撰寫一篇精彩的演講稿范文需要我們有豐富的素材和流暢的表達能力。演講稿的成功與否取決于思想和觀點的表達方式，以下是一些精彩的演講稿范例，供大家參考。

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇一

各位老師、同學們：

大家好！我是x年級六班的；我演講的題目是《崇尚孝德》。

生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種無私的奉獻，那是一種偉大的愛，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

“可憐天下父母心。”有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦？當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數的親吻；當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣？？可以說，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。

一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當你學會洗衣服、起床疊被子、整理房間時，父母會感覺到你長大了？？孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。

每個人出生在家鄉故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應該飲水思源、知恩圖報，長大后要報效家鄉、報效祖國和人民。一個正直的人，還應該明白自己肩負的社會責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝。

謝謝大家！

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

一天早上我早早起來，下樓買了一些包子和一些油條，豆漿就免了，因為我家有一臺豆漿機。我把泡好的豆子倒進豆漿機，加入一些水，走出了廚房，感覺好像忘了什么，可又沒想起來。于是我徑直走到爸媽房間，喊了一聲：“爸爸媽媽，起來吃早飯了。”我再走進廚房一看，傻眼了：豆漿機按鍵還沒按呢！我說怎么好像忘了什么。我沮喪地按下按鍵，又失落地對爸媽說：”還沒好呢，我忘記按鍵了。”我爸大笑起來，說：“你也太粗心了吧！”我媽也笑了，說：“沒關系，等幾分鐘吧！辛苦你了”。

一次午飯后我洗完了碗，準備把地面拖一下。我先拿起手機放音樂《著魔》，邊聽邊拖地，可能是我“著魔”過頭了，一不小心頭撞到墻上，眼前金星直冒。那疼痛，真令人記憶猶新！總算完成了拖地，我一下子躺到了床上，腰酸背痛！雖然做家務很累，也發生很多令人啼笑皆非的事，但我的心情卻格外高興。能為父母做一些力所能及的家務事真開心！

古語說得好：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”同學們，孝敬父母是中華民族的傳統美德，讓我們把這種美德繼承下去。作為一個小學生，我們能做的并不多，就讓我們從做家務開始孝敬我們的父母吧！

我的演講結束，謝謝大家！

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇三

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是玉泉小學五（7）班的xx。今天我站在“孝德之星”演講臺上，此時此刻我感到十分的榮欣，首先請允許我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學習上關心和幫助過我的同學們表示最誠摯的謝意！下面我演講的題目是：孝德伴我行。

在學校，我積極參加學校組織的各項活動，多次取得優秀的成績，處處以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我具有良好的學習習慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發言，家庭作業認真完成。從一年級到五年級，一直擔任數學課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級，而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期，班上一位好友對數學不感興趣，家庭作業有時不能按時完成。針對這位同學的現狀，我主動與這位同學交談，共同探討如何學好數學的方法，多次利用雙休日時間到他家幫他復習功課，解決數學難題，通過一段時間的`努力，這位同學的數學成績提高很快。

我的成長，離不開老師的教育和父母的正確引導。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環境的人作斗爭、遵守交通規則的心得體會。在學校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。在家里，我孝敬父母，關愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務事，是一個善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時候，我的媽媽常因上夜班或下鄉工作，沒有很多時間照顧我，從小養成獨立生活能力的我，主動幫助媽媽承擔了一些家務事，如洗碗、做衛生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動幫助媽媽細心照料奶奶，放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽說：“媽媽，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容，我也自我陶醉。

在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個洞，放學回家后，我自己學著媽媽的樣子把祙子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節約的好孩子。

講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們，快快行動起來吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標中，為建設和諧而美好的家園努力奮斗吧！

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇四

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好:

今天我演講的題目是:我的孝德觀——中華傳統美德大家談。

中華民族是一個擁有傳統美德的民族,而慈孝是每個人都應必備的.縱觀千百年來中國的發展史,不少名人是從小就孝順父母,尊敬長輩的,正是因為有這樣的良好品質,才使他們獲得了巨大的成就。

在古代，那些孝子的生活環境十分惡劣，他們甚至連自己都吃不飽，穿不暖，卻總盡力地滿足父母的心愿，使他們感到無比的欣慰。比如東漢時期的孝子黃香，他九歲時母親就去世了，只剩下與他相依為命的父親。黃香小小年紀就幫父親做各種家務，把所有自己能干的活全都擔了下來。

炎炎夏日，黃香的家里又悶又熱，蚊蠅在床頭飛來飛去，黃香想到父親勞累了一整天很辛苦，在這種天氣下睡不好，就不辭疲憊地用大蒲扇把床和枕頭都扇涼。把蚊蠅全部趕走，才叫父親睡下。

冬天到了，屋子外面刮著刺骨的寒風，被窩里也是冷颼颼的，黃香把父親的被窩用自己的體溫焐暖，使父親能夠安然入睡，這正體現了“百善孝為先”這句話的含義啊!

這樣的例子舉不勝舉，他們教育著我們，滲透著我們的心靈。我們現在就要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大后好好報答父母，好好孝敬父母，用實際行動體現孝道!

著名學者富勒曾經說過這樣一句話：“慈善行及至親，但不應僅此為止。”對待他人，我們也要友好，體現出自身的美好品德。

在這個社會上，各種美德事例層出不窮，許多人都為之感動。每一次盡力的搶救，每一碗溫暖的白粥，每一句暖心的話語，都包含著人與人之間的溫馨與關愛。

在生活中，身邊的點點滴滴使我明白：美德是無處不在的，只要我們愿意 付出愛心，付出勞動，相信這種美好的力量會一直傳遞下去，讓全社會的人們都在和諧的大家庭中共同進步，共同成長。

謝謝大家!

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇五

“孝”字對中國人來講可謂是最為耳熟能詳的漢字之一，古往今來，我們國家奉行孝道、推崇孝行，“行孝”也被歸類為中華民族的特質之一。下面是本站小編為大家整理了做一個關于孝心、孝德的。

演講稿。

希望能幫到大家!

你是否還記得，父母的頭發是什么時候開始變得花白，那挺拔的背什么時候變得佝僂，這都是為了誰?沒錯，就是我們，每當看到父母的健康狀況日益下降，你的心能不在滴血嗎?而對于父母來說，所謂的孝只是兒女常回家看看，經常陪他們說說話。

德，我個人認為應該從兩個方面來詮釋，那就是誠實和信任。

做人要誠實，這一點我相信爸媽在你很小的時候就經常教育你。如果一個人不誠實，不講誠信，哪怕他再好也沒無濟于事。就像一朵嬌艷欲滴的玫瑰，而身旁卻沒有幾片甘于奉獻的綠葉來襯托他的存在。所以，做人要誠實。

信任，同樣也是構成一個美好人生中不可缺少的因素，也就是這樣，才有了“信任如花”這樣的名句。生活是美好的，生活中開滿了五彩繽紛的鮮花，在這五彩的花叢中，有一朵花分外鮮艷分外美麗，因為他分外重要，這就是信任。

同學們，敬孝愛德，從身邊的小事一點點做起，傳播愛，讓我們行動起來吧。

從小，父母就經常告訴我，長大要當一個有道德的人，不管你長大有多么的優秀，多么的棒，但如果你連最起碼的道德都沒有，那么，你還是不會被人尊敬的，但你只要有道德，不論你地位多卑微，但人們還是會尊重你。此后，我一直的將父母的話牢牢地記在心頭。

有一次，我去姑姑家玩，在那里我看了一本書—《二十四孝》。這本書講了是中國古時候二十四個大孝子的孝順故事。他們大多出身貧寒，但好學，品德高尚。他們大多上有老下有小，而且還很窮。我看到這不禁想到了自己，我還真是身在福中不知福呀!

那天，于老師給我們看了最美孝心少年頒獎典禮，我和媽媽看著看著就流下了淚水。令我們印象最深刻的是一對姐弟，他們用自己勤勞的，稚嫩的小手扛起了為奶奶買藥治病的大梁。他們兩個平時一分錢都不亂花，要留著給奶奶買藥，奶奶病好了，他們也就輕松一點了。平時買藥剩下的錢，他們就花很小一部分買吃的，而其很大一部分還拿回家里給奶奶。每天一大早姐弟倆就早早的起床去上山采茶，掰玉米，然后就拿到集市上賣，由于那時的茶市不好，茶不好賣，所以姐弟倆最后就只賣了兩元錢。但兩個孩子還是很開心，因為終于賣到錢了。他們這對勤勞的姐弟總是很樂觀的面對世界。

聽完這些故事，我才深刻的體會到了父母的話真是字字珠璣，沒一句都蘊含著他們的生活經驗。還有我最后領悟出了一句話：孝，是中華民族自古以來的傳統美德，要做一個有道德的人，就要先做一個有孝心的人。讓我們一起做有孝心、有道德的人吧!

店主站在柜臺后面，百無聊賴地望著窗外，心里卻盤算著最近一直不太景氣的。

一個小女孩走了進來，整張臉都貼在了櫥窗上，仔細地尋找著，過了一會兒，出神地盯著一條藍寶石項鏈看。

“我想買給我媽媽，您能包裝得漂亮一點嗎?”她說。

店主狐疑地打量著眼前有一雙清澈眼睛的小女孩，問：“你有多少錢?”

小女孩馬上從口袋里掏出一個小袋，小心翼翼地打開，然后將錢攤在手心上，興奮地說：“這些可以嗎?”不待店主回答，她又說：“今天是媽媽的生日，我想把它當做禮物送給媽媽。我很長時間沒見媽媽笑過，我相信媽媽一定會喜歡這條項鏈的，她肯定會笑得特別的好看，因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”

店主認真地聽完，拿出了那條項鏈，裝在一個精致的小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，還在上面系了一條綠色的絲帶。然后對小女孩說：“拿好啊，小心點。”說完拍拍小女孩的頭，微笑著目送小女孩滿心歡喜、連蹦帶跳的身影回家去。

在這一天的工作快結束的時候，店里來了一位年輕的媽媽，衣著雖簡樸但不失韻致，她有一雙藍色的大眼睛，她把已經打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項鏈是從這里買的嗎?多少錢?”

“本店商品的價格是賣主和顧客之間的秘密。”

媽媽說：“我女兒只有幾枚硬幣，這條藍寶項鏈卻貨真價實，她絕對買不起的。”

店主笑了笑，一臉的燦爛，輕輕地從媽媽手中接過禮品盒，精心地將包裝重新包好，系上絲帶，又遞回了媽媽的手中。

媽媽愕然。

店主說：“她給出了比任何人都高的價格，孝心無價，更何況，她還付出了她所積攢的一切。”

“謝謝。”年輕的媽媽含淚說完，又笑了，有一滴淚在她眼角綻放光芒，晶瑩剔透，就像藍寶石。

如果我來問你：你對你的長輩是否孝順?我想你會毫不猶豫地回答：當然，我很孝順啊!然后你可能會舉例為父母買這買那，做著做那的。我只能這樣說：隨著現代社會的一步步發展，而你對孝心的含義的理解在逐步退化。

他們的要求是如此簡單，你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺到了嗎?那只是你從不在意。

在平時電視的公益廣告上經常有這樣一段：一個老爺爺，整天一個人在家忙碌著，每當兒子打來電話時，一問其生活情況，老爺爺連忙應答：“家里挺好的，不必擔心，好好工作，有空啊，你……你回家看看吧!”兒子只是厭煩應答：“知道了，知道了……”這是簡簡單單的一番對話，但兒子也感受到了父親的思念與孤單，可是卻從不在意，即使能夠記得，也總是因為工作的繁忙一拖再拖，這是多么“無情”的作法，這只能是他們的心里感到越來越孤單，我想：還是把手上的工作放一放，多陪陪他們，不要讓他們在感到孤單了。

多回去看看吧，不要讓他們孤獨了;回去看看吧，不要讓回家的路把你看做一個陌生人;多陪陪他們吧，他們想要的僅此而已，不求你豐厚的回報。

世界上丟了什么都不重要，陪陪父母吧，這是最重要的!

生活中，往往一個動作，一個眼神以及一件小事，就像一塊試金石，能夠試出我們是否有孝心。然而，在一幅漫畫就展現出來了!

一家人在餐桌上吃飯，表面上那對年輕夫婦對老人很尊敬，讓老人坐上座，可對于他們吃飯來講，很不方便，因為菜是放在中間的，而老人的面前卻只有一盤魚頭和魚尾，老人睜著眼睛吃驚的看著。而那對年輕夫婦和孩子卻坐在桌子中間吃飯，年輕夫婦不斷的為自己的孩子夾菜，根本沒考慮過老人的感受。那小孩也更加不懂事了，只顧著自己吃飯，很高興的樣子。

生活中，這類事情也經常發生在我們的身邊，然而我們卻常常忽視了這些問題。無論自己多么幸福快樂，都不曾想到過自己的父母曾為自己做過些什么，他們為我們付出些什么我們都拋到九霄云外。

總之，當我們長大了，過得幸福快樂的時候，千萬不要忘記了自己的父母，曾為我們付出過一切的父母!

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇六

孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素，是中國人品德形成的基礎。黑格爾曾說過”中國純粹建筑在這一種道德的結合上，國家的特性便是客觀的家庭孝敬。“從歷史的不斷發展中我們可以看到，傳統孝文化在促進國家和諧、人際關系和諧等方面發揮著不可替代的作用。當前，全國各地通過多種舉措將孝道注入未成年人心中，還注重樹立典型發揮孝道的力量去感染更多的人，同時孝道基地的建設也在潛移默化的改變著人們的孝意識，但孝道的回歸不應當僅僅是傳統孝道的復制粘貼，更是傳統孝道精華與時代精神的交融。

自古以來，中華民族就有孝老愛親的優良傳統，”百善孝為先“，古有《朱子家訓》和”誰言寸草心，報得至春暉“的佳句，還有”滴水之恩，涌泉相報“、”知恩圖報“、”投桃報李“之說。可見，孝道文化和感恩傳統是人類文明歷史演變的重要軌跡和主要內容，是社會公德、職業道德和家庭美德教育內容的一個重要組成部分。

德政千秋，孝行天下。隨著經濟社會的發展轉型，當下現實中很多人的成功是以親情疏遠、倫理喪失和犧牲老人們的幸福指數為代價。但人人都會變老，遲早都要面臨養老問題，今天的青少年就是明天的老人，今天的老人就是明天的自己，孝像黏合劑一樣，把家庭成員，上下代之間緊密地黏合在一起，即父慈子孝、母慈家興。家庭是社會的最小單位，家庭實現了和諧，社會和諧就有了保證，踐行社會主義核心價值觀，促進社會和諧，孝道是重要途徑。

令人欣喜的是，在培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐中，各地積極創新載體，傳承孝道文化，無論是湖南長沙、遼寧鐵嶺、湖北襄陽、北京等地開展以”孝文化“為主題的孝德傳統教育進校園系列活動，還是山東濰坊、遼寧大連、廣東湛江、山東威海等開展的”孝人物“推薦評選表彰活動，抑或是湖南長沙、江西九江、山東濰坊、浙江溫州等地的或命名或建立”孝文化“教育基地，皆旨在全社會中倡導傳承孝愛傳統和感恩美德，并通過開展各種形式的主題系列活動和推薦評選表彰活動的輻射效應和帶動作用，進一步傳承孝道文化，撒播孝德種子，推進社會和諧、家庭和諧、鄰里和諧和幸福家園建設，進而推動社會主義精神文明建設，使培育和踐行社會主義核心價值觀成為”有源之水，有緣之木“。

更為重要的是，各地通過開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動，廣泛動員群眾發現身邊孝德典型、推舉身邊孝德榜樣、比學身邊孝德模范。層層選樹孝德模范，造就不同層次、不同領域的孝德模范人物群體，在全社會大力弘揚中華民族孝老愛親傳統美德，倡導良好社會風氣，引導廣大群眾積極踐行社會主義核心價值觀，無疑能夠為建設美麗中國、文明中國、和諧中國樹立道德榜樣，為實現中華民族偉大復興中國夢提供強大的精神動力支撐。

在轉型時期，社會文明的快速進步帶來了物質文明的空前繁榮，也為孝德傳統、孝道文化和感恩教育注入了新的豐富多彩的內容。各地持之以恒地開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動，就是要在全社會中營造一種濃郁的孝德文化和感恩文化氛圍，引導青少年學生和廣大干部職工、群眾更好地孝老愛親，更好地學會感恩，踐行核心價值觀，進一步傳承孝道文化，弘揚孝德傳統和感恩文化，大力推崇父母之恩、師長之恩、知遇之恩、滴水之恩，以明確的目標和具體的行動，常懷孝愛感恩之心，常為孝老愛親之事！

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇七

各位老師、同學們：

大家早上好！

俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。

或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統帥一切倫理道德。

認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩，也是治國平天下的基本綱領，是天經地義、永恒普遍的基本原則。

與如今科技進步發達的社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。

為了增強現代學生的孝道觀，中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業”，那就是讓同學們回家為父母洗腳，但是能完成“作業”的同學卻很少，大多數人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。

不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。

其實我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思；我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。

這些平凡的事，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

“百善孝為先”，孝敬父母，尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永恒的主題，不論古今、中外，人同此心。

家庭是社會的細胞，家庭穩定，社會穩定。

而孝，正是調節家庭關系的一劑良藥。

一個孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社會公德和職業道德，效忠國家的人。

從孝出發，才能家和萬事興，才談得上齊家治國平天下。

在座的所有朋友，讓我們為父母盡一份孝心吧。

也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦。

也許是一桌山珍海味，也許只是一頓粗茶淡飯。

也許是數以萬計的金錢，也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什么方式來回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，這種感情都是無比珍貴和美好。

孝，是稍縱即失的眷戀，是無法重視的幸福，是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心，報的三春暉，讓我們永遠記住孝心的存在，記住孝心是無價的。

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇八

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《崇尚孝德》。

聽到這里，你心里可能已經明白父母需要什么回報了：他們累了,只需要一把椅子坐坐；他們渴了,只需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了,只需要幾句真誠的話語去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所當然的；更不要對他們的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷，甚至怨氣沖天。 讓我們現在就行動起來，獻出自己的孝心吧！讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠和善良，讓人們生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝。 在此，我祝愿天下所有的父母健康！快樂！

謝謝大家！

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇九

各位家長、同學、朋友們：

如今，宇宙變幻莫測，大地滄海桑田，人生起起落落，事情錯綜復雜。青少年犯罪有增無減，犯罪手段變化多端，祈望我們的家長們引以為戒！

很高興能借助中國達德啟航教育這個平臺和大家分享如何教育孩子，培養孩子的心得。每個做家長的都有一個共同的愿望：就是“望子成龍，望女成鳳。”都希望自己的孩子能破繭成蝶，都希望自己的孩子能創造超越自我的奇跡。要做到這些其實并不難，下面我想將我多年來的思索與大家分享，供大家參考。

首先，得讓我們的孩子從小學會感恩。請大家不要小看感恩的力量。其實整個宇宙就是一個施恩報恩的感恩循環體系，宇宙精神教給人類的最佳思維品質就是感恩。月亮始終環繞地球，地球永遠擁抱太陽，不離不棄、恒古不變、就是一種感恩。羊的跪乳之恩，鴉的反哺之義，也是一種感恩。落紅不是無情物，化作春泥更護花，同樣是一種感恩。感恩是心靈成長的需求，不懂感恩，我們的心靈就會枯萎。感恩是對有限生命的珍惜，不懂感恩，我們的生命將暗淡無光。感恩是茫茫天地之間宇宙大愛的傳承，感恩是你我生命與生命相聯系的溫暖見證。無論是誰，要學做事，先學做人；要學會做人，先學會感恩。沒有感恩能力的人，他的智慧將永遠不會開啟，他的潛力將永遠得不到挖掘，他的靈魂將永遠不可能被喚醒。那些受恩不報、恩將仇報之輩，永遠都是遭人唾棄的可悲小人。要想讓自己得到大解脫、得到大自在，必須要知恩圖報、涌泉相報。

感恩得從孝道開始，大家都知道：“萬惡淫為首、百善孝當先。”一個連他父母都不愛的人，絕不會真心實意去愛任何人。一個不懂感恩、不知孝道的人，一定是個可憐的人。因為“愛人者人恒愛之，怨人者人恒怨之。”你愛人人，人人愛你；你恨人人，人人恨你。當你被愛包圍，你是快樂的。當你被恨包圍，你不僅可憐，而且危險。三字經說得好：“凡是人，皆需愛；天同覆，地同載。”每個人都應該有顆愛心，用這顆愛心去溫暖每一寸泥土的寒涼，把每張陌生的臉孔都看成親人的模樣，地獄也會變成天堂。唯有如此，我們的社會才會和諧，我們的國家才會興旺，我們的世界才會安詳！

其次，必須讓我們的孩子從小勵志。一個人，理想有多大，舞臺就有多大。思想有多遠，你才可能走多遠。讓孩子從小樹立崇高的理想，不僅要讓他們知道從哪兒來，更要讓他們知道往哪兒去。如果我們的孩子不知道要去何方，那他一定會迷失在路上。人在生活中，猶如行走在廣袤的沙漠里，漂泊在浩瀚的大海上。有的人，奔波了一生，漂泊了一輩子，依然找不到出口，靠不了岸，就是因為沒有了方向。

但光有理想也不行，得讓我們的孩子從小養成披荊斬棘、遇水搭橋、見山開路的智慧和毅力。讓孩子有一種“君子胸懷納海，丈夫肝膽容天”的氣魄。讓孩子煉就一種“艱險歷程通大道，遇難百折不回頭”的豪情，最終讓孩子明白“有志人生長進取，無私天道總酬勤”的道理，讓他們感受經風歷雨的苦痛和見到彩虹的歡欣。永遠讓我們的孩子記住：“生命只有干出來的精彩，沒有等待出來的輝煌。

第三，好好培養我們孩子的素養、修養和涵養。讓我們孩子的道德品質盡量變得厚重些。”心誠賢者助，德陋故人疏“的道理大家是知道的。”身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。“這三字經里可是講得很清楚啊！況且城門失火，一定會殃及池魚的。倘若從小不注重我們孩子的道德修養，長大后我們的孩子一定會傷風敗德，等到國法伺候之時，首先殃及到的就是我們父母，受重傷的還是我們的父母。

培養孩子的道德品質，首先要學會一個字”忍“字。大家看看這”忍字頭上一把刀啊！“刀上還帶著一滴血呢！全靠下面這顆心托起，心小了刀就是兇器，心大了才能將這個刀穩穩的'托起。俗話說得好：”事不三思終有悔，人能百忍便無憂。“《增廣賢文》里也說了：”是非只為多開口，煩惱皆因強出頭。“如果我們的孩子路逢險處都不知道回避，那事到頭來我們這些當家長的就不自由了啊。天下最好的護身符就是一個”忍“字，很多事情，忍一忍就風平浪靜了。此外，要讓我們孩子從小養成誠實守信的習慣，須知”世事勸人休瞞昧，舉頭三尺有神明“。”平易近人，會見神靈濟渡，瞞心昧己，便有邪祟出來“，這是《小窗幽記》里說的，很有道理，值得我們每位家長認真的品味。《菜根譚》也說了：”白日欺人難逃清夜之愧報，紅顏失志空貽皓首之悲傷“。這些都充分說明，誠實的可貴。

再有，需引導我們的孩子學會交友，墨子有言”染于蒼則蒼，染于黃則黃“。一不小心讓我們的孩子交錯了朋友，我們的孩子就會走向萬劫不復，到時候后悔都來不及呀！孔夫子他老人家說過：”益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友偏僻，友善柔，友便佞，損矣“。所謂友直，就是那些直爽、坦率、真誠的人，這些人能認認真真做事，清清白白做人。他們一生剛正不阿、光明磊落、坦坦蕩蕩、頂天立地。和這些人在一起，你會感到”一身浩然氣，千里快哉風“。

所謂友諒者，就是那些”海納百川，有容乃大“的人。他們有容人之心，胸襟寬廣，豁達大度，他們的額前可以跑馬，肚里可以撐船，他們能容天下難容之事，能忍常人所不能忍，這些人”靜坐常思己過，閑談不論人非“。他們能做到”平心嘗世味，含笑渡人生。“他們有松竹之胸懷，梅蘭之品格。和他們長期相處，就能做到夫子所說的”言寡尤，行寡悔“。能夠做到”抱怨短，報恩長。“能夠做到潔身自好，身如菩提，心似明鏡。

所謂友多聞，就是那些見多識廣的人，他們學富五車，滿腹經綸，他們善于珍惜生命中的分分妙妙，不會枉度青春，不會蹉跎歲月，他們胸懷博大，思想深邃。在他們眼里，一花就是一個世界，一葉就是一個如來。與這些人在一起，你就會平和淡定，寧靜致遠，漸漸地你就會把富貴看作花中之露，把榮華看成草上之霜，從而擺脫名與利的痛苦糾纏，一心去追求精神和靈魂深處的快樂。同時，也會好學不輟，積極向上，奮發有為。希望我們的孩子盡量去做這益者三友，盡量去交這三種好朋友。

另外三種損友盡量不要讓我們的孩子去靠近他們，因為這三種人大大的壞啊！他們要么性情暴躁、常惹禍端；要么優柔寡斷、躊躇不前；要么心懷鬼胎、口蜜腹劍。和這三種壞朋友在一起，我們的孩子會如履薄冰，如臨深淵，一不小心，便會粉身碎骨。所以交友要慎重，你朋友圈的質量決定你的品位。

第四，一定要經常將我們孩子的品行不斷地優化。誰都知道，一個人，一旦品行壞了，越聰明越危險，智商越高，對社會危害越大。一副對聯這樣說的”好事多磨多勵志，惡習少染少憂心“，讓孩子養成良好的行為習慣，少染一些惡習，父母就會少一分憂慮，少一些擔心。要轉變孩子惡劣的行為習慣，其實也很簡單，一點也不復雜。其一，老師也好，父母也罷，只要做到身體力行，言傳身教就可以了。你是個虛偽的人，就不要指望你的孩子誠實，你想要你的孩子以后孝敬你，你必須先孝敬他的爺爺奶奶、外公外婆。你若是一個懶惰的人，你憑什么要你的孩子勤勞。還有，家長特別謹記，在麻將桌上，撲克牌邊等娛樂場所教育孩子是最沒有說服力的，你刁著一支煙叫孩子別學抽煙，你喝的顛顛倒倒而叫你的孩子別學喝酒，這難道不可笑嗎？其二，記得每天給孩子的大腦進行一次刷新。人的大腦就像一個容器，時間長了必然會堆積這樣那樣的垃圾，如果不及時清除、打掃，長此以往，就會嚴重污染，污染至極，大腦就會癱瘓，到那候神仙都救不了我們的孩子。《了凡四訓》不是有這樣的話嗎！”善不積，不足以成名；惡不積，不足以滅身。“意思是說，當你好事善事做多了，自然就會揚名立萬了，即使你不想出名，你的名聲也會遠播。如果壞事惡事做多了，一定會身敗名裂。這就是因果報應，誰也逃脫不得。所以一定要讓我們的孩子做新民，就像《禮記大學》所說的：”茍日新，日日新，又日新“。每天都讓孩子辭舊迎新，不斷地更新又更新，每天都堅持自我改進，每天都能自我反省，每天都做到”博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之“。讓我們的孩子學問結合，學思統一，學以致用，我們的孩子才能順利成長，最后才能成才，成功。其三，讓孩子一定要養成”見人善，即思齊，見人惡，即內省。“一個人的內心世界如果不被真善美所占領，就一定會被假丑惡占領。我們一定要讓我們的孩子時常解剖自己，時常思考一下人生的意義是什么？活著究竟是為了什么？只有把這些問題思考清楚了，我們孩子的人生觀和價值觀才會明朗。當然有些人生問題一時半會是想不明白的。只要我們讓孩子時時處處見賢思齊、勤學好問，或許有一天我們的孩子會豁然開朗，恍然大悟，有如醍醐灌頂、茅塞頓開。

第五，一定要讓我們的孩子學習傳統文化、學經典。讀經典猶如吃精美大餐，意韻深長、回味無窮。有品位的人都知道，酒是陳的好，書還是古典好。如果我們的孩子一生不讀讀孔孟老莊、不讀讀唐詩宋詞、不讀讀四書五經、不讀讀歷史哲學，那我們的孩子一定是個精神上的殘疾人。《論語》、《道德經》這些書，2000多年來依然光芒四射，就是因為它們是經典啊！很多人一輩子都徘徊在那些庸俗文化、快餐文化里面，思想境界無法提高、心胸無法開闊，精神世界無法豐厚，最終只能成為一個低級趣味的人。這些低級趣味的人們，總是用一種異樣的眼光看待這個社會。認為這是一個物欲橫流的時代，認為這是一個人情冷漠、爾虞我詐的時代，認為這是一個信仰缺失、道德論喪的時代，認為這是一個自私自利、腐化墮落的時代。真是這樣嗎？我看未必。這或許只是那些只會抱怨、牢騷滿腹者心中的世界。須知”口乃心之門、眼是心之窗，“心中有什么，眼里就有什么。如果我們的孩子心中一片黑暗，那他眼里哪來的光明。法國著名雕塑家奧古斯特·羅丹先生說：”這個世界并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。“單單一個汶川地震就涌現了多少無私奉獻、大愛無疆的人，這是大家有目共睹的。

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇十

敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：《孝德在我心中》。

孝德就是尊祖愛親的品德，這是我們中華民族的優良傳統，父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了!我們要怎么做才算是報答呢?最近我看了《德孝好書大家讀》感受更深了，其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實很簡單!

文章講述了一個8歲的小女孩———黎東艷，她有一個從小患小兒麻痹癥的母親，天生就嚴重智障，走不了路。禍不單行。8歲那年，爸爸因病去世，從此，家庭的重擔就落在她的肩上，成了家里唯一的支柱，東艷她以一個孩子的堅韌和頑強天天服侍媽媽，跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子，并以此感動了社會各界，成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。

她去領獎的那些天，心里一直放不下，她擔心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭，看到賓館整潔的擺設，就想：如果媽媽能住上一晚該多好啊!服務員阿姨給她一個蘋果，她呆呆地看著，你們能想到為什么嗎?她不是不喜歡吃，也不是擔心還沒洗干凈，更不是等別人幫她削皮，阿姨問她：你怎么不吃啊?東艷說：“我想留給媽媽吃……”多么淳樸的一句話啊!那位阿姨落淚了，我看到這里，眼睛也濕潤了——她比我們還小，而我們，平時吃蘋果的時候，媽媽挑又紅又脆的的給我，我卻嫌媽媽沒幫我削皮;吃飯的時候，我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時候，我們指責媽媽不給我買漂亮的.......跟她比起來，我們差遠了。

同學們，父母對我們的愛是無私的，是不求回報的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發現父母的臉上多了一絲絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發。所以，我們現在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們拿一雙鞋，給他們揉揉肩，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母!“孝敬”是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，從小事做起，從我做起，讓孝德之花開在你我心中!

我的演講完了，謝謝大家!

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天，風和日麗，陽光明媚，我們期待已久的演講比賽如約而至，心情忐忑的我站在了演講的舞臺，感到十分的榮幸，此時此刻我們將要接受一次孝德的洗禮。今天我演講的題目是《讓孝德之花綻放在你我心中》。

中國是個注重倫理、注重親情的國度，自古以來就以孝為先以德為本，今天就讓我同大家暢談一下我心中的孝與德。

孔子曰：”夫孝，德之本也，教之所有生也。“這句話高度概括了孝在中國傳統道德和傳統教育中的至高地位。”百善孝為先“孝道觀念深入人心，婦孺皆知，成為一切道德的根本與起點。

那么什么是孝呢?孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重復的幸福，孝是親自為自己的父母洗一次腳，孝是親自為自己的父母點燃生日的蠟燭，但又有多少人為父母洗過腳，又有多少人記得父母的生日和年齡。春秋時期魯國人子路，年輕時為了讓父母能吃上米飯，他每日給寺廟修路，背石塊上山。那到工錢后，他步行百里去買米，給父母做香噴噴的米飯。冬天，他的手被凍的拿不住米袋，他就放在嘴邊哈氣取暖，繼續趕路;夏天，他顧不得在樹蔭下歇息涼快，頂著火辣辣的烈日前進，怕耽誤行程。子路的做法讓人感動，我們真的應該向古人的誠心和孝心學習啊!我相信，每一個赤誠忠厚的孩子都曾在心底向父母許下孝的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信功成名就的那一天可以從容盡孝。但是人們忘了。忘了時間的殘酷，忘了生命的短暫，忘了世上還有永遠無法報答的恩情。俗話說：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。世上有些東西可以彌補，可有些東西將永無彌補。

孝以德為本，即良好的品德是立身為人的根本。贈人玫瑰，手留余香--善良的品質是最值得贊賞的，它在每個人心中都是閃亮的;勿以善小而不為，勿以惡小而為之--大善是小善的積累，大惡是小惡與時間的乘積。俗話說，千里之堤毀于蟻穴。平時一次遲到早退，偶爾說一次謊抄一次作業，值日時偷一次懶，或在嶄新的課桌上畫上幾筆。這些事情雖小，也許沒有人發現，但體現了一個學生的道德取向，我們要成為具有高尚道德情操的人，就要注意養成修身慎獨的習慣。老師在與老師不在一樣遵守紀律，家長管與家長不管一樣努力學習。

輕視一滴水，就不會有浩瀚的海洋;忽視一棵樹，就不會有茂密的深林;蔑視撿紙片，就不會養成良好的品質;敵視一個人，就不會擁有真正的孝心。同學們趕快為自己的父母盡一份孝心吧!也許是一杯暖入人心的熱茶，也許是一張金燦燦的獎狀，也許是一碗自己親手做的而并不美味的菜肴，也許是花團錦簇的生日禮物，也許是一頂青黑的博士帽。”孝“不一定是驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中，但只要對父母長輩心存感激，小事也能體現孝德。”孝“不在于形式，不在于標榜，重要的是你的行動。

可憐天下父母心，世間爹娘請最真。養父母之身，敬父母之心，承父母之志。同學們讓我們從自身做起，從眼下做起。孝敬父母，尊重師長，學有所成，奉獻社會。用我們的滿腔熱情去開創未來完美精彩的人生! 讓孝德之花綻放在你我的心中。

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇十二

本文目錄。

中國人注重禮節，尤其是長輩與晚輩之間的孝。孝本身就是一個結合，上半部分是“老”的上半部分，代表長輩，以示長輩為先;下半部分是“子”，代表晚輩，以示晚輩為后。只是一個，便體現出孝德感恩有多么重要了。

記得八歲那一年，我中午回來后，一時興起，跑到廚房準備把早上還沒洗的碗洗了，幫老媽分擔一些負擔。正興致勃勃的干著活，我突然聽到了一陣鑰匙開門聲，便稍微擦了擦手，跑到客廳。老媽剛剛回來，看到我跑出來，笑道：“跑廚房去干嘛?我還尋思怎么鞋在這里，人沒了。”“我去廚房洗碗了，早晨不是沒洗碗嗎?我還想等洗完碗再看看有沒有菜了，好讓你們買菜，就不用再跑一趟了。結果碗還沒洗完，你就回來了。”我剛說完，老媽就大呼小叫了起來。“是嗎?哇，你太棒了!都知道幫媽媽做家務啦!”老媽一臉興奮的說，好像發現了什么寶貝似的。我聽了老媽的話，本以為只是幾句夸獎，但后來在老媽的日志里看到了這件事，才發現，我們的一絲進步，對父母來說，都是寶貴的。

感恩、盡孝并不需要做出什么驚天動地的大事，因為它們和愛一樣，本來就是在生活中，在去做、去想、去感悟時，油然而生的一種情感。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。”這是膾炙人口的。

諺語。

卻也能從中看出感恩只需要你的一點愛、一點關懷、一份真情就能打動別人。被打動的最先就是父母。

父母是世界上最關懷你的人，也是你最值得感恩的人。“孝”最初就是來自于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多，甚至有成千上萬種，但只有父母對孩子的愛才是最無私、最無悔、最偉大的。孟郊寫過一首詩，便是名聞天下的《游子吟》，這是一首表達了她與母親之間深深的愛的詩：“誰言寸草心，報得三春暉?”知恩圖報，何況還是生育之恩。我們的一切，自己創造的并沒有多少，幾乎都是別人給予的，不求回報給予的。因此，我們懂得了回報。

做一個人，最要懂得就是孝德感恩。因為，人做的最崇高的的事情莫過于行孝，最純潔的想法就是感恩。一個人有了孝，就有了仁愛之心，明白了仁愛，就懂得了感恩;有了感恩之心，才能以敬仰之心對待事物;有了敬仰之心，做事就會專心，而專心會讓你有有智慧之心;有了智慧之心，與人交往就會知道誠信。人有五大美德：仁、義、禮、智、信。這些優良品德都是由孝心而來的。這讓我們明白，要做一個孝德感恩的人。所以，我們要找到感恩的正解，就要心存感恩，這樣人活著有所作為。

中國是一個非常講究“孝”的國家，是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢沒有一個不教導人要孝敬父母的，沒有一個不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動，做一個懂“孝”的人。

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法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對法律的意識太小看了，所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法，還要愛護法，多看一些法律方面的書籍道路，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。

在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現，如果我們每個人都做到的話，那么，中國就會變的更美好。現代社會交通發達了，車輛也很多，如果沒有法律是很難想象的，來往的車輛肯定要碰頭發生爆炸事故。所以，有交通規則，交通井然有序，來往的車輛通過綠燈行，穿梭有序，暢通無阻。交通很少出事。相反，如果沒有交通規則，人們不遵守交通規則，南來北往，東行西去的各做各的，各不相讓，汽車、自行車、小車及行人擠成一團，那么，誰也別想順利的通過。所以，有交通規則還是有好處，社會生活離不開法律。

我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

我們國家的希望，今天的青少年是明天的建設者。現在不僅要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法，法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇十三

尊敬的各位領導：

大家好！

我是前曹鎮衛生院一名職工。我抱著一顆感恩的心，走上讓我彷徨.而又榮幸的演講臺。面對著德孝這神圣的字眼..和臺下.德孝表率的楷模，我清醒認識到了自己在忙忙碌碌的.平庸中，乃至生活的瑣碎里，無意間也疏忽了.人世間最為寶貴的東西。

山感恩地，方其成高俊；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥.方成其.壯闊；世間萬物莫不存感恩于心。落葉.歸于大樹，撰寫了一曲安詳的樂章，那是對大樹哺育的感恩；白云飄浮在藍天，裝點著一副溫馨的畫卷，那是對藍天孕育的感恩。因為感恩，世界才變的豐富多彩；因為感恩，親情才變得真摯；因為感恩，才會有.愛崗敬業的責任；因為感恩，我們才.明白了生活的真諦。

胸懷感恩，感恩于.給了我們生命，哺育.我們成長的父母，生命源..自你們的精心呵護，成長源自..您們的含辛茹苦，幸福來自..您們的愛心傾注。因為感恩父母，孝敬父母才真實自然，才源自心底，工作忙沒有時間探望.只是一個托詞，別讓“樹欲.靜而風不止，子欲孝.而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。

胸懷感恩，感恩于給我教誨，教我們知識的老師，感恩給了.我友愛和情誼的好友，使我的`人生不再孤單，感恩..于執子之手，與子偕老的愛人，使我有了依靠的大山，避風的港灣，感恩給了我鼓勵和幫助..促我奮進的領導和同事，使我在平凡中，走向人生歷程。

感恩就是孝道，感恩也是責任，感恩更是美德。

施人慎勿念，受施慎勿忘.是感恩的基本要求，受人滴水之恩，當以涌泉相報.是感恩的最高境界，投之以桃，報之以李，是為崇尚，銜環結草，以報恩德方顯品格。當一個人懂得感恩時，便會將其變為充滿愛意的行動。感恩的心態改變著我們的態度、改變著我們的習慣、改變著我們的人生。

承著責任轉化為感恩，轉化為對孝道的承遞，對事業的忠誠。每個人的一生.和崗位密不可分，崗位是人和社會連接的樞紐，崗位是我們心靈的依托，崗位是我們前進的航船，崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。

小時起，盼望長大，長大以后就能有個崗位，在人生的航行中.就有了坐標。離開校門時，老師對我們殷切教誨：你們即將踏入社會，步入工作崗位。

今天，我所堅守的崗位隨小，可我由衷熱愛，我的能力不大，可我卻勇于奉獻，矢志不渝。

在德孝文化活動中，我們立足崗位，大力弘揚德孝文化，牢固樹立勤政廉潔讓父母放心、干事創業讓父母舒心的理念，把各項工作向前扎實的推進。

我雖然是一個男子漢，可能我的人生平淡無奇，可能我的才情使我.詞不達意，可能我不是一個德孝的兒子，可是我有一顆感恩的心，這顆心永遠系著我工作的崗位，我的忠心..將和奉獻永遠聯系在一起。

謝謝大家！

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇十四

大家好，我是二（1）班的陳琳，今天我演講的題目是《學會感恩》。

中國的傳統文化讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你；爸爸我愛你”。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。所以，我們應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感恩一切善待、幫助自己的人。

父母給我們的愛，常常是細小瑣碎，卻無微不至。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況，父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

我所在的三口之家，平時爸爸媽媽工作都很忙。爸爸上的班，是半個月白班、半個月夜班。媽媽在一家個體戶工作，時間上比較自由，主要是為了每天能接送我上下學、輔導我做功課。

我知道，爸爸媽媽工作辛苦，所以，每天一回到家我就做作業、看書，從不出去亂跑。還經常做一些家務，做飯、熱菜、掃地、洗衣服。爸爸媽媽累了，我會主動端茶遞水、關心問候。媽媽病了，我會提醒她按時吃藥，照顧媽媽。有好東西我都會先給爸爸媽媽。

媽媽說，很高興有這樣一個女兒，她愛我，以我為榮。

爸爸媽媽，我也愛你們！

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇十五

同學、老師們：

大家下午好！

孝，是中華民族的傳統美德，百善孝為先。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地。在歷史上，有許多關于孝的感人事跡，三字經中的“香九齡，能溫席”，說的是三國時期的黃香，九歲的時候，冬天睡覺前用自己的身體給父母暖被窩，夏天睡覺前用一把小扇子給父母扇枕頭。他對父母就非常孝順。在24孝中，有一則是“閔子騫勸父感后母”的故事，也感人至深。

閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母，父又娶一女為繼室。閔子騫對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子，于是對閔子騫開始憎惡起來。總是在丈夫面前說子騫的壞話，挑拔子騫與父親的關系。

冬天到了，天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣，內面鋪的是十分暖和的棉花；而給子騫做的棉衣，內面鋪的是一點也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草，到處飛揚的那個輕飄飄的花，哪里能御寒呢？所以，子騫穿著覺得冷得很。而這位后母反而向丈夫說：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太嬌慣了，他故意稱冷。”

一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車馬，一陣陣凜冽的寒風吹來，子騫冷得得戰栗不已，手凍得拿不穩馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車子差點兒拉下了懸崖。父親大怒，氣得揚起馬鞭，將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了，內面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門。后妻像木頭一樣，呆呆地立著，羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前，哭著勸父親說：“母在一子寒，母去三子單，請不要趕走母親。”

好一句“母在一子寒，母去三子單”。這句話不知讓多少人為之動容，就是閔子騫的繼母也被感動，她后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。

正所謂“長江后浪推前浪，一代更比一代強”。現在的我們應該更要孝敬父母，“你知道你怎樣被奶水喂大，你知道你怎樣哭鬧到深夜，你知道你怎樣學會走路，你知道你怎樣被撫育成人，切莫忘你那白發雙親，切莫忘雙親受盡艱辛！切莫忘父愛崇高純潔，切莫忘母愛海一樣深！”孝道是我們的悠久文化和傳統美德，孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統美德發揚光大。

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇十六

大家好！我是18級思想政治教育一班的賈珍玉。我演講的題目是《心系感恩胸懷孝道》。

在這次演講之前，我特意在我的朋友圈中做了一個調查，你會給誰挑選最珍貴的禮物？得到的答案位居榜首的是父母，由此引發我的思考，為什么會是父母呢？讓我想到了孝，這個從古代到現代一直占據著中華兒女情感中分量足夠重的詞匯。

古人云：百善孝為先！在我國，影響深遠的儒家倫理思想中，“孝”一直處于核心地位，是千百年來維系家庭關系的道德準則，是中華民族的傳統美德。古有望云思親、上書救父、臥冰求鯉的故事，今有陳斌強背母上班的故事，陳斌強是感動中國十大人物之一，是一名人民教師，他的母親患上了老年癡呆癥，生活不能自理。為了更好的照顧母親，家住省城的陳斌強，每周都會將母親綁在自己的身上，騎摩托車30公里，帶著母親去上班，到了周五，又將母親帶回家中照料，一連五年，風雨無阻，他用自己樸實的行為給他的學生，也給整個社會上了極為生動的一課。

我們在品讀別人的故事時，其實也在反思自己。

孝順是對父母發自內心的感激、感動、感恩，是真心實意的對待。孝順不是付出生命的代價來換取的才叫孝順，孝順不是感人肺腑、可歌可泣的故事才叫孝順，孝順是每個普通平凡人都可以支配思想，摸著良心做到的簡單事兒。

所以，乘陽光正好，乘微風不噪，乘父母未老，珍惜當下，心懷感恩，及時盡孝！

我的演講到此結束，謝謝大家！

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

“從小您就告訴我：告訴我做人要懂得孝，要知道和孝，是孝敬的孝和，是和氣的和！”

有一陣子，作業天天多的是滿天飛，真是怎么做也做不完。一天，老師仍然是布置了大量的作業，我放學就立即快馬加鞭的趕回了家，開始奮筆疾書的寫了起來。

媽媽慢慢的把飯菜拿進來，小心翼翼的放在書桌上，輕輕的撫摸著我的頭，關切地詢問我：“孩子，慢點做，先把飯吃了吧，啊，等會兒給你泡杯茶，別心急啊，媽會一直等著、陪著你的。”我聽了這番話，頓時一股酸勁兒涌上我的心頭，我想哭，但忍住了。只是默默的吃著飯。

“九點了”“九點了”鬧鐘非常煩的叫個不停，我氣憤的拍了一巴掌，因為我正在為三道題傷腦筋，這時，我已很困了。媽媽看了我，便說：“你先去睡吧，我來幫你想想吧！

我無精打采地點頭一下頭，便倒在床上一會兒睡了過去。

兩點整，我無意中醒了過來，看見書房的大燈還開著，心想：媽媽不會……想到這，我沖了進去。只見媽媽靜靜地臥在書桌上，身上時不時地打著冷顫，我二話沒說，拿了件外套披在了媽媽的身上，媽媽被驚醒了，說：“你怎么又起來了，我算出來了……！我一下子抱住了媽媽，一直強忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來，我抽泣著說：“媽媽，你為了我·······你明天還要上班，你只是幫我想辦法解題，卻讓我先去睡，自己趴在桌上睡著了，我……？！”

我一時間突然說不出話來了，媽媽卻笑著安慰我說；“我是你的媽媽嘛，當然要好好愛你、呵護你啦，傻孩子！”我此時終于擠出一句話：“媽媽，我以后一定要永遠孝敬您！”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有松手！

孝是什么？孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖；孝是孩子放學歸來，在門口甜甜的一聲“媽媽”；孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動。

孝是什么？孝是成人后“常回家看看”的那份心意；孝是功成名就之后的豐厚報答；孝是父母臥病后的悉心照料。

孝是什么？孝是一杯回報父母的美酒，溫馨，甜美。孝是心靈了盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒，持久的散發著清香。孝更是一種博大。這種博大足以包容世界萬物；世界有多大，孝就有多大。

孝是什么？晉代王祥“臥冰求鯉”，明代朱沖秋“割股為羹”，孝心之真，孝心之誠，打動人心。古人云：“誰言寸草心，報得三春暉”。

孝是什么？著名作家畢淑敏曾說過：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現的幸福；孝是一足成千古恨的往事；孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。孝——做人的責任和根基。對你的父母盡一片孝心吧！

“孝和是美，孝和是德，華夏大地，處處在傳播。孝和是美，孝和是德。孝和之聲，傳遍我中國！長大后我才懂得，做人要尊敬長者，那就是孝！”

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇十八

每一次每一次，當我看到爸爸媽媽身上這些明顯的變化時都會心底發酸。父母用他們的蒼老，換來了我的青春；父母用他們的辛勞，換來了我的成長。父母可以記得我們成長中的點點滴滴，可以將所有的感情和金錢毫不猶豫地投入到我們身上。而對于父母，我們可曾經注意到父母何時有了如雪的白發、滿臉的皺紋和脫落的牙齒？可曾經注意到父母心中出現的孤獨，疲憊與悲傷？這樣孝心缺失的狀況，是多令人痛心啊！

百善孝為先，孝道是一切道德的根本。在生活中常見孝敬父母的感人事跡，被評為“浙江孝賢”的紹興女孩曹秋芳，從4歲開始便照顧因病癱瘓的母親。她說：“這是我自己的媽媽，我沒有怨言。”在她8歲時，為了方便照顧母親，曹秋芳開始“背”母上學。這一背就是11年。曹秋芳的孝心滋潤了母親的病體，戰勝了可怕的病魔，曹秋芳的母親在臥床十多年之后，竟奇跡般地能下地走路了！而河北省廊坊市女孩崔彤，父親突遭車禍，成了植物人，12歲的崔彤每天放學回家后便守在父親床頭，不停地給他唱歌說話。在這樣真誠的孝意之下，崔彤的父親在飽受三個月病榻之痛后竟恢復了生命意識，創造了一個生命的奇跡！

同學們，或許父母給不了你榮華富貴，給不了你錦衣玉食，但他們給予了你比榮華富貴和錦衣玉食更重要的東西，他們無時無刻都在為你而奮斗、努力。“誰言寸草心，報得三春暉。”父母付出的永遠比天高，比海深，或許我們現在甚至未來都無法回報盡父母對我們的愛，但作為晚輩，應讓孝德永駐我心，努力讓父母在精神上明白我們對他們的愛與孝敬，使他們能生活得更開心，更幸福！

最后，讓我用一首小詩來結束這次演講：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西，教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯教你空衣服，梳頭發，擦鼻滋孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢的，就像當年一樣，我帶著你，一步一步地走。

謝謝大家！

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇十九

孝心孝德的演講稿（優秀20篇）篇二十

尊敬的各位領導，親愛的朋友們：

因為血脈，所以傳承；因為黃河，所以文明。

由于舜是垣曲人的緣故，我聆聽著舜帝的故事和傳說長大，所以對帝舜的認知和了解更多更深一點。

舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。

古有“百善孝為先”之說，。從古人的教化為民到現在的教書育人，一直以來都把孝德固化其中。“教”字可以分解為“孝”和“文”。從古人的造字，到現今的貫之，都說明只要有了孝德和文化，才算是受過教化和教育的人。

文革時期的又紅又專就是講既要思想好，又要有專業知識。現在教育的方針，德智體美全面發展，同樣把德教放在了教育的首位。進入新的時期，國家在用人方面的指導思想是：德才兼備，以德為先。在治國方面提出：以德治國等等，這些都表明國家已把德教、得用、德治納入了推進社會發展進步之中。所以從孝為德之基來講，在全社會推崇孝德就成了必要和必然之舉了。

感恩是更進一步的孝行。只是把孝行從傳統意義上的對長輩、對師長，上升為對師長、對社會、對國家的回報。我們每一個人對自己所擁有的一切都應心存感激或感恩。無論是成長進步，還是成就自我，或是自己幸福平安生活這個事實本身，都需要去感恩、去戴德。

學會感恩，從自身講可以產生愛心，從他人講可以產生滿足；從俠義講溫馨家庭，從廣義講就和諧了社會。

由此想來，推崇孝德，學會感恩，對個人、對家庭、對社會、對國家就善莫大焉。

因為孝德，所以善行；因為文明，所以昌盛。