表，走出悶熱的房間。

后面到中午出發(fā)的時(shí)間可真是“度秒如時(shí)”呀！我既不想做寒假作業(yè)，又不想去接觸那枯躁無(wú)味的樂(lè)占，我只好呆呆地望著路旁的行人。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，我熬到了該出發(fā)的時(shí)間。

我們上了車，一路上歡聲笑語(yǔ)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)拘束。鬧著，笑著，打著，說(shuō)著，我們終于到了螺絲據(jù)點(diǎn)——頤和園昆明湖岸邊。

一下出租車，拖鞋便在鞋下不合諧地發(fā)著摩擦。不一會(huì)兒，我們便一路小跑來(lái)到了昆明湖旁。

“下來(lái)吧！”袁叔叔第一個(gè)脫下拖鞋，抓著石頭，一步步地下到了沒(méi)到膝蓋的水中，招呼我們。你給我在岸上做接螺絲的工作！我命令吳嘉源。

我也不管面子了，把拖鞋一扔，下了水。我透過(guò)清澈的湖水，努力地尋找著吸附在石頭上的大個(gè)頭螺絲，正在石頭上“憩睡”著，我放了放手，用手輕而易舉地抓住了這只“水上蝸牛。”

我仔細(xì)地觀察了它，發(fā)現(xiàn)它的殼呈海螺狀，雖然殼上布滿了因長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng)而產(chǎn)生的清苔，可是螺絲殼上的螺紋的印跡卻清楚可見。它的“房屋”封口處長(zhǎng)著一紫迷圈狀的紅色條紋，樣子甚是美麗。

我把它小心翼翼地放入了瓶中，開始了第二次搜查。

“我媽媽上次在這兒抓了只烏龜，我們還撈過(guò)螃蟹呢！”不知是恰巧還是老天的有意。就在這時(shí)，袁叔叔突然大叫了一聲。“啊！疼！疼！”他本能地縮了一下手。由于經(jīng)驗(yàn)豐富，他朝石壁里望了一望，發(fā)現(xiàn)一只約7厘米長(zhǎng)，3厘米寬的顏色偏黑的小螃蟹。

看到袁叔叔，那只螃蟹便揮舞著肥大的螯，準(zhǔn)備隨時(shí)迎戰(zhàn)，鼓凸的兩顆黑眼睛不停地轉(zhuǎn)著，八只腳慢慢地移動(dòng)著。

“我才不會(huì)讓你這畜牲逃了呢！”袁叔叔不管手上的疼痛，一咬牙，把手一伸，正中它的尾部。

“哈！”袁叔叔輕而易舉地把它提了起來(lái)，它八只腳在空中胡亂抓著，可無(wú)濟(jì)于事。我們還是把它裝入了大瓶中。

“看！這里的土樁上有20多只螺絲呢！”

“看！這里有幾條小羅漢魚兒！”

“看！這里有只大河蚌！”袁博義在岸上好似一個(gè)軍師，指揮著我們，忙得不亦樂(lè)乎。

當(dāng)我們正玩得盡興時(shí)，夕陽(yáng)悄悄地來(lái)了。

它有如新娘拋出的彩球，羞答答地火紅。它漲滿了天空，就連那細(xì)小的沙粒也浸透了緋紅的相思……。

夕陽(yáng)太美了，它帶走了今日美好的回憶。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇七

下午的天氣十分悶熱，烏云漫天卷地地襲來(lái)，吞噬了大半片藍(lán)天。我無(wú)意瞟了一眼在教室最左側(cè)的窗戶上，上面早就布滿了雨絲，本是霞光一片的時(shí)候，此時(shí)卻無(wú)比灰暗。

放學(xué)了，我一向是自己走回家。嘻嘻，還好，以為不時(shí)之需，帶了一把雨傘！我撫摸著那把純白色的小傘，心里想著。我的目光又轉(zhuǎn)向跟我順路的怡寧，她看起來(lái)很惆悵，好像是因?yàn)闆](méi)有帶傘。

我走到她身后，拍了拍她的肩，她回過(guò)頭，我笑著對(duì)她說(shuō)：“走，我們一起走！”她臉上的陰云頓時(shí)不見蹤影。

雨越下越大，還不時(shí)伴著閃電和雷聲，一把白色的傘，就在雨中撐開了。怡寧比我高些，由她著傘。但是因?yàn)閭闾×耍傆幸粋€(gè)人的胳膊會(huì)露在傘外。有時(shí)我的胳膊露在外面了，她會(huì)稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下；有時(shí)，她胳膊露在傘下，我會(huì)不經(jīng)意碰碰她拿傘的那只手，使他的手挪動(dòng)一些。讓她胳膊被傘罩著。她手舉累了，我便接過(guò)雨傘，舉過(guò)前面的路。看見地上有水坑，提醒對(duì)方跳過(guò)。

一路挨挨擠擠，肩擦著肩，歡樂(lè)的笑聲，響滿了一路。即便兩個(gè)人還是沒(méi)有。逃過(guò)被淋成落湯雞的命運(yùn)，但是，友誼，像太陽(yáng)一般溫暖。

到家了，他也到了家，我收起那把白色小傘，也收起了美好的回憶……。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇八

古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州是天下文人墨客的寵兒，也是人們爭(zhēng)相觀賞的旅游圣地。

懷著對(duì)杭州的向往，暑假里我和爸爸媽媽跟著旅行團(tuán)去杭州千島湖游玩。

經(jīng)過(guò)五六個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了千島湖。在導(dǎo)游的安排下，我們坐上了游湖的游輪，隨著游輪的緩緩前行，我的心慢慢平靜下來(lái)。平靜的湖面，像是一面不曾打磨的鏡子，碧藍(lán)的湖水與天空渾然一體。微風(fēng)徐來(lái)，水波蕩漾，湖水如魚鱗般向四周散開。船兒悠閑的向前行駛，在游船上放眼望去，兩岸風(fēng)光如畫，美麗的景致讓我目不睱接，我的心也慢慢與之交融，與天地融為一體。

不知過(guò)了多久，游船靠岸了。我們登上了一個(gè)小島。千島湖島嶼眾多，星羅棋布。導(dǎo)游阿姨帶我們上了一個(gè)小島，小島上的風(fēng)景如仙境一般，煙霧彌漫在整個(gè)山間，讓我有種騰云駕霧的感覺(jué)。我們一行人跟著導(dǎo)游往山上前行，一開始大家說(shuō)說(shuō)笑笑，走的非常輕松，慢慢的腳步卻越來(lái)越重，感覺(jué)喘氣也是一件費(fèi)力的事情。這時(shí)我居然有種不想往上前行的沖動(dòng)了。媽媽語(yǔ)重心常的對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，才能有所收獲！”聽了媽媽的話我重拾信心，振作精神。在我們的堅(jiān)持下，我們終于爬到了山頂。山上的空氣真是好新鮮，我們張開雙臂，盡情呼吸著大自然最純凈的空氣，這種感覺(jué)真是無(wú)以倫比。

在山頂上有一道瀑布，讓我不由的想起大師人李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

飽覽了山上的美景，我們跟著導(dǎo)游下了山，乘船離開了小島。但是千島湖的美景給我留下了深刻的印象，讓我流連忘返。

這真是一次難忘的旅行！

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇九

經(jīng)過(guò)星期五的斗爭(zhēng)，我以三十七票當(dāng)上勞動(dòng)委員，又過(guò)了雙休日，老師要給我們發(fā)標(biāo)志。

到我了，我當(dāng)時(shí)十分緊張，因?yàn)檫@是我五年級(jí)第一次老師給我別標(biāo)志。別好后，老師對(duì)我說(shuō)：“張錢森，你不能驕傲，希望你再接再厲。”聽了這句話，我驕傲的心又被蓋住了。

到了家，我立刻讓我媽看我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。媽媽聽了，高興地說(shuō)：“你再接再厲，我相信你會(huì)做的更好！”我聽了，心里那顆驕傲的心又跳了出來(lái)。于是我又立刻去給爸爸看，爸爸看了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你可不要驕傲，小心驕傲又被老師革職。”我聽了，慚愧萬(wàn)分。

啊！只有有付出，就會(huì)有收獲。這句普通話而使我當(dāng)上中隊(duì)委員，我真為自己感到驕傲。

2月16日，我和爸爸媽媽登上了前往三亞的飛機(jī)，去看望爺爺奶奶，從那一天起，我的旅行開始了！

一下飛機(jī)，就感覺(jué)很溫暖，啊！三亞的空氣可真新鮮呀！到了家，都已經(jīng)是中午了，我吃好午飯，跟表妹一起下樓玩，我們玩了整整一個(gè)下午，開心極了！

最難忘的事情是：除夕夜那天，我們吃完年夜飯都12點(diǎn)了，我還沒(méi)有困，堅(jiān)持到1：12分才上床睡覺(jué)，這是我有史以來(lái)睡的最晚的一次。

2月21日那天，我們開著車回到了海口的新家，我的新家漂亮極了！但是開學(xué)的日子越來(lái)越近了，我只呆了3天就回上海了！真的沒(méi)玩夠，不過(guò)還有暑假呢！表妹可以來(lái)上海看我，我很期待那一天的到來(lái)！

那一天晚上，我們一家和妹妹一家一起去康莊公園放孔明燈。

今天我們開學(xué)了，可是我的心，還在家里。

我以前來(lái)過(guò)這里，我玩的很不爽，因?yàn)槲液托鞗芎票荣愜嚕覜](méi)有贏，我很不高興，這次，我們很高興，可是哪位高人，比我以前還不高興，這次賽坐比賽，我把他甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，比他甩我的還快，我們一踩油門，就出發(fā)了，我沒(méi)有走之前的路，我走的是另一條路，就因?yàn)檫@個(gè)我贏了。

這次我們玩的很高興。

五一假期，爸爸媽媽帶我去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園玩。

動(dòng)物園可大了，里面的動(dòng)物可多了。有頑皮的小猴子有樹上蕩來(lái)蕩去；有大大的海龜在水里游來(lái)游去；還有可愛(ài)的國(guó)寶大熊貓正津津有味地吃著竹子呢。但我最喜歡的動(dòng)物是白虎。它穿著雪白的大衣，兩只眼睛圓溜溜的，神氣極了。當(dāng)游客們來(lái)到圍欄邊時(shí)，它就慢悠悠地向我們走來(lái)，它沿著圍欄炫耀了一番。而另一只卻懶洋洋地躺在窩里睡大覺(jué)。

在動(dòng)物園走了整整一天，我的腿都*了，不過(guò)我還是很開心！

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇十

記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一位青年老師來(lái)我們班實(shí)習(xí)。她的臉上長(zhǎng)著幾顆青春豆，扎著馬尾辮，臉上充滿了笑容。她姓俞，蘇州人，當(dāng)時(shí)約二十出頭。俞老師是教藝術(shù)的，她給我們上課時(shí)態(tài)度和藹，講話聲音非常動(dòng)聽。她經(jīng)常走到我們中間耐心地輔導(dǎo)我們，有時(shí)還手把手地教我們。

在俞老師的辛勤教導(dǎo)下，我們班的藝術(shù)水平有了新的提高。時(shí)光如流水，一晃一個(gè)月過(guò)去了。俞老師的實(shí)習(xí)要結(jié)束了。分別的那天俞老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去張家港公園游玩。我們一起爬山，一起蕩秋千，一起做游戲，大家有說(shuō)有笑，玩得十分開心。最后我們把自已預(yù)先準(zhǔn)備好的禮物送給了俞老師，有小掛件，有小賀卡，有小玩具，還有鋼筆等。禮物雖小，但表達(dá)了我們對(duì)俞老師的的一片深情。

我們回到學(xué)校，俞老師騎著電動(dòng)車，她真的要走了。“再見，再見!”我們相互道別，有的同學(xué)眼眶里含著淚水。望著她遠(yuǎn)去的背影，我們真有點(diǎn)依依不舍。我心中默默地想：俞老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，希望你有空再來(lái)我們班。我的心中將永遠(yuǎn)珍藏著這段美好的的回憶。

六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就要揮手對(duì)它說(shuō)：拜拜啦。回想這六年，就像一部電影一樣。美好的回憶不住地從我腦海里涌出來(lái)。有難忘的片段、有快樂(lè)的片段、有搞笑的片段組成了一部小小的電影。我忘不了操場(chǎng)上的追逐打鬧。...

我一直是一個(gè)膽怯懦弱的小女孩，便在五年級(jí)的某一天，我戰(zhàn)勝了膽怯，擁抱了勇敢。還記得那是在我演講前的一星期，上著課，那是一堂自習(xí)課，我正在埋頭苦算著一道數(shù)學(xué)題。突然，老師叫了我的名字，我抬起頭，疑惑地望著她。...

說(shuō)到回憶，許多人的回憶都是美好的吧！今天，我就和大家一起分享下我的一個(gè)美好回憶。那年夏天，我七歲，和一個(gè)叫吳玥臨的女生玩得最好，由于父母認(rèn)識(shí)，我們就一起去了普陀山玩。...

回憶是偶然的風(fēng)沙，一吹吹到月光之下，在記憶深處，折一枝桃花。下面給大家分享美好的回憶作文，歡迎借鑒！美好的回憶作文1雨，在外面飄著，飄著，似在哭泣，似在發(fā)泄，又好似在傾訴。...

我在十五級(jí)有個(gè)好朋友，她瘦瘦的，愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)跳舞。我喜歡和她一起游戲玩耍。我們兩年只見了兩三次面，體型偏胖的她，不愛(ài)說(shuō)笑了，但這不重要，重要的是我們的友情沒(méi)有變！回想起兩年前的那個(gè)夏天，我們?cè)?jīng)一起捉螞蚱的情景。...

那美好的一幕幕啊，真是令人難以忘懷！記得即將升入三年級(jí)開學(xué)前的時(shí)候，同學(xué)們聽說(shuō)我們要換一個(gè)語(yǔ)文老師。好多女生都忍不住哭了，因?yàn)樗齻兒苌岵坏靡郧敖涛覀兊厝~老師。我倒是很開心，因?yàn)樾吕蠋熆墒俏胰松械牡谝粋€(gè)男語(yǔ)文老師。...

作文一：美好的回憶五年的小學(xué)生活，將在我身旁匆匆逝去……過(guò)了畢業(yè)考，到了九月份，我就真正成為初中生了。五年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。...

我印象最深刻的美好回憶，就是家門口那棵已被挖走的望春花樹。這棵望春花樹的美，不是美在花葉，而在樹芯。很久以前，它還是一棵普通的望春花樹，同樣是銀白色的樹皮，深棕色布滿節(jié)疤的樹枝，葉子像把半折的扇子，深淺不一的綠，如墻上自...

回憶是什么？回憶是一首深情的詩(shī)，是一支歡快的歌，是一幅動(dòng)人的畫我的回憶便是在外婆家生活的那段快樂(lè)時(shí)光。每年暑假，我總要去外婆家呆上一段時(shí)間。...

同學(xué)們，在你們六年的小學(xué)生活中，一定發(fā)生過(guò)不少難忘的事吧？在你們腦海中又有哪些美好的回憶呢？我是一名小書蟲，說(shuō)起美好的回憶，不由讓我想起那件讓我難忘的事。我從小就愛(ài)看書也喜歡買書，把書當(dāng)作寶貝一樣。...

我的腦袋里裝滿了一個(gè)個(gè)美好的回憶，有幾件鮮為人知的事情，就像一塊塊閃亮的寶石，讓我珍藏至今。那是一次我們上體育課，同學(xué)們高興得手舞足蹈。我們迅速站好了隊(duì)，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，向操場(chǎng)走去。...

兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。紙鳶也叫風(fēng)箏，是古今兒童都愛(ài)玩的一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，我也不例外，在我的童年，放風(fēng)箏也給我留下了美好的回億。那是七歲一天，爸爸帶我出去兜風(fēng)，來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)，我看到很多人在廣場(chǎng)上歡快地放風(fēng)箏，那風(fēng)箏放...

不管是誰(shuí)，從小到大都會(huì)有許多美好的回憶，而爸爸媽媽更是把這些美好的回憶，裝進(jìn)了相機(jī)。有一次，我無(wú)意間翻開了相冊(cè)，里面露出了一個(gè)機(jī)靈的小腦瓜。...

在2019年4月8日的時(shí)候，我們六年級(jí)級(jí)部去章丘實(shí)踐基地軍訓(xùn)4天，四天的生活豐富多彩，但最讓我記憶深刻的是這件事……在去基地的第一天晚上，我們到了學(xué)校里的電影院去看電影，名叫《暖春》，電影一開始我就說(shuō)：“我看一會(huì)兒電影就睡覺(jué)吧，...

我的記憶里有一座老房子，白墻青瓦，座落在小橋邊。陽(yáng)光下，老房子沒(méi)有耀眼的光彩，微風(fēng)中，老房子不施粉黛，雖然樣子老，甚至有些破舊，但是它留在我的記憶中卻極其深刻。因?yàn)檫@座老房子里有著滿滿的、濃濃的愛(ài)，有著許多美好的回憶。...

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇十一

這次也不例外，我又不由自主地那出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個(gè)場(chǎng)面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂(lè)、自由。感受到了童年的金色。

于是我們幾個(gè)形影不離的好朋友就突發(fā)其想去郊外野餐，媽媽駕車陪伴著我們來(lái)到了“世外桃源”!等到我們到達(dá)目的地的時(shí)候，太陽(yáng)正慢慢地從西天落下去，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒(méi)有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒(méi)有春天的那種泥土味兒。而是那樣得舒服!

一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，一看到這么美麗的景色都興奮極了。因?yàn)樯钤诔鞘兄械奈覀冋於荚诒黄囄矚馕廴镜摹狒[而喧嘩的，人潮擁擠之中;但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對(duì)比。

看到照片中的我們，手拉著手在楓樹下，笑得是那樣地自然，絲毫沒(méi)有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中蕩漾著!在夕陽(yáng)的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈!

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇十二

回憶起那時(shí)，我還沒(méi)有步入學(xué)生時(shí)代，每天就是玩，無(wú)休止地玩。可到了六歲，父母開始四處奔波，尋找教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)。開始，純潔無(wú)暇的心不懂長(zhǎng)大后的酸楚，只是聽著父母一遍遍地說(shuō)：“小學(xué)里有很多小朋友，他們會(huì)和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。”于是，小小的心充滿歡樂(lè)。到現(xiàn)在才知道，父母是希望我把小學(xué)當(dāng)作一個(gè)快樂(lè)的地方，可小學(xué)無(wú)非就是一只“披著羊皮的狼”。

我更愿意回憶一年級(jí)的第一節(jié)課，教室里坐著許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，老師慈祥的笑容讓我感到溫暖，老師告訴我們，大家將在一起度過(guò)六個(gè)難忘的春秋。

那時(shí)的我從心底里感激小學(xué)，因?yàn)樗屛医Y(jié)識(shí)了不少朋友，也收獲了友情與歡樂(lè)。那可能是學(xué)生中最美好，也可能是最后一次的回憶了。

大概已經(jīng)習(xí)慣了那種玩玩樂(lè)樂(lè)的氣氛，所以步入高年級(jí)時(shí)，還不適應(yīng)新環(huán)境吧。我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，同時(shí)伴隨增長(zhǎng)的還有壓力與家里的墨水瓶。我曾努力再現(xiàn)那段美好的回憶，可一堆一堆的習(xí)題使它們變得不大現(xiàn)實(shí)。它像一只水晶蝴蝶，不是飛走了，就是破碎了。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇十三

涼亭外，古道旁的.耳邊突然傳來(lái)一聲悅耳的歌聲。我站在綠林樹下，聽著，仿佛回到了初中校園，看到了那個(gè)可愛(ài)的人，想起了熟悉的事。

暖風(fēng)吹遍祖國(guó)，校園內(nèi)外。似乎預(yù)示著一股新的活力注定要注入。踩著微風(fēng)，我們從四面八方趕來(lái)，為了共同的理想聚在一起。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我們握手打招呼。我的身影在你眼中，你靈動(dòng)的眼中閃過(guò)一絲驚喜和興奮，但對(duì)未來(lái)的幻想和期待？緊繃的袖口，躲閃的眼神，語(yǔ)無(wú)倫次的言語(yǔ)，青春的羞澀都在這一刻顯露出來(lái)。我們都知道，這注定是一段不平凡的旅程。

不知不覺(jué)，夏天很熱，一定充滿激情。校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期到達(dá)，賽場(chǎng)上不缺人。這是一個(gè)沖刺時(shí)像風(fēng)一樣的身影，一個(gè)畫出美麗弧線的直標(biāo)槍，最后一秒鐘的跳躍。夏風(fēng)不能像火一樣吹走我們的激情，太陽(yáng)也不能像水一樣干涸我們的友誼。賽場(chǎng)上的努力，賽場(chǎng)下的努力，場(chǎng)外的作文歡呼著，期待著，希望他們都能融入到歡呼聲中。賽前我們緊握雙手，賽后我們相互擁抱。友情是比賽中最大的收獲，這是旅途中最美的風(fēng)景。

秋天和九月碩果累累，注定是收獲的一天。我們對(duì)母校的愛(ài)，同學(xué)之間的友誼更深，沙棗是我們友誼的見證；紅旗是我們友誼的象征。如果問(wèn)有什么證據(jù)？我說(shuō)：我們一起下地干活，在陽(yáng)光下唱校歌，在操場(chǎng)上流汗，在考場(chǎng)上努力。我們的友誼，我們的團(tuán)結(jié)，我們的友誼，我們對(duì)母校的愛(ài)，一定會(huì)給征途增添光彩。

一天下來(lái)，海的一角蘇醒了，催人淚下的歌曲早已結(jié)束，隨之而來(lái)的是從指尖偷偷溜走的那一天。這次美好的旅行即將到站，但人生還有很長(zhǎng)的路要走。以后可能會(huì)忘記很多，忘記沙棗樹吐綠好幾次，忘記紅旗飄揚(yáng)好幾次。但正因?yàn)槟欠萦颜x，那份團(tuán)結(jié)，那份愛(ài)，我才會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)可愛(ài)的人，那個(gè)熟悉的事。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇十四

蔚藍(lán)的天空中，飄著幾朵薄如細(xì)沙的白云，幾只海鷗從海面掠過(guò)，瞪大眼睛，尋找著食物。

我光著嬌嫩的小腳丫，踩在又暖又軟的沙灘上，金燦燦的沙灘，經(jīng)陽(yáng)光的照射，變得閃閃發(fā)光。只見遠(yuǎn)處那里有一個(gè)更強(qiáng)烈的白光點(diǎn)，我立刻被它吸引住了，小跑著過(guò)去，準(zhǔn)備看個(gè)究竟。走近一看，原來(lái)是個(gè)漂亮的白色貝殼啊，我立刻彎下腰，伸出小手，把它拾起。好漂亮啊！于是，我便決定：我要多撿幾個(gè)，送給媽媽。

我一直著急地?fù)熘孟裼腥苏诟覔專粫?huì)兒就沒(méi)了似得。正在這時(shí)，我無(wú)意中看到遠(yuǎn)處有一位老人，背著一個(gè)筐，正彎著腰撿著什么，我想他肯定也在撿貝殼。便走上前，去看個(gè)究竟。

一看，才知道，這位老爺爺正在吃力地?fù)熘┥系睦炱鹄拥娇鹄铩Ｎ沂忠苫螅蛦?wèn)了問(wèn)這位老爺爺：“爺爺，為什么要撿垃圾呀？”“噢，海灘上太多游客扔的垃圾，我覺(jué)得太臟了，污染了環(huán)境，就……”經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，我才知道，這位頭發(fā)花白，背也彎了的老爺爺為了海邊變得干凈，衛(wèi)生，每天都來(lái)?yè)炖Ｂ犨^(guò)爺爺說(shuō)的一番話，我十分感動(dòng)，也備受鼓舞，跟著老爺爺一起撿起了垃圾。

慢慢的，太陽(yáng)落山了，余暉照在老爺爺?shù)谋秤吧希粋€(gè)年邁的老人，駝著背，背著比自己身子還大的籮筐，邁著沉重的步伐，一次次彎下腰，撿著一樣樣垃圾，向著沙灘的盡頭走去，向著遠(yuǎn)方走去，慢慢消失在美麗的暮色中。

但老人的背影經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里，我被他的行為和精神所感動(dòng)。讓我們都從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，共同保護(hù)我們的家園吧！

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇十五

四年的生活豐富多彩，有成功的喜悅，有歡快的笑聲，有自己能夠登臺(tái)表演的興奮，有自信的笑容。在這個(gè)學(xué)期里，我也有快樂(lè)的回憶。

進(jìn)入民辦打一以來(lái)，能夠代表學(xué)校參加比賽是非常光榮的一件事，我每次都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。九月初，鼓號(hào)隊(duì)的老師告訴我們要參加楊浦區(qū)鼓號(hào)大賽的決賽，大家都興奮不已。還有一個(gè)多月，時(shí)間很緊迫，每一個(gè)人都積極配合。

在老師的挑選后，我被選為護(hù)旗手，每一次排練，我都聽著鼓點(diǎn)踏步，。保證和另外一個(gè)護(hù)旗手步伐一致。每一次的排練和集訓(xùn)大家都很認(rèn)真，就這樣，比賽的日子快要來(lái)了，有一次大家排練了兩個(gè)多小時(shí)，累得筋疲力盡，但都不肯休息。

比賽的日子終于到了，我格外的激動(dòng)、緊張，練了那么久了，終于到比賽的時(shí)候了。看著別的學(xué)校的護(hù)旗手個(gè)個(gè)精神抖擻，非常神氣，我的心里有些說(shuō)不出的緊張。我怕自己的踏步?jīng)]有跟著節(jié)拍，又怕沒(méi)和另外一個(gè)護(hù)旗手配合到位，給團(tuán)隊(duì)拖后退。我心里默默地告訴自己，練了那么多遍了，不會(huì)出錯(cuò)的，要對(duì)自己有信心。

輪到我們了，指導(dǎo)老師對(duì)我們說(shuō)：“要自信，加油！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)，我穿著短裙和短袖，我感覺(jué)很冷，不過(guò)，強(qiáng)大的意志力使我咬咬牙堅(jiān)持住了。我抬頭挺胸，堅(jiān)定地踏步，用余光看著另外一個(gè)護(hù)旗手，與她并排前行。行進(jìn)中，我用自信的眼光和燦爛的笑容注視著評(píng)委們。

最后，我們聽到民辦打一獲得了金號(hào)獎(jiǎng)，心里是多么的自豪。這讓我們明白一個(gè)真理：有付出，必有回報(bào)。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇十六

泛舟在記憶的湖面，那些憂傷的、沉郁的、美好的回憶被裝在一個(gè)寶箱里，從水底漸漸地浮上來(lái)。

夕陽(yáng)的光溫暖地灑進(jìn)了教室，外面的幾只鳥飛到枝頭，快樂(lè)的玩耍著。“朱咸?hào)|，112面第3題。”數(shù)學(xué)老師的話一從口出，就再也收不回去了。同學(xué)們?cè)诘紫峦低档匦Γ晃煌瑢W(xué)再也忍不住了：“宋老師，是朱鉉東。”宋老師笑著說(shuō)：“好好好，是朱鉉東。”而同學(xué)們又一句：“不，是朱咸?hào)|。”讓全班笑得更歡了，就連朱鉉東本人也笑得合不攏嘴。

下課之后，班上就炸開了鍋。“朱咸?hào)|”的聲音此起彼伏，有一個(gè)同學(xué)大叫道：“不，是咸豬手。”班上笑的聲音更大了，有些同學(xué)的臉都被笑紅了，就如同那火紅的夕陽(yáng)，我們清脆的笑聲在教室里回響，回響在這美麗的夕陽(yáng)中。

但是，我怎么也高興不起來(lái)。

“這次數(shù)學(xué)考試是有史以來(lái)最差的，我們四班一個(gè)一百分的都沒(méi)有，而三班有三個(gè)!”數(shù)學(xué)老師的聲音在教室里回蕩，“你們?nèi)狈︺@研性，有些同學(xué)，一遇到難題就喊‘我不會(huì)做。’”聽見宋老師裝同學(xué)們說(shuō)話的的樣子，有些同學(xué)也忍俊不禁地笑了起來(lái)。

“不許笑。”宋老師大叫道，眉頭緊鎖，銳利的目光掃視著班上每一個(gè)同學(xué)。于是，同學(xué)們立即禁聲，都低著頭，躲避著老師的目光。“你看看，游康，才考87分，好好看一下你的試卷，好好反思一下，還有……”宋老師不停地說(shuō)著，聲音大得隔壁班都聽得很清楚，我們的心中很不是滋味：怎么就沒(méi)考好呢?我拷問(wèn)著自己，并發(fā)誓下次一定要努力。

星期五最后的一節(jié)自習(xí)課上，教室靜悄悄的，只有同學(xué)們沙沙的寫字聲。我把筆放在厚厚的一沓卷子上，抱怨道：“我不做了，試卷這么多，都可以打撲克牌了，為什么要發(fā)明卷子這種東西來(lái)折磨我們呢?”同桌安慰我道：“別抱怨了，馬上期末考試了，你現(xiàn)在不做卷子，就等著暑假去做卷子吧。”唉，真是命苦啊!我拿起筆，又一頭扎進(jìn)題海里去了。

初中的生活在我的腦海中不斷地涌現(xiàn)，一個(gè)小小的教室里，承載著我們太多的回憶，有悲傷的、有歡樂(lè)的，有奮斗的……無(wú)論這些回憶是怎樣的，但都是珍貴的，我要把它珍藏起來(lái)，放在我記憶的最深處。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇十七

有些人總是會(huì)想起一些人，會(huì)懷念一些地方，其實(shí)與其說(shuō)是因?yàn)槿耍共蝗缯f(shuō)是因?yàn)榛貞洠驗(yàn)橥姘榭梢郧K人散，因?yàn)閳?chǎng)所可以隨時(shí)再來(lái)，可是那些暖心的回憶，卻是能夠真真切切留在人心底的，每每想起，溫情滿滿。

在我的印象中，也有那么些暖心的回憶，是能夠溫暖我昏暗的時(shí)光，讓我每每想起都會(huì)暖由心生。

小學(xué)的時(shí)候，有一次我代表班級(jí)也是代表學(xué)校去參加英語(yǔ)競(jìng)賽，那時(shí)候還沒(méi)怎么出過(guò)家門的我一時(shí)間變得有些怯生生，很沒(méi)有底氣，也是巧了，被班里同學(xué)看到，便跑過(guò)來(lái)安慰我，沒(méi)想到他不僅沒(méi)有嘲笑，竟還滿是鼓勵(lì)與打氣，果然團(tuán)結(jié)一心的力量是這么強(qiáng)大的，當(dāng)你感到孤立無(wú)助的時(shí)候，回過(guò)頭想想他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你從來(lái)都不孤單。

初中，到了快要中考的那會(huì)兒，學(xué)校突然安排離家較遠(yuǎn)的同學(xué)留校住宿，這也是為了節(jié)約時(shí)間，讓同學(xué)把精力更多的放在學(xué)習(xí)上。于是那會(huì)兒到了很晚的時(shí)候你站在窗外還是可以聽到窸窸窣窣的聲音，因?yàn)槲覀冋C在被窩里開著夜談會(huì)呢，直到現(xiàn)在都很怕黑，可是那種感覺(jué)卻覺(jué)得莫名的踏實(shí)。

還有到了快要中考的時(shí)候，我們開始加練體育課課程，最受不了的是老師動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)800米測(cè)試，要知道我可是最受不了那個(gè)八百米了，直到現(xiàn)在都很抗拒，可是還好那時(shí)有我的好閨蜜在一旁陪著我。想起那時(shí)，我們每次跑到轉(zhuǎn)彎處的時(shí)候都會(huì)偷懶跑下去，趁老師不休息，悄悄的躲到一個(gè)比較隱秘的秘方，然后靜靜地聊著自己的八卦跟那些有一搭沒(méi)一搭的成長(zhǎng)故事。雖然會(huì)遺憾800米還是沒(méi)有順利突破，可是那些暖心的小回憶卻是這樣踏踏實(shí)實(shí)的落在了我心里。

不舍離別，不盡相思。這些都只是我日常的小片段的一部分，可是還有更多的部分等著以后去補(bǔ)全。

很感謝遇見了你們，那些暖心的回憶也給了我很強(qiáng)大的支撐。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇十八

春夏秋冬，一年四季，在一個(gè)瓜果飄香的秋天，我遇見了你，我親愛(ài)的老師。一頭濃密的黑頭發(fā)，大大的眼睛，一如那深秋的葡萄般發(fā)光發(fā)亮。這光這亮，是能照進(jìn)我的心底的，以至于能讓我終生銘記。

她是我童年時(shí)的班主任老師，寫得一手好字，當(dāng)時(shí)的我們看到黑板上那漂亮的漢字，自己想什么時(shí)候才能把字寫得像老師的一樣好。大家喜歡她還有一個(gè)原因，那就是她的普通話非常標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)一個(gè)鄉(xiāng)村老師來(lái)說(shuō)真的是難能可貴的。我們跟著她練字，我們跟著她用標(biāo)準(zhǔn)的普通話讀課文，遇到讀不準(zhǔn)的字她會(huì)要求我們快速地查字典，是她激發(fā)了我們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣，是她充滿感情的朗讀讓我們愛(ài)上語(yǔ)文，是她帶領(lǐng)著我們?cè)谡Z(yǔ)文的海洋里盡情地暢游。

金黃的樹葉飄落，提醒著我們冬姑娘快要來(lái)了。我們最喜歡冬天了，因?yàn)樗龝?huì)陪我們滾雪球，打雪仗，堆雪人，雖然一個(gè)一個(gè)地小手凍的通紅，但還是玩的不亦樂(lè)乎，因?yàn)樗龝?huì)搓著我們的小手幫我們暖一暖，這時(shí)候感覺(jué)她就像一個(gè)大姐姐，是那么美麗那么溫柔那么和藹，就像那人間的四月天驅(qū)散了嚴(yán)寒，我們多么想就這樣一直和你玩耍下去。

經(jīng)過(guò)了一冬的孕育，春就像一只小鴨子，漲破了殼，探出頭來(lái)想要看看這個(gè)新奇的世界。一夜之間冰雪消融，新柳吐綠，整個(gè)大地?zé)òl(fā)了新的生機(jī)。鳥兒開始用翅膀去丈量天空，小河也耐不住寂寞，噗哧一聲笑起來(lái)，唱起了歡快的歌兒。當(dāng)我們背著書包去找你時(shí)，別的老師卻告訴我們你請(qǐng)假了，沒(méi)來(lái)學(xué)校。我們的心立馬沉到了湖底，大家絞盡腦汁地想你到底為什么沒(méi)來(lái)給我們上課。放學(xué)了我們跑到了你的家里，才知道了你出去進(jìn)修學(xué)習(xí)的消息，回家告訴大人們，大人們紛紛猜測(cè)你是否還會(huì)回來(lái)教我們。整個(gè)春天我們是在盼望中度過(guò)的，我們小小的心再也裝不下其他東西。我們的成績(jī)下降的很快，自己卻渾然不知。

直到有一天一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)我們，要求背誦的課文背下來(lái)了嗎?我們才猛然驚醒，你回來(lái)了。原來(lái)你真的回來(lái)了，一如夏天的陽(yáng)光般熱情似火，一如那綠荷般亭亭玉立，一如那窗外的樹葉般疊疊密密，我們終于又見到了你，我們歡呼著高喊著跑著跳著，你就那樣滿含微笑看著我們，沒(méi)有阻止也沒(méi)有呵斥。是呀，你我不需言語(yǔ)，只需彼此對(duì)視，卻好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾個(gè)世紀(jì)，這或許就是最美的相遇。

走過(guò)四季，我慶幸遇見了你，我親愛(ài)的老師。教師節(jié)到了，我還會(huì)回去看望你，你那滿頭的銀絲里，能細(xì)細(xì)地?cái)?shù)出來(lái)我們的故事;你眼睛里的那束光，也會(huì)照進(jìn)我的學(xué)生的心底，我也會(huì)用美麗的漢字把我的學(xué)生啟迪;我會(huì)給我的學(xué)生們講我們打雪仗的故事;我也會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)來(lái)提高自己;我更會(huì)像你一樣和我的學(xué)生來(lái)一場(chǎng)最美的相遇。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇十九

這是我五年級(jí)的畢業(yè)照，當(dāng)時(shí)我們愣是在攝影師按下快門的一瞬間全體大喊“茄子”，隨著“咔”一聲，相機(jī)將那一瞬間定格了下來(lái)。

再望望身后那“活寶”小毛，我不禁浮想聯(lián)翩。這個(gè)丫頭，我和她真是冤家路窄，老師吧她調(diào)到我前面，由于個(gè)兒比我矮一點(diǎn)，她總趁老師板書時(shí)，把腦袋賊頭賊腦的探過(guò)來(lái)，偷偷看我作業(yè)，但最終她總是以“老鼠過(guò)街，人人喊打”的結(jié)尾收?qǐng)觥?/p>

可自從她知道我家電腦能下載mp4時(shí)，于是一下課冷屁股貼臉地湊到我桌前，假裝祝賀的樣子說(shuō)：“小陸，恭喜你，你家能下載mp4咯！”聽她那么一說(shuō)，我的心情像秋風(fēng)掃落葉一般，十分溫馨！但最后她還是露出馬腳了，她搖著我的手，嬉皮笑臉地說(shuō)：“小陸，你最好了，幫我下載一下張杰的歌，好不好么？”哈哈！這丫頭還是早有預(yù)謀的！

往事如煙，一張照片勾出了我五年的快樂(lè)時(shí)光，突然，一滴淚水落在了我的心和照片里！

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇二十

歲月的腳步不停地在走著，驀然回首，我已經(jīng)跋涉了許多個(gè)春夏秋冬，在那風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮的日子里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段美好的經(jīng)歷，都讓我難以忘懷。

我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們?nèi)汲錆M了鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，注定收獲，洋溢溫馨。它們一定會(huì)給人們留下更多的美好回憶！

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇二十一

盼著，盼著，盼來(lái)了春天，盼來(lái)了我們期盼已久的春游。同時(shí)，這次的春游也有著非凡的意義，這次的春游是我們六年級(jí)在小學(xué)階段的最后一次春游。

一大早，同學(xué)們個(gè)個(gè)背著背包，懷著激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到教室，開始了熱火朝天的討論，每個(gè)同學(xué)的臉上無(wú)不洋溢著微笑。等待的時(shí)間總是煎熬的。同學(xué)們坐姿端正，聆聽著朱老師的通知。很快就到了我們六年級(jí)，教室里歡呼聲一片，很快我們班的隊(duì)伍就井然有序的到了樓下。班長(zhǎng)徐梓堯揚(yáng)起我校的校旗，帶領(lǐng)我們上了車。

車上不是死氣沉沉的一片，而是有著活躍的氣氛。老師提議我們來(lái)唱歌，于是我們便像開了一場(chǎng)演唱會(huì)似得，熱鬧非凡。“一人我飲酒醉，醉把佳人成雙對(duì)……”時(shí)間如流水般流逝，很快白沙門公園這幾個(gè)大字便映入眼簾。

我們漫步在石頭路上，一路上，旁邊的花花草草隨著微風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，太陽(yáng)公公也在向我們招手，一切都是那么的美好。我們首先玩的是碰碰車，同學(xué)們相愛(ài)相殺，互相碰撞，那場(chǎng)面可謂是一個(gè)激烈啊!隨后是小型過(guò)山車，過(guò)山車的速度時(shí)緩時(shí)急，道路時(shí)筆直時(shí)彎曲，讓人坐的心驚膽戰(zhàn)。

要說(shuō)最刺激的非海盜船莫屬了。光看著就望而卻步了，更別說(shuō)坐上去。我懷著激動(dòng)而又害怕的心情邁出了步伐，毫不猶豫地選擇了第一排，系好安全帶后便開始了空中的旅行。剛開始的速度就跟蕩秋千沒(méi)什么兩樣，“海盜船也沒(méi)什么嘛!”我心里莫默想，可后來(lái)我改變了對(duì)海盜船的看法。這高度讓人毛骨悚然，尖叫聲也是一波又一波。有的被嚇得臉色蒼白，有的尖叫連連，還有的情不自禁的拍起手來(lái)。

然后玩的是飛椅，和激流勇進(jìn)。當(dāng)?shù)搅斯战翘帟r(shí)，筆直的90度直角下去，激起了陣陣?yán)嘶ǎ瑢?dǎo)致衣服都濕完了，臉上卻還是一副笑盈盈的臉龐。

玩完后，大家都累的筋疲力盡，便在草地上拿出好吃的，相互分享、聊天，就連家長(zhǎng)也融入到我們一班這個(gè)大家庭里來(lái)。時(shí)間差不多了，我們便再次揚(yáng)起校旗，“打道回府”。

這次的白沙門一日游希望可以成為彼此心中最美好的回憶!

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇二十二

不行不行，看來(lái)我不太適合寫詩(shī)，我還是改詩(shī)吧？希望，在今后我們分別的每一天，林妹妹都能夠開心地大笑......。

您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)。“嘩啦，嘩啦”外面?zhèn)鱽?lái)了翻書的聲音，我被吵醒了；星期天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，可小兔白白還是覺(jué)得非常無(wú)聊，躺在床上悶悶不樂(lè)的。

我們坐了大巴、輪船，才到普陀山。今天放學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，每天除了看動(dòng)畫片之外，還要關(guān)注一下電視里的作文節(jié)目，每人記住一條自己覺(jué)得最重要的作文，周五上課的時(shí)候，我們就召開一個(gè)屬于我們班級(jí)的發(fā)布會(huì)；夜空星星閃爍，孤獨(dú)的美麗，淚光閃亮整個(gè)世界。開始跑步了，我的體重和胃疼讓我落在了隊(duì)五后面，看見前方的大部隊(duì)沖向終點(diǎn)，我只能在心里一聲長(zhǎng)嘆。

所以，任何一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)都影響著它的完美與否！過(guò)了一會(huì)，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。”不知幾時(shí)，我已把冰心奶奶的這句話深深地藏在了心里。

今天上作文課，教師就教了我們剪紙;我忙用筷子拿起一個(gè)就往嘴里塞，呀，燙死了燙死了。

可是這樣連著好幾次都沒(méi)有擊到球，而自己卻時(shí)常被球打中，摔個(gè)鼻青臉腫，可是我仍然不放棄。沒(méi)有了以往的歡笑！微小的浮塵被微風(fēng)帶起，被迫在晨光中游蕩，天邊的一抹朝霞染紅了它。而他又被偵探詐走所有血汗錢。”我想：憑我的技術(shù)就是騎快點(diǎn)又有什么關(guān)系呢!

七歲那年，爸爸給我買來(lái)一輛锃亮的自行車，說(shuō)：“你看，人家四歲的小孩都會(huì)騎自行車了，你不會(huì)，怎么行，明天，我就教你騎自行車。你，和她們?cè)谝黄穑f(shuō)著她怎么怎么樣。

我多希望在現(xiàn)實(shí)中，也有那么一個(gè)哆啦a夢(mèng)出現(xiàn)。教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣。可是，身邊的老師和同學(xué)們給了我許多的幫助，他們讓我的內(nèi)心溫暖無(wú)比；馬丁先生也正是這樣愛(ài)著飛。在后面的時(shí)間，我和同學(xué)們一起踏浪，堆沙子，撿貝殼，照像不一會(huì)兒工夫，我們身上的衣服全濕透了。

有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意見的微笑，讓人感到理解與溫暖!”“嗯”最平常的問(wèn)候，淡淡的，早已習(xí)慣了。

她很快就喝完了，砸吧砸吧嘴說(shuō)：“謝謝哥哥。愛(ài)迪生有一句話說(shuō)得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他的風(fēng)格就如同他的氣味，別人模仿不來(lái)，他也去除不了，無(wú)論是什么內(nèi)容，揮之不去的總是“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”之感；春天是一個(gè)美妙而舒適的季節(jié)，大家都各忙各的，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)注意到這個(gè)新來(lái)的住戶。

我感動(dòng)于你的驕傲，你的高潔。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇二十三

回憶是偶然的風(fēng)沙，一吹吹到月光之下，在記憶深處，折一枝桃花。

推開第一扇記憶之窗，看到的是一道美麗的風(fēng)景，那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀*的月光如一層薄紗籠罩著大地。院子里，那桃花正開得恣肆風(fēng)流，又顯得端莊雅淑，周圍是正吐露著*芳的迎春花。花旁，年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜，是那么寧?kù)o，那么安詳，只有奶奶的聲音和時(shí)有時(shí)無(wú)的*吠聲。我安靜地坐在椅子上，聽著奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤(rùn)，讓我忍不住遐想起來(lái)：那在廣寒宮里的嫦娥，那搗*的玉兔，那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。

再推開一扇窗，我見到的是一幅絢麗的畫面，這是我的小學(xué)時(shí)代。豐富多*的校園生活充滿了*甜苦辣。春天伴隨著第一只回到南方的燕子，第一朵露出笑顏的鮮花，第一棵探出腦袋的小草歸來(lái)了。大家脫掉那厚重的棉襖，歡快地在校園里奔跑，嬉戲，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。放學(xué)后，三五成群結(jié)伴去郊外放風(fēng)箏。累了，就靠著一顆棵粉得似霞的桃樹休息，沐浴著陽(yáng)光，享受著輕風(fēng)，無(wú)憂無(wú)慮地談天說(shuō)地。至今仍忘不了當(dāng)時(shí)那高飛的風(fēng)箏和大家臉上童真，無(wú)邪的笑意。六年的學(xué)習(xí)生活，灌溉了幼年時(shí)的那一粒種子，它已開始沖破土層，冒出淡綠*的嫩芽。

輕輕推開最后一扇窗，映入眼簾的是一幅熟悉的情景，這，是現(xiàn)在。如今，年齡的增長(zhǎng)使我變得更加成熟。課間，我不再像從前那般肆無(wú)忌憚地追逐打鬧，三三兩兩地聚在一起談笑風(fēng)生，而是在堆積如山的作業(yè)前奮筆疾書。可這又算得了什么，不過(guò)是人生的必經(jīng)之路，只有這樣人生才能更加充實(shí)。當(dāng)年的嫩芽，如今已根深蒂固，被汗水與淚水澆灌著，已長(zhǎng)出了幾片新葉。

燕子飛了，還有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有在再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開的時(shí)候。但是，時(shí)間匆匆，不會(huì)為任何事物所停留，趁現(xiàn)在時(shí)間還很多，一定要抓緊時(shí)間，給自己留下一個(gè)美好的回憶。

家鄉(xiāng)的小路，不那么平整；家鄉(xiāng)的房子，不那么高大；家鄉(xiāng)的我，卻那么愛(ài)它。

為什么回憶里總有故鄉(xiāng)？因?yàn)榘。以谀抢镩L(zhǎng)大；因?yàn)榘。业哪棠淘谀抢铮?/p>

在回憶中，親愛(ài)的奶奶慈祥的笑，溫柔的撫摸我的頭。

記憶中小時(shí)候，父母總有的忙，忙工作、忙家務(wù)，更忙著出差，一去就十天半個(gè)月，要命的是，兩人總是一起去，鄉(xiāng)下的奶奶知道了，來(lái)電話說(shuō)，讓團(tuán)團(tuán)來(lái)我這兒吧，你們照顧不好她，他們?yōu)殡y了，但我卻說(shuō)：送我去奶奶家吧，你們忙。他們才舒了口氣。所以我的童年與奶奶相伴。

記得奶奶，更記得奶奶的荷葉飯。奶奶的身體還硬朗，照看我不在話下。我要上學(xué)，于是奶奶每天送我去上學(xué)，放學(xué)呢，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我大了，我可以自己放學(xué)回家了。”奶奶不放心，在我再三央求下同意了。于是每當(dāng)我自己回到家，就聞到奶奶做的飯香，那么好聞的荷花香啊！

長(zhǎng)大了，父母也不能那么忙了。把我接回城市，讓我上更好的學(xué)校，更給我報(bào)了很多的輔導(dǎo)班、興趣班，玩的時(shí)間少了。去看奶奶的時(shí)間也少了，只能十天半月回去一次。一次我一個(gè)人去看奶奶，離老遠(yuǎn)呢！又聞到一陣熟悉的飯香，是荷葉飯！我高興的跑著，到了，又是熟悉的紅*發(fā)金的銅門，我敲了兩下門，門吱一聲開了，奶奶激動(dòng)地笑著說(shuō)：“團(tuán)團(tuán)回來(lái)了，快來(lái)，奶奶蒸荷葉飯了。”我歡喜的走進(jìn)去，坐在爐火邊上，不禁問(wèn)了一句：“奶奶，您為什么這么喜歡做荷葉飯吶？”奶奶不禁笑了，認(rèn)真的眼神看著我說(shuō)：“人們總在意荷花的。秀美，認(rèn)為香是花的，卻忘卻了荷葉，香卻是荷葉的啊！團(tuán)團(tuán)，記住，做荷葉飯的人，淡雅，更要有荷葉的品德。”我看著奶奶的眼睛，心里明白了......

從此，記憶里又多了一抹荷香；和奶奶一起，成為空白記憶里一抹**。

歲月的腳步不停地在走著，驀然回首，我已經(jīng)跋涉了許多個(gè)春夏秋冬，在那風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮的日子里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段美好的經(jīng)歷，都讓我難以忘懷。

我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們?nèi)汲錆M了鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，注定收獲，洋溢溫馨。它們一定會(huì)給人們留下更多的美好回憶！

童年的趣事就如同海灘上的貝殼，當(dāng)你迎著海風(fēng)，漫步在沙灘上時(shí)，隨手抬起一枚在夕陽(yáng)的照*下閃閃發(fā)亮的貝殼，細(xì)細(xì)品味其中的故事，你會(huì)情不自禁揚(yáng)起嘴角，為童年做過(guò)的趣事而發(fā)笑，也為那份天真而感動(dòng)。

記憶中，那是一個(gè)節(jié)日，只記得那天的夕陽(yáng)，照得整片天都紅了，映得地面也仿佛被鑄上了一層金邊，閃閃發(fā)亮，那是一個(gè)美麗的午后。那天，爸爸媽媽帶我去照金玩。走到“照金博物館”，我們停下了腳步，博物館屹立在一個(gè)大廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)東面有一個(gè)大草坡，半腰扎上了一圈木圍欄，那是養(yǎng)鴿子的地方，爸爸想讓我喂鴿子，于是就和媽媽去買鴿子食了，我留在原地，看鴿子。突然，我想到：爸爸不是總說(shuō)他小時(shí)候和朋友們上山偷野雞蛋嗎？他說(shuō)他們還經(jīng)常烤鳥蛋，有一次還浮出了鳥呢！想到這里，我便下定決心——我也要孵鴿子蛋。

就這樣，我躡手躡腳地爬進(jìn)了木圍欄中——圍欄之間空隙很大，這對(duì)身材瘦下的我簡(jiǎn)直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中間的大號(hào)鴿子棚，偷偷摸摸地找鴿子蛋，棚子里面太黑了，我只能依靠棚口那一絲光線看東西，里面的鴿子很少，應(yīng)該只是一些“孕鴿”吧！我小心翼翼地靠近一只白鴿，正要伸手去抓它，但一不小心被鴿子聽到了，馬上叫了起來(lái)，這一叫，可了不得，四面八方的鴿子都向我涌來(lái)，我被鴿子們包圍了！我害怕得大哭，還好，養(yǎng)鴿人聽到我的呼喊聲，急忙跑了過(guò)來(lái)，解救了我，爸爸媽媽也來(lái)了，不斷對(duì)養(yǎng)鴿人道謝，我站在一旁，仍然驚魂未定。

經(jīng)過(guò)這一次的慘痛教訓(xùn)，以后，我可再也不敢偷鴿子蛋了，但是，或許是這次的行為成了我的心理*影，即使是現(xiàn)在，我對(duì)鴿子仍有一種恐懼感，所以我還是怕鴿子。

童年的趣事，是人生中最寶貴的回憶，愿我永遠(yuǎn)記得這一幕幕有趣的場(chǎng)景，細(xì)細(xì)品味……。

時(shí)光匆匆，一眨眼便是六年，在這之間，發(fā)生夠一切十分快樂(lè)而美好的事，回憶起來(lái)，也會(huì)不禁嘴角上揚(yáng)。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，我來(lái)到學(xué)校，看了看墻上的課程表：“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)。”

上課前，大家都在教室里嬉戲打鬧，笑得十分開心。如果是往常，我也會(huì)和同學(xué)們一起嬉笑，二這次我卻再也笑不起來(lái)了，心中像有一塊大石頭壓在身上，挪不開腳步，展不開眉頭。突然，一個(gè)聲音在耳邊響起“林子祺--有人找---哈哈哈”我不得不從座位上挪開。

我回來(lái)后，沒(méi)有習(xí)慣*地往抽屜里看一眼，而是帶著凝重的神情坐了下來(lái)。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師從教室外走來(lái)，并說(shuō)道：“來(lái)，你們把美術(shù)工具拿出來(lái)，我要一個(gè)一個(gè)檢查！”老師話音剛落，我變得更像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，我坐在椅子上，眼神呆滯，思緒不知飄到了哪里。

我幻想著：我的書包里裝滿了美術(shù)工具，所有人都用羨慕的眼神看我，我像得到了全世界一樣，無(wú)比高興。“這位同學(xué)，你有帶工具嗎？”老師到我這來(lái)檢查了。“我……”

我的手不知所措地在抽屜里摸索著，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我竟然在抽屜里摸出了兩個(gè)美術(shù)工具，我不管三七二十一，急忙拿了出來(lái)，終于逃過(guò)一劫。

我看見上邊寫上著一個(gè)名字——張星月，抽屜里還有一張紙條，上面寫著：我從你的眼神里讀懂你沒(méi)有帶工具，所以我把我的借給你，別擔(dān)心我自己還有的。后面畫了一個(gè)笑臉。

我回頭望了望她，眼睛隱隱蒙上了一層紗，現(xiàn)在回憶起來(lái)，是多么美好啊……。

回憶那時(shí)的美好優(yōu)選（模板24篇）篇二十四

沒(méi)有單純、善良和真實(shí)，就沒(méi)有偉大。

——列夫托爾斯泰。

天，朦朧昏暗；雪，紛紛而至……蝺蝺獨(dú)行在路上，燈光疏離，人影晃動(dòng)。每在這放學(xué)之際，疲憊了整日的我，總要在街頭那家小店中，花三元要一碗餛飩。于是，騰騰熱氣與溫馨的燈光將一切煩惱與寒冷驅(qū)除的蕩然無(wú)存。

小店人并不很多，幾乎是清一色學(xué)子，也難怪，這么晚，這么冷，只有晚歸的學(xué)子經(jīng)過(guò)此處，熱情好客的女主人時(shí)常靜靜坐在門口，時(shí)常微笑著，給人心里如暖陽(yáng)般的感受。

寒風(fēng)蕭蕭，隆冬的風(fēng)裹著寒氣鉆進(jìn)我的上衣。天色已晚，微黃的路燈將行人的背影拉長(zhǎng)。映射在一地白雪上。“一碗餛飩？”女主人見我來(lái)了，一邊彎腰工作，一邊笑著問(wèn)。“嗯！”我答應(yīng)著坐下。緊了緊身上的衣服，不斷搓著凍得發(fā)紫的手。不一會(huì)兒，餛飩端上來(lái)了，還是一如既往的皮薄餡兒多，分量足。一碗餛飩湯上撒上星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥花，香味淡淡地融入熱氣，和著微暗的燈光，一圈圈氤氳開來(lái)，溫暖了每一處角落。

就這樣，這一小店承載了我冬日的溫暖，伴了我三年。畢業(yè)后，我又到了一所新校，方向與那店恰好相反，我也就不得不告別了那記憶中的餛飩。

放學(xué)后，我找了一家新的小吃店，還是一碗餛飩，店主卻示意：五元。我驚訝到：“餛飩不是三元嗎？”店主一撇嘴：“三元多虧啊！那不得賠死呀……”

從此，我才意識(shí)到女主人對(duì)我的兩元恩惠，只為給雪夜中努力拼搏的學(xué)子一份溫暖。每當(dāng)我吃起現(xiàn)在的餛飩，總覺(jué)得少了些什么：也許是融在霧氣里的昏暗燈光，也許是不相識(shí)人的兩元恩惠，亦或是那沉沉雪夜中的一絲微笑？我不得而知，但我確信，她的善良，至少潤(rùn)了一個(gè)人的年華，美好了一個(gè)人的回憶！