優秀作文可以通過生動的語言、精準的表達和邏輯嚴謹的結構來展現作者的思考和表達能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所啟發。

寫景六百字（精選19篇）篇一

生活的滋味有甜，有苦，有酸，也有澀，小區的湖畔載著我許多甜蜜快樂的回憶。

春天，嬌嫩的柳樹姑娘吹出一片片柔軟的柳絮，仿佛一個個穿著白色紗裙的小精靈，伴隨著微風的歌唱，緩緩飄向遠方。櫻花競相開放著，披上粉色的披肩，從遠處看，仿佛一位款款而來的仙女。走近觀察，有的是沉穩的深粉，估計是一位四五十歲的“櫻花女士”;有的又是淺粉，顯現出一股嬌艷的氣質，不用想就知道是正值青春年華的“櫻花姑娘”。每當這個時候，我便會坐在搖椅上，蕩來蕩去。春風似乎也想加入這個游戲，輕輕地撫摸著我的臉龐，不時還會有幾只花蝴蝶，圍著秋千翩翩起舞。

夏天，我們便會躲在一片小樹林里乘涼，聆聽知了的歌聲，分享自己的故事。有一次，一個小伙伴拿來了一張捕蟲網，興奮地給我們表演捕蟬。蟬實在是太聰明了，小伙伴累得滿頭大汗，可一只蟬也沒捕著。有時，我們也會去蘆葦叢里看鴨子，小鴨子毛絨絨的，拍打著稚嫩的小翅膀，在河岸上“呷呷呷”地走著，十分可愛。

秋天，我在羊腸小道上散步，欣賞著獨特的樹林。高挑的梧桐舉著一只只大扇子，扇走了夏日的炎熱，扇來了秋日的涼爽，怪不得有傳說說鳳凰只會棲息在梧桐樹上呢!楓葉紅得似火，黃得似日，閃耀著燦爛的光芒。不在春天百花爭艷，而選擇在蕭瑟的秋天給人們帶來如火的熱情。

冬日，雪花從天上緩緩地飄落下來，我們在雪地里打雪仗，堆雪人。越堆越高，形成了一座連綿的“山巒”，十分壯觀。雪人掛著笑臉，和我們一起期盼著春天的到來。

這就是我的樂園，小區里美麗的湖畔，一個充滿歡樂的樂園，一個讓我們著迷的寶地。

寫景六百字（精選19篇）篇二

舊憶就像一扇窗，推開就再難合上。記憶中的風景卻是第一股撲面而來的清風。

妙齡女子執一蘭舟，泛舟湖上，微動漣漪。不知是她醉了，還是夕陽醉了，她們臉上都泛起微微紅暈。她昏昏沉沉間誤入藕花深處，又驚起一灘鷺鷺，愴惶而飛。這一幕，便是我記憶中的風景，也是李清照記憶中完美的風景。畢竟，她一去不返，僅有此詩留有紀念，紀念曾經的她，讓她成為我心中的風景。

見一人，于月下，花間，舞劍斬花，似乎是要斬斷人間仇苦，卻又驀然停下，舉杯，邀月，與影三人共酌。此時，有誰能看到他的另一面？如此孤獨，卻偏要瀟瀟灑灑。只有他明了“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”也只有他自知，把酒言歡，才能忘卻塵事。他活成一種心態，也活成了我心中靚麗的風景。

窗外，鵝毛大雪紛揚落下，是“灑鹽空中差可擬”，或是“未若柳絮因風起”？看謝道韞吟雪若絮，乘風飛揚，如此才女百年一見，她看雪之景便是我記憶中的風景。

聽見，穿林打葉聲，何妨，吟嘯且徐行？“同行皆狼狽，余獨不覺”，為何不覺？因為你有竹杖芒鞋，更有一蓑煙雨。誰怕？或許是你的樂觀喚起太陽、當你回首蕭瑟之處，亦無風雨亦無晴。天雖不晴，我記憶中的你卻是晴空萬里，因為你是我記憶中最美的風景。

記憶中的風景，不需要太美，有靈氣便好；記憶中的風景，不需要太熱鬧，有詩意便好；記憶中的風景，無論飛雪大雨，有你們，就好。記憶中的風景，就是那時的你們。

寫景六百字（精選19篇）篇三

恰到好處地寫景，或營造意境，或寄托情思，或展現人物性格，最終是使文章主題深化，遺憾的是有些同學寫景，與內容不相協調，甚至是為寫景而寫景。以下是本站小編為大家整理的關于初二寫景。

作文。

六百字，給大家作為參考，歡迎閱讀!

星期五上午，老師帶領我們到天井湖公園去春游，盡管天陰沉沉的，但是我們還是按捺不住心中的喜悅，在領隊員的帶領下，我們排著整齊的隊伍來到了天井湖公園。

走進公園大門，我們看見干凈的道路兩旁挺立著一排長滿綠葉的大樹，它們就像排著整齊的隊伍歡迎我們似的，路兩旁的土坡上長滿了碧綠的小草，像綠地毯一樣一直鋪到路邊，綠草叢中夾雜著零星的野花，遠遠望去，就像是地毯上繡著的美麗的圖案。

沿著小路，我們穿過游樂場，來到動物園。我們買好票后，走進了動物園。

一進門，我看見了兩只丹頂鶴，丹頂鶴長著細長的脖子，長長的嘴，頭頂上戴著一頂紅色的“王冠”，除了翅膀邊長著少許黑色的羽毛外，身上布滿了雪白的羽毛，細長的腿，吃起食來，動作輕盈優雅，非常引人注目。“快來看呀，孔雀開屏了!”我們聞聲跑去，只見孔雀張開美麗的尾巴，像打開了一把漂亮的扇子，孔雀不停地抖動著“扇子”，神氣地左擺右擺，給圍觀的人看，驕傲地炫耀著它的美麗。“哎呀，多可愛的猴子啊!”我們圍在護欄邊觀賞猴子，看到許多人的圍觀，有幾只小猴對著我們不時調皮地撓撓頭;有幾只小猴迅速爬到了假山上，四處觀望;有幾只小猴懶洋洋坐在地上，翻著身上的毛，捉身上的虱子;還有幾只淘氣的小猴，在地上打起滾來，逗得我們大家哈哈大笑。

游完了動物園后，老師讓我們吃些我們帶來的食品，時間過得真快，我們準備離開公園回家了，我們依依不舍地離開了天井湖公園，這真是一次快樂短暫的春游啊!

星期五的上午，春光明媚，萬里無云，在這樣一個風和日麗的日子，我們全校師生來到天井湖公園春游。

沿著公路，同學們懷著愉快的心情一路走，一路唱啊跳啊。只見路邊的大樹長出了嫩綠嫩綠的青芽，小鳥們在樹的枝頭上唱著迎春曲，傳遞著春的氣息。不一會，就到了目的地，我們像一群剛飛出籠的小鳥，涌入了公園。放眼望去，公園里青的草、綠的葉、各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏來;遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉，紅的似火，白的似雪，引來了翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，我仿佛進入了一個世外桃園。

沿著公園的羊腸小道，我們來到了“九曲橋”，它是由九個彎組成的，彎彎曲曲的形成九折，所以叫“九曲橋”。橋下的水清澈見底，還有很多魚兒在橋底下盡情的游來游去，好看極了。

游樂場的老板們見到“大部隊”的到來，笑開了花。所有的玩具全都動起來，有好玩的卡丁車、碰碰車，可怕的步步驚魂，還有驚險的瘋狂老鼠和刺激的海盜船以及空中飛人等等。給我們的大部隊帶來了不少的歡聲笑語。

最后，我們步入了動物園，呵!動物園里又添加了新動物，有黑熊、有狼、有蟒蛇、有羊還有猴子。有的猴子的屁股像小弟弟的臉一樣紅，尤其是黑熊，一雙小小的眼睛，黑黑的毛，和它那笨手笨腳的樣子，讓人喜愛。

時間過的真快，當老師發出回家的口令，望著讓我流連忘返的美景，帶著春風吹走了一身的疲勞，我們依依不舍的踏上了回家的路。

不問世情二月，萬物復蘇，百花爭鳴，正是個踏青的良好時機。4月2日下午，學校組織我們到新開業不久的旅游區——康綺賽。國色天香園去尋找春天的足跡。

下午3時多，我們乘坐校車來到國色天香園。那里面，樹樹開花，嬌艷媲美，三五游人行征其中，暗香盈袖，享受花語溫情，徜徉天地勝景。

我漫步在嬌嫩的櫻花小徑上，嗅著花兒的幽香，那爛漫妖冶的櫻林裹著溫情的調子，櫻花癡情的粉，艷羨的芳，花瓣蕩漾，透著絲絲柔情，向游人展示她那柔美的姿勢。前面不遠處，開得正旺的“醉蝶花”更是令人迷戀。它的花蕾則那樣的奇特，由內到外開放，花色能自動變化，先由淡白轉淡紅，再從淡紅轉為淡紫，最后呈現粉白色，非常美麗，非常迷人。已開放的花朵微風吹過似翩翩起舞的蝴蝶，頗為有趣，可惜的是，它的氣味有些刺鼻，如果那香味是清淡些，那可就是花中之最了。

穿過醉蝶花，前面是一片洛陽牡丹田了。不同顏色的牡丹都簇擁在一塊，青藍粉紫，云蒸霞蔚，宛若衣著不同的仙子，凌風而舞，馨香彌漫，讓人陶醉不已。早就聽說“洛陽地脈花最宜，牡丹尤為天下奇”，現在能夠親眼目睹，果然名不虛傳啊!

牡丹田的左邊一點就是五環心形長廊了，這一處是國色天香園游客最喜歡合影留念的拍照點。過往的游客無不在這五環心形長廊上合影留念。

不知不覺間，到了該回去的時間了。我們嗅著芳芬花香與清新泥土混合的氣息，踏著繽紛落英化成的芳土形成的天然小徑，一步一個回頭，望著這連綿起伏的花海，心里說不出的留戀，盼著下次再與它再會。

寫景六百字（精選19篇）篇四

我很快吃完飯回到教室，在那里靜靜的坐著，打算休息會兒。正在這時，一個女人背著幾個股起來的xxx袋進了教室。我看她滿頭大汗，衣衫算不上破爛不堪，但也絕對好不到哪兒去。

想必她的生活十分的辛苦吧!

“同學，我可以把你們垃圾袋里的空瓶子拿走嗎?”那女人說話了，她對我說。(當時剛開學，沒有放空瓶子的大箱子，只能各自放在自己的垃圾袋里。)。

我點了點頭。

她的動作十分快，一個個空瓶子像飛一樣的從垃圾袋中到女人的手上，再到她背上那幾個碩大的麻袋里。

不一會，她就剪撿完了所有垃圾袋里的空瓶子，我看見她的臉上的汗珠比之前的更密更大了，但在她的臉上看不出任何疲憊，反而看見了一個美麗的微笑。

“同學，我把錢放在講臺上了，別忘了叫老師收走。”那女人滿足的說。

“什么錢啊?”我疑惑的問道，我又沒買東西給她!

“就是這些瓶子的錢，一毛錢一個，一共是兩塊七。”

“為什么要付錢啊?要的話直接拿走就行了!”

“哎!這可不行，我是和學校說好的，這錢一定要給的!”她堅持的說道。

“行，那你放著吧!”說她是固執，不如說她是誠實守信!我心里想道。

她放了錢，就走出了教室。

這就是留在我心底的風景，這風景在別人看來是平淡無味的，而在我看來，是十分的美!

寫景六百字（精選19篇）篇五

在山徑上漫游，舉目四望，哪里都掛滿了春姑娘的得意之作。

迎春的枝頭，梨樹的樹梢，粉桃的葉間，寥寥幾筆卻勾畫出這美輪美奐的大作，不及山水磅礴，不夠細流婉約，不似青竹挺立，只獨有一份清新。這，便是春姑娘的畫風吧，清麗而又明快。迎春的黃紗裙搖曳在風中，梨花雪白的綢緞飄舞在風中，桃花粉嫩的長裙旋轉在風中，沁人的馨香醉心，明麗色調迷人。

春姑娘，她芊芊玉手，輕諾筆桿，用獨有的清新之感，特有的明快之色，絢麗了春的畫卷，那幅大作，巧奪天工，怕是最厲害的畫師也不及一分吧。

寫景六百字（精選19篇）篇六

是的，那個孩子就是我，那個奶奶就是我的一個鄰居奶奶。

小時候，爸爸媽媽工作很忙，一直把我留在奶奶家，奶奶的兒子早就死了，奶奶的丈夫又一直在棋牌室，所以正好有我去陪奶奶。

奶奶對我很好，經常給我織毛衣穿，買玩具玩，買零食吃。為了給我織毛衣，她能幾個晚上熬通宵。為了給我買零食，她自己省吃儉用。她對我就像對自己的孩子一樣。

有一次，我吵著要種樹，爸爸媽媽都不同意。但是奶奶硬擠出自己的生活費，給我買了一棵桂花樹的小樹苗。然后與我一起種到了土地里。

后來，我一天天長大了，桂花樹也長大了。再后來，我搬離了那個地方，離開了奶奶，離開了桂花樹，離開了奶奶的懷抱。

再后來，我知道奶奶死了。

因為要出去買菜，再回來的路上，被車撞到了，那些菜也散了一地。

我知道這個消息之后，經常去原來的地方，站在桂花樹下，喃喃自語：“桂花開了呢，奶奶，你聞到了嗎？”

奶奶雖已離我而去，但她對我的關心和愛永遠存在我的記憶中，它就像在秋風中飛舞的金色落葉一樣的蝴蝶，漫天飛舞。

寫景六百字（精選19篇）篇七

只有好的風景配上好的語言和好的形式,真正做到情景交融,形神兼美,才能寫出好的寫景習作。你想知道七年級六百字寫景。

作文。

長江是我國的“母親河”，它孕育了我們華夏兒女。大年初二，天氣晴朗，萬里無云，趁著這大好天氣，爸爸媽媽帶著我興致勃勃地去長江邊兒走走。

這天恰好是立春時節，許多游人來長江邊游玩，感受春天的溫暖氣息。媽媽告訴我，上海的黃浦江邊有個外灘，這里被人們譽為“小外灘”呢!我漫步于長江江畔，聽著鳥兒清脆的歌唱，看著這長江美景，啊!這真是一種美的享受。一縷縷微風輕拂著，如同媽媽的手撫摸著我的臉龐;一只只鳥兒在空中自由自在地跳起優雅的華爾茲，時而展翅高飛，時而忽左忽右，時而又來一個優美的“蜻蜓點水”，游人們也不禁嘖嘖贊嘆。

我望著江面的風景，看，陽光照在了江水中，江面上立刻顯現出了一層金燦燦的光芒，令我睜不開眼睛。這光芒宛如一大片碎金子撒落長江，真是美不勝收。岸邊上，礁石旁，永遠奔騰不息的潮水向前涌來，一浪高過一浪。浪花向著岸上的礁石沖去，激起了朵朵水花，還不時有幾簇泡沫漂浮在水面上。在這浪濤的沖擊下，礁石上的棱角就這樣日日夜夜被磨平了。遠看，一只只船兒在江面蕩漾著，這點點白帆猶如潔白的云朵，那浩瀚的長江猶如碧藍的天空。在那盡頭，水天一色，一眼望不到邊。

在那前方江面上豎著的標牌吸引了我的注意：此去5千米是居民飲用水源。我看著想著：哦，原來我們喝的水全來自長江!標牌旁還有好多網，里面一定是養殖的魚蝦。我們的生活離不開長江，長江真不愧是“母親河”呀!

我們一步三回頭地離去了，情不自禁地贊嘆道：“呀!多美的長江風景啊!”

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”下了整整一夜的雨，天亮了，天放晴了。一只不知名的鳥兒停在我家窗臺上，唧唧喳喳的叫個不停，催我快起床，仿佛在告訴我，春天來了。

春天來了，她真的來了嗎?我穿好衣服，來到小區樓下，找尋春天的影子。因為昨夜的雨，泥土是濕瘩瘩的，夾雜著一股春天的氣息。小草們已經蠢蠢欲動，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風而動，告訴我春天來了。幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開出了花骨朵，白色的，紫色的，爭先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線桿上，停著幾只麻雀，歡快的唱著歌，慶祝它們又度過了一個嚴寒，卻引來邊上的長青樹的譏笑，我們可是一年四季都保持著綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻地笑了。

抬頭深深地呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的，因為我感覺到了，味道是甜甜的。天上的白云不小心與春風撞了個滿懷，淘氣的春風一會兒跑向左邊，一會兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來越多，云兒正欲罵春風，卻早已不見了它的蹤影。我知道它在哪，因為它剛剛從我身邊經過，吹動了路邊的幾排柳樹，一根根的綠絲絳象飄揚的秀發，舞動春天。春雨，春風，鳥兒，云兒，小草，野花...他們共同譜寫著春天的奏章。

春天確實是美的，雖然還只是初春，但是一切生機正整裝待發，就象一個新生命的誕生，是一個希望的開始。

春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過后，最熱鬧的節日就數正月十五“元宵節”了。

到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角——花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這盞花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀!

再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀!是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青;好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;好像那竹，青翠如它，生命如它。

煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。

寫景六百字（精選19篇）篇八

1.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

賞析：杏花雨”，早春的雨“楊柳風”，早春的風。這樣說比“細雨”、“和風”更有美感，更富於畫意。楊柳枝隨風蕩漾，給人以春風生自楊柳的印象稱早春時的雨為“杏花雨”，與稱夏初的雨為“黃梅雨”，道理正好相同。“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，南宋初年，大詩人陸游已將杏花和春雨聯系起來。“沾衣欲濕”，用衣裳似濕未濕來形容初春細雨似有若無，更見得體察之精微，描模之細膩。試想詩人扶杖東行，一路紅杏灼灼，綠柳翩翩，細雨沾衣，似濕而不見濕，和風迎面吹來，不覺有一絲兒寒意，這是怎樣不耐心愜意的春日遠足啊!有人不免要想，老和尚這樣興致勃勃地走下去，游賞下去，到他想起應該歸去的時候，怕要體力不支，連藜杖也扶他不動了吧?不必多慮。詩的首句說：“古木陰中系短篷。”短篷不就是小船嗎?老和尚原是乘小船沿溪水而來，那小船偏激在溪水邊老樹下，正待他解纜回寺呢。

2.十分秋色無人管，半屬蘆花半蓼花。

賞析：晚秋，百花凋零，難以顯示秋色。而蘆花、蓼花這些既無花的形狀，也無花的色彩，更無花的香味，或根本難以算得上是花的花，卻開得正好，無邊無際，青青蒼蒼，最后獨占了秋光。這兩句并無輕視、鄙薄蘆花、蓼花的意思，而是說蘆花、蓼花在天氣肅殺時烘托出無限的秋意。可用于描繪晚秋景色。秋顏紅珠的蓼花成了在秋的圖畫中的點睛之筆。

3.花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

賞析：此詩含意很單純，可以用“莫負好時光”一言以蔽之。這原是一種人所共有的思想感情。可是，它使得讀者感到其情感雖單純卻強烈，能長久在人心中繚繞，有一種不可思議的魅力。它每個詩句似乎都在重復那單一的意思“莫負好時光!”而每句又都寓有微妙變化，重復而不單調，回環而有緩急，形成優美的旋律。

4、律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。

賞析：“草木”泛指一切能受到季節變化影響的事物，如動植物、水、山等等。“春到人間草木知”這句運還用了擬人的手法：開春草木最先發芽，故說它們首先知道春到人間的消息。

5、寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。

賞析：宋代詩人鄭思肖的《寒菊》中“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”一句則借菊言志，菊花，寧可一直守在枝頭，何曾被北風吹落在塵土，這是鄭思肖民族氣節的寫照，也是對他堅毅不屈的歌頌。所表現的就是菊花孤傲、清高、堅持理想和信仰的高尚。便是運用托物言志的手法，表達了詩人自己如菊的情懷。

寫景六百字（精選19篇）篇九

放假后不久，我和我妹妹去了北京旅游。

首都名勝古跡很多，天安門、頤和園、故宮等，讓中外游客流連往返，其中，讓我印象最深的并是巍巍長城。

那天天氣炎熱，驕陽似火，我們一行人來到了八達嶺長城。一下車，所有人都迫不及待地看看長城是怎樣的。我激動無比，請爸爸買纜車票，要好好看看八達嶺長城的全貌，爸爸很快答應了我的請求。

我首先看到了長城腳下的山，它們一座比一座高，一座比一座大，遠山如黛，連綿不絕，真是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，極目遠眺，漫山郁郁蔥蔥，樹很密，草很綠，花很多，山上的動物也同樹一樣多。雖然很少能看到它們在活動，但我能想象小松鼠在林間上躥下跳，生機勃勃。

纜車又升高了些，這樣就能更好地俯瞰長城了。只見長城就像盤繞在這些山上的大蛇，懶洋洋地躺在山上沐浴著陽光；也像一條飛舞的蛟龍，奔騰曲折翻滾在云間；又像一根長長的扁擔，從一頭到另一頭，挑起的是歷史的進程和人類的文明。

每有一段長城就會有一個烽火臺，這是古代敵寇侵犯時的緊急軍事報警信號。長城在古代發揮著邊防作用，體現了重要的軍事價值。在這里文人騷客為之提筆賦詩，既有“秦時明月漢時關，萬里長城人未還”這類邊塞中的思鄉之情，又有“望長城內外、惟余茫茫”的雄偉胸襟，也有“萬里長城萬里空，百世英雄百世夢”等鞭辟入堅的慨嘆。我對長城的了解是從孟姜女哭長城這一膾炙人口的民間傳說開始的，隨著閱讀的深入，我覺得長城這一意象的背后是更深刻的內涵，更值得咀嚼的文化。

若干年之后，我希望我能再次登上長城重訪歷史，重訪文化。

寫景六百字（精選19篇）篇十

世間萬千景色，豈能說得完？如此便舉幾個較為靈動自然的吧。

說完了花草，再談談那繁密茂盛的樹吧！

我的名字中有一個“月”字，那寄托了母親對我的期望，盼望著我以后可以似那夜空中皎潔而高高在上的月亮，故此我對那輪明月也是尤其的衷愛。下面便談一談這月色吧！

世間萬千景色都值得我們為它們點贊，縱然世事紛擾，卻只守這一片美好。若有流星劃過，便許下一個心愿，愿這一切都不要消逝，不是奢望，只是心念。

寫景六百字（精選19篇）篇十一

靈隱寺，又叫云林禪院，因為當年濟公在此出家修行而名揚天下。進入靈隱寺，就聞到濃濃的香的味道，寺內香客云集，煙霧繚繞。在進來的時候，拿到了三根香，我們也學著別人的樣子，先在香爐里點著了香，然后站在寺廟的正中央，向四方朝拜，禱告一番，最后，把香插入香爐內，又拜了拜。

最先進入的是“天王殿”，殿內正中面朝山門的是布袋彌勒佛，他端坐蒲團，袒胸露肚，笑容可掬。背對山門的是佛教護法神韋馱菩薩，他頭戴金盔，身穿甲胄，神采奕奕，這尊雕像以香樟木雕造，是南宋留存至今的珍貴遺物，已有700多年的歷史，很具觀賞價值。殿內兩側是四大天王彩色塑像，個個身披重甲。其中兩個形態威武，兩個神色和善，俗稱四大金剛。

大雄寶殿是一座三層的古老建筑，飛檐翹角，高大雄偉，氣勢嵯峨。殿內是xxx像，這位創教的佛祖，端坐蓮臺，體態豐盈，頷首俯視，左手按膝，右手翹成蓮花狀，慈祥和藹，莊嚴沉靜，金光燦爛，令人望而生敬。這里是香客最多的地方，每一位善男信女，都非常虔誠地向佛祖叩拜。我們也雙手合十，向佛祖祈禱，希望能保佑全家平安健康。

藥師殿內供奉的是“東方三圣”，正中是東方凈琉璃世界的教主藥師佛，能除眾生病苦，令其身心安樂。左邊是日光菩薩，手托太陽，象征著光明;右邊是月光菩薩，手托月亮，象征著清涼。兩廂是十二藥叉神像，是佛教的十二生肖保護神。

藏經樓內的經書琳瑯滿目，讓人嘆為觀止。華嚴殿供奉的是“華嚴三圣”，中間的是毗盧遮那佛(大日如來)，左右兩邊分別是文殊菩薩和xxx菩薩，都是慈眉善目，儀態端莊，美得讓人窒息。

來到“濟公殿”，看到濟公的銅像，真是和電視中看到的一樣，不修邊幅，不拘形跡，似笑非笑，似愁非愁，似啼非啼，一半兒臉兒笑，一半兒臉兒哭，哭中有笑，笑中有哭。我小的時候，正逢電視劇《濟公傳》熱播，真是風靡全國，萬人空巷。大人小孩都會唱：“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破;你笑我，他笑我，一把扇兒破……”

在“五百羅漢堂”，我們轉了一圈，那么多羅漢的名字一個也記不得，只記住了：五臺山——金色世界(文殊菩薩);峨嵋山——銀色世界(xxx菩薩);普陀山——琉璃世界(觀音菩薩);九華山——幽冥世界(地藏菩薩)。

拜完了所有的殿堂，我突然想起怎么沒有看到那個“運木古井”，我特別想看一看那根永遠立在井中的木頭，可就是不知道在哪兒。后來回家查了一下，原來，運木古井不在靈隱寺，在凈慈寺內。

拜靈隱寺，讓我增長了不少知識。

寫景六百字（精選19篇）篇十二

春風撩起絲絲楊柳，拂過安靜湖面，吹過人們臉龐，吹過整個春天，帶來了盎然春意，在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪。在這個季節，更愿意隨風奔跑，感受著春天的氣息。春風，勾勒出了如詩如畫的春天。

夏風，雖被烈日扼殺，吹不過一季，但初夏之風，卻是那樣真實地印在夏天的記憶中。烈日，是夏日的代表;樹葉，在這個季節愈變愈烈;花兒，在這個季節愈開愈盛;大地，在這個季節愈發灼熱。烈日無疑是對萬物的考驗，而初夏之風，亦是堅強的。許是聽見了萬物的呼喚，在不斷與烈日的爭鋒下，聯合花朵遮住太陽，帶來片刻的清涼，帶來初夏的微涼之感。

秋日，陣陣秋風夾雜著桂花淡淡的香氣，沁人心脾，給城市增添了素雅之感。聽秋風，看風輕云淡，頓覺生活似乎慢了些前進的步伐;枯黃的葉子在風中飄散，最終抵達地面，鋪成厚厚的一層，是那樣的美麗。秋風，在農田上吹來了喜悅。

冬風夾雜著陰冷，似乎一根根針，刺進了人的骨子里，在蕭瑟中肆虐著，似乎要吹散了人的內心。但是只要心不冷，身體就不會冷了。冬日的寒只是表面，縱然它吹進了內心，強大的心墻也能將寒冷抵擋。

春風，那般輕柔;初夏之風，那般堅強;秋風，那般素雅;冬風，那般寒冷。帶給人如此鮮明的四季。

恍然間，風已陪我們走過了四季，人事物景似乎已在漸漸改變，但風縱然千變萬化，卻那樣真實地抵達心房。

寫景六百字（精選19篇）篇十三

一年級的我們第一次秋游，旅途中認真又興奮；二年級的我們還是那么高興；三年級的我們漸漸成熟了，早已自己做好了準備，等待著屬于我們的“旅行”……一眨眼間，我們迎來了在母校的最后一次秋游——沙家浜之旅。

10月9日是一個讓我難忘的日子，沒錯，這就是今天。在這個晴空萬里的日子里，我們興高采烈地乘上了巴士，在車上，同學們嘰嘰喳喳地討論著各式各樣的話題，有的在激烈的討論著學習，有的在討論最近發生的趣事，你瞧，我在和同學講笑話呢！

在一路的歡聲笑語中，我們到達了目的地，我們排著整齊的隊伍，有序而又迫不及待地走進了大門，看到了一塊牌子，牌子上有一個解放軍叔叔，他敬著禮，穿著一身軍服，看上去格外的帥氣。

我們先看了一場表演，講的是八路軍戰士如何戰勝xxx和日本鬼子的，八路軍戰士們困難連連，我真為他們擔心啊！我一邊觀看，一邊吶喊：“加油啊！加油啊！”一旁的同學推了我一下，我才想起來，這原來只是一場戲啊！最后他們戰勝了困難，取得了勝利。八路軍叔叔們不怕困難、勇于拼搏的精神值得我們好好學習。

接下來，根據老師的安排，我們自由活動。我來到了一座橋，這座橋被一群小孩晃得厲害，簡直可以跟課文里的瀘定橋互相“媲美”啦！我心里打起了鼓，我默默的對自己說：“加油！我要相信自己。我可是個‘女漢子’啊，我連玻璃橋都敢走，區區一座橋有什么不敢的。”嗯！沒錯，沒什么好怕的，橋旁邊還有扶手呢！于是，我走了到了橋上，我發現沒什么好怕的，相反，還很好玩，我在上面蹦蹦跳跳得，來來回回走了一遍又一遍。后來要不是該集合了，我還不想走呢！

就這樣，我們戀戀不舍的離開了這里，但這會成為我童年里的美好回憶……。

寫景六百字（精選19篇）篇十四

今年的春天，天氣很暖和，春風拂面，正是旅游的好時節。我的爸媽決定去海南的海灘玩。

經過兩小時的火車行程，我們來到了海邊。只見蔚藍的海水清澈見底，一條條小魚兒在水中快活地游來游去，有的小魚兒在追逐打鬧，有的小魚兒在嬉戲打鬧，有的小魚兒在玩捉迷藏，有的小魚兒在吐泡泡呢！一陣微風吹過，一個個小泡泡像一個個大大的泡泡，有趣極了。遠處，海鷗在蔚藍的天空翱翔，像海邊的小朋友一樣，歡快地玩耍，有趣極了。

我和爸媽來到海灘邊，放眼望去，沙灘上有許多人在玩沙子，有的人玩沙，有的人撿貝殼，有的人撿貝殼，有的人撿貝殼，有的人撿海螺，還有的人撿小貝殼。我迫不及待地拿出手機拍下了這一美景。

我來到海邊，一個大浪打來，打得我頭昏腦漲，我被大浪沖到岸上，爸爸和媽媽在岸上大喊大叫，我被大浪沖上岸上，大叫一聲，我被大浪沖了個四腳朝天，爸爸媽媽被大浪沖上岸邊，大笑起來，爸爸說：“你這個小屁孩，真是個小調皮鬼！”

我又來到了海邊，沙灘上有許多人，他們有的在撿貝殼，有的在撿貝殼，還有的在撿貝螺，他們有的撿貝殼，有的人撿貝殼……他們玩得可真開心啊！

我們在海邊撿了許多貝殼，有的貝殼是的，有的貝殼是白色的，我撿到了許多五花八門的貝殼，我撿到了許多美麗的貝殼，我看見有的小朋友撿貝殼，有的在撿撿貝殼，還有的在撿撿貝殼，我也撿到了許多五花八門的貝殼，我還撿到了許多的貝殼。我還玩了很多游戲，有的人撿貝殼，有的人撿拾貝殼。

我們一家人到沙灘邊，我撿到了許多許多的貝殼，我撿到一個大貝殼，它的身上是的，我拾到大貝殼，我撿到了好多好多的貝殼，我撿到了兩個大貝殼，爸爸撿到了好多的貝殼，我撿了好多的小貝殼，我們回家了，我們在沙灘上吃了一點零食，就回海邊了。

這就是我們一家人去海邊拾貝殼，一家人在沙灘上撿貝殼，一家人在沙灘上玩，玩的可開心了。

寫景六百字（精選19篇）篇十五

在魯迅故居旁，有一座名為沈園的私家園林。游完魯迅故居后，第二日，我們便來到了沈園。

沈園為什么這么受歡迎呢？這都是因為一位富有傳奇色彩的詩人——陸游。相傳當時，陸游與自己的表妹唐婉兩人情投意合，結為夫妻，但陸游的母親認為唐婉一天到晚不務正業，在母親的要挾下，陸游休掉了了唐婉。陸游十分傷心，多年后來到這里，與唐婉相遇，寫下了一首千古絕唱《釵頭鳳》。要想感受一下大詩人陸游的一生牽掛之地，就跟我一起游覽一番吧！

剛剛進入沈園大門，映入眼簾的便是一棵棵參天大樹，個個精神抖擻，挺起了腰板，像是在歡迎我們的到來。向前走，會看到一個高高大大的亭子，雪白的外表顯得十分美麗。亭子內有一個洞，洞內放著一塊形狀奇特的石頭，取名為“詩境石”。聽旁邊的導游介紹，這塊石頭是一塊太湖石，它具有五個特點：瘦、透、漏、皺、丑，而且石頭上的詩境兩個字也是由陸游而寫。

再向前走，有一座簡樸的小石橋，叫“傷心橋”，我想這大概與陸游有休掉唐婉之后十分傷心有一定的聯系吧！繼續往前走，就來到了“孤鶴軒”。為什么叫孤鶴軒呢？導游介紹，因為為陸游在朝庭里沒有志同道合的朋友，被一些人排次在晚年過著閉支野般的生活，陸游以”孤鶴“自喻，所以，我們就把這處建筑取名為”孤鶴軒“，以紀念這位偉大的愛國詩人。

就接下來就來到了景區的中心，也就是記載陸游與自己表妹唐婉所做的兩首文字不同卻意境相同的兩首詩。都名為釵頭鳳。

走出綠樹成蔭的園中小道，便看到一個小池，小池樣子呈葫蘆形，所以大家都叫它“葫蘆池”。

看完這幾個景點后，我們便來到了陸游的紀念館，里面講述了他跌宕起伏的一生，在他一生的為官生涯中，一心一民為重，以國家為重。這一點我很佩服他，我一定要向他一樣成為一個愛祖國愛人民的好公民！

游完沈園，我們坐著烏篷船離開了。

寫景六百字（精選19篇）篇十六

古詩鑒賞之“寫景抒情類”

“即景抒情詩”題材非常寬泛，可以說凡是寫景抒情的詩歌都可以歸為此類，不管是借景思鄉、借景懷人，還是借景送別、借景厭戰；無論是借景說遭遇、借景言國難，還是借景訴衷情、借景明志向，等等，只要是通過景物描寫來表達內心的某種情感的，都屬于此類。“即景抒情詩”常用的表達技巧是寓情于景、情景交融。其他或用比喻擬人，或用對比襯托，或用白描渲染，或是動靜結合、虛實相生，或是視聽結合、抑揚互襯。此類詩歌極具鑒賞價值，備受高考出題者青睞。

類型一。

【提問方式】該詩是如何描寫景物的？或該詩在寫景上有何特色？請簡析該詩景物描寫的技巧。

【解題思路】。

（1）寫景順序：如由高到低、由遠到近、由里到外等，視角有俯看、仰望、遠眺、近觀。

之分。

（2）調動感官：如視覺（繪色）、聽覺（摹聲）、嗅覺（氣味）、觸覺（冷暖）等。

（3）運用技巧：修辭（比喻、擬人、夸張等）、表現手法（襯托、對比、動靜結合、虛實。

結合、點面結合、正側面描寫結合、白描等）等。

（4）詞語錘煉：動詞、形容詞、疊詞、活用詞等。

【經典例題】。

閱讀下面唐詩，然后回答問題。

絕句。

杜甫。

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

（1）這首詩表現出春天怎樣的特征？

（2）寫出這首詩的藝術手法。

【詩歌鑒賞】這首短小的絕句極其生動地描繪了春天的景色，美麗如畫。前兩句對大好的春光作概括的描寫，短短的十個字囊括了陽光、江山、春風、花草及其香味，調動了讀者的多種感官去體會、感受、聯想春天的美好。后兩句則集中筆墨寫燕子和鴛鴦。燕子圍著暖融融的春泥高低飛翔，銜泥筑巢，給人一種輕松愉悅的感覺。詩人用“時時”“恰恰”這種極富韻律的字眼，使得這一幅明麗紛繁的畫面充滿了感動。也使得詩歌有著更明快、更流利的節奏。全詩語言充滿了口語化色彩，讀起來令人感到非常親切，而詩人在春天所感受到的由衷的快樂也躍然紙上。

【參考答案】。

（1）寫出初春時節自然界生機勃勃、欣欣向榮的景象。

（2）提示：一二句視覺與嗅覺相結合，三四句動態與靜態相結合。

類型二。

【解題思路】。

（1）緊扣詩歌文本，用描寫性的語言形象地再現詩歌畫面。意象要全，語言要盡量優。

美生動，不宜直接粗糙地翻譯。

（2）根據畫面內容，用一句簡潔的話語或幾個凝練的詞概括意境特點，指出這些詞句。

為全詩奠定了怎樣的感情基調，渲染怎樣的氛圍。

（3）準確運用技巧術語，如借景抒情、以景襯情等。

情與景的關系一般分為三類;。

a以景寫樂情。如杜甫的《絕句》：遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。b以哀景寫哀情。如杜甫的《登高》風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

（4）根據情境氛圍的特點，注意詩中表達的關鍵字眼和注解中的時代背景介紹，合理的剖析詩人的思想感情。

【經典例題】。

閱讀下面這首詩，按題后有求答題。

望岳。

杜甫。

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

會當凌絕頂，一覽眾山小。

（1）有一個“望”，卻句句寫望，且層次清晰，試作簡要分析。

（2）鳴人莫如忠評價首聯下句說：“齊魯到今青未了，題詩誰能繼杜陵？”認為這句詩無。

人能續，你怎樣看？

（3）后人以其深刻的思想意義把此詩譽為“絕唱”,請就此作簡要分析。

【參考答案】。

（1）全詩句句寫向岳而望，距離是自遠而近，時間是從朝到暮，并由望岳聯想到將來的。

登岳。首聯寫乍一望見泰山時，高興得不知怎樣形容才好的那種驚嘆仰慕之情，非常傳神。接著自我作答。頷聯兩句寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象，是上句“青未了”的注腳。頸聯兩句詩寫細望，細望中蘊含著詩人祖國山河的熱愛。尾聯兩句寫望岳而產生的登岳的意愿。

（2）“齊魯青未了”是經過詩人一番揣摩后得出的答案，可謂驚人之句。它既不是抽象。

地說泰山高，也不是像謝靈運那樣用“崔崒刺云天”這類一般化的語言來形容，而是別出心裁地寫出自己的體驗——在古代齊魯兩大國的國境外還能望見遠遠橫亙在那里的泰山，以距離之遠來襯托泰山之高。泰山之南為魯，泰山之北為齊，所以這一句寫出了地理特點，寫其他山岳時不能移用。

（3）后人把此詩稱為杜詩的絕唱，是由于此詩最后一聯。“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

有作為的人不可缺少的。這也是這兩句詩千百年來一直為人們所傳誦，至今仍能引起我們強烈共鳴的原因。

“寫景抒情類”詩歌拓展練習。

1．閱讀下面這首詩，然后回答問題。

與胡興安夜別。

何遜。

居人行轉軾，客子暫維舟。

念此一筵笑，分為兩地愁。

露濕寒塘草，月映清淮流。

方抱新離恨，獨守故園秋。

【注】居人：指送行者胡興安。行轉軾：將要調轉車回去。維：栓、系。

（1）詩中的“笑”字，具有特殊的表達效果。請結合全詩分析。

（2）本詩的頸聯歷來為人所稱道。有人說它所寫為眼前實景，也有人認為是聯想之景。

請談談你的看法。

2.閱讀下面這首詩，然后回答問題。關于古詩寫景的賞析。

山園小梅。

林逋。

眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。

（1）寫出詩歌首聯中構成對比的一組詞語。詩人以此對比凸顯了什么情景？

（2）采用正面描寫和側面烘托相結合的手法寫“梅”是本詩的一個突出特點。請以頷聯、頸聯為例，簡析這種手法運用的藝術效果。

3.閱讀下面這首詩，然后回答問題。

蘇幕遮·草。

梅曉臣。

露堤平，煙墅杳。亂碧萋萋，雨后江天曉。獨有庾郎年最少。

窣地春袍，嫩色宜相照。

接長亭，迷遠道。堪怨王孫，不記歸期早。落盡梨花春又了。

滿地殘陽，翠色和煙老。

（1）“嫩色宜相照”一句在詞中有多方面的作用，請作簡要賞析。

（2）綜觀全詞，作者表達了怎樣的思想感情？

4．閱讀下面這首詩，然后回答問題。

襄陽寒食寄宇文籍。

竇鞏。

煙水初銷見萬家，東風吹柳萬條斜。

大堤欲上誰相伴?馬踏春泥半是花。

（1）前兩句采用了什么描寫手法，描繪了一幅怎樣的景象？

（2）后倆句表達了作者怎樣的感情？寫“馬踏春泥半是花”有什么用意？

答

關于古詩寫景的賞析。

5.閱讀下面這首詩，然后回答問題。

虞美人·寄公度。

舒亶。

芙蓉落盡天涵水，日暮滄波起。背飛雙燕貼云寒，

獨向小樓東畔倚闌看。

浮生只合尊前老，雪滿長安道。故人早晚上高臺，

贈我江南春色一枝梅。

(2)這首詞中“涵”“貼”“寒”“滿”等字用得很好，請選擇其中兩個聯系全詩分析其特點或表達效果。

6.閱讀下面這首詩，然后回答問題。

城東早春。

楊巨源。

詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。

若待上林花似錦，出門俱是看花人。

雨晴。

王駕。

雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。

蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。

（1）兩首詩所寫春天有什么不同，請結合詩句加以分析。

寫景六百字（精選19篇）篇十七

當你踏上火車時，心心念念的都是快點到達終點，達到目的地。然而在這一路上，你更應該慶幸的是可以從窗外看到的各種事物，因為這也是你旅途中不能缺少的一部分。

“花謝花開花滿地，紅香斷愁有誰憐？”林黛玉為了不讓花兒被世俗所玷污，把它們埋葬在泥土里，留得它一絲清香。事實上，她所要不只是留住花兒的純潔，也更是要把賈寶玉與自己所經歷的一切悄悄地藏在這片泥土里，藏在自己的心靈深處。

這對戀人雖然沒有一個美好的結局，但是，他們之間所經歷的，只有彼此心里清楚，若再有一次，也絕不后悔。即使把冰冷的殘骸埋到泥土里去，他們也會記住彼此擁有的過去。在人生的這一次旅途上，他們并不是孤單的，他們有著彼此的美好回憶，也變成了他們人生旅途上不可或缺的美好風景。

有時用一輩子的時間，去追尋同一個答案，到達一個目的地，也許結局并不如人意，但只要用心去追求，去追尋，即便到最后滿身是傷痕，也不會后悔。奧斯特洛夫斯基用一生的時間去追求革命，他成功了，但他給自己留下了永遠彌補不了的肉體傷害，但是他精神上得到的激勵，遠遠超過了他承受的艱難困苦。他在革命中得到了經驗戰勝一切，也到達了自己的目的地，并實現了自己最大的愿望：人一生中最美好的事物，并不是在生前付出了什么，而是自己死后的留下來的東西還能為人們創造幸福。猶如當一個稚嫩的小生命在經歷了日暖照射，露珠滋養后破繭而出，展翅高飛，飛向遠方，飛到自己心靈所要達到的地方。面對風雨的時候，毫不猶豫地沖破屏障，即使僅留下一具殘骸也是幸福的事情。

當旅途的鳴聲響起時，你所看到的，聽到的，不只是展現在眼前的片刻場景，還有能夠觸動到你的內心深處，能夠讓你閉上雙眼靜靜緬懷，讓自己感到暢然的境界。

戀人也許不能走到最后，革命也不一定能夠成功，猶如一顆細沙般不知道會被吹向何方；又像雨后的彩虹般，一旦太陽出現，將被吞噬，但是我們所知道的，了解到的，并不是別人能夠輕易體會到的。唯有自己嘗試過，才會發現原來自己看到的風景不只是眼前那么簡單。

旅途的風景不只是能夠到達自己心靈的那一片天地，而是能夠觸動自己的心境，讓自己感受到一種新的體驗。

寫景六百字（精選19篇）篇十八

薄海內外,無如徽之黃山,登黃山天下無山,觀止矣。黃山似乎有著與生俱來的、謎一般的吸引力,吸引著人們一次次地走向黃山,走入黃山。下面和小編一起來看看黃山寫景。

作文。

怎么寫吧，歡迎閱讀!

初到黃山，峻拔與巍峨的身姿，冥冥間忽隱忽現。在層層薄霧中帶著朦朧，神秘感隨著綠色的枝與葉在蔓延。點點白斑從遠處眺望是魚身上的鱗片在照耀下閃閃發亮，近看則是在巖石的黑中襯托出的皚皚白雪，白的透亮鮮明，純潔高雅。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”正說如此。

吃力攀爬，提心吊膽，生怕不留意間摔下這高高聳立的黃山。游玩的一行人，個個拄著拐杖，不時用著探探那歪斜的臺階。深沉而清脆的敲擊正訴說著我們的畏懼。我們之間的話語雖從未沉默，可砰砰的心跳聲總是逃不過犀利的耳朵，時刻膽顫驚心。喘氣聲開始彌漫，吃累的叫喚里透著熱氣，走走停停，進度相當慢。鞋子似乎磨透了，而我們受夠了。爬黃山的苦，被那一位位行人大汗淋漓、氣喘吁吁的樣子，形容的淋漓盡致啊!就這樣，我們只得選擇了乘纜車上山。

雖是淡季，可游客依多，怕累的更多。那乘纜車的隊伍長的似條龍，用人山人海形容恰當不過。人擠人，只有水蒸氣不斷向上冒，熱氣好似塞閉了我們的鼻腔，悶得喘不過氣來。只有不斷的話語與耳膜做著抗爭，不斷的推壓使我們只得歪著身子側站著，在擁擠間不時的碰撞、摩擦。汗臭味在這種氣氛下，顯得格外突顯，空氣里到處彌漫著這種刺鼻的氣味。

好容易才輪到上車，緊張的氣氛立刻變得舒緩些。一道開去，山間的小道若隱若現，看得出陡峭，看得出險峻，看得出道路與山在纏綿。從高處看，那山在茫茫土地中似一塊綠白相間的斑大小，畢竟“一覽眾山小”。

黃山游，不亦樂乎也。

身處黃山，你就不得不佩服造物主。而據說，西海大峽谷乃是黃山的精華所在。

飽覽沿途風光，“西海大峽谷北入口”幾個字刻在了路邊石上。有些體力不支的我精神一振。它被層層樹木環繞，周圍一片綠意。此時，我早也習慣了黃山的感覺。

踏入大峽谷，清爽的感覺瞬間淹沒了我。我進入一個天然的大石洞，不時有水滴從頭頂滴下。我歡呼著去接水，涼絲絲的，直入心里。洞里的巖石似乎是能工巧匠的得意之作，憑借兩頭的微光，石壁宛如一張張人臉，有的瞪大眼，有的笑呵呵，有的慈眉善目，有的兇神惡煞。地上濕漉漉的，不時有水聲。前面越來越亮，不一會兒，我們便出了洞。我的兩條腿兒有些僵硬，似乎對接下來的旅途有些恐懼。

洞外一片明朗，臺階筆直地朝下，望下去，絲毫沒有到頭的樣子，拐了個彎，繞山而行，下面深不可測。我稍稍定了定神，便走了下去。臺階窄窄的，一邊是山峰，另一邊，欄桿外面，便是峽谷。我不敢往下看，也不愿抬頭。戰戰兢兢地走著每一步。漫長的石階，就只有我們一行人。云霧不肯飄走，于是，一切皆沒入云煙。世界是純白的，純得我都不想打破。雖然，我們損失了沿途的風景，但在云霧中行走，卻別有一番情趣。

走走停停之中，我早已筋疲力盡，卻興致盎然。一邊期待著更好的美景，一邊努力的勸說著腿。

石階似乎無窮無盡，我有些著急，更多的是興奮。云霧時聚時散，對面的山也時露時現。回頭遠顧，我們是繞著山行啊!已經繞過了大半山，前方已有座休息亭，稍作歇息，我們便繼續旅程。

西海大峽谷真是名副其實，開頭處，便如此美妙，我盡情享受其中。

黃山自古享有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的美譽，就在今年的暑假我就和爸爸媽媽去了黃山。

黃山上的日出、奇松、怪石、云海以及溫泉是黃山五絕。我最喜歡奇松，迎客松、望客松…那些松樹生長在高聳的黃山頂峰，扎根在危巖峭壁之中，巍然聳立，猶如一個堅定的士兵一般，堅守崗位。無論是酷暑還是嚴寒，無論是刮風還是下雨，他都傲然挺立，絕不動搖半分。這就是松樹那頑強生存、不畏艱險、那無私奉獻的偉大精神!

黃山的云海可是一道奇觀!每逢日出日落，或是雨后，云海都十分壯觀。云海到一定的高度的時候，黃山上大大小小的山峰都在云海中若隱若現。那些高聳入云或又低矮挺拔的山巒隨著云海的飄飄浮浮而變得時而高，時而低。那些奇特有趣的怪石也在那云海中變得愈加逼真，仿佛都活了一樣!看著這樣奇妙的景象，我覺得我仿佛進入了仙境一般，周圍都那么美麗不由的使我浮想聯翩!

上面早已有了好多人。太陽還沒露臉，大家便都買了根香糯的玉米棒嘗嘗。

沒過多久，布滿云霧的天空中透出了一絲光線，慢慢地太陽探出了頭。接著，太陽開始漸漸上升，上升，顏色也開始有了變化。原本灰蒙蒙一片的天空開始變得橘紅，接著大紅，最后這個世界都變得金燦燦的一片。

“好美的景象啊!”我不經贊嘆。大家也都陶醉了!

這就是黃山啊，一個奇妙有趣，讓人沉醉的世界!

寫景六百字（精選19篇）篇十九

在七月流火的季節，20日的清晨，天剛蒙蒙亮，我就從床上蹦了起來，因為我們一家人要去亞洲第一大人工土壩——洈水水庫去游玩。

洈水水庫是亞洲著名的人工淡水湖，在我的家鄉湖北省松滋市西南部，洈水大壩全長8968米，是60多年前為了防洪發電由人工壘筑而成。

早晨的天氣雖然比較涼爽，但是完全無法抑制我興奮的心情。爺爺奶奶和爸爸也不例外，大家都盼望著趕緊到達目的地。汽車在公路上奔馳，我從車窗望去，滿眼都是綠色，讓人感覺心曠神怡，遠處白云在藍藍的天空自由飄蕩，一切都是多么地美好啊！

大約過了1個小時，我們終于到了。汽車剛剛進入水庫入口處的草地，映入眼簾的就是“亞洲第一大人工土壩”幾個大字，讓我忍不住在心里大叫了一聲：好霸氣！很快，車子就沿著堤壩來到一個碼頭。今天，我們就將從碼頭乘船，游覽整個洈水風景區。這次與我們同行的還有爺爺奶奶的大學同學，白發蒼蒼的老人們多年未見，分外親切，看著他們臉上的笑容，我真心希望自己與同學們也能像他們一樣，永遠保持純真的友誼。

檢票、上船，每個人都對旅程充滿期待。我仔細觀察了一下我們坐的船，長約30米，高約3米（有2層），尾部有一個小型的露天觀景臺。

我們要去兩座島，但在這之前得路過500多個小島，每座小島的面積都不超過1平方千米，島上群峰相連，層巒疊嶂，十分漂亮。船在湖中行，人在景中游。過了40分鐘，到了第一座島。這座島和其他小島相比十分龐大，島上的山至少有100米高。船停穩后，我飛速地從觀景臺下船，開始登山。

山上有718級木質臺階。遠遠望去，臺階蜿蜒盤旋在山間，在綠樹掩映下若隱若現。我心里打起了小鼓：這么高，這么遠，咋爬啊？大部分爺爺奶奶由于年齡的關系都放棄了登山，我轉念一想，我的年齡小，有體力，肯定能登上山頂。打定主意，我堅定地邁開了腳步。

有山就有樹，山上的樹種類特別多，有松樹、槐樹、桃樹等，蟲子也自然就多，經常能看到平時難得一見的昆蟲，如蝗蟲、蟈蟈等，這也給登山增添了許多樂趣。臺階之間還刻有不少標語，如：欲窮千里目，更上一層樓；遠山寒山石徑斜，白云深處有人家……如果不仔細觀察很容易被人們忽略。登山的過程是辛苦的，走幾步就得停下來休息一會兒，但每當我精疲力竭之時，看到這些標語，頓時又增添了動力。

最后，我和爸爸還有5位爺爺奶奶終于爬到了山頂，我禁不住欣喜若狂。定睛一看，山頂有一個小亭子，叫作“白云閣”。一路上到三樓，從窗戶向遠處眺望，真可謂是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！一座座小島上的山就像小螞蟻一樣，密密麻麻，星羅棋布，湖水在藍天映照下波光粼粼，碧綠透亮。此時此刻，我既為家鄉的美景贊嘆，更為自己奮力向前，勇攀高峰的勁頭自豪。

在瀏覽了山頂的美景后，我們漫步下山，再次乘船來到了第二座島。就在剛才那座島的對面，上面有果園、花園，還有一座開滿荷花的池塘，荷葉如盤，荷花絢麗，雖然烈日炎炎，但每株荷花都傲然挺立，仿佛在告訴我要不畏艱險，迎難而上。

快樂的旅程總是短暫的，很快我們就登上了返程的游船。回頭望去，隱隱約約可以看到白云閣的影子。雖然臨近中午，熱浪襲人，但看著船尾泛起的浪花和旁邊島上繁茂的綠蔭，我心頭一陣暢快。

今天我不僅對家鄉美景有了更深的認識，更懂得了“人生在于拼搏”的道理。今后我一定爭做奮進少年，努力實現自己的夢想。