日記記錄了我們生活的點點滴滴,成為了我們寶貴的回憶。此次為大家準備了一系列優秀的日記范文,希望可以給大家提供一些有益的參考。
四年級教師節日記(優質18篇)篇一
今天是教師節,是我成為小學生的第一個教師節,我很高興。因為我也可以像那些大哥哥大姐姐一樣送老師賀卡了。上幼兒園的時候,過教師節見到過哥哥姐姐都在文具店給老師挑選精美的賀卡,當時把我羨慕的呀。
我也想買,可是我身上并沒有那么多的錢,我也想表達一下我對老師的尊敬和愛意。而且,媽媽說,等我再長大些,會自己寫賀卡了,這樣才有意義。昨天我高興的讓媽媽帶我去文具店,我仔細的挑選了三張我認為最漂亮的賀卡,回到家就興奮的打開,媽媽告訴我了格式,我就小心翼翼的自己動手寫了起來。這可是我第一次寫哦,而且還是用簽字筆寫的,媽媽說,我選擇用簽字筆寫,寫錯了可不能擦,但我又太想試著用一下了,我想寫上給老師祝福的話。我就格外小心起來,怕自己不小心寫花了,怕自己寫得不整齊,寫完,手都出汗了,雖然,寫得不是特別好,但是還是不錯啦!既緊張又興奮。然后我小心的吹干,裝進信封里,媽媽又把我挑的漂亮的花裝飾在了信封上。
我覺得太漂亮了,希望老師能喜歡。當我今天早上把賀卡送給老師,老師跟我說:“謝謝”!,我覺得很高興。
今天是教師節,我想在這個特別的日子里去探望擁有美好回憶的母校,還有我最最親愛的胡老師。
兩年前,我從北京轉學過來,經歷了重重困難,是胡老師在我最困惑的時候,伸出溫柔的手把我拉出困境。那時的我傻傻的因為作業繁多而鬧情緒。是您,鼓勵我去學習書法,讓我在失去練字機會的情況下踏上藝術的大道;是您,讓我在恐懼寫作的情況下愛上它并取得一定的成就;是您,讓我走向人生的陽光大道。我親愛的胡老師,我不是您生命中最重要的人,但在我心中您的地位是無法代替的。
下午一放學,我就飛奔出校園跑到母校,熟悉的教學樓再次映入眼簾,那么的親切,那么的可愛。我加快速度飛跑到三樓辦公室。
胡老師看見我,露出了招牌的笑臉。我走上前,胡老師驚喜地拉著我的手,一把摟住了我說:“旭露,今天你是第一個來看我的,來,讓胡老師看看。你長高了長大了,穿上校服就像個小大人……”老師的噓寒問暖,讓我倍感親切。我感覺到了從老師掌心傳來的溫暖。
媽媽建議我們拍張照留念。下午和煦的陽光下,我們留下了最美的記憶。
在這不一樣的星期二,祝全體老師節日快樂,身體健康,桃李滿天下!
一年一度的教師節來了,花店里,禮品店里,商場里,售貨員、家長、學生忙得不亦樂乎,而商場里居然標出698元的高級化妝品為送給老師的禮物。
據我觀察,家長、學生送禮的心態分為3種。第一種是送小禮物,表達自己對老師的真情實意;第二種則是*無奈,看別的孩子都送了,自己不送吧,老師會不會對我的孩子另眼相待呢?算了算了還是送吧;第三種是希望老師對自己的孩子多多關照,便送了十分貴重的物品。
我認為,教師節的禮物該送,但不能送太貴重的物品。因為這樣對老師來說很為難,收吧,又必須禮尚往來,做點兒回敬,不收吧,家長會認為你瞧不起他,壓力很大。并且這樣也會在同學中引起攀比之風,互相攀比誰的禮物更貴重,給經濟實力不太強的同學施加壓力。如果同學們知道某件十分貴重的物品是誰送的,必定會十分鄙視他,認為他有不好的想法,這個送禮的孩子一定非常后悔。
那么,送什么好呢?我覺得可以送既有紀念意義,又有創新和心意的自制品,比如一幅自己畫的畫,一張小小的賀卡,一本寫得整整齊齊的作業本,都會讓老師感到既欣慰又快樂。
總而言之,我的觀點是教師節該送禮,可以表達對老師的一份敬意,但不應該送十分貴重的禮品,最重要的是要表達自己的心意嘛!
四年級教師節日記(優質18篇)篇二
今天是9月10日,也就是老師的節日。我高高興興地帶上準備好的兩支花。一進教室就看到后面的桌上擺滿了鮮花,我也把花放了過去。
可是下午我一看卻發現我送給老師的花外裝飾沒了,我很難過。媽媽說那花是肥皂做了,還可以拿來洗手呢。在這里我還要說一句老師節日快樂!
四年級教師節日記(優質18篇)篇三
一年一度的教師節又來臨了,我們天長小學在9月7日舉行了慶祝教師節的活動。
一早,我就來到了學校,書包中載著許多張帶著祝福與問候的賀卡。沒想到那么早,班里已經來了很多的同學,他們都帶著送給老師的禮物,有的捧著幾束鮮花,有的拎著幾包巧克力,還有的和我一樣,裝著一堆賀卡準備去贈送給老師呢!我與其他同學們一起,把自己的禮物贈送給老師,老師們接到禮物后都樂呵呵的,十分開心。一張張賀卡很快就贈送完了。
上午第一節課我們用來舉行慶祝活動,全校同學都在操場上集合,首先由五位同學介紹自己的老師,他們用語言描述老師,讓我們猜是哪個老師,猜對了就有獎品,雖然我都猜對了,可是同學太多了,老師請不過來,所以沒能獲得獎品。接著,由同學代表給各個老師頒獎,我們班的班主任王老師可被評為了“可愛美麗”型的教師呢!然后由五位老師代表發言,其中還有我們的樓朝暉校長呢,他們的演講都十分精彩。
第一節課很快就過去了,慶祝活動也就結束了,我們又投入到了緊張的學習中去了。這次慶祝活動讓我覺得老師就如一位園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵,老師也如一支蠟燭,默默犧牲,照亮他人。這次活動讓我感受到作為一名學生我們應該努力學習,以優異的成績回報他們!
四年級教師節日記(優質18篇)篇四
今年的教師節是值得慶祝的日子,因為今年是新校區的第一學期,也是新校區迎來的第一個教師節。
在這個教師節,我不希望又太過隆重。本來想為各位老師獻上各種珍貴的禮物,可又覺得只要能表達出對老師付出的成果,達到老師給我定的目標,就是給老師們最好的禮物了!
從我二年級轉來以后,認識許多的老師,一轉眼,已經五年級了,一共慶祝了3個教師節。在這個節日中,有很多的家長也會趁著這個節日向老師提出一些“需求”的必要方式。這次,我不會再像以前那樣送賀卡和禮物了,因為老師需要的不是我們給出的禮物,也不是所謂的需求品,而是我們給老師的祝福。一份份祝福,肯定也會換來一份份感謝。老師們,您們有著各自的職位,美術、語文、音樂、數學等等,這些課不僅讓我獲得知識,獲得心靈與精神的財富,還讓我知道您期望著我們,希望我們能進一步地邁向成功的道路。
老師,今年的教師節祝您工作順利,平安愉快!也希望我的成績能真得突飛猛進,能使您感到幸福!
文檔為doc格式。
四年級教師節日記(優質18篇)篇五
今天是9月10日,我們給王老師慶祝節日。
我買了個小豬娃娃作為禮物。小豬崽非常可愛,脖子上扎條藍圍巾,穿著牛仔背帶褲,腰間系著條綢帶,穿著雙小皮鞋。我一來到教室就把禮物送到王老師手里,王老師很高興,看到這頑皮的小豬,很多同學都笑了。其他同學有的送花、有的送包裝好了的小禮品,每個人都為我們敬愛的辛苦了四年的班主任王老師奉獻上自己那顆真誠的心,禮物堆成了小山,講桌上都放不下了,老師也非常感動,滿懷著真情向我們道謝,她說:“你們學習好才是給我的禮物!”第一節的公開課也上得非常成功,是我們對老師的愛放松了她原本緊張的心情。
第二節課,數學老師也收到了豐厚的禮物。第三節課,因為英語老師跟我們的感情很深,同樣收到了同學各式各樣的小禮物,老師的表情很激動,淚花濕潤著她的眼角,這堂課的氣氛相當活躍,她要求我們以后每堂課都做到像今天一樣,希望我們的成績會更好。
這一半天下來,我們過得異常快樂。是老師們的辛勤付出,換回了我們真心的回報。來年我們就要告別我們的老師了,我們要珍惜這師生間的情誼,要珍惜這美好時光.
一大早,我便來到學校旁邊的小賣部,精心挑選了兩幅美麗而優雅的掛畫,上面還寫著兩首詩呢。
一下課,我便興奮不以的來到語文教師和數學老師的辦公室,邊把禮物送給老師,一邊對老師說:“今天是老師的節日,我祝老師身體健康,萬事如意,事業成功,這是我送給老師的禮物希望老師能夠喜歡。”老師看了,笑瞇瞇的,非常高興,我看見了老師這么高興,心里也甜滋滋的,事后,我還想給老師一個驚喜,便跟馬瀅瀅和張田敏兩個好朋友一起商量,打算老師一進教室全班同學一起說:“祝老師節日快樂這句話。”給老師一個驚喜。誰知剛準備通知大家就上課了,只好取消了。”
放學后,在路上,我邊走邊想,老師為了我們進步付出了太多太多了,連休息的時間也是少得不能再少了,我們應該好好學習,報答老師的教誨之恩。
以后,我一定會努力學習,天天向上,向清華、北大這一個我夢寐求的地方開始努力,而老師那迷人的笑,就是對我的鼓勵與動力,加油!
四年級教師節日記(優質18篇)篇六
今天是我們國家第35個教師節,說起來教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。
老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認真的備課,為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的'青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。
教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點!
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!
四年級教師節日記(優質18篇)篇七
今天是感恩節,同學們都說感恩就是感謝父母的養育之恩,老師聽了只是笑笑。我查了字典,知道感恩的意思是:對別人所給的幫助表示感激。我明白了感恩不僅僅是感謝父母,還應該感謝許多關心幫助我們的人。老師整日為我們辛苦操勞,也應該是我們感謝的人。下課的鈴聲一響,王馨宇、杜霜奕、夏杰和我四人快步走到講臺前,向老師恭恭敬敬地鞠了個躬,齊聲說:“老師,您辛苦了!我們謝謝您!”老師聽了,好高興,連聲說:“謝謝!謝謝!”全班同學也用最響亮的聲音大聲喊著:“老師,您辛苦了!我們謝謝您!”老師大笑著:“謝謝你們!謝謝你們!我感動得要流鼻涕了。”同學們哈哈大笑!笑聲很響很響。愛要讓人看見,心要讓人聽見,感恩的話兒說出來原來是這樣的讓人感到快樂!望著老師燦爛的笑容,我想我們的理解和支持是老師最有力的支撐!
城西小學四(2)班xxx。
指導老師xxx。
四年級教師節日記(優質18篇)篇八
同學們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節日――教師節。
每個同學都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節,我想起了吳老師,教師節我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻給您。
我曾記得,當我讀一年級走進校園的時候,是您把我領進教室,是您第一個教我讀書認字,是您教我一筆一筆寫字,使我把一年級的課文全部學完,成績一天比一天好,每次考到九十多分的理想成績這難道不是您辛勤輔導的功勞嗎?你真像慈母一樣呵護著我。
現在我讀四年級,而且是三好學生,這難道不是您奠定的基礎嗎?祝您教師節愉快。
四年級教師節日記(優質18篇)篇九
教師節在每年的9月10日,那天是所有為我們孩子們付出的老師的生日就在那天,同學們都把自己的一份心意送給了老師。
第一節課,剛一上課,同學們就把自己的心意送給了數學老師:李老師六位同學各自拿了一張紙,分別寫著:祝李老師節日好李老師看了非常高興在上課時大家都認真聽講下了課,同學們都把自己的禮物送了上去李老師連聲說道:“謝謝你們!謝謝你們!”
再此,我也想對所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
四年級教師節日記(優質18篇)篇十
日記。
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×月×日星期×天氣×。
9月10日是教師節,到那一天,我們肯定會買許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻上我們的祝福,老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養我們怎么做人,怎么做個好人。我曾在。
作文。
書上看過這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改作業、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動,心里會想:老師,您這樣對身體不好,會生病的!
在學校里,老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動得哭了。
當我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無微不至的關懷也感動了我,同學們!我們要下定決心,一定好好學習,以成績來報答我們的老師吧!
×月×日星期×天氣×。
她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任——王老師。
記得有一天下課時,同學們正玩得起勁。突然,一位男同學不小心撞到了頭部,頓時起了一個大包,血流滿地。同學們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務室治療。上課時,老師批評了同學們不應該那么調皮,但是語氣中流露出更多的是擔心。
老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎么能遠航?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。
在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”
×月×日星期×天氣×。
今天,是每年一日的教師節。在此我要祝福我的老師節日快樂。
啊!老師,您是多么偉大,像園丁一樣一絲不茍的照顧我們這些幼小的花兒。我在此要感謝您對我們的呵護與關愛!
還記得那一次我的鑰匙不翼而飛了!如果我沒有鑰匙,就進不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃飯的時候,您還在氣喘吁吁的找!我對您說:“老師,我親愛的老師,您歇歇吧!別累壞了您的身子,您還要給同學們講課呢!要不,我和同學們一起找,您去吃飯吧!”可是您卻說:“老師沒事的,你們先吃飽飯再說!還有千萬不要同學們找,他們會累壞的,記住了嗎?”這是,我含著淚說:老師,我愛您!”
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!啊!老師,我愛您!
四年級教師節日記(優質18篇)篇十一
9月10日是教師節,是全國老師們的節日,我祝老師們教師節快樂!
過教師節時一定要讓老師開心,林老師上課時便告訴我們把“老師您好!”暫時改為“祝老師教師節快樂!”于是我們一上課便說這句話,老師臉上綻開了花似的,特別開心!
我們也很開心,教師節之前,我便以寄信的形式來預祝小學的語文老師——管老師節日快樂!可現在,卻怎么也想不出對策來表達祝賀,準備買花吧可急急忙忙的上學給忘了,干脆就這樣用心的上課吧,以優秀的`表現來慶祝老師節日快樂!
上課時我的摘抄被語文老師表揚了,心里甜滋滋的,老師也一定很開心吧!可是上數學課時卻不怎么理想,竟然讓老師批評了三次,心里似乎像打翻了五味瓶一樣,怎么也不是滋味!
我發誓,再也不這樣了!
四年級教師節日記(優質18篇)篇十二
春色滿園,離不開園丁的辛勤培育,青少年的成長更離不開老師的精心撫育。教師節就要到了,下面是本站小編為大家整理的四年級教師節。
日記。
作文,歡迎參考!
×月×日星期×天氣×。
今天,是每年一日的教師節。在此我要祝福我的老師節日快樂。
啊!老師,您是多么偉大,像園丁一樣一絲不茍的照顧我們這些幼小的花兒。我在此要感謝您對我們的呵護與關愛!
還記得那一次我的鑰匙不翼而飛了!如果我沒有鑰匙,就進不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃飯的時候,您還在氣喘吁吁的找!我對您說:“老師,我親愛的老師,您歇歇吧!別累壞了您的身子,您還要給同學們講課呢!要不,我和同學們一起找,您去吃飯吧!”可是您卻說:“老師沒事的,你們先吃飽飯再說!還有千萬不要同學們找,他們會累壞的,記住了嗎?”這是,我含著淚說:老師,我愛您!”
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!啊!老師,我愛您!
×月×日星期×天氣×。
今天是9。10日教師節,我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節目。
“王藍翔,過來一下!“老師笑著說。我帶著疑問來到了老師面前,老師帶著信任地目光看著我,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我從一年級到三年級都沒有當過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的任務!
上完一節課后,老師說:“這次的主持由孫藝、王藍翔為大家主持。”該我上臺講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的同學是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養出來的!”
×月×日星期×天氣×。
今天是教師節,早上我來到教室就看到同學們把教室打扮得五顏六色的,王瑞陽在黑板上寫著祝老師節日快樂,五個大字,有的同學還帶了我們噴到了她的身上,有人被她教訓了,噴罐,老師說過不許帶的但是有的同學還是帶了。
突然教室門開了,同學們一下子靜了下來,吱……哧哧……竟然不是老師是我班的值日生姜智慧,她好生氣,因為我們噴到了她的身上,馬上有同學被教訓了……這時老師進來了,我們立刻站了起來,一口同聲的說:“祝老師節日快樂”老師很高興,我們開始表演節目,表演完之后我們開始送禮物,老師對每一為同學說了謝謝。
老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節日快樂!
×月×日星期×天氣×。
今天是9月10日教師節,尊敬的老師,我應該送點什么給您呢?對了,鮮花。
我高高興興的來到野外,看到了美麗的菊花,我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻嗎?我采了幾朵最好看的花,興高采烈的向學校走去。到了學校,我悄悄的來到老師窗前,窗戶正好開著,老師辦公桌上的物品多而有序,右上角有一個日歷本,翻到了9月10日教師節。下面有一語文書里面夾著一支鋼筆,它的旁邊有一副老花鏡,左上角有一個地球儀,下面有半瓶墨水,右角上放著一個筆筒。看到這些,沒有一樣不說明老師為我們日夜辛勤工作。我默默的祝福老師建健康康,然后把花分成兩束插進筆筒里,悄悄的離去。
俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識毫無保留的教給了學生,用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養成祖國的棟梁之才。因此,我們也要以優秀的成績來報答老師。
四年級教師節日記(優質18篇)篇十三
今年的教師節太有趣了,是讓我們自己制作一份特殊的獎狀頒發給自己心愛的老師。我將獎狀頒發給了班主任陳老師,因為她很溫柔;我又將獎狀頒發給了數學宋老師,因為我覺得她的課很有趣;我還將獎狀頒發給了英語陳老師,因為她英語講得聽!
我們學校的好老師真多呀!
四年級教師節日記(優質18篇)篇十四
作為四年級的學生,在教師節的時候,可以將自己的見聞感受寫在。
日記。
20xx年x月x日天晴。
今天,陽光明媚,是個節日,教師節。
可惜今天是星期六,我們不能去找老師,可是我的同學們都提出一個建議,讓我們今天去看望老師,大家都同意了,我帶了一枝花,同學們有的帶食品,有的帶生活用品。
上午,我們帶著東西來到老師家,老師一見我們來了,就把我們帶了進去,我們一起對老師說:“老師,教師節快樂。”老師高興地叫我們坐下,和我們歡快地交談,我們聊聊老師天天都干什么,老師說:“我呀,天天都要寫。
教案。
寫論文判作業還要教你們課文當老師辛苦呀。這時嘴皮子快的張玲說:我們也累天天上學寫作業還要做呢么多作業。”但是我心里覺得還是老師累些。
我們歡快的聊了一上午,最后,我們依依不舍的走出了老師家。
xx年9月9日星期五天氣:晴。
正當小華左右為難的時候,一陣微風夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經開花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發出一陣陣清香,好香!對了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!
于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學了。
你瞧,她身穿圓領衫、佩帶紅領巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。
目睹老師這些教學用品,小華思緒萬千……。
這眼前的教學用品凝聚著老師多少心血呀!她想著,搖動頭上的羊角辮,紅領巾也隨之而動,她的注意力聚在那筆筒上,“對了,就放在這兒”,接著,她把其中一束鮮花小心翼翼地插進了那筆筒中。她如釋負重地笑了,臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香,好驅走老師的煩勞。帶著這美好的愿望,小華一一不舍地離開了老師的辦公室。
9月10日星期三晴。
今天是9月10日,教師節。上午,我們只上了一節課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節大會。
一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領導。
忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領導。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環;每個年級組都有一個老師講話。
輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學們,祝你們學得輕松,學得快樂,這是我們全體老師的希望,也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。
是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現在的學習壓力太大了。為了將來能考上一個好中學,我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習班,就連節假日也沒有休息。
在一片掌聲中,三個主持節目的同學同時走上舞臺,宣布節目開始。今天的節目非常精彩,有同學表演,還有同學和老師一起上臺表演。表演的節目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺演唱了動畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了一曲優美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學,都沉浸在無比的喜悅之中。
看完節目,我們就開始給遭受洪災的災區小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱著捐款箱在同學們面前走來走去,同學們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最后一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!
通過今天參加慶祝教師節活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學習上能獲得一個好成績。我一定要好好學習,學好本領,只有這樣,才能不辜負老師對我們的希望。
四年級教師節日記(優質18篇)篇十五
今天是教師節祝老師節日快樂!
今天,我和信信一起在兒童樂園里玩了。
我在家寫了兩項作業就去了,
我坐了608去的,我到了信信在等我,
我就進去玩了我玩了一會兒就去了旁邊的地方去玩了,去了那邊我玩滑滑梯的`時候我看到姐姐穿的裙子是高新一小的校服。
四年級教師節日記(優質18篇)篇十六
我吃完早餐,爸爸吩咐我讓我去買一包醋。
我走在路上,總感覺有什么毛茸茸的的小東西粘在我的小腿上。我猛的回頭看,發現根本沒有什么毛茸茸的東西,我心想:可能是幻覺吧。我繼續走著,可是那種令人討厭的感覺又來了。我好不容易走到超市把醋買了。可是看著那長長的路,就像一個連綿起伏的怪物,好可怕啊。我終于鼓起勇氣,瞇著眼睛走了上去。我強忍著不去想那種感覺。
終于到家了,我心里默默地這樣說著。我把醋交給爸爸,就跑到沙發上看看小腿上是什么東西?我仔細一看:啊。原來是小小的沙粒啊。
下雨真可惡,不僅害得我感冒了,而且讓小小的沙粒都粘在了我的小腿上。
真討厭下雨。
四年級教師節日記(優質18篇)篇十七
9月10日,對于我們,對于老師,是一個特殊的節日。下面是本站小編整理的四年級教師節。
日記。
范文,歡迎閱讀。
×月×日星期×天氣×。
今天是9。10日教師節,我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節目。
“王藍翔,過來一下!“老師笑著說。我帶著疑問來到了老師面前,老師帶著信任地目光看著我,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我從一年級到三年級都沒有當過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的任務!
上完一節課后,老師說:“這次的主持由孫藝、王藍翔為大家主持。”該我上臺講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的同學是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養出來的!”
×月×日星期×天氣×。
今天,是每年一日的教師節。在此我要祝福我的老師節日快樂。
啊!老師,您是多么偉大,像園丁一樣一絲不茍的照顧我們這些幼小的花兒。我在此要感謝您對我們的呵護與關愛!
還記得那一次我的鑰匙不翼而飛了!如果我沒有鑰匙,就進不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃飯的時候,您還在氣喘吁吁的找!我對您說:“老師,我親愛的老師,您歇歇吧!別累壞了您的身子,您還要給同學們講課呢!要不,我和同學們一起找,您去吃飯吧!”可是您卻說:“老師沒事的,你們先吃飽飯再說!還有千萬不要同學們找,他們會累壞的,記住了嗎?”這是,我含著淚說:老師,我愛您!”
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!啊!老師,我愛您!
×月×日星期×天氣×。
她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任——王老師。
記得有一天下課時,同學們正玩得起勁。突然,一位男同學不小心撞到了頭部,頓時起了一個大包,血流滿地。同學們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務室治療。上課時,老師批評了同學們不應該那么調皮,但是語氣中流露出更多的是擔心。
老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎么能遠航?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。
在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”
×月×日星期×天氣×。
9月10日是教師節,到那一天,我們肯定會買許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻上我們的祝福,老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養我們怎么做人,怎么做個好人。我曾在。
作文。
書上看過這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改作業、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動,心里會想:老師,您這樣對身體不好,會生病的!
在學校里,老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動得哭了。
當我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無微不至的關懷也感動了我,同學們!我們要下定決心,一定好好學習,以成績來報答我們的老師吧!
四年級教師節日記(優質18篇)篇十八
9月10日,教師節到了。清晨,走在上學的路上,總是能看到手捧鮮花的同學,在朝陽的照耀下,顯得精神抖擻又喜氣洋洋。
張老師,是我們班今年新換的班主任,她對我們要求非常嚴格。我回家對媽媽說:“張老師太嚴了。”可媽媽卻說:“孩子,老師對你們要求嚴格,其實正說明了她負責任,她管你們其實是愛護你們,你忘了小樹苗的故事嗎?”我聽了恍然大悟。
記得我很小的時候,媽媽曾領著我去看馬路兩邊的樹,指著告訴我,哪一棵是筆直的,哪一棵是歪歪扭扭的,只有直得才能成材,為人所用。而我們就像是一株株小樹苗,只有在園丁耐心的呵護和辛勤的培育下,才能長得又直又高,才能成為棟梁之才,而老師就是那園丁。