優秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結構和流暢的表達。通過閱讀一些優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。
冬天的風五年級(模板14篇)篇一
對于一個在鄭州住慣的人,像我,冬天要是出點兒太陽,那是再尋常不過的,鄭州的冬天是太陽高掛的;對于一個一直住在鄭州的人,像我,冬天要是能看到灰色的天,便覺得是件怪事兒,鄭州的冬天是明朗的。自然,在南北回歸線之間的地方,日光成天都是那么毒,熱情的天氣,反有點兒叫人哆嗦。可是,在北中國的冬天,而能有晴冷的天氣,鄭州真得算塊寶地。
設若單單是有個陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一座老城,有花有草,全在寶石藍的天底下曬著太陽,溫暖舒適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個美好的境界?高架橋整把鄭州圍了個圈兒,找不到一個缺口兒,這一圈高架橋在冬天尤其特別,好像是把汽車當成了小孩,開玩笑地說:“快回家吧,這兒準保安全,你媽喊你回家吃飯呢!”真的,鄭州的人們在冬天總是精神抖擻的。他們一看那些盤虬臥龍般的高架橋,心中便有了歸宿,有了著落。他們由天上看到橋上,便不知不覺地想起:“過不久,雪姑娘就會跳著輕盈的華爾茲降臨人間了吧?這么有‘冬天味兒’,明天大地就會披上銀裝了吧?”這點兒遐想不能一時實現,他們就是實在著急得慌,這樣溫柔的冬天,要是能有點兒小雪的點綴,就是錦上添花呀!
最妙的當然是下點兒小雪呀。看吧,柏油馬路愈發黝黑,屋頂上蓋著一層棉被,好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息,留下小腳印兒,給棉被勾勒出一道花紋兒。校園中,操場上的積雪早就呈現出一個個黑黑的腳印兒,偏僻的地方卻還是潔白無瑕。這樣,同學們你一個雪球,我一個雪人兒,他一座雪“城堡”,給操場的“頭”上扎了好幾朵頭花兒;看著看著,這頭花兒還未被風吹動,叫操場再多照照鏡子,臭美會兒。待到天黑透的時候,上燈了,一點點黃暈的光,斜射在操場上,操場一下子羞澀了,微微的收斂了雪的亮白。千萬別下大雪呀,鄭州是受不住大雪的,可別忙壞了環衛工人。
鄭州雖是“中國八大古城”之一,卻像是座新城。往東區轉轉,馬路既寬敞又干凈。路邊躺著片草坪,草坪上躺著松軟的雪。對,這就是張飄逸的《蘭亭序》。也是是出自東晉王羲之之手的吧。
那水的,雖然結了點兒冰,但不影響游人觀賞。被天映得真藍,把一年貯藏的藍都釋放出來了。天兒越晴,水就越藍,也不耽誤路邊的柏樹照個鏡子什么的。瞧去,由藍汪汪的.湖水一直瞧上去,空中、半空中、水面自上而下都是那么藍,那么清新。分明就是一塊偌大的藍寶石!這塊寶石,包著會展中心,包著二七塔。一派祥和安寧的景象。
這就是冬天的鄭州。
學了老舍的《濟南的冬天》,感受很深,于是寫下《濟南的冬天》的仿寫——《鄭州的冬天》,希望大家提出寶貴的意見。
冬天的風五年級(模板14篇)篇二
記得小時候,我住在山東諸城爺爺家中。還未入冬,我便迫不及待的跑到爺爺奶奶的床上,大聲喊道:“冬天來了!冬天來了!”這是奶奶變直起身,拍拍我的頭,說:“還早呢!看到雪花飄落,哪就是冬姑娘來看咱們了!”
等啊!盼啊!冬姑娘終于姍姍而來!她還帶來了雪花做禮物呢!
爺爺奶奶家前,有一個小池塘,這是早已結成了冰,相撲了議程后厚的玻璃。微弱的陽光照射在上面,小池便泛起淡淡的金光,美極了!我忍不住伸手去摸,滑滑的,冰冰的,好舒服呀!這真像媽媽的手!透過“冰波璃”往下望,仔細瞧,就會看見幾個橙色的小點,在下面移動,這就是爺爺奶奶養的小魚,此時雖然寒冷,但這些可愛的小魚,卻像一盞盞火紅的燈,溫暖了我的心房。
諸城的冬天里我最愛堆雪人了!每當雪停了,整個諸城都被白雪覆蓋,所有房屋都蓋上了一層厚厚的“雪被子”,在外玩耍的孩子們也戴上了一頂“雪帽子”。大雪紛飛,就像下起了漫天鵝毛,請請接下一片雪花,一種清涼的感覺蔓延開來。我穿上靴子,興致勃勃地走到雪地里。我總喜歡先把學人的頭做好,用手拂去雪人頭上凸起的部分,插上一根胡蘿卜鼻子和兩個黑色的紐扣,做完這些,再滾個比頭稍微大點兒的球,把雪人頭放上去,一個雪人就做好了。
不光是我,整個村子里的'孩子們都會堆雪人。只要有孩子的人家,門前總會擺一個雪人。
我和朋友們圍著村子玩著找雪人的游戲,在寒風呼嘯的夜晚跳著、笑著,雖然天氣寒冷,心中卻異常溫暖。
那小池、那雪人、那冬天,永遠印在了我的記憶深處。
冬天的風五年級(模板14篇)篇三
冬哥哥來了,雪姐姐也來了。雪姐姐好漂亮簡直就是一個仙女,下雪時仿佛是仙女散花,雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河里水凍成了冰。
最妙的是下點小雪呀!看,大樹被銀裝素裹著。村子里到處都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹枝。他們看樣子很冷,于是雪姐姐便同情他們,給他們穿了一件白色的衣服。
凡是有小孩的家里,幾乎每家門前都站著兩個看門神。“不”不是,是門衛。“呵呵其實是兩個穿著白衣的雪人。”他不怕冷堅定的站在那里。遠遠望去雪人身上插著的兩個樹枝,就好像一桿長槍。
楊馬湖的冬天是有風聲的,是呼呼的聲音。我不喜歡,應為刮風時很。冷狂風怒吼把樹枝都刮斷了,他的力氣好大有時能把樹連根拔起,有時吹的大樹來回搖擺,像小孩子玩的搖搖椅,搖來搖去。
要說陽光也是有的,有時很熱,連蒼蠅都從他的老窩出來了。在陽光強烈時,小河的心業被曬軟了,不忍心在凍住。因為太陽公公已近把冬哥哥趕出了我們的生活范圍,天氣一晴,大伙都出來了,站在一起曬太陽。
冬天就像七八月的小孩臉色不停的變,一會晴,一會陰,一會多云,真是多變的臉呀!
這就是楊馬湖的冬天。
冬天的風五年級(模板14篇)篇四
屋外大風呼呼吹,我在家里也能感到陣陣寒意。我有時會冷不丁地接受寒風的一個熱烈擁抱。唉,冬天!寒冷的冬天!
“我給你燙一下熱水袋抱著睡吧!”媽媽說著,拿起了放在陽臺上的熱水袋。晚上,我抱著那溫熱無比的小袋子,舒舒服服的躺在被窩里。不一會兒,嘴角就淌下了口水,枕頭被浸濕了一大片。
“我來給你鋪毛毯了。”媽媽抱著毯子走了上來。不一會兒,毛毯就被媽媽鋪到了床上。一摸,有許多小毛毛,柔順而舒適。他們默默的被我蓋著,讓我總是感覺那么溫暖。
“今天風大,要圍上圍巾,別著涼了。”媽媽邊看著屋外的天氣,邊對正在吃飯的我們說。真的,走出大門,寒風像刀子一樣砸在我們臉上,不過,我有圍巾,我不會害怕那刺骨的寒風。圍巾為我擋住了那一股一股的風,讓我倍感溫暖。
“今天把衣服換成有毛的,紅色的那件,那樣暖和。”媽媽在樓下大聲喊著。我跑到窗外去看天氣,哦,真的好冷!我翻出那件衣服,穿在身上。哦,我一定不會冷了。
冬天,帶給我無限溫暖的是一個熱水袋,一條毛毯,一條圍巾,一件衣服,以及媽媽對我的愛與句句嘮叨。他們或許微不足道,但在我心目中,他們是一片火熱的。有了他們,冬天,我不怕!
冬天的風五年級(模板14篇)篇五
我喜歡冬天,因為它能磨練人的意志,使人變得更加堅強。冬天你終于來了!
冬天像一個披著雪白衣裳的頑皮小仙女。手里拿著一個用白色的竹子編成的籃子,里面裝滿了無數朵雪花。她一甩身,籃子里的雪花凋落了下來。在小溪里,變成了一朵朵美麗的小花;在了花朵上,變成了一滴滴小水珠;在了馬路上,變成了一塊塊冰;落在了屋頂上,變成了一片片"落葉”;落在了草地上……白色的一片,好似一個白色的海洋。
冬天又像一個魔術師。他將手輕輕地一指,指到哪兒哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲瓏的翩翩起舞的白色的蝴蝶;又好似一片片玲瓏剔透的銀光閃閃的雪白的落葉。他用身子一甩無情地把雪花趕下凡間,好象一個嚴厲的神官,在完成他的使命,一定要把這些頑皮的小家伙們趕下去!
冬天是一個圣誕老人,它的使命是一定要把雪花分給每一個人,這是他們圣誕節的'禮物。他們是世界的主宰者,這個東西是一定分給他們的。要也好不要也好,這給東西他們是一定要收下的!
冬天你是一個無人能比的大力士,你能把那誰也舉不起來的雪花給舉起來,你是世界是力氣最大的人了,沒有一個人能比的過你。每一個人都敬佩你有用不光的力氣,有用不完的力氣。別人都認為你一定是一個中年男人,我大聲的對你說錯了,她不是一個中年男人,而是一個美麗的可愛的小姑娘,它只有22歲!
冬天,我愛你,愛你的潔白,高尚,美麗!
冬天的風五年級(模板14篇)篇六
我愛可愛的春天,我愛熱情的夏天,我愛豐收的.秋天,但我更愛白雪皚皚的冬天。
冬天,悄悄地、無聲地進入了我的視野,發黃的葉子悠悠地落下來,小草也沒有了從前的那股綠勁兒,開始枯黃,小動物也都躲了起來,看樣子也一片死氣沉沉。其實,這正是萬物積累生機的時候,待春姑娘一來,就開始生機勃勃,就像我們小學時代的孩子,在為自己的一生做準備。
愛冬天的暗藏生機,也愛冬天的白雪。
雪花一片片的飄落,純凈而圣潔,潔白而又無暇,像一個剛剛出生的嬰兒那顆無暇的心。雪花在純潔大地,讓大地也同它一樣純潔。漸漸地,樹兒、房兒全都穿上了白色的紗衣,薄薄的、淡淡的。雪花仍然飄著,像一群飛舞的白蝴蝶,在風中跳著它們自己的舞蹈。雪是冬天的精靈,不一會兒天地之間便白茫茫了,這讓我想到了一句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”咦?雪地里出現了幾個蹦蹦跳跳的小點,那就是我們。我們在雪地上奔跑、跳躍,打雪仗、堆雪人無不是我們的最愛。雪地上立刻出現了我們的腳印。這是冬天最快樂的時候。看看我,滿身全是雪,小臉也凍得通紅,卻也掛著興奮的笑容,玩得不亦樂乎。我們仿佛與天地融在一起,成為一幅快樂的畫卷。
愛冬天,愛它暗藏的生機,愛它皚皚的白雪,愛那快樂的畫卷。
冬天的風五年級(模板14篇)篇七
雪,是冬天的使者,是純潔美麗的象征。它的到來給大地增添了幾分特別和幾分美麗。
雪,是潔白的,它們紛紛從天空中飄落下來,天地之間白茫茫的,好像置身于一個童話世界中。雪下得更大了,我在天地之間,隱隱約約感覺到自己的渺小,然而即使是鵝毛大雪這種看似龐大的陣容也只不過是由數以萬計的小小的雪片組成。生命,自然也是這樣,只要團結起來,再小的東西,再小的生命,也會組成一股巨大的力量。
在不知不覺中,雪已經把大地蓋上了一層白色的棉被,飄落的雪花像滿天的繁星,使我好像到了無邊無際的宇宙中去,這種感覺是那樣的自由,那樣的激蕩,又那樣的安詳。
雪,停了……。
孤寂的大地仍然孤寂,一切事物好像變了,又好像依舊。一切事物,蓋上了被子,在寒風中,悄悄地,悄悄地睡著了。
我喜歡這冬天的銀雪,讓人充滿遐想,寂靜而又那么地美麗。
冬天的風五年級(模板14篇)篇八
冬天的早晨寒風刺骨,外面下著鵝毛大雪,人們也穿上了厚厚的棉衣。一大早,我就趴在窗戶上觀看雪景,玻璃上白花花的,整個世界都變成了雪的天下。
走在潔白的雪地中,腳印一個接一個,潔白的雪花一層一層的,不留一點兒空隙,雪花落在人們的鼻子上,手上,臉上,都會感到涼絲絲的。
公園的草坪滿地雪白,白皚皚的雪覆蓋了整個世界,房屋上堆積了厚厚的白雪,小樹也穿上了銀色衣服,好象一名守護邊疆的戰士,我想:“小樹不冷嗎?”河面上也結冰了,有許多小朋友在那里溜冰。
冬天的早上,我出神地望著那白皚皚的雪花,他們像晶瑩剔透的寶石,像松軟的地毯,一片片晃晃悠悠地從天而降,在這個白雪皚皚的世界,有孩子們歡樂的笑聲,有人們的議論聲,我開心地在雪中玩耍。
雪地上松軟無比,像地毯,像棉花,我們在雪地中打雪仗,滾雪球,堆雪人,只見一個小男孩和幾個小女孩堆起了雪人,他們左瞧瞧,右看看,仔細打量著自己堆的雪人,好像對自己的雪人很滿意,高興得咧開了嘴。他們玩的開心極了,下雪天就是孩子們的天下。
白皚皚的雪花一直慢慢悠悠飄落到中午,我也該放學了,走在回家的路上,我一邊走,一邊欣賞路邊的景色,仿佛置身在畫中。
冬天的早晨,下著白雪,我構思了一幅幅美麗的圖畫,伴隨著我快樂地成長,我喜歡清新的早晨,更喜歡下雪的冬天。
冬天的風五年級(模板14篇)篇九
四季如歌,生命如詩。走過了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽光、秋天的詩意與果實累累,終于迎來了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來,透著徹骨的清寒。
時間在悄無聲息地流淌,季節的更替隨著冬天的如疏風景,緩緩舞蹈。這個季節似乎沒有花開,只是像不經意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫成一幅潑墨般的寫意畫,帶著些許的詩意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無窮,欲說還休。
站在冬天的風中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經枯黃,只有一些細碎的陽光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點點富麗的華彩,有意無意地敲打著惺忪的思緒。
冬天來了,一切都會變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時候凝結了,再也看不見昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過,鳥兒安靜地立在枝頭,在冬的風景里細數流年。
花開花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風景下,聽聽云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。
歲月的塵煙呵,不知何時,已悄然裝進冬日風景的衣袖里,輕眠淺睡。我開始尋找,凍結了的詩行。在雪融的記憶深處,春的風景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫。
冬天的風五年級(模板14篇)篇十
春天是一支歡快而充滿生機的小曲;夏天是一首嘈雜而急促的合奏;秋天是一曲婉轉纏綿的笛樂。那冬天是一種怎么樣的音樂呢?我決定到大自然中去尋找答案。
南方。漫步于山路,發現周圍并沒有想象中那么荒涼,可能因為這里是南方吧。周圍樹木只是依稀有幾片落葉,而樹上葉子雖然泛黃,可依然茂密。冬天的韻律。那“常青樹”松樹更是充盈著綠意。但看著這寥寥無幾的落葉和那些雖然茂密但已泛黃了的樹葉,卻依然給人一股滄桑的傷感。哦,冬天的韻律蘊含著幾縷濃濃的愁緒。
大街上,行人匆匆,車輛來往,但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無的疲倦,好像一個個急于歸家的孩子。看到這幅情景,我也不禁長長地打了個哈欠。哦,冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶困倦呢。
夜,雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發上,開著暖氣,掌上握著電視遙控,看著絕對令人捧腹大笑的《蠟筆小新》。邊聽著車輛鳴笛聲與電視中動畫人物的搞笑對白,沒來由的,一陣溫暖的情思襲上心來。哦,冬天的韻律裹挾著一股溫馨感。
北方。雖然我是南方人,但很容易能夠想象得到北方此時的情景:大雪紛紛揚揚落下,美麗晶瑩的雪花在空中翩翩起舞,高貴優雅,煞是好看。這可是個好兆頭!“瑞雪兆豐年”,預示來年會有個好收成。于是大人們心情愉悅地圍著火爐“促膝長談”;孩子們則欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲層出不窮。他們快樂地嬉笑打鬧,空氣中洋溢著他們無憂無慮的笑鬧聲。嗯......看來冬天的韻律中也不缺快樂與歡笑啊!
呃......看來嘛,冬天應該是一篇曲折多變、憂傷而不乏快樂、華美的鋼琴曲!
冬天的風五年級(模板14篇)篇十一
北風呼呼的吹著,山頭戴著一頂雪白的帽子,像是圣誕老公公的的白帽子。沒有事情的人都躲進屋子里面,馬路上的人越來越少,不像夏天時車子阻塞不通,原來是冬天來了。
等我走到后面時,花兒都不見了,小草好像怕冷似的都躲進土里去,樹也掉下葉子來,就好像剃光頭一樣,真可憐!樹上的小鳥不知生了什么病?都不唱歌了;其他的動物也不知道吃了什么藥?都靜悄悄的,好奇怪喔!原來是冬天來了。
冬天來了,最討厭的就是每天寫工功課的時候,手變得又冷又冰,我很想把簿子丟掉,抱著媽媽睡個好覺,但是功課沒寫完會被媽媽罵一頓,所以我只好忍耐的寫下去。
冬天一到,媽媽說要幫我買一件毛背心,媽媽帶我進百貨公司,我嚇一跳,好多人擠著要買毛背心和暖和的衣服,老板笑嘻嘻的說:“今年又要賺大錢了。”馬路的人很少,紅綠燈也一會兒閃那邊,一會兒閃這邊,好像紅綠燈也沒力氣了。
冬天到處冷冷清清的,不像夏天那像暖和。雖然,冬天也有可愛的地方,但是我還是討厭冬天。
冬天的風五年級(模板14篇)篇十二
冬天來啦!小雪花飄飄灑灑,重返人間。
我輕輕地拿起一片雪花,你瞧:這六瓣花,晶瑩透亮。好像是冬爺爺親自做的書簽,送給我們,讓我們好好讀書。又好像冬風姐姐告訴我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要珍惜現在的時光,好好學習。
啊!我愛冬天。萬物都鍍上了一層水晶,閃閃發光,令人贊不絕口。冬天,她是那樣的潔白,是那樣的透明!
冬天的風五年級(模板14篇)篇十三
天上飄著鵝毛大雪,北風呼呼地拍打著窗戶,走出門,我就打了個哆嗦,真不想出門。走在院子里的小路上,偶爾只有一兩個人進出,還都縮著脖子,戴著口罩、圍巾、帽子、手套,全副武裝。
我縮著脖子,低著頭,偶爾抬頭瞥一眼路,忽然,我發現院子里的路上只有飽飽的一層雪,看起來好像是剛下的,我疑惑了,站住仔細一聽,后院好像有微弱的鏟雪聲,我心想:誰會這么早出來掃雪?現在才九點,院子里的雪就已經快被他掃完了......不過也是,如果物業這么早來掃雪也算合情合理吧!我在原地躊躇不前,最終,那時斷時續的微弱的掃雪聲勾起了我的好奇心,我決定去看看到底是誰在鏟雪。
我循著一陣陣的鏟雪聲,來到后院。接下來看到的場景令我心中一震,那個讓我無比好奇的掃雪人竟然是兩位年過花甲的老人!奶奶穿著厚厚的.羽絨服,爺爺敞開著外套,都戴著手套,拿著鐵鏟,白雪時不時飄落到他們兩鬢的白發上。爺爺時不時擦擦額頭上的汗珠,直起腰休息一下,那位奶奶鏟幾下,便要休息一下,累的大口喘氣。爺爺說:“老伴,再使把勁,你看這馬上就鏟完了。”說完就接著埋頭苦干,那位奶奶,也開始費力的鏟雪。站在他們身后的我,不禁熱淚盈眶:我住在這個小區里兩年了,第一次看到小區的住戶九點起來掃雪,而且還是兩位年過花甲的老人!他們其實沒有義務來掃雪,因為掃雪應該由物業來掃,但他們作為小區住戶,履行了自己的責任,為小區做了貢獻。
我望著他們身后被掃干凈的路,發現路邊有一把鐵鏟。我毫不猶豫的跑過去拿起鐵鏟,幫助爺爺奶奶掃雪。不到一個小時,我們就掃完了后院的雪。我趕緊跑過去問那兩位年過花甲的老人:“爺爺奶奶,你們幾點起來掃雪的?”奶奶回答說:“六點,謝謝你啊,小姑娘。要不是你,我們倆估計還要掃一個多小時。”說完,他們就相跟著回去了。我的心為之一震:六點,當我們還躺在溫暖的被窩里時,這對老人就出來掃雪了!這兩位老人都這么早出來掃雪,下一次,我也要履行自己的責任義務,出來掃雪,雖然不能保證六點起來掃。
天上的雪越來越小了,似乎知道這兩位老人掃雪不容易。這個冬天的早晨,這兩位老人所做的是一種文明,更是一種責任。
冬天的風五年級(模板14篇)篇十四
星期五早晨,我剛從朦朧的睡意中醒來,抬起頭望了一下窗外,哇——天空中下起了潔白的雪,那么美麗,那么迷人。
我穿好衣服,來到屋外。這時,一片白色的雪花飄到我的臉上。好涼啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手,接住一片雪,原來它是六角形的,慢慢地,雪花在手心中融化了。
希望下一場雪會更潔白、更美麗。