單位的運行需要良好的溝通和協調，以確保工作的順利進行。接下來，請大家一起來看看小編為大家準備的單位總結范文。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇一

為進一步優化學校中層管理隊伍結構，激發管理人員的創造性和工作熱情，促進學校管理工作的科學化、民主化、制度化，全面提高管理層的凝聚力、戰斗力和執行力，結合我校實際情況，經學校黨委研究決定，實行部分崗位中層干部競爭上崗、擇優競聘。

本著公平、公正、公開的原則，探索與建立符合人才管理規律和學校實際的選聘機制，將人品好、干勁足、能力強、成績突出、富有開拓創新意識的教師選拔到學校管理崗位。

組長：

副組長：

組員：

辦公室：

2、成立競聘人員面試考評小組。

正職：學生處主任（1人）、教研處主任（1人）、團委書記（1人）。

副職：教務處副主任（1人）、教研處副主任（1人）、學生處副主任（2人）、體藝處副主任（1人）。

1、思想進步，作風正派，熱愛學校，熱愛社會主義祖國，擁護黨的領導，忠誠黨的教育事業。

2、團結同事，勤奮踏實，樂于奉獻，工作能力強，群眾反映好，在本職工作崗位上取得了比較突出的成績。

3、具有本科以上學歷的在編在崗教師。

4、身體健康、精力充沛，中層正職干部年齡在50周歲以下，中層副職干部年齡在45周歲以下。團委書記崗位年齡在40周歲以下。

5、任職年限要求：中層正職干部從擔任3年以上中層副職干部中遴選；中層副職干部從在陽衡市八中工作時間5年以上、擔任年級主任或學科教研室主任或班主任一屆以上的骨干教師中遴選。

2、7月6日（星期三）至8日（星期五）報名，到辦公室領取《陽衡市八中中層干部競聘人員報名考核表》。參加本次競聘的人員必須在8日（星期五）10:00前向辦公室遞交該表，競聘者一定要有10人以上的群眾聯名推薦。

3、7月8日（星期五）15:00，競聘工作領導小組對競聘者的資格進行審查，確定競聘對象。

4、7月10日（星期日）10:30，中層干部競聘會。參會人員為全校教職工。會議程序如下：第一，學校領導宣布競聘程序，強調競聘要求；第二，競聘者發表競聘演說，演說時間不超過五分鐘。第三，全校教職工和學校干部分別根據其工作表現和演說情況進行綜合測評。

5、7月10日（星期日）14:30，面試小組考評。地點，辦公樓小會議室。

6、7月10日（星期日）16:30，學校黨委審定競聘結果。

7、7月11日（星期一）至13日（星期三），公示競聘結果。

8、公示期滿后，報教育局備案。

上述過程請市教育局派員全程督導。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇二

（一）、方式：以《xx市x鄉機關職能配置、機構設置和人員編制方案》為依據，整合人力資源，以崗定員，明確職責，實行競聘上崗，優秀事業干部可到行政崗位掛職鍛煉，聘期兩年。

（二）、中層崗位設置（5正7副）。

1.黨政綜合辦公室（財政統計辦公室）設主任1名，副主任2名；

3.社會事務管理辦公室（計劃生育辦公室）設主任1名，副主任1名；

4.綜合治理辦公室（司法所、信訪室）設專職副主任1名（中層正職）；

5.村鎮建設辦公室設主任1名；

6.春建鄉綜合服務中心設農業技術服務站（村級財務管理服務站）站長1名；文化體育服務站站長1名；勞動和社會保障服務站（幫扶救助站）站長1名。各站站長為中層副職。

（三）、步驟與時間。

1.擬訂方案、報批（3月中旬）；

2.公布方案（3月中旬）。

3.擇崗競爭（3月中旬—3月下旬）；

（1）選擇崗位（3月中旬），每位競聘人員最多可選擇2個中層崗位。報名時間到20日上午11時止。

（2）演講、測評、民主帶職推薦（3月下旬），報2個中層正職崗位的2個崗位都要演講，其它的只演講第一志愿崗位。演講時間初步安排在24日。

4.成立考察組進行考察，黨委討論（3月下旬）；

5.方案公示；

1.政治立場堅定，組織紀律性強；愛崗敬業，事業心和責任性強；勤于學習，有較好的理論功底；服務意識強，群眾反響好。

2.文化程度要求大專及以上學歷。

3.年齡要求：新任中層干部要求在40周歲及以下，續任中層干部要求在45周歲及以下。

4.競聘中層副職要求參加工作滿一周年，競聘中層正職要求任中層副職滿2周年。

實行駐村組長組隊包村制，先經過鄉村干部雙向選擇確定駐村組長，再由駐村組長自主選擇駐村團隊成員。

1.駐村組長雙向選擇。由鄉干部自主報名選擇志愿駐的村，村干部選擇希望去的鄉干部。每個干部可選擇2個志愿。由黨委政府根據情況確定駐村組長。

2.由駐村組長自主選擇與其配合比較好的鄉干部作為駐村團隊成員。

3.參加駐村組長競選的人員為除班子成員和5個辦公室正職以外的全體干部。

4.駐村團隊人員職數：咸康村、春建村、大唐村每村3人，徐家塢村、鐵坎村、下俞村每村2人。（包括駐村組長在內）駐村組長和干部待遇。駐村工作獎金實行總額包干、考核計發，獎金分月度考核獎和年度考核獎。下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村總額10800元，咸康村、春建村、大唐村為15000元。。駐村組長每月考核獎300元，駐村成員每月每人補貼100元。年度考核獎下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村6000元，其中組長4000元；咸康村、春建村、大唐村每村9000元，其中組長5000元。駐村干部其他待遇與其他鄉干部同等對待。

5.駐村組長雙向選擇與中層干部競聘同步進行。競聘中層干部的人員可同時競選駐村組長。

6.擔任駐村組長的人員不再參加一般干部雙向選擇，由黨委政府根據需要統一安排線上工作，減輕線上的工作量。

由中層干部選擇所屬崗位成員和一般干部選擇崗位相結合確定每崗位成員。每名干部可選擇兩個志愿崗位。落選人員實行待崗。

1.人員職數設置：為整合人員力量，在原職能辦公室基礎上組建3個服務中心。一是以黨政辦為基礎組建黨政服務中心，職數為7人；二是以經發辦和村鎮建設辦為基礎組建經濟發展服務中心，職數為9人；三是以社會事務辦和綜治辦為基礎組建社會管理和服務中心，職數為7人；其中原經發辦勞動保障站職能劃入社會事務辦組建大社保中心，歸口社會管理和服務中心，各中心其他職能不變。

2.待崗人員待崗期限為2個月，待崗期間由黨委政府指定臨時工作崗位進行考察。待崗期滿經考察合格的安排正式崗位；不合格的延長待崗期，延長待崗期考察仍不合格的予以下崗。不服從安排的直接予以下崗。下崗后需滿6個月方可重新申請上崗。

3.待崗人員待崗期間不發各類獎金、年度獎金按月扣除。下崗人員只發生活費，停發所有獎金、福利、補貼。

4.一般干部雙向選擇在中層干部競聘上崗完成后接著進行，初步安排在本月底前完成。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇三

為進一步深化干部人事制度改革，優化干部結構，加強干部隊伍建設，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx]43號文件“學校中層干部崗位實行競聘上崗；聘任后，按干部管理權限辦理”的.精神，經黨委研究決定，面向全校在職在編人員公開競聘中層干部，現將有關事項公布如下：

黨政辦公室副主任1名。

團委副書記1名。

高一年級組長1名。

1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業心、責任感、進取心；清正廉潔，聯系群眾。

2、具有勝任擬擔任職務所必備的專業知識、工作經驗、內外協調能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發展中創造業績。

3、近3年年度考核均為稱職（合格）以上，年齡在45周歲以下（團委副書記要求30周歲以下），身體健康，大學本科（或以上）學歷。黨政辦公室副主任職位要求是中共黨員，且有一定的文字能力。

4、此次競聘的三個職位，沒有行政級別。

公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼備原則；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。主要程序是：宣傳發動、個人報名、競聘演說、各方代表意向投票、黨委組織考察并確定擬聘名單、校內公示擬聘名單。

報名時間：7月8日下午17點前。

地點：紀委書記辦公室。

報名方式：從網上下載報名表格填好，將紙質稿交給紀委周喜蘭書記，并將電子稿發送至紀委周書記的數字平臺。

2、7月9日下午14：10點競聘人員集中抽簽。

3、7月9日下午教職工大會后，應聘人員競聘演說，與會人員進行意向投票。與會人員：黨委委員、校級領導、中層干部、年級組長、教研組長、黨支部委員、民主黨派負責人，教代會代表、人大代表、政協委員。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇四

為了進一步推進干部選拔任用民主化進程，在學校領導干部使用中引入競爭激勵機制，拓寬選人用人渠道，建設一支能夠適應新形勢要求，具有領導學校現代化教育能力的高素質的干部隊伍,學校決定在選配中層職位時實行競聘上崗，并制定本實施方案。

競聘上崗貫徹干部隊伍“四化”方針，堅持德才兼備、群眾公認、注重實績和“公開、平等、競爭、擇優”的原則。

教導主任1。

教導處副主任1。

大隊輔導員1。

總務主任1。

校辦主任1。

1、熱愛教育事業，愛崗敬業，具有奉獻精神和強烈的責任感。

2、有較強的教育理論水平，較強的教學業務和教研、科研能力及組織管理能力，具有開拓創新的精神。

3、具有大專以上學歷，身體健康。

1、公開競聘方案、進行滿意度測評。召開全體教師會議，公開競聘方案，認真做好宣傳發動工作，并對上屆學校中層干部進行民主測評。

2、公開報名。采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報名形式，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。報名時間xxx年8月10日-8月20日下午4：00。

報名方式：

（2）現場報名。到校長室填表報名。

3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評、組織考察、擇優錄用。

4、公推公選。在學校內部進行公推公選。

5、決定聘任。

1、對競聘上崗人員按照新任職務的管理權限進行管理，并享受相應的待遇。

2、競聘入選者，實行試用期，試用期一般為三個月，期滿后根據考核情況決定是否正式聘用。（試用期崗位津貼50元/月，正式聘用期崗位津貼90元/月）。

3、對被聘任人員，加強考核，考核不稱職的，予以解聘（年度考核獎分a、b、c三檔，a檔1000元，b檔800元，c檔600元，分學期核發）。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇五

為進一步加強我校中層干部隊伍建設,建立起競爭擇優、充滿活力的用人機制,促進學校內涵式可持續發展,根據園林教育分局有關精神,決定對目前學校機構設置進行調整,同時進行新一輪中層干部的公開選拔工作,制定本實施方案。

1、任人唯賢、德才兼備原則;。

2、群眾公認、注重實績原則;。

3、公開平等、競爭擇優原則;。

4、逐級晉升原則和民主集中制原則。

采取個人自薦、群眾舉薦相結合的方法,競爭擇優,把樂意為師生服務、為崗位擔責、為領導分憂的優秀教師選拔到學校中層干部崗位,為促進學校內涵式發展提供組織保證。

1、制定方案。成立競聘工作領導小組,研究制定中層干部競聘上崗實施方案,經校委會研究討論通過后,報園林分局批準后實施。

2、宣傳發動。公示《園林一小中層干部競聘上崗實施方案》,宣傳競爭上崗的目的、意義,公布擬聘中層干部職務、職數、崗位職責及任職條件,嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,保證競聘工作的順利進行。

3、公開報名。有意參加競聘的教職工,需填寫“中層干部競聘上崗自薦表”(附表一)交辦公室。舉薦他人的,需同時有6人以上簽名推薦,并填寫“中層干部競聘上崗推薦表”(附表二)交辦公室。公開報名的截止期為20xx年8月22日。鼓勵符合條件的教職工參與競爭,一人可以同時報兩個崗位。原有中層干部可自行確定是否參加競聘,未報名參加者,視為自動放棄,其原任職務至新聘任的中層干部到位后自行解除。

4、資格審查。報名后,由競聘工作領導小組辦公室按照聘任條件負責資格審查,并報競聘工作領導小組研究確定候選人,并予以公示。

5、競聘測評。確定的候選人在教職工大會上進行競聘演說,抽簽決定順序。競聘演說主要是介紹本人的工作經歷及德能表現(業績和素質),介紹參加競爭上崗的想法以及上崗后工作的設想(時間不超過5分鐘),書面材料交競聘辦公室。演講結束后進行民主測評。

6、考察公示。根據競聘演說和測評結果,按擬聘任人數,擇優確定考察對象并于公示。充分聽取各方面的意見,無異議后辦理報批手續。

7、聘任履職。根據考評結果和公示反饋意見,研究確定擬聘人員。按干部管理權限辦理報批、聘用手續。校長向聘任人員頒發聘任書,并簽訂聘約。

學校行政機構設置擬調整為四室,即辦公室、政教室、教務室和總務室。具體崗位設置及職數如下:。

辦公室主任1人、副主任1人,。

政教室主任1人、副主任1人,。

教務室主任1人、副主任1人,。

總務室主任1人,副主任1人(幼兒園常務副園長)。

大隊輔導員1人,。

1、基本條件。

(3)堅持原則,顧全大局,作風正派,善于團結同志,在群眾中有較高威信,在維護學校穩定大局、促進學校各項事業發展中能夠恪盡職守,率先垂范。

2、職位條件。

(3)幼兒園——有較強的政治理論水平及口頭表達能力,有較強的法律法規法制意識,有較強的思想教育水平和組織管理能力。

(4)教務處——具有較強的課改意識、教科研能力及現代教育思想,工作熱情、細心、嚴謹,富有創新精神,對學校的教學、教研、教改具有一定的組織指導能力，這是小學中層干部競聘上崗的實施策劃方案范文。

(5)總務處——具有較強的服務意識,熟悉教育教學設備等校產管理和財務管理,能勝任繁重的工作,吃苦耐勞,無私奉獻。

學校成立競聘工作領導小組。

組長:周文利。

成員:萬功平、王芳、汪書成、楊玉蓮、邵玉寶、李永平、李志剛。

下設辦公室負責具體實施,黨總支副書記萬功平兼任辦公室主任。

1、宣傳發動:20xx年8月22日前,公布有關政策、條件、程序和崗位職數。

2、公開報名:8月22日至25日,完成“中層干部競聘上崗自薦表”和“中層干部競聘上崗舉薦表”交辦公室。

3、資格審查:根據有關條件,領導工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查,確定正式候選人并予以公布。

4、競聘測評:8月26日召開教職工大會,正式候選人進行競聘演說。學校組織人員進行現場評分。成績以100分計算,按競聘小組測評和民主測評各占50%。述職結束后進行測評,確定考察人選。民主測評滿分為100分,占總成績的50%。民主(競聘領導小組)測評得分=(勝任票數×1+基本勝任票數×0.5)÷總有效票數×100。

5、公示結果:8月27日,根據考評結果,按照崗位設置的需要,競聘領導小組研究確定后,將擬聘中層干部名單予以公示,無異議后報園林分局審定。

6、決定任用:8月31日,園林分局根據考評結果和公示反饋情況,制發文件,學校履行聘任手續,宣布任職情況。

對競聘上崗人員按照新任職務管理權限進行管理,并給予享受相應的待遇。對不服從組織決定的人員,按落聘處理。競聘上崗人員實行任期制,任期三年,屆滿重新競聘。通過競聘上崗任職的干部,因工作需要或其他原因,學校可以在適當時候予以調整并重新任免。對被聘任人員,原則上一年考核一次,考核不稱職者,予以解聘。在競聘中,一些德才素質好,但因職位數限制等原因未能上崗的人員,學校將列為后備干部加以培養。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇六

為進一步深化干部人事制度改革，優化干部結構，加強干部隊伍建設，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx43號文件“學校中層干部崗位實行競聘上崗；聘任后，按干部管理權限辦理”的精神，經黨總支研究決定，面向全校人員（含明德中學高中部和初中部）公開競聘中層干部、年級組長，現將有關事項公布如下：

教務處副主任2名；教育處副主任1名；保衛處副主任1名；團委副書記1名；初一年級組長1名。

1、堅持德才兼備、注重實績、群眾公認、公開公平、精干高效、競爭擇優的原則。

2、寧缺毋濫的原則。所設崗位如無合適人選，可以空缺。

1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業心、責任感、進取心；清正廉潔，聯系群眾。

2、具有勝任擬擔任職務所必備的專業知識、工作經驗、內外協調能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發展中創造業績。

3、參加競聘者年齡在45周歲以下，競聘團委副書記的在30歲以下，大學本科（或以上）學歷、兩年以上工作經歷，身體健康。

公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼備原則；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。主要程序是：宣傳發動、個人報名、全校范圍意向推薦、競聘演說、各方代表意向投票、黨總支組織考察并確定擬聘名單、校內公示擬聘名單。

競聘報名時間：7月15日晚上12:00之前。

報名方式：從網上下載報名表格填好并發至郵箱xx,并短信告之。

5、7月24日上午8:00競聘人員在明德中學參加統一抽簽;。

7、考察測評。考核組考察該同志近年思想表現、工作業績和工作能力并組織群眾測評；

9、8月初公示、聘任。對決定聘任的中層干部，任職前在校內進行公示，公示期限為3天。競聘上崗的中層干部、年級組長，由學校任命，校長聘任，頒發聘書，并簽訂崗位任期目標責任書。擬任中層干部名單將上報市教育局黨建處備案。競聘人員實行任期制，任期三年。

長沙市明德興華中學黨總支、校長室。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇七

為了進一步改革干部人事制度，建立科學的干部選拔任用和競爭激勵機制，建設一支充滿生機和活力的高素質學校領導干部隊伍，把我校辦成現代化、高質量、有特色的學校。根據區委《關于加快推進干部人事制度改革的意見》和區教育局《關于加強學校中層干部隊伍建設的指導意見》文件精神，現就學校競聘中層干部制定本方案。

堅持黨管干部、德才兼備、注重實績、群眾公認、公開公平、競爭擇優的原則。

1、思想政治素質好，堅持四項基本原則；擁護黨的各項方針、政策；作風正派，品行端正；堅持原則，秉公辦事；勤政廉潔，遵紀守法，有較強的事業心責任感，有較好的群眾基礎。

2、有較強的組織管理能力、協調能力，具有所聘職位要求的業務知識，有較強的文字和口頭表達能力，有良好的心理素質。富有進取和創新精神。

3、新任中層干部應有大學本科以上文化程度（包括正在函授本科），從事教育教學工作5年以上。

4、身心健康，能適應工作需要。

5.新任中層干部年齡一般不超過40周歲，凡年齡男滿52周歲，女滿50周歲的中層干部一般不參加競聘。

校長辦公室：主任1名，副主任3名。

政教處：主任1名，副主任2名。

教務處：主任1名，副主任3名。

教科室：主任1名，副主任1名。

總務處：主任1名，副主任3名。

1.成立領導小組。由黨支部、校長室成員與工會主席組成競聘工作領導小組，校長任工作領導小組組長。

2.召開教代會審議、通過競聘方案，并報教育局批準。

3.宣傳發動。組織全體教職工學習中層干部競聘工作的文件和方案，認識競聘工作的重要意義，明確競聘工作的程序和要求。積極參與、大力支持學校干部制度改革。

4.個人申報。認為符合中層干部條件的正式教職工在規定期限內向校長室書面申報競聘崗位，填寫申報登記表，交書面演講稿。

5.資格審查。領導小組對申報者進行考察，確定中層干部的候選人名單。

6.建立專家組。專家組由學校管理行家和教育行政干部組成。

7.競聘演講。候選人就自己的業務、能力、業績及上崗后的構想在教代會上進行競聘演講。

8.民主選舉。全體教代會代表對候選人進行投票（每人一票），工作人員當場唱票、計票，按得票多少和崗位職數確定中層干部名單。

9.校內公示。學校對擬聘任中層干部的名單和職務在校務公開欄內向全校公示，時間7天。

10.校長聘任。校長按規定簽發聘書，簽訂責任狀。聘任文件報上級有關部門備案，材料歸檔。

1.學校中層干部以競聘制為基本形式，聘期內因各種原因造成崗位缺額或需增設的，學校可按照干部任用的有關規定直接聘任（聘任辦法由學校選聘領導小組另行制定），但必須參加下一輪競聘。

2.中層機構和職數按有關文件和學校的實際情況確定。

3.學校中層干部實行任期制，每屆任期為3年。有計劃、有步驟組織中層干部進行輪崗交流，在同一崗位上，擔任中層正職一般不超過三屆。

4.民主選舉中層干部時，應參加選舉人員不得委托他人代表，到會人數必須超過應到會人數的80%，方能選舉。

5.中層干部候選人名額應多于各機構應聘任職數的20%，實行差額選舉。

6.中層干部候選人名額等于或少于應選名額不能進行選舉時，由學校競聘工作領導小組按規定程序，討論直接聘任決定。

8.校長室對中層干部履行職責、工作實績進行考核。

9.中層干部選任期內，有下列情況之一的，校長可以解除聘任：

（1）受到黨內嚴重警告或行政記大過處分及以上的；

（2）年度考核不合格的；

（3）以不正當手段拉選票或賄選的；

（4）失職、瀆職，造成嚴重后果的；

10.受聘人員有下列情況之一的，校長可以決定終止聘任：

（1）被調離工作崗位的；

（2）本人申請辭職獲批準的。

11.中層干部在聘期內申請辭職，須向校長提出書面報告，校長在收到申請報告的30個工作日內予以答復。未經批準，不得擅自離職。

12.落聘或因年齡原因退出現職的，每擔任中層正、副職一屆（三年），分別保留相應職務待遇一年。因不稱職或犯錯被終止聘任的，一律不得再享受原職務待遇。

13.本方案由領導小組負責解釋，過去有關規定與本方案不符的，以本方案為準。

14.本方案經教代會審議通過，并報上級主管部門批準后執行。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇八

為加強干部隊伍建設，進一步推進干部選拔任用民主化進程，拓寬選人用人渠道，建設一支能夠適應新形勢要求，能推動學校持續快速發展的高素質的干部隊伍，根據市教育局黨委《關于直屬單位中層領導干部選拔任用的規定》和學校“十三五”規劃要求，學校中層干部實行聘任制、任期制和競聘上崗，特制定本實施方案。

組長：zz。

副組長：zzzz。

成員：zzzzzzzzzzzz。

1.堅持德才兼備，注重實績的原則。

2.堅持公開、公正、自愿相結合的原則。

3.堅持群眾認可和黨委決定相結合的原則。

1.教育處副主任；

2.教務處副主任；

3.教科室副主任。

1、范圍。

在編在崗人員（含田家炳實驗中學）。

2、基本條件。

思想政治素質和人品好，公平正直有責任心，吃得苦吃得虧，有奉獻精神；

熱愛教育事業，熱愛學校，服務意識強，創新意識強，大局意識強；

堅持原則，作風正派，善于團結，嚴于律己，廉潔奉公，身心健康，精力充沛，能勝任繁重工作。

3、職位條件。

競聘教務處副主任年齡要求40歲以下（1975年1月1日以后出生），大學本科以上文化程度，五年以上工作經歷（研究生三年以上工作經歷），有高三工作經歷，具備一定的教育法規政策水平、教學管理經驗、指導教學工作的能力和組織協調、溝通能力。

競聘教育處副主任年齡要求40歲以下（1975年1月1日以后出生），大學本科以上文化程度，五年以上工作經歷（研究生三年以上工作經歷），有班主任、年級組長工作經歷，具備一定的教育法規政策水平、教育管理經驗、指導班主任工作的能力和組織協調能力、溝通能力和獨立應對問題的能力。

競聘教科室副主任年齡要求40歲以下（1975年1月1日以后出生），大學本科以上文化程度，五年以上工作經歷（研究生三年以上工作經歷），有一定的教育法規政策水平、教學科研能力和組織協調能力、溝通能力，有較強的文字能力。

1.宣傳發動：20xx年3月9日召開教職工大會，公布競聘方案。

2.報名：自薦或他人推薦形式3月13日前到辦公室報名登記。

3.資格審查：學校領導小組對照條件對報名競爭者進行資格審查并公布名單。

4.競聘演講及民主測評：取得競聘資格的人員在全校教工大會上作競聘演講，全體教職工民主測評。

5.組織考察：在評議和投票的基礎上，領導小組對競聘者作全面考察。

6.黨委決定：學校黨委研究決定。

7.公示：在學校校務公開欄及校園網上進行任前公示，公示時間為7天。

8.任職審批：公示結果無異議，按干部任職權限報教育局備案，由校長發放聘任書。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇九

為進一步貫徹落實中共中央《黨政干部選拔任用工作條例》的精神，加大學校干部隊伍建設力度，更好發揮中層干部在學校管理中的積極作用，根據吳教黨[20xx]22號和吳教人[20xx]11號文件《吳中區中小學中層以上干部選拔任用制度》的精神，經研究并上報上級主管部門批準，決定騰出一定數量的中層崗位，實行競爭上崗。現將本次競聘選拔中層干部的方案公布如下：

組長：

副組長：

組員：

1、黨管干部。

2、德才兼備，任人唯賢。

3、群眾公認，注重實績。

4、公平、公開、公正。

5、民主集中制。

6、依法辦事。

1、具有履行職責所需要的理論水平和解決實際問題的能力。

2、教育教學工作實績顯著。

3、講實話，辦實事，求實效，不搞形式主義。

4、思維敏捷、與時俱進、開拓創新。

5、熱愛學校，有強烈的事業心和責任感。

6、清正廉潔，艱苦奮斗，群眾關系好。

7、尊老愛幼，有和睦的家庭氛圍。

8、民主意識強，有全局觀念，善于聽取不同意見，具有海納百川的寬闊胸懷。

1、身心健康。

2、年齡女性不超過40周歲，男性不超過45周歲，特別優秀者可適當放寬。

3、具有中學一級及以上職稱，特別優秀的年輕教師可以破格競聘。

4、具有學校條線工作的管理經歷，特別是班主任工作的經歷。

1、民主推薦：包括個人自薦，群眾推薦和組織推薦三種方式。請符合條件和資格并且有意參加競聘的教師于9月5日前到辦公室范金元主任處報名登記，并填寫報名登記表。

2、資格審查：在民主推薦的基礎上，領導小組對照條件和資格對報名人員進行資格審查，確定參加競聘上崗人員初選名單并公示。

3、競聘演講：取得競聘資格的人員在競爭上崗領導小組成員、教代會主席團成員、學校行政人員、黨總支成員、各部門負責人員、工會小組長以上成員參加的測評會上每人作不超過10分鐘的演講。

4、民主測評：由參加測評會的人員對競聘者進行評議和測評。

5、組織考察：在民主測評的基礎上，領導小組集體研究確定擬任人選，并報吳中區教育局，由區教育局對擬任人選作全面考察。考察后由教育局在學校進行任前公示，公開征求意見，公示時間為7天。

6、任職審批：公示結果如不影響任職，學校上報區教育局，經審批同意后，由校長室正式聘任。新任職務聘期為一年，一年后經考評稱職的再行續聘。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇十

各位領導、各位老師：

我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫xxx，現年31歲，中共黨員，大學本科學歷，講師職稱。20xx年８月擔任xx中心辦公室主任職務，20xx年９月調xx中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優勢：

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現在又參加了研究生課程班的'學習。

二是有較為豐富的實踐經驗。從20xx年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規范，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創美好的未來，迎接xx中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家！

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇十一

以鄧小平理論和黨的十六大精神為指針，按照干部“四化”方針和德才兼備原則，大膽改革用人制度。通過對學校中層管理機構的進一步完善、調整，實施中層干部競聘上崗，拓寬選人用人渠道，形成有利于優秀人才脫穎而出的用人機制，增強學校的生機和活力，激發中層干部愛崗敬業、恪盡職守、開拓進取精神，切實做好學校各項管理工作。

（一）黨管干部原則；

（二）任人唯賢、德才兼備原則；

（三）群眾公認、注重實績原則；

（四）干部交流、優化組合原則；

（五）公開、平等、競爭、擇優原則；

（六）民主集中、依法辦事原則。

（一）校長辦公室主任：1人；（二）德育處主任：2人；（三）教導處主任：2人；（四）教科室主任：1人；（五）總務處主任：1人；（六）退管科主任：1人；（七）藝術部主任：1人；（八）團委書記：1人；（九）少先大隊總輔導員：1人；（十）工會副主席：1人；（十一）年級主任：9人。

四、聘任條件。

1.認真貫徹執行黨的教育方針政策，有較強的組織紀律觀念和事業心，有責任感。樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，任勞任怨，有三年以上的工作經歷和較顯著的工作業績，年度考核等次均在稱職及以上。

2.具有一定的領導、組織、協調能力和實際工作經驗，認真貫徹上級和學校工作意見，能結合實際創造性地開展工作。堅持原則，顧全大局，作風正派，善于團結同志。

3.清正廉潔，為人師表，作風民主，辦事公道，事業心、使命感和全局觀念強，善于集中正確意見，善于團結同志一道工作，群眾威信高。

4.具有競聘崗位所需的專業管理知識、政策理論水平和專業業務能力，具備一定的文字和口頭表達能力。

5.具有大專以上學歷，身體健康，精力充沛。新提拔的中層干部年齡應在40周歲以下。女滿50周歲、男滿55周歲的中層干部，任期屆滿后不再競聘、續聘。

6.處室特殊要求：

1.確定方案。根據中層管理崗位的現狀，學校研究提出競聘上崗的工作方案。內容包括組織領導、競聘職位、競聘范圍、任職條件、工作待遇、方法步驟等。工作方案經學校黨政班子集體商量后，按照干部管理權限，報市教育局備案后實施。

2.建立領導小組。小組成員由黨、政、工代表任鶴齡、田銳、汪正平、鐘天壽、彭偉、教職工代表一名組成。

3.宣傳發動，公布崗位。校黨總支、校長室召開全校教職工大會，公布競聘崗位、崗位職責、任職條件、工作程序，作專題動員。

4.公開報名。可采取個人自薦、群眾舉薦（五人以上推薦同一人。

選）、部門（含群團組織）推薦相結合的方法，鼓勵符合條件的人員參與競爭。

5.資格審查。按照競聘上崗的條件，由競聘領導小組對報名者進行資格審查，審查結果經支委會討論后公布。

6.本人演講與民主測評。對符合競聘條件的人員，須在教代會上對自身基本情況、任職優勢和今后的工作設想進行演講，并在全校范圍內進行民主測評。

7.組織考核。根據本人演講、民主測評的結果，擇優確定考核對象并由學校考核領導小組進行考察。

8.篩選確定。根據考核結果，支委會討論提出擬聘對象并進行公示，公示時間為3個工作日。

9.聘任備案。競聘上崗人員，由任校長頒發聘任證書，簽訂崗位任期目標責任書，并報市教育局備案。工、團、隊組織的負責人，按有關規定選舉產生，候選人在廣泛聽取群眾意見的基礎上，由學校黨組織研究后按程序上報審批。屆中因工作需要調整的必須事先與市教育工會和市教育局團委商議。

1.競聘上崗人員實行任期制。任期一般為三學年，新上崗人員試用期一年經考核稱職后正式上崗。聘期內享受中層干部待遇和領導干部職務津貼，聘期滿后，經考核稱職可續聘。

2.在干部競聘中，對現任中層干部因各種原因落聘的，原職務自然免去。

3.受聘的中層干部應由學校考核小組對其任期內的工作情況進行定期考核，如工作需要或明顯不適應工作崗位需調整的，應按上述程序進行公開競聘。

1.實施學校中層管理機構進一步完善、調整和中層干部競聘上崗，是學校內部管理改革的一種新的嘗試，同學校教職工聘任制度和內部獎金分配制度同步實施。

2.學校中層干部競聘上崗制度的實施，堅持黨管干部原則，民主集中制原則，德才兼備、群眾公認、注重實績的原則，公開、平等、競爭、擇優的原則。黨政班子將共同配合，認真細致地抓好各個工作環節，確保這項工作順利進行。

3.中層干部競聘工作應該堅持走群眾路線，充分發揚民主，堅持任人唯賢，破除論資排輩、求全責備、遷就照顧以及個人感情選人的思想障礙，真正把群眾公認，工作實績明顯的優秀干部選拔上來。

4.中層干部競聘工作將同加強學校后備干部隊伍建設緊密結合起來，對發展潛力比較大的干部應在多崗位、多方面加強培養，同時加強對非黨干部和女干部的選拔培養工作。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位同事：

下午好！很榮幸能夠參加××××風電公司及××××電廠中層干部的競聘！

（簡介略）。

在這過去的工作經歷和往事中，我承受過許多成功的喜悅，也經歷過許多挫折和磨難，也聆聽、接受過許多師傅、領導和同事的教誨，也通過自身的不斷學習和力求上進，才使我逐漸成長和鍛煉、才逐漸擔負起重要的崗位職責。

6月，由于領導和同事的信任和支持，我得以到××××電廠來工作，從事于省內未來技術最先進、機組等級最高的電廠的籌建工作，我深感榮幸和自豪，也深知責任重大！

在這過去的一年里，在各位同事和籌建處領導共同努力下，我們團結一心，排除萬難，同甘共苦，順利的完成了籌建處掛牌、可研預審查、可研審查、廠址論證、鐵路可研、取水工程可研、廠址“五通一平”、風電場移交、風電公司籌建、成立的多項節點型工作，取得了驕人的'成績，獲得了集團公司的肯定和好評。這些驕人的成績，也凝聚著我辛勤的勞動和智慧，我也能夠以在這個優秀的團隊中工作和生活，而深感榮幸和自豪！

今天，公司領導和各位同事能夠給我一個競聘的機會，我十分珍惜，我將努力去爭取！我堅信，有領導的信任，有同事的支持和協助，有自己的努力和辛勤，我一定能夠勝任這一工作，一定能夠為××××電廠和××××風電場的建設添磚加瓦，做出自己應有的貢獻！

請同事和領導們信任和支持我！

謝謝！

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇十三

根據xx市人民政府辦公室《關于印發的通知》、xx市xx區人民政府辦公室《關于印發的通知》等有關文件精神，經鎮黨委會議研究，決定在我鎮事業單位實行人員競聘上崗，其實施方案如下：

事業單位工作人員競聘上崗應堅持公開、公正，競爭、擇優，適應崗位、專業對口，注重實績、群眾公認和黨委批準的原則。

成立xx鎮“事業單位人員競聘上崗”工作領導小組，組長由黨委書記黎劍同志擔任，鎮長陳泊如、黨委副書記陽貴清任副組長，王敬、張綺維、袁慧、張世全、吳傳彬、申國勇為成員。

(一)事業單位需要在內部產生管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位人選的，應當實行競聘上崗。法律、法規規定不宜競聘的崗位，不列入競聘的范圍。

(二)競聘上崗必須在崗位有空缺的情況下進行。競聘上崗原則上在本單位內部進行。對本單位有編制但無合適人選的崗位，經組織人事部門批準，可面向本部門所屬的其他事業單位選聘。

(三)事業單位有下列情況的，應根據本單位實際，實行競聘上崗：

1、事業單位推行崗位設置管理后首次聘用人員;。

2、機構調整、重組或現有人員超過崗位總量;。

3、出現崗位空缺或新設崗位的;。

4、其他情況需要實行競聘上崗的。

(一)基本條件：

1、遵守憲法和法律;。

2、具有良好的品行;。

3、具備崗位所需的專業、能力、技能和資格條件;。

4、適應崗位要求的身體條件。

5、年度考核結果為合格及以上等次。

6、競聘管理人員應具有一定管理能力，能夠勝任所任崗位職務，競聘專業技術崗位應具有與該崗位相適應資格及履行本崗位職責的能力，須獲得技術崗位等級證書。

(二)符合下列條件之一者，根據本人專業技術職務情況，直接聘用到單位專業技術崗位內部所設的同級最高等級崗位：

1、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選;。

2、國家級有突出貢獻的中青年專家;。

3、享受國務院特殊津貼人員;。

4、四川省學術和技術帶頭人;。

5、四川省有突出貢獻的中青年專家;。

8、獲得國家、省(部)級獎項的主要完成者。

(三)具備基本任職條件，在崗位有空缺情況下，符合下列條件之一者，優先聘用到單位專業技術崗位內部所設同級高等級崗位：

1、四川省專業技術帶頭人后備人選;。

2、四川省優秀專業技術人;。

3、xx市學術和技術帶頭人;。

4、xx區科技進步一等獎;。

5、xx區委、區政府記三等功人。

(四)有下列情況的，暫不參加競聘上崗：

1、在黨紀、政紀處分期內或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結論的人員。

2、年度考核結果為不確定等次及以上的人員。

3、當年因病、事假累計超過半年的人員。

4、其他不符合競聘上崗有關規定的人員。

1、崗位設置數。

根據區人事局的有關要求，經鎮黨委研究決定，這次事業單位公開競爭的崗位和職數設置分別為：專業技術崗位副高級七級一個，暫設于農業服務中心，所有事業單位人員都可以參與競聘。農業服務中心崗位12個，專業技術崗位11個，其中八、九、十級崗位各1個、十一級崗位3個、十二級崗位4個，管理崗位九級1個;社會事業服務中心專業技術崗位4個，其中八級崗位1個，十一級崗位2個，十二級崗位1個;人口和計劃生育服務站專業技術崗位3個，其中十、十一、十二級崗位各1個;村建環衛中心專業技術崗位3個，其中九、十一、十二級崗位各1個。已聘任為中級專業技術職稱的人員未聘任為八、九級崗位的在十級崗位任職。

2、程序和辦法。

(1)公布競聘方案。公布競聘方案，明確競聘的崗位名稱、崗位職責、任職條件以及競聘上崗的程序、方法等。

(2)資格審查。競聘上崗領導小組應對各類人員的專業技術資格等級、職業資格、任職年限及相關獎項等情況進行核查，審查通過后進行公示。

(3)按照競聘上崗辦法和競聘上崗的程序開展競聘。

(4)確定擬聘人員。根據競聘情況和民主測評結果，結合工作需要，由競聘上崗領導小組集體研究確定擬聘人員。

(5)公示結果。擬聘人員名單及擬聘崗位張榜公示5個工作日，接受群眾監督。對于舉報擬聘人員的問題，經核查屬實的，由單位領導班子集體研究取消其擬聘資格。

(6)按規定程序報送xx區人事局登記備案。

(7)訂立聘用合同，辦理聘用手續。

3、競聘辦法。

(1)首次競聘專業技術人員對照現在執行的工資類別和現聘職務，對應明確相應等級的崗位。

(2)符合直接聘用條件者，直接聘用到本人現任統計專業技術職務中的最高層次崗位;具備基本任職條件，在崗位有空缺的情況下，符合優先聘用條件者，優先聘用到本人現任同級專業技術職務中的最高等級高位;具備基本任職條件，在崗位有空缺的情況下，符合優先聘用條件者，優先聘用到本人現任同級專業技術職務中的相應等級崗位。

(3)若沒有符合優先聘用條件者，同等條件下民主測評得票數多者優先聘用。參加民主測評的人數不得少于本單位應參加測評總人數的80%，采取無記名投票方式，測評內容包括現實表現、廉潔奉公、吃苦耐勞、責任感、業績等。

(4)若所有條件都相同，在指標有限的情況下，按照工齡長短排列。

(5)若工齡相同的情況下，按業績排列。

1、全體干部職工要充分認識農村綜合改革的重要性和必要性，統一思想，增強使命感和責任感，積極配合，服從安排，確保競聘工作順利開展。

2、競聘工作在鄉鎮黨委的統一領導下實施。

3、全體干部職工要做到不搞小團體，不做小動作，力求競聘工作公平、公正。同時，競聘期間要堅守原工作崗位，正常開展工作，確保各項工作連續不斷。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇十四

尊敬各位領導：

大家好!很榮幸踏上競爭上崗的舞臺，非常感謝組織和領導給我們提供了寶貴的鍛煉機會，出國留學同時也感謝同事們的信任支持，我將以良好的心態積極參與競爭，接受組織挑選。

首先我簡單介紹一下自己。我生于xx年xx月，20xx年畢業于xx大學。不知不覺中，在市委組織部已經工作了近7個年頭，我也從當初的一介少年而為人父，站在了三十而立的路口上。回首過去，我滿懷感激之情，先有父母家人的教誨養育，后有組織的厚愛栽培，前者讓我躍出農門，送我進入大學，成長為一個對社會有用的人，后者引導我成為一名人民公仆，提供了一個實現人生價值的大舞臺。回想自己成長的`經歷，滿載了組織的關懷和領導同事們的關心，也有很多的幸運和機緣。

源于這種珍惜和感激，我對個人能力本領懷惶恐之心，始終把學習作為永恒的主題。學以立德、學以增智、學以長才，抓住每一個機會去鍛煉提高自己。得益于此，在歷次的公選和考試中，我均取得了較好的成績。xx年公選年輕副縣級后備干部，我是當時部里唯一一名入闈的副科級干部。xx年競爭調研科長，以一票之差列第二。xx年全市副縣級領導干部公選，我通過了筆試進入了加分程序。xx年，參加省委辦公廳公開選調考試，從全省800多名應試者中，通過了筆試面試進入了考察程序。

源于這種珍惜和感激，我對工作懷進取之心，始終兢兢業業、精益求精。在農村科工作的4年多里，我盡心盡力當好參謀助手，不折不扣做好執行幫手，科里近年來的工作始終走在部機關前列，群眾貼心人、城鄉結對幫扶創五好等多項工作具有較大的社會影響力，得到了市委的高度重視和充分肯定，有關經驗做法和新聞報道多次在中央、省級的黨報黨刊上刊載。實踐出真知，經過工作的磨練，我練就了較強的文字綜合能力、具有一定的政策理論水平。起草了多個以市委名義下發的文件和重要會議上市領導的講話稿，發表在《xx人事報》、《xx日報》等各級新聞媒體的報道和理論文章二十余篇;經過工作的磨練，我練就了較強的組織協調能力，具有一定的獨立開展工作的經驗。在村建工作中，把中央、省委有關精神較好地與萍鄉實際相結合，積極建言獻策，在政策理解、制定、執行等方面有自己的見解。在抓落實中，務求實效，一抓到底，參與謀劃組織的貼心人活動和三培兩帶兩服務活動得到了xx、xxx等領導的批示。經過工作的磨練，我練就了較強的綜合素質，具有一定的開拓創新能力。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇十五

尊敬的各位領導、同志們：

你們好！我叫xx，現任辦公室副。

主任。

副股級中層干部我的股級競爭上崗演講稿競聘的職位是公司正股級崗位我個人的競聘態度是：堅決擁護勇于參與；結果重要但過程更重要。我來xx公司時間不長應該說是一名新同志短短的四年時間談不上什么光輝歷程2000年底調入xx公司工作2001年6月任副主任在辦公室主任xxx同志的領導下主管行政事務至今。中途兩年xx公司職工入股成立xx縣xx經貿有限責任公司受全體股東的信任先后兼任副總經理和總經理之職。

一、必須具備一定的政治素養，有始終團結在公司領導班子集體周圍的忠心和決心。中層干部就是公司的中流砥柱，領導班子的決策和決定由中層干部去落實，就好比是領導的左膀右臂，沒有團結在局黨支周圍的忠心和決心，就好比領導失去了一支胳臂，如同殘疾人，誰愿做殘疾人？！我非常喜歡武煙集團的廣告語“思想有多遠，我們就能走多遠”，所謂思想力、行動力，保持相同的思想，才有較高的工作收效。

二、必須具有一定的組織管理能力和工作協調能力。做為中層干部，對上是為領導分憂，對下是為員工領航，既是服務員，又是管理者，兵頭將尾必須能夠把本部門人員管理到位，才能在公司決策的執行中發揮部門作用，上級的決策才能真正落實到位，才能真正起到承上啟下的紐帶作用。工作中善于協調內外部關系，對內能夠把員工擰成一股繩，協同好部門關系，把內部問題解決在部門，矛盾不上繳，不讓領導分憂；對外搞好關系的協調和處理，讓領導有一個寬松的外部工作環境。

三、必須具有一定的善心，有較強親和力。在堅持原則的基礎上，對員工要關心，大家走在一起來是一個緣分，都是兄弟姐妹，在工作中給予支持，在生活中給予關心，這樣大家才能感覺到公司的溫暖，才會自覺服從管理，部門工作才能有效的落實，部門的工作任務才能順利展開。

一、我具有一定的管理能力和較強的工作熱情。在煙草公司任副主任的過程中，主要負責行政事務管理，既要管人，又要管事，繁雜的工作不僅提高了我對人員合理調配能力，更豐富了我對事物處理的經驗，鍛煉了我作為一名中層干部的應具備的基本素質，我今年33歲，常說，這是如狼似虎的年齡，腎好，身體好，精神好，具備一名中層干部應有的吃苦耐勞的體魄和工作精力。

二、我具有一定的自覺服從意識和堅決的執行力。我當過兵，軍隊的大熔爐要求我必須以服從為天職，在日常工作中，大家經常可以聽到我叫“到”的聲音，在擔任辦公室副主任的工作中，我始終在主任的領導下，對領導，注意領會工作意圖，緊緊圍繞中心任務去開展工作，執行上級決策。不理解你的人說我“巴結領導”，我非常贊同《沒有任何借口》里提到的“執行力”，作為中層干部，就好比一名戰士班長，工作如同在戰場，首先必須服從。大家都讀過，我的戰友王勇、周志廣你們更應理解，你們有切身的經歷。

三、我具有一定的感召力和親和力。沒有威信，就談不上領導，因為別人不服你，在這幾年工作中，首先我對自己嚴格要求，要求別人做到的，我首先做到，敢于堅持原則，特別是在改革中，在本職當前隱藏內容免費查看工作崗位上，對基層員工回公司招待上，不在呼大家怎樣看待我，我堅持的原則是該管就管，不該開支的決不開支，大家對我議論很多，當我對大家說明后，大家都很理解，在日常生活中，能給予關心的盡最大努力予以解決，所有的在座的領導都知道，對員工的.家庭的關心和慰問的建議，在半年民主生活會中就是我提出的，誰家里有什么困難，我總會到場，這也是我崗位的優勢，但不排除我個人的那份感情。所以在我工作的幾年里，大家都很支持我。

我如果未競聘上中層競崗演講稿，我將毫不保留的將我所工作的崗位經驗，告訴我的同志，并借此機會感謝在我任職期間公司所有領導和同志們對我的支持，特別是辦公室xxx主任和辦公室全體同仁對我的關心、理解、幫助，教會了我很多東西，在此，我忠心的謝謝你們。

如果在座的信任我，讓我競聘上中層干部，我將帶領部門全體員工對部門工作如下設想：

和鍛煉，不斷提高自身管理能力和工作水平，努力發揮部門的核心領導作用。

二、加強部門建設，讓本部門成為公司工作的堅強基石。首先，選擇一批熱愛煙草事業、熱衷部門工作的同志，這樣部門具備了扎根崗位的基礎和工作激情，對部門工作有一個積極的態度和狀態。部門工作的執行將得到有效發揮，上級的決策可以及時落實，對上可以使領導放心，對下員工可以滿意。其次，加強隊伍的素質提高，讓所有部門人員勝任各自崗位，能夠獨擋一面，減少工作失誤，提高工作效率，部門形象得到全面提高。

三、加強內外部溝通，建立一個寬松和諧的內外部關系。公司部門就是一個窗口，很多時候部門體現的就是公司的形象，堅持在部門間多溝通，相互支持和配合，給予部門最大的服務，不以部門搞小集團，一切圍繞公司中心工作為原則，樹立大局觀念。

的結束：得一官不榮，失一官不辱，重要的是把自己的。

工作。

做好！

謝謝大家！

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇十六

為深化學校干部人事制度改革，打造一支思想素質高、業務能力強、具有創新和奉獻精神的干部隊伍，全面提高集團和校區管理水平以及教育教學質量，經研究決定對學校中層干部職位進行公開競聘。

1．德才兼備、注重實績原則。

2．公正、公平、公開原則。

3．平等競爭、擇優錄用原則。

4．個人自愿、教師認同、組織考察原則。

組長：x。

副組長：x。

成員：x。

1．政治思想素質高。忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，有較強的組織觀念和大局意識，遵紀守法，廉潔自律。

2．教育業務能力強。具有較強的教學業務能力和改革創新精神。教育教學實績優良。

3．教育管理水平好。具有履職所需的專業知識和較強的組織管理能力，工作勤奮，作風踏實，在教師中有較高的認可度。

4．個人綜合素養佳。為人真誠，團結協作，積極向上，身心健康，原則上年齡在50周歲以下（優秀人員年齡可適當放寬）。

集團總部：

辦公室主任1人，教導處主任1人，教科室主任1人，電教室主任1人，總務主任1人，少先隊總輔導員1人，婦工委主任1人。

南校區：

教導處主任1人（集團主任兼），副主任2-3人。

教科室主任1人（集團主任兼），副主任2-3人。

電教室主任1人（集團主任兼）。

總務主任1人（集團主任兼），副主任1人。

少先隊大隊輔導員1人。

婦工委主任1人（集團主任兼），副主任1人。

北校區：

教導處主任1人，副主任1-2人。

教科室主任1人，副主任1-2人。

電教室主任1人。

總務主任1人。

少先隊大隊輔導員1人。

婦工委主任1人。

所有年級組長原則上由中層干部兼任。撤銷原各年級學科教研組，分校區成立學科中心組，組員兼任低中高年級段教研組長，具體負責日常教研工作，人員由校區負責人提名，集團總部聘任。非中層干部兼任的學科教研組長，在績效考核時按照《橋東中心小學績效工資考核方案》給予補助。

1．競聘上崗人員實行任期制。任期一般為兩學年。任期內享受中層干部待遇。

2．現任中層干部聘期至本次競聘上崗活動結束。在此次中層干部競聘中，現任中層干部因各種原因落聘的，原職務自然免去。

3．中層干部實行免職制度，聘用的中層干部有下列情形之一的，免去其職務：

（1）學校對任期內的工作情況進行定期考核，考核為不稱職的。

（2）在年度考核中，教職工民主測評不稱職票超過三分之一的；

（3）因工作需要，或者其他原因不再擔任現職的。

4．學校中層干部必須按規定完成額定工作，認真履行崗位職責。對任期內年度考核獲得合格及以上等次的，在獎勵性績效工資中設立崗位津貼予以獎勵。

1．公布方案。學校根據上級文件精神，結合學校實際，研究制訂中層干部競聘上崗實施方案。

2．公開報名。采用個人自薦的方式報名，每人可填報兩個職位。

3．資格審查。按照任職條件和資格，由競聘領導小組對申報人員進行資格審查，確定參加競聘的人選。

4．競聘演講。集團總部召開競聘大會，競聘者就如何履行崗位職責發表演講（時間3-5分鐘）。

5．民主測評。競聘演講后進行教師民主測評，由競聘工作領導小組綜合以上情況，確定考察對象。民主測評滿意度高于50%者原則上納入考察對象。

6．組織考察。由集團總部組織考察，確定擬聘對象。

7．聘前公示。對擬聘對象公示一周。

8．聘任備案。競爭上崗人員，由集團頒發聘任書，并報上級有關部門備案。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇十七

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

我是來自辦公室的xx。

公司這次實行全員聘用和公開競爭上崗，是我們公司用工制度的巨大改革，中層副職競聘，它對打破我們公司工作人員的身份界限、學歷、資歷界限，實現人員能上能下，能進能出，多勞多得，人盡其才，具有十分重要的意義。同時，這對我們每一個職工充分施展自己的工作才能，提供了一次難得的機遇。我非常支持，并積極參與競爭。我競聘的崗位是辦公室副主任一職。

下面，我簡單介紹一下我個人基本情況。

此次競聘，我認為我有以下幾點優勢和有利條件：一是工作經驗上的優勢。從事過多年辦公室工作。二是理論基礎上的優勢。大學是xx專業畢業，多年來認真學習，始終從事綜合文稿工作。三是綜合實踐上的優勢。我具有較強的綜合處理問題的能力及協調管理才能，協助xx組織了xx會議，處理了xx事件。

總之，經過多年的辦公室工作的鍛煉，我對辦公室各個崗位、各項工作的特點及重要性有了的一定了解和認識，因此，在以后的工作中我能夠把握重點、克服難點、找準切入點，很快進入角色，保證辦公室工作的`穩定性和連續性。

如果承蒙領導厚愛，讓我走上辦公室副主任的工作崗位，我將、不負重托，更好地肩負起公司領導和主任對我的囑托，勤奮工作，扎實苦干，積極協助主任做好辦公室的管理工作；我將把新的崗位當成干事創業的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業成功與人生價值的最佳結合點。積極協助主任把辦公室建設成為精干、高效、協調有序、團結奮進的辦事機構，充分發揮辦公室的參謀作用，助手作用，協調作用，副職競聘報告，樞紐作用和保障作用。

謝謝大家！

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇十八

市委、市政府決定，今天召開市級機關中層職位競爭上崗動員大會，這是繼市級黨政機關機構改革動員大會之后召開的一個專題研究部署競爭上崗工作的重要會議。會議的主要任務是，深入貫徹中央、省和南通市有關文件精神，認真落實我市市級黨政機關機構改革動員大會要求，研究部署市級機關中層職位競爭上崗工作，動員和號召市級機關全體干部，進一步解放思想，轉變觀念，振奮精神，珍惜機遇，積極參與競爭上崗，逐步建立健全科學化、民主化、制度化的選人用人新機制。會議結束時，葛亮市長將作重要講話。這里，我就競爭上崗工作講三個問題：

一、把握大勢，充分認識市級機關中層職位競爭上崗的重要性和必要性。

隨著市場化改革的縱深推進和全方位開放的格局形成，各個領域的體制創新被進一步提高到更加突出的位置。干部人事制度改革既是體制創新的一個重要內容，也是體制創新、制度創新的重要組織保證。實行競爭上崗，在干部人事制度改革方面具有突破性意義。對此，各級領導和廣大機關干部要有充分的認識，必須進一步解放思想，轉變觀念，積極投身到這次市級機關中層職位競爭上崗中來。

首先，實行競爭上崗，是推進干部人事制度改革的迫切需要。隨著社會主義市場經濟體制逐步建立，對干部人事制度進行適應性改革勢在必行。實行競爭上崗是健全干部能上能下、能進能出、競爭擇優新機制的重要舉措，可以進一步開闊選人用人視野，堅持群眾公論原則，真正做到不拘一格選人才。在黨政機關推行競爭上崗，是中央的統一規定和部署。近年來，中央、省和南通市相繼出臺了一系列政策規定。這次機構改革，中組部、人事部聯合下發文件，明確規定：“各級地方政府工作部門內設機構的領導職位，原則上都應通過競爭上崗的方式確定人選。”這是對機關中層干部的明確要求。在市級黨政機關機構改革中，結合我市實際，市委、市政府出臺了《市級黨政機關機構改革的實施意見》及相關政策規定，這次市委組織部、市人事局聯合下發《通州市市級機關中層職位競爭上崗實施細則(試行)》，這是我們開展競爭上崗的重要政策依據。這幾年，市委對改革干部人事制度、實行競爭上崗工作一直十分重視，在黨政機關干部任用上大膽引入競爭機制、實行競爭上崗，有效地促進了機關干部隊伍建設。早在1987年，我市就以競爭的方式，公開選拔了市外經委主任、部分鄉鎮分管工業的負責人和駐京辦事處主任等一批領導干部;1998年以來，我市在鄉鎮機關實行中層干部聘任制過程中，較大規模地開展了競爭上崗工作;市檢察院、法院、公安局、廣電局、勞動和社會保障局等單位也進行了中層職位的競爭上崗工作，取得明顯成效。這幾年的探索表明，實行競爭上崗，變“伯樂相馬”為“賽場選馬”，建立了干部能上能下的新機制;實行競爭上崗，變“封閉式選人”為“公開、平等、競爭、擇優”選人，開創了選人用人的民主化新路子;實行競爭上崗，變“要我干”為“我要干”，形成了機關干部敬業奉獻的新風貌。因此，實行競爭上崗，不僅是上級的要求，大勢所趨，而且是干部人事制度改革的內在要求，實際工作的現實需要。

其次，實行競爭上崗，是市級黨政機關機構改革的重要內容。這次市級黨政機關機構改革的根本目的在于轉換職能、轉變作風，建立廉潔高效、運轉協調、行為規范的管理體制和運行機制。調整機構設置是一個重要方面，同時，機構改革還包括轉變職能，精簡人員編制和領導職數，搞好人員分流，建立競爭機制等內容。根據南通市批準的方案，我市市級機關中層干部職數有明確的要求。因此，我們要充分認識到，實行競爭上崗，堅持“公開、平等、競爭、擇優”為主要特征的選人用人方式，建立選人用人新機制，既是這次機構改革的現實需要，也是機構改革的根本目的，同時，更是對機關中層干部實行定員定崗的一種正確選擇。在目前進行的“三定”工作中，我們要通過競爭上崗來消除機關干部可能出現的種種疑慮。實行競爭上崗，能有效地避免和克服用人上憑印象、看關系、講交情、論親疏決定干部變動去留的問題，防止和克服定員定崗工作中的不良傾向，做到公平公正。實行競爭上崗，把大家放在同一起跑線上，接受考驗和篩選，除了年齡原因和工作需要之外，干部的上下去留，取決干部平等競爭的結果，通過科學民主、認真過細的工作，真正使上者當之無愧，下者心平氣順。可以說，競爭上崗是選人用人上的一個進步，經得起群眾的檢驗，是一個切實有效、現實可行的好辦法，它對工作者利，對領導者利，對領導的形象也有利。實行競爭上崗，有利于形成正確的用人導向，為干部展示自己的才能提供了機遇，使那些符合條件、有志于為黨和人民擔當更大責任的人，獲得一試身手、一比高低的平等機會。機關干部要想有更大的發展，要想為國家、為人民作出更大的貢獻，就要在提高政治素質、思想素質、業務素質等方面下工夫，把時間和精力進一步集中到加強學習，開拓進取，勤奮工作，創出實績，增強自身的競爭能力上來。不言而喻，競爭上崗將發揮積極的導向和示范作用，有利于激發廣大機關干部的工作積極性、主動性和創造性，提高機關干部的整體素質;有助于改進機關作風，樹立嶄新的機關形象;有益于推進機關職能轉變，進一步提高工作效率，最終達到機關機構改革的目的。這項制度，長期堅持，必見成效。

再次，實行競爭上崗，是優化市級機關干部隊伍結構的必然要求。這幾年，市級機關干部在全市兩個文明建設，特別是重點工作推進中，作出了重大貢獻。機關中層干部是機關干部隊伍中的一支骨干力量、中堅力量，他們往往沖在工作的第一線，處在矛盾的焦點上，所付出的辛勞和承擔的責任，是大家有目共睹的，他們在機關工作中發揮了十分重要、不可或缺的作用。其中涌現了一大批先進典型：有的同志十幾年如一日立足本職，無怨無悔，扎實工作;有的同志能力很強，水平很高，但由于單位領導結構所限和工作需要失去了提拔的機會，現在甘當人梯，積極培植新人，支持年輕干部工作;有的同志專心研究業務，不僅成為本職工作的行家里手，而且所在科室負責的工作在南通市乃至全省、全國名列前茅，代表了所在單位以及通州的形象;有的同志克服個人和家庭的種種困難和不利因素，顧全大局，恪盡職守，敬業奉獻，等等。他們是新時期黨政干部的楷模，他們的敬業精神、工作干勁和工作業績令人敬佩，值得廣大機關干部學習。當然，在市級機關中層干部中，也有極個別同志大局觀念不強，服務意識不強，工作作風不實，群眾公論較差。從總體上看，市級機關中層干部隊伍是好的，市委、市政府對市級機關中層干部的工作是滿意的。與此同時，我們要看到，市級機關干部隊伍結構存在著明顯的不合理性，主要是領導職數偏多，年齡結構老化，知識結構、專業結構有待優化。其中，機關中層干部年齡結構老化、職數偏多成為一個普遍而突出的問題。目前，市級機關中層干部占機關干部總數的25%，中層干部中50歲以上的占了18.7%，35歲以下的僅占19%。有的部門科室人員幾乎全部是科長、副科長，沒有辦事員;某些部門中層干部年齡普遍老化。因此，從總體上看，我市機關干部進入了整體上新老交替的階段。加快中層干部的年輕化的進程，不僅有利于改善機關中層干部結構，而且可以為機關局級后備干部培養奠定良好基礎。這次市委、市政府基于機構改革、優化結構的客觀需要，對達到一定年齡的機關中層正職，將分別根據政策規定，經過考察，解決副主任科員，這是市委、市政府對老同志的工作的肯定，體現了組織對老同志政治上的關心。希望這些同志充分理解組織的意圖，以積極的姿態對待這次競爭上崗，同時，在個人工作變動后搞好傳幫帶，支持、配合年輕同志的工作，繼續為全市兩個文明建設作出自己的貢獻。因此，我們要把這次競爭上崗與干部年輕化工作結合起來，把選擇任用干部與培養開發人才結合起來，把培養后備干部與建立后備干部隊伍結構起來，通過競爭上崗，全面貫徹黨的干部“四化”方針。

二、明確要求，認真做好市級機關中層職位競爭上崗工作。

這次市級機關中層職位競爭上崗的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》和《國家公務員暫行條例》為依據，認真貫徹執行黨的干部路線、方針、政策和機構改革的有關要求，建立和完善競爭激勵機制，進一步拓寬選人渠道，優化用人方式，促使德才兼備、實績突出、群眾公認的優秀人才脫穎而出，不斷激發機關干部的進取精神，增強機關內部的生機活力，優化機關干部結構，提高干部隊伍的整體素質，為全面建設寬裕的小康社會，加快建設經濟強市、文明大市，在蘇中率先基本實現現代化提供組織人事保證。

競爭上崗是一種以公開、平等、競爭、擇優為主要特征的干部選拔任用方法。從本質上講，它是對傳統的干部選拔任用制度的改革與完善，是在干部選拔任用的選人環節上引入競爭機制。這次市級機關中層職位競爭上崗，原則上采取任職資格競爭方式，只競爭中層正、副職職位的任職資格，不涉及具體職位。如果單位條件許可，也可直接進行具體職位競爭。競爭上崗包括制定方案、審批方案、公布方案、報名確認、考試、民主測評、考察、初定人選、任前公示、決定任命等基本環節。在具體實施過程中，必須重點把握以下三個方面：

1、必須正確把握競爭上崗的基本原則。在實行機關中層職位競爭上崗中，主要堅持四條原則：

第一，要堅持黨管干部的原則。黨管干部原則是我國干部人事工作的根本原則。只有堅持黨管干部原則，落實黨的干部路線，才能保證干部工作的正確方向。在競爭上崗整個過程中，必須始終注意貫徹黨的干部路線、方針和政策，嚴格按照干部管理權限和規定的程序辦事，切實加強黨委(黨組)對競爭上崗工作的領導，堅持競爭上崗過程中的重大問題由黨委(黨組)集體研究確定。具體實施中，要嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》和《國家公務員暫行條例》的有關規定，認真研究確定競爭上崗方案，具體人選要在履行競爭上崗各項程序的基礎上，由黨委(黨組)集體研究確定，并按規定的管理權限報批和決定任命，確保黨管干部原則落到實處。

第二，要堅持干部“四化”方針和德才兼備的原則。實行競爭上崗，必須按照干部“四化”方針和德才兼備的標準，切實把那些德才兼備、實績明顯、群眾公認的優秀干部選拔到中層領導崗位上來。實施過程中，既要防止重德輕才的傾向，又要防止重才輕德的傾向。衡量一個干部的德和才，既要看他在這次競爭上崗過程中的表現，更要看他貫徹黨的基本路線和實際工作中的一貫表現和主要實績。值得注意的是，在這次競爭上崗中，考試成績應當作為擇優選定任用人選的重要依據，但不是唯一依據。因為它只是從一定側面反映了一個人的基本素質，還不能完全反映干部平時的德才表現和工作實績。因此在競爭上崗過程中，要切實加強對參加競崗的人員德、能、勤、績的考察，妥善處理好考試成績與考察考核的關系，將兩者有機結合起來，提高選拔任用干部的準確性。要鼓勵年輕干部積極參與競爭，堅決破除論資排輩、平衡照顧的思想，把一批思想素質好、業務水平高、發展潛力大的優秀年輕干部選拔到中層崗位上來。

第三，要堅持公開、平等、競爭、擇優的原則。從各地的實踐和我市前一階段開展競爭上崗的情況看，競爭上崗之所以深入人心，得到廣泛的認可和擁護，根本的原因就在于，競爭上崗較好地體現了公開、平等、競爭、擇優的原則。能否落實好這一原則，也是決定這次競爭上崗是否成功的關鍵。公開的實質就在于提高這項工作的透明度。實施過程中，要把所有競爭職位、任職條件、競爭的程序、辦法、過程和結果全部公開，自覺接受社會監督，切實防止選人用人上的不正之風。平等，就是要做到機會均等，條件平等。要設法讓符合任職條件的每一位同志都報名參加競爭，一試身手。同時，人選不得搞“內定”，要讓所有同志都站到同一起跑線上，依據自己的意愿，按照規定的程序和要求，充分展示自己的真才實學，接受組織和群眾的評判與挑選。競爭，主要體現在自身綜合素質和平時工作表現上，是識別干部真實水平和工作實績的試金石。擇優，是競爭上崗的基本要求和根本目的。在實行競爭上崗過程中，要結合實際，依據競爭人員的總成績，擇優確定人選。

第四，要堅持群眾參與和群眾公認的原則。實行競爭上崗，不僅要廣泛發動符合條件的同志參加競爭，而且要充分發動群眾參與監督，真正落實好群眾對干部工作的知情權、參與權、選擇權和監督權。干部的優劣和是非功過，群眾看得最清楚，也最有發言權。各部門、各單位要通過多種形式充分聽取群眾對參加競爭同志的評價意見，切實把群眾的選擇權與黨組織的決定權有機結合起來，使領導和群眾能夠運用共同的標準，對干部情況進行客觀公正的分析和評判，確保選準用好干部。

2、正確把握競爭上崗的范圍和條件。這次競爭上崗，原則上要求市級機關所有單位都必須進行。其中，已經進行競爭上崗、但任(聘)期未滿的單位和因人數太少形不成競爭的單位，報經市競爭上崗工作領導小組辦公室批準后，可暫緩進行。這次競爭的職位，主要是指市級機關中層正、副職職位。其中，涉及黨和國家重要機密不宜采取競爭上崗的職位，以及單位領導兼任中層職位的，由領導職務改任或從軍隊轉業后任副主任科員及以上非領導職務的人員擔任中層職位的，不進行競爭上崗。另外，建黨委的單位中紀委副書記職位也不列入競爭上崗。競爭上崗原則上在本部門、本單位國家公務員和機關工作人員中進行。對某些專業性較強的職位，本部門、本單位無合適人選，或人選少形不成競爭的職位，經市競爭上崗工作領導小組辦公室批準，可面向本系統或跨部門組織競爭選拔。

參加競爭上崗的人員，必須具備《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》和《國家公務員暫行條例》規定的基本條件。機關內部參加競爭上崗的人員，一般應具有國家公務員或參照(依照)管理機關工作人員身份。在這次競爭中，對少數已在機關擔任中層職務的非國家公務員，本著尊重歷史和現實、維護穩定、逐步消化的原則，由各單位根據工作需要和職數情況確定是否同意報名參加競爭。一般應在本單位行政編制有空額的前提下，由用人單位和本人所在單位協商，取得一致意見后，決定是否參加用人單位中層職位的競爭。對經過競爭取得上崗資格的，可繼續擔任中層職務，其人事、工資關系等維持原狀不變;對競爭落崗的，一律回原單位工作。機關工作人員跨部門參加競爭上崗，應符合轉任條件。參加競爭上崗的人員必須具有大專以上學歷，近三年來年度考核評為稱職以上等次。現任中層職位的干部參加競爭上崗的年齡，男同志要在53周歲以下，即1948年1月1日以后出生的;女同志要在50周歲以下，即1951年1月1日后出生的。新參加中層正職職位競爭的同志，其年齡一般應在40周歲以下;新參加中層副職職位競爭的年齡一般在35周歲以下。具體操作中，各單位可根據人員年齡結構的實際情況，作適當調整。在這次競爭上崗工作中，對因超齡未參加競崗或年齡達50周歲以上，本人自愿、單位黨委(黨組)同意不參加競崗的，保留原職級待遇，對其中各方面素質較好的原中層正職，市委將按照有關規定明確為副主任科員;對競爭落崗的，其原任職時間累計在兩年以上的，保留原職級待遇;對符合競崗條件而不報名參加競爭的，原職級待遇不予保留。實行競爭上崗的單位，可根據具體職位要求，附加其他任職資格條件。這次機關中層職位競爭上崗，市委組織部、市人事局制定的《通州市市級機關中層職位競爭上崗實施細則(試行)》，明確了有關條件，各單位要按照《實施細則(試行)》要求抓好落實，具體操作過程中，如出現新情況、新問題，要及時向市競爭上崗工作領導小組請示。一般情況下，凡是多數群眾不擁護的，不得任用。要把群眾的評價作為干部升降去留的重要依據，使群眾公認原則在競爭上崗中得到全面貫徹和充分體現。

3、正確把握競爭上崗的主要內容。這次競爭上崗實施階段主要包括四項內容：第一，是筆試。這是大家最關心的，也是這次競爭上崗中每一位競爭者都要過的一個門坎。市里在按照上級要求設計這個門坎的時候，已充分考慮到了我們機關干部的實際情況。筆試的內容主要包括馬克思主義基礎理論、鄧小平理論、“七一”重要講話、行政管理知識、法律基礎知識、語文基礎與公文寫作以及時事政策等7個方面，都是作為國家公務員和機關工作人員應該掌握的一些基本內容。為了保證筆試的公正性，這次考試由省考試中心命題、制卷、閱卷，10月21日全市參照高考的要求統一組織進行，凡是參加競爭上崗的同志都不得接觸考務工作。因病因公缺考的，將在10月底前組織一次補考。筆試的問題，大家既要重視，又要放心，這個門坎必須過，但我相信絕大多數同志都能通過。第二，是民主測評。主要是了解單位群眾對競爭人員的德才評價，反映群眾對競爭人員的認可程度。民主測評由各單位自行組織，采取量化打分、無記名投票的方式對參加競爭上崗的人員進行測評。參加民主測評的人員為本單位全體干部、職工(包括參加競爭上崗人員)。部分與基層工作接觸較多的單位還要邀請被服務對象的代表參加。這次市里確定農業局、水利局、國土局、教育局、計生委、公安局、農工辦、衛生局、廣電局、民政局、建設局、財政局等12個單位必須邀請被服務對象代表參加民主測評。其它單位是否邀請被服務對象參加測評，由各單位決定。第三，是面試。主要由各單位測試參加競爭上崗人員分析、解決問題的能力、臨場應變能力、邏輯思維能力、語言表達能力，以及對所競爭職位的了解、勝任程度等。每位競爭者一般要進行競崗演講，介紹本人的工作經歷、參加競爭的優勢、不足和工作思路，然后回答相關提問。第四，是考察。考察的主要內容包括干部的德、能、勤、績。對一些沒有擔任過中層職務干部的考察，要從實際擔任的職務出發，突出崗位要求，注重對潛能的考察，考察是否具備擔當競崗職位的基本素質，有無進一步發展的潛力。考察組成員一般由各單位在領導班子成員和綜合素質較好、不參加競爭上崗的人員中挑選，經單位黨委(黨組)集體研究確定。筆試、民主測評、面試、考察滿分均為100分，其中，筆試、民主測評在總成績中各占20%，面試、考察在總成績中各占30%，有基層被服務對象參加民主測評的，則民主測評占30%，面試占20%。凡是民主測評、考察成績有一項達不到60分的，取消任職資格。

三、精心組織，確保市級機關中層職位競爭上崗工作順利進行。

在市級機關中層職位實行競爭上崗，政策性強，涉及面寬，對機關工作和建設有著直接的影響，干部群眾十分關注。因此，各部門、各單位要高度重視這項工作，精心組織，保證市級機關中層職位競爭上崗工作的順利、有序進行。

1、建立組織，明確職責。為了認真組織實施中層職位競爭上崗工作，市委、市政府成立了市競爭上崗工作領導小組，由葛亮市長擔任組長，我和陳勇書記、曹斌副市長擔任副組長，主要職責是組織領導競爭上崗工作、研究制定有關政策規定。領導小組下設辦公室，地點設在市委組織部，由市紀委(監察局)、市委辦公室、市委組織部、市人事局、教育局、公安局等相關部門的負責同志組成，具體負責全市市級機關中層職位競爭上崗工作方案的審批、情況通報、信息傳遞等組織實施工作。辦公室下設秘書、政策咨詢、紀律監督、考務、安全保衛、聯絡6個工作小組，具體負責相關工作。市級機關各部門、各單位要充分發揮黨委(黨組)的領導核心作用，也要成立中層職位競爭上崗工作班子，由市直機關黨委(黨組)主要領導或分管領導負責，工作人員要抽調本單位不參加上崗的思想作風好、公道正派、組織紀律觀念強、綜合素質高的同志，具體負責本單位競爭上崗的組織實施工作。

2、制定方案，認真實施。競爭上崗涉及諸多環節，各單位要精心制定方案，認真抓好各個環節的實施工作。由于這次市級機關機構改革中，有合并的、有重組的、有新設立的、還有保留的，各部門內設機構及人員的實際情況也不盡一致。因此，在全面推進市級機關中層職位競爭上崗的具體實施過程中，要注意區別情況，搞好分類指導，不搞一刀切。各部門、各單位要按照《通州市市級機關中層職位競爭上崗實施細則(試行)》和這次市級機關機構改革中市批準的“三定”方案要求，結合本單位實際，制定中層職位競爭上崗的實施方案，明確競爭的職位、職數、范圍、條件、方法、步驟及具體實施時間等，在此基礎上，將擬定的實施方案報市競爭上崗工作領導小組審批，未經批準的方案不得實施。方案審批之后，各部門、各單位要將批準的競爭上崗方案在本單位內部公布，并做好宣傳發動工作，引導廣大干部積極參加。各部門、各單位要按照市競爭上崗工作領導小組辦公室的要求，積極組織競崗者參加市里組織的統一考試，認真組織本單位競崗者的面試、民主測評、組織考察等工作，還要將每位競爭者的筆試、面試、民主測評、組織考察等四個方面的綜合成績張榜公布，然后按照1：1的比例，擬定中層職位人選，并做好任前公示和決定任命工作。各部門各單位要嚴格執行機構改革及相關的紀律規定，確保這次競爭上崗規范、有序地進行。市委、市政府要求，這次市級機關中層職位競爭上崗工作必須在11月底前全面完成。對不能如期完成這項工作任務的部門，要向市競爭上崗工作領導小組說明情況。對組織實施過程中遇到的新情況、新問題，要及時請示匯報，并本著實事求是的原則，慎重研究處理。

3、解放思想，積極參與。在市級機關全面實行中層職位競爭上崗制度是我市干部人事制度改革的一項重大舉措，一些陳舊觀念、保守思想的干擾和影響是在所難免的，關鍵要做好輿論宣傳和思想發動工作，使大家進一步解放思想，更新觀念，積極投身到競爭上崗中來。這次中層職位競爭上崗，明確參加競爭的人數與職數之比不少于1：1.5。因此，必須深入發動符合條件的干部踴躍報名參加。會后，各單位可根據本單位的實際情況和具體安排，召開動員會，講清條件和具體方法步驟，鼓勵符合條件的干部參加競爭上崗。在實施過程中，各級領導要深入做好過細的思想政治工作，消除一些干部的思想顧慮，澄清模糊認識。廣大機關干部要充分認識到參加競爭上崗不是伸手要官，不是謀取名利，而是競爭挑更重的擔子，競爭負更大的責任。廣大機關干部要摒棄怕競爭不上丟面子的思想情緒，勇敢面對、積極參與競爭。各級領導班子和領導干部決不能因為一個干部本人主動參加了競爭或競爭不上而另眼相看，不在競爭范圍的同志也要積極參與這項工作。同時，要充分發揮新聞輿論的導向作用。報刊、電視和電臺等新聞單位要加大力度，把報道這次競爭上崗作為宣傳黨的干部路線方針政策的一項重要任務。有計劃、有步驟地宣傳競爭上崗的重要意義、總體部署、工作要求、工作進展和有關政策規定，努力營造參與和支持改革的輿論氛圍和社會環境。造輿論要主動，爭取超前;事后報道要及時到位，多在宣傳的深度、廣度上下功夫。市競爭上崗工作領導小組辦公室要加強與新聞單位的聯系、溝通，把宣傳工作搞得有聲有色。

同志們，在市級機關全面實行中層職位競爭上崗制度是一項十分重要的工作，只要我們以“三個代表”重要思想和“七一”講話精神為指導，以高度負責的精神，嚴肅認真的態度，扎實細致的作風，就一定能把這次中層職位競爭上崗工作做實做好，從而為我市在蘇中率先基本實現現代化提供堅強有力的組織保證。

公司單位中層干部競聘方案（熱門19篇）篇十九

鑒于目前學校為老仁懷中學和原八士中學高中部合并的實際情況，為了促進兩校深度融合，加強學校干部隊伍建設，以適應學校新的發展需要，建設和諧校園，經中共xx區教育局黨委原則同意，決定終止兩校原中層干部任期，新任中層干部競聘上崗，特制定本方案。

1、領導小組人員由學校正副校長、黨總支正副書記、區教育局相關領導組成。

2、為確保競聘活動的公平、公正和公開，由xx區教育局紀委全程監督。

學校擬設置校務辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處等5個中層機構，15個崗位（其中人事秘書不參與崗位競聘），14個崗位參與競聘：校務辦公室主任1人、副主任1人；政教處主任1人，副主任2人；教務處主任1人，副主任2人；教科室主任1人，副主任1人；總務處主任1人，副主任2人；團委書記1人。

1、擁護中國共產黨的領導，認真貫徹執行黨和國家的教育方針、法規和政策，熱愛教育事業，為人師表，有良好的職業操守。

2、熟悉教育、教學，有履行崗位職責所需要的組織管理能力、文化水平和專業知識，有較豐富的實踐經驗。

3、勤奮工作，開拓創新，務實高效，業績顯著。

4、清正廉潔，辦事公道，有全局觀念，善于團結同志一道工作，在群眾中有較高威信。

5、身體健康，精力充沛。

6、競聘人員應該具有中學一級教師（含）以上職稱（競聘團委書記崗位的除外）。新參加競聘人員須工作三年以上，具有大學本科及以上學歷；是xx區教學新秀或以上教育教學骨干，或有教研組長、備課組長、年級組管理人員的任職經歷；男不超過45周歲、女不超過40周歲。現任中層干部參加競聘的應具有大學本科（或雙專科）及以上學歷，年齡可適當放寬，男50周歲、女45周歲以上不再競聘任職。原任團委書記競聘團委書記崗位的，年齡控制在30周歲以下，新競聘團委書記的年齡須在28周歲以下。年齡的計算以20xx年7月31日為限。

1、公開報名。20xx年8月11日，學校公布《xx省仁懷中學中層干部競聘實施方案》。競聘中層干部崗位的教師需填寫《xx省仁懷中學中層干部競聘報名表》，于20xx年8月17日下午五時前上交學校中層干部競聘工作領導小組（辦公室設在行政樓四樓校務辦公室2，由王大春同志負責）。報名時競聘者可填寫一個或兩個競聘崗位，但一旦參與競聘，則視為服從其他崗位的任職需要。

2、資格審查。8月18日，根據中層干部競聘條件，學校中層干部競聘工作領導小組對報名對象進行資格審查，研究確定參加競聘的人員名單。

3、競聘演講。8月19日召開教職工代表大會，競聘人員在教代會上進行競聘演講。競聘演講要求：演講時間8分鐘以內，內容為個人基本情況，競聘崗位，競聘優勢及工作設想。

4、民主測評。在競聘演講的基礎上教代會代表以無記名投票方式對競聘人員進行演講評分和民主測評。

5、決定擬聘。學校中層干部競聘領導小組根據競聘人員的競聘演講得分（為主）、民主測評結果（為輔），參考平時德、能、勤、績等情況，研究決定15名擬聘人員。校長室提出具體崗位、職務聘任方案交學校中層干部競聘領導小組研究決定。

6、任前公示。8月21日前，擬聘人員及崗位在校內張榜公示，公示時間為一周。

7、決定聘用。公示期滿，由校長正式提出聘任意見，履行相關報批、備案手續。待xx區教育局批復后，于20xx年8月29日召開教職工大會，宣布競聘結果，校長向受聘中層干部頒發聘書。

退任中層干部相關待遇按照《xx省仁懷中學退任校長、中層干部有關待遇的意見》實行，績效工資實施或有新的政策出臺以后按照相關政策執行。