感恩是一種傳承,讓我們將感恩的情感代代相傳,讓世界充滿溫暖。以下是一封感恩的信,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
感恩幫助成長(精選22篇)篇一
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩。才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
孩子,別哭;就讓父母親以四肢為柱后背為穹廬;為你撐起生命的庇護;冰冷的混凝土壓不夸的永遠是愛的領屬。在5·12汶川大地震中,一位母親雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。這是為什么?這是為了保護她的孩子!她的孩子包在一個紅色帶黃花大小被子里,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。當醫生正準備檢查時,發現一部手機,屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住——我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。
而我的母親,一位普通的家庭婦女。無情的歲月在她的臉上留下難以抹去的印跡,社會的貧苦使她只有中學學歷。可是,我愛這樣的母親!三伏天,知了在樹枝上熱得大叫,我卻躺在搖椅上酣睡,一旁的母親不顧做家務的辛勞,仍用大蒲扇給我扇風。“媽,你也休息一下吧?!蔽彝赣H額頭的汗水,不忍地說。“不啦,你先睡,我再等會兒?!蹦赣H回答道。過了許久,我被知了的叫聲驚醒,看看身旁,母親卻不見蹤影。在烈日下,我猛然發現母親正奮力地搓衣服,再看看我頭上的這片綠蔭,心里真不是滋味?!鞍选!蹦赣H不小心被搓衣板割到手,鮮血大滴大滴地往下淌。我再也忍不住了:“媽?!蹦赣H驚愕地看著我,連說:“沒事,小傷?!蔽业难蹨I在眼眶里打轉,“老媽?!?/p>
父愛是山,母愛是海,我就是山和海的交集,天和地的融合。我愛父親,更愛那無私的母親!
感恩幫助成長(精選22篇)篇二
在人生的道路上,每人都會遇到困難,但只要我們學會迎難而上,永不言棄。相信困難有一天會被你打敗的。
我也遇到過許多困難,每時每刻都在煩著我,但我務必勇敢地去應對,因為我以后的人生還會遇到更多的困難。所以我必須要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你必須會覺得很搞笑的。
我以前跟老鼠有過仇,但是此刻就沒有了。原因是。
有一次在我睡覺的時候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過,嚇得我幾乎暈倒,仔細一看,原先是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺了。但之后我漸漸的發現我有點怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛生時,又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來,走到一個角落里,我有給它嚇了一跳,我想:必須要把這只老鼠干掉,不然將會經常見到它,于是我拿起掃把,慢慢的走到角落里,沒想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經過一段“戰爭’’后,我最后打敗了那只老鼠,之后,就叫我爸來清理現場,這件事過后,害怕老鼠的困難我最后解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。
世界很大,而我的心確實很小,我想,我還沒有能力去思考那么多,也沒有精力。我只想在這小小的世界里努力做自己想做的事,也許是安靜的學習,也許棲身于溫暖家庭,也許便是伴著幾個朋友吧。是的,懵懂的我如剛學會牙牙幾句的孩子,才懂的親情的偉大與責任,溫暖與永恒的不可替代。
是的,傻傻的我終逃不過那可怕的天秤魔咒,終有那份友情埋藏心底,而且愈加深沉,但我現在只會將它默默放在那里,默默就好,因為注定我青春的永遠的印記。也許大家都不知道真實的我,我也不想讓人了解,也許有些讓我自己都覺得奇怪的堅持在作祟。我想我們也許將有個約定吧,一個讓彼此寬心的動力。只希望多年以后不是媽媽教給我的所謂真理,只需要一句,好久不見。
是的,我想人性原本的虛偽也會讓我厭惡,但卻無可奈何。我不用華麗虛無的辭藻,只向往內心的真實。我也許,有時也覺得肯定對不起一些人,甚至為他們覺得不值,作為我向往安靜生活的犧牲品。也許我是都今日才終于肯承認。我是該說句抱歉,因為我不想相欠。是的,唯一能真正觸動我的也許只有理想與高傲,我甘于地位的表面低下,卻不也許心靈,靈魂的低下,高傲的踐踏。我害怕他人的譏笑與嘲諷,即使我明白雙方都是愚蠢的。
我很傷悲,被剝開的體無完膚,我也很高興這樣的提早來臨。我相信自己不是僅僅,自己也不是說說而已,以后的抒情不能太多,堅持自己的責任,欺騙誰也不能是自己的內心!我還有對親人的承諾,那比什么都重要。我一定發誓將來再不這樣做,一個月期限一小時。不要過于天真,被他人左右了思想,記住,那是可悲的,你不需要。
感恩幫助成長(精選22篇)篇三
童年是詩,比詩更有韻味;童年如萬花筒,比萬花筒更豐富多彩?;叵肫鹦r侯所做過的傻事,我總會忍俊不禁。
小時候的我喜歡郊游,喜歡養小動物,喜歡模仿醫生為小動物治病……。
記得我5歲的那年春天,伙伴養了6條小蝌蚪,黑溜溜的身子,長長的尾巴,特別可愛!一天,我去他家觀察蝌蚪,只見蝌蚪全身呈灰黑色,已經長出了四條短腿,可尾巴還有三毫米。我想:咦?不對呀!書上的青蛙可沒有尾巴呀!不如我給它動動手術,把尾巴剪了,讓它早日成為真正的青蛙吧!
我把主意告訴了伙伴?;锇闈M臉疑惑地問:“能行嗎?萬一手術沒成功,小蝌蚪死了呢?”我拍拍胸脯,信心十足地說:“沒事,包在我身上。我們這是做好事啊!放心吧!”伙伴半信半疑地點了點頭。
說干就干,我們先找來小網、剪刀和鑷子,然后把魚缸端到陽臺上,并準備了藥水——酒。一切就緒,我挽起衣袖,深深地吸了口氣,右手迅速伸入魚缸中攪動。霎時,水形成了旋渦,蝌蚪們隨波逐流,攪得它們頭昏目眩。再逆水一擋,一條蝌蚪立即撞在我手上,可是,蝌蚪又迅速從我手指縫中溜走了。???于是,我拿著小網斜著放入魚缸中,等蝌蚪游到網下,便順勢一撈。嘿!網住了。我拿鑷子夾住蝌蚪,只見它努力地掙扎著,好像十分痛苦。我小聲地說:“小蝌蚪啊,小蝌蚪,你乖一點兒吧。我給你把尾巴剪掉,你就能早日成為青蛙了……”
我瞄準好位置,“喀嚓”一剪,只見蝌蚪的尾部上泌出了黃色液體,它的四肢瘋狂地抖動著。我學著醫生的口吻對伙伴說:“看得出病人很痛苦,快拿止痛藥水?!被锇榱⒓催f上“藥水”(酒)。我用棉簽蘸了一點藥水擦了擦,然后,一臉嚴肅地對小蝌蚪說:“現在我幫你變成青蛙了,但由于剛動手術,不能沾水,你就在‘病床’上躺著吧!”說完把它小心翼翼地放在一塊木板上。蝌蚪先拼命掙扎著,沒過多久,便一動不動了,可我卻以為它在休息。我繼續忙碌著,幫蝌蚪們“成長”。可事與愿違,后來蝌蚪們相繼都死了!
我傷心地去問媽媽。媽媽聽了,“撲哧”一聲笑了,語重心長地說:“傻孩子,萬物都有自己的'生長規律,你剪掉小蝌蚪的尾巴,無益于‘揠苗助長啊!”我聽了媽媽的話,似懂非懂地點了點頭。
我的童年是一部喜劇,一部快樂有趣的喜劇。在生活中,我懂得的知識已越來越多……。
感恩幫助成長(精選22篇)篇四
在我的成長路上,有許許多多關心過幫助過我的人:隔壁的老爺爺在我睡懶覺快遲到時趕緊叫醒我,讓我免遭扣星之禍;小時候在鄉下外婆家時,那些大哥哥總是帶著我玩,使我不會因沒朋友而感到孤單;我學素描的老師也總耐心地教導我們,使我的繪畫技術有了長足進步.....這些身影,有些在時間的'沖刷下我以漸漸淡忘,然而有些則令我永生難忘。
母親,她是我生活中最常接觸同時也是最愛我的人。她總是在我處于低谷鼓勵我,在我傷心時陪我聊天。我生病時也總是媽媽緊張萬分地把我送進診所。小時候的我可是十分怕打針吃藥的,一見著醫生都要跑得遠遠的。我發燒了,媽媽趕緊帶我進診所,醫生說這要打針,我害怕極了。打針時,我緊張極了。媽媽連忙抱著我,給我講故事,與我聊天。望著媽媽那消瘦而慈祥的臉龐,這幾天忙得來不及梳理的“雞窩”般的發型,以及掛在嘴龐的大黑痣,好像打針也沒那么痛了。
不過,打針后。
“痛-----啊------我以后要開轟炸機炸了這診所!!----”
后來,我也沒那么懼怕打針了。除了媽媽,最關心我的同學便是我們德高望重的班長范吳運維同志了。
他是一個十分帥氣的小男孩,他有著一頭烏黑的頭發,一對濃密眉毛下嵌著一雙炯炯有神好像會說話似的大眼睛。他品學兼優整個人看起來像是散發著智慧的光芒。你猜到他是誰了嗎,沒錯他就是我的好朋友,班長范吳運維。我覺得范吳是我交到的最好的朋友了,我們互幫互助,他忘帶紅筆我借他,我丟了紙巾他借。我呢屬于那種常被女生欺負的人(熱愛軍事,深知謀略的我力氣膽量卻很小,唉),每當我無辜遭襲時,范吳總是挺身而出幫助我擊退女生。說到上課舉手我真是倍感神傷,每次老師問題一拋出來我的腦袋瓜兒就飛快地轉,可是想出來了卻不敢舉手,有時一個問題我很早就想好了,遲遲不敢舉手結果又讓別的同學搶了先。自從結識了范吳后,他總是一看到我舉起手就小聲喊:“趙子杰,舉高點!舉高點!”
如果我站起來沒答對,他會鼓勵我下次再來,如果答對了又會為我喝彩。還有一次我的差記性又犯了,漏了一項數學作業,第二天被罰了一千字檢討,出了校門范吳便安慰我,還教了我許多寫檢討的實用小妙招??赡芤驗樗且话嘀L我卻只是一介平民的緣故吧,我感覺我們之間有層無形的墻??刹还茉鯓?,我、范吳、陳冰墨我們永遠是好朋友好兄弟好弟兄。
成長過程中我刻骨銘心的那些人還有許多許多,像饒老師、詹老師、游老師....等等。我們應心存感恩之心,在成長的道路上奮力向前,努力拼搏,成就更加美好的未來。
文檔為doc格式。
感恩幫助成長(精選22篇)篇五
媽媽,在我的成長中,您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您!
記得在我剛上三年級時,作文不會寫,是您要我大量閱讀,增強詞語記憶量,還教我作文是這樣寫的:寫以“人物”為中心的作文時,要先寫人物的外貌特征,再寫因人物發生的事件,最后寫人物的影響;寫以“事”為中心作文時,要先寫事情發生的原因、時間、地點,再寫事情的中心內容,最后寫從事情中得到的啟發;寫以“景物”為中心的作文時,主要寫此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以后,我作文有很大的提高。媽媽,我真的很謝謝您!
記得在我剛上四年級時,語文成績一直不好,您在上了一天班很累的情況下,每天都給我聽寫字詞,一遍遍地糾正我容易寫錯的字詞,并給我講解閱讀理解的一些內容,使得我的語文成績有了一定的提高。
這次中段考試,由于我的粗心大意,各科成績都不太理想,您不但沒有懲罰我,反倒寬慰我說,“成績只代表過去不代表未來,只要你好好努力,會有所提高的”。接下來,您又是天天利用工作之余,在照顧好一家人的生活之后,悄悄地拿起我的各科課本,自己先看一遍,然后再輔導我學習。為了陪我鍛煉身體,您每個周日早早的叫起我,陪我去跑步。在我不想跑時,您又一遍遍的鼓勵我“堅持到底就是勝利”。看著您疲憊的身影,我恨不得馬上把成績提高上去、把身體鍛煉好。
媽媽,謝謝您!您的教誨讓我成長。媽媽,我會努力學習的,相信我,我不會再讓您失望,也不會再讓您擔心的。
感恩幫助成長(精選22篇)篇六
揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
感恩幫助成長(精選22篇)篇七
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!
我是高一年級__班的__。首先,我要感謝所有讓我站在這里參加今天這個活動的人。我今天演講的主題是《感恩的心》。
有人說感恩是人之常情。中國名人有許多傳統美德,如忠誠為國服務,勤勞勇敢,尊老愛幼,兵戎相見。但我覺得感恩也是一種美德。感激父母,生我們,養我們,給我們愛;感激老師,賜予我們知識,教會我們做人的道理;感謝朋友,風雨相伴,給我們最真摯的友情。
感恩的老師,在人生的十字路口,是向我們伸出溫暖之手的老師,所以我們在流浪中下定決心,在思考中堅定蘇醒。是老師讓我們看到了廣闊的天空和藍色的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,發展了我們的智力;它為我們點燃了希望的光輝,為我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在學習的海洋中。當我們成為翱翔天際的雄鷹,當我們成為暢游大海的巨龍,這些都是老師的功德,默默無聞地養育著桃李,努力培育著繁榮中華的棟梁。你的好會銘刻在我們心中,所以我們要用心感謝你。
感恩的朋友們,人們常說,戰友和同學的心,是世界上最真摯、最永恒的友誼。我們有一個。我們不應該快樂嗎?生命的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組音樂,同學之間的友誼是最璀璨的明珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只是很短的時間,卻可以一起唱出友情,希望,奮斗,融化成深深的親情,善良。夕陽下,我們在學校牽手;夕陽下,我們并肩回家;在教室里,我們互相幫助,在操場上,有我們快樂的腳印。幾天幾夜沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉往復!
我感謝我的父母,我的老師,我的同學,我周圍的所有人,他們給了我一顆溫暖而感恩的心。
感恩,從你我做起!從內心出發!
感恩幫助成長(精選22篇)篇八
人與人之間需要交往,溝通。
我是一個不善于與他人交往與溝通的人,所以一直沒有朋友,每次看見自己的同學在和朋友們一起玩耍,我從心底里羨慕他們能有那么多的朋友,而我卻一個朋友也沒有,我也希望能向他們一樣。
媽媽經常鼓勵我說:“你應該學會與同學交往,不要那么不愛說話,不然你不會擁有自己的朋友!”
我也知道媽媽的話十分有道理,但我就是不愛說話。
直到我遇到我的第一個朋友張杰。
那天,我放學回來經過一家新開的書店,打算到里面看看有沒有自己喜歡的書,我在里面走了一會兒,果然讓我找到了一本動漫經典并且限量發行的。我高興的拿著書,準備買下這本書,但我一看書價是42元,我檢查了自己身上的零用錢只有36元多,錢不夠。
我把書拿到老板面前說:“叔叔,請您為我留下這本書?!崩习逋饬耍涣舻矫魈煜挛玳]門時。
第二天中午,我拿著錢來到書店,去找那本書,發現不見了。我于是便去找老板問個究竟。
老板見到我說:“正好,有一個同學也要買這本書而這里只有一本,你們去商量一下到底怎么辦吧!”張杰見到我說:“你能把這書讓給我看嗎?”我說“不行,我也想看!”老板見我們誰也不肯退讓便說:“你們共同買下,共同看不就行了!”我和他覺得還可以就同意了。
于是我開始和張杰交往,久而久之我們成為了朋友,在他的介紹下我又認識了許多他的朋友。
從那以后,我變了。開始愛說話,善于交朋友了。感謝那本書,是它讓我認識了張杰,從而改變了我。
感恩幫助成長(精選22篇)篇九
別人都想在無憂無慮、自由自在中長大。而我卻想在幫助中長大。
我還聽說過這樣一則故事。一個不太寬俗的`家庭,媽媽給了四個孩子一百美元讓他們給其他兄弟姐妹們買禮物。就在最小的妹妹看好禮物后,意外地發現一個“許愿樹”的募捐活動。他看到了很多孩子的愿望,但是都是貧困兒童。她看了一個和她一樣大小的女孩的愿望時,他下定決心要幫助這個小女孩,小女孩的愿望是想有一個洋娃娃。于是她來到了玩具店,買下了一個洋娃娃。她把洋娃娃給了負責人,希望她們能快點送到。自己只剩下了一美元,他自能買幾根棒棒糖了?;氐郊液螅吹狡渌值芙忝枚假I了好禮物,自己卻只賣了幾根棒棒糖。媽媽見了,就既往問他錢都去哪了,他向媽媽一五一十的都說了,媽媽沒有責怪他,反而表揚了他。
幫助,一個簡單而又震撼的詞語。教給我們“幫助他人,快樂自己?!?/p>
感恩幫助成長(精選22篇)篇十
尊敬的老師,同學們:
大家好!
親愛的同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著多么深厚的愛啊!
當冬日來臨,父母囑咐我添加衣物;當夏日將至,父母提醒我。
不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時,父母為我講述其中的道理;當我考了差績準備挨批時,父母成為我學習的動力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深,父母之愛,深如大海。
兒時的我們,總認為這是理所應當,總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來極其艱難。漸漸懂得,兒時,我們需要父母呵護;現在,則需要我們用心感恩父母。
感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實的行動,表達自己對父母小小的關懷。所謂,“百行孝為先”。
父母的愛,是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續,我們的身上充滿父母對子女無限的愛,我們應該用這種愛回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關懷。
同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續,父母的冬天將不再寒冷,幸??鞓窌3E阍谒麄兩砼?
感恩幫助成長(精選22篇)篇十一
前幾天,媽媽給我買了一本關于感恩母親的書。
我剛打開書就看見了一首小詩:媽媽,你愛我嗎?當然了,我愛你!很多網,很多嗎?很多,很多,而且會更多……媽媽,如果我變成了白熊,世界上最兇的動物,有著尖尖的鋒利的牙齒,我追你跑,你會尖叫著跑回帳篷嗎?我會很驚訝,也會非常害怕,但是不管怎樣,在你的熊皮之下,你還是你,我愛你,我永遠愛你,永遠,一直,一直到永遠,因為你是我的孩子!這首小詩的內容就是這樣的。
一天一天的過去了,我的這一本書也差不多看完了,在這么多篇文章中,我最喜歡的文章就是第一篇啦!就讓我給大家介紹一下吧!這篇文章主要寫了一位母親鼓勵孩子的事情,從前,有個男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個男孩上學讀書,不知不覺,那個男孩就去上學了,過了很久很久,那個男孩要考高中了,他不希望自己考差,辜負爹娘的希望。
在除夕那天,他的娘在一個餃子里包了5分錢,吃飯5分錢時,母親說:“哪個人吃到餃子里面的5分錢,那這個人就會有福氣。”那個男孩用筷子夾起一個餃子,他在嘴里嚼了嚼,突然嚼到了一個很硬的東西,他便吐出來,呀!竟然是5分錢。
高考到了,那個男孩充滿信心地拿起試卷開始做了起來。沒有想到那個男孩真的考出了優異的好成績。
在生活中,有時,媽媽會給我做很多作業,只要有一個不會寫,她就會責備我、打我,那時我真的很不服氣。自從讀了這本書《在感恩中成長》后,我就像變了一個人似的,不論媽媽讓我做多少作業我都心服口服了。
同學們告訴你們哦,家長雖然有時會對我們很兇,但這都是他們愛我們的方式??刹灰裎夷菢硬环馀叮?/p>
讓我們對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
感恩幫助成長(精選22篇)篇十二
《小蝌蚪的成長》是北師大版二年級教學下冊第五單元的教學內容。本節課的教學重點是在學校已有豎式計算三位數減法的基礎上,學習三位數的連讀退位減法。教學目標是在學生理解連讀退位減法的算理的同時,能正確的計算三位數的減法。
反思本節課的教學具有以下特點:
能夠把活動課與復習課有機的整合,使學生能夠在有趣的活動情景中運用所學的知識來發現問題,提出問題,解決問題,并使所學的知識進一步得到內化。
課堂教學以學生活動為主線來組織教學,讓學生在活動中學習數學,不但有自己的觀察思考,更有小組的合作探討、合作學習,使學生在討論中明白道理,在合作中享受成功,在交流中發展自我-------讓學生在交流活動中,感受別人的思維方法和思維過程,改變自己在認知方向上的單一,同時,向他人表達自己的思維過程,有助于完善自我認知方式,從而達到個性發展的目標,學生的主體性也得到了充分的發揮。
當然,本節課還存在一些需要改進和值得思考的問題。
一方面是如何使教材內容更貼近學生的現實生活,另一方面是如何讓學生在活動中感悟一些知識整理與歸納的方法,潛移默化,掌握一些數學學習的方法,再次,情境圖,可以復習第二單元的“東南西北”。
雖然本節課精心設計了小組分工協作:如二人合作中一人提問題并記錄,一人解答寫算式,然后交換。但是在實施中,出現一些學生代替其他學生答問題、做練習等現象。因此在組織小組合作學習時,如何使每個學生都起來積極參與,是非常值得探討的。
本節課的教學,基本完成了教學任務,學生掌握了豎式筆算方法,但熟練程度不夠。再往后的學習中,加強練習,提高計算的速度和準確率。
感恩幫助成長(精選22篇)篇十三
似水年華,成長的路上,我與它相識、相知,愿我與它永恒相伴—–感恩。
成長的路程中,在我的腦海里不斷涌出現出一幅幅動人的畫面,我把它編織成了一個回憶錄,記錄了那美麗、精彩的時光。
一陣哭聲傳出來了,似乎傳遍了每個角落,從此,一個嬰兒誕生了。她一直哭著,面對這個陌生的世界,她的內心充滿了恐懼。這時,她的媽媽來到了她的身邊,抱著她,給予她溫暖,她似乎感覺到了什么。在媽媽的懷抱里,她慢慢地入睡了。從此,在她的心中播種下了一粒種子,慢慢地萌發出它那細小的芽兒,她帶著她那細小的芽兒,慢慢地尋找著,探索著。
在那個花季時節,“她”長大了,變成了一個少女,她每天看著爸爸媽媽為“她”所做的一切,為撐起這個家而忙碌著。于是,她心中那個小小的芽兒逐漸長大了,開出了一朵美麗的花兒,隨著她的長大,她心中的小花已經結成了一個果實—–感恩。
這個結果實成熟了,她也懂得了,她最初的那個感受就是想要對媽媽的感恩。她已懂得了感恩父母陪伴著她,鼓勵著她,呵護著她;她已懂感恩朋友,因為在她遇到困難的時候,是朋友幫助了她,是朋友的陪伴是她每天快樂成長;她已懂感恩老師,因為老師的教導和指點,才使她不斷進步;她已懂的感恩國家和社會,因為國家和社會,才能讓她在一個和平環境下健康成長著,享受著國家和社會所帶來的科技成果;她已懂得感恩大自然,因為大自然,她才能看到一個繽紛的世界,才能享受著大自然所提供的各種資源。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!彼昧?,世界萬物,都互相感恩著,懂得,“滴水之恩,定當涌泉相報。”她,就是我。在這個芬芳而多彩的世界里,我懂得了這個世界都在互相感恩著,懂得了我們每個人都應心存感恩。
我會與它永恒相伴—–感恩。
感恩幫助成長(精選22篇)篇十四
幫助他人并不是弱者的表現,相反,它是一種無私和仁愛的品質。當別人遇到困難時,我們伸出援手,不僅僅是因為我們有能力解決問題,更重要的是我們有一顆善良的心。幫助他人是一種自我提升和成長的機會,通過傾聽、關心和付出,我們可以培養自己的同理心和責任心。同時,幫助他人也是一個積累好人好事的機會,一個善意的行動可能會改變他人的一生,成為他人生命中的一段美好回憶。
第二段:感恩是一種責任和回報。
在接受他人的幫助時,我們應該懷著感恩的心態。對別人的善意表達感激和尊重,這不僅是頂禮膜拜,更是一種應盡的責任。感恩是幫助的回報,是對他人善意的回應。當我們感恩之心油然而生,我們會意識到幫助是多么寶貴和珍貴,那些曾經幫助過我們的人無私奉獻的精神和付出都值得我們無比感激。而感恩的心態也能讓我們擁有一顆謙遜的心,明白自己的不足和需求,從而更好地接受幫助并在幫助他人時更加周到和關心。
幫助和感恩是一種相輔相成的循環關系。當我們幫助他人時,我們能夠真正理解幫助的重要性,并從中收獲快樂。而當別人幫助了我們,我們感到感激和滿足,同時也激發了我們幫助他人的動力。這種循環的關系讓我們的生活更加和諧。幫助和感恩的循環也可以擴散,曾經的受益者可以成為幫助他人的人,讓這種美好的循環繼續傳遞下去。
第四段:思考幫助的方式和途徑。
幫助他人并不一定需要巨大的物質貢獻或金錢支持,每個人都可以在日常生活中以自己的方式幫助他人。傾聽他人的困難和問題,給予鼓勵和支持,甚至只是一個微笑或一個問候,都可以成為一種幫助。而感恩他人也并非要以物質回報為主,我們可以用真誠的心態表達感激之情,寫一封感謝信或者以其他方式表達謝意。幫助他人沒有固定的方式和途徑,重要的是主動行動和真誠的心。
第五段:感恩的力量。
幫助和感恩的力量是強大的,它可以讓人們更加關心和體貼他人,建立更加和諧友善的社會關系。幫助和感恩的心態能夠溫暖他人的心靈,讓他人感受到人情的溫暖。同時,這種心態也能夠給予我們內心的滿足感和快樂感,讓我們在幫助他人的同時找到自己的價值和意義。只有擁有感恩的心態,我們才能真正理解、尊重和珍惜他人的幫助,才能體驗到幫助和感恩帶給我們的美好。
結語:幫助和感恩是一種互動的關系,只有擁有感恩的心態,我們才能真正理解幫助的價值和意義。用幫助去回報他人的善意,用感恩去表達我們的尊重和謝意,讓我們的世界充滿溫暖和和諧。希望我們每個人都能從幫助和感恩中體驗到生命的美好和幸福。
感恩幫助成長(精選22篇)篇十五
第一段:引言(起始段)。
幫助是一種溫暖的力量,而感恩是一種美好的品質。在生活中,幫助別人不僅能夠帶給他們快樂和希望,也能夠讓自己變得更加善良和成熟。通過幫助他人,我們能夠深刻體會到感恩的重要性,這種心得體會不僅會使我們更加開心,同時也能讓我們更加有意義地生活。
第二段:親身經歷之一(細節段)。
我曾經遇到過一個鄰居,他是一位年邁的老人,因為身體不好,經常需要別人的幫助。有一次,我看到他在樓梯口摔倒了,立刻沖上去扶起他。老人非常感激,并告訴我他已經很久沒有人主動伸出援手了。從那時起,我意識到幫助別人不僅是一種責任,更是一種榮幸。我感恩自己有機會去幫助他人,為他們帶去一絲溫暖和希望。
第三段:親身經歷之二(細節段)。
除了受助者的感謝外,幫助別人還能給自己帶來更多的收獲。幾年前,我加入了一個志愿者團隊,為貧困山區的孩子們提供學習支持和幫助。在與這些孩子們的接觸中,我深刻感受到了他們的堅毅和頑強。每一次看到他們因為我們的幫助而變得更加自信和積極向上,我都感到無比的欣慰。這種體驗讓我明白,幫助別人不僅是為了他們的幸福,也是為了我們自己的成長和幸福。
第四段:聯接段。
通過幫助他人,我們能夠體會到他們的困境和需要,進而更加懂得珍惜自己所擁有的一切。無論是物質財富還是精神支持,我們都應該感恩,并盡自己的所能去幫助那些需要幫助的人。只有通過實際行動去幫助他人,我們才能真正的體會到感恩之心的力量和美好。
第五段:總結段。
幫助他人并感恩是一種生活態度,也是一種美德。通過親身經歷,我深刻感受到幫助別人能夠給自己帶來的快樂和滿足感。在以后的生活中,我將繼續保持這種幫助感恩的心態,為社會做出更多的貢獻,并且用自己的行動去影響和感染更多的人。幫助感恩,讓我們的生活變得更加美好、充實和有意義。
感恩幫助成長(精選22篇)篇十六
1.不哀,不怨,心坦然。生活,有苦樂;人生,有起落。學會揮袖從容,暖笑無殤??鞓罚皇菗碛械亩啵怯嬢^的少;樂觀,不是沒煩惱,而是懂得知足;人生無完美,曲折亦風景,想通,就是完美。
2.如何才能讓一杯混濁的水變清?答案是,停止攪拌,讓它慢慢沉淀。問題的解決不在問題之外,而是在我們自己那里。何不放開雙手,讓煩惱翩翩落下?何不放慢腳步,讓幸福從容跟上。
3.生活如水,人生似茶,再好的茶放到水中一泡,時間久了,也就淡了。也許是棱角平了,或許是成熟穩重了,腳步越來越踏實,日子越來越平淡。人生步入另外一種境界,淡然。得與失,成和敗,聚或散,雖然一樣渴望一切都好,但也能安然地接受一切不好。淡然,是人生的一種成長。
4.走過的路,都會留下痕跡。時間就像橡皮擦,可以抹去你曾經那些有心無心錯過,但卻不能擦去那些因過錯而烙在你心頭的印痕。錯過與過錯往往就在一念之間。不要將失敗記得太牢,那都已過去,就當是一次學習。學會自我歸零,那么,每一天都將是新的起點。
5.人生最重要的不是某種結果,而是我們生活的過程。并不是每一份努力都會得到回報,并不是每一次堅持都有人看到,并不是每一點付出都能得到公正待遇,并不是每一個善意都能被理解……這就是人生。很多時候,我們需要一點耐心、勇氣。
6.關于人生妙言妙語:放棄完美,多一份輕松;面對現實,多一份自在;欣賞自己,多一份自信;做好選擇,多一份從容;尋找快樂,多一份追求;善待他人,多一份愛心;相信成功,多一份欣喜;不畏失敗,多一份執著。
7.認識一個人靠緣分,了解一個人靠耐心。什么是人生里關鍵性的一刻,是一個決定;是一次選擇;是向左,還是向右;是繼續,或者放棄;是跟過去告別的一刻;是勇敢擦拭傷口的那一刻;是抉擇未來的那一刻。要開心,先要“開”心。
8.我們整天忙忙碌碌,像一群群沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動著,聽不到靈魂深處的聲音。時光流逝,童年遠去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的回憶,也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真,我們不顧心靈桎梏,沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們把自己弄丟了。
9.我們的生命雖然短暫而且渺小,但是偉大的一切卻正由人的手所造成。人生在世,意識到自己的這種崇高的任務,那就是他的無上的快樂;正是在死亡中,他將發現自己的生命,自己的歸宿。
10.生命,是一樹花開,或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。日子,就在歲月的年輪中漸次厚重,那些天真的、躍動的、抑或沉思的靈魂,就在繁華與喧囂中,被刻上深深淺淺印痕。我要真誠的活著,對待任何事情,都要低調,低調做人是一種品格,是一種修養,是一種智慧和一種謀略。
11.女人學會愛的標志,不是承受,不是責怪,而是慢慢學會了鼓勵。對于男人,你一味的尖銳沒用,唯有鼓勵,才能把男人變成你想要的樣子。而男人學會愛情的標志,不是花錢,更不是吵架,而是慢慢學會戀家。男人不再心野難馴,女人不再嘴硬心軟,日子就會好過一點。
12.人,有的時候之所以得不到自己想要的,是因為欲望太重。欲望,讓我們心神俱碎,欲望,能毀了你的生活。和欲求某物一樣艱難的是:受苦最多的人,是那些不明白自己欲求何物的人。
13.庸俗的心靈,決不能了解無邊的哀傷對于一個受難的人的安慰。只要是莊嚴偉大的,都是對人有益的。痛苦的極致就是解脫。壓抑心靈,打擊心靈,致心靈于萬劫不復之地的。
14.人生就像是一匹用善惡的絲線交錯成的布;我們的善行必須受我們過去過失的鞭撻,才不會過分趾高氣揚;我們的罪惡又賴我們的善行把它們掩蓋,才不會完全絕望。
15.人說,人生就是一場生命的競技,要走的路很長,所以,目光,不能只局限在僅有的前方,把它當做一場旅行,一種修行,我們,在風景里成長,成長成別人眼里的風景,我們,在失去與得到中蛻變,修持本心,如山谷幽蘭一般,在紅塵里獨開一所窗戶,桃源,僅存在自己的心里,而這樣就足夠了。
16.常存安靜之心,常存寬容之心,人生是需要等候的,等候一陣風的拂過,等候一朵花的盛開,等候生命爆發的最強音。心靈是需要在等候中堅守的,堅守無風的日月,堅守落花的寂靜,堅守情感的空白,堅守生活的平凡。
17.人生也就是一場電影,痛苦是一個開端,掙扎是一種過程,死亡是一種結局。走過的路,才知道有短有長;經過的事,才知道有喜有傷;品過的味,才知道有澀有涼。什么都可以舍棄,但不可舍棄快樂;什么都可以輸掉,但不可輸掉微笑。
18.人生在路上,免不得煩惱重重,有些誤解,越想辯解就越煩惱,越煩惱就越解釋不清楚,多一些空間和時間,一切都會明了。多幾分寬松,所有的不見都會相見,所有的傷心都會重新掂量,煩惱的程度大小,關鍵在于你眼界的寬和窄。
19.生活是開水,不論冷熱,只要有適合的溫度就好;生活是口味,不論酸甜苦辣,只要有適合的口感就好;生活是旋律,不論快慢,只要有適合的聽覺就好;生活是季節,不論春夏秋冬,只要有適合的心情就好。生活,就是實實在在的生存,不甘寂寞也好,甘于寂寞也罷,只要適合自己,就是一種幸福。
20.如果我們沒有刻意追求的欲望,就不會在意別人的眼色,也不用違心的去討好,生活自然會輕松很多。不要做欲望的奴隸,不然永遠靜不下來。有些人非常善于窺視別人的心思,他們會利用別人的欲望和所求,以達到自己所期望的目的,要想不被這種人牽著自己的鼻子走,就要學會散去心中的不良欲望。無欲則剛!
21.生命不是用來比較,而是用來完成。我們經常輕易的判斷別人。應該站在他們的立場,試著去了解他們所做的事。首先假設我們能了解他們的遭遇,我們就會知道他們所做所為都有個好理由。如果你懂得換位思考,你的人生會變得更美好。
23.每個人都在探索命運的意義,幸福的生活,是把幸福當做一種行為,能把所有的煩惱都看成無所謂,是人生的權利,也是義務。人往人多處活,心往安靜處想,要想平復煩惱,那么很顯然,需要一個很平的心態。
24.我們從小就希望能夠尋找到真正的自己,在不斷的自我否定中去獲取別人的肯定。似乎只有這樣才能讓生活變的更有意義??墒侵钡嚼先ズ笪覀儾琶靼祝鋵嵶畛醯哪莻€才是最為真實和不經任何修飾的自己。只是等到我們覺察到的時候,卻再也變不回了從前的樣子。
25.佛法所講的放下并不等于放棄。很多人以為學佛就要放棄事業、家庭等,而真正的放下應該是放下對它的執著和貪戀。好比每個人都吃飯一樣,修行人吃飯的目的只是維持生命而不是滿足口欲。同理,我們不是不做事情,而是放下對任何事的偏執和奢求,過程上努力,結果順其自然,用一顆隨緣的心,自如地去生活。
26.前面的路還很遠,人生本就已經如此的艱難,有些事情也就不要拆穿。永遠都是不要去評價別人是否幸福,即使是那個人看起來孤獨無助。幸福如人飲水,冷暖自知。你不是我,怎知我走過的路,心中的樂與苦。
27.擁有的,要珍惜,要知足;做人一定要有一顆平常心,膚淺的羨慕,無聊的攀比,笨拙的效仿,只會讓自己整天活在他人的影子里面。我們應當認清自己,找到屬于自己的位置,走自己的道路,過自己的生活。
28.學會自我解脫,因為這樣才能自我超越;學會知而不言,因為言多必失;學會一個人靜靜思考,因為這樣才能讓自己更清醒、明白;學會用心看世界,因為這樣才會看清人的本來面目;學會放下,因為只有放下了才能重新開始;學會感恩,因為擁有一顆感恩的心能幫助我們在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。
29.有人問我愛情是幾個人的事,我簡單的舉例說一下:假如他沒有跟她在一起,那么她就會跟另一個他在一起,那么另一個他就無法跟另一個她在一起,那么另一個她就會跟我在一起,那么我就無法和你在一起。所以說愛情是所有人跟所有人的事。生活中的每一對都是大家共同努力的結果,不要辜負,好好珍惜。
30.選好你自己要走的路,生命是過程,而不是結果,人類有一種偉大的情感,那就是“被感動”,人一旦被感動就會心甘情愿地去付出和奉獻,的產生就是人被感動后的產物。人可以被別人感動,被事物感動,也可以被自己感動。
31.別喊累,因為沒人會幫你做。別靠人,因為只有自己最可靠。別哭泣,因為大家等著看笑話。別乞求,因為有些人恨不得你當乞丐。別落魄,因為一堆人等著落井下石。別回首,因為事情多不堪回首。別離愁,因為只會才下眉頭卻上心頭。別低頭,因為地上沒有黃金只有石頭。別強求,因為強扭的瓜不甜。
32.“成功”并不只等于工作成就,也不只意味著名位權勢,更不該只是銀行存款。真正的成功,是生命的平衡狀態,就是兼顧生活的方方面面,有工作也有休閑,有愛情也有自己,有財富也有健康。在生活的任何兩個極端中,找到屬于你的平衡點,也就找到了真正的成功與幸福。
33.心若安,可步步生蓮。心清一切明,心濁一切暗;心癡一切迷,心悟一切禪。心是人生戲的導演,念是人生境的底片。一切的根源皆在內心,癡與執、怨與恨,只會讓心翻滾、讓人不安。只有放下它們,才能輕松自然。煩惱放下成菩提,心情轉念即晴天。
34.學知識不一定長本事,但是有本事必須要學知識。不要把改變命運的轉折,放在一個偶然的巧合或機緣上,只有豐厚的知識積淀,才能迸發出強勁的精神力量,催生出曼妙的通幽風景。跟書本學,向實踐學,與眾生學,勤練飛翔本領,夯實沖天根基,你能學到了,是你不可分割的一部分,任誰也搶不去。
35.這個世上沒有一件工作不辛苦,人生,就是一個修煉的過程,何必用這一顆不平的心,作踐了自己,傷害了歲月。生活中,不妨養成“能有,很好;沒有,也沒關系”的習慣,便能轉苦為樂?;钪?,就是一種修行。
36.人緣,不是有多少人認識我們,而是有多少人愿意幫助我們;人脈,不是用來利用別人,而是用來幫助別人;人氣,不需要多少人吹捧我們,而是有多少人在背后稱贊我們。感謝人緣、人脈、人氣,因為它是讓我們展示才華和通往成功之路的臺階。
37.背不動的,那就要放下;傷不起的,你要看淡;想不通的,可以不去想;恨不過的,是要撫平。小時候想要什么,恨不得全世界都是知道,就像是已經得到一樣;現在想要什么,生怕別人知道,否則就像是要失去一樣。
38.月滿則虧,水滿則溢。得到中總會失去些什么,這是世之常理。所以,在生活中,面對失去的,我們應該平靜如水,面對得到的,也應該保持一顆平常心。笑看人生,才能擁有海闊天空的人生境界。
39.在人生中,有時最好走的路不一定是大路,而是小路;在現實中,有時最便捷的路不一定是直路,而是折路。
40.財富是一時的朋友,而朋友才是永久的財富;榮譽是一時的榮耀,做人才是永久的根本;學歷是一時的知識,學習才是永久的智慧!
文檔為doc格式。
感恩幫助成長(精選22篇)篇十七
【不無小補】補:補助,補益。指作用不大,多少有一點益處或多少有一點幫助。
【船到江心補漏遲】船到江心才補漏洞。比喻補救不及時,對事情毫無幫助。
【扶危救困】對處境危急、困難的人給以救濟幫助。
【泥菩薩過江自身難保】泥塑的泥菩薩在水中會被浸壞。比喻連自己都保護不了,更顧不上幫助別人。
【一斗米養個恩人一石米養個仇人】在關鍵的時候,送一斗米,如同雪中送炭,人會懷感恩。如果久而久之幫助太多,會使人貪得無厭,一旦失去援助就會反目成仇。
【指鏘嘣】錚涸殘蔚墓炔幀v缸毆炔擲锏牧甘常表示要捐贈給他人。形容慷慨資助朋友。亦作“指鏘嘀”。
【壁上觀】壁:營壘。比喻坐觀勝負而不幫助任何一方。
【疏財重義】疏財:以財物分人。講義氣,輕視錢財。多指出錢幫助遭難的人。
【他山之石可以攻玉】別的山上的石頭,能夠用來琢磨玉器。比喻能幫助自己改正缺點的人或意見??桑耗軌颍梢浴R裕河脕怼9ィ鹤聊?。
【殺家紓難】捐獻所有家產,幫助國家減輕困難。
【濡沫涸轍】泉水干后,魚兒相互吐沫濕潤以求生。用以形容人在困難的處境中以微小的力量竭力互相幫助。
【幫虎吃食】比喻幫助惡人做壞事。
【抱不平】遇見不公平的事,挺身而出,幫助弱小的一方。
【標同伐異】標:標榜;伐:聲討。幫助意見相同的人,排斥意見不同的人。
【不看僧面看佛面】比喻請看第三者的情面幫助或寬恕某一個人。
【告哀乞憐】告:請求;乞:求,討。向別人乞求憐憫、幫助。
【扶善懲惡】幫助善良的,打擊邪惡的。
【緩急相濟】緩:和緩,舒緩;急:危急,急迫。凡遇到困難,不管緩急,都進行幫助。
【皇天無親惟德是輔】親:親近;輔:幫助。指上天公正無私,總是幫助品德高尚的人。
【扶危拯溺】溺:落水。扶助危難者,救起落水者。比喻盡力救助別人的危難。
【得道多助失道寡助】道:道義道德;寡:少。站在正義方面,會得到人的支持和幫助;違背道義,必定會陷入孤立。
更多相關閱讀推薦:
十羊九牧的成語故事好聽的成語名字大全。
感恩幫助成長(精選22篇)篇十八
1、藉此機會,讓我們對您過去珍貴得支持表示感謝,對您今后得訂單,我們將保證繼續格外關照!
2、感謝自己這一年來的堅持與奮斗,也謝謝身邊幫助過我的人!學習感恩,懂的惜福!
3、感謝曾經冷看和嘲笑我的人,雖然不是一路同行的人,我當這些是擦肩而過的人。
4、感謝父母給予生命,感謝老師交給知識,感謝長輩給予關懷,感謝領導給與照顧,感謝同事給予幫助,感謝朋友深厚的友誼。
5、人這一生,應該會有貴人相助吧?感謝那些幫助.支持我的人!天助自助者!繼續努力!
6、兩個人相遇,一開始的選擇很重要!感謝你對我的信任,也感謝緣分讓你我相遇!
7、感謝有你,焦渴的大地有了新綠;感謝有你,沉寂的歲月有了笑意。
8、感謝上天賜予空氣,讓我生存;感謝上天給予食物,讓我健康;最重要的是感謝上天把你賜予了我,讓我永遠幸福!
9、感謝你們雙手的疲倦,感謝你們白發的語言,爸爸媽媽,感恩節快樂。
10、感謝有你,和陽光一同走進我的世界。一路相隨,才有了一路的歡歌笑語;一路相伴,才有了一路的溫馨浪漫。
11、無論將來如何,我都要感謝你,感謝你來到我的生命中,帶來了美麗和快樂!
12、感謝你的關懷,感謝你的幫助,感謝你對我做的一切。任何時間,請接受我最真心的祝愿!
13、地球很大,但讓二個不同城市的`人相遇又覺得它好小。這是什么?這就是緣分,感謝上蒼讓我認識了他。
14、過去的一年,感謝一年來您對我工作上的支持,新的一年祝您工作順利,萬事如意,合家幸福。
15、感謝許思璋在回家路上陪我聊天,讓我回味去年夏天的味道,夕陽,未干柏油路和慢慢踱步的味道,我舍不得一口吃掉。
16、感謝傷心時給我安慰的你,感謝失意時給我鼓勵的你,感恩節,感謝有你!
17、感謝你對好心情的大力支持,感謝你對好心情的無私厚愛,感謝你對好心情的辛勤點擊,感謝你對好心情的傾心關注。
18、感謝你,我的朋友,每每我突然間無語時,總是能知道我的無奈,了解我的內心所追求。
19、感謝蒼天讓我遇見你,感謝大地讓我愛上你,感謝生活讓我懂得你,在這個叫做感恩節的日子里,送出我最真的祝福。感恩節快樂。
20、兄弟,感謝你一向以來對我的關心,對我的幫忙,我會記得你對我的好的。
21、藉此機會,讓我們對您過去珍貴得支持表示感謝,對您今后得訂單,我們將保證繼續格外關照。
22、感謝天感謝地,感謝陽光,讓我有你這樣的知己。感恩節,向朋友真誠說聲:謝謝,我將永遠銘記珍惜友誼。感恩節快樂!
23、感謝有你的陪伴,突然有一種已經和你結婚的感覺!很開心,愛你呦小家伙!
25、我一定會珍惜這份天賜之緣,將我的愛毫無保留地回饋于生命中的摯友!感謝你,我的朋友!
26、感謝有你,我親愛的朋友,在曾經的歲月里,我們一起走過飛揚的青春。
27、讓我感謝的人太多了,不論他們在我的生命中停留了多久,我也不會忘記曾經給過我溫暖的人。
28、偌大的地球上能和你相遇,真的不容易,感謝上天給了我們這次相識相知的緣份。別忘了,你的世界我曾經來過。
29、感謝的話毋寧多言,總之,你是我一生的知己好友!你是我的寶貝,你是我的花,謝謝你對我的幫助,謝謝你的愛護。
30、是您為我引來一條清亮的小溪,使我的前景充滿生機,衷心地感謝您!
31、感謝領導對我們的關系和愛護,幫助我們成長進步,感謝您為工作操心,對我們一些錯誤的包容,還有崗位的奉獻等等。
32、感謝天地,感謝命運,天地寬廣,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會努力,我們就可以前行。
33、感謝所有陪我走到現在的人,尤其感謝打算仍然硬著頭皮陪我走下去的人。
34、天空因云朵而美麗,山川因河流而美麗,花朵因綠葉而美麗,生活因為有你而美麗,感謝你我最好的朋友,愿我的友誼地久天長。
35、把偶的感謝變陽光,照亮你的天空,把感謝變成雨露,滋潤你心中的花朵,把感謝變成語言,親口說給你聽,謝謝你,祝你感恩節快樂。
36、感謝幫過我的人,更要感謝拿著在我困難袖手旁觀的人,是你們讓我變得更加堅強。
37、感謝那些關心我的朋友們,是你們讓我知道我們彼此從未分開過,也是你們讓我知道友誼是什么,對于你們的關心我不勝感激!
38、感謝你為我做的一切,你是我最想要感謝的朋友,在這個特殊的日子里請允許我真心的說一聲謝謝你,祝你永遠開心。
39、成功的喜悅,幸福的微笑,永遠離不開父母師長,親友戀人的關懷與幫助。感恩節別忘向他們表示誠摯感謝哦!節日快樂!
感恩幫助成長(精選22篇)篇十九
2、知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。
3、在歡樂時,朋友們會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。
5、啊,友情,人間怎能沒有你!沒有你,即使是在陽光下,也會感到心寒;即使是在人群中,也會感到不安。
6、或許是一陣風雨的洗禮,才使得心與心之間的碰撞更為清脆響亮,更為精彩晶瑩絢麗。
7、千難萬險中得來的東西最為珍貴,患難與共中結下的友誼必將長駐你我的心間。
8、朋友,謝謝你一直以來對我的關心!愿所有的幸福都圍繞著你,祝天天開心,幸福永遠!
9、友情是燈,愈撥愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈開愈美;友情是酒,愈陳愈香。
10、生活就像一望無際的大海,友情則是大海中的浪花,大海有了浪花更美麗,生活有了友情更甜蜜。
11、讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂地笑吧!共同傾吐一下,各自向往的美好的未來。
12、友情是裝在瓶里的佳釀,無色無味,多年后開啟溢出的是那濃濃的情。
13、我們可以拋棄許許多多的東西,但只要不拋棄一顆友愛的心。
14、茫茫人海,你是我惟一不能放棄的牽掛,也是我最無法釋懷的無奈,無論你走到天涯海角,我都會祝福你!
15、沒有你的日子里,我會更加去珍惜;沒有錢的日子里,你要保重你自己;沒有愛的日子里,請你和我在一起!
16、弄不清思緒萬千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無盡掛牽。
17、朋友不必很多,知心就好;牽掛不必很多,動情就好;不想說的太多,只是讓你知道:認識你真好!
19、有了理解,友誼才能長駐;有了友誼,生命才有價值。讓我們發出理解之光。
20、朋友是兄弟,兄弟是手足;手足不可斷,斷了筋連筋,我們永遠是好兄弟。
感恩幫助成長(精選22篇)篇二十
這是一個陽光明媚的早晨。吃完早飯后,我和爸爸媽媽一起去公園散步。
我們一邊走一邊欣賞著風景,淡藍色的天空飄浮著朵朵白云,微風吹拂著路旁的樹葉,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地來回蹦跳著,仿佛在告訴人們新的一天開始了。不知不覺中,我和爸爸媽媽來到了公園,前面有一條小河,河水非常清澈,小蝌蚪們游來游去,烏黑的身體、鼓鼓的眼睛、圓圓的肚子、長長的尾巴……可愛極了!
我駐足久久凝視,爸爸媽媽看我在河邊發呆,怕不安全,就喊著:“雨馨,時間不早了,我們該回家了!”我問爸爸:“爸爸,我可以捉一只小蝌蚪嗎?”爸爸媽媽同時回答:“不可以!因為它也是一條小生命?!蔽铱嗫喟?,爸爸媽媽終于同意了,我非常感動。我細細觀察,小蝌蚪每過幾分鐘就會浮出水面透透氣,沒過幾分鐘,小蝌蚪終于出來了。我用手輕輕一網,捉了一只,是一只非常小的蝌蚪,像一個“小寶寶”,真可愛!這時候,背后忽然傳來一位姐姐的聲音:“小妹妹!你不可以把小蝌蚪帶回家?!蔽艺f:“為什么呀?”這時,姐姐告訴我,小蝌蚪是青蛙的寶寶,長大后還可以為莊稼捉害蟲呢!大姐姐還很嚴肅地說:“抓了青蛙寶寶,青蛙媽媽多難過呀!要是壞人抓了你,你高興嗎?你爸爸媽媽心里多難過呀!”聽了姐姐的話后,我滿臉通紅,連忙把小蝌蚪放回小河里。爸爸媽媽、大姐姐都夸我是一個懂事的孩子。
幾天后,我再次來到公園的小河邊,河邊蹲著一群小青蛙,在水面上,在河對岸,小青蛙們蹦來跳去,“嗖”的一聲,已由這邊的草葉蹦到河對岸了!你看,有幾只在那邊鼓著大眼睛找害蟲呢,“哦!吃掉了一只!”我興奮地鼓掌。還有幾只“撲通!撲通!”地跳下了水,向一個方向游去了,我遠遠地聽見“呱,呱---”的聲音,好像有人在呼喚:“小寶寶們快來呀!快來看呀!”
在回家的路上,我非常開心。我不但要告訴自己,也要告訴身邊的小朋友們,我們一定要愛護小動物,它們是我們的好朋友!
感恩幫助成長(精選22篇)篇二十一
教學目標:
掌握筆算三位數連續退位減法的計算方法,并能正確地進行簡便計算,提高學生的計算能力。
培養學生認真負責的學習態度和知錯就改的好品質。
教學重點:
三位數連續退位減法的計算方法,并能正確地進行計算。
教學難點:
三位數退位減法的簡便算法。
教學準備:
1.教師準備:。
2.學生準備:口算卡、數字卡片。
教學課時:1課時。
教學亮點:
在學習了100內加減法和整百數、整百整十數的加減口算方法,本節課進行三位數的退位減法的學習,通過討論對列式探索總結幾種解決問題的方法,在此基礎上,加強豎式計算中方法的掌握和應注意事項。引導學生探索掌握計算方法,并且鼓勵算法多樣化,通過生活實際例子,引導學生去發現問題、提出問題,并解決問題,從而加強學生間的合作與交流。在學生嘗試計算的過程中,讓學生在動手操作中自主地感受、發現和交流,從而獲得良好的情感體驗。
教學過程:
(一)復習。
1.口算。
2.用200、300、500這三個數寫出兩個加法算式和兩個減法算法。
3.提問:筆算三位數的減法要注意什么?
(二)探索新知。
1.三位數連續退位的減法。
師:同學們,青山村村邊有東、西兩個池塘,池塘里有好多好多的小蝌蚪,請看(主題圖)。
學生提問題,教師搜集板書。
師:你同學們自己算一算,然后在小組內交流你的算法。
學生匯報。
教師重點來講列式計算。學生匯報講解。
412。
-89。
323。
師:同學們,你們說的都非常好,做的很正確,現在你們能不能獨立解決第2個問題。
學生完成,完成后教師組織學生匯報。
師:同學們請認真觀察這兩道算式,它們都是什么樣的計算?和前面學的減法有什么不同?(板書:三位數連續退位減法)。
(3)小結:豎式計算三位數練習退位減法,要注意相同數位要對齊。
從個位減起,哪一位上的數不夠減,就從前一位退1,在本位上加10再減。
注意檢查和驗算。
青蛙媽媽看到同學們做的好,它們也學著同學們做了兩道題,同學們看看對嗎?
526482。
116314。
學生獨立完成,匯報時讓學生說一說錯在哪里。
被減數是整百數的三位數連續退位減法。
(1)怎樣列式呢?先獨立在練習本上做一做,然后小組內交流自己的算法。
(2)全班交流,匯報:
(略)。
鞏固應用。
1.教材p54第1、3題。
2.教材p55第2、5、8題。
自己審題,教師引導,獨立完成。
(四)課堂總結:
這節課學完了,你有什么收獲!怎樣才能算得又快又好?
【板書設計:】。
感恩幫助成長(精選22篇)篇二十二
【竿頭日上】竿頭:竹竿尖頭;上:上升。比喻學業進步很快。
【竿頭直上】比喻進步很快。
【精進不休】精進:專心努力上進;休:停止。指人不停追求進步。
【苦藥利病】良藥苦口對病有好處。比喻嚴厲的勸誡或批評有利于人的進步。
【刮目相看】指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。
【日就月將】就:成就;將:進步。每天有成就,每月有進步。形容精進不止。也日積月累。
【日新月異】新:更新;異:不同。每天都在更新,每月都有變化。指發展或進步迅速,不斷出現新事物、新氣象。
【日異月新】指發展或進步迅速,不斷出現新事物、新氣象。同“日新月異”。
【士別三日,當刮目相待】指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。
【士別三日,刮目相待】指別人已有進步,當另眼相看。
【瞬息千里】瞬:一眨眼;瞬息:極短的時間。形容非常迅速。后用來形容進步很快或行動迅速。
【突飛猛進】突、猛:形容急速。形容進步和發展特別迅速。
【與日俱進】與:跟,和。隨著時間一天天地進步。形容不斷進步或提高。
【一瞬千里】瞬:指極短的時間。一眨眼的時間就一千里路。比喻人進步或事業進展迅速。也形容速度很快。
1、我不禁想起了白楊樹生長的情景。一排白楊樹,中間的總能高聳挺拔,因為只有高出兩旁的同伴,它才能沐浴充足的陽光,才能茁壯成長。是的,面對逆境的唯一選擇就是奮斗。圣地亞哥,謝謝你,我不再是一個不打自敗的人。
2、活著就是一場寂寞與孤獨的修行,無論高尚與卑微,都要強烈追逐自己的命運,只有你想要,然后才可能擁有。人生就像一場旅行,每個人都會有自己獨特的經歷,或痛苦,或歡悅;或雨雪紛飛,或陽光明媚。不管怎樣,我們都應該有一個好的心態,時時更新自我,才會在逆境中成長。
4、逆境是成長必經的過程,能勇于接受逆境的人,生命就會日漸的茁壯。
5、人生之路絕非坦途,我們會遇上順境,也會遇上逆境,要學會在面對挫折時,把它當成一種讓自己克服挫折的磨練,這種磨練會讓你成長、茁壯。要感謝欺騙你的人,是他增長了你的智慧;要感謝傷害你的人,是他磨煉了你的心志;要感謝藐視你的人,是他覺醒了你的.自尊;要感謝遺棄你的人,是他鍛煉了你的獨立。
6、要擁有更多的微笑和歡樂,這樣會讓你精力充沛的?;钪褪且粓黾拍c孤獨的修行,每個人一生都是會去經歷各種磨難。人生就像一場旅行,每個人都會有自己獨特的經歷,或痛苦,或歡悅;或雨雪紛飛,或陽光明媚。不管怎樣,我們都應該有一個好的心態,時時更新自我,才會在逆境中成長。
7、當我們遇到坎坷、挫折時,不悲觀失望,不長吁短嘆,不停滯不前,把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長中的常態,這將助你更好地譜寫出自己的人生精彩。當狂風在你耳邊呼嘯時,你只當它微風拂面;當暴雨在你眼前傾瀉時,你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐時,你只當它螢火流逝。人,決不能在逆境面前屈服。流星雖然隕落了,卻用美麗的光芒劃破夜空,樂曲雖然結束了,卻用激昂的旋律振奮人心。
9、在白雪的映襯下,花朵顯得那么高雅。梅不爭春,在嚴冬大雪之下,唯有梅能在風雪中傲放,開得如此艷麗。正如我們的命運,只有在逆境中扎根,茁壯成長,才能讓今后的成就更大,更出色,社會上的一席之地更穩固。
10、順境的人生人人會走,只是速度快慢而已;人一定要學著走逆境,而且愈年輕愈好,因為逆境才是真正學習成長的機會。