在高中生讀后感中，學生可以通過文字表達自己對書中人物、情節以及主題的理解和評價。高中生讀后感是對于閱讀材料進行內容、情感和思考的深入總結。如何寫一篇較為完美的高中生讀后感？有以下幾點建議。以下是一些優秀的高中生讀后感樣文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇一

第一次讀沈從文先生的小說，覺得先生的文字里有一種古典的魅力。特別是讀到小說的第二章，先生對邊城的描寫可以說既不浮夸但又動人。其實在閱讀過程中，我一直覺得故事里并沒有多少此起彼伏，有的是波瀾不驚。然而卻在這樣的安靜中，翠翠的生活逐漸地發生了變故：爺爺的離去、愛情的迷離。

回憶翠翠第一次見到二老儺送時的情景。翠翠與外公失散，幸得美少年二老儺送相助，從此翠翠平添了一件不能明言也無法明言的心事。正是“以我心換你心，始知相憶深”，而愿“兩心永相依”的美好愛情的萌芽。相比之下，在這個年代，愛情已經變得帶有物質與欲望的附加，對于一見鐘情也會被現實的生活所打敗。身邊的朋友常說曖昧是最甜蜜的，我想確實如此，文中翠翠每次見到攤送的激動與羞澀，心里的不安與若有若無的幻想，這些都是動人的。只可惜他們缺少了勇氣。

翠翠的爺爺是個耿直的人，渡船出身，對翠翠十分疼愛，也為翠翠的未來操碎心，當得知爺爺的死去時，我的心一沉，先想到的是翠翠的未來，接而感嘆物是人非之快之兇。文章另一處讓我感觸頗深的是二老儺送告知大老天寶他也喜歡翠翠時兩人的對話。在茶峒人眼中，愛情是自由的，不受家庭地位高低的影響，不受父母所支配。但是在茶峒出名的兩兄弟都喜歡上了一個女子，讓兩兄弟為難了。讓我感動的是他們并沒有反目成仇，即便是相互提放也沒有，有的是坦白的心聲，與公平的競爭，兄弟之情并不受兒女私情的影響。然而老天卻和他們開了一個極大的玩笑，大老死在了湍急的河流里。而二老的思想與生活卻因此改變。

如果不是那一夜的風雨，或許生活仍將在平淡中繼續。我想生活是永遠不會那么平靜的，再清澈的湖面也會因風蕩漾，生活中變數很多，我們要做的不是墨守成規，也不是硬性挑戰，而是一邊保持平淡的生活，一邊謹慎地保護我們珍重的人或物。身邊的人是我們最容易忽視的，別以為處于幸福中，就可以忘記煩惱，等到哪一天身邊的人突然離去，你便會認識原來他是你幸福的重要一部分，只可惜已經太遲。所以，請讓我們好好珍惜，珍惜我們身邊的親人朋友，珍惜愛你的人，珍惜我們需要傳承的文化。有珍惜之心，路上才走得踏實。

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇二

作為一個從小在城市里長大的女子，我特別向往田園牧歌般的鄉村生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》，大師筆下那個小小的邊城水鄉讓我迷戀不已。

《邊城》講述了湘西小鎮上一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生，以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有結局的愛情，可是愛情不是這本小說的全部。大師用他清淡的筆調娓娓講述了湘西小鎮上純樸的風土人情，原始單純的生活，以及那如詩如畫的景致。

湘西的生活是清苦而艱辛的。大師卻讓我明白，一個人對一片土地的熱愛，是懂得它的殘酷以后去心疼那背后醉人的風光。讀完全文，我就開始向往那個遠在湘西邊境的小鎮。木制的吊腳樓，搖曳的紅燈籠，潮濕的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，還有那升起在舊村莊上的青炊煙。

這一切，構成一幅年代久遠的畫，在我的想象里千遍萬遍地被描摹。在那片游離世外的土地上，時間仿佛是靜止的。女主人公翠翠像湘水一樣溫婉清澈，歌聲悠揚清亮，老爺爺慈祥又寬厚，船夫們浪漫又豪爽，就連生活的無奈，在這個地方，都帶著詩意的色彩，美好地令人不忍褻瀆。大師用他的故事讓我們看到湘西人在命運面前的無助和憂傷，卻也讓我們產生對生命的悲憫，對美好人性的信仰。

我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽，當地的龍頭大哥順順送他們很多吃的。有人家娶新娘，翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世，周圍的鄉親都來幫忙。他們雖然生活很清苦，卻能夠互相幫助，像一家人一樣生活在那個偏僻的小鎮。

相比之下，我們每天生活在鋼筋水泥的城市里，人與人之間人情淡漠，有時候，甚至鄰居之間都互不相識。這不得不讓人遺憾。

我希望，有那么一天，我們的城市也能變得溫暖和諧。每一個人都有寧靜的理想，人與人之間沒有私心，愛護著我們生存的環境，彼此互幫互助，共同建造一個家一樣的世界。而這一切，都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。

“小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去，則只一里就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清亮透明，河中游魚來去皆可以計數。”

“由四川過湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為”茶峒“的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。”

這便是沈從文先生帶給我們的他的邊城，一座沉默的城，一座質樸的城，一座宿命的城，從開始到結束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠，這個像觀音一樣的女孩子，她就是這座城的化身，從戀上了那個在夢中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人兒開始，她便選擇了沉默，雖然內心起伏不定，表面卻始終如一。文中的結局疼愛她的祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重復著母親的命運，惟有等待，“那人也許永遠不會回來，也許明天就會回來。”

沈從文先生從人物的內心深處，以簡練而又細膩，散淡而又自然的筆法刻畫著人物的心理，使人不由自主的融入人物的心靈世界，融入湘西這片純樸漂亮的土地，融入那群溫良率直的人們中，他用詩一般的語言的輕聲述說著整個民族的悲哀，召喚我們炎黃子孫本性的良知，正是因為愛得這般深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。

我在想，為何取名《邊城》，在心里它就這么“遙遠”嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護著什么?其實我們每個人心靈深處不都有一座“邊城”嗎?也許那座悲天憫人的城已經隨著歷史的洪流沉入那厚重的底色中，而留給我們的是對人生和社會的深深思考。

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇三

一條小溪，一個老人，一個女孩子，一只黃狗，還有一條方頭渡船。

像一幅淡雅的水墨畫，沒有濃墨重彩的渲染，只輕輕一點，一勾，便氤氳出了詩情畫意，潑灑出了邊城的魅力。

沈從文老先生本就是一個簡單質樸的鄉下人，他曾在《習題》里這樣寫到：“我實在是個鄉下人，說鄉下人我毫不驕傲，也不自貶，鄉下人照例有根深蒂固永遠是鄉巴佬的性情，愛情和哀樂自有它獨特的式樣，與城市人截然不同。”所以在他的《邊城》里，那小鎮茶峒中的鄉人，才有著獨特的不同于城里人的性格。

邊城是個美麗的地方，所以《邊城》首先吸引我的，便是湘西秀麗的風景。但茶峒熱情質樸的人民，還有那田園牧歌是的生活，是我更加迷戀《邊城》。

沈從文用兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西邊地特有的風土人情，借船家少女翠翠的愛情悲劇，凸顯了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。

小說中的人性情質樸。老船夫將自己的一生束縛在了渡船上，替人擺渡卻不收一分錢，還煮好茶供來往過客飲用這是茶峒人民的象征。楊馬兵，船總順順乃至娼妓，也常常較之講道理和羞恥的城市中紳士還更可信任。這大概是沈先生所構想的一處世外桃源，體現了沈先生對和諧美好社會的向往和追求。

小說中最吸引我們的是翠翠的那一段凄美的愛情故事。翠翠與外公走散，遇到了儺送，儺送幫助了翠翠，翠翠雖言語上并未表露，但她從此也多了一分少女的心事。這本是“兩心永相依”的一件美好的愛情故事，但天保——儺送的哥哥也愛上了翠翠，天保知道儺送要渡船不要碾坊，所以天保成全了自己的弟弟，自己一人外出闖灘卻不幸遇難。儺送愧疚，離開翠翠，翠翠最終依舊守著渡船等候那個用歌聲把她的靈魂載浮起的年輕人，但他“也許永遠不回來了，也許明天回來。”這結局聽起來很令人惋惜，但卻又充滿了希冀，這正如沈從文老先生對祖國未來明天的期盼。

但文中也不盡然是體現美好品質的情節。翠翠的愛情中就出現渡船與碾坊的抉擇。王團總家與這邊城風情有本質上的不同。他們注重金錢而不是人情，這里體現出沈先生的擔憂，這邊城的鄉土氣息，如今在國家中，正被外來文化慢慢侵蝕。沈先生愛這片鄉土氣息，憎惡重利輕義，但他知道這鄉土氣息總有一天會被替代，所以他借翠翠的愛情悲劇表達了自己的無奈與希冀。

沈先生的擔憂是正確的，如今這社會，渡船與碾坊，我相信選渡船的人少之又少，多少人為了利益不擇手段。國家在宣傳正能量，現在我在這里，也呼吁大家保有這樣這樣一份鄉土氣息，這鄉土氣息，不是土氣的.代名詞，而是純真質樸的象征。

我很喜歡邊城這部小說，首先因為它很短，便于閱讀。但麻雀雖小五臟俱全，《邊城》的內容其實很深刻。在此，我希望大家可以重讀《邊城》，不是為了考試而讀，而是為了讀《邊城》而讀。

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇四

文章非常的深刻，看得出小作者確實從伊米小花身上學到了堅忍不拔、永不放棄的精神，關于內容詳情如下。

《伊米》這篇文章引起了我無限的違思。讓我百感交集，它告訴了我很多生活的真理，使我回味無窮。

“天下無難事，惟堅持二字，為成功之要訣。“這句。

格言。

允分體現了伊米小花的情操。伊米，一種樸實無華的小花，花雖有鮮艷的四色，但生命只有短暫的兩天。它的根莖只有一根，且又細又長。它必須把根扎得牢牢的，吸足地底的氧份，遇到石頭便繞過去，遇到堅硬的土塊使使勁鉆，直到鉆到很深的地底，這看似簡單的過程卻要經過復雜而漫長的五年，到第六年，才含苞欲入，頂著干旱的風沙，茁壯成長著。

這使我贊嘆在成千上萬然的無奇不有，又驚嘆人生的短暫，使我既想到了伊米花生長的過程，又想到了它只有兩天甚短的花期。它不須轟轟烈烈與姹紫嫣紅，只有兩天的展示機會，只須一次便罷。它的生命奇特、堅持、創新，付出了多少的努力與拼博才有今天的燦爛，有所作為，這全靠它平時積蓄的力量和堅持堅持再堅持，忍耐忍耐再忍耐。這使我想到了百年前發明電燈的偉大的科學家——愛迪生。

愛迪生，畢生為人類做出貢獻，研究出了成千上萬種偉大的發明。記得愛迪生發明電燈炮時，曾經過了七千多次的實驗，在第八千多次的時候，它終于成功了，發明出了無人不知、無人不知的舉世發明——電燈。如果他半途而廢了，還會有現在后人的方便嗎?當讓沒有。這使我又想到了著名的音樂家貝多芬，他年輕力壯的時候，遭到了又聾又啞的災難，但他仍堅持創作，最緩和疼痛創作了膾炙人口的著作《第九命運交響曲》。

這又引起了無限的遐思，我們是幸福一代，我們能繼承先祖烈士們的堅持嗎?我們能挑起國家的大梁——承擔重任嗎?我認為我們能付出、堅持。

伊米小花沒有放棄，才沒有失去那短暫而燦爛的展示和成功。我們只有在這短暫的生命中充分研究，有所作為，當我們回首往事，就不會為碌碌無為而感嘆!有人愿做生命長的花，但我寧愿做只有短暫生命的伊米花，在這短暫生命中充分展示自己，伊米花愉悅了這短暫的生命，把美留給了人間，但把艱辛與挫折留給了自己。這是多么可貴的精神啊!

是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

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高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇五

《老人與海》這本書是美國小說家海明威的著作。它塑造了一個經典的硬漢形象。

古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚，在一無所獲的48天之后，釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

讀過這本書后，老漁夫桑地亞哥的精神一直感動著我。我也常常會想：如果我遇到了與老人一樣的困難，是否也會像他一樣迎難而上呢？恐怕我不能，因為我一直是個很容易就放棄的人。

也有人可能會問海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：＂一個人并不是生來就要被打敗的＂，＂人盡管可以被毀滅，但卻不能被打敗＂。這就是《老人與海》想揭示的哲理。

是的，人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

所以我想，我們也應該向他那樣，不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇六

在兩省接壤處，有那樣一座城，純樸的令人向往，和善的令人動情，寧靜的讓人沉下了一顆浮躁的心。“一方水土養一方人”獨特清新的湘西文化，與世隔絕的世外桃源，孕育了那樣善與美的人。樸實忠厚的船夫，天真清純的翠翠，寬闊豪爽的天保與和氣親人的儺送，商販水手，便是做妓女，也永遠那么渾厚。作為善與美的化身，翠翠如一只未經塵世玷污的無辜小獸，“天真活潑，處處如一只小獸，人又那么乖，如山頭黃麂一樣從不想到殘忍的事，從不發愁，不動氣，遇到陌生人對她有所注意時，把光光的眼睛揪著陌生人作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣，但明白了人了無心機后,又從從容容的在水邊玩耍”

魯迅說：“真正的悲劇是把美好的東西撕碎給別人看。”黑格爾說：“悲劇是沖突雙方都有理，卻只能把同樣有理的雙方否定或破壞掉。”我卻認為，翠翠和儺送的愛情悲劇卻并不是其中一種，悲劇不一定要將美毀滅才得以產生，二者是可以共存的，就像品一口好茶，人們會稱贊陶醉它的幽香，即使入口不免會有微微澀苦，甜苦相襯，方才是香茗。翠翠是那么純凈善美，以至于她嬌得“只宜于聽茶峒人的歌聲，不能做茶峒女子做媳婦的一切正經事”。翠翠、祖父、黃狗，住在溪邊那個屬于他們的“邊城”，無憂無慮，好不快活。處于朦朧恍惚的少女時期的翠翠，正是因為她的干凈，才不知道如何喜歡上一個人，如何表達自己的心意，如何回應儺送的歌聲，于是含蓄地掩蓋自己的真心，憂郁地等待一天天，到夢里去摘虎耳草，有心無心地打聽關于儺送的消息。也是直到祖父去世，她才明白了許多像儺送唱歌、天保的死、順順的冷淡及祖父離世原因等她不曾知道的事。儺送和氣親人，對哥哥天保有情有義，知道天保也喜歡翠翠后會公平競爭。但也是這種情義，會讓他在天保溺水逝世后無故人誤解翠翠與祖父，會讓他在碾坊與渡船之間猶豫，會讓他逃避離開。難道我們能批評在翠翠與儺送身上的人性美嗎?不，因為美，所以預示了悲，預示了翠翠與儺送的愛情悲劇;因為悲所以襯托了美，使翠翠與儺送的愛情清澈可愛，難能可貴。

李健吾先生在評論邊城說：“作者的人物全部良善，本身卻含有悲劇成分，唯其良善，我們才更易于感染到悲哀的力量。自然越是平靜，自然人越是顯得悲哀。”在青山綠水、黃狗素人、號子歌聲的邊城中，翠翠接下了祖父的責任，平靜地擺著渡，夢里浮起了那個遙遠的歌聲。目前的悲劇似乎還有一線轉機，因為“這個人也許永遠都不回來了，也許明天就回來”。

拿起《邊城》這本書，它的封面中透露著一股朦朧與平靜，仿佛有一只神奇的手，撫平了你蹙起的眉頭，撫去了你內心喧囂的迷霧。它樸實而富有詩意，像一個經過時間沉淀的老人自然純凈。

《邊城》主要圍繞渡般女孩翠翠與船總家的兩個兒子天保，儺送三個人的愛情悲劇展開。在現實生活中，兄弟二人喜歡上同一個女孩，大多會因此產生嫌隙互相疏遠。然而在那個樸實的茶峒小城，這兄弟兩人卻選擇了公平競爭。大老天保在察覺翠翠喜歡的人是自己的弟弟后，選擇從中退出，但因抑郁而不幸墜河而死。因船總順順心中有了嫌隙不愿讓二老娶那個間接害死大老的女孩為妻，翠翠的爺爺又被儺送誤會，所以這個年輕人在痛苦中離家去了桃源，留下翠翠一人。

質樸，應當是它留下的，在茶峒小城中，沈從文對于環境的描寫是自然的，“空氣中有泥土味，有草木氣味，且有甲蟲類氣味。天已快夜，別的雀子似乎都要休息了，只有杜鵑叫個不停。”作者平實的語言，卻最能體現那種黃昏時的靜謐與倦懶，也最能突顯翠翠的心事。

小城中的人，自當也是同樣質樸。在這里，有從來不肯收別人多余船錢的老船夫，有天真爛漫的翠翠，有樂于救人的好青年儺送，有踏實肯干的天保。對于這些人物自然而然的刻畫，讓你感覺一切都是那么理所應當，他們本該是這樣的人，他們也正是這樣的人。多一分則刻意，少一分則不足，一切都那么恰如其分。邊城就像是陶淵明在詩歌中追尋的世外桃源，那么美好卻又那么不真實，這也是沈從文通過《邊城》懷念以及向往的。

在故事的徐徐發展中，沈從文給我們留下了一個似乎并不是那么美滿的結局“到了冬天，那個圯坍的白塔，又重新修好了。可是那個在月下歌唱，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來。這個人也許永遠不回來了，也許明天回來了!”

讀到這里，我不禁十分好奇，那個翠翠深深牽掛的儺送，到底有沒有回來。如果他回來了，那么他們兩個人還會在一起嗎?如果他們在一起了，兩人是會選擇忘卻過去的一切重新開始，還是會把誤會深埋心底讓它滋長發酵，腐蝕他們的愛情?如果儺送沒有回來，翠翠是會一直等下去，還是會另嫁他人。我不知道，試想過無數種可能，卻依舊是覺得不夠滿意。也許，只有留下這么一個懸念，留下一個苦苦等待的女孩剪影，才會讓我們有所期待吧。

《邊城》確實平淡，卻也勝于平淡。它只在你心中，留下淺淺的斑駁舊影，留下一片寧靜平和。夜很靜，月很凈，《邊城》在寂靜中遠去，我們在寂靜中尋找《邊城》。

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇七

暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。

冰山運動之雄偉壯觀，是因為它只有八分之一在水面上。

——海明威。

一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時，他雖已年老體衰，對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關頭，終于戰勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現一個念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準備出海了，他夢見了獅子。

讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見“獅子”么?你還會準備“出海”么?再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅忍的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過的老人，不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無怨無悔。

就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇八

短篇小說《邊城》，是著名作家沈從文先生寫于1933年的一篇作品，這座《邊城》，最為濃郁地飄繞著沈從文先生的湘西風情。

生活正有條不紊地進行著，擺渡的依然來回于河岸之間，打牌的依然喧鬧著……然而這一切正常的好像令人發慌。也許這真的應驗了那一句話：暴風雨來臨之前總是平靜的。翠翠跟爺爺相依為命的生活依然如故，然而在哪一天，有個男孩的身影闖進了她的心里，于是她就有了秘密，那跟虎耳草與山歌有關系的秘密。這個屬于她的秘密在她看來是甜蜜的，因為在她睡覺的時候也咧著嘴笑，一副甜蜜快樂的樣子就可以知道。

然而在未知的生命里，每個轉變都充滿著變數，你不知道下一刻會發生什么?就好似那屬于翠翠的愛情，最后還是在襁褓中夭折了，不知道這是上天對純真的她開的一玩笑，還是一個美麗的誤會。

但生活并不會因為我們而停止不前，在經歷過青春這個“美麗的憂傷后”，生活仍要繼續。

總覺得《邊城》這樣的書，是該靜下心來好好讀的。無奈我平日沒有足夠的時間細細品味，也便不想去讀。那日閑來無事，偶然捧起這本書，竟在恍惚之中被領進那如夢如幻的世外桃源。

邊城依山傍水，風光旖旎，遠離了城市的喧囂，只留下靜謐安詳。一脈清流緩緩流淌，洗凈人們心上的垢污，小小山城里淳樸赤誠的民風撼動著我的心，不由讓我生出幾分羨慕。

溪上總泊著一只渡船，老船夫一輩子毫無所圖，只是一心一意地用這只渡船載渡來往的客人。他與這渡船定是產生了感情的吧。渡船同他來回渡客，靜靜感知周遭發生的一切。這渡船承載的不僅僅是一個個往來的游客，也承載著這小城的記憶，還有專屬翠翠和老船夫的故事。翠翠一定曾在心底將滿腹的心事說給這渡船聽。渡船不能言語，可它定能明白翠翠的心。

溪邊一白塔，默然聳立，在高處俯視這個小城和城里的一切。它不忍看著那純真可人的翠翠在渡船上為等待心上人的歸來黯然落淚，終于在暴風雨中轟然倒塌。那場雨帶走了守護著翠翠的白塔，帶走了陪伴翠翠多年的渡船，也帶走了翠翠唯一的親人。老船夫終日為翠翠的婚事擔憂，卻沒來得及看見翠翠擁有幸福，就帶著對孫女的掛念離開了人世。

同時愛上翠翠的兩兄弟天保和儺送沒有反目成仇，選擇了不同的方式為自己爭取翠翠的心。二老的歌聲有如山間的竹雀。自他開口的一刻，大老已經預知屬于自己的命運。大老決然出走，卻被無情的茨灘漩水奪去了他年輕的生命。而自責填滿了二老儺送的心，他放棄了與翠翠的愛情，放棄了那個深深惦念著他的人兒。

這個凄美動人的故事沒有華麗的筆觸，從頭至尾都是淡淡的細膩真實，卓然清麗的美感使我的心頭空落落的。

這個人也許永遠不回來了，也許“明天”回來!

我仿佛看見翠翠已成長為溫婉清新的成熟女子，坐在船頭癡癡等待心上人的歸來。

記憶里仍有那個女孩的影子，黑黑的皮膚，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶，分外綽約動人。

溪流如弓背，山路如弓弦，胡遠近有了小小的差異。——沈從文《邊城》。

“茶峒地方憑水依山筑城，近山的一面，城墻如一條長蛇，緣山爬去。”這就是茶峒小鎮，正安靜地伏在那里。沈從文的《邊城》生活讓我們如身臨其境般的訪尋著邊城里的故事，品嘗到邊城美食。《邊城》是沈從文心中的圣地，在他的筆下，展現出了茶峒小鎮一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”不為世俗所沾染的淳樸自然之美。除了茶峒美景，文中更多的是講述一個凄美動人的愛情故事。展開了天真可愛少女“翠翠”與山城河街大老“天保”、二老“攤送”的愛情為主線索，以小鎮人民淳樸的生活為暗線勾勒起邊城的輪廓，為濃郁的風土人情小鎮生活增添不少的樂趣。

在我看來《邊城》是一部悲劇色彩的作品。在如詩如畫的環境里，訴說著憂傷與哀愁。沈先生筆下的妙齡翠翠，細膩的再現了一個少女春情朦朧的心里變化，生動的刻畫了最初戀愛時少女羞澀與最后愛情離開的恍惚與冷漠。讀《邊城》就像一位經驗豐富的導游向我細細訴說著湘西茶峒小鎮的故事。讓我了解到湘西的風土人情與湘西的人文風情。

“有一小溪，溪邊有座白色的小塔，塔下住了一戶單獨的人家，一個女孩子，一只黃狗。”

翠翠與爺爺靠著渡船為生，爺爺老船夫是倔強的同時也是淳樸厚道的，為著孫女翠翠美麗而驕傲，為了翠翠的婚姻而費心安排。被眾舉為“掌水碼頭”的順順有兩個兒子“大老”天保與二老“攤送”。兄弟二人都是對翠翠一見鐘情深愛上了美麗的翠翠，并展開了激烈競爭。“大老”天保為追翠翠一次又一次的在“馬路與車路”推辭中不放棄。“二老”攤送的熱情在第一次與翠翠和那一只大黃狗在捉鴨是時表現的淋漓盡致。攤送為了追求翠翠寧可要老舊的渡船也不愿要“新碾房”。在執著兩兄弟敞開心扉互明心事后，毅然決然的在夜深人靜的山崖上為翠翠唱三年六個月的歌。

然而，大老“天保”知道翠翠的含蓄推脫且與二老“攤送”有情，就放棄離開了小鎮卻在一次漩渦中溺水身亡。“二老”攤送面對哥哥的愧疚和對翠翠爺爺一直不表明心跡的生氣，也離開了小鎮，離開了翠翠，去了遙遠的地方。故事還沒完，翠翠的爺爺在受到“掌水碼頭”順順的一拳后，在那個雷鳴電閃暴雨的晚上撒手西去，也離開了翠翠。

碧溪岨的白塔坍塌了。

翠翠獨自承受著這一切的變故。那個浪漫的二老，那個曾經為翠翠在月光下歌唱的年輕人，“這個人也許永遠都不會回來了，也許“明天”就回來”。這個人還沒有回到茶峒來，還沒有回到翠翠身邊來...讀后感·筆墨濃重的這一句，定格了翠翠的愛情，這是一幕愛情的悲劇，成為了永恒的經典。給人留下了無限的期待與遺憾。

沈先生筆下的茶峒，如同一個心靈純潔的孩子繪畫出的童話世界，美好、單純與凄婉。淋漓盡致展現出來湘西小鎮如山間小溪潺潺流淌般的寧靜、溫暖與悠然。一幅美麗的人物山水畫卷慢慢在我眼前展開......

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇九

《命若琴弦》，一看到這個題目，就是一種凄慘絕倫的感覺，琴弦該是多么的脆弱，命在一線間，是怎樣的驚心動魄呢!

講的是兩個瞎子討生活，老瞎子告訴小瞎子，自己只要彈斷千根弦，就可以把自己師傅放在琴盒里的藥方拿出來，吃了藥，自己就可以看見這個世界了。憑著這樣的一種信念，老瞎子認真的彈每一次琴，終于達到千根弦，老瞎子拿著琴盒里的藥方去抓藥，可是人們卻告訴他，這是一張白紙，老瞎子頓時懵了，如果不是有個徒弟在身邊，他一定沒有命活了。等他找到徒弟，看到徒弟因為某個姑娘，沒有生的欲望，結果老瞎子告訴他，自己記錯了，其實師傅說的是1200根，我是沒有希望了，可是你有，只要你彈斷1200根弦，一定是認認真真彈的，就可以拿著藥方去抓藥，你就可以親眼看看這個世界了。故事情節很簡單，讀來卻很震撼。想想每個擁有明亮雙眼的人，在他的內心深處，何嘗沒有瞎了的那只眼呢，生活很迷茫，沒有方向。

小時候，我們的那個藥方就是好成績，只要考試考好了，什么都有了。拼命努力學習，就是要跳出農門，不再和那黃土地打交道了，不用早晨五點起床，僅僅是揀一些別人割剩的麥子，不用這兒放假，那兒就到田里點化肥，冬天被刺骨的寒風吹，夏天被玉米葉子割傷稚嫩的小臉蛋，那個小小的我，長得和玉米差不多高，無論怎樣努力，也無法將頭伸出玉米桿外，汗水流過的地方，更是又疼又癢。那時心中只有一個目標，不停的做題目，不停的背書。

晚上11點，全家人都在睡夢中，我依然是站在門前，看看遠處的莊稼，回過頭又繼續學習。終于拿到那個藥方了，才發現，那個藥方上面還有許多其他的要求，不是一味就能治好病的。于是，我們繼續努力，繼續前行，等我們終于老去的那一刻，才突然發現，那不過是一張白紙，而我們也走過了整個人生。

我們都是那彈琴的人，我們期待著早日彈斷那一根根琴弦，其實弦斷了，我們的心也就斷了，最好的生活，大概還是享受彈琴的過程吧!

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇十

現在放暑假了，我為了讓這個暑假過得更有意義一些，特地去永正書店買了幾本書看。其中有一本書的名字很好聽叫做《巧克力味的暑假》。這本書是兒童作家伍美珍寫的，是推薦書目之一的一本。是她為了迎接暑假寫的。我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實話，實在是太好看了。一個星期多兩天，我把《巧克力味的暑假》這本書看完了。

巧克力味的暑假是寫了一位名叫項心儀的女孩在六年級畢業后的暑假生活。她的外號叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個好朋友組成了“人見人逃女生四人組，可是各自分散到了別的中學了。在暑假中認識了兩個新朋友，一個是樓上的朱子同，在大草原旅游時認識“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學校回味以前的。

校園生活。

這個暑假有點像巧克力有點甜又有點苦似的。讀后是我知道了在和好朋友分離的時候是痛苦的但這是必要的在新的生活中你會認識更多的好朋友也會成為知己。這本書最令我感動的是她們的友誼同學相互間的友誼她們通過qq來聊天不管她們在那里她們都覺得很溫暖就像在班級一樣聊天。

讀完了《巧克力味的暑假》，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來了——甜蜜。就像巧克力一樣，但是，只要我們朋友永遠地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。

文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業后獨特的滋味。因為畢業之后，將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……，所以，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事，沒有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽;沒有朋友的日子，就像是一片整體的云朵被無情的風吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片…但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂!

總的來說，我真的很喜歡這本書。

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇十一

我剛剛讀了《牝狼》，給大家簡單介紹一下這個故事的主要內容。

一只母狼，叫白莎，她漂流到了西雙版納。一只叫帕帕的公狗喜歡上了她，天天帶上人類的食物給它吃。白莎討厭狗，但是又不好意思傷害，過了多久，白莎懷孕了。白莎討厭狗，沖上去咬死了帕帕。

白莎生下了三只狼狗雜種。一只黃色叫黃黃，一只黑色叫黑黑，一只花的，長得很像狗，叫花花。白莎很討厭狗，它怕其他狼崽也學著花花，于是咬死了花花。

后來啊，白莎抓來了一只豬仔，叫兩只狼崽攻擊它，并在這過程中學會獵殺。黑黑很兇猛，咬住了豬仔。可是黃黃，卻流露出一種哀傷的表情，向黑黑搖了搖尾巴，懇求放了豬仔。黑黑松了爪，像黃黃一樣搖起尾巴。白莎氣憤極了，沖上去咬斷了黃黃的尾巴，逼迫它去攻擊豬仔。可是黃黃就是下不了手，白莎一口咬斷了黃黃的喉嚨，這是殺雞給猴看，它想讓黑黑不要像黃黃一樣。黑黑瘋了一樣扒開黃黃的內臟，似乎明白了。

后來，黑黑卻跟人類走了。白莎快瘋了，它生的都是一窩狗崽子，于是，趁機咬死了黑黑。就這樣，三只雜種狼狗，和帕帕都被咬死了。

我感覺這故事十分的虛假，狗也會殺生，不是狼一個會殺生的，會殺生的動物多著呢。再說，黃黃怎么可能會可憐豬仔，就算是這樣吧，就算狗就是那個樣子。我感覺這不是強調狼的尊嚴，不是說白莎多么有尊嚴不肯做狗，而是用一種惡心殘忍的手段來寫這個故事。白莎既然討厭狗，它為什么和帕帕結婚?而生了三只狼狗，卻不想它們帶有狗的血統。白莎可以為了啥子尊嚴咬死三只親身狼狗崽，為何又不在懷了狗種的時候自盡?狗是很惡心的動物，狼是很高貴的動物，是玷污不得的，既然是這樣，為什么白莎又讓帕帕玷污?!為什么做了才知道反悔?白白搭了三條命?我感覺白莎沒有母愛，它冷酷，根本沒有任何尊嚴，到死還是那樣的草狼。

沈石溪的作品總是強調狼的母愛，卻偏偏展現不了母愛，這就是漏洞。狼不是那樣的動物，狼兇狠，但不是冷酷，狼愛殺戒，但不是引以為娛樂，我感覺，這作品過多的玷污了狗，更玷污了狼。

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇十二

邊城，在沈從文筆下哭泣。這是一座美麗卻籠著一層紗的城，它在歡與悲的接壤，獨自徜徉。

不論終究二老是否回來，在我看來，都不或許成果一段他與翠翠的夸姣姻緣。由于二老關于翠翠的愛并不是真愛。真愛是經得起種種苦難與檢測的，比方金庸筆下的楊過與小龍女，他們之間有過綿長的別離，也有存亡的檢測，終究卻不離不棄，這才是真愛。或許二老仍愛著翠翠，可是他能放掉自己同胞兄弟的恨，放掉全部，放掉所謂的體面嗎？他已然現已下定決心去了桃園，那么即便有朝一日回來，說不定也已是有家室的人了。在今后的日子里，翠翠必將過著仰人鼻息的日子，如林黛玉一般。船總收養她，是由于二老，假如二老不歸，莫非他們就會輕易地把他嫁出去嗎？他們只會讓她等，等那個或許再也不歸的人。

《邊城》是在悲與歡之間搖曳不定的，沈從文用略帶憂傷的筆觸，描繪著這一段純美的初戀。常常讀完《邊城》，腦海中總會浮現出翠翠的影子。

《邊城》，一座飄忽不定的城，一段憂傷的故事，訴說著人世的不公和命運的悲嘆……。

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高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇十三

我最近讀了一本好書——《駱駝祥子》，老舍的代表作。每當翻開這本書，一個追夢人在我的眼前飛奔，拉著他剛剛買來的車，好像裝在這一生的幸福，這個人就是祥子。

祥子有著他的小九九：攢錢買車。不喝酒、不抽煙、不賭錢，沒有任何不良嗜好。有的是力氣，有的.是車技，有的是能力。為了買車，祥子再窮再苦也樂意，一分一角地攢著，整整攢了三年，終于祥子買了一輛屬于自己的車。他欣喜之余也夢想著有一天擁有自己的車工廠，讓和自己一樣的人實現夢想。

然而，現實和理想是不成正比的。他的車被一群亂兵搶走。經過打擊，祥子變得一無所有，但是他還有夢。他一次次奮斗，但夢想一次次被打碎。他和虎妞結婚了，很少拉車，不再像以前那樣隨心所欲地跑了，也不再有以往的那股精神勁了。每天都在生活的漩渦里掙扎了，他希望能夠爬到岸上去。虎妞難產，死了，這使祥子的一切又化為了烏有。他奮發過、振作過、掙扎過、絕望過，他只是想通過自己的努力實現一個小小的夢想難道就這么難？小福子的自殺吹滅了他夢想的最后一朵火花。于是，他開始不再相信這個世界，用自己的善良樸實，欺騙利用朋友，這讓我心酸。

祥子生在文化之城，卻變成了走獸，這并不是他的錯，是命運摧毀了他。我感到十分慶幸，慶幸自己生在了一個民主的時代。在這里，有千千萬萬個和祥子一樣的追夢人卻都沒祥子那般坎坷。

我們現在的生活是十分幸福的。讓我們手握當代，放眼未來，為夢想而奮斗，為人生而追求。

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高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇十四

一個夢一樣美麗的地方，有金色的草房子、苦苦的艾葉、靜靜的大河、一望無際的蘆葦蕩，這就是《草房子》故事發生的地方——油麻地。這本書主要記載了一群孩子難忘的六年小學生活。書中有聰明頑皮的桑桑、頑強的秦大奶奶、不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月等。

《草房子》這本書充滿愛和感動，給我印象最深的兩個人一位是主人公桑桑，另一位是秦大奶奶。桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子，桑桑這原本尋常的小學六年里，他經歷病痛的生死體驗，在痛苦、失望、磨難中鍛煉自己;在善良、堅持、學習中體驗人生。桑桑周圍的人啟發他，教會他，也教會我們一次幫助，是愛;點滴關懷，是愛。

還有我開始并不喜歡的秦大奶奶。她在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，學校十幾年也沒能將她趕出校園。在我眼中，她是一個性格古怪愛給學校搞破壞的老太太。直到一個春季，她冒險救了落水的喬喬，我才改變對她的看法。從此，秦大奶奶發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了，看到這我想起夜光下她那被艾草包圍的小屋和她那瘦弱的身軀，不禁流下傷心的淚。

我喜歡《草房子》這本書，我向往如詩、如畫、如夢的油麻地。《草房子》里每個主人公身上的善良、淳樸、關愛、堅持都讓我贊嘆。我學會了在別人最困難的時候要給予真誠的幫助，在自己遇到挫折時保持樂觀、勇敢、堅強。

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇十五

我捧著這本被許多國家翻譯成的《活著》，像是捧著一顆樸實淳厚的淚滴，明亮但是飄蕩著渾濁的埃土。細細讀后，感動不已。

余華筆下的＂福貴＂以自述的口吻向讀者展現了他對苦難的承受能力及對世界樂觀的態度。一個紈绔子弟因為種.種玩世不恭的行為導致淪落為一個窮酸勞苦的農民。本滿滿的家，親人卻一個接著一個地離去，留下更多的是悲苦的離愁。然而他并沒有放棄活的希望，繼續坦然生活。

也許命運的懲罰過于殘酷，先使＂福貴＂傾家蕩產，失去了財富與地位，之后再斷了他的陪伴與幸福。命運的安排，可能總是有些不盡人意，但活著，坦然地、樂觀地活著，才是我們的追求。

梵高與命運的搏斗、蘇格拉底對真理的渴望、狄更斯對生活的態度等都給我們樹立了良好的.榜樣，告訴我們前進的目標以及奮斗的方向。一個人的一生是汗水與苦難打造起的精神堡壘，沒有層層的磨礪和堅持就會使堡壘一塌涂地。生命是有離別的見證，生活是有坎坷的伴隨。當一步又一步地走向自己想到達的巔峰，但又不小心一落千丈，此時應靜放平心態，放手一搏。

曼德拉從小就失去了父親，苦難伸出魔爪使他貧窮潦倒。他從小就被白人政府的法律所約束，目睹當地大酋長解決部落爭端時的無能為力，但他不在乎世上的飛短流言與壓迫，頑強地活著，點亮心中的明燈，和＂福貴＂一樣有始終不變的信念：活，為自己、為家人、為一切美好高尚的事情而活！

《活著》這本書以真切的描寫將＂福貴＂這個人物形象淋漓盡致地表現出，其中讓人深受感染的地方是老人在拉牛耕地時喃喃道自己親人的名字，同時鼓勵自己像老牛一樣勤勞，表達的是他對家人的思念，體現了他的執著與堅持。

移情換景，在學習生活中，很多時候，我們遇到大的困難卻總是畏畏縮縮不知道向目標前進。生活的態度應當是樂觀和知足，但絕對不等于放縱自己。活著，更應心懷信念與激情，活出真正的精彩。

正是作家的真情寫作，讓我領悟到生活和生命的真諦。

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇十六

精選高中生暑假讀后感：《威尼斯商人》告訴我們如何看世界，如何做事情，求真務實是我們堅持的原則。

莎士比亞作為英國文藝復興時期最杰出的藝術大師，被馬克思稱之為“最偉大的戲劇天才”。莎翁的作品幾乎是個悲劇的世界，《羅密歐與朱麗葉》千年傳唱流了千年的淚水;《哈姆雷特》一個快樂王此文來源于文秘資源網的憂郁又何嘗不震憾了一大批人……但他的喜劇也同樣值得一讀再讀。

莎翁的名劇《威尼斯商人》探求的是金錢這一古老而又永不過時的話題。金錢是世界上最有價值的東西么?有什東西比金錢更珍貴?富有動人的親情故事，對此與付出的謳歌、機智的對話、峰回路轉的劇情，夸張爆笑的情節，充滿了傳奇及浪漫的色彩。交織著友情、此文來源于文秘資源網情、親情的世界，引領我們認識什么才是人生中重要的價值……詼諧的語言蘊含了深刻的內涵!

劇中主要人物有安東尼奧、夏洛克、巴薩尼奧、鮑西亞、杰西卡和羅蘭佐。他們生活在商業味濃重的威尼斯，安東尼奧熱心幫助巴薩尼奧去見美貌的富家嗣女鮑西亞而向放高利貸的夏洛克借了三千塊錢，并依夏洛克的立下了違約割胸口一磅肉的契約。安東尼奧的全部資本都在“海上”，他的商船因故未能及時返回，于是夏洛克一紙狀書把他告上法庭。法庭協調未果，因為不懷好意的夏洛克不要巴薩尼奧三倍甚至十倍于借款的還款，只要那一磅肉。法庭審判中，鮑西亞女扮男裝出場作為律師用自己的博學使夏洛克打消割肉的念頭的同時拿不回借款的一個。更要命的是，他的所有財產都依法傳給“私奔”的女兒杰西卡和女婿羅蘭佐。

不說夏洛克貪婪得到頭來一無所有，且看鮑西亞父親為寶貝女兒擇親定制的金、銀、鉛三個，里面分別是死人的骷髏、傻瓜的畫像和鮑西亞畫像。

金匣外面刻著：“誰選擇了我，將要得到眾人所希求的東西。”，里面的紙卷是：“發閃光的不全是黃金，/古人的說話沒有騙人;/多少世人出賣了一生，/不過看到了我的外形，/蛆蟲占據著鍍金的墳。/你要是又大膽又聰明，/手腳壯健，見識卻老成，/就不會得到這樣回音：/再見，勸你冷卻這片心。”

銀匣外面刻著：“誰選擇了我，將要得到他應得的東西。”，里面的紙卷是：這銀在火里燒過七遍;/那永遠不會錯誤的判斷，/也必須經過七次的試煉。/有的人終身向幻影追逐，/只好在幻影里尋求滿足。/我知道世上盡有些呆鳥，/空有著一個鍍銀的外表;/隨你娶一個怎樣的妻房，/擺脫不了這傻瓜的皮囊;/去吧，先生，莫再耽擱時光!”、鉛匣外面刻著：“誰選擇了我，必須把他所有的一切作為犧牲。”，里面的紙卷是：“你選擇不憑著外表，/果然給你直中鵠心!/勝利既已入你懷抱，/你莫再往別處追尋。/這結果倘使你滿意，/就請接受你的幸運，/趕快回轉你的身體，/給你的深深一吻。”

看到這里我們不得不對鮑西亞父親的睿智喝彩。其實，反映的不僅是世人對金錢的看法，更是對一切事務的看法，金銀銅只不過是個比喻罷了，里頭的紙卷本身就是很好的詮釋。

現實生活中，我們看事物、評價人物不要只憑外表。金玉其外的橘還不是敗絮其中么?一些富家弟也只會穿金戴銀卻是不學無術的。所謂真人不露相啊，真正人才不必包裝入時，也不一定夸夸其談。“發閃光的不全是黃金”，這話沒錯，我同樣想到有關金的一名話：“只要是金此文來源于文秘資源網終究是會發光的”。這就要我們擦亮雙眼，分清是內在金還是外在金了。

現實生活中，我們做事不要虛浮。一步一個腳印，實打實的才能成事，大躍進、浮夸風吃的就是這個苦頭，高產決不是吹出來的。工作也是一樣，投機取巧，做小動作，看起來風風火火的教學活動未必就是件好事。

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇十七

前一段時間，我讀完了《草房子》這本書，其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、杜小康等幾個少年難忘的小學生活。

在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人們的喜愛，這又是為什么呢？這是因為，當紙月被別人欺負時，桑桑勇敢的保護紙月，他的勇氣令我欽佩；當秦大奶奶孤單的時候，是他陪在秦大奶奶的身邊，使她不再孤單寂寞。桑桑幫助過的人數不勝數，桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩，所以這就是油麻地人們喜歡他的原因。

紙月，一個內向的女孩，她字寫得特別好，而且成績也很棒。杜小康曾是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落，杜小康也就退學了。但是他沒有被困難壓倒，而是重新挑起生活的重擔。

這就是《草房子》的故事，他們的故事告訴我，未來不管遇到什么樣的困難都不能逃避，只有勇敢的面對，才是解決困難的真諦！

高中生暑假讀后感伊米讀后感（通用18篇）篇十八

《草房子》，看著這個書名，腦海中便出現了一個淳樸的草垛子房子，理所當然，這本書描寫的就是那自由自在的鄉村生活。讀完書后，隨著作者的描寫，我彷佛回到了那如童話一般的油麻地上，借桑桑的眼睛，看看每個人的悲歡離合。

在油麻地的草房子，見證了男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

最讓我敬佩的人是小男孩杜小康，他的童年，大起大落。富裕之家，因為向別人借錢買的一批貨沉入了海底，從此一落千丈。但是，他卻沒有頹廢落敗下去。他堅持河中放鴨，過著艱苦的生活。雖然，這并不能讓杜家富裕起來。有一天，杜小康和他的父親沒把鴨子管住，鴨子游進了一戶人家的魚塘，把這戶人家的幾百根魚苗給吃光了，還被當地人扣留了。回油麻地后，杜小康計劃在校門口擺一個攤子賣著七零八碎的東西，并且生意越來越好。有一天，有一個債主上門來討債了，杜小康讓債主將家里的紅門摘走了……文中的杜小康不哭不鬧，聽爸爸媽媽的話，十分清楚家里的處境。拆除的紅門，讓我看到現實的殘酷，讓我讀懂了少年的悲傷與堅忍。