優秀作文是作者用文字創造的藝術品,能夠打動人心、留下深刻印象。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。
上課他認真小(專業13篇)篇一
×老師:
我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理.為此我向王老師,并通過王老師向專業科領導保證:
一,明確學習目的,端正學習態度,改變過去被動學習的狀況.
二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退.
三,做到課前預習,課后及時向老師請教疑難問題.
四,我保證言行一致.
請老師督促檢查.
敬禮!
保證人:××專業學生×××
×年×月×日
上課他認真小(專業13篇)篇二
班主任老師:
您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的'改正措施:
第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規范,從根本上提升自己對于學習任務與校園規范的思想覺悟。其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名高中生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態度投身于課業學習中。
保證人:xx。
20xx年xx月xx日。
上課他認真小(專業13篇)篇三
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,這段時間以來的學習當中,我真的感覺自己做的非常不好,初中階段的學習當中這些都是我應該重視的,在上課期間這些是我應該要去做好的,但是在今天上課的時候我卻沒有認真聽講,這樣下去真的是非常的不好,今天上課的時候出現的情況,我真的是感覺非常不好,以后我也一定不會再犯這樣的錯誤了,這樣真的是非常的不好,只會讓學習退步,還浪費了時間,這給我的感覺是很不好的,我也不愿意看到這樣的事情發生,未來在學習當中這是我應該要有的態度,也應該對自己今天的行為檢討。
今天我感覺非常的自責,這是我沒有認真去做好的,我也應該反省自己,上課不認真確實是我應該做的'不好的,在這方面我還是的有待進步,在這一點上面我應該要有一個好的態度,我知道我今天的行為讓您失望了,是我做的不夠好,真的感覺非常的自責,這不是我想要看到的,作為一名初中學生我應該堅持去維護上課的氛圍,在這方面這是我應該要去做好的,我也知道有些事情這讓我需要去做好的,初中階段的學習當中,是比較重要的,我應該要對自己這方面有一個好的態度,上課不認真的情況是我不愿意看到的,在上課期間還是應該要認真去搞好自己的學習,我近期在學習當中確實做的不夠好,很多時候都沒有把學習放在心上,在這方面我確實還是做的不夠好。
今天上課的時候您叫我回答問題,我當時就沒有回答上來,實在是感覺非常的慚愧,我真的不希望這樣的情況以后再發生了,這讓我感覺非常的不好,也是非常的吃力,在學習當中沒有一個好的狀態,又怎么能夠搞好的學習的呢,我知道我近期的狀態確實讓您失望了,我以后一定不會再讓這樣的情況發生了,真的是感覺非常不好,作為一名初中學生,我要去做的事情還有很多,有些事情是不能夠忽視的,是我的應該要有的態度,上課不認真的情況我感覺到非常的自責,這不是我想要看到的,我現在真的感覺這非常的不好,上課不認真的現象,我感覺很有壓力,未來在學習當中我知道我應該要去做好,認真聽講,以后在學習當中我會認真做好自己分內的工作,我也知道在這一點上面是我應該做好的,未來在學習當中努力成為一名優秀的學生。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
上課他認真小(專業13篇)篇四
尊敬的和同學們:
你們好!
我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書,以表示我對這次打人行為的深刻認識,同時表達我再也不犯的決心。
我對這次犯的感到很慚愧,我真的不應該打同學,我不應該違背上課的紀律。作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。
不過人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過,我感到真的很是慚愧。
希望老師看到我的'這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過之心,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證:今后一定不會再犯這種低級錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話,就要聽從老師所要管的一定是為了我們學生好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,好讓老師可以放心、可以信任。
這次的事件我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師和同學們再給我知錯就改的機會,也希望同學們也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓真的很大。
我在上課的時候不認真學習,影響了其他的同學,所以老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候有走神的行為,也是一種對老師工作不尊敬的表現。再次,我這種行為還在學校同學間造成了壞的影響。同學之間本應該互相學習、互相促進、紀律良好,而我這種表現給同學們帶了一個壞頭,作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候絕不走神,而我卻在上課的時候走神了,辜負了老師*時對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候打人。我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,說明老師是非常的關心我、愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生。望老師和同學們給我改過自新的機會。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,我知道我錯了,我不該在上課時打人。我以后一定會認真遵守紀律,做個好學生,不再讓大家失望。請原諒我,我通過思想斗爭,已經認識到自己的錯誤。懇請大家批評我,進一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學習。
我錯了,請老師諒解我這一次的錯誤吧!
保證人:xx。
20xx年xx月xx日。
上課他認真小(專業13篇)篇五
尊敬的x老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘-惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的.不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。
本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮
保證人:xx-x
xx年x月x日
上課他認真小(專業13篇)篇六
尊敬的xx:
您好!由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的`,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。
檢討人:
xx年xx月xx日。
上課他認真小(專業13篇)篇七
老師:
今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。
您一直堅持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!
簽名:
時間:20xx年**月**日。
上課他認真小(專業13篇)篇八
×老師:
我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理.為此我向王老師,并通過王老師向專業科領導保證:
一,明確學習目的,端正學習態度,改變過去被動學習的狀況.
二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退.
三,做到課前預習,課后及時向老師請教疑難問題.
四,我保證言行一致.
請老師督促檢查.
敬禮!
保證人:××專業學生×××
×年×月×日
尊敬的x老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘-惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。
本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮
保證人:xx-x
xx年x月x日
期中考試結束,我們的卷子都還沒發下來,我想:“這次考試,我一定考得很差。
”結果不出我所料,這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試成績的倒數第六啊!為此,我感到十分的內疚,又覺得對不起生我養我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師,老師教了我們半個學期,我卻只考了81分回來回報老師和家長。現在,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們。“為此,我無話可說。導致我這一次考試差的原因,有以下幾點:
1、上課不認真聽講.2、下課也不認真復習,上課還容易走神,也愛做小動作.3、不聽老師和家長的`話.4、考試前還經常遲到,而且,還不復習。等等等等……。
以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。
有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出!
經過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規定的法律法規進行,不能做違反校規校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發言,不懂就問,發現先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!!!!!!!!
檢討人:xx-x
2015年12月23日
上課他認真小(專業13篇)篇九
上課是學生獲取知識和提高自身素質的重要途徑,作為一名學生,我深深體會到了認真上課的重要性。通過認真上課,我不僅提高了自己的學習成績,還培養了良好的學習習慣和積極的學習態度。在這篇文章中,我將分享一些關于認真上課的心得體會。
第二段:守時和準備。
首先,守時和準備是認真上課的基本前提。作為一名學生,我們應該準時到達教室,并且提前準備好所需的學習材料,如筆記本、教材等。這樣可以避免因遲到或忘記帶材料而影響上課的心情和效果。準備也包括對課程的預習和復習,這有助于更好地理解和吸收老師講解的內容,提高學習的效果。
第三段:專注和積極參與。
在課堂上,專注和積極參與是非常重要的。專注意味著我們要全神貫注地聽老師講解。我們要主動參與課堂討論和互動,提出問題和分享自己的觀點。這樣不僅能夠加深對知識的理解,還可以培養表達能力和思維能力。同時,要積極完成老師布置的課堂任務,如作業、小組討論等。通過參與和完成任務,我們能夠更好地鞏固所學知識,提高學習效果。
第四段:認真做好筆記。
認真上課還包括認真做好筆記。在課堂上,老師講解的內容通常比較豐富,我們難以完全記住。所以,做好筆記可以幫助我們記錄重點和難點,方便復習和回顧。在做筆記時,要注意記錄要點和關鍵詞,盡量用簡潔明了的語言表達,以便快速回憶和理解。此外,做好筆記還可以培養思維的整合和歸納能力,有助于加深對知識的記憶和理解。
第五段:反思和總結。
最后,認真上課要善于反思和總結。課后我們應該回顧所學知識,思考自己的學習表現和不足之處。從中找出問題,并制定相應的改進措施。同時,要及時復習課堂筆記,鞏固已學知識,避免遺忘。此外,我們還可以和同學進行相互討論和學習,相互促進進步。只有通過不斷地反思和總結,我們才能不斷提高自己的學習效果,更好地認真上課。
結尾:
通過認真上課,我深刻體會到了這一學習方法的重要性。守時和準備,專注和積極參與,認真做好筆記以及反思和總結,這些都是認真上課的關鍵要素。只有我們能夠將這些要素貫徹于日常學習中,我們才能夠獲得更好的學習成果。讓我們共同努力,更加認真上課,為自己的未來奠定堅實的基礎。
上課他認真小(專業13篇)篇十
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的',現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:
xx月xx日。
上課他認真小(專業13篇)篇十一
尊敬的xxx:
我是高一一班的同學。因為在第一節微機課上說話所以寫此檢討書。
因為今天是我們在xx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手,正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。
我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
檢討人。
時間。
上課他認真小(專業13篇)篇十二
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我感激在個學期中的每一天,您對我非常的看好,過去的我的成績不是很好,您就一直在輔導我,您的耐心,您的態度讓我很是感動,這些都是在生活中沒有的,學習認真的是非常的重要,這些是不言而喻的,我感激在學習中您對我的那份耐心,今天我居然在您的課堂上不認真,我很是后悔,最忌的我就沒有那么耐心了,很多時候都失去了那種對生活對學校的積極性,我感覺自己也在慢慢的頹廢,當然這不會一直保持下去,可是這次我的情況依然是要反省的,我想了很多,其實不是您的課堂不吸引人,這是我的態度問題,您在講臺上面一直都非常的認真,這次我覺得自己非常的過分,讓您失望了。
您是我們的班主任,您也是任課老師,我讓您操心了,我失去了一份對學習的動力,我實在是慚愧,一直以來我的心態沒有擺正好,失去了很多熱情,那份學習的熱情我沒有保持好,我也非常的難受,其實這些都是能夠控制的,就是我的態度不好,平時您的時間本來就很寶貴,這次我卻讓您操心了,我實在是過意不去,我也糾結了很久,對您的愧疚是越來越多,非常的后悔自己沒有做好這幾點,不知道怎么表達這份對學習的愧疚,但是現在事情已經發生了,我應該有一個正確的態度,其實這是非常有必要的,這些是我沒有做好,但又是工作最基本的幾點,我應該對這些上心,學習是沒有盡頭的,不管是在什么時候這些都是非常有必要的清楚的。
今天我在課堂上一直就不在狀態,相比這段時間以來我們都沒有保持好,樂觀的態度,是在是讓我羞愧,課堂是一個圣神的地方,這些都是非常要明確的,不管是在什么時候都應該清楚,我一直不在狀態,上課的時候總是在走神,本來這節課就是非常的關鍵,也是講到了重點,在這個過程當中我應該積極黨的聽取才是,這些都是應該明白的,其次就是這幾點要素要掌握,我浪費了自己時間,還讓您停下來提醒我,想一想當時我就后悔,現在本來是學習重要的階段,緊接著就是期中考試了,想想就覺得是間很快,我不得不想一想這些事情,我一定要深刻的批評自己,這次的態度我也是不對,本來在您說過了之后就應該認真聽課了,但是我沒有做到,后面還是繼續在發呆。
我真的很后悔,這次一定會檢討好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
上課他認真小(專業13篇)篇十三
尊敬的老師:
關于我不聽講擾亂課堂的行為,首先向老師說明那天的具體情況:
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設!
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題。首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒做到。
事后我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時的沖動付出代價。如今大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散,如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優秀,學習踏實的學員。
望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,時,可以看到兩種不一樣的系統提示,當玩家想前往的地點沒有解謎的關鍵時,游標就不會閃爍,玩家也無法點選該地點,保障玩家無須浪費時間搜尋卻徒勞無功。
學生:xxx
20xx年xx月xx日