每一篇優秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創造出來的。下面是一些精選的優秀作文范文，讓我們一起來品味這些優秀作家的才華吧。

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇一

誰都會丟垃圾，是吧!可是對那些隨隨便便的同學來，就不知道他們到底是不是講衛生的好人。

丟垃圾，是天天都要做事情，再平常不過了。

但是你有沒有注意到，大家是怎樣丟垃圾的呢?也許，很多同學在學校，在家里，是不會隨便亂丟垃圾的。

可是到了公眾場合，如會場啦，校巴上啦，上學或放學的路上啦，小區里啦，旅游勝地啦，他們就不管那么多了。

吃了零食，隨手扔。

好像別人管的地盤，不用自己來打掃，就可以隨便亂丟一樣。

如果你去到深圳的東門步行街，華強北商業區或深圳機場，你亂丟一塊垃圾，就要罰你五十塊錢。

看你還敢不敢亂來!

我們深圳是國際花園城市，需要大支持。

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇二

今天我和媽媽閱讀的故事是《每天甩手三百下》，這個故事告訴我們成功要從小事做起，跟我一起來讀讀吧：

有一位偉大的哲學家叫蘇格拉底，許多人都慕名來向他學習，都希望能成為像他一樣的大哲學家。

有一次，學生問：“老師，我們怎樣才能成為像您一樣的大哲學家呢?”蘇格拉底說：“很簡單，只要每天甩手300下就可以了。

”有的學生說：“老師，這太簡單了，別說是甩手300下了，就是3000下、30000下也可以啊!”蘇格拉底笑了笑沒有說話。

一個月過去了，蘇格拉底問：“有多少同學每天堅持甩手300下啊?”很多學生都驕傲地舉起了手，大概有90%的人堅持著。

又一個月過去了，蘇格拉底又問：“還有多少同學在堅持啊?”這回只有80%的人舉起了手。

就這樣一個月一個月的過去了，一年以后，蘇格拉底又問：“還有同學在堅持每天甩手300下嗎?”很多同學都你看我我看你，只有一個同學舉起了手，他的名字叫柏拉圖，他后來也成為了像蘇格拉底一樣的大哲學家。

有人問他成功的秘訣是什么，柏拉圖微笑著說：“甩手，而且甩得足夠久……”

這個故事告訴我們要想成就一番大事一定要從小事做起，沒有人生下來就是偉大的人。

就像我們英語老師讓我們每天聽五遍磁帶，我覺得自己都會了不用聽了，但是媽媽指著讓我認，我有的還不認識。

通過這個故事讓我們明白了每天堅持做同一件小事也很不容易，就像每天甩手三百下，一個月大部分人能堅持，一年過去了卻只有一個人能堅持，我要學習柏拉圖這種堅持不懈的精神，這樣才能成為像他和蘇格拉底一樣做成大事的人。

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇三

從小事做起從小事做起人人心中都有一個夢想，也許是成為航天員，也許是成為科學家，也許是成為歌星······但是，若想實現這個夢想，不是嘴上說說，而是憑借自己的努力、汗水得來的。同時，要實現夢想，就得從小事做起。我心中一直埋藏著一個夢，就是成為一個氣象專家，專門研究地震，夢想自己發明一個像地動儀似的儀器，有效地預防地震，讓地震不再猖獗，不再無情地奪走無數人的生命。

但是我知道，光憑現在的努力是不夠的，我還要做很多很多······于是，我為了實現這個夢想，開始努力，開始仔細觀察身邊的事物，閱讀一些關于氣象的書籍，豐富自己的知識。現在，自然災害成為人們熱議的話題，但是在種種自然災害中，地震，更是人們關注且擔心的。古往今來，許許多多無辜的生命在不經意間就被地震無情地帶走，甚至還不知道怎么回事，就已經一命嗚呼了。因此，為了預防地震，科學家們正在努力地研制預防地震的儀器，也正是因為這樣，我才想為一名氣象學家，研制出一種先進且實用的儀器，來更好地預防地震，也讓生命不再這么脆弱。

【擴展閱讀】。

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇四

一次在公車上，人很多，沒有位子，我只好站著。我身邊的座位上坐著一個大概十七八歲的男孩子。有一位老奶奶扶著那個座位，一路上車子走走停停，搖搖晃晃，老奶奶有些站不穩。突然，司機一個急剎車，老奶奶年邁，扶不穩，摔在男孩的身上。她有些吃力地爬起來，勉強站住了身子，氣喘吁吁地說：“小伙子，對不起啊。”老奶奶滿臉歉意。“哼，這么老一個人兒了，站不穩還來跟人家擠什么公交車！”男孩子小聲嘀咕著，鄙夷地白了老奶奶一眼。

天色很晚了，我滿懷思緒回到家中，不經意看見了爸爸蹲在地上，頭低垂，原來他在給年近古稀的爺爺洗腳。爺爺坐在椅子上，滿臉洋溢著幸福。天氣炎熱，風扇在不停地轉動著，爸爸卻滿頭大汗，但他仍洗得那么認真。忽然我覺得，自己也應該做點什么。

我拿來毛巾給爸爸擦汗，爸爸微笑著夸我懂事了，爺爺笑呵呵的。這一點小小的舉動，也能讓長輩喜悅，那么，每天就這么小小的一件事，又會有多少人做過呢？我想，行孝道，應該從小事做起，這并不難。

學傳統，行孝道，知感恩，從現在行動！

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇五

我們身邊有許多不文明的行為，在學校里，有同學說臟話;在公共場所，有個別叔叔阿姨亂吐痰、亂扔垃圾。

這是多么不文明的事情呀!

有些事看似雖小，但危害極大，小小的一口痰，但是有細菌千萬個;短短的一句臟話，但有時卻傷透了對方的心。

大家說講文明重不重要啊!

最近，我就發現許多類似的事情。

早上，我就看見一位叔叔從我家門前走過，忽然，“叭”地一聲，他扔了個煙頭，我想上前去制止，可我又猶豫了，因為我害怕被叔叔誤解，反而白挨一頓罵，這樣，心里多委屈呀!但我還是鼓足了勇氣，上前去制止，他沒有像我心中想的.那樣，反而樂意的接受了我的提醒，并把煙頭撿了起來，說：“謝謝你，小朋友。

我心里像喝了蜜一樣，高興的說：“不客氣，只要我們每個人講文明，世界將會變得更加美好。

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇六

從我們呱呱落地的那一刻起，我們就有了生命，就享受著給予的快樂和幸福。

也就是從那時起我們就成了父母手中的寶。他們不分晝夜的為我們辛勤勞作，好像唯有我們是他們的唯一。我們的每一個動作，每一點點的變化都深深地刻在他們的心里。

我們的父母了解我們遠遠超過我們了解他們，他們對我們的愛永遠都不求回報。多年來他們的臉上增添了多少歲月的痕跡，鬢角是否又增添了幾絲白發，我們好像對這些并不感興趣。可是父母卻從不怪我們，他們認為我們還小，長大就好了。

其實生活中除了我們的父母還有很多值得感恩的人。如：同學他們和我一起學習、玩耍。如果沒有他們的存在，唯有我一個人在那里學習、玩耍。那陪伴我的.只會是孤單了。也沒有了甜甜的微笑。感謝同學們讓我在學習之余還能看到他們的笑臉；刻苦學習的精神；積極進取的學習態度。激勵我向他們學習，找到自己的目標。

感謝朋友，困難面前她永遠在你的身邊鼓勵你，她就像你的錄音機，每天聽著你的胡言亂語，還笑答著。

感恩老師，因為老師辛苦不為別的，只為我們能健康成長，看到我們進步了，他們心里比吃了蜜還甜。

感恩偉大祖國，是祖國哺育了我們；哺育了這些值得我們感謝的人。我們在祖國的懷抱里成長，享受著九年義務教育。每個月還定期有免費的牛奶喝。國家對我們照顧的真的是無微不至。

從現在做起，從每一件小事做起，從彎腰做起，從敬禮做起……，從現在起學會感恩。

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇七

教育目的：通過開主題班會，教育學生從小事做起，從身邊做起，養成良好的行為習慣，培養高尚的道德情操，爭做“四有”新人。

教育重難點：

教育學生堅持能從小事做起，從身邊做起。

教育對象：

中低年級學生。

課前準備：各種動物頭飾、錄音機，安排學生排練有關小品。

教育內容與過程：

一、引子。

（出示動物學校圖）（主持人“小兔貝貝”邊唱《咱們從小講禮貌》歌邊蹦跳著上臺：“晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄??果皮紙屑不亂拋，紀律要遵守，衛生要做到，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌??”“白鴿姐姐”聽后“飛”過來。）。

白鴿姐姐：小兔貝貝，你唱的這首歌真好聽。

小兔貝貝：那當然啦。現在到處都開展“愛國、守法、誠信、知禮”活動，而且咱們動物學校正在創建行為規范示范學校。

白鴿姐姐：你知道的可真多。那我們平時該怎樣做？

小兔貝貝：（抓抓后腦勺）這個嘛，我??我也說不清。

白鴿姐姐：我們應該從小事做起，從身邊做起。樹文明新風，做時代新人。（出示班會主題）。

二、小事不小（表演，評點）。

（帶有動物頭飾的同學上臺表演）。

小品一：保護弱小。

同學a：小品中的老虎哥哥欺負小豬弟弟是不對的。

小品二：馬路遭遇。

同學b：小熊同學在上學路上走反道、玩耍等是違反交通規則的行為。

小品三：吃飯**。

同學c：我們學過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，小狗浪費糧食是不對的。白鴿姐姐：小品表演的是我們動物學校中有些同學的種種不良行為，這些雖然是小事，但是小事不小。我們必須正視這些不良行為，從小事做起，從身邊做事。

同學d：我覺得不管是大事、小事都要抓。只有小事做好了，養成良好習慣，大事才能做好。白鴿姐姐：對！有些英雄，尤其是在和平建設年代的英雄人物，他們并不是做了什么驚天動地的大事，他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環。偉大出于平凡，請聽聽下面的故事。

故事一：偉大的共產主義戰士------雷鋒。（故事略）。

故事二：見義勇為的好少年-------胡國龍（故事略）。

四、我體驗，我精彩。

體驗一：不亂扔垃圾。

a：有一次，我在街上吃媽媽給我買的牛奶，包裝袋就在我手里搖晃著，扔在哪呢？路面剛被清潔工阿姨打掃干凈，隨手扔可不好。這時一位清潔工阿姨推著清潔車走過我旁邊，我把包裝袋往清潔車里一放。沒想到那位阿姨竟然對我說：“真是個講文明的好孩子。”一件很小的事竟受到別人的表揚。通過這件事我明白了一切應從小事做起，從身邊做起。

體驗二：擦黑板。

b：星期二，輪到我打掃衛生，我掃完地后就擦黑板，黑板擦的粉筆灰多了，我就用黑板擦對著講臺猛拍。頓時，粉筆灰滿教室飛。同學們捂著嘴，班長來責怪我。通過這件事我終于知道，無論做什么事，哪怕是小事，也要認認真真，為別人著想，否則既影響別人又影響自己。

體驗三：幫他一把。

c：有一天在放學路上，我看見一位收廢紙的老爺爺推著一輛車，車上推著一些廢品。風刮得很大，他車上的廢報紙掉了下來，被風吹得到處跑，我急忙幫他把吹散的報紙撿了回來。老爺爺感激地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”今后我還要為他人多做好事。

體驗四：獻愛心。

d：上學期南浦鎮一對夫婦在賣菜的路上被車撞死了，他們的兒女一日之間成了孤兒。學校組織大家獻愛心。中午上學時，有同學帶著家長給的錢來到學校旁邊的小賣部，取出一半的錢來買飲料喝。雖然我當時也很想喝杯飲料，但我還是忍著沒買，將錢一分不落地投進了捐款箱。每當我想起這件事，心里總是甜絲絲的，這不僅因為我捐了錢做了好事，我還成功地克制自己，約束自己，我覺得我很精彩。

體驗五：撿垃圾。

d：一天課間，我看見教室門前有一張廢紙，這時班長也剛好發現了，她二話沒。

說馬上把它撿起來丟進垃圾桶。我說：“又不是你丟的干嘛要去撿？”班長說：“老師說過丟下的垃圾撿起來的是品質。”我不由得臉紅了。

五、尾聲。

白鴿姐姐：大家都很積極發言，大家的體驗都很精彩，使每一位同學都受益非淺。小兔貝貝：希望大家今后能堅持從小事做起，從身邊做起，養成良好的行為習慣，爭做講文明、有禮貌的好學生。

放錄音齊唱《咱們從小講禮貌》，主題班會在嘹亮的歌聲中結束。

課后的收獲與思考：

本班會課課例設計充分體現了以人為本，尊重兒童的教學理念。

1、活動內容來源于兒童的現實生活，如馬路遭遇、吃飯**、保護弱小等。

2、活動形式符合兒童天性。活動以動物學校的小兔貝貝唱《咱們從小講禮貌》歌引入，激起同學們參與的欲望。接著通過“動物們”的精彩表演來展現生活實際；通過講故事，學生的體驗、感受來懂得只有堅持從小事做起、從身邊做起，才能養成良好的行為習慣，培養起高尚的道德情操。

積土成山，積水成淵，積小善為美德。如果我們老師注重對學生的日常行為規范教育、社會公德教育，小處著眼，注重發現和培養好的苗頭，發展到將來，定會取得豐碩的成果。

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇八

“我愛你，中國，我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日豐收的碩果……”每當我聽到這首歌的時候，我就會心潮澎湃，那一片片綠油油的稻田，滾滾的江河水就會浮現在我的腦海里。

祖國，我愛你。

灑下一顆愛國心，就能收獲一片理想。我認為愛國就是做好自己身邊的事，在我們身邊有多少的榜樣，他們就像蠟燭默默地奉獻著：天還沒亮，勤勞的清潔工就開始裝扮我們的家園；正午，火辣辣的太陽當空照，可警察叔叔像鋼鐵一般站在馬路中央指揮著交通；晚上，夜深人靜的時候，唯獨老師還在忙碌著，為培養祖國的下一代而獻出自己，他們這些默默奉獻的精神正是我們學習的榜樣。

在我們的校園里，一些同學有浪費糧食、浪費資源、不好好學習，整天無所事事、上課搗蛋等一系列不和諧現象。

劉備在教育其子劉禪時說，“毋以善小而不為，毋以惡小而為之”。我們每個人都是上帝精心培育的，從媽媽的襁褓中成長，咿咿呀呀地學會說話，在無數次。

摔倒中學會行走，直到后來孜孜不倦刻苦讀書，但是有些同學卻因為成績不如別人而自暴自棄，甚至埋怨上天不公，這難道是上天的錯誤嗎？不，就像李白所說的“天生我才必有用，千金散盡還復來”，其實只要勤奮努力，每個人都是成功者，就像農民伯伯那樣，灑下一份汗水，收獲一份過果實，上帝派我們來到人世間必定是有所委任的，我們要懂得奉獻而不是一味的索取。

如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點綴一角天空；如果你是一顆大樹，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地。從現在開始，我們要為自己定一個目標，朝著這個目標前進，我們深信只要勤奮努力，堅持不懈，終有一天在你面前會出現一片大海，而在這片海的那邊，就是一個全新的世界，在一瞬間會照亮你的眼睛。

同學們，我們一定要時刻提醒自己，我們是最棒的，加油！經歷風雨后等待我們的將是最美的彩虹！

祖國母親，我要把最美的兒歌獻給您，我要把最美的青春獻給您，我愛你，中國！

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇九

沒有巨浪的雄壯，一彎曲折回環的溪流也能激起清越悠揚的回響;沒有藍天的廣闊，一片悠游天地的白云也能享受生命的詩情畫意;沒有英雄的雄功偉業，平凡的人身上也能彰顯人性之美的光輝。他們身上的高尚品質互相投射與交織，會讓社會被正能量所主導，會讓世界更加溫暖。

堅守責任，恪盡職守就能成就偉大，人性之美的光輝就此閃耀!

他只是一個普通的司機，卻用生命詮釋責任，用敬業書寫偉大。面對突如其來的致命打擊，在生命最后的1分16秒，在那么痛苦的情況下，他將乘客的安全放在首位，他將責任的旗幟高掛，最終卻使自己墜入無底的深淵，再也無法醒來看看這美好的世界。在生與死的抉擇中，他堅守責任，雖死猶榮，這世界為他感嘆。他就是“最美司機”——吳斌，他用自己的生命詮釋責任，用自己的行動告訴我們：恪盡職守就是奉獻社會，立足崗位也能成就偉大。于是，名為“堅守責任”的人性之美如一片海愈發寬闊，在這世間浩瀚無垠。

守望良知，嚴守做人原則也能書寫傳奇，人性之美的光輝就此明亮!

人們都叫他“油條哥”，幾分調侃下卻難掩尊重。在這食品安全使人恐慌的社會中，他卻炸油條堅決不用“復式油”。剛做生意時他手里也沒幾個錢，因為堅決不用“復式油”他差點兒破產，即使這樣，他卻從未打消這個念頭。有人說他傻，現在炸油條的誰不用“復式油”啊?而這個樸實的小伙子卻認為：食用油反復炸吃了對人體有害，咱做生意的不能害了顧客，不能對不起良心。所幸蒼天不負苦心人，世人均被他所感動，他是在用良知炸油條啊!他就是最美“油條哥”?——劉洪安，他傾心炸制的油條中滿溢良知的味道。于是，名為“守望良知”的人性之美如一棵樹茁壯成長，在這世間生機勃勃。

永不言棄，追求夢想還能改寫一生，人性之美的光輝就此璀璨!

陽春三月，未名湖畔的桃花開了，灼灼其華，熠熠生輝，他的夢想亦如桃花般綻放，艷煞眾人。猶記得那時，他只是一個保安，卻在看到北大校園的那一刻，在心中埋下一粒種子——他想在北大讀書!有人嘲笑他傻，他卻堅定地認為，只要不懈追求，就定會實現。他就是最美“追夢人”——甘相偉，他用堅定地努力讓夢想變為現實，用不懈奮斗的意念改寫了自己的命運。于是，名為“永不言棄”的人性之美如一團火愈發炙熱，在這世間明亮閃耀。

“最美司機”吳斌，舍棄生命堅守責任，其人性之美如海，浩瀚無垠;“油條哥”劉洪安，謹遵原則守望良知，其人性之美如樹，生機勃勃;“追夢人”甘相偉，追求夢想永不言棄，其人性之美如火，明亮閃耀。它們都只是平凡人，卻因高尚品質而彰顯出人性之美的光輝。

朋友們，雖然我們現在也只是個小人物，但是當我們伸手拉一把處于困境的人時，當我們溫聲鼓勵失意的朋友時，當我們堅守自我真誠待人時，相信我們身上彰顯的人性之美的光輝會同樣燦爛!我們身上所彰顯的人性之美的光輝也將永遠閃耀于天地間!

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇十

大自然是五彩斑斕、五彩繽紛的。而我們——人類，在驚嘆大自然有多么美麗的同時，也在不斷的傷害我們的地球母親。大自然無私的給予了我們無盡的財寶，可無數貪婪的人類卻不知恩圖報，不但不保護大自然，反而去破壞自己的棲息之地。

可如今，天空難尋昨日的蔚藍，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈，我們——人類，就如同壞孩子般無情地傷害了我們的地球母親。

可地球母親還能支撐多久？

我家的每個人便都是如此，一旦我們用完了水，就會立刻擰緊水龍頭。同時我們還會循環用水，例如：用淘米水澆花、用洗衣洗菜的水沖廁所等等。在節約用電方面，我們更是不甘示弱，媽媽走到一個房間，肯定就把不需要開的燈關掉了，如果要看電視，就會把客廳里的燈關掉。爸爸呢，則把他的“辦公區”搬到了陽臺旁，吹著涼爽的自然風，就著溫暖柔和的自然光，可省了不少電。

而我，當然也有環保意識，電腦用完后及時關機，不待機。說起私家車的問題，哈哈!這可是我們家做的最好的地方，我們家一直沒買汽車，交通工具除了電動車，就是自行車。我平常外出都按照現在流行的一句話去做，即“綠色出行，請選擇公共交通。”我最喜歡出行用的交通工具便是自行車了，我和媽媽經常騎著自行車在路邊的梧桐樹下緩緩而行，新鮮空氣撲面而來，多舒暢啊！城市在發展，世界在發展，目前，環保汽車已經面世了，相信它們肯定會在不久的將來普及全球，給人類帶來方便，給地球母親帶來歡樂!

地球，這個綠色家園是我們共同生存的家，保護環境，保護好自己的家園是每個人應盡的責任。讓自己生活在一片美好的家園，讓自己的生命得到延長，才是對自己和自然最好的方式，難道不是嗎？讓我們一起爭當綠色家園環保先鋒，為祖國，為人民，為大自然出一份力。

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇十一

尊敬的評委老師：

細節決定成敗，精益求精爭創一流業績。有哲學家說過：細節差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的數據可以導致病人死亡，一個標點符號的錯誤，可以使幾個通宵的心血白費，一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關頭一步踏錯，可以使一生的命運徹底改變。這就是細節的重要，這就是精細的力量。我們戰斗在一線的員工，更要加強細節觀念。將細節決定成敗的理念引入實際工作中。從細節入手，在細節中挖掘潛力，以認真的態度做好工作中的每一件小事，只有這樣，才能在每一個平凡的崗位上發揮最大的作用，只有這樣，才能為我們社會創造出更大的經濟效益。

當你不厭其煩地拾起細碎的石塊日積月累構筑起來了的卻是高聳的城堡，只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時，你才會體味到這些小事的重要。正所謂，細微之處見精神，人人都應從小事做起。

小事不能小看，細節方顯魅力。以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，只有小事做好了，才能在平凡的崗位上創造出最大價值。“以管窺豹，可見一斑”。我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫，從而感悟到一個人的內在精神。

海爾集團總裁張瑞敏說：“什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。”讓我們以此共勉。

我的演講結束，謝謝大家。

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇十二

親愛的同學：

你們好！

我們偉大的祖國有悠久的歷史，燦爛的文化和勤勞的人們，我們在這樣的國度長大，怎么樣做才算是愛國呢？愛國，不一定要做出什么驚天動地的大事，只要從身邊小事做起。

當你把自己的紅領巾洗得干干凈凈，戴在脖子上，看著他迎風飄揚的'時候，這是愛國。

當你瞻仰著旗桿上冉冉上升的五星紅旗，莊嚴地向它致敬的時候，這是愛國。

當你坐在寬敞明亮的教師里，認真地聽老師講課，為中華之崛起而讀書時，這是愛國。

當你拒絕一次性用品，不亂扔垃圾，參加環保活動，保護好環境衛生時，這是愛國。

當你把廢水、廢紙恰當地利用好，極力反對鋪張浪費是，這也是愛國。

吉鴻昌在被帝國主義者的歧視下說了一句“我是中國人”的話，這是愛國。華羅庚、錢學森放棄了在國外優厚的待遇，堅持回國，這是愛國。

你看，這些不都是一件件小事嗎？只要心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國做貢獻，所做的一切都是有意義的。

我表妹小小年紀就懂得愛國。那天夜晚，我們全家人坐在一起吃著香噴噴的晚飯。我一看表妹的樣子就知道她已經吃不下了。我對她說：“惜若，如果吃不完的話就把碗放下吧。”她一聽，立馬跟我唱反調：“姐，我們不能浪費食物。這是農民伯伯辛辛苦苦給我們種的，我們怎能不珍惜他們的勞動成果呢？你知道這是他們揮灑了多少汗水才得來的嗎？人家毛澤東爺爺也珍惜糧食呢！”說完，她又端起碗猛吃起來。頓時，我覺得惜若真是個傻女孩，傻得那么天真，傻得那么可愛。

愛國是節約，是環保，是為中華之崛起而讀書。愛國，要從身邊小事做起。讓我們努力學習，共創祖國更美好的明天！

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇十三

——設計方案。

活動目的：

1、通過班會，培養學生養成從小事做起的良好習慣。

2、使學生形成實事求是的生活態度和良好的意志品質。

2、參加人員：初一（2）全體同學、班主任。

3、確定主題班會中的主持人。（主持人：王若愚、張慧芹故事：王春萍倡議人：莫雙鑰）。

4、印制調查表。

活動過程：——主持人開場白：

甲：老師們！

乙：同學們！

合：大家下午好！

甲：今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發言，下面班會正式開始。

學發言）。

甲：那到底什么是文明呢？下面，我們有請湯梅菊同學來談談我們身邊到底存在著哪些不文明的現象。（不文明的事項）乙：剛才說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象，并且這些都是要不得的。

二話題活動：

乙：據統計，中、小學生吃零食現象比較普遍，甚至有學生上課也吃，不但影響學校的環境衛生、增加家長的經濟負擔，而且影響我們學生的生長發育。不利于學生安心學習，也不利于艱苦樸素教育，更不利于學生健康成長。

甲：或許我們認為某些事情已是司空見慣了，已是習以為常了，甚至麻木了。可是只要仔細想想，就會發現這些事里有著許多在你不經意之中，對你身心健康已經帶來了不必要的傷害。講究衛生，從自己做起！下面請大家欣賞《細菌的遭遇》。（視頻展示）。

乙：這里面有沒有我們自己的影子，在日常生活中我們應該怎樣規范自己的行為。請大家暢所欲言。（學生活動）：以小組為單位，對視頻所告訴我們什么，并作出總結。

1、我們可以配戴首飾，披頭散發。（f）。

2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（t）。

3、我們應配帶好胸卡，如遺失，需要及時補辦。（t）。

4、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（f）。

5、我們可以在校園內騎車。（f）。

6、參加各種活動時要準時不能吃零食。（t）。

7、不把校外人帶進校內，也不闖進外校去游玩，吵鬧。（t）。

是現階段必不可少的一課。列寧的一句名言說的好：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始。”

五、從小事做起從小事做起從小事做起從小事做起，，養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣。乙：古人云：“一屋不掃，何以掃天下！”一個人若想做大事，就必須從小事做起。自然界中的萬事萬物都不是一蹴而就，而是從一點一滴變大的，更何況是我們凡人呢？如果你能從生活中一點一滴的小事做起，哪怕只是撿起地上的紙屑，也會有許多收獲，這時你便會發現成功并非難事。下面請聽王春萍給我們講一則有關“小事”的故事：(福特的故事)甲甲甲甲：感謝王春萍同學給我們講的這個福特的故事，大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。乙：說到“小事”我給大家留幾條“小事”的名言：列寧曾說過：“要成就一件大事，必須從小事做起。”海爾公司董事長張瑞敏說過“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”古代思想家老子也曾說過：“成大業若烹小鮮，做大事必重細節。”甲：若大家都有具備做“小事”的能力了，我想下面的學習八個習慣也得心應手了：

1、明日學具，準備齊全。

2、今天任務，今天完成3、發現錯誤，及時改正。

4、專心學習，珍惜時間。

5、讀書寫字，姿勢端正。

6、課前預習，單元復習。

7、讀書看報，查找資料。

六、倡議書(學習委員宣讀倡議書)甲：

下面以熱烈的掌聲有請班主任為我們講話七班主任寄語。

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇十四

——設計方案。

活動目的：

1、通過班會，培養學生養成從小事做起的良好習慣。

2、使學生形成實事求是的生活態度和良好的意志品質。

活動準備：（1、主題：從身邊小事做起，養成良好的行為習慣。

2、參加人員：初一（2）全體同學、班主任。

3、確定主題班會中的主持人。（主持人：王若愚、張慧芹故事：王春萍倡議人：莫雙鑰）。

4、印制調查表。

活動過程：——主持人開場白：

甲：老師們！

乙：同學們！

合：大家下午好！

甲：今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發言，下面班會正式開始。

學發言）。

甲：那到底什么是文明呢？下面，我們有請湯梅菊同學來談談我們身邊到底存在著哪些不文明的現象。（不文明的事項）乙：剛才說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象，并且這些都是要不得的。

二話題活動：

乙：據統計，中、小學生吃零食現象比較普遍，甚至有學生上課也吃，不但影響學校的環境衛生、增加家長的經濟負擔，而且影響我們學生的生長發育。不利于學生安心學習，也不利于艱苦樸素教育，更不利于學生健康成長。

起從自己做起。

甲：或許我們認為某些事情已是司空見慣了，已是習以為常了，甚至麻木了。可是只要仔細想想，就會發現這些事里有著許多在你不經意之中，對你身心健康已經帶來了不必要的傷害。講究衛生，從自己做起！下面請大家欣賞《細菌的遭遇》。（視頻展示）。

乙：這里面有沒有我們自己的影子，在日常生活中我們應該怎樣規范自己的行為。請大家暢所欲言。（學生活動）：以小組為單位，對視頻所告訴我們什么，并作出總結。

1、我們可以配戴首飾，披頭散發。（f）。

2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（t）。

3、我們應配帶好胸卡，如遺失，需要及時補辦。（t）。

4、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（f）。

5、我們可以在校園內騎車。（f）。

6、參加各種活動時要準時不能吃零食。（t）。

7、不把校外人帶進校內，也不闖進外校去游玩，吵鬧。（t）。

是現階段必不可少的一課。列寧的一句名言說的好：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始。”

五、從小事做起從小事做起從小事做起從小事做起，，養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣。乙：古人云：“一屋不掃，何以掃天下！”一個人若想做大事，就必須從小事做起。自然界中的萬事萬物都不是一蹴而就，而是從一點一滴變大的，更何況是我們凡人呢？如果你能從生活中一點一滴的小事做起，哪怕只是撿起地上的紙屑，也會有許多收獲，這時你便會發現成功并非難事。下面請聽王春萍給我們講一則有關“小事”的故事：(福特的故事)甲甲甲甲：感謝王春萍同學給我們講的這個福特的故事，大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。乙：說到“小事”我給大家留幾條“小事”的名言：列寧曾說過：“要成就一件大事，必須從小事做起。”海爾公司董事長張瑞敏說過“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”古代思想家老子也曾說過：“成大業若烹小鮮，做大事必重細節。”甲：若大家都有具備做“小事”的能力了，我想下面的學習八個習慣也得心應手了：

1、明日學具，準備齊全。

2、今天任務，今天完成3、發現錯誤，及時改正。

4、專心學習，珍惜時間。

5、讀書寫字，姿勢端正。

6、課前預習，單元復習。

7、讀書看報，查找資料。

六、倡議書(學習委員宣讀倡議書)甲：

下面以熱烈的掌聲有請班主任為我們講話七班主任寄語。

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇十五

同學齊答：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

主持人：我們的口號是？

同學齊呼：從小事做起，從身邊做起。樹文明新風，做時代新人！

第一部分小事不小。

主持人：下面請大家欣賞各小組自編自導的小品，并辨別是非，在每一小品表演結束后進行評點，發表自己的見解和感想。

小品一：馬路遭遇。

同學a：騎車帶人、走反道、在馬路上玩耍等是違反效能法規的行為。

小品二：明禮誠信。

同學b：小品中的那位同學言而無信，不守時，不尊重別人的行為，不符合中學生道德行為規范。

主持人：小品表演的是我們同學中的種種不良行為，這些雖是小事，然而小事不小。我們必須正視這些不良行為。從小事做起，從身邊事做起。

第二部分偉大出于平凡。

主持人：有人說，講文明要抓大事，一些小事不值得計較。你們覺得這種說法對嗎？

同學c：我覺得無論大事、小事，思想基礎只有一個。只有小事做好了，養成良好習慣，大事才能做好。

主持人：對！有些英雄，尤其是在和平建設年代的英雄人物，之所以讓人敬仰，并不是他們做了什么驚天動地的大事。他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環。偉大出于平凡。同學們對這些事了解得可多啦！請聽聽吧！（請四位同學分別講述）。

演講一：將腦癱孩子培養成材的錢麗芳（故事略）。

演講二：見義勇為的好少年——胡國龍（故事略）。

演講三：偉大的共產主義戰士——雷鋒（故事略）。

演講四：平民英雄周光裕（故事略）。

第三部分我體驗，我精彩。

主持人：下面進入自我體驗環節。每一位同學身邊都有很多事發生，你是怎樣從小事做起的呢？讓我們敞開心扉，無拘無束地暢談吧！

體驗一：不亂扔垃圾。

同學d：有一次站在人行道上吃冷飲，包裝袋就在我手里搖晃著，扔在哪呢？路旁的地面剛剛被打掃干凈，隨手扔可不好。這時，一位清潔工阿姨推著清潔車走過我身邊，我把包裝紙往清潔車里一放。沒想到那位阿姨竟然對我說了一聲“謝謝”。一個很小的舉動，竟受到別人的感謝。這件事我做對了，我明白一切應從身邊做起，應從小事做起。

體驗二：收衣服。

同學e：放學了，黑壓壓的一大片烏云壓了下來。我剛進院子，雨點就落了下來。院子里的衣服沒有人收，我連忙將所有的衣服收起來了。這時雨越下越大了。鄰居回來后，我將疊好的衣服送還給她，她接過衣服，連聲說謝謝。雖然這是一件小事，微不足道，卻反映了鄰里之間應當互幫互助。

體驗三：鄰里**。

同學f：一次，家里來了許多客人，我和媽媽盛情款待。大家興致很高，唱起了卡拉ok，時間過得真快，各家都陸陸續續熄燈了，只有我家還很熱鬧。這時，傳來一陣急促的敲門聲。敲門的是鄰居，他板著面孔說：“請自覺一點，你們吵得別人睡不著覺。”媽媽則和鄰居因此爭執起來，最后鄰居被氣走了。我很慚愧，悄悄把音量調小了。這件事雖小，但影響了鄰里關系。小事不小啊！從那以后，我就比較注意自己的細小行為，從小事做起，從身邊做起，鄰里之間又恢復了融洽的關系，我很高興。

體驗四：設身處地替他想。

同學g：老師明天就要檢查背書情況了，一位同學急急忙忙拿著書到我這兒來。我讓他快點背，他結結巴巴磨蹭了半天，也背不出來。于是我就發了火，罵他平時不背書，臨時抱佛腳。現在想一想真不應該吧他，他被我罵，心里一定不好受，況且書背不出來他比任何人都著急。就是這件發生在我身邊的小事，讓我知道要理解別人，不要隨便對人發脾氣。

體驗五：擦黑板。

同學h：星期二，輪到我打掃衛生，我拖完地后就擦黑板，擦子上的粉筆灰多了，我就用兩個黑板擦對拍。頓時，粉筆灰滿教室亂飛。值日的同學都捂著嘴。勞動委員來責怪我，我聽不進去。最后，桌上、地上、講臺上全是灰，害得自己又要重新拖地。通過這件事，我終于知道，做什么事，哪怕是小事，也要認認真真，應該處處為他人著想，否則既影響別人又影響自己。

第四部分尾聲。

主持人：大家發言非常踴躍，大家的體驗都很精彩，使每一位同學都受益匪淺。下面請我們的班主任講話。

行孝道從身邊小事做起（匯總16篇）篇十六

小時候，我經常抬頭仰望湛藍的天空，白色的云朵，綠色的大樹，耀眼的太陽。那時，世界是多么美。可是現在，一棟棟高樓大廈矗立在城市中心，一輛輛汽車行駛在擁擠的馬路上，一座座工廠坐落在地球母親的身上……。由于工廠、汽車等不斷地排放廢水、廢氣，在地球母親的臉上，留下了一道道難看的疤痕。廢水不斷地流入河流，致使人類能夠使用的純凈水越來越少；廢氣不斷地排放天空，讓原本湛藍的天空披上了一層灰色的面紗，這些就是人們不愛護環境的后果。

其實，誰不希望自己頭頂的天空更加湛藍，誰不希望自己身旁的大樹更加碧綠，誰不希望自己腳下的大地更加翠綠，誰不希望自己吸入的空氣更加清新。雖然我們還只是小學生，同樣也能為環保出一份力。比如，在家里，我們可以用洗衣服的水沖廁所、隨手關燈、關閉電腦的電源、用廢紙當草稿紙使用；在學校里，我們可以不亂扔垃圾、節約用水，保持校園環境的整潔；在假期里，我們可以參加社區組織的.“學校放假社區開學”收集白色垃圾、保護綠色環境的活動，與轄區的學生們一起將白色垃圾消滅掉。只要我們從身邊環保小事做起，做好每一件環保小事，就是做好了整個社會的環保大事。

朋友們，讓我們一起加入愛護環境志愿者隊伍，保護環境，愛護我們的家園，想信我們地球母親的笑臉一定會更加燦爛！

感恩，

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